方案可以幫助我們規(guī)劃未來的發(fā)展方向,，明確目標(biāo)的具體內(nèi)容和實現(xiàn)路徑,。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢,？以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了，希望能夠幫助到大家,。

小班社會實踐活動方案水果店篇一

---和爺爺、奶奶在一起共歡活動,。

上海市松江區(qū)人樂幼兒園張愛勤。

活動主持者：張老師,。

活動對象：老師、家長,、全體幼兒、福利院的老人,。

活動時間：2010年9月17日,。

活動地點：福利院,。

活動前準(zhǔn)備階段：

一、和幅利院陸院長商討活動,。

1、向陸院長了解老人的喜好,，初步擬定活動方案。

2,、把我設(shè)計的活動方案給陸院長看，并討論可行性,，征求意見，進(jìn)行修改,。

3、和陸院長商討場地布置,，院方準(zhǔn)備(音箱,、老人講話,、)。

4,、把標(biāo)語和禮物拿到福利院,，并和福利院的工作人員安排好場地，講好活動時間,。

二、召開家長會,。

三、排練節(jié)目,。

1,、選定節(jié)目內(nèi)容：兒歌,、時裝表演、樂器演奏,、家長獨唱。

2,、準(zhǔn)備節(jié)目所需物：磁帶、vcd,、音箱、樂器(笛子,、琵琶、電子琴),、各式3、衣服,、羽毛拍、墨鏡,、帽子、背包,。

3,、改編兒歌《我們長大了》,。

4,、選定時裝表演的音樂。

5,、商定家長的節(jié)目。

5,、選定幼兒,，排練節(jié)目,。

四、禮物,。

1、家長和幼兒準(zhǔn)備：各式點心,、各式餅干、各式糖果,、水果、日用品(肥皂,、毛巾、牙膏等),、小藝術(shù)品，大約有九十份,。

2、老師準(zhǔn)備：幼兒制作紅花60朵,、云片糕50包、香蕉若干斤,。

五、交通工具(汽車),。

設(shè)計思路：

孩子身邊都有老人，由于老人對孩子的無條件付出,，常使得孩子很少能較主動地關(guān)心老人,、尊敬老人。孩子都是天真活潑的,，口頭的說教對孩子來說常常是無用的,，而帶孩子走出幼兒園走進(jìn)社會，讓孩子親身去體驗,、觀察，最能促進(jìn)孩子身心發(fā)展,，因而，通過帶孩子去福利院和爺爺,、奶奶在一起的活動。使孩子能在老師和家長的引導(dǎo)下樂意主動地與爺爺,、奶奶交流，了解老人的生活,，萌發(fā)關(guān)心、尊敬老人的情感,。來達(dá)到教育的目的，把關(guān)心,、尊敬老人的思想滲透在活動中,，可使愛老敬老的教育易于被孩子接受,，同時,，也給家長們一次思想上的教育，更能取得較好的教育效果,。

