制定計劃前,,要分析研究工作現(xiàn)狀,,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來制定這個計劃的。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢,?又該怎么寫呢?下面是小編整理的個人今后的計劃范文,,歡迎閱讀分享,,希望對大家有所幫助,。
學(xué)生個人目標(biāo)計劃書篇一
在將近一年的時間中,經(jīng)過市場部全體員工共同的努力,,使我們企業(yè)的產(chǎn)品知名度在河南市場上漸漸被客戶所認(rèn)識,,良好的售后服務(wù)加上優(yōu)良的產(chǎn)品品質(zhì)獲得了客戶的一致好評,也取得了寶貴的銷售經(jīng)驗和一些成功的客戶案例,。這是我認(rèn)為我們做的比較好的方面,,但在其他方面在工作中我們做法還是存在很大的問題。特對個人銷售工作計劃分析如下:
從上面的銷售業(yè)績上看,,我們的工作做的是不好的,,能夠說是銷售做的十分的失敗。在河南市場上,,xx產(chǎn)品品牌眾多,,xx天星由于比較早的進(jìn)入河南市場,xx產(chǎn)品價格混亂,,這對于我們開展市場造成很大的壓力,。
客觀上的一些因素雖然存在,在工作中其他的一些做法也有很大的問題,,主要表此刻
1)銷售工作最基本的客戶訪問量太少,。市場部是今年四月中旬開始工作的,在開始工作倒此刻有記載的客戶訪問記錄有xx個,,加上沒有記錄的概括為xx個,,八個月xx天的時間,總體計算三個銷售人員一天拜訪的客戶量xx個,。從上面的數(shù)字上看我們基本的訪問客戶工作沒有做好,。
2)溝通不夠深入。銷售人員在與客戶溝通的過程中,,不能把我們企業(yè)產(chǎn)品的狀況十分清晰的傳達(dá)給客戶,,了解客戶的真正想法和意圖;對客戶提出的某項推薦不能做出迅速的反應(yīng),。在傳達(dá)產(chǎn)品信息時不明白客戶對我們的產(chǎn)品有幾分了解或理解的什么程度,,洛陽迅及汽車運輸有限企業(yè)就是一個明顯的例子。
3)工作沒有一個明確的任務(wù)和詳細(xì)的計劃,。銷售人員沒有養(yǎng)成一個寫工作總結(jié)和計劃的習(xí)慣,,銷售工作處于放任自流的狀態(tài),從而引發(fā)銷售工作沒有一個統(tǒng)一的管理,,工作時間沒有合理的分配,,工作局面混亂等各種不良的后果。
4)新業(yè)務(wù)的開拓不夠,,業(yè)務(wù)增長小,,個別業(yè)務(wù)員的工作職責(zé)心和工作計劃性不強(qiáng),,業(yè)務(wù)潛力還有待提高。
此刻河南xx市場品牌很多,,但主要也就是那幾家企業(yè),,此刻我們企業(yè)的產(chǎn)品從產(chǎn)品質(zhì)量,功能上屬于上等的產(chǎn)品,。在價格上是賣得偏高的價位,,在本年銷售產(chǎn)品過程中,牽涉問題最多的就是產(chǎn)品的價格,。有幾個因為價格而丟單的客戶,,應(yīng)對小型的客戶,價格不是太別重要的問題,,但應(yīng)對采購數(shù)量比較多時,,客戶對產(chǎn)品的價位時十分敏感的。在明年的銷售工作中我認(rèn)為產(chǎn)品的價格做一下適當(dāng)?shù)母?,這樣能夠促進(jìn)銷售人員去銷售,。
在鄭州區(qū)域,因為xx市場首先從鄭州開始的,,所以鄭州市場時競爭十分激烈的市場,。簽于我們企業(yè)進(jìn)入市場比較晚,產(chǎn)品的知名度與價格都沒有什么優(yōu)勢,,在鄭州開拓市場壓力很大,,所以我們把主要的市場放在地區(qū)市上,那里的市場競爭相對的來說要比鄭州小一點,。外界因素減少了,加上我們的銷售人員的靈活性,,我相信我們做的比原先更好,。
市場是良好的,形勢是嚴(yán)峻的,。在河南xx市場能夠用這一句話來概括,,在技術(shù)發(fā)展飛快地這天,明年是大有作為的一年,,假如在明年一年內(nèi)沒有把市場做好,,沒有抓住這個機(jī)遇,我們很可能失去這個機(jī)會,,永遠(yuǎn)沒有機(jī)會在做這個市場,。
1)建立一支熟悉業(yè)務(wù),而相對穩(wěn)定的銷售團(tuán)隊,。
人才是企業(yè)最寶貴的資源,,一切銷售業(yè)績都起源于有一個好的銷售人員,,建立一支具有凝聚力,合作精神的銷售團(tuán)隊是企業(yè)的根本,。在明年的工作中建立一個和諧,,具有殺傷力的團(tuán)隊作為一項主要的工作來抓。
2)完善銷售制度,,建立一套明確系統(tǒng)的業(yè)務(wù)管理辦法,。
銷售管理是企業(yè)的老大難問題,銷售人員出差,,見客戶處于放任自流的狀態(tài),。完善銷售管理制度的目的是讓銷售人員在工作中發(fā)揮主觀能動性,對工作有高度的職責(zé)心,,提高銷售人員的主人翁意識,。
3)培養(yǎng)銷售人員發(fā)現(xiàn)問題,總結(jié)問題,,不斷自我提高的習(xí)慣,。
培養(yǎng)銷售人員發(fā)現(xiàn)問題,總結(jié)問題目的在于提高銷售人員綜合素質(zhì),,在工作中能發(fā)現(xiàn)問題總結(jié)問題并能提出自己的看法和推薦,,業(yè)務(wù)潛力提高到一個新的檔次。
