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最新感恩節(jié)感恩老師的演講稿 教師節(jié)感恩老師演講稿(匯總15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-22 21:04:07
最新感恩節(jié)感恩老師的演講稿 教師節(jié)感恩老師演講稿(匯總15篇)
時間:2023-12-22 21:04:07     小編:溫柔雨

演講稿是進行演講的依據(jù),,是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。我們想要好好寫一篇演講稿,,可是卻無從下手嗎,?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,我們一起來看一看吧,。

感恩節(jié)感恩老師的演講稿篇一

大家好,!

今天我演講的題目是《感恩老師》。

從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,,從門外漢到專才,,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時代的來臨,教師的作用時時刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個過程,。

社會的發(fā)展依靠教育,,教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機,。今天正好是九月十日教師節(jié),,我代表景秀小學(xué)1500多名同學(xué)利用這次升旗演講的機會,向普天下的老師們表達我們的敬意,。

感謝老師們辛勤的教育,,感恩于他們的諄諄教誨。每當(dāng)我們遇到挫折時,,老師幫我們撐起前進的風(fēng)帆,;當(dāng)我們遇到困惑與迷茫時,老師為我們指點迷津,;當(dāng)我們因取得成績而驕傲?xí)r,,老師的及時點撥讓我們清醒;然而,再多贊美的言語,,仰慕的辭藻,,也比不上我們用愛和行動來感恩教師。

十年樹木,,百年樹人,。老師的教誨之恩我終身難忘。有人說,,師恩如山,,因為高山巍巍,使人崇敬,。我還要說,,師恩如海,因為大海浩瀚,,無法估量,。

老師:,,我們感謝您,愿所有的老師身體健康,,桃李天下!

感恩節(jié)感恩老師的演講稿篇二

老師,,在這天咱們身上散發(fā)的智慧光芒里,,依然閃爍著您當(dāng)年點燃的火花!以下小編為大家提供教師節(jié)

演講稿

感恩老師演講稿500字,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到大家,,,。

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,,親愛的同學(xué)們:

你們好!

非常榮幸由我為大家做今天升國旗儀式上的演講,。明天就是我們一年一度的教師節(jié),,在此,,我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師,祝您節(jié)日快樂!

老師,,您的無私奉獻我們看在眼里,,您的不求回報我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!

您甘于當(dāng)人梯,,用微笑著的堅韌,,讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當(dāng)園丁,用執(zhí)著的勤懇,,讓科學(xué)的百花園永遠五彩繽紛,,您勤于當(dāng)春蠶,用非凡的才能,,讓知識的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭,,用百分之百的忠誠,燃燒自己給人間帶來光明!

可能由于我們的青春沖動總犯一些這樣或那樣的錯誤,,現(xiàn)在請您原諒,。課堂上開小差的我們,操場上亂跑亂撞的我們,,有些壞毛病的我們在一天天長大,,我們不再只會保證,而是要用行動證明自己將是您的好學(xué)生!

敬愛的老師,,您在我們心中是永遠燃不盡的蠟光,。擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足重輕的地位,我們感激您!在這個美好的節(jié)日里,,祝您身體健康,,事業(yè)有成,,萬事如意,心想事成!

尊敬的老師們,、親愛的同學(xué)們:

9月10日是我國第xx個教師節(jié),。老師就象蠟燭一樣,燃燒自己照亮別人,,默默地在自己的崗位上耕耘,,無私的奉獻著自己。在人生的旅途上,,是老師為我們點燃希望的光芒,,給我們插上理想的翅膀,翱翔在知識的海洋上,。敬愛的老師們,,沒有春的耕耘,哪來的荷香十里,,愿你們永遠是使者,,將和煦的陽光灑滿人間。一支粉筆,,能點撥知識王國的迷津;三尺教鞭,,指點通向理想的道路;一塊黑板,記下你們的無限深情;一個講臺,,輝映著你們的艱辛,。父母給了我們身軀,你們給了我們靈魂,,本站這兩者塑造了今天的我們,。老師們,是你們啟迪我們真正領(lǐng)會了大自然的恩惠,,從此我們讀懂了每一瓣綠葉,,每一片彩云,每一朵浪花,。你們滿情愛心地創(chuàng)造出一支強大的隊伍,,將來為祖國出力。

看吧,,這就是一名人民教師在他有限的生命里創(chuàng)造的奇跡,。“桃李滿天下”我們的祖國不正是由于千千萬萬的教師們,,才使得高科技高素質(zhì)的人才遍布大江南北,,祖國才飛黃騰達,日新月異,。

教師,,是擎天的柱,,是人類綿延不絕的大軍,是奔騰的大江,,由于他們不懈的努力,,人類社會才會如此輝煌。

師應(yīng)該是有魂的,,長青,,是為師魂,它如青松翠柏,,經(jīng)霜愈茂;它的生命如巍巍高山,,滾滾江水一樣持久,深廣而無堅不摧,,在藍天烈日的沐浴下,,永葆活力,它又如方竹,,氣節(jié)傲然,,寒中飄香。

我們不是詩人,,無法用詩的語言描繪教師,,我們也不是畫家,,能夠潑墨丹青,,全神地勾勒教師容貌,我們更不是個作家,,能夠以華麗的詞藻形容教師,。在這特別的日子里,或許只有尊敬老師,,認(rèn)真

學(xué)習(xí)

,,取得好的成績,將來的某一天在事業(yè)上做出成就,,才是我們獻給老師最好的禮物,。

老師們,像天空一樣高遠的是您們的胸懷,,像大山一樣深重的是您們的恩情,,

各位老師、同志們:你們好!

今天,,大家歡聚一堂,,隆重慶祝這個屬于所有教師的美好節(jié)日,在這個喜慶的時刻,,我謹(jǐn)代表×××××,,并以我個人的名義,,向辛勤耕耘、默默奉獻于教育教學(xué)崗位上的全體教職工致以誠摯的節(jié)日問候!祝大家節(jié)日快樂,、闔家歡樂!

中國是一個歷史悠久的文明國度,,從古至今就有尊師重教的傳統(tǒng)美德,民間就有“一日為師,,終身為父”之說,。教師職業(yè)是崇高而神圣的。春秋初期的政治家管仲就說過:“一年之計,,莫如樹谷;十年之計,,莫如樹木;終身之計,莫如樹人”,,

資料共享平臺

《教師節(jié)演講稿感恩老師演講稿500字》(),。可見,,培養(yǎng)人才是根本性的長遠大計,。任何一個人的成長,都離不開教師的培養(yǎng)教育,。教師教給學(xué)生做人的道理,,啟迪學(xué)生的智慧,傳授給學(xué)生知識本領(lǐng),,為學(xué)生解答疑難和困惑,。教師職業(yè)又是艱苦而辛勞的。教師淡泊名利,,甘為人梯,,嘔心瀝血,盡職盡責(zé),。因此,,教師獲得人們和社會的尊敬是當(dāng)之無愧的。

