在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。
名人讀書的名言篇一
第一段:引言(150字),。
作為一個(gè)名人,,無論是從事哪個(gè)行業(yè)的人士,都要不斷吸收新的知識和思想,,以保持自身的成長和進(jìn)步,。閱讀是最常見,也是最有效的獲取知識的方式之一,。因此,,名人們花費(fèi)大量的時(shí)間來閱讀各種各樣的書籍。他們從書中獲取到了豐富的經(jīng)驗(yàn)和智慧,。在這篇文章中,,我們將深入探討名人們從閱讀中獲得的心得體會。
第二段:名人讀書的益處(300字),。
許多名人都將閱讀視為日常的必修課,。通過閱讀,他們能夠拓寬自己的視野,,了解世界各地的文化差異和歷史背景,。同時(shí),閱讀能夠讓他們學(xué)習(xí)到不同的觀點(diǎn)和概念,,有助于培養(yǎng)他們的批判性思維和創(chuàng)造力,。此外,閱讀還能夠?yàn)槊颂峁┣楦猩系奈拷搴托撵`上的啟發(fā),。通過閱讀,,他們能夠體驗(yàn)到作者的情感表達(dá),并從中獲得思考人生的力量,。
第三段:名人讀書的方法和習(xí)慣(300字),。
名人們都有各自的閱讀習(xí)慣和方法。有些名人喜歡在早晨的時(shí)候?qū)W⒌亻喿x一些經(jīng)典著作,,以激發(fā)他們的思考和創(chuàng)造力,。還有些名人則更偏愛在晚上熟練易讀的小說來放松自己。無論什么時(shí)間,,他們都會保持專注,,避免分心或被其他事物所干擾。此外,,名人們還會利用碎片時(shí)間來讀書,,比如在行程中翻看雜志或報(bào)紙,在等待的過程中閱讀電子書等,。他們養(yǎng)成了每天堅(jiān)持讀書的良好習(xí)慣,。
除了純粹的習(xí)慣和享受外,名人們還從閱讀中獲得了許多寶貴的心得,。首先,,他們學(xué)會了沉浸式閱讀,投入自己的心思和情感進(jìn)入到書籍中,,深入體會其內(nèi)在的含義,。此外,名人們還通過讀書培養(yǎng)了自己的思辨能力,,學(xué)會從多個(gè)角度思考問題,,尋找解決方法。他們在各種書籍中找到了靈感,,并將其應(yīng)用到自己的工作和生活中,。最重要的是,名人們通過閱讀書籍,,培養(yǎng)了對持續(xù)學(xué)習(xí)的熱愛和渴望,,相信只有不斷學(xué)習(xí),才能不斷進(jìn)步,。
第五段:結(jié)論(150字),。
名人們在閱讀中獲得了豐富的經(jīng)驗(yàn)和智慧,,無論是對個(gè)人成長還是對職業(yè)發(fā)展都有著積極的影響。通過閱讀,,名人們能夠拓寬視野,,培養(yǎng)批判性思維和創(chuàng)造力,并從中獲得情感和靈感上的滿足,。名人們通過保持閱讀的習(xí)慣,,汲取書籍中的智慧,不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,。我們應(yīng)當(dāng)向名人們學(xué)習(xí),,養(yǎng)成讀書的良好習(xí)慣,從中獲得屬于自己的心得體會,。閱讀是一個(gè)無窮無盡的寶庫,,只有通過實(shí)踐和體驗(yàn),才能真正領(lǐng)略其中的魅力和意義,。
名人讀書的名言篇二
漢朝元帝時(shí)的匡衡,,從小喜好讀書??墒羌依锖芨F,,連飯都吃不飽,哪有錢上學(xué)讀書呢?他只好白天干活,,晚上自己學(xué)習(xí),。家里沒有錢買燈油,怎么辦呢?匡衡沒有向困難屈服,,想出了一個(gè)辦法:在墻壁上鑿了個(gè)小洞,,借鄰居家照射過來的微弱燈光看書學(xué)習(xí)。他勤奮刻苦,,學(xué)到了許多知識,,后來做了宰相。
比喻:在艱苦的條件下設(shè)法堅(jiān)持學(xué)習(xí)的精神,。
懸梁刺股,。
漢朝的孫敬刻苦好學(xué),每天一早就起來就讀書,,直至深夜,。因?yàn)槠陬恢挥X打起盹來,。他就把繩子的一頭懸在屋梁上,,一頭系著頭發(fā)。這樣,一打盹,,頭皮就會被扯痛,。后來,他終于成為儒學(xué)大師,。
戰(zhàn)國時(shí)的蘇秦因?yàn)橛握f秦國失敗,,家里人不理他,就發(fā)憤自學(xué),。每當(dāng)瞌睡時(shí),,就拿錐子刺自己的股(大腿),,直至鮮血淋漓,。后來他成為有名的學(xué)問家。
后人將兩人的事跡合在一起,,用"懸梁刺股"形容刻苦自學(xué),。
名人讀書的名言篇三
4.學(xué)而不已,闔棺乃止,?!浊稹?/p>
5.喜愛讀書,,就等于把生活中寂寞無聊的時(shí)光換成巨大享受的時(shí)刻,。——孟德斯鳩,。
6.旦旦而學(xué)之,,久而不怠焉,迄乎成,?!砣鹗纭?/p>
7.少年好學(xué),,將成大器,。——書摘,。
9.讀書譬如飲食,,從容咀嚼,其味必長;大嚼大咀,,終不知味也,。——朱熹,。
10.三人行,,必有我?guī)熞病衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹??!鬃印?/p>
11.讀書切戒在慌忙,涵泳工夫興味長;示曉不妨權(quán)放過,,切身需要急思量,。——陸九淵,。
12.如果把生活比喻為創(chuàng)作的意境,,那么閱讀就像陽光?!乩?。
13.讀書如吃飯,善吃飯者長精神,,不善吃飯者生疾病,。——章學(xué)誠,。
14.發(fā)奮識遍天下字,,立志讀盡人間書?!K軾,。
15.讀書不獨(dú)變?nèi)藲赓|(zhì),且能養(yǎng)人精神,,蓋理義收攝故也,。——曾國藩,。
16.讀書如飯,,善吃飯者長精神,不善吃者生疾病,?!聦W(xué)誠。
17.讀死書是害己,,一開口就害人;但不讀書也并不見得好,。——魯迅,。
18.自得讀書樂,,不邀為善名?!跤辣?。
19.不動(dòng)筆墨不讀書。——徐特立,。
20.立志宜思真品格,,讀書須盡苦功夫?!钤?。
21.腹有詩書氣自華,讀書萬卷始通神,?!K軾。
22.早知今日讀書是,,悔作從前任俠非,。——李欣,。
23.讀書欲精不欲博,,用心欲專不欲雜,?!S庭堅(jiān)。
24.讀書無疑者,,須教有疑,,有疑者,卻要無疑,,到這里方是長進(jìn),。——朱熹,。
25.讀書之法無它,,惟是篤志虛心,反復(fù)詳玩,,為有功耳,。——朱熹,。
26.讀書貴神解,,無事守章句?!旌殁x,。
27.貧寒更須讀書,富貴不忘稼穡,?!跤辣颉?/p>
30.讀書是最好的學(xué)習(xí)。追隨偉大人物的思想,,是最富有趣味的一門科學(xué),。——普希金,。
名人讀書的名言篇四
名人讀書故事是指一些偉大的人物在他們生命中閱讀的書籍所帶給他們的啟示和影響,。這些人物可能是歷史上的偉人、文學(xué)家或藝術(shù)家,,也可能是當(dāng)代的名人,、政治家或商界領(lǐng)袖。無論他們是誰,,他們閱讀的書籍都讓他們變得更加智慧,、理性和有思想深度。因此,,探究這些名人讀書故事的背后,,對于我們每個(gè)人來說都是非常有益的。