活動目標(biāo):。

1,、通過到福利院和爺爺、奶奶在一起的活動,，體驗和爺爺、奶奶在一起游戲的快樂。

2,、在老師和家長的引導(dǎo)下樂意主動地與爺爺、奶奶交流,，初步有關(guān)心、尊敬老人的情感,。

重點：體驗和爺爺,、奶奶在一起做游戲的快樂,，有關(guān)心,、尊敬老人的情感。

難點：樂意主動地與爺爺,、奶奶交流。

活動準(zhǔn)備：

1,、場地布置、塑料凳40只,、幼兒自帶一瓶水。

2,、照相機、標(biāo)語,、錄音機、磁帶,、vcd,、塑料筐10只,。

3、禮物：家長和幼兒共同準(zhǔn)備,、制作紅花,、云片糕若干。

4,、節(jié)目：兒歌(我們長大了)、樂器演奏,、時裝表演(各式衣服,、羽毛拍,、墨鏡,、帽子、背包),、家長獨唱。

5,、和福利院的領(lǐng)導(dǎo)事先商討好活動全過程。

6,、交通工具(汽車)。

活動過程：

一,、老師的.話。

親愛的爺爺,、奶奶、爸爸,、媽媽、孩子們你們好!今天我們和誰在一起做游戲呀?對,，今天我們和福利院的爺爺,、奶奶在一起,，你們高興嗎?(高興)。

二,、老人代表講話,，幼兒提問,。

1、現(xiàn)在請爺爺,、奶奶來說說在福利院的生活(老人代表講話)。

2,、小朋友，老師想你們心里一定有許多問題要問爺爺,、奶奶對嗎?(幼兒向爺爺、奶奶提問),。

3、老師小結(jié)：福利院是老人生活的地方,，因為平時爸爸、媽媽工作忙,，沒時間照顧爺爺、奶奶,，所以把他們送到福利院。

4,、爺爺、奶奶真辛苦,，我們送一朵大紅花給他們(幼兒送花)。

三,、節(jié)目表演。

師：我們在幼兒園里學(xué)了許多本領(lǐng),，今天讓我們表演給爺爺,、奶奶看,。

1、兒歌(我們長大了),。

2、時裝表演,。

3,、樂器演奏。

4,、家長獨唱。

四,、讓爺爺、奶奶高興,。

師：剛才我們表演這么多精彩的節(jié)目，爺爺,、奶奶真高興，怎么讓爺爺,、奶奶更高興呢?(幼兒討論)。

1,、獻(xiàn)禮、說說悄悄話,。

(出示桔紅糕)師：平時是爺爺,、奶奶照顧你們,，今天讓爸爸、媽媽和孩子們送桔紅糕給爺爺,、奶奶吃,。

2,、家長、孩子送桔紅糕給爺爺,、奶奶吃。

五,、參觀福利院。

1,、師：請爺爺、奶奶帶我們?nèi)⒂^一下他們生活的地方好嗎?

2,、幼兒和爺爺、奶奶,、家長一起參觀福利院。

六,、留影,、道別,。

師：為了留住這段美好的時刻,，我們一起和爺爺、奶奶拍照留影好嗎?(留影),。

師：我們馬上要離開爺爺,、奶奶了,，向爺爺,、奶奶說再見，我們以后在來看您們,。(道別),。

附：

通知一：由于教學(xué)活動的需要，我們小(3)班將于6月6日(周四)晚上6：30分邀請家長們(爸爸或媽媽)來園參加家長會,。會議非常重要，請務(wù)必出席,。謝謝配合!!

通知二：請你在6月17日早上7：45分來幼兒園和孩子一起參加"和爺爺、奶奶在一起"共歡活動,，活動地點在新城區(qū)福利院，家長,、教師、孩子將一起坐汽車去,，并請你為的孩子帶一瓶礦泉水,。希望準(zhǔn)時參加，謝謝配合!!

活動反思：

在幼兒園總課題《整合教育》的依據(jù)下,，我組織我班幼兒,、家長和福利院的爺爺,、奶奶在一起共歡活動，帶孩子走出幼兒園走進(jìn)社會,，并充分考慮幼兒身心發(fā)展，讓孩子主動在活動中體驗,、學(xué)習(xí)。整個活動以幼兒,、家長、老人為中心,，以教師為穿線者、組織者,，使活動目標(biāo)得以完成,。

首先是使幼兒在活動中豐富了社會常識,，擴大了生活經(jīng)驗。孩子們懂得了怎樣去關(guān)愛老人,，也給家長們一次思想上的教育。其中"向老人提問"使孩子們了解老人關(guān)心老人,，"表演節(jié)目"讓孩子體驗成功的快樂，讓老人高興,，"獻(xiàn)花獻(xiàn)禮、說悄悄話"為孩子們與老人主動的交流創(chuàng)設(shè)機會,，"參觀福利院"是進(jìn)一步讓孩子們和老人交流。這一系列活動更能取得較好的教育效果,。

其次是為了這次活動的成功，老師的充分準(zhǔn)備和精心設(shè)計是分不開的,，還有福利院的陸院長的大力支持、家長們的配合也是密不可分,，整個活動使總課題的目標(biāo)得以實施。

在活動中教師要注意孩子們的情感的"投入"狀態(tài),，充分調(diào)動幼交流的積極性，這次活動只是一次嘗試,，我想在以后的工作中,、在家長們的期盼中多進(jìn)行這樣的活動,。

兒歌我們長大了,。

三歲來到幼兒園，哭哭啼啼不情愿。不會穿衣系鞋帶,，不會畫畫做游戲。

老師教我們吃飯又穿衣,，自己的事情自己做。老師教我們拿筆學(xué)畫畫,，和我們唱歌做游戲。

如今我們長大了,，成了勞動小能手，故事大王,、小畫家。老師老師感謝你,。

小班社會實踐活動方案水果店篇二

1,、活動對象：小班四個班級所有幼兒,。

2,、教師安排：幼兒排隊分兩組,，每班兩名教師協(xié)調(diào)負(fù)責(zé)。

現(xiàn)在的孩子大多都是獨生子,，家長的過度溺愛使我們的孩子失去了勞動的機會，為了培養(yǎng)孩子愛勞動的意識,，體驗勞動的快樂，根據(jù)小班幼兒的年齡特點,，我們選定了離幼兒園較近的公園為活動地點，讓孩子們通過觀察公園的美景及地面垃圾形成的對比,，親自揀拾扔棄物。

