人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)發(fā)展規(guī)劃篇一

一名好的教師首先要有高尚的師德修養(yǎng),，我要以?xún)?yōu)秀教師為楷模，以身邊的師德標(biāo)兵為榜樣,，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，努力提升自己的師德水平，真正履行母校的教學(xué)宗旨《學(xué)高為師,，身正為范》,，成為合格的人民教師。

師者,，傳道受業(yè)解惑也,。也就是說(shuō)，教師的本職工作就是教書(shū)育人,。因此,，我給自己制定計(jì)劃，要努力提升自己的業(yè)務(wù)水平，使自己成為一名業(yè)務(wù)型教師,，向?qū)＜倚徒處熆待R,。這要求我們多讀書(shū)，用知識(shí)武裝自己,，抓緊課余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí),，并且要做好筆記，寫(xiě)好批注,，爭(zhēng)取每讀完一本書(shū)或一篇文章就完成一篇讀后感,。將讀書(shū)放在第一位，是因?yàn)檫@些書(shū)籍將填補(bǔ)我在理論方面的缺陷,，必將對(duì)我一生的教育事業(yè)發(fā)展產(chǎn)生潛移默化的作用,。

比如加強(qiáng)課堂教學(xué)研究。利用好網(wǎng)絡(luò)資源,，結(jié)合實(shí)際,，融入課堂；多向老教師,、有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n；用心靈去教育學(xué)生,，用情感去感動(dòng)學(xué)生,。教育學(xué)生不能只用規(guī)范和懲罰，我主張的是情感教育,。經(jīng)常給他們講道理,，分析問(wèn)題的原因，教他們用道德來(lái)衡量事情的對(duì)錯(cuò),。不管是技能學(xué)習(xí)上還是品德上,，學(xué)生與學(xué)生之間總有差異，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特點(diǎn),，并能運(yùn)用適合的方式進(jìn)行指導(dǎo),，提高他們的信心，鼓舞他們前進(jìn),。上好每一堂課,，堅(jiān)持寫(xiě)教學(xué)反思，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),；堅(jiān)持聽(tīng)課,，借鑒別人的長(zhǎng)處，改進(jìn)自己的教學(xué)方式,，努力創(chuàng)新教學(xué)方法，向40分鐘要質(zhì)量。

掌握現(xiàn)代教學(xué)手段?，F(xiàn)代教育不是簡(jiǎn)單地傳授知識(shí),，重要的是要培養(yǎng)學(xué)生的能力。當(dāng)今的科技快速發(fā)展,，要求教師有高深的專(zhuān)業(yè)知識(shí),。為此，掌握現(xiàn)代化的教學(xué)手段,，也是促進(jìn)教師轉(zhuǎn)型的重大策略,。在最短的時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)制作復(fù)雜的課件，幫助課堂教學(xué),，提高教學(xué)質(zhì)量,。

不僅如此，還要建立新型的師生關(guān)系,。學(xué)習(xí)和掌握先進(jìn)的教學(xué)方法,，不斷探討和研究如何與他們溝通，與他們進(jìn)行心理上的碰撞來(lái)確定管理學(xué)生的方式,，和學(xué)生建立良好的和諧的師生關(guān)系,。

最后，要努力提高科研能力,。積極參加校級(jí),、蘇木和旗級(jí)以上的教研活動(dòng)；因?yàn)槊恳淮谓萄谢顒?dòng)都給我的學(xué)習(xí)提供學(xué)習(xí)的平臺(tái),，因此,，我要不放棄任何學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。同時(shí),，每年至少完成兩篇高質(zhì)量的論文,。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)和教師工作，我充滿(mǎn)信心,，我將帶著百倍的激情投入以后的工作,，讓自己的規(guī)劃在最短的時(shí)間得到的回報(bào)。

職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)發(fā)展規(guī)劃篇二

日子如同白駒過(guò)隙,，不經(jīng)意間,，工作又將告一段落了，有為自己做過(guò)職業(yè)規(guī)劃嗎,？以下是人見(jiàn)人愛(ài)的小編分享的職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃7篇,，希望能夠給予您一些參考與幫助。

每一個(gè)職場(chǎng)新人,，都享有自己的一片天空,。如果提前規(guī)劃好自己的人生,，在工作中做好工作總結(jié)，積累經(jīng)驗(yàn),，可以讓自己以后的路走的更順利,。因此，我特別寫(xiě)下了自己的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃,。

一,、自我盤(pán)點(diǎn)：

1、姓名：黃__專(zhuān)業(yè)：電子商務(wù)性格：活潑開(kāi)朗,，樂(lè)觀(guān)向上,，有激情，有活力,，固執(zhí),，有時(shí)會(huì)有點(diǎn)偏激。

2,、愛(ài)好：廣交朋友,，旅游，戶(hù)外活動(dòng),，吃東西,。

3、優(yōu)點(diǎn)：做自己樂(lè)意的事情會(huì)很有激情,，很有沖動(dòng),；做事認(rèn)真、負(fù)責(zé),；別人向我提出意見(jiàn)和建議,，一開(kāi)始可能會(huì)很不高興，但很快會(huì)靜下心開(kāi)細(xì)想,，如果是好,，我接受，不好的意見(jiàn),，我拒絕,。

4、缺點(diǎn)：別人逼我做事,，會(huì)反抗,，沒(méi)激情，不認(rèn)真,，做得不好會(huì)找借口,，會(huì)偷懶：懶惰，缺乏恒心和毅力,，做事不能堅(jiān)持到底,；對(duì)事對(duì)人會(huì)偏向利益那邊,，不過(guò)前提是符合道德、不超越我做人的底線(xiàn),。

二,、揚(yáng)長(zhǎng)避短：

在這三年里,，找準(zhǔn)我最喜歡做的事和不得不做的事,，對(duì)喜歡的事要保持激情與活力，投入其中并從中獲得經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),，不斷超越自己,；對(duì)不得不做的事，要有一份責(zé)任心在里面,，做好自己的本分,，認(rèn)真負(fù)責(zé)，細(xì)心完成,，從而提高自己的能力,，把不得不做的事情變成我喜歡做的事、善于做的事,。在學(xué)習(xí)和鍛煉的過(guò)程中,，找好平衡點(diǎn)，兼顧學(xué)習(xí),、工作,、與家人、同學(xué),、同事的關(guān)系,，更好的人際交往。繼續(xù)廣泛朋友,，善而從之,，不善而改之。

1,、職業(yè)規(guī)劃肯定要有,，但是我覺(jué)得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來(lái)，周?chē)沫h(huán)境隨時(shí)在變,，而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,，也會(huì)變。我以前想當(dāng)官,，后來(lái)想當(dāng)外企白領(lǐng),，現(xiàn)在想創(chuàng)業(yè)，所以我覺(jué)得這個(gè)很難就定下來(lái),，更何況是在校大學(xué)生,，沒(méi)有任何社會(huì)閱歷,，談這個(gè)就似乎有點(diǎn)紙上談兵。

2,、但是,，雖然可能沒(méi)有成型的職業(yè)規(guī)劃，但是我覺(jué)得每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)要有,，比如這段時(shí)間我要練好英語(yǔ)聽(tīng)力到什么水平,，我要朝著什么方向努力，沒(méi)有努力的方向和短期的目標(biāo),，那容易虛度光陰,。

3、我是學(xué)生,，我可能想聽(tīng)一些別人成功的案例,，和為什么別人能取得成功，雖然每個(gè)人走的路不同,，但是我想有些成功的共同點(diǎn)是相同的,，那我作為一個(gè)學(xué)生，就可以從中學(xué)到一輩子受益的美德和優(yōu)點(diǎn),。

四,、針對(duì)上述信息，我為自己設(shè)定的初步目標(biāo)是：

1,、考到證,；

2、達(dá)到基本技術(shù)職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn),；

3,、給自己定位，并積累經(jīng)驗(yàn),，最終成為職業(yè)人,。

一、序言,。

九個(gè)禮拜的《職業(yè)生涯規(guī)劃》課程已經(jīng)快告一段落了,，現(xiàn)在的時(shí)間就是留給我們思考自己的職業(yè)生涯，規(guī)劃自己的職業(yè)生涯的,。古人云：凡事預(yù)則立,，不預(yù)則廢。凡事早作打算準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò),，何況是關(guān)乎自己前途與未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃呢,！更應(yīng)該早點(diǎn)做準(zhǔn)備了。九周的課成雖然短暫,，但是教會(huì)了我們勾勒和描繪自己職業(yè)生涯規(guī)劃的方法,，正所謂“授之以魚(yú),，不如授之以漁”。我相信,，凡事穩(wěn)扎穩(wěn)打,，一步一個(gè)腳印就會(huì)最終實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。

二,、自我剖析,。

1、我的性格,。

我的性格是典型的內(nèi)向,，說(shuō)好聽(tīng)了叫“內(nèi)斂”，說(shuō)難聽(tīng)了叫“木訥”,。但我并不沉悶，只要場(chǎng)合允許,，我就能制造點(diǎn)歡樂(lè)的氣氛,。按我自己的理解來(lái)說(shuō)，我是個(gè)“極度悲觀(guān)的樂(lè)觀(guān)主義者”,，凡事總先看看壞處,，然后又滿(mǎn)懷信心的去做。我對(duì)自己的沉著冷靜十分的欣賞,，但是有時(shí)似乎用錯(cuò)了地方,，總讓人覺(jué)得我有些冷酷（我就不用“冷血”這個(gè)詞了）。我凡事都會(huì)去盡自己的最大努力去做,，不到最后一刻不會(huì)輕易放棄,，當(dāng)然也不會(huì)去“明知不可為而為之”。用“內(nèi)斂,、冷靜,、沉著、大膽,、耐心,、細(xì)致、踏實(shí),、穩(wěn)重,、自信”，這些詞形容我自己我覺(jué)得一點(diǎn)也不為過(guò),，因?yàn)槭聦?shí)如此,。

2、我的興趣,。

我的興趣不是很廣泛,。有時(shí)看看時(shí)下熱播的電影,、電視劇，跟志趣相投的同學(xué)朋友導(dǎo)論一下劇情,，看看會(huì)不會(huì)看出什么深層次的問(wèn)題,，能不能理解導(dǎo)演想表達(dá)的思想意圖。有時(shí)會(huì)一個(gè)人靜靜地聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),，陶醉在音樂(lè)中,，回憶一下往事，體會(huì)一下物是人非的感覺(jué),。有時(shí)還會(huì)跟所謂的“藍(lán)顏知己”隔著電話(huà)探討一些自己都覺(jué)得無(wú)聊的問(wèn)題,，直到把對(duì)方說(shuō)服為止，一邊享受著勝利者的快感,，一邊溫習(xí)久違的友情,。有時(shí)喜歡特別的安靜，比如一個(gè)人靜靜看看夜空,，有時(shí)又喜歡熱鬧,，哪里有熱鬧就往哪里鉆?？鞓?lè)別人,，快樂(lè)自己，能讓自己的興趣有這種功能我很高興,。

3,、我的價(jià)值觀(guān)。

關(guān)于價(jià)值觀(guān),，我特別認(rèn)同一句話(huà)——知足者常樂(lè),。找到屬于自己的那一塊奶酪就可以了，千萬(wàn)不要惦記別人的,。我不會(huì)強(qiáng)求自己一定要對(duì)社會(huì)作出多么大的貢獻(xiàn),，無(wú)論正面的還是反面的，我知道那都是虛話(huà),、空話(huà),、套話(huà)，只有我努力做到,、做好自己應(yīng)該做的,，那才是對(duì)社會(huì)最大的貢獻(xiàn)。我的價(jià)值觀(guān)教我做好自己,，不要好高騖遠(yuǎn),、奢談空想。

4、自我能力,。

（1）來(lái)大學(xué)以前的能力,。

來(lái)大學(xué)以前，從小學(xué)到高中一直都是班上的尖子生（當(dāng)然是老師說(shuō)的,，自己跟別人比反而覺(jué)得什么都不是）,。每年的什么榮譽(yù)都會(huì)落到我頭上，各類(lèi)表彰大會(huì)總有我的身影,。除了每年拿“三好生”,、“優(yōu)秀班干”之外，高中時(shí)突然來(lái)了興致參加了市級(jí)的環(huán)保寫(xiě)作大賽,、全國(guó)英語(yǔ)大賽青海賽區(qū)決賽（寫(xiě)作類(lèi)）,，都拿了獎(jiǎng)。說(shuō)這些不是想炫耀,，只是想說(shuō)明我還算是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,，我的寫(xiě)作水平還是可以的（至少在中學(xué)階段）。

（2）來(lái)大學(xué)以后的能力,。

來(lái)大學(xué)以后的能力有的已經(jīng)形成,，有的正在努力培養(yǎng)中。

首先,，已經(jīng)形成的就是人際交往能力。我發(fā)現(xiàn)只要膽子夠大,，夠真誠(chéng),，突破人際雷區(qū)其實(shí)很簡(jiǎn)單。因?yàn)樗腥硕枷矚g開(kāi)誠(chéng)布公的人,，所以坦誠(chéng),、真實(shí)的與人交往是避開(kāi)人際雷區(qū)的秘密武器。我還會(huì)多找機(jī)會(huì),、多與老師,、師兄師姐、社會(huì)人士加強(qiáng)交流,，爭(zhēng)取把自己的人脈關(guān)系打理好,。這樣做不僅僅有利于以后的職業(yè)生涯，更重要的是能交到朋友,。

其次,，就是正在努力培養(yǎng)的一些專(zhuān)業(yè)技能。除了認(rèn)真的學(xué)習(xí)自己的法學(xué)專(zhuān)業(yè)課程之外,，我還在準(zhǔn)備以下種種：大二下學(xué)期報(bào)名參加大學(xué)生英語(yǔ)等級(jí)考試,，爭(zhēng)取一次性把四級(jí)拿下來(lái)；大三上學(xué)期報(bào)名參加全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試，爭(zhēng)取拿到計(jì)算機(jī)二級(jí)證書(shū),；現(xiàn)在我還選修了教育學(xué),，大二下學(xué)期再選修一門(mén)教育心理學(xué)，大三參加全國(guó)普通話(huà)等級(jí)考試,，大四申請(qǐng)教師資格證,；大四學(xué)開(kāi)車(chē)，考駕駛執(zhí)照,。

最后,，我還會(huì)多參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)自己的社會(huì)實(shí)踐能力,。到目前為止,，我已經(jīng)在北京市的一家康復(fù)中心做過(guò)實(shí)習(xí)，今年暑假又在青海省的某村辦小學(xué)支教,。但是我覺(jué)得自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，所以以后會(huì)盡力多找機(jī)會(huì)鍛煉自己。