同志們,,××××學(xué)院已經(jīng)走過了××年的發(fā)展歷程,。在××年的`風(fēng)雨奮斗中,經(jīng)過幾代人的不懈努力,,學(xué)校逐步發(fā)展壯大,,為社會輸送了一批又一批的合格人才。我們欣喜地看到,,自新校區(qū)遷建以來,,在省有關(guān)部門和社會各界的大力支持下,學(xué)校得到了較快的發(fā)展,完成了從中職教育向高職教育的轉(zhuǎn)變,,專業(yè)設(shè)置更趨完善合理,,師資隊伍、辦學(xué)條件得到了較大改善,,學(xué)生規(guī)模發(fā)展到5000多人,。據(jù)我了解,今年畢業(yè)生的就業(yè)形勢非常好,,招生計劃又達到一個新高,。這些成績的取得,是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職工共同努力的結(jié)果,,×××××對學(xué)院所取得的成績表示祝賀!但是,,我們也應(yīng)該清醒地看到,我們所面臨的是一個競爭的社會,,隨著教育事業(yè)的大門向國外開放,,競爭將更趨激勵,在此,,向全體教職工提出幾點希望和要求:

第一,,希望同志們再接再厲,堅持與時俱進,,為國育才,。科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,,人才是關(guān)鍵,。而學(xué)校教育又是人才培養(yǎng)最基礎(chǔ)、最重要的一環(huán),。我們學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)班子和全校教職員工要進一步增強責(zé)任意識,,以創(chuàng)建“一流高職院”為目標(biāo),,全面貫徹黨和國家的教育方針,,遵循高等職業(yè)教育的內(nèi)在規(guī)律和特點,以服務(wù)為宗旨,,以就業(yè)為導(dǎo)向,,堅持產(chǎn)、學(xué),、研結(jié)合的道路,,為國家經(jīng)濟社會的發(fā)展培育出更多更好的有特色的高技能人才。要進一步深化教育教學(xué)改革,,加快精品課程建設(shè)和特色工程建設(shè)步伐,,不斷提高辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。當(dāng)前,重點要認(rèn)真落實《2003-2007年教育振興行動計劃》,,求真務(wù)實地制訂學(xué)院“十一·五”規(guī)劃,。通過制訂這一帶有全局性的計劃,進一步明確學(xué)院改革與發(fā)展的新藍圖,。

第二,,希望大家進一步加強學(xué)習(xí),把學(xué)院建設(shè)成一個學(xué)習(xí)型大學(xué),。著名教育家陶行知先生曾說過:“教師應(yīng)當(dāng)學(xué)而不厭,,才能誨人不倦”。作為教師,,必須先加強學(xué)習(xí),,充實自我,才能有教學(xué)之樂而無教學(xué)之苦,。要認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想,,不斷提高政治理論水平和政治修養(yǎng);要抓緊學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論、現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和市場經(jīng)濟等方面的知識,,切實掌握現(xiàn)代教育理念,、教育方法和教學(xué)手段,善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)教育規(guī)律,,提高教書育人的能力;要面對社會發(fā)展和人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的迫切需求,,勇于并善于改革教育內(nèi)容和教學(xué)模式,不斷調(diào)整完善知識結(jié)構(gòu),,重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,,為學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

第三,,希望大家進一步重視師德建設(shè),,努力提升學(xué)院文明水平。學(xué)校是社會主義精神文明建設(shè)的窗口,,學(xué)校教育在國家道德建設(shè),、提升社會文明程度中發(fā)揮著特殊的作用。特別是我們教師,,其一言一行對學(xué)生具有重要的影響,。所以,大家一定要遵守師德規(guī)范,,言傳身教,,切實承擔(dān)起“人類靈魂工程師”的神圣職責(zé)。要忠誠于黨和人民的教育事業(yè),,以培育人才,、繁榮學(xué)術(shù)、發(fā)展先進文化和推動社會進步為己任,對自身的道德,、人格要有更高的要求,,自覺為人師表,做道德的表率,。

同志們,,百年大計,教育為本;教育大計,,教師為本,。振興教育,希望在教師,。我們的事業(yè)光榮而又艱巨,,希望我們的教師以教育改革和發(fā)展為己任,永葆默默無聞,、無私奉獻的本色,,永遠成為志存高遠、師德高尚,、教藝精良,、身心健康、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),、與時俱進的好教師,,為教育事業(yè)貢獻自己的聰明才智。

最后,,再次祝大家教師節(jié)愉快,,身體健康,萬事如意!

感恩節(jié)感恩老師的演講稿篇三

敬愛的老師們,,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我要演講的題目是《感謝您,,我的老師》。

今天,,是第--個教師節(jié),。我代表所有學(xué)生向老師致以最親切的問候,并獻上一首頌歌,,祝愿所有老師節(jié)日快樂!

人生旅程上,,是誰豐富了我們的心靈?健全了我們的人格,點燃了我們希望的光芒,。是您老師!

您卻給了我整個海洋,在您的呵護下,,我揚帆起航,。我又該呈現(xiàn)一朵什么樣的花,來表達我對您由衷的敬仰!短短的幾天外校生活,我有一種幸福在流淌!

是誰燦爛的笑容中寫滿慈祥?是誰的身影總在穿梭,,教室,、寢室、食堂,。是誰在我們的睡夢中,,還奔波在回家的路上。,。,。是您啊!王老師,同學(xué)們說:“您像我們的娘”!

是誰風(fēng)趣的課堂《把大家領(lǐng)進了的殿堂?是誰諄諄教誨,,指引著我們?nèi)松暮较?是您啊,,羅老師!是您滿懷真情的句句鼓勵教大家學(xué)會了堅強。

是誰用那淵博的知識,,讓我們感受文明與希望?是誰用那高遠的胸懷,,讓我們懂得寬容與忍讓?是您啊!寧老師!您用您的人格魅力,讓我們懂得什么是高尚,。

是誰用爽朗的笑聲,,趕走了我們初離父母的迷茫?是誰用簡短的介紹,點燃了我們心中不滅的夢想?又是誰讓我們愉悅的沉浸在知識的海洋?是你啊,,我們可親可敬的老王,。

假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,,那是您給了我青春的光亮!

因為您的一片愛心的灌澆,一番耕耘的辛勞,,才會有桃李的絢麗,,稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,,給您的生活帶來芬芳,。可我又怎能把我們敬愛的老師,,一一頌揚,。

外校,這是一片大海的世界,,汲取一點,,我們將成就今后的蔚然;這是一片繽紛的天地,收獲一種色彩,,我們將明天的彩虹,。您送我進入了一個彩色的天地,,您將我?guī)胍粋€無限的世界……老師,我的心在喊著您,,在向您敬禮!

三尺講臺,,樹起了您高高的形象;兩尺教鞭,揮灑著您美麗的人生;一生的信念,,訴說著您奉獻的,。

老師,您為人民的事業(yè)嘔心瀝血;教師,,您為自己的選擇無悔人生!您用您的生命譜寫了一個個光輝的故事,,您用您的熱血譜寫了一段段美麗華章,您用您的熱情造就了一座座豐碑!

我的師長,,您是我們遮雨的傘,,擋風(fēng)的墻!

我的師長,您是我們騰飛的翅膀,,前進的航向!

師恩浩蕩,,師恩難忘!

敬愛的老師們,你們的教誨如春風(fēng),,似瑞雨,。滋潤了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師們歲歲愉快,,年年開心,。

感恩節(jié)感恩老師的演講稿篇四

親愛的同學(xué)們:大家好!

今天我要演講的題目是《感謝您,我的老師》,。

今天,,是第xx個教師節(jié)。我代表七年級所有學(xué)生向老師致以最親切的問候,,并獻上一首頌歌,,祝愿所有老師節(jié)日快樂!

