總結是寫給人看的,，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達不到總結的目的。怎樣寫總結才更能起到其作用呢,？總結應該怎么寫呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結范文，希望對大家能夠有所幫助,。

我的暑假生活總結篇一

語文老師安置的每天聽寫詞組這項作業(yè)，我堅持去做了,，通過假日的訓練,，一些曾經(jīng)不會的詞組又把握住了許多。

數(shù)學老師安置的七彩數(shù)學暑假作業(yè)、幾張卷子我現(xiàn)已完成的差不多了,。不過寫作業(yè)時經(jīng)常會不查看,，導致了一些錯題一一被媽媽查看了出來。我今后必定要自動查看自己的作業(yè),。在暑假里我做了調(diào)查黃豆七天成長的記錄,，發(fā)現(xiàn)黃豆是先長芽，再長根,，最后從豆體間長葉子的,；成長速度差不多是以每天2厘米的速度成長的；豆體被太陽照耀后,，因為產(chǎn)生了更多的葉綠素,，豆體所以就會變綠；在冰箱里的黃豆因為溫度影響它們成長,，所以它們不會發(fā)芽,。

英語老師安置了英語描紅課課練，我可以堅持描紅,，它讓寫出的單詞比曾經(jīng)漂亮多了,。不過這些作業(yè)至今還有三四頁沒有做完呢，我必定會把它們又快又好地做完,。

把別人的長處裝進眼睛里——《自豪的花兒》讀后感”,、“要及早改掉一切的壞毛病————讀《猴面包樹的悲慘劇》有感”、“咱們的城市是如何得到水的,？———《奇特校車———水的故事》讀后感”,。除了這幾篇外，在這個假日里我還寫了19篇小練筆,，爸爸都幫我登在了我的博客上,。

在暑假，我除了學習素描和堅持練毛筆字外,，古箏還考了七級,，我還學了國畫和游水呢！

國畫我現(xiàn)已學會了畫幾種小動物，生果和植物，有櫻桃,、山雀,、公雞和牽牛花,。但我在用墨的深淺方面還有問題,，深墨的顏色我調(diào)得很好,，可調(diào)淺墨時我就把握不住了,，我要多多練習,，才會把墨的深淺把握牢固。

游水嘛,，我不必游水圈就可以游幾十米了,，當教練沒有注意我的時分,，我還會偷偷地仰游呢！

我總是可以堅持晨讀gogo英語和牛津英語,，中午午睡,，晚上寫日記。但每次都是媽媽叫我起床晨讀,，我今后要自己自動起床晨讀,。

這個暑假我先后去了信陽、內(nèi)蒙古,、馬拉灣和海洋館,。在信陽，我親自采了毛尖,，也來當了一次采茶姑娘,。在內(nèi)蒙古,，我騎了馬和駱駝,，看到了沙漠和即將沙漠化的大草原,，晚上參加了篝火晚會,，住進了像燈籠似的蒙古包，拜了系滿哈達的敖包,，讓我長了不少的才智,。在這次“高興少年”我到草原去飛翔素質(zhì)提高夏令營活動中,，我積極參加團隊活動被評為了“出色夏令營營員”,。不過我有時會給媽媽打電話，心里還總是依靠著她，下一次我去夏令營,，我必定不會依靠媽媽,，我要獨立開心腸度過這和哥哥姐姐一塊旅行的幾天。

來到了馬拉灣,，我和家長失散了,，所以我?guī)е艿苋V播室廣播了咱們，最終找到了家長,。其時我心里又慌張又害怕,，莫非咱們找不到父母了嗎,？后來我漸漸平靜了下來，帶著弟弟去找解決辦法,。這次小小的意外,，是因為我沒有跟緊家長，所以今后在人多的當?shù)?，必定要跟緊家長,，要不一不小心就會和家長失散的。

在海洋館,，我見到了書上所看到過的海洋生物,，有像獅子相同的獅子魚、身上長滿毒刺的河豚,、身體硬邦邦的龜魚,、美麗的海葵和兇狠的銀鯧,，還有許多許多,，可真讓我大開眼界。

我度過了這樣一個又高興又充實的暑假,，立刻就要開學了,，在新的學期里，我要好好學習,，多閱覽,，堅持寫日記。

我的暑假生活總結篇二

我充實,、高興的暑假就這樣悄悄地溜走了,，開學離咱們越來越近。讓我來把這個暑假生活總結一下吧,，一起也不忘記載這美好的時間,。

語文老師安置的每天聽寫詞組這項作業(yè)，我堅持去做了,，通過假日的訓練,，一些曾經(jīng)不會的詞組又把握住了許多。

數(shù)學老師安置的七彩數(shù)學暑假作業(yè),、幾張卷子我現(xiàn)已完成的差不多了,。不過寫作業(yè)時經(jīng)常會不查看，導致了一些錯題一一被媽媽查看了出來,。我今后必定要自動查看自己的作業(yè),。在暑假里我做了調(diào)查黃豆七天成長的記錄，發(fā)現(xiàn)黃豆是先長芽，再長根,，最后從豆體間長葉子的,；成長速度差不多是以每天2厘米的速度成長的；豆體被太陽照耀后,，因為產(chǎn)生了更多的葉綠素,，豆體所以就會變綠；在冰箱里的黃豆因為溫度影響它們成長,，所以它們不會發(fā)芽,。

英語老師安置了英語描紅課課練，我可以堅持描紅,，它讓寫出的單詞比曾經(jīng)漂亮多了,。不過這些作業(yè)至今還有三四頁沒有做完呢，我必定會把它們又快又好地做完,。

我在家里沒事干的時分，就會去書架上拿一本課外書津津有味地看,，至今我現(xiàn)已讀了《奇特校車—光的魔法》,、《奇特校車—穿越颶風》、《奇特校車—光的魔法》,、奇特校車—水的故事》,、《奇特校車—探訪感覺器官》、《奇特校車—尋找恐龍》,、《奇特校車—在人體中瀏覽》,、《奇特校車—光與植物》和《新時期少年科普知識動漫百科全書》，我正在閱覽《小王子》這本書,。讀了這些書后,，我寫了幾篇讀后感：“把別人的長處裝進眼睛里——《自豪的花兒》讀后感”、“要及早改掉一切的壞毛病——讀《猴面包樹的悲慘劇》有感”,、“咱們的城市是如何得到水的,？《奇特校車——水的故事》讀后感”。除了這幾篇外,，在這個假日里我還寫了19篇小練筆,，爸爸都幫我登在了我的博客上。

