演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料,。在現(xiàn)在的社會生活中,，用到演講稿的地方越來越多。演講稿對于我們是非常有幫助的,，可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢,？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文，歡迎大家借鑒與參考,，希望對大家有所幫助,。
傳承中華傳統(tǒng)文化演講稿小學(xué)生篇一
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好!漢字是一種肉眼可見,、內(nèi)涵深刻的傳統(tǒng)文化,。漢字無疑是一種傳統(tǒng)文化,，三千多年前的甲骨文演變成了今天的漢字。它體現(xiàn)了中華民族的智慧,。隨著世紀(jì)的變遷,，它是中華民族智慧的結(jié)晶，也是記錄中華文化的載體,，也是一種文化表現(xiàn)形式,。漢字的結(jié)構(gòu)復(fù)雜多變，一筆一劃,，變幻無常,，說明了一切生物的奧秘和生活的美好。不同形狀的漢字就像蝴蝶,，散發(fā)著生命的氣息和文化的魅力,，給我們視覺美的滿足感。
漢字,，在作者手中,，成為一章，串成一篇又一篇優(yōu)秀的文章,。借助漢字,，我們可以表達(dá)我們的喜怒哀樂，表達(dá)我們的抱負(fù),。為文字說話,，為文學(xué)寫作，源源不斷地流入中國特色文化的長河,，流入深海,，慢慢地沉淀在海底。久而久之,。積累越來越高越來越豐富,。
漢字承載著我們的情感、理想和追求,，反映著現(xiàn)實(shí)生活中的美和丑,。每一句話都鏗鏘有力，真情流露明顯,。有人說書有自己的金屋,，書有自己的顏如玉。為此,，人們堅(jiān)守承諾,，泡在書堆里，徜徉在知識的海洋里,，每天和漢字打交道,，互相交流,。情緒波動隨著作者情緒的變化而變化，一個接一個,，跌宕起伏,，結(jié)束后依然揮之不去。
漢字與我們的生活密不可分,，就像土地離不開開水的養(yǎng)分一樣,。沒有水，土地就會干涸,。漢字,，從我們閱讀和閱讀的那一刻起，我們看著它,，寫著它,，伴隨著它成長，變老,，死去,。但是，它經(jīng)受住了時間的磨礪和洗滌,，變得不朽,。歷經(jīng)滄桑，依舊風(fēng)格不變,，名聲不朽,，永遠(yuǎn)銘刻在人們心中。
化的重?fù)?dān),，決不允許漢字被淹沒在時間的長河中!
傳承中華傳統(tǒng)文化演講稿小學(xué)生篇二
尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：
大家好！
飛雪洪泥映時光,，歷史滿滄桑；一曲悲歌訴衷腸,，春秋歌未央,。
傳統(tǒng)文化的美，在于它的歷史,，它是先人們的`精神積淀,，是千百年來的傳承。
而在今日,，在這個充滿利益,，熱鬧繁華的時代，歌聲里的故鄉(xiāng)卻在漸漸遠(yuǎn)去,。我們像迷路的孩子,，回頭張望,，卻找不到回家的路。那個,，氤氳著水墨香的故鄉(xiāng),，那個，我們的精神家園,。
作為九零后的我們,，應(yīng)該做什么呢？
古語有言：大學(xué)之道,，在明明德,，在新民，在止于至善,。
一個民族,，一個國家，如果忘記了過去,，會怎么樣,？它該如何向前，如何大踏步地走在世界前面,。身為祖國的未來,，如果我們不珍惜，不繼承,，它們將如何保全自我,？未來，不論多么發(fā)達(dá)的高科技,，都難以替代歷史的一抔黃土,；無論我們在這顆星球上能走多遠(yuǎn)，總要有一點(diǎn)東西,，銘記于心,。
先人曾說：“窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下”,，讓我們?nèi)ァ靶奚睚R家治國平天下”,，即《禮記》中的“古之欲明明德于天下者；先治其國,；欲治其國者,，先齊其家；欲齊其家者,，先修其身,；欲修其身者，先正其心；……心正而后身修,，身修而后家齊,，家齊而后國治，國治而后天下平,?！鼻宕鷮W(xué)者張橫渠說：“為天地立心，為生民立命,，為往圣繼絕學(xué),，為萬世開太平?！苯裉?，我們尚且不談奉獻(xiàn)社會，不談為國捐軀,，但我們要知道什么才是我們中國人的根基,。我們要左手緊握"且教世界換了人間的”壯志豪情，右手秉持義不容辭勇于擔(dān)當(dāng)?shù)牡懒x,，去為傳統(tǒng)文化開創(chuàng)一片天,。
讓我們回到繁華的盛唐，與李太白一起酒入豪腸,，與王昌齡一起醉臥沙場,；讓我們回到如畫的江南，醉心于三國的爾虞我詐,，感傷于西廂的且悲且愴,。五千年的傳統(tǒng)文化是我們不變的榮光，她的下一縷墨香需要我們共同的力量,，讓我們一起,，去傳承她的滋養(yǎng)，成就她最燦爛的輝煌,。
