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校企合作協(xié)議書在哪里導(dǎo)出(通用15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-21 11:10:03
校企合作協(xié)議書在哪里導(dǎo)出(通用15篇)
時間:2023-12-21 11:10:03     小編:曼珠

在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,,肯定對各類范文都很熟悉吧,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。

校企合作協(xié)議書在哪里導(dǎo)出篇一

甲方:

乙方:

甲乙雙方本著互相合作,、共同發(fā)展,、積極交流、互利互惠的原則,,經(jīng)協(xié)商達成如下協(xié)議:

一,。甲方可作為乙方的培訓(xùn)基地,為乙方培養(yǎng)和儲備乙方所需要的人員,,在乙方需要的時候,,為乙方優(yōu)先輸送德、智,、體全面發(fā)展的.優(yōu)秀學(xué)生,。供乙方選拔和錄用。

二,。乙方可作為甲方的就業(yè)(實習(xí))基地,,在有用工需求時,如甲方學(xué)生符合招聘條件,,乙方可優(yōu)先錄用甲方學(xué)生,。

三。乙方應(yīng)確保本單位招聘及用工的合法性,。

四,。甲方學(xué)生應(yīng)嚴格遵守乙方單位的一切規(guī)章制度,甲方學(xué)生作為乙方的員工,,乙方有權(quán)按照相關(guān)政策進行管理,。甲方有義務(wù)協(xié)同乙方管理。

五,。其它未盡事宜,,甲乙雙方可協(xié)商解決。

甲方蓋章?乙方蓋章,。

年月日?年月日,。

校企合作協(xié)議書在哪里導(dǎo)出篇二

甲方(學(xué)校方):

法定代表人或主要負責(zé)人 :

地址:

聯(lián)系電話 :

乙方(企業(yè)方) :

法定代表人或主要負責(zé)人:

地址:

聯(lián)系電話:

鑒于甲方目前正尋求工學(xué)結(jié)合的辦學(xué)模式,,為了幫助甲方更好地培養(yǎng)出支手能力較強,社會實踐經(jīng)驗更為豐富的人才,,經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商,,現(xiàn)達成以下共識協(xié)議,希甲乙雙方共同遵照執(zhí)行:

一,、 管理模式:

1. 甲方在乙方設(shè)立甲方學(xué)校的分教點,,為甲方學(xué)生提供教學(xué)和生活上管理工作;

2. 乙方負責(zé)提供教學(xué)場地和實習(xí)崗位,盡量為學(xué)員創(chuàng)造適宜的學(xué)校和實習(xí)環(huán)境,。

二,、 招生:

2. 每位學(xué)員須具備身份證原件,每位學(xué)員都應(yīng)身體健康,,能吃苦耐勞,,遵紀守信。

三,、 職責(zé)與義務(wù):

(一) 甲方職責(zé)

1. 負責(zé)學(xué)員在往返甲,、乙雙方途中的安全;

5. 負責(zé)監(jiān)督學(xué)員在實習(xí)期間未經(jīng)甲、乙雙方審核同意,,不得擅自離廠,。

(二)、乙方的職責(zé):

2.負責(zé)承擔(dān)甲方學(xué)員第一次到乙方的乘車費用;

3.負責(zé)派遣有經(jīng)驗的技師到甲方進行為期 天的免費崗前培訓(xùn)工作;

7.負責(zé)每月向?qū)W校發(fā)放學(xué)員實習(xí)報酬,,甲方再根據(jù)乙方統(tǒng)計各學(xué)員工作時間及工作量等綜合因素決定給予多少勞動報酬,。

四、學(xué)員工作時間和實習(xí)報酬:

(一),、工作時間

3. 學(xué)員在實習(xí)期間法定節(jié)假日按國家要求的標(biāo)準放假,。

(二)、實習(xí)報酬:

2.實習(xí)學(xué)員被安排到除車縫崗位以外的崗位實習(xí),,其實習(xí)報酬按本市最低工資標(biāo)準核算,。

五、其他事項:

2.甲方學(xué)員享受與乙方的員工相同的食宿標(biāo)準待遇;

4.協(xié)議期間,,雙方協(xié)商溝通達成一致,,并提前 日通知的,可提前結(jié)束本協(xié)議,,否則,,所造成的損失由違約方負責(zé)賠償。

六,、合作時間:

甲乙雙方合作時間自 起至 止,。首次合作結(jié)束后,雙方可共同商議形成新的合作意向,。

七,、本協(xié)議未盡事宜,,雙方將依照有關(guān)法律規(guī)定和公平合理的原則通過友好協(xié)商解決。

八,、本協(xié)議一式 份,,雙方各執(zhí) 份,,合作協(xié)議經(jīng)雙方簽字,、蓋章即生效。

甲方代表(簽字) 乙方代表(簽字)

甲方蓋章 乙方蓋章

年 月 日

(以下簡稱乙方)本著資源共享,、優(yōu)勢互補,、互惠互利、共同發(fā)展的原則,,擬開展技能人才及相關(guān)方面合作,。經(jīng)雙方友好協(xié)商達成如下合作協(xié)議:

一、合作領(lǐng)域:

1.乙方為甲方提供一些比較先進的生產(chǎn)設(shè)備,、技術(shù)等信息;

2.甲方為乙方提供一些優(yōu)質(zhì)人才的信息,,人才培養(yǎng)和使用;

3.乙方為甲方學(xué)生頂崗實習(xí)、實訓(xùn)等方面提供條件;

4.甲方可以為乙方訂單式委托培養(yǎng)人才;

5.乙方可以為甲方提供一些設(shè)備贈送項目;

6.甲方可以為乙方承辦一些冠名班級;

7.甲乙雙方可以共同合作課程開發(fā),、科研開發(fā),、軟件贈送項目;

9.甲乙雙方可以在招生、宣傳方面共同合作,,乙方為甲方招生宣傳提供便利,。

二.甲方義務(wù)和權(quán)利

1.利用學(xué)校宣傳資源,發(fā)布乙方相關(guān)信息,,并為乙方提供掌握的有效信息,。

2.專業(yè)教師及甲方培養(yǎng)的各類人才資源均可為乙方優(yōu)先服務(wù)。

3.為乙方人才培養(yǎng),、培訓(xùn),、技能鑒定、考證等提供條件,,提供實驗室條件和科研手段為乙方的生產(chǎn)服務(wù),。

4.負責(zé)制定學(xué)生實習(xí)教學(xué)計劃、教學(xué)(考試)大綱,,提供教材及教輔材料,。

5.指導(dǎo)或協(xié)助乙方做好實習(xí)學(xué)生管理工作,負責(zé)監(jiān)控和檢查教學(xué)質(zhì)量,。

6.聘請乙方有關(guān)人員擔(dān)任專家,、實訓(xùn)指導(dǎo)教師,為聘請的專家,、實訓(xùn)指導(dǎo)教師提供適當(dāng)咨詢,、教學(xué)指導(dǎo)費用,。

7.為聯(lián)合辦學(xué)項目提供條件。

三,、乙方的義務(wù)和權(quán)利

1.為甲方學(xué)生提供實訓(xùn)場所和崗位并安派相關(guān)人員參與指導(dǎo),,盡量為甲方實習(xí)學(xué)生提供住宿條件和適當(dāng)?shù)纳钛a助。

2.為甲方的專業(yè)建設(shè)和教學(xué)提供咨詢服務(wù),,為甲方專業(yè)教師的實踐鍛煉提供條件,。

3.提供掌握的有效信息。

4.優(yōu)先招聘,、推介甲方畢業(yè)生,。

四、甲方在乙方掛牌,,名稱為“廣東省交通運輸技師學(xué)院實訓(xùn)基地”;乙方在甲方掛牌,,名稱為“ 人才培訓(xùn)基地”。

五,、如一方單方面違約或損害對方利益和聲譽,,另一方有權(quán)中止協(xié)議。

六,、雙方在上述預(yù)定框架內(nèi),,就具體合作事宜另行協(xié)議作為執(zhí)行的附件。

七,、未盡事宜,,雙方協(xié)商解決。

八,、本協(xié)議一式兩份,,甲乙雙方各執(zhí)一份,協(xié)議有效期五年,。

甲方(章):廣東省交通運輸技師學(xué)院 乙方(章):

(廣東省交通運輸高級技工學(xué)校 )

代表人: 代表人:

年 月 日 年 月 日

校企合作協(xié)議書在哪里導(dǎo)出篇三

甲方:

乙方:

為了培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì),、適應(yīng)社會需求,根據(jù)教育部關(guān)于中職學(xué)生頂崗實習(xí)管理辦法,,充分發(fā)揮社會力量,,共同培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識和較強實踐能力的應(yīng)用型人才,本著資源共享,、優(yōu)勢互補,、相互協(xié)作、互惠互利等共同發(fā)展的原則,,經(jīng)雙方友好協(xié)商,,特制訂本協(xié)議。

甲乙雙方為校企合作單位,乙方同意作為甲方的校外教學(xué)實習(xí)實訓(xùn)基地,,接受甲方學(xué)生到乙方進行實習(xí)實訓(xùn)教學(xué),,甲方參照乙方建議修訂人才培養(yǎng)方案和課程教學(xué)大綱。甲方根據(jù)教學(xué)計劃的要求,,在不影響乙方正常經(jīng)營的前提下,,派遣專業(yè)學(xué)生到乙方開展工學(xué)結(jié)合實訓(xùn)及頂崗實習(xí)。乙方根據(jù)學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)的內(nèi)容和項目,、課題給予適當(dāng)安排及指導(dǎo),,以保證學(xué)生能順利完成實習(xí)實訓(xùn)內(nèi)容,為畢業(yè)后服務(wù)于企業(yè)奠定良好的基礎(chǔ),。

(一)協(xié)議有效期為兩年,。

(二)學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)的具體時間段、人數(shù)和批次根據(jù)甲乙雙方的實際情況另行協(xié)商確定。

甲乙雙方共同組成實習(xí)實訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組(組長由乙方擔(dān)任),,對學(xué)生進行教學(xué)指導(dǎo)和常規(guī)管理,。

(一)甲方的權(quán)利與義務(wù),。

1.負責(zé)制定工學(xué)結(jié)合和頂崗實習(xí)教學(xué)計劃,,提供實習(xí)實訓(xùn)學(xué)生名單,,指定一名當(dāng)期實習(xí)實訓(xùn)工作負責(zé)人與乙方對接,。

2.負責(zé)對實習(xí)實訓(xùn)學(xué)生進行思想政治教育和安全教育,,要求學(xué)生在實習(xí)實訓(xùn)期間遵守國家法律、法規(guī),,遵守乙方的保密制度,、安全生產(chǎn)制度和其它相關(guān)規(guī)章制度。

3.為乙方提供有關(guān)專業(yè)信息服務(wù),、進行技術(shù)咨詢,,創(chuàng)造條件與甲方進行技術(shù)協(xié)作。

4.為乙方在職人員的繼續(xù)教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)提供幫助和便利。

5.在乙方掛“深圳市第一職業(yè)技術(shù)學(xué)校校企合作單位”牌匾,。

6.聘請乙方高級管理人員、技術(shù)人員參與教學(xué)研究活動,,雙方共同研究,、開發(fā)、建設(shè)專業(yè),、課程和教材,。

(二)乙方的權(quán)利與義務(wù),。

1.經(jīng)雙方協(xié)商在不影響正常經(jīng)營的情況下,,接納甲方相關(guān)專業(yè)學(xué)生及教師到乙方參觀,,協(xié)助甲方完成實習(xí)實訓(xùn)教學(xué)任務(wù),。

2.根據(jù)甲方的實習(xí)實訓(xùn)計劃和學(xué)生自身條件,,具體做出工作安排,將甲方學(xué)生安排到乙方設(shè)定的崗位上實習(xí)實訓(xùn),。

3.付給甲方實習(xí)實訓(xùn)學(xué)生相應(yīng)的勞動報酬,。

4.安排高級管理人員,、專業(yè)技術(shù)人員參與實習(xí)實訓(xùn)指導(dǎo)及教學(xué)研究工作及擔(dān)任兼職教師,學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)結(jié)束后,,為學(xué)生做出書面鑒定,。

