為了確保事情或工作有序有效開展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案屬于計(jì)劃類文書的一種。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢,？以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考,，歡迎大家閱讀,。

培訓(xùn)計(jì)劃方案表格篇一

培訓(xùn)計(jì)劃方案是為了提升員工的能力和技能而制定的指導(dǎo)性文件，通過培訓(xùn)的方式幫助員工適應(yīng)新的工作需求,，提高工作效率和績(jī)效,。在參加了一次培訓(xùn)計(jì)劃后，我意識(shí)到培訓(xùn)計(jì)劃方案的重要性,，并得出一些心得體會(huì),。

二、培訓(xùn)目標(biāo)與內(nèi)容的明確性,。

在這次培訓(xùn)計(jì)劃中,，首先給我留下深刻印象的是培訓(xùn)目標(biāo)與內(nèi)容的明確性,。無論是培訓(xùn)的目標(biāo),，還是具體的培訓(xùn)內(nèi)容，都非常清晰明確,。這樣的明確性有助于我更好地了解培訓(xùn)的目的和內(nèi)容,，讓我在學(xué)習(xí)過程中更加有針對(duì)性。同時(shí),，明確的目標(biāo)也幫助我在培訓(xùn)結(jié)束后能夠更好地評(píng)估自己的成果,，看看自己是否達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。

三,、培訓(xùn)方法的多樣性,。

另一個(gè)讓我感到滿意的地方是培訓(xùn)方法的多樣性。這次的培訓(xùn)計(jì)劃采用了多種培訓(xùn)方法,，如講座,、案例分析,、小組討論等。這種多樣性的培訓(xùn)方法既增加了培訓(xùn)的趣味性,，又能夠切實(shí)地幫助我們將知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際運(yùn)用能力,。例如，通過小組討論,，我們能夠在與他人的交流中互相學(xué)習(xí),、互相啟發(fā)，進(jìn)一步理解和應(yīng)用培訓(xùn)中的知識(shí),。

四,、培訓(xùn)師資的專業(yè)性。

培訓(xùn)計(jì)劃的有效性不僅取決于培訓(xùn)目標(biāo)和方法,，還與培訓(xùn)師資的質(zhì)量緊密相關(guān),。幸運(yùn)的是，這次培訓(xùn)計(jì)劃的師資非常專業(yè),。培訓(xùn)講師不僅對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容掌握得很好,，而且能夠?qū)⒅R(shí)娓娓道來，通過生動(dòng)的案例和實(shí)際經(jīng)驗(yàn)給我們提供直觀的指導(dǎo),。同時(shí),，培訓(xùn)講師還非常注重與學(xué)員的互動(dòng)，耐心地回答我們的問題,，并與我們分享他們?cè)诠ぷ髦械慕?jīng)驗(yàn)和心得,。這種專業(yè)性的教學(xué)方法大大提高了培訓(xùn)的質(zhì)量和效果。

最后,，我注意到這次培訓(xùn)計(jì)劃還包含了后續(xù)跟進(jìn)與評(píng)估,。通過定期的回顧和總結(jié)，我們能夠更好地鞏固所學(xué)知識(shí),。此外,，培訓(xùn)計(jì)劃還設(shè)置了評(píng)估機(jī)制，通過學(xué)員的自我評(píng)估和上級(jí)的評(píng)價(jià),，對(duì)培訓(xùn)的效果進(jìn)行監(jiān)控和評(píng)判,。這種后續(xù)跟進(jìn)和評(píng)估使得培訓(xùn)計(jì)劃更加完善和有效，確保所學(xué)知識(shí)能夠真正應(yīng)用到實(shí)際工作中,。

總結(jié),。

綜上所述，培訓(xùn)計(jì)劃方案在提升員工能力和技能方面具有重要意義,。通過明確培訓(xùn)目標(biāo)與內(nèi)容,、多樣性的培訓(xùn)方法、專業(yè)的培訓(xùn)師資,，以及后續(xù)跟進(jìn)和評(píng)估,，培訓(xùn)計(jì)劃方案能夠有效提升員工的綜合素質(zhì)和職業(yè)能力,。我從這次培訓(xùn)中深刻體會(huì)到了培訓(xùn)計(jì)劃方案的重要性和價(jià)值，相信這對(duì)我今后的工作和發(fā)展將有著積極的影響,。

培訓(xùn)計(jì)劃方案表格篇二

為了提高培訓(xùn)工作的計(jì)劃性,、針對(duì)性、有效性,，使培訓(xùn)工作更為切實(shí)地發(fā)揮作用,，提高員工的實(shí)際工作技能和工作績(jī)效，根據(jù)gmp要求和20xx年培訓(xùn)計(jì)劃,，結(jié)合20xx培訓(xùn)重點(diǎn)——?dú)v次gmp檢查及自檢提出的問題及整改情景,，我們對(duì)20xx年度的公司內(nèi)部培訓(xùn)作如下安排：

1、培訓(xùn)對(duì)象：公司全體員工,。

2,、培訓(xùn)目的：

(1)、引導(dǎo)員工認(rèn)清自我的職責(zé)與使命并成為可堪培養(yǎng)與發(fā)展的優(yōu)秀企業(yè)員工,。

(2),、樹立正確的質(zhì)量意識(shí)和觀念，更新現(xiàn)有專業(yè)知識(shí),，充實(shí)個(gè)人知識(shí)儲(chǔ)備,，鞏固和提高公司質(zhì)量管理水平。

(3),、強(qiáng)化員工gmp意識(shí),，全面擴(kuò)大gmp領(lǐng)域的專業(yè)視野。

(4),、了解國家安全生產(chǎn)方針,、法律法規(guī)和常見事故防范、應(yīng)急措施基本常識(shí);掌握崗位安全操作規(guī)程;提高職工安全生產(chǎn)意識(shí);減少或杜絕安全隱患和事故的發(fā)生,。

培訓(xùn)資料：結(jié)合歷次gmp檢查及自檢發(fā)現(xiàn)的問題與整改情景,，講授有關(guān)藥品法律法規(guī)、藥品gmp知識(shí),、質(zhì)量管理,、生產(chǎn)管理,、物料管理,、設(shè)備管理、安全生產(chǎn)相關(guān)知識(shí)等,。

培訓(xùn)方式：綜合管理部統(tǒng)一組織全體員工集中面授,。

20xx年7月下旬1-2天。

5,、考核,。

筆試,，采取閉卷考，筆試考核試題由各授課人出題,，綜合管理部統(tǒng)一組織考試,。

1、培訓(xùn)對(duì)象：各部門員工,。

2,、培訓(xùn)目的：各部門負(fù)責(zé)人根據(jù)本部門員工應(yīng)掌握的gmp文件、崗位職責(zé),、專業(yè)知識(shí),、操作技能等，進(jìn)行有針對(duì)性的部門崗位培訓(xùn),，強(qiáng)化員工gmp意識(shí),，提高員工工作技能。

培訓(xùn)資料：部門崗位必備的專業(yè)知識(shí),、部門相關(guān)gmp文件,、部門職責(zé)、操作技能,、崗位sop及相關(guān)的管理制度等,。

培訓(xùn)方式：由各部門自行組織本部門員工采取集中面授、現(xiàn)場(chǎng)演示,、討論會(huì),、文件學(xué)習(xí)等方式進(jìn)行培訓(xùn)，部門負(fù)責(zé)人為主要授課人,，并把培訓(xùn)講義或培訓(xùn)大綱,、培訓(xùn)記錄、培訓(xùn)試題等相關(guān)培訓(xùn)檔案材料報(bào)送到綜合管理部備案,。

20xx年全年各部門根據(jù)實(shí)際情景靈活安排,。

5、考核分口試,、筆試,，筆試考核由部門負(fù)責(zé)人自行組織考試;口試由授課人在課堂上進(jìn)行提問?？谠囌?0%,，筆試占50%，筆試為閉卷考,。

1,、培訓(xùn)對(duì)象：各班組崗位員工。

2、培訓(xùn)目的：著重加強(qiáng)班組崗位培訓(xùn),，有針對(duì)性的開展班組崗位培訓(xùn),，使gmp工作貫徹落實(shí)到每一個(gè)崗位，提高崗位員工的工作技能,。

培訓(xùn)資料：班組崗位必備專業(yè)知識(shí),、崗位相關(guān)gmp文件、崗位職責(zé),、崗位sop,、生產(chǎn)工藝規(guī)程、實(shí)際操作技能及崗位相關(guān)的管理制度等,。

培訓(xùn)方式：由各部門組織班組崗位員工采取集中面授,、現(xiàn)場(chǎng)演示等方式進(jìn)行班組崗位培訓(xùn)，授課人由班組長(zhǎng)或優(yōu)秀員工擔(dān)任,，班組長(zhǎng)負(fù)責(zé)培訓(xùn)出題,、考核，并把培訓(xùn)講義或大綱,、培訓(xùn)記錄,、培訓(xùn)考核成績(jī)等相關(guān)培訓(xùn)檔案材料報(bào)送到綜合管理部備案。

20xx年各班組根據(jù)工作情景靈活安排,。

5,、考核分筆試、口試,、實(shí)際操作,，筆試考核試題由各班組長(zhǎng)出題并組織考核，綜合管理部負(fù)責(zé)試題打印;口試由授課人在課堂上進(jìn)行提問;實(shí)際操作由班組長(zhǎng)和部門負(fù)責(zé)人共同進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)考核,。筆試占30%,，口試占30%，實(shí)際操作占40%,。

培訓(xùn)計(jì)劃方案表格篇三

近年來,，隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和技術(shù)的日新月異，人才的培養(yǎng)和發(fā)展成為了企業(yè)重要的需求,。為了滿足企業(yè)對(duì)人才的需求,，并提高員工的綜合素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)力，很多企業(yè)紛紛制定了培訓(xùn)計(jì)劃方案,。在我參加的一次企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)計(jì)劃中,，我感受到了培訓(xùn)計(jì)劃的力量，并從中獲得了很多收獲,。

培訓(xùn)計(jì)劃方案的制定非常關(guān)鍵,，它需要充分考慮企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略和員工的需求,。首先,，它要明確目標(biāo),，確定培訓(xùn)的內(nèi)容和范圍。在實(shí)施過程中,，培訓(xùn)計(jì)劃要精細(xì)化和個(gè)性化,。其次，培訓(xùn)計(jì)劃要科學(xué)化和系統(tǒng)化,，注重培訓(xùn)結(jié)果的評(píng)估和反饋,。只有這樣，才能真正發(fā)揮培訓(xùn)的效果,，提高員工的專業(yè)素質(zhì)和綜合能力,。

在培訓(xùn)計(jì)劃方案的實(shí)施過程中，我學(xué)到了很多知識(shí)和技能,。首先是關(guān)于團(tuán)隊(duì)合作的重要性,。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里，個(gè)人的力量是有限的,，只有團(tuán)結(jié)一致,、共同努力，才能夠取得更好的成果,。通過課堂上的團(tuán)隊(duì)合作活動(dòng),，我意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，學(xué)會(huì)了傾聽他人意見,，與人溝通和協(xié)作,。其次是關(guān)于溝通技巧的培養(yǎng)。在工作中,，良好的溝通能力是非常重要的,，只有與他人保持良好的溝通，才能夠更好地理解別人的需求和提供有效的解決方案,。通過培訓(xùn)課程中的溝通技巧訓(xùn)練,，我學(xué)到了如何與他人進(jìn)行有效的溝通，提高了我的溝通能力,。最后是關(guān)于自我管理和職業(yè)規(guī)劃,。培訓(xùn)計(jì)劃中，有關(guān)個(gè)人能力提升的課程幫助我更好地認(rèn)識(shí)自己,，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)并充分發(fā)揮,。同時(shí)，也幫助我規(guī)劃了未來的職業(yè)發(fā)展方向,。

在培訓(xùn)計(jì)劃中,，我還發(fā)現(xiàn)了自己的不足和提升空間。首先是發(fā)現(xiàn)了自己在某些方面的知識(shí)和技能欠缺。培訓(xùn)課程中的學(xué)習(xí)使我認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處,，并有針對(duì)性地進(jìn)行了彌補(bǔ),。其次是發(fā)現(xiàn)了自己在與人溝通和團(tuán)隊(duì)合作方面還存在一定的困難。但通過培訓(xùn)計(jì)劃的學(xué)習(xí),，我積極改進(jìn)自己,，并與同事建立了良好的工作關(guān)系。最后是發(fā)現(xiàn)了自己在職業(yè)規(guī)劃方面還存在迷茫,。通過培訓(xùn)計(jì)劃中的職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo),，我對(duì)自己的職業(yè)發(fā)展有了更清晰的認(rèn)識(shí)，并制定了相應(yīng)的計(jì)劃,。

