作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師，總歸要編寫教案,，借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力,。怎樣寫教案才更能起到其作用呢,？教案應(yīng)該怎么制定呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀教案范文,，希望大家能夠喜歡!

幼兒園安全教育教案中班安全用剪刀篇一

1、初步了解防溺水的有關(guān)知識(shí),，知道出現(xiàn)緊急情況時(shí)應(yīng)采取哪些措施,，提高孩子的自防自救能力。

2,、增強(qiáng)安全意識(shí),，預(yù)防溺水事件發(fā)生。

自制課件ppt

情景表演用的道具

一,、談話引出

夏天快到了,，天氣漸漸地?zé)崃似饋怼６６：瓦诉艘粔K兒到公園去玩耍,。來到池塘邊時(shí),，叮叮看到幾個(gè)小朋友在池塘里捉小魚,，高興地脫下鞋子想要和他們一起玩,。咚咚連忙拉著他說：“不行，不行,！”咚咚為什么這么說呢,？（不能去池塘邊游泳玩水、有警示牌）

你覺得可能會(huì)發(fā)生什么危險(xiǎn)呢,？（幼兒議論）

二,、了解令人心痛的溺水事件

師：是啊，看上去好玩的小河,、池塘里卻藏著很多的危險(xiǎn),。每年都有不少小朋友因?yàn)槟缢チ松?/p>

放ppt：放映幼兒溺水的圖片，體會(huì)失去孩子后父母的悲痛,。

提問：你看到了什么,？

（這些孩子因?yàn)槟缢チ松麄冊(cè)僖惨姴坏阶约旱陌职謰寢屃?，爸爸媽媽還有他們的親人朋友們也永遠(yuǎn)失去了他們,。）

三、怎樣預(yù)防溺水事件發(fā)生

那我們?cè)鯓觼眍A(yù)防溺水事故呢,？（幼兒議論,，師呈現(xiàn)ppt）

師：朱老師也想了一些辦法，讓我們一起來看一看,。

今天朱老師就來考考你們,，看看你們知道多少防溺水知識(shí)。準(zhǔn)備好了嗎,？請(qǐng)聽題：

（1）你可以在哪些地方游泳,？（）

a：旁邊有警示牌的地方b：沒人的江、河,、湖、海c：浴場(chǎng),、游泳館

（2）當(dāng)你去游泳,、玩水時(shí)必須帶上的人是誰,？（）

a：朋友b：爸爸媽媽c：會(huì)游泳的大人

（3）為什么不能在不知水情的地方游泳，下面哪個(gè)選項(xiàng)是錯(cuò)誤的,？（）

（4）下列哪個(gè)行為是正確的,？（）

a：周末、節(jié)假日不到江河,、池塘,、無蓋的水井邊戲水、游泳,。

b：多叫幾個(gè)朋友一起到池塘邊釣魚,、游泳、玩水,。

c：可以到看上去比較淺的,，不深的地方去游泳。

（5）不小心滑落入水中,，而且不會(huì)游泳,，首先應(yīng)該怎么辦？（）

a：呼救b：用手不停拍打水面c：保持冷靜,，讓身體平躺在水面上,，向岸邊劃水。

（6）,。當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人溺水,，你該怎么辦？（）

a：下水救助b：放手不管c：把竹竿拋給溺水者,，電話報(bào)警,。

四、教育幼兒遇到他人溺水時(shí)如何施救

看來小朋友們已經(jīng)知道了很多的防溺水知識(shí),?？墒嵌６＿€不知道呢。抓小魚實(shí)在太好玩了,，他想：“池水那么淺,，沒關(guān)系的?！闭谶@時(shí),，他們聽到了救命聲，原來一個(gè)小朋友不小心掉到水里去了,。這時(shí)叮叮說：“我學(xué)過游泳,，我去救他吧。”咚咚說：“我們還是趕快去找大人幫忙吧,?！毙∨笥褌儯阃庹l的想法呢,？趕快幫他們選一選吧,。

除了找大人幫忙，我們還可以做一些事情來幫助落水者,。讓我們一起來看一看,。（ppt）

（撥打110、120請(qǐng)警察和醫(yī)生來幫忙,；找長竹竿,、長繩、漂浮物等,。）

打110,、120時(shí)要說清哪些事情呢？（發(fā)生了什么事情,、發(fā)生地點(diǎn)）我來做警察,，誰來學(xué)一學(xué)怎么打110？（幼兒模仿）準(zhǔn)確的信息能夠幫助爭取到更多的救援時(shí)間,。

叮叮和咚咚叫來了大人幫忙,。在大家及時(shí)搶救下，落水的小朋友得救了,。叮叮和咚咚成了小英雄,，大家都夸他們是聰明、勇敢的孩子,。叮叮紅著臉,，不好意思地笑了。

五,、游泳注意事項(xiàng)

為了獎(jiǎng)勵(lì)兩位小英雄,，爸爸決定帶他們痛痛快快的去玩一回水。第二天,，爸爸帶著他們來到了游泳館,。換好衣服，叮叮和咚咚就迫不及待地想要進(jìn)入泳池了,。爸爸笑瞇瞇的說：“別急別急,，咱們還沒有做下水前的準(zhǔn)備工作呢！”

