圍繞工作中的某一方面或某一問題進行的專門性總結(jié),，總結(jié)某一方面的成績,、經(jīng)驗,。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,，希望對大家能夠有所幫助,。

小學(xué)家長開放日活動總結(jié)篇一

為了促進學(xué)校教育與家庭教育的發(fā)展,，充分展示我校良好的校風(fēng)校貌和全體師生的教學(xué)風(fēng)采,，讓家長更全面地了解自己的孩子,，了解學(xué)校,，了解教育。我校于5月12日組織了家長開放日活動,。在全校教師認真準備下,，開放日活動開展得非常順利也非常成功。參加活動的家長們對校園環(huán)境,、教師們的課堂教學(xué)留下了深刻的印象,，給予了很高的評價。同時,，對學(xué)校,、教師也提出了很好的建議與意見。下面將這次活動情況小結(jié)如下：

這次家長開放日活動內(nèi)容分為兩個部分,，第一階段：參觀校園,。第二階段：觀摩教學(xué)。認真聽了教師的課堂教學(xué)展示課。第三階段：是以班級為單位進行的家長與班主任,、科任教師的互動,；在互動中增進了大家的交流和溝通，真正實現(xiàn)了開放日這一平臺的互相學(xué)習(xí)交流提高的作用,。為了展現(xiàn)我校師生素質(zhì),，學(xué)校制定了開放日活動方案，各科任教師在思想上,、行動上都很重視,，鉆研教材，精心備課,，制作課件,，充分運用現(xiàn)代教育技術(shù)進行課堂教學(xué)。班主任們的班級接待,、活動反饋都很到位,。這些工作為開放日活動的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。課堂教學(xué)中,，在老師們的引導(dǎo)下,，學(xué)生們學(xué)得主動、學(xué)得成功,。家長們都聽得非常認真,，看到孩子們學(xué)得如此生動活潑，個個露出了滿意的笑容,。許多家長在評課中,，對執(zhí)教老師的教學(xué)態(tài)度、教學(xué)方法,、教學(xué)過程和教學(xué)理念都表示非常滿意,。家長們認為我校的教師教學(xué)氛圍生動活潑，教學(xué)形式新穎,，教學(xué)過程循序漸進,，教師教態(tài)親切自然，教師言語精練富有激勵,，充分調(diào)動了孩子們的學(xué)習(xí)積極性和思維能力,，也大大增強了他們的自信心。

對于本次活動,，從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到每一位老師,，思想上都高度重視，行動上都做出了百分百的努力,。從教學(xué)到管理,，從學(xué)生的文化學(xué)習(xí)到其思想品質(zhì),、行為習(xí)慣，方方面面都抓得扎扎實實,，管得井井有條,。為了了解家長對學(xué)校的辦學(xué)是否滿意，學(xué)校對廣大家長進行了廣泛的調(diào)查,，大多數(shù)學(xué)生家長對學(xué)校的管理,、教學(xué)很滿意。幾乎所有的家長都認為：學(xué)校的管理井井有條,，教師育人循循善誘,。家長們對學(xué)校的發(fā)展充滿信心，對孩子的進步充滿信心,。家長們特別放心的是學(xué)校對學(xué)生的安全教育,。當然，家長們也提出了一些意見和建議,，有的家長提出了希望多開展此類活動,，讓家長更多了解學(xué)校，了解自己孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況,，并將通過家長會等途徑,，加強與家長的聯(lián)系，學(xué)校還要求每位教師認真做好家訪工作及時與家長溝通交流,；有的家長提出,，語文教學(xué)還要加強學(xué)生閱讀能力的培養(yǎng)，擴大學(xué)生的課外閱讀面,；有的家長對學(xué)生的課外作業(yè)量也提出了建議,；學(xué)校表示：我們的每一位教師都將竭誠給孩子創(chuàng)造更多的機會，讓每一位孩子都能獲得充分的發(fā)展,。家長對學(xué)校工作提出意見和建議,，是對學(xué)校的愛護與關(guān)心，要把它作為工作中前進的動力加于認真對待,，落實整改措施,，使學(xué)校的各項工作做得更好。