培訓(xùn)計(jì)劃方案的實(shí)施需要付出一定的時(shí)間和精力,，但我認(rèn)為這是值得的。通過培訓(xùn)計(jì)劃,，我提高了自己的職業(yè)素質(zhì)和綜合能力,，為自己的職業(yè)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。在今后的工作中,，我將更加注重團(tuán)隊(duì)合作,，提高自己的溝通能力，并明確自己的職業(yè)規(guī)劃,。

總的來說,，參加培訓(xùn)計(jì)劃方案是一次非常有意義的經(jīng)歷。通過培訓(xùn)計(jì)劃,，我不僅獲得了知識(shí)和技能的提升,，也發(fā)現(xiàn)了自己的不足和提升空間。我相信,，在今后的工作中,，我將能夠更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，克服自己的不足,，為企業(yè)的發(fā)展和自身的成長(zhǎng)做出更大的貢獻(xiàn),！

培訓(xùn)計(jì)劃方案表格篇四

加強(qiáng)應(yīng)急管理培訓(xùn)工作，建設(shè)高素質(zhì)應(yīng)急管理干部隊(duì)伍,，是提高防范和處置突發(fā)公共事件能力的基本途徑和重要舉措,。根據(jù)中央、省市關(guān)于加強(qiáng)應(yīng)該管理培訓(xùn)的精神要求,，結(jié)合我縣工作實(shí)際,。特制定本實(shí)施方案。

將全縣縣,、鄉(xiāng),、村三級(jí)干部的應(yīng)急管理培訓(xùn)納入全縣干部教育培訓(xùn)體系,，對(duì)各級(jí)應(yīng)急管理干部進(jìn)行較為全面、系統(tǒng)的培訓(xùn),，力爭(zhēng)用三年時(shí)間,，完成以應(yīng)急管理理論為基礎(chǔ)、以應(yīng)急管理相關(guān)法律法規(guī)和應(yīng)急預(yù)案為核心,，以提高安全防范和應(yīng)急處置能力為重點(diǎn)的培訓(xùn),。

（一）培訓(xùn)對(duì)象

1,、領(lǐng)導(dǎo)干部,。包括縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、副科級(jí)的以上單位班子成員,。

2,、應(yīng)急管理干部。相關(guān)縣直部門單位應(yīng)急管理機(jī)構(gòu)專,、兼職工作人員,。

3、基層應(yīng)急管理人員,。包括鄉(xiāng)鎮(zhèn),、村場(chǎng)、社區(qū),、企業(yè),、學(xué)校應(yīng)急管理人員。

4,、應(yīng)急救援隊(duì)伍,。包括各類專業(yè)應(yīng)急救援隊(duì)伍和其它應(yīng)急救援隊(duì)伍。

（二）培訓(xùn)內(nèi)容

1,、黨和國家及各級(jí)黨委,、政府制定的應(yīng)急管理工作方針、政策,、法律,、法規(guī)培訓(xùn)，增強(qiáng)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)急管理意識(shí),，提高應(yīng)急處置水平,。

2、應(yīng)急管理基礎(chǔ)理論知識(shí)培訓(xùn),。利用國內(nèi)外專家學(xué)者對(duì)應(yīng)急管理工作研究的成果,，搞好基礎(chǔ)理論知識(shí)培訓(xùn)，提高應(yīng)急管理干部的應(yīng)急管理業(yè)務(wù)水平,。

3,、應(yīng)急管理工作組織協(xié)調(diào)能力培訓(xùn),。加強(qiáng)應(yīng)急管理運(yùn)行機(jī)制培訓(xùn)，提高各級(jí)應(yīng)急管理工作人員應(yīng)對(duì)突發(fā)公共事件的組織協(xié)調(diào)能力,、公共事件隱患排查監(jiān)管能力,。

4、應(yīng)急管理專業(yè)技能培訓(xùn),。加強(qiáng)應(yīng)急管理工作人員應(yīng)急值守,、信息報(bào)告、技術(shù)通信,、預(yù)案管理組織演練等方面技能培訓(xùn),，增強(qiáng)為領(lǐng)導(dǎo)決策服務(wù)和開速反應(yīng)能力。

5,、突發(fā)公共事件救援隊(duì)伍技能培訓(xùn),。聘請(qǐng)相關(guān)專業(yè)技術(shù)人員，加強(qiáng)對(duì)各類救援隊(duì)伍的專業(yè)技能訓(xùn)練,，提高在不同情況下實(shí)施救援和協(xié)同處置能力,。

（一）將應(yīng)急管理專題研討納入黨委（黨組）中心組學(xué)習(xí)年度計(jì)劃，將相關(guān)應(yīng)急管理法律法規(guī)納入"六五"普法規(guī)劃,。

（二）各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部參加縣委黨校脫產(chǎn)培訓(xùn)時(shí),，安排相應(yīng)應(yīng)急管理培訓(xùn)課程。

（三）開辦短期應(yīng)急管理干部專題培訓(xùn)班,。

（四）利用召開應(yīng)急管理工作會(huì)議,、座談會(huì)議和業(yè)務(wù)會(huì)議等形式進(jìn)行培訓(xùn),以會(huì)代訓(xùn)。

（五）結(jié)合各類應(yīng)急預(yù)案,，定期組織應(yīng)急救援隊(duì)伍進(jìn)行"實(shí)戰(zhàn)"演練,。

（一）教材與師資隊(duì)伍保障

1、教材保障：根據(jù)國家和省,、市應(yīng)急管理培訓(xùn)的有關(guān)內(nèi)容組織培訓(xùn)教材,。

2、師資隊(duì)伍保障：以縣委黨校,、縣政府應(yīng)急辦為依托,，培養(yǎng)、建立一支應(yīng)急管理教研骨干隊(duì)伍,。積極發(fā)展兼職教師隊(duì)伍,，從具有較深理論功底和豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的黨政領(lǐng)導(dǎo)干部及相關(guān)企事業(yè)單位選定一批兼職教師，建立應(yīng)急管理培訓(xùn)師資庫,。

（二）培訓(xùn)場(chǎng)地保障

充分利用現(xiàn)有的各類培訓(xùn)教育基地和廣播,、電視等教學(xué)手段，逐步建立和完善了適應(yīng)情景模擬,、應(yīng)急演練要求為重點(diǎn)的培訓(xùn)基地,。

（三）培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)保障

各鄉(xiāng)鎮(zhèn),、各有關(guān)部門要將應(yīng)急管理培訓(xùn)作為重要培訓(xùn)項(xiàng)目之一，培訓(xùn)所需經(jīng)費(fèi)在現(xiàn)有的干部教育培訓(xùn)費(fèi)中予以安排,，重點(diǎn)保證,。

（四）建立培訓(xùn)質(zhì)量評(píng)估和考核機(jī)制

將應(yīng)急管理培訓(xùn)評(píng)估和考核納入應(yīng)急管理工作目標(biāo)考核體系，提高證應(yīng)急管理培訓(xùn)工作的質(zhì)量,。

培訓(xùn)計(jì)劃方案表格篇五

培訓(xùn)是現(xiàn)代社會(huì)職場(chǎng)中非常重要的一環(huán),，它可以幫助員工提升技能、增加知識(shí),，使其更好地適應(yīng)職場(chǎng)環(huán)境,。而一個(gè)好的培訓(xùn)計(jì)劃方案可以起到事半功倍的作用。在參與并體驗(yàn)了一次培訓(xùn)計(jì)劃之后,，我不禁對(duì)這一過程有了一些新的認(rèn)識(shí)和體會(huì),。本文將就培訓(xùn)計(jì)劃方案的編制,、實(shí)施過程中的體會(huì)和改進(jìn)建議進(jìn)行探討,。

首先，培訓(xùn)計(jì)劃方案的編制是一項(xiàng)復(fù)雜而重要的任務(wù),。一個(gè)好的培訓(xùn)計(jì)劃方案應(yīng)該具有清晰明確的目標(biāo),，合理統(tǒng)一的內(nèi)容，以及恰當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)方法,。在實(shí)際操作中,，我發(fā)現(xiàn)編制培訓(xùn)計(jì)劃方案要充分考慮參訓(xùn)人員的需求，并結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行靈活調(diào)整,。同時(shí),，還要善用各種信息渠道和工具，收集,、整理和分析有關(guān)參訓(xùn)人員的信息,，從而更好地針對(duì)性地設(shè)計(jì)培訓(xùn)內(nèi)容和方法。因此,，培訓(xùn)計(jì)劃方案的編制離不開組織能力和溝通協(xié)調(diào)能力的發(fā)揮,。

其次，培訓(xùn)計(jì)劃方案的實(shí)施過程中需要注意培訓(xùn)方式和培訓(xùn)氛圍的營(yíng)造,。在我參與的培訓(xùn)過程中,，采取了多種培訓(xùn)方式，如講座,、小組討論,、角色扮演等，這些方式既豐富了培訓(xùn)內(nèi)容,，又加強(qiáng)了學(xué)員之間的互動(dòng)和溝通,。而且,，在培訓(xùn)過程中，培訓(xùn)師還利用一些案例和實(shí)際問題進(jìn)行分析和歸納,，使培訓(xùn)內(nèi)容貼近實(shí)際工作情境,，以提高學(xué)員的學(xué)習(xí)效果。此外,，還要注意培訓(xùn)氛圍的營(yíng)造,，如創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、負(fù)責(zé)任的培訓(xùn)師等,，這些都對(duì)提高培訓(xùn)效果起到了積極的作用,。

然后，培訓(xùn)計(jì)劃方案的實(shí)施過程中還要關(guān)注學(xué)員的參與度和反饋機(jī)制,。在我參與的培訓(xùn)中,，培訓(xùn)師采用了多種方式，如實(shí)時(shí)互動(dòng),、小組討論,、問卷調(diào)查等，來調(diào)動(dòng)學(xué)員的積極性和主動(dòng)性,。在培訓(xùn)過程中,，學(xué)員們踴躍提問、發(fā)表觀點(diǎn),，與培訓(xùn)師進(jìn)行互動(dòng)交流,，使學(xué)習(xí)氛圍更加活躍和積極。此外,，還建立了一套完善的反饋機(jī)制,，培訓(xùn)師定期進(jìn)行課程反饋和評(píng)估，以幫助學(xué)員檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)成果和發(fā)現(xiàn)不足之處,。這樣的反饋機(jī)制對(duì)于學(xué)員來說是及時(shí)的指導(dǎo)和改進(jìn),，對(duì)于培訓(xùn)計(jì)劃方案的改進(jìn)也起到了積極的作用。

最后,，基于我對(duì)培訓(xùn)計(jì)劃方案的體會(huì),，我認(rèn)為還有一些方面有待進(jìn)一步改進(jìn)。首先,，培訓(xùn)計(jì)劃方案應(yīng)注重培訓(xùn)效果的評(píng)估和總結(jié),，通過問卷調(diào)查、學(xué)員反饋等方式,，收集并分析學(xué)員的反饋,，以便針對(duì)不同學(xué)員的需要進(jìn)行進(jìn)一步調(diào)整和改進(jìn)。其次,，培訓(xùn)計(jì)劃方案的實(shí)施需要輔以一些有效的培訓(xùn)工具,，如在線學(xué)習(xí)平臺(tái),、線下資源分享等，以拓寬學(xué)員的學(xué)習(xí)渠道,，提高培訓(xùn)的質(zhì)量和效果,。此外，還可以借鑒一些先進(jìn)企業(yè)的成功經(jīng)驗(yàn),，了解不同企業(yè)的培訓(xùn)模式和方法,，以提高自己的培訓(xùn)方案的先進(jìn)性和實(shí)用性。

總之,，培訓(xùn)計(jì)劃方案的制定和實(shí)施是一項(xiàng)需要綜合考慮各種因素的任務(wù),。通過參與并體驗(yàn)一次培訓(xùn)計(jì)劃，我對(duì)培訓(xùn)計(jì)劃方案的編制,、實(shí)施過程中的一些要點(diǎn)和改進(jìn)方向有了初步認(rèn)識(shí),。通過不斷總結(jié)和改進(jìn)，相信培訓(xùn)計(jì)劃方案會(huì)越來越完善,，對(duì)于員工的培訓(xùn)效果會(huì)產(chǎn)生更加顯著的影響,。

