總結(jié)是對前段社會實踐活動進行全面回顧,、檢查的文種,，這決定了總結(jié)有很強的客觀性特征,。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢,？而個人總結(jié)又該怎么寫呢,？下面是我給大家整理的總結(jié)范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助,。

月份學(xué)校工作總結(jié)美篇篇一

這一學(xué)期在時間緊,，任務(wù)重的情況,，體音美全組老師通力協(xié)作，順利圓滿的完成了學(xué)校交給的各項任務(wù),，在教學(xué)和訓(xùn)練的同時摸索教改新路子,。

1.在靳戰(zhàn)營，李亞明,，楊志忠,，鄭森茂老師的共同努力下，立足現(xiàn)有條件,，結(jié)合實際對校園場地進行定位,，定標。對籃球場地重新規(guī)劃,。使學(xué)生在參加校園集體活動中,，能夠快速自覺地找準位置，使隊列隊形整齊劃一,。狠抓陽光大課間,，針對不同年級開展豐富多彩的才藝展示活動。讓更多的同學(xué)去參與,，培養(yǎng)藝術(shù)體育鍛煉的興趣和每天堅持鍛煉的好習(xí)慣,，促進學(xué)生健康養(yǎng)成，展現(xiàn)學(xué)生良好的精神風(fēng)貌,。

2.校園運動會,。通過競賽項目設(shè)置的變化，組織形式的改變,，開展一些科學(xué),，有效的常規(guī)競賽項目,，激發(fā)學(xué)生對體育運動樂趣和改變運動環(huán)境。運動會的改革實施,，讓廣大的學(xué)生主動參與,，提升學(xué)生的組織協(xié)調(diào)能力。作為體育運動的最基本特征,，競賽是體育運動最吸引人之處,，也是最能充分展示體育文化魅力的一種方式。由于是初次進行校園運動會改革,，在開展活動中,，大部分項目都是學(xué)生第一次接觸，從組織方式到人員的參與度,，負擔(dān)比較重,。體音美組老師和英語組的老師都能夠按照實施計劃和預(yù)定崗位，認真履行職責(zé),，切實負起責(zé)任,。公平，公正地監(jiān)督每一次比賽,。嚴格,，嚴肅，認真地做好比賽成績登記以及排名,。實現(xiàn)賽后零申訴,，確保了運動會順利圓滿的完成。

3.在開學(xué)初制定的家長會方案,，從職責(zé)分工到組織實施,，一至五年級五個才藝展示節(jié)目：（韻律操、隊形變換操,、中華武術(shù),、鬼步舞、花式籃球）,。體音美組老師都能夠積極認真的去接受任務(wù)，提前去熟悉節(jié)目的動作和環(huán)節(jié),。特別是星佩老師所帶的四年級段學(xué)生多,，鬼步舞難度比較大，星佩老師能夠認真細致的去教學(xué)生,，利用有限的時間反復(fù)教,，反復(fù)練。使學(xué)生都能夠掌握動作的基本要領(lǐng),。亞鳴老師精心設(shè)計的花式籃球也很新穎獨特,，給人一種積極向上,，充滿力量的感覺。能夠從動作上調(diào)動學(xué)生的積極性,，使學(xué)生全員參與,。讓學(xué)生把籃球運動的文化展現(xiàn)的淋漓盡致。本次家長會,，三位美術(shù)老師在時間緊的情況下,，組織學(xué)生完成繪畫作品400余副，涉及人物動漫,，山水風(fēng)景,，生活物品等，內(nèi)容比較廣,，比較豐富多彩,。利用廢舊物品完成手工作品近200余件，南北苑樓梯樓道,，布置展示優(yōu)秀作品70余幅,。極大地豐富了校園的文化生活，同時也拓寬了學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力,。

4.六月成功演出,，展示出了三位音樂老師的藝術(shù)才華和組織能力，從五月初開始籌備六一演出,，短短一個月時間就拿出一臺精品節(jié)目,。在這期間，三位音樂老師常常加班加點,，從節(jié)目選材,，造型設(shè)計，動作優(yōu)化等各方面下大力度狠抓節(jié)目質(zhì)量,。三位老師也是付出了很多心血,，特別是又要保證正常上課，還要保證輔導(dǎo)班正常開班,，都是在抽空排練,。嗓子都啞了。有付出就會有收獲,！精彩的六一演出,，獲得了家長的一致贊可。