綜之本次開放日活動,，我們感到本次活動達到了我們預(yù)想的目的，對家長們提出的意見,，我們將認真反思研究,，找到解決辦法，及時在本學(xué)期的家長會上向家長反饋,。開放日活動不僅得到家長的一致好評,，還促進了教師育人水平的提高,，促進學(xué)校辦學(xué)水平的提高。這必將對我校本學(xué)期的工作和我校今后的發(fā)展產(chǎn)生深遠的影響,。

小學(xué)家長開放日活動總結(jié)篇二

在4月16日我們藍天幼兒園舉行了家長開放日活動,，來的家長比孩子多，全園350個孩子,，而到園參加活動的家長近500人,，這是一次很好家園之間彼此溝通、增強了解的好機會,。不管是小班美工課的展示,，還是大班的語言活動、計算綜合活動,，效果都非常好,。

我們不失時機地為家長準備了“意見反饋表”，發(fā)放表格330分,，收回表格278份,，94的家長對活動表示非常滿意，認為：我們的教育教學(xué)活動符合孩子的年齡特點和知識水平,，認為我們的教育教學(xué)形式活潑,、新穎、生動,、直觀,，感覺老師們素質(zhì)很高；有一位家長這樣寫到：老師心中只有對孩子深深的愛,，對本職工作的熱愛,，才能組織出這么好的，讓孩子這么喜歡的活動,，并對我園對孩子的悉心照顧和教育,，表示衷心的感謝。我們的活動還得到了社區(qū)的大力支持,，因為我們知道每個幼兒園都有其自己的特色,。家長們看到自己孩子的點滴進步，高興的合不攏嘴,，一句話道出了家長的心聲：感謝老師們?。?！

另外,，我們還要求家長為我們的教育教學(xué)提出合理化的餓建議，有6的家長對我們的日常工作和教學(xué)提出了建議,，小結(jié)如下：

1,、建議加強宣傳,，讓更多的家長了解我們的教育理念；（這是我園下一步需要努力的地方,。）,。

2、建議伙食質(zhì)量再上一層樓,；（與食堂共同商議解決,。）。

3,、建議這樣的活動早通知家長,；（這個我們印的是書面通知，并且提前兩天告知家長了,，可能是孩子拿的通知在給家長前丟失了,。）。

4,、建議幼兒園多組織一系列的比賽活動,；（我園后面的活動還有很多，會滿足家長的要求的）,。

5,、應(yīng)多讓孩子參加戶外活動；（這個建議好,，我們將想法解決,。）。

6,、要求我們孩子美工活動后準備熱水讓孩子洗手,；（這個不好解決。我認為適當讓孩子經(jīng)歷點挫折,，并沒有壞處,，溫室里的花朵不長久。）,。

7,、建議給我的孩子單獨找一個輔導(dǎo)畫的老師；（不好解決,，我們不是給孩子上小課,，不可能一個孩子一個老師，條件不允許,。）,。

8、建議每月對孩子的情況與家長溝通,；（建議不錯,，我們會實行書面與家長的溝通。）,。

9,、希望把每個孩子的表現(xiàn)錄制下來，做成光盤,，給孩子留下美好的回憶,。（建議好，以后想辦法解決,；）,。

我們將在家長提出的合理化建議的基礎(chǔ)上，能即使解決的盡快解決,，需要對家長進行解釋的,，多做工作進行解釋，力爭把工作做得更好,。

小學(xué)家長開放日活動總結(jié)篇三

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視“家長開放日”工作,，成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組，嚴校長任組長,，學(xué)校召開專題會議,，傳達“開放日”活動的方案。班主任加強對學(xué)生的常規(guī)教育,，作好學(xué)校環(huán)境的布置,，衛(wèi)生的清掃、圖書角的擺放,。教務(wù)組認真落實教師的展示課,，敦促教師備好課，作好各項準備工作,。學(xué)校從上到下高度重視,，協(xié)調(diào)合作，確保了活動的順利開展,。

這次活動安排了家長聽課,、參觀學(xué)校、座談交流,、問卷調(diào)查,、參與實踐等多個環(huán)節(jié)。教師們向家長開放隨堂課,，涵蓋了語文,、數(shù)學(xué)、體育,、英語等多個學(xué)科,。家長參觀了學(xué)校校園和“各室”,，充分感受到學(xué)校近兩年來在辦學(xué)條件改善上的巨大變化。家長們還饒有興致的參與了孩子的課外活動課,，留下深刻的印象,。此外，教師代表向家長莊嚴承諾：拒絕有償補習(xí),，減輕學(xué)生過重學(xué)業(yè)負擔,，杜絕體罰和變相體罰，全體教師簽訂了《師德承諾書》,。因為學(xué)校教室的空間有限,，所以學(xué)校只邀請了部分家長，但很多沒有邀請的家長也積極來到學(xué)校,，這充分說明了家長們對學(xué)校和教育教學(xué)工作的高度關(guān)注,。