在暑假,，我除了學習素描和堅持練毛筆字外,，古箏還考了七級，我還學了國畫和游水呢,！

國畫我現(xiàn)已學會了畫幾種小動物,，生果和植物，有櫻桃、山雀,、公雞和牽?；ā５以谟媚纳顪\方面還有問題,，深墨的顏色我調(diào)得很好,，可調(diào)淺墨時我就把握不住了，我要多多練習,，才會把墨的深淺把握牢固,。

游水嘛，我不必游水圈就可以游幾十米了,，當教練沒有注意我的時分,，我還會偷偷地仰游呢！

我總是可以堅持晨讀英語和牛津英語,，中午午睡,，晚上寫日記。但每次都是媽媽叫我起床晨讀,，我今后要自己自動起床晨讀,。

這個暑假我先后去了信陽、內(nèi)蒙古,、馬拉灣和海洋館,。在信陽，我親自采了毛尖,，也來當了一次采茶姑娘,。在內(nèi)蒙古，我騎了馬和駱駝,，看到了沙漠和即將沙漠化的大草原,，晚上參加了篝火晚會，住進了像燈籠似的蒙古包,，拜了系滿哈達的敖包,，讓我長了不少的才智。在這次“高興少年”我到草原去飛翔素質(zhì)提高夏令營活動中,，我積極參加團隊活動被評為了“出色夏令營營員”,。不過我有時會給媽媽打電話，心里還總是依靠著她,，下一次我去夏令營,，我必定不會依靠媽媽，我要獨立開心腸度過這和哥哥姐姐一塊旅行的幾天,。

來到了馬拉灣,，我和家長失散了,，所以我?guī)е艿苋V播室廣播了咱們，最終找到了家長,。其時我心里又慌張又害怕,，莫非咱們找不到父母了嗎？后來我漸漸平靜了下來,，帶著弟弟去找解決辦法,。這次小小的意外，是因為我沒有跟緊家長,，所以今后在人多的當?shù)?，必定要跟緊家長，要不一不小心就會和家長失散的,。

在海洋館,，我見到了書上所看到過的海洋生物，有像獅子相同的獅子魚,、身上長滿毒刺的河豚,、身體硬邦邦的龜魚、美麗的?？蛢春莸你y鯧,，還有許多許多，可真讓我大開眼界,。

我度過了這樣一個又高興又充實的暑假，立刻就要開學了,，在新的學期里,，我要好好學習，多閱覽,，堅持寫日記,。

我的暑假生活總結篇三

回想起這個暑假，我感覺有很多收獲,，也感到了無比的快樂,。

每天，我都會拿出一——兩個小時的時間來學習寫作業(yè),，這樣,，作業(yè)便很快的完成了，余下的一個月里,，我報了各種活動,，學習了跆拳道，并且每天都會抽出1個小時來讀課外書,，半個小時背英語的時間,。古人云：溫故而知新。我充實的預習了五年級的課程，復習四年級的課程,。并到濰坊,、黃島、安丘,、五蓮等地方玩耍,，讓我無比的快樂。除了每天的學習,，我還會積極鍛煉身體,，到體育館去游泳是我的最愛，夏天能游泳,，真是快樂的.事呀,。

我的暑假生活總結篇四

這位小朋友在暑假的生活十分充實，并且都很有意義,，讓我們一起來看一下她的暑假生活總結吧!

在不知不覺中,，暑假已經(jīng)過了一半了。在過去的這一個月里,，我每天都過得很快樂,，學到了許多知識，但是還有很多做的不好的地方?，F(xiàn)在,，我要和媽媽一起總結一下前一個月的生活，再計劃這一個月的任務,，爭取讓我的暑假更豐富,。

一、開開心心――閱讀,。

讀書既能學到知識,，又能提高寫作的水平。在前一個月里,，我讀了許多書,。笑貓。

日記,。

《保姆狗的陰謀》等三本,，法布爾昆蟲記三本，童話：《長襪子皮皮》《尼爾斯騎鵝旅行記》《女巫》等,，數(shù)學書《哪吒大戰(zhàn)紅孩兒》以及很多繪本,。在讀書的時候，有不懂的詞,，我會問媽媽,，有時不認識的字,，我會去猜，有時書中的精彩句子會讓我驚訝,，有時也會讓我捧腹大笑,。通過上個月的讀書，還加強了我的快速閱讀能力,。

媽媽：瑤兒,，你在前一段時間閱讀確實堅持得非常好，除了去上海演出的幾天里,，其余每天都能堅持閱讀一小時,，甚至遠遠超過了一個小時。而且,，閱讀的種類也比以前廣泛了很多,，閱讀的速度也比以前快了很多。像《女巫》,、《哪吒大戰(zhàn)紅孩兒》都是一,、兩天就看完了，每天都陶醉在書的海洋里,，你已經(jīng)成了一個十足的小書迷了,。

希望：以后再讀書的時候，一定要拿著筆,，媽媽不是經(jīng)常給你講“不動筆墨不讀書”,，只有執(zhí)筆閱讀，才會將你閱讀過程中的感受真切地記錄下來,，才能讓你在閱讀的過程中能夠更好的理解,，收獲得更多。

二,、認認真真――完成作業(yè)。

1,、三本暑假作業(yè)我都已經(jīng)完成了,，字寫得還不錯，做錯的地方,，我會馬上改正過來,。可是,，每次寫完我都不想檢查,。

媽媽：瑤兒，本來你的語文,、數(shù)學都考了一百分,，可以不做暑假作業(yè),，可是你說你還有很多知識掌握得不太好，就要求媽媽給你選一些題來做,。于是,，媽媽就選了一些平時你比較弱的題來做。你每天都堅持認真做作業(yè),，在去上海演出之前就完成了,，而且完成得也很認真。但是,，正如你所說的,，寫完以后，總是不檢查就收起來了,，在媽媽的提醒下,，才拿出來再檢查。

希望：以后,，不管是上學還是放假,，不管是課堂作業(yè)還是家庭作業(yè)，不管是考試還是做練習,，一定要養(yǎng)成寫完就要檢查的好習慣,，這樣你才會越來越細心。