了解名人讀書故事的重要性在于它可以啟示我們對知識的態(tài)度和閱讀的文化,。通過這些名人的故事,,我們可以看到幾乎每一個(gè)被我們尊重和崇拜的人都會挑選一些書籍來激發(fā)他們的思考。而這樣的閱讀使他們成為了一個(gè)更加睿智和有影響力的人,。另一方面,,這些名人讀書故事也告訴我們在閱讀的過程中應(yīng)該注意看待問題的深度和廣度。因?yàn)檫@些名人不僅讀了他們自己領(lǐng)域的經(jīng)典作品,,還涉獵了不同領(lǐng)域的書籍來尋找啟示,。正因?yàn)檫@樣才助長了他們的智慧之本。
名人讀書故事所給我們的啟示,,不僅僅是要我們讀書,,更重要的是如何讀書。讀書不是單純地只是眼下的消遣或是消磨時(shí)間,。而是要通過閱讀去開啟自己的大腦,,去思考人生的問題,去領(lǐng)悟生命的真諦,。同時(shí),,在閱讀過程中還要去關(guān)注作者的寫作手法和內(nèi)在邏輯,這樣才能深入理解書籍所表達(dá)的思想,,讓閱讀不再是一件無聊和單調(diào)的事情,。
名人的成功很多時(shí)候與他們的閱讀習(xí)慣息息相關(guān)。多年的閱讀使他們積累了豐富的知識和思考的深度,。當(dāng)我們遇到一些困難時(shí),,我們可以看看一些名人讀書的故事,,這對于我們自己的啟發(fā)也是很有用的。這些名人在有困難時(shí)也同樣有思考和奮斗的心態(tài),,這也鼓舞著我們,。
第五段:怎樣讀一本好書。
怎樣讀一本好書,,就是把學(xué)習(xí)的思想用心靈放在上面,。要掌握正確的閱讀方式,推陳出新,,反思前思,,才能讓閱讀更好地呈現(xiàn)出會意之美。閱讀要注重思考,,不斷探索自己領(lǐng)域以外的世界,,這才能真正意識到閱讀給我們帶來的價(jià)值,讓我們變得更加睿智,、感性和有思想深度,。
總之,名人讀書故事的背后給我們提供了無限的智慧和激勵(lì),,它也希望我們在閱讀中尋找宇宙的真諦,,在自己的生命中創(chuàng)造出屬于自己的智慧。因此我們需要認(rèn)真地研究名人讀書故事,,去尋找啟示,,去學(xué)習(xí)他們成功的秘訣,。這樣才能讓我們更加睿智,、有思想深度,讓我們的生活更加有意義,。
名人讀書的名言篇五
作文是一項(xiàng)需要長期堅(jiān)持和不斷提升的技能,,而對于很多成功的作家,除了不斷的訓(xùn)練和積累外,,讀書也是他們作文成功的重要原因之一,。下面,本文將圍繞著“作文名人的讀書心得體會”這個(gè)主題,,討論五個(gè)方向,,即:名人讀書之精神,名人閱讀背后的方法,,名人閱讀的效益,,不同類型名人的寫作心得與閱讀偏好以及讀書給名人創(chuàng)作帶來的啟發(fā)。
首先,,名人讀書的過程是一種探索和思考的精神,。在讀書的時(shí)候,,名人會通過不斷閱讀和研究來提高自己的理解能力與批判思維能力,這是書本上很難學(xué)習(xí)和培養(yǎng)的,。再者,,名人的讀書興趣也是一種激發(fā)靈感的動(dòng)力,并且能夠給其創(chuàng)作提供更多新的思路和素材,。另外,,讀書這個(gè)過程也和名人對于長久地學(xué)習(xí)和成長有著緊密的聯(lián)系,因而,,是其成功的一個(gè)重要原因,。
第二段:名人閱讀背后的方法。
其次,,名人的閱讀背后也隱藏了許多方法,。例如,名人往往會采用批注和筆記的形式進(jìn)行閱讀,,這樣可以方便他們在之后的時(shí)間里隨時(shí)回顧和簡單說明相關(guān)內(nèi)容,,減輕大腦和書本的負(fù)擔(dān)。此外,,部分名人也會采用速讀以節(jié)省時(shí)間和獲取基本的信息,,這項(xiàng)技能的重點(diǎn)在于提高一些必要的閱讀及理解能力,并且保持一定的專注和集中力,。不過,,需要注意的是,在進(jìn)行速讀之前,,名人需情境先確定需要的“成果”和目的,,才能更快速地實(shí)現(xiàn).
第三段:名人閱讀的效益。
其次,,名人的閱讀也能夠?yàn)樗麄儙砗芏鄡r(jià)值,。不僅能提升自己的思考能力、審美能力,,進(jìn)而為作品提供更深刻的見解,,同時(shí)也能幫助名人促進(jìn)學(xué)習(xí)和人際交流等方面的發(fā)展。此外,,閱讀也能夠構(gòu)建出一個(gè)給人舒適和安靜的場所,,提高名人的精神素養(yǎng)和內(nèi)在修養(yǎng)。
不同領(lǐng)域的名人的閱讀偏好也存在差異,。例如,,一些以社會學(xué)、政治和人文學(xué)科為主的作家會更喜歡閱讀歷史,、人文和社會科學(xué)類書籍,,感受和了解歷史與社會文化,,這些專業(yè)來源于書本上的知識是其作品的基礎(chǔ)。同時(shí),,一些受眾過往較年輕和注重面向大眾的名人則常常閱讀科幻小說或小說類的書籍,,這種多元化的閱讀興趣能夠?yàn)樗麄冏髌诽峁└迂S富的價(jià)值。
第五段:讀書給名人創(chuàng)作帶來的啟發(fā),。
最后,,名人閱讀可以給他們的創(chuàng)作思路帶來很多啟發(fā),再輔以自己的思考和分析,,也能夠?yàn)樽约旱淖髌纷⑷胄碌撵`感和生命力,。例如,許多優(yōu)秀的作家都會在自己的書中參雜一些引用和參考文獻(xiàn),,這些知識和文獻(xiàn)也是吸取名人自己多次閱讀得來的靈感,,這樣能夠增加作品的可信度和深度。
總之,,閱讀能夠給作家?guī)硪嫣?,也是一個(gè)優(yōu)秀作家必不可少的制勝法寶。因此,,名人們的讀書心得,,既能夠幫助我們更好地去學(xué)習(xí)閱讀,也能讓我們更深入地了解高水準(zhǔn)作家的閱讀理念和方法,,向他們學(xué)習(xí)并反思我們的行為和發(fā)展,。
名人讀書的名言篇六
二·七大罷工著名的工人領(lǐng)袖施洋,幼年家道貧寒,,買不起燈油,。村里有一座叫隆興觀的古廟,廟里點(diǎn)有一盞長明燈,,他就在古廟里讀書,。冬季寒冷,腳凍得難受,。起初他不時(shí)地站起來跺腳,后來覺得這樣浪費(fèi)時(shí)間,,便削了一根圓滑的木棍,,放在腳底下,一邊讀書一邊來回用腳搓木棍,,搓暖了腳,,他又能安心讀書了。
魯迅在南京江南水師學(xué)堂讀書時(shí),,因考試成績優(yōu)異,,學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)?。他沒有戴此獎(jiǎng)?wù)拢鳛殪乓约旱膽{證,,而是拿到鼓樓大街把它賣了,,買回幾本心愛的書和一串紅辣椒。每當(dāng)讀書讀到夜深人靜,、天寒體困時(shí),,他就摘下一只辣椒,分成幾片,,放在嘴里咀嚼,,直嚼得額頭冒汗,眼里流淚,,嘴里“唏唏”,,頓時(shí),周身發(fā)暖,,困意消除,,于是又捧起書攻讀。
我國著名的馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)家,、《資本論》最早的中文翻譯者王亞南,,1933年乘船去歐洲??洼喰兄良t海,,突然巨浪滔天,船搖晃得使人無法站穩(wěn),。這時(shí),,戴著眼鏡的王亞南,手上拿著一本書,,走進(jìn)餐廳,,懇求服務(wù)員說:“請你把我綁在這根柱子上吧!”服務(wù)員以為他是怕自己被浪頭甩到海里去,就照他的話,,將王亞南牢牢地綁在柱子上,。綁好后,王亞南翻開書,,聚精會神地讀起來,。船上的外國人看見了,無不向他投來驚異的目光,,連聲贊嘆說:“?。≈袊?,真了不起,!”