5,、各方評(píng)價(jià),。

說(shuō)是各方評(píng)價(jià)，其實(shí)主要是來(lái)自家長(zhǎng),、老師和同學(xué)的,。

三、個(gè)人優(yōu)劣勢(shì)分析,。

1,、從內(nèi)部（組織）來(lái)看。

（1）優(yōu)勢(shì)：

最大的優(yōu)勢(shì)就是永遠(yuǎn)都有愛(ài)我的家人在我身后默默地支持我作出任何我認(rèn)為對(duì)的決定,。還有,，從小我就賦有正義感，從小就很想從事法律工作,，上中學(xué)后就一直堅(jiān)持這一想法從未改變過(guò),。為了自己的理想，也為了一貫支持我的家人的幸福生活,，我一定會(huì)努力地學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取以?xún)?yōu)良的成績(jī)畢業(yè)，找到一份好的工作來(lái)報(bào)答他們,。

（2）劣勢(shì)：

最大的劣勢(shì)就是自己的身體有殘疾（具體來(lái)說(shuō)是雙手拇指缺失）,，雖然這個(gè)社會(huì)口口聲聲說(shuō)不歧視、會(huì)平等對(duì)待殘疾人,，可是說(shuō)歸說(shuō),，做歸做，我知道社會(huì)是不會(huì)輕易接受一個(gè)殘疾人融入正常人的社會(huì)圈子的，即使會(huì)接受,，那也是極不公平的要讓殘疾人付出比正常人多得多的努力,。其次，我來(lái)自西部地區(qū),，底子本來(lái)就比較差,，所以專(zhuān)業(yè)課和英語(yǔ)都比別人差上半截子。但我相信,，這些后天的困難我會(huì)克服的,，怕就怕與生俱來(lái)的原因。

2,、從外部（環(huán)境）來(lái)看,。

（1）機(jī)會(huì)：

我最大的機(jī)會(huì)就是身處北京這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的國(guó)際化大都市，所以冷不丁就會(huì)有好的機(jī)會(huì)在遠(yuǎn)處瞄準(zhǔn)了你,，只要稍加努力就會(huì)得到它的垂青,。還有，我們中央民族大學(xué)的地理位置很是優(yōu)越,，毗鄰北理,、人大，遠(yuǎn)了還有清華,、北大,，走一站路就是國(guó)家圖書(shū)館。給我們創(chuàng)造了許多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，在這種環(huán)境下你不學(xué)習(xí)會(huì)覺(jué)得不好意思的,。有時(shí)到別的學(xué)校走走逛逛，也許下一個(gè)機(jī)會(huì)就在那里等你,。有了這些機(jī)會(huì)，我們就能夠更多的了解社會(huì),，了解社會(huì)上的人了,。

（2）威脅：

我最大的威脅就是家庭經(jīng)濟(jì)條件不允許我造次，上大學(xué)的錢(qián)是向銀行貸的助學(xué)貸款,，每月的生活費(fèi)也讓家里為難,，所以只能讀到本科，要想繼續(xù)深造得靠自己,。上完本科后工作得自己找,，因?yàn)槲覀兗沂堑氐赖霓r(nóng)民家庭，沒(méi)有什么過(guò)硬的人脈關(guān)系,，找工作還得靠自己,。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，大學(xué)畢業(yè)后的一切夢(mèng)想就得靠自己白手起家。我耗得起,，可是我父母就得再過(guò)幾年苦日子了,。

四、職業(yè)選項(xiàng)以及選擇理由,。

通過(guò)以上對(duì)自己性格,、能力的剖析以及swot分析，還有對(duì)未來(lái)生活的綜合考慮,，我做出了以下幾個(gè)職業(yè)選擇,。

1、律師/法官,。

這是基于原本的理想和所學(xué)專(zhuān)業(yè)作出的選擇,。作為一個(gè)法學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我覺(jué)得不做關(guān)于法律方面的工作就是對(duì)自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)的不肯定和對(duì)自己付出四年努力地不尊重,。律師/法官的社會(huì)地位比較高,，負(fù)有揚(yáng)善懲惡的社會(huì)責(zé)任，收入也高,，這是很吸引我的,。如果從事這方面的工作我不但可以實(shí)現(xiàn)自己的理想，還可以改善父母及家人的生活質(zhì)量,。

2,、中學(xué)歷史老師。

有一定的文字功底,，有敏銳的時(shí)事洞察力,，還有天生的正義感，我具備了當(dāng)記者的基本要件,。當(dāng)然除了上面所列之外,，我還很耐心、細(xì)致,、大膽,。記者工作范圍相對(duì)較大，接觸面較廣,，很能鍛煉一個(gè)人,，而且能夠揭露社會(huì)的不公平和一些黑暗勢(shì)力，會(huì)是一個(gè)很刺激很冒險(xiǎn)的工作,，我喜歡這類(lèi)型的工作,。

五、崗位職責(zé)和任職資格,。

無(wú)論做任何一項(xiàng)工作,，工作者都必須能夠傾其所有,，認(rèn)真努力,。不只是把這項(xiàng)工作當(dāng)成養(yǎng)家糊口的手段,、工具,，更應(yīng)該把它看做是一份責(zé)任。既然選擇了,，就要負(fù)責(zé)到底,。

律師/法官需要考取通過(guò)國(guó)家司法考試和國(guó)家公務(wù)員考試，才有資格承擔(dān)這項(xiàng)工作,。我會(huì)努力拿下這兩個(gè)考試的,，畢竟不能考研只能拿下它們來(lái)工作了，無(wú)論何時(shí)對(duì)于想從事法律工作的人來(lái)說(shuō)是必須的,。當(dāng)老師需要申請(qǐng)教師資格證,，還要過(guò)普通話(huà)等級(jí)考試，普通話(huà)達(dá)到二級(jí)甲等以上,。目前我已經(jīng)選修了相關(guān)的課程,，等到大四就可以去申請(qǐng)了,。當(dāng)記者也許要過(guò)普通話(huà)等級(jí)，還要考相關(guān)的記者從業(yè)資格證,，如果確實(shí)要走到這一步的話(huà)我會(huì)努力拿下的,。

六、后三年的行動(dòng)計(jì)劃,。

大一一年以及大一的暑假已經(jīng)進(jìn)行過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)了,，就不再多說(shuō)了。

1,、大二——全面發(fā)展期,。

（1）大二上學(xué)期：

積極努力地學(xué)習(xí)好專(zhuān)業(yè)課程，夯實(shí)基礎(chǔ),，在起跑線(xiàn)上追平其他同學(xué),。

認(rèn)真學(xué)習(xí)英語(yǔ)，視聽(tīng)說(shuō),、讀寫(xiě)譯各方面都抓起來(lái),，好好的為大二下學(xué)期的英語(yǔ)四級(jí)考試做準(zhǔn)備。

參加urtp項(xiàng)目,，不管結(jié)果如何,，一定要試一試，乘此機(jī)會(huì)鍛煉一下自己的能力,。

（2）大二下學(xué)期：

繼續(xù)踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),。同時(shí)，將選修課的學(xué)分修滿(mǎn),。

參加英語(yǔ)四級(jí)考試,，爭(zhēng)取一次通過(guò)。

暑假找一個(gè)單位實(shí)習(xí),，最好是律師事務(wù)所或法院,。盡量運(yùn)用暑期實(shí)踐接觸一下真實(shí)的社會(huì)工作環(huán)境，為將來(lái)的正式工作做好鋪墊。如果自己找不到實(shí)習(xí)單位就找法學(xué)院的師兄師姐們幫忙,。

2,、大三——嘗試期。

（1）大三上學(xué)期：

繼續(xù)深入學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),，專(zhuān)業(yè)知識(shí)是基礎(chǔ)的基礎(chǔ),，一定要抓牢。

參加計(jì)算機(jī)二級(jí)考試,，爭(zhēng)取一次通過(guò)。

參加普通話(huà)等級(jí)考試,，爭(zhēng)取二級(jí)甲等以上,。

寒假不回家，在北京找一份實(shí)習(xí)工作,。

開(kāi)始準(zhǔn)備第一次司法考試,，抱著必過(guò)的決心去試試。用一年時(shí)間準(zhǔn)備應(yīng)該夠用,。

（2）大三下學(xué)期：

繼續(xù)一如既往的好好抓住專(zhuān)業(yè)知識(shí)這一塊兒,。

準(zhǔn)備學(xué)年論文和實(shí)習(xí)報(bào)告。

繼續(xù)復(fù)習(xí)功課,，為司法考試做準(zhǔn)備,。

2、大四——幕布拉開(kāi),。

經(jīng)過(guò)大二,、大三兩年的準(zhǔn)備、磨礪,，這一年幕布將被拉開(kāi),，我的一切精心準(zhǔn)備的節(jié)目都將準(zhǔn)時(shí)上演。申請(qǐng)教師資格證,、參加司法考試,、考取駕駛執(zhí)照、找工作,，將一幕幕上演,。

七、結(jié)束語(yǔ),。

我的這一份職業(yè)生涯規(guī)劃就這樣做完了,，說(shuō)實(shí)話(huà)自己也沒(méi)想到原來(lái)自己腦子里有這么多的想法，也許以前都忙著瞎忙,，所以沒(méi)時(shí)間整理自己的想法,。做一份職業(yè)生涯報(bào)告只需要花幾個(gè)小時(shí)整理思緒，做一份職業(yè)就沒(méi)有這么容易了。也許前路上充滿(mǎn)了坎坷與無(wú)奈,，失敗,、落寞、打擊會(huì)接二連三地光顧我,，可是,，我不怕，還是那句話(huà)——既然選擇了,，就要負(fù)責(zé)到底,。

有時(shí)候按部就班未必是愚笨的行為，只要我按照既定的計(jì)劃一步一步穩(wěn)扎穩(wěn)打的往下走,，一定會(huì)步入自己理想的職場(chǎng)殿堂,。

前言。

不少人全部曾經(jīng)這樣問(wèn)過(guò)個(gè)人："人生之路到底該如何往走,？"記得一位哲人這樣說(shuō)過(guò)："走好每一步,，這便是您的人生。"人生之路說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng),，由于它是您一生意義的詮釋?zhuān)蝗松氛f(shuō)短也短,，由于您生活過(guò)的每一天全部是您的人生。

我們每個(gè)人全部在設(shè)計(jì)個(gè)人的人生,，全部在努力實(shí)現(xiàn)個(gè)人的夢(mèng)想,。連我們成長(zhǎng)的道路上一直扮演著各種不同的角色，職業(yè)生涯便是人生自踏上工作崗位之日起到退休所以工作的綜合,，職業(yè)選擇是一項(xiàng)復(fù)雜的工作,，舒適的工作環(huán)境，高薪的回報(bào),，和諧的人際關(guān)系,，能充分展示個(gè)人的才華，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的,。

人生能否成功,，受到許多的因素的影響，也有許多的不確定因素,，但是,，"找準(zhǔn)池塘釣大魚(yú)"道出了合理選擇職業(yè)是人生成功的關(guān)鍵和前提，影響職業(yè)生涯的因素是多方面的,，有個(gè)人素質(zhì),，心理等主觀(guān)方面的疑問(wèn)。也有社會(huì)環(huán)境,，機(jī)遇等客觀(guān)方面的疑問(wèn),，他們相互關(guān)聯(lián),，相互影響，但是,。最根本的在于個(gè)人素質(zhì)與努力的結(jié)果,。

我們每個(gè)人全部會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)而慢慢長(zhǎng)大，從學(xué)校出來(lái)后面對(duì)的便是一個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),。只有努力適應(yīng)這個(gè)社會(huì),，投入到職業(yè)世界中。

我們只有正確的認(rèn)識(shí)個(gè)人,，認(rèn)識(shí)職業(yè)生涯基本歷程,，樹(shù)立職業(yè)生涯規(guī)劃理念，使個(gè)人的職業(yè)生涯快樂(lè)并成功,。

第一章,、認(rèn)識(shí)自我。

一,。自我剖析。

1,、個(gè)人優(yōu)勢(shì)：有上進(jìn)心和責(zé)任心,，認(rèn)真而持久的做好每一件事；有很強(qiáng)的好奇心,，愛(ài)研究新奇事物,；自我控制本事強(qiáng)，能夠很好的把握個(gè)人的娛樂(lè)時(shí)間和學(xué)習(xí)時(shí)間,；對(duì)待每一件事認(rèn)真而又自信,，我的性格活潑開(kāi)朗，愛(ài)與人交往,，以誠(chéng)待人,。在大眾面前有點(diǎn)約束，但能現(xiàn)實(shí)個(gè)人的本事,，發(fā)表個(gè)人的瞅法,。

2、個(gè)人劣勢(shì)：有時(shí)候太過(guò)于追求完美,；主持經(jīng)驗(yàn)缺乏,，專(zhuān)業(yè)技術(shù)方面不精練，遇到大的事情沒(méi)有主見(jiàn),，經(jīng)驗(yàn)不足,，在大眾面的有點(diǎn)約束。

二,。他人評(píng)價(jià),。

1、優(yōu)點(diǎn)：

（1）父母家人評(píng)價(jià)：做事努力認(rèn)真，有愛(ài)心和責(zé)任心,。

（2）老師領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)：對(duì)待工作認(rèn)真,，做事積極。

（3）同學(xué)朋友評(píng)價(jià)：溫柔,，樂(lè)于助人,，想象力豐富，待人友好,，工作負(fù)責(zé),。

2、缺點(diǎn)：

（1）父母家人評(píng)價(jià)：脾氣不太好,、懶,。

（2）老師領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)：做事要沉穩(wěn)。

（3）同學(xué)朋友評(píng)價(jià)：主持經(jīng)驗(yàn)缺乏,，在大眾面前過(guò)于約束,。

三。人才測(cè)評(píng),。

我的職業(yè)興趣類(lèi)型為：自主/獨(dú)立型,。

這類(lèi)人期望隨心所欲安排個(gè)人的工作方式，工作習(xí)慣和生活方式,。他們追求施展個(gè)人本事的工作環(huán)境,，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，擺脫組織的限制和制約,，他們寧愿放棄提升或工作發(fā)展機(jī)會(huì),，也不愿意放棄自由與獨(dú)立。對(duì)于計(jì)劃獨(dú)立自主開(kāi)創(chuàng)未來(lái)的我來(lái)說(shuō),，會(huì)是表現(xiàn)自我的一種方式,。

