演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進行演講,，比較靈活，便于臨場發(fā)揮,，真實感強,，又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。那么演講稿怎么寫才恰當呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,，我們一起來了解一下吧。

學(xué)會理解演講稿篇一

大家好,！生活當中的每一個人都渴望理解,。但是，要得到理解,，首先要學(xué)會理解別人；并不是要你用多么美好的語言去表達,，有時候,，只需僅僅一個眼神，對方便會理解,。

理解,，范圍很大，親情,、愛情,、友情,，可以說，生活中處處都需要理解,。

不知道,，大家是否讀過一個故事？故事中,，一個女孩從中學(xué)開始就喜歡一個男孩,，終于，在高中畢業(yè)后他們在一起了,。大學(xué)畢業(yè)后,，他們租了一間房子，不大,，卻很溫馨,。時間飛逝，幾年時間過去了,，他們之間漸漸地離得遠了,。男孩會在盛怒時提出分手，而女孩會主動道歉,，他們也會和好,。分手—道歉—和好，像兩只帶子系在一起的鞋,，互相束縛牽制卻分不開,。終于，女孩走了,，男孩再也沒有找到她,，只得到她給他短短的一行字：我愛你十年如一日沉淀，放手給你所有碧海藍天,。

最后的結(jié)局,，是令人痛心的。而導(dǎo)致這一結(jié)局的直接原因是什么,？就是互相不理解,。女孩不愿意去讓男孩理解她，男孩不愿意理解她,，最后,，他們散了。

我從小是我婆婆帶大的,，爸爸忙于工作,，媽媽不會帶孩子。在家里，爸爸和媽媽一個唱白臉,，一個唱黑臉,，因此，我對我媽媽始終不熱烈,。后來,，婆婆回了鄉(xiāng)下。我媽媽真正陪我時,，我正值青春期,。我心里明白，她想對我好,，想把幾年來的空缺填補上,，但是，我始終無動于衷,。終于有一天,，我和她終于爆發(fā)了，我看著強勢的她此刻像一個做錯事的孩子一樣后悔著,，在那一刻,，我心虛了。那一晚,，我和她各自傾訴自己的想法和感受,，第二日，我和她之間的距離拉近了,。

理解,，其實很簡單，一個眼神,，一件事,，哪怕是一個眼神。

學(xué)會理解,，讓人生充滿溫暖,。

學(xué)會理解演講稿篇二

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

這個世界,，需要人與人相互關(guān)愛,，需要大家相互理解，無論什么事都要有一顆寬闊的心去釋懷,。

爭吵是不可以解決問題的,。那一年，我8歲,，爸爸媽媽總是為一些小事而爭吵得不可開交，都不愿冷靜下來聽聽對方解釋。

那天晚上,，爸爸回來得很晚,，一回來就搭在床上，忽然,，爸爸問媽媽：“你把姑媽的鑰匙拿哪去了,。”媽媽一臉茫然：“誰拿鑰匙了,，不是你在保管嗎?”“什么,，我在保管，我放在家里,，難道你就不能收起來嗎?什么事都要我親自做嗎?”爸爸急得跳了起來,，媽媽也不甘示弱：“我告訴你，你不管什么事都只會怪其它人,，你的東西為什么自己不保管好,，關(guān)我什么事，你不要在這里無理取鬧……”爸爸媽媽為了這件事吵了一晚上,，我在一邊只能傻傻地站在一旁,。

第二天，早飯吃得很不愉快,，氣氛很凝重,，大家都沒說一句話，爸媽之間的冷戰(zhàn)便在此刻開始了,。

我不明白,，爸爸媽媽為什么一定要吵，都不題解對方,。他們?nèi)匀幌褚郧耙粯?，常常為一些小事吵得天翻地覆。每次,，我叫他們別吵了,，都只會說，小孩子懂什么,，大人的事不要管,。后來，我因為用冷水,，得了感冒,，白天，爸爸媽媽都不在家,，我只得忍到晚上,，我的感冒越來越嚴重,。