為了充分了解和征求家長的意見，學(xué)校舉行了家長座談會,，嚴校長向家長簡要介紹了學(xué)校教育教學(xué),、特色創(chuàng)建、辦學(xué)條件,、健康教育等方面取得的成績,。我們通過家長的意見反饋中看到，廣大學(xué)生家長對這次“開放日”活動的組織非常滿意,，對學(xué)校的教育教學(xué)工作給予了充分的肯定,，對自己的孩子在學(xué)校取得的點滴進步感到非常滿意，尤其對班主任老師的辛勤勞動表示了由衷的感謝,。對學(xué)校近兩年來堅持正確的辦學(xué)方向,，取得豐碩的辦學(xué)成果給予了高度評價，建議學(xué)校多舉行此類活動,。

這次開放日活動不僅給家長留下了深刻的印象,，更重要的是促進了家長與學(xué)校之間的溝通，搭建了通暢信息橋梁,，多方位促進了學(xué)生和諧,、快樂、健康成長,，增進了學(xué)校,、教師和家長理解、互信,、支持與合作,，營造了更為良好的育人氛圍。

存在問題：由于學(xué)校校舍緊張，空間有限,，導(dǎo)致不能接待所有的家長參與,，這也是我們下一階段要解決的問題。

小學(xué)家長開放日活動總結(jié)篇四

在美麗的金秋時節(jié),，大一班的孩子們迎來了本學(xué)期的家長開放日,。這是家長們最期待的日子,，作為家長都希望能和自己的孩子多一些親子,，多一些難忘的回憶；這也是孩子們最期待的日子,，孩子們都想把自己最好的一面展示給家長們,。早操活動中，大一班幼兒積極的和老師一起運動,，向家長展示了新學(xué)期的棍棒操,，用家長和孩子們共同做的紙棒做操，一根根紙棒被大家拼在一起,，就變成了一個小房子,，在紙棒房子上蹦蹦跳跳，孩子們玩的不亦樂乎,，家長看的也很開心,。集體活動中，孩子們在老師的帶領(lǐng)下,，玩起了蘋果豐收的數(shù)學(xué)游戲,。孩子們將自己的蘋果分給爸爸和媽媽，并用記錄表記錄自己的分法,，這樣,，就總結(jié)出了5的分合。而家長們也看到孩子們是通過自己的操作總結(jié)出5以內(nèi)數(shù)的分合,，有家長說：今天回家就可以照著幼兒園里的玩法,，讓孩子在家里玩數(shù)的分合游戲。這話真的說到老師的心坎里了,，這也是我在開放日里帶孩子們玩的分合游戲的目的之一,。

其實，家長開放日不光是讓家長看看孩子在幼兒園里的情況,，更多的是讓家長知道孩子們在園是如何生活和學(xué)習(xí)的,。家長們會將自己在幼兒園里看到的不一樣的學(xué)習(xí)方法帶回家，豐富幼兒在家里的各項活動,，做好家園共育,，幫助幼兒健康發(fā)展和快樂的成長。

反思：半日活動的對象是家長們，但同時也給了老師很多思考和改進的方向,。很多家長在半日活動的反饋表上,，都說自己的孩子有了較大的進步，家長們反饋的幼兒信息比以往在能力上都有了提高,，這說明不光是老師看到了孩子們的進步,，家長們也同樣能看出孩子們的能力確實得到了發(fā)展。當然部分幼兒的缺點家長也是看在眼里急在心里,，如：注意力不集中,。這是部分幼兒存在的共性問題，家長對這一問題都很關(guān)心,，因為面臨著即將入學(xué),，所以在大班這一年的幼小銜接工作中，幫助幼兒集中注意力成為了重點工作,。家長開放日不僅讓家長,、孩子和老師近距離接觸，更有益于幼兒成長,，教師進步,。