明確個(gè)人的職業(yè)定位，即可讓個(gè)人,。

成功的達(dá)成目標(biāo),！

第二章、職業(yè)認(rèn)知,。

一,。便業(yè)環(huán)境分析。

護(hù)理專(zhuān)業(yè)在我國(guó)的發(fā)展,。

已有近百年的歷史,，尤其十余年來(lái)，護(hù)理專(zhuān)業(yè)在我國(guó)獲得迅速發(fā)展,，護(hù)理教育逐漸從中等教育到高等教育,，并已逐步形成以專(zhuān)科層次為主的護(hù)理教育體系,，理專(zhuān)業(yè)理念在不斷更新；護(hù)理科研水平在不斷提高,；整體護(hù)理的模式在廣泛應(yīng)用,；循證護(hù)理的實(shí)踐在興起；護(hù)理管理人員的視野逐步開(kāi)闊,，護(hù)理專(zhuān)業(yè)的范疇也在逐漸擴(kuò)展,。隨著人民群眾物質(zhì)生活水平的提高，威脅著人的疾病譜的改變,。人群年齡結(jié)構(gòu)的變化以及人們健康意識(shí)的增強(qiáng),，迫切需要提供多層次、多形式的服務(wù),。我國(guó)加入wto后,，國(guó)際間經(jīng)濟(jì)往來(lái)和文化交流日益頻繁，尤其是沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū),，需要更多的具有涉外護(hù)理本事的護(hù)理人員,。

二。目標(biāo)環(huán)境的分析,。

現(xiàn)如今護(hù)士這個(gè)職業(yè)很穩(wěn)定,，收入也很平均，多學(xué)習(xí)技能以后在城市找到好的醫(yī)院拿高薪,，為將來(lái)的事業(yè)努力奮斗！

三,。我的職業(yè)傾向,。

隨著我國(guó)向老齡化社會(huì)轉(zhuǎn)變，將來(lái)從事老年醫(yī)學(xué)的人將走俏,。保健醫(yī)師,、家庭護(hù)士也將成為熱門(mén)人才。另外,，專(zhuān)門(mén)為個(gè)人服務(wù)的護(hù)理人員的需求量也將增大,。

四。swot分析,。

swot是表示優(yōu)勢(shì),、劣勢(shì)、機(jī)會(huì)和威脅,。

優(yōu)勢(shì)：樂(lè)觀(guān),、開(kāi)放、遇事有主見(jiàn),、身體素質(zhì)好,、語(yǔ)言表達(dá)本事強(qiáng),、與人和睦相處。

劣勢(shì)：遇事不耐心,、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手差,、缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、

機(jī)會(huì)：高一級(jí)職位的補(bǔ)缺等,、新的崗位或崗位的設(shè)立,、

威脅：不愛(ài)個(gè)人這種性格的人來(lái)?yè)?dān)任端直上司、不愛(ài)被約束,、單位走向衰落,、

運(yùn)用swot分析法進(jìn)行職業(yè)生涯機(jī)會(huì)評(píng)估時(shí)，我要盡估計(jì)的對(duì)面臨的各種職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)進(jìn)行評(píng)估,。然后,，確定職業(yè)生涯目標(biāo)，選出最優(yōu)發(fā)展機(jī)會(huì),。

第三章,、職業(yè)選擇。

一,、職業(yè)認(rèn)知。

護(hù)理學(xué)是一門(mén)自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)相互滲透的綜合性應(yīng)用學(xué)科,，它以基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué),、預(yù)防醫(yī)學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)及相關(guān)的社會(huì),、人文科學(xué)理論為基礎(chǔ),，形成其獨(dú)特的理論體系,，應(yīng)用護(hù)理技術(shù)和護(hù)理藝術(shù),，為人們的生老病死這一生命現(xiàn)象的全過(guò)程提供全面的、系統(tǒng)的,、整體的服務(wù)。

護(hù)士承擔(dān)著救死扶傷,、保護(hù)生命,、防治疾病,、減輕痛苦的專(zhuān)業(yè)職責(zé),，在構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系中發(fā)揮著重要作用,。

二,、職業(yè)選擇。

（1）成長(zhǎng)階段--少年時(shí)期,。

（2）學(xué)習(xí)階段--青少年期。

（3）確立目標(biāo)階段--中青年時(shí)期,。

（4）努力工作階段--中年時(shí)期,。

（5）退休階段--老年時(shí)期。

我將來(lái)走的路線(xiàn)：行政管理路線(xiàn),。

三、職業(yè)目標(biāo)的設(shè)定,。

職業(yè)目標(biāo)：護(hù)士長(zhǎng)。

階段目標(biāo)：

1,、近期：在校學(xué)習(xí)期,、學(xué)業(yè)有成期,。時(shí)間跨度20xx-20xx年。目標(biāo)：成為合格的優(yōu)秀的護(hù)理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生,。

2、中期：工作定位期,，經(jīng)驗(yàn)積累期,。時(shí)間跨度20xx-20xx年,。目標(biāo)：成為合格的或優(yōu)秀的護(hù)士長(zhǎng)助理,。

3,、遠(yuǎn)期：事業(yè)發(fā)展期，探索創(chuàng)業(yè)期,。時(shí)間跨度20xx-20xx年,，目標(biāo)：成為護(hù)士長(zhǎng)。

社會(huì)的發(fā)展日異月新,，社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越大,，大學(xué)生越來(lái)越多，因此,，大學(xué)生也就變得越來(lái)越不值錢(qián)。作為大學(xué)生,，為自己做一個(gè)計(jì)劃就格外重要了，為自己職業(yè)生涯規(guī)劃開(kāi)始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器,，作為當(dāng)代大學(xué)生，若是帶著一臉茫然,，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿(mǎn)足社會(huì)的需要,，使自己占有一席之地？因此,，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,，將自己的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),，才會(huì)有動(dòng)力。我會(huì)以自己的行動(dòng)來(lái)驗(yàn)證,，讓時(shí)間來(lái)證明一切,。

我的性格，為人老實(shí),，辦事穩(wěn)重,，天生樂(lè)觀(guān)開(kāi)朗，性情溫和,，性格內(nèi)向，不善言辭,。好奇心強(qiáng)，也愛(ài)創(chuàng)新,，也愛(ài)與人不同。愛(ài)突發(fā)奇想走別人未曾走過(guò)的路,，未曾用過(guò)的方法,。做題喜歡追根溯源，也容易鉆牛角尖,。我的興趣,，愛(ài)好廣泛。喜歡動(dòng)手實(shí)驗(yàn),，邏輯推理思考。喜歡進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng),，例如,，籃球,，網(wǎng)球,。我在邏輯思考與推理演算方面能力較強(qiáng)，實(shí)踐動(dòng)手能力較可以,，有待加強(qiáng)，但在管理方面較弱,。

我的缺點(diǎn)，對(duì)事物的看法容易固執(zhí),、偏激，對(duì)人有時(shí)太善良,，太過(guò)柔和，太容易妥協(xié),。

我有扎實(shí)專(zhuān)業(yè)課程,，利用圖書(shū)館及網(wǎng)絡(luò)的資源,，充實(shí)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),，具有很強(qiáng)的試驗(yàn)動(dòng)手能力。通過(guò)后面的兩年的學(xué)習(xí),，我要充實(shí)自己的專(zhuān)業(yè)實(shí)踐能力,，讓自己的理論知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合。

自我評(píng)估,。

因?yàn)槭且钥蒲泄ぷ髡邽槁殬I(yè)目標(biāo)，必定學(xué)科知識(shí)一定要扎實(shí),，也要一定的學(xué)科深度,。如x本站x此而來(lái),，考研即為最初的目標(biāo)。在以化學(xué)專(zhuān)業(yè)為主要方向的同時(shí),，也不放棄自己的另一個(gè)愛(ài)好--數(shù)學(xué),。即主學(xué)化學(xué),，但也不停止數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)。研究生畢業(yè)后進(jìn)入中小型企業(yè)進(jìn)行科研工作,，做出一定成績(jī)后再進(jìn)入大型企業(yè)進(jìn)行科研工作,，實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)。

選擇職業(yè),，就是選擇未來(lái),。大學(xué)生如果正確地選擇職業(yè),，我應(yīng)該如何利用好專(zhuān)業(yè)知識(shí),，

就總體而言，近幾年來(lái),，工科類(lèi)大部分專(zhuān)業(yè)仍供不應(yīng)求,，比如計(jì)算機(jī)、自動(dòng)控制,、通信工程,、電子工程等專(zhuān)業(yè)的需求量仍較大，而文科類(lèi)專(zhuān)業(yè),，如思想政治教育,、經(jīng)濟(jì)法，甚至前幾年非常熱門(mén)的國(guó)際金融,、企業(yè)管理等專(zhuān)業(yè)需求量較少,。加之國(guó)有企業(yè)的改革，國(guó)家機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位的壓縮編制，下崗人員日益增多,，而高校的畢業(yè)生卻在逐年增多,，從而使得就業(yè)形勢(shì)更加緊張。因此畢業(yè)生不要把就業(yè)期望值定得太高,，即使是熱門(mén)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生,，也要不斷地調(diào)整自己的期望值，使自己的職業(yè)理想更切合實(shí)際,，這樣才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中位于不敗,，并獲得理想的職業(yè)。作為化學(xué)專(zhuān)業(yè)的我,，更應(yīng)該培養(yǎng)自己的動(dòng)手能力,，在實(shí)驗(yàn)過(guò)程，更應(yīng)該積極思考,，要學(xué)會(huì)理論和時(shí)間的結(jié)合,。

短期目標(biāo)。

1．大二（20xx年）,。

在大二英語(yǔ)過(guò)四級(jí),，計(jì)算機(jī)一級(jí)二級(jí)順利通過(guò)。

2,、大三（20xx年）,。

在大三，學(xué)好自己專(zhuān)業(yè)的同時(shí),，自己主動(dòng)涉及課外技能,，如要拿到駕照,，去學(xué)校外面兼職,，培養(yǎng)自己能力。

3,、大四（20xx年）,。

大四，學(xué)分修夠的同時(shí),，努力復(fù)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和考研的課程,，以鄭州大學(xué)化工研究生為目標(biāo)。

研究生期間,，努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),，經(jīng)常去校外實(shí)踐，培養(yǎng)工作能力,，發(fā)表屬于自己的論文,，要在報(bào)刊刊登。

中期目標(biāo),。

（2015-2020年）畢業(yè)后,，找到適合自己專(zhuān)業(yè)的工作,，在職期間努力工作，提高自己的能力,，和同事之間關(guān)系友好,，通過(guò)自己的努力，三年之內(nèi),，升為公司管理人員,。掌握關(guān)于管理知識(shí)技能，及其關(guān)于公司的流程,，為自己將來(lái)做好準(zhǔn)備,。

長(zhǎng)期目標(biāo)。

開(kāi)一家屬于自己的化工廠(chǎng),，讓自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)發(fā)揮到用途,，根據(jù)社會(huì)的發(fā)展切合實(shí)際，以后再做出比較實(shí)際的規(guī)劃,。

7：00--8：00晨讀,，記誦英語(yǔ)四級(jí)考試要求的基本英語(yǔ)詞匯，及讀英語(yǔ)課文,。

8：00--18：00專(zhuān)心學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課程,，并認(rèn)真完成作業(yè)和實(shí)驗(yàn)，保證考試順利過(guò)關(guān),，不能只顧學(xué)習(xí)英語(yǔ)而誤了學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),。

19：00--21：00做四級(jí)英語(yǔ)課外習(xí)題和歷年真題，還要作好有關(guān)專(zhuān)業(yè)的練習(xí)題,。

21：30--22：30鍛煉身體,，每天去操場(chǎng)鍛煉，使身體強(qiáng)壯,。

22：30--23：30上網(wǎng)了解國(guó)家的發(fā)展,，瀏覽近期新聞。

周末以及節(jié)假日,，去圖書(shū)館瀏覽書(shū)籍,，培養(yǎng)自己的精神境界。

（6月底）進(jìn)入強(qiáng)化英語(yǔ)復(fù)習(xí)時(shí)間,，預(yù)留一周,，強(qiáng)化準(zhǔn)備英語(yǔ)四級(jí)考試。培養(yǎng)自己良好的心態(tài),，以自信從容的心態(tài)去考試,。

（6月底--7月初）恢復(fù)英語(yǔ)考前計(jì)劃，把所有原本用于穎異四級(jí)考試留出來(lái)的時(shí)間投入到專(zhuān)業(yè)課的研究和學(xué)習(xí)中準(zhǔn)備期末考試，爭(zhēng)取靠出好成績(jī),。

英語(yǔ)知識(shí)和相關(guān)詞匯,。全力以赴取得英語(yǔ)四級(jí)證書(shū)。

2,、假期的每天早上起床用一個(gè)小時(shí)晨讀英語(yǔ),，去我們學(xué)校的瘋狂美語(yǔ)俱樂(lè)部學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)，加強(qiáng)自己的口語(yǔ),。

3,、在假期間跟我們?cè)旱睦蠋熥鰧?shí)驗(yàn)，提高自己的實(shí)驗(yàn)技能,，并不斷加深自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),。

4、晚上閱讀有關(guān)英語(yǔ)的報(bào)紙和書(shū)刊,，加強(qiáng)自己的英語(yǔ)知識(shí)和詞匯量,，為大三九月份過(guò)英語(yǔ)六級(jí)作準(zhǔn)備，每周堅(jiān)持做一套六級(jí)題目,。

5,、每周用一小部分時(shí)間聯(lián)系家人朋友，增進(jìn)我們之間的感情,，要只知道有愛(ài)就有希望,，愛(ài)也是我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力源泉。

（xx年3月--12月）總目標(biāo)備考專(zhuān)業(yè)考研,。

3月到6月總結(jié)第一階段復(fù)習(xí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)情況,；

完成相關(guān)的專(zhuān)業(yè)課程和實(shí)驗(yàn)。

加強(qiáng)英語(yǔ)基礎(chǔ)的復(fù)習(xí),，掌握和吃透英語(yǔ)的基本語(yǔ)法和基本詞匯的用法,，看看其他方面的書(shū)籍（這是第一階段的重點(diǎn)目標(biāo)）。

7月,，備考,，期末考試,。

8月到9月（第二階段）把化學(xué)專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)重溫兩遍,，加強(qiáng)鞏固，強(qiáng)化復(fù)習(xí)英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí),，和英語(yǔ)聽(tīng)力,，復(fù)習(xí)政治，數(shù)學(xué)等學(xué)科的知識(shí),。