2,、我每天會堅持背兩首古詩,，但是去上演出那幾天沒有堅持，所以我只背了30首,。

媽媽：去年暑假,，媽媽和你一起已經(jīng)把《古。

詩詞,。

80首》里的古詩都背完了,。可是,，由于沒有復習,，都忘得差不多了。從一放假開始,，每天早上你自己復習兩首,，堅持的很棒。因為你去上海演出,，所以耽擱了一陣,，可是30首已經(jīng)很不錯了，昨天,，咱們一起背的時候,，后面的你還沒復習的古詩,，有的我一念上句，你都能把下句接上來,。你對去年背過的詩還有很深的印象,，相信剩下的50首，你一定能在8月全部背會的,。

希望：你每天還是能按照計劃堅持復習古詩,，媽媽也很喜歡古詩，會和你一起努力的,。

3,、現(xiàn)在，我的鋼筆字已經(jīng)寫了半本了,，剛開始,，我用鋼筆不習慣，總是寫錯字,。但是,，我不放棄，每天堅持認真地寫一頁,，通過練習,，我的鋼筆字進步可大了，也越寫越漂亮了,。

媽媽：今天,，翻看了你的練字本。一頁一頁地往后翻,，每一頁都有進步,。剛開始用鋼筆的時候，會很不習慣,，因為寫錯了也擦不掉,。所以，寫鋼筆字的時候就要格外的認真和小心,。但是,，只要堅持，就能越寫越好,，你認真堅持了,，所以你能越寫越好,。

希望：開學就是三年級了,，用鋼筆的時候會越來越多，希望你能把剩下的半本鋼筆字繼續(xù)認真地寫好,，在暑假養(yǎng)成一個良好的書寫習慣,，為寫好鋼筆字打好基礎,。

三、快快樂樂――寫博,。

剛放假的時候,，我參加了第六屆“書香班級”活動和濮陽第三屆“博客之星”活動。在過去的一個月里,，我認真觀察身邊的動物,、植物，認真地讀書,，寫了各種各樣的博文,，有《荷蘭豬》、《“眼睛”的秘密》,、《我為繪本編故事》等,，一共有14篇，其中7篇被校訊通推薦,，10篇被戴上了小紅花,，總的來說，還不錯,。我還會繼續(xù)努力的,，我為自己加油!

媽媽：這段時間，不管媽媽帶著你去哪兒,，你都會用你那雙愛發(fā)現(xiàn)的眼睛去觀察周圍的事物,，對一切你都感到新奇，不停地問為什么?細心觀察,，就會有收獲,，所以，你寫的博文題材越來越豐富了!你的知識越來越豐富了!媽媽也為你加油!

希望：你能繼續(xù)細心觀察周圍的事物,，發(fā)現(xiàn)更多的秘密,，收獲更多的知識!

四、辛辛苦苦――練特長,。

1,、練琴：8月7日我要參加小提琴的三級考級，這段時間,，我一直在為考級做充分的準備,。每天，我練琴的時間都會保持在兩個小時左右,?？技壱还灿辛讟非@六首曲子我都已經(jīng)背熟了,，老師還夸我音準和節(jié)奏都掌握得非常好,，但是,，有的曲子我感情處理的不太好，還有的曲子我拉的速度還不夠快,。離考級還有兩天的時間了,，我要抓緊時間，每天練三個小時,，爭取在考級中取得好成績,。

2,、快板：我又學了兩個新段子,，一個是《油燈碗》,，一個是天津快板《貓和老鼠》，我特別喜歡這兩個段子,，所以我很快就背熟了,，現(xiàn)在，我已經(jīng)能夠邊打板邊熟練地表演下來了,。

媽媽：這一個月,，小提琴和快板都堅持得很不錯，可是,，練習的時候,，還是缺乏主動性，而且,，學會了就不想再使勁練了,。老師告訴過你，不管學什么不是學會了就行了,，一定要對自己要求得高一些,，這樣才能越學越好。

希望：以后不管是練琴還是練快板,，在學會的基礎上,，一定要精益求精，做到更好,。

五,、高高興興――旅游。

在7月23日――7月28日,，我跟著我們學校的老師去上海參加“魅力校園”舞蹈大賽,。到了上海，老師帶著我們游覽了黃浦江,，還去了熱鬧的世博園,。在上海，我自己洗衣服、洗澡,、梳頭、收拾包,，把自己照顧得非常好,，而且沒有亂花錢，任老師夸我是最聽話的孩子,。通過這次演出,，我學到了很多知識，還學會了照顧自己,。

媽媽：這次離開媽媽獨自去演出,，媽媽很不放心?？墒?，當看到你回來，自豪,、驕傲地告訴媽媽你把自己照顧得特別好時,，當任老師告訴媽媽你表現(xiàn)得最好，零花錢花得最少時,，媽媽覺得通過這次演出,，你真是長大了!

希望：在以后的生活中，你也要自己照顧好自己,，學會支配自己的零花錢,，在生活中鍛煉自己，爭取有更大的進步!

總體來說,，這半個暑假,，我還是表現(xiàn)不錯的。但是,，我還有很多不足的地方,。比如：每次作業(yè)寫完都不想檢查，背古詩落下了很多,，預習課文也沒有堅持等等,。為了讓我的暑假收獲更多，過得更精彩,，我會在下半個暑假里改正這些不足,。

根據(jù)我上個月完成計劃的情況，8月份我要完成以下目標：1,、把剩下的鋼筆字認真地寫完,。

2、把剩下的古詩背完。

3,、繼續(xù)多多讀書,，多多寫博。

4,、認真預習三年級語文,、數(shù)學、英語三本書,。

5,、考完級后，跟媽媽去深圳,、香港,、澳門、陽朔旅游,。

我的暑假生活總結篇五

“叮鈴鈴,，叮鈴鈴”我那精致的美羊羊鬧鐘又開始唱歌了。我無精打采的'按了下去,。哎,，又要去晨練了，好沒勁,！

我以迅雷不及掩耳之勢穿好衣服,，然后洗漱。不一會兒,，爸爸也懶洋洋的被媽媽給拖起來了,，只見媽媽沖著爸爸說：“你怎么還不起床，人家都起來了,，就剩你了,，到底還要別人等多久啊?！蔽叶阍谝慌钥粗?，在“嘻嘻……”的笑著爸爸！

