為了確保事情或工作有序有效開展,，通常需要提前準備好一份方案,，方案屬于計劃類文書的一種。方案能夠幫助到我們很多，所以方案到底該怎么寫才好呢？以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了，希望能夠幫助到大家。

培訓(xùn)計劃方案表格篇一

加強應(yīng)急管理培訓(xùn)工作，建設(shè)高素質(zhì)應(yīng)急管理干部隊伍,，是提高防范和處置突發(fā)公共事件能力的基本途徑和重要舉措。根據(jù)中央,、省市關(guān)于加強應(yīng)該管理培訓(xùn)的精神要求,，結(jié)合我縣工作實際。特制定本實施方案,。

將全縣縣,、鄉(xiāng)、村三級干部的應(yīng)急管理培訓(xùn)納入全縣干部教育培訓(xùn)體系,，對各級應(yīng)急管理干部進行較為全面,、系統(tǒng)的培訓(xùn)，力爭用三年時間,，完成以應(yīng)急管理理論為基礎(chǔ),、以應(yīng)急管理相關(guān)法律法規(guī)和應(yīng)急預(yù)案為核心，以提高安全防范和應(yīng)急處置能力為重點的培訓(xùn),。

（一）培訓(xùn)對象

1,、領(lǐng)導(dǎo)干部。包括縣級領(lǐng)導(dǎo),、副科級的以上單位班子成員,。

2、應(yīng)急管理干部,。相關(guān)縣直部門單位應(yīng)急管理機構(gòu)專、兼職工作人員,。

3,、基層應(yīng)急管理人員。包括鄉(xiāng)鎮(zhèn),、村場,、社區(qū)、企業(yè),、學(xué)校應(yīng)急管理人員,。

4、應(yīng)急救援隊伍。包括各類專業(yè)應(yīng)急救援隊伍和其它應(yīng)急救援隊伍,。

（二）培訓(xùn)內(nèi)容

1,、黨和國家及各級黨委、政府制定的應(yīng)急管理工作方針,、政策,、法律、法規(guī)培訓(xùn),，增強黨政領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)急管理意識,，提高應(yīng)急處置水平。

2,、應(yīng)急管理基礎(chǔ)理論知識培訓(xùn),。利用國內(nèi)外專家學(xué)者對應(yīng)急管理工作研究的成果，搞好基礎(chǔ)理論知識培訓(xùn),，提高應(yīng)急管理干部的應(yīng)急管理業(yè)務(wù)水平,。

3、應(yīng)急管理工作組織協(xié)調(diào)能力培訓(xùn),。加強應(yīng)急管理運行機制培訓(xùn),，提高各級應(yīng)急管理工作人員應(yīng)對突發(fā)公共事件的組織協(xié)調(diào)能力、公共事件隱患排查監(jiān)管能力,。

4,、應(yīng)急管理專業(yè)技能培訓(xùn)。加強應(yīng)急管理工作人員應(yīng)急值守,、信息報告,、技術(shù)通信、預(yù)案管理組織演練等方面技能培訓(xùn),，增強為領(lǐng)導(dǎo)決策服務(wù)和開速反應(yīng)能力,。

5、突發(fā)公共事件救援隊伍技能培訓(xùn),。聘請相關(guān)專業(yè)技術(shù)人員,，加強對各類救援隊伍的專業(yè)技能訓(xùn)練，提高在不同情況下實施救援和協(xié)同處置能力,。

（一）將應(yīng)急管理專題研討納入黨委（黨組）中心組學(xué)習(xí)年度計劃,，將相關(guān)應(yīng)急管理法律法規(guī)納入"六五"普法規(guī)劃。

（二）各級黨政領(lǐng)導(dǎo)干部參加縣委黨校脫產(chǎn)培訓(xùn)時,，安排相應(yīng)應(yīng)急管理培訓(xùn)課程,。

（三）開辦短期應(yīng)急管理干部專題培訓(xùn)班。

（四）利用召開應(yīng)急管理工作會議,、座談會議和業(yè)務(wù)會議等形式進行培訓(xùn),以會代訓(xùn),。

（五）結(jié)合各類應(yīng)急預(yù)案，定期組織應(yīng)急救援隊伍進行"實戰(zhàn)"演練。

（一）教材與師資隊伍保障

1,、教材保障：根據(jù)國家和省,、市應(yīng)急管理培訓(xùn)的有關(guān)內(nèi)容組織培訓(xùn)教材。

2,、師資隊伍保障：以縣委黨校,、縣政府應(yīng)急辦為依托，培養(yǎng),、建立一支應(yīng)急管理教研骨干隊伍,。積極發(fā)展兼職教師隊伍，從具有較深理論功底和豐富實踐經(jīng)驗的黨政領(lǐng)導(dǎo)干部及相關(guān)企事業(yè)單位選定一批兼職教師,，建立應(yīng)急管理培訓(xùn)師資庫,。

（二）培訓(xùn)場地保障

充分利用現(xiàn)有的各類培訓(xùn)教育基地和廣播、電視等教學(xué)手段,，逐步建立和完善了適應(yīng)情景模擬,、應(yīng)急演練要求為重點的培訓(xùn)基地。

（三）培訓(xùn)經(jīng)費保障

各鄉(xiāng)鎮(zhèn),、各有關(guān)部門要將應(yīng)急管理培訓(xùn)作為重要培訓(xùn)項目之一,，培訓(xùn)所需經(jīng)費在現(xiàn)有的干部教育培訓(xùn)費中予以安排，重點保證,。