人生旅程上,是誰豐富了我們的心靈?健全了我們的人格,,點燃了我們希望的光芒,。是您老師!

您卻給了我整個海洋,在您的呵護下,,我揚帆起航,。我又該呈現(xiàn)一朵什么樣的花,來表達我對您由衷的敬仰!短短的幾天外校生活,,我有一種幸福在流淌!

是誰燦爛的笑容中寫滿慈祥?是誰的身影總在穿梭,,教室、寢室,、食堂,。是誰在我們的睡夢中,,還奔波在回家的路上,。是您啊!王老師,,同學(xué)們說:“您像我們的娘”!

是誰風(fēng)趣幽默的課堂《把大家領(lǐng)進了語文的殿堂?是誰諄諄教誨,指引著我們?nèi)松暮较?是您啊,,羅老師!是您滿懷真情的句句鼓勵教大家學(xué)會了堅強,。

是誰用那淵博的知識,讓我們感受文明與希望?是誰用那高遠的胸懷,,讓我們懂得寬容與忍讓?是您啊!寧老師!您用您的人格魅力,,讓我們懂得什么是高尚。

是誰用爽朗的笑聲,,趕走了我們初離父母的迷茫?是誰用簡短的介紹,,點燃了我們心中不滅的夢想?又是誰讓我們愉悅的沉浸在知識的海洋?是你啊,,我們可親可敬的老王,。

假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,,那是您給了我青春的光亮!

因為您的一片愛心的灌澆,,一番耕耘的辛勞,才會有桃李的絢麗,,稻麥的金黃,。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來芬芳,??晌矣衷跄馨盐覀兙磹鄣睦蠋煟灰豁灀P,。

外校,,這是一片大海的世界,汲取一點營養(yǎng),,我們將成就今后的蔚然;這是一片繽紛的天地,,收獲一種色彩,我們將編織明天的彩虹,。您送我進入了一個彩色的天地,,您將我?guī)胍粋€無限的世界……老師,我的心在喊著您,,在向您敬禮!

三尺講臺,,樹起了您高高的形象;兩尺教鞭,揮灑著您美麗的人生;一生的信念,,訴說著您奉獻的故事,。

老師,,您為人民的事業(yè)嘔心瀝血;教師,您為自己的選擇無悔人生!您用您的生命譜寫了一個個光輝的故事,,您用您的熱血譜寫了一段段美麗華章,,您用您的熱情造就了一座座歷史豐碑!

我的師長,您是我們遮雨的傘,,擋風(fēng)的墻!

我的師長,,您是我們騰飛的翅膀,前進的航向!

師恩浩蕩,,師恩難忘!

敬愛的老師們,,你們的教誨如春風(fēng),似瑞雨,。滋潤了我們的心,。最后真心祝愿我們最尊敬的老師們歲歲愉快,年年開心,。

感恩節(jié)感恩老師的演講稿篇五

老師——在我黑暗的人生道路上是您 為我點燃了一盞最明亮的燈; 老師——在我迷蒙的人生道路上是您 為我撥開了心頭的烏云; 老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進的方 向; 老師——是您給了我一雙強有力的翅膀,, 讓我在知識的世界里遨 游! 您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng) 溫暖了我們的心靈。 您的保護讓我們健康成長,。以下是由大學(xué)網(wǎng)小編為大家整理的相關(guān)內(nèi)容,,僅供參考閱讀。

敬愛的老師們,,

親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我要演講的題目是《感謝您,,我的老師》。

今天,,是第xx個教師節(jié),。我代表七年級所有學(xué)生向老師致以最親切的問候,并獻上一首頌歌,, 祝愿所有老師節(jié)日快樂!

人生旅程上,,是誰豐富了我們的心靈?健全了我們的人格,點燃了我們希望的光芒,。是您老師!

您卻給了我整個海洋,,在您的呵護下,我揚帆起航,。我又該呈現(xiàn)一朵什么樣的花,,來表達我對您由衷的敬仰!短短的幾天外校生活,我有一種幸福在流淌!

是誰燦爛的笑容中寫滿慈祥?是誰的身影總在穿梭,,教室,、寢室、食堂,。是誰在我們的睡夢中,,還奔波在回家的路上,。。,。是您啊!王老師,,同學(xué)們說:“您像我們的娘”!

是誰風(fēng)趣幽默的課堂《把大家領(lǐng)進了語文的殿堂?是誰諄諄教誨,指引著我們?nèi)松暮较?是您啊,,羅老師!是您滿懷真情的句句鼓勵教大家學(xué)會了堅強,。

是誰用那淵博的知識 ,,讓我們感受文明與希望 ?是誰用那高遠的胸懷,,讓我們懂得寬容與忍讓 ?是您啊!寧老師!您用您的人格魅力,讓我們懂得什么是高尚,。

是誰用爽朗的笑聲,,趕走了我們初離父母的迷茫?是誰用簡短的介紹,點燃了我們心中不滅的夢想?又是誰讓我們愉悅的沉浸在知識的海洋?是你啊,,我們可親可敬的老王,。

假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,,那是您給了我青春的光亮!

因為您的一片愛心的灌澆,一番耕耘的辛勞,,才會有桃李的絢麗,,稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,,給您的生活帶來芬芳,。可我又怎能把我們敬愛的老師,,一一頌揚,。

外校,這是一片大海的世界,,汲取一點營養(yǎng),,我們將成就今后的蔚然;這是一片繽紛的天地,收獲一種色彩,,我們將編織明天的彩虹,。您送我進入了一個彩色的天地,您將我?guī)胍粋€無限的世界 …… 老師,,我的心在喊著您,,在向您敬禮!

三尺講臺,樹起了您高高的形象;兩尺教鞭,,揮灑著您美麗的人生;一生的信念,,訴說著您奉獻的故事,。

老師,您為人民的事業(yè)嘔心瀝血;教師,,您為自己的選擇無悔人生!您用您的生命譜寫了一個個光輝的故事,,您用您的熱血譜寫了一段段美麗華章,您用您的熱情造就了一座座歷史豐碑!

我的師長,,您是我們遮雨的傘,,擋風(fēng)的墻!

我的師長,您是我們騰飛的翅膀,,前進的航向!

師恩浩蕩,,師恩難忘!

敬愛的老師們,你們的教誨如春風(fēng),,似瑞雨,。滋潤了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師們歲歲愉快,,年年開心,。

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好,。今天我演講的題目是《謝謝您,,老師》。

老師,,我是幼苗,,您是雨露,滋潤我干涸的心田,。我是小草,,您是太陽,照耀我成長的路,。我雖然不是你最好的學(xué)生,,但你是我最好的老師,擁有年輕,,夢想即成真;擁有幸福,,頻頻出佳績;擁有財富,桃李滿天下,。撥動真誠的心弦,,銘記成長的辛酸,成功的道路上永遠離不開您,,親愛的老師,,祝您永遠幸福!

親愛的老師:感謝您用心血和汗水為我做的一切,您的美好身影在學(xué)生心中永遠不會磨滅。老師您好,,將來,,無論我成為參天大樹,還是低矮的灌木,,我都將以生命的翠綠向您祝福,,我的老師!是您用黑板擦凈化了我心靈,是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了智慧,,衷心祝福您幸福永遠!祝您事事順意,,每天都有一份好的心情。

恩師!你因我們而老,,我們因你而傲!這深情的稱呼:“恩師!”是我們真誠的謝語,。悅耳的鈴聲,妖艷的鮮花都受時間的限制,。只有我的祝福永恒,。永遠永遠祝福您給我智慧之泉的老師。贊美您,,為人師表,勞苦功高!教書育人桃李滿天下;教人做人做堂堂正正人!

