在日常的學習,、工作,、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

我心中的校園手抄報篇一

我即將畢業(yè)，令人遺憾的是,，我看不到即將竣工的田徑場和景觀花園了,。我常常靠在窗門上,，遙望天空,，遐想畢業(yè)后的校園。

我常想,，畢業(yè)后我還會再次回到我們的校園,，到那天，我會懷著激動的心情,，久久凝望花崗巖上鐫刻著的六個大字：宏畔中心小學,。往事歷歷在目，我感嘆從前,，同時也踏入了母校大門,。首先看到的是校門前的一棵巨大松樹，挺拔蒼翠,，格外壯觀,，樹的旁邊是宣傳櫥窗，邁上臺階,，我發(fā)現(xiàn)里面都是學生們的作品,，有工藝品，書法,，還有今天的報紙,，是供學生展示才華,、吸收營養(yǎng)的好地方。

向前走是正方形地磚鋪成的彩色路面,，一棵棵頑強的綠草從石縫里探出腦袋,，走在上面格外舒服。沿這條路,，右邊是橘紅色的塑膠跑道,，這是一條400米的標準跑道，跑道上有幾個運動小將你追我趕,，眨眼間像風一般從你身邊輕輕掠過,。跑道中央綠草如茵，兩邊有兩個大網(wǎng)兜,，那是一個足球場,。

左邊是一幢高大奶黃色建筑物，那就是藝體樓,，底層是體育館,，可進行田徑、球類,、棋類,、體操、排球等多種活動,。四周還有觀眾席,，墻上“強身健體”四個大字格外醒目?；@球場上,，高大的籃球架，木質(zhì)材料的地板,，就像電視里的一樣,，絲毫不夸張。二樓,、三樓分別是舞蹈室、聲樂室,、器樂室,、書法室、繪畫室,、手工室……這里是藝術(shù)的殿堂,。

往前走，就來到了最讓我大開眼界的景觀公園,。五彩石砌成的小路,，蜿蜒曲折望不到盡頭,。一旁是香樟樹散發(fā)陣陣清香，輕輕吸一口氣,，風里帶來些泥土的氣息,，還有青草味。園內(nèi)樹木蔥蘢,，鳥語花香,，蝴蝶飛舞，如入仙境,。我一邊散步,，一邊背書，廣播里還傳出陣陣輕音樂,，真是讀書的好地方,。中央的噴泉更加美麗。水柱沖天,，晶瑩的露珠如天女散花從天而降,，魚兒在水中悠閑地游蕩，鵝卵石閃耀七彩的光芒,，坐在椅子上,，欣賞著噴泉，是如此的優(yōu)哉游哉,，如進入仙境一般,。

這就是，美麗舒適,，所有師生的向往,。

我心中的校園手抄報篇二

早上，我迎著晨風走進學校,，首先映入眼簾的就是兩個長方形的小花壇,。左邊花壇里，那一排排綠色的小樹叫什么,？哦,！那是女貞。它的每片葉子都很飽滿,，而且柔軟濕潤,，就像碧綠的翡翠。剛冒出的嫩芽是淡黃色的,。有了嫩芽,，女貞就顯得更加迷人！每兩片葉子之間,，都有一個嫩綠的小花苞,，猶如一個新生的嬰兒躺在母親溫暖的懷抱里,。一根根枝條仿佛是柔順的秀發(fā)，和著晨風輕輕擺動,，可愛得讓人想親吻它,！

除了女貞之外，還有紅艷艷的茶花,。春天到了,，茶花開得格外嬌美！羞答答的花苞呈碗狀,。走近一看,，你會發(fā)現(xiàn)花苞是里一層、外一層的被包起來的,，可有趣了,！一大片一大片的花瓣都爭先恐后地亮出了自己的身姿，朵朵花兒競相開放,，聞一聞,，香氣撲鼻而來，沁人心脾,。再摸摸那花瓣,，是那樣柔嫩！仔細看看,，你就會發(fā)現(xiàn)它的花瓣是心形的,，顏色由深粉到淡淡的白色。而茶樹的葉子卻是深綠色的,，還帶著一點點小鋸齒,，好別致呀！

