光陰的迅速,，一眨眼就過去了，很快就要開展新的工作了,，來為今后的學習制定一份計劃,。計劃可以幫助我們明確目標，分析現(xiàn)狀，確定行動步驟,，并制定相應的時間表和資源分配,。下面是我給大家整理的計劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助,。

新學期工作計劃篇一

上學期,，在園區(qū)領導的正確領導和全體老師的共同努力下,，我們園區(qū)順利通過了“省級綠色幼兒園”的評審，保育工作也取得了一定的成績。本學期,，我園將進一步把環(huán)保教育滲透到幼兒教育領域,，做好創(chuàng)建“省級教育強鎮(zhèn)”工作,。我園各項保育工作將以幼兒園中心工作的務實創(chuàng)新為重點，不斷提高保育教師的工作水平和思想專業(yè)素質(zhì),。經(jīng)保護小組全體成員討論后,，制定以下工作計劃：

第一，做好孩子日常作息的訓練,。

開展《幼兒園教育指導綱要》,，要培養(yǎng)孩子良好的行為習慣和合作,、參與、探索意識,，培養(yǎng)孩子的行為規(guī)范,、自理能力、自我保護,、健康和良好的學習習慣,。讓孩子在早操、吃飯,、教學,、睡覺、離開公園等日?；顒又叙B(yǎng)成良好的行為習慣,。

1.孩子吃飯時，老師要集中注意力,，注意觀察,，照顧好孩子，引導和幫助孩子溫柔善良地掌握吃飯技巧,，培養(yǎng)文明行為習慣,，自己吃飯。根據(jù)孩子的飲食情況,，向食品委員會提出合理的意見和建議,。提醒孩子多喝開水，學會節(jié)約用水,，讓孩子學會使用和存放自己的物品,。

2.指導孩子正確洗臉。飯前飯后洗手,，不吃臟東西,。

3.鼓勵孩子積極參加早操，堅持穿花園裝,。培養(yǎng)孩子的自我保護意識,。學會分類回收廢舊物資，進一步培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識,。

4.培養(yǎng)孩子的自理能力：教孩子學會穿脫衣服鞋襪,，自己整理被褥。開展“兒童自理能力”小,、中,、大班競賽,。學會量力而行,，比如澆花,、擦桌椅。

5.照顧好孩子的午睡,，不要離開崗位,，及時蓋好被子。在各種活動中激發(fā)孩子對活動的興趣,，加強孩子的自律,，培養(yǎng)孩子良好的活動習慣。

二,、在教育上要做到有機結(jié)合,，糾正孩子的一些不良習慣，如打架,、爭搶玩具等,。在孩子中開展“大小”活動，采用小班幫助孩子完成一項任務的活動,，培養(yǎng)互相幫助的良好品質(zhì),。

第三，兒童戶外活動是增強兒童體質(zhì),、提高其抗病能力的重要活動,。要保證孩子活動的時間和質(zhì)量，增強體質(zhì),。堅持活動前給孩子帶上汗巾,，活動中及時給孩子擦汗，根據(jù)氣候變化增減給孩子的衣服,。在活動中,，開展了一些班與班之間的體育比賽，如自行車比賽,、羊角球比賽,、接力賽等。

四,、加強兒童安全意識的培養(yǎng),，杜絕安全事故的發(fā)生。

讓孩子知道一些生活中常見的安全標志,，遇到困難時知道一些簡單的自救方法,。教師要有高度的責任感，時刻把孩子放在自己的視線內(nèi),，排除一切不安全因素,，同時對孩子進行隨機教育，培養(yǎng)孩子的自我保護意識和高度的適應能力,。

防范意識,，杜絕事故隱患,，讓家長放心。認真做好晨檢工作,，做到一摸二看三問四查,，并作詳細記錄。堅持早,、午,、離園時的檢查工作，發(fā)現(xiàn)不安全因素及時處理,。有病的幼兒及時通知家長,，做好有病幼兒的隔離工作。做好體弱幼兒的護理,，堅持開病號餐,，按時填寫出勤報表，做好各項衛(wèi)生保健的記錄工作并做到按時上交,。每周堅持清洗幼兒的被褥,，進行消毒。

七,、保育員隊伍的建設,。

1.定期組織保育老師進行業(yè)務學習。時間定于每雙周周五下午3：00—4：00,?？偨Y(jié)保育工作的情況，解決工作中出現(xiàn)的問題,。學習保育知識和技能,。