小學(xué)家長開放日活動總結(jié)篇五

11月29日進行了小班家長開放日活動，家長們安排好工作,，參加了此次的活動,。家長們從晨間活動一直到孩子的中餐都觀看了孩子的在園情況，對孩子的各方面的表現(xiàn)多數(shù)家長比較滿意,。在整個活動中我們老師遵循幼兒的年齡特點和動靜交替的原則,，同時通過這樣的活動對家園的溝通起到了較好的效果。從家長的反饋中了解到：

1,、家長開放日拉近了幼兒園與家庭的距離,，讓我們家長對幼兒園教育有了近距離的了解和認識，非常好,。這樣的活動可以多開展些,！家長開放日，讓我們見識了孩子的許多本領(lǐng),。

2,、看到孩子學(xué)習(xí)熱情高漲，常常高舉著小手喊：“我,，我”并出色掌握各種說,、唱，等本領(lǐng),，作為家長由衷的高興,，同時通過本次活動和家園互動,。

3、家長對老師的教育比較滿意,，從哭哭啼啼到現(xiàn)在高高興興地上幼兒園,，同時在習(xí)慣上有了很大的提高，在活動中與伙伴關(guān)系融洽,。通過這樣的活動讓我們體驗到童真,、童趣。

但是家長通過這次活動也提出了相關(guān)的建議,，我們老師通過個別的交流,，（對不太舉手的孩子要經(jīng)常關(guān)注，經(jīng)常開展這樣的活動,、冬天到了,，孩子的穿著問題我們對家長提的建議也作了解答，有些是班級的,，我們老師可以馬上解決的掉。

總之,，家長對本次的活動比較滿意,，并且也起到了家園的真正溝通！

小學(xué)家長開放日活動總結(jié)篇六

為了使家長能更全面地了解幼兒在園的游戲,、學(xué)習(xí),、生活情況，為了能更好地給幼兒提供多元化,、智能化的游戲,、生活，發(fā)展幼兒多方面的素質(zhì)提供的廣闊的平臺,。我根據(jù)班內(nèi)幼兒的年齡的實際特點,，以及《幼兒園活動整合課程指導(dǎo)》指導(dǎo)思想，特在本次家長開放日活動中,，設(shè)計了《小貓釣魚》這一系列活動,。從本次活動中發(fā)現(xiàn)了許多問題，自己本身也有許多不足,，總的有以下幾方面的缺點?，F(xiàn)將本次家長開放日活動做一簡單總結(jié)：

本班現(xiàn)有幼兒幼兒45名，本次家長開放日活動共有43名幼兒參加,，40位家長參與,，幼兒和家長都配合的較好，致使本次活動能順利的完成,。

兒童是一個主動的,，有能力的學(xué)習(xí)主體，應(yīng)對21世紀知識經(jīng)濟時代的機遇和挑戰(zhàn)?；A(chǔ)教育的課程改革越來越向縱深發(fā)展,。作為基礎(chǔ)教育一部分的幼兒教育課程改革也不例外。當前：課程正處在由封閉走向開放,、由靜態(tài)走向動態(tài),、由專家走向老師和學(xué)生、由理論走向?qū)嵺`的發(fā)展過程中,。各種課程理論和實踐形容層出不窮,。20世紀是兒童的世紀，幼兒園課程將以建構(gòu)為核心,，使幼兒成為課程的主體,，本次活動中由于對教材的挖掘不夠，熟練程度不夠,，以致于本次活動的不成功,。

讓幼兒在教學(xué)中主動發(fā)展是尊重幼兒的需要，是素質(zhì)教育的核心,。因此,，在教學(xué)活動中，要改變那種以老師為中心的思想,，要誘導(dǎo)幼兒自己有興趣地去探索知識,，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題,，把教的過程變成幼兒在探索中去學(xué)習(xí)的過程,，能讓幼兒親自去動手，動口,，動腦實踐,。讓幼兒去做，然后再和幼兒一起去總結(jié)和歸納,。這樣,，可能培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造能力、想象力,，充分發(fā)展幼兒的學(xué)習(xí)潛力,，使他們成為自主的學(xué)習(xí)者，而那種強迫幼兒去學(xué)一些死的.東西或接受不了的東西,、不感興趣的東西,，是不能體現(xiàn)出幼兒正確兒童觀的。在以后的教育教學(xué)活動中應(yīng)注意讓系念孩子都能主動的去發(fā)展,，為進入小學(xué)打下一個堅實的基礎(chǔ),。