傳承中華傳統(tǒng)文化演講稿小學(xué)生篇三
尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：
中華文化源遠(yuǎn)流長，積淀著中華民族最深層的精神追求,，代表著中華民族獨(dú)特的精神標(biāo)識,。優(yōu)秀傳統(tǒng)文化可以說是中華民族永遠(yuǎn)不能離別的精神家園。精神家園指的是人們精神生活,，精神支柱,，精神動力和精神信仰的總和,。中華民族共有的精神家園是整個中華民族共同依托,、共同傳承、共同發(fā)揚(yáng)的文化精神和價值觀念的'總和，是中華民族賴以生存和發(fā)展的精神財(cái)富,。正因?yàn)橛辛酥腥A傳統(tǒng)文化所營造的民族共有精神家園,，才使中華民族生生不息和發(fā)展?fàn)畲笥辛素S厚的精神滋養(yǎng)。
為了把握文化根脈,，傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，共筑美好的精神家園，國家天下的興盛與衰敗,，是每一個老百姓義不容辭的責(zé)任,。
青少年要以祖國的繁榮為最大的光榮，以國家的衰敗為最大的恥辱,，增強(qiáng)囯家的認(rèn)同,，培養(yǎng)愛國的情感，樹立民族自信,，做一個有自信,、懂自尊、能自強(qiáng)的中國人,。
要勤學(xué),，下得苦功夫，求得真學(xué)問,。古人說：“非學(xué)無以廣才,，非志無以成學(xué)?！睘閷W(xué)之要貴在勤奮,，貴在鉆研，貴在有恒,。小學(xué)階段有老師指點(diǎn),，有同學(xué)切搓，有浩瀚的書籍引路,，可以心無騖求知問學(xué),。
同學(xué)們勤于學(xué)習(xí)，敏于求知,，既要專攻博覽,，又要關(guān)心國家、關(guān)心人民,，關(guān)心世界,，學(xué)會擔(dān)當(dāng)社會責(zé)任。
中華民族創(chuàng)造了輝煌的中華文明,，對人類文明作出了偉大貢獻(xiàn),，也是世界文明史上輝煌燦爛的一頁,。作為中華民族的一分子，我們感到自豪,！
作為一名小學(xué)生,，我們要傳承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，樹立民族自尊心,、自信心和自豪感,，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興作出自己的貢獻(xiàn)。
傳承中華傳統(tǒng)文化演講稿小學(xué)生篇四
尊敬的老師,，同學(xué)們：
大家早上好!
中華文化源遠(yuǎn)流長,，積淀著中華民族最深層的精神追求，代表著中華民族獨(dú)特的精神標(biāo)識,。優(yōu)秀傳統(tǒng)文化可以說是中華民族永遠(yuǎn)不能離別的精神家園,。精神家園指的是人們精神生活，精神支柱,，精神動力和精神信仰的`總和,。中華民族共有的精神家園是整個中華民族共同依托、共同傳承,、共同發(fā)揚(yáng)的文化精神和價值觀念的總和,，是中華民族賴以生存和發(fā)展的精神財(cái)富。正因?yàn)橛辛酥腥A傳統(tǒng)文化所營造的民族共有精神家園,，才使中華民族生生不息和發(fā)展?fàn)畲笥辛素S厚的精神滋養(yǎng),。
為了把握文化根脈，傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，共筑美好的精神家園,，國家天下的興盛與衰敗，是每一個老百姓義不容辭的責(zé)任,。
青少年要以祖國的繁榮為最大的光榮,，以國家的衰敗為最大的恥辱，增強(qiáng)囯家的認(rèn)同,，培養(yǎng)愛國的情感,，樹立民族自信，做一個有自信,、懂自尊,、能自強(qiáng)的中國人。
要勤學(xué),，下得苦功夫,，求得真學(xué)問。古人說：“非學(xué)無以廣才,，非志無以成學(xué),?！睘閷W(xué)之要貴在勤奮，貴在鉆研,，貴在有恒。小學(xué)階段有老師指點(diǎn),，有同學(xué)切搓,，有浩瀚的書籍引路，可以心無騖求知問學(xué),。
同學(xué)們勤于學(xué)習(xí),，敏于求知，既要專攻博覽,，又要關(guān)心國家,、關(guān)心人民，關(guān)心世界,，學(xué)會擔(dān)當(dāng)社會責(zé)任,。
中華民族創(chuàng)造了輝煌的中華文明，對人類文明作出了偉大貢獻(xiàn),，也是世界文明史上輝煌燦爛的一頁,。作為中華民族的一分子，我們感到自豪!
