演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

小學(xué)二年級(jí)演講稿分鐘篇一

尊敬的老師,、親愛(ài)的小朋友：

大家好!

我叫鮑明楊,，我想競(jìng)選班長(zhǎng),。因?yàn)榘嚅L(zhǎng)是小朋友的榜樣，也是老師的小助手，我很愿意幫助老師,，而且我的動(dòng)手能力很強(qiáng),，我會(huì)幫媽媽燒早飯、洗碗,、掃地等等,。

1.我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，上課不做小動(dòng)作,。

2.認(rèn)真完成老師的任務(wù),。

3.管好小朋友。

4.尊敬老師,。

如果我沒(méi)當(dāng)上,，我一定不泄氣，我要更加努力,，爭(zhēng)取當(dāng)上班長(zhǎng),。

請(qǐng)老師、小朋友看我的行動(dòng)吧!

謝謝大家!

小學(xué)二年級(jí)演講稿分鐘篇二

大家好,！我叫苗若琳,，今年九歲了，是個(gè)小女生,。我個(gè)子中等,，長(zhǎng)著烏黑光亮的頭發(fā)，彎彎的眉毛像一條小船,，一雙又大又圓的眼睛,，像黑葡萄似的，身材瘦瘦的,，長(zhǎng)著一雙小巧玲瓏的小手,。我喜歡玩電腦和讀書了！

我最喜歡讀書了,！在書的海洋里,，我就像一條快樂(lè)的小魚，四處暢游,。在書的天空中,，我就像一只快樂(lè)的小鳥，自由翱翔,。我的課余時(shí)間都用到讀書上了,！

記得六歲的時(shí)候，我被一本厚厚的《安徒生童話》所吸引住了,，那本書中的《狼來(lái)了》讓我終身難忘,?！顿u火柴的小女孩》讓我十分同情他那悲慘的遭遇，淚水一次又一次打濕我的臉,。

我現(xiàn)在已經(jīng)是一名小學(xué)生了,，晚上寫完作業(yè)就會(huì)捧起《中國(guó)上下五千年》,，品讀“滾滾長(zhǎng)江東逝水,，浪花淘盡英雄?！笨墒?，媽媽總是叫我睡覺(jué)，我才在媽媽的勸說(shuō)下依依不舍得把書放下,。

我愛(ài)讀書,！書就是我的朋友，無(wú)時(shí)無(wú)刻都陪伴著我,，滋潤(rùn)著我的心田,。

這就是愛(ài)讀書的我！

小學(xué)二年級(jí)演講稿分鐘篇三

老師有沒(méi)有突然讓你上臺(tái)做一個(gè)一分鐘的演講,，如果有,，你有準(zhǔn)備什么嗎?下面是為你整理的幾篇小學(xué)二年級(jí)一分鐘演講稿，趕緊收藏以備不時(shí)只需,。

小學(xué)二年級(jí)一分鐘演講稿篇1尊敬的老師,、家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們：此時(shí)此刻,，站在寬闊平整的操場(chǎng),，沐浴著溫暖的陽(yáng)光，我們的生活是如此幸福和安逸,?？墒牵覀兊耐瑢W(xué)朱夢(mèng)丹,，她現(xiàn)在正遭受著病魔的折磨,，雙目失明。

關(guān)心幫助弱勢(shì)群體是我們義不容辭的責(zé)任,，堅(jiān)定信心攜手共度難關(guān)是我們的信念,。在學(xué)校團(tuán)委和少先隊(duì)的愛(ài)心倡議下，我們的同學(xué)都紛紛伸出友愛(ài)之手,，慷慨解囊,。我們?cè)讷I(xiàn)愛(ài)心的同時(shí)，也被感動(dòng)著,。讓我們?cè)诟袆?dòng)和感恩中共同播撒愛(ài)心,，相信薪火能相傳，夢(mèng)想將起航，愛(ài)心終永駐,。

我們的力量雖然有限,，我們的愛(ài)心卻是無(wú)限。朱夢(mèng)丹同學(xué),，你一定要堅(jiān)定信心,，勇敢面對(duì)。你不要害怕,，因?yàn)獒t(yī)生叔叔和阿姨們會(huì)想方設(shè)法加強(qiáng)治療;你不會(huì)孤單,，因?yàn)橛形覀內(nèi)找範(fàn)繏臁⒊ο喟椤?/p>

1的,。愛(ài)是無(wú)限的,。愛(ài)是不朽的。每個(gè)人都擁有愛(ài),，每個(gè)人也會(huì)在愛(ài)的關(guān)懷下成長(zhǎng),。親情、友情也會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè)和歡笑,。有句歌詞：愛(ài)是一道光,，如此美妙。對(duì),，愛(ài)就是一道無(wú)瑕的光芒,，非常美麗，它也時(shí)刻照亮著我們的未來(lái),。讓我們勇往直前,，永不會(huì)滅。

在生活中,，有時(shí)候家長(zhǎng)會(huì)批評(píng)我們,，這其實(shí)是對(duì)我們的愛(ài)。家長(zhǎng)是為了我們好,。因?yàn)槲覀兪羌议L(zhǎng)的掌上明珠,。我們好比一棵小樹，需要經(jīng)過(guò)剪枝,，澆水,，施肥才能茁壯成長(zhǎng)。

課堂上,，老師時(shí)常教育我們,，要去關(guān)心別人，關(guān)心別人就等于關(guān)心自己,。因?yàn)閻?ài)是連接人與人之間的紐帶,，只有把愛(ài)處處撒播,，生活才會(huì)變的更美好。

愛(ài)也是完美的,，它給了我們很大的勇氣和信心,，讓我們充滿信心在人生的道路上暢通無(wú)阻。

當(dāng)一個(gè)人需要關(guān)懷,，需要?jiǎng)e人向他伸出援手,，付出愛(ài)的時(shí)候，卻沒(méi)人理睬他,，他有多痛苦,。就算你家財(cái)萬(wàn)貫,，事業(yè)有成,，有著天使臉孔，卻不愿為一些需要一點(diǎn)點(diǎn)幫助的人送出關(guān)懷,，這樣的人活著有什么意思,。就算你擁有世間財(cái)富，豐功偉績(jī),，花容月貌,，但走到哪里別人向你投來(lái)異樣的眼光，這眼光不是羨慕,、贊許,，而是嫉恨、厭惡,。幫助人是快樂(lè)的,，不圖回報(bào)，我們世界需要愛(ài),，有愛(ài)讓人不再覺(jué)得世界冷漠,，讓人不覺(jué)得孤單，共同的追求,，共同的期待,，世界充滿愛(ài)是我們心中的理想世界。

愛(ài),，藏在世界的每個(gè)角落,，就看你有沒(méi)有去發(fā)現(xiàn)它，有沒(méi)有把它找出來(lái)給予別人,。人人都需要愛(ài),，讓世界都充滿愛(ài)吧!