游戲性強的有趣的多種教學(xué)形式,，是激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣的關(guān)鍵。因此,，在教學(xué)活動中,，老師要根據(jù)每位幼兒的學(xué)習(xí)特點和方式，不斷變換教學(xué)形式,，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的積極性,，主動性，并根據(jù)幼兒能力的強弱,，因人因類地進行具體的指導(dǎo)或適當降低教學(xué)要求等,，而那種多少年不變的提問方式，幼兒回答的教學(xué)模式是不能促進幼兒快速發(fā)展的,。對于本次的教學(xué)活動,，我在為幼兒授課時，沒有充分考慮到這一點,，采取的教學(xué)方式和方法過于陳舊,，致使本次教學(xué)目標完成的一不是很理想。

在語言組織上不夠精練,，自己只是在那一個人唱,，而沒有調(diào)動起幼兒學(xué)習(xí)的積極性。需在以后的教育教學(xué)活動中不斷加強和完善,，積極主動地參加一些教育教學(xué)研討活動，多看一些相關(guān)書籍,，積累經(jīng)驗,，不斷完善自己，使自己盡快成長起來,，做一名合格的幼兒老師,。

小學(xué)家長開放日活動總結(jié)篇七

本學(xué)期開展了幼兒進入中班的第一個家長開放日，通過一上午的觀察,，很多家長都覺得自己的孩子對比小班有了很大的進步,，都覺得孩子長大了。

午餐結(jié)束后,，媽媽奶奶們陸陸續(xù)續(xù)的'離開了,，有幾個小朋友還是沒忍住，紅了眼眶,，但是對比小班的時候,，拉著媽媽奶奶的衣服，哭著喊著不讓離開的場景,，已經(jīng)有了很大的進步,。我相信,，隨著時間的流逝，孩子們會越來越懂事,，會慢慢的成長,。

小學(xué)家長開放日活動總結(jié)篇八

我校于5月7日成功的舉行了家長會開放日活動。這次開放日,，以感恩教育為中心,，以多媒體演示為載體，以學(xué)生自主展示為形式進行安排,，由于形式新穎,，內(nèi)容充實，在視覺,、聽覺,、情感幾方面對家長進行了強烈的沖擊，引起了與會家長的極大興趣,，博得了他們的一致好評,。

本次家長進課堂總結(jié)如下：

一、精心策劃,，細心準備,。

為了組織好本次家長開放日展示活動，進一步取得家長對我部教育教學(xué)工作的支持,，校長組織老師進行了研究,。定下“讓生命充滿愛”的主題，我們精心地制訂了家長會方案,，制作了電腦軟件,。各任課教師和生活指導(dǎo)老師都按照班級家長會方案進行了精心的展示準備工作。

二,、創(chuàng)設(shè)最優(yōu)的教育教學(xué)環(huán)境,，給家長一個最佳的視覺效果。

家長歷來就非常重視學(xué)校的校園文化,、師生的精神面貌等隱性環(huán)境的建設(shè),。為了給家長們一個最佳的視覺效果。我班通過教室環(huán)境的布置,，展示了班級的文化氛圍和學(xué)生的在校生活,。家長對師生飽滿的精神面貌、豐富有效的育人環(huán)境,、先進的教學(xué)設(shè)施都感到非常滿意,。

三、采納家長意見,，營造和諧的家校共育環(huán)境,。

家長開放日不僅是要向家長展示我們的教育教學(xué)成果和孩子整體素質(zhì)的提高,，更重要的是要聽取家長的意見和建議，營造一個和諧的家校共育環(huán)境,。

由于準備充分,，家長會后交流得也十分成功，家長們對我校的教育教學(xué)工作非常滿意,。絕大部分家長認為此次家長會的形式別致,，學(xué)生全員參與，并給了家長自己展示家庭教育和教育思想的舞臺,，非常好,。

本次家長開放日活動中，有許多家長表揚我校老師工作認真負責,，小孩轉(zhuǎn)變快,，進步大，我們會借家長開放日成功的東風(fēng),，在以后工作中更細,、更全面的落實對學(xué)生的管理和要求，使學(xué)校的教育教學(xué)工作更上一個新臺階,。