作為一名小學(xué)生,，我們要傳承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),，樹立民族自尊心、自信心和自豪感,，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興作出自己的貢獻(xiàn),。
傳承中華傳統(tǒng)文化演講稿小學(xué)生篇五
各位來賓：
大家好!
今天我演講的題目是：針尖上的中國。
作為中華兒女炎黃子孫的一員,，我們有責(zé)任去了解,，去宣揚(yáng)博大精深的中華民族傳統(tǒng)文化。
在當(dāng)今忙忙碌碌快節(jié)奏的社會上,，很難再有人去關(guān)注中華的傳統(tǒng)文化,。人們也很難再去徜徉在歷史的海洋中淡淡淺品中華文化的醇香。前幾天,，我們?nèi)チ耸锥疾┪镳^,，感受到了歷史悠久的傳統(tǒng)文化，隨之也尤為震撼,。
刺繡,，中國民間傳統(tǒng)手工藝之一，它是用針和線把人的設(shè)計(jì)和制作添加在任何存在的織物上的一種藝術(shù),。刺繡起源于黃帝時代,。那時,，古人為了美麗，是將顏色涂在身上,，稱“彰身”;再進(jìn)一步刺在身上,，稱“文身”;后來就畫在衣服上，再發(fā)展成繡在服裝上,。刺繡這一藝術(shù)文化便由此而來,。
刺繡因此能夠得到中華子孫世代的認(rèn)可，它一定有它的奧妙之處——下面就由我來給大家講講刺繡的益處吧!在人們刺繡的同時,，能使人心靜如水,，得到陶冶情操，修身養(yǎng)性的目的,?？上ВF(xiàn)代社會,，每個人都沉浸于忙忙碌碌的上班與學(xué)習(xí)中,，卻忘了刺繡是我國傳統(tǒng)文化之一。因此,，我們要弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化,，因?yàn)檫@樣才能夠更好地保護(hù)我們的中國母親。
這些刺繡呢,，很早就出現(xiàn)在我國,，透繡、紙繡,、平金繡等繡的種類更是在明朝就已出現(xiàn),。從這就能簡單地看出中華人民擁有聰慧的頭腦與靈敏的雙手，這些傳統(tǒng)項(xiàng)目更是中國人民智慧的結(jié)晶,。
“繡成安向春園里,，引得黃鶯下柳條?！碧拼娙撕钅芫鸵鬟^這樣一首詩,。名為《詠繡障》。此詩描繪出了刺繡的艷麗與逼真,，連黃鸝都不由自主被吸引了過來,。
傳統(tǒng)文化是我們的靈魂，是我們中國人引以為驕傲的地方,。我們要先自己多學(xué)習(xí),，多了解，并且向外人宣揚(yáng)我們中國人擁有的傳統(tǒng)文化,。我們不能讓我們的傳統(tǒng)文化離去世界的舞臺,。因?yàn)樗刮覀冎袊四?，使我們中國人團(tuán)結(jié)!我們要把中華文化推向世界!朋友!
傳承中華傳統(tǒng)文化演講稿小學(xué)生篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們：
今天我演講的題目是“學(xué)習(xí)老子《道德經(jīng)》,，弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”,，目的是要把我的學(xué)習(xí)體會告訴大家，與大家一起分享,，互相交流,，共同勉勵，促進(jìn)我們高職教育深入發(fā)展,。
其中一個重要內(nèi)容是繼承、弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,。老子的《道德經(jīng)》是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的瑰寶,，它博大精深，充分體現(xiàn)了中國古代的樸素辯證法,，揭示了事物的產(chǎn)生,、發(fā)展、變化的規(guī)律,。學(xué)習(xí)《道德經(jīng)》,，對于加強(qiáng)文化建設(shè)，提高人們素質(zhì),，促進(jìn)社會和諧,，具有極其重要的意義。
《道德經(jīng)》里的道指的是規(guī)律,，道家認(rèn)為“規(guī)律是自然的,，變化的,，不為人所控制的,。”要“充分尊重規(guī)律,，然后才是利用規(guī)律,。”這是一種非常樸素的辯證思想,，全面體現(xiàn)了我國古代人民對大自然的探索與思考,，具有很強(qiáng)的科學(xué)性。道家對規(guī)律的認(rèn)識,，不僅對中國傳統(tǒng)文化思想產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，而且至今仍具有深遠(yuǎn)的意義,，仍然是我們認(rèn)識世界、改造世界,、利用世界的有力武器,。道家對規(guī)律的科學(xué)認(rèn)識，從小的方面說,，對每個人的生活,、工作、學(xué)習(xí)具有指導(dǎo)意義;從大的方面說,，對國家經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，具有非常久遠(yuǎn)的'指導(dǎo)性,。