2.積極參加園內(nèi)組織的“英語”、“普通話”,、“電腦”,、“手指快算”的培訓。

3.保育老師開展“我是如何組織幼兒午睡的”征文活動,，堅持撰寫心得體會,。

以上是本學期的保育工作計劃，保育組全體成員將認真貫徹實施,，請園領導給予監(jiān)督和指導,。

1.協(xié)助教師做好入園新生的情緒穩(wěn)定及家長工作。

2.搞好班級的環(huán)境衛(wèi)生,，接受園內(nèi)衛(wèi)生大檢查,。

3.清點好班級財產(chǎn)，領取幼兒各種物品,。

4.制定學習保育工作計劃,，積極完成園內(nèi)的各項任務,。

5.學習如何做好春季傳染病的預防知識。

1.積極配合教師對幼兒進行常規(guī),、環(huán)保教育。

2.學習《教師一日活動操作規(guī)范》,、幼兒突發(fā)事件的處理,。。

3.小,、中,、大班級“幼兒生活自理能力”大賽。

4.認真做好各項衛(wèi)生消毒工作,。

5.積極參加教師制作教玩具比賽及幼兒一日常規(guī)培養(yǎng)活動,。

1.積極參加園內(nèi)的游戲活動評比活動。

2.積極學習新綱要,，將綱要精神貫穿于幼兒一日生活當中,。

3.認真?zhèn)浜媒贪福珜懡逃P記,，接受園領導的檢查,。

4.積極參加“五一”勞動節(jié)組織幼兒進行“清除垃圾、雜草”等環(huán)保教育活動,。

5.學習學習《如何建構(gòu)積極有效的師幼互動》,、如何清洗傷口。

6.接受園內(nèi)衛(wèi)生大檢查,。

1.積極配合教師完成慶六﹒一游園活動及大班級英語童話劇,、中小年級“分享閱讀”專場表演活動。

2.積極參加園里的對外教學觀摩活動,。

3.積極配合教師完成本班主題活動,。

4.積極參加各教研組展示活動觀摩及研討活動。

5.“我是如何組織幼兒午睡的”征文活動,。

6.幼兒怪癖的糾正方法,。

1.積極參加“幼兒一日常規(guī)教育之我見”論文評比活動。

2.協(xié)助填寫家訪記錄,、家園聯(lián)系工作及反饋,。

3.搞好室內(nèi)外外環(huán)境衛(wèi)生及各項消毒工作。

4.積極參加“文明班”經(jīng)驗交流活動,。

5.積極配合教師完成,。

6.學習“如何辨別幼兒腹痛”。

1.認真完成學期工作總結(jié),、個人論文,、個人總結(jié),。

2.做好環(huán)境衛(wèi)生迎接園內(nèi)衛(wèi)生大檢查。,。

3.積極配合教師完成幼兒大合唱暨興趣班匯報演出,。

4.積極參加教師技能技巧比賽。

5.做好放假前的各項準備工作,。

新學期工作計劃篇二

1,、了解負數(shù)的意義，會用負數(shù)表示一些日常生活中的問題,。

2,、理解比例的意義和基本性質(zhì)，會解比例,，理解正比例和反比例的意義,，能夠判斷兩種量是否成正比例或反比例，會用比例知識解決比較簡單的實際問題;能根據(jù)給出的有正比例關系的數(shù)據(jù)在有坐標系的方格紙上畫圖,，并能根據(jù)其中一個量的值估計另一個量的值,。

3、會看比例尺,，能利用方格紙等形式按一定的比例將簡單圖形放大或縮小,。

4、認識圓柱,、圓錐的特征,，會計算圓柱的表面積和圓柱、圓錐的體積,。

5,、能從統(tǒng)計圖表準確提取統(tǒng)計信息，正確解釋統(tǒng)計結(jié)果,，并能作出正確的判斷或簡單的預測;初步體會數(shù)據(jù)可能產(chǎn)生誤導,。

6、經(jīng)歷從實際生活中發(fā)現(xiàn)問題,、提出問題,、解決問題的過程，體會數(shù)學在日常生活中的作用,，初步形成綜合運用數(shù)學知識解決問題的能力,。

7、經(jīng)歷對“抽屜原理”的探究過程,，初步了解“抽屜原理”,，會用“抽屜原理”解決簡單的實際問題，發(fā)展分析、推理的能力,。

8,、通過系統(tǒng)的整理和復習，加深對小學階段所學的數(shù)學知識的理解和掌握,，形成比較合理的,、靈活的計算能力，發(fā)展思維能力和空間觀念,，提高綜合運用所學數(shù)學知識解決問題的能力,。

9、體會學習數(shù)學的樂趣,，提高學習數(shù)學的興趣,，建立學好數(shù)學的信心,。

10,、養(yǎng)成認真作業(yè)、書寫整潔的良好習慣,。

這一冊教材包括下面一些內(nèi)容：負數(shù),、圓柱與圓錐、比例,、統(tǒng)計,、數(shù)學廣角、整理和復習等,。圓柱與圓錐,、比例和整理和復習是本冊教材的重點教學內(nèi)容。

在數(shù)與代數(shù)方面,，這一冊教材安排了負數(shù)和比例兩個單元,。結(jié)合生活實例使學生初步認識負數(shù)，了解負數(shù)在實際生活中的應用,。比例的教學,，使學生理解比例、正比例和反比例的概念,，會解比例和用比例知識解決問題,。

在空間與圖形方面，這一冊教材安排了圓柱與圓錐的教學,，在已有知識和經(jīng)驗的基礎上,，使學生通過對圓柱、圓錐特征和有關知識的探索與學習,，掌握有關圓柱表面積,，圓柱、圓錐體積計算的基本方法，促進空間觀念的進一步發(fā)展,。

在統(tǒng)計方面,，本冊教材安排了有關數(shù)據(jù)可能產(chǎn)生誤導的內(nèi)容。通過簡單事例,，使學生認識到利用統(tǒng)計圖表雖便于作出判斷或預測,，但如不認真分析也有可能獲得不準確的信息導致錯誤判斷或預測，明確對統(tǒng)計數(shù)據(jù)進行認真,、客觀,、全面的分析的重要性。

在用數(shù)學解決問題方面,，教材一方面結(jié)合圓柱與圓錐,、比例、統(tǒng)計等知識的學習,，教學用所學的知識解決生活中的簡單問題;另一方面安排了“數(shù)學廣角”的教學內(nèi)容,，引導學生通過觀察、猜測,、實驗,、推理等活動，經(jīng)歷探究“抽屜原理”的過程,，體會如何對一些簡單的實際問題“模型化”,，從而學習用“抽屜原理”加以解決，感受數(shù)學的魅力,，發(fā)展學生解決問題的能力,。

本冊教材根據(jù)學生所學習的數(shù)學知識和生活經(jīng)驗，安排了多個數(shù)學綜合應用的實踐活動,，讓學生通過小組合作的探究活動或有現(xiàn)實背景的活動,，運用所學知識解決問題，體會探索的樂趣和數(shù)學的實際應用,，感受用數(shù)學的愉悅,，培養(yǎng)學生的數(shù)學應用意識和實踐能力。

整理和復習單元是在完成小學數(shù)學的全部教學內(nèi)容之后,，引導學生對所學內(nèi)容進行一次系統(tǒng)的,、全面的回顧與整理，這是小學數(shù)學教學的一個重要環(huán)節(jié),。通過整理和復習,，使原來分散學習的知識得以梳理，由數(shù)學的知識點串成知識線,，由知識線構(gòu)成知識網(wǎng),，從而幫助學生完善頭腦中的數(shù)學認知結(jié)構(gòu),，為初中的數(shù)學學習打下良好的基礎;同時進一步提高學生綜合運用所學知識分析問題和解決問題的能力,。

教學重難點：

1,、能比較熟練地進行四則運算,，會使用簡便算法，會解學過的過程。

2、掌握幾何體形的特征，能夠比較熟悉地計算一些幾何體形的周長、面積和體積,，并能應用。

3、掌握統(tǒng)計的初步知識,，能夠看和繪制簡單的統(tǒng)計圖。

4,、能夠比較靈活的運用所學的知識解決生活中的簡單的實際問題,。

我所任教的六年一班共有30學生人，其中男生12人,，女生18人,。大部分的學生學習態(tài)度端正，有著良好的學習習慣,，空間觀念較強,。上課時都能積極思考、主動,、創(chuàng)造性的進行學習,。但從上學年的知識質(zhì)量驗收的情況看,，學生的存在明顯的兩極分化，后進生的面還是大,，針對這些情況,，本學期在重點抓好基礎知識教學的同時,，加強后進生的輔導和優(yōu)等生的指導工作,，全面提高及格率和優(yōu)生率,。