（四）建立培訓(xùn)質(zhì)量評估和考核機制

將應(yīng)急管理培訓(xùn)評估和考核納入應(yīng)急管理工作目標考核體系,，提高證應(yīng)急管理培訓(xùn)工作的質(zhì)量。

培訓(xùn)計劃方案表格篇二

為了提高培訓(xùn)工作的計劃性,、針對性,、有效性，使培訓(xùn)工作更為切實地發(fā)揮作用,，提高員工的實際工作技能和工作績效,，根據(jù)gmp要求和20xx年培訓(xùn)計劃，結(jié)合20xx培訓(xùn)重點——歷次gmp檢查及自檢提出的問題及整改情景,，我們對20xx年度的公司內(nèi)部培訓(xùn)作如下安排：

1,、培訓(xùn)對象：公司全體員工。

2,、培訓(xùn)目的：

(1),、引導(dǎo)員工認清自我的職責(zé)與使命并成為可堪培養(yǎng)與發(fā)展的優(yōu)秀企業(yè)員工。

(2),、樹立正確的質(zhì)量意識和觀念，更新現(xiàn)有專業(yè)知識,，充實個人知識儲備,，鞏固和提高公司質(zhì)量管理水平。

(3)、強化員工gmp意識,，全面擴大gmp領(lǐng)域的專業(yè)視野,。

(4)、了解國家安全生產(chǎn)方針,、法律法規(guī)和常見事故防范,、應(yīng)急措施基本常識;掌握崗位安全操作規(guī)程;提高職工安全生產(chǎn)意識;減少或杜絕安全隱患和事故的發(fā)生。

培訓(xùn)資料：結(jié)合歷次gmp檢查及自檢發(fā)現(xiàn)的問題與整改情景,，講授有關(guān)藥品法律法規(guī),、藥品gmp知識、質(zhì)量管理,、生產(chǎn)管理,、物料管理、設(shè)備管理,、安全生產(chǎn)相關(guān)知識等,。

培訓(xùn)方式：綜合管理部統(tǒng)一組織全體員工集中面授。

20xx年7月下旬1-2天,。

5,、考核。

筆試,，采取閉卷考,，筆試考核試題由各授課人出題，綜合管理部統(tǒng)一組織考試,。

1,、培訓(xùn)對象：各部門員工。

2,、培訓(xùn)目的：各部門負責(zé)人根據(jù)本部門員工應(yīng)掌握的gmp文件,、崗位職責(zé)、專業(yè)知識,、操作技能等,，進行有針對性的部門崗位培訓(xùn)，強化員工gmp意識,，提高員工工作技能,。

培訓(xùn)資料：部門崗位必備的專業(yè)知識、部門相關(guān)gmp文件,、部門職責(zé),、操作技能、崗位sop及相關(guān)的管理制度等,。

培訓(xùn)方式：由各部門自行組織本部門員工采取集中面授,、現(xiàn)場演示,、討論會、文件學(xué)習(xí)等方式進行培訓(xùn),，部門負責(zé)人為主要授課人,，并把培訓(xùn)講義或培訓(xùn)大綱、培訓(xùn)記錄,、培訓(xùn)試題等相關(guān)培訓(xùn)檔案材料報送到綜合管理部備案,。

20xx年全年各部門根據(jù)實際情景靈活安排。

5,、考核分口試,、筆試，筆試考核由部門負責(zé)人自行組織考試;口試由授課人在課堂上進行提問,?？谠囌?0%，筆試占50%,，筆試為閉卷考,。

1、培訓(xùn)對象：各班組崗位員工,。

2,、培訓(xùn)目的：著重加強班組崗位培訓(xùn)，有針對性的開展班組崗位培訓(xùn),，使gmp工作貫徹落實到每一個崗位,，提高崗位員工的工作技能。

培訓(xùn)資料：班組崗位必備專業(yè)知識,、崗位相關(guān)gmp文件,、崗位職責(zé)、崗位sop,、生產(chǎn)工藝規(guī)程,、實際操作技能及崗位相關(guān)的管理制度等。

培訓(xùn)方式：由各部門組織班組崗位員工采取集中面授,、現(xiàn)場演示等方式進行班組崗位培訓(xùn),，授課人由班組長或優(yōu)秀員工擔(dān)任，班組長負責(zé)培訓(xùn)出題,、考核,，并把培訓(xùn)講義或大綱、培訓(xùn)記錄,、培訓(xùn)考核成績等相關(guān)培訓(xùn)檔案材料報送到綜合管理部備案,。

20xx年各班組根據(jù)工作情景靈活安排。

5,、考核分筆試,、口試,、實際操作，筆試考核試題由各班組長出題并組織考核,，綜合管理部負責(zé)試題打印;口試由授課人在課堂上進行提問;實際操作由班組長和部門負責(zé)人共同進行現(xiàn)場考核。筆試占30%,，口試占30%,，實際操作占40%。

培訓(xùn)計劃方案表格篇三

培訓(xùn)是現(xiàn)代社會職場中非常重要的一環(huán),，它可以幫助員工提升技能,、增加知識，使其更好地適應(yīng)職場環(huán)境,。而一個好的培訓(xùn)計劃方案可以起到事半功倍的作用,。在參與并體驗了一次培訓(xùn)計劃之后，我不禁對這一過程有了一些新的認識和體會,。本文將就培訓(xùn)計劃方案的編制,、實施過程中的體會和改進建議進行探討。