晚上，爸爸先回家,，見我病得嚴重,，急得像熱鍋上的螞蟻，給我煎藥,。不久,，媽媽也回來了，見我無力得躺在床上,，對爸爸說：“女兒怎么了,，病得這么嚴重，你怎么不帶她去醫(yī)院?”爸爸不耐煩了,?！芭畠翰〉脟乐兀阋仓?，那你這個當媽怎么不管女兒呢?”我在床上,，看見爸爸媽媽又為了這事吵了一架。我無力地說：“爸爸媽媽,，你們別吵了,，行嗎?”爸爸媽媽停止下來了，坐在我身邊,，“兒子,，你怎么了，哪不舒服,，給媽媽看看,。”

“爸爸,，你也別怪媽媽了,，又不是媽媽的錯，你們都別吵了,，你們每天回家就吵,，就算為我考慮一下，好嗎?你看你們每天就不會相互理解一下,，都心平氣和得商量每件事,。”

早上,，一大早爸爸媽媽就送我去輸液,，他們這一天無論做什么事都沒有像以前一樣，只會吵,，他們開始學(xué)會試著商量,，有幾次,，我以為他們又要吵起來了，結(jié)果,，他們竟然都沒有吵,，開始相互理解了。

爸爸媽媽對我說：“女兒,，以前是爸爸媽媽不好，還沒有你懂事,，以后,，我們在也不會無理取鬧了，再也不會吵架了,，會學(xué)著相互理解的,。”

是啊,，如果我們多一些理解,，學(xué)會寬容，這個社會多美好啊!

學(xué)會理解演講稿篇三

同學(xué)們：

不知何時,，行走在燈紅酒綠的城市間,，凝眸處到處是一張張冷漠的面孔。微笑漸漸消逝,，微笑的人成了異類,。許是春寒料峭，讓我不由得緊了緊衣衫,。望著隔了千山萬水的一顆顆心,，輕輕嘆息何時能迎來心靈的春天。

直到讀過一則小故事,，才讓我心中一暖,。剛剛遷居的中年人細心地繞過樓下初綻的花棵，卻無意間贏得了鄰家老太太的尊重,。兩顆陌生的心一下子拉近,，沒有了冷冰冰的阻隔，春天的溫暖已不遙遠,。中年人和老太太都是幸運的,，細心與愛心消除了陌生，原本遠遠隔絕的暖意蘇醒,，這不能不說是一個美麗的奇跡,。

不禁回想起我們的祖先。東晉時北方番人作亂,，朝廷派了一員大將,，領(lǐng)十萬精兵前去收拾,。番人不敢怠慢，也集結(jié)人馬,，眼看一場大戰(zhàn)無法避免,，十里無壯丁，路邊多野骨的日子將至,。那將軍領(lǐng)兵駐扎在邊疆,，嚴明紀律，為窮苦的人送去食物,。將軍自己又跑到番人家中噓寒問暖,。一場轟轟烈烈的戰(zhàn)亂被將軍的愛心化作了彩霞，拉近了民族間百姓們心的距離,。我能想象,，在那個花開的春季，人們心中的安詳和感激,，讓和平的種子,，在暖暖的心中生長。

前一陣子,，爸爸的學(xué)生中出了一個小“混世魔王”,。那是一名二年級的小男孩，刺刺的頭發(fā)像毛球,，大眼睛整日閃著的.淘氣的光,。人們說他學(xué)習(xí)不好，有多動癥,。我很奇怪,，這孩子和我在一起時安靜得如一只小鹿，哪有半分叛逆的樣子,！爸爸也迷惑了好久,。終于有一天，另一個孩子無意中吐露：男孩對我的依順,，只是因為一次在他受到責(zé)怪時,，我替他說了一句好話……受寵若驚后，我不禁思索：人與人之間的鴻溝,，難道不是人們親手挖的嗎,？誰真正愿意將自己敏感的心封閉在凍土中？只要我們多一些理解,，那些隔閡一定會如初春的積雪般融化,。

無論孩子還是大人，每一個人都渴望著理解和愛,，自己卻往往忽視了對別人的態(tài)度,。我們只要再細致一點,，再多一點愛，心與心的隔閡就會在無意間悄悄溜走,。我們就會迎來心靈的春天,，燕歌鶯舞，陽光明媚,。

學(xué)會理解演講稿篇四

20__年奧運會,，中國給世界奉獻了精美絕倫的體育盛宴，但也留下了一個讓人不敢想象的遺憾,，8月18日：劉翔退賽!億人期待的劉翔,，由于右腳跟腱發(fā)炎，給自己留下無法挽救的痛,。因傷退賽，連他的師傅也失聲痛哭,。田徑場上,，在眾人的期望和注視下，忍受著難以想象傷痛的劉翔,，只能仰天長嘆,，昂著頭走向悲壯。