1,、通過親自揀拾扔棄物,，體驗勞動的快樂。

2,、萌發(fā)幼兒愛勞動的情感。

3,、激發(fā)幼兒保護(hù)環(huán)境的意識。

4,、提高幼兒的社會實踐能力培養(yǎng)幼兒的團隊意識。

每班安排兩名幼兒家長跟隊,，協(xié)助本班教師。

教師：

主要負(fù)責(zé)人：

1,、活動前做好動員工作,，并將路線設(shè)計好,。

2、準(zhǔn)備物品：每人帶一個垃圾袋,、相機、旗一面,。

要求幼兒回家后向爸爸媽媽及家人宣傳不亂扔垃圾，保護(hù)環(huán)境,。

小班社會實踐活動方案水果店篇三

1、活動對象：小班四個班級所有幼兒,。

2,、教師安排：幼兒排隊分兩組,，每班兩名教師協(xié)調(diào)負(fù)責(zé),。

設(shè)計思路：

現(xiàn)在的孩子大多都是獨生子，家長的過度溺愛使我們的孩子失去了勞動的機會，為了培養(yǎng)孩子愛勞動的意識,，體驗勞動的快樂，根據(jù)小班幼兒的年齡特點,，我們選定了離幼兒園較近的公園為活動地點，讓孩子們通過觀察公園的美景及地面垃圾形成的對比,，親自揀拾扔棄物,。

一,、活動目的：

1,、通過親自揀拾扔棄物，體驗勞動的快樂,。

2、萌發(fā)幼兒愛勞動的情感,。

3、激發(fā)幼兒保護(hù)環(huán)境的意識,。

4,、提高幼兒的社會實踐能力培養(yǎng)幼兒的團隊意識.

二,、活動行徑：

三、活動需求及準(zhǔn)備工作：

每班安排兩名幼兒家長跟隊,，協(xié)助本班教師。

教師：畢婧鈺邢麗君吳雅妮燕亞妮趙麗麗白羚原喆芳崔曉瑜,。

主要負(fù)責(zé)人：畢婧鈺吳雅妮白羚原喆芳,。

1,、活動前做好動員工作，并將路線設(shè)計好,。

2、準(zhǔn)備物品：每人帶一個垃圾袋相機旗一面,。

四、延伸活動：要求幼兒回家后向爸爸媽媽及家人宣傳不亂扔垃圾,，保護(hù)環(huán)境。

小班社會實踐活動方案水果店篇四

為激發(fā)幼兒的閱讀興趣,，體驗閱讀的快樂，培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣,，拓寬幼兒的知識面，激發(fā)幼兒的求知欲,，營造濃厚的“書香縣幼”氛圍，積極促進(jìn)校園文化的發(fā)展,，我們將在20xx年3月26—27日開展xxx幼兒園中班“在書的海洋里遨游”參觀圖書館社會實踐活動。

20xx年3月26日——3月27日分批參觀,，

3月26日下午3點：中(1)班中(2)班。

3月27日上午9點：中(3)班中(4)班中(5)班,。

xxx圖書館。

中班組全體老師及全體幼兒,。

1、幫助幼兒了解圖書館的環(huán)境,，了解圖書館各部門的主要功能，了解借書,，還書的基本要求。

2,、體驗閱讀氛圍,，培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣。(愛耳日活動方案),。

3、培養(yǎng)幼兒的觀察力和與人交往的技能,。

4、引導(dǎo)幼兒在去圖書館的路上時注意安全,，學(xué)會保護(hù)自己，并增強機體意識,。、

1,、進(jìn)行“圖書我愛看”談話活動。

2,、提前和圖書館做好溝通工作。(周,、龔)。

3,、家園布署(尊敬的各位家長：您好!我園將于3月26日—27日開展組織小朋友參觀宜豐縣城圖書館，體驗圖書館濃濃的閱讀氛圍,。請小朋友務(wù)必穿園服和運動鞋,，準(zhǔn)時到園。謝謝配合!),。