小學(xué)家長開放日活動總結(jié)篇九

本次開放日活動,，我們感到本次活動達到了我們預(yù)想的目的，對家長們提出的意見,，我們將認真反思研究,，找到解決辦法，及時向家長反饋,。開放日活動不僅得到家長的一致好評,，還促進了教師育人水平的提高，促進學(xué)校辦學(xué)水平的提高,。這必將對我校本學(xué)期的工作和我校今后的發(fā)展產(chǎn)生深遠的影響。

為了促進學(xué)校教育與家庭教育的發(fā)展,，充分展示我校良好的校風(fēng)校貌和全體師生的教學(xué)風(fēng)采,；讓家長更全面地了解自己的孩子，了解學(xué)校,，了解教育,。我校于20xx年10月21日組織了家長開放日活動。在教師們認真準備下,，開放日活動開展得非常順利也非常成功,。來校參加活動的家長們對校園環(huán)境、教師們的課堂教學(xué)留下了深刻的印象,，給予了很高的評價,。同時,，對學(xué)校、教師也提出了很好的建議與意見,。下面將這次活動情況小結(jié)如下：

這次家長開放日活動內(nèi)容分為四個部分,，第一階段：深入班級聽課。第二階段：利用間操時間參加頒獎活動,。三是聽校長匯報,，四是利用課間時間參觀了學(xué)校的各功能室，學(xué)生的作業(yè),、作品等,。

在過程中，通過家長與班主任,、科任教師的互動中增進了大家的交流和溝通,，真正實現(xiàn)了開放日這一平臺的互相學(xué)習(xí)交流提高的作用。為了展現(xiàn)我校師生素質(zhì),，學(xué)校制定了開放日活動方案,，各科任教師在思想上、行動上都很重視,，鉆研教材,，精心備課，制作課件,，充分運用現(xiàn)代教育技術(shù)進行課堂教學(xué),。班主任們的班級接待、活動反饋都很到位,。這些工作為開放日活動的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ),。課堂教學(xué)中，在老師們的引導(dǎo)下,，學(xué)生們學(xué)得主動,、學(xué)得成功。家長們都聽得非常認真,，看到孩子們學(xué)得如此生動活潑,，個個露出了滿意的笑容。許多家長在評課中,，對執(zhí)教老師的教學(xué)態(tài)度,、教學(xué)方法、教學(xué)過程和教學(xué)理念都表示非常滿意,。家長們認為我校的教師教學(xué)氛圍生動活潑,，教學(xué)形式新穎，教學(xué)過程循序漸進,，教師教態(tài)親切自然,，教師言語精練富有激勵,，充分調(diào)動了孩子們的學(xué)習(xí)積極性和思維能力，也大大增強了他們的自信心,。

對于本次活動,，從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到每一位老師，思想上都高度重視,，行動上都做出了百分百的努力,。從教學(xué)到管理，從學(xué)生的文化學(xué)習(xí)到其思想品質(zhì),、行為習(xí)慣,，方方面面都抓得扎扎實實，管得井井有條,。為了了解家長對學(xué)校的辦學(xué)是否滿意,，學(xué)校對廣大家長進行了廣泛的調(diào)查，大多數(shù)學(xué)生家長對學(xué)校的管理,、教學(xué)很滿意,。幾乎所有的家長都認為：學(xué)校的管理井井有條，教師育人循循善誘,。家長們對學(xué)校的發(fā)展充滿信心,，對孩子的進步充滿信心。當然,，家長們也提出了一些意見和建議,，有的家長提出了希望多開展此類活動，讓家長更多了解學(xué)校,，了解自己孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況,，并將通過家長會等途徑，加強與家長的聯(lián)系,，學(xué)校還要求每位教師（尤其是班主任）認真做好家訪工作及時與家長溝通交流,。有的家長提出，課堂中希望老師對經(jīng)常不舉手或少舉手的同學(xué)也能多邀請他們回答問題,，以提高他們的表達能力,，鍛煉他們的膽量，多鼓勵他們講話,。學(xué)校表示：我們的每一位教師都將竭誠給孩子創(chuàng)造更多的機會，讓每一位孩子都能獲得充分的發(fā)展……家長對學(xué)校工作提出意見和建議,，是對學(xué)校的愛護與關(guān)心,，要把它作為工作中前進的動力加于認真對待，落實整改措施,，使學(xué)校的各項工作做得更好,。

