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2023年教務(wù)員第一學(xué)期工作總結(jié) 第一學(xué)期教務(wù)工作總結(jié)(通用19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-27 14:29:05
2023年教務(wù)員第一學(xué)期工作總結(jié) 第一學(xué)期教務(wù)工作總結(jié)(通用19篇)
時(shí)間:2023-12-27 14:29:05     小編:XY字客

總結(jié)的選材不能求全貪多,、主次不分,,要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位,、本地區(qū)特點(diǎn),,又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,,寫得詳細(xì)、具體,??偨Y(jié)書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄偨Y(jié)呢,?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧。

教務(wù)員第一學(xué)期工作總結(jié)篇一

當(dāng)——悄然而至?xí)r,,才有機(jī)會(huì)靜心回顧過去的不平凡的——年,。或許可以用“困難,、收獲”來概括過去的一年,。在全體教師的通力合作和各科室的共同努力下,教務(wù)處圓滿完成了學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),,教務(wù)處以實(shí)施課程改革和提升教育質(zhì)量為兩大重點(diǎn),,以教研為動(dòng)力,以加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)為保障,,實(shí)現(xiàn)了教育教學(xué)的新突破?,F(xiàn)在將一學(xué)期教務(wù)工作總結(jié)如下。

---年的迎接現(xiàn)代化學(xué)校檢查考驗(yàn)著我們教育教學(xué)質(zhì)量和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,。這次任務(wù)可以說是:時(shí)間緊,,任務(wù)重,范圍廣,,一百多項(xiàng)內(nèi)容和評(píng)估迎檢工作的緊迫感,,讓人幾乎望而卻步,而我們勇敢地接受了挑戰(zhàn),。短短的一個(gè)多月的時(shí)間,,教務(wù)處落實(shí)責(zé)任,細(xì)化優(yōu)化迎檢各項(xiàng)內(nèi)容,,全力以赴創(chuàng)設(shè)一流的教學(xué)條件,,盡善盡美地提供最佳的軟件資料,全面打造八中教育現(xiàn)代化創(chuàng)建特色,。迎檢期間教務(wù)處所有人員分工協(xié)作,,秩序井然,大家不計(jì)報(bào)酬加班加點(diǎn),,常常顧不得吃飯有時(shí)一直連續(xù)工作到晚上十點(diǎn),。所有的努力換來了在現(xiàn)代化檢查工作中,督導(dǎo)團(tuán)對(duì)八中教學(xué)一項(xiàng)的完全認(rèn)可,。

為了把科研工作落到實(shí)處,,使教育科研與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)發(fā)展,。教務(wù)處結(jié)合學(xué)校重點(diǎn)課題,,也是區(qū)“十三五”重點(diǎn)課題““學(xué)案導(dǎo)學(xué)教學(xué)模式的探究”,在全校開展了多項(xiàng)教研活動(dòng),。

1,、讓教師在教改展示課中發(fā)現(xiàn)問題,。

為了促進(jìn)以講學(xué)稿為載體的學(xué)案導(dǎo)學(xué)模式這一課題的深入研究,-年12月8日,,學(xué)校七,、八年級(jí)教師圍繞“學(xué)案導(dǎo)學(xué)教學(xué)模式探究”課題,以備課組為單位進(jìn)行了全校范圍內(nèi)的教師展示課評(píng)比,,與此同時(shí),為了進(jìn)一步加強(qiáng)九年級(jí)教師復(fù)習(xí)研討,,我們同時(shí)進(jìn)行了九年級(jí)復(fù)習(xí)展示課,。23名教師的23節(jié)探究課分別代表了17個(gè)備課組、11個(gè)學(xué)科教師的智慧,。務(wù)實(shí),、高效的展示課體現(xiàn)了教師們對(duì)學(xué)案導(dǎo)學(xué)教學(xué)模式的理解和探索。

此次活動(dòng)中,,教務(wù)處組織嚴(yán)密,,全校教師共聽課480節(jié)次,每節(jié)課平均聽課人數(shù)超過20人,,學(xué)校三個(gè)評(píng)課小組對(duì)參賽的23節(jié)課進(jìn)行了評(píng)選,,共評(píng)出11節(jié)一等獎(jiǎng),12節(jié)二等獎(jiǎng),。

2,、讓教師在專業(yè)論壇中交流經(jīng)驗(yàn)。

--年1月8日,,圍繞“學(xué)案導(dǎo)學(xué)教學(xué)模式的探究”這一區(qū)級(jí)重點(diǎn)課題,,教務(wù)處進(jìn)行了“實(shí)施學(xué)案導(dǎo)學(xué),培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力”的教師論壇系列活動(dòng),。在本學(xué)期學(xué)校賽課中獲得一等獎(jiǎng)的七名教師在論壇上做了重點(diǎn)發(fā)言,。他們針對(duì)自己在使用講學(xué)稿實(shí)施學(xué)案導(dǎo)學(xué)模式課題中的問題,生動(dòng)的闡述了自己教改中的收獲和想法,。臺(tái)上眉飛色舞,,臺(tái)下有滋有味。自己學(xué)校教師的講述,,材料都來源于大家所熟悉的本校教育教學(xué)的實(shí)際,,事先都有所了解,看得見,,摸得著,,覺得親切,覺得自然,,形成了演講者與聆聽者的自然互動(dòng)交流,,更激起了教師們躍躍欲試的熱情,。這些來自一線的生動(dòng)課例和鮮活思想從不同角度給老師們很大啟發(fā)。這一論壇活動(dòng)為老師們?cè)谡n題研究中又積累一些詳實(shí)的資料,,為學(xué)校教改更深入地開展打下了良好的基礎(chǔ),。

通過參與論壇的實(shí)踐,使教師養(yǎng)成善于總結(jié)自己經(jīng)驗(yàn)的習(xí)慣,,善于從大處著眼,,小處入手,尋找合適的論點(diǎn),,將自己實(shí)踐所得的感性認(rèn)識(shí)升華為有一定理性認(rèn)識(shí)的理論經(jīng)驗(yàn),,撰寫成論文或演講材料,從而使自己的經(jīng)驗(yàn)得到應(yīng)用推廣,。

1,、常規(guī)檢查:本學(xué)期,教務(wù)處了克服分校上課,、異地上課的困難,,進(jìn)一步抓好教學(xué)常規(guī)管理,組織了,、期中,、期末考試、一次月考及閱卷,、登統(tǒng)工作,。較好的完成了學(xué)籍、檔案的整理,。準(zhǔn)確統(tǒng)計(jì)了各月考勤,、測(cè)算課時(shí)費(fèi)。收集測(cè)算了學(xué)生評(píng)教,,所有常規(guī)工作考慮周到,,安排周全。

2,、畢業(yè)班教學(xué)工作:成立了新的畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,制定完善了20xx年中考考核獎(jiǎng)勵(lì)方案,加強(qiáng)了畢業(yè)班教學(xué)常規(guī)工作的檢查和指導(dǎo)力度,。

3,、教師勞動(dòng)紀(jì)律:明確規(guī)定了教師監(jiān)考要求,教務(wù)對(duì)遲到,、漏崗,、私自倒課導(dǎo)致丟課的現(xiàn)象進(jìn)行了嚴(yán)格檢查。

