演講稿要求內(nèi)容充實，條理清楚,，重點突出,。在社會發(fā)展不斷提速的今天，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,。那么演講稿該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧。下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,，希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。

傳承中華傳統(tǒng)文化演講稿小學(xué)生篇一

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好,，我叫孫xxxx,，今天我演講的題目是《傳承國學(xué)經(jīng)典，弘揚傳統(tǒng)文化》,。

“昔孟母,，擇鄰處，子不學(xué),，斷機(jī)杼,，竇燕山，有義方,，教五子,，名俱揚”。國學(xué)像一陣春風(fēng)吹進(jìn)我們的校園,，吹進(jìn)我們的課堂,，吹進(jìn)我們的心靈，了解傳統(tǒng)文化，提高自身修養(yǎng),，弘揚傳統(tǒng)文化,，美麗情滿中華。

神州大地,，國家傳承千年,，何為國學(xué)？那就是“滾滾長江東逝水,，浪花淘盡英雄”的歷史長河中中經(jīng)得起時間洗煉而深沉下來的能夠在千百年還能給人以深刻啟示,，從中受益的'精神財富，文化深沉,。

《弟子規(guī)》教導(dǎo)我們?nèi)藗兩畹囊?guī)范,，教導(dǎo)學(xué)生為人處世的規(guī)范，“養(yǎng)不教,，父之過,，教不嚴(yán)，師之惰”句雖短,，意深刻,。孔子關(guān)于學(xué)習(xí)和交友的態(tài)度更是值得我們學(xué)習(xí)和借鑒,，“三人行,，必我有師焉”“敏而好學(xué)，不恥下問”“有朋自遠(yuǎn)方來,，不亦樂乎”,。第一句意為幾個人走在一起，其中必有可以做我老師的人,，第二句告訴我們要勤奮努力學(xué)習(xí),，多向別人請教，第三句告訴我們要真誠對待朋友,，這些話雖出自二千年的孔子之口，但至理名言,，意義深刻，正所謂：“海納百川容乃大”,，我們?nèi)粝刖哂懈呱降男蹅ズ痛蠛５臏Y博,，就必須從平凡的人身上汲取點滴。

“會當(dāng)凌絕頂,，一覽眾山小”,，國學(xué)里有太多取之不盡，用之不竭的人生智慧,，淡泊明志，寧靜致遠(yuǎn),。

我慶幸洪小的濃濃書香浸潤了我,，讓我深刻感到濃濃傳統(tǒng)文化的熏陶，我明白學(xué)習(xí)國學(xué)經(jīng)典,，就是要以史為鑒,，以古為鏡，建立正確的人生觀,、世界觀,，實現(xiàn)人生夢，實現(xiàn)中國夢,！

詩韻上周和我一起準(zhǔn)備了一篇稿子，說是學(xué)校要舉行國學(xué)經(jīng)典的演講比賽,。

傳承中華傳統(tǒng)文化演講稿小學(xué)生篇二

敬愛的領(lǐng)導(dǎo),、老師，親愛的同學(xué)們：今天我們來談?wù)剦粝搿?/p>

在我的腦海里,，有一個夢,。它是我對自己未來的憧憬，對祖國未來的幻想,。但我知道,，這個夢必將實現(xiàn)，因為它不僅僅是我一個人的夢,，更是千千萬萬同胞們的中國夢,。

在我的腦海里，有一個夢,，我夢到：繁密的森林,、廣袤的草原、壯麗的山河,。清晨,，鳥兒用它們的歌喉輕輕喚醒了沉寂了一整夜的大地。他們在森林里演奏著一曲又一曲動聽的自然之聲,。盡情地釋放著自己內(nèi)心的暢快,，整個森林都被感染了,，迸發(fā)出勃勃的生機(jī)。春天給草原輕輕地披上了一層綠紗,，放眼望去無邊無際,，好像這綠色是被天使撒下來的一樣，連天空都被染綠了,。這綠紗是那樣的輕盈,，那樣的柔美，好像一陣微風(fēng)便可將它吹得無影無蹤,。我坐在船上,，聽著流水緩緩地叮咚聲，在兩岸青山之間滿滿的游行,。這流水的聲音是那樣的溫柔,，它生怕吵醒了某個正在沉睡的孩童。兩岸的林子里,，不時傳出幾聲輕快的鳥叫聲,。很奇怪，這聲和這靜是那樣的矛盾,，卻又結(jié)合的那樣的美妙,、和諧，讓人無可挑剔,，讓人忍不住嘆息,。

在我的腦海里，有一個夢,，我夢到：干凈平坦的街道,、高聳入云的摩天大樓、和睦相處的鄰里鄉(xiāng)親,。街道上到處人來人往,，在這里是那樣的繁華、那樣的喧鬧,，但卻毫不混亂,，井然有序。"城市牛皮癬"沒有了,，吵架和謾罵聲也逃開了,，地面是干凈的，每個垃圾都回到了自己的家,。來往的人們真誠的相視一笑，在這里沒有痛苦和眼淚,，只有歡樂和幸福!

夢想的可貴之處在于它有一雙艷麗潔白的翅膀,，本不會翱翔的身軀因為有了它便可以盡情的朝著自己向往的方向飛去,。我們珍惜夢想，我們追求夢想,，我們渴望夢想,，我們希望可以完成自己的夢想。一個人如此,，一個國家更應(yīng)該如此,。

關(guān)于夢想，我認(rèn)為,，夢是一種欲望關(guān)于夢想,，我認(rèn)為，夢是一種欲望,，想是一種行為,，夢想是夢與想的結(jié)合，因此需要我們付諸以行動,，才能更靠近夢想,。中國有它自己的夢。實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,，就是中華民族最偉大中國夢,。

中國，有強(qiáng)國,、富國之夢,。強(qiáng)國使我們不被他人凌辱，富國則使我們生活更加幸福,。

我的夢,，即中國夢。我生在中國,，長在中國,，讀過中國幾千年的歷史，這份血濃于水的深情成就了我的夢——成為實現(xiàn)中國強(qiáng)國,，富國之夢的一份子,。而作為一名新時代的學(xué)生，我所能做的就是努力學(xué)習(xí),，提升自己各方面的能力,，為國家的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。追逐夢想,，追尋金色的希望,。每一次揚起風(fēng)帆去遠(yuǎn)航，難免都會有阻擋,，只要有夢想在鼓掌,，未來就充滿著希望,。堅持我們內(nèi)心的夢想，雖然夢在遠(yuǎn)方,，就算現(xiàn)實阻擋那又怎樣,，挺起自己的胸膛，乘風(fēng)破浪,，追逐夢想,。如果中國千千萬萬的同胞都能懷揣著這一份夢想，那么,，中國的強(qiáng)國富國之夢已不遠(yuǎn)矣,。

在我的腦海里有一個夢，它雖然只是一個夢,，但我相信它一定會成為現(xiàn)實,，因為它不僅僅是我個人的夢，也是國人的夢,，更是祖國的夢!