下水前要做什么準(zhǔn)備工作呢,？（幼兒議論）

（ppt）讓我們瞧瞧他們做了哪些準(zhǔn)備,。

游泳館的教練還告訴叮叮咚咚,，如果在水里感到不舒服，如：頭暈,、胸口悶,、抽筋等就馬上上岸休息。記住了教練的話,，叮叮和咚咚這才下水玩耍。有了爸爸和教練的保護(hù),，叮叮和咚咚玩得可開心啦,。

六、小結(jié)

回家的路上,，爸爸和叮叮咚咚做了一個(gè)關(guān)于玩水的“四不去”的約定（ppt）：未經(jīng)家長,、老師同意不去；沒有會(huì)游泳的成年人陪同不去,；深水的地方不去,；江溪池塘不去。

小朋友們,，你們記住了嗎,？生命只有一次。讓我們珍愛生命,，預(yù)防溺水,！

幼兒園安全教育教案中班安全用剪刀篇二

活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道把珠子,、扣子,、硬幣等小物品，賽道耳朵,、鼻子,、嘴巴里會(huì)有危險(xiǎn)。

2,、自己或者同伴有異物塞進(jìn)口,、鼻子、等處時(shí),，知道及時(shí)告訴大人,。

4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力,。

5,、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、多媒體教學(xué)資源《危險(xiǎn)的小圓珠》。

2、各種小圓珠實(shí)物,。

活動(dòng)過程：

一,、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣,。

（1）游戲《指五官》,。

教師說：鼻子、鼻子,、嘴巴（或眼睛,、耳朵、鼻子）,。

請(qǐng)幼兒依次指出嘴巴,、眼睛、耳朵,、鼻子,。

（2）教師帶領(lǐng)幼兒分別閉上眼睛走一走，捂著耳朵聽老師唱歌,，輕輕捏住鼻孔,、閉著嘴巴呼吸，具體感知一下五官的作用,。

二,、講述故事《危險(xiǎn)的小圓珠》，引導(dǎo)幼兒感知異物入鼻的危險(xiǎn),。

（1）播放多媒體教學(xué)資源《危險(xiǎn)的小圓珠》,。

提問：明明睡覺的時(shí)候偷偷地玩什么？他把小圓珠放到哪里了,？這樣做對(duì)嗎,？為什么？

（2）小結(jié)：把小圓珠放在鼻子里,，會(huì)堵住鼻孔不能呼吸,。小圓珠如果進(jìn)入鼻子深處，會(huì)很危險(xiǎn),。

三,、引導(dǎo)幼兒說一說：怎樣才能讓五官避免傷害。

（1）哪些東西不能放在耳朵,、鼻子或嘴巴里,，為什么？

（2）進(jìn)餐和吃水果的時(shí)候要注意什么,？

（3）入園時(shí)不能帶什么,？午休時(shí)不能玩什么,？

（5）小結(jié)：筆帽、扣子,、棋子,、發(fā)卡、圖釘,、硬幣等一些小的物品不能往耳朵,、嘴巴、鼻子里塞,；進(jìn)餐吃水果的時(shí)候不能大聲說笑,，不然小飯粒就容易進(jìn)入氣管；早上入園不帶小物品,；午休時(shí)不咬拽衣服扣子、拉鏈,，不玩被角,、線頭、棉花等,，有異物進(jìn)入口,、鼻等處時(shí)要及時(shí)告訴老師；看到同伴不小心把小物品放入口,、鼻等處時(shí),，要及時(shí)告訴老師。

幼兒園安全教育教案中班安全用剪刀篇三

一天午休時(shí),，雨含把手塞進(jìn)了床邊的一個(gè)小洞洞,，結(jié)果自己怎么也拔不出來。

1,、提高安全意識(shí),。2、不能因?yàn)樨澩姘咽?、腿或頭塞進(jìn)狹小的地方,。(門縫、墻縫等)3,、如果發(fā)生意外,，應(yīng)及時(shí)求救。4,、掌握自救方式,，用肥皂水將卡在肢體上的物品拿下。

1,、豐富幼兒的自救知識(shí),。2,、教育幼兒不要貪玩或好奇，玩危險(xiǎn)游戲,。

片段1來鳳縣幼兒手指被鐵環(huán)卡住14個(gè)小時(shí),。

片段2山東一九個(gè)月大的小孩拇指被鐵環(huán)卡住。

片段3中國寧波網(wǎng)——6歲男孩玩耍時(shí),，被夾在墻縫中不能動(dòng)彈,。

二、讓幼兒暢所欲言,，相互交流看了片段后的感受;,。

1、讓個(gè)別幼兒談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

2,、講講生活中自己還碰到過哪些不安全的事,。

3、自己以后應(yīng)注意些什么,。

三,、向幼兒演示自救方式(教師操作，幼兒觀看),。

1,、拿出準(zhǔn)備好的指環(huán)，在老師自己的手上,，過一會(huì)讓小朋友試著往下摘,，結(jié)果不容易摘下來。

2,、提問：讓幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)想辦法,，幫助老師摘下指環(huán)。