教務(wù)員第一學(xué)期工作總結(jié)篇二

隨著期末的臨近,一學(xué)期的工作即將結(jié)束,。認(rèn)真總結(jié)本學(xué)期的工作,,充分肯定成績(jī),認(rèn)真找準(zhǔn)問題與不足,,將有利于今后工作的提高和開展?,F(xiàn)將教務(wù)處本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

本學(xué)期教務(wù)處工作以提高我校教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)為目的,,以學(xué)校xx年年工作要點(diǎn)為指導(dǎo),,努力實(shí)施品牌戰(zhàn)略,堅(jiān)持走內(nèi)涵發(fā)展之路,,不斷規(guī)范辦學(xué)行為,,堅(jiān)持以“科學(xué)管理、探索創(chuàng)新,、適度超前、和諧發(fā)展”為努力的方向,。以特色求生存,、以質(zhì)量求發(fā)展,。在努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型,、研究型校園、信息化校園,、藝術(shù)校園,、人文校園等方面做了大量的工作,,并取得了良好的成績(jī)。現(xiàn)將本學(xué)年特別是本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

1,、團(tuán)結(jié)合作,,齊心協(xié)力搞好教務(wù)管理工作。在學(xué)校明確定位,,以發(fā)展幼兒教育為龍頭后,,教務(wù)處每個(gè)成員能顧大局,識(shí)大體,,在教學(xué)總監(jiān)和分管教學(xué)副校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,,心往一處想,勁往一處使,。一旦工作任務(wù)明確,,大家全力投入,互相提攜,,互相支持,,不懂多問,努力將各自的工作做好,,呈現(xiàn)出一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作,,積極向上的團(tuán)體,。

2、各項(xiàng)工作計(jì)劃周密,,落實(shí)到位,。教務(wù)處為了使各項(xiàng)工作做到有的放矢,保證學(xué)校中心工作得到落實(shí),,開學(xué)初認(rèn)真制定了符合學(xué)校實(shí)際的教務(wù)工作計(jì)劃,,并得到了嚴(yán)格的落實(shí),做到月月有重點(diǎn),,周周有安排,。避免單打獨(dú)干,各用其招的現(xiàn)象,,每項(xiàng)工作和重大教育教學(xué)活動(dòng)的開展,,都能發(fā)揮集體力量,大家坐下來,,各述其見,,將好的思想和見解統(tǒng)一起來,使各項(xiàng)工作按部就班,、井然有序,、層層落實(shí),收到了明顯的效果,。

3,、規(guī)范行為,落實(shí)制度,。無規(guī)矩不成方圓,,為了將全校教師的教學(xué)思想、理念,、行為統(tǒng)一起來,,工作有統(tǒng)一的要求,統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),,統(tǒng)一的行動(dòng),,教務(wù)科先后完善和制定了有關(guān)教學(xué)管理的十幾項(xiàng)規(guī)章制度,它們是:《學(xué)生課堂常規(guī)要求》,、《教研組長(zhǎng)職責(zé)》,、《教師職業(yè)道德要求》、《教師教學(xué)要求》,、《教師崗位職責(zé)》,、《學(xué)生作業(yè)規(guī)范化要求》、《學(xué)生課堂常規(guī)要求》、《學(xué)生考場(chǎng)守則》,、《監(jiān)考教師要求》,、《多媒體教室管理規(guī)定》等。從師生兩個(gè)方面,,統(tǒng)一要求,,加強(qiáng)管理,使教與學(xué)的行為進(jìn)一步走向了規(guī)范化管理的軌道,。

4,、分工明確,責(zé)任到人,。教務(wù)處為了保證各項(xiàng)工作的推行,,明確分工,各負(fù)其責(zé),。有人抓課程設(shè)置與安排;有人管教學(xué)檢查;有人負(fù)責(zé)電大的報(bào)名考試以及成績(jī)的匯總;有人整理教學(xué),、教務(wù)、考務(wù)檔案;有人安排檢查課外活動(dòng)的開展;有人負(fù)責(zé)教學(xué)檢查等,。包括每次大的活動(dòng),,也將任務(wù)細(xì)化,落實(shí)到人,,大家各負(fù)其責(zé),想方設(shè)法完成自己的工作,。同時(shí)做到分工不分家,,在工作需要的時(shí)候大家一起上,沒有人講干多干少,,得多得少,。一次次順利地完成了學(xué)校的重大工作和活動(dòng),特別是在老師人人都有可觀的課時(shí)津貼而教務(wù)行政人員分文未取的情況下,,大家毫無怨言,,自覺地將本職工作干好。

5,、大膽管理,,積極創(chuàng)新。面對(duì)二千多學(xué)生,,

200多名老師,,而且是從不同單位匯集在一起,管理就是工作中的重中之重,。一是常規(guī)教學(xué)管理,,教務(wù)處成立了查課小組,堅(jiān)持對(duì)日常教學(xué)工作的檢查,安排人員,,每天對(duì)教師的上課情況進(jìn)行檢查,。一旦發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)糾正,,并和課時(shí)津貼掛鉤,,及時(shí)指正老師教學(xué)中的不規(guī)范行為,有效地杜絕了曠課,、自由調(diào)課,、上課遲到、提前下課,、只教不導(dǎo)等不良行為;堅(jiān)持教學(xué)檢查,,成立聽課小組,進(jìn)行推門聽課,,每學(xué)期對(duì)教師的教案,、作業(yè)批改、聽課等情況定期檢查,,發(fā)現(xiàn)問題與不足及時(shí)糾正,,為規(guī)范教學(xué)行為發(fā)揮了積極作用。同時(shí)在管理中積極創(chuàng)新,,針對(duì)中青年教師教學(xué)基本功弱的情況,,組織開展青年教師的培訓(xùn)工作;針對(duì)學(xué)生放學(xué)后,無所事從的情況,,積極組織和專業(yè)課有密切聯(lián)系的教學(xué)活動(dòng),,組建學(xué)生課外活動(dòng)小組等;針對(duì)教研活動(dòng)有形式無實(shí)效的情況,要求教研組活動(dòng)做到“三落實(shí)”(地點(diǎn),、時(shí)間,、中心發(fā)言人),較好地發(fā)揮了教研組和教研組長(zhǎng)地作用;針對(duì)教師教學(xué)方法陳舊的問題,,積極引導(dǎo)教師向課改方向發(fā)展,,積極使用現(xiàn)代化教學(xué)手段;針對(duì)教務(wù)處學(xué)生成績(jī)管理混亂,積極引入先進(jìn)的電子軟件管理系統(tǒng)等等,,都說明教務(wù)處在創(chuàng)新思維,、創(chuàng)新工作方法上邁出了可喜的步伐,效果是顯著的,。

1,、為加快教育改革的步伐,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,并為學(xué)校升格做準(zhǔn)備,,建立一支高水平的教師隊(duì)伍已刻不容緩,。根據(jù)我校青年教師比重大的實(shí)際情況。學(xué)校安排舉辦《寧夏幼師青年教師培訓(xùn)班》,。80多名35歲以下的教師參加了培訓(xùn),。培訓(xùn)內(nèi)容既有區(qū)、市教研員的專題講座,,又有心理學(xué)專家的咨詢;既有校領(lǐng)導(dǎo)的輔導(dǎo)報(bào)告,,又有微機(jī)、板書和教學(xué)語(yǔ)言的基本功培訓(xùn),。幾乎涵蓋了青年教師成長(zhǎng)的各個(gè)方面,。通過培訓(xùn),青年教師在師德修養(yǎng),、專業(yè)知識(shí),、教學(xué)基本功,教科研能力等方面的水平普遍有新的提高,,一批受學(xué)生歡迎的青年教師正在茁壯成長(zhǎng),。