我們出門了,，媽媽則在家中準備早餐,。“預備,，跑”,，我一聲令下，只見爸爸慢吞吞的跑了起來,，那速度,，好像比蝸牛還慢似的,，而我，則像一匹脫韁的駿馬,，在草地上無憂無慮,、放肆的奔跑著，50米,，40米……耶,，我沖過了終點，被我甩在后面的爸爸垂頭喪氣的跑著,，我又贏了爸爸，這真是太爽了,！

晨練終于結束了,，我回到家中，“撲通一聲躺在了躺椅上,，搖了起來,，此刻，媽媽正拖著托盤向我走來,，上面是我最愛的早餐,，一杯熱騰騰的奶茶和香噴噴的三明治，我津津有味的吃著,。你們一定很羨慕吧,！

可是我痛苦的日子來了——寫作業(yè)。暑假作業(yè)寫完了,，還要寫復習作業(yè),，真的好慘啊,！盡管我知道這是為我好,，可是我也十分不愿意做啊,！

我的一天過得有滋有味,，那你呢？來跟我們大家分享吧,！

我的暑假生活總結篇六

此前,，教科學院”青春領航、筑夢鄉(xiāng)村“暑期三下鄉(xiāng)社會實踐團走訪了漢山村,。通過此次社會實踐,，實踐團的同學們增長了社會閱歷，提高了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,，增強了社會責任感和使命感,。接下來,，讓小編帶領大家一起來看一看同學們的實踐收獲吧！

?學前1901高宇佳,。

亞里士多德曾說:“德可以分為兩種:一種是智慧的德,，另一種是行為的德，前者是從學習中得來的,，后者是從實踐中得來的,。”在與社會與生活的交流之中,，得到真正的成長,，是人自我發(fā)展過程中不可缺少的環(huán)節(jié)。在信息化飛速發(fā)展的今天,，大學生只有深入基層參與實踐,，才能保證自己思想上的腳踏實地。所以今年我參加了院里組織的暑期社會實踐活動,，去漢山村參觀走訪,，讓我有了許多深刻的感受。

此次活動給我印象最深和意義最深的就是給岳樹嶺四年級的同學們講課,，主題是夢想與勵志,，我們學前教育一共有四個人，每一個同學都會上臺講課,，前期由于對四年級同學的特點個性把握不充足,，所以在試講第一次的時候效果不是很理想，需要改進的地方也有很多,，但是我們小組的同學都很友愛,，她們不氣餒，不抱怨,，終于在一次又一次的改進后,，我們的第二次試講取得了不錯的效果。在上臺之前,，我們每個人都很緊張,，害怕自己不能帶動同學們的熱情，出現(xiàn)冷場的局面,。直到我們到達,，岳樹嶺小學時，當時正值四五年級同學們下課的時間,，同學們都非常熱情地過來與我們交談,，讓我們徹底打消了心中的緊張，我們主要負責的是四年級的課堂,，進入教室以后,，我發(fā)現(xiàn)岳樹林小學的基礎設施都得到了完善,，雖然說四年級只有17個人，但是同學們的桌子椅子都是嶄新的,，質(zhì)量也很不錯,，也有多媒體幫助同學們學習。

在講課過程中,，我發(fā)現(xiàn)四年級的班長是一個很睿智,，很有遠見的同學，他的夢想是成為物理學家,，并且在上課的過程中也可以積極的回答問題,，在老師給予獎品以后，也可以禮貌的說聲謝謝,，給我留下了較深的印象,。通過擊鼓傳花的游戲，我發(fā)現(xiàn)同學們都可以熱情積極的參與課堂,，也能回答每個老師提出的問題,，最后同學們大聲地朗讀,，“我能做到的”,，他們的熱情和聲音令我震撼！課堂結束后,，我們送給了每個同學一份禮物,，希望可以激勵他們早日實現(xiàn)自己的夢想，為家鄉(xiāng)建設做貢獻,，我們的臉上都露出了開心的笑容,。

通過此次社會實踐活動，提升了我個人的專業(yè)技能和素養(yǎng),，開闊了我的眼界,，增長了我的社會閱歷，也讓我了解到了漢山村鄉(xiāng)村振興的效果和鄉(xiāng)村小學的發(fā)展概況,，更提供了我給小學生講課的機會,，讓我感受頗深，收益匪淺,！

?心理1901陳欣,。

此次實踐活動的意義有很多，首先我認為大學生參與"三下鄉(xiāng)"活動是青年學生健康成長,、將自身價值與祖國命運緊密相連的必由之路,。把學習書本知識與投身于社會實踐統(tǒng)一起來，自覺走與實踐相結合,、與人民群眾相結合的道路,，努力縮短自身成長與社會需要之間的距離,，提高解決實際問題的能力，深刻的了解國情,，這對我們青年大學生具有十分重要的意義,。其次有利于體察民情。淳厚民情和樸素民風中的情感,，是書本中學習不到的,。再來就是有利于增長才干。堅持學習書本知識與投身社會實踐的統(tǒng)一,，走理論與實踐相結合的道路,，歷來是青年鍛煉成長的有效途徑。把學得的知識用于實踐,，在實踐中繼續(xù)學習提高,，才能真正成為對社會有用的人才。最后我們在通過大學的學習后,，要想盡快地成為現(xiàn)代化建設有用之才,，適應社會的需要，就要在學習期間,，積極參加社會實踐活動,，認識社會，認識自己的社會位置,，明確自己的歷史使命,，激發(fā)自己的學習熱情，調(diào)整和完善自己的知識結構,，戰(zhàn)勝各種困難和挫折,，鍛煉意志和毅力，為適應以后的工作做一定準備,，這也是我們參加"三下鄉(xiāng)"活動的目的之一,。

三下鄉(xiāng)的實踐真的是特別難忘的經(jīng)歷，不僅實地調(diào)研,收獲農(nóng)耕知識,，而且在精神上也是有很大收獲,，身為大學生,未來社會的建設者，深刻體會到超乎小我的社會責任感,。也讓我們深刻的體會到自己未來的生活要更加努力更加勇敢堅強,。

我的暑假生活總結篇七

在這個暑假中我參加了奧數(shù)學習班，擔當了一個星期的小家教,，負責給快上小學三年級的妹妹輔導暑假作業(yè),，在家中把六年級的課本都預習了一遍。每一天我都感到很充實,、很快樂,，天天都有新的收獲,。