12月到20xx年1月（第三階段）,。

系統(tǒng)梳理一年來(lái)所學(xué)的知識(shí)，進(jìn)行三次考驗(yàn)?zāi)M考試。參加考驗(yàn)初試,。

xx年12月第一,、二周：梳理一遍所學(xué)知識(shí)，進(jìn)行第一次模擬考試,。

xx年12月第三,、四周：進(jìn)行第二次模擬考試。

xx年1月第一,，二周：進(jìn)行第三次模擬考試,，參加考研初試。

以上只是對(duì)近期要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)大致的規(guī)劃了一下,，以后在實(shí)行計(jì)劃過(guò)程中,。我將會(huì)按每星期為階段，把計(jì)劃進(jìn)行更細(xì)小的劃分,，并且制定每天的學(xué)習(xí)和工作計(jì)劃,，不斷的對(duì)目標(biāo)進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估。在這戀歌目標(biāo)期間,，每個(gè)月我還留出兩天的時(shí)間,，作為進(jìn)行其他活動(dòng)，并且保證在此期間,。每天六點(diǎn)半起床,，進(jìn)行晨讀，背誦英語(yǔ),，至少有兩個(gè)下午參加體育運(yùn)動(dòng),。

（大四學(xué)期）20xx年2月--2010年6月。

確定畢業(yè)設(shè)計(jì)的題目,，撰寫(xiě)畢業(yè)論文,，讀一些化學(xué)學(xué)術(shù)方面的書(shū)。設(shè)計(jì)求職簡(jiǎn)歷表,，參加人才招聘會(huì),，。進(jìn)行求職面試,，或參加考研復(fù)試,。

（研究生期間）第一期：20xx年9月--2013年8月。

完成有關(guān)的課程研究,，及實(shí)驗(yàn),。看有關(guān)外國(guó)的化學(xué)研究,，及相關(guān)的科研論文,，來(lái)輔助自己的學(xué)習(xí)和研究,。

第二期：2013年9月--2014年12月。

自己學(xué)著研究一些科研項(xiàng)目,，和設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)研究,。發(fā)表一些學(xué)術(shù)研究論文。

第三期：2014年1月--2015年6月,。

1,、完成畢業(yè)設(shè)計(jì)，撰寫(xiě)畢業(yè)論文,，設(shè)計(jì)求職簡(jiǎn)歷,，參加招聘會(huì)，進(jìn)行求職面試,；

2,、進(jìn)行畢業(yè)論文答辯，準(zhǔn)備作好碩士研究生畢業(yè)工作,。

起止時(shí)間：2015年--2020年,。

第一期：找一份自己的自己喜歡的工作，從基層做起了解基層的情況及他們的心理,。為以后做高層管理做準(zhǔn)備,。腳踏實(shí)地，充分發(fā)揮自己的學(xué)識(shí)和研究能力,。一年后升為相關(guān)部門(mén)的主管,，兩年至五年，升為管理人員,。充分展示自己的領(lǐng)導(dǎo)才能和學(xué)術(shù)研究,。為公司打造一流品牌。

第二期：在工作中不段的學(xué)習(xí),，加強(qiáng)自己的文化素養(yǎng)和科研能力,，不段的完善自我。擁有一個(gè)完美的家庭,。

1．擁有自己的化工場(chǎng),，做到環(huán)保，實(shí)用,。具體方案,，根據(jù)國(guó)家政策的變化，社會(huì)的發(fā)展而確定,，目前不能計(jì)劃,。

2、擁有一定資產(chǎn)時(shí),，周游世界,。

1、假如不能考取研究生,，大學(xué)畢業(yè)計(jì)劃,，全部提前三年，并且通過(guò)自己的學(xué)習(xí),，攻讀關(guān)于自己專(zhuān)業(yè)性的深層知識(shí),。

2、在一般情況下,，我定期評(píng)估規(guī)劃,，當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時(shí)，我會(huì)隨時(shí)評(píng)估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整,，在半年或一年適當(dāng)修改自己的計(jì)劃,，使其更加適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。

這就是我的規(guī)劃書(shū),，在整個(gè)職業(yè)生涯周期中,，我都是圍繞著我職業(yè)生涯總目標(biāo)而奮斗的。而每個(gè)階段之間有著密切的聯(lián)系,，如果有一個(gè)階段發(fā)生特殊情況,，其他階段都會(huì)受到影響。因此,，在每個(gè)階段我都把我的職業(yè)生涯規(guī)劃結(jié)合市場(chǎng)需求的實(shí)際情況而進(jìn)行考核,，如果遇到實(shí)際情況的變化，我會(huì)根據(jù)實(shí)際情況和我的總目標(biāo),，及時(shí)修正我的職業(yè)生涯規(guī)劃,，以至能順利實(shí)現(xiàn)我職業(yè)生涯的總目標(biāo)。計(jì)劃固然好,，但更重要的,，在于其具體實(shí)踐并取得成效,。任何目標(biāo)，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。我會(huì)以行動(dòng)證明一切,，讓時(shí)間來(lái)驗(yàn)證我的規(guī)劃。

一,、自我分析,。

1、性格方面：外向開(kāi)朗,，為人坦率,，對(duì)人和善，樂(lè)于助人,；愛(ài)開(kāi)玩笑,，遇事樂(lè)觀(guān),，有責(zé)任心，做事也有毅力,，只要認(rèn)準(zhǔn)的事情我一定能堅(jiān)持到底,，一定要把事情做得完美，并且一向?qū)ψ约焊邩?biāo)準(zhǔn)要求,。但是缺點(diǎn)也較為明顯,，缺乏耐心，不夠細(xì)心,，且有時(shí)候太追求完美,，太過(guò)感性，不懂得控制自己的情緒,；遇事不夠沉穩(wěn),；眼光有時(shí)短窄，從而造成有時(shí)心懷放不開(kāi),。

2,、興趣方面：喜歡流行音樂(lè)，喜歡體育,，喜歡去關(guān)注世界動(dòng)態(tài),、周邊動(dòng)態(tài)。

3,、能力方面：因?yàn)樯钪邢矚g與人交流,，并且在學(xué)生會(huì)工作過(guò)一年，有了較強(qiáng)的與人交流和合作的能力,。我是理工科學(xué)生,，有較強(qiáng)的邏輯思維能力以及學(xué)習(xí)領(lǐng)悟能力；從小就能夠獨(dú)立生活,，但由于從小到大沒(méi)碰到太大的挫折,，所以承受挫折的能力不夠。

二,、專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向及前景分析,。

我現(xiàn)在所學(xué)的是計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)，我自己也比較喜歡這個(gè)專(zhuān)業(yè),，所以以后仍然想從事這個(gè)方向,。雖然受金融危機(jī)的影響，但計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)還是具有著良好的就業(yè)前景,。選擇計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè),，在就業(yè)方面有三大特點(diǎn)：一是就業(yè)空間大，二是就業(yè)高工資,，三是高就業(yè),。

it產(chǎn)業(yè)成為接收計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的生力軍,。it人才是我國(guó)四大緊缺性人才之一。未來(lái)十年,，我國(guó)電子商務(wù)人才,、游戲開(kāi)發(fā)人才,、移動(dòng)通信人才,、ic技術(shù)人才、信息安全人才嚴(yán)重短缺,。我國(guó)軟件人才總量不足,，結(jié)構(gòu)也不合理，軟件測(cè)試專(zhuān)業(yè)人員缺口高達(dá)20萬(wàn),，嵌入式軟件工程師每年的缺口為15萬(wàn)左右,。隨著軟件外包業(yè)的蓬勃發(fā)展，日,、韓等小語(yǔ)種軟件工程師十分緊缺,，僅對(duì)日軟件開(kāi)發(fā)的人才缺口就達(dá)30萬(wàn)以上。

總之,，it行業(yè)還是具有良好的就業(yè)前景,。

三、理想職業(yè),。

我的職業(yè)目標(biāo)是網(wǎng)絡(luò)工程師,，下面將是對(duì)這個(gè)職業(yè)的詳細(xì)分析。

網(wǎng)絡(luò)工程師,。

1),、選擇路徑。

根據(jù)現(xiàn)在的社會(huì)工作就業(yè)環(huán)境,，如果要最后有個(gè)理想的網(wǎng)絡(luò)工程師的職位,，我選擇讀完本科后直接工作。

2),、選擇理由,。

內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢(shì)因素(s)弱勢(shì)因素(w)。

1,、對(duì)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)熱愛(ài),，尤其是網(wǎng)絡(luò)方向；

2,、大三的專(zhuān)業(yè)方向?qū)⑦x擇網(wǎng)絡(luò)方向,；

3、學(xué)習(xí)新知識(shí)和邏輯思維能力強(qiáng),；

4,、合作交流和責(zé)任心較強(qiáng),；

5、開(kāi)發(fā)實(shí)踐能力鍛煉中漸成,。

四,、未來(lái)大學(xué)三年規(guī)劃。

提到未來(lái)三年的職業(yè)規(guī)劃那就是本科階段的計(jì)劃,，初步想了下我的本科階段大致有這些計(jì)劃：

1,、課程學(xué)習(xí)目標(biāo)：認(rèn)真學(xué)習(xí)各科科目，掌握基礎(chǔ)知識(shí),，夯實(shí)理論基礎(chǔ),，精學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，英語(yǔ)過(guò)四六級(jí),！為自己的就業(yè)增加砝碼,。及時(shí)與老師溝通，多聽(tīng)取老師的意見(jiàn)與建議,！學(xué)習(xí)注重效率,，今日事盡量今日畢！

2,、專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)要牢固掌握,，專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí)要熟練掌握，能夠靈活運(yùn)用專(zhuān)業(yè)技術(shù),，理論聯(lián)系實(shí)際,！

實(shí)現(xiàn)該目標(biāo)的措施：認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，在熟練掌握的基礎(chǔ)上刻苦鉆研,，多讀一些關(guān)于世界前沿科技創(chuàng)新期刊,、多讀一些有興趣的專(zhuān)業(yè)知識(shí)刊物，開(kāi)拓視野,！

3,、社會(huì)實(shí)踐志愿服務(wù)目標(biāo)：培養(yǎng)強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，有強(qiáng)烈的服務(wù)社會(huì)奉獻(xiàn)社會(huì)的意識(shí),！

實(shí)現(xiàn)該目標(biāo)的措施：積極參加學(xué)校及校志愿者協(xié)會(huì)組織的公益活動(dòng),，從身邊小事做起！

4,、體能目標(biāo)：有一個(gè)健康強(qiáng)壯的體魄,，能夠承擔(dān)一定程度的體力勞動(dòng)！

實(shí)現(xiàn)該目標(biāo)的措施：每周抽出一定時(shí)間進(jìn)行體育鍛煉,，比如打羽毛球,，跑步等等。

5、培養(yǎng)自己的課外興趣,，特別在笛簫聲樂(lè)這方面可以多培養(yǎng),，爭(zhēng)取使之成為自己的一門(mén)特長(zhǎng)，同時(shí)幫助自己陶冶性情,，調(diào)節(jié)心情,。

6、交際目標(biāo)：見(jiàn)到別人能主動(dòng)打招呼,，在公共場(chǎng)合說(shuō)話(huà)不再緊張,，能處理好人際關(guān)系。

實(shí)現(xiàn)該目標(biāo)的措施：見(jiàn)到同學(xué)職業(yè)規(guī)劃如何寫(xiě)和老師主動(dòng)打招呼,，多參加演講類(lèi)的集體活動(dòng),。

7,、政治思想和道德素養(yǎng)目標(biāo)：在今后的社會(huì)生活中能夠客觀(guān)全面地處理事情,，樹(shù)立正確的世界觀(guān)，人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),，加強(qiáng)自我的法律道德意識(shí),，學(xué)會(huì)用法律手段維護(hù)自己和他人的合法權(quán)利，尊重老師和同學(xué),，孝敬長(zhǎng)輩和父母,，為社會(huì)奉獻(xiàn)一份愛(ài)心！

實(shí)現(xiàn)該目標(biāo)的措施：積極認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)理論和法律基礎(chǔ)知識(shí),，從身邊的小事做起，幫助他人,，關(guān)愛(ài)同學(xué)和朋友,！

8、學(xué)會(huì)做人的道理,。

在今后的大學(xué)生活中,，清楚地認(rèn)識(shí)自己，客觀(guān)全面的評(píng)價(jià)自己,，學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn),，逐步改善自己的缺點(diǎn)，在待人處世之中不斷完善自己,，反省自己,，從而樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，積極適應(yīng)社會(huì),，有自己處理事情的原則,。

在大學(xué)生活中，尋找一些有正義感和愛(ài)心的好朋友，并主動(dòng)去交往,，真誠(chéng)待友,，不為一些小事而斤斤計(jì)較，團(tuán)結(jié)友愛(ài)職業(yè)規(guī)劃書(shū)互助,，互相批評(píng)和贊揚(yáng),，以寬容的態(tài)度對(duì)待朋友間的事，從而建立深厚友誼,，擴(kuò)大自己的朋友圈,。

9、爭(zhēng)取參加老師的科研項(xiàng)目,，培養(yǎng)科研素養(yǎng)(開(kāi)發(fā)能力,、合作能力)，藉此機(jī)會(huì)提高自身項(xiàng)目開(kāi)發(fā)的技術(shù),，爭(zhēng)取在大四上半個(gè)學(xué)年能把技術(shù)“打?qū)崱薄?/p>

10,、在大四下半個(gè)學(xué)年計(jì)劃做一份真正意義上的與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的實(shí)習(xí)，是去與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的研發(fā)公司,。

結(jié)語(yǔ)：

我始終相信機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的,，做什么事情之前一定要有個(gè)準(zhǔn)備，必須時(shí)刻都準(zhǔn)備著,。所以早早的去制定自己的職業(yè)計(jì)劃這是非常有必要的,。而去做職業(yè)計(jì)劃就必須了解自我、從事的行業(yè)等情況,。我現(xiàn)在是一名計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)大二的學(xué)生了,，但在此次作業(yè)之前對(duì)自我對(duì)未來(lái)想得很少。如今我也快走至大學(xué)的半程了,，而最終我是要走出校門(mén),，加入社會(huì)進(jìn)行工作，所以我必須早早地就想好我應(yīng)該去干什么,，讓我對(duì)以后的就業(yè)方向有了一個(gè)更加清晰的了解,，從而朝著目標(biāo)更加高效地區(qū)實(shí)現(xiàn)，避免走彎路,。感謝老師給了我們這次認(rèn)識(shí)自己認(rèn)識(shí)未來(lái)的機(jī)會(huì),。