2、認(rèn)真籌劃舉辦了高級(jí)教師,、高級(jí)講師論壇,。在所有高級(jí)、高講教師,、全體行政領(lǐng)導(dǎo)和教研組長(zhǎng)參加的教師論壇上,,十名高級(jí)教師以“為了學(xué)校的發(fā)展和順利轉(zhuǎn)型,我能作什么?我該做什么?我要做什么?”為主體暢所欲言,,積極表達(dá)了高級(jí)教師急學(xué)校發(fā)展之所急,、想學(xué)校發(fā)展之所想的主人翁思想。他們從管理,、教研、發(fā)展,、自我要求,、自身作用等方面各述其見,為學(xué)校出謀劃策,。通過這次活動(dòng),,極大地調(diào)動(dòng)了高級(jí)教師們的積極性,在后來的工作中起帶頭作用,,積極參加教研活動(dòng),,以身作則指導(dǎo)和帶動(dòng)中、初級(jí)職稱的老師認(rèn)真做好教育教學(xué)工作,。

教務(wù)員第一學(xué)期工作總結(jié)篇三

本學(xué)期,,教務(wù)處全體工作人員在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,,堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心,以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益為主線,,以重實(shí)際,、抓實(shí)事、求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,,以建設(shè)高素質(zhì)師資隊(duì)伍為根本,,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校計(jì)劃,積極推進(jìn)素質(zhì)教學(xué),,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,,充分發(fā)揮教務(wù)處指導(dǎo)監(jiān)督、整合推進(jìn)的功能,,進(jìn)一步增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí),,教務(wù)處圓滿地完成了學(xué)期初制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃。期末將至,,為了能夠使今后的工作在質(zhì)量上,、效率上再上一個(gè)臺(tái)階,特將本學(xué)期具體工作情況做以下幾方面總結(jié):

教師能力,,師德為先,。教師作為人類靈魂的工程師,不僅要教好書,,還要育好人,,各個(gè)方面都要為人師表。教師是學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)和思想進(jìn)步的導(dǎo)師,,教師一定要在政治思想上,、道德品質(zhì)上、學(xué)識(shí)學(xué)風(fēng)上,,全面以身作則,,自覺率先垂范。在教學(xué)工作中,,它體現(xiàn)在每一位教師的一言一行中,,體現(xiàn)在具體的教育教學(xué)工作中。本學(xué)期,,教務(wù)處依托教師例會(huì)積極開展師德教育,,引導(dǎo)全體教師注重加強(qiáng)自身修養(yǎng),樹立教育民主思想,,提高全體教師法制意識(shí),,提倡建立師生交往、積極互動(dòng),、共同發(fā)展的新型師生關(guān)系,。

值得一提的是,,在教育教學(xué)活動(dòng)中,涌現(xiàn)出了一批值得稱頌的教師,。今年我省組織了三個(gè)專業(yè)的學(xué)生技能大賽,,我校組成了電子代表隊(duì),為了在大賽中取得更好的成績(jī),,電子組郄文京,、朱照亮等6位老師犧牲自己下班時(shí)間輔導(dǎo)參賽學(xué)生;劉占強(qiáng)老師擔(dān)任8個(gè)班的書法課,,還經(jīng)常利用課余時(shí)間為學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)書寫徽標(biāo)及海報(bào),,任勞任怨,從無怨言,;岳彥良,、孫會(huì)青等老師加班加點(diǎn)編寫校本教材。還有許多教師,,在不同的工作崗位上,,默默奉獻(xiàn)著,充分體現(xiàn)了教師的責(zé)任感和事業(yè)心,。

2,、狠抓教育教學(xué)常規(guī)工作。

教育教學(xué)常規(guī)工作,,是一個(gè)長(zhǎng)期的,、經(jīng)常性的工作。在常規(guī)的落實(shí)上,,我們重點(diǎn)檢查了教職工的考勤,,教師的備課、批改與輔導(dǎo),。要求教師把落實(shí)好常規(guī)看成目前提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié),。本學(xué)期,我們抽查備課3次,,學(xué)生作業(yè)1次,,對(duì)備課中各教學(xué)環(huán)節(jié)的準(zhǔn)備是否充分;作業(yè)布置是否與備課內(nèi)容相配套,;批改作業(yè)的質(zhì)量怎樣,,布置給學(xué)生的課外作業(yè)是否適度等工作做了詳細(xì)的檢查,;還搞了2次學(xué)生座談會(huì),,通過學(xué)生座談會(huì)隨時(shí)了解了教師的教學(xué)情況,及時(shí)糾正教師在教學(xué)中出現(xiàn)的問題,,極大的提高了教學(xué)質(zhì)量,。

3,、抓好教師培訓(xùn),提高教師素質(zhì),。

為了適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)的需求,,適應(yīng)我校辦學(xué)思想的轉(zhuǎn)變,教務(wù)處認(rèn)真組織教研,,并分別組織了校本培訓(xùn)和教研組教研,。與此同時(shí),為了培養(yǎng)名師,,骨干教師,,以帶動(dòng)我校整體教學(xué)水平的提高,學(xué)校派遣張書凱等三位教師參加了中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)骨干教師國(guó)家級(jí)培訓(xùn),,曲文靜等八位教師參加了中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)骨干教師省級(jí)培訓(xùn),。曾勝國(guó)老師和張書凱老師在校本培訓(xùn)中做了專題發(fā)言,曲文靜等老師在教研組教研活動(dòng)中做了培訓(xùn)匯報(bào),,使全體教師思想上得到了提升,,專業(yè)上獲得了更新的知識(shí)。這個(gè)學(xué)期教務(wù)處還多次以年級(jí)教研組教研方式進(jìn)行教研活動(dòng),,旨在研究各班在教與學(xué)中出現(xiàn)的實(shí)際問題,,以班主任為龍頭,協(xié)調(diào)本班各學(xué)科的平衡發(fā)展,,使各項(xiàng)教學(xué)工作開展得更細(xì),、更實(shí)、更好,,更有效的提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),。

截止到12月31日,我校教師在省級(jí)以上刊物發(fā)表論文2篇,,省級(jí)刊物發(fā)表論文4篇,,市級(jí)刊物發(fā)表論文2篇,論著1部(《電子技術(shù)基礎(chǔ)》沈領(lǐng)娟),。9名教師在保定市職業(yè)教育研究所組織的說課比賽中分獲二,、三等獎(jiǎng)。

我們還搞了以下活動(dòng):

1),、“一幫一”活動(dòng),。

這學(xué)期,由于新開專業(yè)增多,,專業(yè)課教師明顯不足,,在學(xué)校的倡議下,有許多教師轉(zhuǎn)教專業(yè),,還有近幾年新調(diào)入的老師,。為了盡快使這些教師掌握新的學(xué)科,,進(jìn)入新的教學(xué)角色,開學(xué)初,,教務(wù)處對(duì)這些教師都進(jìn)行了布置,,要求這些教師聘請(qǐng)一位業(yè)務(wù)素質(zhì)高,責(zé)任心強(qiáng)的老教師進(jìn)行“傳,、幫,、帶”,實(shí)施結(jié)對(duì)幫扶,,互幫互助,,共同提高。這個(gè)活動(dòng)對(duì)教學(xué)質(zhì)量的提高起到了一定的作用,。