5.提供實習(xí)實訓(xùn)學(xué)生必需的技術(shù)資料和產(chǎn)品樣品,提供必要的勞動工具和勞保用品,,為學(xué)生的生活提供便利,。

6.保障實習(xí)實訓(xùn)學(xué)生的健康安全,不安排學(xué)生從事超常工作強度或與專業(yè)無關(guān)(除公益活動外)的事情,;如出現(xiàn)工傷事故,,乙方按國家《勞動保護條例》、《工傷保險條例》等有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,。

1.若需對違紀學(xué)生做出終止實習(xí)的決定,,乙方應(yīng)提前兩天通知甲方,并將學(xué)生交由甲方對接人員帶回學(xué)校處理,。

2.每位學(xué)生制服及飯卡應(yīng)于期滿辦理完有關(guān)離職手續(xù)時退還,,如有故意損壞,按乙方有關(guān)規(guī)定賠償,,甲方亦有責(zé)任協(xié)助此項工作的順利開展,。

3.學(xué)生必須自覺遵守國家法律法規(guī)及乙方各項規(guī)章制度,接受乙方管理人員的管理,維護乙方形象,。

4.學(xué)生在實習(xí)實訓(xùn)期間請假,,按乙方《員工請假管理制度》相關(guān)條例執(zhí)行。

1.任何一方如提前終止協(xié)議,,需提前60天以書面形式通知對方,。

2.未盡事宜,經(jīng)雙方協(xié)商后另行補充,。

3.本協(xié)議一式兩份,,甲乙雙方各執(zhí)一份。

甲方(蓋章):

甲方代表:

乙方(蓋章):

乙方代表:

簽約時間:????年?月?日,。

校企合作協(xié)議書在哪里導(dǎo)出篇四

甲方:

乙方:

為加強校企聯(lián)合,,促進資源優(yōu)勢互補,拓展畢業(yè)生就業(yè)渠道,,為企業(yè)提供人才的儲備,,探討校企工學(xué)結(jié)合的新模式。本著互相協(xié)作,、共同提高,、共同發(fā)展的原則,經(jīng)雙方協(xié)商,,訂立如下協(xié)議:

一,、協(xié)議性質(zhì):本協(xié)議是甲,、乙雙方在長期友好關(guān)系的基礎(chǔ)上,為了使友好合作更加規(guī)范而訂立的相互協(xié)作,、共同提高,、共同發(fā)展的雙惠協(xié)議。

二,、協(xié)議內(nèi)容:為了使浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院的實習(xí)制度規(guī)范化,,甲方為乙方建立穩(wěn)定的學(xué)員培訓(xùn)基地,乙方為甲方長期提供實習(xí)學(xué)生的實習(xí)場地,,為此雙方應(yīng)承擔(dān)如下規(guī)定的義務(wù),。

三、甲方義務(wù):

1,、做好實習(xí)生的思想政治教育和安全教育工作,,要求實習(xí)生虛心好學(xué)、尊敬師長,、為人師表,、遵守教師職業(yè)道德和實習(xí)單位的保密制度、安全制度和其它有關(guān)規(guī)章制度(同時遵守《浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生實習(xí)管理條例》),。

2,、負責(zé)制定實習(xí)大綱,安排實習(xí)指導(dǎo)老師,,提出實習(xí)計劃,,并于實習(xí)前一個月與乙方商定實施方案,并共同組織實施,。

3,、根據(jù)乙方的用人需要,優(yōu)先并擇優(yōu)推薦畢業(yè)生,。

5,、選聘乙方有突出成績的教師或技術(shù)人員為學(xué)院兼職教師,發(fā)給聘書,,乙方受聘教師在參加學(xué)術(shù)交流,、發(fā)表論文、印刷名片等均可使用甲方授予的兼職職務(wù),。

6、實習(xí)聯(lián)系老師負責(zé)和乙方對學(xué)生的交接工作,,包括每天上下班學(xué)生人數(shù)的清點,,并在學(xué)生交接單上簽字。

四,、乙方義務(wù):

1,、實習(xí)學(xué)生的交通由乙方提供,。學(xué)生上下車地點均在甲方院內(nèi),中途不允許學(xué)生下車,。

2,、為甲方提供實習(xí)場地,妥善安排甲方實習(xí)學(xué)生實習(xí)的各項工作,。

3,、乙方應(yīng)根據(jù)工作需要,推薦有經(jīng)驗的教師或技術(shù)人員擔(dān)任實習(xí)指導(dǎo)教師,。

4,、為參加實習(xí)的教師和學(xué)生的生活,如就餐等提供力所能及的幫助和方便,。并負責(zé)學(xué)生的就餐安全。

5,、提供學(xué)生在實習(xí)期間必要的勞動工具和勞保用品,。乙方負責(zé)工作期間學(xué)生的安全。

6,、提供實習(xí)必須的技術(shù)資料和樣品,。

7、乙方做好和甲方聯(lián)系老師的交接工作,,包括學(xué)生上下班人數(shù)的清點,,并在學(xué)生交接單上簽字。學(xué)生因事請假,,必須要通過學(xué)校聯(lián)系老師的同意才能批準,。

9、實習(xí)結(jié)束前,,實習(xí)生應(yīng)向乙方遞交實習(xí)總結(jié),、論文等書面材料。實習(xí)期滿后,,乙方必須根據(jù)實習(xí)生實習(xí)期間的表現(xiàn),,作出書面鑒定,并提供給甲方,。

五,、如有其它協(xié)議,可在下面續(xù)寫:

六,、本協(xié)議一式二份,,由甲、乙雙方各執(zhí)一份,。本協(xié)議自雙方簽字,、蓋章之日起生效,。協(xié)議生效后,甲,、乙雙方均必須承擔(dān)本協(xié)議中各自的義務(wù),。

甲方:

乙方:

校企合作協(xié)議書在哪里導(dǎo)出篇五

甲方:

乙方:

為大力發(fā)展----高等職業(yè)技術(shù)教育,實施以“工學(xué)結(jié)合的訂單式培養(yǎng)模式”,,為企業(yè)培養(yǎng)既有良好職業(yè)素質(zhì)又有很強的操作技能的高素質(zhì)應(yīng)用型人才,,雙方同意建立校企合作關(guān)系,甲方在乙方建立“上海醫(yī)藥高等??茖W(xué)校校外藥品生產(chǎn)實訓(xùn)基地”,。達成如下合作意向:

根據(jù)國家示范性高等職業(yè)學(xué)院建設(shè),走“產(chǎn),、學(xué),、研”相結(jié)合道路的指示精神,本著雙方互惠互利的原則,,甲方藥學(xué)系根據(jù)教學(xué)計劃和課程教學(xué)大綱的要求,,派遣學(xué)生到乙方進行課程實習(xí)、認識實習(xí),、畢業(yè)實習(xí)等,,乙方根據(jù)實習(xí)計劃、實習(xí)大綱,,在不影響乙方正常生產(chǎn)的前提下給予適當(dāng)安排,,并派專業(yè)技術(shù)人員擔(dān)任教學(xué)指導(dǎo),以保證學(xué)生能順利完成教學(xué)內(nèi)容,,為學(xué)生畢業(yè)后服務(wù)于企業(yè)奠定良好的基礎(chǔ),。

甲乙雙方組成工作小組(組長由甲方擔(dān)任),對學(xué)生進行教學(xué)和管理,。

二,、責(zé)任和義務(wù)。

(一)甲方,。

1,、根據(jù)專業(yè)教學(xué)計劃和課程教學(xué)大綱要求,初步確定每次實習(xí)的時間,、內(nèi)容,、人數(shù)和要求,提前一個月與乙方聯(lián)系,,與乙方共同制定具體實施計劃和安排,。

2、聘任企業(yè)技術(shù)人員為學(xué)校兼職教師。

3,、委派專人負責(zé)管理學(xué)生的行政事務(wù),并參與教學(xué)和指導(dǎo)工作,。

4,、教育學(xué)生嚴格遵守乙方的各項管理制度和勞動制度。

5,、根據(jù)乙方的實際情況和要求,,提供信息服務(wù)、技術(shù)援助和項目合作研究,。

6,、向乙方推薦優(yōu)秀實習(xí)學(xué)生。

(二)乙方,。

1,、充分利用企業(yè)的行業(yè)優(yōu)勢和影響,根據(jù)自身需要與甲方進行項目合作研究,,并對雙方成果進行推廣,。

2、按照甲方教學(xué)計劃,,結(jié)合單位實際情況,,安排學(xué)生實習(xí)內(nèi)容、指導(dǎo)實習(xí)過程,,培養(yǎng)學(xué)生實際操作能力和職業(yè)素質(zhì),,教育學(xué)生遵守有關(guān)安全生產(chǎn)操作規(guī)程。

3,、提供實習(xí)設(shè)備,、場地和原材料。

4,、對學(xué)生的實習(xí)成績進行全面的評價和考核,。

5、根據(jù)學(xué)生的綜合表現(xiàn)和素質(zhì),,可優(yōu)先選擇優(yōu)秀畢業(yè)生就業(yè),。

合作時間為一年,根據(jù)雙方合作意愿和實際情況,,可長期合作,。

四、其它,。

本協(xié)議一式貳份,,雙方各執(zhí)一份,合作協(xié)議一經(jīng)雙方代表簽字、蓋章即生效,,雙方應(yīng)遵守有關(guān)條款,,未盡事宜,可由雙方協(xié)商解決,。

甲方(蓋章):

代表(簽字):

日期:

乙方(蓋章):

代表(簽字):

校企合作協(xié)議書在哪里導(dǎo)出篇六

甲方:

乙方:

法人代表:

法人代表:

地址:

地址:

電話:

電話:

傳真:

傳真:

為充分發(fā)揮職業(yè)技術(shù)教育為社會,、行業(yè)和企業(yè)服務(wù)的功能,按照“資源共享,,優(yōu)勢互補,,責(zé)任同擔(dān),利益共享”的原則,,加快打造具有國際水平的現(xiàn)代技工教育體系,,培養(yǎng)更多具有良好專業(yè)知識、實際操作技能和職業(yè)態(tài)度的高素質(zhì),、高技能的應(yīng)用型人才,,促進職業(yè)技術(shù)院校深化教育改革、提升教育培訓(xùn)質(zhì)量,,促進企業(yè)建立現(xiàn)代化的職工培訓(xùn)體系,、加快產(chǎn)業(yè)升級,探索共建主體多元,、辦學(xué)開放,、人才終身服務(wù)和誠信監(jiān)督的新型公共人力資源服務(wù)體系,開展多層次,、多形式的合作,,建立穩(wěn)定的校企合作關(guān)系,經(jīng)雙方友好協(xié)商,,現(xiàn)就校企合作事項達成如下協(xié)議:

(一)貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,,以培養(yǎng)高技能人才為目標(biāo),遵循“需求產(chǎn)生合作,、供給創(chuàng)造需求,、合作帶來共贏、共贏促進發(fā)展”的校企合作機制,,校企雙方建立長期,、緊密的合作關(guān)系。

(二)確立雙方在職業(yè)技術(shù)教育和培訓(xùn)工作中發(fā)揮各自優(yōu)勢,,建立合作關(guān)系,。

(三)甲方根據(jù)企業(yè)需求和自身特點,為培養(yǎng)合適企業(yè)所需的技能人才,,組建專業(yè)指導(dǎo)委員會,,乙方安排人員參加(技術(shù)、生產(chǎn)或人力資源主管)。

經(jīng)雙方友好協(xié)商,,合作方式及內(nèi)容參照以下條款執(zhí)行,。未盡之處,,可另做補充,。

(一)產(chǎn)品研發(fā)、工藝改進,,共建研發(fā)平臺

科研既能為經(jīng)濟建設(shè)服務(wù),,也能促進教學(xué)質(zhì)量提高。因此校企雙方有著課題研究的共同愿望,。在課題研究中,,或側(cè)重于企業(yè)的戰(zhàn)略發(fā)展,或側(cè)重于企業(yè)的經(jīng)濟運營,,或側(cè)重于院校的教育教學(xué)模式和方式,,或側(cè)重于教師的“雙師‘’型素質(zhì)等,由此實現(xiàn)社會效益和經(jīng)濟效益的”多贏“,。