我的夢,，我們的夢，鑄就了中國夢,。

待你我夢想實現(xiàn)之日,，便是中國屹立之時!

傳承中華傳統(tǒng)文化演講稿小學(xué)生篇三

尊敬的老師，同學(xué)們：

大家早上好!

中華文化源遠(yuǎn)流長,，積淀著中華民族最深層的精神追求,，代表著中華民族獨特的精神標(biāo)識。優(yōu)秀傳統(tǒng)文化可以說是中華民族永遠(yuǎn)不能離別的精神家園,。精神家園指的是人們精神生活,，精神支柱，精神動力和精神信仰的`總和,。中華民族共有的精神家園是整個中華民族共同依托,、共同傳承、共同發(fā)揚的文化精神和價值觀念的總和,，是中華民族賴以生存和發(fā)展的精神財富,。正因為有了中華傳統(tǒng)文化所營造的民族共有精神家園，才使中華民族生生不息和發(fā)展?fàn)畲笥辛素S厚的精神滋養(yǎng),。

為了把握文化根脈,，傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，共筑美好的精神家園,，國家天下的興盛與衰敗,，是每一個老百姓義不容辭的責(zé)任。

青少年要以祖國的繁榮為最大的光榮,，以國家的衰敗為最大的恥辱,，增強(qiáng)囯家的認(rèn)同,，培養(yǎng)愛國的情感，樹立民族自信,，做一個有自信、懂自尊,、能自強(qiáng)的中國人,。

要勤學(xué)，下得苦功夫,，求得真學(xué)問,。古人說：“非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué),?！睘閷W(xué)之要貴在勤奮，貴在鉆研,，貴在有恒,。小學(xué)階段有老師指點，有同學(xué)切搓,，有浩瀚的書籍引路,，可以心無騖求知問學(xué)。

同學(xué)們勤于學(xué)習(xí),，敏于求知,，既要專攻博覽，又要關(guān)心國家,、關(guān)心人民,，關(guān)心世界，學(xué)會擔(dān)當(dāng)社會責(zé)任,。

中華民族創(chuàng)造了輝煌的中華文明,，對人類文明作出了偉大貢獻(xiàn)，也是世界文明史上輝煌燦爛的一頁,。作為中華民族的一分子,，我們感到自豪!

作為一名小學(xué)生，我們要傳承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),，樹立民族自尊心,、自信心和自豪感，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興作出自己的貢獻(xiàn),。

傳承中華傳統(tǒng)文化演講稿小學(xué)生篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

在我們這個大家庭里,，文明美德,，隨時可見，隨處可見,。大致國家領(lǐng)導(dǎo),，小致小學(xué)生。一碗米飯,、一碗菜湯,，這就是20xx年6月1日在甘肅地震災(zāi)區(qū)時的午餐。當(dāng)時,，戰(zhàn)士們的午餐是相對豐盛的,。看到這些,，在場的許多人眼睛濕潤了,，崇敬之情油然而生。溫總理的一件羽絨服一穿就是10年,。這件事讓我感到總理在守候著一種優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德,。大愛無疆的副市長吳天祥，他為了幫助下崗職工再就業(yè),，把老房子賣掉了;他自己掏腰包幾十萬元救助困難群眾;他4次跳入長江救人,，34次獻(xiàn)血，汶川,、玉樹,、舟曲災(zāi)區(qū)的現(xiàn)場都能看到他救人的身影;像這樣具有高尚美德的人還有很多，像行萬里山路的郵遞員王順友,，22年來,，他每年都有330天以上獨自行走在馬班郵路上，從未延誤過一個班期;無償為鄉(xiāng)親們擺渡50年的'黑龍江老大爺趙永祿;堅持踐行承諾的河北農(nóng)業(yè)大學(xué)的學(xué)生們,，資助因病去世同學(xué)的父母至今;我們小學(xué)生,，雖然力量小，但是我們也有一顆閃光的心,，傳承美德,，踐行美德?？匆娎缘睦覀儠鲃訐炱?，看見老人我們會主動讓座，看見別人有困難我們會主動助……生活中的小事,，只要你發(fā)現(xiàn),，處處是文明。

我和媽媽每年都坐火車去北京一次，每次我都會看見車上有一位70多歲的老爺爺在做同一件事——撿垃圾,，我不明白他在干什么?便去問他,，老爺爺說：“哎!我老了，我想撿些垃圾也是為社會做事,，為后代造福,，受些苦也沒什么!”他笑了笑。到站下車了,，可老爺爺?shù)脑捨彝涣?

我們從小接受傳統(tǒng)道德教育,，文明禮儀的教育，很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀,。可是社會上,，校園里也有一些不文明的行為,。看見校園中隨處丟棄的飯盒,，飲料瓶,，聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話，怎能不教人痛心呢!難道我們都是“語言的巨人,，行動的矮人么?”我希望同學(xué)們真正行動起來傳承文明,，踐行文明。只有這樣我們中華民族才能振翅高飛翱翔蒼穹,。

傳承中華傳統(tǒng)文化演講稿小學(xué)生篇五

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

中華文化源遠(yuǎn)流長，積淀著中華民族最深層的精神追求,，代表著中華民族獨特的精神標(biāo)識,。優(yōu)秀傳統(tǒng)文化可以說是中華民族永遠(yuǎn)不能離別的精神家園。精神家園指的是人們精神生活,，精神支柱,，精神動力和精神信仰的總和。中華民族共有的精神家園是整個中華民族共同依托,、共同傳承,、共同發(fā)揚的文化精神和價值觀念的'總和，是中華民族賴以生存和發(fā)展的精神財富,。正因為有了中華傳統(tǒng)文化所營造的民族共有精神家園,，才使中華民族生生不息和發(fā)展?fàn)畲笥辛素S厚的精神滋養(yǎng)。

