心得體會(huì)對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要意義,，可以幫助個(gè)人更好地理解和領(lǐng)悟所經(jīng)歷的事物,，發(fā)現(xiàn)自身的不足和問(wèn)題,，提高實(shí)踐能力和解決問(wèn)題的能力，促進(jìn)與他人的交流和分享,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎？那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫(xiě)才比較好，我們一起來(lái)看一看吧,。

育兒經(jīng)驗(yàn)分享心得體會(huì)篇一

前蘇聯(lián)著名的教育家馬卡連柯說(shuō)過(guò)，合理的懲罰制度不僅是合法的,，而且是必要的,。這種合理的懲罰制度有助于形成孩子的堅(jiān)強(qiáng)性格,，能培養(yǎng)孩子的責(zé)任感,，能鍛煉孩子的意志和人格,，能培養(yǎng)孩子的抵抗和戰(zhàn)勝引誘的能力,。換言之，教育不能沒(méi)有懲罰,，適當(dāng)?shù)膽土P是有教育作用的。如何懲罰孩子：

懲罰的一個(gè)基本出發(fā)點(diǎn)和目的,，應(yīng)該是讓孩子為自己的過(guò)失負(fù)責(zé),。在懲罰之前，可先對(duì)孩子提出警告,，警告就會(huì)讓孩子警惕：他必須改正錯(cuò)誤,，否則就會(huì)受到懲罰；是孩子知曉,，父母之所以動(dòng)用“懲罰”,，是因?yàn)槠浔救朔噶隋e(cuò)誤，且屢教不改,，致密不悟,，父母只有改用這種形式對(duì)他進(jìn)行刻骨銘心的教育，否則,，易“積小惡成大惡”,。

假如父母警告過(guò)孩子當(dāng)他犯錯(cuò)誤時(shí)要懲罰他，那么在他犯錯(cuò)誤后父母一定要實(shí)行你的懲罰諾言,。一般說(shuō)來(lái),，孩子犯錯(cuò)的時(shí)候,，恰恰是教育的良機(jī)，因?yàn)閮?nèi)心不安會(huì)使他急于求助，而此時(shí)明白的道理可使他立竿見(jiàn)影,。假如父母不處罰,，以后就難以管教,，懲罰也失去了特殊的教育作用,。

包括兩層含義：一是通過(guò)懲罰，使孩子長(zhǎng)記性,，“犯了過(guò)錯(cuò)的人應(yīng)當(dāng)懲罰,。但是他們之所以應(yīng)受到懲罰，并非因?yàn)樗麄兎噶诉^(guò)錯(cuò)……而是為的要使他們?nèi)蘸蟛蝗ピ俜??！?/p>

二是懲罰的開(kāi)始與結(jié)束要明確，不要讓家中一整天都充滿激憤氣息,。懲罰完畢,，一切便算過(guò)去。父母在孩子飲食,、零花錢(qián)等方面的后勤服務(wù)不能全部取消,，要使孩子感到自己是因錯(cuò)而受“懲”，父母不會(huì)因此對(duì)他全盤(pán)否定,。賞罰分明,。入情入理,，孩子易于接受。

體罰是一種單純的“棍棒+粗口”的原始教育,，對(duì)孩子的身心成長(zhǎng)極為不利,，它教給孩子的是如何處理惱怒的錯(cuò)誤方法，易被孩子的“遷移性運(yùn)用”于同學(xué)乃至今后的同事之間,。

育兒經(jīng)驗(yàn)分享心得體會(huì)篇二

一,、創(chuàng)設(shè)幽默的氛圍和空間，以家長(zhǎng)的幽默感染孩子,。

讓幼兒在有幽默感的環(huán)境中生活是培養(yǎng)幼兒幽默感的最好方法,。家長(zhǎng)每天和幼兒生活在一起最有條件向幼兒撒播幽默的種子。例如,，幼兒在一籌莫展時(shí),、遇挫折時(shí)以及提醒幼兒應(yīng)該怎樣做或制止幼兒某些行為時(shí)，家長(zhǎng)都可以靈活運(yùn)用幽默的方法來(lái)對(duì)幼兒提出忠告,、建議或批評(píng),。幽默可以代替缺乏親切感的批評(píng)，可以代替沒(méi)味道的提醒和多余的呼叨,。給幼兒帶來(lái)了新奇和有趣，讓幼兒愉快而有效地接受家長(zhǎng)的指導(dǎo),。

二,、充溢自信，有著積極樂(lè)觀的心態(tài),。

幽默的心理基礎(chǔ)是樂(lè)觀,、積極向上的心態(tài)。要培養(yǎng)孩子的抗挫折能力,，不怕失敗,，能看到事情積極的一面，不是一味地悲觀失望,。

三,、豐富的語(yǔ)言表達(dá)能力。

有豐富的詞匯有助于表達(dá)幽默的想法,。如果詞匯貧乏,，語(yǔ)言的表示能力太差，那也無(wú)法達(dá)到幽默的效果,。父母平時(shí)可以多給孩子講講幽默故事,，機(jī)智故事，腦筋急轉(zhuǎn)彎等等,，訓(xùn)練孩子思維的敏捷性,，豐富兒童的詞匯,。

