在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的,。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢,?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助,。
德育工作總結(jié)報(bào)告篇一
根據(jù)市教育局德育工作的要求,,結(jié)合落實(shí)中共中央國務(wù)院關(guān)于《加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》,在校黨總支,、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)之下,,認(rèn)真分析學(xué)校的實(shí)際情況,遵照學(xué)校的總體德育目標(biāo),,充分發(fā)揮德育工作在學(xué)校工作中的導(dǎo)向,、動(dòng)力和保證作用。把規(guī)范化的教育形式和豐富多彩的活動(dòng)結(jié)合起來加強(qiáng)我校的德育教育工作:
一、加強(qiáng)思想品德教育,,培養(yǎng)愛國主義情操,。
今年是紅軍長征勝利70周年,本學(xué)期我們以"長征精神"的宣傳和教育作為愛國主義教育的中心主題,。通過國旗下講話和主題班會(huì)課等方式進(jìn)行堅(jiān)忍不拔的奮斗精神;團(tuán)結(jié)協(xié)助的團(tuán)隊(duì)合作精神;英勇不屈的革命精神;樂觀主義精神的教育,。
此外,充分抓住德育常規(guī)工作進(jìn)行愛國主義教育,,全面貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施(綱要)》和《中學(xué)德育大綱》,,大力開展愛黨、愛國,、愛校的活動(dòng),,掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),堅(jiān)定不移地對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,,強(qiáng)化基礎(chǔ)道德教育,,加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范的訓(xùn)練教育,在新形勢下加強(qiáng)學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)道德教育,,堅(jiān)持不懈地進(jìn)行愛國主義教育,,世界觀、人生觀,、價(jià)值觀的教育,,使學(xué)生愛國、愛校,,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,、行為習(xí)慣,能正確對待人生,,積極進(jìn)取,。
二、繼續(xù)做好常規(guī)工作――加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范等養(yǎng)成教育,。
通過日常規(guī)范教育學(xué)生,,如每周一升旗儀式的國旗下講話,每天清晨值周班級禮儀生的問候;日常文明行為的宣傳,、教育和督查等;通過比賽形式來教育學(xué)生,,如征文、演講,、書畫,、攝影、歌詠,、體育比賽等,,采用多種形式,、多種手段教育學(xué)生(如閉路電視、多媒體,、廣播,、校刊,、家訪,、主題班會(huì)等)。
在日常行為規(guī)范的教育中,,建立嚴(yán)格的行政領(lǐng)導(dǎo),、教師值周制度,加強(qiáng)對學(xué)生值日的督查力度,,認(rèn)真抓好常規(guī)工作檢查,,督促、評估工作,,堅(jiān)持由值周班每天檢查評比,,每周及時(shí)公布,利用公告欄表揚(yáng)先進(jìn),,鞭策落后,,并在每周一的升旗儀式上讓值周班進(jìn)行值周小結(jié),通過同學(xué)們自己的檢查和總結(jié),,以加強(qiáng)學(xué)生的自我管理能力,,并讓學(xué)生逐步形成自覺的行為習(xí)慣,。
抓好學(xué)生儀容儀表和統(tǒng)一著裝的管理,,經(jīng)常下年段班級進(jìn)行檢查,并要求年段進(jìn)行自評,、自查,。對不符合規(guī)范的班級和學(xué)生督促限期整改。
加強(qiáng)衛(wèi)生工作的管理:定期進(jìn)行學(xué)校衛(wèi)生大掃除,,并組織政教處,、年級組、班主任和學(xué)生會(huì)勞衛(wèi)部成員對衛(wèi)生打掃進(jìn)行檢查,。
加強(qiáng)住宿生管理,。落實(shí)管理人員職責(zé)和工作時(shí)間,要求班主任多下寢室,,協(xié)助抓好寄宿生工作,,了解寄宿生生活、休息情況,,解決學(xué)生中實(shí)際存在的問題,,同時(shí)要求全體住宿學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的住宿管理制度,。堅(jiān)持組織班主任、中層領(lǐng)導(dǎo)在21:30-24:00實(shí)行查夜的制度,,以加大對住宿生的管理力度,。
加強(qiáng)學(xué)生的文明禮儀教育。組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,并且各班要抓實(shí)一日常規(guī),,要教育學(xué)生從點(diǎn)滴做起,開學(xué)初,,抓好亂拋紙屑,、隨地吐痰、校內(nèi)騎自行車,、亂放自行車,、中午踢球等不良行為的糾正,要求學(xué)生自備廢物袋,,自查自糾,。
對學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的法制教育、安全教育,,利用櫥窗展出交通安全,、飲食安全知識(shí)方面的圖片和資料、利用黑板報(bào)宣傳交通,、飲食安全的知識(shí),,繼續(xù)組織學(xué)習(xí)相關(guān)的法紀(jì)法規(guī),如《未成年人保護(hù)法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》等,,提高執(zhí)法、守法的自覺性,。通過舉辦法制知識(shí)講座,、觀看電視等,采取措施,,抓反復(fù)教育,,提高和加強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)。讓學(xué)生學(xué)法,、知法,、懂法、守法,。教育學(xué)生加強(qiáng)自我保護(hù),、防盜、防火等意識(shí),,努力使學(xué)生健康成長,。
在教育過程中注意積累素材,,掌握資料,作好小結(jié),,以利于工作的不斷改進(jìn)和提高,,使學(xué)校德育工作向科學(xué)性,規(guī)范性,,制度化,、特色化方向發(fā)展。
三,、加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育,。
針對心理健康教育重要性的日趨顯露,學(xué)校還借承辦嘉興市首期心理教師高級研修班的活動(dòng)之機(jī),,在5月初,,我校籌劃開展了秀州中學(xué)"關(guān)愛心靈,,關(guān)注健康"為主題的首屆心理健康宣傳周活動(dòng),,通過觀看影片、心理健康知識(shí)競賽,、興趣小組活動(dòng),、主題班會(huì)等多項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生通過活動(dòng)受到了一次良好的心理健康知識(shí)教育,。
此外,,一如既往地進(jìn)一步做好心理咨詢工作。繼續(xù)開設(shè)心理咨詢室及咨詢熱線,,建立心理咨詢檔案,,班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)心理學(xué),做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,,加強(qiáng)對學(xué)生心理特點(diǎn)的研究,,解除學(xué)生心理障礙,,提高學(xué)生心理素質(zhì),,健全人格,增強(qiáng)耐挫力和適應(yīng)力,,做到防患于未然,。
此外學(xué)校還派出老師參加心理健康教育輔導(dǎo)和培訓(xùn),派出班主任參加心理健康教育研討活動(dòng),,以壯大學(xué)校心理輔導(dǎo)隊(duì)伍,,提高相當(dāng)人員的心理輔導(dǎo)能力。
學(xué)校醫(yī)務(wù)室認(rèn)真做好防病,、治病宣傳工作(學(xué)校的兩塊大黑板充分利用起來,,作為主要的宣傳陣地),。組織學(xué)生體檢、健全學(xué)生健康檔案,,做好學(xué)生青春期衛(wèi)生知識(shí)講座,,做好防近視工作,并堅(jiān)持每日全天24小時(shí)值班制度,。10月份,,學(xué)校還將生殖健康教育請進(jìn)校園,通過知識(shí)展板,、專家咨詢等對學(xué)生進(jìn)行健康教育,。
四、少數(shù)民族學(xué)生德育管理在摸索中逐步走向完善,。
1,、我校為積極落實(shí)中央民族工作會(huì)議精神,增強(qiáng)國家教育的大局意識(shí),,積極響應(yīng)黨中央,、國務(wù)院支援西藏地區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展,大力培養(yǎng)西藏建設(shè)急需的高層次人才,,實(shí)現(xiàn)西藏教育事業(yè)跨越式發(fā)展的號召,,于20xx年秋季開始承擔(dān)了招收西藏學(xué)生這一光榮而艱巨的教育任務(wù),幫助西藏發(fā)展教育事業(yè),,從20xx年7月首批西藏學(xué)生入學(xué)開始至今,,我校領(lǐng)導(dǎo)對此項(xiàng)工作一直高度重視,把西藏學(xué)生學(xué)習(xí)和生活作為學(xué)校工作的重中之重,,專門成立了西藏學(xué)生教育管理的工作小組,,為西藏學(xué)生德智體全面發(fā)展提供最優(yōu)越的條件,并號召全體師生從思想,、學(xué)習(xí),、生活等各個(gè)方面全力關(guān)心這些遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的西藏學(xué)子。
2,、今年,,內(nèi)地新疆學(xué)生高中班在我校正式開始招收。8月份,,我校迎來了來自維吾爾,、哈薩克、回族等十四個(gè)民族的160名學(xué)生,。在這之前,,學(xué)校作了各方面的充分準(zhǔn)備,在管理方面進(jìn)行了多次商討,,并先后到寧波中學(xué)和上海嘉定一中等辦新疆班的兄弟學(xué)校取經(jīng),,獲取了寶貴的經(jīng)驗(yàn),。在開學(xué)前學(xué)校做好了大量有關(guān)的迎接工作,學(xué)生到校后又和當(dāng)?shù)貙W(xué)生一樣對內(nèi)高部學(xué)生組織了為期一周的學(xué)生軍訓(xùn),,并從我校新疆學(xué)生的實(shí)際和少數(shù)民族學(xué)生的實(shí)際出發(fā),,遵循學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律和社會(huì)發(fā)展要求,對內(nèi)高部學(xué)生進(jìn)行一系列的校紀(jì)校規(guī)和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,以提高德育工作的針對性和實(shí)效性,。
(1)學(xué)校將內(nèi)高部新疆學(xué)生的管理納入了學(xué)校的一體管理中,政教處團(tuán)委安排了青年教師睡班加強(qiáng)對學(xué)生的管理,。針對新疆生的特殊性,,投入大量的人力,學(xué)校政教處與內(nèi)高部主任,、班主任和任課教師加強(qiáng)協(xié)調(diào)聯(lián)系和合作,,以保證加強(qiáng)對內(nèi)高部的管理。比如加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生意識(shí)的培養(yǎng),,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;陪同學(xué)生晨跑,,以增強(qiáng)體質(zhì),適應(yīng)環(huán)境等,。
(2)切實(shí)做好內(nèi)高部新疆學(xué)生的思想政治工作,,堅(jiān)持"愛、嚴(yán),、細(xì)"的原則,,以愛為主旋律,關(guān)心學(xué)生的生活,,尊重學(xué)生的飲食習(xí)慣,,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,盡心盡力,,讓學(xué)生真正把老師當(dāng)成最可信賴的親人,,使160位學(xué)生充分享受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的無私關(guān)懷和呵護(hù)。內(nèi)高部利用各種機(jī)會(huì),,鼓勵(lì)和指導(dǎo)學(xué)生要盡快"入鄉(xiāng)隨俗",,盡快過好氣候關(guān)、時(shí)差關(guān),、飲食關(guān)等,。內(nèi)高部的老師們在管理方面更是傾注了比以往更多的精力和熱情。兩位部主任幾乎沒有了休息的時(shí)間,,全身心地投入到對內(nèi)高部學(xué)生的教學(xué)和管理之中,與四位班主任以及任課老師們一起隨時(shí)關(guān)心學(xué)生們的學(xué)習(xí)和生活,。國慶期間,,有些老師將來自新疆的帶隊(duì)老師和部分學(xué)生請到了自己家里,,請他們享用了豐盛的"水果大餐";天氣涼了,老師們拿出了自己家里的衣物送給需要添加衣服的學(xué)生;學(xué)生生病,,老師總是親自陪同上醫(yī)院就診,,有好多次,學(xué)生在晚上生病需要馬上去醫(yī)院,,我們的內(nèi)高部主任,、班主任和帶隊(duì)老師二話不說就開車送到醫(yī)院,經(jīng)常忙到深夜才回學(xué)校;領(lǐng)取學(xué)生的包裹和匯款是一項(xiàng)經(jīng)常性的工作,,兩位部主任將自己的車當(dāng)成了運(yùn)輸工具,。
(3)在充分尊重新疆各少數(shù)民族的生活習(xí)慣的基礎(chǔ)上,組織各種豐富的活動(dòng),,讓學(xué)生在異鄉(xiāng)的生活更加多彩,。
本著讓學(xué)生們了解浙江、熱愛浙江,,豐富學(xué)生的節(jié)日生活的意愿,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)特意在國慶期間,組織學(xué)生到杭州游玩,,游覽了西湖,、參觀了杭州的市容,領(lǐng)略了"天堂"的美麗;回嘉興后又組織同學(xué)們游玩了嘉興市區(qū),,讓他們熟悉將要生活四年的第二故鄉(xiāng),。
9月28日,20位新疆學(xué)生應(yīng)邀來到了市區(qū)三水灣小學(xué),,參與三水灣小學(xué)五年級和六年級的班隊(duì)活動(dòng),,那熱烈奔放的舞姿受到了三水灣小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生的熱烈歡迎,。國慶節(jié)前后,,內(nèi)高部的舞蹈節(jié)目先后參加了嘉興市中外人士中秋聯(lián)歡會(huì)和嘉興市各界人士中秋聯(lián)歡會(huì),能歌善舞的新疆學(xué)生們成為了晚會(huì)注目的焦點(diǎn),。10月14日,,秀州中學(xué)內(nèi)高部在多功能合班教室舉行了一次詩文朗誦和演講比賽。10月24日學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和內(nèi)高部的老師們一起和新疆學(xué)生們慶祝了"肉孜節(jié)",,160位新疆同學(xué)度過了有禮物有餐聚有聯(lián)歡活動(dòng)的豐富而又難忘的一天,。
(4)加強(qiáng)學(xué)生的自主管理:成立學(xué)生自主管理委員會(huì),設(shè)立學(xué)習(xí)部,,勞動(dòng)衛(wèi)生部,,文體部,宣傳部,紀(jì)律部等五個(gè)部門,。各部又與學(xué)校的學(xué)生會(huì)緊密相連,,各部部長分別為學(xué)生會(huì)各部的成員,不僅加強(qiáng)學(xué)生的自我管理能力,,而且還可以加強(qiáng)內(nèi)地學(xué)生和新疆學(xué)生的聯(lián)系,。
五、全面滲透,、開展"廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)"主題教育活動(dòng),。
廉政文化進(jìn)校園是學(xué)校思想文化建設(shè)的重要組成部分,這項(xiàng)活動(dòng)的開展無論是從目標(biāo)上,,還是從實(shí)際工作操作上來說,,都應(yīng)有利于推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的開展。在上學(xué)年組織,、發(fā)動(dòng)的基礎(chǔ)上,,本學(xué)年我們繼續(xù)把"廉政文化進(jìn)校園"作為學(xué)校整體工作的一個(gè)重要主題,列入學(xué)校教育教學(xué)工作的重要內(nèi)容,。
1,、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部、全體黨員中開展以"廉政文化進(jìn)校園"為主題的教育活動(dòng),,結(jié)合社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng),,按照黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐工作的總體要求,以求真務(wù)實(shí),、開拓創(chuàng)新的精神,,充分發(fā)揮廉政文化的教育、示范,、熏陶,、導(dǎo)向作用,重點(diǎn)開展案例警示教育,,提高黨員干部的廉政意識(shí)和反腐防變的自覺性,,促使全體學(xué)校干部以身作則,奮發(fā)有為,,勤儉辦學(xué),,努力做師生的楷模,辦人民滿意的教育,。
2,、在全校教職工中開展"廉潔教育進(jìn)課堂"為主題的教育活動(dòng),學(xué)習(xí)我校師德規(guī)范,,提高教師依法執(zhí)教的意識(shí),,培養(yǎng)教師正確,、積極、健康的理想信念,、價(jià)值取向和社會(huì)責(zé)任,,增強(qiáng)教師敬業(yè)愛崗,,誠信服務(wù),、為人師表、廉潔從教的自覺性,,做一名人民滿意的教師,。
3、在全校學(xué)生中開展"敬廉崇潔,,播撒廉潔種子"為主題的教育活動(dòng),,把廉政文化進(jìn)校園教育活動(dòng)融入素質(zhì)教育之中、融入基礎(chǔ)道德教育活動(dòng)之中,、融入"我是秀中人,,一生一世學(xué)做人"的系列活動(dòng)之中,以誠信,、正直,、節(jié)儉、清廉和有責(zé)任心為基本核心價(jià)值觀,,開展基礎(chǔ)道德教育,、理想信念教育、傳統(tǒng)美德教育和法制教育,,有效遏制攀比風(fēng),,發(fā)揚(yáng)中華民族的勤儉節(jié)約優(yōu)良傳統(tǒng),優(yōu)化學(xué)風(fēng),,校風(fēng),,努力把學(xué)生培養(yǎng)成現(xiàn)代社會(huì)的合格公民。并樹立學(xué)生身邊的榜樣,,開展"文明班級"評比活動(dòng),,加強(qiáng)校風(fēng)、校紀(jì)建設(shè),,讓學(xué)生在體驗(yàn)中成長,,道德在實(shí)踐中提高,情感在認(rèn)知中升華,,信念在教育中堅(jiān)定,,最終達(dá)到思想道德自我教育、自我約束,、自我規(guī)范的目的,。