2世間的“愛(ài)”是永恒的，是不變的,，是永存于世的,。所有的驚人舉動(dòng),，都有愛(ài)的力量，都是愛(ài)創(chuàng)造出的,，沒(méi)有愛(ài),，就沒(méi)有一切。一個(gè)人心里有別人,，總能設(shè)身處地地為他人著想,，并有愛(ài)的奉獻(xiàn)，那么得到的將是內(nèi)心的充實(shí),，高尚的人格,，愛(ài)心的照耀。甘愿給社會(huì)付出真情和愛(ài)的人,，是最幸福的人,，因?yàn)樾腋？偸瞧珢?ài)那些熱愛(ài)生活而樂(lè)于奉獻(xiàn)的善良的人,。

因此,，愛(ài)，使我們心靈相通;愛(ài),，使世界不再孤單,。讓你我伸出溫暖之手，讓世界充滿愛(ài),，讓生活中處處開(kāi)滿真,、善、美的鮮花,。

即使你擁有世間財(cái)富,，豐功偉績(jī)，花容月貌,，卻不愿為一些需要幫助的人送出關(guān)懷,，那你還擁有這世上最美好的東西--愛(ài)嗎?愛(ài)，藏在世界的每個(gè)角落,，人人都需要愛(ài),，需要我們來(lái)互相給予，讓世界都充滿愛(ài)吧!使我們心靈相通,，使世界不再孤單,。讓你我伸出溫暖之手，讓世界充滿愛(ài),，讓生活中處處開(kāi)滿真,、善、美的鮮花,，使即使是冰冷的冬天也充滿溫暖,，處處春花燦爛,，宛如天上人間!小學(xué)二年級(jí)一分鐘演講稿篇3尊敬的各位來(lái)賓、各位老師,、同學(xué)們：

大家好,。首先，我要代表習(xí)村中心小學(xué)的全體學(xué)生對(duì)前來(lái)我們學(xué)校進(jìn)行捐助活動(dòng)的來(lái)賓表示熱烈的歡迎和真誠(chéng)的感謝,。你們的到來(lái)讓我們這些農(nóng)村小學(xué)的學(xué)生們感到社會(huì)各界熱心人士對(duì)教育的大力支持和高度重視,。你們帶來(lái)了對(duì)教育的關(guān)注，對(duì)地處偏遠(yuǎn)學(xué)校的關(guān)心,，對(duì)一群熱愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生的關(guān)愛(ài),。我要對(duì)你們的到來(lái)說(shuō)一聲謝謝，“謝謝你們!”

3我們農(nóng)村的孩子并不比城里的孩子笨,，并不比城里的孩子差,，我們同樣有自己的夢(mèng)想，同樣有自己的憧憬,。我們總是在陰暗的教室里,，埋頭苦讀，我們總是在一片小小的場(chǎng)地上,，追逐嬉戲，我們總需要悄悄移動(dòng)桌椅,，躲避從天花板上滲下的雨水,。我們學(xué)校缺少資金，缺少活動(dòng)器材,，缺少有趣的圖書,，缺少優(yōu)美的琴聲，我們學(xué)校需要添置的東西很多很多,，但我們學(xué)校有一大群生機(jī)勃勃,，充滿陽(yáng)光，像花兒一樣美好的孩子,，我們學(xué)校有勤勤懇懇,，對(duì)我們和藹又要求嚴(yán)格的老師，我們學(xué)校有親切的,、處處為我們著想,、愛(ài)我們的校長(zhǎng)，我們的物質(zhì)生活十分貧乏,，但我們同樣有著豐富多彩的精神生活,。

我們深知，泥濘的路上才能留下痕跡,，享受了愛(ài)的溫暖,，我們更應(yīng)該把愛(ài)傳遞,。自古以來(lái)，滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào),。我們不能很確定地說(shuō)以后一定會(huì)成為多么了不起的人物,，多么杰出的人才，但我們保證,，我們一定會(huì)努力學(xué)習(xí),，將來(lái)用自己的努力來(lái)回報(bào)一直以來(lái)幫助我們的社會(huì)。

老師們,，同學(xué)們,，一中是一個(gè)充滿愛(ài)心的和-諧大家庭，在這個(gè)大家庭里,，我們每一個(gè)人都無(wú)私地奉獻(xiàn)著自己的愛(ài),，我們希望用我們的小愛(ài)孕育出一中的大愛(ài)。老師們,、同學(xué)們,，讓我們謹(jǐn)記：生命因有了愛(ài)而更為富有，生命因付出了愛(ài)而更有價(jià)值!最后祝同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期取得更大的進(jìn)步!謝謝!

小學(xué)二年級(jí)演講稿分鐘篇四

尊敬的老師,、叔叔,、阿姨：

你們好!

我叫黃xx，大家都喜歡叫我丁當(dāng),。今天,，我能有幸代表學(xué)生在這里發(fā)言，感到十分激動(dòng),。在此,，請(qǐng)?jiān)试S我代表全班同學(xué)對(duì)學(xué)校和辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的敬意!是你們給了我們知識(shí)和勇氣，是你們給了我們無(wú)限的關(guān)心愛(ài)護(hù)和支持!