四、注重日常生活中的點(diǎn)滴培養(yǎng),。

幼兒幽默感的培養(yǎng)可隨時(shí)在日常生活中進(jìn)行,。如飯前飯后，請(qǐng)小朋友說(shuō)謎語(yǔ)講笑話,；針對(duì)某件事或某個(gè)情節(jié)讓幼兒編一句有趣的話,；抓住他人幽默風(fēng)趣的話進(jìn)行即時(shí)點(diǎn)評(píng)等。

孩子的幽默感一旦形成,，對(duì)其一生都將產(chǎn)生重要的影響,。具有幽默感的孩子大多開(kāi)朗活潑，往往更討大家的喜歡,，人際關(guān)系也比不具幽默感的孩子好得多,。幽默還能協(xié)助孩子更好地應(yīng)對(duì)生活和學(xué)習(xí)中的壓力和痛苦，因而幽默的孩子往往比較快活,、聰明,，能較輕松地完成學(xué)業(yè)，甚至擁有一個(gè)樂(lè)天,、愉悅的人生,。

育兒經(jīng)驗(yàn)分享心得體會(huì)篇三

我們班的家銘小朋友十分地可愛(ài)，是從拖班升上來(lái)的,，可能是因?yàn)槟挲g偏小的原因吧,，每一天上幼兒園都要哭上一頓，所以媽媽也十分頭痛,，總是跟教師說(shuō)：“我家寶寶怎樣總是要哭,，小班也是一樣?！逼鋵?shí)家銘只是養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,，當(dāng)他明白媽媽要送他來(lái)幼兒園時(shí)，他就明白會(huì)很長(zhǎng)時(shí)間看不見(jiàn)媽媽?zhuān)蜁?huì)以哭來(lái)宣泄自己的情緒,，當(dāng)我和他說(shuō)：“家銘別哭了,，呆會(huì)我打電話給媽媽?zhuān)袐寢屧琰c(diǎn)來(lái)寶寶，媽媽就會(huì)很早來(lái)接寶寶的,?！边@時(shí)他又會(huì)停止哭鬧，還有一個(gè)原因就是剛剛升入大班的寶寶自理本事稍弱,，總是期望身邊有大人,，要是你一但離開(kāi)，寶寶又會(huì)哭起來(lái),。應(yīng)對(duì)這種情景,，我們應(yīng)當(dāng)采取應(yīng)急措施,，家長(zhǎng)們也不需為此事?lián)膶殞毶眢w之類(lèi)的，因?yàn)閷殞毧奁鋵?shí)也是個(gè)鍛煉的過(guò)程,、宣泄的過(guò)程,，也是幼兒表達(dá)情緒的一種，家長(zhǎng)要以一顆平常心,；來(lái)看待與兒女之間的'關(guān)系,，把這種溺愛(ài)，寵愛(ài)轉(zhuǎn)化成理智的愛(ài),，客觀的愛(ài),，愛(ài)的太狹小，不但使家長(zhǎng)身心交瘁,，也剝奪了孩子自身發(fā)展的空間,，家長(zhǎng)要擺正自己的心態(tài)，如果孩子的需要是正確的,，我們必須要給予滿足,，但如果是無(wú)理的，就要制止,。

應(yīng)對(duì)一些膽小,、愛(ài)哭幼兒?jiǎn)栴}，我們應(yīng)采取以下幾點(diǎn)策略：

1,、冷處理：應(yīng)對(duì)幼兒一些無(wú)原則的要求,，家長(zhǎng)要堅(jiān)持不一樣意或不理會(huì)，讓幼兒放任的哭,，待幼兒冷靜下來(lái)之后,。再與她分析為什么沒(méi)有滿足她的原因,，并要求她下次不許提出這種無(wú)理的要求,。

2、條件對(duì)換法：如果孩子哭鬧不止的話,，能夠先答應(yīng)她的條件,，但同時(shí)也要求他答應(yīng)你一個(gè)條件并告訴他如果她的事沒(méi)做到就會(huì)有一個(gè)很?chē)?yán)重的后果，當(dāng)然我們成人所要求的必須要是孩子能夠辦到的,，比如下次你見(jiàn)到某某小朋友要打招呼等,，以次來(lái)進(jìn)行交換，另外我們答應(yīng)她的事也必須要做到,，這樣才有信服力,，以此來(lái)改善孩子任性脾氣大的特點(diǎn)。

3,、分散注意法：這點(diǎn)很重要也很有用,，在孩子哭鬧時(shí),，家長(zhǎng)可用分散法來(lái)引導(dǎo)孩子，例如她平時(shí)愛(ài)聽(tīng)故事愛(ài)做的一些事,，都能夠此刻用上來(lái)打消她剛才不合理的想法以及做法,。

4、鼓勵(lì)法：鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)永遠(yuǎn)是培養(yǎng)一株小苗最優(yōu)質(zhì)的沃土,，在鼓勵(lì)和賞識(shí)的氣氛下,，孩子會(huì)變得越來(lái)越自信，與您會(huì)越來(lái)越貼心,，當(dāng)你們的心近了,，孩子則更愿意與你交流，你的想法,，她會(huì)更愿意采納,，孩子也會(huì)變得更溫和，當(dāng)她與小朋友友好相處時(shí),，當(dāng)她不再隨便哭鬧時(shí),，當(dāng)她很勇敢的和別人打招呼時(shí)，你都能夠說(shuō)“孩子,，你真棒,，媽媽很喜歡你此刻的樣貌”相信孩子們會(huì)高興的重復(fù)做這些事情，明白行為定型為止,。