為了把握文化根脈,，傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，共筑美好的精神家園，國家天下的興盛與衰敗，是每一個老百姓義不容辭的責(zé)任,。

青少年要以祖國的繁榮為最大的光榮,，以國家的衰敗為最大的恥辱，增強(qiáng)囯家的認(rèn)同,，培養(yǎng)愛國的情感,，樹立民族自信，做一個有自信,、懂自尊,、能自強(qiáng)的中國人。

要勤學(xué),，下得苦功夫,，求得真學(xué)問。古人說：“非學(xué)無以廣才,，非志無以成學(xué),。”為學(xué)之要貴在勤奮,，貴在鉆研,，貴在有恒。小學(xué)階段有老師指點,，有同學(xué)切搓,，有浩瀚的書籍引路，可以心無騖求知問學(xué),。

同學(xué)們勤于學(xué)習(xí),，敏于求知，既要專攻博覽,，又要關(guān)心國家,、關(guān)心人民，關(guān)心世界,，學(xué)會擔(dān)當(dāng)社會責(zé)任,。

中華民族創(chuàng)造了輝煌的中華文明，對人類文明作出了偉大貢獻(xiàn),，也是世界文明史上輝煌燦爛的一頁,。作為中華民族的一分子，我們感到自豪,！

作為一名小學(xué)生,，我們要傳承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，樹立民族自尊心,、自信心和自豪感,，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興作出自己的貢獻(xiàn)。

傳承中華傳統(tǒng)文化演講稿小學(xué)生篇六

各位來賓：

大家好!

今天我演講的題目是：針尖上的中國。

作為中華兒女炎黃子孫的一員,，我們有責(zé)任去了解,，去宣揚博大精深的中華民族傳統(tǒng)文化。

在當(dāng)今忙忙碌碌快節(jié)奏的社會上,，很難再有人去關(guān)注中華的傳統(tǒng)文化,。人們也很難再去徜徉在歷史的海洋中淡淡淺品中華文化的醇香。前幾天,，我們?nèi)チ耸锥疾┪镳^,，感受到了歷史悠久的傳統(tǒng)文化，隨之也尤為震撼,。

刺繡,，中國民間傳統(tǒng)手工藝之一，它是用針和線把人的設(shè)計和制作添加在任何存在的織物上的一種藝術(shù),。刺繡起源于黃帝時代,。那時，古人為了美麗,，是將顏色涂在身上，稱“彰身”;再進(jìn)一步刺在身上,，稱“文身”;后來就畫在衣服上,，再發(fā)展成繡在服裝上。刺繡這一藝術(shù)文化便由此而來,。

刺繡因此能夠得到中華子孫世代的認(rèn)可,，它一定有它的奧妙之處——下面就由我來給大家講講刺繡的益處吧!在人們刺繡的同時，能使人心靜如水,，得到陶冶情操,，修身養(yǎng)性的目的?？上?，現(xiàn)代社會，每個人都沉浸于忙忙碌碌的上班與學(xué)習(xí)中,，卻忘了刺繡是我國傳統(tǒng)文化之一,。因此，我們要弘揚民族傳統(tǒng)文化,，因為這樣才能夠更好地保護(hù)我們的中國母親,。

這些刺繡呢，很早就出現(xiàn)在我國,，透繡,、紙繡、平金繡等繡的種類更是在明朝就已出現(xiàn)。從這就能簡單地看出中華人民擁有聰慧的頭腦與靈敏的雙手,，這些傳統(tǒng)項目更是中國人民智慧的結(jié)晶,。

“繡成安向春園里，引得黃鶯下柳條,?！碧拼娙撕钅芫鸵鬟^這樣一首詩。名為《詠繡障》,。此詩描繪出了刺繡的艷麗與逼真,，連黃鸝都不由自主被吸引了過來。

傳統(tǒng)文化是我們的靈魂,，是我們中國人引以為驕傲的地方,。我們要先自己多學(xué)習(xí)，多了解,，并且向外人宣揚我們中國人擁有的傳統(tǒng)文化,。我們不能讓我們的傳統(tǒng)文化離去世界的舞臺。因為它使我們中國人凝聚,，使我們中國人團(tuán)結(jié)!我們要把中華文化推向世界!朋友!

傳承中華傳統(tǒng)文化演講稿小學(xué)生篇七

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

中國是世界文明的發(fā)源地之一，中華文明有超過5000年的歷史了,。在5000的發(fā)展歷史中,，中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大民族精神。作為一名中國的小學(xué)生我深切的愛著我的祖國,，我愛祖國土地,，愛祖國的人民，更愛祖先留給我們的輝煌的民族文化,，偉大的中華民族精神和高尚的傳統(tǒng)美德,。

在我們這個大家庭里，文明美德,，隨時可見,，隨處可見。大致國家領(lǐng)導(dǎo),，小致小學(xué)生,。一碗米飯、一碗菜湯,，這就是20__年6月1日在甘肅地震災(zāi)區(qū)時的午餐,。當(dāng)時，戰(zhàn)士們的午餐是相對豐盛的,?？吹竭@些,，在場的許多人眼睛濕潤了，崇敬之情油然而生,。溫總理的一件羽絨服一穿就是10年,。這件事讓我感到總理在守候著一種優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德。大愛無疆的副市長吳天祥,，他為了幫助下崗職工再就業(yè),，把老房子賣掉了;他自己掏腰包幾十萬元救助困難群眾;他4次跳入長江救人，34次獻(xiàn)血,，汶川,、玉樹、舟曲災(zāi)區(qū)的現(xiàn)場都能看到他救人的.身影;像這樣具有高尚美德的人還有很多,，像行萬里山路的郵遞員王順友,，22年來，他每年都有330天以上獨自行走在馬班郵路上,，從未延誤過一個班期;無償為鄉(xiāng)親們擺渡50年的黑龍江老大爺趙永祿;堅持踐行承諾的河北農(nóng)業(yè)大學(xué)的學(xué)生們,，資助因病去世同學(xué)的父母至今;我們小學(xué)生，雖然力量小,，但是我們也有一顆閃光的心,，傳承美德，踐行美德,?？匆娎缘睦覀儠鲃訐炱穑匆娎先宋覀儠鲃幼屪?，看見別人有困難我們會主動助……生活中的小事，只要你發(fā)現(xiàn),，處處是文明,。

我和媽媽每年都坐火車去北京一次，每次我都會看見車上有一位70多歲的老爺爺在做同一件事——撿垃圾,，我不明白他在干什么?便去問他,，老爺爺說：“哎!我老了，我想撿些垃圾也是為社會做事,，為后代造福,，受些苦也沒什么!”他笑了笑。到站下車了,，可老爺爺?shù)脑捨彝涣?