2),、有效開展示范課活動(dòng)引領(lǐng)課堂教學(xué)改革。

為了充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的帶頭作用,,本學(xué)期教務(wù)處組織了2次優(yōu)秀教師示范課,。我們首先根據(jù)平時(shí)聽課、學(xué)生座談會(huì)所了解的信息,,優(yōu)先選出做課教師,,并對(duì)他們所要示范的教學(xué)思想教學(xué)方法做出指導(dǎo),組織相關(guān)教師進(jìn)行學(xué)習(xí)觀摩,。而后做課者對(duì)其備課的指導(dǎo)思想做出匯報(bào),。此次活動(dòng)起到了示范作用,取得了明顯效果,。

3),、保定市觀摩課。

這學(xué)期,,我們邀請(qǐng)了保定市職業(yè)教育研究所為我們組織的電子,、機(jī)械和計(jì)算機(jī)三個(gè)專業(yè)的優(yōu)秀觀摩課,老師們從中獲得了新的教學(xué)理念和教學(xué)方法,,為我們的教學(xué)提供了可借鑒的模版,。

4、突出重點(diǎn),、加強(qiáng)畢業(yè)班工作,。

高三畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量,直接關(guān)系到學(xué)校的聲譽(yù)和社會(huì)地位,,是學(xué)校的一項(xiàng)標(biāo)志性工程,,因此,我們教務(wù)處切實(shí)貫徹學(xué)校意圖,主動(dòng)細(xì)致地加以落實(shí),。

本學(xué)期強(qiáng)調(diào)升學(xué)與就業(yè)并重的教學(xué)管理思想,在職高班大張旗鼓的講升學(xué),,踏踏實(shí)實(shí)的抓升學(xué),。在高三年級(jí)實(shí)行月考,采用教考分離,,認(rèn)真組織制題,、嚴(yán)肅考記、及時(shí)總結(jié)分析,,查漏補(bǔ)缺,。月考的實(shí)施,營(yíng)造了學(xué)習(xí)氣氛,,檢查出教學(xué)方面的缺陷,,激發(fā)了教師和學(xué)生們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

5,、嘗試探索學(xué)分制管理,、校本教材的開發(fā)已經(jīng)起動(dòng)。

在中專部實(shí)驗(yàn)學(xué)分制管理,,使學(xué)生們的學(xué)習(xí)目的性更強(qiáng),,增強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力和動(dòng)力。此方案的實(shí)施,,取得了一定的收效,。

微機(jī)組編寫的《flash動(dòng)畫制作》校本教材,落實(shí)了任務(wù)教學(xué)法的思想,,具有通俗性,、實(shí)用性、興趣性,、可接受性的特征,。受到師生的好評(píng)。為我校校本教材的開發(fā)工作帶了個(gè)好頭,。

6,、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)工作。

本學(xué)期,,教務(wù)處進(jìn)一步規(guī)范了實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)管理,,實(shí)驗(yàn)員指導(dǎo)教師的精神面貌有較大的轉(zhuǎn)變。實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)的開單率大大提高,,實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)有計(jì)劃,、有步驟、有過程性評(píng)價(jià)、有階段性測(cè)評(píng),。特別是幼教2班的實(shí)習(xí)工作,,學(xué)生收獲頗大,深受實(shí)習(xí)單位的好評(píng),。贏得了較好的社會(huì)聲譽(yù),。

7、學(xué)生技能競(jìng)賽,,常抓不懈,。

賽,也喜獲豐收,。既提高了學(xué)生們的動(dòng)手操作能力,,也提高了教師的實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)水平。

8,、中級(jí)工考試,。

按照市職業(yè)技能鑒定中心的安排,在高三各職高班班主任和相關(guān)任課教師的積極配合下,,高三微機(jī),、高三電子、高三建筑等三個(gè)班于20xx年12月26日?qǐng)A滿完成了中級(jí)工考試工作,。

9,、高考報(bào)名工作。

在高三各班主任及相關(guān)教師的積極配合下,,我校的高考報(bào)名工作已圓滿結(jié)束,。今年我省高考報(bào)名繼續(xù)實(shí)行網(wǎng)上報(bào)名,網(wǎng)上報(bào)名技術(shù)性強(qiáng),,時(shí)間短,,任務(wù)重。由于相關(guān)教師對(duì)這項(xiàng)工作給予了高度重視,,而且組織比較嚴(yán)密,,在網(wǎng)絡(luò)條件欠佳的情況下,仍然圓滿完成了報(bào)名任務(wù),,未出現(xiàn)任何問題,。

1、教務(wù)處對(duì)教學(xué)的微觀了解,、微觀指導(dǎo)不夠,,特別是對(duì)中專部的課程設(shè)置、教學(xué)計(jì)劃,、教學(xué)進(jìn)度的指導(dǎo)不夠具體,。

2、缺少教學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,教師的教學(xué)熱情,、工作積極性,、主動(dòng)性不夠。學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,,缺少學(xué)習(xí)動(dòng)力,,學(xué)習(xí)氣氛不夠濃厚。

3,、教學(xué)改革的步子不夠大,致使教學(xué)效率不高,。由于學(xué)生的基礎(chǔ)水平低,、學(xué)習(xí)習(xí)慣差、教學(xué)內(nèi)容階梯高,、教學(xué)方法陳舊,,我們的教材、我們的教法與學(xué)生的實(shí)際差距很大,。相當(dāng)一部分學(xué)生聽不懂,,既而對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣、產(chǎn)生厭學(xué),、輟學(xué)心理,。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),。

2,、繼續(xù)完善常規(guī)制度,引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,,激發(fā)教師工作熱情,,保證教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

3,、布置任課教師選題,、組題、課件制作任務(wù),,為我校試題庫(kù)建設(shè),、課件庫(kù)建設(shè)做準(zhǔn)備。

4,、成立校本教材研發(fā)小組,,推動(dòng)我校校本教材的迅速開發(fā),以適應(yīng)中專班的教學(xué),。

5,、加強(qiáng)畢業(yè)班的教育教學(xué)管理,認(rèn)真抓好畢業(yè)班的授課、備考,、復(fù)習(xí),、模擬考試等系列教學(xué)工作。把高三教學(xué)作為重中之重,,狠抓教學(xué)質(zhì)量,,爭(zhēng)取明年取得一個(gè)理想成績(jī)。

教育教學(xué)工作,,是一項(xiàng)常教常新,,常做常新,永無止境的工作,。社會(huì)在發(fā)展,,時(shí)代在進(jìn)步,學(xué)生在變化,,作為教育工作者的我們,,必須及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況,,新問題,,盡職盡責(zé)的做好各項(xiàng)工作,我們堅(jiān)信,,有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo),,有德才兼?zhèn)涞慕處熽?duì)伍,我們的各項(xiàng)工作一定會(huì)有更大的發(fā)展,!

