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2022年幼兒園應(yīng)急接種制度內(nèi)容(4篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-12 09:46:51
2022年幼兒園應(yīng)急接種制度內(nèi)容(4篇)
時間:2022-12-12 09:46:51     小編:admin

無論是身處學(xué)校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。寫范文的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧。

幼兒園應(yīng)急接種制度內(nèi)容篇一

全園兒童查驗預(yù)防接種證工作普及率達(dá)100%,。

1,、招生時,幼兒園在《入學(xué)通知書》上告知新生報名須攜帶《常州市入托入學(xué)兒童預(yù)防接種情況評價表》以備查驗,。

2,、新生入園時必須持《常州市入托入學(xué)兒童預(yù)防接種情況評價表》方可注冊。

3,、幼兒園負(fù)責(zé)查驗預(yù)防接種證的人員可登陸常州市入托入學(xué)預(yù)防接種證查驗與疫苗補種平臺,,手工輸入兒童《評價表》中的條形碼下13位數(shù)字,系統(tǒng)自動將兒童接種信息納入到所在班級《入托,、入學(xué)新生預(yù)防接種證查驗,、免疫狀況及補證補種登記表》(以下簡稱《登記表》)。

4,、幼兒園負(fù)責(zé)查驗預(yù)防接種證的人員必要時可手機下載“常州接種評價app”,,掃描報名兒童《評價表》右上角二維碼,核對此《評價表》所對應(yīng)的兒童相關(guān)信息是否真實準(zhǔn)確,。

5,、幼兒園屬地預(yù)防接種單位登陸常州市入托入學(xué)預(yù)防接種證查驗與疫苗補種平臺,核對補種信息后,,打印補種通知單,,交由幼兒園發(fā)放至入托入學(xué)兒童,。

6、幼兒園對學(xué)期中新接收的轉(zhuǎn)學(xué)兒童也應(yīng)根據(jù)以上流程查驗,,漏種兒童應(yīng)按要求補種或補證(明),。

7,、幼兒園應(yīng)按要求及時匯總情況和數(shù)據(jù)資料并按時上傳常州市入托入學(xué)預(yù)防接種證查驗與疫苗補種平臺,;負(fù)責(zé)分發(fā)市區(qū)疾控中心提供的查驗預(yù)防接種證有關(guān)報表和宣傳資料;接受區(qū)疾控中心對查驗預(yù)防接種工作和補種工作進(jìn)行的技術(shù)指導(dǎo),;接受查驗預(yù)防接種工作相關(guān)培訓(xùn),。

8、幼兒園要指定專人負(fù)責(zé)匯總本單位《匯總表》,,于當(dāng)年度的10月20日前和次年1月10日前分別將階段性進(jìn)展情況和最終情況上報轄區(qū)預(yù)防接種單位,。

9、幼兒園幼兒入學(xué)預(yù)防接種查驗及補種工作要接受區(qū)教育局和衛(wèi)生局的督導(dǎo)檢查,,包括幼兒園實施入學(xué)兒童查驗預(yù)防接種工作開展情況,,相關(guān)數(shù)據(jù)保存和上報情況,宣傳教育工作情況,,接受區(qū)疾控中心等技術(shù)指導(dǎo),、工作培訓(xùn)等。

幼兒園應(yīng)急接種制度內(nèi)容篇二

為了全面貫徹執(zhí)行上級有關(guān)文件精神,,有效預(yù)防,、及時防控和消除新型冠狀病毒肺炎疫情在幼兒園的發(fā)生和流行,本著師幼健康一的原則,,不斷提高我園預(yù)防和控制突發(fā)傳染病的能力和水平,,保障全體教職員工以及幼兒的身體健康與生命安全,維護(hù)幼兒園正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定,,尤其在當(dāng)前新型冠狀病毒防控階段,,根據(jù)本園實際,力求做到科學(xué)預(yù)防,、分級負(fù)責(zé),、快速反應(yīng),全面落實“早發(fā)現(xiàn),、早報告,、早隔離、早治療“的工作要求,,實現(xiàn)對新型冠狀病毒的控制,,特制定本應(yīng)急預(yù)案。??

