方案是從目的、要求,、方式,、方法,、進度等都部署具體、周密,，并有很強可操作性的計劃。那么方案應該怎么制定才合適呢？以下是小編為大家收集的方案范文,，歡迎大家分享閱讀。

學校教師節(jié)活動方案策劃篇一

各市場召開茶話會,，聯(lián)誼會,，座談會等慶祝教師節(jié)活動;

二、活動主題說明

活動主題：桃李滿天下,，恩情似海深——一珍教師節(jié)主題聯(lián)誼會(或茶話會,、座談會)

活動目的：

1、借助節(jié)日機會,，把握合理主題,，促進銷量，聯(lián)絡(luò)感情;

2、企業(yè)形象塑造,，提升企業(yè)形象,，推動顧客升級。

三,、活動重點環(huán)節(jié)

1,、主持人詩歌朗誦《贊恩師》;

2、教師顧客發(fā)言,，員工獻花;

3,、員工代表老師的學生獻禮：舞蹈《感恩的心》;

4、凡教師憑教師證在現(xiàn)場購貨可享受x折優(yōu)惠政策,。

四,、相關(guān)道具

1、到會的每位顧客贈送精美的小禮品一份;

2,、在原開會條幅的基礎(chǔ)上,，會場懸掛教師節(jié)條幅

“老師，祝您健康!老師,，您辛苦了!”

“尊師重教是中華民族和一珍公司的優(yōu)良傳統(tǒng)!”

五,、營造氣氛

1、顧客就座的桌子上放小食品,、水果,、紅酒;

2、會場條幅配合,。

六,、活動注意事項

1、工作人員統(tǒng)一工裝,。

2,、會議過程，有空位置員工穿插就座,，其余人員整齊站立會場兩側(cè),，積極鼓掌，制造場效,。

3,、帶掌由各店長和各地區(qū)經(jīng)理負責。

4,、會議期間，員工不得隨意出入會場及在會場內(nèi)不得隨意走動,。

5,、會議期間，不得在會場內(nèi)接,、打電話和收,、發(fā)短信,。

學校教師節(jié)活動方案策劃篇二

為大力弘揚人民教師的高尚情操和良好的師德師風，彰顯教育戰(zhàn)線的精神風貌和良好的社會形象,，進一步營造尊師重教的濃郁氛圍,，體現(xiàn)學校對教師的親切關(guān)懷，激發(fā)廣大教師教書育人,、為人師表的責任心和自豪感,，“立德樹人，同心共筑江中夢”,，特制定如下活動安排,。

一、表彰20xx年xx中學優(yōu)秀教師

1,、表彰,、宣傳

2、教師演講,、學生朗誦,。弘揚人民教師的高尚情操和良好的師德師風，愛崗敬業(yè),、關(guān)愛學生,，肩負起教書育人的光榮使命，不斷提高教書育人水平,，努力做人民滿意的教師,，“立德樹人，同筑江中夢”,。

二,、學習楷模、立德樹人

1,、積極參與全國教書育人楷模的評選活動,，認真收看中央電視臺舉辦xx年度全國教書育人楷模頒獎特別節(jié)目。晚會由教育部,、中央電視臺cctv1聯(lián)合主辦,，9月10日晚間，中央一套黃金時間段播出,。晚會上將發(fā)布一年一度的由教育部組織的“全國教書育人楷?！痹u選結(jié)果。

2,、優(yōu)秀教師事跡版面宣傳,，深入學習優(yōu)秀教職工先進事跡，牢固樹立“育人為本、弘揚高尚師德”的理念,，以人格魅力和學識魅力教育感染學生,，努力做學生健康成長的指導者和引路人。

三,、拜師學教,，師魂傳承

為進一步提升新進青年教師的業(yè)務素質(zhì)，盡快使新進教師適應學校的管理,，熟悉新課改的理念模式,，提升學校的整體辦學水平，學校啟動了“拜師學教”活動,。專門制定方案,，安排區(qū)級骨干教師、教學能手及優(yōu)秀班主任負責結(jié)對指導,。加強溝通,，傳遞真情，共同提高,，讓新教師通過自身提高和借助外力的形式,，努力進取，早日成為優(yōu)秀教師隊伍的一員,，同筑江中夢,。