敬愛的老師,,您的教導(dǎo)使我認(rèn)識了如此美麗的世界,,您的心血使我感悟到絢麗多彩的人生,像天空一樣高遠的是您的胸懷,、像大山一樣深重的是您的恩情,、請您接受我誠摯的祝福吧,愿我的祝福像清茶滋潤您干涸的'喉嚨,,像蠟燭照亮您的辦公室,,像鮮花送給你一片清香!

踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,,滿是對你深深的敬意,,謝謝您,敬愛的老師!

尊敬的各位老師,,親愛的同學(xué)們:

大家好!

春蠶到死絲方盡,,蠟燭成灰淚始干。一代代的人們都以自己不同的語言,,訴說著一個共同的感人話題:偉大的人民教師,。“捧著一顆心來,,不帶半根草去”,,這是陶行知對于教師的深刻定義。

千百年前有人歌頌教師,千百年后一定會有人歌頌教師,。教師作為一個永久的話題,,是一個不變的故事。我要歌頌教師,,讓我的贊美溢于言表,。

教師,您是湖面起舞的白天鵝,,引領(lǐng)著我們邁向幸福的人生,。風(fēng)雨來時,您的臂膀是我們的溫暖港灣,,讓我們躲過一次次的災(zāi)難;機會來時,,您美麗的聲音是我們前進的號角,使我們抓住一個個機遇;遠行的時候,,您諄諄的教導(dǎo)是我們行動的指南,,讓我們在人生的海洋中盡情的暢泳。教師啊,,您就是我們的航向!

崇高的師德,,源于千百年來中華文化的積淀和傳承?!按盒Q到死絲方盡,,蠟炬成灰淚始干”……人們用這樣的詩句贊美教師們的無私奉獻;“人類靈魂的工程師”“辛勤的園丁”……人們用這樣的比喻頌揚教師們的高尚情操;“學(xué)為人師、行為世范”……人們用這樣的標(biāo)尺度量教師職業(yè)的偉大與崇高,。教師節(jié)學(xué)生演講稿 從古至今,,崇高的師德在中國教師中薪火相傳,生生不息,。

在我們國家,,有許許多多的老教師,他們?yōu)榻逃聵I(yè)付出了自己的一生,,他們深厚的愛國熱情,、深邃的造詣、誨人不倦的精神,、一生淡薄名利,、正直為人的長者與學(xué)者風(fēng)范,給了我們一生不盡的啟迪與受益,。我校的××老師就是這樣一位教師,,他熱愛學(xué)生、一絲不茍的關(guān)心每一個學(xué)生的成長,, 他把全部心血都拋灑在教書育人上,,在擔(dān)任班主任期間,,以火熱的激情感召學(xué)生,以真摯的愛心滋潤學(xué)生,,深入細致地做學(xué)生的思想工作,,培養(yǎng)出各類合格人才。在形成良好班集體,,培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生干部,、轉(zhuǎn)化后進生等方面都總結(jié)積累出豐富的經(jīng)驗, 并多次在縣,、校介紹,,得以普遍推廣。當(dāng)學(xué)生生活上遇到困難時,, 他不但盡自己一份微薄的力量給學(xué)生以幫助,, 還組織學(xué)生互助給以解決,許多接受過他捐助和關(guān)懷的學(xué)生在升入高?;虍厴I(yè)后,,曾無數(shù)次的表達了感激之情。他所帶領(lǐng)的學(xué)生們,,個個都很信服他,,每一年,在我們學(xué)校組織的評教評學(xué)活動中,,他都是最受學(xué)生歡迎的教師之一,。

×老師身上所體現(xiàn)出來的就是崇高的師德。那么崇高的師德來自于哪里?源于波瀾壯闊新時代的歷史進步,,源于人民教師心中的大愛。本站無論是過去還是現(xiàn)在,,一代代人民教師淡泊名利,,安于奉獻,堅守在三尺講臺,,守護著祖國和民族的未來,。他們毫無保留地傳授自己的學(xué)識,以學(xué)生的成長進步為執(zhí)著追求,。無論是潤物無聲的悉心教誨,,還是坦誠直言的嚴(yán)格要求,都寄托著他們的厚愛和期盼,。而當(dāng)災(zāi)難突至,,學(xué)生們的生命受到威脅,他們挺身而上,,用身軀和生命為學(xué)生構(gòu)筑起安全的血肉屏障,。

這就是我們的人民教師!我們可以用“桃李滿天下”描繪教師們的成功,但在崇高的師德面前,任何語言都顯得蒼白無力,,難以充分表達我們心中的敬意,。

教書育人是教師們愛的事業(yè),教師的愛與眾不同,,它高于母愛,,大于友愛,勝于情愛,。母愛容易出現(xiàn)溺寵,,友愛重在禮尚往來,情愛少了幾多嚴(yán)謹(jǐn),。而師愛是嚴(yán)與愛的巧妙結(jié)合,,是理智的科學(xué)的愛,是主動積極的愛,。精誠所致,,金石為開。教師們的愛不會付之東流,,他們平淡的生活并不平凡:三尺講臺是他們思緒縱橫的絢麗舞臺,,它面對的是將來的桃李滿天下;明凈課堂有我們燈火闌珊的徹悟境界,那里寫滿了學(xué)生點點滴滴的成長,、充實,。

教育是人類崇高的事業(yè),每個人都有自己的老師,,每個人都受過老師的恩惠,。師恩難忘!今天,在這個意義非凡的教師節(jié)里,,請允許我代表天下的莘莘學(xué)子,,向天下所有的老師們獻上最崇高的敬意、誠摯的祝福,,道一聲:”老師,,您辛苦了!”

感恩節(jié)感恩老師的演講稿篇六

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

時隔一年,,我們又迎來了難忘的第x個教師節(jié),。

此刻,請允許我向在教學(xué)第一線辛勤工作的老師們由衷地道一聲:老師,,祝您節(jié)日快樂!

此刻,,親愛的老師們,你們在想些什么?也許,,你們還在思考,,明天的那堂課,,怎樣才能講的透徹明白;也許,你們還在盤算,,班里的計劃,,怎樣才能訂得全面周詳。呵,,也許,,你們什么都沒有想,教書育人是你們的天職,,埋頭苦干早已是便飯家常,。

我們是1中的學(xué)生,我們深深地感受到,,這里是一座鑄造人才的大課堂,。只因為,這里有一個團結(jié)能干的教師集體,,你們出色的成績,,早已受到社會的頌揚。清晨,,當(dāng)欽州江染上第一線霞彩,,我們老師的身影,已出現(xiàn)在校園的長廊;深夜,,當(dāng)12點的鐘聲響起,,我們老師的身影,還伴隨著淡淡的燈光,。一天一天,,一年一年,你們皺紋伸展,,你們鬢發(fā)添霜,,可是,你們的心,,還是那樣的年輕活潑,永遠不知疲倦,,揚帆遠航,。

我們不能獻上一份厚禮,親愛的老師,,就請接受我們這一篇誠摯的詩章,。

老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,,您就是祖國的棟梁,。正是您,,支撐起我們一代人的脊梁!