1.嚴(yán)防疫情輸入校園,,確保園所的安全與穩(wěn)定,并普及新型冠狀病毒的防治知識,,提高教師和幼兒的自我防范意識,。

2.完善新型冠狀病毒信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn),、早報告,、早隔離、早治療,,做到疫情防控常態(tài)化,。

3.檢驗對疫情現(xiàn)場應(yīng)急處理能力,建立快速反應(yīng)機制,,及時采取有效防控措施,,預(yù)防和控制新型冠狀病毒疫情在師幼中的發(fā)生和傳播,及時發(fā)現(xiàn)存在的缺陷,,并盡快進(jìn)行完善,。

(一)成立應(yīng)對新型冠狀病毒感染肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組?長:安全工作負(fù)責(zé)人

成?員:?園長

負(fù)責(zé)應(yīng)對新型冠狀病毒感染肺炎疫情工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一部署,,協(xié)調(diào)關(guān)系,。遇到突發(fā)疫情迅速控制局面并根據(jù)具體情況,制定相應(yīng)方案經(jīng)相關(guān)部門同意后,,迅速組織實施,,并指導(dǎo)檢查工作措施落實情況,對事件迅速做出處理,。

(二)成立疫情報告組

組?長:園長

成?員:各班班主任?

負(fù)責(zé)對各班防控工作相關(guān)信息收集上報,。做好疫情防控期間平時的日報;如果接到各班疫情報告,立即核實,,于第一時間按照程序向教育辦報告疫情,,并及時收集疫情動態(tài)和傳播范圍,并根據(jù)疫情流行趨勢,,做到匯總,、分析,為領(lǐng)導(dǎo)小組決策提供科學(xué)依據(jù),。

1.密切關(guān)注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢的發(fā)展變化,,及時掌握信息,向教職工和家長及時傳達(dá),。

2.各班班主任每天上午十點之前在工作群里上報班級幼兒有無發(fā)熱情況,,做好每日疫情(教工、幼兒人員)統(tǒng)計工作,,嚴(yán)格執(zhí)行疫情日報制度,,不得漏報、遲報,、瞞報,、錯報,。

3.堅持幼兒進(jìn)行每日體溫檢測,并及時做好記錄,。

4.做好常見傳染病防治宣傳工作,,增強師幼衛(wèi)生防疫意識和自我保護(hù)能力。??

5.認(rèn)真開展好環(huán)境衛(wèi)生及幼兒用具,、玩具的消毒的消毒工作,。

6.各班組織幼兒開展開園第一課,預(yù)防新冠肺炎專題教育和生命健康教育,,增加幼兒防疫知識儲備,。

1.進(jìn)行每日晨午檢,由班主任對早晨進(jìn)入教室的每個幼兒進(jìn)行觀察,、詢問。了解幼兒出勤,、健康狀況,、衛(wèi)生狀況,發(fā)出幼兒有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱,、咳嗽,、腹瀉、嘔吐等)以及疑似傳染病病人時,,應(yīng)當(dāng)及時告知幼兒園疫情排查人,,幼兒園疫情排查人要進(jìn)一步排查,以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn),、早報告,。幼兒園及時向疫情防控工作小組匯報,經(jīng)醫(yī)院診斷排除后方能返園,。??