抗日戰(zhàn)爭期間,,曹禺在四川江安國立劇專任教。一年夏天,,有一次曹禺的家屬準(zhǔn)備了澡盆和熱水,,要他去洗澡,此時(shí)曹禺正在看書,,愛不釋手,,一推再推,最后在家屬的再三催促下,,他才一手拿著毛巾,,一手拿著書步入內(nèi)室。一個(gè)鐘頭過去了,,未見人出來,,房內(nèi)不時(shí)傳出稀落的水響聲,又一個(gè)鐘頭過去了,,情況依舊,。曹禺的家屬頓生疑惑,推門一看,,原來曹禺坐在澡盆里,,一手拿著書看,另一只手拿著毛巾在有意無意地拍水,。
清代咸豐年間有個(gè)武官叫張曜,,因苦戰(zhàn)有功,被提拔為河南布政使,。他自幼失學(xué),,沒有文化,常受朝臣歧視,,御使劉毓楠說他“目不識丁”,,因此改任他為總兵。張曜從此立志要好好讀書,,使自己能文能武,。張曜想到自己的妻子很有文化,回到家要求妻子教他念書,。妻子說:要教是可以的,,不過要有一個(gè)條件,就是要行拜師之禮,,恭恭敬敬地學(xué)。張曜滿口應(yīng)承,,馬上穿起朝服,,讓妻子坐在孔子牌位前,,對她行三拜九叩之禮。從此以后,,凡公余時(shí)間,,都由妻子教他讀經(jīng)史。每當(dāng)妻子一擺老師的架子,,他就躬身肅立聽訓(xùn),,不敢稍有不敬。與此同時(shí),,他還請人刻了一方“目不識丁”的印章,,經(jīng)常佩在身上自警。幾年之后,,張曜終于成為一個(gè)很有學(xué)問的人,。后來,他在山東做巡撫時(shí),,又有人參他“目不識丁”,。他就上書請皇上面試。面試成績使皇上和許多大臣都大為驚奇,。張曜在山東任上,,筑河堤,修道路,,開廠局,,精制造,做了不少利國利民之事,。因?yàn)樗趭^好學(xué),,死后皇帝謚他為“勤果”。
西漢時(shí)候,,有個(gè)農(nóng)民的孩子,,叫匡衡。他小時(shí)候很想讀書,,可是因?yàn)榧依锔F,,沒錢上學(xué)。后來,,他跟一個(gè)親戚學(xué)認(rèn)字,,才有了看書的能力。
匡衡買不起書,,只好借書來讀,。那個(gè)時(shí)候,
書是非常貴重的,有書的人不肯輕易借給別人,??锖饩驮谵r(nóng)忙的時(shí)節(jié),給有錢的人家打短工,,不要工錢,,只求人家借書給他看。過了幾年,,匡衡長大了,,成了家里的主要?jiǎng)趧?dòng)力。他一天到晚在地里干活,,只有中午歇晌的時(shí)候,,才有工夫看一點(diǎn)書,所以一卷書常常要十天半月才能夠讀完,??锖夂苤保睦锵耄喊滋旆N莊稼,,沒有時(shí)間看書,,我可以多利用一些晚上的時(shí)間來看書??墒强锖饧依锖芨F,,買不起點(diǎn)燈的油,怎么辦呢,?有一天晚上,,匡衡躺在床上背白天讀過的書。背著背著,,突然看到東邊的墻壁上透過來一線亮光,。他嚯地站起來,走到墻壁邊一看,,?。≡瓉韽谋诳p里透過來的是鄰居的燈光,。于是,,匡衡想了一個(gè)辦法:他拿了一把小刀,把墻縫挖大了一些,。這樣,,透過來的光亮也大了,他就湊著透進(jìn)來的燈光,,讀起書來,。
匡衡就是這樣刻苦地學(xué)習(xí),,后來成了一個(gè)很有學(xué)問的人。
名人讀書的名言篇七
作為一名作文名人,,要想寫出優(yōu)秀的文章,,讀書是必不可少的,。但讀書并不是為了寫作,,更重要的是,通過讀書讓自己擁有更深刻的人生體悟和更高層次的思考能力,。下面就讓我來分享一下自己的讀書心得體會,。
第二段:讀書能夠啟迪人生的智慧和思考。
讀書是一種精神上的享受,,也讓我們學(xué)會了欣賞和感悟,。讀書能讓我們拓寬視野,走進(jìn)各種不同的世界,,看到不同的人生經(jīng)歷和觀點(diǎn),,通過閱讀進(jìn)一步感悟人生的精彩。在閱讀中不斷探索,,不斷思考,,不斷總結(jié),讓我們能夠有更深刻的人生體驗(yàn)和更高層次的思考能力,。
第三段:讀書能夠提高寫作能力,。
閱讀素材是寫作的重要來源,無論是小說還是散文,,都可以為我們的寫作提供素材和靈感,。通過不斷閱讀經(jīng)典之作,不斷完美自己的語言表達(dá)和思考能力,,讓我們的文章更加優(yōu)美,、清晰、精準(zhǔn),。同時(shí),,對于寫作的技術(shù)和方法也更加?jì)故欤屛覀兡軌蚋玫乇磉_(dá)自己的思想和見解,。
第四段:讀書能夠讓人開闊思維和增強(qiáng)思想深度,。
閱讀能夠讓我們對世界有更清晰的認(rèn)知,知道世界上還有許多我們不知道的東西,,也能夠讓我們對于一些問題做出更加深入的思考,。閱讀讓我們能夠看到更多的人生經(jīng)驗(yàn),走進(jìn)更加深入的人性思考,,讓我們有更多的思考空間和思維深度,,也能夠幫助我們用更加開闊的眼界看待世界,。
第五段:結(jié)語。
讀書讓我們擁有更深刻的人生體悟和更高層次的思考能力,,提高了我們的閱讀和寫作能力,,開闊了我們的思維和思想深度。在追求卓越的道路上,,閱讀一直是我們不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的寶貴財(cái)富,,希望每一個(gè)人都能夠珍惜閱讀的機(jī)會,不斷提升自己的閱讀和寫作能力,,同時(shí)也不斷提升自己的人生修養(yǎng),。
名人讀書的名言篇八
3.讀不在三更五鼓,功只怕一曝十寒,?!簟?/p>
4.圣人無常師,?!n愈。
5.凡欲顯勛績揚(yáng)光烈者,,莫良于學(xué)矣,。——王符,。
6.士欲宣其義,,必先讀其書?!醴?。
7.人能不食十二日,惟書安可一日無,?!懹巍?/p>
8.閑有余日,,正可學(xué)問,。——陳繼儒,。
9.學(xué)而不已,,闔棺乃止?!浊?。
10.學(xué)必求其心得,業(yè)必貴其專精,?!聦W(xué)誠,。
名人讀書的名言篇九
名人傳是一種特殊的傳記體裁,它以名人的生平事跡為主線,,通過解讀名人的思想,、品德和成就來啟迪讀者。作為一本名人傳讀后的心得體會,,我更加深入地認(rèn)識了名人傳的魅力和價(jià)值,。名人傳不僅是對歷史的回憶與記錄,更是一面鏡子,,能夠引導(dǎo)讀者審視自身,,思考人生。通過閱讀名人傳,,我體會到了努力、拼搏以及自我超越的重要性,,并收獲了自信,、勇氣與智慧。
首先,,名人傳讓我了解到名人們的努力與拼搏精神,。一個(gè)人的成功絕不是偶然的,而是通過長時(shí)間的努力,、堅(jiān)持和奮斗取得的,。在名人傳中,每一位成功的名人都有著不懈的奮斗精神,。例如,,成就卓越的學(xué)者中年代久遠(yuǎn),鳳舞九天者燕南天,,他百折不撓,,長時(shí)間的求學(xué)生涯中,不僅需要對優(yōu)秀的學(xué)員虛心請教,,還需要通過各種渠道獲取知識輔助自己的進(jìn)一步了解與思考,。他的故事告訴我要在學(xué)習(xí)中保持饑餓感,不斷認(rèn)識自己的不足,,為了進(jìn)一步提升自己而努力拼搏,。
其次,名人傳讓我明白了自我超越的重要性,。名人們的成就,,往往源于對自己的不滿足,他們不斷自我挑戰(zhàn),、不斷超越自我,。從名人傳中,,我看到了許多具有自我超越精神的例子。比如焚谷藍(lán),,當(dāng)平凡的生活成為他的驅(qū)動(dòng)力,,他愈發(fā)奮發(fā)圖強(qiáng),堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),,最終成為一名杰出的律師,。這樣的故事告訴我,只有不斷自我奮斗,、超越自己,,才能達(dá)到更高的境界,實(shí)現(xiàn)自己的理想,。
第三,,名人傳讓我在挫折面前保持自信。名人傳中的主人公們或多或少都經(jīng)歷了許多艱辛和困難,,但他們始終保持著對自己的信心,。名人傳中的主人公總能克服各種困難,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),。通過閱讀名人傳,,我深刻地認(rèn)識到保持自信對于成功至關(guān)重要,只有相信自己的才能和能力,,才能克服困難,,走向成功。因此,,我學(xué)到了要相信自己,,用堅(jiān)定的步伐前行,勇敢面對一切困難和挑戰(zhàn),。
再者,,名人傳使我明白了勇氣的重要性。在名人傳中,,成功的名人都是具備勇氣和膽識的,。他們能夠勇敢面對人生路上的各種困難,從不退縮,。例如,,北海漂流者林若若,她有著敏銳的洞察力和勇往直前的品質(zhì),,面對逆境和困難,,她從不氣餒,勇敢地面對人生,。通過她的故事,,我深刻認(rèn)識到勇氣是成功的關(guān)鍵要素,,只有勇往直前,勇于迎接各種挑戰(zhàn),,我們才能收獲更多并實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,。
綜上所述,名人傳讀后給我?guī)淼膯⑹静恢褂诖?,但以上這些體現(xiàn)了名人傳的核心價(jià)值,。名人傳通過弘揚(yáng)名人的精神風(fēng)貌,鼓舞著我們永遠(yuǎn)不息的努力和奮斗,。相信只要我們保持努力拼搏的精神,、不斷自我超越、保持自信勇氣,,也能在人生道路上取得屬于自己的成功,!