教務(wù)處,。

20xx年1月16日。

教務(wù)員第一學(xué)期工作總結(jié)篇四

xxxx高中教務(wù)處在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,,協(xié)同各部門,,切實(shí)為教師與學(xué)生做好服務(wù)工作,保障教學(xué)工作的有序開展,。以我?!叭宋牧⑿#嘣刹拧钡霓k學(xué)理念為指導(dǎo),,突顯我?!岸嘣逃⒍嗾n程選擇,、多渠道成才”的辦學(xué)特色,,以科研引領(lǐng)教學(xué),以提高課堂教學(xué)效益為目標(biāo),,完善三類課程,,踏實(shí)開展教學(xué)?,F(xiàn)總結(jié)如下:

2、以“本學(xué)期精典例題50題”的編制精解為抓手,,研究教學(xué)檢測(cè)的有效性,,寒假中將編制成初稿。

4,、繼續(xù)進(jìn)行作業(yè)的記錄與批改記錄,,開展作業(yè)布置的高效性研究

1、本學(xué)期高一開設(shè)拓展課8門,,高二12門,,成立學(xué)生社團(tuán)20個(gè)。

2,、本學(xué)期開發(fā)校本課程和校本教材,。

學(xué)校重視校本課程的開發(fā)和實(shí)施,《攝影》,、《陶藝》,、《編導(dǎo)》,、《合唱》四類校本課程正進(jìn)行有序的開發(fā)和實(shí)施,,多年級(jí)推廣同時(shí)進(jìn)行中。

3,、本學(xué)期進(jìn)行了編導(dǎo)特色校的申請(qǐng),、陶藝特色校的申請(qǐng)

本學(xué)期研究型課程計(jì)劃執(zhí)行有條不紊,到學(xué)期結(jié)束基本完成預(yù)定的課題指導(dǎo)教學(xué),、課題研究等任務(wù),。

高一:

1、進(jìn)行全年級(jí)問卷調(diào)查,,通過摸底,,了解新生的初中階段探究課學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),為高中階段的研究型課程的學(xué)習(xí)做一個(gè)正確的定位,。

2,、進(jìn)行了全年級(jí)的研究型課程學(xué)習(xí)的總動(dòng)員,會(huì)上在對(duì)問卷情況進(jìn)行反饋的同時(shí),,提出了高中階段的本課程學(xué)習(xí)目標(biāo)及其要求,。

3、根據(jù)本課程的學(xué)習(xí)特點(diǎn),,學(xué)校聘請(qǐng)?jiān)袢A,、艾朗華為高一年級(jí)研究型課程的指導(dǎo)教師,本學(xué)期完成了課題研究的方法,、步驟,、選題,、分組、指導(dǎo)教師的聘任,、研究方案的設(shè)計(jì),、開題報(bào)告的撰寫等具體環(huán)節(jié)指導(dǎo)的教學(xué)目標(biāo)。組長(zhǎng)元旭華在教學(xué)中精心備課,,認(rèn)真上課,,并且不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),對(duì)學(xué)生使用的課題學(xué)習(xí)手冊(cè)進(jìn)行了修改,,上課使用的課件不斷修改,、補(bǔ)充、完善,。艾朗華本學(xué)期教學(xué)任務(wù)繁重,,但她克服重重困難,耐心輔導(dǎo)學(xué)生的課題研究,,積極參與學(xué)校的課程建設(shè),。

4、高一年級(jí)本學(xué)期共有44課題完成了開題報(bào)告的審批和評(píng)比工作,,并進(jìn)行了綜合排名,。

5、由年級(jí)組長(zhǎng)陸萍組織,,進(jìn)行美化環(huán)境的設(shè)計(jì)活動(dòng),,開展了校園主題文化墻的設(shè)計(jì)活動(dòng)。

高二:

1,、本學(xué)期共有45個(gè)課題結(jié)題,,結(jié)題率100%,有27位教師參與了課題指導(dǎo),,按計(jì)劃進(jìn)行了課題答辯,,共評(píng)出3個(gè)一等獎(jiǎng)?wù)n題,6個(gè)二等獎(jiǎng)?wù)n題,,10個(gè)三等獎(jiǎng)?wù)n題,。

2、經(jīng)過多元評(píng)價(jià),,最終夏雪梅老師,、井延濤老師、卞志清家長(zhǎng)指導(dǎo)的課題榮獲一等獎(jiǎng),,其中夏老師指導(dǎo)的崇佳文等同學(xué)研究的課題《關(guān)于圖書館的資源利用及借書人群心里綜合報(bào)告》在答辯過程中,,觀點(diǎn)鮮明,方法得當(dāng),,條理清楚,,建議具體實(shí)用,,他們小組的課題研究過程充分運(yùn)用了研究型課程的問卷法、訪談法,、資料收集法,、分析法等課題研究的方法與技巧,在研究過程中并且善于發(fā)現(xiàn)問題,,努力克服困難,,深層次思考問題,嘗試提出解決問題的辦法,,答辯過程充分展示了學(xué)生自主學(xué)習(xí)能動(dòng)性的潛質(zhì)和能力,。

3、胡佳,、劉欣,、林初照、黃歆,、劉鍵,、張德芳、黃邁,、夏雪梅,、姚全英、施力爭(zhēng)等不辭辛苦,,支持研究型課程的建設(shè),,作為答辯會(huì),、課題評(píng)審的評(píng)委,,認(rèn)真審閱學(xué)生們提交的結(jié)題報(bào)告,發(fā)現(xiàn)研究的亮點(diǎn),,指出過程中的缺陷,,為今后學(xué)生的課題研究進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)并提出了寶貴的意見。

4,、以“城市讓生活更美好---------世博建筑專題”為研究主題,,共提交了96份研究報(bào)告。其中葉鶯班主任的高二五班共提交了35份結(jié)題報(bào)告,。為了保質(zhì)保量完成這次課題研究,,學(xué)校首先邀請(qǐng)同濟(jì)大學(xué)建筑研究院的范教授來校做了“世博建筑設(shè)計(jì)理念解讀”的專題報(bào)告,然后在學(xué)工部的安排下,,由學(xué)校書記,、高二的分管領(lǐng)導(dǎo)施力爭(zhēng)老師帶隊(duì),組織高二年級(jí)的學(xué)生再次進(jìn)入世博園有針對(duì)性的進(jìn)行實(shí)地調(diào)查,、訪問,、深入了解自己想要研究的主題場(chǎng)館的設(shè)計(jì)理念,、科技、和環(huán)保技術(shù),,在結(jié)題中,,大部分有自己的發(fā)現(xiàn)和思考,收獲頗豐,。最后在96個(gè)課題報(bào)告中,,評(píng)選出5個(gè)一等獎(jiǎng),10個(gè)二等獎(jiǎng),,15個(gè)三等獎(jiǎng),。

高三:

1、本屆高三從高一開始就非常認(rèn)真的進(jìn)行課題研究,,學(xué)生們的研究性學(xué)習(xí)有較好的基礎(chǔ),。為了能夠充分發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能,明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),,在開學(xué)伊始,,每個(gè)同學(xué)就做了“我的高三規(guī)劃”。為了提高“規(guī)劃”的品質(zhì)和作用,,班主任不辭辛勞,,讓同學(xué)們多次修改自己的“規(guī)劃”,,讓學(xué)生們意識(shí)到規(guī)劃和目標(biāo)達(dá)成的關(guān)系。

2、為了讓研究性學(xué)習(xí)在學(xué)科中發(fā)揮其價(jià)值,,將研究性學(xué)習(xí)的方法滲透在學(xué)科的學(xué)習(xí)中,在復(fù)習(xí)課中充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性的教學(xué)目標(biāo),。在青年教師教學(xué)大獎(jiǎng)賽中,,井延濤老師精心備課,潛心思考,,在化學(xué)復(fù)習(xí)課中進(jìn)行了嘗試,,給大家展示了研究性學(xué)習(xí)的一種模式,高三的教學(xué)對(duì)研究型課程的建設(shè)提供了很寶貴的實(shí)踐平臺(tái),,值得大家共同探討,。