4,、結(jié)合"我是秀中人,一生一世學(xué)做人"校園文化建設(shè),,加強(qiáng)精神境界,、價(jià)值觀念、道德修養(yǎng),、敬業(yè)精神,、人格品德等內(nèi)容的教育,以更為豐富的文化內(nèi)容與形式創(chuàng)建校園新風(fēng),。堅(jiān)持把廉政文化和校園文化建設(shè)緊密結(jié)合,,加強(qiáng)廉政文化陣地建設(shè):充分利用宣傳櫥窗、黑板報(bào),、廣播站等宣傳媒體宣揚(yáng)廉政文化,,充分利用晨會(huì)、班會(huì)等形式新穎,、內(nèi)容豐富的各種主題教育活動(dòng),,組織引導(dǎo)學(xué)生挑選、閱讀古今中外清正廉潔的故事,、格言,、圖片和漫畫,并撰寫讀后感或隨筆,。廉潔名言及故事的收集和學(xué)習(xí),,讓學(xué)生了解古今中外的廉潔思想,了解廉潔是我過的傳統(tǒng)美德,,在收集中學(xué)習(xí),,在學(xué)習(xí)中內(nèi)化。通過漫畫,、圖片的深化宣傳,,讓學(xué)生在生動(dòng)、鮮明的圖片形象對社會(huì)生活中的形形色色的行為進(jìn)行判斷理解,,增強(qiáng)自身的判斷能力,,培養(yǎng)愛國主義情感,道德法制意識(shí),。通過主題班會(huì),,由學(xué)生自己的討論對各種道德現(xiàn)象發(fā)表自己的看法,在交流中進(jìn)一步明確廉潔的重要性強(qiáng)化廉潔思想,。通過豐富多彩的教育活動(dòng),,幫助學(xué)生自覺或不自覺地感知、探索,、思考和積累,,把社會(huì)的道德要求內(nèi)化為學(xué)生自身的道德需要,。在政教處和團(tuán)委的共同主持下,主要開展"十個(gè)一"活動(dòng),。
(1)做好一次以"敬廉崇潔""勤儉節(jié)約"等為內(nèi)容的國旗下講話,。
(2)刊好一期"廉政文化視窗"??鲆黄谝粤幕瘍?nèi)容為主題的宣傳櫥窗專欄,,利用墻報(bào)、學(xué)習(xí)園地等進(jìn)行學(xué)習(xí)宣傳,,營造良好的學(xué)習(xí)宣傳氛圍,。
(3)制作一批廉政警句橫幅,。在校園內(nèi)學(xué)生經(jīng)?;顒?dòng)的地方及道路兩側(cè),掛一批以廉政警句為主要內(nèi)容的宣傳橫幅,,做到廉政文化與校園文化的有機(jī)結(jié)合,,達(dá)到潛移默化的教育效果。
(4)開展敬廉崇潔書畫活動(dòng),。充分發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)的作用,,由藝軒書畫社為主體,在師生中征集敬廉崇潔主題的藝術(shù)作品,,通過書法,、漫畫等藝術(shù)手法揭示了社會(huì)中的不良之風(fēng)氣,不正之行為,。
(5)開展"講廉正故事,,做文明人"講故事活動(dòng)。以文學(xué)社為主體,,開展講故事活動(dòng),,引導(dǎo)師生讀歌頌清正廉明的書籍,傳唱正義正氣的詩詞,,用中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和古今賢的優(yōu)秀美德來熏陶,、感染師生。其中高二(5)班陸雨萌同學(xué)在市市屬中小學(xué)"廉政文化進(jìn)校園"現(xiàn)場會(huì)暨"敬廉崇潔"故事比賽獲二等獎(jiǎng),。
(6)開展"傳承文明,,知榮明辱"主題班會(huì)活動(dòng),以各班級為單位,,分層設(shè)計(jì),、組織開展各類符合學(xué)生身心特點(diǎn)的主題班會(huì)活動(dòng),詮釋廉正的意義,,正確認(rèn)識(shí)敬廉崇潔應(yīng)從我做起,,從現(xiàn)在做起,。
(7)出好一期廉政專題黑板報(bào)。以各班級為單位,,出好一期廉政專題黑板報(bào),,內(nèi)容包括歷史上名人清官故事、廉政漫畫,、廉政警句,、廉政評論體會(huì)文章、諺語等,。
大街上,,公園里,南湖風(fēng)景區(qū)......到處都能看到我們秀州中學(xué)青年志愿者忙碌的身影,。每到節(jié)假日,,秀州中學(xué)各個(gè)青年志愿者社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)的成員主動(dòng)放棄休息時(shí)間,自發(fā)組織了一系列的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,為建設(shè)"和諧嘉興"出一份力!為了實(shí)現(xiàn)把嘉興創(chuàng)建成國家衛(wèi)生城市這個(gè)美好的目標(biāo),,每逢節(jié)假日,環(huán)保志愿者服務(wù)隊(duì),,走上街頭,、走進(jìn)公園替這些公共場所"美容",有自己的雙手清理垃圾,,用自己的實(shí)際行動(dòng)向人們宣傳環(huán)保知識(shí),。
高一的青年志愿者社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)在進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)的過程中,深入實(shí)踐,,積極開展各種調(diào)查研究,,分別成立了《為農(nóng)民吶喊》、《新豐鎮(zhèn)利用沼氣情況及其影響》,、《碳酸飲料對人體的影響》,、《現(xiàn)代嘉興二環(huán)之內(nèi)的建筑變遷》的小課題組。學(xué)生們通過開展調(diào)查,增加了對家鄉(xiāng)、對祖國的了解,,更加堅(jiān)定了建設(shè)家鄉(xiāng),、建設(shè)祖國的決心。
德育工作總結(jié)報(bào)告篇二
努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),不斷提高德育隊(duì)伍的整體素質(zhì)是對我們師生負(fù)責(zé)的體現(xiàn)。下面是小編搜集整理的2019德育工作總結(jié)報(bào)告,歡迎閱讀,。
在本學(xué)期學(xué)校德育工作中,德育處緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,,以人為本,,不斷開拓德育新思路,,發(fā)揮德育途徑整體效益,提高學(xué)校德育整體效果,。結(jié)合我校實(shí)際,,努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),深化德育管理,,拓展德育活動(dòng)空間,,使學(xué)校德育工作的針對性和實(shí)效性得以再提高,體現(xiàn)學(xué)校德育工作的導(dǎo)向,、動(dòng)力,、保證作用,實(shí)現(xiàn)了本學(xué)期德育目標(biāo)的要求,,取得了一定的成績,,現(xiàn)將本學(xué)期。
報(bào)告如下:
1,、精心布置宣傳陣地,。加強(qiáng)對“紅領(lǐng)巾廣播站”、墻報(bào)等文化陣地的指導(dǎo)管理,,在把好輿論導(dǎo)向的同時(shí),力求主題突出,,圖文并茂,,充分發(fā)揮宣傳教育功能。
2,、規(guī)范教室布置,。各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點(diǎn),營造了生動(dòng)活潑,、潔凈素雅,、健康文明、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍,。
3,、積極做好了迎接“區(qū)域現(xiàn)代化”迎檢工作,使校園文化具備與教育要求相適應(yīng)的吸引力和情感號召力,,逐步形成了以“紅色精神”為特色的校園文化,,凝聚高品位的校園文化精神。
黑板報(bào),。
廣播站少先隊(duì)活動(dòng)室等,。學(xué)校長期堅(jiān)持不懈地開展升旗儀式活動(dòng),每天中午廣播站定時(shí)播音,,每天下午的“操前講話”已形成我校的特色,。這些活動(dòng)都充分體現(xiàn)了學(xué)生參與的全體性教育目的的素質(zhì)性教育形式的多樣性,,使學(xué)生在這樣的教育環(huán)境中,陶冶情操,,健全人格,,促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展。
1.豐富德育活動(dòng)促進(jìn)養(yǎng)成教育,。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《茅山中心小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》,堅(jiān)持每天十分鐘的養(yǎng)成序列教育,。同時(shí)深入開展了文明禮儀教育,、法制教育、安全教育等等,。
2.加強(qiáng)班級文化建設(shè),。我們要求班主任積極思考,加強(qiáng)班級制度建設(shè),、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),,營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,,爭創(chuàng)班級特色,,爭創(chuàng)“文明班級”。各班的學(xué)習(xí)園地布置精美,,中隊(duì)角規(guī)范實(shí)用,,富有教育性,各班的中隊(duì)活動(dòng),、好人好事都有記錄,。
3、加強(qiáng)后進(jìn)生的教育與轉(zhuǎn)化,。德育處要求各班對后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作做到了有計(jì)劃,,有措施,并比較及時(shí)地了解掌握有關(guān)情況,,協(xié)助班主任做好個(gè)別學(xué)生的幫教工作,。
4、開展了普及小康知識(shí)學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng),,開展一次主題中隊(duì)活動(dòng),,出一期“我與小康同成長”黑板報(bào),學(xué)校還利用“小靈通”廣播站進(jìn)行了宣傳,,真正做到了小康知識(shí)“進(jìn)課堂”,。同時(shí),少先隊(duì)組織隊(duì)員開展了“我與父輩手拉手,小康知識(shí)我來教”活動(dòng),,要求隊(duì)員把自己在校學(xué)習(xí)的小康知識(shí)帶回家,,讓他們的家長對小康知識(shí)也有所了解,讓小康知識(shí)“進(jìn)家庭”,。通過開展普及小康知識(shí)學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng),,讓全校教師切實(shí)增強(qiáng)了教育工作的榮譽(yù)感、自豪感和責(zé)任感;學(xué)生也了解了小康,,更體驗(yàn)感悟到祖國,、家鄉(xiāng)、家庭的變化,,激發(fā)了學(xué)生熱愛祖國,、熱愛家鄉(xiāng)的情感。在學(xué)生心中樹立了“為早日實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)而努力”的理想,。
四,、做好德育。
教學(xué)工作計(jì)劃,。
拓寬德育渠(數(shù)學(xué)教師教學(xué)工作總結(jié))道發(fā)揮“三結(jié)合”教育優(yōu)勢,。
1、辦好家長學(xué)校,,增進(jìn)家校聯(lián)系,。我們堅(jiān)持定期召開家長會(huì),通過聽講座,、隨堂聽課等形式,,豐富家長學(xué)校活動(dòng),,家長參與率達(dá)70%以上。同時(shí),,堅(jiān)持通過電話聯(lián)系,、家訪、經(jīng)常性地與家長溝通,,充分利用有效的教育資源,,推進(jìn)家校聯(lián)系,提高了家教水平,。
2,、我校一直注重寓教育于活動(dòng)之中,我們組織了一系列的活動(dòng):如開展了以“激情奧運(yùn),、陽光校園”,、“奧運(yùn)精神伴我成長”等為主題的讀書教育活動(dòng);組織學(xué)生定期觀看教育片;布置宣傳櫥窗,讓學(xué)生及時(shí)了解了國際,、國內(nèi)及校園大事;開辦家長學(xué)校,,召開家長會(huì),,努力營造學(xué)校、家庭,、社會(huì)共同教育的氛圍,。
3、我校非常重視家庭教育工作,,成立了家長委員會(huì)和家長學(xué)校,,定期開展活動(dòng),使學(xué)校教育和家庭教育步調(diào)一致,。通過家長學(xué)校向家長介紹學(xué)生基本情況,、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及對學(xué)生的要求和對家長的希望。希望家長和學(xué)校密切配合,,用正確的方法教育好孩子,。提高家庭教育效果,轉(zhuǎn)變家長中存在的不正確的教育思想和教育方法,。
1,、全員育人方面,教師重視程度有待提高,。
2,、家長對學(xué)生教育理念有待更新,社會(huì),、家庭,、學(xué)校三結(jié)合工作仍需加強(qiáng)。
3,、需更加注重學(xué)生的心理健康教育,,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。
1,、進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),,突出全員育人觀念,充分發(fā)揮全體教師的育人作用,,真正做到服務(wù)育人,,教書育人的全方位育人觀。
2,、加強(qiáng)德育科研,,探討新形勢下德育工作的針對性、時(shí)效性,、實(shí)效性,。加強(qiáng)德育課題研究工作,進(jìn)一步提升教育管理水平,把研究成果及時(shí)應(yīng)用到學(xué)校教育工作中去,。
3,、繼續(xù)抓好班主任“老青幫帶”工作,營造良好的教育氛圍,。樹立全體教師皆為班主任的教育管理思想,,使全體教師能共同教育培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項(xiàng)。
規(guī)章制度,。
以嚴(yán)要求,、高標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律。
4,、學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組將在原有工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上從學(xué)校實(shí)際出發(fā),,不斷更新觀念,努力使德育工作邁上新的臺(tái)階,。
本學(xué)期,,根據(jù)吳江區(qū)中小學(xué)德育工作要點(diǎn),結(jié)合我校德育工作實(shí)際情況,,在校長室,、學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)和支持下,堅(jiān)持立德樹人,,以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主線,,以“做一個(gè)有感恩心、有責(zé)任心,、有進(jìn)取心;講文明,、講禮貌、講道德的人”為具體目標(biāo)和主要內(nèi)容,,廣泛深入地開展教育實(shí)踐活動(dòng),,著力提升隊(duì)伍素質(zhì)和育人能力,著力推進(jìn)德育科學(xué)研究,、方式方法創(chuàng)新和長效機(jī)制健全,,著力優(yōu)化育人環(huán)境,不斷增強(qiáng)學(xué)校德育工作的科學(xué)性,、針對性和實(shí)效性,制定了我校5個(gè)德育專題案例,,圍繞案例廣泛深入地開展主題教育活動(dòng),,構(gòu)建和諧校園,使廣大師生樹立正確的道德觀和人生觀,,提升德行修養(yǎng),,塑造健全人格,促進(jìn)學(xué)生健康成長。具體工作總結(jié)如下:
1.根據(jù)各年級,、班級實(shí)際情況,,制定出切實(shí)可行的德育工作計(jì)劃,確定不同階段的德育內(nèi)容和要求,,改進(jìn)教育工作的方式與方法,,充分體現(xiàn)德育工作的整體性,階段性和實(shí)效性,。
2.為形成一個(gè)良好的班風(fēng),、校風(fēng),新學(xué)期開學(xué)后,,尤其是在初一年級在階梯室開展了集體班會(huì),,組織學(xué)生學(xué)習(xí)貫徹《新中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《中學(xué)生禮儀規(guī)范》以及我校各種規(guī)章制度,,使學(xué)生規(guī)范行為,知曉學(xué)校紀(jì)律要求,。并在平時(shí)加強(qiáng)檢查,,進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,。
3.加強(qiáng)學(xué)生中途離校和請假方面的管理,。
請班主任利用班會(huì)課向?qū)W生宣講:中途因病、因事或其他原因需要離校,,必須履行請假手續(xù),。學(xué)生先要向班主任請假,從班主任老師處領(lǐng)取并填寫《出門證明》,。班主任與家長聯(lián)系后,,在《出門證明》上簽字,交給門衛(wèi)并登記后,,學(xué)生才可離開學(xué)校,。
4.加強(qiáng)校園衛(wèi)生檢查和保潔工作,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。
德育處每天在早,、午衛(wèi)生結(jié)束后對各班教室、包管區(qū)衛(wèi)生進(jìn)行常規(guī)檢查,,確保校園全天干凈,、整潔。同時(shí)還請班主任經(jīng)常利用班會(huì)課對學(xué)生進(jìn)行文明行為和保護(hù)環(huán)境的教育,,使他們養(yǎng)成不隨地亂丟垃圾的好習(xí)慣,,懂得尊重自己和他人勞動(dòng)成果,。
5.加強(qiáng)校服、e卡通的檢查,。學(xué)生在校期間統(tǒng)一穿著校服,,佩戴e卡通有利于對學(xué)生的教育和管理,有利于加強(qiáng)對學(xué)生規(guī)則意識(shí),、規(guī)范意識(shí)的培養(yǎng),,有利于提升學(xué)生的自信心、朝氣和樹立良好的精神狀態(tài),,有利于班級和學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的組織,,有利于提升校園文化,減少學(xué)生之間的攀比心理,,杜絕學(xué)生的奇裝異服,形成正確的審美觀,。
6.精心組織班會(huì)課觀摩活動(dòng),,班主任老師認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容,班會(huì)內(nèi)容緊緊圍繞每個(gè)月的教育主題,。
7.利用黑板報(bào),、宣傳欄,、展板等,,根據(jù)不同年級學(xué)生心理,、生理特點(diǎn),,對學(xué)生進(jìn)行人生觀,、價(jià)值觀,、文明習(xí)慣、遵紀(jì)守法等方面的教育,,以提高學(xué)生各方面的素質(zhì),。