回顧進(jìn)入小學(xué)一年多的學(xué)習(xí)生活,，我們?nèi)〉昧艘粋€(gè)又一個(gè)新的進(jìn)步,，這無(wú)不凝聚著爸爸媽媽的辛勞，凝聚著學(xué)校和老師的關(guān)懷!是您們用溫柔的心營(yíng)造了一個(gè)快樂(lè)的大家庭,，正是您們的指引,，我們才能在知識(shí)的海洋盡情遨游，在這里,，真誠(chéng)的道一聲：“爸爸,、媽媽、老師,，你們辛苦了!”

新學(xué)期開(kāi)學(xué)已經(jīng)三個(gè)多月了,，我們會(huì)時(shí)刻勉勵(lì)自己;一分耕耘，一分收獲!我們一定會(huì)加倍努力,，發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)的精神,，掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不辜負(fù)學(xué)校和老師的殷切希望!

最后祝愿老師,、爸爸媽媽,、叔叔阿姨，身體健康,，工作順利!

我的發(fā)言完了,，謝謝大家!

小學(xué)二年級(jí)演講稿分鐘篇五

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：

大家好,！

在這陽(yáng)光燦爛的日子里,，我們迎來(lái)了新的學(xué)期，開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生活,。在這里,，我向全體老師和同學(xué)們表達(dá)我最美好的祝愿：祝老師們身體健康，工作順利,！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,，天天快樂(lè)！

過(guò)去的一學(xué)期,，學(xué)校取得了輝煌的成績(jī),，我們?cè)谛@里快樂(lè)地學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，豐富多采的活動(dòng)成為每個(gè)同學(xué)心中美好的回憶,。我們?nèi)〉玫拿恳豁?xiàng)成績(jī),、每一點(diǎn)進(jìn)步都凝聚著全體老師的辛勤勞動(dòng)。我代表全體二年級(jí)學(xué)生向敬愛(ài)的老師們說(shuō)聲：老師,，您辛苦了！（敬少先隊(duì)隊(duì)禮）,。

光榮屬于過(guò)去,，新的成績(jī)需要我們付出新的努力。"讀好書,，做好人"是老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的共同期望,。

同學(xué)們，新的學(xué)期,，就是一個(gè)新的開(kāi)始,。我們要更加努力，把不良習(xí)慣改掉,，爭(zhēng)做一名遵守紀(jì)律,、熱愛(ài)集體、成績(jī)優(yōu)異的少先隊(duì)員,。面對(duì)挑戰(zhàn),，也許會(huì)有一些困難,，但我們不能氣餒，要對(duì)自己有信心,，勇往直前,，到達(dá)勝利的彼岸。"黑發(fā)不知勤學(xué)早,，白首方悔讀書遲,。"時(shí)間掌握在我們自己的手里，只有珍惜每一分,，每一秒,，才能創(chuàng)造出自己的一番天地。

最后,，祝愿所有的同學(xué)在新學(xué)期百尺竿頭,，更進(jìn)一步！

小學(xué)二年級(jí)演講稿分鐘篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我是xxx,，今天我演講的題目是《我愛(ài)讀書》,。

小時(shí)候，我是在媽媽的故事中長(zhǎng)大的,。在每個(gè)夜晚,，在柔和的燈光下，媽媽開(kāi)始給我講書上有趣的故事,，把我引入了一個(gè)個(gè)神奇的世界：我想像不出皮諾曹的鼻子有多長(zhǎng),，我羨慕孫悟空一個(gè)筋斗十萬(wàn)八千里，我想坐著雪橇和圣誕老人一起去給小朋友送禮物聽(tīng)著聽(tīng)著,，不知不覺(jué)我就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的夜空中,，我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔忽然,，我夢(mèng)見(jiàn)自己又變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人,、可憐的流浪狗,、流浪貓聽(tīng)著媽媽那些神奇美麗的故事，盯著媽媽手中的書,，我開(kāi)始知道,，原來(lái)書中有那么多有趣的故事呢！從那時(shí)起我就開(kāi)始喜愛(ài)上了書籍。

讀書,，真好,！

我的演講完畢，謝謝大家,。

小學(xué)二年級(jí)演講稿分鐘篇七

----word文檔,，下載后可編輯修改----下面是小編收集整理的范文，歡迎您借鑒參考閱讀和下載,，侵刪,。您的努力學(xué)習(xí)是為了更美好的未來(lái)！

尊敬的各位老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,，今天，我演講的題目是----青春00,，放飛夢(mèng)想!

00后,，提起這個(gè)詞兒呀，就會(huì)有無(wú)數(shù)的人想起這幾個(gè)詞匯：“很自我”,、“趕潮流”,、“不正經(jīng)”、“假成熟”......00后真是這樣的嗎?我就是一名90后,，我要自豪的向世人宣布：no,，不，不是的!我們身上也有夢(mèng)，青春的夢(mèng)!

上幼兒園的時(shí)候，老師曾問(wèn)我們：“你們的夢(mèng)想是什么呀?”我總是把手舉得高高的,，老師讓我來(lái)回答，我自豪的告訴老師：“我要做一個(gè)好人!”我的回答引來(lái)了大家的哄堂大笑,，因?yàn)榇蠹矣X(jué)得比起他們那些偉大的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想實(shí)在是太微不足道了!可年幼的我，哪里會(huì)管這么多，這可是我小時(shí)候最純真的夢(mèng),。

上一年級(jí)了，我有了新的夢(mèng)想,，那就是當(dāng)一名光榮的紅領(lǐng)巾!那時(shí)候，我是多么羨慕帶紅領(lǐng)巾的大哥哥大姐姐,，覺(jué)得“少先隊(duì)員”是很光榮的稱號(hào),，心想，若是能當(dāng)上少先隊(duì)員,，摸一摸胸前那鮮艷的紅領(lǐng)巾,，該是多么偉大的事兒!

覺(jué)也一定非常的美妙!于是，我信心百倍的參加了競(jìng)選，我竟出奇的當(dāng)上了中隊(duì)長(zhǎng),，這下可把我樂(lè)壞了,，我高興極了，帶著2條杠杠,，非常神氣,，活像個(gè)高傲的小公主!