相信有了以上幾個(gè)方法,，我們必須能改變一些孩子愛(ài)哭愛(ài)鬧的問(wèn)題，主要還需經(jīng)過(guò)教師和家長(zhǎng),，我們大人的一顆愛(ài)心去感化他們,，讓他們感受愛(ài)是關(guān)鍵，也讓寶寶們開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)每一天,。

育兒經(jīng)驗(yàn)分享心得體會(huì)篇四

面對(duì)幼兒一些無(wú)原則的要求,，家長(zhǎng)要堅(jiān)持不同意或不理會(huì)，讓幼兒放任的哭,，待幼兒冷靜下來(lái)之后,。再與她分析為什么沒(méi)有滿足她的原因，并要求她下次不許提出這種無(wú)理的要求,。

二,、條件對(duì)換法。

如果孩子哭鬧不止的話,，可以先答應(yīng)她的條件,，但同時(shí)也要求他答應(yīng)你一個(gè)條件并告訴他如果她的事沒(méi)做到就會(huì)有一個(gè)很?chē)?yán)重的后果，當(dāng)然我們成人所要求的一定要是孩子能夠辦到的,，比如下次你見(jiàn)到某某小朋友要打招呼等,，以次來(lái)進(jìn)行交換,，另外我們答應(yīng)她的事也一定要做到，這樣才有信服力,，以此來(lái)改善孩子任性脾氣大的特點(diǎn),。

三、分散注意法,。

這點(diǎn)很重要也很有用,，在孩子哭鬧時(shí)，家長(zhǎng)可用分散法來(lái)引導(dǎo)孩子,，例如她平時(shí)愛(ài)聽(tīng)故事愛(ài)做的一些事,，都可以現(xiàn)在用上來(lái)打消她剛才不合理的想法以及做法。

四,、鼓勵(lì)法,。

鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)永遠(yuǎn)是培養(yǎng)一株小苗質(zhì)的沃土，在鼓勵(lì)和賞識(shí)的氣氛下,，孩子會(huì)變得越來(lái)越自信，與您會(huì)越來(lái)越貼心,，當(dāng)你們的心近了,，孩子則更愿意與你交流，你的想法,，她會(huì)更愿意采納,，孩子也會(huì)變得更溫和，當(dāng)她與小朋友友好相處時(shí),，當(dāng)她不再隨便哭鬧時(shí),，當(dāng)她很勇敢的和別人打招呼時(shí)，你都可以說(shuō)“孩子,，你真棒，媽媽很喜歡你現(xiàn)在的樣子”相信孩子們會(huì)高興的重復(fù)做這些事情,，知道行為定型為止,。

相信有了以上幾個(gè)方法,，我們一定能改變一些孩子愛(ài)哭愛(ài)鬧的問(wèn)題，主要還需通過(guò)老師和家長(zhǎng),，我們大人的一顆愛(ài)心去感化他們,，讓他們感受愛(ài)是關(guān)鍵，也讓寶寶們開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)每一天,。

有人說(shuō)：老師是人類(lèi)靈魂的工程師;有人說(shuō)：老師是燃燒自己,，照亮別人的蠟燭;有人說(shuō)：老師甘為人梯,，默默耕耘;有人說(shuō)：老師是捧著一顆心來(lái),，不帶半根草去。有人認(rèn)為,，幼兒教師就是孩子王,，帶著他們玩好，不磕著碰著就行了,。其實(shí)根本就不是,，幼兒教師其實(shí)需要會(huì)多方面的技能，還要有愛(ài)心,、耐心,。從事了一段時(shí)間幼教工作的我在這方面有了一定的心得體會(huì)，在此與大家分享,。

育兒經(jīng)驗(yàn)分享心得體會(huì)篇五

大家好,！

我是中二班xx的媽媽?zhuān)裉煊行易鳛榧议L(zhǎng)代表在此發(fā)言，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng)感謝小太陽(yáng)幼兒園的領(lǐng)導(dǎo),、老師對(duì)孩子們的悉心教育和無(wú)微不至的照顧,，衷心地感謝你們，你們辛苦了,！

同時(shí),，我也要感謝曹老師給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)和大家探討一下關(guān)于孩子成長(zhǎng)的話題。我知道在座有很多優(yōu)秀的家長(zhǎng),，我非常愿意把我的一些想法來(lái)和大家作一個(gè)交流,，我想，作為家長(zhǎng),，我們有著共同的天性,，就是愛(ài)我們的孩子，希望我們的孩子能夠愉快健康地成長(zhǎng),！

各位家長(zhǎng),，我不知道你們是不是很滿意自己的孩子？你們對(duì)好孩子的定義是什么,？對(duì)于中班的寶寶們,，你們覺(jué)得會(huì)背幾十首唐詩(shī)，會(huì)數(shù)到一百，會(huì)談鋼琴,，會(huì)畫(huà)畫(huà)的孩子就一定是好孩子嗎,？在這里，我想和大家分享我的第一個(gè)觀念：教孩子一些知識(shí)很重要,，但是教孩子正確的做人更重要,！