我們從小接受傳統(tǒng)道德教育,，文明禮儀的教育，很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀,?？墒巧鐣?，校園里也有一些不文明的行為?？匆娦@中隨處丟棄的飯盒,，飲料瓶，聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話,，怎能不教人痛心呢!難道我們都是“語言的巨人,，行動的矮人么?”我希望同學(xué)們真正行動起來傳承文明，踐行文明,。只有這樣我們中華民族才能振翅高飛翱翔蒼穹,。

傳承中華傳統(tǒng)文化演講稿小學(xué)生篇八

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

中國有五千年的文明史,，延續(xù)到今天,，處處展現(xiàn)出豐富多彩的中國傳統(tǒng)文化。有精美的民間工藝,。如：剪紙,、陶瓷、版畫,、雕塑,、木刻、染織,、虎頭鞋,、麥草畫、烙畫,、唐三彩,、面人;有古老的民間藝術(shù)，如：戲劇,、評書,、皮影、國畫,、刺繡,、風(fēng)箏、園林建筑,、服裝飾品,、;還有獨特的風(fēng)俗習(xí)慣，如：春節(jié)貼春聯(lián),、元宵鬧花燈,、端午賽龍舟、中秋吃月餅,、土家族的“走婚”,、傣族的“潑水節(jié)”,。在我國有好多傳統(tǒng)節(jié)日：春節(jié)、元宵節(jié),、清明節(jié),、端午節(jié)、中秋節(jié),、重陽節(jié),、。其中最為隆重的是春節(jié)和中秋節(jié)了,，最有紀(jì)念意義的是端午節(jié),。春節(jié)，這是中國人最隆重的節(jié)日,，世界上有華人的地方,，就都過春節(jié)，不管離開家多遠(yuǎn),，不管走到那里,，春節(jié)這一天都要趕回媽媽身邊。為了這一天,，家家戶戶都要早早地打掃家,、貼窗花、買年貨,、貼對聯(lián),、放鞭炮、穿新衣,、吃餃子,、辭舊迎新、為新的一年鍵健康康,，一帆風(fēng)順,。

中秋節(jié)，是個團(tuán)圓節(jié),。人們經(jīng)過春種、夏播后,，到了秋收,。這個季節(jié)，秋高氣爽,、五谷豐登,、瓜果飄香、人們勞作了一年,，豐收在望,。所以家家戶戶做月餅,、吃月餅、賞月餅,、象征著一年團(tuán)團(tuán)圓圓,。

另外，端午節(jié)是為紀(jì)念一位愛國詩人——屈原而流傳下來的,。詩人屈原不滿當(dāng)時政府被貶到楚江一帶,，詩人感到前途暗淡，在五月初五這一天投江而死,。當(dāng)?shù)厝嗣駷榧o(jì)念他,，在每年的這一天，包粽字,、吃粽子,，還有的地方舉行賽龍舟的活動。

生活中,，我們處處可以感受到中國豐富多采的傳統(tǒng)文化,，這些傳統(tǒng)的東西是祖國的瑰寶，是需要我們代代相傳,，一直傳承下去,。

傳承中華傳統(tǒng)文化演講稿小學(xué)生篇九

各位來賓：

大家好!

此時此刻，站在演講臺上,，我想起了一件事情,。那天，我跟媽媽到公園游玩,，聽見一位小女孩問;“爸爸,，紅軍爺爺長征時怎么會沒有吃的，也沒有喝的呢?他們?yōu)槭裁床怀郧煽肆?，不喝健力寶?”

是啊,，長征，對于我們這一代人來說,，已經(jīng)成為一個老外婆的傳奇故事,。然而，隨著歲月的流逝,，長征精神以越來越深刻的魅力,，吸引著眾多的人到長征路上去追尋、去思考,。老師告訴我們在二萬五千里的漫漫征途中,，每天都有很多很多感人至深的故事。

在茫茫的雪域高原,，一支紅軍隊伍在艱難地前進(jìn),，一位軍需處長被凍死在雪地里,，大雪覆蓋了他的身體，他因此成了一座晶瑩的豐碑,，聽到這里,，你可能會想：既然是軍需處長，手里掌握著戰(zhàn)士們的吃穿,，在饑餓和寒冷面前,，他完全可以吃飽、穿暖,，他怎么會被饑餓和寒冷奪去寶貴的生命呢?難道他是傻瓜嗎?不,，他絕不是傻瓜，在他的心靈深處,，有一種比金子還要寶貴的東西,，這就是為國家、為民族,，勇于犧牲,、勇于奉獻(xiàn)、無私無畏的長征精神,。

正是這種面對困難不低頭,、遇到挫折不屈服的長征精神，半個多世紀(jì)以來,，像涓涓的甘泉,，哺育了我們千千萬萬的祖輩和父輩。在新時期取得了令人驕傲和自豪的成績,。

你看,，今天的印江，街道筆直平坦,，公路四通八達(dá),，高樓鱗次櫛比，住房寬敞明亮,。安居工程,、教師新村、金玉小區(qū),、花園城,，一座座美麗的家園拔地而起;西苑開發(fā)區(qū)、柏香林開發(fā)區(qū),、西環(huán)開發(fā)區(qū)、文昌路開發(fā)區(qū),，讓古老的印江城舊貌換新顏,。

你看,，西環(huán)大橋像天上的彩虹，那是印江人民騰飛的翅膀;北環(huán)大橋飛架南北,，天塹變通途。我們的祖輩和父輩為我們描繪了一幅又一幅優(yōu)美的藍(lán)圖，譜寫了一曲又一曲動聽的華章,。

同學(xué)們,，當(dāng)你沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲，失去自我的時候;當(dāng)你留連于武打小說,，不思進(jìn)取的時候;當(dāng)你吃著肯德基,，喝著非常可樂,，為超級女生瘋狂的時候……想一想長征吧,，想一想80年前的`那些人和事。

作為當(dāng)代少年,，我們應(yīng)該有遠(yuǎn)大理想,，那就是實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。這又是一次新的偉大的充滿艱辛的長征,。

同學(xué)們,，巍巍大石墩是我們挺拔的脊梁，滾滾邛江河是我們沸騰的熱血;讓我們重踏長征路,，弘揚長征精神,，努力拼搏，去追尋明媚的春光,，追尋火紅的太陽,，追尋金色的理想吧!