在奧數(shù)補習班中，我學習了好多有關奧數(shù)的基礎知識,，更令我驕傲的是,，我在測試中還取得了滿分呢！現(xiàn)在,，奧數(shù)呀,，已經(jīng)不是我最大的難題了！在語文方面,，我能堅持做到一周寫三篇日記,，每篇日記字數(shù)不少于400字。我已經(jīng)把六年級的課本都預習了一遍,，有些我還能全文背誦呢,！

在暑假中，在棋類方面我可進步了不少,，我先從跳棋入手,，以前我只能跳一兩步，每次和別人下跳棋,，我總是以失敗告終,，而現(xiàn)在，我卻能直接跳到對方的地盤上了呢,！怎么樣,，我等待著你向我發(fā)起挑戰(zhàn)哦,！

在暑假中,，姨夫帶我爬山，讓我明白了做任何事情,，只要你堅持不懈,，就一定能到達成功的彼岸；我因為貪吃,，導致自己拉肚子,，從而身體不舒服，使我懂得了,，我們吃什么東西都不能過量,，不然的話，倒霉的可是你自己呀,；老師的誤解,，爸爸的話，我感悟出了一個道理：無論是什么事情,，你都要以一個良好的心態(tài)去對待,，老師的誤解,，是你人生道路上的一顆絆腳石，如果你跨越不過去,，那你就會永遠停滯不前,，但如果你跨越過去了，你的人生道路將會越來越廣闊,，越來越光明,！

這個暑假我收獲了許多，懂得了許多,，同時也成長了許多……,。

假期生活，本應該是很快樂的,，但我除了旅游的時間外,，其他時間都浪費了，我覺得好無聊??！

這段時間各學校都放了假，所以我只能在家里享受無聊的假期,。雖說是放假,，但卻比不放假還無聊，在家里寫寫作業(yè),、玩玩電腦,，就成了我的工作。

每天過著同樣的生活,，實在,，悶得慌就出去和有同感的同伴一起打打羽毛球嬉鬧一下，放松一下緊張的神經(jīng),，有時候真想把時間倒轉,，那樣的話，就不會整天像呆在監(jiān)獄里那樣沒勁了,，至少可以和同學們一起玩,。

我是一個天生就快樂的人，沒有煩惱,，沒有讓我生氣的事,，可在這無聊的假期里呆上兩天，快樂就一下子都沒了,，煩惱也一下子都來了,，就是把滿漢全席放在我面前，也吊不起我的食欲。

如果讓我用一個字來形容我的假期生活,，那么這個在字便是“悶”,，如果兩個字的話，那就是“無聊”,，三個字的話,，就是“真沒勁”。反正總跟沒意思有關,。

一年一度的暑假在不知不覺中已悄然結束,，隊員們度過了一個“健康、愉快,、有益,、安全”的假期。在假期中,，盡情地,、自由自在地玩耍，放松了一下緊張的心情?，F(xiàn)在,，隊員們又滿懷喜悅的心情重返校園。現(xiàn)對暑假生活作一小結：

暑期,，本中隊的隊員按時入睡,、按時起床，在睡前不進行活動量較大的游戲活動,，養(yǎng)成早睡早起的好習慣,。每天定時、定量,、不挑食,，專心吃飯，保證平衡,、合理的營養(yǎng),。并且進行適量的體育活動,，增強體質(zhì),，促進身體發(fā)育。每天抽空靜下來,，溫習功課,。體育鍛煉與溫習功課相結合，做到學習,、娛樂兩不誤,。以更充沛的精力迎接新學期的到來。

隊員們抓住契機充分發(fā)揮自己的興趣愛好,，做起了自己想做的事,?；蚣s三五好友泡書店，讀名書,，增加了自己的文化內(nèi)涵;或參加各種輔導班,，如民樂、舞蹈,、跆拳道等,，在音律世界徜徉了一回，在吶喊流汗中痛快了一把;也有不忘學習充電的,，利用假期“惡補”了一下??隊員們收獲之良多,。

還有，在暑期中隊員們游覽了祖國的名勝古跡,，陶冶了情操,，增長了知識?？傊?，暑假生活，帶給了隊員們無限美好的時光,，所有的學生都度過一個愉快,、有意義的暑假!

這個暑假我按計劃完成了很多任務，但我最大的收獲是學會了做飯,，做飯可不簡單,，不同的菜有不同的做法。在我剛學習做飯時連個炒雞蛋都炒不好,，那可是我平時認為最簡單的菜,。不過，經(jīng)過一個暑假的練習,，我的廚藝有很大的提高,，已經(jīng)可以做一些簡單的飯菜了。

這個暑假我的學習也有所突破,。在英語方面,，我開始自學《新概念英語》，第一冊一共有144課,，我準備在一年里把《新概念英語》第一冊全部學完,，加油!

在數(shù)學方面，我還聽從一位朋友的建議,，每天做一些奧數(shù)題,，使自己的腦筋越用越靈活，使奧數(shù)不再成為我最大的難題!

在語文方面，我每天寫一篇作文,。而且作文數(shù)字不能少于300字,。有時，我還能寫800字的作文呢!而且,，我在這個假期還學會寫詩詞,、詩歌、小說,、童話……等等題材的作文,。我還把語文五年級上冊的課文準備預習一遍。我相信,，我的努力不會白費,，我一定能成功!

在美術方面，我每天會抽出其中兩天的兩個小時來學習繪畫,，我的素描有了很大的進步!

在音樂方面,，我每天在空閑時間練一練嗓子，每天選一首歌,。呵,，現(xiàn)在我的歌聲真的變得更好聽了!

有時候，我還經(jīng)常玩戰(zhàn)旗?，F(xiàn)在,，我已經(jīng)可以打敗很多人了。

對了,，還有安全!

1,、不能去池塘邊玩耍，要時時刻刻地防溺水!