根據(jù)企業(yè)發(fā)展需求,,確定科研項目,以職業(yè)技術(shù)院校先進的設(shè)備和人力資源為紐帶,,以科研項目轉(zhuǎn)化和運用為共同努力方向,,在技術(shù)院校中建立一個研發(fā)平臺,讓企業(yè)的工程師,、技術(shù)院校師生都參與科研項目開發(fā),、制作和應(yīng)用,實現(xiàn)以項目為驅(qū)動,,共同提高師資專業(yè)水平,,提高科研成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的“軟件”能力。

(二)共建“生產(chǎn)實訓(xùn)”中心

生產(chǎn)實訓(xùn)中心是技工教育不可或缺的教學(xué)設(shè)施,。校內(nèi),、校外實習(xí)中心都關(guān)系著學(xué)生學(xué)習(xí)技能的條件。共建,,就是彼此分工合作,,從各自教育資源的優(yōu)勢出發(fā),在不同的教育教學(xué)階段,,或側(cè)重物質(zhì)條件,,或側(cè)重師資隊伍,或側(cè)重教學(xué)內(nèi)容,,或側(cè)重教學(xué)管理,,或提供質(zhì)量評價體系等,實現(xiàn)優(yōu)勢互補,為學(xué)生提供健全有效的實踐教學(xué)場所,。

(三)雙向委培,、訂單培養(yǎng)

雙向委培包括校內(nèi)定向委培和企業(yè)中定向委培兩種方式,前者以學(xué)校學(xué)生為生源,,根據(jù)企業(yè)要求,,定向培養(yǎng),為企業(yè)提供人力資源儲備,;后者以企業(yè)招聘員工為生源,,根據(jù)企業(yè)要求,完成企業(yè)員工基本技能,、基本素質(zhì)要求等前期培訓(xùn),,為企業(yè)員工培訓(xùn)縮短時間,節(jié)約成本,。校企雙方的“定向委培”不僅是“訂單預(yù)購”性質(zhì),,“委培”方必須是實施教育教學(xué)的重要組成部分,從教學(xué)計劃的制訂,,到教育教學(xué)質(zhì)量各環(huán)節(jié)的考核評估,,其“聲音”的作用必須貫穿于教育教學(xué)的始終。雙方定向委培過程中,,雙方可以相互成立冠名班級,。為了學(xué)校能更好的根據(jù)企業(yè)的要求培養(yǎng)出人才,企業(yè)可以提供助學(xué)獎學(xué)金,,激勵學(xué)生學(xué)習(xí),。

(四)頂崗實習(xí)、工學(xué)結(jié)合

學(xué)校根據(jù)企業(yè)用工要求,,安排學(xué)生到企業(yè)頂崗實習(xí),,完成基礎(chǔ)課和部分專業(yè)課后進行的教學(xué)環(huán)節(jié),通過頂崗實習(xí),,使學(xué)生全面了解企業(yè)生產(chǎn)運作,,在真實的工作環(huán)境下,體會理論與實踐的有機結(jié)合,,在感性認識和理性認識上產(chǎn)生一個飛躍,。最關(guān)鍵是讓學(xué)生了解企業(yè)文化,感受企業(yè)管理制度,,明確自己職業(yè)生涯的目標(biāo),。

(五)就業(yè)推薦、優(yōu)先錄用優(yōu)秀畢業(yè)生

對于學(xué)校優(yōu)秀畢業(yè)生,,企業(yè)落實學(xué)生就業(yè),。落實學(xué)生就業(yè)是建立在合格標(biāo)準基礎(chǔ)上,,按市場“雙向選擇”的要求而彼此享有的權(quán)利和應(yīng)盡的義務(wù)。技工教育以就業(yè)為向?qū)?,企業(yè)錄用具有相應(yīng)崗位職業(yè)技能的合格畢業(yè)生,,學(xué)校要幫助學(xué)生具有這些就業(yè)能力。所以,,校企雙方基于投入的人力,、物力、資金等現(xiàn)實利益的相應(yīng)回報,。校方要把人力資源輸出質(zhì)量關(guān),,企業(yè)在充分提出就業(yè)崗位的前提下也要把質(zhì)量關(guān),而學(xué)生本人在一定的條件下也有在選擇的自由,。

(六)提供技術(shù)支持和社會服務(wù)

一般而言,,學(xué)校的教學(xué)實施和教師的實踐技術(shù)能力往往遜于企業(yè)方,企業(yè)方優(yōu)勢在于實踐經(jīng)驗和技術(shù)手段,,因此在教育教學(xué)過程中企業(yè)方必須投入相應(yīng)的兼職師資隊伍,或課堂,、或工場,,給予學(xué)生漸進而全面的企業(yè)文化、實踐技能的教育指導(dǎo),。

學(xué)校方優(yōu)勢在于標(biāo)準化技能培訓(xùn)和先進的設(shè)備,,具有完善的職業(yè)資格等級培訓(xùn)和考試資格,可為企業(yè)提供職業(yè)資格技能等級培訓(xùn)考證服務(wù),,提高企業(yè)員工技能和素質(zhì),。學(xué)校也有先進的理念和技術(shù)成果,可為企業(yè)提供一定的技術(shù)支持,。

(一)甲方

1,、詳細真實地介紹本單位的基本情況相應(yīng)的資質(zhì)書面材料,保證具備中華人民共和國內(nèi)真實合法的法律地位,。

2,、甲方可作為乙方的就業(yè)(實習(xí))基地,在甲方有用工需求的時候,,乙方為甲方優(yōu)先輸送德,、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,,供甲方選拔和錄用,。

3、根據(jù)甲方產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況,、生產(chǎn)經(jīng)營規(guī)模和預(yù)期增長等人力資源增長過程中,,負責(zé)向乙方提供企業(yè)人力資源發(fā)展計劃,、年度工作計劃,及時向乙方提供用工需求信息,、員工培訓(xùn)計劃,。

4、負責(zé)向乙方提供企業(yè)人力資源結(jié)構(gòu)狀況,,需求職業(yè)崗位物征描述,,需求職業(yè)崗位要求的知識水平和技能等級,協(xié)助乙方制定各專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),,審訂聯(lián)辦班級實施教學(xué)計劃和各種培訓(xùn)班實施計劃,,制定各專業(yè)崗前培訓(xùn)計劃和頂崗實習(xí)計劃。

5,、根據(jù)當(dāng)前一段時期用工需求和員工培訓(xùn)計劃,,提出聯(lián)合辦學(xué)專業(yè)招生春、秋季招生計劃人數(shù)的建議計劃,。

6,、按照乙方教學(xué)計劃,結(jié)合單位實際情況,,安排學(xué)生及內(nèi)容,、指導(dǎo)實習(xí)過程,培養(yǎng)學(xué)生實際操作能力和職業(yè)素質(zhì),,提供實習(xí)設(shè)備,、場地和原材料,供學(xué)生實習(xí)操作,,指導(dǎo)學(xué)生按有關(guān)安全生產(chǎn)操作規(guī)程操作相關(guān)設(shè)備,。

7、根據(jù)學(xué)生實習(xí)期的內(nèi)容和項目,、課題給予適當(dāng)?shù)陌才?,并委派?dān)任主管以上的專業(yè)技術(shù)人員進行教學(xué)指導(dǎo),對實習(xí)學(xué)生的實習(xí)成績進行全面的評價和考核,,以保證學(xué)生財之道能順利的完成實習(xí)教學(xué)內(nèi)容,,為畢業(yè)后服務(wù)于企業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。

8,、負責(zé)安排雙方聯(lián)合培養(yǎng)的合格畢業(yè)生就業(yè),,做到優(yōu)生優(yōu)用。并按《中華人民共和國勞動合同法》及當(dāng)?shù)亍秳趧雍贤瑮l例》的相關(guān)程序,,簽訂勞動合同,,辦理勞動用工手續(xù)。

9,、甲方有對乙方人才培養(yǎng)方式提出改進意見的權(quán)利,,乙方在收到甲方書面建議后,,結(jié)合學(xué)校教學(xué)工作實際情況,及時改進人才培養(yǎng)模式,,適應(yīng)實際需求,。

10、甲方并為乙方及學(xué)生提供一定的贊助和資助,。

11,、甲方根據(jù)乙方培養(yǎng)甲方需求人才的要求,捐贈一定設(shè)備和教學(xué)材料,、投入一定教育資金,,為人才培養(yǎng)共同努力,互利互惠,。

12,、根據(jù)甲方發(fā)展需要,提出所需合作科研項目或工藝改進課題,,由甲方科研工程師主導(dǎo),,乙方教師和學(xué)生參與,共同研究開發(fā),,轉(zhuǎn)化科技成果,。

(二)乙方

1、具備中華人民共和國規(guī)定的辦學(xué)資質(zhì)及真實合法有效的法律地位,。

2、負責(zé)開展招生宣傳,,將與甲方聯(lián)合辦學(xué)作為辦學(xué)的優(yōu)勢與特色進行宣傳,,吸引學(xué)生報讀雙方聯(lián)合辦學(xué)專業(yè)。

3,、根據(jù)當(dāng)前一段時期甲方用工需求和員工培訓(xùn)計劃,,向當(dāng)?shù)亟逃姓块T、勞動人事部門,,上報春,、秋季招生計劃。

4,、制定各專業(yè)實施教學(xué)計劃和課程教學(xué)大綱,,并按相關(guān)要求組織開展教學(xué),初步確定每次實習(xí)的時間,、內(nèi)容,、人數(shù)和要求,提前與甲方聯(lián)系,,確認具體實習(xí)計劃和安排,。

5,、按照甲方用人條件負責(zé)對新生錄取、入學(xué)報到,、學(xué)生管理,、教學(xué)管理及其它在校期間的各種教育管理工作。

6,、委派專人(駐廠老師)負責(zé)管理實習(xí)學(xué)生,、協(xié)助甲方處理實習(xí)期突發(fā)性事件等行政事務(wù),并參與實習(xí)指導(dǎo)工作,,教育實習(xí)學(xué)生嚴格遵守甲的各項管理制度和勞去制度,。

7、負責(zé)根據(jù)當(dāng)收費標(biāo)準按年收取學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間的相關(guān)費用,,并向甲方出具相關(guān)證明材料,。

8、教育實習(xí)學(xué)生嚴格遵守甲方的各項管理制度和勞動制度,。

9,、為來校參加教學(xué)輔導(dǎo)和實習(xí)指導(dǎo)的甲方技術(shù)人員提供工作和生活方便,并按甲乙雙方的約定為工作人員支付報酬,,差旅費,、工資由甲方負責(zé),乙方包吃住,。

10,、乙方要保證乙方的實習(xí)生(就業(yè)生)的穩(wěn)定性,出現(xiàn)實習(xí)生(就業(yè)生)流失超過一定比率要及時為甲方補上,。

11,、乙方負責(zé)按照甲方人才要求定向培養(yǎng)人才,由甲乙雙方共同制定教學(xué)計劃,,雙方發(fā)揮各自優(yōu)勢,,以乙方培訓(xùn)教學(xué)為主,甲方積極支持參與,,共同評估人才培養(yǎng)效果,,培養(yǎng)出甲方所需人才。

12,、乙方負責(zé)提供設(shè)備和派有實力的老師,、學(xué)生參與企業(yè)科研項目或工藝改進研究制造。

合作期限為年,,雙方可根據(jù)合作意愿和實際情況續(xù)簽合作協(xié)議,。本次合作結(jié)束后,雙方可共同商議開拓新的合作領(lǐng)域,,建立新的合作意向,。