您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,,可以用兩個字就是——燃燒!不停的燃燒!

您講的課,,是那樣豐富多采,每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,,讓我看到了一個斑斕的新世界……啊,,有了您,花園才這般艷麗,,大地才充滿春意!老師,,快推開窗子看吧,這滿園春色,,這滿園桃李,,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊,,老師,,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚!傳播知識,,就是播種希望,,播種幸福。

老師,,您就是這希望與幸福的播種人!

老師,,您是美的耕耘者,美的播種者,。是您用美的陽光普照,,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,,繁花似錦!您為花的盛開,,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,,老師,,您的精神,永記我心!

您多像那默默無聞的樹根,,使小樹茁壯成長,,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻并不要求任何報酬,。

您給了我們一桿生活的尺,,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣,。

您是大橋,,為我們連接被割斷的山巒,,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅韌而修長,,指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參,。當(dāng)苗兒需要一杯水的時候,絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時候,,也絕不給予一杯水,。適時,適量地給予,,這是一個好園丁的技藝,。我的老師,這也正是您的教育藝術(shù),。不計辛勤一硯寒,,桃熟流丹,李熟技殘,,種花容易樹人難,。幽谷飛香不一般,詩滿人間,,畫滿人間,,英才濟濟笑開顏。

老師,,您用人類最崇高的感情——愛,,播種春天,播種理想,,播種力量……用語言播種,,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,,用心血滋潤,,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。

您工作在今朝,,卻建設(shè)著祖國的明天;您教學(xué)在課堂,,成就卻在祖國的四面八方。老師,,如果把您比作蚌,,那末學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它,磨它,,浸它,洗它……經(jīng)年累月,,砂粒便成了一顆顆珍珠,,光彩熠熠,。

感恩節(jié)感恩老師的演講稿篇七

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好,!

時光的車輪飛速輾過十四歲的無知,,十五歲的迷茫,十六歲的懵懂,,迎來了十七歲的季節(jié),,一個收獲的季節(jié)。這四年的路我們走的辛苦而快樂,。四年的生活,,我們過的充實而美麗,我們流著眼淚卻伴著歡笑,,我們踏著荊棘,,卻嗅著萬里花香。

但你可曾想到是誰在背后默默的注視著我們,,支持著我們,?

是老師!老師從鮮衣寶馬到洗盡鉛華,,一撮撮日漸花白的頭發(fā)將一撥一撥的學(xué)子從一介凡夫俗子培養(yǎng)成國家棟梁,,從白丁素裹培養(yǎng)成才子佳人。老師辛苦澆灌的那是祖國的未來??!

每個老師都會獲得工作的酬勞,但最大的酬勞,,一定是來自內(nèi)心的愉快,,這種愉悅無法用語言形容,無法用金錢衡量,。

老師,,您用語言播種,用粉筆耕耘,,用辛勞澆灌,,用心血滋潤。您是人民文明的傳播者,,是人類靈魂的工程師,。

又一次旭日東升,又一度秋風(fēng)送爽,,又一個收獲的季節(jié),,菊桂飄香。老師,。在您忙碌的身影后,,在您不倦的指縫間,,又一個教師節(jié)悄然而過。在我躁動的音符間,,在我懵懂的記憶里,,在我成長的里程中,我想說:“謝謝有您一路陪伴,?!?/p>

感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事,,它表現(xiàn)在日常的點點滴滴:

課堂上,,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,,你在專心地聽課,,這便是感恩;下課后,,在走廊里看到老師,,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,,也是感恩,!用優(yōu)異的成績,用可驕的成功,,用你一點一滴的進步來告訴老師,,“老師,我能行”,,更是對老師的感恩,。

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,。這就是老師執(zhí)著一生最恰當(dāng)?shù)膶懻?。曾?jīng)的飽讀詩書,曾經(jīng)的儒雅舒卷,,曾經(jīng)的激情演講,,最終都凝聚成莘莘學(xué)子身邊的顆顆汗水。老師是蠟燭,,是園丁,,是人梯,是工程師……所有的贊美的詞藻卻總也抵不過這個親切地稱呼——老師,!老師,,三尺講臺見證了您的辛苦,潔白的粉筆書寫了您的一生,您用滴滴心血化作道道紅鉤,,諄諄教誨勉勵國家棟梁,。

教誨如春風(fēng),師恩似海深,。多少個不眠之夜,多少次燈光長明,,在慢慢的長夜里,,有您伏案的身影,青絲之間添華發(fā),,三尺講臺蕩笑聲,。您用友愛縮短著心與心的路程,您用陽光融化冷漠的冰雪,,您就是那向?qū)бI(lǐng)我們走進科學(xué)的殿堂,。啊,!辛勤的園丁,,桃李芬芳是您的歡樂,默默奉獻詮釋您無私的心靈,。,!

就像那春蠶獻出一生的忠誠,就像那冬梅吟唱早春的歌聲,,老師,,您的一生就是將一塊普通的石頭打磨成玉石的過程,對于我們每個人來說,,從頑皮的稚童到青澀的少年再到豆蔻的青年,,您都是我們尊敬的對象。您站講臺,,寫教案,,寒來暑往,灑下心學(xué)點點,。有勞動就有收獲,,中考在即,我們九年級的學(xué)子們堅信不久的將來,,您辛苦工作的土地上會碩果累累,,桃李飄香!

我的演講完畢,,謝謝大家,!

感恩節(jié)感恩老師的演講稿篇八

尊敬的各位評委,老師們,同學(xué)們:

大家晚上好,!九年級55班的魏秋欣,,很榮幸能與大家在這里相聚,懷著真誠的心共同感恩我們的學(xué)校與老師,,也衷心的希望各位能擁有一個美好的時光,。我這次演講的題目是:師恩,常懷于心,。

鳥有反哺之情,,羊有跪乳之恩,人,,身為萬物的主宰,更應(yīng)該具有感恩之心,、感激之情。在今晚,,我要感恩一種人,,他,三尺講臺,,撒下三千桃李,;一粒粉筆,培養(yǎng)十萬棟梁,。他,,就是我們可敬的老師!

是誰把那春季的雨露撒遍干涸的大地,?又是誰把那枯萎的幼苗辛勤哺育,?我想說,那不是天,,也不是地,,而是您啊,我那可親可敬的老師,!在我心中,,老師,您是那春雨,,染綠了世界,,而自己卻無聲地消失在泥土之中;在我心中,,老師,,您也是那一支蠟燭,雖然細弱,,但存一分熱,,發(fā)一分光,,照亮了別人,耗盡了自己,;在我心中,,老師,您更是那支粉筆,,“粉身碎骨都不怕,,要留知識在人間?!?/p>

是老師淵博的知識,,讓同學(xué)們們感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷,,讓大家懂得寬容與忍讓;是老師慈善的目光,,讓你們由懦弱變得堅強,。當(dāng)同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時,是老師在你們心田播種希望,;當(dāng)你們?nèi)〉贸晒σ环L(fēng)順時,,是老師及時開出“驕兵必敗”的良方。老師總是笑語盈盈,,讓大家充滿力量,。即使偶爾慍怒的目光,也讓你們感到親切與盼望,。老師是多么偉大,。有人把老師比做水,說她滋潤了一片幼苗,;有人把老師比做蠟燭,,說她燃燒了自己照亮了別人;還有人把老師比做辛勤的園丁,,說她用畢生的心血精心得澆灌著你們這些祖國的花朵,。日升日落,老師揮灑著血汗,,寒冬酷暑,,老師永遠滿腔熱情,指引著你們不斷前進,。在將來,,無論你會成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,,都將會用生命的全部向老師致敬,。在此,,對于那些不尊重老師的學(xué)生,你們應(yīng)當(dāng)反省一下自己,,應(yīng)當(dāng)給老師送上最虔誠的祝福與最真摯的謝意,。

春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子,。敬愛的老師,,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,,就是對您最高的評價,。

老師,我們會永遠記住你的眼神——厚厚的鏡片下,,藏不住您對學(xué)生的無限鼓勵,。

老師,我們會永遠記住你的微笑——真切的笑容中,,包含著您對學(xué)子的無比關(guān)愛,。

鮮花可以枯萎,滄??梢宰兩L?,但我們感恩的心不能變,讓我們從一點一滴做起,,感恩我們的老師,!