總之,，本次開放日活動，我們感到本次活動達到了我們預(yù)想的目的,，對家長們提出的意見,，我們將認真反思研究，找到解決辦法,，及時向家長反饋,。開放日活動不僅得到家長的一致好評，還促進了教師育人水平的提高,，促進學(xué)校辦學(xué)水平的提高,。這必將對我校本學(xué)期的工作和我校今后的發(fā)展產(chǎn)生深遠的影響。

小學(xué)家長開放日活動總結(jié)篇十

根據(jù)《xx省統(tǒng)計局關(guān)于做好第三屆"中國統(tǒng)計開放日"xx系列宣傳活動有關(guān)工作的通知》要求,，市區(qū)緊扣活動主題,，精心組織、周密部署,，于9月中下旬先后開展了多項豐富多彩,、有聲有色的宣傳活動。據(jù)不完全統(tǒng)計,，宣傳活動期間,，我區(qū)制作了多條宣傳條幅和宣傳板面，并出動一部分宣傳車輛,，真正收到了宣傳中心工作,、弘揚統(tǒng)計精神、普及統(tǒng)計知識,、營造良好氛圍的宣傳效果?，F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：

8月底接到市局通知后，我區(qū)發(fā)展改革和統(tǒng)計局黨組高度重視,，黨組書記,、局長陳要求充分發(fā)揮局統(tǒng)計新聞宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組的作用，把第三屆"中國統(tǒng)計開放日"宣傳活動當作一項重要的新聞宣傳工作抓緊抓好,，抓出顯著成效,。局統(tǒng)計新聞宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組是7月初我局為加強對統(tǒng)計新聞宣傳工作的組織領(lǐng)導(dǎo)所專門成立的，黨組書記,、局長陳親任領(lǐng)導(dǎo)小組組長,，其他領(lǐng)導(dǎo)班子成員任副組長。為了進一步加強組織領(lǐng)導(dǎo),，局辦公會議針對"統(tǒng)計開放日"活動對領(lǐng)導(dǎo)小組各成員職責進行了明確分工,，各相關(guān)成員主要負責同志按照有分工有合作的要求，結(jié)合本職工作，親自研究,，責任到人,，確保宣傳活動取得良好的社會效果。健全的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和明確的分工為活動的順利開展提供了強有力的組織保障,。

為了達到"形式新穎,、形象突出、宣傳有力,、效果明顯"的總體目標和要求,，我局根據(jù)實際情況并參照全市的統(tǒng)一部署，策劃制定了包涵多項宣傳內(nèi)容的活動方案,，活動形式多樣,，內(nèi)容豐富。包括懸掛條幅,、擺放展板,、設(shè)置咨詢臺、發(fā)放宣傳頁,、發(fā)送短信等多種宣傳形式,。同時，努力爭取和協(xié)調(diào)在市區(qū)政府門戶網(wǎng)站登載"中國統(tǒng)計開放日"宣傳標語和相關(guān)內(nèi)容,，極大地增強"中國統(tǒng)計開放日"的影響力和號召性,。在此期間，策劃組織相關(guān)部門統(tǒng)計座談會,、"統(tǒng)計和您在一起"主題演講比賽,，為開放日活動錦上添花。

為保證以上活動內(nèi)容落到實處,，我局還制定了詳細,、周密的運作方案，并明確責任單位,、責任人及具體辦理時限和辦理效果,，使宣傳活動做到事事有人管，人人有專責,，辦事有標準,，工作有檢查，確保整個開放日活動圓滿,、順利,、成功。

按照《區(qū)發(fā)展改革和統(tǒng)計局第三屆"中國統(tǒng)計開放日"活動方案》,，局活動領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位各盡其能,，各司其責,，協(xié)調(diào)配合、有條不紊地開展各項宣傳活動,，使本次開放日宣傳活動多姿多彩，精彩呈紛,，收到了良好的宣傳效果,。

市區(qū)第三屆"中國統(tǒng)計開放日"宣傳活動已基本結(jié)束，整個宣傳活動熱烈,、隆重,、圓滿。通過一個多星期的密集宣傳,，不僅傳播了統(tǒng)計專業(yè)知識,，展示了統(tǒng)計發(fā)展成就，也進一步增強了社會公眾的統(tǒng)計意識,，樹立了我區(qū)統(tǒng)計系統(tǒng)的良好形象,。活動中積累的經(jīng)驗為更好地開展今后的統(tǒng)計宣傳工作及明年的開放日活動打下堅實的基礎(chǔ),。