(一)本協(xié)議一式三份,,甲乙雙方各執(zhí)一份,另一份報送仲愷管委會社會事務(wù)局備案,。

(二)合作協(xié)議一經(jīng)雙方代表簽字,、蓋章即生效。雙方應(yīng)遵守有關(guān)條款,,未盡事宜,,可由雙方協(xié)商解決或簽訂補充協(xié)議。

(三)如有一方違約或有損害對方利益和形象的行為,,另一方有權(quán)終止協(xié)議,。

甲方:(蓋章)

乙方:(蓋章)

代表(或授權(quán))人:

代表(或授權(quán))人:

年 月 日

年 月 日

校企合作協(xié)議書在哪里導(dǎo)出篇七

甲方: 宿遷經(jīng)貿(mào)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校 (以下簡稱甲方) 乙方: ?(以下簡稱乙方)

為大力發(fā)展職業(yè)教育,進行有效的資源整合,,使學(xué)校培養(yǎng)出既有良好專業(yè)知識又有實際操作技能的應(yīng)用型人才更符合企業(yè)的人才需求,,探討產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的新模式,構(gòu)建適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展的產(chǎn)教研結(jié)合平臺,,本著互相協(xié)作,、共同提高、共同發(fā)展的原則,,雙方同意建立校企合作關(guān)系,。為了使校企合作制度規(guī)范化,經(jīng)雙方協(xié)商,,訂立如下協(xié)議:

本協(xié)議是為了使甲,、乙雙方長期友好合作更加規(guī)范而訂立的相互協(xié)作、共同提高,、共同發(fā)展的“雙惠”協(xié)議,。

甲方為乙方建立穩(wěn)定的學(xué)員培訓(xùn)基地;乙方為甲方長期提供教師兼職崗位和實習(xí)學(xué)生的實習(xí)場地,;甲、乙方共同合作進行產(chǎn)品的研發(fā)和技術(shù)革新,。

1.做好實習(xí)生的思想政治教育和安全教育工作,,要求實習(xí)生虛心好學(xué)、尊敬師長,、團結(jié)協(xié)作,,嚴格遵守實習(xí)單位的保密制度、安全制度和其它有關(guān)規(guī)章制度(同時遵守《宿遷經(jīng)貿(mào)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生實習(xí)管理條例》),。

2.負責(zé)向乙方提供實習(xí)學(xué)生人數(shù),、名單以及相關(guān)情況。負責(zé)制定實習(xí)大綱,,安排實習(xí)指導(dǎo)老師,,提出實習(xí)計劃,,并于實習(xí)前一個月與乙方商定實施方案,共同組織實施,。

3.學(xué)生實習(xí)期間,,甲方實習(xí)指導(dǎo)老師和乙方負責(zé)學(xué)生的交接工作,包括每天上,、下班學(xué)生人數(shù)的清點,,并在學(xué)生交接單上簽字。

4.根據(jù)乙方的用人需要,,優(yōu)先向乙方推薦優(yōu)秀畢業(yè)生,。

5.選聘乙方有突出成績的教師或技術(shù)人員為學(xué)院兼職教師,發(fā)給聘書,,乙方受聘教師參與甲方的教育,、教學(xué)、課程改革,、技術(shù)指導(dǎo)等工作,,并在聘期內(nèi)參加學(xué)術(shù)交流、論文發(fā)表等均可使用甲方授予的兼職職務(wù),。

6.定期選派專業(yè)教師到乙方兼職,。乙方負責(zé)為甲方教師提供合適的崗位及相應(yīng)的保障。

7.選派優(yōu)秀骨干教師根據(jù)乙方員工崗位特點和需求,,為乙方員工進行技術(shù)培訓(xùn),。

8.在完成正常的教學(xué)任務(wù)之外,向乙方提供部分場地,、設(shè)備與乙方進行產(chǎn)品加工和研發(fā)合作,。

1.為甲方提供實習(xí)場地,提供學(xué)生在實習(xí)期間必須的技術(shù)資料,、必要的勞動工具和勞保用品,,并負責(zé)學(xué)生的勞動安全,妥善安排甲方實習(xí)學(xué)生實習(xí)的各項工作,。乙方應(yīng)根據(jù)甲方的實習(xí)任務(wù)和實習(xí)計劃,,推薦有經(jīng)驗的優(yōu)秀技術(shù)人員擔(dān)任實習(xí)指導(dǎo)教師。實習(xí)結(jié)束前,,實習(xí)生應(yīng)向乙方遞交實習(xí)總結(jié),、實習(xí)鑒定表等書面材料,實習(xí)期滿后,,乙方必須根據(jù)實習(xí)生實習(xí)期間的表現(xiàn),,作出書面鑒定,并提供給甲方。

2.在學(xué)生實習(xí)期間,,加強學(xué)生的管理教育,,關(guān)心學(xué)生的生活,負責(zé)學(xué)生的安全,,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和思想品德狀況,,發(fā)現(xiàn)問題,應(yīng)及時通報甲方,,并配合甲方對學(xué)生進行教育和處理,。

3.做好和甲方實習(xí)指導(dǎo)老師的交接工作,包括學(xué)生上下班人數(shù)的清點,,并在學(xué)生交接單上簽字,。學(xué)生因事請假,必須要經(jīng)過學(xué)校的實習(xí)指導(dǎo)老師的同意才能批準,。

4.乙方因工作需要(如加班),,為參加實習(xí)的教師和學(xué)生的生活(如就餐等)提供力所能及的幫助和方便,并負責(zé)教師和學(xué)生的就餐和交通安全,。

5.選派有突出成績的優(yōu)秀技術(shù)人員擔(dān)任甲方的兼職教師,,兼職教師必須依據(jù)與甲方簽訂的《外聘教師聘任協(xié)議書》(另行簽訂)參與甲方的教育、教學(xué),、課程改革,、技術(shù)指導(dǎo)等工作。

6.為甲方定期選派到乙方兼職的專業(yè)教師提供合適的兼職崗位及相應(yīng)的保障,。

7.為甲方實訓(xùn)教學(xué)提供相關(guān)的產(chǎn)品加工項目,。

8.甲、乙雙方合作開展科學(xué)研究,,解決乙方的技術(shù)革新和新產(chǎn)品開發(fā),。

本協(xié)議簽訂后,雙方共同遵守,,任何一方不履行協(xié)議,,即構(gòu)成違約,違約方負責(zé)賠償守約方全部經(jīng)濟損失,。

1.在合作中若出現(xiàn)問題和分歧,,雙方本著認真負責(zé)的態(tài)度協(xié)商解決。

2.在本協(xié)議執(zhí)行過程中,,若存在甲,、乙雙方共同協(xié)商解決不了的問題,,提交國家相關(guān)機構(gòu)仲裁,。

3.因不可抗力造成本協(xié)議無法履行,雙方均不承擔(dān)任何違約責(zé)任(但要妥善處理好學(xué)生的未了工作,待一切工作都得到解決后,,方能終止本協(xié)議),。

七、本協(xié)議未盡事宜,,雙方通過協(xié)商另行簽訂補充協(xié)議,。

八、本協(xié)議一式二份,,由甲,、乙雙方各執(zhí)一份。本協(xié)議自雙方簽字,、蓋章之日起生效,。協(xié)議生效后,甲,、乙雙方均必須承擔(dān)本協(xié)議中各自的責(zé)任和義務(wù),。

九、本協(xié)議有效期三年,。有效期滿后,,若雙方?jīng)]有提出異議,則此協(xié)議自動延長兩年,。

甲方代表(公章): 乙方代表(公章):

單位地址: ?單位地址:

聯(lián) 系 人: ?聯(lián) 系 人:

聯(lián)系電話: ?聯(lián)系電話:

簽定日期:年月日簽定日期:年月日

校企合作協(xié)議書在哪里導(dǎo)出篇八

甲方:(以下簡稱甲方),。

乙方:_______________(以下簡稱乙方),

根據(jù)《職業(yè)教育法》及中等職業(yè)技術(shù)教育培養(yǎng)目標(biāo)及要求,,甲乙雙方本著友好相處,、資源共享、優(yōu)勢互補,、共同發(fā)展的原則,,就加強協(xié)作、共同建設(shè)河?xùn)|區(qū)職業(yè)中專校外實習(xí)基地,,達成如下協(xié)議:

甲,、乙雙方本著大力發(fā)展中等職業(yè)技術(shù)教育,促進學(xué)校培養(yǎng)既有良好專業(yè)知識又有實際操作技能的高素質(zhì)應(yīng)用型人才,,使學(xué)校成為企業(yè)定向人才培養(yǎng)與技術(shù)培訓(xùn)基地和低成本項目研發(fā)場所以實現(xiàn)雙贏目標(biāo),。雙方同意建立校企合作關(guān)系,掛牌建立“河?xùn)|區(qū)職業(yè)中專校外實習(xí)基地”,。

1,、實訓(xùn)學(xué)生自愿加班。

2,、確定實習(xí)基地名稱及其有關(guān)事項,,并通過各種渠道在相關(guān)媒體上進行宣傳報道,,以擴大企業(yè)知名度。

3,、根據(jù)專業(yè)教學(xué)計劃和課程教學(xué)大綱要求,,初步確定每次實習(xí)的時間、內(nèi)容,、人數(shù)和要求,,提前二個月與乙方聯(lián)系,與乙方共同制定具體實習(xí)計劃,。經(jīng)乙方確認后組織實施,。

4、建立健全規(guī)范的實習(xí)管理制度,,委派專人負責(zé)管理實習(xí)學(xué)生的行政事務(wù),,并不定期到乙方處協(xié)助教學(xué)實習(xí)指導(dǎo)。

5,、負責(zé)實習(xí)學(xué)生實習(xí)開始和結(jié)束的送接交通安排和相關(guān)理論教學(xué)組織管理工作,。

6、教育實習(xí)學(xué)生必須嚴格遵守乙方訂立的各項管理制度,、勞動制度,,保密制度等。

7,、在專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)等方面優(yōu)先滿足乙方的需求,,能為乙方員工提供必要的師資力量和實驗設(shè)備支持。

8,、學(xué)生在乙方實習(xí)期間,,有責(zé)任協(xié)助乙方對學(xué)生的安全進行教育管理。

9,、優(yōu)先滿足乙方的用人需求,,為乙方提供人力資源。

10,、確定實習(xí)基地名稱及其有關(guān)事項,,并通過各種渠道在相關(guān)媒體上進行宣傳報道,以擴大企業(yè)知名度,。

11,、甲方因工負傷在醫(yī)療期內(nèi)的待遇與合同制工人相同,因工負傷醫(yī)療終結(jié),,由勞動鑒定委員會確定其傷殘程度,。完全喪失勞動能力的,與合同制工人同等對待,,部分喪失勞動能力的,,企業(yè)應(yīng)當(dāng)安排力所能及的工作,,合同期滿,根據(jù)其傷殘程度,,由甲方按照省、自治區(qū),、直轄市人民政府確定的具體辦法辦理,。

12、甲方患病或非因工負傷,,醫(yī)療期內(nèi)待遇應(yīng)當(dāng)與合同制工人同等對待,,傷病假期間,由甲方酌情發(fā)給生活補助費,。

(二)乙方:

1,、充分利用乙方企業(yè)的行業(yè)優(yōu)勢,根據(jù)自身需要對甲方現(xiàn)行的理論教學(xué)體系與當(dāng)前企業(yè)實際需求提出建設(shè)性意見,,并可在甲方校內(nèi)掛牌成立“人才培養(yǎng)及項目研發(fā)基地”,。

2、按照甲方教學(xué)計劃,,結(jié)合單位實際情況,,安排甲方所屬學(xué)生的實習(xí)內(nèi)容,組織及指導(dǎo)實習(xí)的全過程,,培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)和實際操作能力,。實習(xí)期間:第一月工資不低于1000元,第二月工資不低于1400元,。