8.每月對各班級教室布置,班級文化氛圍的營造進(jìn)行檢查評比,,著力提升各班通過環(huán)境育人,、文化育人。
9.有計(jì)劃地培養(yǎng)各班班干部,,定期召開會(huì)議,,提高他們在班級建設(shè)中的骨干作用,發(fā)揮學(xué)生教育學(xué)生的功效,。
1,、定期檢查《班主任手冊》,對班主任工作進(jìn)行檢查,、督促,、指導(dǎo)。
《班主任工作手冊》是班級工作的總設(shè)計(jì)和總記錄,,也是教育工作考察的寶貴資料,。我校要求各班主任應(yīng)認(rèn)真、及時(shí),、如實(shí)填寫,,以便于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),探索規(guī)律,。每月末對《班主任手冊》進(jìn)行一次檢查,,檢查結(jié)果及時(shí)反饋給班主任,月末計(jì)入班集體建設(shè)考核,,作為班主任的主要業(yè)務(wù)檔案,。
2、定期召開班主任會(huì)議和舉辦班主任培訓(xùn),。
堅(jiān)持每兩周召開一次班主任工作例會(huì),,并以書面形式下發(fā)一周德育工作要點(diǎn),便于班主任貫徹落實(shí),。根據(jù)班級中出現(xiàn)的問題,,讓班級管理優(yōu)秀的班主任談班級管理經(jīng)驗(yàn),給全校各班主任提供了學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì),,提高了各班主任的管理水平,。
每月開展一次班主任工作培訓(xùn)。勉勵(lì)全體班主任要以愛心,、責(zé)任,、智慧來管理班級、管理學(xué)生,,不斷轉(zhuǎn)變教育觀念,,改進(jìn)育人方法,把班級管理工作做實(shí),、做細(xì),、做優(yōu)。
3,、舉行班主任工作研討會(huì),,開辟班主任工作論壇。
本學(xué)期,,我們繼續(xù)采用班主任工作論壇的方式,,讓班主任在會(huì)議上就班主任工作中碰到的某些焦點(diǎn)問題進(jìn)行討論,暢所欲言,?;仡櫲0嗉壒芾砉ぷ鞯某煽兒筒蛔悖⑨槍Σ蛔闾岢隽烁倪M(jìn)意見,。就德育導(dǎo)師制開展,、初二年級社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、各年級家訪等事宜進(jìn)行了布置,。全體班主任圍繞班級文化建設(shè),、班級后進(jìn)生管理等多方面的問題展開了熱烈的討論和交流,使班級學(xué)生管理工作更加有效高效,。
4,、取得成績。
本學(xué)期,,我校有2位班主任獲得“吳江市優(yōu)秀班主任”證書,,1位老師獲得“優(yōu)秀德育導(dǎo)師”證書。在吳江區(qū)中小學(xué)“三有三講”優(yōu)秀主題班會(huì)評比中我校教師呂婷婷,、吳振華獲得二等獎(jiǎng),,劉小星獲得三等獎(jiǎng)。我校盧杰平老師在吳江區(qū)初中班主任基本功競賽評比中獲得二等獎(jiǎng),。
學(xué)校是對青少年學(xué)生進(jìn)行思想道德教育的主陣地,,教書育人是每一個(gè)教師的職責(zé)。改變僅僅依靠班主任,、德育教師為主開展學(xué)生思想教育工作的片面認(rèn)識(shí)和現(xiàn)狀,,讓所有教師都承擔(dān)起青少年學(xué)生的思想道德建設(shè)工作,以“德育導(dǎo)師制”為載體,,建立一支全員參與的德育隊(duì)伍,,使德育與智育有機(jī)結(jié)合,真正落實(shí)“全員育人,、全程育人,、全方位育人”。
為保證德育導(dǎo)師制實(shí)施工作的正常運(yùn)行,,我校成立學(xué)校,、班級二級德育導(dǎo)師制指導(dǎo)小組,明確職責(zé),,經(jīng)常,、及時(shí),、細(xì)致地開展教育工作。在實(shí)施德育導(dǎo)師制的過程中,,逐步建立導(dǎo)師聘任制度,、受導(dǎo)學(xué)生檔案制度、定期談心與交流制度,、定期家校聯(lián)絡(luò)制度、定期例會(huì)制度,、導(dǎo)師培訓(xùn)制度,、導(dǎo)師考核和獎(jiǎng)勵(lì)制度,設(shè)計(jì)制作了《德育導(dǎo)師家校聯(lián)系卡》等,,使導(dǎo)師的工作和管理有章可循,,逐步規(guī)范。根據(jù)自主,、公開的原則,,以班級為單位,采取個(gè)人自愿和集體推薦相結(jié)合的辦法,,由學(xué)校德育導(dǎo)師制指導(dǎo)小組最終確定名單,。定期對《德育導(dǎo)師手冊》和《學(xué)生成長手冊》進(jìn)行檢查,作為對德育導(dǎo)師考核的依據(jù),。
首先,,細(xì)化班級管理制度。班集體的管理是學(xué)校德育工作的主要組成部分,,我們從班級管理著手,,建立了班級精致化管理要求;制定考核細(xì)則,量化班級管理,,按月公布考核情況;每月底根據(jù)量化考核得分每個(gè)年級各評選出2個(gè)校級優(yōu)秀學(xué)風(fēng)班,,并在升旗儀式時(shí)為獲獎(jiǎng)班級頒發(fā)錦旗。
其次,,健全及時(shí)反饋制度,。每天對教室衛(wèi)生、包管區(qū)衛(wèi)生,、紀(jì)律,、學(xué)生日常行為規(guī)范等進(jìn)行專項(xiàng)檢查,及時(shí)將檢查結(jié)果反饋到班主任手中,,做到“天天檢查,、天天反饋”,這樣使班主任能及時(shí)了解學(xué)生動(dòng)態(tài),,采取應(yīng)對措施,,提高了德育工作的針對性,、時(shí)效性。同時(shí),,把涉及班級常規(guī)的扣分與班集體建設(shè)考核相結(jié)合,,落實(shí)責(zé)任。
第三,,加強(qiáng)對班主任工作的考評,,每月末對《班主任手冊》進(jìn)行檢查,并及時(shí)將檢查結(jié)果反饋給班主任,,檢查結(jié)果納入班集體建設(shè)考核,。
1、圍繞“三講三有”開展主題教育:開展《懷揣責(zé)任,,擁抱夢想》主題班會(huì),,開展責(zé)任之星評比活動(dòng),開展“責(zé)任心”
手抄報(bào),。
評比,,舉行我眼中的“學(xué)生責(zé)任”家長會(huì),開展誠信征文比賽,,舉行詩歌朗誦比賽活動(dòng),,舉行初一學(xué)生家長宣講“三有三講在我家,優(yōu)秀事跡促班風(fēng)”專題活動(dòng),,舉行“重溫校歌,,唱響校歌”愛校愛班活動(dòng),開展《讀書明志勵(lì)行進(jìn)取》主題班會(huì),,“體驗(yàn)父母情,感恩伴我行”主題班會(huì)活動(dòng),,舉行“感恩與成長并行”十四歲青春儀式,,開展以“感恩”為主題的黑板報(bào)評比活動(dòng),開展圍繞“文明禮儀”的班級布置活動(dòng)等,。
2,、愛國主義教育:本學(xué)期繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話,培養(yǎng)愛國主義感情;我校團(tuán)委開展了主題為“迎中秋,、慶國慶”的詩歌朗誦比賽活動(dòng);開展了“網(wǎng)上祭先烈”活動(dòng),,開展“端午日”愛國主義主題班會(huì)活動(dòng),結(jié)合國家公祭日組織開展“虛擬城墻捐磚”活動(dòng)等,。
3,、安全教育:本學(xué)期利用黑板報(bào)、廣播、講座,、班會(huì)課等渠道,,加強(qiáng)安全知識(shí)方面的宣傳教育;抓好學(xué)生安全工作,落實(shí)好各項(xiàng)安全措施,,舉行了“安全第一課”國旗下講話,,組織學(xué)生觀看“安全第一課”視頻,開展“安全環(huán)保教育月活動(dòng)”,,舉行了消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng),,組織班主任利用蘇州學(xué)校安全教育平臺(tái)向?qū)W生授課,并督促學(xué)生認(rèn)真完成相關(guān)網(wǎng)絡(luò)作業(yè),。
4,、學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)、“項(xiàng)目學(xué)習(xí)節(jié)”開展,,極大地豐富了同學(xué)們的校園生活。本學(xué)期我們舉行了跳繩比賽,、拔河比賽,、航模比賽、現(xiàn)場書畫比賽,、科學(xué)幻想畫比賽,、廣播操比賽和歌詠文娛表演活動(dòng)。組織學(xué)生參觀梅蘭芳圖片展,、請區(qū)青少年集郵協(xié)會(huì)沈桐葆老師來校作“紀(jì)念反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年”專題集郵講座,、組織紅十字青少年參加自救互救知識(shí)競賽、舉行紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利70周年活動(dòng),、召開十四歲青春儀式活動(dòng),、開展“珍愛生命遠(yuǎn)離傷害”圖片宣傳活動(dòng)、開展“讓我好好陪伴你新年新語”祈愿祝?;顒?dòng)等,,通過開展這些活動(dòng),豐富學(xué)生生活,,陶冶情操,,培養(yǎng)同學(xué)們的集體主義精神。
5,、認(rèn)真組織開展“唐仲英愛心獎(jiǎng)學(xué)金”評選活動(dòng),。在全校廣泛宣傳發(fā)動(dòng),并在各班經(jīng)過2輪投票選舉出“唐仲英愛心獎(jiǎng)學(xué)金”獲得者,,經(jīng)過一周公示后上報(bào),,并舉行了頒獎(jiǎng)儀式,召開了“唐仲英愛心獎(jiǎng)學(xué)金”獲得者家長座談會(huì),發(fā)放了獎(jiǎng)學(xué)金,。唐仲英愛心小分隊(duì),,在愛心輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,有序地開展活動(dòng),。
6,、開展法制教育講座。3月16日邀請法制副校長來校開展禁毒講座,,向?qū)W生講授禁毒,、法制、安全知識(shí),,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,,切實(shí)增強(qiáng)在校師生的自我保護(hù)和防范能力,為營造和諧,、健康,、安定的校園環(huán)境創(chuàng)造了良好的法制環(huán)境。9月15日邀請平望派出所民警作《預(yù)防青少年違法犯罪》的專題講座,,教育同學(xué)們要自覺遵守法律法規(guī),,爭做守法好公民。
7,、開展心理健康培訓(xùn)和講座,。在初一年級開展《認(rèn)識(shí)自己》心理健康講座,邀請吳江區(qū)松陵第一中學(xué)校李勤娟副校長來校,,為初一新生家長作了《助力孩子盡快適應(yīng)初中生活》專題心理講座,。在初二年級開展《叛逆期心理特點(diǎn)及調(diào)適》心理講座,特邀國家二級心理咨詢師,,吳江區(qū)心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)副秘書長薛晟老師在學(xué)校階梯教室為初二年級家長作《家長如何換位思考跟孩子更好的溝通》的專題講座,。邀請了平望視導(dǎo)片張玉昆片長為初三年級學(xué)生作了一場“如何實(shí)現(xiàn)我的初三畢業(yè)夢”的中考考前心理輔導(dǎo)講座。12月份還對老師開展了《我們怎樣來幫助自己》的教師心理講座,。
8,、組織初二學(xué)生開展人防教育及綜合實(shí)踐活動(dòng)。11月9日---11月11日,,我校組織初二年級學(xué)生前往吳江區(qū)中小學(xué)綜合實(shí)踐學(xué)校開展人防教育及綜合實(shí)踐活動(dòng),。同學(xué)們在班主任和基地教官的指導(dǎo)下,進(jìn)行了人防教育,、生活體驗(yàn),、生存訓(xùn)練和手工制作為內(nèi)容的集中訓(xùn)練,通過豐富多樣的系列活動(dòng),,增強(qiáng)了學(xué)生的體質(zhì),,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)、生活及動(dòng)手能力,掌握自我防護(hù)基本技能,,提高自救意識(shí)和防護(hù)能力,,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
1,、以加強(qiáng)學(xué)校,、家庭、社區(qū)“三位一體”建設(shè)為重點(diǎn),,努力形成以學(xué)校教育為中心,,家庭教育為基點(diǎn)、社會(huì)教育為依托的“三位一體”的德育管理網(wǎng)絡(luò),。主動(dòng)加強(qiáng)同當(dāng)?shù)剌爡^(qū)派出所,、街道、社區(qū)的聯(lián)系,,不斷健全和落實(shí)班主任,、任課老師家訪制度。充分利用蘇州網(wǎng)上家長學(xué)校的資源,,要求班主任每月至少要通過家校路路通向家長發(fā)送8條短信,。我校召開了新一屆家長委員會(huì),選舉出家長委員會(huì)常委會(huì)成員,,收看了學(xué)校專題宣傳視頻,聽取了學(xué)校黨支部書記沈書記學(xué)校工作介紹,,聽取了家委會(huì)成員的建議和意見,。本學(xué)期,還分三個(gè)年級分別開展了家長學(xué)校培訓(xùn)活動(dòng),。
2,、舉行家長開放日活動(dòng)及開展集中家訪月活動(dòng)。
為進(jìn)一步落實(shí)育人為本的根本要求,,促進(jìn)學(xué)校教育和家庭教育的有效銜接,,取得家長和社會(huì)對教育的理解、關(guān)心和支持,,形成學(xué)校,、家庭,、社會(huì)三位一體的育人合力,,12月份我校各年級開展“集中家訪月”的活動(dòng),擬定詳細(xì)的方案,,組織全校教師開展集中上門家訪活動(dòng),。10月22日,,梅堰中學(xué)舉行金秋開課日暨家長開放日活動(dòng)。本次活動(dòng),共開設(shè)10節(jié)課,,涉及六門學(xué)科,,全校10位骨干老師為聽課教師和部分家長呈現(xiàn)了精彩的課堂?;顒?dòng)中,,家長還走進(jìn)辦公室,與班主任與任課老師溝通交流,,探討孩子各方面的教育問題,。
總之,雖然我們在學(xué)校的大力支持下取得了一些成績,,但我們也清醒地看到我們的工作還存在許多不足之處,。在新的學(xué)期里,我們將不斷改進(jìn)工作方法,,不斷完善,,力爭使各項(xiàng)工作都再上一個(gè)新臺(tái)階。
德育工作總結(jié)報(bào)告篇三
歲月不居,,時(shí)光荏苒,。本學(xué)期政教處工作在校長室正確領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo)下,在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下,,在全體課任教師大力配合和學(xué)生的努力進(jìn)取下,,我們圓滿、順利地走過一學(xué)期,。德育是教育的靈魂,。今天的學(xué)校德育如果偏離了學(xué)生豐富多彩的校園生活,趣,、樂交融的文化生活,,應(yīng)該說蒼白無力的,具有“非真不實(shí)”的德育失敗效果,。原國家教委副主任柳斌同志精辟地講到:“唯有培育高品質(zhì)的兒童,,將來方有高品質(zhì)的公民。方有高品質(zhì)的社會(huì)和國家”,。所以,,求真務(wù)實(shí)的做好德育工作,培育品學(xué)兼優(yōu)的高品質(zhì)兒童是教育工作者的責(zé)任和使命,。下面我從六個(gè)方面對教導(dǎo)處的工作進(jìn)行總結(jié):
新學(xué)期,、新起點(diǎn)、新面貌,。
這學(xué)期我在紅旗校部主要負(fù)責(zé)政教工作,,這對于我來說是一個(gè)全新的工作,。如何對全校學(xué)生進(jìn)行教育?如何搞好活動(dòng)?如何在搞活動(dòng)的過程中不影響教學(xué)?如何對新生進(jìn)行教育……一大堆的的問題都擺在我的面前。但我相信在全體教師的努力下我們能取得一個(gè)良好的開端,。幾年來,,經(jīng)過全校師生的共同努力,我們的學(xué)校一天天地發(fā)展壯大,,生源的數(shù)量,、質(zhì)量也逐年的增加和提高,新小一招生近500人,,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,,育人環(huán)境不斷改善,,并且形成了良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng),,為同學(xué)們的成長成材提供了強(qiáng)有利的保障。
新的學(xué)期,、新的希望、新的面貌,在新學(xué)期里,我要思考、要計(jì)劃、要奮斗、要拼搏,,要增強(qiáng)緊迫感,、責(zé)任感,、使命感,。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理,,嚴(yán)肅校風(fēng)校紀(jì),,凈化育人環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生良好的基礎(chǔ)道德素質(zhì),,使我們學(xué)生進(jìn)一步規(guī)范行為習(xí)慣,、著力培養(yǎng)我們學(xué)生自我管理、自我約束的能力,。并新學(xué)期中以抓“學(xué)生管理常規(guī)”為立足點(diǎn),,全面推進(jìn)學(xué)校德育工作和教學(xué)工作。因此,,我要扎扎實(shí)實(shí)地去工作,,踏踏實(shí)實(shí)地邁開每一步。
重養(yǎng)成,、抓常規(guī),、保安全。
一,、堅(jiān)持狠抓常規(guī)不動(dòng)搖,,著力學(xué)生行為養(yǎng)成教育。
1,、進(jìn)行行為規(guī)范專題教育活動(dòng),。行為規(guī)范教育有針對性,低段抓小,、抓實(shí),,從小事、身邊事抓起,,針對問題邊學(xué)習(xí)邊訓(xùn)練,。
通過教育,各班學(xué)生的行為習(xí)慣有很大進(jìn)步,,活動(dòng)收到了良好的教育效果,。特別是對一年級學(xué)生來說,他們踏入學(xué)校不久,,對他們在行為習(xí)慣上是的一個(gè)規(guī)范化訓(xùn)練,,對他們今后更好的學(xué)習(xí)與生活產(chǎn)生了作用,。他們的進(jìn)步得到了家長充分的認(rèn)可,但學(xué)生在成長過程中,,他們的行為規(guī)范會(huì)有反復(fù),,這就要求我們的教師反復(fù)抓,希望在以后的工作中,,各班能持之以恒的抓下去,。
2、堅(jiān)持抓好七彩童年廣播站,,升旗儀式和旗下講話重要的德育陳地,,有針對性地對學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育、法制教育,、理想教育,、愛國主任教育、心理教育,、誠信教育,、安全教育,及世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀的教育等,幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想和抱負(fù),,懂得成人是成才,,成功的前提和可能,促進(jìn)了學(xué)校精神面貌的整體提高,。