花壇里身材最苗條的非香竹桂莫屬了,，它比女貞,、茶花都要高得多。枝葉很茂盛,，樹枝又細又長,，上面長滿了嫩綠的葉子，就像一個個婷婷玉立的少女,。

再看看右邊花壇,，它比左邊的顏色更多了?；▔锏募t繼目早已開出了淡淡的紅花，它的葉為水滴狀,，每片葉子都是紫色的,，摸一摸,，感覺有點兒粗糙。紫里帶著白的葉脈卻很清晰,，與兩邊的葉子形成了鮮明的對比,。那紫色的花苞像一顆顆晶瑩剔透的小葡萄掛在枝頭。

在紅繼目的旁邊有一大片小杜鵑,，它們的枝葉纏繞在一起,，像一個鮮花大蛋糕。最高處的小杜鵑們開得好絢麗：有紅色的,、藍色的,、粉色的……五顏六色，婀娜多姿,，異常美麗,！

遠遠望去，花壇像一副美麗的圖畫,，靜靜地鋪在學校的地面上,。這樣的草圍繞著這樣的花，這樣的花襯托這這樣的樹,，再加上飛來飛去的蝴蝶,，嘰嘰喳喳的小鳥，讓我不由得贊嘆：好一幅美麗的畫卷,！

我心中的校園手抄報篇三

我的學校名叫十三小,，座落在成功路中段。這里有許多道風景線,，為學校增光添彩,。其中，最美麗的要算小花壇,。

小花壇外形為橢圓,，種植著許多花：有粉紅的桃花，有紫色的牽?；?，還有白中帶粉的梅花……花的'周圍用紅欄桿圍起來。白天,，欄桿成為了小花不被人摘的衛(wèi)士,。夜晚，有了欄桿讓花兒們睡得更安心,。

春天,，花兒吐出了嫩綠的小芽，有些花兒想早一些看到外面的世界，便迫不及待的開放了,。

夏天到了,，花兒都爭先恐后的開放了，引來了一群群蜜蜂和蝴蝶為它們傳播花粉,。太陽像個大火爐,，不停的釋放它的熱量。大家圍成一團坐在花壇旁,，一邊喝水一邊觀賞美麗的花兒,。

秋姑娘悄然來臨，許多花粉似乎想出去闖一闖,，便讓風伯伯帶著它們游覽各地,。花兒也凋謝了,。整個花壇看上去像金黃色的海洋,。

秋去冬來，也許是冬哥哥害怕花兒著涼了,，便讓雪姐姐從天上撒下了一層白而又柔軟的棉被,，讓花兒好好休息。

美麗的小花壇,，也一定有美麗的為了吧,！

在未來，花壇被改造成了電子花壇,，這樣的好處：可以讓花兒一年四季都開,。如果人們要摘下它們，它們會哭著說：“別摘了,，我好疼,！”并且還會迅速跑開。最好的是花兒在夏天時變成了一柄柄綠色的大傘,，讓學校涼爽無比,。

怎么樣，這道風景線難道不美麗嗎,？

我心中的校園手抄報篇四

——操場,。雖然沒有美不勝收的假山池漂亮，沒有風景如畫的花園吸引人,，沒有寬敞明亮的教室令人向往,，但那寬闊的操場里充滿了我們的歡聲笑語。

我們的操場面向北邊,，它是一個橢圓形的,，周邊有許多五顏六色的小花，操場的外圈是紅色的跑道上面有幾條白色的跑線，內(nèi)圈是生機勃勃的綠色橡膠草坪,，里面有籃球架和足球場,，那里時常回蕩著我們歡快的笑聲,。

有時是熱鬧歡騰的，下課鈴一響,，同學們都蜂擁而出,，沖到了他們的“歡樂圣地”——操場。操場上有的人在打籃球,，他們先使勁拍了幾下球,，然后抱著球，躍了起來,，一伸手就把球扣了進去,，只聽“啪”的一聲，“耶,！扣中了,！”；還有人在跑步,，右腳前左腳后,，“砰”的一聲，他們似離弦的箭飛快地沖出了起跑線,，一轉(zhuǎn)眼一個高個子大哥哥贏得了冠軍,，興奮得手舞足蹈。