3,、提供實習(xí)設(shè)備、場地和原材料,。

4,、建立健全工作的規(guī)章制度及勞動安全衛(wèi)生制度,在特定的實習(xí)項目中,,為學(xué)生購買必要的意外保險,。

5、與指導(dǎo)老師共同對實習(xí)學(xué)生的實習(xí)成績進行相關(guān)的評價和考核,。

6,、根據(jù)情況酌情為甲方委派的實習(xí)師生提供食宿,為學(xué)生提供基本的生活補貼,。

7,、根據(jù)學(xué)生的綜合表現(xiàn)和素質(zhì),可優(yōu)先錄用優(yōu)秀畢業(yè)生,。

8,、乙方僅與甲方發(fā)生合作關(guān)系,,甲方委派到乙方實習(xí)的師生的勞動關(guān)系問題應(yīng)通過甲方解決。

本頂崗見習(xí)協(xié)議自____年____月____日至____年____月____日止,。

本協(xié)議一式叁份,,雙方各執(zhí)壹份,送教育局職稱科備案壹份,。合作協(xié)議一經(jīng)雙方代表簽字,、蓋章之日起生效,雙方應(yīng)遵守有關(guān)條款,,未盡事宜,,可由雙方協(xié)商解決或另行簽訂補充協(xié)議,補充協(xié)議與本協(xié)議具有同等法律效力,。

甲方:(蓋章),。

乙方:(蓋章)。

代表:(簽字)代表:(簽字),。

日期:日期:

校企合作協(xié)議書在哪里導(dǎo)出篇九

鑒于甲方目前正尋求工學(xué)結(jié)合的辦學(xué)模式,,為了幫助甲方更好地培養(yǎng)出支手能力較強,社會實踐經(jīng)驗更為豐富的人才,,經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商,,現(xiàn)達成以下共識協(xié)議,希甲乙雙方共同遵照執(zhí)行:

1,、甲方在乙方設(shè)立甲方學(xué)校的分教點,,為甲方學(xué)生提供教學(xué)和生活上管理工作;

2,、乙方負責(zé)提供教學(xué)場地和實習(xí)崗位,,盡量為學(xué)員創(chuàng)造適宜的學(xué)校和實習(xí)環(huán)境。

2,、每位學(xué)員須具備身份證原件,,每位學(xué)員都應(yīng)身體健康,能吃苦耐勞,,遵紀守信,。

(一)甲方職責(zé)。

1,、負責(zé)學(xué)員在往返甲,、乙雙方途中的安全;

5,、負責(zé)監(jiān)督學(xué)員在實習(xí)期間未經(jīng)甲,、乙雙方審核同意,不得擅自離廠,。

(二)乙方職責(zé),。

2,、負責(zé)承擔(dān)甲方學(xué)員第一次到乙方的乘車費用;

3,、負責(zé)派遣有經(jīng)驗的技師到甲方進行為期______天的免費崗前培訓(xùn)工作,;

7、負責(zé)每月向?qū)W校發(fā)放學(xué)員實習(xí)報酬,,甲方再根據(jù)乙方統(tǒng)計各學(xué)員工作時間及工作量等綜合因素決定給予多少勞動報酬,。

(一)工作時間。

3,、學(xué)員在實習(xí)期間法定節(jié)假日按國家要求的標(biāo)準放假。

(二)實習(xí)報酬,。

2,、實習(xí)學(xué)員被安排到除車縫崗位以外的崗位實習(xí),其實習(xí)報酬按本市最低工資標(biāo)準核算,。

2,、甲方學(xué)員享受與乙方的員工相同的食宿標(biāo)準待遇;

4,、協(xié)議期間,,雙方協(xié)商溝通達成一致,并提前______日通知的,,可提前結(jié)束本協(xié)議,,否則,所造成的損失由違約方負責(zé)賠償,。

甲乙雙方合作時間自______年______月______日起至______年______月______日止,。首次合作結(jié)束后,雙方可共同商議形成新的合作意向,。

1,、本協(xié)議未盡事宜,雙方將依照有關(guān)法律規(guī)定和公平合理的原則通過友好協(xié)商解決,。

2,、本協(xié)議一式______份,雙方各執(zhí)______份,,合作協(xié)議經(jīng)雙方簽字,、蓋章即生效。

甲方代表(簽字)_________,。

甲方蓋章__________________,。

乙方代表(簽字)_________。

乙方蓋章__________________,。

______年______月______日,。

校企合作協(xié)議書在哪里導(dǎo)出篇十

甲方(企業(yè)): 乙方(學(xué)校):

法人代表: 法人代表:

地址: 地址:

電話: 電話:

傳真: 傳真:

為充分發(fā)揮職業(yè)教育為社會,、行業(yè)和企業(yè)服務(wù)的功能,按照“資源共享,,優(yōu)勢互補,,責(zé)任同擔(dān),利益共享”的原則,,加快安徽省職教大省建設(shè),,培養(yǎng)更多具有良好專業(yè)知識、實際操作技能和職業(yè)態(tài)度的高素質(zhì),、高技能的應(yīng)用型人才,,促進職業(yè)院校深化教育改革、提升教育培訓(xùn)質(zhì)量,,促進企業(yè)建立現(xiàn)代化的職工培訓(xùn)體系,、加快產(chǎn)業(yè)升級,探索共建主體多元,、辦學(xué)開放,、人才終身服務(wù)和誠信監(jiān)督的新型公共人力資源服務(wù)體系,開展多層次,、多形式的合作,,建立穩(wěn)定的校企合作關(guān)系,經(jīng)雙方友好協(xié)商,,現(xiàn)就校企合作事項達成如下協(xié)議:

一,、合作總則

(一)貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,以培養(yǎng)高技能人才為目標(biāo),,遵循“需求產(chǎn)生合作,、供給創(chuàng)造需求、合作帶來共贏,、共贏促進發(fā)展”的校企合作機制,,校企雙方建立長期、緊密的合作關(guān)系,。

(二) 確立雙方在職業(yè)技術(shù)教育和培訓(xùn)工作中發(fā)揮各自優(yōu)勢,,建立合作關(guān)系。

(三)乙方根據(jù)企業(yè)需求和自身特點,,為培養(yǎng)合適企業(yè)所需的技能人才,,組建專業(yè)指導(dǎo)委員會,甲方安排人員參加(技術(shù),、生產(chǎn)或人力資源主管),。

二、合作方式及內(nèi)容

經(jīng)雙方友好協(xié)商,合作方式及內(nèi)容參照以下條款執(zhí)行,。未盡之處,,可另做補充。

(一)產(chǎn)品研發(fā),、工藝改進,,共建研發(fā)平臺科研既能為經(jīng)濟建設(shè)服務(wù),也能促進教學(xué)質(zhì)量提高,。雙方將根據(jù)企業(yè)發(fā)展需求,,確定科研項目,以職業(yè)院校先進的設(shè)備和人力資源為紐帶,,以科研項目轉(zhuǎn)化和運用為共同努力方向,,在職業(yè)院校或企業(yè)中建立研發(fā)平臺,,讓企業(yè)的工程技術(shù)人員,、職業(yè)院校師生參與科研項目開發(fā)、制作和應(yīng)用,,實現(xiàn)以項目為驅(qū)動,,共同提高師資專業(yè)水平,,提高科研成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的能力,。

(二)共建生產(chǎn)實訓(xùn)中心

生產(chǎn)實訓(xùn)中心是職業(yè)教育人才培養(yǎng)不可或缺的,校內(nèi),、校外實習(xí)都關(guān)系到學(xué)生學(xué)習(xí)技能的培養(yǎng),。雙方將共建生產(chǎn)實訓(xùn)中心,從各自資源的優(yōu)勢出發(fā),,在不同的教育教學(xué)階段,,在專業(yè)師資隊伍建設(shè),教學(xué)內(nèi)容優(yōu)選,,實習(xí)實訓(xùn)教學(xué)管理,,教育教學(xué)質(zhì)量評價等方面,實現(xiàn)優(yōu)勢互補,,為學(xué)生提供健全有效的實踐教學(xué)場所和資源,。

(三)雙向委培、訂單培養(yǎng)

雙向委培包括校內(nèi)定向委培和企業(yè)定向委培兩種方式,,前者以學(xué)校學(xué)生為生源,,根據(jù)企業(yè)要求,定向培養(yǎng),,為企業(yè)提供人力資源儲備;后者以企業(yè)招聘員工為生源,,根據(jù)企業(yè)要求,完成企業(yè)員工基本技能,、基本素質(zhì)要求等前期培訓(xùn),,為企業(yè)員工培訓(xùn)縮短時間,,節(jié)約成本。校企雙方的“定向委培”是實施教育教學(xué)的重要組成部分,,雙方將從教學(xué)計劃的制訂,,到教育教學(xué)各環(huán)節(jié)進行考核評估,其合作貫穿于教育教學(xué)的始終,。雙方定向委培過程中,,雙方可以相互成立冠名班級。

為了學(xué)校能更好的根據(jù)企業(yè)的要求培養(yǎng)人才,,企業(yè)可以提供助學(xué)獎學(xué)金,,激勵學(xué)生學(xué)習(xí)。

(四)頂崗實習(xí),、工學(xué)結(jié)合

學(xué)校根據(jù)企業(yè)用工要求,,安排學(xué)生到企業(yè)頂崗實習(xí),完成基礎(chǔ)課和部分專業(yè)課后進行的教學(xué)環(huán)節(jié),,通過頂崗實習(xí),,使學(xué)生全面了解企業(yè)生產(chǎn)運作,在真實的工作環(huán)境下,,體會理論與實踐的有機結(jié)合,,讓學(xué)生了解企業(yè)文化,感受企業(yè)氛圍,,明確自己職業(yè)生涯的目標(biāo),。

(五)優(yōu)秀畢業(yè)生錄用

對于學(xué)校優(yōu)秀畢業(yè)生,按市場“雙向選擇”原則,,企業(yè)有優(yōu)先錄用權(quán),,錄用的學(xué)生要按照有關(guān)規(guī)定購買保險。

(六)提供技術(shù)支持和社會服務(wù)

按照“資源共享,,優(yōu)勢互補”的原則,,在技能人才培養(yǎng)過程中企業(yè)方有義務(wù)派出兼職教師,指導(dǎo)學(xué)生實踐技能訓(xùn)練,,宣傳企業(yè)文化,。學(xué)校方有義務(wù)為企業(yè)提供職業(yè)資格技能等級培訓(xùn)考證服務(wù),提高企業(yè)員工技能和素質(zhì),。學(xué)校也可利用教師的技術(shù)及研究成果,,為企業(yè)提供一定的技術(shù)支持。

三,、雙方權(quán)利和義務(wù)

(一)甲方

1,、詳細真實地介紹本單位的基本情況相應(yīng)的資質(zhì)書面材料,保證具備中華人民共和國內(nèi)真實合法的法律地位。

2,、甲方作為乙方學(xué)校的就業(yè)(實習(xí))基地,,在甲方有用工需求的時候,乙方為甲方優(yōu)先輸送德,、智,、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,供甲方選拔和錄用,。

3,、根據(jù)發(fā)展情況、人力資源需求狀況,,負責(zé)向乙方提供企業(yè)人力資源計劃,、年度工作計劃,并及時向乙方提供用工需求信息,、員工培訓(xùn)計劃,。

4、負責(zé)向乙方提供企業(yè)人力資源結(jié)構(gòu)狀況,,需求職業(yè)崗位描述,,需求職業(yè)崗位要求的知識水平和技能等級,協(xié)助乙方制定各專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),,審訂聯(lián)辦班級實施性教學(xué)計劃和各種培訓(xùn)班實施計劃,,制定各專業(yè)崗前培訓(xùn)計劃和頂崗實習(xí)計劃。

5,、根據(jù)企業(yè)一段時期內(nèi)用工需求和員工培訓(xùn)計劃,,提出聯(lián)合辦學(xué)專業(yè)招生計劃人數(shù)的建議計劃,。

6,、按照乙方教學(xué)計劃,結(jié)合企業(yè)實際情況,,安排學(xué)生實習(xí),,提供實習(xí)設(shè)備、場地和原材料,,供學(xué)生實習(xí)操作,,指導(dǎo)學(xué)生按有關(guān)安全生產(chǎn)操作規(guī)程操作相關(guān)設(shè)備,培養(yǎng)學(xué)生實際操作能力和職業(yè)素質(zhì),。