看,風(fēng)兒吹下一片落葉,,承載著我們心中的同一句話:可親可敬的老師,,我們真心地謝謝你!

我的演講完畢,,謝謝各位,!

感恩節(jié)感恩老師的演講稿篇九

大家好!

但我要感恩您——敬愛的老師。是您打開了智慧的大門;是您給了我前進的動力;是您給了我飛翔的翅膀;是您給我指明人生的方向??老師就像是一支紅燭,,一點一滴地融化我們心靈的冰川,,走近我們的心靈,讓我們遠離寂寞,。

她給我們的愛,,無私中透露著平凡,卻又暗含一些偉大,。她像一股暖風(fēng),,給我們溫暖和溫馨。我們的老師,,沒有華麗的舞臺,,沒有簇?fù)淼孽r花,,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰(zhàn)場,。他們的幸福,,是桃李滿天下,是學(xué)生喚他們的一聲:“老師,,您辛苦了,。”

我要用優(yōu)異的成績,,用可驕的成功,,用一點一滴的進步來告訴您——敬愛的老師:“老師,我能行!”

時光匆匆流逝,冬去春來,,看到您的兩鬢又添了不少銀絲,,我想對您說:“老師,您辛苦了”。每當(dāng)夜深人靜的時候,您還在備課,、批改作業(yè),,我還想對您說:“老師,您辛苦了”,每當(dāng)我們遇到不懂的問題時,您都很有耐心的給我們講解,看著您,我再想對您說:“老師,您辛苦了” 。

俗話說: 十年樹木,,百年樹人。老師的教誨之恩我終身難忘,。有人說,,師恩如山,因為高山巍巍,,使人崇敬,。我還要說,師恩如海,,因為大海浩瀚,,無法估量 。老師,您辛苦了,。

我的演講完畢,,謝謝大家!

感恩節(jié)感恩老師的演講稿篇十

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好,!

值此教師節(jié)之際,,也是在這祝福我們的老師身體健康,節(jié)日快樂,,美好的日子里也是希望你們都是開心的,,在這日子里也是感謝你們,是老師們的付出以及努力,,才讓我們得到這么多的成長,,有了那么多知識的收獲,,而今的我們也是漸漸的長大了,更懂得了感恩,,也是希望老師看到我們的努力,,而進步的成績是我們對老師們最好的報答。

老師在我們上課之前,,就做了很多的準(zhǔn)備,,就是為了讓我們的課堂變得更為生動,讓我們收獲到更多的知識,,這些付出,,這些努力我們平時也是沒有看到的,同時我們做完了作業(yè)給老師也是要檢查,,要給我們講解,,同時一些做的不好的也是單獨的來輔導(dǎo),讓我們的成績?nèi)ミM步,,有時候老師聲音沙啞了,,或者其他的毛病,但是卻從不請假,,反而依舊給我們來上課,,擔(dān)心我們學(xué)不到知識,太多的關(guān)心,,無論是在平時的課堂,,或者課后,我們都是能看到老師們忙碌的身影,,我們放假了,,老師還在備課,我們休息了,,老師還在為第二天的課堂去做好準(zhǔn)備,。這些付出,我們很多時候都不知道,,或者即使知道,,老師也是從來都沒有說,而今想起,,老師真的很辛苦,。

感謝老師,一直以來給予我們的關(guān)懷,,很多的時候,,我們還會犯錯,還會不聽老師的話語,,不愿意去學(xué)習(xí),,不想遵守紀(jì)律,,也是給老師添加了很多的麻煩,一些好的習(xí)慣,,老師一直都是希望我們?nèi)ヰB(yǎng)成,,很多不好的事情,也是不希望我們?nèi)プ?,希望我們能成為更為?yōu)秀的人,,能有更大的進步。感恩老師的付出,,我們只有更好的去遵守紀(jì)律,,去把學(xué)習(xí)搞好,上課的`時候不要做小動作,,講話,,認(rèn)真的來聽課,也是做好筆記,,對于作業(yè)也是要去重視,,這才是對老師最好的報答,老師是明燈,,一直引導(dǎo)著我們?nèi)ハ蚯靶?,教師?jié)了,一年一度的日子,,真的特別的感謝,,也是希望老師以后的工作順利,我們也是不會再給您添加麻煩,,會努力的學(xué)好。

同學(xué)們,,讓我們一起去學(xué)好知識,,去讓自己進步,從而更好的感謝老師,,今天老師的付出我想也是能換來我們明日的成績,,那么也是我們對于老師最好的一個報答。相信老師也是期望我們的進步,,同學(xué)們,,一起努力吧,感恩老師,,感謝老師的教導(dǎo),,最后也是再次的祝愿老師們節(jié)日快樂!

謝謝,!

感恩節(jié)感恩老師的演講稿篇十一

親愛的老師,、同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是:老師,,您辛苦了,我們感謝您!在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里,,我們高興地迎來了我們國家的第xx教師節(jié),。

這是一個令人感動的日子,此時此刻,,無論用什么方式,、也難以表達我對我們老師的感恩之心!敬愛的老師啊、在這個特殊的日子里,,我只想對您說:老師,、您辛苦了!我們感謝您!

記得那年我們初入校園時,同學(xué)們年幼的心靈幾乎是一片空白,。

轉(zhuǎn)眼間幾年飛過,,如今我們已是小學(xué)五年級的學(xué)生了。這些年來,、是老師您手把手地教會了我們寫字,、演題、繪畫,、唱歌,,自然、科技,、打球和做操;幾年來,,同學(xué)們在您為我們開啟的知識殿堂里汲取營養(yǎng)、茁壯成長,。在陽光下,,是您教我們?nèi)绾尾珦麸L(fēng)雨、怎樣正確面對人生;在風(fēng)雨中,,又是您激勵我們勇于戰(zhàn)勝挫折,、將來報效祖國。

日復(fù)一日,、年復(fù)一年,,您就像勤勞的園丁一樣默默無聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨、耕耘播種,。有勞動,、就有收獲,我們堅信:不久的將來,,在您辛勤勞作的土地上一定會碩果累累,、桃李飄香。

敬愛的老師啊,在教師節(jié)這個神圣特殊的日子里,,即使千言萬語也難以表達我們對您的感激之情,。為了不辜負(fù)您對我們的深情寄托,在新學(xué)年里,,我們將自覺遵守學(xué)校和班級的各項規(guī)章制度,,以百倍的求知熱情、空前的刻苦精神完成學(xué)業(yè),,用我們?nèi)母卸髦?、拿出自己?yōu)異的各科成績向老師、向?qū)W校,、向祖國獻上厚禮,。敬愛的老師啊,您辛苦了,,我們真誠地感謝您!

