人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧,。
校園生活的廣播稿50字篇一
乙：水,，在我眼里,，是無(wú)色無(wú)味,，平淡無(wú)奇的東西。
甲：可在作家馬朝虎的眼中,，水,，是最珍貴的東西。
乙：這是怎么回事呢,？
朗誦《水》
（音樂(lè)起）
甲：上周五,，老師給我們上了《水》這一課，許多同學(xué)對(duì)水有了新的認(rèn)識(shí),。
乙：是的,，水資源是有限的，我國(guó)是世界上最缺乏水的十三個(gè)國(guó)家之一,，節(jié)約水是我國(guó)當(dāng)務(wù)之急的大事,。
甲：有一句公益廣告用語(yǔ)說(shuō)得好：再不節(jié)約水，最后一滴水將是人類的眼淚！
乙：這,，決不是危言聳聽(tīng)?。?/p>
（音樂(lè)起）
甲：調(diào)劑調(diào)劑緊張的情緒,，活躍活躍勞累的神經(jīng),。
乙：笑一笑，十年少嘛,。讓笑傳遍校園,，讓笑樂(lè)翻校園，
甲：讓我們來(lái)輕松幽默一下,。
（幾則幽默）
（音樂(lè)起）
校園生活的廣播稿50字篇二
甲：滾滾長(zhǎng)江東逝水,， 浪花淘盡英雄。
乙：是非成敗轉(zhuǎn)頭空,。青山依舊在,，幾度夕陽(yáng)紅。
甲：白發(fā)漁樵江渚上,， 慣看秋月春風(fēng),。
乙： 一壺濁酒喜相逢。 古今多少事,，都付笑談中,。
甲：這兩個(gè)星期，我班掀起了“三國(guó)”熱,，同學(xué)們手不釋卷,，讀起了《三國(guó)演義》。
乙：這部書(shū)中描寫(xiě)了四百多個(gè)人物,，塑造了許多栩栩如生的英雄形象,，姚志煬，你最敬佩三國(guó)中的哪個(gè)人物,？
甲：我最敬佩關(guān)羽,。
乙：為什么？說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng),。
甲：因?yàn)殛P(guān)羽忠肝義膽,，驍勇善戰(zhàn)，是一個(gè)錚錚男子漢,。
乙：那你來(lái)給大家講講他的故事,！
故事《刮骨療毒》
乙：（鼓掌）精彩！關(guān)羽真是名不虛傳
甲：想要知道關(guān)羽更多的故事,，認(rèn)識(shí)更多的英雄人物,，請(qǐng)大家去讀讀《三國(guó)演義》吧,。
（音樂(lè)起）
校園生活的廣播稿50字篇三
男：當(dāng)燦爛的晨曦溫暖著整個(gè)校園，采擷一縷陽(yáng)光,，編織成七彩的花環(huán),。
女：留住一絲清風(fēng)播撒出希望的明天。
男：付出一份真誠(chéng),，打造愛(ài)的世界,。
女：帶走一片笑容，永遠(yuǎn)與我們同行,。
合：紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面啦,！
女：我是主持人
男：我是主持人
合：大家早上好！
二,、新聞袋袋褲