6.本學(xué)期不管是任何活動或勤務(wù)公差,，體音美組的老師都能夠愉快的接受任務(wù)并能夠及時主動的去完成,。這學(xué)期體音美組共布置各種活動會場累計12余次。在平時的工作中,，大家都相互團結(jié),，相互幫助,，共同進步，使體音美的工作更快更好的完成好,。在此感謝全組所有老師的真正付出,！

雖然說工作中取得了一些進步，但還存在一定的問題,。這學(xué)期教師間教學(xué)互動交流力度還不夠,，課堂特色不夠突出，形式單一乏味等問題的存在,。在今后的工作中,，切實加強全組老師的教學(xué)能力水平的提升，樹立良好的教學(xué)教風(fēng),，嚴格執(zhí)行課程政策,，認真落實教學(xué)計劃，抓好課堂常規(guī),?？傊M老師應(yīng)嚴格要求自己,，不管是工作,，生活，學(xué)習(xí),，只有努力提高改進,，才能取得更優(yōu)異的成績。以上是體音美組的工作總結(jié),，如有不足還請各位老師提出并指正,。我們將會虛心接受，取別人長處改自己不足,！

月份學(xué)校工作總結(jié)美篇篇二

在過去的一周里,，我校全體師生以良好的精神面貌學(xué)習(xí)，工作,，生活,。學(xué)校各項工作井然有序。校園里的文明用語多起來,，不文明的現(xiàn)象少起來,，雅言雅行逐步成為全校師生的言行準則。這些都讓老師們感到欣慰,。但是，也有部分同學(xué)還存在一定的差距,，上一周主要表現(xiàn)在：

1,、關(guān)于禮儀方面戴紅領(lǐng)巾的問題,，部分同學(xué)不喜歡戴紅領(lǐng)巾，每天早上看到檢查時才拿出來,，出校后又把她拿掉了,，這是不妥的，經(jīng)領(lǐng)巾是少先隊員的標志,，我們都要愛護并每天戴好,，我希望我們同學(xué)要愛護并佩戴好紅領(lǐng)巾，為紅領(lǐng)巾添光彩,。

2,、早讀問題。我們同學(xué)到學(xué)校后,，應(yīng)在班級中有序地進行早讀,，古人語：一年之計在于春，一日之計在于晨,，早晨空氣清新,，頭腦清醒，記憶力好,。希望同學(xué)們在這個星期表現(xiàn)得棒一些,，早上到校后在教室里靜靜的讀書。

3,、零食問題,。零食不僅破壞環(huán)境，而且嚴重傷害我們的身體,，我們同學(xué)要互相監(jiān)督,，及時向大隊部或值周老師反映。希望同學(xué)們零食少起來,，校園美起來,，身體棒起來！

同學(xué)們,，我們都生活在一個由親情,、道德、責(zé)任,、義務(wù)等等所交織的集體當中,。為了個人的成長，為了家庭的幸福,，為了這榮辱相伴的集體,，讓我們時刻將預(yù)防記在心間，將行動落到實處。在學(xué)習(xí)生活中,，班主任與你們同在,，老師與你們同在，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與你們同在,，讓我們團結(jié)一心,，眾志成城，共同筑起生命的安全長城,，讓我們珍貴的生命傲然挺立,，共享美好明天!

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月份學(xué)校工作總結(jié)美篇篇三

郝學(xué)兵,。

一、所做工作：

1,、做好月測和期中質(zhì)量分析,，在我校質(zhì)量提升的基礎(chǔ)之上召開，并指出存在的不足,。做好開學(xué)主抓學(xué)生檢查,、書寫、審題的習(xí)慣,。

2,、主抓平時，學(xué)習(xí)貴在平時,，繼續(xù)強化抓了學(xué)生考試習(xí)慣,，繼續(xù)強抓學(xué)生家庭作業(yè)，方式：語文教師預(yù)習(xí)的檢查,，數(shù)學(xué)教師的每天5道題,。

3、繼續(xù)強化班干部管理,，要求對干部（團結(jié)合作,、互相鼓勵、尋求方法）,、管理（嚴格學(xué)生的動態(tài),，安全，做好干部的作用,，配合教師做好學(xué)生的思想教育工作,，只要坐得住，才能學(xué)得下）,，并且對學(xué)生提出了希望,，并提供大量的獎品，讓學(xué)生在鼓勵中進步。

4,、繼續(xù)做好“寧夏教育資源公共服務(wù)平臺”,，從學(xué)校整個到教師一塊和學(xué)生一塊,，扎扎實實來做,，好的經(jīng)驗，做法在平臺上與全區(qū)的優(yōu)秀教師進行互動交流,。