傳承中華傳統(tǒng)文化演講稿小學(xué)生篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們：

今天我演講的題目是“學(xué)習(xí)老子《道德經(jīng)》,，弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”,，目的是要把我的學(xué)習(xí)體會告訴大家，與大家一起分享,，互相交流,，共同勉勵，促進(jìn)我們高職教育深入發(fā)展,。

其中一個重要內(nèi)容是繼承,、弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。老子的《道德經(jīng)》是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的瑰寶,，它博大精深,，充分體現(xiàn)了中國古代的樸素辯證法，揭示了事物的產(chǎn)生、發(fā)展,、變化的規(guī)律,。學(xué)習(xí)《道德經(jīng)》，對于加強(qiáng)文化建設(shè),，提高人們素質(zhì),，促進(jìn)社會和諧，具有極其重要的意義,。

《道德經(jīng)》里的道指的是規(guī)律,，道家認(rèn)為“規(guī)律是自然的，變化的,，不為人所控制的,。”要“充分尊重規(guī)律,，然后才是利用規(guī)律,。”這是一種非常樸素的辯證思想,，全面體現(xiàn)了我國古代人民對大自然的探索與思考,，具有很強(qiáng)的科學(xué)性。道家對規(guī)律的認(rèn)識,，不僅對中國傳統(tǒng)文化思想產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,，而且至今仍具有深遠(yuǎn)的意義，仍然是我們認(rèn)識世界,、改造世界,、利用世界的有力武器。道家對規(guī)律的科學(xué)認(rèn)識,，從小的方面說,，對每個人的生活、工作,、學(xué)習(xí)具有指導(dǎo)意義;從大的方面說,，對國家經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，具有非常久遠(yuǎn)的'指導(dǎo)性,。

“善者,，吾善之。不善者,，吾亦善之,，善德?！边@句話告訴我們,，不管別人是善是惡,，都能一視同仁，這是一種美好的品德,。它的真正涵義是,，不僅在于教善人和圣人如何不與不善人同流合污，而是要教善人和圣人如何教化不善之人,，使人改惡從善，最后達(dá)到人人向善修道,，天下太平,。所以，我們學(xué)習(xí)老子這句話后,，在與別人交往時,，不能以自己的原則去判斷別人，然后決定是否與之交往;而是在積極與善人和圣人交往,，向善人和圣人學(xué)習(xí)的同時，也要與不善之人交往,，通過自己的日常行為去教化不善之人，使大家都成為善人,。如果我們的社會真能做到這一點，將是一個和善社會,，給每個人帶來無窮的幸福，享受人生的快樂,。

“合抱之木,，生于毫末;九層之臺，起于累土;千里之行,，始于足下,。”這是《道德經(jīng)》中很有影響力的句子,，也是被人們廣泛傳誦的。它告訴我們，任何偉大人物的成長,，任何偉大事業(yè)的成就，都是從細(xì)小做起,，要腳踏實地，勤學(xué)苦練,，不斷耕耘。任何好高鶩遠(yuǎn),、不切實際的想法都要不得,，也是不可能實現(xiàn)的,。我們每個人要成就自己的事業(yè)，實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)與人生價值,，就必須記住老子這句話，做到“千里之行,，始于足下?！闭J(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，兢兢業(yè)業(yè)工作,，朝著既定目標(biāo)，一步一步邁進(jìn),，那就能干出一番事業(yè)，不虛度人生,，實現(xiàn)輝煌,。

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們，教師是人類社會進(jìn)步和人類文明發(fā)展的傳播者和建設(shè)者,，是學(xué)校工作的主體,，是學(xué)生成長前進(jìn)的領(lǐng)路人,，身為教師擔(dān)負(fù)著承上啟下、繼往開來的重大責(zé)任,。所以，在當(dāng)前中央號召加強(qiáng)文化建設(shè)的濃厚氛圍中,，我們教師要靜下心來，多學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，特別要多學(xué)習(xí)《道德經(jīng)》這樣的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的瑰寶,，提高自身素質(zhì)，爭當(dāng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的繼承者與傳播者,。

我的演講完了，謝謝大家!

傳承中華傳統(tǒng)文化演講稿小學(xué)生篇十一

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

當(dāng)早晨的第一縷陽光劃破即將破曉的夜空，生命,，一切即將復(fù)蘇的東西都被照亮和點燃,，我們睜開朦朧的雙眼開始了日復(fù)一日的快樂時光,。家庭，幸福,，歡樂——我們享受著這些再平常不過的生活。我們也像一個個小天使一樣,，被我們長輩、父母,、親人溫馨的愛團(tuán)團(tuán)包圍。命運,，也給予了我們新社會中這代人的種種關(guān)愛與寵幸......一切都是那樣的和諧和美好,。