如今，我已不在是那個(gè)幼稚的小姑娘!而是一名小學(xué)高年級(jí)的學(xué)生!那些簡(jiǎn)單夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),，自然讓我信心倍增,，于是，我開(kāi)始策劃我自己一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)......追夢(mèng),，我也失敗過(guò),，那些失敗的記憶點(diǎn)綴了我的生命，卻讓我對(duì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想更加執(zhí)著!那是5年級(jí)的事兒的吧,，那時(shí)的我總有一股倔強(qiáng)勁兒,，為自己定下了一個(gè)又一個(gè)目標(biāo)!在一次作文比賽中，我滿以為自己能取得不錯(cuò)的成績(jī),，因?yàn)槟强墒俏屹M(fèi)了不少力氣的碩果,，我想既然我努力了，就一定會(huì)有收獲!可是,，結(jié)果卻令我大為失望,，我失敗了，真的失敗了!看到許多同學(xué)拿著獎(jiǎng)狀和我擦肩而過(guò),，心中很不是滋味!淚水,，打濕了不愿哭的眼睛，真的受挫了,，真的失敗了,，第一次，那個(gè)簡(jiǎn)單的夢(mèng)想破碎了,。我把頭埋進(jìn)手里,，可是我是90后啊，堅(jiān)強(qiáng)的90后,，不能哭!一個(gè)有夢(mèng)的00后,，怎能如此脆弱?我抬起頭，被淚水沖刷得更加明亮的眸子閃爍著堅(jiān)定的光芒!下次努力,，永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)!永遠(yuǎn)朝著那個(gè)夢(mèng)努力,，這才是張揚(yáng)的、堅(jiān)強(qiáng)的00后啊!

如今的我,，也許更羨慕董事長(zhǎng),、教授這些職業(yè),，卻從未忘記兒時(shí)的諾言:做一個(gè)好人!看似簡(jiǎn)單的一句話，卻包含了我兒時(shí)的夢(mèng),，也包含了無(wú)數(shù)90后的夢(mèng)!

00后的活潑身影,，是這個(gè)時(shí)代最美的一道風(fēng)景!00后的世界，因?yàn)橛袎?mèng)想,，所以才完整,，所以才張揚(yáng)!在蔚藍(lán)的天空下，我們心中的夢(mèng),飛得好高好高......因?yàn)槲覀兪切聲r(shí)代的主人,，我們是追夢(mèng)的00后!

謝謝大家,，我的演講完畢!

人人都有夢(mèng)想，有的想成為楊立偉一樣的航天員,，登上太空,，自由自在地遨游，探索太空的奧秘;有的想當(dāng)無(wú)所不能的工程師,，設(shè)計(jì)建造出高科技的橋梁和摩天大廈;有的想當(dāng)技術(shù)精湛的醫(yī)生,，攻克醫(yī)學(xué)上的疑難雜癥，讓更多的人遠(yuǎn)離疾病的痛苦;還有的想當(dāng)大紅大紫的歌星,，在世界各地展開(kāi)歌喉,，為大家唱出一首首優(yōu)美的歌曲......我有一個(gè)光輝的夢(mèng)想，那就是當(dāng)一名象體育健兒劉翔一樣的奧運(yùn)冠軍,。

當(dāng)我隨著國(guó)家隊(duì),，穿著印有五星紅旗標(biāo)志的運(yùn)動(dòng)服，夾在亞,、非,、拉、美短跑運(yùn)動(dòng)員中間,，雄糾糾,、氣昂昂地跨上2012年的奧運(yùn)賽場(chǎng)，滿載著全國(guó)人民的殷切期望,，當(dāng)我像離弦的箭直奔終點(diǎn),，黃、白,、棕,、黑的世界奧運(yùn)健兒都被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了身后。汗流滿面的我更加充滿了自信,，握緊拳頭暗暗給自己加油：“一定要超過(guò)他們!我一定能行!中國(guó)人一定能贏!”當(dāng)莊嚴(yán)的五星紅旗高高地飄在我的頭頂,，當(dāng)雄壯的中華人民共和國(guó)國(guó)歌為我奏起，當(dāng)光彩奪目的金牌被掛在我的脖子上,，當(dāng)清脆的橄欖枝編織的花環(huán)戴在我的頭頂，望著美國(guó)選手和日本選手向我投來(lái)羨慕的目光，熱淚盈滿了我的雙眼,。我雙手舉著五星紅旗圍著賽場(chǎng)跑了一圈又一圈,。全場(chǎng)為我歡呼，中國(guó)人民為我歡呼,，全世界的華人為我歡呼!我贏了,，中國(guó)人贏了!我終于為中國(guó)贏得了榮譽(yù)，在中國(guó)的金牌榜上又添了一塊金牌!我高興地蹦著跳著,，隊(duì)友們把我舉起來(lái)在天空中拋著,，拋著......當(dāng)奧運(yùn)冠軍的感覺(jué)真棒!我簡(jiǎn)直沉浸在我輝煌的夢(mèng)想里了。但是,，我知道這僅僅是一個(gè)夢(mèng)想,，要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，必須付出巨大的努力,，我今后一定要加強(qiáng)鍛煉,，積極參加學(xué)校組織的運(yùn)動(dòng)會(huì)、越野賽等一系列體育活動(dòng),，好好學(xué)習(xí),，用知識(shí)武裝自己的頭腦，吃常人吃不了的苦,，流常人流不了的汗,，在意志、毅力上超過(guò)他人,。從我做起,，從現(xiàn)在做起，我想在不久的將來(lái)的奧運(yùn)會(huì)上,，我一定能夠拿到一枚真正的金牌,，實(shí)現(xiàn)我光輝而燦爛的夢(mèng)想!

相信我吧，莊嚴(yán)的五星紅旗一定會(huì)為我升起,，雄壯的中華人民共和國(guó)國(guó)歌一定會(huì)為我奏響的!