2,、為了自身地安全,，不穿越綠化帶，以免被車撞傷,。

3,、不能在一些小賣部買一些過質(zhì)、過期的食品,，以防吃壞肚子,。

4、不準攀高,，如果你爬上一些建筑物,，會很危險的。

5,、不給陌生人開門，如果父母都不在家，有陌生人來訪,，可以向朋友求助,。

6、上街必須走斑馬線,。

7,、不滿12周歲不能騎自行車上路。

這些安全知識我時刻牢記,，上一學期寒假,，我的倆個同學就因為不注意安全，去東湖玩耍,，溺水而亡,。這一沉痛的教訓讓我永遠不能忘記。在每一次媽媽和我外出時,，我都要督促媽媽遵守交通規(guī)則,，注意安全。我自己外出的時候更是時刻牢記,。

我還去了太原迎澤公園,，迎澤公園好大啊!好像去了仙境一般，公園的風景十分美麗,，景色怡人,。到處開著五顏六色的鮮花，各種玩的東西應有盡有,。樹上有許多我不認識的鳥,，好看極了。湖面上游船來來往往,，各種形狀的都有,。還有，各種各樣的草坪,、各種各樣的花壇展現(xiàn)在了我的眼前,，讓我眼花繚亂、大飽眼福,。游人絡繹不絕,，好一個美麗的公園啊!我和我的小侄女、小侄子玩的都十分開心,。我和小侄子還玩了過山車,，好高興啊!下午，哥哥來接我們,，我們才戀戀不舍的離開了公園,。

暑假中發(fā)生的每一件事都對我有著深刻的意義,。暑假是快樂的，而我希望我的五年級生活也能像春天的陽光,，像我的暑假生活一樣散發(fā)出絢麗的光彩,，照亮我前進的道路。

今年夏天,，又是一個暑假的開始…,。

對我而言，這個暑假是最漫長的,，也是最有意義的,。

剛放假的時候，心情是無比興奮的,，以為可以不用讀書,，無憂無慮地玩兩個月。第一,、二個星期,，每天躲在房間里上網(wǎng)，除了三餐時間,，白天都在樓上,。從第三個星期開始，就覺得在家很無聊,，整天對著電腦發(fā)呆,。沒有同學、老師在身邊,，聽不到朗朗的書聲,，周圍的一切事物都變得無趣，慢慢覺得空虛,。

一個月還不曾過去,，就開始盼望著開學，回憶著與同學們在一起的快樂時光,，便覺得時間好漫長,，從來沒有覺得時間如此漫長。

第二個月,，聽媽媽的話跟著姐姐去了她就讀的工業(yè)大學,，去那邊學習，補課,。心中想著,，或許這樣時間會過得稍微快些，就當作是消磨時間,。大學的面積很大,，有4座橋,，3個食堂，2家超市,，1個圖書館,，游泳館,，眼鏡店,，書店，理發(fā)店,，報刊亭…讓人感到奇怪的是,，還有一個幼兒園。我白天在圖書館寫作業(yè),，看書,，晚上在寢室上網(wǎng)。每天可以去超市買零食,，每個星期可以去校外吃冷飲,，一個月可以逛街3次，表現(xiàn)好還可以去看電影,。一開始我以為大學生的生活是很悠閑的,，后來才發(fā)現(xiàn)要做調(diào)查報告，寫征文,，每天還是很忙碌的,。大學生活還算不錯，比較有意義,，會是一個美好的回憶,。

暑假終于即將過去，終于又可以看到可愛的同學們了,！

今年夏天,，又是一個暑假的結束。

光陰似箭,，日月如梭,。轉眼間，漫長而又愉快的暑期生活快結束了,，回顧這段有意義的暑期生活,，有快樂，有悲傷,，也有激動的時刻……,，新學期即將來臨。我們不再懷著快樂的心情迎接暑假,，而是有著緊張的心情面對新的學期,。

在這個暑假我把我的暑假排的滿滿的,，這暑假除了做完老師布置的作業(yè)，我還閱讀了許多的課外書,，飽覽了許多的知識,，我還溫故了以前學習的知識，預習了新的學期所學知識的內(nèi)容,，做好了充分的準備,，便帶著緊張的心情迎接這新的學期。

首先,，我把五年級所學過的知識又重新溫習了一遍,，對那些以前掌握的不是很扎實的知識點做了深入的學習。雖然在假期里,，爸爸勸我要多休息,，但是，我覺得學習是一件很令人高興的事情,，我做出了以前沒有搞懂的題目,，感覺很是舒服。如果我每天不學習幾個小時,，我都會感覺到空虛,。當然，我也有玩的時候,。

然后,，我便開始了在書海中遨游的快樂旅程。一放暑假,，我就一頭扎入書的海洋,，在書中尋找我的快樂。整個暑假,，我讀了很多好書,，有從圖書館借的，有從書店買的,，還有在網(wǎng)絡上找到的,，這些書讓我掌握了很多課堂上學不到的知識，也讓我開開心心地度過了暑假,。有這么多好書的陪伴,，我的暑假過得又充實，又快樂,。

最后,，我要準備下學期的知識，笨鳥先飛嘛,！我仔仔細細地閱讀希望下個學期,，能有與眾不同的自己,。做一個值得讓別人欽佩的人。

我們剛剛度過一個“健康,、安全,、愉快、有益”的暑假,，在暑假里,，我們愛心小隊，活力小隊和米奇小隊各開展了兩次活動,，活動的資料有：溜溜球比賽,，講故事比賽,，猜謎語,，洗紅領巾等，還開展了2次中隊活動：剝毛豆和納涼晚會,。透過這些活動,，我們鍛煉了身體，又學會了家務,，制定了新學期的打算,，收獲真多。如今,，又迎來了一學期緊張而又快樂的學習生活?，F(xiàn)對這個假期作以下小結：

1、作息時間有規(guī)律,。

雖然暑假生活十分愜意,，但每個同學都過得很有規(guī)律，并沒有因此而養(yǎng)成壞習慣,。每個同學都制定了一份合理的作息時間表,。安排好自己的作業(yè)、活動和休息時間,，養(yǎng)成了良好的生活習慣,。

2、提高了安全意識,。

由于很多家庭都是雙職工,，因此，有些同學在暑假里要獨自在家,。但同學們都做好了防火,、防盜、禁毒,、交通安全工作,。假期里,，能注意飲食衛(wèi)生，沒有暴飲暴食,。

3,、認真完成寒假作業(yè)。

兩個月的暑假,，同學們能認真地完成暑假作業(yè),，做到溫故知新，并為下學期的學習作好充分的準備,。并利用暑假的.時間,，多看課外書，與書交好朋友,，并增長見識,。

4、做父母的好幫手,。

作為家庭中的一員,，同學們能主動幫忙父母做力所能及的事，體驗了爸爸媽媽持家的辛苦,，也鍛煉自己勞動的潛力,，并且從中學會了幾種勞動技能，如：洗碗,、拖地,、擦席。