(用力拔,、用水洗,、涂上油、弄斷指環(huán)),。

3,、把幼兒想到的辦法逐一演示。

4,、最好的辦法是盡快用肥皂水擦洗,，更重要的是提高幼兒的安全意識(shí)，不能隨意將指環(huán)之類的東西套在自己或他人的身體上,。若出現(xiàn)意外情況,，應(yīng)及時(shí)向大人求救。

四,、結(jié)合雨含的經(jīng)歷,，再次強(qiáng)調(diào)貪玩帶來的危害,。

五、活動(dòng)延伸,。

1,、把自己今天看到的，學(xué)到的講給家人,，或更多的小朋友,。

2、把活動(dòng)后的圖片張貼在教室四周,。

1,、通過真實(shí)的案例，教師向幼兒進(jìn)行真實(shí)形象的講述,，幼兒精力集中,，記憶深刻，發(fā)言積極踴躍,。

2,、選擇孩子身邊熟悉的生活情景為題材，進(jìn)行熱烈的討論,，取得了很好的效果。

幼兒園安全教育教案中班安全用剪刀篇四

題目：安全的玩,。

1,、提高幼兒的自我保護(hù)能力。

2,、培養(yǎng)幼兒識(shí)別游戲時(shí)識(shí)別安全和危險(xiǎn)的能力,。

1、圖片兩張,。

2,、安全卡片和不安全卡片若干。

一,、導(dǎo)入活動(dòng),，引出話題。

1,、小朋友都喜歡玩球,，而且有許多玩球的方法，但是小孩子應(yīng)該在哪里玩球呢,？

2,、出示圖片。

有兩張圖片,，請(qǐng)大家仔細(xì)觀察,，然后講講在哪里玩球好,。

3、一張圖片里有車道,，旁邊有小河,，另一張是有圍欄的空地。

4,、我們應(yīng)該在第二張圖片所表示的地方玩,，為什么，引導(dǎo)幼兒說出第一幅圖片中的不安全的因素,，只有在沒有障礙的空地玩球才是安全的,。

二、故事受傷的皮皮,。

1,、故事里有誰，講了什么,。

2,、皮皮為什么三次受傷。

3,、我們從故事里受到什么教育,。

三、游戲：傳球,。

玩法：教師準(zhǔn)備有安全內(nèi)容和不安全內(nèi)容的卡片,，幼兒圍坐在一起聽鈴聲傳球，當(dāng)鈴聲停下時(shí),，手拿球的幼兒從盒子里取出一張卡片面向全體幼兒問,；這樣玩可以嗎，幼兒根據(jù)卡片內(nèi)容邊拍手邊講對(duì),，對(duì),，對(duì)對(duì)可以這樣玩，或錯(cuò),，錯(cuò),，錯(cuò)不能這樣玩。游戲可以反復(fù)進(jìn)行,。

四,、集體講評(píng)：

今后在生活，游戲中如何學(xué)會(huì)自我保護(hù),，注意安全,。

幼兒園安全教育教案中班安全用剪刀篇五

在現(xiàn)實(shí)生活中，由于幼兒年齡小,、安全意識(shí)薄弱,、安全防護(hù)能力差,，所以，安全問題是時(shí)時(shí)存在,，危險(xiǎn)處處可能發(fā)生,，這足以引起大家的廣泛關(guān)注，特別是教師的重視,。在本學(xué)期我就設(shè)計(jì)了安全教育活動(dòng)《不玩火》主要目的是讓幼兒知道自我保護(hù)的重要性,，增強(qiáng)自護(hù)意識(shí)，掌握必要的,、正確的自護(hù)常識(shí),，有效的進(jìn)行自我保護(hù)，讓每個(gè)幼兒都能平安,、健康,、快樂的成長。

1,、了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因,，懂得不玩火。

2,、知道幾種自救的逃生的方法,，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

1,、關(guān)于火災(zāi)的視頻,。

2、濕毛巾,。

3、關(guān)于火的教具,，消防報(bào)警聲音樂,。

了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因，知道幾種自救的逃生的方法,，學(xué)會(huì)自我保護(hù),。

1、一名教師扮演火大王,，引起幼兒參加活動(dòng)的興趣,。

（1）火大王：我是火大王，我的本領(lǐng)可大了,，我能燒壞房屋,、燒壞森林，我誰也不怕,！哈哈哈,！

（2）引導(dǎo)幼兒討論火災(zāi)引起的危害及著火的原因,。

原因：玩火柴、玩打火機(jī),、玩蠟燭,、亂扔煙頭，及燃放煙花爆竹等,。

2,、讓幼兒討論：出現(xiàn)了火情，我們應(yīng)該怎么辦呢,？

引導(dǎo)幼兒大膽說出多種滅火的方法,。

教師小結(jié)：剛才小朋友相處的方法都不錯(cuò)，如果出現(xiàn)了火情,，我們可以用水滅火,、用沙子滅火、用滅火器滅火,、用濕毛巾撲滅火……膽小朋友要記住,，如果出現(xiàn)大火的時(shí)候，我們一定先撥打119報(bào)警電話,。