“善者,，吾善之。不善者,，吾亦善之,，善德?！边@句話告訴我們,，不管別人是善是惡，都能一視同仁,，這是一種美好的品德,。它的真正涵義是，不僅在于教善人和圣人如何不與不善人同流合污,，而是要教善人和圣人如何教化不善之人,，使人改惡從善，最后達(dá)到人人向善修道,，天下太平,。所以，我們學(xué)習(xí)老子這句話后,，在與別人交往時,，不能以自己的原則去判斷別人，然后決定是否與之交往;而是在積極與善人和圣人交往,，向善人和圣人學(xué)習(xí)的同時,，也要與不善之人交往，通過自己的日常行為去教化不善之人，使大家都成為善人,。如果我們的社會真能做到這一點(diǎn),，將是一個和善社會，給每個人帶來無窮的幸福,，享受人生的快樂,。
“合抱之木，生于毫末;九層之臺,，起于累土;千里之行,，始于足下?！边@是《道德經(jīng)》中很有影響力的句子,，也是被人們廣泛傳誦的。它告訴我們,，任何偉大人物的成長,，任何偉大事業(yè)的成就，都是從細(xì)小做起,，要腳踏實(shí)地,，勤學(xué)苦練,，不斷耕耘,。任何好高鶩遠(yuǎn)、不切實(shí)際的想法都要不得,，也是不可能實(shí)現(xiàn)的,。我們每個人要成就自己的事業(yè)，實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)與人生價值,，就必須記住老子這句話,，做到“千里之行，始于足下,?！闭J(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，兢兢業(yè)業(yè)工作,，朝著既定目標(biāo),，一步一步邁進(jìn)，那就能干出一番事業(yè),，不虛度人生,，實(shí)現(xiàn)輝煌。
各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們,，教師是人類社會進(jìn)步和人類文明發(fā)展的傳播者和建設(shè)者，是學(xué)校工作的主體,，是學(xué)生成長前進(jìn)的領(lǐng)路人,，身為教師擔(dān)負(fù)著承上啟下,、繼往開來的重大責(zé)任。所以,，在當(dāng)前中央號召加強(qiáng)文化建設(shè)的濃厚氛圍中,，我們教師要靜下心來，多學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，特別要多學(xué)習(xí)《道德經(jīng)》這樣的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的瑰寶,，提高自身素質(zhì)，爭當(dāng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的繼承者與傳播者,。
我的演講完了,，謝謝大家!
傳承中華傳統(tǒng)文化演講稿小學(xué)生篇七
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
當(dāng)早晨的第一縷陽光劃破即將破曉的夜空,，生命,，一切即將復(fù)蘇的東西都被照亮和點(diǎn)燃，我們睜開朦朧的雙眼開始了日復(fù)一日的快樂時光,。家庭,，幸福，歡樂——我們享受著這些再平常不過的生活,。我們也像一個個小天使一樣,，被我們長輩、父母,、親人溫馨的愛團(tuán)團(tuán)包圍,。命運(yùn)，也給予了我們新社會中這代人的種種關(guān)愛與寵幸......一切都是那樣的和諧和美好,。
