人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

土木工程畢業(yè)生自我鑒定篇一

又是一年畢業(yè)季，作為土木工程專業(yè)學生需要在畢業(yè)前寫一份畢業(yè)生自我鑒定,。那么大家知道土木工程本科畢業(yè)生自我鑒定怎么寫嗎,？以下是本站小編為您整理的“土木工程本科畢業(yè)生自我鑒定”，供您參考,，更多詳細內容請點擊本站查看,。

土木工程本科畢業(yè)生自我鑒定【一】

人生的選擇總是存在著許多必然性和偶然性。為了順應社會的需求,，提高自身各方面的素養(yǎng),，考慮到自身的實際情況，三年前我選擇參加了成人高考,，并填報了我校的土木工程專業(yè),。順利通過了全國成人高考及學校組織的專業(yè)考試后，我正式成為了我校成人業(yè)余大專的一名學生,，開始了我邊工作邊念書的學習生涯,。

可能很多同學都和我有同感，要工作與學習兼顧是一件又費體力有傷腦力的事情,，與以前在學校只是單一的學生身份有很大的不同,。白天在公司忙忙碌碌，下班后就又馬不停蹄的擠著擁擠的公交車趕到學校參加學習,。在這一點上我一直很佩服班上的一些同學,，他們總是能準時參加學習，當然我自己是因為工作的原因有時會影響到學習的出勤率,，這里是需要自我批評的,。我沒能把工作和學習安排的很妥帖，常常因為工作過于忙碌,，忽略了學習,，每次下班趕到學校時,，課時已經過半，我也非常感謝老師們對我的包容和諒解,。

對于專業(yè)的學習,，土木工程專業(yè)對我來說是個很陌生的專業(yè)，說得實在點,，就算專業(yè)課的學習合格,，這個專業(yè)也不會成為我的職業(yè)選擇的方向。雖然我是以全班第二的考分進入班級的,，不過在后來的.學習中,，我并不是個太用功的學生，很多同學對學習的堅持與努力都遠遠的超過了我,。不過對于老師布置的作業(yè),、作品，我還是都認真完成的,，對于每門課程的考試,，我也都是認真的對待。

工作的忙碌,，學習的緊張,，時間就這樣不經意間流過了，晃眼三年的學習即將結束,，畢業(yè)的的時節(jié)就將到來,，我的現階段的學習也將告一段落，套用一下哲學經常用的一句話：運動是時時存在的,，又是無處不在的,。同樣的，人生就是在不斷的學習中得到提高,、完善的?，F在的結束只是為下一個階段學習的開始打下基礎。我又將重新整裝,，確定新的目標,，迎接下一個階段的學習,。

土木工程本科畢業(yè)生自我鑒定【二】

通過幾年的學習,，本人掌握工程力學、流體力學,、巖土力學的基本理論,，掌握工程規(guī)劃與選型、工程材料,、結構分析與設計,、地基處理方面的基本知識,，掌握有關建筑機械、電工,、工程測量與試驗,、施工技術與組織等方面的基本技術。

具有工程制圖,、計算機應用,、主要測試和試驗儀器使用的基本能力，具有綜合應用各種手段（包括外語工具）查詢資料,、獲取信息的初步能力,；了解土木工程主要法規(guī)，具有進行工程設計,、試驗,、施工、管理和研究的初步能力,。在校學習期間,，我熱愛社會主義，擁護中國共產黨和他的領導,。自覺遵守國家的法律和學校的紀律,。積極參加各種校內黨校活動,，向黨組織靠攏,，并取得了黨校結業(yè)證書。在學校里,，我積極參加各種集體活動,，并為集體出謀獻策。時刻關心同學,，與大家關系融洽,。

在課余生活中，我還堅持培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,，堅持體育鍛煉,，使自己始終保持在最佳狀態(tài)。為提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力,，我積極參加社會實踐,。四年中，我加入了青年志愿者,、參加了學校黨校培訓,，這些經歷，不僅增強了我吃苦耐勞,、自理自立的能力,，還提高了我與別人合作與交往的能力,。

我是一個外向型的人，性格開朗活潑,，待人處事熱情大方,，生活態(tài)度端正向上，思想開放積極,，能很快接受新鮮事物,。我最大的特點是：熱心待人，誠實守信,，具有創(chuàng)新和開拓意識,，勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上,，我堅持嚴于律已,，寬以待人，“若要人敬已,，先要已敬人”,，良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的，所以我與同學關系極其融洽,。

天大地大,，世界永無盡頭，我知道自己除了理論知識之外,，我的經驗與閱歷還尚淺,。讀萬卷書，行萬里路,，這些還需我在以后的實踐工作和學習之中不斷提高,！我深信機遇定會垂青有準備的人，我憧憬著美好的未來,，時刻準備著,！