成功的人生是從職業(yè)生涯規(guī)劃開(kāi)始的。生涯即人生,、生涯即競(jìng)爭(zhēng),，生涯規(guī)劃就是一個(gè)人一生的競(jìng)爭(zhēng)策略規(guī)劃。生涯規(guī)劃就是規(guī)劃人生的遠(yuǎn)景,，彩繪生命的藍(lán)圖,，發(fā)揮自己的才能,，寫(xiě)出人生的劇本。生涯要規(guī)劃更要經(jīng)營(yíng),，起點(diǎn)是自己終點(diǎn)也是自己,，沒(méi)有人能代勞。生涯規(guī)劃包括如何成長(zhǎng),、學(xué)習(xí),、謀生及生活。是一連串思考,、選擇,、計(jì)劃、打拼,、發(fā)展的終生歷程,。生涯規(guī)劃的目的在于，掌握住現(xiàn)在,，看得見(jiàn)未來(lái),，促進(jìn)自我了解、自我定位,、自我發(fā)展及自我實(shí)現(xiàn),。

本人就讀于xxxxxxx護(hù)理學(xué)院，系xxxxxxxxxx班的學(xué)生,，所學(xué)專(zhuān)業(yè)為護(hù)理，將要在大三下學(xué)期到大四下學(xué)期將近一年的時(shí)間里完成專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí),，暫時(shí)沒(méi)有考研的打算,。

本人性格外向，熱情,，善于觀(guān)察事物,，同時(shí)富有耐心。在學(xué)生工作部門(mén)擔(dān)任職務(wù),，有一定的管理能力和人際關(guān)系處理能力,。

傾向于幫助他人，能獲得他人的認(rèn)可,，并且讓人有成就感,，充實(shí)的工作。

本人動(dòng)手能力,、思維邏輯性,、交流能力較強(qiáng)，適合做一些動(dòng)手操作機(jī)會(huì)多的工作,，同時(shí)富有創(chuàng)造力,，往往能提出具有建設(shè)性的建議。

本人的適應(yīng)能力好，能很快的適應(yīng)新環(huán)境,，可以隨遇而安,，同時(shí)對(duì)于不同的意見(jiàn)和建議均能聽(tīng)取意見(jiàn)并能虛心接受。

本人性格外向,，熱情,，善于觀(guān)察事物，同時(shí)富有耐心,。在學(xué)生工作部門(mén)擔(dān)任職務(wù),，有一定的管理能力和人際關(guān)系處理能力。細(xì)心,、順從,、做事有序、有毅力,，適合做各種細(xì)致同時(shí)又有些管理性質(zhì)的工作,，同時(shí)虛心，踏實(shí),，適合本人適合做一些動(dòng)手操作性質(zhì)的工作,，將理論溶于實(shí)踐，并在實(shí)踐中提升自己的工作,。

最看重該職業(yè)給我?guī)?lái)的社會(huì)價(jià)值,、榮譽(yù)感與利益。

優(yōu)勢(shì)：動(dòng)手能力較強(qiáng),，膽大細(xì)心,，能夠完成細(xì)致的醫(yī)療工作。同時(shí)具有有較好的學(xué)習(xí)能力和領(lǐng)悟能力,，能及時(shí)接受各類(lèi)醫(yī)療信息的更新,，不易被快節(jié)奏的知識(shí)更新所淘汰。做一名護(hù)士需要與其他醫(yī)療工作者一起合作,，同時(shí)還要與患者進(jìn)行溝通交流,，而我擅長(zhǎng)與人交流，可以很好的處理工作中各類(lèi)型的交流活動(dòng),。

劣勢(shì)：平時(shí)缺乏鉆研精神,，并且不喜歡枯燥機(jī)械性的工作。

本人適合從事護(hù)理專(zhuān)業(yè),，因?yàn)槲业膭?dòng)手能力,、學(xué)習(xí)領(lǐng)悟能力和與人交流的能力切合了護(hù)理專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)，同時(shí)我又兼?zhèn)淠托?，可以很好地與患者解釋溝通,。但我自己缺乏鉆研的精神,，在研究方面差人一籌。所以在護(hù)理工作中,，我會(huì)在實(shí)踐中鍛煉自我,，提高自我，不斷鍛煉自己的鉆研精神提高自己的研究水平,，讓自己將來(lái)能夠勝任管理者的崗位,。

不少人都曾經(jīng)這樣問(wèn)過(guò)自己：“人生之路到底該如何去走？”記得一位哲人這樣說(shuō)過(guò)：“走好每一步,，這就是你的人生,。”是啊,，人生之路說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng),，因?yàn)樗悄阋簧饬x的詮釋?zhuān)蝗松氛f(shuō)短也短，因?yàn)槟闵钸^(guò)的每一天都是你的人生,。每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自己的人生,，都在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

有道是：“凡事預(yù)則立,，不預(yù)則廢”千真萬(wàn)確,。對(duì)自己要做的或是將要做的事沒(méi)有任何準(zhǔn)備就是在為失敗做準(zhǔn)備！

一直以來(lái)自己有一個(gè)習(xí)慣就是在做任何事情之前,，都會(huì)考慮一下,，有一個(gè)小小的計(jì)劃，當(dāng)然這并不是預(yù)不預(yù)的問(wèn)題,，只是我的一個(gè)習(xí)慣,。在當(dāng)前大學(xué)生所面對(duì)的就業(yè)壓力十分的大，特別是我們大專(zhuān)生,！我們?nèi)绾卧谝院髧?yán)峻的就業(yè)形式面前做的更好，在以后應(yīng)聘時(shí)從眾多的應(yīng)聘者中脫影而出,？我們以后到底做些什么,？我們以后往那些方面發(fā)展？我們所以我們有必要提前規(guī)劃我們的未來(lái),，為我們以后的發(fā)展做好規(guī)劃,，也就是我們的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)！

1,、我的性格：

我的優(yōu)點(diǎn)是個(gè)性樂(lè)觀(guān)積極,，凡事都能想的開(kāi)，性格隨和,，待人友善,，為人誠(chéng)懇,，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心，富有責(zé)任感,，有一定的進(jìn)取心和很強(qiáng)的好奇心,，常常要對(duì)未知的事物追根究底，善于思考發(fā)現(xiàn),，善于鉆研,，邏輯思維比較強(qiáng)，喜愛(ài)團(tuán)隊(duì)合作,，綜合分析能力好,，做事考慮全面，力求公平和效率,。缺點(diǎn)是性格略微內(nèi)向敏感,，做事沒(méi)有主見(jiàn)，有時(shí)比較散漫自由,。喜歡抱怨,，做事時(shí)總有很多顧慮，不敢著手嘗試,，不善長(zhǎng)與人溝通交流,，與他人相處時(shí)局促不安，不知道該說(shuō)什么,，跟陌生人相處是總是不能很融洽,，口才不好，在公共場(chǎng)合下發(fā)表言論時(shí)感覺(jué)很緊張,，不敢大膽表達(dá)出自己的想法,，寫(xiě)作能力不夠強(qiáng)，不敢冒險(xiǎn),，耐性不夠好,，做事時(shí)常是三分鐘熱度，毅力意志不強(qiáng),，沒(méi)有經(jīng)過(guò)什么磨練考驗(yàn),，不具備頑強(qiáng)拼搏的勇氣。但是我懂得開(kāi)導(dǎo)自己,，并以己推人,。己所不欲勿施于人，己所不樂(lè)勿加于人,。待人真誠(chéng),，很體貼別人，喜歡幫助別人,。有時(shí)還會(huì)發(fā)一些小孩子脾氣,。

2,、我的興趣：

我平時(shí)喜歡看書(shū)，尤其小說(shuō)一類(lèi)的故事性較強(qiáng)的書(shū),；我還喜歡聽(tīng)音樂(lè),，對(duì)流行類(lèi)和古典中國(guó)民樂(lè)興趣濃厚；喜歡旅行,，喜歡游覽一些美麗的風(fēng)景,；上網(wǎng)沖浪也是我的愛(ài)好；我也喜愛(ài)看電影,，對(duì)其有較廣泛的涉獵,。

3、我的價(jià)值觀(guān)：

我認(rèn)為美和協(xié)調(diào)是最重要的,，用辨證的方法看問(wèn)題,，人要對(duì)社會(huì)作出貢獻(xiàn)，但不是完全脫離自我的需要,，應(yīng)該盡量把自身要求同社會(huì)聯(lián)系起來(lái),，達(dá)到雙方的滿(mǎn)足，互惠互利,。同時(shí)我們要對(duì)生活抱有一種樂(lè)觀(guān)的態(tài)度,，對(duì)任何事物都要看到其積極向上的一面，并且以此來(lái)激勵(lì)自我進(jìn)步,，創(chuàng)造出更好的人生價(jià)值,。

4、我的能力：

專(zhuān)業(yè)技能：自動(dòng)化,，電子電路,，自動(dòng)控制，英語(yǔ)（能達(dá)到四級(jí)水平）,，計(jì)算機(jī)（能達(dá)到二級(jí)水平）,。

其他技能：有一定的團(tuán)隊(duì)合作能力，組織策劃能力,，創(chuàng)新能力,，有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)思考能力，比如自學(xué)文字編排,，封面設(shè)計(jì)等。

5,、自我潛能：

（1）我的個(gè)人能力在能力上我自知自身能力還是比較欠缺的,，可能與師兄、師姐有差距,，但是通過(guò)大學(xué)近一年的學(xué)習(xí)生活與鍛煉,，我認(rèn)為我的社會(huì)交際能力比較強(qiáng),，具有一定的組織領(lǐng)導(dǎo)能力，實(shí)踐能力較強(qiáng),。具有較好的計(jì)算機(jī)控制能力和文字編排能力,。

（2）我的相關(guān)經(jīng)歷我相信我在大一里面，在社會(huì)實(shí)踐方面還是比較強(qiáng)的,，我利用周末時(shí)間打零工,；在今年寒假，在一家超市做營(yíng)業(yè)員,；五一期間參加容聲冰箱的促銷(xiāo),。同時(shí)也為同學(xué)提供過(guò)一些實(shí)踐機(jī)會(huì)。在學(xué)校里面,，我積極參加學(xué)?；顒?dòng)，現(xiàn)在是校學(xué)生會(huì)秘書(shū)組干事,。

（3）相關(guān)知識(shí)我們現(xiàn)在大一沒(méi)有開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)課,，但我通過(guò)自我學(xué)習(xí)，對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)有一定的了解,，同時(shí),，對(duì)電子電路的知識(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)。在基本的課程上,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)英語(yǔ),，并報(bào)考了英語(yǔ)四級(jí)考試，但是口語(yǔ)較差,。

（4）個(gè)人品質(zhì)在個(gè)人品質(zhì)方面,，我的道德還是可以的，擁有強(qiáng)烈的同情心,，自己也沒(méi)有不好的個(gè)人習(xí)慣,。同時(shí)，會(huì)比較考慮他人感受,。

（5）人生格言知識(shí)成就命運(yùn),，夢(mèng)想鑄造未來(lái)！

總的來(lái)說(shuō),，我認(rèn)為我的潛能還是比較大的,，因?yàn)槲蚁嘈抛约嚎梢缘模乙恢睂?duì)自己有很強(qiáng)的自信心,，相信自己在以后會(huì)有比較大的發(fā)展空間,，當(dāng)然這是建立在自身努力的基礎(chǔ)上的。

6,、自己的職業(yè)性向,。

前面我也說(shuō)過(guò),，按照美國(guó)霍蘭德的職業(yè)興趣理論，我是屬于那種研究型的職業(yè)性向,。因?yàn)橥ㄟ^(guò)前面的自我認(rèn)識(shí),，我認(rèn)為自己在語(yǔ)言表達(dá)、思維能力上還是可以的,，我所學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)是自動(dòng)化,，這與研究性的職業(yè)傾向比較接近。

1,、一般社會(huì)環(huán)境:電子,、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地，知識(shí)信息飛速發(fā)展,，科技浪潮源源不絕,，人才競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，形形色色人物競(jìng)赴出場(chǎng),，不禁感嘆,，這世界變化好快。

2,、特殊社會(huì)環(huán)境：（將要從事的職業(yè)行業(yè)的環(huán)境,。）。

父親：目前,，必須搞好學(xué)習(xí),，為以后找工作奠定基礎(chǔ)，同時(shí),，還要多鍛煉自己,，讓自己成為同齡人中的強(qiáng)者。

母親：學(xué)習(xí)要認(rèn)真,，最好要考研,。

老師：要認(rèn)證規(guī)劃好大學(xué)怎么過(guò)，人生有什么計(jì)劃,。

同學(xué)：有較強(qiáng)的工作能力,，聰明。

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職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)發(fā)展規(guī)劃篇三

每個(gè)人都會(huì)走向職業(yè)生涯,，我們應(yīng)該對(duì)職業(yè)生涯做好規(guī)劃，接下來(lái)小編為大家推薦的是職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃書(shū)，希望對(duì)大家有所幫助,，歡迎閱讀。

社會(huì)的發(fā)展日異月新,，社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越大,，大學(xué)生越來(lái)越多，因此,，大學(xué)生也就變得越來(lái)越不值錢(qián),。作為大學(xué)生，為自己做一個(gè)計(jì)劃就格外重要了,，為自己職業(yè)生涯規(guī)劃開(kāi)始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器,，作為當(dāng)代大學(xué)生，若是帶著一臉茫然,，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿(mǎn)足社會(huì)的需要,，使自己占有一席之地？因此,，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,，將自己的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),，才會(huì)有動(dòng)力,。我會(huì)以自己的行動(dòng)來(lái)驗(yàn)證，讓時(shí)間來(lái)證明一切,。

我的性格,，為人老實(shí)，辦事穩(wěn)重,，天生樂(lè)觀(guān)開(kāi)朗,，性情溫和，性格內(nèi)向,，不善言辭,。好奇心強(qiáng)，也愛(ài)創(chuàng)新,，也愛(ài)與人不同,。愛(ài)突發(fā)奇想走別人未曾走過(guò)的路，未曾用過(guò)的方法,。做題喜歡追根溯源,，也容易鉆牛角尖。 我的興趣,，愛(ài)好廣泛,。喜歡動(dòng)手實(shí)驗(yàn)，邏輯推理思考。喜歡進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng),，例如,，籃球，網(wǎng)球,。 我在邏輯思考與推理演算方面能力較強(qiáng),，實(shí)踐動(dòng)手能力較可以，有待加強(qiáng),，但在管理方面較弱,。