3,、協(xié)同各年級分管領(lǐng)導(dǎo)組織召開好學(xué)生會(huì)和家長會(huì),針對不同年級所表現(xiàn)的不同特點(diǎn),,肯定優(yōu)點(diǎn),,表揚(yáng)先進(jìn),鞭策激勵(lì),,指出不足并提出改進(jìn)要求,,在堅(jiān)持正面教育的同時(shí),加大對后進(jìn)生的教育與管理確保每一名學(xué)生健康陽光的成長,。
二,、重視日常安全教育。
教導(dǎo)處每天巡樓,,除了早,、晚的集體巡查外,每天都要巡樓,一學(xué)期下來巡樓近300次,,周至少巡操場一次,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,,確保學(xué)校的安全,,常規(guī)抓的緊出現(xiàn)事故的概率就低。
1,、改革并完善出入證制度,,加強(qiáng)門衛(wèi)、值周長,、值周教師,、值周生四級值周網(wǎng)絡(luò),嚴(yán)查強(qiáng)管,,層層負(fù)責(zé),,從運(yùn)作機(jī)制上保證管理不疏漏。這學(xué)期的大門的管理就是一個(gè)例子,,通過各位男教師的努力,,使得這學(xué)期的校園更安靜,更安全,,成了真正的封閉管理,。所有的老師都要真的感謝他們,特別是班任教師,,無論你們放學(xué)的早也好,,晚也好,他們都從沒怨言,。
2,、開展安全自查,樹立安全意識(shí),。安全無小事,。校長十分重視學(xué)生的安全教育工作,把它作為學(xué)校德育工作的首要大事,,校后勤處切實(shí)做好校舍,、設(shè)施、設(shè)備等的維修,、檢查工作,,嚴(yán)防校園安全故事的發(fā)生。
3,、開展安全宣傳教育,。為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生,政教處、大隊(duì)部以規(guī)范學(xué)生日常行為為基礎(chǔ),,積極開展安全教育工作,,根據(jù)我校安全教育的具體要求,值周教師,、學(xué)生認(rèn)真開展學(xué)生在校紀(jì)律維護(hù),,防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。
藝術(shù)節(jié),、活校園,、展風(fēng)采。
本學(xué)期的藝術(shù)節(jié)是政教處組織的一次較大型的活動(dòng),,使不同學(xué)生在此次活動(dòng)中都能展示一下自己的才華,,得到了音樂組、美術(shù)組及各位班任教師的大力支持,,在活動(dòng)中,,孩子們充分展示了自己的才華,也使得我們的校園增添了許多樂趣,,在匯報(bào)演出上,,也向家長們展現(xiàn)了虹橋師生別樣的風(fēng)采,活動(dòng)中高原班家長提供的彩虹門給我們的閉幕式增色不少,,這里表示感謝,。我校有相當(dāng)一部分有藝術(shù)才華的學(xué)生,在本次藝術(shù)節(jié)中他們將展示自己的才華和創(chuàng)造力,,為我們的校園文化注入了文化的內(nèi)涵,,營造出團(tuán)結(jié)、和諧,、積極向上的校園文化氛圍,。一年一度的藝術(shù)節(jié)將成為我校德育序列教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容,廣大同學(xué)在藝術(shù)的海洋里去體驗(yàn)美,,在體驗(yàn)中去感悟美,,從而獲得道德的提升和人格的升華,我相信通過藝術(shù)節(jié)的舉辦,,一定會(huì)有更多的同學(xué)展示自己的才華,,為我校的藝術(shù)教育提升一個(gè)臺(tái)階打下良好的基礎(chǔ),它必然會(huì)成為培養(yǎng)我校教職工人文精神和追求真善美的一道亮麗的風(fēng)景線,。
開放周,、促溝通、樹形象,。
歷時(shí)一周的活動(dòng)推動(dòng)了學(xué)校整體工作向深層次的創(chuàng)新和改革方向發(fā)展,,贏得了家長和社會(huì)的廣泛贊譽(yù),。家長通過深入課堂聽課、全程跟蹤班級管理,、與教師和管理人員零距離溝通,,對學(xué)校的教育及孩子在校學(xué)習(xí)和生活情況有了進(jìn)一步的了解,家長對教師個(gè)性化的教學(xué)風(fēng)格,、扎實(shí)的基本功底,、高超的教學(xué)藝術(shù)十分滿意;對孩子在課堂出色的表現(xiàn)及各方面取得的進(jìn)步感到欣慰;對我校“以人為本,、和諧發(fā)展”的教育理念表示認(rèn)同;對重視與家長的交流與溝通并對家長提出的意見和建議能及時(shí)解答、采納和解決的態(tài)度給予贊賞;對學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和發(fā)展前景表示樂觀,。開放周取得了圓滿成功,。
這次開放周活動(dòng),從擴(kuò)大開放對象,,拓展開放時(shí)空,,提升開放層次上大做文章,旨在家長全員參與,。我們要求每班每天20位家長到校,,每天學(xué)校就接待家長近100人左右,5天日程就有624人參與了活動(dòng),,而且盡管有些家長不能到校,,我們也發(fā)放家長請柬,讓所有家長知道開放周,,了解開放周;這次開放周時(shí)間長,,在學(xué)校的時(shí)間更多,確定到校日期,,家長覺得有計(jì)劃,、有目的。每天從第一節(jié)課到第五節(jié)課為家長提供三個(gè)學(xué)年,、24個(gè)班級共24節(jié)常規(guī)展示課,,家長們饒有興趣地和學(xué)生一道聽課,共同體驗(yàn)和重溫學(xué)習(xí)生活,。
家長通過一上午的“看,、聽、講,、思”,,大開眼界,目睹了老師是怎樣工作的,,親自觀察了自己孩子在課堂上的表現(xiàn)和真實(shí)學(xué)習(xí)情況,,對開放周活動(dòng)很滿意,。他們說:
虹橋的教師有愛心、耐心,、責(zé)任心,。平等的對待每一名學(xué)生,不接受家長的人和溫暖行動(dòng),。
教師注意尊重,、愛護(hù)孩子,給孩子以輕松的心理環(huán)境,,對學(xué)生的評價(jià)有激勵(lì)作用,,課堂氣氛活躍、民主,、和諧,,教師的親和力調(diào)動(dòng)了每個(gè)人的積極性。
開放周活動(dòng)的開展是對我校教育教學(xué)工作的一次全方位檢驗(yàn)和促進(jìn),,廣大教職員工在開放周活動(dòng)的準(zhǔn)備工作中提高和完善了自己,,教育的責(zé)任感更加增強(qiáng),投身改革的想法更加強(qiáng)烈,,與學(xué)生的距離更加縮短,。無論是課堂教學(xué)中,展示了課改的無窮魅力,,還是班級管理中彰顯的人文關(guān)懷,,都親切地化解了家長曾經(jīng)對教育無所適從的茫然,深深地觸動(dòng)了家校聯(lián)袂中脆弱的神經(jīng),,有效地轉(zhuǎn)化了社會(huì)對學(xué)校的偏見和看法,,真誠地呈現(xiàn)了教育職業(yè)的辛勞和奉獻(xiàn)。
教師展示課,,參加546人,,反饋表477張。
家長體會(huì)到老師的辛苦,、老師的教學(xué)水平高,,有耐心,有親和力,,能在輕松活動(dòng)中讓孩子學(xué)到知識(shí),。
教學(xué)常規(guī)展示,參觀663人次,。
對教師作業(yè)的批改,,教案書寫都給予高度的評價(jià)。
搞活動(dòng),、師生樂,、健身心,。
在活動(dòng)中教育,這是小學(xué)德育的教育特色,,也是德育工作的基本方法,。為提高德育工作效果,本學(xué)期政教處,、大隊(duì)部通過舉行內(nèi)容豐富,、形式多樣的活動(dòng),努力促進(jìn)校園文化建設(shè),。
政教處牽頭,,體育組織的師生踢毽子比賽。
教師的拔河比賽,。
大隊(duì)部組織的大隊(duì)干競選,、新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
校園的生活應(yīng)該是多姿多彩的,,通過一些有意義的活動(dòng)既能調(diào)節(jié)師生的學(xué)習(xí)工作的壓力,又能增進(jìn)師生之間的感情愉悅他們的心情,,使得師生都擁有一個(gè)良好的心態(tài)來面對每天的學(xué)習(xí)與生活,。在舉行的拔河、踢毽子比賽既增強(qiáng)了師生生的體質(zhì)又則強(qiáng)了師生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和責(zé)任意識(shí),。教師的排球賽更增強(qiáng)了教師們的團(tuán)結(jié)合作意識(shí),,也讓同學(xué)們看到了老師們別樣的風(fēng)采。是他盟更加尊重,、愛戴他們的老師,。
明方向、踏實(shí)做,、促發(fā)展,。
經(jīng)過一學(xué)期的工作使我更加明確了工作的方向,要先教育我們的孩子成“人”,,再教育我們的孩子成“才”,,抓養(yǎng)成教育使得我們的學(xué)生在小學(xué)階段,能養(yǎng)成幾個(gè)好習(xí)慣,,能寫一手漂亮的好字,,能知道感恩惜福。這樣的孩子在將來的發(fā)展中會(huì)受益終生,。說起來容易做起來難,,也希望各位老師提醒我,并一同踏踏實(shí)實(shí),,持之以恒的做下去,。這樣對我們學(xué)生,、對我們學(xué)校的發(fā)展都奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
問題與打算,。
1,、對計(jì)劃的事情實(shí)施的還不夠堅(jiān)決、徹底,。
2,、目前我校教師的育人能力和管理能力水平整體發(fā)展還不平衡。
3,、有些老師們對新的教育理念的高站位存在差異,,目標(biāo)定位也有差距。對學(xué)生健康成長的“責(zé)任心”和熱情有待于加強(qiáng),。因此,,對學(xué)生研究效果也存在一定距離。
4,、下一步,,我將深入教師中征求老師們在學(xué)生管理的研究過程中遇到的困惑和建議,以便我們在新學(xué)期進(jìn)一步研究提供更好的依據(jù),。促進(jìn)整體教育的實(shí)效性,。通過教師育德隊(duì)伍建設(shè)的研究與探索,使老師不僅要學(xué)會(huì)運(yùn)用科學(xué)研究的方法解決學(xué)生實(shí)際中的群體問題和個(gè)體問題,。積極嘗試學(xué)校德育常規(guī)管理的模式和開展特色活動(dòng),,為培養(yǎng)學(xué)生健康的情感到培養(yǎng)學(xué)生健康的心理素質(zhì)、行為習(xí)慣找到了適合學(xué)生發(fā)展的良好方法和途徑,。
一學(xué)期,,在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過積極努力的工作,,取得了點(diǎn)滴的成績,,這點(diǎn)滴成績的取得要感謝校長的關(guān)心、指導(dǎo),。更要感謝全體同仁對我工作的包容,、理解、支持,。也正因?yàn)榇蠹业陌?、理解、支持才使得我的工作有條理的開展,。在工作中我說的深也好,、淺也好,處理得得當(dāng)與否也希望大家多擔(dān)待,。我力爭在下學(xué)期再接再勵(lì),,以“能做到的竭盡全力,能做好的盡善盡美”為工作要求,,把政教處的工作推向一個(gè)新的高潮,。
德育工作總結(jié)報(bào)告篇四
本年度第二學(xué)期德育工作,按照年度工作目標(biāo)逐步開展,,并隨著時(shí)間的推移,,逐步進(jìn)行拓展和深化。先將本學(xué)期工作情況匯報(bào)如:
按照校長年度工作目標(biāo)中:以德治校的方針,,全面提高學(xué)生的思想,、道德、文化科學(xué),、勞動(dòng)技能和身體心理素質(zhì),,學(xué)生學(xué)有特長的指導(dǎo)思想。結(jié)合我校:“托舉希望,、鑄造未來”的辦學(xué)理念,、“尚德育才,全面發(fā)展”的學(xué)風(fēng)和“積淀人生,,豐富自我,,展示才藝,放飛夢想”的育人目標(biāo),,積極做好學(xué)校的德育工作,。
學(xué)期初,,根據(jù)學(xué)生發(fā)展?fàn)顩r和上學(xué)期學(xué)生養(yǎng)成教育主題實(shí)踐活動(dòng)開展的情況,制定了本學(xué)期“我的成長我做主”主題教育活動(dòng),,通過講誠信,、踐諾言、樹信心,、懂感恩的四個(gè)主題教育活動(dòng)為主線開展教育活動(dòng),,通過主題班會(huì)、舉辦班級學(xué)生目標(biāo)宣傳欄,、承諾墻報(bào),、主題板報(bào)等形式,使學(xué)生在參與中受到了教育,。
通過學(xué)生的主體參與,、展示對學(xué)生進(jìn)行了一次深刻的教育,充分體現(xiàn)了校長目標(biāo)中“堅(jiān)持走彰顯人文色彩的教育教學(xué)及培養(yǎng)特色人才的道路,,用現(xiàn)代化的課程體系促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,,使學(xué)校真正成為提升學(xué)生素質(zhì),、促進(jìn)學(xué)生快樂成長的搖籃?!钡慕逃砟?,另外本學(xué)期以主題活動(dòng)為載體,利用節(jié)假日進(jìn)行節(jié)日文化調(diào)查,、舉辦成人儀式,,配合藝體部舉辦文化體育藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)有力的促進(jìn)了學(xué)生彰顯自我的發(fā)展,也更好的體現(xiàn)了促進(jìn)學(xué)生快樂成長,,促進(jìn)全面發(fā)展的校長目標(biāo),。
認(rèn)真落實(shí)了校長目標(biāo)中“積極開展各類藝體活動(dòng)”的指導(dǎo)性要求。上學(xué)期,,向上級輸送班主任論文,、主題班會(huì)影像資料20余份,其中已經(jīng)有評選結(jié)果的班主任獲獎(jiǎng)有13人次,,占學(xué)校班主任總數(shù)的近50%,。
借開展“我的成長我做主”主題教育活動(dòng),按照本年度校長目標(biāo):營造“綠化,、美化,、凈化、香化”的綠色校園環(huán)境的要求穿插進(jìn)行“我愛我家”主題實(shí)踐活動(dòng),,開展美化教室,、宿舍,熱愛公物教育,,學(xué)生在班主任的帶動(dòng)下,,粉刷教室、宿舍,,讓每一個(gè)學(xué)生得到了鍛煉,,為學(xué)校節(jié)約了資金。借此又對宿舍文化,、教室文化進(jìn)行了進(jìn)一步的拓展,,同時(shí)學(xué)校教室、宿舍的面貌煥然一新,。
“重視教師培訓(xùn)工作,,提升教師職業(yè)道德水平,提高教師把握課程價(jià)值的能力,、課程開設(shè)能力,、三維教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)能力、實(shí)踐教學(xué)能力、德育能力”的要求,,結(jié)合教體局組織的寒假班主任培訓(xùn),,精心組織,周密安排,,通過觀看視頻,、撰寫心得、主題班會(huì)設(shè)計(jì),、案例論文評選,、經(jīng)驗(yàn)交流、師德論壇,、實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì)評選等形式,,強(qiáng)化了班主任的職業(yè)意識(shí)、責(zé)任意識(shí),、學(xué)習(xí)意識(shí),、實(shí)踐意識(shí)。
班主任工作在學(xué)校整體政策的指導(dǎo)下,,一是愿意從事班主任工作的人多了,、年輕人多了、認(rèn)真負(fù)責(zé)的多了,、水平高的多了,。二是班主任工作進(jìn)入了一種常態(tài)化發(fā)展進(jìn)程,優(yōu)秀班主任作品,、優(yōu)秀班級管理模式,、優(yōu)秀論文不斷涌現(xiàn)。其中賈立杰的班主任論文,、主題班會(huì)均獲獎(jiǎng),。
四、安全教育常抓不懈按照校長目標(biāo)要求,。
按照校長目標(biāo)中“強(qiáng)化家庭教育,,積極開展家長委員會(huì)活動(dòng)和各種形式的家訪活動(dòng),,落實(shí)師生“幫扶結(jié)對”制度,,進(jìn)一步鞏固“行風(fēng)建設(shè)活動(dòng)月”成果”的要求,借助行風(fēng)活動(dòng)月,、創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng),、以人為本,執(zhí)政為民主題教育活動(dòng)和廉政風(fēng)險(xiǎn)反防范教育活動(dòng)的要求,,把學(xué)校教育工作與上述活動(dòng)緊密相連,。
首先,突顯建立家校聯(lián)系暢通渠道,,落實(shí)師生結(jié)對幫扶活動(dòng),,優(yōu)化師生,、教師家長、家長學(xué)校之間的教育和諧發(fā)展,,成效顯著,,收獲很大,受到了家長和社會(huì)的好評,。期間通過課堂開放,、家長會(huì)、成立第三屆家長委員會(huì),、召開獎(jiǎng)學(xué)金學(xué)生家長座談會(huì),、校訊通的短信發(fā)送等形式、廣泛受到了社會(huì)的關(guān)注和好評,。
其次充分落實(shí)上級各項(xiàng)惠民政策,,認(rèn)真執(zhí)行、積極爭取學(xué)生的到更多的實(shí)惠,,上本學(xué)期共發(fā)放特困學(xué)生愛心一日捐救助金8500元,,獎(jiǎng)學(xué)金7600元。
再是按照有關(guān)政策積極落實(shí)學(xué)生困難自助申請,、意外傷害賠償工作,。
四是加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,通過校本課程進(jìn)課堂,,鼓勵(lì)教師進(jìn)修心理咨詢師的渠道,,心理健康教育資源日漸豐富,并且且針對學(xué)生選課,、高中考提供了必要的支持工作,。
五是牢牢把握學(xué)生正面教育主陣地,積極開拓教育渠道,,通過評選文明宿舍,、優(yōu)秀學(xué)生、各種征文,、適時(shí)舉辦演講,、開設(shè)宣傳欄、強(qiáng)化校園廣播,、團(tuán)體活動(dòng)等途徑,,大力營造正氣、創(chuàng)造學(xué)生正面教育和引導(dǎo)的氛圍,。
一個(gè)學(xué)期以來,,學(xué)校德育工作在上級政策指導(dǎo)下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)直接領(lǐng)導(dǎo)下,通過全體教職工的努力,,逐步理清和明確了學(xué)校德育工作的思路,。
總結(jié)過去,下學(xué)期還應(yīng)該在以下方面進(jìn)行加強(qiáng)和落實(shí):
一是,,師生幫扶結(jié)對工作還沒有完全落實(shí),,需要政策支持和監(jiān)督強(qiáng)化。
二是學(xué)生學(xué)分認(rèn)定工作還有待進(jìn)一步協(xié)調(diào)和完善監(jiān)控機(jī)制,。
三是貫徹活動(dòng)育人的教育思想還要進(jìn)一步挖掘?qū)W校的現(xiàn)有教育資源,,從行動(dòng)上進(jìn)行強(qiáng)化落實(shí)檢查。
四是要進(jìn)一步加強(qiáng)班主任的培訓(xùn)工作,。
德育工作總結(jié)報(bào)告篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),,各位同事:
大家好!