四、組織開展為教師辦實事活動

1,、組織開展健康教育,、文體娛樂等活動，進一步關(guān)心和愛護教師的身心健康,，調(diào)節(jié)豐富教師業(yè)余文化生活,。

2、關(guān)心教師身體健康狀況,，安排45周歲以上教職工進行健康體檢活動,。引導教師關(guān)注健康、珍愛生命,，積極參與體育鍛煉,。

3、采取各種有效措施,，幫助教師解決工作,、生活中的實際困難，努力為教師辦實事,、辦好事,。

邀請本班的任課教師參與,。

學校教師節(jié)活動方案策劃篇三

一、活動目的：

在第33個教師節(jié)來臨之際,，為推進和諧校園建設(shè)，促進師生交流,，增進師生感情,，增強學生的感恩之心 ，形成崇尚尊師重教的社會風尚,，我校組織開展“特別的愛獻給特別的你”感恩祝?；顒印?/p>

二,、主題

特別的愛,，獻給特別的你

三、活動步驟

1,、第一環(huán)節(jié)：由班長進行感恩致辭,。

2、第二環(huán)節(jié)：感恩祝福,。由各小組代表向任課老師表達祝福,，可以獻給所有任課老師，也可逐一表達,。

3,、第三環(huán)節(jié)：賀卡傳情。要求學生利用課余時間親手制作精美的賀卡,，在賀卡上書寫著自己誠摯地祝福,，或制作其他禮物，親手交給自己的老師,，以表達自己的感恩之情,、祝福之語;也可以給老師一個溫情的擁抱。

4,、第四環(huán)節(jié)：教師寄語,。班主任和任課老師表達對學生的贊美和期望。

5,、第五環(huán)節(jié)：同唱一首歌《感恩的心》,。

四、活動時間：9月7日班會時間,。

五,、活動要求：

1、各班在下午第三節(jié)課下后,，迅速布置教室,，包括黑板;

2,、各班自行準備相機，將整個活動記錄下來,，班主任收集,，打包上傳到政教處;

3、屆時,，學校領(lǐng)導將到各班級進行巡視,。

活動二

一、活動對象：

開通網(wǎng)上家長學校"家?；悠脚_"的學生及家長,、教師。

二,、發(fā)送信息日期

2016年9月1日7：00至2016年9月10日22：00

三,、活動要求：

學生、家長可在電子明信片上寫上寄語,，向老師表達感恩之情,，贊美之意;老師也可在電子明信片上對學生寫上贊美、希望之語,。寄語要表達自己的真情實感,，符合本人的身份，要原創(chuàng)不抄襲,。

四,、參與方法：

學生、家長登陸文登市網(wǎng)上家長學校網(wǎng)站首頁,，進入教師節(jié)專題活動,，選擇地區(qū)→學校→班級→教師姓名→發(fā)送人姓名→學生所在學?！纳矸荨x擇明信片 (有50張明信片模板,，可供學生、家長選擇)并填寫寄語(在規(guī)定的字數(shù)內(nèi))→提交明信片,。提交成功的提示為："您的信已寄出",，同時有一封明信片飛進信箱。

教師登陸的"家?；悠脚_",，在收信箱里會有學生發(fā)來的明信片縮略圖，點擊相應圖片,，可看到大的明信片,，并可直接"回復本明信片"，明信片信息內(nèi)容會直接發(fā)送到家長的手機上,。

明信片審核通過后,，將以縮略圖的形式展現(xiàn)在活動專題相對應欄目,。所有明信片寄語及手機發(fā)送的寄語，審核通過后,，將在活動期間內(nèi),，分批發(fā)送到老師的手機上。從而達到三方互動,，促進學生,、家長、教師的溝通,。

五、活動評獎

從9月11日到9月30號,，根據(jù)參與情況在全市范圍內(nèi)評選出優(yōu)秀信息發(fā)送者,，給予一定獎勵，并將優(yōu)秀信息明信片展示在文登市網(wǎng)上家長學校網(wǎng)站"教師節(jié)活動專欄",。