是啊,！日復(fù)一日，年復(fù)一年,，我們在相約幸福與快樂?？墒牵?dāng)我們放逐我們的目光,，普天之下，又有多少在貧困生活壓力中苦苦掙扎的孩子——他們,，卻在日復(fù)一日,，年復(fù)一年的辛勤勞作與勤奮耕耘,，他們不是在享受身邊來自父母長輩和親人的關(guān)愛，而是在他們的雙肩上,，卻背負(fù)著對他人的關(guān)愛。這種給予他人的愛,，雖然來時太早；這種愛,，雖然是多么的不容易；這種愛,，雖然也是多么的沉重,；這種愛,，雖然是用一個小女孩還不沉穩(wěn)的足跡在訴說,。但她的滿腔熱忱,，卻已打動了上蒼，也打動了我們身邊所有的人,；她的執(zhí)著、她的堅持和她的苦苦守候,，仿佛所有一切靜謐的生活和社會都為之喧囂和動容。小學(xué)的時候,，我用我的一雙小腳，丈量著家與學(xué)校的距離,，因為我沒有背負(fù)和肩扛任何包袱，所以,，在這段人生起步的旅程中,，我從未跌倒；在那個時候,，我也用心靈丈量著人間的酸甜冷暖，但我從未體驗到生活中的艱辛與甘苦,；長大了，在我念中學(xué)的'時候,，我仍然在用我的腳步和我的心靈,，丈量著我生命中的又一個前進(jìn)的旅程，可是,，我依然沒有任何的負(fù)擔(dān)，僅僅只有學(xué)習(xí)上的壓力,，但我不感到步履蹣跚。然而,，就在我們本縣城的鄉(xiāng)下，有一個小姑娘,，她,，卻在用汗水丈量著學(xué)校與家的距離,。因為在她幼小的生活中，不,，應(yīng)該是在她幼小而稚嫩的心靈中，有了兩個人同時起程的軌跡,。因為她的雙腿，已經(jīng)屬于了兩個人的軀體,；也因為她的心胸不僅裝著兩個人的靈魂，還裝有她的家人,。她不太沉穩(wěn)和她不太寬闊的肩膀,，為她的姐姐撐起了一片永不受委屈的藍(lán)天——————這一切,，我們每一個人，每一個同齡人都仿佛同身感受到了,，她背著她的姐姐，在學(xué)校與家的鄉(xiāng)間山路上躑躅前行,，而又跌倒的身影。她先天性雙腳高位肢殘的姐姐,，照顧她，本不是她的使命,；父母外出打工，照顧她父母丟下的這個家,，也本不是她的責(zé)任,。然而,，她把這一切都攬在了自己身上。

有時想來,，她是多么的不幸，她是一個多么值得同情與可憐的小女孩?。∪欢?，她的勤奮與質(zhì)樸，她的樂觀與開朗,，她的追求與向上，她的勇敢與不屈,，她的一切好的品質(zhì)與秉性——————都給我們樹立了典范，在有些方面,，有時候我們還要同情和可憐我們精神和毅力上虛無的自己,。同齡人哦,，學(xué)習(xí)吧，這就叫著堅強(qiáng),；成年人哦,，學(xué)習(xí)吧，這就是一個小女孩的無私,。社會主義社會物質(zhì)生活逐漸豐富和發(fā)展的今天——金錢社會,，見利忘義,，紙醉金迷，趨炎附勢,，損人利己——————在這樣的一個小姑娘面前，它們是多么的渺小和汗顏??！但愿菩薩和上帝會保佑她的，那個可敬的小姑娘,，也但愿她和她的家人，在社會的關(guān)注與關(guān)懷下,，從今以后，也一天比一天地好起來的,，我們共同祈禱并祝福她——————一路走好。

傳承中華傳統(tǒng)文化演講稿小學(xué)生篇十二

尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

華夏五千年的文化代代相傳,，展現(xiàn)了中華民族的泱泱國風(fēng)。沒有傳統(tǒng)的延續(xù),，便沒有如今的燦爛文化之光，而傳統(tǒng)美德是中華文化的核心與靈魂,，所以我們?nèi)A夏兒女要傳承中華文化，弘揚傳統(tǒng)美德,。

文化是民族的根，對于文化,，漢字是它的根,。書法是我國的傳統(tǒng)文化的精粹，被譽為：無言的詩,，無行的舞，無圖的畫,，無聲的樂。書法的筆墨古韻流香，它伴隨著中華文明的發(fā)展而發(fā)展,。中國人對書法的審美其實是長在骨子里，溶在血液中的,。字如其人，相由心生,，所以書法已經(jīng)成為中華傳統(tǒng)文化的經(jīng)典，對中國人的國民性格,、審美情趣產(chǎn)生了恒久而深刻的影響,。中華傳統(tǒng)文化之根——書法,。

“作善降之百祥，作不善降之百殃”,，可百善孝為先，“孝道”文化在我國源遠(yuǎn)流長,，尊老敬老之風(fēng)淳厚而深遠(yuǎn)。古人云：“孝道,，德之本?！笨鬃右舱f：“孝悌也者,，其為人之本與,。”這些都是說,，孝是一切社會道德的根本,、做人的根本,。千百年來,，孝深深地融入中華民族的血液中，流淌不息，永不停歇,。“孝德”這股文脈給中華民族注入生命活力,。孝深深地扎根于中華民族的文化土壤里，根深蒂固,，成為中華民族，賴以生存和發(fā)展的精神力量,。中華傳統(tǒng)文化之根——孝。

書法乃中華藝術(shù)文化之魂,，孝乃中華道德文化之根,。

我們要守住中華傳統(tǒng)文化的根,，留住中華傳統(tǒng)文化的魂。沒有根就不會長出參天大樹,，沒有文化的根就不會有社會的文明。它是中華民族的根,，是中華文明的根，也是世界文化的根,。只有當(dāng)我國觀察人類文化的進(jìn)展時，就能用人文精神來教化天下,?！皝y以尚武平天下,，治以修文化人心”，所以我們在傳承文化與弘揚美德的同時,，也應(yīng)觀乎人文，方以化成天下,。

是什么支撐著我們強(qiáng)大的祖國能在五千年的歲月里熠熠生輝?我想,，應(yīng)該是中華民族傳承了五千年的歷史文化，文化的根深深地扎進(jìn)土里,，深深地烙印在每個炎黃子孫的心里，因為這是我們的信仰,，是我們心底涌動的力量。中華傳統(tǒng)美德為我們的靈魂注入人文精神,，使我們的國家向著世界的文化之巔邁進(jìn)，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化已經(jīng)成為社會主義核心價值觀的重要源泉,，為每個華人注入到心靈。

在當(dāng)今這個日新月異的時代里,，也許，我們還在平凡的窗口上舞動青春;也許,，我們還在題海戰(zhàn)術(shù)里挑戰(zhàn)困苦;也許,，我們還在一堆堆文字材料中敲打歲月……但莫忘初心,，觀乎人文，化成天下,。我們要秉持傳承中華文化的信念,，攜手弘揚中華傳統(tǒng)美德，譜寫歷史新篇!

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家!