感恩節(jié)感恩老師的演講稿篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好,!

“靜靜的深夜群星在閃耀,,老師的窗前燈光仍在亮,每當(dāng)我輕輕走過你窗前,,明亮的燈光照耀我心房……”小時候,,母親就教會了我這首歌,當(dāng)時只是覺得上口,,后來背著書包上學(xué)了,,有了知識,滿滿的我就懂得的了其中的真諦,,懂得了教師這一職業(yè)的神圣與高尚?,F(xiàn)在,每當(dāng)想起這首歌時,,總有一股暖流在心中蕩漾,。

人們常說,兒童是祖國的花朵,,老師是辛勤的園丁。一點也不假,。當(dāng)別人放下一天的工作和家人團聚時,,你可曾想過他們?nèi)栽跓粝抡J(rèn)真的批改著作業(yè);當(dāng)別人還在睡夢中陶醉時,他們早已站在了三尺講臺,,開始了一天的早自習(xí);當(dāng)別人在雨天接孩子回家時,,他們還在送學(xué)生回家的途中,而自己的孩子早已被淋感冒了,。這就是平凡而又偉大的老師,。家人的怨言,,孩子的不滿,他們沒有過多的解釋,,因為這是選擇,,這就是他們的事業(yè),學(xué)校就是他們的第二家,,所有的學(xué)生都是他的孩子,。他們懂得,學(xué)生是祖國的希望,,祖國的明天寄托在他們身上,,——這就是我們最可愛而又最可敬的人。

有人將老師比作蠟燭,,燃燒了自己,,照亮了別人,他們是我么們成長路上得指明燈,。為了學(xué)生,,他們不知犧牲了多少個日日夜夜,為了學(xué)生,,他們放棄了休息日和家人團聚,。有人譏笑老師傻,說這個職業(yè)又累又不掙錢,。我曾經(jīng)問過自己的一位老師,,當(dāng)初為什么選擇這一職業(yè),他只是略笑,,我喜歡這個職業(yè),,喜歡我的學(xué)生,看到學(xué)生成長,、進步是我的快樂,。多么樸實的話語,學(xué)生小小的進步是對他們的回報,,因為他們深深的懂得:祖國的繁榮,,民族的昌盛,都在下一代這些學(xué)生身上,,他們懂得學(xué)生就是一切,。為了祖國的明天,他們?nèi)栽谧约旱膷徫簧夏母胖?/p>

靜謐的夜晚,,當(dāng)人們都準(zhǔn)備入睡時,,他們又要為新一天備課了,偶爾熱一陣涼風(fēng)吹來,親愛的老師,,該關(guān)上窗,,添件衣服了。

此刻,,站在這里,,沒有華麗的詞藻,所有的語言都化作最最真摯的祝福,。作為一名學(xué)生,,我想對所有的老師說,老師,,您辛苦了,,多注意您的身體。想對所有的學(xué)生說,,閑暇的時候,,常回??纯?,常到老師那兒坐坐,別忘了成長路上那一盞盞指明燈,。

感恩節(jié)感恩老師的演講稿篇十三

尊敬的各位評委,,老師們,同學(xué)們:

大家晚上好,!九年級xx班的xxx,,很榮幸能與大家在這里相聚,懷著真誠的心共同感恩我們的學(xué)校與老師,,也衷心的希望各位能擁有一個美好的時光,。我這次演講的題目是:師恩,常懷于心,。

鳥有反哺之情,,羊有跪乳之恩,人,,身為萬物的主宰,更應(yīng)該具有感恩之心,、感激之情。在今晚,,我要感恩一種人,,他,三尺講臺,,撒下三千桃李,;一粒粉筆,培養(yǎng)十萬棟梁,。他,,就是我們可敬的老師!

是誰把那春季的雨露撒遍干涸的大地,?又是誰把那枯萎的幼苗辛勤哺育,?我想說,那不是天,,也不是地,,而是您啊,我那可親可敬的老師,!在我心中,,老師,您是那春雨,,染綠了世界,,而自己卻無聲地消失在泥土之中;在我心中,,老師,,您也是那一支蠟燭,雖然細弱,,但存一分熱,,發(fā)一分光,照亮了別人,,耗盡了自己,;在我心中,老師,,您更是那支粉筆,,“粉身碎骨都不怕,要留知識在人間,?!?/p>

是老師淵博的知識,讓同學(xué)們們感受文明與希望,;是老師寬廣的胸懷,,讓大家懂得寬容與忍讓;是老師慈善的目光,,讓你們由懦弱變得堅強,。當(dāng)同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時,是老師在你們心田播種希望,;當(dāng)你們?nèi)〉贸晒σ环L(fēng)順時,,是老師及時開出“驕兵必敗”的良方,。老師總是笑語盈盈,讓大家充滿力量,。即使偶爾慍怒的目光,,也讓你們感到親切與盼望。老師是多么偉大,。有人把老師比做水,,說她滋潤了一片幼苗;有人把老師比做蠟燭,,說她燃燒了自己照亮了別人,;還有人把老師比做辛勤的園丁,說她用畢生的心血精心得澆灌著你們這些祖國的花朵,。日升日落,,老師揮灑著血汗,寒冬酷暑,,老師永遠滿腔熱情,,指引著你們不斷前進。在將來,,無論你會成為挺拔的喬木,,還是低矮的灌木,都將會用生命的全部向老師致敬,。在此,,對于那些不尊重老師的學(xué)生,你們應(yīng)當(dāng)反省一下自己,,應(yīng)當(dāng)給老師送上最虔誠的祝福與最真摯的謝意,。

春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子,。敬愛的老師,,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,,就是對您最高的評價,。

老師,我們會永遠記住你的眼神——厚厚的鏡片下,,藏不住您對學(xué)生的無限鼓勵,。

老師,我們會永遠記住你的微笑——真切的笑容中,,包含著您對學(xué)子的無比關(guān)愛,。

鮮花可以枯萎,滄??梢宰兩L?,但我們感恩的心不能變,,讓我們從一點一滴做起,感恩我們的老師,!

看,,風(fēng)兒吹下一片落葉,承載著我們心中的同一句話:可親可敬的老師,,我們真心地謝謝你!

我的演講完畢,,謝謝各位,!

感恩節(jié)感恩老師的演講稿篇十四

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

鮮花感恩雨露,,因為雨露滋潤它成長,;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔,,高山感恩大地,,因為大地讓它高聳;我感恩很多很多的人,,但是我最感恩的是我的老師,。

從咿呀學(xué)語的孩童到學(xué)初開的小學(xué)生,從求知苦海的少年到展翅高飛的成人,,從門外漢到人才,,從人類的結(jié)繩記事到今天的信息時代。老師的作用時時刻刻貫穿其中,,社會的發(fā)展靠教育,。教育的發(fā)展靠老師,老師的默默付出換來了人類文明的勃勃生機,。

老師的愛,,無私中透露這平凡,像一股暖流,。滲入了我們的心田,;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路,,像一種春風(fēng),,給我們溫暖和溫馨,我們的老師,,沒有華麗的舞臺,,沒有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭,,三尺講臺,,是他們奉獻的戰(zhàn)場,。

老師的愛,叫師生情,,這是人世間最嚴(yán)肅的情,,因錯誤導(dǎo)致我們的是老師!遇到困難第一個想到的是老師,第一個贊揚的眼神,,使我萬分開心,;一句溫馨的問候。讓我感受到了第二種親情,。

我的一位老師曾經(jīng)說過,,我不需要太多的榮譽和贊美,我只喜歡“老師”這兩個字,。,。。這質(zhì)樸的言語無疑是老師們共同的心聲,。是他們內(nèi)心世界最真實的情感流露,,我們感謝老師們的辛勤教育,感恩他們的淳淳教誨,,然而,,再多贊美的言語、仰慕的辭藻沒也比不上我們的愛和行動來感恩老師,。

謝謝大家的聆聽,,我的演講到此結(jié)束!