首先,，培訓(xùn)計劃方案的編制是一項復(fù)雜而重要的任務(wù),。一個好的培訓(xùn)計劃方案應(yīng)該具有清晰明確的目標，合理統(tǒng)一的內(nèi)容,，以及恰當?shù)呐嘤?xùn)方法,。在實際操作中，我發(fā)現(xiàn)編制培訓(xùn)計劃方案要充分考慮參訓(xùn)人員的需求,，并結(jié)合實際情況進行靈活調(diào)整,。同時，還要善用各種信息渠道和工具,，收集,、整理和分析有關(guān)參訓(xùn)人員的信息，從而更好地針對性地設(shè)計培訓(xùn)內(nèi)容和方法,。因此,，培訓(xùn)計劃方案的編制離不開組織能力和溝通協(xié)調(diào)能力的發(fā)揮。

其次,，培訓(xùn)計劃方案的實施過程中需要注意培訓(xùn)方式和培訓(xùn)氛圍的營造,。在我參與的培訓(xùn)過程中，采取了多種培訓(xùn)方式,，如講座,、小組討論、角色扮演等,，這些方式既豐富了培訓(xùn)內(nèi)容,，又加強了學(xué)員之間的互動和溝通,。而且，在培訓(xùn)過程中,，培訓(xùn)師還利用一些案例和實際問題進行分析和歸納,，使培訓(xùn)內(nèi)容貼近實際工作情境，以提高學(xué)員的學(xué)習(xí)效果,。此外,，還要注意培訓(xùn)氛圍的營造，如創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,、負責(zé)任的培訓(xùn)師等,，這些都對提高培訓(xùn)效果起到了積極的作用。

然后,，培訓(xùn)計劃方案的實施過程中還要關(guān)注學(xué)員的參與度和反饋機制,。在我參與的培訓(xùn)中，培訓(xùn)師采用了多種方式,，如實時互動,、小組討論、問卷調(diào)查等,，來調(diào)動學(xué)員的積極性和主動性,。在培訓(xùn)過程中，學(xué)員們踴躍提問,、發(fā)表觀點,，與培訓(xùn)師進行互動交流，使學(xué)習(xí)氛圍更加活躍和積極,。此外,，還建立了一套完善的反饋機制，培訓(xùn)師定期進行課程反饋和評估,，以幫助學(xué)員檢驗自己的學(xué)習(xí)成果和發(fā)現(xiàn)不足之處,。這樣的反饋機制對于學(xué)員來說是及時的指導(dǎo)和改進，對于培訓(xùn)計劃方案的改進也起到了積極的作用,。

最后,，基于我對培訓(xùn)計劃方案的體會，我認為還有一些方面有待進一步改進,。首先,，培訓(xùn)計劃方案應(yīng)注重培訓(xùn)效果的評估和總結(jié)，通過問卷調(diào)查,、學(xué)員反饋等方式,，收集并分析學(xué)員的反饋，以便針對不同學(xué)員的需要進行進一步調(diào)整和改進,。其次,，培訓(xùn)計劃方案的實施需要輔以一些有效的培訓(xùn)工具,，如在線學(xué)習(xí)平臺、線下資源分享等,，以拓寬學(xué)員的學(xué)習(xí)渠道,，提高培訓(xùn)的質(zhì)量和效果。此外,，還可以借鑒一些先進企業(yè)的成功經(jīng)驗,，了解不同企業(yè)的培訓(xùn)模式和方法，以提高自己的培訓(xùn)方案的先進性和實用性,。

總之，培訓(xùn)計劃方案的制定和實施是一項需要綜合考慮各種因素的任務(wù),。通過參與并體驗一次培訓(xùn)計劃,，我對培訓(xùn)計劃方案的編制、實施過程中的一些要點和改進方向有了初步認識,。通過不斷總結(jié)和改進,，相信培訓(xùn)計劃方案會越來越完善，對于員工的培訓(xùn)效果會產(chǎn)生更加顯著的影響,。

培訓(xùn)計劃方案表格篇四

為加快推進經(jīng)濟發(fā)展,，實現(xiàn)以創(chuàng)業(yè)促就業(yè)，以就業(yè)促和諧,，進一步推動創(chuàng)建創(chuàng)業(yè)型城市工作,，以激發(fā)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新活力，促進市場主體發(fā)展為重點,，強化創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),，大力培訓(xùn)一批有創(chuàng)業(yè)愿望和初創(chuàng)業(yè)者，為經(jīng)濟加快發(fā)展做出新的貢獻,。

二,、培訓(xùn)對象及工作目標。

轄區(qū)內(nèi)城鎮(zhèn)失業(yè)人員,、農(nóng)村勞動力,、在校中學(xué)生均列入培訓(xùn)范圍。

完成創(chuàng)業(yè)意識培訓(xùn)500人,，創(chuàng)業(yè)能力培訓(xùn)300人,。

三、工作措施,。

(一)職責(zé)分工,。

區(qū)創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負責(zé)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作。

格里坪鎮(zhèn)和各街道辦事處負責(zé)組織城鎮(zhèn)失業(yè)人員,、農(nóng)村勞動力參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),。

區(qū)教育局負責(zé)組織在校中學(xué)生參加創(chuàng)業(yè)意識培訓(xùn),。

區(qū)工商局負責(zé)組織本年新增創(chuàng)業(yè)人員參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。

區(qū)就業(yè)局負責(zé)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作的具體實施,，對全區(qū)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作進行細致規(guī)劃,，著力解決創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)過程中出現(xiàn)的主要問題。

(二)動員招收學(xué)員,。

格里坪鎮(zhèn)和各街道辦事處,、區(qū)工商局、區(qū)教育局要認真做好創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)宣傳工作,，積極動員和推薦符合條件的人員參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),。把好報名人員初選關(guān)，做好培訓(xùn)意向分類統(tǒng)計,，并在每季度初上報就業(yè)局匯總,，以便確定培訓(xùn)項目，聯(lián)系培訓(xùn)專家和培訓(xùn)基地,。