3,、播放火災(zāi)的課件，讓幼兒欣賞,。

前幾天有個(gè)地方著火了,，我們來看看他們想出的辦法和我們的一樣不一樣？

提問：他們想出了什么樣的方法,？哪些方法是我們沒有想到的,？（開窗通風(fēng)、捂著口鼻沖出火災(zāi)區(qū)）,。

教師小結(jié)：火情小的時(shí)候我們可以采取開窗通風(fēng),、用沙子、滅火器,、濕毛巾,、火很大的時(shí)候我們要及時(shí)撥打119，消防員叔叔還沒趕到,，我們要用濕毛巾先捂住口鼻,，以最快的速度跑出火災(zāi)區(qū)，學(xué)會(huì)保護(hù)自己,。

4,、怎樣避免火災(zāi)？

小結(jié)：小火容易引起大火，所以我們不能玩火,。

現(xiàn)場(chǎng)模擬練習(xí),，結(jié)束活動(dòng)。

重點(diǎn)練習(xí)用濕毛巾捂住口鼻,、順著老師的口令,，從安全出口逃生，切記不能擁擠,。

請(qǐng)幼兒當(dāng)安全小衛(wèi)士,，向其他人宣傳自救滅火的方法。

幼兒園安全教育教案中班安全用剪刀篇六

為了同學(xué)們的身心健康與生命安全,，為了大家過一個(gè)愉快而又充實(shí)的寒假,。徹底杜絕元旦假期期間學(xué)生一切非正常事故的發(fā)生，請(qǐng)大家遵守以下規(guī)定：

一,、外出活動(dòng)及交通安全,。

1、不到水庫,、機(jī)井,、塘壩、水窖,、河道沙坑等地方滑冰,。惡劣天氣不在危險(xiǎn)建筑物、大樹下避雨雪,、不玩火,、學(xué)會(huì)防火、防電,、防煤氣中毒等安全常識(shí),。

2、不到懸崖,、陡坡,、易塌方的沙、土坑等地方玩耍,，不攀爬樹木、高大建筑物等,。

3,、不在危險(xiǎn)的地方玩耍，不做任何帶有危險(xiǎn)性的游戲,，及時(shí)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)因素,。

4、不打架斗毆，不搞惡作劇,，不做有損自己和他人的事,。

5,、外出路上要遵守交通規(guī)則,，不騎自行車上路，不乘坐無證車，不乘坐酒后駕駛的車輛，出行注意交通安全,。

6,、未經(jīng)家長同意，一律不準(zhǔn)私自,、探親,、訪友,，離家時(shí)一定要與父母打招呼。

二,、飲食衛(wèi)生安全,。

1、不飲用不衛(wèi)生食物,，不喝生水，不吃涼飯菜，元旦期間，保持良好的飲食習(xí)慣,，不要暴食暴飲。

2,、注意個(gè)人飲食衛(wèi)生。

3、不食用三無食品。

三,、用電用火用氣等方面的安全,。

1,、掌握安全用電常識(shí),，不隨便觸摸電器設(shè)備。不靠近有電電源,，不隨便動(dòng)各種插頭,，不撕拉亂接電線,。使用電器需由家長指導(dǎo),。

2,、掌握正確使用液化氣常識(shí)，不單獨(dú)開液化氣爐灶,，預(yù)防煤氣中毒,。

3、不玩煙花爆竹等危險(xiǎn)物品,。不玩火,、遠(yuǎn)離火源,，注意消防安全。

四,、社會(huì)公德方面,。

1、遵守社會(huì)公德,，遵紀(jì)守法,，不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財(cái)產(chǎn)安全的事情,。

2,、崇尚科學(xué)，不參加任何封建迷信活動(dòng)和邪教組織;嚴(yán)禁參與賭博與變相賭博,，嚴(yán)禁聽,、看不健康的音像與書刊，嚴(yán)禁進(jìn)電子游戲室,、網(wǎng)吧,、歌舞廳活動(dòng)，看有益電視節(jié)目,。