傳承中華傳統(tǒng)文化演講稿小學(xué)生篇十三

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好！

當(dāng)早晨的第一縷陽光劃破即將破曉的夜空,，生命，一切即將復(fù)蘇的東西都被照亮和點燃,，我們睜開朦朧的雙眼開始了日復(fù)一日的快樂時光。家庭,，幸福，歡樂——我們享受著這些再平常不過的生活,。我們也像一個個小天使一樣，被我們長輩,、父母、親人溫馨的愛團(tuán)團(tuán)包圍,。命運，也給予了我們新社會中這代人的種種關(guān)愛與寵幸......一切都是那樣的和諧和美好,。

是啊,！日復(fù)一日，年復(fù)一年,，我們在相約幸福與快樂?？墒牵?dāng)我們放逐我們的目光,，普天之下,，又有多少在貧困生活壓力中苦苦掙扎的孩子——他們,，卻在日復(fù)一日，年復(fù)一年的辛勤勞作與勤奮耕耘,，他們不是在享受身邊來自父母長輩和親人的關(guān)愛，而是在他們的雙肩上,，卻背負(fù)著對他人的關(guān)愛,。這種給予他人的愛，雖然來時太早,；這種愛，雖然是多么的不容易,；這種愛，雖然也是多么的沉重,；這種愛，雖然是用一個小女孩還不沉穩(wěn)的足跡在訴說,。但她的滿腔熱忱,，卻已打動了上蒼,，也打動了我們身邊所有的人；她的執(zhí)著,、她的堅持和她的苦苦守候，仿佛所有一切靜謐的生活和社會都為之喧囂和動容,。小學(xué)的時候，我用我的`一雙小腳,，丈量著家與學(xué)校的距離，因為我沒有背負(fù)和肩扛任何包袱,，所以,，在這段人生起步的旅程中,，我從未跌倒；在那個時候,，我也用心靈丈量著人間的酸甜冷暖，但我從未體驗到生活中的艱辛與甘苦,；長大了，在我念中學(xué)的時候,，我仍然在用我的腳步和我的心靈,，丈量著我生命中的又一個前進(jìn)的旅程，可是,，我依然沒有任何的負(fù)擔(dān)，僅僅只有學(xué)習(xí)上的壓力,，但我不感到步履蹣跚,。然而,，就在我們本縣城的鄉(xiāng)下，有一個小姑娘,，她，卻在用汗水丈量著學(xué)校與家的距離,。因為在她幼小的生活中，不,，應(yīng)該是在她幼小而稚嫩的心靈中，有了兩個人同時起程的軌跡,。因為她的雙腿，已經(jīng)屬于了兩個人的軀體,；也因為她的心胸不僅裝著兩個人的靈魂,，還裝有她的家人,。她不太沉穩(wěn)和她不太寬闊的肩膀，為她的姐姐撐起了一片永不受委屈的藍(lán)天------這一切,，我們每一個人,，每一個同齡人都仿佛同身感受到了，她背著她的姐姐,，在學(xué)校與家的鄉(xiāng)間山路上躑躅前行，而又跌倒的身影,。她先天性雙腳高位肢殘的姐姐,，照顧她，本不是她的使命,；父母外出打工，照顧她父母丟下的這個家,，也本不是她的責(zé)任。然而,，她把這一切都攬在了自己身上,。

有時想來,，她是多么的不幸，她是一個多么值得同情與可憐的小女孩?。∪欢?，她的勤奮與質(zhì)樸，她的樂觀與開朗,，她的追求與向上,，她的勇敢與不屈,，她的一切好的品質(zhì)與秉性------都給我們樹立了典范，在有些方面,，有時候我們還要同情和可憐我們精神和毅力上虛無的自己。同齡人哦,，學(xué)習(xí)吧，這就叫著堅強(qiáng),；成年人哦，學(xué)習(xí)吧,，這就是一個小女孩的無私,。社會主義社會物質(zhì)生活逐漸豐富和發(fā)展的今天——金錢社會,，見利忘義，紙醉金迷,，趨炎附勢,，損人利己------在這樣的一個小姑娘面前，它們是多么的渺小和汗顏??！但愿菩薩和上帝會保佑她的,，那個可敬的小姑娘，也但愿她和她的家人,，在社會的關(guān)注與關(guān)懷下,，從今以后,，也一天比一天地好起來的，我們共同祈禱并祝福她------一路走好,。

傳承中華傳統(tǒng)文化演講稿小學(xué)生篇十四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

時間如水，生命如歌,。21世紀(jì)的朝陽已冉冉升起，歷史飛越,，譜寫著中華民族五千年的輝煌,，在這漫長的發(fā)展歷程中,，我們中華民族形成了代代傳承的美德：“天下興亡，匹夫有責(zé)”的愛國情操，“自強(qiáng)不息,，艱苦奮斗”的昂揚銳氣，“厚德載物,，道濟(jì)天下”的廣闊胸襟，“富貴不能淫,，貧賤不能移，威武不能屈”的浩然正氣,，自古以來,，中華傳統(tǒng)美德就熔鑄在團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神之中,，我們不能忘記！去年,，我剛進(jìn)進(jìn)入肥鄉(xiāng)二中時，學(xué)校便給我們一人發(fā)了一本《弟子規(guī)》,，要求我們朗讀并背誦，軍訓(xùn)本來就苦,，還要讀考試無關(guān)的書,，心中很是不解,？立正、起步走,、跑步、起立,、蹲下，這段艱苦又充實的軍訓(xùn)‘旅程’到此畫上了圓滿的句號,。但是《弟子規(guī)》這本書的內(nèi)容還在繼續(xù)，書里不僅教會我們讀書，更是教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈?。軍?xùn)練就了我健康的身體，而文化卻影響了我的心靈,，它教會我的知識和道理使我受益終生,。此后在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,，我們每天都在堅持讀經(jīng)典作品，品經(jīng)典禮儀,，學(xué)經(jīng)典內(nèi)容，因為我們作為中華民族的新青年,，理應(yīng)遵紀(jì)守法，尊敬老師,，孝敬父母，關(guān)愛同學(xué),，做一個傳承美德的好青年,。