(三)建立創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)服務(wù)團隊,。

市定點培訓(xùn)學(xué)校加強與街辦、社區(qū)及相關(guān)部門聯(lián)系,，密切協(xié)作,，做好創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)后續(xù)跟蹤服務(wù)工作。

四,、目標考核,。

各相關(guān)部門和責(zé)任單位要按規(guī)定將創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作統(tǒng)計報表和總結(jié)上報至區(qū)創(chuàng)建辦，年底區(qū)創(chuàng)建辦將對照工作目標完成情況對各單位進行年度目標考核,，并將考核內(nèi)容納入各相關(guān)部門(單位)績效考核項目中,。

培訓(xùn)計劃方案表格篇五

在“以病人為中心，以提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量為主題’的思想指導(dǎo)下,，切實抓好“三基三嚴”的培訓(xùn)及考核工作,，不斷提高我院護理人員的綜合素質(zhì)，特制定以下計劃：

苦練技能,，服務(wù)患者,。按護理人員在職繼續(xù)教育實施方案，抓好護理人員的“三基三嚴”培訓(xùn)及考核工作,，提高護理人員的綜合素質(zhì),。

1、基礎(chǔ)理論：學(xué)習(xí)基礎(chǔ)護理學(xué),，內(nèi)護理學(xué),，等學(xué)科的知識。

2、基本知識：護理心理學(xué),，護理文件書寫及管理規(guī)范,，護理糾紛的防范等相關(guān)的知識。

3,、基本技能：護理技術(shù)操作常規(guī),，專科護理技術(shù)操作規(guī)程,。

4,、護理新知識、新理論,、新進展,、新規(guī)范等。

（一）對各級護理人員“三基三嚴”培訓(xùn)的內(nèi)容及安排,。

1,、每月組織一次護理業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)。

2,、每月一次護理業(yè)務(wù)知識查房。

3,、參加醫(yī)院組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、三基理論考試和技術(shù)操作考試。

（二）對全院各級護理人員“三基三嚴”培訓(xùn)的要求,。

1,、取得護士資格證護士的培訓(xùn)：

1.1 培養(yǎng)目標

（1）具有熟練的基礎(chǔ)理論知識及基礎(chǔ)護理操作技能。

（2）熟練掌握本科室床旁心電監(jiān)護儀的使用,。

（3）能掌握常用藥品劑量及毒性反應(yīng),。

(4) 能熟練掌握心肺腦復(fù)蘇技術(shù)。

(5) 掌握護理記錄的書寫,。

1.2培訓(xùn)計劃和方法

（1）鼓勵自學(xué),，鼓勵參加本科及大專的深造。

（2）由高年資護士進行傳,、幫,、帶。

2,、培訓(xùn)目標：

（1）熟練掌握基礎(chǔ)護理和?？谱o理技術(shù)，熟悉基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床理論,。

（2）熟悉本科常見疾病的防治及護理,，掌握本專科新技術(shù)、新知識,，能運用護理理論,、技術(shù)和護理程序，對病人進行身心整體護理,。

（3）掌握危重病人的護理和急救技術(shù),，能獨自參加危重病人的搶救配合工作。

3,、培訓(xùn)計劃和方法：

（1）自學(xué)為主,，有條件時到上級醫(yī)院參加短期培訓(xùn)班。

（2）每年進行業(yè)務(wù)知識考核,，技術(shù)操作考核,。

1、實施護理質(zhì)量全程管理,，重點加強細節(jié)管理,。

2、科室每月組織一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，一次護理查房 ,。并利用晨會交班的時間抽查提問，互相交流和學(xué)習(xí),。

3,、每月進行護理操作培訓(xùn)1項，并定期考核,。

4 ,、每季度組織一次院內(nèi)感染知識的學(xué)習(xí)。

5,、定期、不定期組織全科護理人員學(xué)習(xí)考核核心制度,、崗位職責(zé),、相關(guān)的法律法規(guī)知識、護理應(yīng)急預(yù)案等,。

6 ,、積極參加醫(yī)院組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及醫(yī)院組織的三基理論和技能的培訓(xùn)及考核。

7,、鼓勵護理人員參加自考,、半脫產(chǎn)等多種形式的學(xué)歷學(xué)習(xí)，通過網(wǎng)絡(luò),、護理期刊等進行繼續(xù)教育學(xué)習(xí),，提高專業(yè)知識水平,。

考核辦法

1、護理部對院內(nèi)護士每年進行二次理論及操作考核,，要求必須人人達到80分,。

2、按照年計劃進行操作培訓(xùn)及考核,，要求85分合格,，對不合格者進行強化訓(xùn)練，一周后必須達標,。

培訓(xùn)計劃方案表格篇六

為深入貫徹落實黨的關(guān)于“加強教師隊伍建設(shè),，重點提高農(nóng)村教師素質(zhì)”和“發(fā)展遠程教育和繼續(xù)教育，建設(shè)全民學(xué)習(xí),、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會”精神,，進一步落實教育部“充分利用現(xiàn)代遠程教育手段”和“大力發(fā)展遠程教師培訓(xùn)”要求，也為了能讓我校教師的課堂教學(xué)能力和教師的整體素質(zhì)能夠得到提高,，根據(jù)教育發(fā)展的新形勢,、新要求和相關(guān)的文件精神，本學(xué)期決定對我校教師進行進一步的遠程教育培訓(xùn),，根據(jù)我校實際情況,，特制定本校的培訓(xùn)實施方案。