1,、創(chuàng)設愉悅的教學情境,，激發(fā)學生學習的興趣,。

2、提倡學法的多樣性,，關注學生的個人體驗,。

3、課堂訓練形式的多樣化,，重視一題多解,，從不同角度解決問題。

4,、加強基礎知識的教學,，使學生切實掌握好這些基礎知識。

5,、學生能預習教材,，提出知識重點，自己是通過什么途徑理解的,，還有哪些疑問,。能通過查閱資料找出解決問題的方法。

6,、教師作為課堂教學的指導者,，以學生自主學習為主，主張?zhí)骄渴?、體驗式的學習方法,，培養(yǎng)學生的動手操作能力和發(fā)散思維能力,。

7、利用小組討論的學習方式,，使學生在討論中人人參與,，各抒己見，互相啟發(fā),， 自己找出解決問題的方法,，體驗學習數(shù)學的快樂。

8,、培養(yǎng)學習數(shù)學的興趣和自信心,，使每位學生的能力有所提高。

9,、體現(xiàn)學生的主體作用,，讓學生愛學、會學,，讓學生掌握學習方法,。

10、教學與實踐活動相結(jié)合因材施教,，每一堂課教學內(nèi)容的設計都根據(jù)教學目標和學生的基礎,，創(chuàng)建問題情境，設計符合學生認知規(guī)律的教學過程,。

根據(jù)課程計劃和教學內(nèi)容合理安排教學進度,，不隨意增減課時。確保教學質(zhì)量,。

(一)主要針對學生在課上的學習狀態(tài)來評價,。

1、看學生的學習狀況,，學生學習的主動性是否被激起,，能積極地以多種感觀參與到學習活動之中，精神振奮,，有強烈的求知欲望,。

2、看學生的參與狀態(tài),，學生參與學習活動中的數(shù)量、廣度和深度是衡量主體地位發(fā)揮的主要標志,，學生要全員參與,，有效參與。

3,、看學生的學習方式,。是否由被動學習變?yōu)橹鲃訉W習,，是否由個體學習到主動合作學習;是否由接受性學習變?yōu)樘骄啃詫W習。

4,、看學生在自主,、合作、探究學習上的表現(xiàn),。 學生在學習過程中,，是否全身心地投入、是否發(fā)現(xiàn)問題,，提出問題,，積極解決問題，是否敢于質(zhì)疑,，善于合作,、主動探究并有實效，是否圍繞某一問題彼此間能交流,、討論,、傾聽，提出有效建議,。

5,、看學生學習的體驗與收獲。學生在學習過程中,，90%以上的學生能夠相互交流知識,、交流、體會,，交流情感由自悟——覺悟——感悟——醒悟,，在獲取豐富知識的同時形成了一定的學習能力。

量化評價評價標準：第1項8分;第2項3分;第3項6分;第4項8分;第5項2分;第6項8分,，總計35分,。

(二)教學效果評價

1、看教學目標達成度如何,，教師是否高度關注學生的知識 與能力,、過程與方法、情感態(tài)度價值觀的全面發(fā)展,。

2,、看教學效果的滿意度，學生在教師的指導下,，積極主動參與,，90%以上的學生掌握了有效的學習方法，獲得了知識,，發(fā)展了能力,，有積極的情感體驗,。

3、看課堂訓練題設計,，檢測效果好,。

量化評價標準：第1項4分;第2項7分;第3項4分?？傆?5分,。

新學期工作計劃篇三

全學區(qū)現(xiàn)有教職工31人，其中公辦教師21人,，代課教師10人,，教學班8個，學生140人,。

以教育局會議精神為指導,，以教學為中心，以師訓為主渠道,，以養(yǎng)成教育為德育重點,，全面提高教師的教學能力和業(yè)務水平，大幅度提高學生的教育教學質(zhì)量,。在學?，F(xiàn)有條件的基礎上，創(chuàng)設條件改善學校的辦學條件,，爭取實現(xiàn)規(guī)范化管理,、規(guī)范化教學，創(chuàng)辦標準式學校,。根據(jù)寄宿制學校的特點,，對學生進行行為規(guī)范的教育，使學生”,。

認真貫徹執(zhí)行中共中央”的工作方針,，以少先隊工作為突破口，抓緊抓好師生的思想教育,，培養(yǎng)良好師德,，培養(yǎng)優(yōu)秀學生，力爭學生品德優(yōu)秀率達90%以上,，合格率99%以上,。

加強常規(guī)教學管理，認真抓好課改工作,，積極開展教育科研活動,，以科研促教研，使教學成績在原來基礎上有很大提升,。

加強師德建設,，培養(yǎng)教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻精神,，扎實開展教師學習培訓活動,，努力提高教師業(yè)務素質(zhì)和工作水平。