4、幼兒經(jīng)驗準(zhǔn)備(外出及讀取書),。

5、拍照,。

6、路線：幼兒園步行到縣圖書館(每班所有老師都要到位),。

(一)穩(wěn)定幼兒情緒，做好準(zhǔn)備工作,。

(二)提醒幼兒注意安全,，關(guān)注個別幼兒,。

(三)組織幼兒集體去圖書館,。

(四)帶幼兒參觀少兒圖書館的環(huán)境，觀賞大視頻介紹片,，了解圖書館各個部門的主要功能。

(五)體驗圖書館的濃濃的閱讀氛圍并嘗試選擇圖書,，安靜閱讀。

(六)鼓勵幼兒采訪圖書管理員,，大膽提問交流，進(jìn)一步了解借書,，還書的方法。

1,、全體在圖書館門前合影留念,。

2,、老師引導(dǎo)幼兒小結(jié)感受并組織回園。

小班社會實踐活動方案水果店篇五

以幼兒發(fā)展為理念,，充分利用社會教育資源，豐富幼兒校外活動內(nèi)容,，創(chuàng)新社會教育形式，培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和社會實踐能力,。幼兒園生活即教育，社會即課堂的先進(jìn)的教育理念,，通過全方位的感知,，為幼兒上一堂生動的社會實踐課,。為此，在這秋意濃濃的日子里,，我們將組織孩子們參加社會實踐活動,，一路上孩子們不僅能感受到秋天的環(huán)境的變化,，還能擴展孩子們的視野，讓孩子們度過有意義的半天,。我們小班小朋友選擇了在環(huán)境優(yōu)美的金匯小區(qū)內(nèi)的電影院進(jìn)行觀看電影活動。相信孩子們定會是歡聲笑語,，快樂無比！

xx年x月x日,。

金匯景園“金匯影院”

四個班家委會代表統(tǒng)一商量購買。

（一）影片名稱：洛克王國,！圣龍騎士。

（二）片長：90分鐘,。

想知道謎底,，就請這個你和我們一起去影院尋找答案吧,！

小班社會實踐活動方案水果店篇六

本期將繼續(xù)貫徹我園“盡職盡責(zé)為幼兒發(fā)展,，全心全意為家長服務(wù)”的指導(dǎo)思想，以內(nèi)涵發(fā)展為主線,，以構(gòu)筑優(yōu)質(zhì)教育為主旨，進(jìn)一步提升幼兒園保教質(zhì)量,。《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為核心,，以《重慶市幼兒園一日活動保教常規(guī)行為細(xì)則》為突破口,，用科學(xué)的發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全園，以創(chuàng)新求發(fā)展,，樹立“四個意識”（服務(wù)意識,、規(guī)范意識、質(zhì)量意識,、發(fā)展意識）,，以人的發(fā)展求得幼兒園的持續(xù)發(fā)展,，實施主動發(fā)展戰(zhàn)略，努力實現(xiàn)辦學(xué)水平的新突破,，辦好人民滿意的教育。

二,、情況分析。

經(jīng)過全園教師的共同努力,，目前在園幼兒人數(shù)已達(dá)200多名，園所發(fā)展事態(tài)良好,，保持了較好的社會聲譽和較高的保教質(zhì)量。近年來我們一直將教師培訓(xùn)工作作為幼兒園的重要工作,，我們實行分層培訓(xùn)，名師引領(lǐng),，教學(xué)大比拼等一系列活動指導(dǎo)下教師們迅速成長起來了。但是,，同時我們也看到，要創(chuàng)建一所高質(zhì)量的幼兒園,，對教師的要求也較高,。在我園縣級規(guī)劃課題《一日常規(guī)生活活動細(xì)節(jié)教育研究》的開展過程中,，迫使教師在教育工作中不斷學(xué)習(xí)提高，進(jìn)一步規(guī)范了幼兒園的各項活動,。

三、工作目標(biāo),。

師資是幼兒園發(fā)展的基礎(chǔ)，結(jié)合我園實際情況,，我們將教師培訓(xùn)作為本學(xué)期的重點工作。從教育科研工作入手,，強化教師專業(yè)培訓(xùn)工作,。重視日常教育教學(xué)工作的過程管理,，做到精細(xì)管理,，不斷提高保教質(zhì)量；開展豐富多彩的社會活動,，讓幼兒園教育融入社會，發(fā)展幼兒的社會性,。同時繼續(xù)進(jìn)行幼兒園的硬件建設(shè)，完善幼兒園的裝飾和設(shè)備的添置,。