一,、培訓(xùn)目標1.促進本校教師教學(xué)能力的提升和教學(xué)水平的提高,。培訓(xùn)以學(xué)科為基礎(chǔ)，以問題為中心,，以案例為載體,，全面提升教師的課堂教學(xué)能力和專業(yè)水平;以備課基本功和教材研習(xí)為重點,，提高教師依據(jù)課程標準靈活駕馭和使用教材,、進行教學(xué)設(shè)計的能力，培養(yǎng)中學(xué)教師網(wǎng)絡(luò)研修的能力和習(xí)慣,。

2.促進義務(wù)教育師資隊伍的均衡發(fā)展,。通過網(wǎng)絡(luò)平臺，讓農(nóng)村教師與城市教師共享優(yōu)質(zhì)教育資源,，探索信息化背景下區(qū)域教育資源整合,，教師網(wǎng)絡(luò)研修的模式與路徑，促進區(qū)域內(nèi)義務(wù)教育師資隊伍的均衡發(fā)展,。

3.將教師全員集中培訓(xùn)與遠程培訓(xùn)相結(jié)合,，網(wǎng)絡(luò)研修與校本研修相結(jié)合，探索滿足教師多樣化培訓(xùn)需求,，適合小學(xué)教師持續(xù)發(fā)展,、研修一體的新機制，打造信息化背景下教師學(xué)習(xí)共同體。

1.以人為本,，以校為本,。將校本研修作為教師培訓(xùn)的主要有效的手段。努力創(chuàng)建“校本研修”的環(huán)境,。學(xué)生,、教師和學(xué)校存在和出現(xiàn)的問題是校本研修的起點，人人是問題的提出(發(fā)現(xiàn))者,，又是研修者,，人人可參與研究。問題來自學(xué)校本身,，易認識,、易入手、易研討,、易互相解決,。在關(guān)注問題、研究解決問題的過程中,，提升教師的素養(yǎng),，改善教學(xué)，最終讓學(xué)生受益,。

2.優(yōu)質(zhì)資源共享,。以網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)這一形式，從研修平臺的活動中,，在開放的背景下,，獲得來自各個方面的教育資源，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源的共享,。將遠程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)與面對面的教師培訓(xùn)相結(jié)合,，使優(yōu)質(zhì)教育資源的利用得到最大的發(fā)揮。

3.以學(xué)校教學(xué)存在的現(xiàn)實問題作為研修課題,，用自修反思的方式開展校本研修,。本校教師在校本研修的環(huán)境氛圍下，自修反思,，立足崗位,，教師自我進修、自我學(xué)習(xí),，以自己的教育教學(xué)活動為思考對象,，對自己所做出的決策以及由此產(chǎn)生的結(jié)果進行審視和分析，用教育科學(xué)研究的方法,，主動獲取信息,，提高解決教育教學(xué)實際問題的能力和提高自我覺察水平,，促進教師能力發(fā)展，有針對性地提高教師的課堂教學(xué)能力,。促進教師的專業(yè)發(fā)展,。

我校全體教師。

網(wǎng)絡(luò)研修與校本研修相結(jié)合：把網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí),、互動交流與校本研修,、日常研修活動緊密結(jié)合，充分發(fā)揮兩個優(yōu)勢,，實現(xiàn)優(yōu)勢互補,，有效學(xué)習(xí)。

認真貫徹落實教育部有關(guān)現(xiàn)代遠程教育與師資培訓(xùn)的一系列方針政策,，大力推進,、積極開展師資培訓(xùn)工作。

1.根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定完善繼續(xù)教育學(xué)分與教師年度考核,、職稱評聘掛鉤制度,，為遠程培訓(xùn)計劃各項工作的有序開展提供政策支持。

2.進一步完善教師繼續(xù)教育制度,，加強繼續(xù)教育學(xué)分管理,，教師培訓(xùn)堅持學(xué)以致用、學(xué)用一致的原則,。

培訓(xùn)計劃方案表格篇七

為了鞏固我鎮(zhèn)人口與計劃生育工作成果,，穩(wěn)定低生育水平，提高人口素質(zhì),，促進“生育文明·幸福家庭”創(chuàng)建活動,，構(gòu)建社會主義和諧社會，營造良好的人口宣傳輿論環(huán)境,，現(xiàn)對照市宣傳培訓(xùn)任務(wù),，結(jié)合我鎮(zhèn)實際制定今年下半年培訓(xùn)計劃：

采取專題培訓(xùn)和以會代訓(xùn)方法對村計生員進行全面計生知識輔導(dǎo)，培訓(xùn)內(nèi)容：計劃生育獎扶,、特扶,、持證退休職工和非農(nóng)一次性獎勵資格確認,，流動人口服務(wù)與管理,、《省人口與計劃生育條例》、《社會撫養(yǎng)費征收管理辦法》,、免費孕前優(yōu)生健康檢查,、避孕藥具、生殖健康統(tǒng)計信息等法律法規(guī)和業(yè)務(wù)知識,，通過培訓(xùn)進一步強化鎮(zhèn),、村計生專線人員服務(wù)工作能力,，推進計劃生育服務(wù)上水平上臺階。

在鎮(zhèn)人口學(xué)校舉辦新婚夫婦培訓(xùn)班,，采取觀看錄像和講座的形式,，開展免費孕前健康檢查、優(yōu)生優(yōu)育,、生殖健康避孕節(jié)育等項的培訓(xùn)工作,，村人口學(xué)校主要開展對流動人口、育齡婦女進行《流動人口知識》輔導(dǎo)培訓(xùn),，全年至少開展兩次,，由鎮(zhèn)計生辦分片人員組織培訓(xùn)。