有時它卻不是最歡騰的,，比如說星期一舉行升旗儀式時,，學校的操場就是莊嚴隆重的。那旗桿是銀白色的,，閃閃發(fā)亮,，筆直筆直地站在那兒，任憑風吹雨打,，它都屹立不倒,！那五星紅旗紅艷艷的，五顆金燦燦的五角星更是耀眼奪目,，迎風飄揚著,！我們穿著校服，戴著嶄新的紅領巾,，排好隊,，面向國旗肅然起敬。

操場上留下了我們每一個人的歡笑和身影，它帶給我們的快樂最多,，已成為我心中最閃亮的一道風景線,！

我心中的校園手抄報篇五

我心中未來世界是這樣的，那里綠樹成蔭,，百花盛開到處都有小鳥,、蜜蜂和蝴蝶。人們無憂無慮,，快樂的生活,。那里沒有平群、沒有饑餓,、沒有污染,、大家快樂的居住在一起，每家都有一棟三層樓的別墅,。

來到我的世界,，過馬路的時候你盡管放心地走好了，不用像現(xiàn)在這樣提心吊膽,。生怕被車撞到了,，因為這里的汽車全都是磁懸浮型汽車，都是由太陽能提供動力的沒有污染,，全都行駛在空中,，馬路是專門讓人走的。

我們穿的衣服也很特別,，它不但防水防風,，還冬暖夏涼。而且樣式顏色可以任意變換,。那是一種叫超時空運動服的服裝,，它可厲害了！一到寒冷的地方,，它就自動變成紅色拼命吸收熱量,，從而更好的保暖。當?shù)搅藷岬牡胤剿肿兂伤{色,，并且變薄,。這樣一件衣服無論走到哪里，都不怕天氣的變化,，一年四季都可以穿,。

我們這里的人們從來不生病，所以不用打針吃藥,。到了周末人們乘坐飛船到各個星球去旅游,，去欣賞銀河系那美麗迷人的景色,。

這就是我心中的未來世界，它是一個充滿幻想,，而且豐富多彩的世界,。

我心中的校園手抄報篇六

如果你問我最喜歡哪所學校，我一定會驕傲的告訴你：“我最喜歡的學校是桐淮小學,?！?/p>

雖然他不出眾，不是名校,，但我卻不這樣想,。你知道嗎？桐淮小學的標志就是一棵智慧樹,。

我的學校擁有著充滿智慧，充滿愛心和善良的老師和學生,，我先請您看看桐淮小學的四季之美吧,。

春天，校園南邊的桐樹被春姑娘抽出了嫩芽,，參加定向越野的同學迎著朝露在紅綠相間的`塑膠操場上晨練,，教室里傳來朗朗的讀書聲，校園里呈現(xiàn)一片生機勃勃的景象,。

夏天,，校園綠樹成蔭。桐樹花開了,，粉粉的,，像喇叭花，校園里充滿了淡淡的花香,。我們在這花香里努力學習,，開心成長。

秋天,，秋風吹過,，樹葉落在地上，像在校園里鋪了一張金黃色的地毯,。收獲的季節(jié),，我們也在老師的辛勤教導下收獲了更多的知識。教室里認認真真做題的同學們,，臉上散發(fā)著自信的智慧之光,。

冬天，下雪了,，校園穿上了銀色的外衣,。特別是那幾棵桐樹上落滿了積雪,，就好像是象征桐淮小學的智慧樹，我們在他前面留下了美好的回憶,。最難忘老師陪我們在校園里堆雪人,，打雪仗，凍得小手通紅,，還笑的合不攏嘴,。

現(xiàn)在您是不是也和我一樣，喜歡上了我的學校了呢,！

我愛我的學?！┗葱W，我心中的智慧校園,！希望這所平凡的學校培養(yǎng)出更多的聰明智慧的學生,。

我心中的校園手抄報篇七

美，無處不在,，我們要有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,。書聲瑯瑯、專注凝神的課堂就是美,，一種渴求知識的美,；活力四射，激情飛揚的操場就是美,，一種健康自然的美,；溫聲細語，舒適放松的宿舍就是美,，一種寧靜安閑美,。

“校園”承載青春的地方，承載夢想的地方,，自帶生機活力的`地方,。

步入校園，給人一種不可侵犯,，神圣氣息,，迎風而來的就是一面飄揚的五星紅旗，代表著中國人的希望,。

走到教學樓,，往上攀登時，你會發(fā)現(xiàn)一個接一個的標語在階梯上拾級而上“遠大報負始于初中,，輝煌人生起于今日”,，“孩兒立志出鄉(xiāng)關，學不成名誓不還”讓你陷入沉思,，現(xiàn)在不努力何時再努力,，提醒著你―――不忘初心,，方得始終。