四、具體措施,。

（一）強化教師培訓(xùn)。

1,、加強師德教育。

要想成為一名好教師，首先要成為一名具有良好師德的教師,，尤其是幼兒園講究的是保教并重，這就要求教師富有愛心和耐心,，因此師德教育是教師成長的基礎(chǔ)。

（1）組織教師學(xué)習(xí)幼兒園各類法規(guī)文件,。加強教研組建設(shè)，配合學(xué)校學(xué)習(xí)《重慶市中小學(xué)學(xué)科教研組工作規(guī)程》細(xì)化教研組考核,、評價辦法，充分發(fā)揮教研組在教育教學(xué)中的主導(dǎo)作用,。

（2）加強《中小學(xué)教師規(guī)范（20xx年修訂）》的學(xué)習(xí)，強化“三風(fēng)”建設(shè),，開展“三心五愛”教育，即：愛心,、耐心、責(zé)任心,；愛國、愛崗,、愛園、愛生,、愛已,。

（3）加強學(xué)習(xí),，配合小學(xué)開展好每周一次的教師綜合運動會，深入開展創(chuàng)建“平安和諧校園”活動,。

2、加強專業(yè)培訓(xùn),。

（1）積極參加各級各類專題講座。在專題講座的同時，教研組長深入班級指導(dǎo)各班教學(xué)的組織與實施,，并就教學(xué)中出現(xiàn)的問題進(jìn)行研究。

（2）學(xué)習(xí)與指導(dǎo)相結(jié)合,。利用周五業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時間,，通過自主學(xué)習(xí)的模式,，值周教師推薦自己認(rèn)為比較好的書籍與文章、活動方案等,，并做好推薦筆記。

（3）繼續(xù)抓好教育故事,、教育反思、教學(xué)隨筆的評講活動,。通過學(xué)習(xí)、實踐,、反思、研究等活動,，不斷提高教師的人格魅力與專業(yè)水平。

（二）加強教學(xué)常規(guī)管理,，提高保教質(zhì)量。

1,、教育質(zhì)量是幼兒園工作的生命線,，要抓好教學(xué)工作進(jìn)一步完善教學(xué)常規(guī)中的各項規(guī)章制度,，強化內(nèi)部管理，端正教風(fēng),，將教學(xué)常規(guī)變成教師自覺的行動。做好教學(xué)常規(guī)資料整理和完善工作,，積極準(zhǔn)備幼兒園年檢。

2、備好課是上好課的先決條件,，只有備好課才能上好課，堅決做到提前一周備課,。教師備課要建立在以學(xué)生幼兒發(fā)展為本的教學(xué)思想基礎(chǔ)上。結(jié)合小學(xué)開展以校為本的“教,、科、研,、訓(xùn)”的“四位一體”教師研修模式。初步探討教師合作備課和教研,，形成集體智慧，做到備課,、教具,、反思分工合作，優(yōu)化教學(xué)過程,。

3、提高教學(xué)效率,。圍繞如何進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效果為中心，抓住如何加強教學(xué)的組織工作,、如何調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)的積極性、如何啟發(fā)幼兒的思維,、如何鞏固學(xué)習(xí)效果等現(xiàn)實問題積極開展教學(xué)研究工作，使教學(xué)研究工作能夠重實際,、有實招,、出實效,。

4,、狠抓對課堂教學(xué)的過程管理。完善教學(xué)的規(guī)范化要求,，建立新型的教學(xué)，教學(xué)活動教師語言規(guī)范,，鮮明生動；游戲中指導(dǎo),，生活中教育，杜絕游戲活動和生活活動中的盲目性和隨意性,，組織教師到“手拉手”學(xué)校開展教研,、聯(lián)誼等多種方式,，以發(fā)揮我校的輻射,、帶動和引領(lǐng)作用。

5,、加強保育員隊伍的建設(shè)。進(jìn)一步規(guī)范保育員的工作行為,，用教育者的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。根據(jù)不同年齡幼兒的.生理,、心理特點，明確保育目的,。在對幼兒實施保育過程中滲透教育,。特別是三歲以下幼兒的護(hù)理工作中,，提倡保教一體化的教育,。掌握幼兒常見病的保健護(hù)理知識,，隨時觀察幼兒的健康狀況,，出現(xiàn)問題能及時采取有效措施，避免意外事故的發(fā)生,。協(xié)助教師進(jìn)行教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。