多方籌措資金,，積極改善辦學條件,，美化、凈化校園,，建設標準化學校,。

為加強學校的.安全工作，維護學校正常教學秩序,，保證各項工作的正常開展,，建立健全組織機構(gòu)，加強工作領導和監(jiān)督,，責任到人,，逐項落實。

1,、建立學校安全檢查制度,，定時檢查。

2,、結(jié)合教育局教育工作會議精神,，與班主任、家長分別簽訂《安全工作責任書》,，強化責任意識,。

3、幼兒班,、一,、二年級學生回家和返校嚴格履行保育員與家長交接手續(xù)。

5,、伙房管理員嚴把進貨關,，嚴防食物中毒。

6,、注意學生的交通安全,，教育學生遵守交通規(guī)則，放學集隊靠右行,。

7,、學校和所有教職工簽訂安全責任書，層層落實責任。

8,、冬季值班領導和教師勤于檢查爐火,，爐筒，做好防火,、防煤氣中毒工作,。

本學期學校將組織豐富多彩的德育活動，認真貫徹落實”的方針政策,，并以此促進學校各項工作的全面開展,。

1、加強師德教育,，樹立校級師德標兵,，發(fā)揮榜樣模范作用，形成尊師愛生,，愛崗敬業(yè)的良好教風,，杜絕體罰學生現(xiàn)象。

2,、以少先隊工作為突破口,，通過兩周一次的活動,，抓好學生的思想建設,，培養(yǎng)學生的優(yōu)秀品質(zhì),。

（1）堅持周一升旗和國旗下講話制度,，對學生進行愛國主義教育,。

（2）堅持周三衛(wèi)生大掃除制度,，進行衛(wèi)生先進班級和衛(wèi)生先進宿舍評比,，培養(yǎng)學生的良好衛(wèi)生習慣,。

（3）兩周開展一次少先隊主題活動,，培養(yǎng)學生的愛國主義和集體主義思想,，樹立正確的人生觀、價值觀,。

（4）邀請派出所干警到校作法制報告,，增強學生的法律意識。

（5）以班開展主題活動,，培養(yǎng)學生的參與意識和競爭能力,，以適應當前社會發(fā)展的需要。

3,、利用學科教學,，對學生進行德育教育，以課堂為主渠道,，將思想教育滲透到教學之中,。

1,、加強教學全過程管理。

(1）健全教案檢查制度,，每月檢查全體教師教案一次,，并作詳細記錄，要求教師認真?zhèn)湔n,，吃透教材,，嚴格按照課堂常規(guī)上課,。

（2）教師認真組織課堂教學,，改變教學方法，講課改新思想,、新理念滲透到教學之中,。

（3）教師認真批改學生作業(yè)，并作詳細記錄,，有問題及時處理,。

（4）教師認真做好學生課內(nèi)外的輔導工作，以培優(yōu)輔差為目的,，做到承認差別,，分類指導。

（5）考核評價工作教師認真做好學生評價工作,，作到當堂檢測,，并組織單元過關測試,進行質(zhì)量分析。同時加強學生的技能考察,。

2,、組織切實可行的教研活動，努力提高教師的教學水平,。

3,、積極普及英語課教學，努力培養(yǎng)學生的英語技能和口語交際能力,。

4,、重點抓好畢業(yè)班的教學工作。

6,、重視低年級教學,，為學生的發(fā)展從小打下良好基礎。

7,、發(fā)揮教研組的主陣地作用,，認真組織開展切實可行的教研活動，真正探索教育規(guī)律改進教學方法教育科研能力和教學水平,。

1,、以優(yōu)秀教師和骨干教師為龍頭，發(fā)揮他們的榜樣帶頭作用，以點帶面,。

2,、以師德教育為切入點，強化教師職業(yè)道德,，規(guī)范教師教育教學行為,。

3、以師訓為主渠道,，提高教師的普通話水平和業(yè)務能力,，通過各種活動的開展，促進學校普通話整體水平的提高,。

4,、鼓勵支持教師參加各種培訓，提高教師素質(zhì),。,。

5、做好年輕教師的培養(yǎng)工作,，盡快使他們成長,，成為學校的教學骨干。

1,、積極開展體育活動，開足課時,，開全課程,。

2、認真開展藝術教育,，組織音體美課外小組,，培養(yǎng)學生興趣，發(fā)展學生特長,。

總之,，本學期我們從學校實際出發(fā)，嚴格執(zhí)行上級的各項規(guī)定,，克服一些困難,，認真落實各項教育政策，認真完成上級領導布置的各項任務,。新學期,，我們一定要揚長補短，扎扎實實,，腳踏實地,，開拓進取,，力爭各項工作取得新突破。

新學期工作計劃篇四

新的學期伴隨著新的挑戰(zhàn),，同時也給我系組織部帶來了一片新的氣象,。在新的學期中，我們康復系組織部不僅會保持勤勤懇懇的工作態(tài)度,，踏踏實實的組織好每一次活動,，而且還會進一步加強和完善組織部內(nèi)部建設，以便更好的發(fā)揮自身的才能,，積極主動的舉辦各種活動,，豐富我系的團組織生活，體現(xiàn)組織部活潑的一面,。為此,，康復系團總支學生會組織部做出了以下的工作計劃，希望我們組織部能在這學期的工作中做到有條有理,，更多的發(fā)揮我們的作用，為我系,、學院學生會工作的'順利進行盡一份力,。

組織部在下一階段的工作中將要遵循的一條基本思路是：全面加強基本建設、苦練內(nèi)功,，在扎實地做好各項常規(guī)工作的基礎上,，嘗試大膽有益的創(chuàng)新，推動組織部的各項工作取得進步,。

1,、提高組織部在學生團總支的影響力，并取得各種榮譽,。

2,、委員們都能夠獨擋一面，能夠具備一定的組織能力,，在工作中迅速成熟,。

3、各班的團支部活動開展得有聲有色,，對黨,、團有了較多的認識，并更加擁護黨,、團的領導,。

4、通過組織活動,，與團總支各部門友好合作,，形成大家庭的氛圍,。在實施當中，工作計劃視實際發(fā)展情況做適當?shù)恼{(diào)整,。

1,、為了慶賀建國六十周年，對新生進行愛國榮校教育,。

2,、開展法律教育工作、普及法律知識,。

3,、做好組織部內(nèi)部建設工作，我部準備邀請系團委部分干部以及大一,、大二各班團支書,、組織委員等開展工作交流會，學習新學年度組織部計劃書,，包括團員團日活動開展方式等,。

4、做好團組織,、團員和干部統(tǒng)計報表工作,，以更好的開展團內(nèi)活動。

5,、做好團費收繳活動以及新生團組織關系轉(zhuǎn)換工作,。

6、配合院學生黨支部做好黨員先進性教育活動,，推薦優(yōu)秀團員進行黨校學習,。

7、做好班會計劃表及活動考評情況表的制定工作,，客觀公正的對各班班會進行評估,。

8、召開大學生心理健康講座,。

9,、做好學院內(nèi)開展各項活動的組織配合工作，充分發(fā)揮自身作用,，同時也使組織部的組織能力有進一步的提高,。

1、九月份：迎接新生,，進行愛國榮校教育,。

(1)邀請陳克教授對新生進行以“如何適應大學生活”為主題的座談會。

(2)以“認清形勢,，立志成才”為主題,，邀請劉曉院長對新生進行思想教育講座,。

(3)組織新生在羅馬廣場觀看愛國電影。

(4)在羅馬廣場召開迎新晚會,。

(5)組織新生在羅馬廣場開展愛國榮校歌詠比賽,。

2、十月份：法制安全教育,。

(1)為了應和建國六十周年慶典,，我系組織部將與護校隊合作***一日早晨在風雨球場組織我院全體師生進行升國旗儀式。

(2)各班組織召開“關愛生命,，關注安全”主題班會,。

(3)學生會組織各部門考核成員在休閑草坪進行早訓。

(4)組織各班聽取“法制安全教育”講座,。

3,、十一月份：開展團組織生活。

(1)我部邀請系團委部分干部以及大一,、大二各班團支書,、組織委員等開展工作經(jīng)驗交流會。

(2)在全系范圍內(nèi)宣傳黨,，提高系所有團員對黨的進一步認識,，學習黨的有關知識，組織入黨積極分子進行入黨初期思想教育,。在全系范圍內(nèi)宣傳如何申請入黨、入黨申請的有關流程和需要注意的事項,。營造更加濃厚的對黨學習的環(huán)境,。