老師同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》,。

鳥兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想，能在天空和白云之間翱翔;魚兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想,，能在大海更深處漫游,。

每個(gè)人都有夢(mèng)想，它是人人所向往的,。沒(méi)有夢(mèng)想的人生將是空虛的,，人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo)，船只失去燈塔,，終將被社會(huì)所淘汰,。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的,。碌碌無(wú)為是庸人所為，奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉,。

是我快樂(lè)的源泉,，是我消除煩惱的最好方法。

夢(mèng)想像一粒種子,，種在“心”的土壤里,，盡管它很小，卻可以生根開(kāi)花,，假如沒(méi)有夢(mèng)想,，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清,，沒(méi)有活力,。有了夢(mèng)想，也就有了追求,，有了奮斗的目標(biāo),，有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力,。夢(mèng)想,，是一架高貴橋梁，不管最終是否能到達(dá)彼岸,，擁有夢(mèng)想,，并去追求它，這已經(jīng)是一種成功,，一種榮耀,。在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中，我們是在成長(zhǎng),。它會(huì)催人前進(jìn),，也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中，會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難,，但沒(méi)關(guān)系,，跌倒了自己爬起來(lái)，為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),，畢竟前途不僅靠運(yùn)氣,，也靠自己創(chuàng)造出來(lái)。相信,，通過(guò)我自己的不懈努力,，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!

我的演講完畢，謝謝大家,。

夢(mèng)想,，是我們每一個(gè)人生活的動(dòng)力,。夢(mèng)想，是一個(gè)人前進(jìn)的方向,。夢(mèng)想,，周而復(fù)始，夢(mèng)想,，鍥而不舍。中華民族五千年歷史傳承著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)夢(mèng),，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),，幾經(jīng)沉浮。時(shí)至今日,，匯聚成了一個(gè)夢(mèng),，中國(guó)夢(mèng)。

個(gè)夢(mèng)會(huì)我的手中慢慢成為現(xiàn)實(shí),。

我相信這不僅僅是我一個(gè)人夢(mèng),，這也同樣是在座的每一位同學(xué)的夢(mèng)，是中國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)高中生的夢(mèng),。千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中學(xué)生的夢(mèng)將匯集成一個(gè)偉大的中國(guó)夢(mèng),，這是屬于我們的中國(guó)夢(mèng)。當(dāng)千千萬(wàn)萬(wàn)的父母過(guò)上好日子,，千千萬(wàn)萬(wàn)的學(xué)生成為國(guó)之棟梁的時(shí)候,，我們的中國(guó)夢(mèng)沒(méi)有理由不實(shí)現(xiàn)!下一頁(yè)更多精彩的“小學(xué)二年級(jí)勵(lì)志演講稿”

盼望著，盼望著,，溫和的春天邁著親切的腳步走來(lái)了,。

“轟隆隆”，雷公公大吼一聲,，喚醒了可愛(ài)的小青蛙,，他連忙跳到荷葉上，“呱呱”地唱起歌來(lái),。也喚醒了小草,，小草悄悄地從土地里探出了頭。

春雨打到杜鵑花上,，杜鵑花馬上變紅了,，你看，它開(kāi)得多么鮮艷啊!春雨也打到了樹梢上,，樹梢變綠了,，好像給樹戴上了一頂綠色的大帽子，漂亮極了!

春風(fēng)吹拂過(guò)柳梢,，仿佛在梳著柳樹的頭發(fā),。春風(fēng)吹過(guò)小草,，小草跳起舞來(lái)，他們的舞姿多么優(yōu)美啊!

看,，春天來(lái)了,，小動(dòng)物們也高興起來(lái)，快看,，小喜鵲和大樹在捉迷藏呢,，她一會(huì)兒藏在白楊后面，一會(huì)兒藏在樺樹后面;小蝴蝶和小蜜蜂一會(huì)兒飛到這朵花上,，一會(huì)兒又飛到那朵花上,，像在談話似的。它們玩得多開(kāi)心啊!

小朋友們也在這個(gè)好日子里跳繩,，做游戲,，都長(zhǎng)高了許多。不過(guò),，6,。

我們不能貪玩，也要好好學(xué)習(xí),。

一年之計(jì)在于春,，我們要在春天，好好去享受生活哦!

山區(qū)的秋天,，豐富多彩,，如詩(shī)如畫，令人陶醉,。

一片片莊稼熟了,，一簇簇楓葉紅透了，一縷云絲也沒(méi)有的天空更藍(lán),。再看看萬(wàn)紫千紅的果林吧,，柿樹上掛滿了紅紅的燈籠，梨樹上掛滿了黃澄澄的娃娃頭紅果樹上綴滿了紅瑪瑙,，馳名中外的“紅元帥”壓彎了枝條,，等待著啟程到國(guó)際市場(chǎng)抖威風(fēng)。

玉米特意換了一身金裝咧開(kāi)嘴笑了,，露出滿口白牙,。有的大豆竟笑破了肚皮。稻子卻特別懂禮貌,，彎著腰迎接久別的“故友”----秋姑娘,。高粱想來(lái)怕生的，這不，見(jiàn)了秋姑娘,，還不好意思,，臉都漲得紅紅的。

山區(qū)的金秋是最美的,。

假如風(fēng)有顏色,，四季會(huì)變得五彩繽紛。

春天的風(fēng)肯定是綠色的,，春風(fēng)輕輕一吹,，就會(huì)讓大地變綠，就會(huì)把冬眠的動(dòng)物喚醒,。

夏天的風(fēng)肯定是紅色的,，因?yàn)橄奶炝胰昭籽祝t色代表火熱,。

秋天的風(fēng)肯定是金色的，秋風(fēng)輕輕一吹,，金黃的樹葉就會(huì)落下來(lái),，就會(huì)把讓人垂涎欲滴的各種水果吹熟了。

冬天的風(fēng)肯定是白色的,，冬天的風(fēng)呼呼地吹,，就會(huì)把住在天上的潔白無(wú)暇的雪花吹下來(lái)，讓世界變得純潔美麗,。

小學(xué)二年級(jí)演講稿分鐘篇八

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：

書是我最好的伙伴。我非常喜歡讀書,，我的書可多啦,，有故事書、百科書,、漫畫書等總之不下五十本,。

當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候，就翻開(kāi)漫畫書,，漫畫書里面的有趣的故事總能逗得我哈哈大笑,，同時(shí)也把不開(kāi)心的事情忘掉了。

當(dāng)我無(wú)聊的時(shí)候,，就找故事書和作文書來(lái)看,，書里豐富多彩的故事和美妙生動(dòng)的句子讓我活躍起來(lái)，玩電腦,、看電視的興趣都來(lái)了,。