我的缺點(diǎn)，對(duì)事物的看法容易固執(zhí),、偏激 ,，對(duì)人有時(shí)太善良，太過(guò)柔和,，太容易妥協(xié),。

我有扎實(shí)專(zhuān)業(yè)課程，利用圖書(shū)館及網(wǎng)絡(luò)的資源,，充實(shí)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),，具有很強(qiáng)的試驗(yàn)動(dòng)手能力。通過(guò)后面的兩年的學(xué)習(xí),，我要充實(shí)自己的專(zhuān)業(yè)實(shí)踐能力,，讓自己的理論知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合。

自我評(píng)估

因?yàn)槭且钥蒲泄ぷ髡邽槁殬I(yè)目標(biāo),，必定學(xué)科知識(shí)一定要扎實(shí),，也要一定的學(xué)科深度。如此而來(lái),，考研即為最初的目標(biāo),。在以化學(xué)專(zhuān)業(yè)為主要方向的同時(shí)，也不放棄自己的另一個(gè)愛(ài)好--數(shù)學(xué),。即主學(xué)化學(xué),，但也不停止數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)。研究生畢業(yè)后進(jìn)入中小型企業(yè)進(jìn)行科研工作,，做出一定成績(jī)后再進(jìn)入大型企業(yè)進(jìn)行科研工作,，實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)。

選擇職業(yè),，就是選擇未來(lái),。大學(xué)生如果正確地選擇職業(yè)，我應(yīng)該如何利用好專(zhuān)業(yè)知識(shí),，

就總體而言,，近幾年來(lái),，工科類(lèi)大部分專(zhuān)業(yè)仍供不應(yīng)求，比如計(jì)算機(jī),、自動(dòng)控制,、通信工程、電子工程等專(zhuān)業(yè)的需求量仍較大,，而文科類(lèi)專(zhuān)業(yè),，如思想政治教育、經(jīng)濟(jì)法,，甚至前幾年非常熱門(mén)的國(guó)際金融、企業(yè)管理等專(zhuān)業(yè)需求量較少,。加之國(guó)有企業(yè)的改革,，國(guó)家機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位的壓縮編制，下崗人員日益增多,，而高校的畢業(yè)生卻在逐年增多,，從而使得就業(yè)形勢(shì)更加緊張。因此畢業(yè)生不要把就業(yè)期望值定得太高,，即使是熱門(mén)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生,，也要不斷地調(diào)整自己的期望值，使自己的職業(yè)理想更切合實(shí)際,，這樣才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中位于不敗,，并獲得理想的職業(yè)。作為化學(xué)專(zhuān)業(yè)的我,，更應(yīng)該培養(yǎng)自己的動(dòng)手能力,，在實(shí)驗(yàn)過(guò)程，更應(yīng)該積極思考,，要學(xué)會(huì)理論和時(shí)間的結(jié)合,。

短期目標(biāo)

1．大二（20xx年）

在大二英語(yǔ)過(guò)四級(jí)，計(jì)算機(jī)一級(jí)二級(jí)順利通過(guò)

2. 大三（20xx年）

在大三,，學(xué)好自己專(zhuān)業(yè)的同時(shí),，自己主動(dòng)涉及課外技能，如要拿到駕照,，去學(xué)校外面兼職,，培養(yǎng)自己能力。

3.大四（20xx年）

大四,，學(xué)分修夠的同時(shí),，努力復(fù)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和考研的課程，以鄭州大學(xué)化工研究生為目標(biāo),。

研究生期間,，努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),，經(jīng)常去校外實(shí)踐，培養(yǎng)工作能力,，發(fā)表屬于自己的論文,，要在報(bào)刊刊登。

中期目標(biāo)

（2015-2020年）畢業(yè)后,，找到適合自己專(zhuān)業(yè)的工作,，在職期間努力工作，提高自己的能力,，和同事之間關(guān)系友好,，通過(guò)自己的'努力，三年之內(nèi),，升為公司管理人員,。掌握關(guān)于管理知識(shí)技能，及其關(guān)于公司的流程,，為自己將來(lái)做好準(zhǔn)備,。

長(zhǎng)期目標(biāo)

開(kāi)一家屬于自己的化工廠(chǎng)，讓自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)發(fā)揮到用途,，根據(jù)社會(huì)的發(fā)展切合實(shí)際,，以后再做出比較實(shí)際的規(guī)劃。

1,、職業(yè)生涯短期--大學(xué)階段

7：00--8：00 晨讀,，記誦英語(yǔ)四級(jí)考試要求的基本英語(yǔ)詞匯，及讀英語(yǔ)課文

8：00--18：00 專(zhuān)心學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課程,，并認(rèn)真完成作業(yè)和實(shí)驗(yàn),，保證考試順利過(guò)關(guān)，不能只顧學(xué)習(xí)英語(yǔ)而誤了學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),。

19：00--21：00 做四級(jí)英語(yǔ)課外習(xí)題和歷年真題,，還要作好有關(guān)專(zhuān)業(yè)的練習(xí)題。

21：30--22：30 鍛煉身體,，每天去操場(chǎng)鍛煉,，使身體強(qiáng)壯。

22：30--23：30 上網(wǎng)了解國(guó)家的發(fā)展,，瀏覽近期新聞,。

周末以及節(jié)假日，去圖書(shū)館瀏覽書(shū)籍,，培養(yǎng)自己的精神境界,。

（6月底）進(jìn)入強(qiáng)化英語(yǔ)復(fù)習(xí)時(shí)間，預(yù)留一周,，強(qiáng)化準(zhǔn)備英語(yǔ)四級(jí)考試,。培養(yǎng)自己良好的心態(tài),，以自信從容的心態(tài)去考試。

（6月底--7月初）恢復(fù)英語(yǔ)考前計(jì)劃,，把所有原本用于穎異四級(jí)考試留出來(lái)的時(shí)間投入到專(zhuān)業(yè)課的研究和學(xué)習(xí)中準(zhǔn)備期末考試,，爭(zhēng)取靠出好成績(jī)。

英語(yǔ)知識(shí)和相關(guān)詞匯,。全力以赴取得英語(yǔ)四級(jí)證書(shū),。

2、假期的每天早上起床用一個(gè)小時(shí)晨讀英語(yǔ),，去我們學(xué)校的瘋狂美語(yǔ)俱樂(lè)部學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ),，加強(qiáng)自己的口語(yǔ)。

3,、在假期間跟我們?cè)旱睦蠋熥鰧?shí)驗(yàn),，提高自己的實(shí)驗(yàn)技能，并不斷加深自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),。

4、晚上閱讀有關(guān)英語(yǔ)的報(bào)紙和書(shū)刊,，加強(qiáng)自己的英語(yǔ)知識(shí)和詞匯量,，為大三九月份過(guò)英語(yǔ)六級(jí)作準(zhǔn)備，每周堅(jiān)持做一套六級(jí)題目,。

5,、每周用一小部分時(shí)間聯(lián)系家人朋友，增進(jìn)我們之間的感情,，要只知道有愛(ài)就有希望,，愛(ài)也是我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力源泉。

（xx年3月--12月）總目標(biāo)備考專(zhuān)業(yè)考研

3月到6月總結(jié)第一階段復(fù)習(xí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)情況,；

完成相關(guān)的專(zhuān)業(yè)課程和實(shí)驗(yàn)

加強(qiáng)英語(yǔ)基礎(chǔ)的復(fù)習(xí),，掌握和吃透英語(yǔ)的基本語(yǔ)法和基本詞匯的用法，看看其他方面的書(shū)籍（這是第一階段的重點(diǎn)目標(biāo)）

7月,，備考,，期末考試

8月到9月（第二階段）把化學(xué)專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)重溫兩遍，加強(qiáng)鞏固,，強(qiáng)化復(fù)習(xí)英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí),，和英語(yǔ)聽(tīng)力，復(fù)習(xí)政治,，數(shù)學(xué)等學(xué)科的知識(shí),。

12月到20xx年1月（第三階段）

系統(tǒng)梳理一年來(lái)所學(xué)的知識(shí)，進(jìn)行三次考驗(yàn)?zāi)M考試,。參加考驗(yàn)初試,。

xx年12 月第一,、二周：梳理一遍所學(xué)知識(shí)，進(jìn)行第一次模擬考試,。

xx年12 月第三,、四周：進(jìn)行第二次模擬考試。

xx年1月第一,，二周：進(jìn)行第三次模擬考試,，參加考研初試。

以上只是對(duì)近期要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)大致的規(guī)劃了一下,，以后在實(shí)行計(jì)劃過(guò)程中,。我將會(huì)按每星期為階段，把計(jì)劃進(jìn)行更細(xì)小的劃分,，并且制定每天的學(xué)習(xí)和工作計(jì)劃,，不斷的對(duì)目標(biāo)進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估。在這戀歌目標(biāo)期間,，每個(gè)月我還留出兩天的時(shí)間,，作為進(jìn)行其他活動(dòng)，并且保證在此期間,。每天六點(diǎn)半起床,，進(jìn)行晨讀，背誦英語(yǔ),，至少有兩個(gè)下午參加體育運(yùn)動(dòng),。

（大四學(xué)期）20xx年2月--2010年6月

確定畢業(yè)設(shè)計(jì)的題目，撰寫(xiě)畢業(yè)論文,，讀一些化學(xué)學(xué)術(shù)方面的書(shū),。設(shè)計(jì)求職簡(jiǎn)歷表，參加人才招聘會(huì),，,。進(jìn)行求職面試，或參加考研復(fù)試,。

（ 研究生期間 ） 第一期：20xx年9月--2013年8月

完成有關(guān)的課程研究,，及實(shí)驗(yàn),?？从嘘P(guān)外國(guó)的化學(xué)研究，及相關(guān)的科研論文,，來(lái)輔助自己的學(xué)習(xí)和研究,。

第二期：2013年9月--2014年12月

自己學(xué)著研究一些科研項(xiàng)目,，和設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)研究。發(fā)表一些學(xué)術(shù)研究論文,。

第三期：2014年1月--2015年6月

1,、完成畢業(yè)設(shè)計(jì),，撰寫(xiě)畢業(yè)論文，設(shè)計(jì)求職簡(jiǎn)歷,，參加招聘會(huì),，進(jìn)行求職面試；

2,、進(jìn)行畢業(yè)論文答辯,，準(zhǔn)備作好碩士研究生畢業(yè)工作。

2,、職業(yè)生涯中期---工作

起止時(shí)間：2015年--2020年

第一期：找一份自己的自己喜歡的工作,，從基層做起了解基層的情況及他們的心理。為以后做高層管理做準(zhǔn)備,。腳踏實(shí)地,，充分發(fā)揮自己的學(xué)識(shí)和研究能力。一年后升為相關(guān)部門(mén)的主管,，兩年至五年,，升為管理人員。充分展示自己的領(lǐng)導(dǎo)才能和學(xué)術(shù)研究,。為公司打造一流品牌,。

第二期：在工作中不段的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自己的文化素養(yǎng)和科研能力,，不段的完善自我。擁有一個(gè)完美的家庭,。

3.職業(yè)生涯長(zhǎng)期--創(chuàng)業(yè)

1．擁有自己的化工場(chǎng),，做到環(huán)保，實(shí)用,。具體方案,，根據(jù)國(guó)家政策的變化，社會(huì)的發(fā)展而確定,，目前不能計(jì)劃,。

2.擁有一定資產(chǎn)時(shí)，周游世界,。

1.假如不能考取研究生,，大學(xué)畢業(yè)計(jì)劃，全部提前三年,，并且通過(guò)自己的學(xué)習(xí),，攻讀關(guān)于自己專(zhuān)業(yè)性的深層知識(shí)。

2.在一般情況下,，我定期評(píng)估規(guī)劃,，當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時(shí),，我會(huì)隨時(shí)評(píng)估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整，在半年或一年適當(dāng)修改自己的計(jì)劃,，使其更加適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,。

這就是我的規(guī)劃書(shū)，在整個(gè)職業(yè)生涯周期中,，我都是圍繞著我職業(yè)生涯總目標(biāo)而奮斗的,。而每個(gè)階段之間有著密切的聯(lián)系，如果有一個(gè)階段發(fā)生特殊情況,，其他階段都會(huì)受到影響,。因此，在每個(gè)階段我都把我的職業(yè)生涯規(guī)劃結(jié)合市場(chǎng)需求的實(shí)際情況而進(jìn)行考核,，如果遇到實(shí)際情況的變化,，我會(huì)根據(jù)實(shí)際情況和我的總目標(biāo)，及時(shí)修正我的職業(yè)生涯規(guī)劃,，以至能順利實(shí)現(xiàn)我職業(yè)生涯的總目標(biāo),。計(jì)劃固然好，但更重要的,，在于其具體實(shí)踐并取得成效,。任何目標(biāo)，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空,。我會(huì)以行動(dòng)證明一切,，讓時(shí)間來(lái)驗(yàn)證我的規(guī)劃。

職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)發(fā)展規(guī)劃篇四

職業(yè)生涯發(fā)展制度致力于員工的個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展,，通過(guò)對(duì)員工職業(yè)生涯管理,，企業(yè)能達(dá)到自身人力資源需求與員工職業(yè)生涯需求之間的平衡，創(chuàng)造一個(gè)高效率的工作環(huán)境和引人,、育人,、留人的企業(yè)氛圍。

本制度適合本公司內(nèi)的.所有員工,。

設(shè)計(jì)內(nèi)容：確立職業(yè)目標(biāo),；對(duì)自我與環(huán)境評(píng)估；職業(yè)選擇,；職業(yè)生涯發(fā)展策略,；對(duì)行動(dòng)和結(jié)果進(jìn)行評(píng)估與反饋。

1,、員工對(duì)其自身的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)進(jìn)行認(rèn)識(shí)與分析,；

2、讓員工談自己對(duì)自己的職業(yè)設(shè)定--自我職業(yè)規(guī)劃；

5,、員工采取措施,，實(shí)施職業(yè)規(guī)劃發(fā)展計(jì)劃；

6,、對(duì)職業(yè)規(guī)劃進(jìn)行階段性評(píng)估與反饋,，以采取相關(guān)調(diào)整措施；

2,、實(shí)行人才崗位輪換,，給予員工更多發(fā)展空間；

3,、當(dāng)公司出現(xiàn)職位空缺時(shí),，采取對(duì)內(nèi)優(yōu)先選拔原則；

4,、公司逐步實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗制,，機(jī)遇均等、公平公正原則,；