4)在地區(qū)市建立銷售,,服務(wù)網(wǎng)點,。
根據(jù)今年在出差過程中遇到的一系列的問題,約好的客戶突然改變行程,,毀約,,車輛不在家的狀況,使計劃好的行程被打亂,,不能順利完成出差的目的,。造成時間,資金上的浪費,。
5)銷售任務(wù)
今年的銷售任務(wù)最基本的是做到月月有進(jìn)帳的單子,。根據(jù)企業(yè)下達(dá)的銷售任務(wù),把任務(wù)根據(jù)具體狀況分解到每月,,每周,,每日;以每月,,每周,,每日的銷售任務(wù)分解到各個銷售人員身上,完成各個時間段的銷售任務(wù),。并在完成銷售任務(wù)的基礎(chǔ)上提高銷售業(yè)績,。我認(rèn)為企業(yè)明年的發(fā)展是與整個企業(yè)的員工綜合素質(zhì),,企業(yè)的指導(dǎo)方針,團(tuán)隊的'建設(shè)是分不開的,。提高執(zhí)行力的標(biāo)準(zhǔn),,建立一個良好的銷售團(tuán)隊和有一個好的工作模式與工作環(huán)境是工作的關(guān)鍵。
學(xué)生個人目標(biāo)計劃書篇二
已經(jīng)20xx年了,。在這近20xx年的時間里,,我嚴(yán)于律己,為人師表,,自覺遵守個人職業(yè)道德規(guī)范,,認(rèn)真履行個人職責(zé),廉潔從教,,樂于奉獻(xiàn),。
教師是人類永恒的職業(yè),但社會對教師條件的選擇并不永恒,,時代對教師的要求越來越高,。教師良好的素質(zhì)并非與生俱來,而是通過接受學(xué)校教育,、繼續(xù)教育即終身學(xué)習(xí)才能獲得,。新的教育觀念認(rèn)為終身學(xué)習(xí)是當(dāng)代教師成長和發(fā)展的必由之路。樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,,抓緊分分秒秒學(xué)習(xí)充電,,使學(xué)習(xí)成為自己的一種內(nèi)需,通過學(xué)習(xí)提升師德修養(yǎng),,豐富知識結(jié)構(gòu),,增強(qiáng)理論底蘊;工作中,積極投身教育科研的改革與實踐,,從學(xué)生生命發(fā)展的高度積極探索新的課堂教學(xué);實踐中,,不斷探求、感悟,、反思,時刻提醒自己用腦子工作,,使自己逐步成為研究型,、開拓型、全能型的個人,。
1,、“教書者先強(qiáng)己,育人者先律己”,,首先要提高自己的政治思想素質(zhì),。
教師的政治取向,、道德素質(zhì)、教育觀,、世界觀和人生觀對學(xué)生起直接影響作用,。“學(xué)為人師,,身為世范”,,引導(dǎo)學(xué)生樹立各種正確觀念,教育學(xué)生學(xué)會求知,、學(xué)會做人,、學(xué)會創(chuàng)造,培養(yǎng)學(xué)生成為與時俱進(jìn)的新型人才,。
2,、促進(jìn)個人專業(yè)發(fā)展,確立教育教學(xué)新理念,。
(1)發(fā)展和學(xué)習(xí)應(yīng)該是自主的,,而不是依靠外部的??傊?,個人應(yīng)該成為自己發(fā)展和學(xué)習(xí)的主體、主人,。
(2)發(fā)展和學(xué)習(xí)應(yīng)該是可持續(xù)的和長期的,。要認(rèn)識到,個人的專業(yè)發(fā)展是分階段的,、連續(xù)的,,教育的知識也在不斷的增長和更新,因此,,發(fā)展和學(xué)習(xí)不可能是一次性的,,應(yīng)該做好長期的規(guī)劃和心理準(zhǔn)備。
(3)學(xué)習(xí)和發(fā)展的內(nèi)容和途徑應(yīng)該是全方位的,。今天是一個開放的信息社會,,信息的渠道非常廣泛,還包括社會考察,、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),、課題研究、觀摩學(xué)習(xí),、學(xué)術(shù)討論,、實踐和行動研究等。此外,學(xué)習(xí)的內(nèi)容也不僅僅局限于教材和教學(xué)法,,而應(yīng)該是更廣泛的知識領(lǐng)域,。要了解學(xué)生,了解社會,,要讓自己做一個真正的文化人,。
(4)善于思考,在實踐中探求,、感悟,。要堅持用腦子工作,力爭做到在反思中揚長;在審視中甄別;在前瞻中創(chuàng)新,。時刻把工作與思考相結(jié)合,,在思考中工作,在工作中思考,,創(chuàng)造性地開展工作,。
(5)樂于動筆,提高教育科研水平,。每星期抽出一定時間到閱覽室,,認(rèn)真閱讀教育教學(xué)雜志和理論專著,及時積累專題研究的第一手資料;嘗試進(jìn)行教學(xué)案例的分析,,學(xué)期結(jié)束時完成教學(xué)案例2篇;通過撰寫論文,,把自己的專題研究從實踐層面提升至理論層面。積極撰寫教育教學(xué)論文,,不斷提高論文質(zhì)量,,力爭每學(xué)期至少有一篇論文獲獎或在市級以上報刊雜志上發(fā)表1篇論文。