7,、負責(zé)根據(jù)學(xué)生實習(xí)期的內(nèi)容和項目、課題給予適當(dāng)?shù)陌才?,并委派企業(yè)專業(yè)技術(shù)人員進行教學(xué)指導(dǎo),,對實習(xí)學(xué)生的實習(xí)成績進行全面的評價和考核,以保證學(xué)生能順利的完成實習(xí)教學(xué)內(nèi)容,為畢業(yè)后服務(wù)于企業(yè)奠定良好的基礎(chǔ),。

8,、負責(zé)安排雙方聯(lián)合培養(yǎng)的合格畢業(yè)生就業(yè),做到優(yōu)生優(yōu)用,。并按《中華人民共和國勞動合同法》及當(dāng)?shù)亍秳趧雍贤瑮l例》的相關(guān)程序,,簽訂勞動合同,辦理勞動用工手續(xù),。

9,、甲方有對乙方人才培養(yǎng)方式提出改進意見的權(quán)利,乙方在收到甲方書面建議后,,結(jié)合學(xué)校教學(xué)工作實際情況,,及時改進人才培養(yǎng)模式,適應(yīng)實際需求,。

10,、根據(jù)甲方發(fā)展需要,提出所需合作科研項目或工藝改進課題,,由企業(yè)科研工程師主導(dǎo),,乙方教師和學(xué)生參與,共同研究開發(fā),,轉(zhuǎn)化科技成果,。

(二)乙方

1、中華人民共和國規(guī)定的辦學(xué)資質(zhì)及真實合法有效的法律地位,。

2,、開展招生宣傳,將與甲方聯(lián)合辦學(xué)作為辦學(xué)的優(yōu)勢與特色進行宣傳,,吸引學(xué)生報讀雙方聯(lián)合辦學(xué)專業(yè),。

3、根據(jù)一段時期內(nèi)甲方用工需求和員工培訓(xùn)計劃,,向當(dāng)?shù)亟逃姓块T,、人社部門上報春、秋季招生計劃,。

4,、制定各專業(yè)實施教學(xué)計劃和課程教學(xué)大綱,并按相關(guān)要求組織開展教學(xué),,初步確定每次實習(xí)的時間,、內(nèi)容、人數(shù)和要求,,提前與甲方聯(lián)系,,確認具體實習(xí)計劃和安排,。

5、按照甲方用人條件負責(zé)對新生錄取,、入學(xué)報到,、學(xué)生管理、教學(xué)管理及其它在校期間的各種教育管理工作,。

6,、委派專人(駐廠老師)負責(zé)管理實習(xí)學(xué)生、協(xié)助甲方處理實習(xí)期突發(fā)性事件等行政事務(wù),,并參與實習(xí)指導(dǎo)工作,,教育實習(xí)學(xué)生嚴格遵守甲的各項管理制度和勞去制度。

7,、教育實習(xí)學(xué)生嚴格遵守甲方的'各項管理制度和勞動制度,。

8、為來校參加教學(xué)和實習(xí)指導(dǎo)的甲方技術(shù)人員提供工作和生活方便,,并按甲乙雙方的約定支付報酬,,差旅費、工資由甲方負責(zé),,乙方包吃住,。

9、乙方要保證乙方的實習(xí)生(就業(yè)生)的穩(wěn)定性,,出現(xiàn)實習(xí)生(就業(yè)生)流失超過一定比率要及時為甲方補充,。

10、乙方負責(zé)按照甲方人才要求定向培養(yǎng)人才,,由甲乙雙方共同制定教學(xué)計劃,,雙方發(fā)揮各自優(yōu)勢,以乙方培訓(xùn)教學(xué)為主,,甲方積極支持參與,,共同評估人才培養(yǎng)效果,培養(yǎng)出甲方所需人才,。

11,、乙方負責(zé)提供設(shè)備和派有實力的老師,、學(xué)生參與園區(qū)內(nèi)企業(yè)科研項目或工藝改進研究制造,。

四、合作期限

合作共建期限為 年,,雙方可根據(jù)合作意愿和實際情況續(xù)簽合作協(xié)議,。本次合作結(jié)束后,雙方可共同商議開拓新的合作領(lǐng)域,,建立新的合作意向,。

五,、其它

(一)本協(xié)議一式二份,甲乙雙方各執(zhí)一份,。

(二)合作協(xié)議一經(jīng)雙方代表簽字,、蓋章即生效。雙方應(yīng)遵守有關(guān)條款,,未盡事宜,,可由雙方協(xié)商解決或簽訂補充協(xié)議。

(三)如有一方違約或有損害對方利益和形象的行為,,另一方有權(quán)終止協(xié)議,。 甲方(企業(yè)):(蓋章) 乙方(學(xué)校):(蓋章)

代表(或授權(quán))人: 代表(或授權(quán))人:

年 月 日 年 月 日

甲方:xxx

乙方:xx

為推動物業(yè)管理、家庭服務(wù)職業(yè)技能教育事業(yè)發(fā)展,、促進校企文化交流,,大力體現(xiàn)企業(yè)發(fā)展回報社會,就學(xué)生成長,,物業(yè),、家政行業(yè)從業(yè)人員構(gòu)建開放式教育平臺、全面實施學(xué)校素質(zhì),、技能教育,,xx與xxx在長期友好協(xié)作的基礎(chǔ)上,就建立校企合作關(guān)系達成以下協(xié)議:

一,、合作原則

本著友好協(xié)商,、資源共享、優(yōu)勢互補,、共同發(fā)展的原則,,校企雙方建立長期、緊密的合作關(guān)系,。

二,、合作方式及內(nèi)容

(一)注冊“xx”, 建立職業(yè)技能培訓(xùn)基地;

1.由甲方出資,,負責(zé)注冊“xx,,注冊資金為100萬元;

2.乙方負責(zé)協(xié)助甲方辦理學(xué)校注冊手續(xù),提供相關(guān)注資料及相關(guān)資質(zhì)證書;

3.“xx”培訓(xùn)基地設(shè)立于乙方學(xué)院,,乙方根據(jù)教學(xué)需求提供教學(xué),、實操場地;

(二)培訓(xùn)學(xué)校內(nèi)部完善及發(fā)展

1.甲、乙雙方通過定期溝通或座談形式,,開展教學(xué)研發(fā),、及業(yè)務(wù)拓展等工作;

3.校企文化交流,甲,、乙雙方通過定期走訪,、座談等形式展開文化活動,,加深對彼此辦學(xué)(經(jīng)營)理念、在活動中深入溝通,、強化合作,,增進友誼。

三,、本協(xié)議未盡事宜,,由甲乙雙方友好協(xié)商解決,可訂立補充協(xié)議;

四,、本協(xié)議自雙方簽字蓋章之日起生效,。

甲方: 甲方:

代表(簽章): 代表(簽章):

年 月 日 年 月 日

校企合作協(xié)議書在哪里導(dǎo)出篇十一

為了推動學(xué)院的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),,提高辦學(xué)質(zhì)量,,深化校企合作,甲方與乙方就校企合作事宜達成如下協(xié)議:

1.甲,、乙雙方以互惠互利為原則建立長期合作關(guān)系,。

2.甲方每年為乙方提供一定數(shù)量的`品學(xué)兼優(yōu)的畢業(yè)生去乙方實習(xí)和工作,并做好實習(xí)與工作的后續(xù)管理工作,;乙方負責(zé)甲方畢業(yè)生的安排與管理工作,。

3.乙方根據(jù)生產(chǎn)情況每年可接收一定數(shù)量的甲方教師到企業(yè)進修學(xué)習(xí);甲方根據(jù)需要邀請乙方工程技術(shù)人員來校進行專業(yè)技術(shù)講座或指導(dǎo),。

4.乙方根據(jù)企業(yè)發(fā)展情況,,與甲方共同商量,可在甲方建立"校企合作專項獎學(xué)金"和企業(yè)班,。凡獲得"校企合作專項獎學(xué)金"或進入"企業(yè)班"學(xué)習(xí)的同學(xué),,只要身體健康、成績合格,、按時獲得畢業(yè)證書,,自愿到乙方去實習(xí)、工作,,乙方均優(yōu)先接納,。

5.若乙方在甲方設(shè)立校企合作專項獎學(xué)金,則甲方按1:1等額出資,,共同設(shè)立校企專項獎學(xué)金,,并做好校企合作專項獎學(xué)金的使用與管理工作。

6,。本協(xié)議一式兩份,,雙方簽字后生效。

7.其它未盡事宜經(jīng)雙共同協(xié)商解決,。

甲方代表簽字(蓋章):乙方代表簽字(蓋章):

年月日年月日,。

校企合作協(xié)議書在哪里導(dǎo)出篇十二

尊敬的______單位領(lǐng)導(dǎo):

您好。

_______大學(xué)_______研究生院是_______大學(xué)與_______市政府合作創(chuàng)辦的以培養(yǎng)研究生層次人才為主的辦學(xué)實體,,它是一所歷史悠久的著名大學(xué)與一個與時俱進的地方政府成功對話的結(jié)果,。我們致力于為_______及珠江三角洲地區(qū)的產(chǎn)業(yè)升級提供人才和技術(shù)支持,依托校本部的學(xué)科優(yōu)勢和基礎(chǔ),,面向_______市的經(jīng)濟環(huán)境和市場需求,,設(shè)置了_______市經(jīng)濟、科技,、文化及社會發(fā)展急需的計算機與信息技術(shù),、機械工程與自動化、材料科學(xué)與技術(shù),、自動控制與機電工程,、城市與土木工程、管理與創(chuàng)業(yè)工程等____個強勢學(xué)科部,,目前已建成光電信息等20余個研究中心,,以國家級重點實驗室為目標(biāo)的____個實驗室正在建設(shè)中。

以_______大學(xué)_______研究生院為主體的_______大學(xué)_______研究生院校企合作委員會即將正式成立,。_______大學(xué)_______研究生院校企合作委員會(校企合作委員會),,是_______大教學(xué)體系改革的一部分?!靶F舐?lián)合培養(yǎng)”是我們結(jié)合_______大的學(xué)科優(yōu)勢與_______地區(qū)的經(jīng)濟,、產(chǎn)業(yè)發(fā)展和市場需求現(xiàn)狀,設(shè)置的三種培養(yǎng)模式之一,,這種全新的學(xué)生培養(yǎng)模式初試階段已經(jīng)獲得成功,,首批畢業(yè)生的培養(yǎng)成績得到了學(xué)校、學(xué)生,、企業(yè),、社會的高度評價,這批畢業(yè)生____%以上進入_______市企業(yè)就業(yè),,為_______地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展輸送了所需人才,。_______大_______研究生院校企合作委員會是_______大_______研究生院與全國各企、事業(yè)單位聯(lián)系的橋梁與紐帶,;有利于加強_______大_______研究生院與企,、事業(yè)單位在人才培養(yǎng)、科研開發(fā)等方面的全面合作,;是探索有特色的產(chǎn),、學(xué)、研相結(jié)合道路的合作平臺,。

現(xiàn)誠摯的邀請貴公司參加本委員會,,與_______大_______研究生院展開全方位的合作,,并取得輝煌的成果!