3,、孝敬父母、團(tuán)結(jié)鄰里,、關(guān)愛幼小,，自己能做的事情自己做，幫助父母干力所能及的家務(wù)活,。

一,，時(shí)間：

班會(huì)課,。

二，地點(diǎn)：

學(xué)校,。

三,，參加學(xué)習(xí)：

全體師生。

四,，主講：

__,。

五，內(nèi)容：

五一長假安全,。

授課內(nèi)容：

一,，交通安全。

1,，遵守交通規(guī)則,，注重乘車安全，不乘"病車"和超載車輛;不在公路上學(xué)騎自行車,。

2,，在公路上行走要注意來往車輛。做到"一停二看三通過",。

3,，不爬車，追車,，不強(qiáng)行攔車,，不在公路上設(shè)置障礙。

4,，不在汽車的左面招呼車輛或行人,。

二，飲食衛(wèi)生安全,。

1,，講究集體衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生。

2,，不吃零食,，不喝生水，不吃超保質(zhì)期的食品,。

3,，少吃生冷食品。

三,，其他,。

1，不要下河洗澡，外出要告知家長,。天降暴雨,，不得單獨(dú)出門或離校。

2,，遇到山洪爆發(fā),，泥石流要繞道而行或由家長護(hù)送到校。

3,，預(yù)防雷擊和觸電,。遇河水猛漲，不要強(qiáng)行通過,，要繞道上學(xué)或由家長護(hù)送,。

4，離校前關(guān)好門窗,，電燈,。保管好學(xué)習(xí)用具和生活用品，注意防火防盜,。

5,，積極預(yù)防狂犬病，傷寒等流行病的傳播;不組織師生集體外出或旅游,。

總之一句話：增強(qiáng)憂患意識(shí)，牢記生命安全,。

幼兒園安全教育教案中班安全用剪刀篇七

活動(dòng)目標(biāo)：

1.知道*員是生活中幫助我們救火的人,，認(rèn)識(shí)消防車、消防工具以及消防員的一日工作,。

2,、知道119是一個(gè)特殊的電話號(hào)碼，并了解基本的自救方法,。

3,、幼兒了解基本的防火、救火常識(shí),，增強(qiáng)幼兒的防火意識(shí),。

活動(dòng)過程：

一、

1,、導(dǎo)入：直接展示ppt里的消防員,，提問幼兒這是誰啊,？他們能為我們做些什么事情?。浚ㄕ?qǐng)個(gè)別的幼兒起來回答）。

2,、讓幼兒繼續(xù)觀看ppt,，了解一日生活中的消防員要做一些什么事情。（看了ppt請(qǐng)幼兒起來回答,，讓幼兒再想想消防員除了做這些事情之外還要做什么）,。

3、請(qǐng)小朋友閉上眼睛,，老師一變魔法的形式變出"玩具消防車",，讓幼兒認(rèn)識(shí)消防車，并自由討論一下消防車是什么樣子的,，什么顏色的,？之后繼續(xù)觀看ppt，繼續(xù)認(rèn)識(shí)消防工具（消防員的衣服,、消防工具,，防毒面具等）。

4,、出示實(shí)物防毒面具,，滅火筒，讓幼兒用眼睛看的同時(shí)也可以用手去觸摸,，去感受,。

二、出示ppt里著火的圖,，提問幼兒,，遇到著火了怎么辦？（請(qǐng)個(gè)別的幼兒起來回答）,。

1,、讓幼兒知道著火了，第一時(shí)間就要打119,，知道了解119這個(gè)電話的重要性,。

2、繼續(xù)觀看ppt,讓幼兒知道著火了應(yīng)該把毛巾弄濕捂住嘴巴,，并要彎著腰馬上逃離著火現(xiàn)場(chǎng),，走到空曠的的地方。

3,、表揚(yáng)消防叔叔真勇敢,。

三、游戲活動(dòng)--我是小小消防員,。

玩法：

把幼兒分成2組,，當(dāng)幼兒聽到鼓聲時(shí),，每組第一名幼兒迅速跑到毛巾處，拿起一條毛巾,，跑到盛滿水的容器面前,，把毛巾沾濕后捂住嘴巴和鼻子，趴到地墊上匍匐前進(jìn),，到達(dá)終點(diǎn)后用錘子敲一下小鼓,，下一名幼兒再開始游戲。

幼兒園安全教育教案中班安全用剪刀篇八

題目：不跟陌生人走,。

1,、樹立幼兒初步的防范意識(shí)。

2,、培養(yǎng)幼兒思考問題,、解決問題的能力及快速應(yīng)答能力。

3,、引導(dǎo)幼兒了解一些自我保護(hù)的常識(shí),，知道不能輕信陌生人的話，不跟陌生人走,。

1,、排練情景表演：小紅沒上當(dāng)。

2,、錄制有關(guān)輕信陌生人上當(dāng)受騙的內(nèi)容,。如：自己在家時(shí)隨便給陌生人開門，隨便吃陌生人給的食物,，在公共場(chǎng)所迷路了隨便跟陌生人走等造成不良后果,，選擇適合幼兒看的有關(guān)打擊拐賣兒童的記錄片。

一,、請(qǐng)幼兒觀看情景表演“小紅沒上當(dāng)”,，教師在主要部分給以提示,。

二,、1、導(dǎo)幼兒討論：小紅如果輕信了陌生人的話,，會(huì)出現(xiàn)什么后果,？并說一說如果自己遇到了這樣情況時(shí)應(yīng)采取怎樣的做法。