你看，歷史上的奸臣都是飽讀詩(shī)書(shū)的人,，很少有一個(gè)農(nóng)民會(huì)去禍國(guó)殃民,，當(dāng)然，我這樣講有點(diǎn)嚴(yán)重了,，但是我真的對(duì)目前我們的教育取向無(wú)比擔(dān)憂,，一味地追求所謂的“升學(xué)率”，絕對(duì)是一種本末倒置,！家長(zhǎng)朋們,，我們目前的當(dāng)務(wù)之急就是教會(huì)孩子正確的道德觀念，讓孩子從小懂得明辨是非,，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，這比傳授孩子一些知識(shí)和技要重要得多！關(guān)于孩子的德育教育,，我還有非常多的想法和心得,，希望下個(gè)學(xué)期能有機(jī)會(huì)和感興趣的家長(zhǎng)朋友深入細(xì)致地探討這個(gè)話題！

今天我想和大家分享我的第二個(gè)觀念：家庭是孩子最好的學(xué)校,！回到鄉(xiāng)村,，我聽(tīng)得非常多的一句話就是家長(zhǎng)對(duì)孩子說(shuō)：開(kāi)學(xué)了，老師要給你們收骨頭了,！這句話的含義就是只有學(xué)校才是孩子受教育的地方,，只有老師才有教育孩子的職責(zé)。事實(shí)上,，今天在座的都是年輕的父母?jìng)?，我想大家大家還是會(huì)認(rèn)同“家長(zhǎng)是孩子最好的老師”這句話，但是如何把這句話真正地落實(shí)下去,，這就需要我們?cè)谏钪胁豢梢杂薪z毫的大意,。

我常常看到一些家長(zhǎng)很不拘小節(jié),，有時(shí)車(chē)窗一搖,，一串香蕉皮就扔了出來(lái)，全然不顧身邊還有一雙特別清澈的眼睛,。其實(shí)我們?cè)诿繒r(shí)每刻,，都要記住我們對(duì)孩子的教育最重要的是言傳身教,?；氐叫聵?，我感觸最深的是很多人都不講交通規(guī)則，在小鎮(zhèn)上橫沖直撞,，我循規(guī)蹈矩地行車(chē),，常常讓很多人覺(jué)得有點(diǎn)傻，但是每當(dāng)我在從來(lái)都無(wú)人值守的紅燈前停車(chē)等待,，看著身邊一輛輛的車(chē)子呼嘯而過(guò),，我心里都覺(jué)得很悲哀，當(dāng)我們的孩子在唱著“紅燈停,，綠燈行”的時(shí)候,，我們的家長(zhǎng)又在用我們的行動(dòng)教會(huì)他們什么？當(dāng)我們?cè)诩依餅橐恍┬∈潞图胰藸?zhēng)吵不休的時(shí)候,，我們又該如何去教導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)友愛(ài)呢,？家長(zhǎng)朋友們，你一定要知道,，我們的一言一行都有一雙眼睛在旁邊看著,，教育不僅是學(xué)校老師的職能，家庭才是我們孩子終身的學(xué)校,！

最后,，我想和大家分享我的第三個(gè)觀念：孩子是你最好的朋友！

我記得當(dāng)時(shí)我說(shuō),，雖然非非還不懂,，但是我這個(gè)當(dāng)媽的懂得一個(gè)道理：說(shuō)到就要做到！所以我們非非現(xiàn)在也常說(shuō)一句話：我說(shuō)話算話,！我覺(jué)得這才是真正的尊重我們的孩子,，和孩子平等地相處，成為孩子生活中最好的朋友,，這樣才能伴隨著孩子快樂(lè)地成長(zhǎng),！

最后祝大家新的一年事事順利，全家幸福安康,！

育兒經(jīng)驗(yàn)分享心得體會(huì)篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位來(lái)賓，各位家長(zhǎng)小朋友們：

上午好,！

今天我非常榮能參加“冠城杯網(wǎng)絡(luò)寶寶”,，同時(shí)很榮幸的代表本次參賽媽媽們做這個(gè)育兒經(jīng)驗(yàn)交流。我家的女兒不到二歲,，接觸兒童教育時(shí)間不長(zhǎng),，有講的不好的地方，還請(qǐng)各位朋友的批評(píng)指教。

今天我們相聚在這里,，非常感謝主辦方辛苦的付出,，贊助單位的大力支持。真的是來(lái)之不易,，我們?cè)诖吮硎局孕母兄x,，謝謝他們！

我和大家一樣因關(guān)心孩子的成長(zhǎng),，看了許多古今中外的育兒經(jīng)典著作,。在實(shí)踐的這二年中，真的是受益非淺,，今天把它分享各位朋友,，相互學(xué)習(xí)。

我對(duì)女兒的教育是從胎教開(kāi)始的,，女兒出生后,，她小床的上色彩氣球，轉(zhuǎn)鈴,，嬰兒游泳池等都是專(zhuān)門(mén)為她準(zhǔn)備的,。我整整為女兒做了一年的扶觸。不停的和她說(shuō)話,，這樣女兒在9個(gè)月時(shí)就會(huì)叫爸媽,。再大些，會(huì)走路了,，摔倒不扶,。只要在安全的前提下，讓她隨便玩,。能不幫的就不幫,。還為她創(chuàng)造條件讓她玩，買(mǎi)的書(shū)柜,，讓她玩,，后來(lái)當(dāng)衣柜。秋千,，現(xiàn)在家里都掛滿了世界名畫(huà),，隨時(shí)歡迎你們參觀，但是要收費(fèi)的呀,！