是?。∪諒?fù)一日,，年復(fù)一年,，我們在相約幸福與快樂?？墒?，當(dāng)我們放逐我們的目光，普天之下,，又有多少在貧困生活壓力中苦苦掙扎的孩子——他們,，卻在日復(fù)一日，年復(fù)一年的辛勤勞作與勤奮耕耘,，他們不是在享受身邊來自父母長輩和親人的關(guān)愛,，而是在他們的雙肩上，卻背負(fù)著對他人的關(guān)愛。這種給予他人的愛,，雖然來時太早,；這種愛，雖然是多么的不容易,；這種愛,，雖然也是多么的沉重；這種愛,，雖然是用一個小女孩還不沉穩(wěn)的足跡在訴說,。但她的滿腔熱忱，卻已打動了上蒼,，也打動了我們身邊所有的人,；她的執(zhí)著、她的堅(jiān)持和她的苦苦守候,，仿佛所有一切靜謐的生活和社會都為之喧囂和動容。小學(xué)的時候,，我用我的一雙小腳,，丈量著家與學(xué)校的距離，因?yàn)槲覜]有背負(fù)和肩扛任何包袱,，所以,，在這段人生起步的旅程中，我從未跌倒,；在那個時候,，我也用心靈丈量著人間的酸甜冷暖,，但我從未體驗(yàn)到生活中的艱辛與甘苦,；長大了，在我念中學(xué)的'時候,，我仍然在用我的腳步和我的心靈，丈量著我生命中的又一個前進(jìn)的旅程,，可是,，我依然沒有任何的負(fù)擔(dān),，僅僅只有學(xué)習(xí)上的壓力，但我不感到步履蹣跚,。然而，就在我們本縣城的鄉(xiāng)下,，有一個小姑娘，她,，卻在用汗水丈量著學(xué)校與家的距離,。因?yàn)樵谒仔〉纳钪校?，?yīng)該是在她幼小而稚嫩的心靈中,，有了兩個人同時起程的軌跡。因?yàn)樗碾p腿,，已經(jīng)屬于了兩個人的軀體,；也因?yàn)樗男男夭粌H裝著兩個人的靈魂，還裝有她的家人,。她不太沉穩(wěn)和她不太寬闊的肩膀，為她的姐姐撐起了一片永不受委屈的藍(lán)天——————這一切,，我們每一個人,，每一個同齡人都仿佛同身感受到了，她背著她的姐姐,，在學(xué)校與家的鄉(xiāng)間山路上躑躅前行,，而又跌倒的身影。她先天性雙腳高位肢殘的姐姐,，照顧她,，本不是她的使命,；父母外出打工,，照顧她父母丟下的這個家，也本不是她的責(zé)任,。然而,，她把這一切都攬?jiān)诹俗约荷砩稀?/p>
有時想來,，她是多么的不幸，她是一個多么值得同情與可憐的小女孩??！然而，她的勤奮與質(zhì)樸,，她的樂觀與開朗,，她的追求與向上，她的勇敢與不屈,，她的一切好的品質(zhì)與秉性——————都給我們樹立了典范,，在有些方面,，有時候我們還要同情和可憐我們精神和毅力上虛無的自己。同齡人哦,，學(xué)習(xí)吧,，這就叫著堅(jiān)強(qiáng)；成年人哦,，學(xué)習(xí)吧,，這就是一個小女孩的無私。社會主義社會物質(zhì)生活逐漸豐富和發(fā)展的今天——金錢社會,，見利忘義,，紙醉金迷，趨炎附勢,，損人利己——————在這樣的一個小姑娘面前,，它們是多么的渺小和汗顏啊,！但愿菩薩和上帝會保佑她的,，那個可敬的小姑娘，也但愿她和她的家人,，在社會的關(guān)注與關(guān)懷下,，從今以后，也一天比一天地好起來的,，我們共同祈禱并祝福她——————一路走好,。
傳承中華傳統(tǒng)文化演講稿小學(xué)生篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：
大家好,！
為了把握文化根脈，傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，共筑美好的精神家園,，國家天下的興盛與衰敗，是每一個老百姓義不容辭的責(zé)任,。
青少年要以祖國的繁榮為最大的光榮,，以國家的衰敗為最大的恥辱,，增強(qiáng)囯家的認(rèn)同,，培養(yǎng)愛國的情感，樹立民族自信,，做一個有自信,、懂自尊、能自強(qiáng)的中國人,。
要勤學(xué),，下得苦功夫,，求得真學(xué)問。古人說：“非學(xué)無以廣才,，非志無以成學(xué),。”為學(xué)之要貴在勤奮,，貴在鉆研,，貴在有恒。小學(xué)階段有老師指點(diǎn),，有同學(xué)切搓,，有浩瀚的書籍引路，可以心無騖求知問學(xué),。
同學(xué)們勤于學(xué)習(xí),，敏于求知，既要專攻博覽,，又要關(guān)心國家,、關(guān)心人民，關(guān)心世界,，學(xué)會擔(dān)當(dāng)社會責(zé)任,。
中華民族創(chuàng)造了輝煌的中華文明，對人類文明作出了偉大貢獻(xiàn),，也是世界文明史上輝煌燦爛的一頁,。作為中華民族的一分子，我們感到自豪,！
作為一名小學(xué)生,，我們要傳承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，樹立民族自尊心,、自信心和自豪感,，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興作出自己的貢獻(xiàn)。
傳承中華傳統(tǒng)文化演講稿小學(xué)生篇九
各位來賓：
大家好!
此時此刻,，站在演講臺上,，我想起了一件事情。那天,，我跟媽媽到公園游玩,，聽見一位小女孩問;“爸爸，紅軍爺爺長征時怎么會沒有吃的,，也沒有喝的呢?他們?yōu)槭裁床怀郧煽肆?，不喝健力寶?”