學(xué)校:

學(xué)校組織xxxxxx8位教師參加《xxxx高中研究型課程教師指導(dǎo)手冊(cè)》的編寫工作,區(qū)教研員xxxx為寫作指導(dǎo),,初稿已經(jīng)產(chǎn)生,。

邀請(qǐng)xxxx科技教育編輯室主任寧佳煒、編輯楊惠仙來校指導(dǎo)編寫工作,。

1.月考及平時(shí)考試由教師自己用ekey進(jìn)行成績(jī)錄入和管理

1.本學(xué)期的重要師訓(xùn)項(xiàng)目是“全國(guó)中小學(xué)教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)”,,將在8月底組織大部分教師參加了培訓(xùn),11月組織了三次由趙磊教師主講的考前培訓(xùn),,并有34名教師參加了11月的全國(guó)中小學(xué)教師教育技術(shù)能力統(tǒng)考,。

3.組織了師訓(xùn)講座:

4.完成部分青年教師職稱評(píng)定的課評(píng)及學(xué)生問卷調(diào)查工作

5.師徒結(jié)對(duì)工作:張健-王林,,高明-周瑾茹,黎良枝-陸萍三對(duì)師徒,,進(jìn)行教育教學(xué)互幫互學(xué),,提高年輕教師的教育教學(xué)水平。

1.開學(xué)初進(jìn)行了第一周隨堂課聽課活動(dòng)

2.第八周,,開展“走進(jìn)美國(guó)高中課堂”聽課活動(dòng),,開展中外課堂教學(xué)比較。

3.第九周進(jìn)行了優(yōu)質(zhì)課的聽課活動(dòng),,邀請(qǐng)了馬九克老師,、謝俊老師、?,摾蠋?、徐磊老師、張健老師開校內(nèi)示范課,。

5.優(yōu)質(zhì)課和比武課都錄了相,,掛在校園網(wǎng)上,供全體老師參考,。

6.購(gòu)買了一部分中央電教館錄制的優(yōu)質(zhì)課,,供各教研組學(xué)習(xí)觀摩。

7.上師大的全國(guó)骨干教師培訓(xùn)班在我校進(jìn)行了兩節(jié)語(yǔ)文教學(xué)研討活動(dòng),。

8.區(qū)語(yǔ)文教研員王林老師在我校兼職代課,,并帶教張健老師。

10年12月盛美鳳老師代表閔行區(qū)英語(yǔ)教師在崇明楊子中學(xué)開設(shè)示范課

1.教務(wù)處對(duì)各備課組工作的指導(dǎo),、幫助不足,,沒有對(duì)各備課組的活動(dòng)特色進(jìn)行總結(jié)、提煉,,我校尚未申請(qǐng)區(qū)級(jí)優(yōu)秀備課組,。

2.本學(xué)期為青年教師搭建的展示平臺(tái)不夠,,沒有年輕老師開設(shè)區(qū)級(jí)示范課

這些不足移至下學(xué)期彌補(bǔ),。

本學(xué)期感謝各位教師以其辛勤工作換來正常的教學(xué)秩序,特別感謝:1,、xxxx老師堅(jiān)守工作崗位直到臨產(chǎn);2,、胡佳老師任教高三,為高一年級(jí)的xxxx老師代課,,急學(xué)校教學(xué)之所急,發(fā)揮出特級(jí)教師教育,、教學(xué)示范作用,,值得我們學(xué)習(xí);3,、張健老師新加盟xxxx高中,任教高一兩個(gè)班,,并負(fù)責(zé)高三編導(dǎo)班的教學(xué),,還開設(shè)了兩個(gè)年級(jí)的拓展課和社團(tuán)課,還擔(dān)任了學(xué)生達(dá)人秀的評(píng)委,,并為英語(yǔ)課本劇做表演輔導(dǎo),,他的辛勤工作得到了全校師生的尊重。

教務(wù)員第一學(xué)期工作總結(jié)篇五

本學(xué)期,,我們根據(jù)上級(jí)教育部門和學(xué)校的工作總結(jié),,以團(tuán)結(jié)奮斗,再創(chuàng)佳績(jī),,迎接居仙中學(xué)建?!?0華誕”為教育主題,以“四比”活動(dòng)為載體,,以提高教學(xué)質(zhì)量為核心,以加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理為重點(diǎn),,進(jìn)一步加快教育科研實(shí)踐和教育現(xiàn)代化建設(shè)的步伐?,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

9月份,組織召開新老高三教師提高復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),,會(huì)上,,上一屆高三教師毫無保留地總結(jié)了一些復(fù)習(xí)思路與具體做法,并向新一屆高三教師提出了一些寶貴意見,,效果很好,。高三年級(jí)積極開展提優(yōu)補(bǔ)弱工作,11月份開始開設(shè)體藝生補(bǔ)習(xí)班,,堅(jiān)持在周日上午開課,;a層次班級(jí)學(xué)生堅(jiān)持周日上午到校自學(xué)。本學(xué)期將第14周作為高三教學(xué)開放周,,并積極配合縣教育局做好教學(xué)調(diào)研工作,。

本學(xué)期重點(diǎn)抓備課組活動(dòng),采用“說課促備課”的方式,,進(jìn)一步推進(jìn)集體備課活動(dòng),,要求各備課組在擬訂好活動(dòng)計(jì)劃的基礎(chǔ)上,每周保證有專人說課,,要求組內(nèi)成員進(jìn)行點(diǎn)評(píng),,并將說課稿及時(shí)上交教務(wù)處。本學(xué)期,教務(wù)處加大了常規(guī)管理的力度,,具體做法是:以年級(jí)組為單位,,每個(gè)月抽查學(xué)生作業(yè)一次,了解教師作業(yè)布置,、批改與講評(píng)情況,,收到了比較好的效果;本學(xué)期開展了三次學(xué)生座談會(huì),,并將學(xué)生的意見及時(shí)反饋給任課教師與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),。

隨著我校青年教師的增多,我們進(jìn)一步規(guī)范了“傳幫帶”活動(dòng),。9月份,,組織召開新教師“拜師學(xué)藝”座談會(huì)。對(duì)新教師除了一些常規(guī)要求外,,我們還根據(jù)學(xué)校的具體情況,,提出了“一年入門,二年過關(guān),,三年出成果”的培養(yǎng)目標(biāo),,向青年教師施加壓力。10月份,,我們組織了青年教師進(jìn)行粉筆字比賽,,張聞笑、顧琴琴,、張潔,、周佩霖、吳淑美,、張利琴,、徐嬙等6人獲得一等獎(jiǎng);12月份,,組織了青年教師教學(xué)設(shè)計(jì)比賽,,共有34位青年教師參加比賽,評(píng)出一等獎(jiǎng)6名,,二等獎(jiǎng)12名,,三等獎(jiǎng)16名,這個(gè)活動(dòng)為青年教師展示自己的教學(xué)設(shè)計(jì)水平搭建了一個(gè)平臺(tái),,也為青年教師之間的交流提供了一個(gè)機(jī)會(huì),。同時(shí),我們于11月份推出剛畢業(yè)分配教師的上崗匯報(bào)課,,分文、理科進(jìn)行,該活動(dòng)既有利于學(xué)校了解青年教師的教學(xué)情況,,也有利于促進(jìn)青年教師的快速成長(zhǎng),。