名人讀書的名言篇十
陳毅幼年時(shí),有一次,,母親叫他到街上去買點(diǎn)綠豆,,他提著籃子,一邊走路,,一邊看書,。買好了豆子以后,,又是一路上看著書回到家。母親接過籃子一看:哎呀,!叫你買綠豆,,怎么買了豌豆?原來,,他一心看書入迷了,竟沒注意自己買的是什么豆子,。
陳毅同志從小就是這樣刻苦好學(xué)的,,他五歲開始讀私塾,,九歲以后在成都上小學(xué),。他每天雞叫就起床,,借著微弱的油燈朗讀課文,,在課堂上也認(rèn)真聽講,,放學(xué)后,,不是溫課做作業(yè),就是選讀家藏的《三國演義》,、《水滸》,、《紅樓夢》、《官場現(xiàn)形記》等古典名著,。
除完成教師布置的作業(yè)外,,他還給自己規(guī)定,每天要寫一百個(gè)大字,,兩百個(gè)小字,。為了節(jié)約紙張,他讓父親買來一疊草紙,,用米湯寫字,,寫了晾干,干了又寫,,過了些時(shí)候,,草紙都變成硬紙塊了。
陳毅對書特別感興趣,,他常常把書帶在身邊,,有空就看上幾眼,假如發(fā)現(xiàn)了一本好書,,簡直比什么都高興,。
有一年,他到一位親戚家去歡度中秋節(jié),,一到就看見一本自己很想讀的書,,于是忘記了步行盡十里路的疲勞,立即躲到一個(gè)空房間里專心地讀起來,,一邊讀,,一邊作毛筆批注。親戚幾次來催他吃飯,,他也舍不得將書放下,。親戚就把糍粑和糖給他端去,誰知他嘴里吃著糍粑,,注意力卻還完全沉浸在書中,。糍粑本該蘸糖吃,可他竟把糍粑伸到硯臺里蘸上墨汁往嘴里送,。
過了一會兒,,親戚又給他端面去,只見他滿嘴都是墨,便喊來了眾親友來看,,大伙一瞧都忍不住捧腹大笑,。
陳毅卻很風(fēng)趣地說:“喝點(diǎn)墨水沒關(guān)系,我正覺得肚子里墨水少哩,!”
名人讀書的名言篇十一
閱讀是人類進(jìn)步的源泉,。名人們總結(jié)自己的讀書心得,既是對他們自身閱歷的總結(jié),,也是為后人指明智慧的道路,。在他們的引領(lǐng)下,我們進(jìn)入了一段關(guān)于讀書的奇妙旅程,。讓我們一同探索他們思維的深度,,感受讀書帶給我們的種種心得體會。
第一段:書籍是我們永遠(yuǎn)的朋友,。
魯迅曾說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯,。”在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,,我們迷失在世界的喧囂中,,容易忘記書籍的價(jià)值。名人們通過讀書告訴我們,,書籍是我們永遠(yuǎn)的朋友,。愛因斯坦在《我的哲學(xué)信仰》中說:“我們這些無名之人,幾乎完全是可能借著閱讀,,獲得和發(fā)現(xiàn)最深邃的思想的,。”讀書可以陶冶情操,,拓展眼界,思想由此獲得獨(dú)立的空間,。
第二段:讀書讓我們成為更好的自己,。
讀書不僅僅是為了消遣享受,更是為了成為真實(shí)的自己,。巴爾扎克在《幸福的故事》中寫道:“讀書就是為了了解生命的奧秘,,達(dá)到才是。讀書這種勞動(dòng)可以給你這種結(jié)果,?!蓖ㄟ^閱讀,我們能夠獲得別人的經(jīng)驗(yàn)和智慧,,使自己成為更好的人,。讀書能夠培養(yǎng)我們的思維能力和邏輯思維,提高我們的知識水平,,讓我們能夠更好地理解世界,,從而實(shí)現(xiàn)我們的理想與目標(biāo),。
第三段:讀書是一種修身養(yǎng)性的行為。
讀書的重要性不僅僅在于知識的積累,,還在于品性的修養(yǎng),。杜威曾說:“教育不是填滿桶,而是點(diǎn)燈照亮人,?!泵藛⒌衔覀儯x書是一種修身養(yǎng)性的行為,,它能夠提高我們的道德修養(yǎng)和人品塑造,。馬克思在《自得其樂》中說:“如果人們拒絕接納物質(zhì)力量作為本質(zhì)力量,把它們轉(zhuǎn)化為人類的精神力量,,他們的心靈將不得不由于過多關(guān)注這些事物而凌亂不安,。”讀書就是一種從物質(zhì)力量向精神力量的轉(zhuǎn)化,,它讓我們對于人生有更深刻的體驗(yàn),,塑造出更高尚的品格。
第四段:讀書使人思維開闊,,超越時(shí)間和空間的束縛,。
讀書可以讓我們超越時(shí)間和空間的束縛,與名人們的思想交流,??突凇度绾乌A得友誼和影響他人》中寫道:“書籍是色彩鮮艷的觸摸屏,它使魔法賦予你超越空間和時(shí)間的神奇能力,?!弊x書能夠讓我們感受到名人們的智慧思想,使我們的心里無限開闊,。無論是逝去的古代之聲,,還是當(dāng)代的學(xué)術(shù)巨擘,他們都同我們對話,,啟發(fā)我們邁向更高的目標(biāo),。
第五段:讀書給我們帶來寧靜與內(nèi)心滿足。
讀書帶給我們的不僅僅是知識的積累,,更重要的是寧靜與內(nèi)心的滿足,。愛默生曾說:“書籍是最熟識的最容易獲得的朋友?!弊x書是一種沉浸于文字之中的親密體驗(yàn),,它能夠帶給我們難忘的心靈撞擊。讀書不僅能夠讓我們從繁忙的生活中得到放松,也能給予我們思考人生的機(jī)會,。無論是喧囂的城市,,還是孤寂的島嶼,讀書都能為我們帶來寧靜,。
通過閱讀名人們的讀書心得,,我們更加深刻地理解到讀書的重要性。他們的智慧和信念告訴我們,,閱讀是我們進(jìn)步的階梯,,是我們成為更好的自己的助力。讀書使我們成為精神世界的寶藏,,開拓思維的廣度和深度,。讀書也可以讓我們變得更加謙遜與寬容,讓我們的人生更加豐富多彩,。所以,,讓我們以名人的例子為榜樣,踏上讀書之旅,,融匯閱讀的智慧,,讓我們的人生充滿光彩。
名人讀書的名言篇十二
廉潔是歷來人們所推崇的美德,,而廉潔名人的故事更是為我們樹立了榜樣,。最近我讀了一本關(guān)于廉潔名人的書籍,讀后讓我深受啟發(fā),。在這篇文章中,,我將分享我對這本書的心得體會,并探討廉潔名人故事對我們的影響,。
這本書以生動(dòng)有趣的方式講述了眾多廉潔名人的故事,,其中鮮活的人物形象和真實(shí)的情節(jié)給我留下了深刻的印象。通過這些故事,,我認(rèn)識到廉潔并非只是一個(gè)概念,,而是一種骨子里的品質(zhì)。廉潔名人們不僅遵守法律法規(guī),,還時(shí)刻保持高瞻遠(yuǎn)矚的思維和道德水準(zhǔn)。他們的義舉引領(lǐng)了整個(gè)社會的進(jìn)步,,讓我明白廉潔的力量是無窮的,。
在廉潔名人故事中,勇于拒絕利益誘惑,、堅(jiān)守底線的價(jià)值觀得到了最好的體現(xiàn),。他們不為權(quán)勢和金錢所動(dòng)搖,站在道義的高地上,以身作則,,表明自己對廉潔的堅(jiān)定信仰,。廉潔名人們也教會了我,只有堅(jiān)持正直的原則和道德規(guī)范,,才能真正取得長久的成功,。他們的故事告訴我,一個(gè)人無論多么有才華和能力,,如果毫無廉潔的品德作為支撐,,終將徒勞無功。