本人能夠認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針,、政策,。堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,遵紀(jì)守法,,為人師表,,愛崗敬業(yè),自覺遵守黨的紀(jì)律,,同消極腐敗現(xiàn)象作斗爭,。不搞奢侈浪費(fèi),聯(lián)系實(shí)際,,開拓創(chuàng)新,,以身作則,努力提高工作水平,。
作為一名黨員教師,,我嚴(yán)格要求自己,努力加強(qiáng)黨性鍛煉,,樹立正確的人生觀,、世界觀和價(jià)值觀,始終堅(jiān)持馬克思主義信仰,,堅(jiān)定社會(huì)主義信念,,牢記黨的宗旨,聽從黨的召喚,,服從黨的安排,,顧全大局,,堅(jiān)決執(zhí)行上級決策和戰(zhàn)略部署,,以高度的事業(yè)心和責(zé)任感對待黨的教育事業(yè)。嚴(yán)格遵守法律、法規(guī),,尊守各項(xiàng)紀(jì)律,,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng),反對奢侈浪費(fèi)行為,,厲行節(jié)約,。
在工作中,堅(jiān)持原則,,敢于開展批評與自我批評,。認(rèn)真學(xué)習(xí)中央黨政干部的有關(guān)規(guī)定,牢記一個(gè)共產(chǎn)黨員的崇高使命和責(zé)任,,自覺抵御腐朽思想的侵蝕,,防微杜漸,自覺同拜金主義,、享樂主義,、個(gè)人主義作斗爭,根除特權(quán)思想,。在工作中做到服從領(lǐng)導(dǎo),,科學(xué)管理,關(guān)心集體,,團(tuán)結(jié)同志,,樂于助人,弘揚(yáng)正氣,,求真務(wù)實(shí),,力求高效,知實(shí)情,、講實(shí)話,、辦實(shí)事、求實(shí)效;通過自身努力,,樹立一名黨員教師的良好形象,。
在作風(fēng)上,做到自重,、自盛,、自警、自勵(lì),、自律,,反思不足,自覺接受監(jiān)督,,廉潔從教,。團(tuán)結(jié)同志,,關(guān)心同事,努力工作,,盡職盡責(zé),,忠誠于黨和人民的教育事業(yè),清清白白做人,,堂堂正正做事,,樹立起了一個(gè)的黨員教師的良好形象。嚴(yán)格自我約束,,加強(qiáng)教育,,強(qiáng)化監(jiān)督和管理,不搞特殊化,。我從沒有利用工作職權(quán)獲取一己私利,,沒有假公濟(jì)私、化公為私的行為,堅(jiān)持原則,得到了領(lǐng)導(dǎo)的`信任和同志們的支持,。
廉潔是教師立教之本,作為一名光榮的人民教師,,要處處為人師表,從小事做起,,從自我做起,,率先垂范,作出表率,,時(shí)刻提醒自己要實(shí)實(shí)在在求學(xué)問,、認(rèn)認(rèn)真真當(dāng)老師、清清白白干事情,,全身心地投入到自己所鐘愛的事業(yè)和工作中,。
總之,本人求真務(wù)實(shí),,勇于創(chuàng)新,,堅(jiān)持解放思想,實(shí)事求是,,與時(shí)俱進(jìn),。腳踏實(shí)地,講求實(shí)效,,堅(jiān)持真理,,尊重同事,團(tuán)結(jié)同志,,不圖虛名說實(shí)話,,淡泊名利,,無私奉獻(xiàn),肯吃苦,,肯干事,,清正廉潔,,先人后己,,不斷加強(qiáng)道德修養(yǎng),嚴(yán)于律己,,從細(xì)微之處規(guī)范自己的一言一行,,在思想上高筑反腐倡廉,拒腐防變的長城,,時(shí)刻保持共產(chǎn)黨員的本色,。
三、存在的問題和今后的打算,。
廉潔從教是教師堪稱人師的人格前提,,是社會(huì)對教師素質(zhì)要求的重要內(nèi)容,也是教師育人的品德基礎(chǔ),。教師廉潔從教有助于良好社會(huì)風(fēng)氣的形成和發(fā)展,。
一是工作方法守舊,缺乏改革創(chuàng)新意識(shí):在工作中只求過得去,,不求過得硬,,只是應(yīng)付檢查,形式主義嚴(yán)重,,走以前的老路,,按老方法辦,做“牢靠”事,。
二是業(yè)務(wù)不精,,停止不前,不學(xué)習(xí)新知識(shí),,只求一時(shí)過得去,,不求長遠(yuǎn),心中沒有壓力感,。
三是受社會(huì)不良風(fēng)氣影響,,不是原則的大問題,不愿傷和氣,,利用工作之便,,為他人開方便之門,對學(xué)校公物管理仍不夠嚴(yán)格,。
四是工作繁雜,,容易忘記同志們報(bào)修的事務(wù),。
作為一名黨員教師,今后一定要堅(jiān)定政治立場,、飽滿的工作熱情,、強(qiáng)烈的事業(yè)心和政治責(zé)任感,始終堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,,貫徹黨和國家的方針政策,,努力使自己在思想上、政治上,、行動(dòng)上和黨中央保持高度一致,,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,。
謝謝大家!
述職人:_x,。
20_年_月_日。
德育工作總結(jié)報(bào)告篇六
為認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央,、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《上海學(xué)校德育“十一五”發(fā)展規(guī)劃》以及上海市“兩綱”教育的精神,,xx年年我們的德育工作在研究與探索、貫徹與實(shí)踐,、研討與展示,、總結(jié)與評估中進(jìn)行,并且取得了較大的突破和收獲,,現(xiàn)將xx年年最主要的工作進(jìn)行盤點(diǎn),,以備大家總結(jié)和反思。
一,、弘揚(yáng)和培育民族精神,,中小學(xué)開展了以“走近中華經(jīng)典”為重點(diǎn)的民族精神教育實(shí)踐研究工作。
友情提示:11月份“兩綱”考核的指標(biāo)是,,a,、學(xué)校“兩綱”教育工作全面總結(jié),,包括學(xué)科貫徹落實(shí)情況(一部分學(xué)校在總結(jié)中缺乏這一塊),,公開課、展示活動(dòng)情況,,b,、校長的現(xiàn)場答辯,c,、學(xué)?!白呓腥A經(jīng)典”民族精神教育活動(dòng)方案的質(zhì)量,d,、學(xué)?!白呓腥A經(jīng)典”德育教材的開發(fā)程度和質(zhì)量等,。我們在座各位的工作取了很大作用。
xx年年,,我們民族精神教育工作的具體成效是:
小學(xué)層面:“小學(xué)生誦讀中華文化經(jīng)典的實(shí)踐研究”課題和工作推進(jìn)都取得了重大進(jìn)展,。1、實(shí)驗(yàn)小學(xué),、西門小學(xué),、向化小學(xué)等3所試點(diǎn)學(xué)校已經(jīng)總結(jié)了具有明確特色的經(jīng)驗(yàn),他們的經(jīng)驗(yàn)已經(jīng)在《崇明教育》雜志上發(fā)表,。2,、所有小學(xué)都把民族精神教育特別是小學(xué)生誦讀中華文化經(jīng)典的活動(dòng)方案作了進(jìn)一步的修改完善并且加以實(shí)施研究,,為了促進(jìn)大家相互學(xué)習(xí)交流取經(jīng),,我們組織了“小學(xué)生讀經(jīng)活動(dòng)研究”的聯(lián)合體,通過聯(lián)合體分散,、靈活,、多元化的活動(dòng)方式,推進(jìn)了小學(xué)民族精神教育特別是讀經(jīng)活動(dòng)的開展,,各聯(lián)合體都認(rèn)真地開展了活動(dòng):有的組織活動(dòng)方案的交流學(xué)習(xí),,有的組織活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)和工作困惑的研討,有的組織現(xiàn)場觀?;顒?dòng)的學(xué)習(xí),。3、德育室對小學(xué)層面進(jìn)行了五次工作研討會(huì)和多次集體調(diào)研活動(dòng),,認(rèn)真聽取了各學(xué)校誦讀活動(dòng)中的意見和建議;認(rèn)真修改和完善小學(xué)生誦讀讀本,,推出相關(guān)研究的子課題;在“六一”前后組織了小學(xué)生誦讀經(jīng)典演講比賽和古詩配畫的比賽。這些舉動(dòng)為推進(jìn)小學(xué)民族精神教育特別是誦讀經(jīng)典工作的深入開展取到了較好的作用,。
希望小學(xué)各校在20xx年上半年認(rèn)真整理和篩選自己學(xué)校三年實(shí)踐研究的經(jīng)驗(yàn)和特點(diǎn),,形成工作的成果,我們將要組織評估,。
中學(xué)層面:中學(xué)“走近中華經(jīng)典”民族精神教育的實(shí)踐研究和工作推進(jìn)比小學(xué)啟動(dòng)晚了一年,,工作的難度比小學(xué)要大得多,因?yàn)?,中學(xué)既要根據(jù)學(xué)校實(shí)際開發(fā)校本教材,,又要根據(jù)所選擇系列設(shè)計(jì)學(xué)校活動(dòng)方案,,還要組織活動(dòng)的開展,。xx年作為實(shí)踐研究的第一年,我們大部分學(xué)校在工作的推進(jìn)與課題的研究同步進(jìn)行中取得了可喜的進(jìn)展,。1,、揚(yáng)子中學(xué),、崇明中學(xué)、大新中學(xué),、城橋中學(xué),、堡鎮(zhèn)中學(xué)、實(shí)驗(yàn)中學(xué),、東門中學(xué),、民本中學(xué)、三烈中學(xué),、新民中學(xué),、豎河職校等學(xué)校工作思路清晰、工作推進(jìn)有力,、工作效果明顯,,他們的活動(dòng)方案操作性強(qiáng)、教材開發(fā)基本成型,,有的已經(jīng)編印成冊,,為活動(dòng)的開展提供了良好的保證。2,、絕大部分學(xué)校也都完成了“走近中華經(jīng)典”民族精神教育活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)和修改工作,,參與了縣的評比活動(dòng);正在積極地組織本校“走近中華經(jīng)典”校本德育教材的開發(fā)工作,,并且開展有關(guān)的實(shí)踐研究,。3、德育室在xx年年對中學(xué)層面進(jìn)行了兩次集體性的研討交流會(huì)議,、八次根據(jù)內(nèi)容召開的分系列工作研究和指導(dǎo)會(huì)議,、一次重點(diǎn)推進(jìn)學(xué)校的工作研討會(huì)議,從而使各中學(xué)的活動(dòng)方案和校本教材開發(fā)建設(shè)工作有了雛形,,另外我們在一系列的工作會(huì)議過程中,,聽取了各學(xué)校的合理意見和建議,使研究和工作正朝著可行性方向發(fā)展,。
希望中學(xué)各校在20xx年4月底前,,基本完成校本教材開發(fā)任務(wù),把基本定稿的教材交我們德育室,,一方面參加評比,,另一方面我們將根據(jù)各校的開發(fā)情況論定是否作為縣本教材。
課外活動(dòng):生惠公司很有戰(zhàn)略的眼光,,配合中小學(xué)“走近中華經(jīng)典”民族精神教育工作,,他們開發(fā)了“走近民俗民風(fēng)----民族精神專題教育”活動(dòng)。精至的56個(gè)民族展板;通俗的、互動(dòng)交流的民族風(fēng)情歌舞會(huì),,相信會(huì)給學(xué)生留下比較深刻的印象,。56個(gè)民族的民俗民風(fēng)展板制作得到了德育室的支持和合作,我們希望各個(gè)學(xué)校還繼續(xù)可以發(fā)揮展板的作用,。
為了使學(xué)生的課外活動(dòng)更貼近學(xué)生,、更符合學(xué)生的實(shí)際需要,也為了提高課外教育活動(dòng)的適切性,,生惠公司和德育室又合作組織了中小學(xué)生“我的活動(dòng)我設(shè)計(jì)”創(chuàng)意征集比賽活動(dòng),,部分中小學(xué)認(rèn)真參與了此項(xiàng)活動(dòng),我們對學(xué)生方案進(jìn)行了評比,,為得獎(jiǎng)學(xué)生和組織活動(dòng)的德育主任發(fā)紀(jì)念品,。(附評比結(jié)果)。
“兩綱”教育的課外活動(dòng),,根據(jù)市里的要求,,今后將會(huì)得到更大加強(qiáng)。希望各校在組織學(xué)生課外活動(dòng)時(shí),,做到精心設(shè)計(jì)活動(dòng)前,、活動(dòng)中,、活動(dòng)后,。
二、關(guān)懷學(xué)生的健康成長,,中小學(xué)開展了各具特點(diǎn)的生命教育工作,。
生命教育工作是關(guān)心中小學(xué)生身心健康成長、素質(zhì)綜合培養(yǎng)的一項(xiàng)工程,,是學(xué)校真正落實(shí)素質(zhì)教育的有力體現(xiàn),。許多學(xué)校能結(jié)合實(shí)際,有計(jì)劃地開展生命教育的八項(xiàng)專題教育活動(dòng):有的學(xué)校能發(fā)揮保健教師的作用,,認(rèn)認(rèn)真真開展健康教育,、預(yù)防艾滋病教育;有的學(xué)校能發(fā)揮心理輔導(dǎo)教師作用,認(rèn)認(rèn)真真開展心理健康教育,、青春期教育,、防毒防艾教育;有的學(xué)校能發(fā)揮德育干部包括我們各位主任自己的作用,對學(xué)生進(jìn)行毒品預(yù)防教育,、環(huán)境保護(hù)教育,、安全教育、法制教育,。許多學(xué)校積累了教育的資料和學(xué)生成長的感悟,。
xx年年有三所市縣級生命教育試點(diǎn)學(xué)校進(jìn)行了生命教育的研討和展示活動(dòng)(崇明中學(xué)、西門小學(xué)、陳家鎮(zhèn)小學(xué)),,發(fā)揮了試點(diǎn)學(xué)校的作用,。
但是,我們知道,,生命教育工作的研究和開展,,在一部分學(xué)校還是比較薄弱的,有些學(xué)校在重視的程度,、隊(duì)伍的建設(shè),、工作的開展等方面還存在較大差距,需要我們繼續(xù)努力的,。
心理健康教育是實(shí)施生命教育的有力舉措,,是幫助學(xué)生建立生命與自我和諧的最主要途徑。為此,,從xx年11月----xx年年10月我們組織了心理輔導(dǎo)教師師資隊(duì)伍的培訓(xùn)工作,,在教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和經(jīng)費(fèi)保障下,德育室認(rèn)真醞釀,、設(shè)計(jì),、組織和開設(shè)了“國家心理咨詢師培訓(xùn)班”,全縣47所中小學(xué)的58位教師參加了培訓(xùn)學(xué)習(xí),,為中小學(xué)開展生命教育特別是心理健康教育提供了師資的保證,,在培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間,德育室主動(dòng)配合辦班單位----上海市知音職業(yè)技能培訓(xùn)中心做好班級的常規(guī)管理工作,,保證培訓(xùn)的質(zhì)量和效果,。
隨著許多學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對心理健康教育工作的重視,科班出身的新教師和專職從事心理健康教育的教師越來越多,,我們因此也加強(qiáng)了指導(dǎo)和執(zhí)行情況的常規(guī)檢查評估,,例如開展中小學(xué)心理健康教育活動(dòng)課的觀摩研討,對新教師進(jìn)行帶教指導(dǎo),、本學(xué)期德育室組織了中小學(xué)心理輔導(dǎo)教師基本功競賽等,,都對全縣中小學(xué)心理健康教育工作是一個(gè)有力的促進(jìn)。為了提高我縣中小學(xué)心理健康教育的水平,,我們組建了縣心理健康教育中心組,,縣心理健康教育跨校聯(lián)合體,并且定期組織中心組,、跨校聯(lián)合體活動(dòng),,發(fā)揮了這兩個(gè)組織在全縣中小學(xué)心理健康教育工作中的引領(lǐng)作用。充分發(fā)揮縣中小學(xué)心理輔導(dǎo)中心的服務(wù)功能,,履行中心的職責(zé),,給中小學(xué)教師、學(xué)生及其家長進(jìn)行心理支持與幫助,無論是工作日還是雙休日都做好接待工作,。
根據(jù)德育“十一五”規(guī)劃,,我們將每三年組織一次心理健康教育工作評估和合格校、優(yōu)秀校的驗(yàn)收,,希望到目前為止發(fā)展比較慢的學(xué)校認(rèn)真對待,,拿出措施。
三,、為提高德育工作的實(shí)效性,,中小學(xué)開展了班主任專業(yè)化成長、班集體建設(shè)的研究與實(shí)踐工作,。