3,、繼續(xù)提高學(xué)歷層次,,通過進(jìn)修、自學(xué)考試或網(wǎng)絡(luò)教育提高學(xué)歷是適應(yīng)職業(yè)的需要,,也是自我發(fā)展的需要?,F(xiàn)代社會很看重文憑,但求知比文憑更重要,。雖然我已經(jīng)是本科學(xué)歷,,已經(jīng)取得中學(xué)高級教師職稱,但是還有一個不斷提高和精益求精的接受終身教育的過程,。
4,、繼續(xù)更新自己的專業(yè)知識,“要給學(xué)生一滴水,,自己必須要有一桶水,?!碑?dāng)今世界,,科技突飛猛進(jìn),、信息與日俱增,社會各個領(lǐng)域的科學(xué)知識不斷由單一走向多元,,不斷向更深更廣的層面發(fā)展,。注意搜集專業(yè)發(fā)展的新動向、新信息,,不斷更新知識,,以適應(yīng)時代發(fā)展的要求和學(xué)生學(xué)習(xí)的需求無疑是當(dāng)代教師一項富有挑戰(zhàn)性的目標(biāo)和任務(wù)。
5,、注重個人素質(zhì)的培養(yǎng),,不貪名利,切實提高自身理論水平和業(yè)務(wù)水平,,力求為學(xué)生創(chuàng)造最好的教育,。從為應(yīng)付考試到為有利于學(xué)生今后的發(fā)展提供方便。
6,、提高自己的教育能力,,教師學(xué)習(xí)、提高教育教學(xué)能力是一項永不間斷的工作:學(xué)習(xí)專業(yè)知識,、學(xué)習(xí)育人方法,、學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù),,從書本中學(xué),、從網(wǎng)絡(luò)中學(xué)、從他人身上學(xué),、從教學(xué)實踐中學(xué)……終身學(xué)習(xí)無疑是艱苦的,,同時也是快樂的,。因為學(xué)習(xí)使人自強(qiáng)、讓人發(fā)展,、教人創(chuàng)新,。在今后的工作中要務(wù)實求真,成為熱愛學(xué)習(xí),、學(xué)會學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的楷模;并將所學(xué)知識充分應(yīng)用于教學(xué)實踐,,以人為本,尊重學(xué)生個性,,引導(dǎo)和啟發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí),,鼓勵學(xué)生學(xué)會思考,學(xué)會自我增長和應(yīng)用知識,,學(xué)會懷疑和創(chuàng)新,。
學(xué)習(xí)是人類生存和發(fā)展的重要手段,教師專業(yè)發(fā)展,不僅是時代的呼喚,,教育發(fā)展的要求,,也是教師教學(xué)自我提升的需要?!皣?yán)謹(jǐn)篤學(xué),,與時俱進(jìn),活到老,,學(xué)到老”是新世紀(jì)教師應(yīng)有的終身學(xué)習(xí)觀,。時代在發(fā)展,社會在進(jìn)步,,只有把握時代脈搏,,緊跟時代潮流,開拓進(jìn)取,,努力創(chuàng)新,,勇立潮頭。只有不斷加強(qiáng)理論,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和繼續(xù)教育,,才能經(jīng)受住“極限”的考驗,在超越自我的同時,,實現(xiàn)自己人生價值,。
總之,在今后的時間里,,我會繼續(xù)發(fā)揚工作認(rèn)真,,樂于學(xué)習(xí)的特點,以真摯的愛,,真誠的心,,以及有個性的課堂教學(xué)風(fēng)格吸引學(xué)生。面對新的教育課程改革,,我時刻告誡自己要追求卓越,,崇尚一流,,拒絕平庸,注重自身創(chuàng)新精神與實踐能力、情感、態(tài)度與價值觀的發(fā)展,使自己真正成長為不辱使命感,、歷史責(zé)任感的教師,,把自己的全部知識和愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生、奉獻(xiàn)給教育事業(yè),。我相信這也是每一個教師所追求的思想境界。
學(xué)生個人目標(biāo)計劃書篇三
20xx年是辭舊迎新、再次展現(xiàn)自己的又一開始,。也是我非常重要的一年,。出來工作快3個年頭,,面對竟?fàn)幖ち叶鞋F(xiàn)實的社會,生活和工作壓力驅(qū)使我要努力工作和認(rèn)真學(xué)習(xí),,讓自己成為一個真正有實力的管理者,,為自己創(chuàng)造一個美好的未來,。在此,,我訂立了本年度工作計劃,以便使自己在新的一年里有更大的進(jìn)步和成績。
一、熟悉公司新的規(guī)章制度和工程管理開展工作,。公司在不斷改革,訂立了新的規(guī)定,,作為公司一名工作人員,必須以身作責(zé),,在遵守公司規(guī)定的同時全力開展工程管理工作,。
1.明確職員工的職責(zé)和工作任務(wù)調(diào)度分派各職員工必須履行工廠員工應(yīng)盡義務(wù)和《工程部管理職責(zé)》規(guī)定的職責(zé),其工作任務(wù)可根據(jù)公司部門需要服從上級隨時調(diào)配支持。