現(xiàn)在我們家女兒不到二歲,，各方面都表現(xiàn)的特別出色，特別懂事,，安樂(lè)易養(yǎng),，看到孩子快樂(lè)健康的成長(zhǎng),。我們?nèi)叶己芨吲d！借此機(jī)會(huì)我特別感謝我的先生對(duì)我的支持,，鼓勵(lì)和幫助,，也感謝女兒的爺爺奶奶以及全家人對(duì)我的默默支持！

我說(shuō)這些不是為了夸自己的女兒,，是想告訴大家科學(xué)育兒,，真用真受益,。也許有人會(huì)說(shuō),，天才是天生的。我也承認(rèn),。就算是天才,，一我們不知道人家是如何進(jìn)行教育的，二我們都知道有的天才在有些方面甚至可是說(shuō)是缺陷,，如果是有更完美的教育的話,，天才會(huì)更接近完美。我肯定的是我的女兒不是天才,，所以我用好的教育方法,。如果有人說(shuō)他的孩子是天才，那么我們恭喜你,！如果不能,，請(qǐng)記住后天教育非常重要，越早越好,！這就是我們俗話說(shuō)的：“三歲看大,，七歲看老”。

說(shuō)真的,，在這二年里,，我深深經(jīng)驗(yàn)交流到家長(zhǎng)只要用對(duì)方法，孩子真的很好帶,。千萬(wàn)不能捉弄孩子玩,，我在生活中也因此樹(shù)立了很多所謂的“敵人”。但我相信科學(xué),，相信蒙以養(yǎng)正的道理,。我也相信每一個(gè)媽媽都可以成為好媽媽?zhuān)?/p>

因?yàn)槲覀兛赡苡型甑倪z憾，但不能給孩子遺憾的童年,。

我們可以不是天才,！但我們可以成為天才的父母！

愿快樂(lè)天下父母心,！謝謝,！

育兒經(jīng)驗(yàn)分享心得體會(huì)篇七

自從可以生二胎后,，很多的爸爸媽媽都有兩個(gè)寶寶了。本文章講到的兩個(gè)孩子都是雙胞胎,。但是雖然是同卵雙胞胎,，也會(huì)有著不一樣的性格。接下來(lái)就為大家講講怎么樣讓兩個(gè)寶貝和諧相處,。

如果有兩個(gè)孩子,，孩子對(duì)公平的關(guān)注一般情況下是通過(guò)跟另外一個(gè)孩子對(duì)比而得到的。因此,，爸爸媽媽最好是看看孩子到底先不要什么,，而不是爸爸媽媽認(rèn)為的需求。

網(wǎng)友“小雪”問(wèn)

我們家兩個(gè)孩子總是爭(zhēng)吵打鬧,， 還有孩子如果不開(kāi)心的話就會(huì)亂發(fā)脾氣,。

專(zhuān)家回答說(shuō)

1、兄弟姐妹之間的沖突是一定會(huì)經(jīng)歷的,，如果沒(méi)有影響到健康的話,，爸爸媽媽不用每次都去勸架。平時(shí)如果給孩子禮物,，或者在照顧孩子的時(shí)候,，一定要注意公平的對(duì)待兩個(gè)孩子。孩子一般情況下會(huì)通過(guò)對(duì)比看看爸爸媽媽對(duì)自己好還是另外一個(gè)好,。

2,、爸爸媽媽覺(jué)得孩子在發(fā)脾氣其實(shí)很多時(shí)候都是我們覺(jué)得孩子的表達(dá)方式讓我們不舒服，所以最好是多花點(diǎn)時(shí)間在教育孩子上,，告訴他們應(yīng)該怎么表達(dá)不滿,。這就是情緒管理的意義所在!

網(wǎng)友“平平安安”問(wèn)

專(zhuān)家回答說(shuō)

孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中難免會(huì)有小吵小鬧的，如果孩子經(jīng)常這樣的話,，不妨把他們分開(kāi)一段時(shí)間,，然后對(duì)孩子進(jìn)行教育，告訴孩子到底應(yīng)該怎么來(lái)表達(dá)自己的情緒,。對(duì)自己的兄弟姐妹揮舞拳頭絕對(duì)是一個(gè)不正確的行為,。

育兒經(jīng)驗(yàn)分享心得體會(huì)篇八

父母是孩子最好的老師，父母應(yīng)該注意平時(shí)生活中的細(xì)節(jié)問(wèn)題,，做好榜樣,，帶好頭。和孩子一起讀書(shū)學(xué)習(xí),，營(yíng)造讀書(shū)學(xué)習(xí)的氛圍,，偶爾也以向孩子“請(qǐng)教”的方式培養(yǎng)孩子多讀書(shū)學(xué)習(xí)、做一個(gè)有知識(shí)的人的自豪感,。別在孩子面前評(píng)判老師和他人,，多和其他孩子的家長(zhǎng)學(xué)習(xí)交流孩子的教育方式和經(jīng)驗(yàn),，做一個(gè)有愛(ài)心、包容心的家長(zhǎng),。

當(dāng)今社會(huì)的家庭,，獨(dú)生子女的教育成為人們關(guān)注的問(wèn)題。孩子是家庭的希望,、社會(huì)的未來(lái),。望子成龍、望女成鳳是我們天下父母?jìng)兊墓餐脑?。我們作為父母,，要把孩子培養(yǎng)成一個(gè)獨(dú)立的人，能夠有足夠的能力和信心離開(kāi)我們,，成為家庭生活和社會(huì)生活中的獨(dú)立個(gè)體,。但要怎樣教育孩子,，尤其是怎樣做好幼兒教育便成為我們每位父母的難題,。眾所周知，家庭是孩子的第一個(gè)生存環(huán)境,，而父母則是孩子的影響,，是多么的`巨大與深遠(yuǎn)。以下便是我平時(shí)在教育孩子的一些心得體會(huì),。