培訓(xùn)計(jì)劃方案表格篇六

在“以病人為中心，以提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量為主題’的思想指導(dǎo)下,，切實(shí)抓好“三基三嚴(yán)”的培訓(xùn)及考核工作,，不斷提高我院護(hù)理人員的綜合素質(zhì),，特制定以下計(jì)劃：

苦練技能,，服務(wù)患者。按護(hù)理人員在職繼續(xù)教育實(shí)施方案,，抓好護(hù)理人員的“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)及考核工作,，提高護(hù)理人員的綜合素質(zhì)。

1,、基礎(chǔ)理論：學(xué)習(xí)基礎(chǔ)護(hù)理學(xué),，內(nèi)護(hù)理學(xué)，等學(xué)科的知識(shí),。

2,、基本知識(shí)：護(hù)理心理學(xué)，護(hù)理文件書寫及管理規(guī)范,，護(hù)理糾紛的防范等相關(guān)的知識(shí),。

3、基本技能：護(hù)理技術(shù)操作常規(guī),，?？谱o(hù)理技術(shù)操作規(guī)程。

4,、護(hù)理新知識(shí),、新理論,、新進(jìn)展、新規(guī)范等,。

（一）對(duì)各級(jí)護(hù)理人員“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)的內(nèi)容及安排,。

1、每月組織一次護(hù)理業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),。

2,、每月一次護(hù)理業(yè)務(wù)知識(shí)查房。

3,、參加醫(yī)院組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、三基理論考試和技術(shù)操作考試。

（二）對(duì)全院各級(jí)護(hù)理人員“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)的要求,。

1,、取得護(hù)士資格證護(hù)士的培訓(xùn)：

1.1 培養(yǎng)目標(biāo)

（1）具有熟練的基礎(chǔ)理論知識(shí)及基礎(chǔ)護(hù)理操作技能。

（2）熟練掌握本科室床旁心電監(jiān)護(hù)儀的使用,。

（3）能掌握常用藥品劑量及毒性反應(yīng),。

(4) 能熟練掌握心肺腦復(fù)蘇技術(shù)。

(5) 掌握護(hù)理記錄的書寫,。

1.2培訓(xùn)計(jì)劃和方法

（1）鼓勵(lì)自學(xué),，鼓勵(lì)參加本科及大專的深造。

（2）由高年資護(hù)士進(jìn)行傳,、幫,、帶。

2,、培訓(xùn)目標(biāo)：

（1）熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理和?？谱o(hù)理技術(shù)，熟悉基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床理論,。

（2）熟悉本科常見疾病的防治及護(hù)理,，掌握本專科新技術(shù),、新知識(shí),，能運(yùn)用護(hù)理理論、技術(shù)和護(hù)理程序,，對(duì)病人進(jìn)行身心整體護(hù)理,。

（3）掌握危重病人的護(hù)理和急救技術(shù)，能獨(dú)自參加危重病人的搶救配合工作,。

3,、培訓(xùn)計(jì)劃和方法：

（1）自學(xué)為主，有條件時(shí)到上級(jí)醫(yī)院參加短期培訓(xùn)班。

（2）每年進(jìn)行業(yè)務(wù)知識(shí)考核,，技術(shù)操作考核,。

1、實(shí)施護(hù)理質(zhì)量全程管理,，重點(diǎn)加強(qiáng)細(xì)節(jié)管理,。

2、科室每月組織一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，一次護(hù)理查房 ,。并利用晨會(huì)交班的時(shí)間抽查提問，互相交流和學(xué)習(xí),。

3,、每月進(jìn)行護(hù)理操作培訓(xùn)1項(xiàng)，并定期考核,。

4 ,、每季度組織一次院內(nèi)感染知識(shí)的學(xué)習(xí)。

5,、定期,、不定期組織全科護(hù)理人員學(xué)習(xí)考核核心制度、崗位職責(zé),、相關(guān)的法律法規(guī)知識(shí),、護(hù)理應(yīng)急預(yù)案等。

6 ,、積極參加醫(yī)院組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及醫(yī)院組織的三基理論和技能的培訓(xùn)及考核,。

7、鼓勵(lì)護(hù)理人員參加自考,、半脫產(chǎn)等多種形式的學(xué)歷學(xué)習(xí),，通過網(wǎng)絡(luò)、護(hù)理期刊等進(jìn)行繼續(xù)教育學(xué)習(xí),，提高專業(yè)知識(shí)水平。

考核辦法

1,、護(hù)理部對(duì)院內(nèi)護(hù)士每年進(jìn)行二次理論及操作考核,，要求必須人人達(dá)到80分。

2,、按照年計(jì)劃進(jìn)行操作培訓(xùn)及考核,，要求85分合格，對(duì)不合格者進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,，一周后必須達(dá)標(biāo),。

培訓(xùn)計(jì)劃方案表格篇七

為加快推進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)以創(chuàng)業(yè)促就業(yè)，以就業(yè)促和諧,，進(jìn)一步推動(dòng)創(chuàng)建創(chuàng)業(yè)型城市工作,，以激發(fā)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新活力，促進(jìn)市場(chǎng)主體發(fā)展為重點(diǎn),，強(qiáng)化創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),，大力培訓(xùn)一批有創(chuàng)業(yè)愿望和初創(chuàng)業(yè)者，為經(jīng)濟(jì)加快發(fā)展做出新的貢獻(xiàn),。

二,、培訓(xùn)對(duì)象及工作目標(biāo)。

轄區(qū)內(nèi)城鎮(zhèn)失業(yè)人員,、農(nóng)村勞動(dòng)力,、在校中學(xué)生均列入培訓(xùn)范圍。

完成創(chuàng)業(yè)意識(shí)培訓(xùn)500人,，創(chuàng)業(yè)能力培訓(xùn)300人,。

三、工作措施,。

(一)職責(zé)分工,。

區(qū)創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作。

格里坪鎮(zhèn)和各街道辦事處負(fù)責(zé)組織城鎮(zhèn)失業(yè)人員,、農(nóng)村勞動(dòng)力參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),。

區(qū)教育局負(fù)責(zé)組織在校中學(xué)生參加創(chuàng)業(yè)意識(shí)培訓(xùn)。

區(qū)工商局負(fù)責(zé)組織本年新增創(chuàng)業(yè)人員參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),。

區(qū)就業(yè)局負(fù)責(zé)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作的具體實(shí)施,，對(duì)全區(qū)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作進(jìn)行細(xì)致規(guī)劃，著力解決創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)過程中出現(xiàn)的主要問題,。

(二)動(dòng)員招收學(xué)員,。

格里坪鎮(zhèn)和各街道辦事處、區(qū)工商局,、區(qū)教育局要認(rèn)真做好創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)宣傳工作,，積極動(dòng)員和推薦符合條件的人員參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。把好報(bào)名人員初選關(guān),，做好培訓(xùn)意向分類統(tǒng)計(jì),，并在每季度初上報(bào)就業(yè)局匯總，以便確定培訓(xùn)項(xiàng)目,，聯(lián)系培訓(xùn)專家和培訓(xùn)基地,。

(三)建立創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)服務(wù)團(tuán)隊(duì)。

市定點(diǎn)培訓(xùn)學(xué)校加強(qiáng)與街辦,、社區(qū)及相關(guān)部門聯(lián)系,，密切協(xié)作，做好創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)后續(xù)跟蹤服務(wù)工作。

四,、目標(biāo)考核,。

各相關(guān)部門和責(zé)任單位要按規(guī)定將創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作統(tǒng)計(jì)報(bào)表和總結(jié)上報(bào)至區(qū)創(chuàng)建辦，年底區(qū)創(chuàng)建辦將對(duì)照工作目標(biāo)完成情況對(duì)各單位進(jìn)行年度目標(biāo)考核,，并將考核內(nèi)容納入各相關(guān)部門(單位)績(jī)效考核項(xiàng)目中,。

培訓(xùn)計(jì)劃方案表格篇八

為深入貫徹落實(shí)黨的關(guān)于“加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，重點(diǎn)提高農(nóng)村教師素質(zhì)”和“發(fā)展遠(yuǎn)程教育和繼續(xù)教育,，建設(shè)全民學(xué)習(xí),、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)”精神，進(jìn)一步落實(shí)教育部“充分利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育手段”和“大力發(fā)展遠(yuǎn)程教師培訓(xùn)”要求,，也為了能讓我校教師的課堂教學(xué)能力和教師的整體素質(zhì)能夠得到提高,，根據(jù)教育發(fā)展的新形勢(shì)、新要求和相關(guān)的文件精神,，本學(xué)期決定對(duì)我校教師進(jìn)行進(jìn)一步的遠(yuǎn)程教育培訓(xùn),，根據(jù)我校實(shí)際情況，特制定本校的培訓(xùn)實(shí)施方案,。

一,、培訓(xùn)目標(biāo)1.促進(jìn)本校教師教學(xué)能力的提升和教學(xué)水平的提高。培訓(xùn)以學(xué)科為基礎(chǔ),，以問題為中心,，以案例為載體，全面提升教師的課堂教學(xué)能力和專業(yè)水平;以備課基本功和教材研習(xí)為重點(diǎn),，提高教師依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)靈活駕馭和使用教材,、進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)的能力，培養(yǎng)中學(xué)教師網(wǎng)絡(luò)研修的能力和習(xí)慣,。

2.促進(jìn)義務(wù)教育師資隊(duì)伍的均衡發(fā)展,。通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，讓農(nóng)村教師與城市教師共享優(yōu)質(zhì)教育資源,，探索信息化背景下區(qū)域教育資源整合,，教師網(wǎng)絡(luò)研修的模式與路徑，促進(jìn)區(qū)域內(nèi)義務(wù)教育師資隊(duì)伍的均衡發(fā)展,。

3.將教師全員集中培訓(xùn)與遠(yuǎn)程培訓(xùn)相結(jié)合,，網(wǎng)絡(luò)研修與校本研修相結(jié)合，探索滿足教師多樣化培訓(xùn)需求,，適合小學(xué)教師持續(xù)發(fā)展、研修一體的新機(jī)制,，打造信息化背景下教師學(xué)習(xí)共同體,。

1.以人為本，以校為本。將校本研修作為教師培訓(xùn)的主要有效的手段,。努力創(chuàng)建“校本研修”的環(huán)境,。學(xué)生、教師和學(xué)校存在和出現(xiàn)的問題是校本研修的起點(diǎn),，人人是問題的提出(發(fā)現(xiàn))者,，又是研修者，人人可參與研究,。問題來自學(xué)校本身,，易認(rèn)識(shí)、易入手,、易研討,、易互相解決。在關(guān)注問題,、研究解決問題的過程中,，提升教師的素養(yǎng)，改善教學(xué),，最終讓學(xué)生受益,。

2.優(yōu)質(zhì)資源共享。以網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)這一形式,，從研修平臺(tái)的活動(dòng)中,，在開放的背景下，獲得來自各個(gè)方面的教育資源,，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源的共享,。將遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)與面對(duì)面的教師培訓(xùn)相結(jié)合，使優(yōu)質(zhì)教育資源的利用得到最大的發(fā)揮,。

3.以學(xué)校教學(xué)存在的現(xiàn)實(shí)問題作為研修課題,，用自修反思的方式開展校本研修。本校教師在校本研修的環(huán)境氛圍下,，自修反思,，立足崗位，教師自我進(jìn)修,、自我學(xué)習(xí),，以自己的教育教學(xué)活動(dòng)為思考對(duì)象，對(duì)自己所做出的決策以及由此產(chǎn)生的結(jié)果進(jìn)行審視和分析,，用教育科學(xué)研究的方法,，主動(dòng)獲取信息，提高解決教育教學(xué)實(shí)際問題的能力和提高自我覺察水平,，促進(jìn)教師能力發(fā)展,，有針對(duì)性地提高教師的課堂教學(xué)能力,。促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。

我校全體教師,。

網(wǎng)絡(luò)研修與校本研修相結(jié)合：把網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí),、互動(dòng)交流與校本研修、日常研修活動(dòng)緊密結(jié)合,，充分發(fā)揮兩個(gè)優(yōu)勢(shì),，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，有效學(xué)習(xí),。

認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部有關(guān)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育與師資培訓(xùn)的一系列方針政策,，大力推進(jìn)、積極開展師資培訓(xùn)工作,。