5,、繼續(xù)做好主題教研活動“問題教研”。繼續(xù)依托學(xué)校的問題研究主題“高效課堂有效方法的研究探索”,，切合教研組“高效課堂學(xué)習(xí)方法的研究探索”,，各位語數(shù)學(xué)科教師繼續(xù)研究自己主題，查找問題,，進行研究探索,，完成教研手冊中研修計劃，繼續(xù)上傳到“寧夏資源公共服務(wù)平臺”文章的資源管理中,，教師把好的解決問題的策略與大家共分享,。并把我校開展主題教研的活動情況，匯報給全體教師的會上,，與大家共享,。

6、安排薄弱學(xué)科和薄弱年級的結(jié)對子工作,，校長主抓語文,，主任主抓數(shù)學(xué)。并結(jié)合四月份開學(xué)開展“規(guī)范教學(xué)行為月”做好課前準備,，課中實施,，課后反思相結(jié)合，提升教師的綜合能力,。

7,、開展體育藝術(shù)“2+1”活動，階段性測試工作,，并準備相關(guān)體育檢測資料,，做好了迎查工作。

8,、開展楊灘小學(xué)趣味運動會,。

9、進行了期中考試家長會,，把我校的各科成績公布給所有的家長,，得到了各位家長認可，并對68名學(xué)生進行了表彰獎勵（各科前一、二,、三名和各科進步的兩名）,，讓家長了解學(xué)生在校的學(xué)習(xí)生活情況，并對家長提出了要求（學(xué)習(xí)方面的,、安全方面的,、習(xí)慣方面的）。

10,、狠抓六年級學(xué)生的習(xí)慣,，配合三位教師做好時間上的和課程的協(xié)調(diào)工作。并檢查結(jié)束了課程,，開展畢業(yè)班學(xué)生動員會,，安排了復(fù)習(xí)工作團結(jié)合作，齊心共抓,。

10,、完成四月的教學(xué)工作考核，有我和教研組長從教師備課,，批改作業(yè)（練習(xí)冊）,，教學(xué)敘事撰寫，各室使用記錄,，主題教研活動完成情況,、聽課記錄參加各項教學(xué)活動（教研活動）情況。做到公平公開透明,。

二,、存在的問題：

1、頭緒多,，教師方法老套,，接受新方法過于保守，忽視學(xué)生的培優(yōu)補差工作,，持久性不夠,。

2、耐心缺乏,，對待后進生的態(tài)度,，缺乏耐心，持久度,。

三,、下一步工作思路（六月份工作思路）。

1,、抓平時常規(guī)管理,，由于時間的關(guān)系主抓課堂主陣地,，平時教師手頭管理，以作業(yè)質(zhì)量為學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的基礎(chǔ),。時時抓,、細考核，主抓聘的張夢玲老師的管理,，平時工作的習(xí)慣（作業(yè)和輔導(dǎo)學(xué)生）,。還有午自習(xí)，學(xué)校沒有大事,，絕不占用教師的時間,，留足時間讓教師上好自習(xí)，一切為質(zhì)量做保駕護航,。

2、繼續(xù)做好主題研究教研活動,，做好教研常態(tài)化工作,，把質(zhì)量意識與教研緊密地結(jié)合起來，利用學(xué)生放學(xué)的時間,，教師在校細鉆研第二天的課程,，和批改學(xué)生的作業(yè)或者交流一天的教學(xué)經(jīng)驗，并結(jié)合信息化建設(shè),。

3,、抓六年級課堂的質(zhì)量，合理安排時間音樂,，體育不停,，勞逸結(jié)合，學(xué)生死學(xué)是解決不了實質(zhì)問題,。六年級畢業(yè)班的質(zhì)量,，提前下手，召開六年級家長會和學(xué)生的思想教育工作,，使得學(xué)生坐得住,，扎扎實實學(xué)習(xí)。

4,、做好期中考試的前期準備工作,，統(tǒng)一進度，扎實質(zhì)量,，我校將進行我校月度的測查工作,。

月份學(xué)校工作總結(jié)美篇篇四

伴隨著教育改革的不斷深化，素質(zhì)教育的全面推進,，20_至20_第一學(xué)期的德育工作,，在“_大”精神鼓舞下,，在市教育局、市團委和德育教研部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下,，加之全鄉(xiāng)師生的共同努力,，圓滿地完成了本學(xué)期的各項工作。為發(fā)揚成績,，克服不足,，以利于今后的工作，把本學(xué)期的德育工作總結(jié)如下：