誰也沒有想到,，劉翔的衛(wèi)冕之路結(jié)束得如此之快,。觀眾驚訝著，許多人都表示出自己的反應(yīng),。我想不到,，在喧囂、繁華的塵世中也能看到理解,，我看到了他們的美德：

尊重篇,。

劉翔的退賽成為北京奧運會一個遺憾，我從電視上聽到更多的是尊重的理性聲音：

“劉翔也是人,，不是神,，也會有傷痛，我們不能用完美的要求來對付他!”

“與其看著劉翔倒下,，寧愿看他理智退出,。”“選擇退出所需要的勇氣更大于繼續(xù)參賽,?！?/p>

……。

這是人們的心聲,，他們都尊重劉翔的做法,。雖然劉翔沒有贏得比賽,，卻贏得了人們的尊重。人們的心態(tài)越漸成熟,，在現(xiàn)場沒有人喝倒彩,，這是中國人傳統(tǒng)的美德。

尊重,，也許能讓劉翔,，懂得釋懷。

理解篇,。

法國雨果說過,，“世界上最浩瀚的是海洋，比海洋更浩瀚的是天空,，比天空還要浩瀚的是人的心靈,。”的確,，人的心靈是最廣闊的,，它可以包容一切。

許多人們對于劉翔的做法紛紛表示理解與支持,。

“我們應(yīng)該對劉翔更多的保護與寬容,。”

“帶傷上賽場是非常冒險的,，劉翔退賽明智,。”

“身邊的人都寄予厚望,，運動員可能壓力過大,。”

人們是明白事理的,。對于金牌的得失,，對于嚴重的腳傷，仍“輕描淡寫”地表示理解,。劉翔也說了：“如果不是萬不得已,，我是不會退出的?！眲⑾璧钠炔坏靡?，是對人們最好的解釋。

在我心中,，理智的放棄也是勝利,。他之前的路走得那樣辛苦，那樣輝煌，不能因為腳傷無法參賽而引起公憤,。當時,，廣播中傳出劉翔因傷退賽的消息，全場驚訝,，隨后仍有人大喊“劉翔加油”,。可見中國人的品德如此高尚——不在乎劉翔的失敗,，仍用鼓勵作為結(jié)局,。

理解，也許能讓劉翔跑得更輝煌,。

原諒篇,。

人們，原諒了劉翔無法奪金,，原諒了劉翔突然退賽,。劉翔向全國人民說“對不起”，國民對劉翔說,，我們支持你,。

原諒也許能劉翔不那么的內(nèi)疚，不那么的難過,。劉翔也誓言：“我會東山再起!”我們也都應(yīng)該相信他，留下一個完美的結(jié)局,。

北京奧運賽程中的這一插曲,，折射出奧林匹克價值觀在今日中國大地上的閃亮光輝。

原諒,，也許能讓劉翔,，澎湃的心情平靜下來。

堅強篇,。

劉翔退賽,，世界驚愕，觀眾灑淚,。

劉翔面對自己的“不戰(zhàn)而敗”,，仍樂觀、堅強地面對,。他燦爛的笑容,，他的堅韌，讓我們接受了他的道歉,。即使他的路走得多艱難,，他仍不言敗。在我心中，退賽亦是英雄,。

今天,，風(fēng)雨洗禮出劉翔的堅韌;明天，他的信念將歷煉出璀璨的將來,。不管有多少次的“不戰(zhàn)而敗”,，他仍是我心中最驕傲的英雄，我為他的堅強而喝彩!

堅強,，也許讓劉翔的路,，走得奇妙，走出奇跡,。

一切的尊重,，原諒，都從理解開始,。

理解,，讓劉翔的退賽得到了美好的結(jié)局;只有理解，才能讓劉翔的人生里再次開出最美麗的花朵,。

學(xué)會理解演講稿篇五

同學(xué)們：

我記得,，我曾經(jīng)在這里投入了非常多的心緒，我不求回報,，只是希望,，在我想念的時候，能夠再回來看看,。

人生需要感恩,，我記得在我生活艱難的時候，出現(xiàn)過的貴人,，他雖然遠在天邊,，卻在另一種方式上幫助了我。雖然我們只是陌生人,，素未謀面,，卻在我心中，像本人一般存在著,。我知道,，我有太多的故事，無法逢人就說起來,，所以我需要有一個傾訴的平臺,，有一個發(fā)泄情緒的地方，才能夠保證身心仍然能夠健康的發(fā)展,，不至于到最后,，變得內(nèi)心扭曲。

