學(xué)習(xí)中的快樂,，產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入,。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,，只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已,。那么你知道心得體會如何寫嗎,？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范文,，希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。

數(shù)字電子課程設(shè)計心得體會篇一

一,、系統(tǒng)規(guī)劃內(nèi)容包括：

(1)系統(tǒng)建設(shè)的背景,、必要性和意義

(2)系統(tǒng)規(guī)劃目標(biāo),、任務(wù)

(3)人員組織

項目負(fù)責(zé)人(如企業(yè)經(jīng)理，可虛擬),。

項目小組成員及職責(zé),。

(4)項目建設(shè)進(jìn)度

進(jìn)度表中應(yīng)規(guī)定各個任務(wù)優(yōu)先次序和完成任務(wù)的時間安排，給項目組成員分配具體任務(wù)和確定任務(wù)完成的時間,。(用visio作甘特圖)

(5)現(xiàn)狀初步調(diào)查

初步調(diào)查主要調(diào)查企業(yè)當(dāng)前電子商務(wù)開展的現(xiàn)狀,、基礎(chǔ)設(shè)施條件、需求,、存在的主要問題等,。

(6)可行性分析

包括開發(fā)新系統(tǒng)必要性,，新系統(tǒng)開發(fā)方案的經(jīng)濟(jì)性(含項目成本預(yù)算)，技術(shù)上的可行性,，組織管理上的可行性及環(huán)境的可行性等,。

二、系統(tǒng)分析內(nèi)容包括

(1)新系統(tǒng)業(yè)務(wù)流程分析

可借用相應(yīng)工具用圖形方式描述,，如visio繪制業(yè)務(wù)流程圖,、活動圖、狀態(tài)圖等,。

(2)需求分析,，構(gòu)建邏輯模型。

用visio或其他工具繪制uml用例圖

三,、系統(tǒng)設(shè)計內(nèi)容

(1)電子商務(wù)系統(tǒng)的硬件平臺

網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,、服務(wù)器、客戶端主機(jī)

(2)網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)(用visio工具畫出網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)圖)

(3)電子商務(wù)系統(tǒng)軟件構(gòu)成

系統(tǒng)軟件(操作系統(tǒng)軟件,、web服務(wù)器軟件,、數(shù)據(jù)庫軟件)

應(yīng)用軟件

(4)擬采用的開發(fā)技術(shù)(asp,、.net,、php等選擇)

(5)應(yīng)用系統(tǒng)方案，可包括：

功能設(shè)計(繪制功能結(jié)構(gòu)圖)

類設(shè)計(用visio完成類圖)

數(shù)據(jù)庫設(shè)計(用visio完成表結(jié)構(gòu)設(shè)計,，并體現(xiàn)表之間的聯(lián)系)

外觀設(shè)計(不少于5個界面,，可借用visio或dreamweaver等工具完成)

我們五個人一組，有兩個人負(fù)責(zé)規(guī)劃,，一人分析,、兩人設(shè)計。我和一組員負(fù)責(zé)設(shè)計,，我負(fù)責(zé)前部分的內(nèi)容,，系統(tǒng)軟硬件平臺、網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)設(shè)計,、系統(tǒng)功能結(jié)構(gòu)設(shè) 計,、數(shù)據(jù)庫表關(guān)系的設(shè)計等等。歷時兩周,，其實實際工作時間就幾天,，前期選題和查資料用了很多時間，對于物流現(xiàn)行的系統(tǒng)我們應(yīng)該明白,，在網(wǎng)上查閱了好多資料 包括期刊論文,，一些先進(jìn)的思想技術(shù)等。既然要做物流配送就應(yīng)該做的先進(jìn),，尤其是技術(shù)性,。