為了培養(yǎng)出一批更優(yōu)秀的尖子生,我們進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)科競(jìng)賽輔導(dǎo)工作,。本著“從嚴(yán)抓實(shí)出成效”的原則,,高一年級(jí)在期中考試后組建了競(jìng)賽創(chuàng)新班,高二年級(jí)在開學(xué)初組建競(jìng)賽創(chuàng)新班,,從形式,、規(guī)模到資料的選用、輔導(dǎo)師的配備等各個(gè)方面都重新作了思考,。本學(xué)期,,鄭永平、李偉武同學(xué)獲省物理競(jìng)賽一等獎(jiǎng),,王懿,、沈川琦、王亦夫三位同學(xué)獲省三等獎(jiǎng),,同時(shí)還有3人獲市一等獎(jiǎng),,3人獲市三等獎(jiǎng);李偉武,、陳銀武獲省數(shù)學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng),,李錆鵬、陳凱獲省二等獎(jiǎng),,還有3人獲市二等獎(jiǎng),。

本學(xué)期共組織了四次規(guī)模較大的考試(一次月考、一次期中考,、一次期末考,、一次省高中證書會(huì)考),每次考試從試場(chǎng)安排,、衛(wèi)生打掃到考試要求都作了認(rèn)真布置,,對(duì)出卷、監(jiān)考,、評(píng)卷及分析都提出了嚴(yán)格要求,,考紀(jì)考風(fēng)總體上還是不錯(cuò)的。

體育和藝術(shù)在一定程度上能反映學(xué)校精神風(fēng)貌和特色,。本學(xué)期,,以11月份市重點(diǎn)中學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)為契機(jī)。加強(qiáng)了對(duì)體藝工作的管理,,強(qiáng)化了目標(biāo)管理與過程管理,,并取得了一定的效果。在市重點(diǎn)中學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)上我校健美操隊(duì)獲一等獎(jiǎng),我校體育代表隊(duì)乙組團(tuán)體第四名,,并榮獲道德風(fēng)尚獎(jiǎng),。

教務(wù)員第一學(xué)期工作總結(jié)篇六

在過去的一年中,沿著校長(zhǎng)室的工作思路,,主要做了以下工作:

1,、遵照新課程標(biāo)準(zhǔn)要求,開全開足規(guī)定課程門類,,并要求教師嚴(yán)格按新課標(biāo)上足規(guī)定課時(shí),,并努力提高教學(xué)效果。

2,、加強(qiáng)對(duì)新課標(biāo)實(shí)施的各項(xiàng)培訓(xùn)研究活動(dòng),。

(1)組織骨干教師繼續(xù)參加上級(jí)教育部門組織的各類培訓(xùn)活動(dòng),在這基礎(chǔ)上,,以教研組為單位組織全體教師進(jìn)行再培訓(xùn),,通過培訓(xùn)進(jìn)一步更新教師的教育觀念,增加新課程實(shí)施的自覺性和信心,。

(2)以教研組,、備課組為單位,認(rèn)真鉆研新教材,,研討新教法,。在學(xué)習(xí)方式、教學(xué)方式,、師生角色位置的轉(zhuǎn)換,、評(píng)價(jià)方式的改革等方面進(jìn)行積極探索,積極實(shí)踐,、積極改革,。特別是課堂教學(xué),提倡自主,、探究,、合作的學(xué)習(xí)方式,在這方面取得了初步成效,,具體反映在本學(xué)期的創(chuàng)建省示范初中時(shí)隨機(jī)抽查到的15節(jié)課,,6節(jié)優(yōu)秀、7節(jié)良好,,優(yōu)秀率達(dá)40%,,優(yōu)良率達(dá)87%,居三所創(chuàng)建學(xué)校之首,。

(3)充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用,,要求骨干教師上示范課,,指導(dǎo)新教師備課,在教研活動(dòng)上談體會(huì),、談收獲,,以此來影響帶動(dòng)其他教師用好新課程教材,。

(4)繼續(xù)抓住新課程實(shí)施這樣一個(gè)機(jī)遇,,積極開展教科研活動(dòng),一邊實(shí)踐,,一邊研究,,本學(xué)期申報(bào)了一個(gè)市級(jí)課題和三個(gè)區(qū)級(jí)課題,使課題工作沿著健康的方向發(fā)展,。

1,、加強(qiáng)“六認(rèn)真”工作,向教師提出“功夫化在備課上,,本領(lǐng)顯在課堂上,,向四十五分種要質(zhì)量”的口號(hào),要求教師備課要改變“重知識(shí)點(diǎn),,重知識(shí)傳授”的傳統(tǒng)觀念,,特別要注意落實(shí)學(xué)生學(xué)習(xí)情感目標(biāo)和體現(xiàn)學(xué)生自主、探究,、合作的學(xué)習(xí)方式,,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和創(chuàng)新意識(shí)。提倡集體備課,,加強(qiáng)教師間的聽課交流,。對(duì)作業(yè)、測(cè)驗(yàn)要求教師精心設(shè)計(jì),,精心布置,,精心批改,并及時(shí)做好質(zhì)量分析和反饋工作,。

2,、加強(qiáng)“六認(rèn)真”的檢查督促工作,每學(xué)期對(duì)“六認(rèn)真”工作檢查四次,,并根據(jù)情況對(duì)個(gè)別教師進(jìn)行抽查,,并把檢查情況及時(shí)通報(bào)到每位教師,另外要求行政領(lǐng)導(dǎo),,教研組長(zhǎng)平時(shí)加強(qiáng)聽課檢查,,并及時(shí)提出課堂整改意見。

3,、抓好教研組的管理工作,,各教研組根據(jù)本學(xué)科特點(diǎn),,圍繞新課程實(shí)施和提高本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,開展形式多樣的教研活動(dòng),,本學(xué)期又加強(qiáng)了備課組的活動(dòng),,各課組的教研氣氛比較濃。

4,、抓好畢業(yè)班的管理工作,,本屆初三畢業(yè)班提出了“狠抓管理、務(wù)實(shí)拼搏,、爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)”的口號(hào),,分領(lǐng)導(dǎo)、教師,、學(xué)生三個(gè)層面提出了工作設(shè)想,,并采取了一系列的措施,有效地提高了優(yōu)秀率,、合格率,,特別在中考中優(yōu)秀率列區(qū)前列,有3名學(xué)生考入了蘇高中國(guó)際班,,20多名學(xué)生考入了省重點(diǎn)中學(xué)省招班,,社會(huì)聲譽(yù)良好,高三畢業(yè)班也注意抓好了各個(gè)工作環(huán)節(jié),,加強(qiáng)了分類輔導(dǎo),,切實(shí)抓好了拔尖工作,高考中使較多學(xué)生升入了高校,,本學(xué)期高三年級(jí)重視了綜合考試的研究,、輔導(dǎo),在全體教師努力下,,在省會(huì)考中合格率超過了湘城中學(xué),。