正所謂“身正不怕影子斜”,,廉潔名人的故事告訴我們,,只有在人格的高度塑造上達(dá)到廉潔的境界,我們才能在社會中受到尊重和認(rèn)可,。每一個(gè)故事中,,廉潔名人們都通過自己的言行教育了大家,讓我們明白光榮與恥辱之間的區(qū)別,。他們提醒我們要懂得分辨是非曲直,,選擇正確的道路。同時(shí),,廉潔名人故事也告訴我們,,廉潔不僅是個(gè)人的責(zé)任,也是全社會的需求,。只有每一個(gè)人都能做到廉潔,,才能形成廉潔的社會氛圍。
通過讀這本書,,我不僅被這些廉潔名人的事跡震撼到,,更重要的是,我從他們的故事中汲取到了不少啟示,。他們的勵(lì)志故事告訴我,,只有堅(jiān)守廉潔的底線,才能不被物欲所俘虜,,才能擁有內(nèi)心的寧靜和安全感,。在以后的生活中,我將以廉潔名人們?yōu)榘駱?,努力培養(yǎng)自己的品質(zhì)素養(yǎng),,堅(jiān)守道德底線,以實(shí)際行動(dòng)踐行廉潔的價(jià)值觀,。
總結(jié):
廉潔名人故事給了我很多啟示,,令我深入理解了廉潔的內(nèi)涵和價(jià)值,。通過這些故事,我們可以看到廉潔的力量是無窮的,,廉潔的價(jià)值觀能夠引領(lǐng)我們走向成功,。我相信,只要我們在日常生活中時(shí)刻保持對廉潔的追求,,就能夠塑造出高尚的品質(zhì),,成為廉潔名人的一份子,為社會的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量,。
名人讀書的名言篇十三
1,、讀書太多會使一些自以為是的人變得無知。
2,、沒有比讀書更廉價(jià)的娛樂,,也沒有比讀書更持久的滿足。
3,、知道過去而不知道現(xiàn)在,,就等于說過去已經(jīng)過去了。只知道現(xiàn)在而不知道過去的人叫瞎子,。
4,、游手好閑的學(xué)習(xí)并不比游手好閑的學(xué)習(xí)好。
5,、如果你想學(xué),,你必須學(xué)。不學(xué)習(xí)超越寬廣,,不學(xué)習(xí)超越心靈,。
6、書籍是世界的寶貴財(cái)富,,是國家和歷史的杰出遺產(chǎn),。
7、沒有比讀書的樂趣更持久的滿足了,。
8,、學(xué)習(xí)的道路,不在前窮,;貧窮的本質(zhì)是讀書,。
9、提出正確的問題往往能解決一半以上的問題,。
10,、讀書最大的理由就是擺脫平庸,早一天過上精彩的生活,;一天比一天更庸庸碌碌的執(zhí)著,。
11、書籍把我們介紹給最好的社會,,把我們介紹給各個(gè)時(shí)代的偉人,。
12、理想的書是智慧的鑰匙,。列夫·托爾斯泰,。
13、奇怪的文字要欣賞,,如懷疑相分析,。
14、學(xué)習(xí)要用,,閱讀要用開放的心態(tài),。
15、書籍是時(shí)代的鏡子,,是歷史的化石,,是人類文明的階梯。
16,、千里之行,,始于足下;不小的水流,,越流入海,。
17、學(xué)而不思則罔,;學(xué)而不思則罔,,思而不學(xué)則殆。
18,、聰明源于勤奮,,天才在于積累。
19,、讀書給人快樂,、智慧和能力。弗朗西斯,?培根,。
20、只有一個(gè)地方能讓你得到盡可能多的東西,,那就是閱讀,。
名人讀書的名言篇十四
非念書,不畚入圣賢之域,。非行善,,不能生聰慧之兒,。以下是關(guān)于讀書名人名言95句,歡迎大家前來欣賞。
1,、一種書籍,,代表一種人生,或?qū)庫o,、或淡雅,、或富貴、或粗獷,、或聰慧,、或高潔。讀書讓人變得成熟,,讓心靈變得輕松,,世界讀書日,書不可不讀,!
2,、一生建樹唯知識,百歲成功有輝煌,。
3,、哲學(xué)是做人學(xué)問,知識是做事本領(lǐng),。
4,、讀書是萬能的寶庫,實(shí)踐是萬能的鑰匙,。
5,、學(xué)習(xí)是知識之本,知識是智慧之源,。
10,、我們?yōu)槭裁炊x書?大體有四種情況:一是為讀書而讀書,,沒有明顯的目的,;二是為了考上一所好大學(xué);三是為了古人所說的"修身養(yǎng)性",;四是為了中華民族的偉大復(fù)興,。
15、讀書而不能運(yùn)用,,則所讀之書等于廢紙,。——華盛頓
16,、一本書就是一個(gè)小階梯,,我每爬一級,,就更前進(jìn)一步,更接近美好的生活,。
17,、書是純潔、美好的特殊世界,,生活在其中,其樂無窮,。
19,、知識是萬物中的指路明燈。
20,、書籍是全世界的營養(yǎng)品,。生活里沒有書籍,就好象沒有陽光,;智慧里沒有書籍,,就好象鳥兒沒有翅膀。
21,、書籍是培植智慧的工具,。——考門斯基
22,、看書和學(xué)習(xí)是思想的經(jīng)常營養(yǎng),,是思想的無窮發(fā)展。 ——[俄]岡察洛夫
23,、一本新書像一艘船,,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向無限廣闊的生活海洋,。 ——?jiǎng)P勒(美國物理學(xué)家)
24,、閱讀的最大理由是想擺脫平庸,早一天就多一份的精彩,;遲一天就多一天平庸的困擾,。
26、有書堆數(shù)仞,,不如讀盈寸,。讀書雖可喜,何如躬踐履,。
27,、讀律看書四十年,烏紗頭上有青天,。男兒欲畫凌煙閣,,第一功名不愛錢,。
29、無人閱讀的書籍就好比是一塊木頭,?!小じ焕?/p>
30、最聰明的人是最不愿浪費(fèi)時(shí)間的人,。作者:但丁
31,、磋砣莫遺韶光老,人生惟有讀書好,。 作者:《宋詩紀(jì)要》
34,、欲窮千里目,更上一層樓,?!踔疅ǎㄌ疲?/p>
35、書山尋寶,;學(xué)海泛舟,。 作者:《對聯(lián)集錦》
36、讀書必專精不方見義理,?!?/p>
37、讀書當(dāng)讀全書,,節(jié)抄者不可讀,。——馮班
38,、關(guān)于時(shí)空物理的問題爭議,,我不敢和我的同事們打賭,因?yàn)槲遗滤麄兪峭ㄟ^蟲洞跑來的未來人,,他們很清楚地知道標(biāo)準(zhǔn)答案,。
39、讀書必專精不方見義理,。
40,、束書不觀,游談無根,。
41,、一曰無書,百事荒蕪,。一一陳壽
42,、讀本好書就是和許多高尚的人談話。
43、加緊學(xué)習(xí)抓著中心,,凝精勿雜,。
44、弈之為數(shù),,小數(shù)也,;不專心致志,則不得也,。
45,、好的書籍是最貴重的珍寶。
46,、心之官則思,,思則得之,不思則不得也,。——孟子
47,、閱讀,,比如飲食、平靜地咀嚼,,其味道是將長,;大咽咀嚼,味道也就永遠(yuǎn)不會知道,。
48,、人之不學(xué),猶谷未成粟,,米未飯也,。
49、書籍浩如煙海,,人的精力有限,,所以會讀不可能也無此必要,但是選讀又常常感到無所適從,。
50,、讀一本好書,就是在和一個(gè)高尚的人談話,。