職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)發(fā)展規(guī)劃篇五

作為一個(gè)職場(chǎng)新人,，擬定一份有譜的職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃很有必要，這意味著你對(duì)自己的未來(lái)有一些明確的目標(biāo),，不至于蒙混過(guò)日子,。

當(dāng)你告別了青澀的校園生活，在職場(chǎng)的第一個(gè)任務(wù)就是熟悉職場(chǎng),。職場(chǎng)不比校園,，很多事情明朗簡(jiǎn)單，職場(chǎng)就像一個(gè)小社會(huì),，只要進(jìn)去了難免會(huì)有渾水這種事,。學(xué)習(xí)去適應(yīng)周遭的環(huán)境，學(xué)會(huì)避免灘渾水,，讀懂職場(chǎng)的一些潛規(guī)則，這些看似無(wú)關(guān)緊要的事是決定你日后判斷的一些重要因素,。

進(jìn)入職場(chǎng)的第三年,，相比你對(duì)這份工作，職場(chǎng)大環(huán)境都有一套自己的理解,。你應(yīng)該根據(jù)自己得到的一些信息對(duì)自己的職場(chǎng)目標(biāo)進(jìn)行小范圍的規(guī)劃,，在這一個(gè)階段里你能勝任哪個(gè)職務(wù)，對(duì)于這樣的一份工作如何做好,。

進(jìn)入職場(chǎng)的第五年,，你不應(yīng)該只安于現(xiàn)狀，學(xué)會(huì)對(duì)自己有一些要求吧,。如何從一個(gè)勞力者變成勞心者,，多用腦子去做事,，而不是用習(xí)慣去做事。習(xí)慣會(huì)讓人產(chǎn)生惰性,，因此給自己一些挑戰(zhàn)打破常規(guī),，這樣才能有所突破。

職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)發(fā)展規(guī)劃篇六

(1)職務(wù)目標(biāo)：先從學(xué)生會(huì)干,，勤工儉學(xué),，逐步了解企業(yè)對(duì)大學(xué)生的要求。

(2)能力目標(biāo)：掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí),，了解其他方面對(duì)自己有用的知識(shí),。

(3)經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：在校期間兼職及獎(jiǎng)學(xué)金。

首先要適應(yīng)由高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變,，重新確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求,；其次，要開(kāi)始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念,，特別要重點(diǎn)了解自己未來(lái)所希望從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)對(duì)口的職業(yè),，進(jìn)行初步的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)；熟悉環(huán)境,，建立新的人際關(guān)系,，提高交際溝通能力，在職業(yè)認(rèn)識(shí)方面可以向高年級(jí)學(xué)生尤其是大四的畢業(yè)生詢(xún)問(wèn)就業(yè)情況,；積極參加各種各樣的社團(tuán)活動(dòng),，增加交流技巧；在學(xué)習(xí)方面,，要鞏固扎實(shí)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),，加強(qiáng)英語(yǔ)。計(jì)算機(jī)能力的培養(yǎng),，掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應(yīng)具備的最基本技能,；要初步了解職業(yè)，提高人際溝通能力,。大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重,，應(yīng)多參加學(xué)校活動(dòng),，增加交流技巧,，但不要盲目地參加。在定向期,，應(yīng)考慮未來(lái)是否深造或就業(yè),，通過(guò)參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織，鍛煉自己的能力，同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能,；提高自己的責(zé)任感,，主動(dòng)性和受挫能力，并開(kāi)始有選擇地輔修其他專(zhuān)業(yè)的知識(shí)來(lái)填充自己,。

二,、三年級(jí)為準(zhǔn)備期：

加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)，考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書(shū)或相應(yīng)地通過(guò)職業(yè)技能鑒定,。因?yàn)榕R近畢業(yè),，所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上,。參加與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的暑期工作,，和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì)，學(xué)習(xí)寫(xiě)簡(jiǎn)歷,、求職信等求職技巧,，了解搜集就業(yè)信息的渠道，并確定自己是否要考研,。要積極鍛煉自己得到獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造性,；積極嘗試并加入校友網(wǎng)絡(luò)，了解往年的求職情況,。

四年級(jí)為分化期(沖刺就業(yè))：

目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請(qǐng)及成功就業(yè)上,。

這時(shí)可先對(duì)前三年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié)：

首先檢驗(yàn)自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確，前兩年的準(zhǔn)備是否充分,；

然后開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請(qǐng),，積極參加招聘活動(dòng)，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備,；

最后,，預(yù)習(xí)或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件,，強(qiáng)化求職技巧,，進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練，盡可能地做出充分準(zhǔn)備,。在撰寫(xiě)畢業(yè)論文的時(shí),，可大膽提自己的見(jiàn)解，鍛煉自己獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造性,。

另外，要重視實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),，通過(guò)實(shí)習(xí)從宏觀(guān)上了解單位的工作方式,、運(yùn)轉(zhuǎn)模式、工作流程，從微觀(guān)上明確個(gè)人在崗位上的職責(zé)要求及規(guī)范,，為正式走上工作崗位奠定良好的基礎(chǔ),。

1.目標(biāo)分解：目標(biāo)可分解成兩個(gè)大的目標(biāo)——一個(gè)是順利畢業(yè)，一個(gè)是成為一個(gè)有一家公司的動(dòng)畫(huà)方面的技術(shù)人員,。

對(duì)于第一個(gè)目標(biāo),，又可分解為把專(zhuān)業(yè)課學(xué)好和把選修課學(xué)好，以便修完足夠的學(xué)分,，順利畢業(yè),。接下來(lái)，還可以細(xì)分：在專(zhuān)業(yè)課程中選修課程中,，需要選擇哪些課程,，如何學(xué)好…….

對(duì)于第二目標(biāo)，又可分解為接觸社會(huì)階段,，了解市場(chǎng)階段,、熟悉公司運(yùn)營(yíng)階段。接下來(lái),，如何學(xué)好每一門(mén)課程(精通一兩門(mén)自己喜歡的課);在,，還可以細(xì)分：在接觸社會(huì)階段，要采用什么辦法,，和哪些公司保持聯(lián)系,。如何鍛煉自己……。

2.目標(biāo)組合：順利畢業(yè)的前提是學(xué)好專(zhuān)業(yè)課程,，而專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)則對(duì)職業(yè)目標(biāo)(成為一家公司的動(dòng)畫(huà)方面的技術(shù)人員)有促進(jìn)作用,。

1.自身現(xiàn)狀以及希望達(dá)到的。

動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)不是很扎實(shí),，但是希望在接下的學(xué)習(xí)階段能夠認(rèn)真對(duì)待每一件事情,。略通設(shè)計(jì)知識(shí)，可以為自己在設(shè)計(jì)方面找到一些適合自己的工作,。思維敏捷,，表達(dá)較流暢。有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力,，有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,，很有熱情為自己的將來(lái)奮斗。

2.自我評(píng)估,。

(一)自己的興趣,、愛(ài)好。

一直以來(lái),，我都生活得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,，家庭條件談不上十分寬裕,，但是也可以讓我衣食無(wú)憂(yōu)，過(guò)去的我?guī)缀鯊牟粸樽约旱奈磥?lái)過(guò)于擔(dān)憂(yōu),，總是覺(jué)得就業(yè)距離自己太遙遠(yuǎn),，如今，我已是一個(gè)即將步入大二的學(xué)生,，看到前輩們辛苦的求職經(jīng)歷后,，我才知道，未來(lái)并非自己想象中的那么一片光明,，我需要對(duì)自己來(lái)一次好好的分析,。以便于更好的進(jìn)行自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。通過(guò)仔細(xì)的自我分析,，我發(fā)現(xiàn)自己愛(ài)好廣泛,，喜歡唱歌，與人交流,，自己對(duì)電腦,、體育活動(dòng)以及音樂(lè)方面比較感興趣，同時(shí)還比較關(guān)心政治方面的新聞,。是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,，性格樂(lè)觀(guān)向上，責(zé)任心強(qiáng),，喜歡探索與創(chuàng)新,，很多事情都有新奇的想法，與人交往時(shí)熱情大方是我的優(yōu)點(diǎn),，所以我的人際關(guān)系良好,。而我的愛(ài)好也是基于這些興趣之上的喜歡玩電腦，喜歡看書(shū),，喜歡聽(tīng)音樂(lè),，喜歡交朋友。

(二)我的價(jià)值觀(guān),。

我自己感覺(jué)我的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)都比較正確,，信仰共產(chǎn)主義，而且一直堅(jiān)信,，人一生不能只為了錢(qián)去追逐,，最有意義的一生是活的快樂(lè)幸福，而不是為了追逐金錢(qián)和奢侈的生活,。

(三)認(rèn)識(shí)自己的職業(yè)性格,。

(1)性格的態(tài)度特征。

我的性格是比較誠(chéng)實(shí),、正直的,，相對(duì)謙虛但不乏張狂,，在做事情時(shí)認(rèn)真勤奮責(zé)任心強(qiáng)，同時(shí)有一定的創(chuàng)新意識(shí),。在自己的生活與同學(xué)及其他人的交往中是比較大方的，同時(shí)自己做事情雖然細(xì)心但還是比較馬虎的,，同時(shí)自己很喜歡獨(dú)立思考以及和別人交流,。

(2)性格的情緒特征。

我的性格在情緒上是典型的南方的那種,，不太容易激動(dòng),，沒(méi)有更多的激情，更多的是冷靜地觀(guān)察身邊的一切,。

(3)性格的意志特征,。

我的性格在意志方面，頑強(qiáng),，有點(diǎn)倔強(qiáng),，堅(jiān)持對(duì)一些事情不會(huì)輕易放手，但是欠果斷,。但是不可否認(rèn)的是在意志力控制方面做的不是很好,，這或許是我的一個(gè)比較大的缺點(diǎn)，在對(duì)事物的預(yù)知上是屬于樂(lè)觀(guān)但同時(shí)有比較強(qiáng)的憂(yōu)患意識(shí),。有時(shí)總是把一些事情想的太壞,，過(guò)于缺少自信。

(4)性格的理智特征,。

在注意力方面,，我是屬于那種主動(dòng)觀(guān)察的類(lèi)型；在想象方面,，我是屬于主動(dòng)想象的類(lèi)型,，同時(shí)我認(rèn)為自己在做事情的時(shí)候是現(xiàn)實(shí)主義與幻想主義的結(jié)合。

如果按照美國(guó)霍蘭德的職業(yè)興趣理論的分析,，我認(rèn)為我是屬于企業(yè)型的職業(yè)興趣者,，按照美國(guó)人才專(zhuān)家把人們的職業(yè)定位類(lèi)型的五種劃分方法的話(huà)，我認(rèn)為我是創(chuàng)造型的人,。

職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)發(fā)展規(guī)劃篇七

社會(huì)的發(fā)展日異月新,，社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越大，大學(xué)生越來(lái)越多,，因此,，大學(xué)生也就變得越來(lái)越不值錢(qián)。作為大學(xué)生,，為自己做一個(gè)計(jì)劃就格外重要了,，為自己職業(yè)生涯規(guī)劃開(kāi)始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器,，作為當(dāng)代大學(xué)生，若是帶著一臉茫然,，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿(mǎn)足社會(huì)的需要,，使自己占有一席之地?因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,，將自己的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下,。有了目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力,。我會(huì)以自己的行動(dòng)來(lái)驗(yàn)證,，讓時(shí)間來(lái)證明一切。

我的性格,，為人老實(shí),，辦事穩(wěn)重，天生樂(lè)觀(guān)開(kāi)朗,，性情溫和,，性格內(nèi)向，不善言辭,。好奇心強(qiáng),，也愛(ài)創(chuàng)新，也愛(ài)與人不同,。愛(ài)突發(fā)奇想走別人未曾走過(guò)的路,，未曾用過(guò)的方法。做題喜歡追根溯源,，也容易鉆牛角尖,。 我的興趣，愛(ài)好廣泛,。喜歡動(dòng)手實(shí)驗(yàn),，邏輯推理思考。喜歡進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng),，例如,，籃球，網(wǎng)球,。 我在邏輯思考與推理演算方面能力較強(qiáng),，實(shí)踐動(dòng)手能力較可以，有待加強(qiáng),，但在管理方面較弱,。

我的缺點(diǎn)，對(duì)事物的看法容易固執(zhí),、偏激 ,，對(duì)人有時(shí)太善良,，太過(guò)柔和，太容易妥協(xié),。

我有扎實(shí)專(zhuān)業(yè)課程,，利用圖書(shū)館及網(wǎng)絡(luò)的資源，充實(shí)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),，具有很強(qiáng)的試驗(yàn)動(dòng)手能力,。通過(guò)后面的兩年的學(xué)習(xí)，我要充實(shí)自己的專(zhuān)業(yè)實(shí)踐能力,，讓自己的理論知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合。

自我評(píng)估

因?yàn)槭且钥蒲泄ぷ髡邽槁殬I(yè)目標(biāo),，必定學(xué)科知識(shí)一定要扎實(shí),，也要一定的學(xué)科深度。如此而來(lái),，考研即為最初的目標(biāo),。在以化學(xué)專(zhuān)業(yè)為主要方向的同時(shí)，也不放棄自己的另一個(gè)愛(ài)好數(shù)學(xué),。即主學(xué)化學(xué),，但也不停止數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)。研究生畢業(yè)后進(jìn)入中小型企業(yè)進(jìn)行科研工作,，做出一定成績(jī)后再進(jìn)入大型企業(yè)進(jìn)行科研工作,，實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)。

選擇職業(yè),，就是選擇未來(lái),。大學(xué)生如果正確地選擇職業(yè)，我應(yīng)該如何利用好專(zhuān)業(yè)知識(shí),，

就總體而言,，近幾年來(lái)，工科類(lèi)大部分專(zhuān)業(yè)仍供不應(yīng)求,，比如計(jì)算機(jī),、自動(dòng)控制、通信工程,、電子工程等專(zhuān)業(yè)的需求量仍較大,，而文科類(lèi)專(zhuān)業(yè)，如思想政治教育,、經(jīng)濟(jì)法,，甚至前幾年非常熱門(mén)的國(guó)際金融、企業(yè)管理等專(zhuān)業(yè)需求量較少,。加之國(guó)有企業(yè)的改革,，國(guó)家機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位的壓縮編制,，下崗人員日益增多，而高校的畢業(yè)生卻在逐年增多,，從而使得就業(yè)形勢(shì)更加緊張,。因此畢業(yè)生不要把就業(yè)期望值定得太高，即使是熱門(mén)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生,，也要不斷地調(diào)整自己的期望值,，使自己的職業(yè)理想更切合實(shí)際，這樣才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中位于不敗,，并獲得理想的職業(yè),。作為化學(xué)專(zhuān)業(yè)的我，更應(yīng)該培養(yǎng)自己的動(dòng)手能力,，在實(shí)驗(yàn)過(guò)程,，更應(yīng)該積極思考，要學(xué)會(huì)理論和時(shí)間的結(jié)合,。