當(dāng)我有不懂的問(wèn)題時(shí)，就把百科書打開(kāi),，尋找答案,，不一會(huì)兒,，答案就出現(xiàn)了。百科是一位無(wú)聲的老師,，是我成長(zhǎng)必不可少的老師,！

書就像一盞明燈，給我們照著路,；書就像終身陪伴我們的朋友,，直到永久。我愛(ài)讀書,！我要堅(jiān)持下去,！

小學(xué)二年級(jí)演講稿分鐘篇九

我的班主任是楊老師，她有一張和藹可親的臉,，有一雙大大的眼睛,，里面裝著同學(xué)們的一舉一動(dòng)。一張不小的嘴巴說(shuō)起話來(lái)是那樣深情,，那樣的動(dòng)聽(tīng),。留著披肩的長(zhǎng)發(fā)。開(kāi)學(xué)第一天,，我就喜歡楊老師,。

楊老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)要求可嚴(yán)了。在楊老師的要求下,，我們仿佛變了很多,。以前我寫鉛筆字不是很好，現(xiàn)在我寫字必須一筆一畫地寫,。以前我們讀書象唱歌一樣,，現(xiàn)在學(xué)會(huì)了有感情地朗讀。她每天要求我們讀半個(gè)小時(shí)的課外書,。要求我們不能讀死書,，要把書讀活。我按照楊老師的要求每天讀課外書,。正如一位名人說(shuō)的那樣：讀書破萬(wàn)卷,，下筆如有神。現(xiàn)在我可喜歡閱讀和寫作了,。

楊老師不但關(guān)心我們的學(xué)習(xí),，還關(guān)心我們的生活，教我們做人的道理,。有一次,，我們班上有一個(gè)同學(xué)沒(méi)有帶飯盒，楊老師就說(shuō)：“哪位同學(xué)有多的飯盒，借給這位同學(xué),?！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)后爭(zhēng)先恐后地說(shuō)：“我借給這位同學(xué)?！边@就是我的班主任,。

小學(xué)二年級(jí)演講稿分鐘篇十

親愛(ài)的同學(xué)們：

春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代，一位父親和他的兒子出征打戰(zhàn),。父親已做了將軍,，兒子還只是馬前卒。又一陣號(hào)角吹響,，戰(zhàn)鼓雷鳴了,，父親莊嚴(yán)地托起一個(gè)箭囊，其中插著一只箭,。父親鄭重對(duì)兒子說(shuō)：“這是家襲寶箭,，配帶身邊，力量無(wú)窮,，但千萬(wàn)不可抽出來(lái),。”

那是一個(gè)極其精美的箭囊,，厚牛皮打制，鑲著幽幽泛光的銅邊兒,，再看露出的箭尾,。一眼便能認(rèn)定用上等的孔雀羽毛制作。兒子喜上眉梢,，貪婪地推想箭桿,、箭頭的模樣，耳旁仿佛嗖嗖地箭聲掠過(guò),，敵方的主帥應(yīng)聲折馬而斃,。

果然，配帶寶箭的兒子英勇非凡,，所向披靡,。當(dāng)鳴金收兵的號(hào)角吹響時(shí)，兒子再也禁不住得勝的豪氣,，完全背棄了父親的叮囑,，強(qiáng)烈的欲望驅(qū)趕著他呼一聲就拔出寶箭，試圖看個(gè)究竟,。驟然間他驚呆了,。

一只斷箭，箭囊里裝著一只折斷的箭。

我一直刳著只斷箭打仗呢,！兒子嚇出了一身冷汗,，仿佛頃刻間失去支柱的房子，轟然意志坍塌了,。

結(jié)果不言自明,，兒子慘死于亂軍之中。

拂開(kāi)蒙蒙的硝煙,，父親揀起那柄斷箭,，沉重地啐一口道：“不相信自己的意志，永遠(yuǎn)也做不成將軍,?！?/p>

給我們的啟示是：自己才是一只箭，若要它堅(jiān)韌,，若要它鋒利,，若要它百步穿楊，百發(fā)百中,，磨礪它,，拯救它的都只能是自己。

小學(xué)二年級(jí)演講稿分鐘篇十一

愉快的暑假生活就快要結(jié)束了,，在假期中我有很多收獲,，而收獲最大的就是讀了幾本好書。

在我讀《三國(guó)演義》時(shí),，我仿佛看到了三國(guó)交戰(zhàn)時(shí)的激烈場(chǎng)面和將軍們的斗智斗勇,；而讀《甜橙樹》時(shí)，讓我懂得做事一定要堅(jiān)持不懈才能做好,，還懂得了幫助別人是一件很快樂(lè)的事情,；《西游記》讓我在孫悟空與妖魔鬼怪的斗爭(zhēng)中明白了要想做成功一件事，要不怕困難,，勇往直前,；我還讀了《老鼠記者》系列中的.《尋找沉默的寶物》、《鼠膽神威》,、《喜馬拉雅山雪怪》……等一系列的好書,。從這些書中我明白了要向主人公小老鼠學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們樂(lè)觀,、勇敢,、積極向上的精神。

我愛(ài)讀書,，因?yàn)樽x書讓我獲取了許多知識(shí),，懂得許多道理,，獲得了快樂(lè)；我愛(ài)讀書,，因?yàn)樽x書讓我懂得了美與丑,、善與惡的區(qū)別；我愛(ài)讀書,，因?yàn)樽x書讓我變得更聰明,，更有智慧。

小學(xué)二年級(jí)演講稿分鐘篇十二

老師們,、同學(xué)們：

早上好,！今天我講話的題目是：心存一顆感恩之心。

動(dòng)做一點(diǎn)自己能做的一些家務(wù),，讓爸爸媽媽開(kāi)心,，努力做讓父母放心的好孩子，爸爸媽媽一定會(huì)高興的,。我們可以勤奮學(xué)習(xí),，刻苦鉆研，取得好成績(jī),，讓老師開(kāi)心,。我們可以做到不隨地亂扔垃圾，讓校園有一個(gè)整潔的環(huán)境,。我們還要感恩我們共同的母親,，她就是祖國(guó)母親。沒(méi)有祖國(guó),，就沒(méi)有我們的家,；沒(méi)有祖國(guó)，就沒(méi)有我們的快樂(lè),；沒(méi)有祖國(guó)，就沒(méi)有我們所擁有的一切!