51,、成功的科學(xué)家往往是興趣廣泛的人,他們的獨(dú)創(chuàng)精神來自他們的博學(xué),。作者不一定能寫到老,,但是他一定應(yīng)該學(xué)到老。再高深的學(xué)問也是從字母學(xué)起的。
52,、機(jī)會總是給有準(zhǔn)備的人,,為此,你必須付出努力,。
53,、買書沒有讀書難,讀書沒有消化難,。
54,、只有知識才能構(gòu)成巨大的財(cái)富的源泉,既使土地獲得豐收,,又使文化繁榮昌盛,。愚昧從來沒有給人們帶來幸福;幸福的根源在于知識,;知識會使精神和物質(zhì)的磽薄的原野變成肥沃的土地,,每年它的產(chǎn)品將以十倍的增長率,給我們帶來財(cái)富,。
55,、黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)放悔讀書遲,。
57,、人心如良苗,得養(yǎng)才生長,;苗以泉水灌,,心以理義養(yǎng)。一日不讀書,,胸臆無佳想,。一月不讀書,耳目失清爽,。世界讀書日,,把讀書作為一項(xiàng)生命里的長久工程,堅(jiān)持讀書,。
58,、學(xué)問過于用作裝飾是虛假;完全依學(xué)問上的規(guī)則而斷事是書生的怪癖,。
59,、對永恒事物的知性理解,屬于智慧,;對短暫事物的理性理解,,屬于知識。
61、壞書如同壞朋友,,能使我們墮落,。
63、把閱讀當(dāng)成童年最重要的課,,也就為一生的寫作起草了最精彩的序言,。——梅子涵
65,、討論使人機(jī)智,,作文使人準(zhǔn)確。 ——培根
66,、三更燈火五更雞,,正男兒立志時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,,白首方悔讀書遲,。作者:顏真卿
67、讀書志在圣賢,,為官心存君國,。作者:朱用純
68、欲高門第須為善,,要好兒孫在讀書。:西游記
69,、三步寫一題,,心停手不停。書卷堆如山,,纖手輟不耕,。神倦惟思睡,鈴聲驀然響,。壯士征戰(zhàn)罷,,倦枕書山眠。放眼世界上下五千年,,何處狀元不讀書,。
70、讀書是所有不讀書之人的致幻劑,。
71,、多讀多抄,這二者是必須保證的,。
72,、對于善于讀書的人,決不濫讀是件很重要的事情?!灞救A
73,、書籍是人類思想的寶庫。
74,、好書是偉大心靈的寶貴血脈,。——[英]彌爾頓
75,、讀一本意義方長的書,,能加深我們的理解能力,"讀書百遍,,其義自現(xiàn)",。每次讀書,都能秒趣橫生,,并從中得到可貴的知識,。
76、書是靈魂的麻醉劑,?!X伯斯
77、書籍是青年人不可分離的生活伴侶與導(dǎo)師,。
78,、一個(gè)愛書的人,他必定不致缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友,。
79,、書是我們時(shí)代的生命書是隨時(shí)在近旁的顧問,隨時(shí)都可以供給你所需要的知識,,而且可以按照你的心愿,,重復(fù)這個(gè)顧問的次數(shù)。
80,、書香盈耳,,茅塞頓開;書香沁心,,胸懷大愛,。
81、韜略終須建新國,,奮飛還得讀良書,。——郭沫若
82,、閱讀是一項(xiàng)高尚的心智鍛煉,。 ——[美]梭羅
83,、聰明人聽到一次,思考十次,;看到一次,,實(shí)踐十次。
85,、要想成為強(qiáng)乾,,決不能繞過擋道的波折也不能回避風(fēng)雨的沖刷。
86,、假如我比笛卡爾看得遠(yuǎn)些,,那是因?yàn)槲艺驹诰奕藗兊募缟系木壒省,!nD
87,、幼年從他愛梨粟,長成須讀五車書,?!醢彩?/p>
88、為學(xué)之道,,莫先于窮理,;窮理之要,必先于念書,?!ㄋ危┲祆?/p>
91、念書對付伶俐,,也像體操對付身體一樣,。——艾迪生[英國作家]
92,、看書的目標(biāo),在把書釀成我所有,?!x覺哉
93、閱讀使人完美,,思考使人深刻,,攀談使人清晰。 ——[美]富蘭克林
94,、讀死書是沒有用的,,要知道奈何用眼睛去調(diào)查,用腦筋區(qū)思想才行,?!┒?/p>
95,、一花一草藏世界,,一言一行見精力,。
名人讀書的名言篇十五
3、讀一本好書,,就是和許多高尚的人談話——笛卡爾,。
4、讀書越多,,越感到腹中空虛——雪萊,。
6、光陰給我們經(jīng)驗(yàn),,讀書給我們知識——奧斯特洛夫斯基,。
8、理想的書籍,,是智慧的鑰匙——列夫·托爾斯泰,。
9、和書籍生活在一起,,永遠(yuǎn)不會嘆氣——羅曼·羅蘭,。
11、各種蠢事,,在每天閱讀好書的影響下,,仿佛烤在火上一樣,漸漸熔化——雨果,。
13,、生活在我們這個(gè)世界里,不讀書就完全不可能了解人——高爾基,。
16,、書--人類發(fā)出的最美妙的聲音。---萊文,。
17,、書籍是偉大的天才留給人類的遺產(chǎn)。---艾迪生,。
18,、過去一切時(shí)代的精華盡在書中。---卡萊爾,。
19,、書,以是哺育心靈的母乳,,啟迪智慧的鑰匙,。
20,、閱讀一切好書如同和過去最杰出的人談話。---笛卡兒,。
21,、閱讀使人充實(shí),會談使人敏捷,,寫作使人精確,。---培根。
22,、讀書之于頭腦,,好比運(yùn)動(dòng)之于身體。---艾迪生,。
24,、讀一本好書,像交了一個(gè)益友,。---臧克家,。
26、興于《詩》,,立于禮,,成于樂——孔子。
27,、讀書破萬卷,,下筆如有神——杜甫。
28,、讀書有三到,,謂心到,眼到,,口到——朱熹,。
29、立身以立學(xué)為先,,立學(xué)以讀書為本——?dú)W陽修,。
30、讀萬卷書,,行萬里路——?jiǎng)⒁汀?/p>
34,、與其用華麗的外衣裝飾自己,,不如用知識武裝自己,。———馬克思,。
37,、飯可以一日不吃,,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀,?!珴蓶|。
38,、問渠哪得清如許,,為有源頭活水來?!祆?。
39、讀書百遍,,其義自見,。———三國志,。
40,、書到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過不知難,?!懹巍?/p>
41,、熟讀唐詩三百首,,不會作詩也會吟?!獙O洙唐詩三百首序,。
42、鳥欲高飛先振翅,,人求上進(jìn)先讀書,。———李苦禪,。
43,、讀書破萬卷,下筆如有神,?!鸥Α?/p>
名人讀書的名言篇十六
第一段:導(dǎo)言(150字),。
讀書是開闊視野,、陶冶情操的重要途徑,而讀有關(guān)廉潔名人故事的書籍更是能夠激發(fā)人們對于廉潔的追求與認(rèn)識,。在讀完一系列關(guān)于廉潔名人故事的書籍之后,,我不禁對于這些名人們的高潔品質(zhì)以及他們對待利益和權(quán)力的態(tài)度深感敬佩和思考,。本文將以五段式展開,分別探討廉潔名人故事讀書心得體會,。
第二段:堅(jiān)守原則(200字),。