1.根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定完善繼續(xù)教育學(xué)分與教師年度考核,、職稱評(píng)聘掛鉤制度，為遠(yuǎn)程培訓(xùn)計(jì)劃各項(xiàng)工作的有序開展提供政策支持,。

2.進(jìn)一步完善教師繼續(xù)教育制度,，加強(qiáng)繼續(xù)教育學(xué)分管理，教師培訓(xùn)堅(jiān)持學(xué)以致用,、學(xué)用一致的原則,。

培訓(xùn)計(jì)劃方案表格篇九

20xx年，xx電力企業(yè)工作僅僅圍繞安全運(yùn)行,，從班組安全生產(chǎn),、文明生產(chǎn)、基礎(chǔ)管理和精神文明建設(shè)等基礎(chǔ)點(diǎn)出發(fā),，加強(qiáng)班組管理,，逐步提高班組綜合管理水平，順利完成了各項(xiàng)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)任務(wù),。對(duì)于20xx年的工作成果,，我在此做下匯報(bào)：

衛(wèi)中心制定了《班組評(píng)先細(xì)則》，每季度對(duì)班組進(jìn)行考核,，從班組建設(shè),、班組活動(dòng)、勞動(dòng)紀(jì)律,、安全生產(chǎn),、綜合治理、計(jì)劃生育,、環(huán)境衛(wèi)生等細(xì)化指標(biāo)考核結(jié)果中評(píng)出3個(gè)先進(jìn)班組,，各獎(jiǎng)勵(lì)300元。通過把效益工資分配同崗位責(zé)任大小相結(jié)合,、與個(gè)人工作業(yè)績(jī)相結(jié)合,，與班組管理和創(chuàng)新相結(jié)合,，形成了工作中比,、學(xué),、趕、超的良好勢(shì)態(tài),。

全廠完成了全年3個(gè)100天的安全生產(chǎn)任務(wù),，截至20xx年底全廠連續(xù)安全生產(chǎn)達(dá)4135天。各分場(chǎng)嚴(yán)格落實(shí)了安全生產(chǎn)責(zé)任制,，與班組簽訂了安全生產(chǎn)責(zé)任書,。各個(gè)班組認(rèn)真落實(shí)“職業(yè)安全健康體系”和“質(zhì)量體系”要求，堅(jiān)持了每周的安全生產(chǎn)例會(huì),，認(rèn)真執(zhí)行了設(shè)備日常巡查制度,、勞動(dòng)防護(hù)管理等規(guī)章制度，同時(shí)根據(jù)安監(jiān)部要求,，積極開展隱患排查整理工作,。各班組結(jié)合“安全生產(chǎn)月”、“安康杯”等活動(dòng),，扎實(shí)有效的開展了一系列安全生產(chǎn)保障活動(dòng),，電一、起運(yùn),、機(jī)修等單位組織學(xué)習(xí)了《電廠設(shè)備巡回檢查管理規(guī)定》,、《電廠設(shè)備缺陷管理規(guī)定》、《電廠反習(xí)慣性違章管理規(guī)定》,、《電廠安全生產(chǎn)職責(zé)規(guī)定》等各項(xiàng)規(guī)章制度,，提高了班組成員的安全生產(chǎn)意識(shí)，確保了全廠設(shè)備和人身安全,。

按照電廠定置管理,、文明施工的管理要求，一線各班組做到了辦公室等場(chǎng)所的門窗玻璃齊全潔凈,，辦公桌,、椅、柜內(nèi)外放置物體整齊規(guī)范,，工器具,、備品備件等應(yīng)按規(guī)定排列有序。監(jiān)測(cè)分場(chǎng)大壩監(jiān)測(cè)班工作點(diǎn)多面廣,，工作環(huán)境復(fù)雜,，儀器設(shè)備昂貴。他們要求每位職工著裝做到符合安全防護(hù)的要求,，現(xiàn)場(chǎng)管理符合文明施工要求,。他們加強(qiáng)了資料管理工作,，對(duì)技術(shù)檔案、資料,、技術(shù)圖紙等重要資料由專人管理,，使用書面材料和電子檔案雙備份，保存齊全完整,，并定期交檔案室歸檔管理,，文明、高效,、保質(zhì)保量的完成分場(chǎng)下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù),。

4、以班組長(zhǎng)為重點(diǎn),，加強(qiáng)了以班組為基礎(chǔ)的技術(shù)培訓(xùn)管理 20xx年,，我們著重抓好班組長(zhǎng)的能力提升和培養(yǎng)。我們組織了班組長(zhǎng)培訓(xùn)班,，聘請(qǐng)專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)就班組管理的理論為班組長(zhǎng)進(jìn)行授課,，各班組長(zhǎng)都提交了參加培訓(xùn)的心得和體會(huì)。同時(shí),，我們聯(lián)系了同行業(yè)的4個(gè)電廠,，分2批組織班組長(zhǎng)外出進(jìn)行了學(xué)習(xí)和考察，學(xué)習(xí)了兄弟單位的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，開拓了班組長(zhǎng)的視野,。在此基礎(chǔ)上，我們組織了班組長(zhǎng)培訓(xùn)班座談會(huì),，交流了學(xué)習(xí)心得和體會(huì),，提出了改進(jìn)班組各項(xiàng)管理工作的建議和意見。

各單位根據(jù)自身特點(diǎn),，開展了形式多樣,、富有成效的培訓(xùn)活動(dòng)。運(yùn)行分場(chǎng)每值每月開展至少兩次考問講解及至少兩次反事故演習(xí),，全年完成280次考問講解和反事故演習(xí),，同時(shí)組織值班員參加廠部事故應(yīng)急預(yù)案演練，提高了值班員處理突發(fā)事件的實(shí)戰(zhàn)能力,。電一分場(chǎng)結(jié)合實(shí)際工作,，采取現(xiàn)場(chǎng)和集中針對(duì)性培訓(xùn)，如5號(hào)機(jī)改造前開展5號(hào)發(fā)電機(jī)定子線棒安裝工藝,、大型發(fā)電機(jī)安裝技術(shù)規(guī)范,、定子綁線及絕緣包扎工藝,、5號(hào)發(fā)電機(jī)鐵損試驗(yàn)等適應(yīng)性崗位培訓(xùn);保衛(wèi)中心創(chuàng)新班組方式,，建立了“周四學(xué)習(xí)制”, 他們確定每周四為學(xué)習(xí)日，領(lǐng)導(dǎo)班子成員堅(jiān)持參與每周四的班組職工安全和思想政治教育工作的學(xué)習(xí),，既密切了干群關(guān)系，又使每位職工切實(shí)認(rèn)識(shí)到安全的重要性和必要性,，這樣的方式值得提倡和推廣,。

全廠各班組較好的堅(jiān)持了政治學(xué)習(xí)制度，認(rèn)真開展了十七大精神,、集團(tuán)公司和電廠工作會(huì),、黨建會(huì)、職代會(huì),、普法等會(huì)議精神的學(xué)習(xí)，確保了各項(xiàng)會(huì)議精神在基層的貫徹落實(shí),。

20xx年是電廠的管理年,，全廠各班組通過定期召開民主生活會(huì)，實(shí)行重大問題集體討論,，貫徹落實(shí)上級(jí)精神,，加強(qiáng)了民主管理工作。通過開展創(chuàng)建職工之家和職工小家活動(dòng),，提高了班組成員的主人翁責(zé)任感和歸屬感,，形成了團(tuán)結(jié)、互助,、民主,、和諧的良好風(fēng)氣。一線班組全部參加了“安康杯”,，提出合理化建議55條,，為全廠安全運(yùn)行做出了積極貢獻(xiàn)。

由于前臺(tái)和后臺(tái)的工作性質(zhì)有一定差別,，班組建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)和起點(diǎn)也不同,，水平差異較大。前方一線班組普遍開展的較規(guī)范,，后方部分班組有相當(dāng)大的差距,。二是基礎(chǔ)管理工作缺乏，相當(dāng)一部分單位和班組做了很多工作,，沒有相關(guān)記錄或記錄不完整;三是有部分班組記錄有虛假成分,。四是部分班組沒有納入到班組建設(shè)的范圍。這些問題要在以后的工作中進(jìn)行整改,。

培訓(xùn)計(jì)劃方案表格篇十

我方根據(jù)方案提出的要求及采用的相關(guān)技術(shù)提出全面培訓(xùn)計(jì)劃并征得貴單位同意后實(shí)施,。培訓(xùn)工作滿足本章要求的培訓(xùn)服務(wù)。提供高水平的培訓(xùn),。培訓(xùn)包括硬件設(shè)備的使用,、系統(tǒng)軟件,、管理軟件和應(yīng)用系統(tǒng)的使用等等。

為了使本項(xiàng)目所涉及的系統(tǒng)管理員和維護(hù)人員能全面地了解整個(gè)系統(tǒng),，增強(qiáng)維護(hù)和使用系統(tǒng)的技能,，我們除了向用戶提供整個(gè)系統(tǒng)的技術(shù)說明、操作說明和相關(guān)的文檔之外,，還將負(fù)責(zé)組織對(duì)管理和技術(shù)人員進(jìn)行全面高質(zhì)量的培訓(xùn),。

培訓(xùn)的目的主要是使管理和使用系統(tǒng)的人員不僅對(duì)整個(gè)系統(tǒng)有足夠的認(rèn)識(shí)，而且能完全勝任所承擔(dān)的工作,，確保整個(gè)系統(tǒng)安全可靠地運(yùn)行,，并達(dá)到最大效益。為此,，我們針對(duì)人員各自的工作性質(zhì),，對(duì)不同職責(zé)的工作人員分類進(jìn)行專門培訓(xùn)，使他們掌握一定的專業(yè)技能和一定的開發(fā)能力,。

我們將提供多種培訓(xùn)課程和按客戶所需要的各種深度,、廣度的產(chǎn)品和技術(shù)知識(shí)講座。由本期項(xiàng)目主要設(shè)備供應(yīng)商提供的對(duì)相關(guān)技術(shù)人員進(jìn)行針對(duì)性的培訓(xùn),，使他們能夠獲取國內(nèi)外大型綜合系統(tǒng)的成功經(jīng)驗(yàn),，熟練掌握所提供的設(shè)備及軟件的運(yùn)行維護(hù)操作，同時(shí)掌握各種先進(jìn)的軟件技術(shù),。另外,，我們的技術(shù)人員和培訓(xùn)教師隨時(shí)準(zhǔn)備為客戶提供技術(shù)支持和最新技術(shù)信息。

3.1相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和各部門負(fù)責(zé)人的部訓(xùn),。

針對(duì)該類培訓(xùn)對(duì)象,，使其最終達(dá)到能熟悉系統(tǒng)的用法和意義，并對(duì)本項(xiàng)目的深入應(yīng)用作總整體上的指導(dǎo),、規(guī)劃,，推動(dòng)整個(gè)系統(tǒng)的整體應(yīng)用深度和廣度。

3.2管理人員和技術(shù)骨干,。

由于管理人員和技術(shù)骨干的有效管理及正確決策是保證系統(tǒng)順利實(shí)施和運(yùn)行,，因此對(duì)管理人員及技術(shù)骨干的培訓(xùn)提出更高的要求，建議安排管理人員及技術(shù)骨干到進(jìn)行集中專項(xiàng)培訓(xùn),，使他們提高管理水平,，學(xué)習(xí)成功經(jīng)驗(yàn)，掌握相關(guān)行業(yè)的最新技術(shù)動(dòng)態(tài)和方向,。

3.3系統(tǒng)維護(hù)人員,。

系統(tǒng)維護(hù)人員是指對(duì)項(xiàng)目中的設(shè)備進(jìn)行管理和維護(hù)的人員。這部分人員經(jīng)過培訓(xùn)，主要能達(dá)到以下目標(biāo)：

掌握系統(tǒng)的初始化和主要參數(shù)的設(shè)定方法;,。

對(duì)一般性故障進(jìn)行診斷,、定位和排除;。

掌握系統(tǒng)故障后的恢復(fù)方法;,。

熟練查閱各種系統(tǒng)操作和維護(hù)手冊(cè);,。

指導(dǎo)一般操作人員的工作。

為了使培訓(xùn)達(dá)到最佳效果,，使用戶獲得盡可能多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),，我們將采用多種途徑對(duì)用戶進(jìn)行培訓(xùn)：