得抑郁癥的人，也都是非常普遍,。雖然我們現(xiàn)在還沒有遇到,，但是我們卻可以想象，這是多么的普遍,。我說了那么多話,，其實想要你去理解。

我看了那么多的風(fēng)景,，其實只是想證明給你看,。而我們浪費了自己那么多的時間，其實都只是為了在加工的過程中,，去發(fā)掘更多的內(nèi)在潛力,，而我抒發(fā)感情，所描述的這一切,，統(tǒng)統(tǒng)都是來源于自己內(nèi)心最單純的想法,。你的忙碌，也只是表象,。

知道了這一切,，你是不是心里就舒服多了。

沒有人過問,，未必就是正?，F(xiàn)象。

學(xué)會理解演講稿篇六

理解是與人相處的捷徑,，知心比知音更難覓,。下面是本站小編為你整理的幾篇學(xué)會理解與換位思考的。

演講稿,。

希望能幫到你喲,。

同學(xué)們,，老師們,，大家好!

開學(xué)之際，我認為不是所有同學(xué)心儀學(xué)校,、向往教室,、渴望學(xué)習(xí)、思念同學(xué),，但多數(shù)的同學(xué)一定是這樣的,，你們以在這里為樂。因為這里有老師,、有同學(xué),，更有自由發(fā)展的空間、能夠取得優(yōu)異成績的舞臺;當然也會有人是為了顯擺自己的虛榮，顯擺自己一時的成功,。

同學(xué)們,，在這里你們要為進入大學(xué)準備充足的知識;在這里要為正確思考問題準備基本技能和方法，在這里要為追求人生價值找到正確取向,。為此我提出本學(xué)期的實踐主題是,，學(xué)會理解、善于理解,。

都說理解萬歲,，但我更認為理解是雙向的，是相互的,。理解不是說要讓他人一味的理解你,，需要換位思考。

你常常有非常充分的理由讓別人理解你,。我路這么遠,、我睡這么晚僅僅是遲到一分鐘就沒人理解，我離家這么遠,、這么長時間沒回家偶爾用用手機沒人理解,，我壓力這么大偶爾踢門、踹墻,、摔東西沒人理解,，我內(nèi)心郁悶跟男(女)同學(xué)在僻靜處聊聊天沒人理解，我心里不痛快把某同學(xué)捶一頓罵一頓沒人理解,，我這次考試因某種原因沒準備好就抄一點沒人理解,，我心里郁悶跟家長發(fā)頓脾氣沒人理解，等等,。同學(xué)們,，這種理解觀是多么的狹隘和自私，是多么的偏激,。完全是以自我為中心,，完全是把最底線的不能做的常識當成習(xí)以為常，還要別人去理解,，完全是凌駕于,。

規(guī)章制度。

之上行為,。

同學(xué)們,，不能刻意要求你的父母、老師,、同學(xué)理解你們,，因為你們還在成長過程中,，還在不斷的豐富充實中，你們要在不斷的學(xué)習(xí)提高中,，做最好的自己,。提示大家做好以下五點：

1、要理解社會,。我們的國情是處于且將長期處于初級發(fā)展階段,，存在某些問題和現(xiàn)象是必然的，需要在發(fā)展過程中解決問題,，消除弊端,。這不是官話，是實話,，我們親身能感受到,。告訴同學(xué)們不要片面看待社會，更不要只看到她的陰暗面,。我們的月亮和外國一樣圓,，即使不圓的時候，也是被我們自己的影子遮擋了,。

2,、要理解父母，他們是你們最親的人,，也是最不好理解的人,。你們不愿意主動理解他們，常常是希望他們能夠理解你們,。他們面對社會,，面對工作已經(jīng)夠累了，他們恨鐵不成鋼,，但他們不懂高中教育,，不能再要求他們跟你們說話的時候，還要講究時間地點,，講究方式方法,，考慮到你們心情的好壞。你們應(yīng)當換位思考,，嘗試理解和認可他們,，不可逆反,，要知孝道,。