2.班主任應(yīng)當(dāng)密切關(guān)注本班幼兒的出勤情況,,對于因病缺勤的幼兒,應(yīng)當(dāng)了解幼兒的患病情況和可能的病因,,如有懷疑,,要及時報告給幼兒園疫情排查人,幼兒園疫情排查人接到報告后應(yīng)及時追查幼兒的患病呼可能的病因,,以做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn),。

3.如發(fā)現(xiàn)疑似新冠患者幼兒,應(yīng)立即啟動日報告制度,,對發(fā)病幼兒及早隔離,,學(xué)校各班級、各部門應(yīng)嚴(yán)格按程序逐級報告,,確保信息暢通,。

4.疫情處置領(lǐng)導(dǎo)小組第一時間到達(dá)現(xiàn)場,,將幼兒送往隔離室進(jìn)行體溫檢測并進(jìn)行情緒安撫。

5.幼兒或教職工一旦出現(xiàn)新型冠狀病毒肺炎病情,,全園開展消殺工作,,不留死角,重點對患病幼兒所在班級進(jìn)行消毒,,所有師幼隔離進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察,,幼兒園負(fù)責(zé)每日追蹤和情況上報。??

6.當(dāng)病例已得到隔離治療,,密切接觸者觀察14天期滿,,后續(xù)無新發(fā)病例,環(huán)境得到有效消毒,,經(jīng)衛(wèi)生部門評估,,由疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組決定終止響應(yīng)。

7.全園師幼持核酸檢測證明返園復(fù)課,,患病幼兒持定點醫(yī)院開具的證明方能返園,。

幼兒園應(yīng)急接種制度內(nèi)容篇三

為了確保全園教職工的身體健康,更好的對疫情進(jìn)行防控,,實現(xiàn)“零病例”“零感染”的目標(biāo),,特制訂本制度

因疫情的爆發(fā),應(yīng)急接種可以變被動為主動,,其主要作用是阻止個體發(fā)病,,對已經(jīng)接觸病原的病人減輕癥狀或減少并發(fā)癥,控制疾病的蔓延,,盡量把疫情和災(zāi)害控制在最小范圍,,把造成的損害減少到最低程度。

2,、建立應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長:李雪瑩

副組長:呂 華

周 希

組 員:姜 凌 各班班主任

主要職責(zé):嚴(yán)格執(zhí)行應(yīng)急接種制度,,全面了解疑似病例情況,如發(fā)緊急情況,,及時上報,,第一時間與上級主管部門取得聯(lián)系,爭取上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)與支援,。

3,、應(yīng)急措施

(1)組織有關(guān)人員

由園長陳雪帶隊,保健醫(yī)生柳雪輔助,,對學(xué)校老師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),,提高他們的技術(shù)水平。確保能在疾控中心到來之前做好相關(guān)的防護(hù)隔離工作。

(2)物資準(zhǔn)備

準(zhǔn)備75%酒精,、消毒棉簽,、體溫表、血壓計等,。

(3)開展宣傳動員

充分利用班級微信群,、qq群、朋友圈,,開展傳染病防治和預(yù)防接種等常識的宣傳,,宣傳內(nèi)容應(yīng)包括接種疫苗所預(yù)防的傳染病、應(yīng)急接種的對象,、地點,,還有接種注意事項和禁忌癥等。

(四)安排接種場所

我園按照文件要求設(shè)置了幼兒隔離室與教職工隔離室,,選擇的房屋通風(fēng)效果好,,且于園所門口處,便于與疾控中心對接,。

幼兒園應(yīng)急接種制度內(nèi)容篇四

建立幼兒園傳染病應(yīng)急機制就是為了能做到一旦發(fā)生傳染病能及時掌握,,采取措施有效防治,做好四早:早發(fā)現(xiàn),、早報告、早隔離,、早治療,,快速遏制疾病的傳播和蔓延。成立幼兒園傳染病控制應(yīng)急小組,,分指揮部,、流行病調(diào)查組、消毒組和后勤保障組,,在流行病發(fā)生時期,,各組能迅速各行其職,控制和撲滅疫情,。具體方案:

應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長由園長擔(dān)任,,主要職責(zé)是統(tǒng)籌安排部署傳染病的防護(hù)、防病工作,,組織和協(xié)調(diào)全園的人力,、物力、財力,,并對突發(fā)性傳染病進(jìn)行緊急部署,,一旦發(fā)生緊急狀況立即啟動預(yù)案,并在第一時間內(nèi)上報區(qū)教育局、區(qū)衛(wèi)生防疫站備案,。