是啊，長征,，對于我們這一代人來說,，已經(jīng)成為一個老外婆的傳奇故事,。然而，隨著歲月的流逝,，長征精神以越來越深刻的魅力,，吸引著眾多的人到長征路上去追尋、去思考,。老師告訴我們在二萬五千里的漫漫征途中,，每天都有很多很多感人至深的故事。
在茫茫的雪域高原,，一支紅軍隊(duì)伍在艱難地前進(jìn),，一位軍需處長被凍死在雪地里，大雪覆蓋了他的身體,，他因此成了一座晶瑩的豐碑,，聽到這里，你可能會想：既然是軍需處長,，手里掌握著戰(zhàn)士們的吃穿,，在饑餓和寒冷面前，他完全可以吃飽,、穿暖,，他怎么會被饑餓和寒冷奪去寶貴的生命呢?難道他是傻瓜嗎?不，他絕不是傻瓜,，在他的心靈深處,，有一種比金子還要寶貴的東西，這就是為國家,、為民族,，勇于犧牲、勇于奉獻(xiàn),、無私無畏的長征精神,。
正是這種面對困難不低頭、遇到挫折不屈服的長征精神,，半個多世紀(jì)以來,，像涓涓的甘泉，哺育了我們千千萬萬的祖輩和父輩,。在新時期取得了令人驕傲和自豪的成績,。
你看，今天的印江,，街道筆直平坦,，公路四通八達(dá)，高樓鱗次櫛比,，住房寬敞明亮,。安居工程、教師新村,、金玉小區(qū),、花園城，一座座美麗的家園拔地而起;西苑開發(fā)區(qū),、柏香林開發(fā)區(qū),、西環(huán)開發(fā)區(qū)、文昌路開發(fā)區(qū),，讓古老的印江城舊貌換新顏,。
你看，西環(huán)大橋像天上的彩虹,，那是印江人民騰飛的翅膀;北環(huán)大橋飛架南北,，天塹變通途。我們的祖輩和父輩為我們描繪了一幅又一幅優(yōu)美的藍(lán)圖,，譜寫了一曲又一曲動聽的華章,。
同學(xué)們，當(dāng)你沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲,，失去自我的時候;當(dāng)你留連于武打小說,，不思進(jìn)取的時候;當(dāng)你吃著肯德基，喝著非?？蓸?，為超級女生瘋狂的時候……想一想長征吧，想一想80年前的`那些人和事,。
作為當(dāng)代少年,，我們應(yīng)該有遠(yuǎn)大理想，那就是實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,。這又是一次新的偉大的充滿艱辛的長征,。
同學(xué)們，巍巍大石墩是我們挺拔的脊梁,，滾滾邛江河是我們沸騰的熱血;讓我們重踏長征路,，弘揚(yáng)長征精神，努力拼搏,，去追尋明媚的春光,，追尋火紅的太陽，追尋金色的理想吧!
傳承中華傳統(tǒng)文化演講稿小學(xué)生篇十
尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：
大家好,，我叫孫x，今天我演講的題目是《傳承國學(xué)經(jīng)典,，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化》,。
“昔孟母,，擇鄰處，子不學(xué),，斷機(jī)杼,，竇燕山，有義方,，教五子,，名俱揚(yáng)”。國學(xué)像一陣春風(fēng)吹進(jìn)我們的校園,，吹進(jìn)我們的課堂,，吹進(jìn)我們的心靈，了解傳統(tǒng)文化,，提高自身修養(yǎng),，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，美麗情滿中華,。
神州大地,，國家傳承千年，何為國學(xué),？那就是“滾滾長江東逝水,，浪花淘盡英雄”的歷史長河中中經(jīng)得起時間洗煉而深沉下來的能夠在千百年還能給人以深刻啟示，從中受益的精神財(cái)富,，文化深沉,。
《弟子規(guī)》教導(dǎo)我們?nèi)藗兩畹囊?guī)范，教導(dǎo)學(xué)生為人處世的規(guī)范,，“養(yǎng)不教,，父之過，教不嚴(yán),，師之惰”句雖短,，意深刻?？鬃雨P(guān)于學(xué)習(xí)和交友的態(tài)度更是值得我們學(xué)習(xí)和借鑒,，“三人行，必我有師焉”“敏而好學(xué),，不恥下問”“有朋自遠(yuǎn)方來,，不亦樂乎”。第一句意為幾個人走在一起,，其中必有可以做我老師的人,，第二句告訴我們要勤奮努力學(xué)習(xí)，多向別人請教，第三句告訴我們要真誠對待朋友,，這些話雖出自二千年的孔子之口,，但至理名言，意義深刻,，正所謂：“海納百川容乃大”,，我們?nèi)粝刖哂懈呱降?雄偉和大海的淵博,，就必須從平凡的人身上汲取點(diǎn)滴,。
“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”,，國學(xué)里有太多取之不盡,，用之不竭的人生智慧，淡泊明志,，寧靜致遠(yuǎn),。