授課：由專業(yè)資深的教師，在現(xiàn)場(chǎng)對(duì)用戶進(jìn)行培訓(xùn),。通常由課堂講授和現(xiàn)場(chǎng)操作講授組成,，通常由用戶的使用手冊(cè)支持，適當(dāng)?shù)牟僮鳛檩o助,。

交流會(huì)：在項(xiàng)目執(zhí)行過程中,，我們會(huì)經(jīng)常與客戶相互交流工作的經(jīng)驗(yàn)、存在的問題,。另外，我們公司還將專門為本項(xiàng)目建立一個(gè)信息交流和知識(shí)培訓(xùn)的內(nèi)部網(wǎng)站,，并將其辦成我公司與業(yè)主進(jìn)行相互溝通和交流的網(wǎng)上社區(qū),。

對(duì)于本系統(tǒng)的培訓(xùn)策略主要是：

a、由**廠商對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行全面的系統(tǒng)技術(shù)培訓(xùn),。

b,、由原廠商進(jìn)行較有深度的、涉及面較窄的集中技術(shù),。

因此,，本次培訓(xùn)采用現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)方式，由***和原廠家共同提供,。

我方對(duì)業(yè)主方技術(shù)人員進(jìn)行有關(guān)設(shè)備安裝,、調(diào)試、維護(hù),、操作,、保養(yǎng)等方面的技術(shù)培訓(xùn)，直至能熟練獨(dú)立操作,。詳細(xì)的培訓(xùn)時(shí)間,、培訓(xùn)人數(shù)、培訓(xùn)計(jì)劃和培訓(xùn)內(nèi)容將在合同簽定后征得業(yè)主方同意后實(shí)施,。

我方或原廠商的培訓(xùn)教員具有至少三年的相同課程的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。

所有的培訓(xùn)教員都采用中文授課，并提供培訓(xùn)用計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,、文字資料和講義等相關(guān)用品,，所有的資料都為中文書寫。

4.3現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn),。

現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)是指在項(xiàng)目所在地免費(fèi)為現(xiàn)場(chǎng)的相關(guān)人員進(jìn)行培訓(xùn),，培訓(xùn)人員不限，培訓(xùn)內(nèi)容：

一,、前端**系統(tǒng)概述,，包括系統(tǒng)設(shè)備和功能描述;。

二,、系統(tǒng)的日常運(yùn)行操作及熟練訓(xùn)練;,。

三、在各種不正常情況下,，維持系統(tǒng)運(yùn)行的操作;,。

四、值班,、監(jiān)視,、記錄、數(shù)據(jù)與資料的收集和整理的訓(xùn)練;,。

五,、設(shè)備常見故障的排除及日常維護(hù)、保養(yǎng)方法的學(xué)習(xí),。

4.4集中培訓(xùn),。

培訓(xùn)時(shí)間：與業(yè)主協(xié)商確定。

培訓(xùn)地點(diǎn)：具體地點(diǎn)與業(yè)主協(xié)商確定,。

培訓(xùn)計(jì)劃：培訓(xùn)開始前我方提供一份培訓(xùn)的詳細(xì)計(jì)劃,，包括培訓(xùn)日期、授課方式,、教材及教員職稱與經(jīng)歷,，并報(bào)業(yè)主批準(zhǔn)。

培訓(xùn)內(nèi)容：系統(tǒng)操作使用,，系統(tǒng)結(jié)構(gòu)及原理,，設(shè)備維護(hù)等培訓(xùn)費(fèi)用：免費(fèi)技術(shù)培訓(xùn)。

培訓(xùn)教材是根據(jù)本項(xiàng)目的建設(shè)內(nèi)容由**廠商和我方編寫的**實(shí)施,、維護(hù)的內(nèi)容,，培訓(xùn)教材以中文格式編寫，教材應(yīng)保證每個(gè)學(xué)員有一整套,。培訓(xùn)教材內(nèi)容應(yīng)包括：

1,、相關(guān)設(shè)備的安裝,，調(diào)試和維護(hù)工作;。

2,、培訓(xùn)用的教材應(yīng)提供最新的,，并與所供應(yīng)設(shè)備一致的版本;提供培訓(xùn)人員實(shí)習(xí)所需的設(shè)備、工具,、測(cè)試儀表及器材等,。

培訓(xùn)計(jì)劃方案表格篇十一

為了鞏固我鎮(zhèn)人口與計(jì)劃生育工作成果，穩(wěn)定低生育水平,，提高人口素質(zhì),，促進(jìn)“生育文明·幸福家庭”創(chuàng)建活動(dòng)，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),，營(yíng)造良好的人口宣傳輿論環(huán)境,，現(xiàn)對(duì)照市宣傳培訓(xùn)任務(wù)，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際制定今年下半年培訓(xùn)計(jì)劃：

采取專題培訓(xùn)和以會(huì)代訓(xùn)方法對(duì)村計(jì)生員進(jìn)行全面計(jì)生知識(shí)輔導(dǎo),，培訓(xùn)內(nèi)容：計(jì)劃生育獎(jiǎng)扶,、特扶、持證退休職工和非農(nóng)一次性獎(jiǎng)勵(lì)資格確認(rèn),，流動(dòng)人口服務(wù)與管理,、《省人口與計(jì)劃生育條例》、《社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)征收管理辦法》,、免費(fèi)孕前優(yōu)生健康檢查,、避孕藥具、生殖健康統(tǒng)計(jì)信息等法律法規(guī)和業(yè)務(wù)知識(shí),，通過培訓(xùn)進(jìn)一步強(qiáng)化鎮(zhèn)、村計(jì)生專線人員服務(wù)工作能力,，推進(jìn)計(jì)劃生育服務(wù)上水平上臺(tái)階,。

在鎮(zhèn)人口學(xué)校舉辦新婚夫婦培訓(xùn)班，采取觀看錄像和講座的形式,，開展免費(fèi)孕前健康檢查,、優(yōu)生優(yōu)育、生殖健康避孕節(jié)育等項(xiàng)的培訓(xùn)工作,，村人口學(xué)校主要開展對(duì)流動(dòng)人口,、育齡婦女進(jìn)行《流動(dòng)人口知識(shí)》輔導(dǎo)培訓(xùn)，全年至少開展兩次,，由鎮(zhèn)計(jì)生辦分片人員組織培訓(xùn),。

利用鎮(zhèn)宣傳科安排的學(xué)習(xí)日，不少于一期由計(jì)生助理對(duì)全體鎮(zhèn),、村干部開展計(jì)生法律法規(guī),，主要輔導(dǎo)《省人口與計(jì)劃生育條例》和《社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)征收管理辦法》以及《流動(dòng)人口計(jì)劃生育工作條例》，同時(shí)利用黨員干部冬訓(xùn)班開展計(jì)劃生育專題講座，提升鎮(zhèn)村干部計(jì)劃生育法律法規(guī)知識(shí)水平,。

開展計(jì)生中心戶長(zhǎng)培訓(xùn)班兩期,，結(jié)合“7.11世界人口日”和“9.25公開信紀(jì)念日”專題，舉辦中心戶長(zhǎng)培訓(xùn)班,，培訓(xùn)內(nèi)容：主要是計(jì)生獎(jiǎng)扶特扶政策,，關(guān)愛女孩和計(jì)生貧困家庭結(jié)對(duì)幫扶以及流動(dòng)人口等相關(guān)的法律法規(guī)知識(shí)，在全鎮(zhèn)營(yíng)造一個(gè)生育文明,、家庭幸福的良好氛圍,。

培訓(xùn)計(jì)劃方案表格篇十二

培訓(xùn)的初級(jí)目標(biāo)就是通過提高銷售人員的個(gè)人績(jī)效來達(dá)成企業(yè)的銷售業(yè)績(jī)。

2,、這樣的培訓(xùn)能夠得到一個(gè)什么樣的效果,？

通過培訓(xùn)使銷售人員掌握產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的狀況,、專業(yè)知識(shí)和銷售技巧,，以及了解不同目標(biāo)客戶的心理特點(diǎn)等，培養(yǎng)銷售人員的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,，領(lǐng)悟企業(yè)文化,、養(yǎng)成做事的積極性和良好的服務(wù)態(tài)度，學(xué)會(huì)分析事物的科學(xué)方法,，確立自己的工作目標(biāo)和業(yè)績(jī)考核,，最終使個(gè)人成為一名線纜銷售精英的終極目標(biāo)。

1,、產(chǎn)品培訓(xùn),。

（1）、產(chǎn)品知識(shí)的介紹,。

數(shù)字通信電纜：導(dǎo)體為0.5,、0.511、0.6面積大小的通信線纜,，包含普通超五類,、增強(qiáng)型超五類及六類纜等。

a,、通信電纜局用通信電纜：導(dǎo)體為0.4面積大小的通信線纜,。

電話通信線纜：導(dǎo)體0.4、0.5面積大小的2芯4芯電話線,。

監(jiān)控視頻電纜:syv-75-3(導(dǎo)體為0.5)syv-75-5(導(dǎo)體為0.75)syv-75-7(導(dǎo)體為1.2),并且包括電梯線纜,、攝像機(jī)線纜等，rg,、jis等系列線纜,。

b,、同軸電纜。

電視線纜：sywv-75-5（導(dǎo)體:1.0）sywv-75-7(導(dǎo)體:1.66)sywv75-9(導(dǎo)體:2.15)以及高檔電視線纜系列,。

c,、屏蔽線rvvp系列2芯到10芯等多芯電纜，0.3至2.5平方大小,，麥克風(fēng)系列線纜,、rvvsp對(duì)絞型屏蔽電線。

d,、護(hù)套線rvv,、avvr線纜、阻燃絞型連接用軟電線（zr-rvs）,、扁型無護(hù)套軟線（rvb紅黑線）,、尼龍護(hù)套線（bvn）。

音視頻連接線：syfv系列及二排,、三排音視頻電纜等,。

e、音響廣播系統(tǒng)線纜音響廣播線：高傳真,、高保真,、工程音響線及足芯線等。

多媒體電纜：會(huì)議顯示電纜,、門禁可視電纜等,。

f、信號(hào)線,。

以上產(chǎn)品知識(shí)的介紹包括我公司線纜的生產(chǎn)工藝,、字母代號(hào)所包含的內(nèi)容。bc：純銅,、al：鋁鎂合金絲,、tc：鍍錫銅、ccs：銅包鋼,、cca：銅包鋁等。

（2）產(chǎn)品的優(yōu)勢(shì)賣點(diǎn),。

首先,，我公司出廠產(chǎn)品保證“足芯、足米,、足平方,、更安全、更價(jià)值”的本位宗旨,。

l包裝美觀,、產(chǎn)品品質(zhì)與定價(jià)適應(yīng)市場(chǎng)的需要,。

l產(chǎn)品線相對(duì)其他業(yè)界同行都要長(zhǎng)都要完善，能夠滿足客戶整體的需要,。

l在與其他競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手比較方面,，體現(xiàn)在產(chǎn)品的準(zhǔn)確傳輸數(shù)據(jù)和主要功能數(shù)據(jù)等。例如：視頻監(jiān)控線的準(zhǔn)確有效傳輸距離的保證,。

l品牌化經(jīng)營(yíng),、產(chǎn)品創(chuàng)新能力的不斷提升，適應(yīng)市場(chǎng)的快速發(fā)展,，帶領(lǐng)經(jīng)銷商一直走別的同行前面,。

舉例：尼龍護(hù)套線。

l尼龍線具有防白蟻,、防鼠咬,，耐熱性能好等優(yōu)越的安全性能。

l尼龍線對(duì)周圍環(huán)境無任何的危害,，綠色,、環(huán)保，是家居裝修設(shè)備電源,、照明最佳用線,。

l具有重量輕、外表光滑,，因尼龍自身有潤(rùn)滑性,，穿線不易擦傷，便于穿管敷設(shè),，給安裝敷設(shè)帶來了便利和經(jīng)濟(jì)性,。

l采用尼龍作為護(hù)套，外觀亮麗,，耐熱變形小,，具有優(yōu)良的熱穩(wěn)定性。

l具有較高的機(jī)械強(qiáng)度和優(yōu)異的耐磨性,、耐寒性,、表面硬度、抗彎強(qiáng)度,、沖擊強(qiáng)度,、耐化學(xué)性、耐油性,、耐汽油性和自潤(rùn)滑性,。