由班主任負(fù)責(zé),,建立幼兒因病缺席統(tǒng)計制度,統(tǒng)計傳染病流行期學(xué)生因病缺席情況,,承擔(dān)傳染病的防治和檢測任務(wù),,對個案進(jìn)行調(diào)查,一旦發(fā)現(xiàn)傳染病個案,,就必須根據(jù)規(guī)定上報,。園內(nèi)啟動"應(yīng)急預(yù)案"。在第一時間內(nèi)掌握傳染病疫情,,對具體的疫情及時地進(jìn)行動態(tài)分析,、疫情評估,并根據(jù)發(fā)病趨勢擬定防治策略,,提供給區(qū)縣教育局,、縣衛(wèi)生防疫站、園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)決策參考,。

采購消毒用品,,組織人員在疫期,傳染期對公共場所,、教室,、活動室、食堂進(jìn)行定期消毒,。同時,,每周一次過氧乙酸對室內(nèi)進(jìn)行消毒

1、預(yù)防預(yù)案:

1)加強宣傳教育等多種形式進(jìn)行呼吸道傳染病的預(yù)防知識宣傳教育,,讓幼兒掌握春季多發(fā)疾病的預(yù)防知識,,教育幼兒勤洗手,搞好個人衛(wèi)生,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,加強營養(yǎng)和合理的休息,防止過度的緊張和疲勞,,并注意防寒保暖,。

2)認(rèn)真做好幼兒園室內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生。保持活動室,、午睡問,、食堂和其他活動場所通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣清新,。盡量不使用空調(diào),,確要使用空調(diào)設(shè)備的必須要定期換氣。

3)加強晨檢制度。每天進(jìn)行晨檢,,加強幼兒每日體溫檢測,,對有發(fā)熱癥狀的幼兒及時檢測體溫,掌握幼兒健康狀況,,一旦發(fā)現(xiàn)幼兒,、教職工有發(fā)熱、頭痛,、皮疹等癥狀,,要及時送往醫(yī)院進(jìn)行檢查治療。

4)經(jīng)醫(yī)院診斷為傳染病的幼兒,、教職工,,要按照有關(guān)規(guī)定,進(jìn)行隔離治療,。

5)對與傳染病病人有密切接觸者(同班)要加強觀察,,凡有可疑病癥者,要及時送到醫(yī)院檢查治療,,并進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察,,觀察期間不能參加集體活動,隔離場所要獨立,、通風(fēng)良好,。

2、應(yīng)急預(yù)案:

1)如有幼兒,、教職工在家中出現(xiàn)風(fēng)疹,、流腦、麻疹,、流感等傳染性疾病,應(yīng)及時就醫(yī)并向幼兒園請假,,不得帶病上學(xué),、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能返園,。

2)如有幼兒,、教職工在園內(nèi)出現(xiàn)傳染病,要求其立即隔離,,幼兒要馬上通知家長,,又家長陪同去醫(yī)院,家長不能到的,,由保健人員或班主任護(hù)送去醫(yī)院,,如是本園職工的應(yīng)

立即通知其家屬,護(hù)送去醫(yī)院治療。

3)幼兒園對傳染病病人所在班級,、辦公室及所涉及的公共場所進(jìn)行消毒,,對與傳染病病人密切接觸的幼兒、教職工進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察,,防止疫情擴(kuò)散,,迅速切斷傳染源。

4)傳染病人接受治療期問,,禁止探望,、家訪。

5)立即上報當(dāng)?shù)貗D保所,、區(qū)疾控中心,,并對病人作跟蹤了解。

6)向全體師幼公布疫情及采取有關(guān)防護(hù)措施,,安定人心,,維護(hù)幼兒園的穩(wěn)定。

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