我的工作有好多圖,，必須用visio來畫。對于visio,，以前上課時曾接觸過,，但并不是對于每個功能都是那么的清楚。不清楚并不可怕,，現(xiàn)在軟件的說明功 能都特別全,，看看幫助也就知道了。記得畫數(shù)據(jù)庫模型圖時,，怎么也不知怎么把表與表之間的聯(lián)系做出來,，如何做出?看幫助沒有很細(xì)的說明，就自己在那試,，最后 終于做出來了,，別提有多么的欣喜。是啊?沒有克服不了的困難,，再說我們學(xué)生就更沒有什么困難了,，什么都可以不去考慮，只把眼前的工作做好就是了,。

電子課程設(shè)計心得體會(五)

數(shù)字電子課程設(shè)計心得體會篇二

1,、通過這次課程設(shè)計，加強(qiáng)了我們動手,、思考和解決問題的能力,。在整個設(shè)計過程中，我們通過這個方案包括設(shè)計了一套電路原理和pcb連接圖,，和芯片上的選擇,。這個方案總共使用了74ls248，cd4510各兩個,，74ls04,，74ls08，74ls20,，74ls74,，ne555定時器各一個。

2,、在設(shè)計過程中,，經(jīng)常會遇到這樣那樣的情況，就是心里想老著這樣的接法可以行得通,，但實際接上電路,，總是實現(xiàn)不了，因此耗費(fèi)在這上面的時間用去很多。

3,、我沉得做課程設(shè)計同時也是對課本知識的鞏固和加強(qiáng),，由于課本上的知識太多，平時課間的學(xué)習(xí)并不能很好的理解和運(yùn)用各個元件的功能,，而且考試內(nèi)容有限,，所以在這次課程設(shè)計過程中，我們了解了很多元件的功能,，并且對于其在電路中的使用有了更多的認(rèn)識,。

平時看課本時，有時問題老是弄不懂,，做完課程設(shè)計,，那些問題就迎刃而解了。而且還可以記住很多東西,。比如一些芯片的功能,，平時看課本，這次看了,，下次就忘了,，通過動手實踐讓我們對各個元件映象深刻。認(rèn)識來源于實踐,，實踐是認(rèn)識的動力和最終目的,，實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。所以這個期末測試之后的課程設(shè)計對我們的作用是非常大的,。

4,、在制作pcb時,，發(fā)現(xiàn)細(xì)心耐心,，恒心一定要有才能做好事情，首先是線的布局上既要美觀又要實用和走線簡單,，兼顧到方方面面去考慮是很需要的,，否則只是一紙空話。

5,、在畫好原理圖后的做pcb版時,，由于項目組成員對單面板的不熟悉，導(dǎo)致布線后元件出現(xiàn)在另一邊,，增加了布線難度,，也產(chǎn)生很多不曾注意的問題，今后要牢記這個教訓(xùn),，使以后布線更加順利,。

6、經(jīng)過兩個星期的實習(xí)，過程曲折可謂一語難盡,。在此期間我們也失落過,，也曾一度熱情高漲。從開始時滿富盛激情到最后汗水背后的復(fù)雜心情,，點(diǎn)點(diǎn)滴滴無不令我回味無長,。

生活就是這樣，汗水預(yù)示著結(jié)果也見證著收獲,。勞動是人類生存生活永恒不變的話題,。通過實習(xí)，我才真正領(lǐng)略到“艱苦奮斗”這一詞的真正含義,，我才意識到老一輩電子設(shè)計為我們的社會付出,。我想說，設(shè)計確實有些辛苦,，但苦中也有樂,，在如今單一的理論學(xué)習(xí)中，很少有機(jī)會能有實踐的機(jī)會,，但我們可以,，而且設(shè)計也是一個團(tuán)隊的任務(wù)，一起的工作可以讓我們有說有笑,，相互幫助,，配合默契，多少人間歡樂在這里灑下,，大學(xué)里一年的相處還趕不上這十來天的合作,，我感覺我和同學(xué)們之間的距離更加近了;我想說，確實很累,，但當(dāng)我們看到自己所做的成果時,，心中也不免產(chǎn)生興奮; 正所謂“三百六十行，行行出狀元”,。我們同樣可以為社會作出我們應(yīng)該做的一切,，這有什么不好?我們不斷的反問自己。也許有人不喜歡這類的工作,，也許有人認(rèn)為設(shè)計的工作有些枯燥,，但我們認(rèn)為無論干什么，只要人生活的有意義就可,。社會需要我們,，我們也可以為社會而工作。既然如此,，那還有什么必要失落呢?于是我們決定沿著自己的路,，執(zhí)著的走下去。