為什么要學(xué)傳統(tǒng)文化呢,？因為在社會上總有一些目無法紀(jì)，目無尊長,，目中無人的人。試問那些對長輩出言不遜,，對朋友態(tài)度粗暴，公共場所橫沖直撞的人,，能體現(xiàn)出是一位有文化，有教養(yǎng),，懂禮貌，講文明的人嗎,？當(dāng)今社會，文明禮貌、文化素養(yǎng)對一個人一個民族來說是至關(guān)重要的,。物質(zhì)文明上去了，精神文明卻衰退,，與一個有“禮儀之邦”之稱的民族，與一個進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)的國家相容嗎,？對學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育,，是提高中華民族的思想境界和文化素質(zhì)的關(guān)鍵所在,。在校期間，學(xué)校的校長又為我們解讀傳統(tǒng)文化,，學(xué)習(xí)傳統(tǒng)禮儀幾天的學(xué)習(xí)，我感到了傳統(tǒng)文化巨大的魅力和無盡的感召力,，它感染著我們，蕩漾著我們的靈魂,，在二中這個充滿禮儀的校園里,，我要從小事做起,，從撿起一片紙，從一聲主動問好,，從認(rèn)真寫好每一個字，每一次作業(yè)做起,，我們作為21世紀(jì)的少年挽救中國傳統(tǒng)文化已刻不容緩。而實現(xiàn)中華傳統(tǒng)文化雄起的主力軍正是作為新一代青年的我們,，更是作為擁有一腔愛國熱血的`天之學(xué)子的我們，把傳統(tǒng)文化與時代精神相結(jié)合進(jìn)行新的文化創(chuàng)造,?！兑捉?jīng)》中說：“天行健,，君子以自強(qiáng)不息,；地勢坤,，君子以厚德載物,。”作為一個中國人,，讓我們倍感自豪和驕傲的就是我們的傳統(tǒng)美德和民族精神,。中華民族美德以危機(jī)感為基礎(chǔ)，寄托著以天下為己任的強(qiáng)烈的歷史使命感,，從而匯聚成中華民族愛國主義的長江與黃河，在世界的東方一路前行,。

同學(xué)們，作為祖國未來的建設(shè)者,，承繼傳統(tǒng)美德弘揚傳統(tǒng)文化，我們義不容辭,！

謝謝大家，我的演講完畢,！

傳承中華傳統(tǒng)文化演講稿小學(xué)生篇十五

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好！

中華文化源遠(yuǎn)流長,，積淀著中華民族最深層的精神追求,，代表著中華民族獨特的精神標(biāo)識,。優(yōu)秀傳統(tǒng)文化可以說是中華民族永遠(yuǎn)不能離別的精神家園。精神家園指的是人們精神生活,，精神支柱,，精神動力和精神信仰的總和,。中華民族共有的精神家園是整個中華民族共同依托、共同傳承,、共同發(fā)揚的文化精神和價值觀念的總和，是中華民族賴以生存和發(fā)展的精神財富,。正因為有了中華傳統(tǒng)文化所營造的民族共有精神家園,，才使中華民族生生不息和發(fā)展?fàn)畲笥辛素S厚的精神滋養(yǎng),。

為了把握文化根脈，傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，共筑美好的精神家園，國家天下的興盛與衰敗,，是每一個老百姓義不容辭的責(zé)任。

青少年要以祖國的繁榮為最大的光榮,，以國家的衰敗為最大的`恥辱，增強(qiáng)囯家的認(rèn)同,，培養(yǎng)愛國的情感,，樹立民族自信,，做一個有自信、懂自尊,、能自強(qiáng)的中國人。

要勤學(xué),，下得苦功夫，求得真學(xué)問,。古人說：“非學(xué)無以廣才,，非志無以成學(xué),?！睘閷W(xué)之要貴在勤奮,，貴在鉆研，貴在有恒,。小學(xué)階段有老師指點，有同學(xué)切搓,，有浩瀚的書籍引路,，可以心無騖求知問學(xué),。

同學(xué)們勤于學(xué)習(xí)，敏于求知,，既要專攻博覽，又要關(guān)心國家,、關(guān)心人民，關(guān)心世界,，學(xué)會擔(dān)當(dāng)社會責(zé)任。

中華民族創(chuàng)造了輝煌的中華文明,，對人類文明作出了偉大貢獻(xiàn)，也是世界文明史上輝煌燦爛的一頁,。作為中華民族的一分子,，我們感到自豪！作為一名小學(xué)生,，我們要傳承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),，樹立民族自尊心,、自信心和自豪感，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興作出自己的貢獻(xiàn),。

傳承中華傳統(tǒng)文化演講稿小學(xué)生篇十六

同學(xué)們：

中華文化博大精神,，若要在禮儀,，文言文，科技等中分個孰輕孰重,，我會毫不有的選擇文言文。我為何出此言呢?其實中華五千年的歷史,，是千千萬萬炎黃子孫度大自然的探索，每一個驚人的成就的背后隱藏著無數(shù)的失敗,，甚至出現(xiàn)了血的教訓(xùn)：在這時為了延續(xù)種族，傳承是重中之重!

以口述而代代相傳?不失為一種可行的辦法,，但總會出現(xiàn)記憶的偏差，導(dǎo)致知識的'不完整,。所以人們學(xué)會了記錄,，文言文是一種書面語言，她主要包括以先秦時期的口語為基礎(chǔ)而形成的書面語,，是現(xiàn)代漢語的源頭。在中華數(shù)千年歷史中,，語言的口語變化非常大,，可是文言文卻保持相近的格式,。文言文能讓不同語言使用者"筆談"，是一種具有固定格式,、卻不會非常困難的溝通方法。

文言文的出現(xiàn),，讓許多千古名篇涌現(xiàn),。引人遐思的《桃花源記》,，余味無窮的《湖心亭看雪》,，磅礴大氣的《望岳》,。即使在新文化運動時遭到了排斥，即使現(xiàn)在她已經(jīng)不是常用語,，即使她較于我來說是那么晦澀難懂，都無法掩蓋它的光芒,。語言文字本身是沒有任何對與錯之分，只有繁與簡之區(qū),，亦或者說它的價值與作用取決于使用它的人,。中國語言文字一家,，任何一個我們都不應(yīng)放棄。

如今,，上天賜予我機(jī)會生長在中國，有機(jī)會接觸文言文,。我想要去傳承,，無論文言文到底有多深，無論她是否常用,，即使我現(xiàn)在文言文的知識還十分淺薄,，但我愿意我的綿薄之力去努力學(xué)習(xí)，來表達(dá)我對文言文的崇敬之情,，在學(xué)習(xí)路上一步一步穩(wěn)妥的走下去,。