利用鎮(zhèn)宣傳科安排的學(xué)習(xí)日,，不少于一期由計生助理對全體鎮(zhèn),、村干部開展計生法律法規(guī)，主要輔導(dǎo)《省人口與計劃生育條例》和《社會撫養(yǎng)費征收管理辦法》以及《流動人口計劃生育工作條例》,，同時利用黨員干部冬訓(xùn)班開展計劃生育專題講座,，提升鎮(zhèn)村干部計劃生育法律法規(guī)知識水平。

開展計生中心戶長培訓(xùn)班兩期,，結(jié)合“7.11世界人口日”和“9.25公開信紀念日”專題,，舉辦中心戶長培訓(xùn)班，培訓(xùn)內(nèi)容：主要是計生獎扶特扶政策,，關(guān)愛女孩和計生貧困家庭結(jié)對幫扶以及流動人口等相關(guān)的法律法規(guī)知識,，在全鎮(zhèn)營造一個生育文明、家庭幸福的良好氛圍,。

培訓(xùn)計劃方案表格篇八

我方根據(jù)方案提出的要求及采用的相關(guān)技術(shù)提出全面培訓(xùn)計劃并征得貴單位同意后實施,。培訓(xùn)工作滿足本章要求的培訓(xùn)服務(wù)。提供高水平的培訓(xùn),。培訓(xùn)包括硬件設(shè)備的使用,、系統(tǒng)軟件、管理軟件和應(yīng)用系統(tǒng)的使用等等,。

為了使本項目所涉及的系統(tǒng)管理員和維護人員能全面地了解整個系統(tǒng),，增強維護和使用系統(tǒng)的技能，我們除了向用戶提供整個系統(tǒng)的技術(shù)說明,、操作說明和相關(guān)的文檔之外,，還將負責(zé)組織對管理和技術(shù)人員進行全面高質(zhì)量的培訓(xùn)。

培訓(xùn)的目的主要是使管理和使用系統(tǒng)的人員不僅對整個系統(tǒng)有足夠的認識,，而且能完全勝任所承擔(dān)的工作,，確保整個系統(tǒng)安全可靠地運行，并達到最大效益,。為此,，我們針對人員各自的工作性質(zhì),，對不同職責(zé)的工作人員分類進行專門培訓(xùn)，使他們掌握一定的專業(yè)技能和一定的開發(fā)能力,。

我們將提供多種培訓(xùn)課程和按客戶所需要的各種深度,、廣度的產(chǎn)品和技術(shù)知識講座。由本期項目主要設(shè)備供應(yīng)商提供的對相關(guān)技術(shù)人員進行針對性的培訓(xùn),，使他們能夠獲取國內(nèi)外大型綜合系統(tǒng)的成功經(jīng)驗,，熟練掌握所提供的設(shè)備及軟件的運行維護操作，同時掌握各種先進的軟件技術(shù),。另外,，我們的技術(shù)人員和培訓(xùn)教師隨時準備為客戶提供技術(shù)支持和最新技術(shù)信息。

3.1相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和各部門負責(zé)人的部訓(xùn),。

針對該類培訓(xùn)對象,，使其最終達到能熟悉系統(tǒng)的用法和意義，并對本項目的深入應(yīng)用作總整體上的指導(dǎo),、規(guī)劃,，推動整個系統(tǒng)的整體應(yīng)用深度和廣度。

3.2管理人員和技術(shù)骨干,。

由于管理人員和技術(shù)骨干的有效管理及正確決策是保證系統(tǒng)順利實施和運行,，因此對管理人員及技術(shù)骨干的培訓(xùn)提出更高的要求，建議安排管理人員及技術(shù)骨干到進行集中專項培訓(xùn),，使他們提高管理水平,，學(xué)習(xí)成功經(jīng)驗，掌握相關(guān)行業(yè)的最新技術(shù)動態(tài)和方向,。

3.3系統(tǒng)維護人員,。

系統(tǒng)維護人員是指對項目中的設(shè)備進行管理和維護的人員。這部分人員經(jīng)過培訓(xùn),，主要能達到以下目標：

掌握系統(tǒng)的初始化和主要參數(shù)的設(shè)定方法;,。

對一般性故障進行診斷、定位和排除;,。

掌握系統(tǒng)故障后的恢復(fù)方法;,。

熟練查閱各種系統(tǒng)操作和維護手冊;。

指導(dǎo)一般操作人員的工作,。

為了使培訓(xùn)達到最佳效果,，使用戶獲得盡可能多的知識和經(jīng)驗，我們將采用多種途徑對用戶進行培訓(xùn)：

授課：由專業(yè)資深的教師,，在現(xiàn)場對用戶進行培訓(xùn),。通常由課堂講授和現(xiàn)場操作講授組成,，通常由用戶的使用手冊支持,，適當?shù)牟僮鳛檩o助,。

交流會：在項目執(zhí)行過程中，我們會經(jīng)常與客戶相互交流工作的經(jīng)驗,、存在的問題,。另外，我們公司還將專門為本項目建立一個信息交流和知識培訓(xùn)的內(nèi)部網(wǎng)站,，并將其辦成我公司與業(yè)主進行相互溝通和交流的網(wǎng)上社區(qū),。