一,、基本情況,。

本學(xué)期注重全面實踐江澤民同志“三個代表”的重要思想和“以德治國”的宏偉方略，認真貫徹江澤民同志《關(guān)于教育問題的談話》精神和全國中小學(xué)德育工作會議提出的要求,，繼續(xù)發(fā)揚我鄉(xiāng)德育工作優(yōu)勢,，加大對德育工作的領(lǐng)導(dǎo)，以全面推進素質(zhì)教育為目標,，以社會主義道德建設(shè)為基礎(chǔ),，以培養(yǎng)學(xué)生的健全人格為重點，以中小學(xué)德育課堂為載體,，以豐富多彩的教育活動為途徑,，以家庭、學(xué)校,、社會三為一體的教育網(wǎng)絡(luò)為保證,，積極構(gòu)筑我鄉(xiāng)德育工作發(fā)展的新格局。

二,、主要做法和成績,。

1、加強管理,、開展養(yǎng)成教育,。

我們要求各校利用主題班會，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》,、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。小學(xué)從養(yǎng)成教育入手，強化日常生活中良好行為習(xí)慣的訓(xùn)練,，初中加強了國情教育,，法制教育和紀律教育，進行正確的人生觀,、世界觀和價值觀的教育,，同時對中小學(xué)進行心理健康教育。

2,、本學(xué)期我們組織學(xué)生觀看百部愛國影片活動,，通過座談寫觀后感為載體,，活化教育內(nèi)容，深化教育主題,。使愛國主義教育,、社會主義教育、集體主義教育和革命傳統(tǒng)教育寓以其中,。

3,、通過多種形式載體，進一步貫徹落實了《公民道德建設(shè)實施綱要》要求學(xué)生嚴格恪守“愛國守法,、明理誠信,、團結(jié)友善、勤儉自強,、無私奉獻”的基本道德規(guī)范,。為了使這一教育得到深入發(fā)展，本學(xué)期我們開展了公德杯主題班會活動,，在9節(jié)參賽課中,，有1節(jié)獲市級獎，有3節(jié)獲鄉(xiāng)級獎,，有7篇課案設(shè)計被評為市級優(yōu)秀教案。

月份學(xué)校工作總結(jié)美篇篇五

從初遇大雪的驚喜變成雪災(zāi),，也許給我們的工作帶來了許多意想不到的困難,，但冰天雪地凍不住附校師生心中的暖流。我們的生活還是充滿溫暖,，我握著你的手,，你握著我的手：一次次研討，一次次家訪,，一次次活動,，這就是我們?yōu)榻逃呢暙I?？箵麸L(fēng)雪,，讓我們彼此取暖，攜手共迎陽光,！

一,、畢業(yè)班質(zhì)量細分析，研討中新年謀發(fā)展,。

20**年1月28日下午二中附校舉行了有四十多人參加的初三質(zhì)量分析研討會,。本次會議在陳杰副校長主持下，圍繞學(xué)科教學(xué)與育德管理,，以點帶面地進行了熱烈討論,，持續(xù)了三個多小時,。會議期間，陸桂英校長在聽取各班級,、各學(xué)科的質(zhì)量分析后,，結(jié)合實際，把握動態(tài),，詮釋了學(xué)?！昂粚嵒A(chǔ)、聚焦效能,、關(guān)注銜接,、理性發(fā)展”十六字方針內(nèi)涵。周瓊書記也就如何提高管理績效,、提升管理品質(zhì)做了具體的要求,。

此時，窗外大雪紛飛,，曹楊二中附屬學(xué)校披上了一層銀白色的外衣,，室內(nèi)，燈火分明,，人人心里充滿暖流,。二中附校的全體初三教師在領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下共抒愿景――那就是如何進一步的聚焦課堂，提高教學(xué)質(zhì)量,，塑造我校畢業(yè)學(xué)生的陽光心態(tài),，點燃他們的陽光心愿，讓他們能夠更好的在陽光大道上走向美好的明天,！

二,、積極赴社會實踐，成長中增長見識,。

1月23日,，我校六七年級的學(xué)生，前往xx市xx區(qū)青少年活動中心,，聆聽了由xx市天文局楊老師的講座,。

講座以“宇宙中是否存在地外智慧生物”為題，進行了近兩個小時的探討,。同學(xué)們也分積極地參與,，在臺上臺下互動交流提問的活動中，更是表現(xiàn)出了作為一名二中附校陽光學(xué)子應(yīng)有的風(fēng)采,。