到達教室,，臥在窗口俯視卻又是另一種景象：在操場肆意的奔跑,，在秋千上盡情的蕩漾，在食堂周圍歡快的嬉戲著,，打鬧著……仿佛又回到童年無憂無慮,，肆無忌憚，生機勃勃的時光,。

“叮零零”放學了,，當然也都餓了，學生們井然有序的進入了“鋤禾之地”,，展現(xiàn)了學生的自律,，即使食堂的飯既“好吃”又“便宜”。

每當夜深人靜時,，住宿生一個個進入“寧靜地”和“致遠地”,，宿舍內(nèi)傳出一陣陣嘻嘻哈哈的聲音，直至熄燈鈴響起,，一切才停止。一個個進入夢鄉(xiāng),，寂靜無聲,，就連天上的月亮也塞塞被子，安然入睡,。

那個承載青春的地方―――“校園”,，有著神圣的美，活力的美,，不忘初心的美……,。

我心中的校園手抄報篇八

我，今年讀五年級,，來自杜坡山上的實驗小學,。我們的學校中有好幾個實驗班，我就在實驗班——5,。5,。我們的學校是一個活動比較多的學校，因為有我們這幾個實驗班,，我們舉行過機器人比賽,、聲樂比賽……在我們上課時，校園里的花,、草和樹或別的的一切都好像睡著了似的,，只有我們每個班級中傳來的讀書聲,、寫字聲……同學們都仔細的在書上做批注，寫生字,。老師同意我們讀書,，喜歡我們寫的文章。上課的時候,，我們的校園只有來自我們教室的讀書聲,，沒有來自別的地方的聲音，在我的眼中,，實驗小學的充滿讀書聲的,。

下課鈴一響，頓時,，教室像炸開了鍋,，花、草和樹都被我們的下課鈴給叫醒了,，同我們一起玩耍,，一起歡樂，歡聲笑語在校園的每一個角落,。在六一等節(jié)日的課間中,，校園中的歡聲笑語更多了，只是很多都被藏在了氣球里,，拉花里的,。每當六一活動被老師正式宣布開始時，藏在氣球,、拉花了里的歡聲笑語都釋放了出來,。雖然不是老師的節(jié)日，但好像老師比我們更加高興,。

我心中的校園手抄報篇九

在我的心中,，校園中的枇杷樹是最漂亮的！

一走進我的校園里,，就會看見三棵高大挺拔的枇杷樹,，聽老師說，這三棵大枇杷樹已經(jīng)有三十多年的樹齡了,。他的主干特別得粗,，需要兩個同學手拉手才能圍上。我揣測在西南方向的那棵枇杷樹寬三米,，高約十五米,，我又看見西南方那棵枇杷樹的皮凹凸不平，上面的粗樹枝十足像個叉子,，它的葉子長出來時紅紅的,，半圓形的,，但葉子長大了，顏色卻變成了綠色,，而形狀卻變成了平行四邊形了,。它每到夏天就開花，開的花很小,，就像小米花一樣,，我那時看過它的花是白色的，但是我老師卻說是米黃的,，可能是我看錯了吧,！枇杷樹的果子不大，就像幼兒時的孩子的拳頭一樣大,，它沒成熟時是綠色的,，長大了卻是黃色的。

我愛我的校園,，但是我更愛校園里的枇杷樹,！

在我心中，校園里最美的風景線就是我們充滿生機與活力的操場,。

我們的操場是橢圓形的,，上面鋪著舒適的塑膠。操場的中間是一塊很大的籃球場地,，經(jīng)常有許多高年級的學生在那里打籃球,，他們充滿活力的身影是操場上一道動人的風景線。操場的南邊有一排挺拔的大樹,，西邊有一個小花壇，里面種著玫瑰月季牡丹等植物,，每當花開時節(jié),，操場上總是洋溢著淡淡的芳香。操場東邊有一些體育健身器材,，下課時有很多同學在上面爬來爬去,，既鍛煉了身體，又玩的很開心,。上課時,，操場上十分寂靜，仿佛在耐心地等待著我們的到來,。下課時,，同學們都來到操場玩起來，操場上成了一片歡樂的海洋,。