對于本系統(tǒng)的培訓(xùn)策略主要是：

a、由**廠商對系統(tǒng)進行全面的系統(tǒng)技術(shù)培訓(xùn),。

b,、由原廠商進行較有深度的、涉及面較窄的集中技術(shù),。

因此,，本次培訓(xùn)采用現(xiàn)場培訓(xùn)方式，由***和原廠家共同提供,。

我方對業(yè)主方技術(shù)人員進行有關(guān)設(shè)備安裝,、調(diào)試、維護,、操作,、保養(yǎng)等方面的技術(shù)培訓(xùn)，直至能熟練獨立操作,。詳細的培訓(xùn)時間,、培訓(xùn)人數(shù)、培訓(xùn)計劃和培訓(xùn)內(nèi)容將在合同簽定后征得業(yè)主方同意后實施,。

我方或原廠商的培訓(xùn)教員具有至少三年的相同課程的教學(xué)經(jīng)驗,。

所有的培訓(xùn)教員都采用中文授課，并提供培訓(xùn)用計算機,、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,、文字資料和講義等相關(guān)用品，所有的資料都為中文書寫,。

4.3現(xiàn)場培訓(xùn),。

現(xiàn)場培訓(xùn)是指在項目所在地免費為現(xiàn)場的相關(guān)人員進行培訓(xùn)，培訓(xùn)人員不限,，培訓(xùn)內(nèi)容：

一,、前端**系統(tǒng)概述，包括系統(tǒng)設(shè)備和功能描述;,。

二,、系統(tǒng)的日常運行操作及熟練訓(xùn)練;。

三,、在各種不正常情況下,，維持系統(tǒng)運行的操作;,。

四、值班,、監(jiān)視,、記錄、數(shù)據(jù)與資料的收集和整理的訓(xùn)練;,。

五,、設(shè)備常見故障的排除及日常維護、保養(yǎng)方法的學(xué)習(xí),。

4.4集中培訓(xùn),。

培訓(xùn)時間：與業(yè)主協(xié)商確定。

培訓(xùn)地點：具體地點與業(yè)主協(xié)商確定,。

培訓(xùn)計劃：培訓(xùn)開始前我方提供一份培訓(xùn)的詳細計劃,，包括培訓(xùn)日期、授課方式,、教材及教員職稱與經(jīng)歷,，并報業(yè)主批準。

培訓(xùn)內(nèi)容：系統(tǒng)操作使用,，系統(tǒng)結(jié)構(gòu)及原理,，設(shè)備維護等培訓(xùn)費用：免費技術(shù)培訓(xùn)。

培訓(xùn)教材是根據(jù)本項目的建設(shè)內(nèi)容由**廠商和我方編寫的**實施,、維護的內(nèi)容,，培訓(xùn)教材以中文格式編寫，教材應(yīng)保證每個學(xué)員有一整套,。培訓(xùn)教材內(nèi)容應(yīng)包括：

1,、相關(guān)設(shè)備的安裝，調(diào)試和維護工作;,。

2,、培訓(xùn)用的教材應(yīng)提供最新的，并與所供應(yīng)設(shè)備一致的版本;提供培訓(xùn)人員實習(xí)所需的設(shè)備,、工具,、測試儀表及器材等。

培訓(xùn)計劃方案表格篇九

為貫徹落實《浙江省人民政府關(guān)于加強教師隊伍建設(shè)的實施意見》和《浙江省教育廳關(guān)于建立中小學(xué)和幼兒園教師師德師風(fēng)檢查制度的通知》等精神,，根據(jù)市教育局蘭教（20xx）88號文件《關(guān)于做好全市中小學(xué)教師20xx年暑期師德專題培訓(xùn)工作的通知》精神,，對廣大教師堅持不懈地加強師德教育，與時俱進,，并不斷充實新內(nèi)容,，不斷突出新重點，結(jié)合學(xué)校實際情況，經(jīng)過學(xué)校委員會研究本次專題培訓(xùn)活動,，制訂專題培訓(xùn)計劃：

一,、培訓(xùn)對象：全體在職教職工。

二,、培訓(xùn)時間：8月25日——8月31日,。

三,、培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組成員：組長：藍建坤,。

組員：徐連壽張宏峰藍馬富徐曉紅。

1,、本次暑期師德培訓(xùn)的主題為“踐行為人師表,，爭做人民滿意好教師”。

2．政策法規(guī)學(xué)習(xí),，重溫“教師職業(yè)道德規(guī)范”,。

3．師德師風(fēng)教育，學(xué)習(xí)“最美教師張麗莉”,。

4．舉行先進教師,、優(yōu)秀黨員“教育先鋒”事例報告會及專題講座。

5,、學(xué)習(xí)全市中小學(xué)校長暑期學(xué)習(xí)會上的會議精神,，學(xué)習(xí)教育局長童云龍同志的講話。

6,、對照師德規(guī)范,，查找自身問題，組織“開門評議”,，做好邊學(xué)邊查邊改和師德標兵評選,。扎實搞好自我剖析，對照師德規(guī)范,，查找原因和癥結(jié)所在,，提出解決的辦法和措施，并撰寫好20xx字以上的學(xué)習(xí)體會,，31日前上交學(xué)校辦公室,。

五、培訓(xùn)形式：集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合,；時間與反思相結(jié)合,；理論學(xué)習(xí)與交流研討相結(jié)。

合,。

六,、培訓(xùn)要求：

1、認真學(xué)習(xí)，做好摘記,。

2,、按時到會，遵守紀律,。

3,、學(xué)以導(dǎo)行，提升自我,。

4,、總結(jié)反思，上交存檔,。

七,、培訓(xùn)具體安排。

培訓(xùn)計劃方案表格篇十

為了提高員工和管理人員的素質(zhì),，提高公司的管理水平,，保證公司可持續(xù)性發(fā)展;根據(jù)總公司2017年發(fā)展目標，提高整體人員素質(zhì),，培養(yǎng)一批具有專業(yè)技能和管理知識的人才為目標,，特制定本培訓(xùn)計劃方案。