我慶幸洪小的濃濃書香浸潤了我，讓我深刻感到濃濃傳統(tǒng)文化的熏陶,，我明白學(xué)習(xí)國學(xué)經(jīng)典,，就是要以史為鑒，以古為鏡,，建立正確的人生觀,、世界觀，實(shí)現(xiàn)人生夢,，實(shí)現(xiàn)中國夢,！
傳承中華傳統(tǒng)文化演講稿小學(xué)生篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：
時間如水,，生命如歌。21世紀(jì)的朝陽已冉冉升起,，歷史飛越,，譜寫著中華民族五千年的輝煌，在這漫長的發(fā)展歷程中,，我們中華民族形成了代代傳承的美德：“天下興亡,，匹夫有責(zé)”的愛國情操，“自強(qiáng)不息,，艱苦奮斗”的昂揚(yáng)銳氣,，“厚德載物，道濟(jì)天下”的廣闊胸襟,，“富貴不能淫,，貧賤不能移，威武不能屈”的浩然正氣，自古以來,，中華傳統(tǒng)美德就熔鑄在團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神之中,，我們不能忘記,！去年，我剛進(jìn)進(jìn)入肥鄉(xiāng)二中時,，學(xué)校便給我們一人發(fā)了一本《弟子規(guī)》,，要求我們朗讀并背誦，軍訓(xùn)本來就苦,，還要讀考試無關(guān)的書,，心中很是不解？立正,、起步走,、跑步、起立,、蹲下,，這段艱苦又充實(shí)的軍訓(xùn)‘旅程’到此畫上了圓滿的句號。但是《弟子規(guī)》這本書的內(nèi)容還在繼續(xù),，書里不僅教會我們讀書,，更是教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈恕＼娪?xùn)練就了我健康的身體,，而文化卻影響了我的心靈,，它教會我的知識和道理使我受益終生。此后在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,，我們每天都在堅(jiān)持讀經(jīng)典作品,，品經(jīng)典禮儀，學(xué)經(jīng)典內(nèi)容,，因?yàn)槲覀冏鳛橹腥A民族的新青年,，理應(yīng)遵紀(jì)守法，尊敬老師,，孝敬父母,，關(guān)愛同學(xué)，做一個傳承美德的好青年,。
為什么要學(xué)傳統(tǒng)文化呢,？因?yàn)樵谏鐣峡傆幸恍┠繜o法紀(jì)，目無尊長,，目中無人的人,。試問那些對長輩出言不遜，對朋友態(tài)度粗暴，公共場所橫沖直撞的人,，能體現(xiàn)出是一位有文化,，有教養(yǎng)，懂禮貌,，講文明的人嗎,？當(dāng)今社會，文明禮貌,、文化素養(yǎng)對一個人一個民族來說是至關(guān)重要的,。物質(zhì)文明上去了，精神文明卻衰退,，與一個有“禮儀之邦”之稱的民族,，與一個進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)的國家相容嗎,？對學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育,，是提高中華民族的思想境界和文化素質(zhì)的關(guān)鍵所在。在校期間,，學(xué)校的校長又為我們解讀傳統(tǒng)文化,，學(xué)習(xí)傳統(tǒng)禮儀幾天的學(xué)習(xí)，我感到了傳統(tǒng)文化巨大的魅力和無盡的感召力,，它感染著我們,，蕩漾著我們的靈魂，在二中這個充滿禮儀的校園里,，我要從小事做起,，從撿起一片紙，從一聲主動問好,，從認(rèn)真寫好每一個字,，每一次作業(yè)做起，我們作為21世紀(jì)的少年挽救中國傳統(tǒng)文化已刻不容緩,。而實(shí)現(xiàn)中華傳統(tǒng)文化雄起的主力軍正是作為新一代青年的我們,，更是作為擁有一腔愛國熱血的`天之學(xué)子的我們，把傳統(tǒng)文化與時代精神相結(jié)合進(jìn)行新的文化創(chuàng)造,?！兑捉?jīng)》中說：“天行健，君子以自強(qiáng)不息,；地勢坤,，君子以厚德載物?！弊鳛橐粋€中國人,，讓我們倍感自豪和驕傲的就是我們的傳統(tǒng)美德和民族精神。中華民族美德以危機(jī)感為基礎(chǔ)，寄托著以天下為己任的強(qiáng)烈的歷史使命感,，從而匯聚成中華民族愛國主義的長江與黃河,，在世界的東方一路前行。
同學(xué)們,，作為祖國未來的建設(shè)者,，承繼傳統(tǒng)美德弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，我們義不容辭,！
謝謝大家,，我的演講完畢！
傳承中華傳統(tǒng)文化演講稿小學(xué)生篇十二
尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：
大家好!