同時我認(rèn)為我們的工作是一個團(tuán)隊的工作，團(tuán)隊需要個人,，個人也離不開團(tuán)隊,，必須發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。某個人的離群都可能導(dǎo)致導(dǎo)致整項工作的失敗,。實習(xí)中只有一個人知道原理是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，必須讓每個人都知道，否則一個人的錯誤,，就有可能導(dǎo)致整個工作失敗,。團(tuán)結(jié)協(xié)作是我們實習(xí)成功的一項非常重要的保證。而這次實習(xí)也正好鍛煉我們這一點(diǎn),，這也是非常寶貴的,。

對我們而言，知識上的收獲重要,，精神上的豐收更加可喜,。挫折是一份財富，經(jīng)歷是一份擁有,。這次實習(xí)必將成為我人生旅途上一個非常美好的回憶!

通過這次課程設(shè)計使我懂得了理論與實際相結(jié)合是很重要的,，只有理論知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有把所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合起來,，從理論中得出結(jié)論,，才能真正為社會服務(wù)，從而提高自己的實際動手能力和獨(dú)立思考的能力,。在設(shè)計的過程中遇到問題,，可以說得是困難重重，這畢竟第一次做的,，難免會遇到過各種各樣的問題,，同時在設(shè)計的過程中發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，對以前所學(xué)過的知識理解得不夠深刻,，掌握得不夠牢固,。

電子課程設(shè)計心得體會(六)

數(shù)字電子課程設(shè)計心得體會篇三

1,、通過這次課程設(shè)計,，加強(qiáng)了我們動手、思考和解決問題的能力,。在整個設(shè)計過程中,，我們通過這個方案包括設(shè)計了一套電路原理和pcb連接圖，和芯片上的選擇,。這個方案總共使用了74ls248,，cd4510各兩個，74ls04，74ls08,，74ls20,，74ls74，ne555定時器各一個,。

2,、在設(shè)計過程中，經(jīng)常會遇到這樣那樣的情況,，就是心里想老著這樣的接法可以行得通,，但實際接上電路，總是實現(xiàn)不了,，因此耗費(fèi)在這上面的時間用去很多,。

3、我沉得做課程設(shè)計同時也是對課本知識的鞏固和加強(qiáng),，由于課本上的知識太多,，平時課間的學(xué)習(xí)并不能很好的理解和運(yùn)用各個元件的功能，而且考試內(nèi)容有限,，所以在這次課程設(shè)計過程中,，我們了解了很多元件的功能，并且對于其在電路中的使用有了更多的認(rèn)識,。

平時看課本時,，有時問題老是弄不懂，做完課程設(shè)計,，那些問題就迎刃而解了,。而且還可以記住很多東西。比如一些芯片的功能,，平時看課本,，這次看了，下次就忘了,，通過動手實踐讓我們對各個元件映象深刻,。認(rèn)識來源于實踐，實踐是認(rèn)識的動力和最終目的,，實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),。所以這個期末測試之后的課程設(shè)計對我們的作用是非常大的。

4,、在制作pcb時,，發(fā)現(xiàn)細(xì)心耐心，恒心一定要有才能做好事情,，首先是線的布局上既要美觀又要實用和走線簡單,，兼顧到方方面面去考慮是很需要的,，否則只是一紙空話。

5,、在畫好原理圖后的做pcb版時,，由于項目組成員對單面板的不熟悉，導(dǎo)致布線后元件出現(xiàn)在另一邊,，增加了布線難度,，也產(chǎn)生很多不曾注意的問題，今后要牢記這個教訓(xùn),，使以后布線更加順利,。