（3）產(chǎn)品的適用范圍。

舉例說明：network250用途：數(shù)字通信用水平對(duì)絞電纜,，應(yīng)用于大樓綜合布線系統(tǒng)中工作區(qū)通信引出端與交接間的配線架之間的布線,，以及住宅綜合布線系統(tǒng)的用戶通信引出端到配線架之間的布線,，滿足于100mhz的數(shù)據(jù)通信。標(biāo)準(zhǔn)布線長(zhǎng)度90米,。

sywv-75-5用途：應(yīng)用于1ghz以下閉路電視系統(tǒng),，共用天線系統(tǒng)（catv/matv）作分支線和用戶線以及其它高頻率機(jī)器之連接線或內(nèi)部配線。

尼龍護(hù)套線：用于額定電壓450/750v及以下動(dòng)力裝置固定布線,。

2,、公司文化、客戶服務(wù)培訓(xùn),。

（1）積極的市場(chǎng)協(xié)作,，派駐專業(yè)人員進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化的協(xié)助，渠道分銷商的開發(fā),，市場(chǎng)的規(guī)劃,、準(zhǔn)確的產(chǎn)品價(jià)格體系的制定等。

（2）市場(chǎng)運(yùn)作的積極配合,，產(chǎn)品樣板和資料的滿足需要,。

（3）針對(duì)由我公司原因所產(chǎn)生的質(zhì)量問題，保證向客戶提供100%滿意的更換服務(wù),。

（4）針對(duì)滯銷產(chǎn)品,，向客戶提供在有效期間內(nèi)的調(diào)換貨服務(wù)。

手指打出去的力量絕對(duì)沒有拳頭打出去的力量大,，個(gè)人力量無法與團(tuán)隊(duì)的力量相比較,，團(tuán)隊(duì)打造在銷售中更顯的尤為重要。

1,、因人而異進(jìn)行工作分工,，充分使員工潛能得到發(fā)揮，渠道與工程分工明確,。

2,、設(shè)定業(yè)績(jī)目標(biāo)，進(jìn)行一個(gè)量化,，員工之間能夠進(jìn)行一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)比,，看到自己的長(zhǎng)處和不足。

3,、會(huì)議制度的設(shè)定,，晨會(huì)、周會(huì)和月度會(huì)議制度的設(shè)定,，晨會(huì)，每天進(jìn)行,，匯報(bào)當(dāng)天計(jì)劃和前一天的工作情況,，問題的總結(jié)與收獲的分享,。周會(huì)，總結(jié)每周的業(yè)績(jī)匯報(bào),，本周的工作情況,，和下周的工作計(jì)劃、業(yè)績(jī)目標(biāo)等,。

4,、設(shè)定獎(jiǎng)罰制度，做的好要獎(jiǎng),，再接再厲,，差的要罰，以示警戒,。

1,、市場(chǎng)開發(fā)前的準(zhǔn)備。

（1）樣品板和資料的準(zhǔn)備（要進(jìn)行量化）,。

例如:我每天拿多少個(gè)樣品板資料去開發(fā)市場(chǎng),，有針對(duì)性的向潛在客戶進(jìn)行資料的派發(fā)，全力做到,，資源的不浪費(fèi),。

（2）要知道目標(biāo)市場(chǎng)在哪里？建材市場(chǎng),、電子科技市場(chǎng)及家裝材料市場(chǎng),。

（3）知道自己要去干什么！帶著什么目的去開發(fā),，拜訪客戶要量化,。比如，我今天要拜訪10家客戶或者20家客戶,，尋找有5家的意向型客戶等,。

2、目標(biāo)市場(chǎng)定位,、市場(chǎng)類型的甄別,。

（1）目標(biāo)市場(chǎng)在該區(qū)域處于什么地位，核心市場(chǎng)還是配角市場(chǎng),，經(jīng)營(yíng)何種材料為主,。

（2）市場(chǎng)類型：批發(fā)型市場(chǎng)還是零售型市場(chǎng)，或者是哪個(gè)占的比重最大,。該市場(chǎng)的客戶類型怎么樣,，多為工程銷售商還是銷售渠道覆蓋面較廣的市場(chǎng)。

3,、如何尋找目標(biāo)客戶,。

以上我們講到,，我們?cè)谑裁吹胤饺ふ议_發(fā)客戶，下面我們要做的是依靠什么要求來選擇開發(fā)客戶,，開發(fā)出的客戶是必須符合我訊道公司要求,。

（1）門市面積的大小，在不知情的前提下,，我們先由門市面積的大小來決定客戶的實(shí)力,。比如，在翻身路市場(chǎng),，初次去跑,，我可能無法知道這市場(chǎng)哪個(gè)商戶的實(shí)力最好，但是我可以知道哪個(gè)商戶的門市面積最大,，我們從這表象來查看某一客戶的實(shí)力,，當(dāng)然，這不是決定客戶銷售實(shí)力的唯一論據(jù),。

（2）人員分工,、物流配送能力。門市面積的大小,，在某一方面來講,，可以根據(jù)這個(gè)看出人員的多少，人員的安排能不能滿足商戶經(jīng)營(yíng)的需要,，物流配送能力能否做到及時(shí)交貨到客戶手上,。

（3）所經(jīng)營(yíng)線纜產(chǎn)品的質(zhì)量、品牌知名度以及產(chǎn)品在同質(zhì)產(chǎn)品中的售價(jià)對(duì)比,，能夠在市場(chǎng)中有著什么樣的售價(jià)比較,，產(chǎn)品的價(jià)格處于什么樣的位置。

（4）經(jīng)營(yíng)商戶市場(chǎng)操作行為,，是否對(duì)品牌線纜的經(jīng)營(yíng)有著自己的看法,。有沒有一套完整而有效的經(jīng)營(yíng)思路。

（5）經(jīng)銷商以及所屬員工的服務(wù)能力與意識(shí)的,。處理客戶問題的反應(yīng)時(shí)間,，和解決問題的能力等等。尤其是對(duì)售后的服務(wù)能力,。

（6）決策人員的性格,，對(duì)待事物的態(tài)度。例如,，在我西北區(qū)一客戶,，所經(jīng)營(yíng)的線纜非常多，經(jīng)營(yíng)訊道線主要是來為了提升自己的檔次，放在那做樣子,，不在乎這一經(jīng)營(yíng)成本,，不認(rèn)真對(duì)待等。

（7）經(jīng)銷商的網(wǎng)絡(luò)覆蓋能力（只限針對(duì)大型客戶和總經(jīng)銷類型的客戶）,。

4、選定客戶后,，如何與客戶進(jìn)行洽談,。

首先，我們要明確的告訴客戶我們的目的是什么,，我們公司是做什么的,，并且要非常明確該客戶是有意愿的。

誰（關(guān)鍵人）,針對(duì)某一項(xiàng)事務(wù),，我該和誰進(jìn)行精準(zhǔn)的接洽,，這就要找到關(guān)鍵人，進(jìn)行戰(zhàn)略合作的洽談,，決策人必須能夠全權(quán)負(fù)責(zé)此事務(wù)的人,，也就是誰與這件事情最為相關(guān)，誰最能解決這個(gè)問題的人,。

為什么,當(dāng)然,，我們?yōu)槭裁匆フ宜兀瑸槭裁凑宜麃砗献髂?，要道出我們的理由,，先可以褒?jiǎng)客戶，說明訊道尋找合作伙伴的前提,，不是隨便一個(gè)經(jīng)銷商就可以做的,，達(dá)不到一定的要求，就無法取得經(jīng)銷商的資格,，從側(cè)面也反映出,，廠家對(duì)經(jīng)銷商的認(rèn)可，讓客戶有成就感,，同時(shí),，也在客戶面前說明了訊道的整體實(shí)力。

市場(chǎng)范圍,這也就是針對(duì)一個(gè)區(qū)域型的經(jīng)銷商的開發(fā),，我們給予一定范圍的轄地,，讓客戶看到自己的勢(shì)力范圍有多大，也就是市場(chǎng)有多大,。

利益我們給客戶能夠帶來什么,？

1、先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)，完善的產(chǎn)品庫存管理,。

2,、完善的服務(wù)體系架構(gòu)，合適的產(chǎn)品價(jià)格體系,。

3,、利潤(rùn)空間，贏利能力,。

時(shí)間丑話講在前,，我們的合作期限，任務(wù)額度,。

如何做我們?cè)撊绾蝸砗献?，該怎么來做。市?chǎng)調(diào)查及市場(chǎng)協(xié)助,。

市場(chǎng)調(diào)查：

（1）找準(zhǔn)我們的市場(chǎng),，核心市場(chǎng)和目標(biāo)市場(chǎng)。

（2）競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手調(diào)查,，市場(chǎng)銷售價(jià)格,，營(yíng)銷模式如何，找準(zhǔn)我們的方位,。

（3）市場(chǎng)上大型商戶的走訪,，找到我們的潛在客戶，樹立我們的核心客戶,。

市場(chǎng)協(xié)作：

（1）,、協(xié)助開發(fā)下游分銷渠道，鋪設(shè)二級(jí)營(yíng)銷渠道,。

（2）,、合適的廣告投放，免費(fèi)的門頭廣告制作,，產(chǎn)品展示架的支持,。

（3）、資料,、產(chǎn)品樣板的有效支持,。

其次，在市場(chǎng)方面該告訴客戶什么,？

1,、接近客戶，說出我們能夠贏得競(jìng)爭(zhēng)的理由,。

同質(zhì)產(chǎn)品比較的優(yōu)勢(shì),，告訴客戶我們與別人的不同之處,。例如，尼龍護(hù)套線,，普通bv線的升級(jí)產(chǎn)品,，別人還沒開始做的，我們已經(jīng)在市場(chǎng)上進(jìn)行銷售,，從某一層面來講,，誰率先經(jīng)營(yíng)此類產(chǎn)品，誰將贏得未來市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的主導(dǎo)權(quán),。

2,、做好規(guī)劃，讓客戶看到未來的希望,，能夠贏得競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的市場(chǎng)。

（1）分析市場(chǎng)情況,，我公司產(chǎn)品在這一市場(chǎng)的估計(jì)容量,，要讓客戶看到前景，

（2）分析競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的優(yōu)劣勢(shì),，看到我們公司產(chǎn)品的優(yōu)勢(shì),，當(dāng)然，前提是在洽談的過程中,，我們不要去詆毀競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,，可以多宣傳近期的業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)情況，可以向客戶進(jìn)行反向的案例說明,，例如：……強(qiáng)調(diào)我們的價(jià)值,。

5、成交及試探性成交,。

根據(jù)以上的分析內(nèi)容,，若無提出其他意見，就可以確立合作,。一旦沒有反映,，我們可以率先提出，某某老板,，你看合作協(xié)議是我來寫還是您來寫呢,。引導(dǎo)客戶進(jìn)入我們的思維范疇，達(dá)成我們的交易,。

1,、做好產(chǎn)品推薦，參照市場(chǎng)調(diào)查內(nèi)容,，做到產(chǎn)品種類的全面和暢銷產(chǎn)品的主推,。

2,、負(fù)責(zé)好產(chǎn)品的有效擺放，更能突出產(chǎn)品的形象和質(zhì)量檔次,。

3,、該如何操作市場(chǎng)的方案落實(shí)了。

培訓(xùn)計(jì)劃方案表格篇十三

為貫徹落實(shí)《浙江省人民政府關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)施意見》和《浙江省教育廳關(guān)于建立中小學(xué)和幼兒園教師師德師風(fēng)檢查制度的通知》等精神,，根據(jù)市教育局蘭教（20xx）88號(hào)文件《關(guān)于做好全市中小學(xué)教師20xx年暑期師德專題培訓(xùn)工作的通知》精神,，對(duì)廣大教師堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)師德教育，與時(shí)俱進(jìn),，并不斷充實(shí)新內(nèi)容,，不斷突出新重點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,，經(jīng)過學(xué)校委員會(huì)研究本次專題培訓(xùn)活動(dòng),，制訂專題培訓(xùn)計(jì)劃：

一、培訓(xùn)對(duì)象：全體在職教職工,。

二,、培訓(xùn)時(shí)間：8月25日——8月31日。

三,、培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組成員：組長(zhǎng)：藍(lán)建坤,。