（三）加強衛(wèi)生保健工作,，保證幼兒安全。

1,、期初，做好新生幼兒和插班生的體檢工作,，嚴(yán)防肝炎病的傳入。做好感冒的預(yù)防工作,，幼兒的毛巾,、杯子,、碗筷等日用品進(jìn)行嚴(yán)格的清洗和消毒，保持園內(nèi)整潔,，室內(nèi)經(jīng)常通風(fēng)，“家長園地”向家長宣傳預(yù)防傳染病的,，做好晨間檢查和幼兒服藥記錄,。

2、組織教工重溫《幼兒教師職責(zé)》,、《保育員職責(zé)》、《幼兒園安全制度》,、《幼兒園教師工作條理》強化教工的工作責(zé)任心，嚴(yán)格做到上崗到位,，發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理,，認(rèn)真做好值周工作,，巡視幼兒安全，嚴(yán)格使用解送卡接送制度,，確保幼兒在園和接送的安全。

3,、嚴(yán)格按照重慶市幼教機構(gòu)衛(wèi)生保健工作的要求，規(guī)范各項衛(wèi)生保健工作,，健全完善衛(wèi)生保健制度。

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小班社會實踐活動方案水果店篇七

1,、通過組織幼兒外出活動，營造孩子和家長們交往游樂的機會,，增加家長和幼兒之間的交流，從而拉近孩子,、家長,、教師的心,。

2,、讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。真正的讓幼兒走進(jìn)大自然,，開闊孩子們的.眼界，從而增強孩子們的見識,。

3,、讓家長和幼兒一起尋找和觀察春天的美景,，感受大自然中各種植物的變化。

4,、結(jié)合主題活動《我和春天有個約會》，讓幼兒感受春天的變化,。開拓幼兒視野，增長知識,，親近自然,。

科技園內(nèi)的小菜園大草坪,。

4月16日(周六上午9:00),。

1、活動前教師提前查看地點,。

2、活動前與家長聯(lián)系,，讓家長和幼兒穿合適的衣褲，輕便的鞋子,，活動前保證充足的睡眠等,。

3,、教師準(zhǔn)備好觀察記錄表，帶好相機,，筆，桃心卡片,。

4,、家長和幼兒自備小零食水風(fēng)箏，方便面盒子等,。

1,、活動前一天班級教師對幼兒進(jìn)行安全教育,，增強安全防范意和自己保護(hù)能力,。

2、游戲時督促家長和孩子遵守游戲規(guī)則,。

3、參觀菜園督促家長和孩子愛護(hù)植物,。

9:00——9:30點名，發(fā)放記錄表,，集體參觀菜園。

9：30——10:00交流觀察記錄,。

10:00——10:30親子游戲。

1,、小袋熊(5人一組,分四組進(jìn)行),。

2,、頂紙跑。

3,、游戲：頭頂罐平衡。

4,、游戲：齊心協(xié)力。

小班社會實踐活動方案水果店篇八

1,、活動對象：小班四個班級所有幼兒。

2,、教師安排：幼兒排隊分兩組,，每班兩名教師協(xié)調(diào)負(fù)責(zé),。

設(shè)計思路：

現(xiàn)在的孩子大多都是獨生子,，家長的過度溺愛使我們的孩子失去了勞動的機會,，為了培養(yǎng)孩子愛勞動的意識,，體驗勞動的快樂，根據(jù)小班幼兒的年齡特點,，我們選定了離幼兒園較近的公園為活動地點，讓孩子們通過觀察公園的美景及地面垃圾形成的對比,，親自揀拾扔棄物。

一,、活動目的：

1,、通過親自揀拾扔棄物,，體驗勞動的快樂。

2,、萌發(fā)幼兒愛勞動的情感。

3,、激發(fā)幼兒保護(hù)環(huán)境的意識。

4,、提高幼兒的社會實踐能力培養(yǎng)幼兒的團隊意識.

二、活動行徑：

三,、活動需求及準(zhǔn)備工作：

每班安排兩名幼兒家長跟隊，協(xié)助本班教師,。

教師：畢婧鈺邢麗君吳雅妮燕亞妮趙麗麗白羚原喆芳崔曉瑜。

主要負(fù)責(zé)人：畢婧鈺吳雅妮白羚原喆芳,。

1、活動前做好動員工作，并將路線設(shè)計好,。

2、準(zhǔn)備物品：每人帶一個垃圾袋相機旗一面,。

四、延伸活動：要求幼兒回家后向爸爸媽媽及家人宣傳不亂扔垃圾,。