育兒經(jīng)驗(yàn)分享心得體會(huì)篇九

現(xiàn)在的孩子都是爸爸媽媽手心里的寶貝,，他們的健康和安全是每個(gè)家長(zhǎng)都十分關(guān)心的，讓孩子遠(yuǎn)離危險(xiǎn)是至關(guān)重要的,，那么,，爸爸媽媽如何教導(dǎo)孩子，讓他們遠(yuǎn)離危險(xiǎn)呢,，快來(lái)跟著小編看看吧!

遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的前提是讓孩子知道什么是危險(xiǎn),。爸爸媽媽要讓孩子知道什么是危險(xiǎn)，孩子的識(shí)別能力現(xiàn)在還不是非常強(qiáng)大,，同時(shí)孩子的世界也比較單純,，因此，就算危險(xiǎn)出現(xiàn)在面前,，壞人就在旁邊,，孩子或許還不能夠分辨出來(lái)。爸爸媽媽要讓孩子知道怎么樣識(shí)別危險(xiǎn),，怎么樣辨別好人壞人,，如此一來(lái)能夠讓孩子遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。

爸爸媽媽最好要讓孩子懂得適時(shí)的尋求他人的幫忙,。孩子遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,，僅僅依靠自己的力量來(lái)逃出險(xiǎn)境是比較難的,，同時(shí)，孩子的經(jīng)驗(yàn)還不是非常多,，也許遇到危險(xiǎn)不知道怎么擺脫,，所以，最直接的方法就是尋求他人的幫助,。

教會(huì)孩子遠(yuǎn)離危險(xiǎn),，爸爸媽媽要讓孩子知道怎么樣才能夠自救，像是大聲呼叫救命,、靈活應(yīng)對(duì)危機(jī),、跑到人多的地方、找警察幫忙之類(lèi)的,。

教會(huì)孩子遠(yuǎn)離危險(xiǎn),，爸爸媽媽一定要讓孩子知道不在家的時(shí)候要和陌生人保持一定的距離，對(duì)于別人說(shuō)的話不要一下子就相信,，不要被糖衣炮彈所欺騙了,。

走丟了要找商場(chǎng)服務(wù)臺(tái)或警察，平時(shí)和孩子一去出去玩,，很多時(shí)候一不留意孩子就可能走丟了,，所以，平時(shí)爸爸媽媽就要讓孩子知道怎樣處理這類(lèi)型的問(wèn)題,。要是在商場(chǎng)走丟的,，最好的辦法就是走到商場(chǎng)服務(wù)臺(tái)求助;要是路上走丟，最直接的辦法就是找警察叔叔幫忙或者直接到派出所求助,。

當(dāng)孩子遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,，應(yīng)該懂得打緊急電話求助，所以各類(lèi)緊急電話一定要讓孩子知道,，讓孩子懂得火災(zāi)要打119,，報(bào)警要打110，急救要打120,。

讓孩子要警惕陌生人,，對(duì)于陌生人的話不要相信，也不要跟著他走,。

育兒經(jīng)驗(yàn)分享心得體會(huì)篇十

2,、培養(yǎng)孩子的讀書(shū)興趣。父母可以選擇一些內(nèi)容生動(dòng),、有趣的,、能吸引孩子的故事、謎語(yǔ),、智力游戲等,。每天堅(jiān)持在睡覺(jué)前,，讀故事給他聽(tīng)，慢慢養(yǎng)成睡前一定要聽(tīng)故事,。學(xué)習(xí)任何東西,，都可以是有趣的，只要把它像游戲一樣對(duì)待?，F(xiàn)在我的孩子每天晚上上床睡覺(jué)前都會(huì)開(kāi)口跟我說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙鲎鳂I(yè),。”

3,、開(kāi)拓思維,，多方面發(fā)展。孩子的興趣是多方面的,，而且是經(jīng)常變換的,。要根據(jù)孩子的這一特點(diǎn)，合理地開(kāi)發(fā)孩子的智力,，開(kāi)拓思維,，讓他盡量多學(xué)一些知識(shí)。同時(shí)家長(zhǎng)也應(yīng)順應(yīng)孩子發(fā)展過(guò)程中的這一特點(diǎn),，及時(shí)補(bǔ)充和吸收各方面的知識(shí),，以解答孩子提出的問(wèn)題,。我認(rèn)為有一點(diǎn)是很重要的：即家長(zhǎng)要多參與孩子的活動(dòng),。孩子們的工作就是游戲。孩子們從他們所做的每一件事情中獲得學(xué)習(xí),。

4,、多鼓勵(lì)，少訓(xùn)斥,。每個(gè)孩子在其成長(zhǎng)的道路上,，需要家長(zhǎng)的細(xì)心呵護(hù)與教育，在孩子取得了進(jìn)步,，我們不妨給孩子多點(diǎn)贊揚(yáng),，在孩子遇到了困難，我們不妨給孩子多些鼓勵(lì),。孩子稚嫩的心靈是有自尊自愛(ài)的,，在呵斥下，也許會(huì)阻礙孩子進(jìn)取的心,，在表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì)下,，孩子的心兒會(huì)快樂(lè)地飛揚(yáng)。