(3)在全系進行評選優(yōu)秀團干部和團員的活動。

(4)各班召開以“紀念五四運動九十周年”為主題的班會,。

(5)發(fā)展新團員,，整理團關系，收取團費,。

4,、十二月份計劃：大學生心理健康普查。

(1順著學習,、工作等方面的壓力不斷加大,，心理健康問題在大學生中逐漸突出，已經(jīng)成為大學生生活中不可忽視的一部分,，我部將邀請大學生心理健康教育老師開展：“大學生心理健康系列活動”從而增強大學生的心理保健意識,，提高心理健康水平。

(2)各班召開以“心理健康教育”為主題的班會,。

(3)各班心理委員負責組織全班同學進行一次心理游戲,。

(4)我部將考核入黨積極分子的思想問題,，組織協(xié)調(diào)開展一次青年志愿者活動。

(5)組織召開冬季運動會,。

5,、一月份計劃：新年晚會。

(1)組織召開新年晚會,。

(2)各班召開：“新一年,，新氣象”主題班會。

(3)組織進行“新起點,，新志向”演講比賽,。

(4)總結(jié)前四個月的活動成果，表彰各項活動中表現(xiàn)突出的同學及班集體,。

新學期工作計劃篇五

作為學校的生活老師,，想要把工作做的更加出色，想要有順序有計劃的工作,，必須要對將要到來的工作時間進行詳細的工作計劃,。以下是我本學期的工作計劃。

育人要從小抓起,。今天的少年,，是21世紀國家的棟梁，擔負著振興中華這個光榮而艱巨的任務,。他們好比幼苗,，必須培養(yǎng)得宜，才能發(fā)育滋長,。促進學生的全面發(fā)展和健康成長,，把學生培養(yǎng)成對社會有用的棟梁。

有計劃才有目標,，有目標才有成功,。我的.工作計劃分為五個階段；

第一階段：內(nèi)務整理,。

內(nèi)務整理：凈,、齊、平,。

因為我接的是一個新班,，接觸的都是新面孔，所以要以最快的速度認識他們,，叫出他們的名字,，觀察他的動向和特點。然后每個寢室設有寢室長,，先培養(yǎng)寢室長內(nèi)務整理,，然后讓寢室長帶領其他學生整理內(nèi)務,。

1。地面,，無論何時地面保持干凈,。

2。床鋪,，床單要平,，不能起皺，被子,，枕頭,，放在床兩頭的中央位置，被子,，枕頭朝門口的方向,。

3。窗臺,，牙缸按大小順序排列,，牙刷頭朝同一個方向，牙膏頭朝下,，同時也要朝一個方向,，洗發(fā)水按大小順序排列，香皂按大小順序排列,，擺放整齊,。

4。毛巾,，領帶式掛好,，面盆，保持干凈,，倒立，大盆蓋小盆,。

5,。洗瀨間，地面保持干凈,，衛(wèi)生間,，地面保持干凈，上完廁所要及時沖洗,。

6,。柜子，衣物要擺放整齊,。

7,。墻壁,，不能亂涂，保持干凈,。

8,。公共財務，要愛惜公共財務,，如愛惜自家的一樣,。

第二階段：紀律。

紀律：靜,，齊,、快。

1,。公共場所（餐廳）保持安靜,，不打擾別人吃飯。在午休和晚寢要保持安靜,，有利物課堂的正常發(fā)揮,，在集合時不喧嘩。

2,。集合,，隊伍整齊，有序,。

3,。早上起床，時間比較緊,，又要洗漱,，又要整理內(nèi)務，還要晨練,，這就要理現(xiàn)一個“快”,，中餐，晚餐,，處處要理現(xiàn)一個快,。

第三階段：團隊精神。

身為一個班級體,，每一次出動,，都一個整體，一個人的掉隊,，就沒有榮譽獎,。在生活上要互相幫助、關心、學習,。

寢室衛(wèi)生靠大家,，集合，晨練,，都離不開大家的團隊精神,。

第四階級：溝通,。

常和班主任溝通，以及課任老師,，了解一些特殊性的學生,，及時家長溝通，和班主任一起探討該如何幫助學生。

第五階段：走進學生心靈。

對孩子們要有愛心,，耐心,，常以笑容對他們，處處的關心他們,，和他們聊天,，溝通，和他們交朋友,，真正做一位孩子們“最喜愛的老師”。

做一名生活指導老師,，我全心愛我的學生,，呵護他們，讓我的學生在學校得到溫暖，努力學習。

新學期工作計劃篇六

本學期初一年級學生開始正式系統(tǒng)化的學習音樂，學生的整體狀況預計不均衡,，狀況參差不齊,。所以,，對不同學生應用不同教法,，應注意引導學生正確對待,，使學生愛學、愿學,。要培養(yǎng)學生專長,，即“普遍培養(yǎng),，重點發(fā)展”。使學生各方面均有提高,。

其它年級的學生能夠遵守紀律,，理解理論知識也比初一年級要快，而且聲音音域明亮,，感情處理能夠參考老師的推薦,，對歌曲的處理更加細膩和豐富，本學期的樂理知識容量較大,，難度加深,，學習鞏固c調(diào)、f調(diào)的基礎上演唱樂譜,。主要以練習和鞏固知識為主,，發(fā)揮學生主動學習的潛力，老師帶領學生找到問題,、學生自己找到答案，體味解決問題時的喜悅,。本學期在上課同時我要注意加強鞏固音高概念,、鞏固學生對音的高低、強弱,、長短的感覺,。使學生在學習過程中逐漸累積樂理知識,。

教材中的律動和舞蹈較多，應注意引導學生自編動作,、節(jié)奏甚至歌詞,，發(fā)展學生身體的協(xié)調(diào)潛力和自編潛力,。為今后學習打下堅實基礎,。此外，在音樂課的設置上,，分為歌曲,、樂理,、綜合練習,、欣賞,、器樂學習幾大部分，各部分之間既有聯(lián)系,，又有區(qū)別,，分局每課的具體狀況進行穿插教學，避免學生因為學習某一資料而覺得枯燥和乏味,。