甲方:_______大學(xué)_______研究生院,。

乙方:入會單位甲,、乙雙方現(xiàn)就以下條例達成一致,并簽署協(xié)議如下:

1,、甲方按照《_______大_______研究生院校企合作委員會章程》規(guī)定對乙方進行科研,、技術(shù)支持和服務(wù)。

2,、乙方享有參加本委員會組織的各種學(xué)術(shù),、技術(shù)交流活動的權(quán)利;享有知識及技術(shù)成果的權(quán)益的分享權(quán),;享有優(yōu)先招收_______大畢業(yè)生的權(quán)利,;享有與_______大_______研究生院共同進行人才培養(yǎng)、科研合作的優(yōu)先權(quán),。

3,、乙方應(yīng)執(zhí)行本委員會理事會的決議;執(zhí)行與甲方保持密切聯(lián)系,,協(xié)助甲方與其他會員的互助合作的義務(wù),;執(zhí)行協(xié)助甲方開展技術(shù)發(fā)展調(diào)研等活動的義務(wù)。

4,、乙方有權(quán)向甲方提出各方面合作要求,,待與甲方協(xié)商后方可進行合作工作。

5,、甲方有為乙方保密咨詢的義務(wù),,會員所提供的資料不得另作他用。

6,、如一方單方面違約或有損害對方利益或形象的行為,,另一方有權(quán)終止協(xié)議(并可依法追究違約方責(zé)任)。

附件:

2._______大_______研究生院校企合作理事單位入會登記表,。該表填寫好后送交或郵寄來本委員會,,此表如不足可自行復(fù)印。

甲方(簽章)乙方(簽章),。

年月日年月日,。

校企合作協(xié)議書在哪里導(dǎo)出篇十三

為充分發(fā)揮校企雙方的優(yōu)勢,發(fā)揮職業(yè)技術(shù)教育為社會,,行業(yè),,企業(yè)服務(wù)的功能,為企業(yè)培養(yǎng)更多高素質(zhì),高技能的應(yīng)用型人才,,同時也為學(xué)生實習(xí),,實訓(xùn),就業(yè)提供更大空間,、在平等自愿,,充分醞釀的基礎(chǔ)上,,經(jīng)雙方友好協(xié)商,,現(xiàn)就數(shù)控設(shè)備應(yīng)用與維護專業(yè)的人才培養(yǎng)合作事項達成如下協(xié)議:

二、合作方式及內(nèi)容,。

經(jīng)雙方友好協(xié)商,,合作方式及內(nèi)容參照以下五個條款執(zhí)行、未盡之處,,可做其他補充,、

(一)互認掛牌,就業(yè)推薦,,員工培訓(xùn)合作,。

(二)訂單培養(yǎng),合作辦學(xué),。

4,、勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn):乙方以“招工就業(yè)”,“邊工作邊學(xué)習(xí)”形式吸納勞動力資源,()并與甲方采取“工學(xué)結(jié)合,,半工半讀”的靈活合作模式共同培養(yǎng)企業(yè)員工,、實現(xiàn)“招工”與“求學(xué)”聯(lián)動,甲乙雙方共同方培養(yǎng)專業(yè)人才,。

5,、乙方有權(quán)對雙方合作專業(yè)的人才培養(yǎng)方案提出改進意見的權(quán)利、甲方以產(chǎn)學(xué)合作,,工學(xué)交替,,頂崗實習(xí)的現(xiàn)代人才培養(yǎng)模式,按照企業(yè)人才規(guī)格要求設(shè)置課程,,組織教學(xué),,保證乙方人才培養(yǎng)質(zhì)量。

6,、甲方選派優(yōu)秀教師和業(yè)務(wù)骨干參與乙方科研項目開發(fā),,技術(shù)援助和學(xué)術(shù)研討,成果進行推廣,。

7,、乙方選派中高層領(lǐng)導(dǎo),技術(shù)人員,中高級技師擔(dān)任甲方客座教授,,專業(yè)帶頭人或兼職教師,,參與甲方人才培養(yǎng)過程;參與甲方科技開發(fā),,教學(xué)改革,,教材編寫等工作、成果產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有,。

8,、甲乙雙方在開展訂單培養(yǎng),合作辦學(xué)過程中,,因乙方需要甲方對合作專業(yè)的學(xué)生進行專門化的教育教學(xué),,實習(xí)實訓(xùn)等因素,經(jīng)雙方協(xié)商,,乙方應(yīng)積極協(xié)助甲方承擔(dān)因雙方開展訂單培養(yǎng),,合作辦學(xué)等而增加的部分教學(xué)成本。

(三)頂崗實習(xí),,實訓(xùn)基地建設(shè)合作,。

1、甲方從合同簽訂之日起,,根據(jù)高等職業(yè)教育教學(xué)計劃和培養(yǎng)方案,,每年選派一定數(shù)量的指定年級,專業(yè)的學(xué)生到乙方進行頂崗實習(xí),,具體人數(shù)根據(jù)乙方崗位需求,,甲方學(xué)生情況等因素,由甲乙雙方協(xié)商決定,。

2,、乙方作為甲方學(xué)生的頂崗實習(xí)單位,同時也是甲方的校外實訓(xùn)基地,,應(yīng)優(yōu)先滿足甲方學(xué)生在專業(yè)實習(xí),,畢業(yè)實習(xí)等方面的需求、雙方在協(xié)商一致的基礎(chǔ)上,,本著共同發(fā)展的原則,,建立緊密,長效的合作機制,。

3,、乙方若在甲方建立校內(nèi)生產(chǎn)性實訓(xùn)基地(實訓(xùn)基地協(xié)議另訂),甲方應(yīng)向乙方公允收取一定的資源費,,如房租費,,水電費等。

4、甲,,乙雙方應(yīng)從符合教學(xué)規(guī)律,,切合企業(yè)實際,適應(yīng)企業(yè)生產(chǎn)周期的`角度,,制訂學(xué)生頂崗實習(xí)期間的切實可行的教學(xué)計劃,,以保證頂崗實習(xí)期間工,學(xué)任務(wù)的順利完成,、同時,,甲方應(yīng)加強對學(xué)生的崗前思想教育,指導(dǎo)教師,,班主任老師必須定期下企業(yè)協(xié)助乙方做好頂崗實習(xí)學(xué)生的各項工作,;乙方應(yīng)為頂崗實習(xí)學(xué)生制訂切實可行的輪崗計劃,,以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)能力,。

5、乙方為甲方學(xué)生頂崗實習(xí)提供相應(yīng)的實習(xí)工作,,生活環(huán)境(頂崗實習(xí)期限一般為2—4個月),、同時,乙方應(yīng)為頂崗實習(xí)學(xué)生留出一定的學(xué)習(xí)時間,,使學(xué)生能順利完成教學(xué)計劃規(guī)定的課程學(xué)習(xí)任務(wù),,保證學(xué)生自身能力的提高、課程實習(xí)可以采取“1+1”分段教學(xué)模式,,實習(xí)期間企業(yè)與實習(xí)學(xué)生不具有勞動合同關(guān)系,,實習(xí)單位對實習(xí)學(xué)生酌情發(fā)放實習(xí)補貼,以切實維護學(xué)生權(quán)益,。

6,、頂崗實習(xí)學(xué)生在實習(xí)期間,根據(jù)實習(xí)協(xié)議的要求應(yīng)服從乙方管理人員的管理,,遵守乙方規(guī)章制度(含考勤管理和技術(shù)管理),,同時不得違反甲方的有關(guān)管理規(guī)定、乙方應(yīng)指派專門技術(shù)人員擔(dān)任實習(xí)指導(dǎo)教師,,同時甲方應(yīng)指派相應(yīng)的經(jīng)驗豐富的教師共同對學(xué)生對管理與教導(dǎo),。

7、因?qū)嵙?xí)學(xué)生或甲方原因提前終止實習(xí),,甲方應(yīng)提前一周告知乙方,、反之亦然、實習(xí)結(jié)束,,乙方應(yīng)向甲方提交學(xué)生實習(xí)的證明和評價,。

8、甲方成立實習(xí)指導(dǎo)小組對學(xué)生實習(xí)情況進行指導(dǎo),監(jiān)督,,并加強對學(xué)生的思想教育和職業(yè)道德教育,,發(fā)現(xiàn)問題及時提出解決辦法,協(xié)調(diào)乙方和實習(xí)生之間的關(guān)系,。

9,、學(xué)生頂崗實習(xí)期間,主要用于接送學(xué)生下企業(yè)的車旅費用,,甲方實習(xí)指導(dǎo)教師,,班主任下企業(yè)協(xié)助做好實習(xí)學(xué)生的學(xué)習(xí),工作,,生活等而產(chǎn)生的費用由甲方承擔(dān),。

(四)互派掛職交流合作。

1,、甲方每年定期派遣一定數(shù)量的專業(yè)骨干教師到乙方及其下屬相關(guān)企業(yè)掛職鍛煉,,培養(yǎng)“雙師”隊伍、掛職期間乙方提供相關(guān)食宿條件和工作崗位,,保證掛職效果,。

2、乙方及其下屬相關(guān)企業(yè),,每年定期派遣中高層管理人員或技術(shù)人員到甲方掛職鍛煉,,參與甲方的管理,教學(xué)工作,、掛職期間甲方提供相關(guān)食宿條件和工作崗位,,并保證掛職效果。

3,、雙方派出的掛職,,培訓(xùn)人員應(yīng)嚴格對方的工作和教學(xué)的行為,嚴格遵守保密制度和各種管理規(guī)章,,確保各方的正常工作,,生產(chǎn)和教學(xué)秩序正常、掛職期滿,,并經(jīng)考核合格后,,視情況由接受單位發(fā)放相關(guān)聘書。

(五)教學(xué),,科研及產(chǎn)學(xué)合作,。

1、甲方聘請乙方相關(guān)專業(yè)的中高層領(lǐng)導(dǎo)為泉州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)指導(dǎo)專業(yè)委員,,教學(xué)指導(dǎo)顧問,,進行企業(yè)文化與管理實務(wù)的系列講座,,并參與甲方的教育教學(xué)工作。

2,、乙方聘請甲方高層(院領(lǐng)導(dǎo))擔(dān)任乙方企業(yè)發(fā)展顧問,,并定期進行系列講座。

3,、甲乙雙方合作進行各種類型,,各個層次的科技項目研究開發(fā),可以通過《泉州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報》刊登相應(yīng)的科研成果,。

(六)上述有關(guān)事項具體約定,,其他合作方式及內(nèi)容陳述。

1,、____________________,。

2、____________________,。

3,、____________________。

三,、需另行明確的雙方權(quán)利和義務(wù),。

(一)甲方。

1,、____________________。

2,、____________________,。

3、____________________,。

(二)乙方,。

1、____________________,。

2,、____________________。

3,、____________________,。

以上協(xié)議如遇客觀情況發(fā)生重大變化或其他未盡事宜時,雙方另行協(xié)商解決并簽訂補充協(xié)議(或備忘錄),,補充協(xié)議與本協(xié)議具有同等效力,、本協(xié)議一式四份,各雙方各持二份,。

甲方:乙方:

代表(或授權(quán))人:代表(或授權(quán))人:

年月日年月日,。

甲方:

乙方:華南理工大學(xué),。

雙方本著集成有用資源,提升企業(yè)創(chuàng)新能力和科技水平,,把科研成果轉(zhuǎn)化為可以帶來經(jīng)濟效益的生產(chǎn)力,,同時提高教學(xué)質(zhì)量和科研水平,在實踐中培養(yǎng)高科技人才,,促進學(xué)校,、企業(yè)和社會的共同進步為目標(biāo),一致同意在優(yōu)勢互補,、平等合作,、互惠互利、共同發(fā)展的基礎(chǔ)上建立全面的校企合作關(guān)系,,并達成合作協(xié)議,。

二、合作方式及內(nèi)容,。

經(jīng)雙方友好協(xié)商,,合作方式及內(nèi)容參照以下條款執(zhí)行,未盡之處,,可另做補充,。

(一)共建“華南理工大學(xué)研發(fā)基地”(簡稱研發(fā)基地)。

在企業(yè)成立研發(fā)基地,,研發(fā)基地將以國家戰(zhàn)略與市場需求為導(dǎo)向,,以特色產(chǎn)品和優(yōu)勢學(xué)科為基礎(chǔ),結(jié)合廣東省及國家產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整升級的實際需要,,重點開展工業(yè)設(shè)計,、產(chǎn)品檢測等關(guān)鍵技術(shù)的研究和相關(guān)產(chǎn)品開發(fā)。