20**年1月30日下午2：00,，迎著茫茫大雪，四（4）中隊的七色花小隊七名隊員來到曹楊社區(qū),，參加了曹楊新村街道團工委和xx區(qū)軍隊離退休干部修養(yǎng)所共同舉辦的20**年擁軍愛民聯(lián)歡會暨好書伴我行活動,?；顒又校瑢W(xué)們聆聽了退休干部們的諄諄教導(dǎo),，同時還為離退休干部們帶去了精心準備的節(jié)目,，他們的精彩表演得到了主辦單位及離退休老干部們的一致好評。

三,、連接起（家校）綠色通道,、互動中促學(xué)生健康成長。

為豐富學(xué)生寒假生活,，學(xué)校在假期中面向全校學(xué)生和社區(qū)學(xué)生進行了圖書館和電腦房的開放,。信息處為確保網(wǎng)上“綠色通道”，派了部門同志輪流值班,，做好校園網(wǎng)的維護工作,，切實地保證了保障校園網(wǎng)絡(luò)訪問整個假期暢通無事故。

假期里,，學(xué)校教師還利用學(xué)?！熬G色通道”與家長、學(xué)生進行網(wǎng)上交流,，及時了解信息,，及時溝通。學(xué)校網(wǎng)頁訪問量達3000人次,，家?；樱?5人,，成績管理系統(tǒng)成績27228個，留言29條,，訪問量1500余人,。

四、風(fēng)雪中真情送溫暖,、迎新春人人獻愛心,。

為關(guān)愛社區(qū)弱勢群體，學(xué)校訪問了社區(qū)軍烈屬陳晉美老人,，給老人拜年,，并送去了慰問金。

為全面關(guān)注學(xué)校教師的工作和生活的情況,，學(xué)校各部門負責(zé)人充分利用假期對部門內(nèi)教職工,、退休教師進行了家訪和思想溝通，據(jù)統(tǒng)計,，走訪人數(shù)為48人次,，電話訪問人數(shù)達72人次,。學(xué)校還對部分家庭經(jīng)濟情況較困難和本人身體狀況欠佳的教師給予了經(jīng)濟上的補助，假期中共送出慰問金一萬三千余元,。

走近教師,，了解教師心聲，提高服務(wù)意識,，促進自身工作,。各部門的家訪使老師們的心貼得更近。如低年級部長朱娣華老師通過家訪,，與徐春琳,、華冬梅、趙天茹,、王秀蓮等部門同志觸膝深談,，交流了上學(xué)期教學(xué)工作的得與失，并且還溝通了下學(xué)期的教學(xué)工作思路,。低年級部部長,、年級組長、備課組長就進一步開展和完善每周一次的低年級部教研組活動進行了計劃討論,。

其他年級部也開展了全方位的學(xué)生家訪活動,，據(jù)統(tǒng)計，寒假期間各年級部老師家訪達500多人次,、電訪學(xué)生達95%以上,。

九1、2,、3班班主任經(jīng)劍華,、孫慧明、李建華對于期末考試3門和3門以上不合格學(xué)生進行家訪,，落實假期的缺遺補漏工作,。九4、5班班主任康健,、張月娣對于期末考試分數(shù)未達到區(qū)重點分數(shù)線的學(xué)生進行家訪,，特別關(guān)注相對弱勢的科目。

為密切關(guān)心學(xué)生假期生活,，及時開展輔導(dǎo)工作,，九年級還組織了每位任課教師在寒假期間為困難學(xué)生進行輔導(dǎo)。今年寒假恰逢上海遇上幾十年不遇的大雪天氣,，我們的老師們冒著嚴寒及雪天路滑等諸多不便堅持到校為困難學(xué)生輔導(dǎo),。

五、學(xué)初工作抓規(guī)范、精細化中見功力,。

20**年2月13日,，曹楊二中附屬學(xué)校的全體中層干部迎來了大年初一團拜暨第一個開學(xué)前的籌備工作與管理培訓(xùn)會議。

在“凝心聚力,，攜手同行,，從規(guī)范走向優(yōu)秀”的主題下，陸桂英校長對與會中層干部作了熱情洋溢的新春祝福,。整個會議分為上,、下午兩場展開，除了布置開學(xué)前的常規(guī)事務(wù)之外,，全體中層干部也不失時機的在領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下重新解讀了學(xué)校的規(guī)劃,、理念以及審時度勢的結(jié)合各部門、各處室的工作進行**年的工作績效總結(jié)與**年陽光藍本的思考與籌劃,。