華夏五千年的文化代代相傳,，展現(xiàn)了中華民族的泱泱國風(fēng)。沒有傳統(tǒng)的延續(xù),，便沒有如今的燦爛文化之光,，而傳統(tǒng)美德是中華文化的核心與靈魂，所以我們?nèi)A夏兒女要傳承中華文化,，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,。
文化是民族的根，對于文化,，漢字是它的根,。書法是我國的傳統(tǒng)文化的精粹，被譽(yù)為：無言的詩,，無行的舞,，無圖的畫，無聲的樂,。書法的筆墨古韻流香,，它伴隨著中華文明的發(fā)展而發(fā)展。中國人對書法的審美其實(shí)是長在骨子里,，溶在血液中的,。字如其人，相由心生,，所以書法已經(jīng)成為中華傳統(tǒng)文化的經(jīng)典,，對中國人的國民性格、審美情趣產(chǎn)生了恒久而深刻的影響,。中華傳統(tǒng)文化之根——書法,。
“作善降之百祥，作不善降之百殃”,，可百善孝為先,，“孝道”文化在我國源遠(yuǎn)流長,，尊老敬老之風(fēng)淳厚而深遠(yuǎn)。古人云：“孝道,，德之本,。”孔子也說：“孝悌也者,，其為人之本與,。”這些都是說,，孝是一切社會道德的根本,、做人的根本。千百年來,，孝深深地融入中華民族的血液中,，流淌不息，永不停歇,?！靶⒌隆边@股文脈給中華民族注入生命活力。孝深深地扎根于中華民族的文化土壤里,，根深蒂固,，成為中華民族，賴以生存和發(fā)展的精神力量,。中華傳統(tǒng)文化之根——孝。
書法乃中華藝術(shù)文化之魂,，孝乃中華道德文化之根,。
我們要守住中華傳統(tǒng)文化的根，留住中華傳統(tǒng)文化的魂,。沒有根就不會長出參天大樹,，沒有文化的根就不會有社會的文明。它是中華民族的根,，是中華文明的根,，也是世界文化的根。只有當(dāng)我國觀察人類文化的進(jìn)展時,，就能用人文精神來教化天下,。“亂以尚武平天下,，治以修文化人心”,，所以我們在傳承文化與弘揚(yáng)美德的同時，也應(yīng)觀乎人文,，方以化成天下,。
是什么支撐著我們強(qiáng)大的祖國能在五千年的歲月里熠熠生輝?我想,，應(yīng)該是中華民族傳承了五千年的歷史文化，文化的根深深地扎進(jìn)土里,，深深地烙印在每個炎黃子孫的心里,，因?yàn)檫@是我們的信仰，是我們心底涌動的力量,。中華傳統(tǒng)美德為我們的靈魂注入人文精神,，使我們的國家向著世界的文化之巔邁進(jìn)，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化已經(jīng)成為社會主義核心價值觀的重要源泉,，為每個華人注入到心靈,。
在當(dāng)今這個日新月異的時代里，也許,，我們還在平凡的窗口上舞動青春;也許,，我們還在題海戰(zhàn)術(shù)里挑戰(zhàn)困苦;也許，我們還在一堆堆文字材料中敲打歲月……但莫忘初心,，觀乎人文,，化成天下。我們要秉持傳承中華文化的信念,，攜手弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,，譜寫歷史新篇!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
傳承中華傳統(tǒng)文化演講稿小學(xué)生篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們：
中國有五千年的文明史,，延續(xù)到今天，處處展現(xiàn)出豐富多彩的中國傳統(tǒng)文化,。有精美的民間工藝,。如：剪紙、陶瓷,、版畫,、雕塑、木刻,、染織,、虎頭鞋、麥草畫,、烙畫,、唐三彩、面人;有古老的民間藝術(shù),，如：戲劇,、評書、皮影,、國畫,、刺繡,、風(fēng)箏、園林建筑,、服裝飾品,、;還有獨(dú)特的風(fēng)俗習(xí)慣，如：春節(jié)貼春聯(lián),、元宵鬧花燈,、端午賽龍舟、中秋吃月餅,、土家族的“走婚”,、傣族的“潑水節(jié)”。在我國有好多傳統(tǒng)節(jié)日：春節(jié),、元宵節(jié),、清明節(jié)、端午節(jié),、中秋節(jié),、重陽節(jié)、,。其中最為隆重的是春節(jié)和中秋節(jié)了,，最有紀(jì)念意義的是端午節(jié)。春節(jié),，這是中國人最隆重的節(jié)日,，世界上有華人的地方，就都過春節(jié),，不管離開家多遠(yuǎn),，不管走到那里，春節(jié)這一天都要趕回媽媽身邊,。為了這一天，家家戶戶都要早早地打掃家,、貼窗花,、買年貨、貼對聯(lián),、放鞭炮,、穿新衣、吃餃子,、辭舊迎新,、為新的一年鍵健康康，一帆風(fēng)順,。
中秋節(jié),，是個團(tuán)圓節(jié),。人們經(jīng)過春種、夏播后,，到了秋收,。這個季節(jié)，秋高氣爽,、五谷豐登,、瓜果飄香、人們勞作了一年,，豐收在望,。所以家家戶戶做月餅、吃月餅,、賞月餅,、象征著一年團(tuán)團(tuán)圓圓。
另外,，端午節(jié)是為紀(jì)念一位愛國詩人——屈原而流傳下來的,。詩人屈原不滿當(dāng)時政府被貶到楚江一帶，詩人感到前途暗淡,，在五月初五這一天投江而死,。當(dāng)?shù)厝嗣駷榧o(jì)念他，在每年的這一天,，包粽字,、吃粽子，還有的地方舉行賽龍舟的活動,。
生活中,，我們處處可以感受到中國豐富多采的傳統(tǒng)文化，這些傳統(tǒng)的東西是祖國的瑰寶,，是需要我們代代相傳,，一直傳承下去。