在廉潔名人故事中,我發(fā)現(xiàn)他們共同具備的一項(xiàng)重要品質(zhì)是堅(jiān)守原則,。無論是貪官污吏的誘惑,,還是權(quán)力與地位的強(qiáng)大誘惑,他們從未動(dòng)搖自己內(nèi)心的原則,。無論是焦裕祿,、雷鋒等一線基層工作的英雄,還是鄧小平等高層領(lǐng)導(dǎo),,他們都堅(jiān)守著對人民的忠誠,,對公平正義的追求,他們并不會因?yàn)闄?quán)力的誘惑而背離初心,。正是由于他們的堅(jiān)守,,才贏得了人們的支持和愛戴,也使得他們的名字由此載入史冊,。
第三段:利他精神(200字),。
廉潔名人還具備了一種與日常人們不同的利他精神。他們在擔(dān)任各種職位時(shí),,都能夠?qū)⒆约旱睦胬?。?xí)近平曾說過:“為官一任,造福一方,?!边@種利他精神在廉潔名人身上得到了最好的體現(xiàn),他們把自己的一生都用來為人民造福,,無論是在基層干部的小廟里,,還是在最高層的領(lǐng)導(dǎo)崗位上,他們都盡己所能,,盡職盡責(zé),,全心全意為人民服務(wù)。
第四段:廉潔自律(200字),。
讀完廉潔名人故事,,我還深刻體會到他們對于自身廉潔自律的高標(biāo)準(zhǔn)要求。在這些名人故事中,,我們能夠發(fā)現(xiàn),,他們對待權(quán)力的態(tài)度極為謹(jǐn)慎,如刀切如繩。他們始終不忘勤儉節(jié)約的根本原則,,不濫用權(quán)力和職權(quán),堅(jiān)決抵制腐敗,。正是由于他們對于廉潔的自我要求,,他們的人生才變得輝煌壯麗。
第五段:激勵(lì)我們(200字),。
讀完這些廉潔名人故事,,我深感自己應(yīng)該從他們身上汲取力量,在自己的一生中也要秉承廉潔,、利他,、自律的原則。作為一個(gè)普通的人,,我可以通過自己的一點(diǎn)一滴的努力去傳播正能量,,為社會作出自己的貢獻(xiàn)。正所謂“師夷長技以制夷”,,只有我們自己先做到廉潔自律,,才能夠敦促身邊的人也向我們學(xué)習(xí)。
總結(jié)(150字),。
廉潔名人故事讀書心得,,使我對于廉潔這一價(jià)值觀有了更加深刻的認(rèn)識。廉潔名人的認(rèn)真工作態(tài)度,、堅(jiān)守原則,、利他精神和自我要求都讓我深受啟發(fā)。讀完這些故事,,我決心在自己的一生中也要努力實(shí)踐并弘揚(yáng)這些美德,。只有我們每個(gè)人都能以身作則,任何腐敗和不公正的現(xiàn)象才能真正消失,。通過讀書,,我們可以走進(jìn)名人的內(nèi)心世界,感受他們的思考和成長歷程,,激勵(lì)自己更積極地為廉潔社會而努力,。
名人讀書的名言篇十七
世界是世界的強(qiáng)者,只有強(qiáng)者,,才能排除萬難,,改造世界,駕馭世界,。以下是小編為大家整理的讀書名人名言48句,僅供參考,,希望能夠幫助到大家。
1、書用心讀學(xué)有新得,,功用心練日有新功,。
2、感到自己是人們所需要的和親近的人——這是生活最大的享受,,最高的喜悅,。這是真理,不要忘記這個(gè)真理,,它會給你們無限的幸福,。
3、讀書當(dāng)讀全書,,節(jié)抄者不可讀,。——馮班《鈍吟雜錄·家戒下》,。
4,、讀書,要自動(dòng)的讀書,,即嗜好的讀書,,請教別人是大抵無用的,只好先行泛覽,,然后決擇而入于自己所愛的較專的一門或幾門,,但專讀書也有弊病,所以必須和實(shí)際社會接觸,,使所讀的書活起來,。
7、讀書不僅是為了自己獲益,,而且也為了使別人有可能來運(yùn)用他們的知識,。——柯勒律治,。
8,、善讀書者,日攻日掃,。攻則直透重圍,,掃則了無一物?!嵺?。
10、書是純潔,、美好的特殊世界,,生活在其中,,其樂無窮。
11,、生活里沒有書籍,,就好象沒有陽光;智慧里沒有書籍,,就好象鳥兒沒有翅膀,。
12、書卷多情似故人,,晨昏憂樂每相親。
13,、學(xué)問學(xué)問,,不懂就問。
14,、讀書百遍,,其義自見?!?。
15、關(guān)于時(shí)空物理的問題爭議,,我不敢和我的同事們打賭,,因?yàn)槲遗滤麄兪峭ㄟ^蟲洞跑來的未來人,他們很清楚地知道標(biāo)準(zhǔn)答案,。
16,、讀書不能囫圇吞棗,而要從中吸取自己需要的東西,。
18,、為自己的夢想插上翅膀,飛向成功的彼岸,。
19,、積財(cái)千萬,無過讀書,?!彼巍额伿霞矣?xùn)》顏之推。
20,、刻苦讀書,,積累資料,這是治學(xué)的基礎(chǔ),?!啬痢?/p>
21、案上不可多書,,心中不可少書,。
22、本來,,生命只有一次,,對于誰都是寶貴的,但是,,假使他的生命溶化在大眾的里面,,假使他天天在為這世界干些什么,那么,,他總在生長,,雖然衰老病死仍舊是逃避不了。
23,、不好的書也像不好的朋友,,可能會把你戕害。
24,、讀書,,這個(gè)我們習(xí)以為常的過程,實(shí)際上是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過程,。
25,、讀書百遍,其義自現(xiàn),。――《三國志》,。
27、讀書可以啟迪人生,。文以載道,,書以致知,讀書可以讓人明理,。
28,、識字,是一切探求之起步,。識字是一種很重要的基本能力和基本素質(zhì),,以至其他一切知識的學(xué)習(xí),都必須以認(rèn)字為前提和基礎(chǔ),。
29,、要知天下事,須讀古人書,?!鞔ゑT夢龍《醒世恒言·三孝廉讓產(chǎn)立高名》,。
31、貧寒更須讀書,,富貴不忘稼穡,。作者:王永彬。
32,、讀書,,這個(gè)我們習(xí)以為常的平凡過程,實(shí)際上是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過程,。
33,、或作或輟,一曝十寒,,則雖讀書百年,,吾未見其可也。
34,、讀書貴有用,;樹德莫如滋,。
35,、人家不必論富貴,惟有讀書聲,?!埔?/p>
36,、任何時(shí)間皆可讀書,,不需桌椅器具,不需約定時(shí)間地點(diǎn),。作者:j,。艾肯。
37,、僅次于選擇益友,,就是選擇好書。
38,、攀登科學(xué)文化的高峰,,就要沖破不利條件限制,利用生活所提供的有利條件,,并去創(chuàng)造新的條件,。
39、浪費(fèi)少年頭,,何時(shí)再回頭,。
40,、貧寒更須讀書,富貴不忘稼穡,。
41,、不好的書也像不好的朋友那樣,可能會把你戕害,?!塾ⅲ莘茽柖?。
42,、書卷是帶我們到別人的心中,到別的民族當(dāng)中去的門戶,?!鄯ǎ菽逋?。
43、讀活書,,活讀書,,讀書活——陳鶴琴。
44,、讀而未曉則思,,思而未曉則讀。
45,、士不行不弘毅,,任重而道遠(yuǎn)。仁覺得己任,,不亦重乎,?死爾后己,不亦遠(yuǎn)乎,?