本次會議使大家進一步明確了以“陽光育人,，和諧發(fā)展”為辦學(xué)理念，加深上學(xué)期提出的“夯實基礎(chǔ),、聚焦效能,、關(guān)注銜接、理性發(fā)展”十六字方針的理解,，大家決心抓住關(guān)節(jié)點,，把工作做細做實，抓緊落實近期推出的工作項目著眼點關(guān)鍵詞,，即“精細策劃,、項目帶動、科研攻堅”的工作要求,。

本次會議還使大家思想統(tǒng)一到了這樣一個共識：陽光學(xué)校的“光”并不僅僅指擁有燦爛的笑容,，它還源于內(nèi)心的.一種感悟，源于內(nèi)在文化修養(yǎng)的一種積淀,，更是對人生的價值觀的解讀,。因此，要辦好的教育,，必然是理想的追求、理性的思考和全身心的付出,。

春回大地,，萬象更新，春在招手,。大家決心在新學(xué)期凝心聚力,，攜手同行，共營陽光學(xué)校愿景，推動學(xué)校從規(guī)范走向優(yōu)秀,！

為做好新學(xué)期開學(xué)前準備工作,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對開學(xué)的各項準備工作高度重視，2月13日,，即召開了全校中層干部會議,，布置新學(xué)期開學(xué)前準備工作,。會上,，陸桂英校長向與會的同志介紹了學(xué)校近一階段的發(fā)展情況，傳達了區(qū)教育局會議精神,，并就新一學(xué)期學(xué)校要加強教風(fēng),、學(xué)風(fēng)工作的重要性向大家提出了要求,，希望大家能夠認真地做好各自部門的教學(xué)管理工作,，要針對創(chuàng)建現(xiàn)代新型學(xué)校作好教育和學(xué)科發(fā)展規(guī)劃,。校領(lǐng)導(dǎo)還就學(xué)生注冊報到,、新書發(fā)放、環(huán)境布置,、開學(xué)典禮,、教師人事調(diào)動等各項開學(xué)準備工作做了詳細的部署和落實,，要求各職能部門各盡其責(zé)，互相配合協(xié)調(diào),，確保本學(xué)期開學(xué)工作的順利進行,。

月份學(xué)校工作總結(jié)美篇篇六

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,，今天在此向大家匯報本人三月工作情況。感謝各位在此能給我批評指正,。

（一）工作方面：

一,、完成的主要工作及不足：

1、工會工作：

本月的主要工作：

（1）做好了校務(wù)公開工作，并把校務(wù)公開已做工作進行匯總；（2）如實記錄好了《基層工會工作記錄本》；（3）做好了民主評議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的前期準備工作；（4）組織了《做一個幸福的老師》教師心理健康教育培訓(xùn)活動（5）對工會工作進行匯總,，如實寫好了工會工作總結(jié)。

在這一期工會工作中，我堅持依法辦事,，充分發(fā)揚民主,，既維護了廣大教職工的合法權(quán)益，為學(xué)校的發(fā)展獻計獻策，工會工作年終檢查未出現(xiàn)任何失誤,。在xx年中,，我將更好地為廣大教師服務(wù),，更好地為學(xué)校的各項工作服務(wù)。

不足：工會工作的創(chuàng)新較少,，只是按步就班地開展了一些常規(guī)工作,，成績不突出,。

2、科研工作：

主要工作：

（1）組織好了《國學(xué)經(jīng)典與教育》考試,，并對考試結(jié)果進行統(tǒng)計,，準備好了學(xué)校培訓(xùn)的資料匯總；（2）協(xié)調(diào)了教師參加語文,、數(shù)學(xué),、科學(xué)、體育等年會活動,；（3）搞好了公須課考試的前期準備工作,。（4）搞好了行政上示范課活動；（5）做好《青苗》報,，對我校課改工作的開展進行提煉總結(jié),。（6）對科研、課改工作進行總結(jié),，如實寫好了工作總結(jié),，在科研課改檢查中，得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的好評,。

存在不足：我校課改工作的基本理念——學(xué)用結(jié)合,，用改并行，提煉總結(jié),，形成模式,，這也是我平常對大家說的穿自己的鞋走別人的路到后來穿自己的鞋走自己的路。本期最大的遺憾是這16個字只做好了前4個字,，自己的路還沒有鋪設(shè),。

3、“三風(fēng)”整頓工作：

如實落實了第四階段工作,，對問題整頓情況進行了評價,；做好了“三風(fēng)”宣傳專欄；落實了第五階段的工作,。但“三風(fēng)”建設(shè)的長效機制沒有建立,。