2,、觀看并講述錄象內(nèi)容,，引導(dǎo)幼兒明白遇事要?jiǎng)觿?dòng)腦筋，不要輕易上當(dāng)受騙,。

3,、幼兒展開討論,，說出自己的看法，并進(jìn)行簡單記錄,，教師將幼兒的記錄進(jìn)行整理,、張貼、以提高幼兒自我保護(hù)意識(shí),。

4,、開展“有獎(jiǎng)竟猜”游戲，可將幼兒分為男女兩方,，提問問題,，幼兒迅速且較完整的說出想法，答對(duì)的一方可獎(jiǎng)一朵小紅花,。

（1）在商店里,，不小心和家人走失里，你該怎么辦,？

（3）你一個(gè)人在家時(shí),，若有人敲門或門鈴向了，你該怎么辦,？

（4）在幼兒園里玩,，有不認(rèn)識(shí)的人來接你，你跟他走嗎,？你該怎么辦,？

三、活動(dòng)結(jié)束請(qǐng)幼兒說說活動(dòng)中的感受,。

活動(dòng)反思：對(duì)于孩子來說,，安全教育很重要。現(xiàn)在家里就一個(gè)孩子,，父母上班在外,，經(jīng)常留一個(gè)孩子在家，對(duì)于孩子在家的安全就格外重要,。如不動(dòng)電,、不動(dòng)氣等。陌生人敲門等幼兒怎樣處理,，這是孩子要掌握的技能,。在超市和父母走丟怎么辦？有陌生人來接怎么辦等,。在活動(dòng)中,，幼兒知道求救老師、家長,。有的幼兒還知道大聲喊叫,。在超市里還知道廣播,、打電話等。幼兒都能掌握,。

幼兒園安全教育教案中班安全用剪刀篇九

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、通過觀察、分析,、討論,、感知交通規(guī)則的重要，掌握交通規(guī)則兒歌,；

2,、認(rèn)識(shí)幾種常見的交通標(biāo)志，知道在馬路上要遵守交通規(guī)則,，建立正確的交通安全意識(shí),；

3、培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、錄像帶，大幅圖片1張小圖片三張,；

2,、六個(gè)交通標(biāo)志。

3,、紅綠圓形各一個(gè),，室外場(chǎng)地上用粉筆畫好斑馬線。

過程：

一,、老師出示“人行橫道”標(biāo)志,，提問：

1、你見過這個(gè)標(biāo)志嗎,？你在哪里見過,？

2、這是什么標(biāo)志,？它有什么作用,？

3、當(dāng)你看見這個(gè)標(biāo)志時(shí),，你應(yīng)該怎么做,？

二,、分組活動(dòng)：請(qǐng)幼兒看《健康》第27頁,，互相說說六種交通標(biāo)志分別表示什么意思。如果見過這些交通標(biāo)志,，想一想是在什么地方見到的,。

三,、了解標(biāo)志。

1,、如果違反了交通規(guī)則會(huì)發(fā)生什么危險(xiǎn),？

3、馬路上有許多標(biāo)志提醒行人,、駕駛員遵守交通規(guī)則,，你還知道哪些標(biāo)志嗎？

4,、小結(jié)：交通標(biāo)志提醒行人和駕駛員安全行駛,，安全過馬路，遵守交通規(guī)則,。

四,、欣賞兒歌：《馬路上》。

五,、游戲：看誰又快又對(duì),。

1、教師任意說出《健康》第27頁上交通標(biāo)志的名稱,，讓幼兒迅速指出對(duì)應(yīng)的標(biāo)志,；

2、教師出示大的交通標(biāo)志,，請(qǐng)幼兒說出交通標(biāo)志的名稱,。

六、游戲：快樂的小司機(jī),。

附：馬路上（兒歌）,。

大大的馬路寬又平，車來人往忙不停,。紅燈這了車輛停,，綠燈亮了趕快行。

要過馬路怎么辦,？斑馬線上快步行,。不翻欄桿不玩耍，交通規(guī)則要記清,。

幼兒園安全教育教案中班安全用剪刀篇十

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、懂得應(yīng)在大人的陪同下游泳，不獨(dú)自游泳,。

2,、了解并掌握游泳時(shí)的基本衛(wèi)生及自我保護(hù)方法。

3,、認(rèn)識(shí)游泳物品,，了解游泳時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng),。

4、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,，鍛煉他們的個(gè)人能力,。

活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)：

重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)游泳物品，了解游泳時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng),。

難點(diǎn)：掌握游泳中的自我保護(hù)方法,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、海灘游泳圖片,。