音樂課最大的特點就是寓教于樂,，在教學中能夠更好的發(fā)揮學生的想象力、創(chuàng)造以及手,、腳、腦,、口的配合,，為了更好的發(fā)揮音樂課的這些優(yōu)勢，在學習中,，能夠針對不同年齡段的學生采取不同的教學手段,、營造不同的教學氛圍。

在音樂教學中還要注意培養(yǎng)學生的創(chuàng)造意識,，為學生帶給充分自由的活動空間和時間,，使學生在音樂教學活動中消除恐懼心理、鼓勵,、幫忙學生進行大膽的嘗試,，展開自由的想象和表現(xiàn)。注重培養(yǎng)學生的自我表達和表現(xiàn)潛力,，透過聆聽表現(xiàn)出來的各種動作表情是學生音樂創(chuàng)造活動中最簡單,、最基本的表現(xiàn)形式。

在教學中能夠透過播放音樂來啟發(fā)做出相應的動作,。對學生的語言交流,、智力發(fā)展大有益處。能夠透過音樂教學上的多樣化,、豐富學審的想象潛力,，挖掘?qū)W生的創(chuàng)造潛能，促進學生思維創(chuàng)造潛力的發(fā)揮,。

在本學期在教學中還就應注意以下幾點的實施：

愉悅性：在教學過程中,，不論是歌曲的學唱、樂理知識的學習,，都要使學生學的快樂,。使他們能興致勃勃，主動用心地投入感受音樂,、理解音樂,、表現(xiàn)音樂以及創(chuàng)造音樂的活動中去,。

藝術性：在教學中要透過藝術形象來喚起學生對美的共鳴與追求，從而進行審美教育和品德教育,。

1,、加強理論學習，樹立正確的教學觀念,，提高自身道德品質(zhì)修養(yǎng);多向其他的專業(yè)教師學習,，加強操作方法的探索和訓練，切實提高自身的業(yè)務水平,，提高自身音樂文化修養(yǎng),。

2、注重自身心理素質(zhì)的培養(yǎng),，為學生營造良好的學習氛圍,，加強把握、控制課堂環(huán)境的潛力,，提高教學質(zhì)量,。

新學期工作計劃篇七

新的學年又開始了，時間過的很快,，轉(zhuǎn)眼間,，已經(jīng)大二上學期了。在這一年的時間里,，我們班的同學一起努力,，取得了不錯的成績，班級同學彼此間的感情也不斷加深,。作為班長,，我決心盡我的力量為同學們服務。在一個班級中,，如果全班同學都擰成一股繩,，勁往一處使，那么沒有什么事情是不能辦到的,。同時,，在這樣的氛圍中，也將更容易調(diào)動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情,。

鑒于此,，我認為，班級工作應從集體凝聚力中入手,。這一問題解決了其他問題都會引刃而解,。

1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力,。

2,、學生以學為本，力求班級整體成績更上一層樓,；同時豐富課余文化生活,。

3、在上一屆班委工作基礎之上,，樹立班級形象,、爭創(chuàng)院級、校級先進班級,。

4,、嚴抓紀律、學習,，在年終的考試中全班取得好的成績,。

工作方向：帶領全班同學搞好第一學期的各項工作和學習。全心全意為同學們服務,！

工作思想：交流用心換位思考。

一,、大學里,，學習都是基礎，無論何時,，都應該放在第一位,。所以要抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象,，抓好自修課紀律,，提高效率。通過各種方式促進老師和同學之間的交流溝通,，隨時隨地把班里的學習請況反映給老師,，以便老師針對具體情況采取具體的教學方案，使老師達到多樣教學,，同學樂于積極參與,，并做好課前預習，課后復習,、以此提高課堂聽課效率,。

二、班委要以身作則,，帶頭做好領導同學認真學習的工作,。配合班長開展各項工作，使班級工作能夠更好的執(zhí)行下去。對學校,、學院布置的突擊性工作,，調(diào)動各方力量，全力以赴,，按時完成,。

三、積極開展文體活動,。在本學期開展一至二次文體活動,，比如說10科教班元旦文藝匯演等，還有,，在期中組織一次集體出游,，以此達到增強同學間感情及鍛煉身體的目的。增加班級的凝聚力,！開展有益的文體活動,，促使學生的身心健康發(fā)展。組織學生積極參與學校的各項活動,，力爭在各項活動中取得好成績,。例如，在天氣暖和的時候,，組織同學們來一次春游活動,，這樣可以團結(jié)集體，增強同學們之間的友情,！

培養(yǎng)良好的工作作風,，建立完善的工作制度。明確各個班委的職責,，各司其職,，當然在有些時候還需要大家的通力配合。深入廣大同學中,，認真聽取同學的建議,、意見和要求，為同學服務,。班委有責任在課堂和活動中積極表現(xiàn),，做好帶頭作用，為班級營造一個良好的競爭學習氛圍,。如：班長,、團支書及副班長既要分工明確又要相互配合，堅持每周開班委會,，針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策,。班委會由班長或團支書主持召開，應積極準備，保證開會效率,。另外,，對于班會負責人要做好紀錄，以便開展工作,。

完善考勤與請假制度．需請假時一定寫出正式的假條,，如：病假，必須是班主任或班長親自簽字的假條,；事假必須有班主任的簽字,。由副班長保存．凡點名時無故遲到或未到的均記錄留底．凡點名后又請假者，堅決無效．考勤記錄會在年終上交給班主任審查,。

為了大家能夠更好的溝通,，定期召開班會，在班會之前要提前召開班委會,。班委會在個月舉行,，所有班委必須準時參加，如有事必須請假,，不請假者,，按曠課處理；實行班務公開,。設立班務公開日（一月一次）,，是班級事務更加公開化、透明化,，使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時,，廣泛采納同學們對班級事務的意見,，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓,。

對于班費的管理,，使各項收入和出納透明化，在班會中向大家說明班費的用處,，并規(guī)定班費的報銷制度,，使大家了解班費支出情況。

以上就是我作為班長在本學期的工作計劃,?？偠灾谶@個學期,，我要好好工作,，努力為同學們服務，使同學們更加團結(jié)、友愛,，使我們的班級更加優(yōu)秀,。

最后，我相信,，在班上這么多優(yōu)秀的同學的共同努力營造下,，會走的更好、更加團結(jié),，有更好的競爭和學習氛圍,！也相信我們班的每一位同學在“厚學養(yǎng)德”的校訓中都能夠把握自己，以四班為家,，又能夠向外走的更高,、更遠！做一名個性的,、優(yōu)秀的大學生,！