3、要理解老師,，他們是最可愛的人,，也是最不講回報的人,。你們也不愿意換位思考去理解他們，常常是從你們個人認識的角度片面去理解,，讓老師寒心,。他們也和你們的父母一樣，把你們當成自己的孩子,，以為說話不用刻意考慮,，而是把你們想的很簡單，以為你們的心里也一定有老師,，也一樣把老師當成親人,，其實相互的心里距離感一樣的話感覺會很好。我認為你們還是喜歡說話直爽,、不刻意隱瞞什么的老師,。

4、要理解同學(xué),。人一生有不同學(xué)習(xí)階段,，會結(jié)識很多同學(xué)，而經(jīng)過以后你們發(fā)現(xiàn),，高中同學(xué)的情誼是最深厚的,，即使打過架、紅過臉,，過了十年二十年,，也是最親熱的同學(xué)。為什么?因為高中生活是我們?nèi)松^,、價值觀形成時期,，是什么話都可以說、心里不設(shè)防的時期,，更是一起拚搏,、一起奮斗、一起追求理想的時期,，同甘苦,、共患難，雖然沒流過血,，但流的汗一定濃于水,。小學(xué)初中時期是小屁孩，不記事,，同學(xué)之間談不上情意,。大學(xué)時期已經(jīng)比較成熟，不會把所有的心里話說給同學(xué)聽,，或同學(xué)也不愿意聽你的傾訴,。要理解你現(xiàn)在同學(xué),，你們有一樣的辛苦，一樣的壓力,，一樣的奮斗目標,。

5、要理解學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)本來就是一件苦差事,，起的最早的、睡的最晚的都是學(xué)生,。學(xué)生時期就是天將降大任于斯人之前,，考察你們能否擔當此大任的時期?？嘈闹?，勞筋骨，餓體膚,，空乏身,，看你們有誰能夠經(jīng)得住吃苦，受得了挫折,，年年如一日,，不反悔、不后悔,，不動搖,、不掉隊、不放棄,，用毅力,、用實力、用結(jié)果證明自己曾經(jīng)從這里走過,。20xx屆就是很好的例證,，辛苦不會白吃，心血不會白流,，定有高額回報,。把握你們所學(xué)，運用你們所學(xué),，讓漂亮的校園因你更加漂亮,，讓優(yōu)異的成績因你更加優(yōu)異,。

同學(xué)們,、老師們,，理解不是妥協(xié),，理解不一定認可,，理解更不是不要個性。理解是需要大家樹立正確的人生觀、價值觀，并用之去評判,，然后努力實現(xiàn)最好的自我,。希望大家共同過好每一天，走好每一步,，使自己的生活充實而有意義,。謝謝大家!

親愛的老師，同學(xué)們：

大家好,，今天我要演講的題目是《學(xué)會理解》,。

學(xué)會理解在這幸福的我生活中，我們一天天長大,，懂得了學(xué)習(xí),，懂得了孝敬父母，懂得了理解,。寬容,，懂得了……可是讓我感受最深的就是：理解。

那一天,，是我的生日因為我的幾個生日辦的都很隆重,，所以也想今天的生日隆重?？墒遣恍业氖前职?。媽媽，都很忙,，沒有人顧得上我,。我心里很難受，便跑去媽媽所在的方向,，我心想：“我把媽媽吵幾下,，媽媽有可能就給我過?！笨墒菋寢屨f：“現(xiàn)在還很忙,，等我忙完了再說?！蔽乙恢痹诘?。可是等了幾個鐘頭也沒見媽媽回來,。我沖進房間撲在床上哭了起來,。沒想到媽媽站在門口說“我的小乖乖別哭了?！蔽姨痤^來,，看見媽媽手里提擢蛋糕,，走向我，用那冰涼的手摸著我的臉蛋,。隨著慢慢長大,，我便知道了媽媽忙碌是因為給我籌辦生日晚會才忙成那樣的。因為媽媽臨時有事,，所以推辭掉了生日晚會,。我漸漸知道了理解父母。