時光的`車輪飛速輾過十四歲的無知,,十五歲的迷茫,,十六歲的懵懂,迎來了十七歲的季節(jié),,一個收獲的季節(jié),。這四年的路我們走的辛苦而快樂。四年的生活,,我們過的充實而美麗,,我們流著眼淚卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,,卻嗅著萬里花香,。

但你可曾想到是誰在背后默默的注視著我們,支持著我們,?

是老師,!老師從鮮衣寶馬到洗盡鉛華,一撮撮日漸花白的頭發(fā)將一撥一撥的學(xué)子從一介凡夫俗子培養(yǎng)成國家棟梁,,從白丁素裹培養(yǎng)成才子佳人,。老師辛苦澆灌的那是祖國的未來?。?/p>

春蠶到死絲方盡,,蠟炬成灰淚始干,。這就是老師執(zhí)著一生最恰當(dāng)?shù)膶懻铡T?jīng)的飽讀詩書,,曾經(jīng)的儒雅舒卷,,曾經(jīng)的激情演講,最終都凝聚成莘莘學(xué)子身邊的顆顆汗水,。老師是蠟燭,,是園丁,是人梯,,是工程師……所有的贊美的詞藻卻總也抵不過這個親切地稱呼——老師!老師,,三尺講臺見證了您的辛苦,,潔白的粉筆書寫了您的一生,您用滴滴心血化作道道紅鉤,,諄諄教誨勉勵國家棟梁,。

教誨如春風(fēng),師恩似海深,。多少個不眠之夜,,多少次燈光長明,在慢慢的長夜里,,有您伏案的身影,,青絲之間添華發(fā),三尺講臺蕩笑聲,。您用友愛縮短著心與心的路程,,您用陽光融化冷漠的冰雪,您就是那向?qū)бI(lǐng)我們走進科學(xué)的殿堂,。?。⌒燎诘膱@丁,,桃李芬芳是您的歡樂,,默默奉獻詮釋您無私的心靈。,!

就像那春蠶獻出一生的忠誠,,就像那冬梅吟唱早春的歌聲,老師,,您的一生就是將一塊普通的石頭打磨成玉石的過程,,對于我們每個人來說,,從頑皮的稚童到青澀的少年再到豆蔻的青年,您都是我們尊敬的對象,。您站講臺,,寫教案,寒來暑往,,灑下心學(xué)點點,。有勞動就有收獲,中考在即,,我們九年級的學(xué)子們堅信不久的將來,,您辛苦工作的土地上會碩果累累,桃李飄香,!

我們對您的感激一言難盡,,每一縷陽光是我們的祝福,每一絲細雨都牽著我們的感恩,,就讓我們真誠得道一聲——老師,,您辛苦了!

感恩節(jié)感恩老師的演講稿篇十五

今天我為大家演講的主題是——《感謝師恩》,。我相信每一個人在聽到“老師”這個樸素的名詞時,,更多的感受是尊敬,是感激,。也許“教師”這個職業(yè)很平凡,,但是在老師所做的一切的不平凡的事跡的點綴下,它又是那樣的耀眼,,那樣的神圣,。老師如蠟燭一樣,為我們照亮了前方的道路,,卻燃燒了自己,,化成了燭淚。這種崇高的奉獻精神,,是天下所有的老師獨具的魅力,。

對此,我深有感觸,。

我清楚地記得,,在我上小學(xué)時——那次,我掃完地,,天已經(jīng)黑了,。我路過辦公室時,我望見了里面還有燈光在閃爍,燈光下有一個熟悉的身影——那不是李老師嗎?這么晚了,,她怎么還沒有回家呀?我仔細一看,,李老師正在批改我們剛考完的試卷,她時而皺皺眉頭,,時而會心一笑,,她那紅鋼筆在試卷上上下飛舞著,如一個出色的舞蹈家一般,,穿著紅舞鞋,,在屬于她的舞臺上盡情的向人們展示著自己那優(yōu)美的舞姿。此刻,,我終于明白了——為什么每次考過試后,,老師總能很快的把試卷發(fā)下來,而且每張試卷都批改得那樣認(rèn)真,,那樣仔細,,那樣一絲不茍。我站在門口呆呆地望著李老師那忙碌的身影,,許久許久,,出神了,在不經(jīng)意間淚水奪眶而出,,一股發(fā)自肺腑的崇敬之情油然而生,。

老師就是如此的偉大與無私,,他們是辛勤的園丁,,細心呵護與照料著我們這一朵朵祖國之花;他們是工程師,為我們架起了一座座希望之橋;他們是魔術(shù)師,,粉筆在他們的手上變成了滿黑板工整的板書;他們是清醒劑,,讓我們時刻保持警醒。老師在上課之前,,備了多長時間的課,,付出了多少的心血,我們無從知曉,,我們所能做的就是用心去領(lǐng)悟老師所傳授的一點一滴,。老師為我們操勞的同時,去不曾發(fā)現(xiàn)青春在他們身邊悄然流逝,,粉塵染白了他們的雙鬢,,他們所關(guān)注的永遠都是學(xué)生的安危,望著孩子們那一張張?zhí)煺鏍€漫的笑臉,,望著孩子們在陽光下健康成長,,他們的臉上也堆滿了幸福的笑容。因為他們知足了,滿足了,,不再奢求什么了,。正是因為老師無私的付出,無數(shù)的青年實現(xiàn)了自己的夢想;無數(shù)的國之棟梁正在為國家的建設(shè)四處奔波;當(dāng)年奄奄一息的大中國才有了今日的繁華,,今日的生機勃勃——奧運會在北京成功召開,,神州載著中國人的夢想飛向了浩瀚宇宙;芬芳的桃李點綴著錦繡大地,純潔的童心點燃了人間繁星,。

一日為師,,終生為父。對于老師我有說不盡的感激,。因為是老師給予我們一把金鑰匙,,讓我們打開了知識的大門;因為是老師不辭辛苦地引領(lǐng)著我們?nèi)ヌ剿魇篱g的奧秘;因為是老師為我們一一解開心中的迷惑。當(dāng)我們伴隨著優(yōu)美的音樂步入成功的殿堂,,請不要忘記了那腳下的紅地毯是老師汗水與心血的結(jié)晶,。在此,我想對天下所有的老師說一聲:“謝謝”,。因為是你們給了我們美好的明天,,卻換來那滿頭銀發(fā);在此,我想對天下所有的老師說一聲:“對不起”,。因為是我們讓你們失去了青春,,卻換來了我們的花樣年華;在此,讓我們共同懷著一顆感恩的`心,,去祝福天下所有的老師一生平安,。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家,。

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