5,、培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,。好的習(xí)慣養(yǎng)成,，將會(huì)使孩子的一生都會(huì)受益無(wú)窮。我和許多媽媽一樣,，希望自己的孩子有一顆善良之心,，能擁有一切做人的良好品質(zhì)，并且有一個(gè)美好的未來(lái),。我知道：孩子無(wú)論做什么事都要認(rèn)真專(zhuān)注,，而且要有良好的控制能力，這樣他無(wú)論將來(lái)學(xué)習(xí)還是工作,，成功的可能性都會(huì)很大,。

6、父母是孩子最好的啟蒙老師,。在平時(shí)的生活中,，父母應(yīng)該注意做好榜樣，帶好頭,，注意自己的一言一行,。比如在公共場(chǎng)所不亂扔垃圾，不說(shuō)粗話臟話等等,。

育兒經(jīng)驗(yàn)分享心得體會(huì)篇十一

這個(gè)時(shí)候,，父母會(huì)真正認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，你們會(huì)發(fā)現(xiàn)“我到底是誰(shuí)”比“我要成為誰(shuí)”更加重要,，父母會(huì)盡己所能的支持和鼓勵(lì)孩子去成為最好的自己,，同時(shí)也會(huì)以身作則的支持孩子成為真正的自己。過(guò)程中掙扎,、困難和挑戰(zhàn)都是豐富的生活不可或缺的,，因?yàn)樾腋Ｖ凡o(wú)捷徑。但是,，通常我們對(duì)于孩子第一個(gè)反應(yīng)就是我們要去幫助他們,。

這層境界的家長(zhǎng)會(huì)為了教育孩子而意識(shí)到要去提升和完善自己，因?yàn)樗麄兠靼?，“你是誰(shuí)”比要求孩子“成為誰(shuí)”更為重要,，一切的家庭教育，事實(shí)上都是父母言傳身教的結(jié)果,。

家長(zhǎng)為了讓孩子去開(kāi)心的學(xué)習(xí),，他們不再是停留在“我沒(méi)有辦法”或者“我管不了”，而是轉(zhuǎn)換角度去關(guān)注孩子的問(wèn)題癥狀及其原因,，并在此基礎(chǔ)上積極進(jìn)行干預(yù)和矯正,。

開(kāi)始思考孩子教育的目標(biāo)問(wèn)題——“我究竟想要自己的孩子是一個(gè)什么樣子，一旦這個(gè)目標(biāo)能夠清晰地確定，那么家長(zhǎng)就不容易被人裹挾著,，不會(huì)熱衷于跟風(fēng)和盲目地對(duì)孩子進(jìn)行培養(yǎng),。

家長(zhǎng)舍得在孩子身上花時(shí)間，盡職的陪在孩子身邊,，親身見(jiàn)證孩子的成長(zhǎng),。

家長(zhǎng)舍得給孩子花錢(qián)，無(wú)論多少,，以為錢(qián)就是全部愛(ài)的表達(dá),。

育兒經(jīng)驗(yàn)分享心得體會(huì)篇十二

我有幸參加這次育兒經(jīng)驗(yàn)講座，感到十分榮幸,。我深受感動(dòng)和啟發(fā),。通過(guò)學(xué)習(xí)，使我更深的認(rèn)識(shí)到育兒的重要性與緊迫性,。

在家庭中,，我們每個(gè)人的思想和行為將直接影響到社會(huì)風(fēng)氣，甚至?xí)?duì)社會(huì)造成很壞的影響,。所以,，家庭的環(huán)境、教育,、教學(xué),、社會(huì)氛圍等均會(huì)對(duì)我們的教育產(chǎn)生很大的影響，我們?cè)谌粘＝逃袘?yīng)該從一下幾個(gè)方面來(lái)看待和改進(jìn)：

首先,，我們要做好孩子的心理保健工作,。因?yàn)楹⒆由钤诩彝ィ晕覀円⒅睾⒆有睦斫】档呐囵B(yǎng),，盡量少使用手中的玩具,，以減少孩子在日常生活中出現(xiàn)的心理問(wèn)題。另外,，我們還要注重孩子的心理健康。心理健康,，即心理和行為的完整統(tǒng)一,，也是非常重要的，我們要培養(yǎng)孩子健康的心理是必要的,。我們要讓孩子在快樂(lè)的童年時(shí)光里成長(zhǎng)得更快,，就必須掌握一些簡(jiǎn)單、易懂的心理健康方面的知識(shí),，這樣才能在孩子遇到困惑時(shí)耐心,、耐心、細(xì)致的幫助孩子。

我們還要學(xué)會(huì)正確引導(dǎo)孩子的情緒,，不要把孩子當(dāng)成小孩來(lái)對(duì)待,。孩子在幼兒園的時(shí)候，家長(zhǎng)都是很照顧老師的,，老師的一切行為都是由老師來(lái)引起,，而家長(zhǎng)對(duì)老師的這個(gè)要求都很高。所以,，家庭是孩子成長(zhǎng)中不可缺少的因素,，而我們家長(zhǎng)要注意培養(yǎng)孩子的良好情緒，要注意讓孩子養(yǎng)成一些健康的心理,。