4.工作方法改善:加強(qiáng)部門協(xié)作溝通,,營建和諧進(jìn)取的企業(yè)文化氛圍,發(fā)生異常時第一時間到現(xiàn)場去了解問題,分析問題,解決問題,,制訂符合實情的工程及相關(guān)部門工作反饋改善方案和辦法,建立培訓(xùn)計劃,,加強(qiáng)技能訓(xùn)練和心態(tài)教育,,穩(wěn)定人員流失,。
5.工程設(shè)計管理過程中要充分聽取各方面的意見,,發(fā)揚技術(shù)民主,,對爭議較大的問題,組成審查班子進(jìn)行認(rèn)真的論證,,如還有疑義則尋求第三方的論證(客戶或技術(shù)開發(fā)者),。
二、明確自己的發(fā)展方向,,正確認(rèn)識自己,,糾正自己的缺點.認(rèn)真聽取他人忠懇意見.更加勤奮的工作,刻苦的學(xué)習(xí),,努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能,,充分發(fā)揮自己的能力,讓自己真正走上管理道路,。我也會向其它同事學(xué)習(xí),,取長補(bǔ)短,相互交流好的工作經(jīng)驗,,共同進(jìn)步,。征取更好的工作成績,。
以上是我針對20xx年的工作計劃與發(fā)展方向,希望通過自己的努力及他人的協(xié)助能夠成功的達(dá)成計劃并突破,,xx年取得更好的成績,,全面提高自己。
學(xué)生個人目標(biāo)計劃書篇四
以前讀初中的`時候,,會覺得比較輕松,。因為初中學(xué)的知識都比較淺,除了偶爾對某些問題需要深入討論之外,,基本不會遇到很深的問題,。但要知道,上了高中,,我們面臨的問題不再是那么簡單和具體,,高中是我們在思維上的一個飛躍,我們必須要拋棄以前的定向思維,,而去學(xué)會從不同的角度認(rèn)識和解決問題,。起其根本所在就是:相對初中的學(xué)習(xí),高中的學(xué)習(xí)跨越了知識和能力兩大臺階,。高中的知識內(nèi)容與知識結(jié)構(gòu)與初中相比出現(xiàn)了兩個飛躍:從具體到抽象,,從特殊到一般,在知識的廣度和深度上都大大提高,。在能力方面,,高中的學(xué)習(xí)對同學(xué)們提出了更高的要求,如抽象概括思維能力,、邏輯推理思維能力,、分析綜合能力、自學(xué)能力等等都要求有較大的發(fā)展和提高,。
從初中階段進(jìn)入到高中階段,,在學(xué)習(xí)上要跨上一個較高的臺階。為了順利地跨越這一臺階,,要有足夠的思想準(zhǔn)備,,要以新的、不同于初中的學(xué)習(xí)方法,,學(xué)好高中的課程,。一個人確立自己的理想并不難,難得是有一個為實現(xiàn)理想而攀登的規(guī)劃和決心,。為此,,制定一個高中三年的規(guī)劃是非常重要的。所以我寫下了這份高中三年學(xué)習(xí)計劃書。
為實現(xiàn)以下規(guī)劃必須做到:樹立信心,,滿懷激情,,走好成功第一步。切忌盲目激情,,要有計劃分步驟的學(xué)習(xí),,養(yǎng)成踏實認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。
1,、高一的上半學(xué)期是一個初中走入高中的過渡時期,。這個時期最主要的目標(biāo)是:積極適應(yīng)各科老師的教學(xué)方法,迅速吸收新知識,,同時穩(wěn)住腳跟,,一步一個腳印地進(jìn)步。所以我這個學(xué)期的目標(biāo)簡單來說就是四個字:適應(yīng),、穩(wěn)定,。
2、高一的下半學(xué)期是一個適應(yīng)后的尋求及養(yǎng)成期期,。這個時期由于對自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,、方法、能力有了一個比較客觀的認(rèn)識,,因此對各學(xué)科特點有了一定的掌握,。這個時期的主要目標(biāo)是:重點培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成適合自己的學(xué)習(xí)方法,,做到循序漸進(jìn)地,、有規(guī)律地學(xué)習(xí),全面發(fā)展,,形成自己的優(yōu)勢學(xué)科,。簡單來說就是:養(yǎng)成,、規(guī)律,。
3、高二的上半學(xué)期是一個定位起飛期,。此時,,高中生活早已適應(yīng),學(xué)習(xí)方法,、習(xí)慣已經(jīng)成熟,,所以,這個時期就要開始有所突破,。這個時期最主要的目標(biāo)是:進(jìn)入一本梯隊,。
4、高二的下半學(xué)期是一個穩(wěn)步發(fā)展期。有了高二上半學(xué)期的起飛和突破之后,,又要開始穩(wěn)住腳跟了,,這時要全面地、客觀地看待自我和他人,,畢竟“知己知彼,,百戰(zhàn)不殆”。這一個時期最主要的目標(biāo)是:穩(wěn)定自我水平,,基本確定自己在年級的學(xué)習(xí)地位,。
5、高三的上半個學(xué)期是一個扎實復(fù)習(xí)期,。經(jīng)過高二的認(rèn)知后,,自己的學(xué)習(xí)地位也穩(wěn)定下來,不再輕易后退,。就要完全靜下心來穩(wěn)扎穩(wěn)打地復(fù)習(xí),。此時也要注意調(diào)整心態(tài),擺正主觀態(tài)度,。時刻保持新鮮的自信心,、堅韌的性格。不要受客觀環(huán)境的影響,,履行自己的計劃,,做到步步為營。