班主任隊(duì)伍的素質(zhì)直接關(guān)系到學(xué)生的教育和成長,,關(guān)系到學(xué)校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng),因此,,許多學(xué)校重視班主任隊(duì)伍的建設(shè),。有的學(xué)校定期組織班主任校本培訓(xùn),例如:組織理論學(xué)習(xí),、實(shí)踐交流,、個(gè)案研討等方式,崇明中學(xué)組織了全校班主任主題班會(huì)的研討活動(dòng),,有的學(xué)校積極選送班主任參加縣,、市、國家級培訓(xùn),,有的學(xué)校通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),、機(jī)制激勵(lì)等措施達(dá)到提高班主任隊(duì)伍素質(zhì)的目的??傊覀兛吹搅嗽S多學(xué)校在班主任隊(duì)伍建設(shè)中所動(dòng)的腦筋,、所下的功夫,,值得肯定。
班集體建設(shè)是我們崇明德育工作的一大亮點(diǎn)和特色,,20年來,,我們始終把班集體作為指導(dǎo)學(xué)生成長的一個(gè)平臺(tái)去認(rèn)真建設(shè)和經(jīng)營。我們看到廣大中小學(xué)都認(rèn)真對照縣班集體建設(shè)的評估標(biāo)準(zhǔn)開展班集體建設(shè)工作,,每年都會(huì)有許多班集體被評為縣市優(yōu)秀班集體,,今年也不例外。但同時(shí),,我們也發(fā)現(xiàn)有一部分學(xué)校在如何開展班集體建設(shè),,對班主任的指導(dǎo)是不到位的,造成一部分班主任缺乏理念和操作技能,希望我們各位主任在加強(qiáng)自身研究的同時(shí)加強(qiáng)對班主任的指導(dǎo),。
xx年年,,為總結(jié)我縣班主任隊(duì)伍和班集體建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)和存在問題,我們德育室進(jìn)行了班主任隊(duì)伍和班集體建設(shè)的現(xiàn)狀調(diào)查,,目前結(jié)果正在整理中;為摸清全縣班主任培訓(xùn)情況,,xx年年德育室還組織了全縣班主任隊(duì)伍培訓(xùn)情況的調(diào)查統(tǒng)計(jì),為“十一五”班主任隊(duì)伍的培訓(xùn)做了較充分的準(zhǔn)備,。德育室認(rèn)真規(guī)劃了“十一五”崇明縣班主任培訓(xùn)實(shí)施方案,,開發(fā)了培訓(xùn)的課程,為即將開始的班主任全員培訓(xùn)做好了充分的準(zhǔn)備,。本學(xué)期,,在突然接到教育部全國萬名班主任遠(yuǎn)程培訓(xùn)項(xiàng)目縣任務(wù)以后,我們德育室和各位德育主任,,認(rèn)真出色地完成了這份培訓(xùn)方式全新的,、任務(wù)要求極高的班主任培訓(xùn)任務(wù)。在此要感謝各位德育主任的合作,。
xx年年,,為更加科學(xué)有效地進(jìn)行班集體建設(shè),德育室對崇明縣中小學(xué)班集體建設(shè)的評估標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了重新修改,,已經(jīng)下發(fā)給了各個(gè)學(xué)校,,也已經(jīng)印刷在了“班主任工作手冊”上;今天,我們又對新形勢下班集體建設(shè)注入新的內(nèi)涵,,把溫馨教室的理念和基本的操作要求作了宣傳和講解;12月29日在東門中學(xué)舉行的崇明縣中學(xué)班集體建設(shè)研討會(huì),,是最近幾年來召開的一次比較有啟發(fā)作用的班集體建設(shè)研討會(huì),東門中學(xué)的溫馨班集體建設(shè),、揚(yáng)子中學(xué)的班集體文化建設(shè),、三烈中學(xué)的綠色班集體建設(shè)都各有特點(diǎn)、各具特色,,為我們崇明班集體建設(shè)園地增添了美麗的色彩,。
希望各位德育主任認(rèn)真組織班主任學(xué)習(xí)“班集體建設(shè)評估標(biāo)準(zhǔn)”、“溫馨教室”建設(shè)的理念,,學(xué)習(xí)《班主任工作基本規(guī)范》以及其他一些提高班主任工作技能的理論與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,不斷建立具有自己學(xué)校特點(diǎn)的班集體建設(shè)經(jīng)驗(yàn),不斷提升我縣班主任隊(duì)伍的基本素養(yǎng)和班集體建設(shè)的能力,。
四,、加強(qiáng)德育科研,注重德育研究與德育工作的緊密結(jié)合,。
加強(qiáng)德育研究,,是保證德育工作實(shí)效性的重要條件,。許多學(xué)校積極參與德育科研,以非常積極的姿態(tài)研究我們的德育工作,,例如,,橫沙小學(xué)的學(xué)生課間游戲活動(dòng)的研究列為上海市少先隊(duì)課題,向化小學(xué)的學(xué)生經(jīng)典誦讀研究列為縣級課題;每年都有許多的學(xué)校和教師把自己的德育研究成果選送參評,,今年的德育成果剛剛評好,,我們看到了廣大教師的積極性,也發(fā)現(xiàn)了一些有價(jià)值的研究成果,,希望各位德育主任重視學(xué)校的德育科研工作,。
為引領(lǐng)好崇明的“兩綱”教育工作、特別是民族精神教育工作,,我們德育室精心設(shè)計(jì)了課題《區(qū)域推進(jìn)“走近中華經(jīng)典”民族精神教育的實(shí)踐研究》并且認(rèn)真開展扎扎實(shí)實(shí)的研究工作,,課題被列為xx年年上海市教育學(xué)會(huì)重點(diǎn)課題,希望在各學(xué)校的共同能力下,,我們一起做好,、做亮我們的民族精神教育特色;德育室加強(qiáng)了對中小學(xué)德育工作的集體調(diào)研,在了解基層學(xué)校情況的同時(shí),,對發(fā)現(xiàn)的亮點(diǎn),,及時(shí)做好總結(jié)和推廣工作,本學(xué)期對四所中小學(xué)(橫沙小學(xué),、長興中學(xué),、長明中學(xué)、陳家鎮(zhèn)小學(xué))進(jìn)行了重點(diǎn)全方位調(diào)研,,并且給出了調(diào)研報(bào)告,,我們還對近10所中小學(xué)進(jìn)行了有側(cè)重的調(diào)研。
為分享一線教師優(yōu)秀的德育成果,,為一線教師提供可操作性的經(jīng)驗(yàn),,我們已經(jīng)初步編成《崇明縣班主任工作優(yōu)秀案例集》(暫名),初步編訂了《崇明縣中小學(xué)民族精神教育活動(dòng)方案集》(暫名),,重新修訂了《兒童中國文學(xué)讀本》第一冊,。
另外,認(rèn)真組織和舉辦了第二十二屆德育論文年會(huì);認(rèn)真參與設(shè)計(jì)和組織了崇明縣中小學(xué)生“今天行動(dòng)計(jì)劃”課題研究和工作的推進(jìn),,特別是“基礎(chǔ)道德培養(yǎng)”的實(shí)踐研究工作。
五,、重視家庭教育在學(xué)生成長中的作用,,不斷加強(qiáng)家庭教育的研究和指導(dǎo)工作。
家庭教育在學(xué)生成長過程中的作用是任何力量也替代不了的,,許多學(xué)校認(rèn)識(shí)到家庭教育的重要作用和不可替代性,,因此積極研究家庭教育的指導(dǎo),,認(rèn)真開展家庭教育的指導(dǎo)。象崇明中學(xué),、綠華學(xué)校,、海橋中學(xué)等都進(jìn)行過行之有效的嘗試。
為幫助中小學(xué)進(jìn)行家庭教育的指導(dǎo),,我們德育室認(rèn)真設(shè)計(jì)和組織編寫了由42個(gè)專題組成的家庭教育資源庫,,供中小學(xué)校家庭教育指導(dǎo)者享用,為基層學(xué)校的家庭教育指導(dǎo)提供了比較科學(xué)的范本,。德育室認(rèn)真組織12所市中小學(xué)家庭教育基地,,圍繞學(xué)校的三年規(guī)劃有序開展家庭教育常規(guī)指導(dǎo)和課題研究。我們還認(rèn)真宣傳發(fā)動(dòng)和組織完成了“師愛在家庭中閃光——xx年感動(dòng)家長百件好事評選”工作,,有5位班主任獲市級獎(jiǎng),,6位班主任獲市入圍獎(jiǎng),12位班主任獲縣級獎(jiǎng),。
六,、加強(qiáng)少先隊(duì)工作的實(shí)踐研究,中小學(xué)少先隊(duì)工作有序開展,。
組織開展了一系列隊(duì)伍培訓(xùn),、課題研討、活動(dòng)觀摩,、基層調(diào)研等工作,,取得了一定成效。在關(guān)注隊(duì)伍建設(shè),、提高輔導(dǎo)員工作技能方面,,我們采取了多渠道、多層次,、多形式的培訓(xùn)格局;組織了崇明縣首屆輔導(dǎo)員風(fēng)采大賽,,通過比賽展示基層學(xué)校少先隊(duì)輔導(dǎo)員(班主任)的風(fēng)采,促進(jìn)了少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè),。
在加強(qiáng)科研引領(lǐng),、提高輔導(dǎo)員科研意識(shí)和能力,以“今天行動(dòng)計(jì)劃”雛鷹爭章活動(dòng)為有效抓手,,構(gòu)建了市,、縣、校級雛鷹爭章活動(dòng)新體系,。
我們將“創(chuàng)建快樂中隊(duì)”活動(dòng)納入年度重點(diǎn)工作,,此項(xiàng)工作得到了上海市有關(guān)少先隊(duì)專家的高度評價(jià)。
七,、加強(qiáng)德育網(wǎng)站的建設(shè),,充分構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),,打造“數(shù)字化”德育新領(lǐng)域。
真誠的關(guān)心,。
八,、組織了新一輪縣行為規(guī)范示范校創(chuàng)建活動(dòng)。
xx年年全縣中小學(xué)行為規(guī)范示范校進(jìn)行了重新創(chuàng)建和申報(bào),,許多學(xué)校進(jìn)行了學(xué)生行為規(guī)范的教育和訓(xùn)練,,通過創(chuàng)建、自查,、被查等過程,,學(xué)生的行為得到了規(guī)范。教育局組織有關(guān)人員,,對申報(bào)學(xué)校進(jìn)行了驗(yàn)收,,使我縣行為規(guī)范示范校的質(zhì)量有了提升。(附示范校名單),。
希望在行為規(guī)范教育和示范校創(chuàng)建工作中暫時(shí)還有差距的學(xué)校,,迅速行動(dòng)起來。
九,、完成了縣德育骨干評審工作,。
上一輪縣骨干教師評定的時(shí)候,,我們德育沒有被列入骨干的系列,,后來,經(jīng)過努力,,領(lǐng)導(dǎo)決定將德育納入骨干系列,,這樣德育骨干的評定比正常的骨干評定晚了一年。由于晚了一年,,我們德育系列沒有被要求考核。
現(xiàn)在,,新一輪德育骨干評審工作已經(jīng)結(jié)束,,有35位教師被評為縣德育學(xué)科帶頭人,、標(biāo)兵,、能手,我看了一下,,我們的德育主任占了17人,還有8人曾經(jīng)是德育主任,,現(xiàn)在是分管領(lǐng)導(dǎo)或者是少先隊(duì)輔導(dǎo)員,,班主任占10人。
大家在迎評的過程中,,是十分的認(rèn)真,,展示了自己。我們希望大家一如既往,,充分發(fā)揮縣級德育骨干的作用,,為崇明德育增光填彩。
各位主任,,xx年年是充滿挑戰(zhàn)的一年,,是倍感壓力的一年,也是頗有收獲的一年,,真誠感謝大家在xx年年為崇明德育作出的奉獻(xiàn),,期待20xx年我們?yōu)槌缑鞯掠賱?chuàng)新功。
向大家拜個(gè)早年,,祝大家20xx年好,。
德育工作總結(jié)報(bào)告篇七
德育工作體制不健全等問題,造成了研究生管理上的脫節(jié),,出現(xiàn)了一系列的問題,。在研究生德育工作中提出要營造全員育人的氛圍,合理,、充分發(fā)揮導(dǎo)師在黨建工作中的地位,,今天本站小編給大家找來了個(gè)人德育。
供大家參考和閱讀,。
本學(xué)期已將結(jié)束,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的嚴(yán)格要求、正確引導(dǎo)下,,在同事們的關(guān)心和幫助下,,我順利地完成了本學(xué)期的班主任德育工作。眾所周知,,班主任工作的核心是德育工作,,它是推動(dòng)班級前進(jìn)的一項(xiàng)有效的措施。根據(jù)我校德育工作的指導(dǎo)方針,,結(jié)合班級實(shí)際,,我班采取了一系列的德育工作措施,具體的做法如下:
一,、激勵(lì)目標(biāo),,形成推動(dòng)力,。
開學(xué)初,我在班級提出了一個(gè)長期目標(biāo):在各項(xiàng)活動(dòng)中勇爭第一,。在這個(gè)目標(biāo)的激勵(lì)下,,班級學(xué)生一直做著不懈的努力。在校廣播操比賽中,,本著“重在參與,,為集體爭光”的宗旨,全班同學(xué)盡心盡力,,雖未能獲獎(jiǎng),,卻也感受到了集體的同心協(xié)力;在校運(yùn)會(huì)上,每位同學(xué)都銘記大會(huì),。
口號,。
:不揚(yáng)一片紙,不棄一件廢品,,做文明運(yùn)動(dòng)員,,做文明觀眾。同學(xué)們?yōu)榱税嗉壍臉s譽(yù)時(shí)時(shí)刻刻都在注意自己的行為習(xí)慣;運(yùn)動(dòng)員們?yōu)榱思w的利益在比賽場上你爭我奪,,拉拉隊(duì)員則在一旁加油助威這些都充分體現(xiàn)了一個(gè)集體的精神面貌。
隨后,,我又不失時(shí)機(jī)地提出了“爭取好成績向父母負(fù)責(zé)”的目標(biāo),,組織了“為提高學(xué)習(xí)成績立功”等自主學(xué)習(xí)活動(dòng),并給每個(gè)學(xué)生都提出了具體的目標(biāo)和任務(wù),,而且分小組,、個(gè)人展開比賽。由于目標(biāo)明確,,個(gè)人任務(wù)具體,調(diào)動(dòng)了全班學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,。成績好的學(xué)生利用下課休息時(shí)間給成績差的學(xué)生補(bǔ)課,,成績差的學(xué)生虛心向老師,同學(xué)請教,。各小組經(jīng)常召開學(xué)習(xí)交流,,檢查學(xué)習(xí)情況,幫助釋疑解難,,出現(xiàn)了人人為實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)而奮斗的熱潮。在集體目標(biāo)的激勵(lì)和教育下個(gè)體目標(biāo)也因此得到了有效的強(qiáng)化,。
二、展開活動(dòng),,形成凝聚力,。
對于剛?cè)氤跻坏膶W(xué)生來說,常常有自顧自的現(xiàn)象,。面對這個(gè)問題,我收集大量資料,,在課內(nèi)外號召大家展開有關(guān)如何增強(qiáng)班級凝聚力討論,并給他們講述“事在人為,,重在參與”的道理,。結(jié)合學(xué)生的興趣愛好,讓同學(xué)們在班級開展豐富的班會(huì)活動(dòng),,如:《生命在你手中交通安全教育》,《從小事做起,,以德律已》,,“我能行”才藝展示等等?!叭松吭乱坏雷鳂I(yè)題”11月份的題目“海納百川,、有容乃大”學(xué)生們都希望有一個(gè)像大海一樣能容納無數(shù)江河水的寬廣胸襟。從那以后,班級但凡有一點(diǎn)小摩擦,,只要一提到這個(gè)作業(yè),,就都會(huì)主動(dòng)承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,也寬容了他人的過錯(cuò),。通過這些活動(dòng),,學(xué)生的各方面能力都得到了鍛煉和提高,同時(shí)也增強(qiáng)了班級的凝聚力,。
三,、完善制度,形成約束力,。
班級常規(guī)管理需調(diào)動(dòng)全班學(xué)生的積極性,,才能形成合力,共同構(gòu)筑起學(xué)生自我管理機(jī)制,。因此,,我用自主管理的辦法,給每一位學(xué)生管理任務(wù),,讓其服務(wù)同學(xué),、鍛煉自己、表現(xiàn)自己,、提高自己,。
本學(xué)期我班用的方法是:
1、是建立值周班長制度,,按學(xué)號輪流“執(zhí)政”,,
2、是對班上紀(jì)律管理,,實(shí)行小組長負(fù)責(zé)制,,時(shí)時(shí)總結(jié)評比。經(jīng)過近一學(xué)期來的教育管理,,班上學(xué)生的自我管理能力明顯增強(qiáng),,學(xué)生的紀(jì)律大大改觀。
3,、是民主改選班干部,。
4、是全班在學(xué)習(xí),、紀(jì)律方面都開展競賽,,先進(jìn)的加分,落后的減分,。
5,、是大膽放權(quán),,時(shí)時(shí)指導(dǎo),讓學(xué)生自主管理,。自習(xí)課,、上午、下午各個(gè)時(shí)段的管理細(xì)化到班隊(duì)干部,,各種活動(dòng)的開展等都讓他們自己組織安排,,既鍛煉了能力,又給班級帶來了活力,,還給同學(xué)們帶來了很多的快樂!