其次,，在平日生活中，我們要做好孩子的心理保健工作,。我們家庭的教育環(huán)境,、孩子對(duì)家長(zhǎng)、老師都會(huì)存在一定的心理壓力,，甚至?xí)?duì)孩子的心理產(chǎn)生不平衡,，我們不能一味的說(shuō)孩子的不好就對(duì)孩子沒(méi)有一種依賴(lài)的感覺(jué)，要學(xué)會(huì)用自己的觀念來(lái)判斷自己的行為是否正確,，要學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié),，要給孩子做好一個(gè)心理準(zhǔn)備，要學(xué)會(huì)用自己積極主動(dòng)的人生態(tài)度來(lái)對(duì)待,。

再次,，對(duì)待孩子要注意保持平常心，不能對(duì)孩子過(guò)于寵愛(ài),。過(guò)分寵愛(ài)孩子,，最終導(dǎo)致孩子將來(lái)就業(yè)失控，甚至失去學(xué)習(xí)的興趣,。家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)尊重孩子,，對(duì)孩子的成長(zhǎng)要有耐心，要學(xué)會(huì)用自己的情感去感動(dòng)孩子,，要多站在孩子的角度去考慮問(wèn)題,，多用孩子的行為去認(rèn)識(shí)孩子。

通過(guò)這次學(xué)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到了育兒知識(shí)的重要性,，我要用我們的愛(ài)去愛(ài)我們的孩子,，用我們的知識(shí)去培養(yǎng)我們的孩子。只有讓我們的孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng),，我們的家庭教育教學(xué)工作才能順利開(kāi)展,。我也希望我自己的付出能給孩子帶來(lái)快樂(lè)，讓他學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人,。

育兒經(jīng)驗(yàn)分享心得體會(huì)篇十三

今年我的女兒要上幼兒園了,，在大班的學(xué)生，在這樣的一個(gè)年紀(jì),，作為家長(zhǎng),，其實(shí)這時(shí)的幼兒并不怎么好去管理，那我對(duì)自己的孩子的一個(gè)教育就有一個(gè)深刻體會(huì),，我就在這談?wù)勎业挠齼盒牡谩?/p>

三歲的女兒,，性格正是調(diào)皮的一個(gè)年齡段，我作為她的媽媽?zhuān)趯?duì)他的一個(gè)教育的過(guò)程中,，我都盡量對(duì)他溫柔去引導(dǎo),，但是也不會(huì)缺乏嚴(yán)厲，畢竟這時(shí)的幼兒心靈還很脆弱,，一旦過(guò)于嚴(yán)厲,，就很容易傷到孩子的內(nèi)心，是不利于她的成長(zhǎng)的,。所以我在處理她做錯(cuò)事情方面,，都是溫柔與嚴(yán)厲并存。

孩子在幼兒園和家里不是一個(gè)樣子,，在家里就比較調(diào)皮,，通常都會(huì)去惹惱到我，我相信很多家長(zhǎng)都有這個(gè)體會(huì),，但是在這里,，我也想說(shuō)，當(dāng)面臨幼兒處于這樣的一個(gè)狀況時(shí),，一定不能直接開(kāi)罵或者開(kāi)打,，這樣只會(huì)加重孩子的逆反心理或者是膽小害怕，這兩個(gè)方面都是不行的,，一定要以正當(dāng)?shù)氖址ㄈミM(jìn)行教育,，我們育兒是不能用暴力的，一定是要注意的,。比如我家孩子,，在家特別的能鬧騰，通常只是叫她不要鬧了,，乖一點(diǎn)什么的，是不可能的,，這時(shí)就不能溫柔了,，要嚴(yán)厲的制止，再去跟她講道理,，首先就是要叫她安靜下來(lái),，才能進(jìn)行下一步的動(dòng)作。

在孩子犯錯(cuò)時(shí),，我們不能打罵,，而是要先跟他持平說(shuō)話，要互相尊重,，要讓他意識(shí)到你是講道理的,，這樣她才能去認(rèn)真聽(tīng)父母說(shuō)話，不會(huì)去反抗,，然后造成孩子害怕和父母憤怒的場(chǎng)景,，這是要去避免的。我女兒現(xiàn)在上了幼兒園,，到了家里,，一鬧起來(lái)，就經(jīng)常會(huì)打碎東西的事情發(fā)生,，我其實(shí)也是生氣的,，但是當(dāng)自己一憤怒，孩子就開(kāi)始害怕,，根本就聽(tīng)不進(jìn)任何話,，心里本能的去反抗，因而在面對(duì)這樣的事情時(shí),，我都會(huì)先冷靜下來(lái),，再去跟她好好說(shuō)話，盡量以溫柔的口氣問(wèn)她打碎東西的原由,，一點(diǎn)點(diǎn)的把原因問(wèn)出來(lái),，才能去找解決的辦法，才能去對(duì)她進(jìn)行教育,，如此才可以讓孩子意識(shí)到自己是錯(cuò)誤的,，然后讓他改正，爭(zhēng)取不要在下次還犯一個(gè)錯(cuò)誤,，不斷的去糾正他們的言行,。

我們作為家長(zhǎng)的，總是為兒女操碎了心,，但是在對(duì)兒女的教育方面下點(diǎn)功夫,，我相信他們的成長(zhǎng)就會(huì)是順利的，未來(lái)一定會(huì)成為一個(gè)很好打的人,，不會(huì)走歪了路,。