1,、研發(fā)基地性質(zhì),。

2、研發(fā)基地的職責(zé),。

研發(fā)基地以解決企業(yè)在產(chǎn)品研發(fā)過程中工業(yè)設(shè)計,、檢測等問題為主要任務(wù),并針對甲方的具體工程技術(shù)問題,,開展技術(shù)開發(fā),、技術(shù)服務(wù)、技術(shù)咨詢等,;研發(fā)基地負責(zé)對甲方員工定期進行培訓(xùn),,對企業(yè)最新研發(fā)的新產(chǎn)品進行上線培訓(xùn)等;研發(fā)基地負責(zé)申報甲乙雙方有資源互補優(yōu)勢的科研項目,,向政府各級主管部門申請相應(yīng)的科學(xué)技術(shù)研究經(jīng)費,。

3,、人員構(gòu)成。

研究基地人員根據(jù)甲方需要靈活組成,,可以是跨學(xué)院,,多學(xué)科組合形式。

4,、研發(fā)基地經(jīng)費,。

()。

(二)頂崗實習(xí),、工學(xué)結(jié)合,。

為培養(yǎng)更多具有良好專業(yè)知識、實際操作技能和職業(yè)態(tài)度的高素質(zhì),、高技能的應(yīng)用型人才,,乙方可以按照雙方商定名額派學(xué)生在甲方進行相關(guān)專業(yè)的實習(xí)。

甲方在乙方學(xué)生實習(xí)前一個月,,將當(dāng)年可接納的實習(xí)人數(shù),、專業(yè)、聯(lián)系人及聯(lián)系方式告知甲方,。乙方結(jié)合甲方實際情況制定實習(xí)計劃(包括學(xué)生人數(shù),、專業(yè)、實習(xí)時間,、實習(xí)內(nèi)容,、負責(zé)人等),經(jīng)雙方確認后執(zhí)行,。實習(xí)期間,,乙方需派出實習(xí)帶隊老師負責(zé)具體實習(xí)事務(wù),保證乙方學(xué)生遵守有關(guān)法規(guī)和甲方的管理制度,。

(三)就業(yè)推薦、優(yōu)先錄用優(yōu)秀畢業(yè)生,。

為了甲方的長遠發(fā)展,、戰(zhàn)略定位、提高企業(yè)的創(chuàng)新能力,,乙方向其推薦所需人才,。

(四)其他。

1,、甲乙雙方利用各種學(xué)術(shù)會議,、行業(yè)會議和有關(guān)推廣資源,推薦介紹對方,,以提高雙方的知名度和影響力,。

2,、乙方可制作“華南理工大學(xué)校外教學(xué)實習(xí)基地”匾牌,贈送給甲方,,以對外表明雙方的合作關(guān)系,。

三、雙方的權(quán)利與義務(wù),。

(一)甲方的權(quán)利與義務(wù),。

1、甲方充分利用企業(yè)的設(shè)備優(yōu)勢和生產(chǎn)條件支持研發(fā)基地建設(shè)工作,,與乙方進行產(chǎn)學(xué)研合作,。

2、在不影響企業(yè)正常生產(chǎn)活動情況下,,甲方為乙方的學(xué)生實習(xí),、實踐、實驗活動提供方便,。

3,、同等條件下,甲方優(yōu)先錄用乙方推薦的優(yōu)秀人才。

4,、合作中相關(guān)專利權(quán),、技術(shù)后續(xù)改進權(quán)、同類或類似產(chǎn)品項目,,(包括與項目有關(guān)的附屬品)專利申報權(quán)一律屬甲方。

5,、研究基地科技成果在轉(zhuǎn)化或產(chǎn)業(yè)化時,,企業(yè)方享有轉(zhuǎn)讓權(quán)。

6,、乙方學(xué)生在乙方實習(xí)期間,,參與甲方項目開發(fā)所取得的成果,其知識產(chǎn)權(quán)歸甲方所有,;甲方根據(jù)實習(xí)學(xué)生對成果的貢獻,,適當(dāng)給予經(jīng)濟補貼。雙方另有約定的除外,。

(二)乙方的權(quán)利與義務(wù),。

1、為甲方的長遠發(fā)展,、戰(zhàn)略定位,、提高企業(yè)創(chuàng)新能力提供技術(shù)支持,促進傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)改造和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,。

2,、根據(jù)甲方提出的高新技術(shù)項目需求和企業(yè)技術(shù)難題,,積極組織力量進行研究開發(fā)、成果轉(zhuǎn)化和技術(shù)攻關(guān),、支持企業(yè)創(chuàng)新,。

3、幫助甲方進行企業(yè)員工培訓(xùn),、技能提升,。

4、幫助甲方進行新產(chǎn)品開發(fā),、新技術(shù),、新工藝、新材料,、新設(shè)備推廣應(yīng)用,。

5、推薦甲方急需人才和技術(shù)資源,。

6,、保證乙方學(xué)生在實習(xí)期間遵守相關(guān)法規(guī)和甲方的管理制度。

7,、協(xié)助甲方按照大學(xué)生就業(yè)政策法規(guī)做好畢業(yè)生錄用工作,。

8、乙方應(yīng)當(dāng)保證其交付給甲方的研究開發(fā)成果不侵犯任何第三人的合法權(quán)益,。如發(fā)生第三人指控甲方實施的技術(shù)侵權(quán)的,,乙方應(yīng)當(dāng)承擔(dān)全部責(zé)任。

9,、乙方不得在向甲方交付研究開發(fā)成果之前,,自行將研究開發(fā)成果轉(zhuǎn)讓給第三人。

四,、合作期限,。

合作期限為年,雙方可根據(jù)合作意愿和實際情況續(xù)簽合作協(xié)議,。本次合作結(jié)束后,,雙方可共同商議開拓新的合作領(lǐng)域,,建立新的合作意向。

五,、安全保密,。

1、合作涉及到甲乙雙方所有人員均有保守商業(yè)秘密和秘密信息的義務(wù),。在簽訂協(xié)議,、合同和合作過程中知悉的商業(yè)秘密和秘密信息,,不得向任何第三方泄露或者不正當(dāng)使用。泄露,、披露或者不正當(dāng)使用該商業(yè)秘密和秘密信息給對方造成損失的,,應(yīng)承擔(dān)賠償及其他相關(guān)法律責(zé)任。

2,、本條所說的商業(yè)秘密,,指不為公眾所知悉,能為權(quán)利人帶來經(jīng)濟效益,,具有實用性并且權(quán)利人采取過保密措施的技術(shù)信息和經(jīng)營信息,,包括但不限于合同書、合同附件,、客戶名單,、經(jīng)營渠道、科研內(nèi)容,、科研成果等,。

3、本條所說的秘密信息是指甲乙雙方中一方明示要求對方保密的信息,。

六,、協(xié)議生效、變更和終止,。

1,、本協(xié)議自甲乙雙方蓋章簽字之日生效。

2,、在合作過程中,,雙方可以根據(jù)實際需要,協(xié)商簽訂更加具體的單項目協(xié)議或合同,,作為本協(xié)議的附件。

3,、如本協(xié)議在履行過程中變更,、補充和修改,可根據(jù)雙方的合作意愿和實際情況進行友好協(xié)商,,經(jīng)雙方同意后變更合作協(xié)議,。未經(jīng)雙方同意,任何一方不得隨意更改本協(xié)議,。

4,、在協(xié)議履行期間如因單方面原因提出中止合作,雙方應(yīng)進行友好協(xié)商,并滿足協(xié)議附件要求的前提下,,經(jīng)雙方同意后終止本協(xié)議,。

七、違約責(zé)任,。

未按本協(xié)議實行即視為違約,未違約方可以單方解除協(xié)議,,并要求對方賠償相關(guān)項目的損失。

八,、其他,。

1,、基地所有的研究成果,,雙方項目的研究開發(fā)人員,,享有在有關(guān)技術(shù)成果文件上寫明技術(shù)成果完成者的權(quán)利,取得有關(guān)榮譽證書和獎勵的權(quán)利,。

2,、雙方協(xié)定相關(guān)協(xié)議后,共同商定研發(fā)基地本年度的工作計劃,,并根據(jù)工作計劃核算相關(guān)人員的投入,、經(jīng)費等內(nèi)容,。

3,、本協(xié)議為總協(xié)議,其中具體事項可以本協(xié)議為基礎(chǔ)另行簽訂具體協(xié)議或《實施細則》,。未盡事宜可以另行補充約定,。

甲方:(蓋章)乙方:(蓋章)。

代表(或授權(quán))人:代表(或授權(quán))人:

年月日年月日,。

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校企合作協(xié)議書在哪里導(dǎo)出篇十四

甲方(蓋章):

乙方(蓋章):

經(jīng)友好協(xié)商,,雙方同意簽訂如下協(xié)議:

一,、雙方視對方為合作伙伴,并利用其宣傳工具宣傳對方,。

二,、甲方根據(jù)乙方要求,,推薦優(yōu)秀畢業(yè)生到乙方就業(yè)。乙方也可幫助甲方推薦畢業(yè)生就業(yè),。

三、乙方同意甲方在其公司建立實訓(xùn)基地,,并在其公司門口掛上寫有“xx學(xué)院實訓(xùn)基地”的牌子,。

四、乙方接納甲方學(xué)生見習(xí)

五,、甲方學(xué)生在乙方實習(xí)

六,、甲方聘請乙方一名技術(shù)人員為甲方“教學(xué)指導(dǎo)委員會”委員,參與甲方的專業(yè)建設(shè),。

七,、甲方邀請乙方高級技術(shù)人員到甲方舉辦學(xué)術(shù)講座。

甲方(蓋章):

乙方(蓋章):

日期:

校企合作協(xié)議書在哪里導(dǎo)出篇十五

乙方:xx,。

為了使學(xué)生快速練就過得硬的職業(yè)技能,,從根本上提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,必須加強同產(chǎn)業(yè)的結(jié)合,,建立校企合作平臺,,使學(xué)生盡快將所學(xué)專業(yè)知識與能力同生產(chǎn)實際相結(jié)合,在學(xué)習(xí)期間實現(xiàn)與企業(yè),、與崗位的零距離目標(biāo),,并在為學(xué)生創(chuàng)造完成學(xué)業(yè)的同時,實現(xiàn)就業(yè)的良好環(huán)境,,因此,,我們在人才培養(yǎng)方案中設(shè)計了頂崗實習(xí)教學(xué)環(huán)節(jié)。根據(jù)企業(yè)生產(chǎn)需要,,組織學(xué)生進入企業(yè)進行一線生產(chǎn),,實現(xiàn)工學(xué)結(jié)合的實訓(xùn)教學(xué)目標(biāo),有效提升職業(yè)素質(zhì),,取得實訓(xùn)教學(xué)的最佳實效,。為加強實習(xí)的組織管理,提高實訓(xùn)質(zhì)量,,甲,、乙雙方就學(xué)生頂崗實習(xí)事宜簽訂協(xié)議如下:

1、負責(zé)提供實習(xí)計劃,、要求及共同制定實訓(xùn)方案,。

2、可派實習(xí)指導(dǎo)教師到現(xiàn)場進行指導(dǎo),。

3,、學(xué)生遵守乙方的一切規(guī)章制度。

4、實訓(xùn)結(jié)束按規(guī)定辦理離場手續(xù),。

1,、負責(zé)提供實訓(xùn)場地、設(shè)備,、實習(xí)用具及材料,。

2、負責(zé)對實訓(xùn)學(xué)生的實訓(xùn)活動進行合理安排并給予指導(dǎo),。

3,、保證實習(xí)學(xué)生的安全。

4,、按學(xué)生工作實績付給相應(yīng)的勞動報酬,。

5、實習(xí)學(xué)生有違規(guī)行為,,乙方有權(quán)處罰,,情節(jié)嚴重有權(quán)解除合同。

6,、學(xué)生實習(xí)期滿乙方應(yīng)同意學(xué)生回校完成其他教學(xué)環(huán)節(jié),。

20xx年xx月xx日起20xx年xx月xx日止,濟南經(jīng)濟學(xué)院xx系xx班共xx名學(xué)生,,進入xx實習(xí),。

甲方代表:xx。

xxxx年xx月xx日,。

乙方代表:xx,。

xxxx年xx月xx日。

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