四,、家教感染,形成吸引力,。
家庭教育既是素質(zhì)教育的重要組成部分,,也是學(xué)校教育的延伸和補(bǔ)充,能給學(xué)校教育以強(qiáng)有力的支持,。德育工作的順利開展離不開家長的幫助,,良好的家校聯(lián)系在無形中給學(xué)生的生活織出了一張無微不至的關(guān)懷之網(wǎng),同時(shí),,也能有效地填補(bǔ)對學(xué)生督促的盲區(qū),。學(xué)校的家長會(huì)給我們班主任提供了一個(gè)特別好的平臺(tái),我們可以和家長面對面地交談,,來了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)生活情況,同時(shí)也將學(xué)生的在校情況及時(shí)地反饋給家長,,讓家長對自己的子女的在校表現(xiàn)有個(gè)及時(shí)的了解,。而且家長之間也可以相互交流,得到一些好的方法來更好地教育自己的孩子,。密切的家校聯(lián)系,,充分調(diào)動(dòng)了家長參與管理的積極性,家長參與管理,,也極大地感染了學(xué)生,,使他們倍受鼓舞。,,從而促進(jìn)了學(xué)生在學(xué)習(xí)上的快速進(jìn)步,。
通過以上的具體措施,本學(xué)期我班的德育工作取得了一點(diǎn)點(diǎn)收獲,。在今后聽工作中,,我會(huì)取他人之長,補(bǔ)自己之短,,不斷優(yōu)化德育這項(xiàng)艱巨而具有長遠(yuǎn)意義的工作,。
本學(xué)年,,我校在教育局的關(guān)懷下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,,堅(jiān)持以德育為首,育人為本的辦學(xué)方向,,確立了“全面規(guī)劃,,整體推進(jìn),突出重點(diǎn),,講求實(shí)效”的德育工作思路,,拓寬了德育工作渠道,提高了德育工作的針對性,、實(shí)效性和主動(dòng)性,。在工作中我們以素質(zhì)教育為目標(biāo),以德育工作為先導(dǎo),,以愛國主義為主旋律,,以日常行為規(guī)范為抓手,寓德育教育于豐富多彩的活動(dòng)之中,,提高學(xué)生的素質(zhì),,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),。我們圓滿地完成了本年度的德育工作任務(wù)取得了良好的效果,,現(xiàn)把德育工作回顧如下:
本年度我們所做的主要工作及成績有:
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和德育實(shí)踐研究,。
組織教師學(xué)習(xí)新課改,,注重教學(xué)中的德育滲透,加強(qiáng)對學(xué)生心理健康的關(guān)注和教育,。
二,、開展多種形式的主題教育活動(dòng)。
1,、愛國主義教育,。本學(xué)期繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話,激發(fā)學(xué)生愛國熱情,,樹立正確的國家意識(shí),,培養(yǎng)愛國主義意識(shí)。2,、安全法制教育,。加強(qiáng)安全知識(shí)的宣講教育,開展了系列宣傳教育活動(dòng),,如,。
黑板報(bào),。
專題廣播等學(xué)生受到良好的教育。3,、環(huán)保教育,。通過宣傳窗、國旗下講話,、班會(huì)課,、廣播站積極宣傳環(huán)保的重要意義教育學(xué)生從身邊做起從小事做起樹立良好的環(huán)保意識(shí)。4,、文明禮儀教育,。本學(xué)期我校繼續(xù)加強(qiáng)了學(xué)生常規(guī)教育特別是文明禮儀教育。以新的《中小學(xué)守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容制定了新的班級評比細(xì)則開展“文明班級評比”活動(dòng)以班級教育,、自我教育為主紅領(lǐng)巾督察隊(duì)為陣地幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣收到了良好的教育效果。5,、開展了“學(xué)雷鋒”“感恩母親”“光輝的旗幟”“歡慶六一”等主題活動(dòng)培養(yǎng)了孩子熱心助人,、感恩他人、熱愛祖國,、熱愛生活的精神,。
三、切實(shí)加強(qiáng)家校聯(lián)系,。
為真正提高家校聯(lián)系質(zhì)量,,本學(xué)期制定了家長學(xué)校各種制定并開展活動(dòng),還對班主任和其他任課老師提出一定的要求,,使學(xué)校,、家庭、社會(huì)聯(lián)系更為緊密,,構(gòu)建立體的教育網(wǎng)絡(luò)。
四,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),。1、利用教師政治學(xué)習(xí)等機(jī)會(huì)讓教師明確人人都是教育工作者,、個(gè)個(gè)有責(zé)任參與德育工作,,樹立“大德育觀”,增強(qiáng)德育力量,。2,、繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。組織班主任座談會(huì),,通過交流取長補(bǔ)短,,提高了班級管理水平,。在這學(xué)期的德育工作中,有成效有也不足,。我會(huì)更加努力,,爭取在以后的工作中吸取教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn),不斷進(jìn)步,。
本學(xué)期,,我擔(dān)任七年一班班主任工作,班主任是班級工作的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,,是學(xué)生靈魂的塑造者,。班主任工作的核心是德育工作。
一,、了解心理,,做好指導(dǎo)。
1,、充分了解學(xué)生,。正如“世上沒有兩片完全相同的樹葉”,每個(gè)學(xué)生的素質(zhì),、才能,、知識(shí)、個(gè)性和興趣等都是有差異的,。對某一具體問題,、具體事物也有著不同的看法,這就要求班主任老師深入學(xué)生中間,,與學(xué)生交朋友,,熟悉每一個(gè)學(xué)生的情況。選擇不同的形式,,因人因時(shí)因地而異做思想政治工作,,班主任抓德育工作一定要從實(shí)際出發(fā),具體問題具體分析,,把握學(xué)生思想脈搏,,對癥下藥,把“心理醫(yī)生”工作做好,、做活,、做細(xì),達(dá)到因人施教的目的和效果,。
2,、耐心勸導(dǎo)。班主任幫助后進(jìn)生不能急于求成,,要注意尊重和愛護(hù)他們,,教育他們要?jiǎng)又郧?,曉之以理,循循善誘,。既不傷害學(xué)生的自尊心,,又達(dá)到教育目的。對后進(jìn)生,,不僅要指出他們的不足,,更重要的是尋找和發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),加以鼓勵(lì),。特別要遵循心理規(guī)律,,注重心理輔導(dǎo),通過教育,、疏導(dǎo),、啟示,,使學(xué)生的思想問題得到解決。
3、重視心理健康的指導(dǎo),。由于部分學(xué)生心理素質(zhì)脆弱,,導(dǎo)致了各種心理障礙的存在:表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上的緊張,、焦慮乃至恐懼;表現(xiàn)在人際關(guān)系上的懷疑,、孤僻、嫉妒;表現(xiàn)在社會(huì)關(guān)系上的自卑,、失落,、冷漠乃至失去生活樂趣,學(xué)習(xí),、生活等遇到挫折時(shí),,就心灰意冷,苦悶不安甚至消極態(tài)度等等,。針對這些現(xiàn)象,,平時(shí)我就開展一些有益于培養(yǎng)學(xué)生心理素質(zhì)的談話和活動(dòng)指導(dǎo)。
二,、以身作則,,引導(dǎo)學(xué)生。
大教育家烏申斯基曾有過這樣一段話:“教師個(gè)人的范例,,對于學(xué)生的心靈是任何東西都不能代替的最有用的陽光?!鄙斫讨赜谘越?,榜樣的力量是無窮的。班主任的模范行動(dòng)無時(shí)無刻不影響著學(xué)生,,因?yàn)閷W(xué)生不僅聽其言,,而且觀其行,。班主任的自身素質(zhì),道德修養(yǎng),,班主任的一言一行,,一舉一動(dòng),無形之中會(huì)成為全班幾十個(gè)孩子的榜樣,。因此,,在班級工作中我時(shí)刻注意自身形象,事事從我做起,,以良好的形象率先垂范,,潛移默化地影響著我的學(xué)生。
三,、優(yōu)良學(xué)風(fēng),,塑造學(xué)生。
身為班主任,,抓好班級學(xué)風(fēng),,是義不容辭的責(zé)任,因?yàn)?,?yōu)良的學(xué)風(fēng),,是班集體的生命線。一個(gè)班集體,,是否優(yōu)秀,,最主要的是看它在學(xué)習(xí)上的表現(xiàn)。勤奮的學(xué)風(fēng)是促進(jìn)班級不斷發(fā)展的動(dòng)力,,可以有效地增強(qiáng)班級的凝聚力和戰(zhàn)斗力,。針對課程改革的理念,我再班級管理中鼓勵(lì)學(xué)生多問,,學(xué)生問學(xué)生,,學(xué)生問老師,還有時(shí)讓學(xué)生給老師講,。使學(xué)生養(yǎng)成善思好問的習(xí)慣,。在學(xué)習(xí)中,“問”是開啟知識(shí)殿堂的鑰匙,,讓學(xué)生主動(dòng)發(fā)問,,可以增加學(xué)生的自信心,交流師生情感,,縮短師生間的距離,,教師的主導(dǎo)地位和學(xué)生的主體地位都得到落實(shí),教學(xué)相長,能起到事半功倍的效果,。同時(shí)也能培養(yǎng)學(xué)生善思好問的習(xí)慣,。
四、加強(qiáng)溝通,,贏得家長支持,。
教育學(xué)生是一項(xiàng)工程。學(xué)生素質(zhì)的高低很大程度上取決于家庭的整體教育素養(yǎng),。因此,,班主任一定要把與家長的聯(lián)系、溝通當(dāng)作一項(xiàng)重要的日常工作來做,。通過與家長的接觸,,不僅要使家長重視對孩子的教育,而且要使家長能夠協(xié)調(diào)一致地配合自己的教育工作,。
“癡心一片終不悔,,心血澆開希望花”,這些年來,,我確確實(shí)實(shí)付出了無數(shù)的心血與汗水,,但我也確確實(shí)實(shí)得到了同行的贊譽(yù),學(xué)校的表彰,,既然我選擇了教師,,我便會(huì)義無返顧,一路走下去,。愿我的心血澆灌出一朵朵希望之花,。
德育工作總結(jié)報(bào)告篇八
一年來,在上級的正確指示下,,全校上下開展了豐富多彩的德育思想教育工作,,取得了很好的'效果,為總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,彌補(bǔ)不足,,求得上級的指導(dǎo),改進(jìn)明年的德育工作,,現(xiàn)將一年的德育工作總結(jié)如下,,不妥之處請指正。
本學(xué)期開學(xué)后,,學(xué)校即成立了以校長為首的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,并明確了領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部的職責(zé)分工。構(gòu)建了由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)牽頭,、班主任為骨干,、科任教師,、后勤服務(wù)人員、宿管教師協(xié)同配合的工作網(wǎng)絡(luò),。平時(shí),領(lǐng)導(dǎo)小組把德育工作,,始終納入正常的議事日程,,常抓不懈。切實(shí)保障了工作的正常展開,。
另外,,學(xué)校專門成立了德育工作研究小組,并確立本學(xué)期的研究專題為:德育工作生活化,、讓書香培育學(xué)生的美好人生,。積極探索德育工作的新路子、新形式,。其中,,今年上報(bào)的德育案例《德寓生活潤心田》獲縣二等獎(jiǎng)。
學(xué)校德育工作的效果如何,,要靠教師的具體工作才能實(shí)現(xiàn),。因此,我校高度重視教師隊(duì)伍的思想政治建設(shè),。
1,、結(jié)合實(shí)際,注重強(qiáng)化思想政治學(xué)習(xí),。
平時(shí)學(xué)校注意組織教師對各種教育法律,、法規(guī)的學(xué)習(xí),對先進(jìn)的教育理論的學(xué)習(xí),。
今年初,,根據(jù)上級的布置,學(xué)校即組織了“我跟名師學(xué)育人”的思想政治學(xué)習(xí),,大家收看高金英,、趙謙祥等名師的講座,反響強(qiáng)烈,,深受震撼,,紛紛談體會(huì),寫論文,,取得了很好的效果,。其中劉秀穎、張金秋等老師“我跟名師學(xué)育人”的三篇論文,,有兩篇獲縣級一等獎(jiǎng),,一篇獲二等獎(jiǎng),。
另外,平時(shí)還注意為教師提供相關(guān)圖書,,組織教師開展讀書活動(dòng),,為教師的思想政治理論水平的提高,創(chuàng)造了有利條件,。
2,、注意不斷強(qiáng)化教師的社會(huì)責(zé)任感和使命感。今年3月7日,,學(xué)校專門組織教師認(rèn)真觀看了唐山市十佳道德模范頒獎(jiǎng)典禮,,廣大教師深受感動(dòng),關(guān)愛學(xué)生,、服務(wù)社會(huì)的意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),。
3、針對不同的情況開展工作,。
班主任工作責(zé)任重大,,與學(xué)生的思想教育關(guān)系密切,因此,,學(xué)校始終高度重視這一工作,。在教師考核、班級評比及學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中格外給以關(guān)注,,有效地調(diào)動(dòng)了廣大班主任教師的積極性,。
廣大婦女教師負(fù)擔(dān)重,壓力大,,學(xué)校利用“三·八國際婦女節(jié)”召開了座談會(huì),、開展了單項(xiàng)體育賽等活動(dòng),活躍了她們的生活,,激發(fā)了她們的工作熱情,。
平時(shí)對各科任教師的工作,既重結(jié)果,,更重過程,,在各種制度的制定和量化等方面,為廣大教師減壓,。使他們更加關(guān)注學(xué)生的人格成長和良好的道德習(xí)慣的培養(yǎng),,從而促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,健康發(fā)展,。
現(xiàn)在,,教師之間相互合作的情景隨處可見,團(tuán)隊(duì)意識(shí)已成共識(shí),。
高學(xué)華,、范秀芝,、孟令百、張金秋,、張靜國等幾位教師認(rèn)真組織學(xué)生讀《在歷史的選擇》,,寫征文、進(jìn)行手抄報(bào)設(shè)計(jì),、演講比賽,,分別獲縣局等次不同的輔導(dǎo)獎(jiǎng)。
4,、日常教學(xué)注意滲透思想教育。如通過組織教學(xué),,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,;通過合作學(xué)習(xí),培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊(duì)意識(shí),;語文通過教材的教學(xué),,進(jìn)行孝敬父母、認(rèn)真學(xué)習(xí)的教育,;數(shù)學(xué)課進(jìn)行縝密的科學(xué)探究方面的教育等,。
1、常規(guī)教育常抓不懈,。
學(xué)校將學(xué)生良好生活習(xí)慣的培養(yǎng)放在重要位置,。平時(shí),注意組織學(xué)生學(xué)習(xí),、落實(shí)《規(guī)范》《守則》,。注意通過日常生活使學(xué)生形成良好的自我管理能力、和諧的人際關(guān)系和頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)意志,。在日常的宿舍管理,、班級管理、升旗儀式及用餐中,,加強(qiáng)對學(xué)生的教育,。
2、組織多項(xiàng)活動(dòng),,搭建學(xué)生教育的平臺(tái),。
首先,通過參加縣局組織的各項(xiàng)活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生愛黨,、愛國的思想感情。
讀《歷史的選擇》征文,、手抄報(bào)設(shè)計(jì)比賽,、演講比賽活動(dòng),,順次展開。其中,,在上報(bào)的作品中,,陸勁紅同學(xué)的手抄報(bào)設(shè)計(jì)獲縣一等獎(jiǎng);梁秀鳳同學(xué)的手抄報(bào)設(shè)計(jì),,聶秋影,、呂智雅同學(xué)的征文各獲縣二等獎(jiǎng)。陸晨艷同學(xué)參加縣演講賽獲三等獎(jiǎng),。
“知天下,,報(bào)家國”時(shí)事政治競賽,同學(xué)們踴躍參加,。其中,,陸晨艷、齊亮,、史艷春三位同學(xué)分別獲縣一,、二、三等獎(jiǎng),。
結(jié)合紀(jì)念建黨xx周年的系列活動(dòng)“唱紅歌,,跟黨走,頌祖國”歌詠比賽,、書法繪畫等活動(dòng),,使廣大同學(xué)受到了良好的熏陶。其中參加縣紅色征文的宗可心,、董雅靜,、劉曉娜同學(xué)獲二等獎(jiǎng)、鞏禹璇同學(xué)獲三等獎(jiǎng),。
縣關(guān)工委組織的“我是90后”的讀書活動(dòng),,8名參賽選手全部獲獎(jiǎng)。
其次,,學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)也波波相聯(lián),。
文明禮儀教育常抓不懈,尤其是縣局組織的由邱海霞老師主講的文明禮儀講座,,對廣大同學(xué)教益頗深,,反響強(qiáng)烈。在寫征文,、文明禮儀知識(shí)競賽活動(dòng)中,,表現(xiàn)踴躍。
暑假后學(xué)期初,,我們組織學(xué)生觀看了鄒越的《讓世界充滿愛》的演講,,又收看了中央電視臺(tái)的《開學(xué)第一天》,,用真情感染學(xué)生,很多同學(xué)在觀看時(shí)感動(dòng)得掉下了淚水,。
清明節(jié),,學(xué)校專門安排了文明祭掃和緬懷革命先烈從我做起的活動(dòng),搜集先烈的英雄壯舉材料,,表達(dá)自己的心聲,,對廣大同學(xué)進(jìn)行熱愛黨、熱愛祖國,、振興中華的教育,。廣大同學(xué)感觸很深。還開展了傳承傳統(tǒng)文化,,學(xué)《弟子規(guī)》做文明學(xué)生的活動(dòng),。
本學(xué)期,學(xué)校大膽改革圖書管理辦法,,每位同學(xué)根據(jù)自己的需求、愛好,,從圖書室選取20——30本圖書,,移至本班書架。圖書的管理,、閱讀,、登記由班級負(fù)責(zé)。除學(xué)校規(guī)定的統(tǒng)一閱讀時(shí)間外,,學(xué)生可利用早,、午飯后及其他課余時(shí)間隨時(shí)進(jìn)行閱讀。甚至可以假期帶到家中讀,。學(xué)生三兩分鐘內(nèi),,可以隨手閱讀,在教室,、在書架前,,也可隨時(shí)翻看。
大規(guī)模的閱讀,,圖書難免損壞,,為保障圖書的數(shù)量,學(xué)校除一年添置一定數(shù)量的圖書外,,還號召廣大同學(xué)捐閱圖書,。即:每學(xué)期每人購買一兩本圖書,在自己熟讀后,,寫出心得和推薦意見,,然后交流閱讀,。到九年級畢業(yè)時(shí),可捐贈(zèng)學(xué)校,,也可收回自用,。這樣,即激勵(lì)了學(xué)生本身認(rèn)真讀書,、思考,,又?jǐn)U大了書源。更重要的是培養(yǎng)了學(xué)生的高尚情操,。
我們在組織學(xué)生讀書時(shí),,注意將讀和思結(jié)合,要求學(xué)生讀后要寫出讀書心得,,放置文化墻的專欄中,,進(jìn)行交流??梢詭е蓡栭喿x,,解惑人生;可以圍繞學(xué)習(xí)新的知識(shí)閱讀,,化“喂食”為“找食”,。將讀書置于實(shí)實(shí)在在的思考之上,而非死讀書,,做樣子,。
還注意將讀書與動(dòng)手實(shí)踐、讀書與修身結(jié)合起來,,我們注意引導(dǎo)學(xué)生學(xué)以致用,,做到知行統(tǒng)一。小刊物《遠(yuǎn)航》,從內(nèi)容確定、編寫,、到稿件的打印,,全部由學(xué)生自己進(jìn)行。有效鍛練了動(dòng)腦,、動(dòng)手和相互合作的能力,,增強(qiáng)了讀書的效果。另外,在學(xué)校自行組織的大型測練中,,我們專門設(shè)置了部分“誠信考場”,。即教師只負(fù)責(zé)試卷的收發(fā)和技術(shù)性的解答,。考場內(nèi)同學(xué)之間相互監(jiān)督,。從而培養(yǎng)學(xué)生的“誠信”“求真”的美好品格,。