從那以后,，我沒有向爸爸媽媽白要東西,，因為我知道，那些東西,，都是來的很不容易的,。請大家都理解你們的父母，因為他(她)們都很不容易,。

曾經(jīng)有人問了我一個問題：“你懂愛嗎?你理解愛嗎?”我的回答是不,，因為我知道，在這個世界上,，愛是處處存在的,，但前提是你是否對世界充滿信心。

幾天前,，我的小孫子也問了我這樣一個問題,，“姨，愛是什么?可以吃不?”我聽到這稚嫩的聲音和這個讓我哭笑不得又不知怎么回答的問題,，忍住不笑,，看著他那雙水靈靈的眼睛，我知道,，他在期待我的回答,。想了一下，假裝正經(jīng)的對他說“愛,，是神圣的,，是最偉大的?！彼驍辔业脑?，說“喔……那肯定很好吃。,?！蔽也唤笮Γ€是不死心的追問我，無奈之下,，我只好胡編亂造的說“愛,，有很多種，每個人都有愛,，你爸爸對媽媽就有愛,，爸爸媽媽對你就有愛，姨對你也有愛,，但愛是看不到,，摸不著的,，只有用心才可以感受的到,。當然，是不可以吃的,?！彼贫嵌狞c了點頭，說“那我是不是也有愛?我可以把愛給別人嗎?”“當然可以,，到那時,，寶貝就長大了?！?/p>

愛,，是神圣的，是偉大的,，是無處不在的：愛,，有時也是自私的。我想,，慢慢長大的我們,，也許會對愛有更深的理解吧。

學(xué)會理解演講稿篇七

大家好,。

我演講的題目是‘學(xué)會傾聽,，學(xué)會理解，學(xué)會寬容’,，萬事德為先,。一個師德高尚的教師必然具有高標準的行為準則和高度的工作責(zé)任心，他的日常教育教學(xué)工作,，必須十分到位,。師德決定師風(fēng)。隨著現(xiàn)代社會分工的發(fā)展和專業(yè)化程度的提高,，市場竟爭日趨激烈,，整個社會對教師的職業(yè)觀念和態(tài)度、職業(yè)技能與素質(zhì)、職業(yè)紀律與作風(fēng)的要求越來越高,。

那么如何培養(yǎng)教師高尚的職業(yè)道德呢,？

作為一名教師，應(yīng)大力實踐以“依法執(zhí)教,、愛崗敬業(yè),、熱愛學(xué)生、嚴謹治學(xué),、團結(jié)協(xié)作,、尊重家長、廉潔從教,、為人師表,、嚴師益友”為主要內(nèi)容的教師職業(yè)道德。加強自身學(xué)習(xí),，不斷提高政治素質(zhì),、法律意識和業(yè)務(wù)水平。

作為一名教師是光榮的,，教師對人才的培養(yǎng)和文化科學(xué)的發(fā)展,，起著重大的作用。要做好教師工作,，首先必須具有高尚的師德,。學(xué)校是進行系統(tǒng)道德教育的重要陣地，肩負著培養(yǎng)國家和民族未來的重任,。教師則是學(xué)校落實以德治國方略,，推進素質(zhì)教育的實施者，是學(xué)生知識增長和思想進步的指導(dǎo)者和引路人,。在當代,，教師只有從根本上掌握師德的本質(zhì)，才能站得高,，看得遠,，才能樹立較強的事業(yè)心和社會責(zé)任感。

實踐證明,，一個受到良好責(zé)任教育且有責(zé)任意識的教師,，比沒有責(zé)任感的教師進步要快，而且在人生道路上也較易有所作為,。責(zé)任感強的教師,，既能給學(xué)生以戰(zhàn)勝困難的勇氣和智慧，又能幫助學(xué)生不斷修正前進的方向,。因此,，加強教師職業(yè)道德修養(yǎng),，必須從“責(zé)任”二字做起。對自己應(yīng)負的責(zé)任認識得越早,，越能健康快速成長,，也會在履行責(zé)任中實現(xiàn)自己的人生價值。