2,、泳衣、泳帽,、泳鏡,、泳圈等物品。

3,、游泳溺水視頻,。

活動(dòng)過程：

一、創(chuàng)設(shè)情境,，談話導(dǎo)入,。

1、談話：

——炎熱的夏天悄悄來了,，你最喜歡夏天的什么活動(dòng),？

2、出示海灘游泳景象的圖片,，創(chuàng)設(shè)情境,，激發(fā)幼兒興趣。

二,、認(rèn)識(shí)游泳物品的名稱及其用途,。

——游泳要帶些什么物品呢？

——教師一一出示游泳物品,，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)物品名稱及其用途,。

三、與幼兒討論游泳應(yīng)注意的事項(xiàng)：

——游泳前要先換好游泳裝,，換好衣服后先做做操,，讓身體做好下水準(zhǔn)備。

——帶好泳帽和泳鏡及游泳圈準(zhǔn)備下水,。

——下水前先取一些水,，向胸前、身上慢慢潑濕，熟悉水溫后再下水,。

——隨意從池邊跳下是很危險(xiǎn)的事，要從入口的樓梯上下,。

——不要把頭放到水里或開玩笑游戲,。

——水池邊經(jīng)常很濕，走路要小心,，這樣才不會(huì)滑倒,。

——游泳后要馬上洗澡。

四,、播放有關(guān)溺水的視頻,，知道游泳時(shí)要注意安全。

1,、了解有關(guān)溺水的事情,。

——你知道游泳時(shí)會(huì)發(fā)生什么危險(xiǎn)嗎？你是通過哪些方法指導(dǎo)有關(guān)溺水的事情呢,？（電視上,、報(bào)紙上、圖書里,、成人的講述中等,。）。

2,、觀看有關(guān)溺水的情況報(bào)道,，救人的過程等，并互相交流自救知識(shí),。

3,、教師小結(jié)：游泳時(shí)不注意安全就會(huì)發(fā)生危害……。

4,、啟發(fā)幼兒討論引起溺水的原因,。

五、學(xué)習(xí)游泳時(shí)簡單的自我保護(hù)的方法,。

——游泳時(shí)怎樣才能既開心又安全,？

（如盡量要在安全的游泳池中游泳，不去危險(xiǎn)的地方,；一定要在成人的陪同下,，不能一個(gè)人去游泳，在還沒有安全掌握技能的情況下,，要使用防護(hù)用品,，一旦在水中有不舒服的情況下，要趕快上岸并大聲呼救。）,。

活動(dòng)反思：

本次活動(dòng)讓幼兒觀看了預(yù)防溺水的相關(guān)視頻,、圖片，讓幼兒知道水中潛存的危險(xiǎn),，不能一個(gè)人去水邊,、要在大人的陪同下游泳等，讓幼兒了解了防溺水的相關(guān)方法和重要性,，幼兒的安全意識(shí)得到了很好提高,。

首先，讓孩子們觀看防溺水安全教育片,，讓幼兒更形象直觀地了解一些預(yù)防溺水的安全注意事項(xiàng)：不單獨(dú)到池塘邊,、河邊或水溝玩水、嬉戲,，不獨(dú)自和同伴去河邊游泳,，當(dāng)發(fā)生同伴溺水危險(xiǎn)事故時(shí)及時(shí)向附近的大人求救，不得自行組織救助等,。深化防溺水安全教育,，使孩子掌握自防自救知識(shí)，提高自防自救能力,。

本次活動(dòng)我通過和孩子們觀看防溺水安全警示片,，導(dǎo)入活動(dòng)。小朋友們初步了解游泳安全,，在圖片詳細(xì)解說下明白：不能私自下水,，不到無人看管的水域玩耍，游泳前先做熱身運(yùn)動(dòng),，見到有人溺水大聲呼救等知識(shí),。同時(shí)也利用圖片讓孩子們判斷游泳時(shí)做的事，加深孩子們的印象,。最后活動(dòng)延伸是和家長宣傳防溺水的知識(shí),，達(dá)到家園共育。

幼兒園安全教育教案中班安全用剪刀篇十一

題目：保護(hù)自己,。

1,、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

2,、教育幼兒不玩,、不接近危險(xiǎn)物品，不做危險(xiǎn)的事,。

3,、了解一些簡單的安全常識(shí)和自救方法。

小朋友玩危險(xiǎn)品受傷的事例圖片。

二,、引導(dǎo)幼兒討論：生活中還有哪些物品或事情是危險(xiǎn)的,？.

教師總結(jié)：尖銳的利器（剪刀、小刀,、針,、牙簽）水、火,、電,、氣,。

三,、尋找危險(xiǎn)品將幼兒分成4組，分別在教室,、院子,、午休室及各個(gè)角落尋找不安全物品及玩具，然后大家一一記錄進(jìn)行交流,，增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)和對(duì)不安全的預(yù)見能力,。

四、通過討論的方法了解應(yīng)該怎樣避免受傷1,、鼓勵(lì)幼兒討論預(yù)防受傷的方法,。

2、教師用提問的方式幫助幼兒記住生活中應(yīng)注意的問題,。

五,、向幼兒簡單介紹受傷后的自救方法。

六,、安全游戲1,、教師帶幼兒到戶外在游樂器材前停留，向幼兒說明這些器材可能發(fā)生的危險(xiǎn)及正確方法,。

2,、請(qǐng)幾位幼兒示范正確玩法。

家園共同提醒幼兒注意安全,，及時(shí)阻止危險(xiǎn)行為,，增強(qiáng)安全意識(shí)。

1,、因?yàn)樯钪械牟话踩锲泛筒话踩[患太多,，在這節(jié)課中不能面面俱到。

2,、在活動(dòng)中,，師幼互動(dòng)有一定的不協(xié)調(diào)，教師應(yīng)根據(jù)幼兒情況在調(diào)整教學(xué)。

3,、這節(jié)課還是很成功的,，教師還有待提高幼兒的積極性和主動(dòng)性。

幼兒園安全教育教案中班安全用剪刀篇十二

為了同學(xué)們的身心健康與生命安全,，為了大家過一個(gè)愉快而又充實(shí)的寒假,。徹底杜絕元旦假期期間學(xué)生一切非正常事故的發(fā)生，請(qǐng)大家遵守以下規(guī)定：