5,、堅持體鍛,，增強體質(zhì)。

雖然暑假十分的炎熱,，但同學們能堅持體鍛,，如：打球、跑步,、游泳等,。透過體鍛，增強了體質(zhì),，也培養(yǎng)了堅強的意志,。

6、在活動中磨練自己,。

假期里,，同學們能用心參加社區(qū)和校園的一系列暑期素質(zhì)教育活動，體驗助人為樂的快樂，在活動中能表現(xiàn)個性,，施展才干,。

7、做好新學期準備,。

在暑假里,，每個同學根據(jù)自己的實際狀況，做了新學期的打算,，為自己定好了新學期的新目標,。這樣，有了目標,，才有動力,；有了動力，才會進步,。

我充實,、快樂的暑假就這樣悄悄地溜走了，開學離我們越來越近,。讓我來把這個暑假生活總結一下吧,，同時也不忘記載這美好的時刻。

語文老師布置的每天聽寫詞組這項作業(yè),，我堅持去做了，通過假期的訓練,，一些以前不會的詞組又掌握住了許多,。

數(shù)學老師布置的七彩數(shù)學暑假作業(yè)、幾張卷子我已經(jīng)完成的差不多了,。不過寫作業(yè)時經(jīng)常會不檢查,，導致了一些錯題一一被媽媽檢查了出來。我以后一定要主動檢查自己的作業(yè),。在暑假里我做了觀察黃豆七天生長的記錄,，發(fā)現(xiàn)黃豆是先長芽，再長根,，最后從豆體間長葉子的,；生長速度差不多是以每天2厘米的速度生長的；豆體被太陽照射后,，因為產(chǎn)生了更多的葉綠素,，豆體于是就會變綠；在冰箱里的黃豆因為溫度影響它們生長,，所以它們不會發(fā)芽,。

英語老師布置了英語描紅課課練，我能夠堅持描紅，它讓寫出的單詞比以前美觀多了,。不過這些作業(yè)至今還有三四頁沒有做完呢,，我一定會把它們又快又好地做完。

我在家里沒事干的時候,，就會去書架上拿一本課外書津津有味地看,，至今我已經(jīng)讀了《神奇校車—光的魔法》、《神奇校車—穿越颶風》,、《神奇校車—光的魔法》,、神奇校車—水的故事》、《神奇校車—探訪感覺器官》,、《神奇校車—追尋恐龍》,、《神奇校車—在人體中瀏覽》、《神奇校車—光與植物》和《why,？—新時期少年科普知識動漫百科全書》,，我正在閱讀《小王子》這本書。讀了這些書后,，我寫了幾篇讀后感：“把別人的優(yōu)點裝進眼睛里——《驕傲的花兒》讀后感”,、“要及早改掉所有的壞毛病——讀《猴面包樹的悲劇》有感”、“我們的城市是如何得到水的,？《神奇校車——水的故事》讀后感”,。除了這幾篇外，在這個假期里我還寫了19篇小練筆,，爸爸都幫我登在了我的博客上,。

在暑假，我除了學習素描和堅持練毛筆字外,，古箏還考了七級,，我還學了國畫和游泳呢！

國畫我已經(jīng)學會了畫幾種小動物,，水果和植物,，有櫻桃、山雀,、公雞和牽?；ā５以谟媚纳顪\方面還有問題,，深墨的顏色我調(diào)得很好,，可調(diào)淺墨時我就掌握不住了，我要多多練習,，才會把墨的深淺掌握牢固,。

游泳嘛,，我不用游泳圈就可以游幾十米了，當教練沒有注意我的時候,，我還會偷偷地仰游呢,！

我總是能夠堅持晨讀gogo英語和牛津英語，中午午睡,，晚上寫日記,。但每次都是媽媽叫我起床晨讀，我以后要自己主動起床晨讀,。

這個暑假我先后去了信陽,、內(nèi)蒙古、馬拉灣和海洋館,。在信陽,，我親自采了毛尖，也來當了一次采茶姑娘,。在內(nèi)蒙古,，我騎了馬和駱駝，看到了沙漠和將要沙漠化的大草原,，晚上參加了篝火晚會,，住進了像燈籠似的蒙古包，拜了系滿哈達的敖包,，讓我長了不少的見識,。在這次“快樂少年”我到草原去飛翔素質(zhì)提升夏令營活動中，我積極參加團隊活動被評為了“杰出夏令營營員”,。不過我有時會給媽媽打電話,，心里還總是依靠著她，下一次我去夏令營,，我一定不會依靠媽媽，我要獨立開心地度過這和哥哥姐姐一塊旅行的幾天,。

來到了馬拉灣,，我和家長失散了，于是我?guī)е艿苋V播室廣播了我們,，最終找到了家長,。當時我心里又慌張又害怕，難道我們找不到爸爸媽媽了嗎,？后來我漸漸平靜了下來,，帶著弟弟去找解決辦法。這次小小的意外,，是因為我沒有跟緊家長,，所以以后在人多的地方，一定要跟緊家長，要不一不小心就會和家長失散的,。

在海洋館,，我見到了書上所看到過的海洋生物，有像獅子一樣的獅子魚,、身上長滿毒刺的河豚,、身體硬邦邦的龜魚、美麗的.?？蛢疵偷你y鯧,，還有很多很多，可真讓我大開眼界,。

我度過了這樣一個又快樂又充實的暑假,，馬上就要開學了，在新的學期里,，我要好好學習,，多閱讀，堅持寫日記,。

快樂的暑假生活已經(jīng)結束了,，經(jīng)過兩個月的休整，孩子們又回到秀麗的校園,，開始了緊張有序,、有好處的校園生活。暑假中,，孩子們都能按照校園要求,，認真完成各項作業(yè)，用心開展社區(qū)假日活動,，投入各項少年宮活動中,，整個暑假過得充實而有豐富多彩，給完美的童年留下秀麗的回憶,。

暑假中,，孩子們都能做到以書為伴，與好書交朋友,。大家廣泛閱讀各類有益的書籍,，進入新華書店、豐南圖書館,，徜徉在書海里,。古今名著、科學探索,、自然奧秘,、文學欣賞等書籍都是孩子們的最愛其中,，據(jù)統(tǒng)計，700余名同學,，閱讀書籍在10萬字以上的到達80%,，其中四五班馬宇寧讀書50本，四10班丁肇威,、李云弘,、裴宇航也都閱讀了超多書籍，讀書開闊了眼界,、增長了知識,，大家的讀書興趣更加濃厚了。