現(xiàn)在,，我們的操場還有一些不足的地方,，比如缺少一個廣闊的足球場，有的地方有很多垃圾,，健身器材也不是很多,。我想，以后操場上應該鋪一片草地,，擴建一個足球場,，再添加一些健身設施，變得干凈一些,。

這就是我心目中一道美麗的風景線,，它陪著我健康快樂地成長！

站在校門口,，兩片蝶翼緩緩拉開,。這就是我們的校園！

踏進校園的第一步起,，相信你就會驚訝不已,。因為這兩幢巨大的教學樓，竟是夢幻的漂浮宮殿,！教學樓浮在兩片巨大的云上,，金光閃閃。此時,，會飄來一朵云,，只要坐上去，便能環(huán)游校園,。隨便飛進一間教室,，你就會看到椅子都變成了紅皮浮凳。教室里沒有桌子,，是每人一臺智能電腦,。這些電腦輻射很小，不會影響同學們的健康,。這些智能電腦還是觸摸屏呢,，想要如何，輕輕一點即可,。它可以成為書,，可以是作業(yè)本，且能源還是太陽能,，真正意義上做到了“綠色環(huán)?！薄?/p>

在教學樓的后面，是魔法操場,。為什么說是“魔法”呢,？因為體育老師們只要年念出咒語，操場便可以變成各式各樣的運動場所,。若是餓了,，朝操場左面跑去食堂就行了。大家也不要小看這個食堂哦,！雖然服務是與平常的一樣,，但是規(guī)則卻不同了。每頓飯會扣除學生一顆星,。這些星就是老師給的,。受一次表揚可以拿到一顆星，作業(yè)完成得好可以拿到一顆星,。所以啊,，同學們都非常努力地學習，這樣才不會“餓肚子”,，呵呵,！

這就是我心中的校園，處處彌漫著夢幻的彩色泡泡,。也許在二十年后,、三十年后，這就不是夢幻的,，而會成為現(xiàn)實,！讓我們共同期待這一天吧！

我們學校的校園環(huán)境是五顏六色,。多姿多彩,。各種各樣。變化多端,。不信你看,！

一進學校映入眼簾的是正方形的花壇，里面生長著許多花仙子,，牽牛花,。太陽花,。喇叭花。等等每到夏天都爭先恐后的展現(xiàn)自己獨特的美麗,，遠遠的望去,，姹紫嫣紅美麗極了。

再往南邊走，就看到了讓我們每一個人為之驕傲的五星紅旗屹立在那里,，上面漂著八路軍的鮮血,，飄著中國人民的鮮血，他們的犧牲換取了今天的幸福生活,，我們永遠不會忘記他們的,。

一直向前走，看到了教學樓,，那里就是我們學習的地方,，每天都能聽到老師的粉筆聲，同學們的讀書聲,，風聲,，雨聲，聲聲入耳,，家事,，國事，事事關心,，都在你追我趕,，奮力拼搏著。

我心中的校園手抄報篇十

春天來了,，萬物都充滿了生機,，最美的是我窗外的校園。

我房間的窗外正是我們的學校,，由于新冠肺炎的影響,，我兩個多月沒有踏進校園了，每天我總是不由自主地透過窗戶望著校園,。

早晨,，太陽公公剛剛露出半邊臉，草兒們就迫不及待地從地下探出腦袋,，東張西望著,；花兒們也爭先恐后地綻開了迷人的笑臉，爭奇斗艷著,；機靈的小鳥唱著清脆悅耳的歌聲,，在空中飛舞著。

還有花壇中央那棵挺拔的雪松,，像士兵一樣守衛(wèi)著校園,。它們仿佛都在歡呼著春天的到來！希望孩子們早日回到校園,！

教學樓后面還躲著幾位美麗的少女――柳樹,，她們剛剛吐出嫩嫩的枝條，像少女那又細又長的頭發(fā)，在空中隨風飄動,，美麗極了,；她們又像一位位春天的使者，熱情地伸出雙臂,，煥發(fā)出勃勃生機,。