師德師風(fēng)建設(shè),，重在點滴,，重在落實，重在自身教育,，重在與時俱進,。我們既要反對片面強調(diào)“師道尊嚴”的思想，又要反對經(jīng)驗主義和教條主義,。新課程改革已全面鋪開,，其主要理念就是“以學(xué)生為本”，關(guān)注學(xué)生的主體地位,，而尊重學(xué)生,、關(guān)愛學(xué)生,、平等對待學(xué)生,，是師生和諧相處的重要前提。尊重是相互的,，而不是靠傳統(tǒng)的家長制式強壓得來的,。學(xué)生是有自己思想和行動自由的獨立個體，被平等對待是一大愿望,，能得到老師的嘉獎對學(xué)生是極大的鼓勵,。教師面對的不是冷冰冰的產(chǎn)品，而是一個個有著鮮活生命,、正在茁壯成長的孩子,。嚴格并不是苛責(zé)。教師的七情六欲不能隨意發(fā)泄在學(xué)生身上,，體罰是一種無能的教育,。受學(xué)生歡迎的教師具有這樣的品格：尊重學(xué)生的人格，理解信任學(xué)生,。從尊重學(xué)生出發(fā),，建立新型的現(xiàn)代師生關(guān)系，教師要進行必要的角色轉(zhuǎn)換,，要學(xué)會傾聽,，學(xué)會理解，學(xué)會寬容,，成為學(xué)生成長的伴侶,。

我對演講完畢，

謝謝大家。

學(xué)會理解演講稿篇八

我大概先了解一下,，在這個房間里面,，請問你覺得你自己是感性的人還是理性的人，你千萬不要告訴我,，哎呀我有時候感性,，有時候理性。認為自己偏感性的人舉手,，理性的呢,？半對半，但是是否事實果真如此呢,？我希望在等會非常簡短的演講做完以后,，你可以得出一個明確的抉擇。

樂嘉,。

如何快速地分別你自己是感性還是理性,？還是能夠看出來不同的人和人之間的差異，其實從你家里面一家四口,，在看電視的時候,，你就可以發(fā)現(xiàn)。北京衛(wèi)視現(xiàn)在播了一個很牛的節(jié)目,，叫《我是演說家》,，然后一家四口四個人，坐在沙發(fā)上面在看電視,，第一個人老媽看到一半的時候,，突然發(fā)現(xiàn)那戶人家里面妻離子散、家破人亡,，然后就哭的鼻涕眼淚一起往下掉,，死去活來泣不成聲。這個時候女兒的反應(yīng)是這樣,，她盡她最大的努力把情緒給控制在內(nèi)心深處,，不讓它呈現(xiàn)出來，她跟媽媽的差別是老媽是把情緒全部釋放出去,，而女兒是收在里面,。老爸在看的時候，覺得這個電視做的還不錯,，突然他發(fā)現(xiàn)他老婆哭了,，他說你有毛病啊,！這個電視假的,，這個時候老媽就說："你這個死沒良心的,，這么感動的片子你都不哭，你到底有沒有人性??？兒子你說說看，到底你爸講的有沒有道理,？",。兒子就說，我爸不是這個意思,，這個時候老爸就說,，你天天哭天天哭，一大把年紀了吧啦吧啦講了半天,，于是這兩個人開始吵起來,。這個時候兒子跳出來說，他說爸你少講兩句,，媽隔壁房間還有個電視,，我們不說我們到隔壁房間去看。

好了,，不管你是在寢室里邊和你的同學(xué)還是在你的家庭當中,，如果當你在看電視看小說看電影的時候，你很容易被情節(jié)所打動,，并且你的情緒有很自然的流露,，跟你的性別沒關(guān),，跟你的年齡沒關(guān),，你的情感高度豐富。在四種性格當中,，你可能傾向于紅色性格,，但是如果你是屬于那種內(nèi)心深處無比的細膩和豐富，但是你不愿意讓你的情緒讓他人察覺,，你會死死地控制在內(nèi)心深處,，可能這個是跟紅色性格完全相反的一種性格，我們把它稱為藍色性格,；而第三種性格有一個很重要的特點,，他們內(nèi)心無比堅定，不容易受外界情緒的干擾和影響,，當他們覺得別人做的是不對的時候,，他有強烈的批判欲和改造欲。而第四種類型的人,，無論他看什么,，情緒都非常平穩(wěn),，不以物喜不以己悲，但是他特別害怕人際關(guān)系的沖突,。在四種性格里面,，我們把它稱為叫做綠色。剛才你看到的老媽情感豐富,，典型的紅色,；你看到的女兒情緒內(nèi)斂，典型的藍色,；你看到的那個父親無比的堅定,，并且具有強烈的批判性，典型的黃色,；而你看到的最后的那個兒子,，從始至終情緒沒有波動，并且不停地在和稀泥,，我們稱為把它叫做綠色,。