土木工程本科畢業(yè)生自我鑒定【三】

我是xxx學院xxx屆的畢業(yè)生，在三年的大學生涯里,，我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,，本人追求上進，無論在思想,，政治,，學習或個人生活方面始終以高標準要求自己，在以后的工作中更會以嚴格的態(tài)度要求自己,。本人認真研習黨的十一屆三中全會以來的路線,，方針和政策,，以嚴格的態(tài)度堅持四項基本原則,，特別是“黨xx大“的召開,，使我從中學到了很多。

作為一名大專學生,，一個有理想,，有抱負的我，在此煉就了一顆“平常心,、遇事沉著,、冷靜”的態(tài)度。我是一個性格開朗的人,，充滿自信,，勇于挑戰(zhàn)自我，對于朋友的缺點敢于言明,，良好的人際關系正是建立在坦誠,、互助、理解與溝通的基礎之上,。勤奮好學,、尊敬師長、團結同學,、維護集體利益,、樂于助人是我學習的標準。努力學好各門課程,，憑著自己的興趣與三年的學習和實踐,，我已初步掌握了如：網頁制作、圖像處理,、數據庫應用,、cad，3d,，photoshop,，多媒體應用、等等相關的專來知識,。課外還積極閱讀了其他方面或有關專業(yè)的書籍來增加自己的知識,。并于去年在“大學英語四級考試”中，獲得證書,。

時刻以道德的標準對照自己,，要求自己，認識自己,。把所學證的知訛回報給社會,。愛崗敬業(yè)，誠實守信,，辦事公道,，服務群眾,，奉獻社會是我求職的出發(fā)點也是將來工作的核心，我會不斷發(fā)展和提高自己的綜合素質,。作一個新時代高素質的職業(yè)者,。

即將踏入社會的我，除了理論知識之處,，經驗與閱歷還很不足,，更多的還需要我在以后的工作中不斷提高和完善自我。正所謂人們常說的“活到老,，學到老”樹立終身學習的觀念對于每一個從業(yè)者來來說是一件十分重褀的事,，我們更該學習世界先進技術，才不會成為新時代的落伍者,。

我相信機遇定會留給有準備的人,，正如是“千里馬”定會有伯樂發(fā)現一樣，我也深信自己能勝任新時代的崗位要求,。

土木工程畢業(yè)生自我鑒定篇二

尊敬的貴公司領導：

您好,！

首先感謝您能在百忙之中親閱我的自薦書！

我是xxx大學土木工程學院20xx屆畢業(yè)生,，將于20xx年x月份完滿完成各項學業(yè),，并獲大學本科文憑和工學學士學位。

在四年大學生活里,，我刻苦求知,，積極進取，不斷從各方面提高和完善自我,。在學好專業(yè)理論知識的同時,，通過生產實習、社會實踐,、使我具備較強的實踐和動手能力,。在此基礎上，廣泛閱讀建筑學,、美學,、管理學、哲學等書刊,，拓寬了知識面,，為自己建立合理的知識結構。

通過四年的學習與實踐,，培養(yǎng)出一定的環(huán)境適應和解決實際問題的能力,。扎實的專業(yè)知識和多種技能是我求職的資本，而實踐動手能力更是我的強項。吃苦耐勞,，為人正直,，實事求是，有較強的責任心和上進心,，是我做人的原則,。在校期間多次深入數家企業(yè)實習,，進一步增強了社會實踐能力,。跟隨教授從事課程設計，培養(yǎng)了自己獨立思考和動手能力,。

回首這即將結束的大學時光,，從一個一無所知的小伙子到德智體全面發(fā)展的新世紀人才，其間凝聚了我奮斗的失敗和輝煌,、喜悅和辛酸,。但成績屬于過去，成功還看未來,，我將繼續(xù)進行著我的接力賽,，毫不松懈?！捌鞅卦嚩戎淅g,，馬必騎而后知其良駑”。我深信：只要我找到一個支點,，就能撬起整個地球,，只要給我一片土壤，我會用年輕的生命去耕耘,，您不僅能看到我的成功,，而且能夠收獲整個秋天。這就是我的自信和能力的承諾,。