6,、高三的下半學(xué)期是一個加速沖刺期,。可以適當(dāng)?shù)刈鲂┌胃?。要全面解決自己所面臨的問題,,查缺補(bǔ)漏,掃除殘敵,,不留后患,。還有此時心理素質(zhì)也很重要。時刻擺正心態(tài),,注意情緒的變化,,做到自我及時調(diào)整,自我鼓勵和認(rèn)定,。就如愛迪生所說:“自行是成功的第一秘訣”,。
預(yù)習(xí)最重要的是能發(fā)展我們學(xué)生的自學(xué)能力,減少對老師的依賴,,增強(qiáng)獨立性,;預(yù)習(xí)可以加強(qiáng)記課堂筆記的針對性,改變學(xué)習(xí)的被動局面。要在測覽教材的總體內(nèi)容后再細(xì)讀,,充分發(fā)揮自己的自學(xué)能力,,理清哪些內(nèi)容已經(jīng)了解,哪些內(nèi)容有疑問或是看不明白(即找重點,、難點)分別標(biāo)出并記下來,。同時適當(dāng)?shù)匾恍┱n前的習(xí)題練習(xí),逐步的了解知識點,。這樣既提高了自學(xué)能力,,又為聽課“鋪”平了道路,形成期待老師解析的心理定勢,;這種需求心理定勢必將調(diào)動起我的學(xué)習(xí)熱情和高度集中的注意力,。
聽老師講課是獲取知識的最佳捷徑,老師傳授的是經(jīng)驗證的真理,;是老師長期學(xué)習(xí)和教學(xué)實踐的精華,。我制定的聽課方法包括以下幾點:
a)做好課前準(zhǔn)備,即預(yù)習(xí),。精神上的準(zhǔn)備是十分重要的,,保持課內(nèi)精力旺盛,頭腦清醒,,以及對探求知識的極大興趣,,是學(xué)好知識的前提條件。
b)集中注意力,。思想開小差會分心等一切都要靠理智強(qiáng)制自己專心聽講,,靠意志來排除干擾。
c)認(rèn)真觀察,、積極思考,。不要做一個被動的信息接受者,作老師的合作者,,學(xué)習(xí)的參與者,,要充分調(diào)動自己的積極性,緊跟老師講課的思路,,對老師的講解積極思考,。結(jié)論由自己的觀察分析和推理而得,,會比先聽現(xiàn)成結(jié)論的學(xué)習(xí)效果好,。
d)在聽取公式定理的同時充分理解、掌握老師的解題方法,,學(xué)習(xí)思路,。
e)抓住老師講課的重點。即不能忽視老師講課的開頭和結(jié)尾,開頭,,往往寥寥數(shù)語,。但卻是全堂講課的綱。只要抓住這個綱去聽課,,下面的內(nèi)容才會眉目清楚,。結(jié)尾的話雖也不多,但卻是對一節(jié)課精要的提煉和復(fù)習(xí)提示,。同時還要注意老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的部分,。
f)做好課堂的筆記。筆記記憶法,,是強(qiáng)化記憶的最佳方法之一,。筆記,一份永恒的筆錄,,可以克服大腦記憶方面的限制,。俗語說,好記心不如爛筆頭,,因此為了充分理解和消化,,我必須記筆記。同時做筆記充分調(diào)動耳,、眼,、手、腦等器官協(xié)同工作可幫助學(xué)習(xí),。有選擇的記筆記,,記錄經(jīng)典例題。
g)注意和老師的交流,,聽課要與老師有目光的交流,,提問式的交流,都可以促進(jìn)學(xué)習(xí),。
作業(yè)是提高思維能力,,復(fù)習(xí)掌握知識,提高解題速度的途徑,。通過審題,,分析問題,解決問題可以達(dá)到鞏固檢驗自己的目的,。完成作業(yè)時,,一定要做到獨立完成,去形成自己的一個獨立的思維習(xí)慣,。
及時復(fù)習(xí)的優(yōu)點在于可加深和鞏固對學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解,。根據(jù)遺忘曲線,,識記后的兩三天,遺忘速度最快,,然后逐漸緩慢下來,。學(xué)過即習(xí),方為及時,。俗話說“溫故而知新”,,就是說,復(fù)習(xí)過去的知識能得到很多新的收獲,。這個“新”主要指的是知識達(dá)到了系統(tǒng)化的水平,,達(dá)到了融會貫通的新水平。我計劃的復(fù)習(xí)要求是一下幾點:
a)課后回憶,,即在聽課基礎(chǔ)上把所學(xué)內(nèi)容回憶一遍,。
b)精讀教材。對教材理解的越透,,掌握得越牢,,效率也就自然提高了。
c)整理筆記,。對課堂筆記及時的完善,,勾畫出疑點,尋求同學(xué)老師的幫助,。
d)看參考書,。增加知識的深度和廣度。提高應(yīng)考能力,。
e)單元復(fù)習(xí)的要求:
a)本單元(章)的知識網(wǎng)絡(luò),;
b)本章的基本思想與方法(應(yīng)以典型例題形式將其表達(dá)出來);
c)自我體會:對本章內(nèi)自己做錯的典型問題應(yīng)有記載,,分析其原因及正確的答案,,應(yīng)記錄下來本章你覺得最有價值的思想方法或例題,以及你還存在的未解決的問題,,以便今后將其補(bǔ)上,。