組員：徐連壽張宏峰藍(lán)馬富徐曉紅。

1,、本次暑期師德培訓(xùn)的主題為“踐行為人師表,，爭(zhēng)做人民滿意好教師”。

2．政策法規(guī)學(xué)習(xí),，重溫“教師職業(yè)道德規(guī)范”,。

3．師德師風(fēng)教育，學(xué)習(xí)“最美教師張麗莉”,。

4．舉行先進(jìn)教師,、優(yōu)秀黨員“教育先鋒”事例報(bào)告會(huì)及專題講座。

5,、學(xué)習(xí)全市中小學(xué)校長(zhǎng)暑期學(xué)習(xí)會(huì)上的會(huì)議精神,，學(xué)習(xí)教育局長(zhǎng)童云龍同志的講話。

6,、對(duì)照師德規(guī)范,，查找自身問題，組織“開門評(píng)議”,，做好邊學(xué)邊查邊改和師德標(biāo)兵評(píng)選,。扎實(shí)搞好自我剖析，對(duì)照師德規(guī)范,，查找原因和癥結(jié)所在,，提出解決的辦法和措施,，并撰寫好20xx字以上的學(xué)習(xí)體會(huì)，31日前上交學(xué)校辦公室,。

五,、培訓(xùn)形式：集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合；時(shí)間與反思相結(jié)合,；理論學(xué)習(xí)與交流研討相結(jié),。

合。

六,、培訓(xùn)要求：

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)，做好摘記,。

2,、按時(shí)到會(huì)，遵守紀(jì)律,。

3,、學(xué)以導(dǎo)行，提升自我,。

4、總結(jié)反思,，上交存檔,。

七、培訓(xùn)具體安排,。

培訓(xùn)計(jì)劃方案表格篇十四

1,、加強(qiáng)主管人員的培訓(xùn)，提升經(jīng)營(yíng)者的經(jīng)營(yíng)理念,，開闊思路,，增強(qiáng)決策能力、戰(zhàn)略開拓能力和現(xiàn)代經(jīng)營(yíng)管理能力,。

2,、加強(qiáng)茶藝師的培訓(xùn)，提高技術(shù)理論水平和專業(yè)技能,，提高氣質(zhì),，技術(shù)改造能力，技術(shù)創(chuàng)新能力,。

3,、加強(qiáng)服務(wù)人員的培訓(xùn)，提高服務(wù)人員的綜合素質(zhì),，完善服務(wù)技巧,，提高茶文化理論水平,。

1、堅(jiān)持按需施教,、務(wù)求實(shí)效的原則,。根據(jù)茶文化館改革與發(fā)展的需要和員工多樣化培訓(xùn)需求，分層次,、分類別地開展內(nèi)容豐富,、形式靈活的培訓(xùn)，增強(qiáng)教育培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性,，確保培訓(xùn)質(zhì)量,。

2、堅(jiān)持自主培訓(xùn)為主,，外委培訓(xùn)為輔的原則,。整合培訓(xùn)資源，建立健全以茶文化館為主要培訓(xùn)基地,，茶藝培訓(xùn)室為外委培訓(xùn)基地的培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),，立足自主培訓(xùn)搞好基礎(chǔ)培訓(xùn)和常規(guī)培訓(xùn)，通過外委基地搞好相關(guān)專業(yè)培訓(xùn),。

3,、堅(jiān)持“茶文化館+茶藝培訓(xùn)室”的聯(lián)合辦培訓(xùn)方式，業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)為主的原則,。根據(jù)茶文化館需求為主流,，開辦茶文化培訓(xùn)的課程進(jìn)修班，組織員工利用周末和節(jié)假日集中授課,，結(jié)合自學(xué)完成培訓(xùn),。

（一）主管人員。

1,、由各專業(yè)茶藝師,、定期進(jìn)行茶文化專題講座及泡茶技藝實(shí)踐活動(dòng)，并建設(shè)茶藝室自己的茶藝師教育培訓(xùn)基地,，進(jìn)行新茶文化,、新泡茶技藝知識(shí)等專項(xiàng)培訓(xùn)，培養(yǎng)創(chuàng)新能力,，提高茶藝水平,。

2、組織茶藝師人員到同行業(yè)先進(jìn)茶藝室學(xué)習(xí),、學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，開闊視野。

3,、加強(qiáng)對(duì)外出培訓(xùn)人員的嚴(yán)格管理,，培訓(xùn)后要寫出書面材料報(bào)培訓(xùn)中心,，必要時(shí)對(duì)一些新知識(shí)在茶藝館內(nèi)進(jìn)行學(xué)習(xí)、推廣,。

（三）職工基礎(chǔ)培訓(xùn)1,、新職工進(jìn)茶藝館培訓(xùn)。

要繼續(xù)對(duì)轉(zhuǎn)正人員進(jìn)行企業(yè)文化培訓(xùn),、茶文化,、服務(wù)技巧培訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)精神,、泡茶技藝,、茶藝館形象等方面的培訓(xùn)、每項(xiàng)不得低于8個(gè)學(xué)時(shí),。同時(shí)隨著茶藝館的擴(kuò)建,，內(nèi)部就業(yè)渠道的增加，及時(shí)進(jìn)行專業(yè)技術(shù)培訓(xùn),，培訓(xùn)時(shí)間不得少于7天,。3、加強(qiáng)復(fù)合型,、高層次人才培訓(xùn),。

1.茶藝館要積極創(chuàng)造條件，鼓勵(lì)員工自學(xué)和參加各類組織培訓(xùn),，實(shí)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展與茶藝館培訓(xùn)需求相統(tǒng)一,。使管理人員的專業(yè)能力向不同管理職業(yè)方向拓展和提高；專業(yè)茶藝人員的專業(yè)能力向相關(guān)專業(yè)和管理領(lǐng)域拓展和提高,；使施工作業(yè)人員掌握2種以上的技能，成為一專多能的復(fù)合型人才和高層次人才,。

2.不定時(shí)開展茶藝技能及茶文化比賽,，增強(qiáng)茶藝技能水平及茶文化理論水平。

（一）領(lǐng)導(dǎo)要高度重視,，各相關(guān)中高層人員要積極參與配合,，制定切實(shí)有效的培訓(xùn)實(shí)施計(jì)劃，堅(jiān)持在開發(fā)員工整體素質(zhì)上,，樹立長(zhǎng)遠(yuǎn)觀念和大局觀念,。

（二）培訓(xùn)的原則和形式。按照“誰管人,、誰培訓(xùn)”的分級(jí)管理,、分級(jí)培訓(xùn)原則組織培訓(xùn)。企業(yè)重點(diǎn)抓茶藝館管理層領(lǐng)導(dǎo),、茶藝館各中高層領(lǐng)導(dǎo)要緊密配合茶藝培訓(xùn)室抓好新員工和在職員工輪訓(xùn)及復(fù)合型人才培訓(xùn)工作,。在培訓(xùn)形式上,，要結(jié)合茶藝館的實(shí)際，因地制宜,、因材施教,，外培與內(nèi)訓(xùn)相結(jié)合，基地培訓(xùn)和現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)相結(jié)合,，采取技能演練,、技術(shù)比武等靈活多樣形式；在培訓(xùn)方法上要把授課,、角色扮演,、案例、研討,、現(xiàn)場(chǎng)觀摩等方法相互結(jié)合,。選擇最佳的方法和形式，組織開展培訓(xùn),。

表彰獎(jiǎng)勵(lì),；對(duì)培訓(xùn)計(jì)劃落實(shí)不到位，員工培訓(xùn)工作滯后的相關(guān)管理人員予以通報(bào)批評(píng),；三是建立員工培訓(xùn)情況反饋制度,，堅(jiān)持將培訓(xùn)過程的考核情況及結(jié)果與本人培訓(xùn)期間的工資、獎(jiǎng)金掛鉤,。實(shí)現(xiàn)員工自我培訓(xùn)意識(shí)的提高,。

培訓(xùn)計(jì)劃方案表格篇十五

進(jìn)一步深化勞動(dòng)技術(shù)教育的實(shí)踐研究，建立科學(xué)的課程標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)施方略,，總結(jié)和探索實(shí)施勞動(dòng)技術(shù)教育的有效方法和途徑,，發(fā)揮其實(shí)施素質(zhì)教育主體實(shí)踐基地的作用，促進(jìn)勞動(dòng)技術(shù)教育的健康,、穩(wěn)定和創(chuàng)新發(fā)展,，充分發(fā)揮勞技課的作用，為培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人打好基礎(chǔ),。此同時(shí)不斷提高學(xué)校勞動(dòng)技術(shù)的整體辦學(xué)水平和辦學(xué)特色,。

(一)教師方面。

通過本課題研究要努力提高自身素質(zhì),，不斷深化對(duì)勞動(dòng)技術(shù)教育的認(rèn)識(shí),，不斷提高教學(xué)水平。

(二)學(xué)生方面,。

1,、樹立正確的勞動(dòng)觀念，形成熱愛勞動(dòng)、熱愛人民,、熱愛生活和熱愛家鄉(xiāng)的思想感情,，養(yǎng)成勤儉節(jié)約、認(rèn)真負(fù)責(zé),、遵守紀(jì)律,、團(tuán)結(jié)合作、愛護(hù)公物,、珍惜勞動(dòng)成果的品質(zhì)以及良好的勞動(dòng)習(xí)慣,。

2、初步掌握現(xiàn)代生活和現(xiàn)代生產(chǎn)所必備的技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,，具有生活自理能力和一定的技術(shù)認(rèn)識(shí),、技術(shù)思維、技術(shù)實(shí)踐和技術(shù)創(chuàng)新能力,。

3,、初步具有與技術(shù)相聯(lián)系的經(jīng)濟(jì)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí),、審美意識(shí),、倫理意識(shí)、效益意識(shí),、環(huán)保意識(shí),，以及關(guān)心當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)的意識(shí)。勞動(dòng)技術(shù)教學(xué)計(jì)劃三,、具體措施:,。

(一)理論學(xué)習(xí)，樹立素質(zhì)教育的基本觀念,。

樹立素質(zhì)教育觀念,，是搞好勞動(dòng)技術(shù)學(xué)科建設(shè)，實(shí)施素質(zhì)教育的重要前提,。勞動(dòng)技術(shù)學(xué)科教師要明確：實(shí)施素質(zhì)教育,，就是全面貫徹黨的教育方針，以提高國民素質(zhì)為根本宗旨,，以思想政治教育為靈魂,，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),，造就“有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律”的德智體美等方面全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,。學(xué)校教育不僅要抓好智育，更要重視德育,，還要加強(qiáng)體育,、美育,、勞動(dòng)技術(shù)教育和社會(huì)實(shí)踐，使各方面教育相互滲透,、協(xié)調(diào)發(fā)展,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。勞動(dòng)技術(shù)課教師必須確立面向全體學(xué)生和以學(xué)生為主體的思想,，學(xué)習(xí)有關(guān)的理論,，注意培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)，促使每一個(gè)學(xué)生都能積極主動(dòng)地發(fā)展,。

(二)大力優(yōu)化教學(xué)過程,。

課堂教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道、主陣地,。因此,，精心設(shè)計(jì)好勞動(dòng)技術(shù)學(xué)科的課堂教學(xué)，優(yōu)化勞動(dòng)技術(shù)課的教學(xué)過程就成為提高勞動(dòng)技術(shù)課的教學(xué)質(zhì)量,，實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵,。

(三)積極開展勞動(dòng)技術(shù)學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)，提高教育效果,。

除勞動(dòng)技術(shù)課外,，還應(yīng)通過選修課、研究性學(xué)習(xí),、社會(huì)實(shí)踐等多種形式,，大力開展勞動(dòng)技術(shù)教育。如組織學(xué)生參加陶藝,、編織,、紙工活動(dòng)，參觀生產(chǎn)建設(shè)現(xiàn)場(chǎng),，組織科技制作小組活動(dòng)等;大力提倡學(xué)生自覺參加家務(wù)勞動(dòng)和社會(huì)公益勞動(dòng),，使學(xué)生接受到比較全面的、生動(dòng)活潑的勞動(dòng)技術(shù)教育,。

培訓(xùn)計(jì)劃方案表格篇十六

年齡18周歲-45周歲之間,，具有高中或中專以上學(xué)歷，身體健康,，五官端正,，有一定語言表達(dá)能力的人員。

1,、報(bào)名時(shí)間：20xx年3月20日起-4月20日止,；

2、報(bào)名材料：考生攜帶身份證及學(xué)歷證復(fù)印件各一份（同時(shí)查驗(yàn)原件），一張清晰證件照及電子照（u盤拷貝）至現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名,。