短期目標(biāo)

1.大二(2015年)

在大二英語(yǔ)過(guò)四級(jí),，計(jì)算機(jī)一級(jí)二級(jí)順利通過(guò)

2. 大三(2011年)

在大三，學(xué)好自己專(zhuān)業(yè)的同時(shí),，自己主動(dòng)涉及課外技能,，如要拿到駕照，去學(xué)校外面兼職,，培養(yǎng)自己能力,。

3.大四(2012年)

大四，學(xué)分修夠的同時(shí),，努力復(fù)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和考研的課程,，以鄭州大學(xué)化工研究生為目標(biāo)。

研究生期間,，努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),，經(jīng)常去校外實(shí)踐，培養(yǎng)工作能力,，發(fā)表屬于自己的論文,，要在報(bào)刊刊登。

中期目標(biāo)

(2015-2020年)畢業(yè)后,，找到適合自己專(zhuān)業(yè)的工作,，在職期間努力工作，提高自己的能力,，和同事之間關(guān)系友好,，通過(guò)自己的努力，三年之內(nèi)，升為公司管理人員,。掌握關(guān)于管理知識(shí)技能,，及其關(guān)于公司的流程，為自己將來(lái)做好準(zhǔn)備,。

長(zhǎng)期目標(biāo)

開(kāi)一家屬于自己的化工廠(chǎng),，讓自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)發(fā)揮到用途，根據(jù)社會(huì)的發(fā)展切合實(shí)際,，以后再做出比較實(shí)際的規(guī)劃,。

1、職業(yè)生涯短期大學(xué)階段

7：008：00 晨讀,，記誦英語(yǔ)四級(jí)考試要求的基本英語(yǔ)詞匯,，及讀英語(yǔ)課文

8：0018：00 專(zhuān)心學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課程，并認(rèn)真完成作業(yè)和實(shí)驗(yàn),，保證考試順利過(guò)關(guān),，不能只顧學(xué)習(xí)英語(yǔ)而誤了學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)。

19：0021：00 做四級(jí)英語(yǔ)課外習(xí)題和歷年真題,，還要作好有關(guān)專(zhuān)業(yè)的練習(xí)題。

21：3022：30 鍛煉身體,，每天去操場(chǎng)鍛煉,，使身體強(qiáng)壯。

22：3023：30 上網(wǎng)了解國(guó)家的發(fā)展,，瀏覽近期新聞,。

周末以及節(jié)假日，去圖書(shū)館瀏覽書(shū)籍,，培養(yǎng)自己的精神境界,。

(6月底)進(jìn)入強(qiáng)化英語(yǔ)復(fù)習(xí)時(shí)間，預(yù)留一周,，強(qiáng)化準(zhǔn)備英語(yǔ)四級(jí)考試,。培養(yǎng)自己良好的心態(tài)，以自信從容的.心態(tài)去考試,。

(6月底7月初)恢復(fù)英語(yǔ)考前計(jì)劃,，把所有原本用于穎異四級(jí)考試留出來(lái)的時(shí)間投入到專(zhuān)業(yè)課的研究和學(xué)習(xí)中準(zhǔn)備期末考試，爭(zhēng)取靠出好成績(jī),。

英語(yǔ)知識(shí)和相關(guān)詞匯,。全力以赴取得英語(yǔ)四級(jí)證書(shū)。

2,、假期的每天早上起床用一個(gè)小時(shí)晨讀英語(yǔ),，去我們學(xué)校的瘋狂美語(yǔ)俱樂(lè)部學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)，加強(qiáng)自己的口語(yǔ)。

3,、在假期間跟我們?cè)旱睦蠋熥鰧?shí)驗(yàn),，提高自己的實(shí)驗(yàn)技能，并不斷加深自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),。

4,、晚上閱讀有關(guān)英語(yǔ)的報(bào)紙和書(shū)刊，加強(qiáng)自己的英語(yǔ)知識(shí)和詞匯量,，為大三九月份過(guò)英語(yǔ)六級(jí)作準(zhǔn)備,，每周堅(jiān)持做一套六級(jí)題目。

5,、每周用一小部分時(shí)間聯(lián)系家人朋友,，增進(jìn)我們之間的感情，要只知道有愛(ài)就有希望,，愛(ài)也是我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力源(600405,股吧)泉,。

(11年3月12月)總目標(biāo)備考專(zhuān)業(yè)考研

3月到6月總結(jié)第一階段復(fù)習(xí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)情況;

完成相關(guān)的專(zhuān)業(yè)課程和實(shí)驗(yàn)

加強(qiáng)英語(yǔ)基礎(chǔ)的復(fù)習(xí)，掌握和吃透英語(yǔ)的基本語(yǔ)法和基本詞匯的用法,，看看其他方面的書(shū)籍(這是第一階段的重點(diǎn)目標(biāo))

7月,，備考，期末考試

8月到9月(第二階段)把化學(xué)專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)重溫兩遍,，加強(qiáng)鞏固,，強(qiáng)化復(fù)習(xí)英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)，和英語(yǔ)聽(tīng)力,，復(fù)習(xí)政治,，數(shù)學(xué)等學(xué)科的知識(shí)。

職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)發(fā)展規(guī)劃篇八

人的職業(yè)生涯大概是從22歲到55歲（60歲）,，也就33年到38年,。大致可以分為幾個(gè)階段：

1、耕耘期(進(jìn)入職場(chǎng)-30歲左右)：需要不斷學(xué)習(xí)充電,，積累經(jīng)驗(yàn),，尋找方向。這個(gè)時(shí)期身強(qiáng)力壯,，沒(méi)有家庭的牽掛,。

2、發(fā)展期(30歲左右-45歲)：繼續(xù)充實(shí),、積累,，找到自己定位。這個(gè)時(shí)期壓力比較大,，有來(lái)自家庭的壓力和事業(yè)發(fā)展的壓力,。

3、收獲期(45歲以后)：有了之前的鋪墊，這個(gè)階段更多追求的是平穩(wěn),。安全和穩(wěn)定為最重要的訴求,。當(dāng)然為了達(dá)到收獲期的訴求，需要前期的積累和規(guī)劃,。而35歲之前是個(gè)人高速成長(zhǎng)的階段,，需要不斷學(xué)習(xí)積累，不斷做加法,。35歲以后在某種程度上是在做減法,，驗(yàn)證后逐漸放棄，然后專(zhuān)注于一個(gè)領(lǐng)域,。

在中國(guó)的教育背景下,，大多數(shù)人都是先就業(yè)后擇業(yè)。面對(duì)大學(xué)專(zhuān)業(yè)和工作機(jī)會(huì)的選擇的時(shí)候,，大部分都是身不由己,。進(jìn)入職場(chǎng)工作數(shù)年后，才真正明白自己喜歡什么,，想要什么,。所以很多職場(chǎng)中人都必須要經(jīng)歷一次或是兩次轉(zhuǎn)軌，才能切換到自己最適合的軌道,。

1,、如果希望繼續(xù)在人力資源管理領(lǐng)域發(fā)展，可以考慮去更大的公司做相同的職位,，擴(kuò)大管理團(tuán)隊(duì)和所負(fù)責(zé)領(lǐng)域的規(guī)模,。也可以去其他的行業(yè)的相同規(guī)模的公司做同樣的職位,，使自己的職業(yè)興趣得到充分表達(dá),。

我們有一位mba校友，mba前和mba畢業(yè)后分別在不同生產(chǎn)制造公司做人力資源的工作,，mba畢業(yè)5年后做到了一個(gè)歐洲企業(yè)的中國(guó)區(qū)人力資源總監(jiān),。在她的職業(yè)興趣的組合里，創(chuàng)意創(chuàng)新是她很感興趣的一個(gè)領(lǐng)域,。但是在歐洲制造業(yè)的公司做人力資源工作很少有機(jī)會(huì)發(fā)揮創(chuàng)意創(chuàng)新的興趣,。最近她轉(zhuǎn)到了一家美資的消費(fèi)品公司做人力資源總監(jiān)，一方面自己的人力資源領(lǐng)域的經(jīng)歷得到延續(xù),，畢竟徹底轉(zhuǎn)變的成本非常高,。另一方面滿(mǎn)足了她自己對(duì)創(chuàng)意創(chuàng)新的職業(yè)興趣，因?yàn)檫@個(gè)消費(fèi)品公司是非常市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)導(dǎo)向的,，創(chuàng)意創(chuàng)新是公司的生存之道,。

2.如果對(duì)人力資源領(lǐng)域感興趣，但是又不愿意做一個(gè)in-house的人，可以從人力資源主要三塊業(yè)務(wù)：招聘,、培訓(xùn)和組織發(fā)展,，三個(gè)方面延伸。

確定自己的偏好,，有的人對(duì)人才甄選和搜尋感興趣,，可以選擇做獵頭顧問(wèn)，幫助企業(yè)推薦人才,。有的人對(duì)培訓(xùn)感興趣,，可以成為專(zhuān)職的培訓(xùn)師，甚至企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力教練,。有的人對(duì)組織發(fā)展感興趣,，可以轉(zhuǎn)型去做專(zhuān)職的人力資源咨詢(xún)顧問(wèn)。中國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展對(duì)以上三個(gè)方面的人才需求都是很大的,。

3,、最后一種情況，如果對(duì)人力資源工作不感興趣了,，那就需要重新探索自己的興趣,、能力、價(jià)值觀(guān),、性格,，找到自己真正感興趣的方向。

有個(gè)校友,，就讀mba之前做了9年人力資源的工作,，做到一個(gè)大公司的人力資源總監(jiān)。在她就讀mba期間不斷探索尋找自己的職業(yè)方向后,，確定自己適合做銷(xiāo)售的工作,。經(jīng)過(guò)不斷嘗試，現(xiàn)在她已經(jīng)是一個(gè)知名金融企業(yè)負(fù)責(zé)銷(xiāo)售的副總經(jīng)理,。盡管轉(zhuǎn)型非常艱難,，但是她成功找到了自己新的定位，轉(zhuǎn)換到了自己職業(yè)生涯后20年的軌道,。

總結(jié)對(duì)于轉(zhuǎn)型的建議：

1,、探索自我：包括四個(gè)方面，興趣,、能力,、價(jià)值觀(guān)、性格,；

2,、探索外界：不同職位,，不同公司，不同行業(yè),。

最終的目標(biāo)就是要在自我和外界之間找到一個(gè)平衡,。跳出現(xiàn)有的思維框架，跳出原來(lái)的圈子去重新審視自己,，多與不同的人溝通,，找到自己的方向。

企業(yè)人力資源管理案例大全,。

hr從業(yè)者要想真正做好人力資源管理的實(shí)際工作,，就需要對(duì)人力資源管理工作有清晰的分析思路及應(yīng)對(duì)策略，這個(gè)時(shí)候多看一些企業(yè)人力資源案例,，深入理解人力資源案例分析思路,，對(duì)于真正應(yīng)用到實(shí)際工作當(dāng)中是很有幫助的。下面為大家整理一些,，想要深入理解企業(yè)人力資源案例分析的小伙伴們可以參考一下：

案例1：?jiǎn)T工想離職,，公司未處理怎么辦。

案例分析：從這個(gè)案例中小康的做法是對(duì)的,，正式員工提前1個(gè)月申請(qǐng)離職,，在獲批之后就該辦好交接手續(xù)。小康一個(gè)月前遞交了離職申請(qǐng),，公司也沒(méi)有了解員工真正的想法采取相關(guān)的措施留住核心員工,，也沒(méi)有一個(gè)合理說(shuō)法給予小康而拖延離職的時(shí)間，那么這么拖延離職的時(shí)間是不妥的,。該企業(yè)的人事部門(mén)可以先采取招聘措施招聘到合適的人才來(lái)接手小康的工作,，若是想要留下小康，則應(yīng)該先和小康溝通了解其真正的想法,，采取合理的慰留員工措施,。若是小康沒(méi)有意向，則需要盡快找到合適的人選,，和小康協(xié)調(diào)好交接時(shí)間,，確保工作不會(huì)因?yàn)閱T工離職而暫停,。

案例2：新老員工工資不平衡,，要怎么處理。

案例分析：一個(gè)公司的工資水平最重要的是符合市場(chǎng)的行情,，根據(jù)市場(chǎng)的薪資水平進(jìn)行定薪才是關(guān)鍵點(diǎn),。除非有特別的理由，不然新員工比老員工工資高勢(shì)必會(huì)引起老員工的不滿(mǎn),。所以可以通過(guò)這些方法幫助解決：一是員工福利和調(diào)薪方面讓老員工占的優(yōu)勢(shì)多一些,，適當(dāng)縮小新老員工的工資差距,，二是明確新員工的績(jī)效考核指標(biāo)，能夠明確看到新員工的工作成績(jī),。在制定薪資的時(shí)候要注意薪酬水平的要根據(jù)市場(chǎng)的行情進(jìn)行,，薪酬制定根據(jù)內(nèi)部的公平原則(績(jī)效)都是非常重要的，這樣才有可能制定出激勵(lì)員工的薪酬體系,。

案例3：技術(shù)骨干轉(zhuǎn)型管理不適應(yīng)要怎么辦,。

案例分析：職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí)需要根據(jù)自身的優(yōu)勢(shì)及所擅長(zhǎng)的地方進(jìn)行工作發(fā)展規(guī)劃的，而企業(yè)所要做的是結(jié)合公司的發(fā)展戰(zhàn)略和員工的發(fā)展法相提供可以晉升的機(jī)會(huì),。小陳是技術(shù)核心骨干,，轉(zhuǎn)型管理很吃力的時(shí)候就需要考慮是否真的合適在管理層方向發(fā)展，若是不能夠很好的勝任工作,，說(shuō)明不合適,。為了讓員工更好的發(fā)揮自己擅長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)，為了員工更好的發(fā)展不受限制,，只需要保證技術(shù)性員工可以拿到管理崗位相當(dāng)?shù)墓べY即可,，不必要讓其成為不合適的管理人員。