思想方面：

由于本學(xué)期的工作千頭萬緒，科研工作,、課改推進工作,、工會工作、三風(fēng)整頓工作,、三年級三班的語文教學(xué)工作,，還有許多零散而又涉及全體教師利益的不得不做的工作，任何一塊的工作都是紛繁復(fù)雜的,。我只有和時間賽跑,，規(guī)劃好每一天的工作,，早上7點左右到校，晚上至少11點離校,，星期天還要加班,，如果說要進城看孩子，還要挎上一個包在城里做學(xué)校的事,，所以沒有更多的時間和老師們一一交流解釋,，難免會造成一些誤解，回顧本期的工作和學(xué)習(xí),。就個人而言,，真的實現(xiàn)了做中學(xué)，學(xué)中做的理念,，苦在工作中，樂在工作中,，我學(xué)到了許多別人學(xué)不到的東西,，個人心得或已近4萬字，品味自己的或心得,，那是一種享受,，自己的生活竟是如此的充實，是青龍中心小學(xué)校給了我鍛煉的機會,，我將自己獻給青小也是理所當然的,，本期，我無怨無悔,！我無悔做一個青小人,。可自己工作的能力及學(xué)識離上級領(lǐng)導(dǎo)的要求還相差太遠,，工作中始終感覺力不從心,，遇到阻力時可找的支撐點很少，我也想過依靠團隊,，但團隊不出力就算是大吉,，不添亂就是靠譜，落井下石已經(jīng)是正常,。在這種情況下,，我有時也會產(chǎn)生一些情緒上的波動，在團隊中造成不和諧,。

月份學(xué)校工作總結(jié)美篇篇七

xxx中心小學(xué)x（x）中隊,，是一個越來越團結(jié)奮進的中隊；是一個越來越充滿活力的中隊,。一年來,，本中隊在上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和正確領(lǐng)導(dǎo)下,，積極開展各項中隊活動。通過活動,，同學(xué)們的思想更加活躍,，行動更加積極，學(xué)習(xí)也更認真了?，F(xiàn)總結(jié)如下：

俗話說“沒有規(guī)矩,，不成方圓”。規(guī)矩即常規(guī)紀律,，即要求每個成員的日常學(xué)習(xí)生活都要遵守學(xué)校的校紀校規(guī),。抓好常規(guī)訓(xùn)練是實施班級管理的前提，它是一切事情想取得成功的保證,。對于x（x）班的學(xué)生,，對他們進行常規(guī)教育顯得更為重要，因為班級男生人數(shù)遠遠多于女生人數(shù),，而且很多男生喜歡調(diào)皮搗蛋,。針對我班的實際情況，我抓住晨會課時間,、班隊課時間,，有時甚至是數(shù)學(xué)課的時間在進行教育，讓學(xué)生反復(fù)深化學(xué)校及班級的規(guī)章制度,，并能牢記心中,，在日常的表現(xiàn)中遵守這些常規(guī)制度，從而養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

學(xué)期伊始,，我又重新民主召開了班級班委干部選舉大會。鼓勵隊干大膽開展工作,，要求班隊干要詳細分工,，又緊密配合，并大膽使用一些調(diào)皮搗蛋卻能吃苦耐勞的男孩擔(dān)任大掃除或其它勞動的總負責(zé),，使這些隊員倍感自豪,。他們不僅能夠認真學(xué)習(xí)，做同學(xué)們學(xué)習(xí)上的榜樣,；還積極做好班級的組織和管理工作,，如秩序井然地組織英語晨讀、自主管理好班級每日的午間自習(xí),，還有每日的衛(wèi)生值日工作,。一年下來，班級紀律嚴明，學(xué)風(fēng)濃厚,，中隊的集體榮譽感大大增強,。另外，通過對班隊干的鍛煉,，也培養(yǎng)出了一批優(yōu)秀的學(xué)生干部,，如吳明慧，葉峻秀,、蔡小青,、吳彩鳳、李美蓮等,，其中蔡小青,、李美蓮還被選為學(xué)校大隊干部。

活動是培養(yǎng)學(xué)生各項素質(zhì),、增強班級凝聚力的最有效的載體,，是培育優(yōu)秀種子的最好的土地。在大隊輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下,，我校的少先隊工作開展得轟轟烈烈,，我們x（x）中隊也不甘落后，積極響應(yīng),。在豐富多采的中隊活動，培養(yǎng)學(xué)生綜合素養(yǎng),。