暑期中,，校園組織開展城市少年宮活動,，孩子們用心參與，風雨不誤,，在校園的文學社,、科技小組、閱覽室,、乒乓球室,、美術小組、合唱隊都活躍著孩子們,、老師們的身影,。在那里，孩子們的動手技能顯著提高,，人人都掌握了一技之長,，大家都說：“這個暑假是少年宮活動給我們帶來了快樂！”

暑期中,，還有40%的孩子參加了校外的教育活動,，在各個校外教育基地中，孩子們有的舞動婀娜舞姿,，有的揮毫潑墨,，書寫童年；還有的揮汗如雨,，伸展拳腳大家覺得不能空度光陰，孩子們的素質(zhì)都在這個暑期得到了提高,。

這個暑期,，孩子們和家長、朋友來到體育場,、來到惠豐湖,、來到大南湖,、來到各個旅游名勝，或是鍛煉身體,、或是陶冶情操,、或是飽覽美景，感受家鄉(xiāng)巨變,，做到了“出行做禮貌游客”,，孩子們既鍛煉了身心，又提高了個人休養(yǎng),，親情,、友情進一步加深，在暑期中踐行著強身健體,、共圓中國夢的秀麗愿景,。

暑期是孩子們的休整時間，也是孩子關愛家長的時間,。四12班肖博涵在媽媽生病期間,，主動承擔家務；董以和同學主動替媽媽洗衣物,，張浩揚同學和父母一齊去豐潤潘家峪革命教育基地,，了解抗戰(zhàn)史，理解革命傳統(tǒng)教育,，宋卓陽,、肖博涵和許多同學一樣，在父母帶領下,，來到清華北大,、草原沙漠，一齊開拓眼界,、增進親情,。

四12班張一鳴同學和其他小志愿者來到金都社區(qū)，自愿報名,，擦拭樓道,、清理垃圾，為禮貌城建設作貢獻,。張子揚同學來到銀豐社區(qū)幫忙社區(qū)阿姨清掃樹葉,，受到社區(qū)居民表揚，孩子們在社區(qū)里理解了教育,，同時也收獲了奉獻的喜悅,。

假期生活是雖然結束了，但孩子們在這個暑期里,，身心素質(zhì)得到了提高,，性情得到了陶冶,，他們的暑假生活是多彩而有好處的。

我們剛剛度過一個“健康,、安全,、愉快、有益”的暑假,，在暑假里,，我們愛心小隊，活力小隊和米奇小隊各開展了兩次活動,，活動的資料有：溜溜球比賽,，講故事比賽，猜謎語,，洗紅領巾等,，還開展了2次中隊活動：剝毛豆和納涼晚會。透過這些活動,，我們鍛煉了身體,，又學會了家務，制定了新學期的打算,，收獲真多,。如今，又迎來了一學期緊張而又快樂的學習生活?，F(xiàn)對這個假期作以下小結：

1,、作息時間有規(guī)律。

雖然暑假生活十分愜意,，但每個同學都過得很有規(guī)律,，并沒有因此而養(yǎng)成壞習慣。每個同學都制定了一份合理的作息時間表,。安排好自己的作業(yè),、活動和休息時間，養(yǎng)成了良好的生活習慣,。

2,、提高了安全意識。

由于很多家庭都是雙職工,，因此,，有些同學在暑假里要獨自在家。但同學們都做好了防火,、防盜,、禁毒、交通安全工作。假期里,，能注意飲食衛(wèi)生，沒有暴飲暴食,。

3,、認真完成作業(yè)。

兩個月的暑假,，同學們能認真地完成暑假作業(yè),，做到溫故知新，并為下學期的學習作好充分的準備,。并利用暑假的時間,，多看課外書，與書交好朋友,，并增長見識,。

4、做父母的好幫手,。

作為家庭中的一員,，同學們能主動幫忙父母做力所能及的事，體驗了爸爸媽媽持家的辛苦,，也鍛煉自己勞動的潛力,，并且從中學會了幾種勞動技能，如：洗碗,、拖地,、擦席。

5,、堅持體鍛,，增強體質(zhì)。

雖然暑假十分的炎熱,，但同學們能堅持體鍛,，如：打球、跑步,、游泳等,。透過體鍛，增強了體質(zhì),，也培養(yǎng)了堅強的意志,。

6、在活動中磨練自己,。

假期里,，同學們能用心參加社區(qū)和校園的一系列暑期素質(zhì)教育活動，體驗助人為樂的快樂,，在活動中能表現(xiàn)個性,，施展才干,。

7、做好新學期準備,。

在暑假里,，每個同學根據(jù)自己的實際狀況，做了新學期的打算,，為自己定好了新學期的新目標,。這樣，有了目標,，才有動力,；有了動力，才會進步,。

我的暑假生活總結篇八

習慣了在學生中間穿梭,耳邊嘈雜的喧嘩卻成了悅耳的旋律,習慣了在講臺前面講演,眼前整齊的身影倒成了亮麗的風景,習慣了按部就班的工作,也習慣了波瀾不驚的生活,數(shù)著指間滑落的每一個瞬間,踩著腳跟流逝的每一寸光陰,期待的假期就這樣悄然來臨了,不經(jīng)意間,我擁有了屬于自己的那一段時光隧道.還沒有來得及周密的思考,時光的眼誘惑著我迅速鉆了進去,如一列過境的火車,我駕馭它,竭力讓它開的慢些,再慢些,沿途的風景讓我細細飽覽,消逝的腳印讓我慢慢清點.

盡管時光已經(jīng)陪伴我走了很遠很久,但她依然像戀人一樣,讓我眷戀,讓我依賴.讓我閱讀了人間春色,讓我品嘗了世態(tài)百味.如水的時光默默的流逝,我學會了怎樣欣賞別人,我學會了如何感激別人,我懂得了舍棄的重要,我也明白了牽掛的美麗.時光讓我看清了一些人,也悟透了一些事.屬于我的時光,就是我的,她逃不走,只是她在悄悄注視著我,看我怎樣去認真呵護,看我如何去把握珍惜.

快樂的時光如一潭碧水悄悄降臨,我駐足在她身邊,我徜徉在她懷中,為她開闊胸懷,為她升騰詩情.我的時光我做主,我的時光不荒蕪.快樂暑假,暑假快樂.