46,、書卷多情似故交,晨昏憂樂每相親,。
47,、沉湎于但愿的人和守株待兔的樵夫沒有什么兩樣。
48,、勤奮是成功之母,,懶惰乃萬惡之源。
名人讀書的名言篇十八
以自己的力量創(chuàng)造自己的美好生活,,自力更生,,豐衣足食,這才是樂在其中,。以下是小編整理的讀書名人名言70句,歡迎閱讀,,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>
2,、讀書必專精不二,方見義理,?!π?/p>
3、書即益友,,今明永如斯,。 ——塔帕(英國)
6、我口袋里只要有一本新書,,我的心就怦怦跳了起來,,恨不得一口氣把它讀完?!R梭
10,、我讀書總是以少為貴,不怕讀得少,,只怕記不牢,。——徐特立
11,、在康莊塵埃中,,常苦人事奪光陰,;得岑寂處可讀書作字佳焉,?——黃庭堅(jiān)
13,、書是人類進(jìn)步的階梯,;書是開智慧之門的金鑰匙;書是一艘巨大的航船,,把人們從狹隘的天地駛向廣闊的海洋,。高爾基說過;"熱愛書吧—這是知識的源泉,!只有知識才是有用的,,只有它才能夠使我們從精神上成為堅(jiān)強(qiáng)、忠誠和有理智的人,,成為能夠真正愛人類,、尊重人類勞動(dòng)、衷心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動(dòng)所產(chǎn)生的美好果實(shí)的人,。"
15,、一個(gè)人不能騎兩匹馬,騎上這匹,,就要丟掉那匹,。聰明人會把凡是分散精力的要求置之度外,,只專心致志地去學(xué)一門,學(xué)一門就要把它學(xué)好,。
16,、智者的`智慧是一種不平常的常識?!瓲柗?/p>
17,、總有一個(gè)位置屬于我,是金子總會發(fā)光的,?!跤?/p>
19、凡讀書需識貨,,方不錯(cuò)用功夫 ——清·陸世儀
20,、閱讀使人充實(shí),會談使人敏捷,,寫作與筆記使人精確,。 ——[英]培根
21、讀書讀得太多,,反而會造成一些自以為是的無知的人,。 ——[法]盧梭
22、士不厭學(xué),,故能成其圣,。 作者:(春秋)管仲
24、有了知識不運(yùn)用,,如同一個(gè)農(nóng)人耕而不播種,。
25、他人的金玉良言,,要能融會貫通,,并使之付諸實(shí)現(xiàn)。
26,、以力服人者,,非心服也,力不贍也,;以德服人者,,中心悅而誠服也。
27,、為樂趣而讀書,。 作者:毛姆
28、讀書百遍,,其義自見,。——佚名
29,、讀萬卷書,行萬里路,。——梁紹壬
30,、讀本好書就是和許多高尚的人談話。
31,、為政,,不在于用一己之長,而貴于有以來天下之善,。
32,、弱齡寄事外,委懷在琴書,。
33,、清晨不起早,誤一天的事,;幼年不勤學(xué),,誤生命的事。
34,、我撲在書籍上,,象饑餓的人撲在面包上。
35,、讀書破萬卷,,下筆如有神,。
36,、不讀書的人,思想就會停止,?!V語
37、沒有比讀書更好的娛樂更持久的滿足了,?!?/p>
38、社會和人的靈魂都在書里,?!讞?/p>
39,、只要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,就能創(chuàng)造出更美好的奇跡,?!獏侨?/p>
41,、藏書不難,能看為難,;看書不難,,能讀為難;讀書不難,,能用為難,;能用不難,能記為難,。
42、對永恒事物的知性理解,,屬于智慧,;對短暫事物的理性理解,屬于知識,。
43,、讀專業(yè)書,促專業(yè)成長,;讀心靈書,,有陽光心態(tài)。
44,、讀書可以與上古下今及中外先哲,、圣人交流,而且是非常平等的交流,。沒有斥責(zé),,就連昔日的帝王將相也沒了霸氣。他們只會無聲地接受讀者對他們是非曲折的點(diǎn)評。
45,、書籍一面啟示著我的智慧和心靈,,一面幫著我在一片爛泥塘里站了起來。
46,、讀書是我唯一的娛樂,。作者:富蘭克林
47、問渠那得清如許,,為有源頭活水來,。——朱熹
48,、今天不走,,明天要跑。一個(gè)喜歡讀書的人,,品格不會壞到哪里去,;一個(gè)品格好的人,一生的運(yùn)氣不會差到哪里去,。
49,、不學(xué),則不明古道,,而能太平者未之有也,。
51、聽他一席話,,勝讀十年書,,我深感不虛此行。
52,、外物之味,,久則可厭;讀書之味,,愈久愈深,。(宋)程顥
53、玉不啄,,不成器,;人不學(xué),不知義——《禮記》
54,、讀萬卷書,,學(xué)習(xí)百家講壇。行萬里路,。——?jiǎng)⒁?/p>
55、假如生活中沒有書,,生活將會變得枯燥乏味,。
56、鳥欲高飛先振翅,,人要上進(jìn)需讀書,。
57、書,,在喧囂中讓人沉靜,,在平淡中給人激情。
58,、學(xué)者觀書,,每見每知新意則學(xué)進(jìn)矣?!獜堓d
59,、一個(gè)人可以無師自通,卻不可無書自通,?!勔欢?/p>
60、讀書是我唯一的娛樂,,我不把時(shí)間浪費(fèi)于酒店賭博或任何一種惡劣的游戲,。
61、咱們讀書越多,,就越發(fā)現(xiàn)咱們是無知的,。——雪萊
62,、念書貪多,,最是大病?!祆?/p>
66,、書富如入海,百貨皆有,。人之精神,,不能兼收盡取,但得春所欲求者爾,。故愿學(xué)者每次作一意求之,。
67、讀書是一種探險(xiǎn),,如探新大路,,如征新泥土,。 ——[美]杜威
68、不顛末琢磨,,寶石也不會發(fā)光,。
69、一花一草藏世界,,一言一行見精力,。
70、付給花朵一個(gè)花期,,花朵給你份歌詠
名人讀書的名言篇十九
一九五二年底,,六十七歲高齡的董必武同志作了一項(xiàng)決定:重新開始學(xué)習(xí)俄語。
這可不是一件輕而易舉的事情,。董老擔(dān)任著國家的重要職務(wù),,工作極為繁忙,況且年紀(jì)又大,,記憶力也差了,,學(xué)習(xí)外語該有多困難啊,!
董老想了個(gè)巧妙的辦法,,他將俄文生詞,每五個(gè)寫在一張卡片上,,并風(fēng)趣地稱作一個(gè)小隊(duì),,每十個(gè)詞稱作一個(gè)中隊(duì),每二十個(gè)詞稱作一個(gè)大隊(duì),。又把兩個(gè)大隊(duì)稱作一個(gè)聯(lián)隊(duì),。生詞寫在卡片正面,中文解釋寫在背面,。隨后,,象掌握自己的部下那樣,先認(rèn)第一小隊(duì),,再認(rèn)第二小隊(duì),,接著將兩個(gè)小隊(duì)合起來認(rèn),作為中隊(duì)檢閱多記熟了之后,,再認(rèn)第三,、四小隊(duì),然后將三,、四小隊(duì)合并作中隊(duì)檢閱,,以后再將兩個(gè)中隊(duì)合并作大隊(duì)檢閱。用這種“檢閱”法記單詞,,效果很好,。
由于年老記憶力差,,一個(gè)生詞往往花了好大的氣力才記住,可是過一會兒又忘了,,董老就反復(fù)地認(rèn),、記,、背,。有時(shí)因?yàn)榭人缘煤軈柡Γt(yī)生讓他躺在床上休息,,可他仍然堅(jiān)持給生字標(biāo)重點(diǎn),,即使在病床上也不間斷學(xué)習(xí)。
董老說:“我決不灰心,,就是這樣搞,,記生字,每天總有可能增加兒個(gè),?!?/p>
十幾年后,董老保存下來的外語卡片,,上面抄錄了一萬零五百多個(gè)單詞,,甚至連劇目單、會議簽到卡上面也寫下了外語單詞,。
功夫不負(fù)有心人,。由于董老長期艱苦的努力,終于達(dá)到了能閱讀一般俄文文章的水平,。僅俄文版《蘇聯(lián)共產(chǎn)黨(布)歷史簡明教程》一書,,董老就讀了四遍,抄錄了四套生字卡片,,共一百零五張,,記錄單詞二干九百二十八個(gè)。
“學(xué)習(xí)當(dāng)如卒過河”,,這是董老八十七歲時(shí)留下的名句,。在學(xué)習(xí)的道路上,象中國象棋中的過河卒子一樣,,一步一步,,奮勇直前,這不正是董老學(xué)習(xí)精神的最好寫照嗎,!