圖書管理模式的改變,,還學(xué)生以讀書的自由,形成了人人參與管理,班級自行安排、學(xué)校統(tǒng)一協(xié)調(diào)的新模式。同時(shí),在開架的閱讀中,,也培養(yǎng)了自我管理的習(xí)慣和能力,,提升了道德水平。現(xiàn)在進(jìn)入我校的教學(xué)區(qū),,圖書整潔,,擺放有序,;激勵(lì)性的語言,,引人深思,;讀后感,,雖語言平凡,但能看到他們樸實(shí)內(nèi)心的真實(shí)的思考,而且,,偶有給人啟迪的火花,。一方面開闊了學(xué)生的視野,,增長了知識(shí)。另一方面,,拓展了教育資源,,為學(xué)生提供了感悟人生的條件,增加了積極進(jìn)取的動(dòng)力,。
本學(xué)期,,學(xué)校專門組織了家長開放日的系列活動(dòng)。開放日中,,各位家長參觀學(xué)生宿舍的管理情況,、學(xué)生的生活環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境,;還邀請國家關(guān)心下一代工作委員會(huì)公益文化中心的包貴芝教授來校舉辦了“激發(fā)孩子持久的學(xué)習(xí)動(dòng)力”的專場報(bào)告會(huì),,包教授生動(dòng),、深刻的報(bào)告,給了家長們的家庭教育以實(shí)實(shí)在在的指導(dǎo),。另外,,還組織了家長、學(xué)生進(jìn)行面對面的交流,。真誠,、坦露的交流,使很多家長,、學(xué)生流下了激動(dòng)的淚水,。
另外,平時(shí)班主任和各科任教師還注意加強(qiáng)與學(xué)生家長的聯(lián)系,,努力形成家校合一的教育局面,。
安全法制教育、心理健康教育事關(guān)重大,,與各個(gè)家庭的幸福和發(fā)展息息相關(guān),。因此,學(xué)校高度重視,。
今年開學(xué)初,,學(xué)校即組織了法制、安全報(bào)告會(huì)和相關(guān)知識(shí)的競賽活動(dòng),。強(qiáng)化安全法制觀念,,普及相關(guān)知識(shí)。
另外,,學(xué)校還專門組織了緊急情況下的逃生演練,,使學(xué)生自我保護(hù)、逃生的能力進(jìn)一步增強(qiáng),。
平時(shí),,還針對不同的季節(jié)、節(jié)假日,、學(xué)生的特定情況進(jìn)行安全法制方面的專項(xiàng)教育,。
學(xué)校根據(jù)上級的要求,專門配備了兼職的心理輔導(dǎo)教師,,對學(xué)生進(jìn)行必要的心理輔導(dǎo),。
學(xué)校對心理輔導(dǎo)教師還專門派出培訓(xùn)。原我校教師張立會(huì)在學(xué)習(xí)中非常認(rèn)真,,被縣教育局評為“心理健康教育培訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員”,。
1、創(chuàng)建良好的育人環(huán)境,,優(yōu)化學(xué)生成長氛圍,。學(xué)校和各班平時(shí)充分利用板報(bào),、櫥窗等進(jìn)行愛黨、愛國,、愛校等方面的宣傳教育,櫥窗內(nèi)好多的照片,、文章反映的人和事就在自己的身邊,,從而弘揚(yáng)了先進(jìn),激勵(lì)他們樹立遠(yuǎn)大的理想和良好的道德風(fēng)尚,。還利用班校會(huì),、升旗儀式等讓他們感悟人生的真諦,樹立振興中華,、為人類做貢獻(xiàn)的志向,。
2、組織多項(xiàng)文體活動(dòng),,幫助他們樹立集體主義意識(shí)和勇于上進(jìn)的健康情趣,。
根據(jù)青少年學(xué)生的特點(diǎn),學(xué)校規(guī)定每天的下午第二節(jié)課后又增加一個(gè)大課間,,組織讀書,、體育訓(xùn)練、跳繩,、踢毽子,、棋類、音美等活動(dòng),。
學(xué)校還多次組織了趣味體育比賽,、單項(xiàng)藍(lán)球賽、唱紅歌大賽等,。通過一系列的活動(dòng),,活躍了廣大同學(xué)的校園生活,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的興趣,,促進(jìn)了身心健康,。
3、改進(jìn)伙食管理,,在日常的用餐中培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品質(zhì),。
今年在原來變排隊(duì)打飯為自主用餐的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加大了伙食的管理力度,。對食品衛(wèi)生要求更加嚴(yán)格,。
為培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和摒棄浪費(fèi)的不良做法,本學(xué)期建立了講衛(wèi)生,、除陋習(xí)的評比活動(dòng),。對于用餐情況,,分班評比。有效地促進(jìn)了廣大同學(xué)講究衛(wèi)生,、鄙視浪費(fèi)的自覺性,,收到了很好的效果。
4,、加大資金投入,,校園的育人環(huán)境得到了很大的改善。
為改善育人環(huán)境,,學(xué)校多方自籌資金和爭取上級支持,,做了大量工作。修建了集勞動(dòng)實(shí)踐,、人文教育,、小憩欣賞于一身的景觀工程一處。現(xiàn)代化的班班通工程現(xiàn)也已投入使用,;新購置的兩個(gè)不銹鋼櫥窗,、暑假中安放的漢白玉雕像:騰飛,也為校園增添了新的文化氣象,。對教學(xué)樓內(nèi)外,、圍墻等也進(jìn)行了全面的粉刷;教學(xué)區(qū)重新布置了文化墻,。所有這些,,大大濃化了文化氛圍,改善了育人環(huán)境,,方便了師生的生活,。對學(xué)校的發(fā)展起到了階段性的推動(dòng)作用。
德育工作總結(jié)報(bào)告篇九
一學(xué)年緊張,、充實(shí)的教育教學(xué)工作,,在上級領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體班主任與科任教師的大力支持下,,在教導(dǎo)處和值周隊(duì)全體人員的共同努力下,,即將畫上圓滿句號,為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,汲取教訓(xùn),,更好地做好下學(xué)期的德育工作,現(xiàn)隊(duì)本學(xué)年工作作如下總結(jié):
一,、認(rèn)真貫徹落實(shí)德育工作精神,,開拓學(xué)校德育工作的新局面。
以區(qū)德育工作精神為指導(dǎo),緊密結(jié)合學(xué)校德育工作實(shí)踐,,開拓學(xué)校德育工作的新局面,。為了適應(yīng)新形式下教育改革和經(jīng)濟(jì)時(shí)代對人才培養(yǎng)的新要求、新挑戰(zhàn),,構(gòu)筑一個(gè)養(yǎng)成性德育,、情感性德育相統(tǒng)一的德育新模式,以構(gòu)建和諧校園為宗旨,。在對學(xué)生打好基礎(chǔ),,培養(yǎng)能力,增強(qiáng)誠信意識(shí),、環(huán)境意識(shí),、責(zé)任意識(shí),,提高守法,、守規(guī)自覺性,倡導(dǎo)"未雨綢謬"式的德育教育的基礎(chǔ)上,,注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)合作,、學(xué)會(huì)創(chuàng)新,,使之成為可持續(xù)性發(fā)展的一代新人。
二,、完善德育工作機(jī)制,,增強(qiáng)德育實(shí)效性。
1,、本學(xué)年組成以德育校長,、德育主任、值周隊(duì),、班主任四級管理體制,,完善德育機(jī)制,明確各自分工,,注重德育實(shí)效,。新學(xué)期開始,學(xué)校對值周隊(duì)人員作了調(diào)整,,調(diào)整后的值周工作任務(wù)更加繁重,,但大家都能克服自身困難,及時(shí)到崗,,認(rèn)真負(fù)責(zé),,在大家的努力下,為學(xué)校各項(xiàng)工作順利進(jìn)行,創(chuàng)造了一個(gè)井然的秩序環(huán)境,。
三,、加強(qiáng)班主任培訓(xùn),提高班主任素質(zhì),,優(yōu)化德育過程,。
1、通過不同途徑,,提高班主任能力,。
本學(xué)年進(jìn)一步完善班主任培訓(xùn)工作制度,規(guī)范班主任工作管理,,堅(jiān)持每月一次的班主任例會(huì),,通過例會(huì)上對前一段工作的總結(jié)反饋、對下一階段工作的布置安排,,培養(yǎng)班主任的責(zé)任意識(shí),,并通過學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),不斷拓寬班主任工作的管理思路;每月一次的《班主任工作記錄》和理論學(xué)習(xí)本的檢查,,不僅規(guī)范了班主任工作行為,,也不斷提高了班主任的理論素養(yǎng),檢查中李麗萍,、丁巧麗,、孫福清、劉冰玉,、姜英佳,、王鵬歡、劉楊,、賈音等老師的筆記,,不僅內(nèi)容全面、記錄詳實(shí),,而且字跡工整,、美觀,還有的老師把自己的工作心得,、工作體會(huì)記錄在自己的理論學(xué)習(xí)本上,,通過不斷地總結(jié)提煉,不僅為自己積累了大量寶貴的經(jīng)驗(yàn)財(cái)富,,事實(shí)上這些老師的工作水平也在不斷的提高,。
另外,本學(xué)年學(xué)校加大班主任外派學(xué)習(xí)的力度,,通過學(xué)習(xí)考察,,拓寬班主任管理思路,培養(yǎng)班主任的創(chuàng)新意識(shí)。本學(xué)習(xí)先后被派外出學(xué)習(xí)的班主任老師有:___,、___,、___等老師。以后學(xué)校將把外派學(xué)習(xí),,當(dāng)作一種待遇,,提供給更多工作用心、責(zé)任心強(qiáng)的班主任老師,。
班主任通過自學(xué),、集中培訓(xùn)以及外出學(xué)習(xí),提高了自身的德育水平,,增強(qiáng)德育工作的針對性,,在德育過程中注重投入更多的情感,更新德育觀念,,一切從學(xué)生的全面發(fā)展出發(fā),,注重工作方法的創(chuàng)新,比如___,、__,、___,、___,、___等老師,工作中善于思考,,肯動(dòng)腦筋,,不斷改進(jìn)班級管理或教育學(xué)生的新方法、新思路,,使班級管理更具特色,,德育工作更具實(shí)效性。
3,、建立完善的班主任考核機(jī)制,。采用校領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)處,、值周隊(duì)多方反饋信息,,對班主任工作給予全面細(xì)致的考核評定。這樣既比較公平地反映出班主任的班級管理水平,,同時(shí)又調(diào)動(dòng)了班主任工作的積極性,。
四、加強(qiáng)常規(guī)管理,,注重"以人為本"的管理理念,。
1、開學(xué)初,學(xué)校針對__新生進(jìn)行為期一周的行為規(guī)范訓(xùn)練,,在全體__班主任和值周隊(duì)的大力支持下,,使__學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成的很快,另外教導(dǎo)處還對全校學(xué)生進(jìn)行了一日常規(guī)和行為規(guī)范測試,,加深了全體學(xué)生對常規(guī)知識(shí)的了解,,增強(qiáng)了學(xué)生遵守紀(jì)律的自覺性。此外學(xué)校還組織違紀(jì)學(xué)生,,學(xué)習(xí)《大學(xué)生守則》和___中處罰條例,,同時(shí)對他們進(jìn)行思想教育,提高思想意識(shí),。
2,、通過班會(huì)、晨會(huì),、升旗,、板報(bào),強(qiáng)化了德育功能,。
本學(xué)年繼續(xù)完善班會(huì)制度,,每月由學(xué)校統(tǒng)一組織安排一次主題班會(huì),這學(xué)期開展的主題班會(huì),,初一年級有"新學(xué)期,、新打算""學(xué)軍總結(jié)""慶教師節(jié)""在和諧校園中成長--文明禮儀我能行""珍愛生命,平安出行--交通安全在我心中";初二年級有"慶教師節(jié)"____"在和諧校園中成長--弘揚(yáng)正氣,、摒棄邪惡,、以德為先、做文明人""珍愛生命,,平安出行--交通安全在我心中";初三年級由于時(shí)間比較緊,,就召開了一次"慶教師節(jié)"的班會(huì)。每次班會(huì),,絕大多數(shù)班級能認(rèn)真準(zhǔn)備,、認(rèn)真組織,因?yàn)槊恳淮伟鄷?huì)對每一個(gè)學(xué)生都是一次自我教育的過程,,這里也包括班里的淘氣的孩子,。但總有個(gè)別班級的班主任,開班會(huì)的時(shí)候一腳門里,,一腳門外,,心思沒用在開班會(huì)上,而是用在應(yīng)付學(xué)校的檢查上,,說句實(shí)在話,,我們從你身上看到的不是希望,,而是一種遺憾,一種對學(xué)生教育極其不負(fù)責(zé)的態(tài)度,。
充分利用班級板報(bào)這塊陣地,,加強(qiáng)班級文化建設(shè),堅(jiān)持每月一次的板報(bào)檢查評比制度,,及時(shí)檢查及時(shí)反饋,。本學(xué)年學(xué)校共組織辦了四期板報(bào),分別是:"放飛希望,,贏在起點(diǎn)""祖國在我心中""分享__大,,和諧滿校園""讓夢想之花,在和諧中結(jié)果",,這學(xué)期的板報(bào),,在班主任的重視下,各班板報(bào)都很有特色,,也非常有欣賞價(jià)值,。
發(fā)揮廣播室作用。每周三中午定時(shí)播出校內(nèi)好人好事,,名曲欣賞,,師生佳作等,使廣播室工作落到實(shí)處,。同時(shí)也豐富了學(xué)生的業(yè)余生活,。
另外,心里課盡管沒當(dāng)作一門課程,,拿到議事日程,,但萬老師的心理咨詢,,一直在有條不紊的進(jìn)行著,,解決了不少學(xué)生的交友、早戀,、妒嫉等心理問題,。
3、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作是做好教育教學(xué)工作及完成教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ),。根據(jù)我校實(shí)際情況,,組織后進(jìn)生進(jìn)行思想?yún)R報(bào),被處分的學(xué)生及時(shí)填寫《違紀(jì)學(xué)生跟蹤表》,,學(xué)期末寫出個(gè)人總結(jié),,對思想積極要求進(jìn)步,表現(xiàn)非常好的學(xué)生,,就給與解除處分,,以此激勵(lì)那些后進(jìn)生,,在校園內(nèi)形成一種向上的輿論氛圍。通過努力,,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作取得很大成效,。
1、嚴(yán)格組織了初一新生軍訓(xùn)活動(dòng),,
我們始終把新生軍訓(xùn)作為一項(xiàng)重要的工作來抓,,把軍訓(xùn)作為培養(yǎng)學(xué)生集體主義觀念、嚴(yán)密的組織紀(jì)律性和小局服從大局意識(shí)的第一課,,納入我校的德育教育體系.嚴(yán)格要求學(xué)生進(jìn)行軍事訓(xùn)練,,每次軍訓(xùn)我們都積極組織,認(rèn)真實(shí)施.
今年我們軍訓(xùn)的主要目的和意義,,在于增強(qiáng)學(xué)生保衛(wèi)祖國,、熱愛祖國、維護(hù)和平的意識(shí);培養(yǎng)學(xué)生服從命令,,聽從指揮,,遵守紀(jì)律、雷厲風(fēng)行的好作風(fēng);養(yǎng)成吃苦耐勞,、熱愛集體,、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神;鍛煉勇敢堅(jiān)強(qiáng)、不怕困難的堅(jiān)強(qiáng)意志,。
今年軍訓(xùn)歷時(shí)_天,,在全體__班主任老師的積極配合下,這次軍訓(xùn)進(jìn)行得非常的順利,,其中__老師給__班帶了4天的班,,她本人身體還不好,但4天中盡心盡力,,認(rèn)認(rèn)真真;__老師認(rèn)真培訓(xùn)和安排軍訓(xùn)值周隊(duì)及組織早操和衛(wèi)生檢查,,工作多而且繁雜,但趙老師從不抱怨,,任務(wù)完成得很出色,。另外還有一些班主任老師,克服了學(xué)生身體不好等困難,,在大家的共同努力下,,使本次軍訓(xùn)成果非常顯著。在這里,,再一次衷心的感謝參與本次軍訓(xùn)活動(dòng)的各位老師,,謝謝你們。
2,、成功舉辦__學(xué)校第__屆校園藝術(shù)節(jié),。
"校園有了文化,,就有了深厚的文明底蘊(yùn);校園有了藝術(shù),就有了靈動(dòng)的精神升華,。""文明底蘊(yùn)"和"精神升華"的結(jié)合就構(gòu)成了__大學(xué)的"文化場",。本屆藝術(shù)節(jié)是我校切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),積極推進(jìn)素質(zhì)教育的一次盛會(huì),,更是對全校師生精神風(fēng)貌,,文化藝術(shù)水平的一次大檢閱。
第__屆校園文化藝術(shù)節(jié)由四大板塊組成,。第一板塊為體育,、美術(shù)、書畫,、手工制作,、電腦打字、制作網(wǎng)頁,、制作電子賀卡等;第二板塊為愛家鄉(xiāng),、頌家鄉(xiāng)為主題的征文、英語配音,、配樂詩朗誦,、家庭生活情景劇表演等;第三板塊是器樂、舞蹈,、卡拉ok大家唱,、班班有歌聲、曲藝,、絕活等;第四板塊是文藝匯演,。活動(dòng)不僅為學(xué)生特長的發(fā)展搭建了平臺(tái),,活躍了校園氣氛,、增進(jìn)了校園和諧,同時(shí)也征集了大量作品,,澆灌出了鮮艷的校園文明之花,,__多個(gè)優(yōu)秀的文藝節(jié)目表演,更是大開了同學(xué)們的眼界,。大家慨嘆:___真是"人才的沃土,文明的搖籃"!
3,、參加__區(qū)第__屆科技文化藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)比賽,,取得了優(yōu)異的成績,其中迎奧運(yùn)車模比賽榮獲二等獎(jiǎng),,參與本次活動(dòng)的同學(xué)有__班的__,、__,、__;__辦的__;____。迎奧運(yùn)電子賀卡比賽一等獎(jiǎng),。__班的__榮獲十大校園歌手稱號,。吳玫老師獲優(yōu)秀青年歌手稱號。趙永剛老師獲優(yōu)秀業(yè)余歌手稱號,。迎奧運(yùn)英語口語比賽___班的曲倩獲二等獎(jiǎng),。__班的張婷或書法大賽二等獎(jiǎng)。__班的__,、__榮獲未來科技之星稱號,。組織團(tuán)員青年志愿者在重陽節(jié)走訪慰問孤寡老人。
4,、組織學(xué)生參與去關(guān)工委組織的"我講我的故事"即興演講比賽,,我校__班的__同學(xué)、__班的___同學(xué)雙雙榮獲特等獎(jiǎng),。
5,、組織學(xué)生參加區(qū)交通安全知識(shí)競賽,取得團(tuán)體一等獎(jiǎng)的好成績,。
6,、組織學(xué)生參加首屆__地區(qū)蒙牛杯中學(xué)生生活科技創(chuàng)意新星賽,我校獲得了"優(yōu)秀人才培育學(xué)校"獎(jiǎng),。同時(shí)__班的___同學(xué)的作品,,獲得了"推廣價(jià)值獎(jiǎng)";__班的__同學(xué)的作品獲得了"創(chuàng)意"獎(jiǎng)。
7,、與體育組協(xié)作,,成功組織了全校大型團(tuán)體操比賽、各年組跳繩,、踢毽子比賽,。豐富了師生的課余文體活動(dòng),增強(qiáng)了集體凝聚力,。
8,、參與市里組織的課本劇和情景劇比賽,兩項(xiàng)都榮獲市一等獎(jiǎng),。
9,、組織學(xué)生參與__區(qū)乒乓球比賽,榮獲團(tuán)體第一名;羽毛球比賽榮獲男子團(tuán)體第三名,、女子團(tuán)體第一名;踢毽比賽榮獲區(qū)團(tuán)體第三名并代表__區(qū)參加大連市的比賽,。
六、抓好安全,、衛(wèi)生工作,。
建立健全學(xué)校安全小組,,實(shí)行封閉式校園管理,負(fù)責(zé)學(xué)校各崗位的檢查指導(dǎo),,嚴(yán)查違規(guī)違紀(jì)行為,,對外來人員實(shí)行門衛(wèi)處登記、電話通報(bào),,保證學(xué)生有安全舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。制度了學(xué)校安全《緊急疏散預(yù)案》、《突發(fā)事件緊急處理預(yù)案》,,科學(xué)合理地劃分教學(xué)樓樓梯通行班級及放學(xué)疏散線路,,同時(shí)進(jìn)行多種形式的安全:教育講座、主題班團(tuán)會(huì)活動(dòng),,以《安全自護(hù)自救常識(shí)》,、《消防安全知識(shí)》《交通安全常識(shí)》等為內(nèi)容,展開全方位的學(xué)生安全教育工作,,進(jìn)一步加強(qiáng),、完善了我校的安全教育工作。
此外,,本學(xué)年還協(xié)助醫(yī)務(wù)室順利地完成了體檢和__工作,,全校學(xué)生一流的表現(xiàn),給區(qū)里的工作人員留下了深刻的印象,。同時(shí)也得到了她們的高度贊揚(yáng),。