3,、現(xiàn)場(chǎng)資格審核合格后，填寫《報(bào)名登記表》,，領(lǐng)取教材,，繳納教材及培訓(xùn)費(fèi)。教材費(fèi)160元一套,，培訓(xùn)費(fèi)290元/人（含景區(qū)交通費(fèi),、船費(fèi)、餐費(fèi),、場(chǎng)租費(fèi),、授課費(fèi)等）；繳費(fèi)成功后,，教材費(fèi)概不退還,，培訓(xùn)費(fèi)考核成績(jī)未通過者可以退還。

4,、報(bào)名地點(diǎn)：旅游管委會(huì)二樓旅游行業(yè)管理局,。

本學(xué)年將采取“名師帶徒+崗前培訓(xùn)”的模式培訓(xùn)。即學(xué)員報(bào)名成功后,，本中心將相關(guān)教材資料發(fā)放給學(xué)員,，學(xué)員通過自學(xué)或是“導(dǎo)師帶徒”完成學(xué)業(yè)，然后在規(guī)定時(shí)間參加考試,，考試通過后在進(jìn)行崗前課堂培訓(xùn),，最后頒發(fā)正式“泰寧講解員證”及上崗證。

（一）導(dǎo)師帶徒階段,。

1,、本中心將從各旅行社、旅游企業(yè)挑選一批優(yōu)秀資深講解員作為導(dǎo)師隊(duì)伍,，學(xué)員可以自行選擇導(dǎo)師或是由本中心統(tǒng)一調(diào)配進(jìn)行“導(dǎo)師帶徒”學(xué)習(xí),；1名導(dǎo)師帶1-2名學(xué)員，主要輔助新學(xué)員學(xué)習(xí)帶團(tuán)技能技巧及相關(guān)專業(yè)知識(shí),。

3,、學(xué)習(xí)結(jié)束，經(jīng)考核綜合成績(jī)第一名的學(xué)員及導(dǎo)師享有免次年講解員年度培訓(xùn)費(fèi)優(yōu)惠,。

（二）崗前培訓(xùn)階段,。

崗前培訓(xùn)主要以課堂培訓(xùn)為主，主攻文化基礎(chǔ)及業(yè)務(wù)相關(guān)知識(shí),。培訓(xùn)課程安排見附件,。

（一）考試形式。

考試分為筆試和面試,；滿分100分,，筆試占40%，面試占60%,，考試內(nèi)容按《現(xiàn)場(chǎng)考試評(píng)分表》的各項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行,。具體安排如下：

2、面試內(nèi)容：模擬景點(diǎn)講解（泰寧縣景區(qū)）,、知識(shí)問答,、才藝展示等。

3,、加分項(xiàng)（5分）：平時(shí)表現(xiàn)良好獲得旅行社或是導(dǎo)師的一致好評(píng)可以給予總分額外加2分,；學(xué)習(xí)期間，任選泰寧縣境內(nèi)一景區(qū)能夠獨(dú)立完成導(dǎo)游詞二次創(chuàng)作的,，提交至培訓(xùn)中心,，經(jīng)審核評(píng)定為優(yōu)秀的可以給予總分額外加5分。

經(jīng)考核,，綜合成績(jī)達(dá)到分?jǐn)?shù)合格線者頒發(fā)泰寧縣講解員證,。

培訓(xùn)計(jì)劃方案表格篇十七

(一)基本原則。堅(jiān)持專業(yè)化與社會(huì)化相結(jié)合,，著力提高應(yīng)急隊(duì)伍的應(yīng)急能力和社會(huì)參與程度;堅(jiān)持立足實(shí)際,、按需發(fā)展，兼顧政府財(cái)力,、物力和人力,，充分依托現(xiàn)有資源，避免重復(fù)建設(shè);堅(jiān)持統(tǒng)籌規(guī)劃,、突出重點(diǎn),，加強(qiáng)應(yīng)急隊(duì)伍組織體系和聯(lián)動(dòng)機(jī)制建設(shè)，形成范圍適度,、管理規(guī)范的應(yīng)急隊(duì)伍體系,。

(二)建設(shè)目標(biāo)?；韭涑山y(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),、協(xié)調(diào)有序、專兼并存,、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),、保障有力的應(yīng)急隊(duì)伍體系。即建成專業(yè)應(yīng)急隊(duì)伍,，應(yīng)急志愿服務(wù)進(jìn)一步規(guī)范,，應(yīng)急救援能力基本滿足本區(qū)域和重點(diǎn)領(lǐng)域突發(fā)事件應(yīng)對(duì)工作需要,，為最大程度地減少突發(fā)事件及其造成的人員財(cái)產(chǎn)損失、維護(hù)公共安全和社會(huì)穩(wěn)定提供有力保障,。

(一)全面加強(qiáng)綜合性應(yīng)急救援隊(duì)伍建設(shè),。建立“一專多能”的綜合性應(yīng)急救援隊(duì)伍，在相關(guān)突發(fā)事件發(fā)生后,，立即開展救援處置工作,。綜合性應(yīng)急救援隊(duì)伍在統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，承擔(dān)綜合性應(yīng)急救援任務(wù),，協(xié)助有關(guān)專業(yè)應(yīng)急隊(duì)伍做好突發(fā)事件的搶險(xiǎn)救援工作,。

(二)建立健全專業(yè)應(yīng)急隊(duì)伍體系。在全面加強(qiáng)綜合性應(yīng)急救援隊(duì)伍建設(shè)的同時(shí),，要按照突出重點(diǎn),、統(tǒng)籌規(guī)劃的原則，組織動(dòng)員社會(huì)各方面力量建設(shè)專業(yè)應(yīng)急隊(duì)伍,。主要任務(wù)是接收和傳達(dá)預(yù)警信息,，發(fā)布預(yù)警預(yù)報(bào)，收集并向相關(guān)方面報(bào)告;開展防范知識(shí)宣傳,，報(bào)告隱患和災(zāi)情等信息,，組織遇險(xiǎn)人員轉(zhuǎn)移，參與災(zāi)害搶險(xiǎn)救災(zāi)和應(yīng)急處置等工作;明確參與應(yīng)急隊(duì)伍的人員及其職責(zé),，定期開展相關(guān)知識(shí)培訓(xùn),。

依托現(xiàn)有應(yīng)急管理組織體系，組織有關(guān)部門和單位人員,、村(居)委會(huì)干部,、基干民兵、應(yīng)急志愿者等組建突發(fā)事件信息員隊(duì)伍,。信息員隊(duì)伍主要任務(wù)是及時(shí)報(bào)告突發(fā)事件信息,，協(xié)助做好預(yù)警信息傳遞、災(zāi)情收集上報(bào)和調(diào)查評(píng)估等工作,，參與隱患排查整改,、預(yù)案制訂、應(yīng)急處置和科普宣傳,。獲知突發(fā)事件信息的單位和個(gè)人應(yīng)立即向當(dāng)?shù)厝嗣裾嘘P(guān)部門或指定的專業(yè)機(jī)構(gòu)報(bào)告,。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)與統(tǒng)籌規(guī)劃。要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，落實(shí)工作責(zé)任,，明確指標(biāo)任務(wù)，細(xì)化建設(shè)方案,，主動(dòng)開展示范創(chuàng)建活動(dòng),，連續(xù)創(chuàng)新工作思路,，全面加強(qiáng)應(yīng)急隊(duì)伍建設(shè)。

(二)強(qiáng)化裝備建設(shè),。指導(dǎo)督促縣市建設(shè)物資儲(chǔ)備庫,，按標(biāo)準(zhǔn)配置專業(yè)器械設(shè)施、設(shè)備和安全防護(hù)裝備,，重點(diǎn)配備搶險(xiǎn)救援特種器材設(shè)施，提升應(yīng)急裝備水平,。嚴(yán)格裝備管理維護(hù)制度,，保證裝備處于優(yōu)良狀態(tài)。有針對(duì)性地加強(qiáng)裝備建設(shè),，滿足應(yīng)急需要,。

(三)開展培訓(xùn)演練與社會(huì)動(dòng)員。綜合性應(yīng)急救援隊(duì)伍和專業(yè)應(yīng)急隊(duì)伍每年至少集中輪訓(xùn)兩次,。易受災(zāi)害影響的鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道),、村(社區(qū))要在定期開展應(yīng)急知識(shí)培訓(xùn)。要廣泛開展社會(huì)動(dòng)員,，努力提高應(yīng)急隊(duì)伍的社會(huì)化程度,。充分發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)等基層組織和企事業(yè)單位的作用，主動(dòng)動(dòng)員社會(huì)力量參與,，建立群防群治應(yīng)急體系,。主動(dòng)拓展社會(huì)力量參與應(yīng)急志愿者服務(wù)渠道，鼓勵(lì)現(xiàn)有各類志愿者組織充實(shí)應(yīng)急志愿服務(wù)內(nèi)容,，有關(guān)專業(yè)應(yīng)急管理部門要把具有相關(guān)專業(yè)知識(shí)和技能的志愿者納入應(yīng)急救援隊(duì)伍,。

培訓(xùn)計(jì)劃方案表格篇十八

按照《叉車操作工培訓(xùn)教程》要求，通過專業(yè)理論教學(xué)和技能培訓(xùn),，使培訓(xùn)對(duì)象掌握叉車駕駛安全技術(shù),、叉車原是及構(gòu)造、安全知識(shí),、維修保養(yǎng),、技能的訓(xùn)練及實(shí)際操作。

培養(yǎng)學(xué)員全面掌握叉車操作所需的理論知識(shí)和基本操作技能,。熟練掌握叉車原理及構(gòu)造,，以及維修保養(yǎng)、安全知識(shí),，具有實(shí)際工作能力及安全文明操作的習(xí)慣,，養(yǎng)成良好的職業(yè)道德。

1個(gè)月,；校外實(shí)習(xí)2個(gè)月,。

總課時(shí)數(shù)：156課時(shí),。具體教學(xué)計(jì)劃表如下：

一、說明：

1,、教學(xué)主要要求：

（1）理論知識(shí)要求（應(yīng)知）,。

1）叉車的功能、類型,、特點(diǎn),。

2）叉車的型號(hào)與技術(shù)規(guī)格及主要技術(shù)參數(shù)。

3）叉車的整體結(jié)構(gòu),。

4）叉車安全操作的重要意義,。

5）叉車駕駛安全規(guī)則及注意事項(xiàng)。

6）叉車的日常保養(yǎng)及維護(hù),。

7）叉車的動(dòng)力裝置及工作原理,。

8）叉車常見故障的診斷及排除。

（2）操作要求（應(yīng)會(huì)）,。

1）叉車駕駛訓(xùn)練（包括“8”字行進(jìn)訓(xùn)練,、側(cè)方移位訓(xùn)練、通道駕駛訓(xùn)練,、倒時(shí)車庫訓(xùn)練,、場(chǎng)地結(jié)合駕駛訓(xùn)練。）,。

2）叉車作業(yè)訓(xùn)練（包括叉車叉取作業(yè),、卸載作業(yè)、叉卸貨技術(shù),、拆碼垛作業(yè)等）,。

3）叉車在不同倉庫中的使用特點(diǎn)（庫房的類型、洞庫中叉車的使用特點(diǎn),、地面庫中叉車的使用特點(diǎn),。

4）叉車對(duì)特資碼垛要求。

2,、教學(xué)中應(yīng)注意的問題,。

（1）堅(jiān)持理論與實(shí)際相結(jié)合，突出實(shí)際操作訓(xùn)練,，切實(shí)保證技能訓(xùn)練教學(xué)的時(shí)間和質(zhì)量,。

認(rèn)識(shí)再導(dǎo)入理論教學(xué)，最后再通過操作實(shí)習(xí)來消化和加深理解所學(xué)的理論知識(shí),，從而鞏固和提高教學(xué)的效果,。

（3）加強(qiáng)直觀教學(xué)，充分運(yùn)用事物教具和現(xiàn)代化的教學(xué)手段,，盡可能使理論教學(xué)聯(lián)系實(shí)際,，使教學(xué)形式生動(dòng)活潑,。

3、培訓(xùn)選用教材,。

培訓(xùn)學(xué)員應(yīng)必備專用的培訓(xùn)教材,，培訓(xùn)選用教材為：叉車操作工培訓(xùn)教程——國家職業(yè)資格培訓(xùn)教材。

二,、學(xué)時(shí)分配表,。

三、教學(xué)內(nèi)容,、要求及建議,。