新學期工作計劃篇八

本期執(zhí)教五（1）五（2），兩個班的學生情況有所不同,，一班孩子的學習習慣養(yǎng)成好,，學生對學習的積極性較高，教學效果好,，二班有一部分學生的缺乏自覺學習的習慣,，其中學習困難的孩子有幾個，因此本期將輔導的重心放在2班,，加強對這部分孩子學習習慣的培養(yǎng),，繼續(xù)關注學習困難的學生。

因數(shù)和倍數(shù)——本單元教材是在學生學過整數(shù)的四則運算的基礎上進行教學的,。包含了自然數(shù)的認識,，倍數(shù)與因數(shù)，2,、3,、5倍數(shù)的特征，質(zhì)數(shù)與合數(shù),，奇數(shù)與偶數(shù)等,。它是以后學習約分、通分,、分數(shù)四則運算的基礎,。通過這部分內(nèi)容的教學，使學生獲得一些有關整數(shù)的知識,，即數(shù)論中最初步的知識,，還為學生到中學學習因式分解做些準備,，使學生加深對整數(shù)的認識，還有助于發(fā)展他們的抽象思維,。

分數(shù)的再認識——要求進一步理解分數(shù)的意義,，學習分數(shù)與除法的關系，真分數(shù),、假分數(shù),、帶分數(shù)，分數(shù)的基本性質(zhì),，公因數(shù),、約分，公倍數(shù),、通分,，分數(shù)的大小比較等。是學習分數(shù)四則運算和用分數(shù)解決問題的基礎,。

分數(shù)加減法——包含了異分母分數(shù)的加減法以及實際應用,，分數(shù)的混合運算，分小互化等,。

圖形的面積——兩個單元包含了平面圖形面積大小的比較,，平行四邊形、三角形,、梯形的底與高的認識和面積計算,；組合圖形的面積計算及一些有趣的簡單不規(guī)則圖形計算。

可能性的大小——要求學生學會用分數(shù)表示可能性的大小,，運用所學知識設計方案,。

一、重視引導學生自主探索,，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和學習數(shù)學的興趣,。

1、本冊教材設計了適量探索性和開放性的數(shù)學問題,，給學生提供自主探索的機會和一個比較充分的思考空間。培養(yǎng)學生肯于鉆研,、善于思考,、勤于動手的科學態(tài)度。

2,、教師要關注學生的個體差異,，尊重學生的創(chuàng)造精神。對學生在探索過程中遇到的問題,，要適時,，有效的幫助和引導,。

二、重視培養(yǎng)學生的應用意識和實踐能力,。

1,、數(shù)學教學應體現(xiàn)從問題情境出發(fā)，建立模型,，尋求結(jié)論,，應用與推廣的基本過程。

2,、在日常的數(shù)學活動中要注意小課題研究和數(shù)學實踐活動,，對這方面的內(nèi)容不但不能隨意刪減，而且要加強這方面內(nèi)容安排的密度和強度,。

新學期工作計劃篇九

新的學期即將到來,，為了使下學期的學習成績進步、各科成績優(yōu)異,、不偏科,，在此做新學期的打算，如下：

1,、粗讀教材,，找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系，并復習這些知識,；

2,、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要；

3,、找出這節(jié)的重點與難點,；

4、找出課堂上應解決的重點問題,。

1,、要有明確的學習目的；

2,、聽課要特別注重“理解”,。

1、筆記要簡明扼要,；

2,、課堂上做好筆記后，還要學會課后及時整理筆記,。

2,、認真審題，弄清題設條件和做題要求,；

3,、明確解題思路,，確定解題方法步驟；

4,、認真仔細做題,，不可馬虎從事，做完后還要認真檢查,；

5,、及時總結(jié)經(jīng)驗教訓，積累解題技巧,，提高解題能力,；

7、像歷史,、地理,、生物、政治這些需要背的科目,，要先背再做,。

新學期工作計劃篇十

1、組織好團支部推優(yōu)活動,，提前組織召開各支部聽取推優(yōu)要求及辦法,，保證推優(yōu)工作公平公正的順利展開，組織部新學期工作計劃,。各部長各負其責,，要對推優(yōu)辦法詳細正確的傳達給各支部的團支書，同時會后要做到對各支部的問題進行解答,。

2,、08級畢業(yè)在即，協(xié)助學院將畢業(yè)生的'外調(diào)材料及檔案整理好,。組織本部優(yōu)秀干事進行相關材料的整理,。態(tài)度端正，對待此工作嚴謹嚴肅,，確保檔案清晰無勿,，減少畢業(yè)生在畢業(yè)過程中不必要的麻煩，工作計劃《組織部新學期工作計劃》,。因此在挑選工作干事事,，著重考慮做事細膩，工作勤奮,，字跡公正的同學來擔當,。同時各部長需積極配合,，認真監(jiān)督,，把好關,，使檔案整理的工作質(zhì)優(yōu)效高，杜絕拖泥帶水,、馬虎大意,。此次工作是本學期的重點項目之一，意義重大,，應該引起本部高度重視,。在此次工作展開之前，本部需要召開會議進行著重強調(diào),，引起各干事的足夠重視,。

新學期工作計劃篇十一

1．每天早上6：00起床，洗漱好和吃完早飯后,，6：40從家出發(fā),，早點到學校用10分鐘將頭天要背的課文復習1—2遍。

2．上課認真聽講,，積極發(fā)言,，做好筆記。

3．認真仔細寫作業(yè),，不對答案,，認真對待每一門課。

4．寫完作業(yè)后,，復習當天的內(nèi)容并預習第二天上課的'內(nèi)容,。

5．對于副課每學完一課后，要認真對待,，不要以為副課就是副課,，沒主課重要，副課也同樣很重要,。

6．對于主課及數(shù)學,、語文、英語,，每學完一單元或一課時,，要對比教輔的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固，并要做練習題,，寫時仍不能抄答案,，寫完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢福页鲥e誤及時糾正,。