高中三年是人生重要的三年,是人生成長重要的三年,。在這充滿挑戰(zhàn)的三年間,,我將在學(xué)習(xí)和做人兩大方面做出努力,鍛煉自身的意志品質(zhì),。雖然這份規(guī)劃書似乎有點泛泛而談,,但是,在寫這份計劃書的過程中我真的學(xué)到了許多,,對高中有了一些認(rèn)識,,我產(chǎn)生了一份責(zé)任感,,這份責(zé)任不是對父母負(fù)責(zé),,而是對自己負(fù)責(zé),。我相信這責(zé)任感將有助于我今后的學(xué)習(xí),我個人覺得高中的學(xué)習(xí)正是需要自主,,正是需要這份對自己的責(zé)任感,,才能在拼搏中成長。
學(xué)生個人目標(biāo)計劃書篇五
1,、進(jìn)校門,,主動下車,與值日老師或同學(xué)互道“老師早”,、“同學(xué)早”,。
2、不在校園內(nèi)騎自行車,。
3,、在校內(nèi)遇到學(xué)校的、外校的老師,、客人要行隊禮,,道“老師好”、“客人好”,。
1,、上課時,身坐正,,手平放桌面上,,看書寫字做到“三個一”:眼睛離書本一尺,胸口離課桌一拳,,手指離筆尖一寸,。
2、與人交談,,神情專注,,自然大方,不翹二郎腿,。
3,、在公共場合,入座講究謙讓,,不爭搶,,尊老愛幼,照顧病殘者,。身坐正,,不斜靠,,不影響他人。
4,、就餐入座講秩序,,有長輩在場,應(yīng)讓長輩先入座,。
5,、長輩或其他客人來訪,應(yīng)起身表示禮讓,。
1,、升國旗敬禮要規(guī)范,唱國歌時要肅立,。
2,、向老師行禮時要立正,兩眼注注視老師,。
3,、集合集會要快、靜,、齊,。
4、上課發(fā)言或讀課文時,,頭正身直,,聲音洪亮,自然大方,。
5,、有來賓詢問情況,應(yīng)主動起立,。
6,、當(dāng)別人伸手與你握手時,立即伸手相迎,,熱情迎送,。
1、上下樓梯靠右走,,出入教室,、辦公室、操場等按指定線路走,,不擁擠,,出入各“室”輕聲慢步,不影響他人,。
2,、遇見師長,,主動讓師長先行。
3,、登臺演講或發(fā)言,,先行禮再發(fā)言,講完后行禮再歸位,;接受獎狀,、獎品要雙手接過,,并鞠躬致謝,。
4、集體活動,,聽從指揮,,按隊列行走。
5,、平時走路落落大方,,過馬路先兩邊看,再從容走過,。
6,、上學(xué)、放學(xué)走人行道,,過馬路要遵守交通規(guī)則,,不闖紅燈。
1,、上課遲到或進(jìn)老師辦公室要喊“報告”,,經(jīng)允許后方可進(jìn)入。
2,、入他人居室,,應(yīng)按門鈴或輕輕敲門,征求主人同意后方可入室,。
3,、找人問話,用‘請問……”,,對方回答后要致謝,。若對方答不上來也要諒解和表達(dá)謝意。
4,、不直呼師長姓名,,要用準(zhǔn)確禮貌的稱謂。
5,、得罪別人要說“對不起,、請原諒“,。別人向你道歉,應(yīng)說“沒關(guān)系”,。得到別人幫助要說“謝謝”,。別人向你致謝要說“不用謝”。
6,、遇到來賓或師長要主動問好,,使用“您好”、“您早”,、“再見”等禮貌語,。
7、在集會,、教學(xué)樓區(qū)域等需要安靜的場合,,不要大聲喧嘩,以免影響他人學(xué)習(xí),、工作或休息,。
8、不吵架,、不罵人,、不說謊、不亂議論別人的缺點,,對同學(xué)有意見應(yīng)在適當(dāng)時候當(dāng)面交流,。
9、不叫同學(xué)不雅的綽號,,不給別人取綽他人的私事,,不介入是非之爭。
1,、到學(xué)校要穿校服,,保持服裝整潔。
2,、不化妝,,不戴首飾,不燙發(fā)染發(fā),,男生不留長發(fā),。
3、在公共場所要衣著整潔,,不穿拖鞋背心,,課堂上不戴帽子。
1、用餐時做到餐前洗手,,餐時,,待主人示意后開始。
2,、夾菜文明,,細(xì)嚼慢咽,不挑食,,動作文雅,,不發(fā)出不必要的響聲。
3,、用筷切忌:敲筷,、叉筷、游筷,、刺筷,、簽筷,、吮筷,、插筷、揮筷,、舞筷
4,、餐末,正確使用餐巾或餐紙擦嘴,。
5,、退席時對他人說一聲“請慢吃”。
6,、在食堂用餐時禮讓,,愛惜糧食,不亂倒剩飯,。
1,、在公共場所遇到師長、鄰居長輩或其他相識人主動打招呼,。
2,、鄰里之間以禮相待,互諒互讓,,互相幫助,,不打聽扔廢紙。
學(xué)生個人目標(biāo)計劃書篇六
市場部業(yè)務(wù)主管,。
1,、挖掘客戶信息,建立客戶關(guān)系。
2,、開拓新行業(yè),、新區(qū)域市場。
4,、執(zhí)行公司規(guī)定的銷售政策,,并根據(jù)市場反饋,提出合理改進(jìn)意見,。
年度500萬元銷售額,。
開發(fā)3個以上穩(wěn)定客戶。
年度15萬元收入,。
年內(nèi)買套新房,。
年內(nèi)拿到駕照。
學(xué)生個人目標(biāo)計劃書篇七
做任何事情,,因為有計劃才更合理,。那么,工作計劃怎么寫呢,?想要寫好個人工作計劃,,不妨看看以下這份個人工作計劃范文,大家在撰寫個人工作計劃書的時候可予以參考借鑒,。
在接下來的工作規(guī)劃中下面的幾項工作作為主要的工作來做:
1) 建立一支熟悉業(yè)務(wù),,而相對穩(wěn)定的銷售團(tuán)隊。
人才是企業(yè)最寶貴的資源,,一切銷售業(yè)績都起源于有一個好的銷售人員,,建立一支具有凝聚力,合作精神的銷售團(tuán)隊是企業(yè)的根本,。在明年的工作中建立一個和諧,,具有殺傷力的團(tuán)隊作為一項主要的工作來抓。