茂盛的桂花樹后面還藏著一個小池塘呢。池水清澈,，可以看清池底的沙石,，池中有幾條大小不一的金魚在悠閑地游來游去，聽說那魚還有一條是我們班同學付一凡放進去的呢,。

看了學校春天的美景,，我不禁贊嘆：“我愛我的校園，更愛這美麗的春天,！”

我心中的校園手抄報篇十一

現(xiàn)在我們生活的環(huán)境,，空氣污染特別嚴重，但人們還在不斷地砍伐樹木,，破壞綠色植被,。當我問大人：“為什么要砍樹呢？”大人們總是說：“為了建設家園,?！被蛘呤恰胺凑糁矝]用，不如砍了賣錢呢,?！逼鋵嵾@么做是錯的，因為如果沒有樹木,，在遇到山洪爆發(fā)時,，我們的家園就可能被沖走?？墒侨绻覀儽M自己所能向人們多多宣傳環(huán)保知識,，大家共同努力，就會避免這樣的事了,。

因為西塞羅說：“一切順乎自然的東西都是美好的,。”所以在我心中,，未來的世界是一個充滿綠色,、和諧的大地：樹木花草隨處可見，垃圾消失得無影無蹤,；沒有硝煙，孩子們在無憂無慮地嬉戲，臉上洋溢著幸福的笑容,；傍晚,，一家人圍坐在一起，邊吃晚飯,，邊回憶這一天的美好,。

第二天早晨，清脆的鳥叫聲讓人感到愜意,，幾個老人坐在一起,，一邊喝茶，一邊有說有笑,。爸爸媽媽帶著孩子去放風箏,，爸爸拉動風箏線，風箏就在天空展翅翱翔,，孩子笑得特別開心,，不遠處，一個女孩正在專心致志地讀書,，一片樹葉落到了書上,，女孩說：“這片樹葉是那么的綠，又是那么的嫩,，不如就作為我的書簽吧,。”說完就蹦蹦跳跳地走了,。

秋天,，它來臨時悄然無聲，小朋友都在大樹下收集落葉,，或是去爬樹摘果子,，可熱鬧了。向禾田野望,，一片金黃,，像是一塊金子在閃閃發(fā)光，特別耀眼,，人們都在收割“金子”,，忙得不亦樂乎。

冬天,，第一場學來臨時,，同學們都爭先恐后地跑到操場上張開雙手，迎接第一場雪,，雪花落在同學們的身上,、手上,，停留了幾秒就消失了。地上晶瑩的小水珠就是它們留下的足跡,。雖然很短暫,，但留下的美麗。

我心中的校園手抄報篇十二

美麗的校園穿梭著我們快樂的身影,，灑滿了我們成功的淚水,，到處洋溢著我們歡樂的笑聲，四年級平安校園作文,。

校園,，是莘莘學子暢游的海洋。海洋雖然美麗,，但其中依然存在那兇神惡煞的鯊魚,。為此，學校特地聘請了幾位保安叔叔,。這些保安叔叔全副武裝,，站在校門口英姿颯爽，看上去可威風了,。每天上學時保安叔叔威風凜凜地站在校門口,，為我們維持秩序。放學時,，他們?yōu)槲覀兪柰ǖ缆?，護送大家過馬路。當我們在學校遇到困難的時候,，他們還能熱情地給予幫助呢,。

有一次，放學的時候,，媽媽忘記來接我了,。我孤零零地站在校門口等呀等，還是不見媽媽的身影,，正當我準備拿出電話卡去打電話時,，突然發(fā)現(xiàn)口袋里的電話卡不知什么時候失蹤了。我頓時心急如焚,，在那里直打轉(zhuǎn),。一旁的保安叔叔看到我焦急萬分的樣子，連忙走過來親切地問道：“小朋友,，有什么事要我?guī)兔?？”我吞吞吐吐地說：“我……我要打電……話，可……可我的電話卡丟……丟了……”保安叔叔不假思索地掏出手機遞給我,，溫和地說：“別急,，拿這個打吧,。”“謝謝,！”我喜出望外地接過手機,。保安叔叔擺擺手說：“不用謝！”看著保安叔叔那和藹可親的面容,，我心里不禁涌起一股暖流：“保安叔叔真好！”

有了這些可敬可愛的校園安全衛(wèi)士,，同學們在溫馨祥和的校園里快樂地學習生活,，愿平安校園永遠伴隨著我們茁壯成長！