7．遇到不懂得要及時問老師或問同學,，弄明白。

8．每天晚上聽30分鐘英語,，訓練自己的聽力,。

9,、認真完成作業(yè)，聽老師的話,，認真考試,，好好學習。

新學期工作計劃篇十二

本學期為小班的第二學期,，大部分幼兒通過上一學期的集體生活,，在常規(guī)教育、行為能力等方面都有了提高,。那么本學期重在：

1,、鍛煉幼兒自己的事情自己做，提高主動性,。

2,、學會遵守一些公共秩序，懂得一些基本的禮節(jié),。

3,、學會尊重別人，懂得友好相處,、互相謙讓,。

4、與家長配合,，根據(jù)幼兒的需要建立科學的生活常規(guī),，培養(yǎng)良好的飲食、睡眠,、盥洗,、排泄等生活習慣和生活自理能力。

通過上學期教學的實踐與觀察,，設定的大致目標如下：

1,、學習觀察周圍自然環(huán)境和二自然現(xiàn)象的明顯特征和變化，運用各種感官感知事物,。

2,、逐步豐富詞匯量，能運用一些詞匯進行表達,。

3,、學習跟著音樂節(jié)奏做動作，愿意大膽地參加藝術活動,。

1,、在組織一日活動中保證幼兒每天二小時的戶外活動的時間。

2、教會幼兒學做早操,，能跟上音樂連起來,。

3、注重平時的觀察,，讓幼兒在走，跑,，跳,，平衡等方面有所發(fā)展和提高，在期末對幼兒進行測查,，檢測幼兒的身體動作發(fā)展情況,。

1、開展適合本班幼兒的游戲活動,，鼓勵幼兒大膽參加自己喜歡的游戲,。

2、每天開展各種形式的游戲,，鼓勵幼兒主動,、自發(fā)地到區(qū)角進行游戲，并能遵守游戲規(guī)則,。

3,、通過游戲教會幼兒與人交往、整理玩具,、動手動腦等,，使幼兒的語言能力、社會性發(fā)展都得到提高,。

4,、堅持區(qū)域活動與創(chuàng)造性游戲的正常開展，保證幼兒有充足的時間進行游戲,。

針對小班幼兒的一些特征,，我們將開展以下活動：

1、學會遵守日常行為規(guī)范,，愿意與他人交往,，與同伴共同活動，不爭搶玩具,。

2,、有初步的自我意識，積極參與集體生活和學習,，增強獨立能力,。

3、培養(yǎng)幼兒學會與人分享。

4,、學會初步的自我評價和客觀的評價別人,。

5、盡量多與大,、中班幼兒聯(lián)誼,，培養(yǎng)他們與不同年齡孩子的相處。

a,、了解新生幼兒在家情況及傳達我們的工作,。

b、對生病幼兒進行電話問候,。

新學期工作計劃篇十三

不管我們身處什么樣的位置,，都應該對自己提出進步的要求，雖說我們食堂是不參與學校工作的,，可我們是一道有利的后盾支撐,。我們把每一餐伙食給管好，就是給別人的工作帶來了保障和支持,，所以我不允許在我的工作范圍內(nèi)出錯,。就算不能直接幫助別人改進工作成效，但一定要做他們可靠的幫手,，默默無聞的貢獻出自己最好的成果,。在我們給學校提供食堂保障的期間沒有出現(xiàn)一例事故，根據(jù)以往的經(jīng)驗我做出了下面的新計劃,。

從事食堂的工作,，有些方面的要求沒有最低標準,，必須得嚴格做到,，不僅要清楚這些觀念的含義，還得監(jiān)督和落實好執(zhí)行的效果,。最核心的一個問題就是衛(wèi)生,，它是我們工作的命脈,，也就是說保證不了這一點，那么再做什么都是沒有意義的,。在把伙食給足量供應和提高口感之前,，衛(wèi)生是不可回避的一個前提，也是唯一不能缺少的條件,。

細致深入的監(jiān)督方式是打好衛(wèi)生基礎的'前提,，在日常要采用強制監(jiān)督的辦法，不分層次和崗位,，全都擁有監(jiān)督和舉報的權(quán)利,。另外還要增加衛(wèi)生檢查的渠道,，從員工自檢到組長復檢，再到主觀最后驗收,，達到原料和環(huán)境衛(wèi)生,，小到餐具的清洗和個人的衛(wèi)生，都得全面給檢查好,。還要嚴格定崗定責,，每個人的共工作都是固定的，不可以串崗,。

雖然我們食堂是比較忙碌的地方,，但是對于師生來說這里卻是比較放松的場所，那么我們就要對他們負起責任,。除了提供放心的食物，還要保證用餐環(huán)境的安全可靠,，一個是得保證設施清潔整齊,，給大家營造好的用餐心情。再就是得做好安全檢查,，不讓師生在用餐時出現(xiàn)意外,。

新學期工作計劃篇十四

學科部作為學生會里唯一與學習掛鉤的特色部門，在xx-xx學年度第二學期,，除了將一如既往的做好院辦值班以及與學生會其它部門合作等本職工作以外,，更有責任深入同學，開拓創(chuàng)新,，開展一系列特色活動,，幫助提高同學學習，拓展思維,。

在進行各項工作的同時,，我們也會注重團隊的精神建設以及發(fā)掘干事的才能，鼓勵干事提出自己的特色想法,，培養(yǎng)他們的責任心,，并要求他們按時完成各項工作，及時反映問題,，以此來制定出更好,，更具體的計劃并落到實處。

為使下學期學術科技部的工作能夠更加順利圓滿的進行,，特制訂下學期計劃如下：

下學期,，學科部會一如既往的在教學辦公室安排干事值班，及時的幫助老師完成各項工作,，認真負責的對待老師交給的每一項工作,。

1、藍未來。

對于第二屆的“藍未來”,，具體的形式,，內(nèi)容等等均有可能與以往不同，雖然下學期的時間將更緊湊,，但對于辦好它的信心與決心,，我們絕對有！策劃書將于三月底上交至主席團,，四月份正式實施,。關于具體的活動細節(jié)將在策劃書中一一寫明，在這不做過多闡述,。

2,、考研講座。

為了幫助面臨考研以及對考研有所困惑的人,，解決他們在考研途中遇到的疑惑,。學科部將在五月份舉行“考研交流講座”，具體的活動細節(jié)將在策劃書中一一闡述,。

下學期學生會各個部門都有活動,，學科部會努力的協(xié)助其他部門的工作，已達到學生會的整體共贏,。

1,、對于學科部未來的問題，我們會在接下來的一個學期里挖掘出適合留下來的干事,，并作出針對性的能力培養(yǎng)及鍛煉,，同時在各干事不失和的前提之下和睦地處理好各干事間漸漸微妙的關系，力求做到學科部歷年和睦團結(jié)的優(yōu)良傳統(tǒng),。

2,、在下學期，我部門將一如既往地實施學科小聚,，旨在培養(yǎng)各伙伴之間感情的基礎之上,，培養(yǎng)各干事的創(chuàng)新爭優(yōu)意識以及團結(jié)協(xié)作的能力。

在新的學期里,，學科部全體成員會更加,，積極努力地完成各項任務，期待學生會更美好的明天,！