2) 完善銷售制度,,建立一套明確系統(tǒng)的業(yè)務(wù)管理辦法,。
銷售管理是企業(yè)的老大難問題,銷售人員出差,,見客戶處于放任自流的狀態(tài),。完善銷售管理制度的目的是讓銷售人員在工作中發(fā)揮主觀能動性,對工作有高度的責(zé)任心,,提高銷售人員的主人翁意識,。
3) 培養(yǎng)銷售人員發(fā)現(xiàn)問題,總結(jié)問題,,不斷自我提高的習(xí)慣,。
培養(yǎng)銷售人員發(fā)現(xiàn)問題,,總結(jié)問題目的在于提高銷售人員綜合素質(zhì),在工作中能發(fā)現(xiàn)問題總結(jié)問題并能提出自己的看法和建議,,業(yè)務(wù)能力提高到一個新的檔次,。
4) 在地區(qū)市建立銷售,服務(wù)網(wǎng)點,。(建議試行)
根據(jù)今年在出差過程中遇到的一系列的問題,,約好的客戶突然改變行程,毀約,,車輛不在家的情況,,使計劃好的行程被打亂,不能順利完成出差的目的,。造成時間,,資金上的浪費。
5)銷售目標(biāo)
今年的銷售目標(biāo)最基本的是做到月月有進(jìn)帳的單子,。根據(jù)公司下達(dá)的銷售任務(wù),,做好銷售工作計劃,把任務(wù)根據(jù)具體情況分解到每月,,每周 ,,每日;以每月,,每周 ,,每日的銷售目標(biāo)分解到各個銷售人員身上,完成各個時間段的銷售任務(wù),。并在完成銷售任務(wù)的基礎(chǔ)上提高銷售業(yè)績。
我認(rèn)為公司明年的發(fā)展是與整個公司的員工綜合素質(zhì),,公司的指導(dǎo)方針,,團(tuán)隊的建設(shè)是分不開的。提高執(zhí)行力的標(biāo)準(zhǔn),,建立一個良好的銷售團(tuán)隊和有一個好的工作模式與工作環(huán)境是工作的關(guān)鍵,。
以上是我的一些不成熟的建議和看法,如有不妥之處敬請諒解,。
學(xué)生個人目標(biāo)計劃書篇八
一,、指導(dǎo)思想:
建立健全藝術(shù)團(tuán)各項管理規(guī)章制度,加大管理實施力度,,實施規(guī)范管理,。倡導(dǎo)奉獻(xiàn)精神,把握以學(xué)校發(fā)展為中心,、充分調(diào)動藝術(shù)團(tuán)師生積極性,,搞好藝術(shù)團(tuán)隊伍建設(shè),和日常訓(xùn)練,打造精品節(jié)目,,彰顯學(xué)校特色,,使藝術(shù)團(tuán)成為具有“廣泛性、持久性,、示范性”的文藝團(tuán)體,,成為校園文化的一面旗幟,為實現(xiàn)學(xué)?!靶】谱龃?、文科做強(qiáng),理科做好”的目標(biāo)和外顯二中特色而努力奮斗,。
二,、工作目標(biāo):
1、加強(qiáng)硬件軟件建設(shè),,夯實團(tuán)隊基礎(chǔ),。
2、抓實日常訓(xùn)練工作,,確保演出質(zhì)量,。
3、提高文藝精品意識,,打造精品節(jié)目,。
三、工作思路:
1,、廣泛挑選師生文藝骨干,,加強(qiáng)日常訓(xùn)練力度;加強(qiáng)各級橫向聯(lián)系,擴(kuò)大藝術(shù)團(tuán)影響,。
2,、各隊務(wù)必在新的學(xué)期,積極探索,、務(wù)實求新,,打造各隊1到2個招牌節(jié)目、品牌節(jié)目,。
3,、每學(xué)期結(jié)合學(xué)校工作在校內(nèi)外至少搞一次匯報演出。
4,、藝術(shù)團(tuán)主頁的創(chuàng)建及制定維護(hù)管理辦法,,專人負(fù)責(zé)宣傳維護(hù)。
5,、制定并落實藝術(shù)團(tuán)值日制度,,確保藝術(shù)團(tuán)規(guī)范運作,,確保每周各隊的訓(xùn)練落實到位,保證藝術(shù)團(tuán)節(jié)目質(zhì)量,。
四,、責(zé)任目標(biāo):
1、各隊盡快確定正式隊員,。
2,、各隊根據(jù)自身情況,制定明確的訓(xùn)練計劃,,訓(xùn)練計劃要落實時間段,,安排的基礎(chǔ)訓(xùn)練要與演出節(jié)目緊密結(jié)合。
3,、各隊根據(jù)訓(xùn)練情況提前將需要的道具或相關(guān)用品報學(xué)校集中采購,。
五、月訓(xùn)練計劃及周安排,。
1.各隊?wèi)?yīng)根據(jù)本隊的實際情況制定本隊的訓(xùn)練計劃,在計劃中要對學(xué)生的掌握情況有預(yù)見性,,要根據(jù)學(xué)生在不同時期的掌握情況制定相應(yīng)的月訓(xùn)練計劃.
2,、各隊教練要根據(jù)月計劃制定具體實施的周訓(xùn)練安排,要根據(jù)學(xué)校規(guī)定的校教研日(周三下午第三節(jié)課)為主要訓(xùn)練時間,另外各個隊的教練可在不對學(xué)生正常學(xué)習(xí)影響的前提下另行安排訓(xùn)練時間.
3、團(tuán)長要對各根據(jù)月計劃對每月的訓(xùn)練情況進(jìn)行檢查和平定.
4,、每個學(xué)期各個隊要在學(xué)校進(jìn)行成果展示,并且要求元旦要展示一場精彩的高質(zhì)量的文藝匯演.