劍鳴匣中,，期之以聲。熱切期望我這拳拳寸草心,、濃濃赤誠情能與您同呼吸,、共命運、同發(fā)展,、求進步,。望各位領導給我一個機會，我會用行動來證明自己,。

最后,，衷心祝愿貴公司事業(yè)發(fā)達、蒸蒸日上！

此致

敬禮,！

自薦人：xxx

20xx年x月x日

土木工程畢業(yè)生自我鑒定篇三

為了自已提高自身各方面的素養(yǎng),，考慮到自身的實際情況，我填報了中國農業(yè)大學校遠程網絡教育的土木工程專業(yè),。三年來,我除了認真學習牢固掌握專業(yè)知識,，還以尋求自身多方面發(fā)展為目標進行各式學習的社會實踐。這些都培養(yǎng)了我的責任感和一定的工作能力,，每一項任務我會用我積極,，學習，奉獻,，合作的態(tài)度去完成,。

三年的錘煉，筑就了我扎實的對待工作認真負責,，善于溝通,、協(xié)調有較強的組織能力與團隊精神；活潑開朗,、樂觀上進,、有愛心并善于施教并行；在未來的`工作中,，我將以充沛的精力,，刻苦鉆研的精神來努力工作，穩(wěn)定地提高自己的工作能力,，堅信在中國農業(yè)大學校學習的知識在我的人生定有用武之地,。

土木工程專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定！

土木工程畢業(yè)生自我鑒定篇四

我是xx大學xx系土木工程專業(yè)的一名應屆本科畢業(yè)生,。通過對貴公司的一些初步了解,，本人有意加盟貴公司，為公司盡一份力,。為便于公司對我的了解,，現自我簡介如下：

大學四年，是我來之不易的學習機會,。在這大好時光里,，我本著學好本專業(yè)，盡量擴大知識面,，并加強能力鍛煉的原則,，大量汲取知識財富，鍛煉了自己的各種能力,。我努力的學習基礎課,，深研專業(yè)知識,，并取得了優(yōu)異的成績，多次名列前茅,，連年獲得獎學金,。本人在幾年中系統(tǒng)學習了力學、土木工程,、水利工程,、材料力學、結構力學,、流體力學,、土力學、建筑材料,、混凝土結構與鋼結構,、房屋結構,、橋梁結構,、地下結構、道路勘測設計與路基路面結構,、施工技術與管理,。

通過幾年的學習，本人具備以下幾方面的知識和能力：

1,、具有較扎實的自然科學基礎,，了解當代科學技術的主要方面和應用前景;

4、了解土木工程主要法規(guī);

5,、具有進行工程設計,、試驗、施工,、管理和研究的初步能力,。

土木工程畢業(yè)生自我鑒定篇五

通過幾年的學習，本人掌握工程力學,、流體力學,、巖土力學的基本理論，掌握工程規(guī)劃與選型,、工程材料,、結構分析與設計、地基處理方面的'基本知識,，掌握有關建筑機械,、電工、工程測量與試驗,、施工技術與組織等方面的基本技術,。

具有工程制圖,、計算機應用、主要測試和試驗儀器使用的基本能力,，具有綜合應用各種手段（包括外語工具）查詢資料,、獲取信息的初步能力。

了解土木工程主要法規(guī),，具有進行工程設計,、試驗、施工,、管理和研究的初步能力,。在校學習期間，我自覺遵守國家的法律和學校的紀律,。在學校里,，我積極參加各種集體活動，并為集體出謀獻策,。時刻關心同學,，與大家關系融洽。

在課余生活中,，我還堅持培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,，堅持體育鍛煉，使自己始終保持在狀態(tài),。為提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力,，我積極參加社會實踐。

我是一個外向型的人,，性格開朗活潑,，待人處事熱情大方，生活態(tài)度端正向上,，思想開放積極,，能很快接受新鮮事物。我的特點是：熱心待人,，誠實守信,，具有創(chuàng)新和開拓意識，勇于挑戰(zhàn)自我,。為人處世上,，我堅持嚴于律已，寬以待人,，“若要人敬已,，先要已敬人”，良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的,，所以我與同學關系極其融洽,。

天大地大,，世界永無盡頭，我知道自己除了理論知識之外,，我的經驗與閱歷還尚淺,。讀萬卷書，行萬里路,，這些還需我在以后的實踐工作和學習之中不斷提高,！我深信機遇定會垂青有準備的人，我憧憬著美好的未來,，時刻準備著,！

土木工程畢業(yè)生自我鑒定篇六

三年的錘煉，筑就了我扎實的對待工作認真負責,，善于溝通,、協(xié)調有較強的組織能力與團隊精神;下面是整理的關于土木工程函授。

歡迎閱讀!