感恩,，不僅是一種禮儀,，更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都心存一顆感恩之心,，綻放出最燦爛的笑容,，回報(bào)這個(gè)美麗的世界！

小學(xué)二年級(jí)演講稿分鐘篇十三

去年的九月,，當(dāng)我第一次邁進(jìn)文廟街小學(xué)大門的時(shí)候,，我就深深地愛(ài)上了這里。

我愛(ài)校園的和諧與溫馨,。老師給予了我們親人般的關(guān)懷和愛(ài)護(hù),，同學(xué)之間互相幫助,，共同進(jìn)步，親如兄弟姐妹,，處處都有家的溫暖,。

我愛(ài)校園的生機(jī)與快樂(lè)。每周一的升旗活動(dòng),，豐富多彩的興趣班,，書聲瑯瑯的'課堂，處處都是歡樂(lè),，處處都是課堂,。我愛(ài)文廟街小學(xué)，這是我們的學(xué)校,，這是我們的家,。在這里，我的知識(shí)多了,，我的朋友多了,，我的習(xí)慣變好了，我的身體變高了,，爸爸媽媽夸我長(zhǎng)大了,。

我愛(ài)文廟街小學(xué)，愛(ài)校就是愛(ài)自己,，愛(ài)校就是愛(ài)家,。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái),，從自己做起,，從身邊做起，讓文廟街小學(xué)越來(lái)越美好,。

小學(xué)二年級(jí)演講稿分鐘篇十四

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

我的語(yǔ)文老師是一個(gè)可親、可敬的漂亮的女老師,。她的笑容就如陽(yáng)光一樣燦爛,，又像鮮花一樣美麗。她就是石老師,，我們的“班花”,。我特別喜歡她。

一次,，石老師在批作業(yè)時(shí),，忽然把我叫了過(guò)去。我心想：完了,，是不是作業(yè)格式錯(cuò)了,？還是錯(cuò)字太多了,？可是一過(guò)去，老師便說(shuō)：“幫我去打下墨水,?！卑?！虛驚一場(chǎng),，原來(lái)是這么回事，差點(diǎn)嚇?biāo)牢伊?。于是,，我便拿著老師的鋼筆以飛一樣的速度沖上樓去，打完墨水,，急忙奔下來(lái)把筆交給了石老師,。她還夸我做事認(rèn)真呢！

還有一回,，我正津津有味地看著語(yǔ)文書,，石老師喊到：“寸卓園，你動(dòng)作快,，把這一些綜合本發(fā)了,。”唉,！剛看到最精彩的時(shí)候,，卻被石老師“拉”了出來(lái)?？煽粗蠋熌浅錆M了希望的目光,，我心中就會(huì)涌起一股沖勁來(lái)。老師對(duì)我的希望,，怎么可以辜負(fù)呢,？我一定要用最好的行動(dòng)來(lái)報(bào)答您的培養(yǎng)恩情。

我喜歡石老師,。

小學(xué)二年級(jí)演講稿分鐘篇十五

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：

讀書其實(shí)是一件極其平常的事情，但我卻從中體會(huì)到了在平常生活中體會(huì)不到的樂(lè)趣,。

在各種書籍中，我最喜愛(ài)的要數(shù)詩(shī)詞了,。在這蘊(yùn)含著中華經(jīng)典文化的詩(shī)詞中,，我感受到了“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪邁,；體會(huì)到了“采菊東籬下,，悠然見(jiàn)南山”的自在,。詩(shī)詞中有“卻看妻子愁何在，漫卷詩(shī)書喜欲狂”的快樂(lè),，也有“我寄愁心與明月,，隨風(fēng)直到夜郎西”的傷感。無(wú)論是什么樣的詩(shī)句,，都能帶我給我前所未有的快樂(lè),，讓我感受到讀書的樂(lè)趣。

我不光愛(ài)讀詩(shī)詞,，我還愛(ài)看各種各樣的.小說(shuō),。不管是經(jīng)典小說(shuō)《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》,，還是新生的網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)《冰火魔廚》,、《蜀山》，我都篇篇不落下,。我記得我看過(guò)的最長(zhǎng)的一部小說(shuō)竟然有五百多萬(wàn)字,。看來(lái)小說(shuō)給我?guī)?lái)的樂(lè)趣也不少,！

除了詩(shī)詞和小說(shuō),，我愛(ài)看的書籍還有不少呢，下面我就來(lái)說(shuō)說(shuō)吧,！我愛(ài)讀的有散文,、故事、寓言,、童話,，還有各種神話、美文,、詩(shī)歌……我愛(ài)看的書籍,，那是數(shù)不勝數(shù)啊,！

“讀書破萬(wàn)卷,，下筆如有神”不錯(cuò)的，讀書的確能提高寫作水平,，在讀書的過(guò)程中積累各種知識(shí),，到了寫作的時(shí)候就能派得上用場(chǎng)。我讀了許多作品,，所以也有了一種寫作的沖動(dòng),，現(xiàn)在我已經(jīng)開(kāi)始執(zhí)筆寫兩部小說(shuō)和三篇詩(shī)歌了，小說(shuō)只寫了一點(diǎn),，詩(shī)歌也在潤(rùn)色當(dāng)中,，但是我這時(shí)的快樂(lè)卻是無(wú)法形容的,。這的確也是讀書帶給我的快樂(lè)。

小學(xué)二年級(jí)演講稿分鐘篇十六

尊敬的老師們,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我是二(6)班xxx,。我今天的題目是：成功從第一步開(kāi)始。

那天趙老師給我們講了一個(gè),，故事主要講了一只新裝好的小鐘在抱著試試的情況下,，擺動(dòng)了3200萬(wàn)次。聽(tīng)完這個(gè)故事,，我想到了自己的經(jīng)歷,。那是一個(gè)星期天的早上，我起床后看見(jiàn)鄰居家的小孩在騎自行車,?？粗T著自行車，臉上洋溢著歡快的笑容,，我心里真羨慕,。回到家,，我心里悶悶不樂(lè),，媽媽看見(jiàn)了問(wèn)我怎么了?我一五一十地告訴了媽媽。媽媽立刻讓我也去學(xué)騎自行車,?？晌倚睦锖芎ε拢ε?。媽媽在一旁鼓勵(lì)我說(shuō)：“孩子,，沒(méi)事的。只要你勇敢去嘗試,，不怕困難,，你會(huì)成功的?！甭?tīng)了媽媽的.一番話,，我鼓起勇氣，每天放學(xué)后學(xué)起了自行車,。

嗎?只要你勇于付出行動(dòng),，始終對(duì)自己充滿信心，成功就會(huì)與你結(jié)伴而行,。

同學(xué)們,，讓我們一起努力吧!