6、經(jīng)過兩個星期的實習(xí),，過程曲折可謂一語難盡,。在此期間我們也失落過，也曾一度熱情高漲,。從開始時滿富盛激情到最后汗水背后的復(fù)雜心情,，點(diǎn)點(diǎn)滴滴無不令我回味無長。

生活就是這樣,，汗水預(yù)示著結(jié)果也見證著收獲,。勞動是人類生存生活永恒不變的話題。通過實習(xí),，我才真正領(lǐng)略到“艱苦奮斗”這一詞的真正含義,，我才意識到老一輩電子設(shè)計為我們的社會付出。我想說,，設(shè)計確實有些辛苦,，但苦中也有樂，在如今單一的理論學(xué)習(xí)中,，很少有機(jī)會能有實踐的機(jī)會,，但我們可以，而且設(shè)計也是一個團(tuán)隊的任務(wù),，一起的工作可以讓我們有說有笑,，相互幫助，配合默契,，多少人間歡樂在這里灑下,，大學(xué)里一年的相處還趕不上這十來天的合作，我感覺我和同學(xué)們之間的距離更加近了;我想說,，確實很累,，但當(dāng)我們看到自己所做的成果時，心中也不免產(chǎn)生興奮; 正所謂“三百六十行,，行行出狀元”,。我們同樣可以為社會作出我們應(yīng)該做的一切，這有什么不好?我們不斷的反問自己,。也許有人不喜歡這類的工作,，也許有人認(rèn)為設(shè)計的工作有些枯燥，但我們認(rèn)為無論干什么,，只要人生活的有意義就可,。社會需要我們，我們也可以為社會而工作,。既然如此,，那還有什么必要失落呢?于是我們決定沿著自己的路，執(zhí)著的走下去,。

同時我認(rèn)為我們的工作是一個團(tuán)隊的工作,，團(tuán)隊需要個人，個人也離不開團(tuán)隊,，必須發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,。某個人的離群都可能導(dǎo)致導(dǎo)致整項工作的失敗。實習(xí)中只有一個人知道原理是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，必須讓每個人都知道,，否則一個人的錯誤，就有可能導(dǎo)致整個工作失敗,。團(tuán)結(jié)協(xié)作是我們實習(xí)成功的一項非常重要的保證,。而這次實習(xí)也正好鍛煉我們這一點(diǎn)，這也是非常寶貴的,。

對我們而言,，知識上的收獲重要，精神上的豐收更加可喜,。挫折是一份財富,，經(jīng)歷是一份擁有。這次實習(xí)必將成為我人生旅途上一個非常美好的回憶!

通過這次課程設(shè)計使我懂得了理論與實際相結(jié)合是很重要的,，只有理論知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，只有把所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合起來，從理論中得出結(jié)論,，才能真正為社會服務(wù),，從而提高自己的實際動手能力和獨(dú)立思考的能力。在設(shè)計的過程中遇到問題,，可以說得是困難重重,，這畢竟第一次做的，難免會遇到過各種各樣的問題,，同時在設(shè)計的過程中發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,，對以前所學(xué)過的知識理解得不夠深刻,，掌握得不夠牢固。

這次課程設(shè)計終于順利完成了,，在設(shè)計中遇到了很多專業(yè)知識問題,，最后在老師的辛勤指導(dǎo)下，終于游逆而解,。同時,，在老師的身上我們學(xué)也到很多實用的知識，在次我們表示感謝!同時,，對給過我?guī)椭乃型瑢W(xué)和各位指導(dǎo)老師再次表示忠心的感謝!

7,、此次課程設(shè)計，學(xué)到了很多課內(nèi)學(xué)不到的東西,，比如獨(dú)立思考解決問題,，出現(xiàn)差錯的隨機(jī)應(yīng)變，和與人合作共同提高,，都受益非淺,，今后的制作應(yīng)該更輕松，自己也都能扛的起并高質(zhì)量的完成項目,。

8,、在此，感謝于老師的細(xì)心指導(dǎo),，也同樣謝謝其他各組同學(xué)的無私幫助!

電子課程設(shè)計心得體會(三)