1,、一級培訓(xùn)：公司大政方針,、發(fā)展戰(zhàn)略、員工心態(tài),、管理技能,、新技術(shù)、新知識,、團隊建設(shè)等前瞻性教育和培訓(xùn),。培訓(xùn)對象為公司中層以上管理人員和全體管理人員。組織部門為人力資源部,。

2,、二級培訓(xùn)：各部門管理人員及各班組長以上培訓(xùn)，主要資料是企業(yè)內(nèi)部管理,、企業(yè)文化建設(shè)和教育,、交流和溝通技能、本單位規(guī)章制度及安全生產(chǎn)和消防知識的操作規(guī)程;負責(zé)人為部門主管,、車間主任,。

3、三級培訓(xùn)：各車間班組負責(zé)對所管轄的全體員工的培訓(xùn),，主要資料是崗位職責(zé),、操作規(guī)程,、安全操作規(guī)程、消防知識和操作規(guī)程,、崗位工作流程和工藝技能專業(yè)知識,、作業(yè)指導(dǎo)書等，負責(zé)人是各車間班組的負責(zé)人,。利用每一天的班前會班后會,，反復(fù)學(xué)習(xí)本崗位職責(zé)的工藝流程和安全操作規(guī)程。

4,、各部門專業(yè)業(yè)務(wù)技能知識的培訓(xùn),，主要資料是四個方面：一是工藝技術(shù)知識的培訓(xùn)，二是機械設(shè)備維護和保養(yǎng)知識的培訓(xùn),，三是生產(chǎn)管理知識的培訓(xùn),，消防知識和操作演練的培訓(xùn),。

5、新員工的崗前培訓(xùn)：新員工集中招聘10人以上者由公司人力資源部組織培訓(xùn)，主要資料是公司簡介,、發(fā)展歷程,、戰(zhàn)略目標、公司文化,、產(chǎn)品介紹,、通用規(guī)章制度和通用安全生產(chǎn)、消防知識的操作規(guī)程,，新員工到車間后(或班組)進行崗位職責(zé)和操作規(guī)程的培訓(xùn),，第一個月內(nèi)在車間實際培訓(xùn)不得少于6小時，使每個員工到崗后明確本崗位的工作職責(zé)范圍,，本崗應(yīng)知,、應(yīng)會，應(yīng)做什么,，不能做什么;本崗位工作做到什么標準,，明確本崗位操作規(guī)程和安全操作規(guī)程。新員工在上崗二個月后要有書面考試,，考試成績納入試用期轉(zhuǎn)正的考核評定中,。對于平時補充招聘到崗的新員工人力資源部每月集中進行一次崗前培訓(xùn)。

6,、各部門(如銷售,、財務(wù)、采購,、人力資源,、國際貿(mào)易等)專業(yè)知識的培訓(xùn)由部門負責(zé)人組織統(tǒng)計,，根據(jù)實際資料要求結(jié)合工作實際運行中出現(xiàn)的專業(yè)問題，與公司綜合部聯(lián)系作出培訓(xùn)計劃或內(nèi)訓(xùn)或外聘教師對本部門相關(guān)專業(yè)的知識進行系統(tǒng)培訓(xùn),，進行探討交流,，教會下屬如何去做好工作，提高下屬的專業(yè)技能,，培訓(xùn)形式多種多樣,，目的就是提高人員素質(zhì)和工作質(zhì)量、產(chǎn)品質(zhì)量,。

培訓(xùn)計劃的有效運行要有組織上的保證,，并要用制度的形式確定下來，對培訓(xùn)結(jié)果要跟蹤,。建立管理人員培訓(xùn)檔案,，把管理人員參加培訓(xùn)、培訓(xùn)作業(yè)上交等狀況納入檔案管理和全年的考核之中,?？己耸莾蓚€方面，一是對培訓(xùn)組織者的考核,，二是對員工參訓(xùn)后的評價和考核;要保證培訓(xùn)工作落實到位,。使培訓(xùn)工作真正成為公司的基礎(chǔ)工作，培訓(xùn)真正起到作用,，有效地提高管理人員和員工的素質(zhì),，并使之能科學(xué)、扎實而又有效地開展起來,，變員工要我培訓(xùn)為我要培訓(xùn),，塑造學(xué)習(xí)型企業(yè)，以適應(yīng)公司的高速發(fā)展,，同時體現(xiàn)公司和個人的各階層價值,。

公司各部門擬定本部門的年度培訓(xùn)需求及計劃，培訓(xùn)年度于一月二十日前報綜合部;培訓(xùn)計劃中要明確培訓(xùn)的組織者,、職責(zé)人,，培訓(xùn)時間，培訓(xùn)主題及資料,，培訓(xùn)形式,，參訓(xùn)人員，培訓(xùn)主講,，培訓(xùn)要有記錄,，對培訓(xùn)結(jié)果要進行評估和跟蹤;培訓(xùn)形式可多種多樣，嚴格按培訓(xùn)計劃執(zhí)行;人力資源部每月至少進行一次檢查指導(dǎo),。

培訓(xùn)將采用內(nèi)部培訓(xùn),、外聘講師,，以走出去請進來的方式進行。公司內(nèi)部培訓(xùn)以本公司相關(guān)管理人員及專業(yè)技術(shù)人員為授課人,。外聘講師則根據(jù)培訓(xùn)資料要求由公司綜合部與外部培訓(xùn)機構(gòu)協(xié)商確定,，如市職培中心、**教育集團等,。

(略),。