我的。

講話。

完畢,，謝謝大家!

小學(xué)二年級(jí)演講稿分鐘篇十七

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

今天,，我又勇敢地走上了班干部競(jìng)選的講臺(tái)。我這次的'競(jìng)選目標(biāo),，還是體育委員,。我是班上的高個(gè)子，體育成績(jī)還不錯(cuò),，有良好的身體素質(zhì),，十分熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)，而且已經(jīng)當(dāng)過(guò)一年體育委員,，我認(rèn)為這是我擔(dān)任體育委員的優(yōu)勢(shì),。希望大家能繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)。

要是我當(dāng)上了體育委員,，我會(huì)管理好班上的體育運(yùn)動(dòng),，協(xié)助老師開(kāi)展各項(xiàng)體育活動(dòng)。要是我沒(méi)評(píng)上也沒(méi)關(guān)系,，我會(huì)繼續(xù)努力,！

小學(xué)二年級(jí)演講稿分鐘篇十八

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

大家早上好,！

去年的九月,，當(dāng)我第一次邁進(jìn)文廟街小學(xué)大門的時(shí)候，我就深深地愛(ài)上了這里,。

我愛(ài)校園的和諧與溫馨,。老師給予了我們親人般的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)，同學(xué)之間互相幫助,，共同進(jìn)步,，親如兄弟姐妹，處處都有家的溫暖,。

我愛(ài)校園的生機(jī)與快樂(lè),。每周一的升旗活動(dòng)，豐富多彩的興趣班,，書聲瑯瑯的課堂,，處處都是歡樂(lè)，處處都是課堂,。我愛(ài)文廟街小學(xué),，這是我們的`學(xué)校，這是我們的家。在這里,，我的知識(shí)多了,，我的朋友多了，我的習(xí)慣變好了,，我的身體變高了,，爸爸媽媽夸我長(zhǎng)大了。

我愛(ài)文廟街小學(xué),，愛(ài)校就是愛(ài)自己,，愛(ài)校就是愛(ài)家。親愛(ài)的同學(xué)們,，讓我們一起行動(dòng)起來(lái),，從自己做起，從身邊做起,，讓文廟街小學(xué)越來(lái)越美好,。

小學(xué)二年級(jí)演講稿分鐘篇十九

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

我的班主任是楊老師,，她有一張和藹可親的臉,，有一雙大大的眼睛，里面裝著同學(xué)們的一舉一動(dòng),。一張不小的嘴巴說(shuō)起話來(lái)是那樣深情,，那樣的動(dòng)聽(tīng)。留著披肩的長(zhǎng)發(fā),。開(kāi)學(xué)第一天,，我就喜歡楊老師。

楊老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)要求可嚴(yán)了,。在楊老師的要求下,，我們仿佛變了很多。以前我寫鉛筆字不是很好,，現(xiàn)在我寫字必須一筆一畫地寫,。以前我們讀書象唱歌一樣，現(xiàn)在學(xué)會(huì)了有感情地朗讀,。她每天要求我們讀半個(gè)小時(shí)的課外書,。要求我們不能讀死書，要把書讀活,。我按照楊老師的要求每天讀課外書,。正如一位名人說(shuō)的那樣：讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神?，F(xiàn)在我可喜歡閱讀和寫作了,。

楊老師不但關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，還關(guān)心我們的生活，教我們做人的道理,。有一次,，我們班上有一個(gè)同學(xué)沒(méi)有帶飯盒，楊老師就說(shuō)：“哪位同學(xué)有多的飯盒,，借給這位同學(xué),。”同學(xué)們聽(tīng)后爭(zhēng)先恐后地說(shuō)：“我借給這位同學(xué),。”這就是我的班主任,。

小學(xué)二年級(jí)演講稿分鐘篇二十

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)：

大家早上好！

周老師,，是我上幼兒園的第一位老師,。也是我的啟蒙老師。

那時(shí)我很小,，就像一張白紙,，您就像一支畫筆，給我添加色彩,。您就像園丁,，我就像小草，您給我施肥,，澆水,，使我成長(zhǎng)。您就像媽媽一樣撫育著我,，使我自信,，堅(jiān)強(qiáng)，勇敢,。

記得那還是我上小班的時(shí)候,，有一次，我回老家村里玩,。村里人都問(wèn)我：“你在城里上學(xué)都會(huì)寫什么字?。俊蔽艺f(shuō)：“我不會(huì),，還沒(méi)學(xué),。”人們都笑話我不會(huì)寫字,，我傷心極了,，我想，我也要學(xué)寫字。

回到學(xué)校,，我把發(fā)生的.事和想法一五一十的告訴了周老師,。聽(tīng)完我的訴說(shuō)，周老師摸著我的頭說(shuō)：“別難過(guò),，你的想法非常正確,，可是，我告訴你學(xué)寫字還早呢,，你?。》判陌?，到了該學(xué)寫字的時(shí)候,，老師一定會(huì)好好教你們。別人說(shuō)什么你別在意,，再說(shuō)了,，過(guò)早的學(xué)寫字對(duì)孩子手的發(fā)育是不好的。聽(tīng)完老師的安慰和道理,，我的心情好多了,。

在周老師的關(guān)心教育下，我快樂(lè)的成長(zhǎng)著,！

直到現(xiàn)在我還會(huì)常常想起她,，我的啟蒙老師——周老師。