1,、充分利用晨會、班隊課,，開展各種主題活動,。如：x月份，結(jié)合“教師節(jié)”,，我中隊開展了“老師,，您辛苦了”、“我是班級小主人”有效地提高了學(xué)生的尊師意識,。xx月份,，我中隊認真組織開展了慶國慶主題活動，對隊員們進行了深刻的愛國主義教育,。xx月份,，結(jié)合安全消防月活動，開展了“消防安全在心中”的活動等等,。

2,、積極參加校運會，既鍛煉身體又大顯身手。本學(xué)期,，我中隊參加了街道組織的小學(xué)生體育選拔測試,，我班隊員通過平時的刻苦鍛煉，在多項比賽中獲得優(yōu)勝,，最終有9名隊員入選校運動隊,，兩名隊員還代表街道參與市級運動會取得可喜的成績。

有效的溝通,、組織,。家校聯(lián)系是提高教育成效的有效途徑。平時,，對知識的教學(xué)始終能面向全體,，關(guān)愛每一位學(xué)生，從不讓一個學(xué)生掉隊,。經(jīng)常針對一些問題學(xué)生進行電話家訪,，及時與家長取得聯(lián)系，溝通教育方法,，提高學(xué)生成績,。

月份學(xué)校工作總結(jié)美篇篇八

為了給全校師生走進新學(xué)期營造一個良好的外部環(huán)境，總務(wù)處早早行動,，假期中便組織部門同志對學(xué)校所有的課桌椅,、窗簾、講臺等作了為維修,。部門還派出工作人員值班清掃學(xué)校衛(wèi)生,，使整個假期環(huán)境整潔有序。學(xué)校食堂利用假期進行徹底地衛(wèi)生清潔工作,。還修理了電冰箱,、蒸飯箱、切肉機,、洗菜水池等平時無法修理的設(shè)備,，保證了開學(xué)的需要。

為確保教材發(fā)放工作順利有序地進行,，更好的服務(wù)學(xué)生,，本學(xué)期教材發(fā)放采取分年級定點發(fā)放的方式進行。假期中,，教務(wù)處就預(yù)先將各年級的教材進行核算分類,，分別放置在各年級的指定領(lǐng)書點，在學(xué)生注冊報到時由各年級部負責(zé)將教材發(fā)放給本部門各班的學(xué)生,。

日前,，校領(lǐng)導(dǎo)親自巡查了教學(xué)設(shè)施狀況,、后勤保障等準備工作，對各部門的工作落實到位情況給予了充分肯定,。

六,、假期爭做好人好事、典型事見教師風(fēng)采,。

李建華老師原本已購買了返鄉(xiāng)的火車票,，后來遇到大雪天氣，擔(dān)心回鄉(xiāng)后如果大雪封路,，不能及時趕回學(xué)校,，會影響到學(xué)生假期的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和新學(xué)期的上課，毅然退掉火車票,，留在了上海過年,。其他教師大部分只安排一次的學(xué)生到校輔導(dǎo)，而李老師安排了兩次,，每次都在4小時左右,。

劉慶新在假期中，多次來學(xué)校長時間加班加點,，組織并帶領(lǐng)相關(guān)人員對學(xué)校的設(shè)施設(shè)備進行保養(yǎng),、維修。并花了很多時間高質(zhì)量地進行學(xué)校光盤的制作,。

王峭立在假期中,，由于兩位老師在假期中因故無法來校值班時，王峭立來校補位值班,。學(xué)校在假期中舉行重大活動時,，他有求必應(yīng)，高效,，高質(zhì)量地完成各項任務(wù)。

芮靜法在假期中,，放棄休息,，無聲無息地將學(xué)生的書簿收發(fā)到位。

陸旭英老師帶領(lǐng)學(xué)生參加曹楊社區(qū)活動,。

假期中由于加強了值班工作,，學(xué)校沒有出現(xiàn)安全事故。

20**年元月30日至2月5日,，曹楊二中附屬學(xué)校陸桂英校長和江毅老師參加了由xx市四所學(xué)校9名校長和教師合作的上海安濟教育服務(wù)隊xx楚雄xx縣新課程助教活動,。活動中,，他們凝聚社會愛心力量通過教學(xué)示范,、互動交流、專題報告、教育咨詢,，輸入先進的教育理念,、教學(xué)經(jīng)驗和校園文化，并對這些地區(qū)宣傳“安民濟世”的辦會助教理念,，用以改善這些地區(qū)師生的生存狀態(tài)和生命質(zhì)量,，把關(guān)懷帶給受助地區(qū)的少數(shù)民族師生。

學(xué)校還與xx縣的獨田學(xué)校結(jié)為姊妹學(xué)校,。