一,、外出活動(dòng)及交通安全,。

1、不到水庫,、機(jī)井,、塘壩、水窖,、河道沙坑等地方滑冰,。惡劣天氣不在危險(xiǎn)建筑物、大樹下避雨雪,、不玩火,、學(xué)會(huì)防火、防電,、防煤氣中毒等安全常識(shí),。

2、不到懸崖,、陡坡,、易塌方的沙、土坑等地方玩耍,，不攀爬樹木,、高大建筑物等。

3,、不在危險(xiǎn)的地方玩耍,，不做任何帶有危險(xiǎn)性的游戲，及時(shí)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)因素,。

4,、不打架斗毆，不搞惡作劇,，不做有損自己和他人的事,。

5、外出路上要遵守交通規(guī)則,，不騎自行車上路,，不乘坐無證車,，不乘坐酒后駕駛的車輛，出行注意交通安全,。

6,、未經(jīng)家長同意，一律不準(zhǔn)私自,、探親,、訪友，離家時(shí)一定要與父母打招呼,。

二,、飲食衛(wèi)生安全。

1,、不飲用不衛(wèi)生食物,，不喝生水，不吃涼飯菜,，元旦期間,，保持良好的飲食習(xí)慣,，不要暴食暴飲,。

2、注意個(gè)人飲食衛(wèi)生,。

3,、不食用三無食品。

三,、用電用火用氣等方面的安全,。

1、掌握安全用電常識(shí),，不隨便觸摸電器設(shè)備,。不靠近有電電源，不隨便動(dòng)各種插頭,，不撕拉亂接電線,。使用電器需由家長指導(dǎo)。

2,、掌握正確使用液化氣常識(shí),，不單獨(dú)開液化氣爐灶，預(yù)防煤氣中毒,。

3,、不玩煙花爆竹等危險(xiǎn)物品。不玩火,、遠(yuǎn)離火源,，注意消防安全,。

四、社會(huì)公德方面,。

1,、遵守社會(huì)公德，遵紀(jì)守法,，不做任何損害老百姓利益,、危及他人生命財(cái)產(chǎn)安全的事情。

2,、崇尚科學(xué),，不參加任何封建迷信活動(dòng)和邪教組織;嚴(yán)禁參與賭博與變相賭博，嚴(yán)禁聽,、看不健康的音像與書刊,，嚴(yán)禁進(jìn)電子游戲室、網(wǎng)吧,、歌舞廳活動(dòng),，看有益電視節(jié)目。

3,、孝敬父母,、團(tuán)結(jié)鄰里、關(guān)愛幼小,，自己能做的事情自己做,，幫助父母干力所能及的家務(wù)活。

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、使幼兒了解國慶假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

2,、通過討論,，激發(fā)幼兒愛國情懷。

3,、通過討論,，激發(fā)過節(jié)日的情感，知道要愉快,、合理地過節(jié),。

4、了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,，增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí),。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

安全活動(dòng)圖片。

活動(dòng)重點(diǎn)：

了解國慶假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,。

活動(dòng)難點(diǎn)：

了解國慶假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí),。

活動(dòng)過程：

一、談話導(dǎo)入,。

二,、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過好假期,。

1,、教師引導(dǎo)幼兒：有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識(shí)的內(nèi)容。

3,、創(chuàng)設(shè)情境,，提問幼兒：可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢?

三、總結(jié)假期里要注意的安全事項(xiàng),。

1,、不能玩家中的插座、開關(guān),、打火機(jī),、尖銳或易吞服的物品。

2,、注意交通安全,，不單獨(dú)走出家門。若外出游玩時(shí),，要牽著大人的手,，不隨便與陌生人說話,，不要陌生人的東西,。

3、獨(dú)自在家時(shí),，不爬陽臺(tái),、門窗或其他高處，把門關(guān)好,，不給家長以外的人開門,。

4、不能摸家中的藥品,，不到廚房去玩耍,。

5、不能在危險(xiǎn)地帶玩耍,，不做危險(xiǎn)游戲;,。

6、熟悉三個(gè)特殊電話號(hào)碼的用法,。

7,、要少吃零食,，多吃蔬菜水果，吃熟食,，養(yǎng)成按時(shí)進(jìn)餐和自己進(jìn)餐的好習(xí)慣,。

8、多喝白開水,，不吃雪糕,、不喝冷飲。吃東西以前要洗手,。

9,、勤洗澡洗腳，勤剪指甲,。

活動(dòng)延伸：

請(qǐng)家長在假期中合理安排幼兒的一日活動(dòng),，豐富孩子的生活內(nèi)容。