通過幾年的學習,，本人掌握工程力學,、流體力學、巖土力學的基本理論,，掌握工程規(guī)劃與選型,、工程材料,、結構分析與設計,、地基處理方面的基本知識，掌握有關建筑機械,、電工,、工程測量與試驗、施工技術與組織等方面的基本技術,。

了解土木工程主要法規(guī),，具有進行工程設計、試驗,、施工,、管理和研究的初步能力。在校學習期間,，我熱愛社會主義,，擁護中國共產黨和他的領導。自覺遵守國家的法律和學校的紀律,。積極參加各種校內黨?；顒樱螯h組織靠攏,，并取得了黨校結業(yè)證書,。在學校里,，我積極參加各種集體活動，并為集體出謀獻策,。時刻關心同學,，與大家關系融洽。

在課余生活中,，我還堅持培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,，堅持體育鍛煉，使自己始終保持在最佳狀態(tài),。為提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力,，我積極參加社會實踐。三年中,，我加入了青年志愿者,、參加了學校黨校培訓，這些經歷,，不僅增強了我吃苦耐勞,、自理自立的能力，還提高了我與別人合作與交往的能力,。

我是一個外向型的人,，性格開朗活潑，待人處事熱情大方,，生活態(tài)度端正向上,，思想開放積極，能很快接受新鮮事物,。我最大的特點是：熱心待人,，誠實守信，具有創(chuàng)新和開拓意識,，勇于挑戰(zhàn)自我,。為人處世上，我堅持嚴于律已,，寬以待人,，“若要人敬已，先要已敬人”,，良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的,，所以我與同學關系極其融洽。

天大地大,，世界永無盡頭,，我知道自己除了理論知識之外，我的經驗與閱歷還尚淺,。讀萬卷書,，行萬里路,，這些還需我在以后的實踐工作和學習之中不斷提高!我深信機遇定會垂青有準備的人，我憧憬著美好的未來,，時刻準備著!

為了自已提高自身各方面的素養(yǎng),，考慮到自身的實際情況，我填報了中國農業(yè)大學校遠程網絡教育的土木工程專業(yè),。三年來,我除了認真學習牢固掌握專業(yè)知識,，還以尋求自身多方面發(fā)展為目標進行各式學習的社會實踐。這些都培養(yǎng)了我的責任感和一定的工作能力,，每一項任務我會用我積極,，學習，奉獻,，合作的態(tài)度去完成,。

三年的錘煉，筑就了我扎實的對待工作認真負責,，善于溝通,、協(xié)調有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進,、有愛心并善于施教并行;在未來的工作中,，我將以充沛的精力，刻苦鉆研的精神來努力工作,，穩(wěn)定地提高自己的工作能力,，堅信在中國農業(yè)大學校學習的知識在我的人生定有用武之地。

轉眼間大學生活即將畫上句號,，回首這段美好的時光,，往事歷歷在目。大學期間,，我始終以提高自身的綜合素質為目標，以提高自我的全面發(fā)展為努力方向,，注重在細節(jié)中鍛煉自己的實踐能力和樹立正確的人生觀,、價值觀和世界觀。

“業(yè)精于勤而荒于嬉,，行成于思而毀于隨”是我大學期間學習和工作的動力,，因此我很珍惜這次難得的學習機會。學習中能正確處理“工”學矛盾,，按照學校的有關規(guī)定,，利用上課和業(yè)余時間學習好各門課程，通過二年半的學習,，現已認真完成了《中國近代史綱要》,、《建筑力學》,、《管道工程估價》、《工程項目管理與施工組織》,、《裝飾工程估價》,、《施工企業(yè)會計》、《建筑法規(guī)與,。

合同,。

管理》、《工程經濟》,、《工程項目管理》等23門課程和5門課程設計,，學習期間，無一例補考,。學習和工作,，理論和實際相互補充，也使我的知識更加豐富,，自然工作也有很大的提高,。

在校期間，通過《中國近代史綱要》,、《馬克思主義基本原理》等課程的學習,，老師用真心話語和精彩的分析讓我在原有認知的基礎上對馬列主義，毛澤東思想以及在我國現代化建設中發(fā)揮的中大作用有了更深入和真實的認識,。從思想上,，行動上，深深感覺到自己的基礎知識有所不足,，在以后的生活中,，我要更加努力地學習黨的知識，關心實事和黨的政策;同時從小事做起,，遵守國家的法律法規(guī)及各項,。

規(guī)章制度。

積極上進勇于批評與自我批評用黨員的標準要求自己,。

大學校園就是一個大家庭,。在這個大家庭中，老師是我們的長輩,，所以我對他們尊敬有加,，同時老師又是我們的朋友，時常進行交流,，同學們就像兄弟姐妹,，我們一起學習，一起娛樂，互幫互助,，和睦的相處,。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人，也使我變得更加堅強和獨立,。