學(xué)生個人目標(biāo)計劃書篇九
經(jīng)過的寒窗苦讀,,異常是高三那一年的魔鬼式訓(xùn)練,我總算經(jīng)過了高考,。雖說高考分?jǐn)?shù)不是異常的高,,但那是經(jīng)過自我的辛勤汗水換來的,一份耕耘,。一份收獲,,總之,我沒有遺憾,。高考——人生的第一次選擇,,最終我選擇了黃山學(xué)院。
開學(xué)前夕,,我憧憬著我未來的大學(xué)生活,我夢想著我的未來大學(xué)生活是多么的完美,,多么的精彩,。我清楚地記得第一天我來黃山學(xué)院報到的那一天,那一天是9月7號,,我到黃山學(xué)院的時候已經(jīng)是晚上7點多了,,在一個學(xué)長的帶領(lǐng)下,我很快就報了名,,找到了自我的宿舍,。在把床鋪整理好之后,,我洗洗就睡了。隨后,,我們大一新生就開始軍訓(xùn)了,,在一個多星期的時間里,我不僅僅體會到了苦和累,,更體會到了學(xué)校安排這次軍訓(xùn)的目的和意義,。軍訓(xùn)之后,我們就開始上課了,,上課的前一天晚上,,我隨意地翻閱了每一本書,想了很多很多,。之后,,我認(rèn)真地擬定了一份四年大學(xué)學(xué)習(xí)計劃書,我的大學(xué)學(xué)習(xí)計劃書分為四個階段,,下頭我將重點講述這四個階段,。
第一階段:經(jīng)過英語4級。報到的時候,,我的小叔就跟我說大學(xué)四年我無論如何都要經(jīng)過英語4級,。其實那個時候我根本不明白英語4級,更不明白英語4級的份量到底有多重,,在漸漸地熟悉了大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活后,,我對英語4級有了一個較初步的認(rèn)識。聽學(xué)長,,學(xué)姐和教師們說英語4級通可是的話,,以后找工作十分的難,此刻很多用人單位在招人的時候,,已不僅僅局限在本科生了,,同等條件下,學(xué)歷越高者優(yōu)先錄取,。我在網(wǎng)上也查了一些關(guān)于英語4級的資料,,總算對4級有了一個比較清楚地認(rèn)識。英語4級報名的時候,,我毫不猶豫地報了名,。隨后,在每一節(jié)英語課上,,我主動配合教師的教學(xué),,進(jìn)取回答教師提出的問題;課后,,我找零碎時間讀英語課文,,背英語單詞,;利用走路,打飯排隊的時間聽英語聽力,。英語教師說過,,對我們大一新生來說,要想經(jīng)過4級考試,,必須記很多的單詞,,僅高中學(xué)習(xí)的那一點點單詞根本不夠。于是,,只要是課本上出現(xiàn)的單詞我都不放過,,我也從其它書找了一些單詞背。不知不覺地4級考試來了,,對于這次考試我一點沒有信心,,考試完之后我能夠說是考的一敗涂地。聽力聽不懂,,閱讀理解單詞不認(rèn)識,,考試結(jié)束后試卷沒有做完,總之,,這是一次失敗的考試,。但不管考試成績?nèi)绾危叶紩谷粦?yīng)對,,我必須會繼續(xù)努力,,將這一目標(biāo)實現(xiàn)。
第二階段:經(jīng)過英語6級,。如果說4級對我來說是一次嘗試的話,,那么英語6級對我來說就是一次超越自我的表現(xiàn)。雖然聽教師說對于我們非英語專業(yè)的學(xué)生來說只要英語4級過了就能夠了,,可是我并不這樣認(rèn)為,,我認(rèn)為多學(xué)一點知識并沒有壞處,多拿一個證書比沒有肯定強(qiáng),。所以,,在我的大學(xué)四年里我必須要拿到英語6級證書,可是我明白英語6級的份量跟英語4級的份量簡直是天壤之別,,它對單詞的要求更高,,對語法,句型結(jié)構(gòu)的要求也更高,。所以針對英語6級我也制定了自我的計劃:我首先將加大英語聽力訓(xùn)練,其次,,我將經(jīng)過加大英語課外書的閱讀來擴(kuò)充我的單詞量,,當(dāng)然這僅僅不夠,,我必須還要加大訓(xùn)練,完型填空,,閱讀理解,,翻譯題是我的重中之重;最終要下苦功夫的就是作文了,,我必須要背幾十篇英語6級作文并且能夠脫口而出,,我還要每個星期至少寫一篇英語作文。
第三階段:考上研究生,。對于這一目標(biāo)我在上大學(xué)之前就已經(jīng)做好準(zhǔn)備了,,高考填報志愿的時候我的'第一專業(yè)并不是——制約工程,可是最終我沒有學(xué)我夢想的專業(yè),。所以我想經(jīng)過考研究生一方面來加深我的學(xué)歷,,另一方面就是想學(xué)我想學(xué)的專業(yè)。我清楚地明白目前大學(xué)生就業(yè)形勢十分嚴(yán)峻,,本科生已經(jīng)不為奇了,,有人這樣說過此刻中國的大學(xué)生比中國的狗還多,可想而知目前中國的就業(yè)市場是多么的嚴(yán)峻,。我也異常關(guān)注了我們黃山學(xué)院的考研學(xué)子們,,我異常敬佩他們的拼搏和吃苦精神,他們從早晨拎一個水瓶進(jìn)去一向到晚上11點才出來,,他們犧牲自我的娛樂時間就是想考上研究生,,他們?nèi)淌茏×思拍艺娴暮芫磁逅麄?。?dāng)然,,我的前兩個目標(biāo)實現(xiàn)后我就會像這些學(xué)長,學(xué)姐們一樣準(zhǔn)備我的考研,,我會拿出高三時候的那種拼搏精神來好好復(fù)習(xí)我的功課,。不管最終的結(jié)局如何,我都回拼一把,,總之,,我不想讓我的青春平平庸庸過去,我要讓我的青春獲的更精彩,。
第四階段:找到另一半,。說到這個輔導(dǎo)員可能會笑,認(rèn)為這個跟大學(xué)學(xué)習(xí)計劃毫無關(guān)系,,可是我并不這樣認(rèn)為,,我覺得人際交往在大學(xué)里十分重要,它也是我們大學(xué)學(xué)習(xí)的一部分。這個人際交往不僅僅是同性之間的交往,,也包括異性之間的交往,,我不可否認(rèn)在上大學(xué)之前我的性格有一點點內(nèi)向,但我并不認(rèn)為這將會影響我的人際交往,,反而我覺得這更能鍛煉我的人際交往本事,。我將會經(jīng)過觀察那些善于交際的學(xué)生來彌補(bǔ)我交往本事的缺陷,我不僅僅跟同性之間的交往,,還要擴(kuò)大和異性之間的交往,,反正不管怎樣期望我能盡早找到我的另一半,盡早擺脫單身的苦惱,。
以上四個階段就是我大學(xué)四年學(xué)習(xí)計劃的主要部分,,我將會嚴(yán)格按照這四個階段來走,不管大學(xué)四年結(jié)束我有沒有實現(xiàn)這四個目標(biāo),,到那個時候我會對我自我說四個字:我不后悔,。