畢業(yè),，就要離開了，但我會永遠記得這段美好的求學經歷,。是這里培養(yǎng)教育了我,，這里是我揚帆起航的起點，我要從這里續(xù)寫我人生的新篇章,。

土木工程畢業(yè)生自我鑒定篇七

四年的大學生活即將結束了,，回首校園的生活和社會實踐活動，有歡笑,，有悲傷,，有成功，當然也有失敗,，但我始終以提高自身的綜合素質為目標,，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立了正確的人生觀,，價值觀和世界觀,，但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識，修養(yǎng)和能力,。到此時,，再回顧這四年，告訴自己要忘掉這四年的生活,，不為過去即將逝去的環(huán)境,、情誼而憂傷，告訴自己要勇敢地去闖自己的新生活和新世界,。

在學習方面,，學習成績并不是最好，我的學習也有一定的選擇,，但不管怎么說,，在大學學習的過程中還是收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度,。在我考進大學時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,，然而很快我就明白了,，大學仍需努力認真的學習?？吹街車耐瑢W們拼命的學習,，我也打消了初衷,，開始大學的學習旅程，只是這個旅程也增加了一些走進社會的成分,。我認為學習是學生的職業(yè),，這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心,。

在當今這個快速發(fā)展的信息時代,，我們只有不斷汲取新知識，才不會落后,。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,，而是一節(jié)課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的,。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,，自學能力得到了提高,。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,，要學會“方法”,，做事情的方法。古話說的好,，授人以魚不如授人以漁,，我來這里的目的就是要學會“漁”，但說起來容易做起來難,，我換了好多種方法,，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教,。在學習時,，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒,。

隨著學習的進步,，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質的飛躍,，能較快速的掌握一種新的技術知識,，我認為這對于將來很重要。在學校學習的同時,，我走進社會,，大二開始我就根據自己的專業(yè)在外面找了一個實習的機會，三年下來，盡管這幾年過得比較苦,，但是在未來工作經驗的積累和人際關系的積累以及個人能力上,，我相信我較同班同學有很大的優(yōu)勢。

這四年我也在反復實踐這自己的方式,，我相信,，憑借自己的認識，將學習工作視為自己的所愛,，將努力完成一件事視為一種驕傲,，將為完成一件事堅毅地撐下去，這是一種幸福,，我相信憑借這些我可以出色地演繹我的人生,，當然我會于此時保持一顆平淡的心。

在生活上,，養(yǎng)成了良好的生活習慣,，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風,，為人熱情大方,，誠實守信，樂于助人,，擁有自己的良好出事原則,，能與同學們和睦相處；積極參加社會實踐,，從而不斷的豐富自己的閱歷,。在參與這些活動的過程中，我結交了一些很好的朋友,，學到了為人處事的方法,，鍛煉了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了,，成功的機會就有一半,，如果不去嘗試，成功的幾率只能為零,。機會來臨時,，我們就要好好地把握住。

通過四年的大學生活,，學到了很多知識,，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。

思想變成熟了許多,，性格更堅毅了,，思維更靈活了,。認識了許多同學和公司的同事,，建立起友誼,，并在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處并盡快改正,。社會實踐能力也有很大提高,，為將來深入走向社會奠定基礎。我對未來充滿期望與信心,，但是我也更能理智清醒地看待未來,。

土木工程畢業(yè)生自我鑒定篇八

本人性格開朗、熱情,，有較強的進取心,，曾擔任班委職務，參加過愛心社社團活動,，曾組織過幾次社團活動都取得不錯的成績,。性格和諧，工作踏實,，有良好的組織協(xié)調能力和團隊意識,。關心他人使我和同學能夠融洽相處；樂觀向上使我經受得起挫折,。掌握有較好的專業(yè)知識,，有一定的鉆研精神。

在校期間,，我充分利用xxxx大學的學習條件和濃郁的學術氛圍,，認真學習了土木工程專業(yè)教學計劃規(guī)定的內容，取得了良好的成績,，具備了較高的理論水平和實踐能力,。并能熟練的進行autocad繪圖等各項操作，有較強的專業(yè)技能,。我的英語水平良好,，具有較強的英語聽、說,、讀,、寫能力。計算機水平過硬,，已通過了學校的計算機測試,。雖然工作時間不長，但是良好的工作學習習慣讓我在短時間內得到了成長,。雖然在各方面欠缺仍然較大,，但是虛心的態(tài)度和團隊精神能夠讓我盡快完善自己,！本人性格外向，工作大膽主動但并不莽撞,。在面臨畢業(yè)的重要階段,，我希望自己能夠邁好踏入社會的第一步，非常希望能到設計院從事設計工作,。