5、繼續(xù)實(shí)施“金牌行動(dòng)”計(jì)劃,,并取了優(yōu)異成績(jī),,本年度共獲全國(guó)省級(jí)一等獎(jiǎng)11人次,省級(jí)獎(jiǎng)61人次,,市級(jí)獎(jiǎng)20人次,,區(qū)級(jí)獎(jiǎng)9人次,共有90人次獲獎(jiǎng),。在最近舉行的省19屆初中數(shù)學(xué)競(jìng)賽中,,又喜獲豐收。初一,、初三均獲奪區(qū)最高分,,初定獲省級(jí)人數(shù)占區(qū)三分之一,,特別是初三區(qū)前6名,我校占5名,。初三的外語(yǔ)競(jìng)賽也取得了較好的成績(jī),。可以說我校的“金牌行動(dòng)”計(jì)劃碩果累累,,創(chuàng)出了我校的特色,,提高了我校的知名度。

1,、要求教師加強(qiáng)學(xué)習(xí),,樹立正確的教育觀,、質(zhì)量觀和人生觀,,增強(qiáng)實(shí)施素質(zhì)教育的`自覺性。

2,、積極組織支持教師參加各種進(jìn)修,,培訓(xùn)活動(dòng),不斷完善教師的知識(shí)結(jié)構(gòu),,不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平,,并要求教師掌握現(xiàn)代化教育手段,提高教育效率,。

3,、充分發(fā)揮骨干教師的作用,啟動(dòng)我校的名師工程,,本年度樹了一名區(qū)學(xué)科帶頭人和五名校學(xué)科帶頭人,。

4、對(duì)新上崗的教師繼續(xù)開展新老教師結(jié)對(duì)子活動(dòng),,并在高中年級(jí)特聘黃埭高中的十多名學(xué)科帶頭人和有豐富經(jīng)驗(yàn)的骨干教師擔(dān)任我校新教師的指導(dǎo)教師,,并定期開展活動(dòng),取得了良好的效果,。本年度多名青年教師在各類教學(xué)基本功競(jìng)賽中取得了良好的成績(jī),,如祝蕓獲數(shù)學(xué)青年教師基本功競(jìng)賽區(qū)一等獎(jiǎng);李雪英獲蘇州市生物教師評(píng)課選優(yōu)一等獎(jiǎng),。

這一學(xué)年,,在全校教師的共同努力下,教學(xué)工作取得了一定的成效,,并初步地通過了省示范初中的驗(yàn)收,,但示范初中向我們提出了更高的要求,立足新起點(diǎn),,務(wù)必繼續(xù)保持團(tuán)結(jié)拼搏精神,,進(jìn)一步提升教學(xué)質(zhì)量,。

教務(wù)員第一學(xué)期工作總結(jié)篇七

本學(xué)期我處工作的指導(dǎo)思想以“教學(xué)質(zhì)量”為第一生命線,狠抓教學(xué)常規(guī)工作,,全面規(guī)范和提升教學(xué)管理水平,,用規(guī)章制度全面覆蓋教學(xué)的各個(gè)層面和環(huán)節(jié),爭(zhēng)取各項(xiàng)工作達(dá)到一個(gè)新的臺(tái)階,。教務(wù)工作任務(wù)非常艱巨,,但在各科室的配合和全體教職工的共同努力下,本學(xué)期的各項(xiàng)工作已經(jīng)基本完成,,現(xiàn)在,,學(xué)期就要結(jié)束,下面對(duì)本學(xué)期的各項(xiàng)工作作一個(gè)簡(jiǎn)要的回顧,。

第一,、開學(xué)前編制完成了教學(xué)管理的常規(guī)表格:《作息時(shí)間表》、《任課教師安排表》,、《全校課程總表》,、《教務(wù)工作安排表》。

第二,、開學(xué)初對(duì)上學(xué)期成績(jī)突出的教師,、先進(jìn)班主任和優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì)。

第三,、為了適應(yīng)目前全州藏語(yǔ)教學(xué)的模式和思路,,開學(xué)初在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,新開設(shè)了《因明學(xué)》課程,,并對(duì)藏文教師和學(xué)生進(jìn)行全面授課,,取得了一定的效果和成績(jī)。

第四,、為了吸取最前沿的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,在教務(wù)主管領(lǐng)導(dǎo)的帶隊(duì)下,12名教師到共和縣民族中學(xué)實(shí)地考察和了解情況,,在這次交流中很多教師有了新的收獲,,對(duì)改進(jìn)學(xué)校教學(xué)管理、制度等方面有很大借鑒和促進(jìn)作用,。

第五,、加強(qiáng)學(xué)校、家庭和社會(huì)教育融為一體為目標(biāo),,本學(xué)期末召開了全校家長(zhǎng)會(huì),,參會(huì)家長(zhǎng)人數(shù)達(dá)560余人,會(huì)上上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)近幾年我校取得成績(jī)和未來的發(fā)展藍(lán)圖作了重要講話,,同時(shí)強(qiáng)調(diào)了家庭教育和社會(huì)教育的重要性,,而且家長(zhǎng)代表們肯定了我校各方面取得的成績(jī),。本次家長(zhǎng)會(huì)規(guī)模較大,宣傳力度較強(qiáng),,響應(yīng)較好的成果,。

第六、教務(wù)常規(guī)工作中,,加強(qiáng)教學(xué)監(jiān)督和檢查,,在學(xué)期中和學(xué)期末對(duì)各任課教師的教案、作業(yè),、教學(xué)進(jìn)度等按計(jì)劃進(jìn)行了詳細(xì)檢查,,并對(duì)今年新調(diào)入的21名特崗教師認(rèn)真進(jìn)行了聽課、評(píng)課活動(dòng),,同時(shí)提出問題和改進(jìn)建議,,也對(duì)全校各任課教師進(jìn)行了德,、能,、勤、績(jī)方面的認(rèn)真細(xì)致的量化考核,。

第七,、為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,樹立互助友愛的人生觀,,豐富師生的課余生活,各教研組多次組織舉辦了文體活動(dòng),,展示了現(xiàn)代校園的人文氛圍。

第八,、教務(wù)處嚴(yán)格公正,、公開地進(jìn)行了期末統(tǒng)一考試,詳細(xì)制定了成績(jī)記載及管理方案,,并進(jìn)行了考試獎(jiǎng)罰評(píng)估工作,。

最后,提前祝全體教職工春節(jié)愉快,,合家歡樂,。

教務(wù)員第一學(xué)期工作總結(jié)篇八

本學(xué)期,,教務(wù)處在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,在各位老師的支持和幫助下,,在學(xué)校各部門的通力配合下,,按照學(xué)校開學(xué)初的總體工作安排和教務(wù)處工作計(jì)劃,圓滿地完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),,現(xiàn)將教務(wù)處主要工作總結(jié)如下:

1.重視教學(xué)六認(rèn)真,,及時(shí)召開質(zhì)量分析會(huì)。

本學(xué)期,,教務(wù)處仍秉承以輕負(fù)擔(dān),、高質(zhì)量要求教師做好期中和期末“六認(rèn)真”工作,組織校行政人員和教研組長(zhǎng)對(duì)教師的備課,、作業(yè)批改,、教師范卷等“六認(rèn)真”情況進(jìn)行檢查、考核并及時(shí)發(fā)現(xiàn)和分析問題,,提出整改建議,。

在期中考試后,及時(shí)召開質(zhì)量分析會(huì),,通過質(zhì)量分析會(huì),,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)方法,分析存在的問題與不足,,尋找差距,,剖析問題,為下一階段教學(xué)制定有針對(duì)性的解決措施,,尋找對(duì)策,;有效提升了全體教師的質(zhì)量意識(shí),及時(shí)總結(jié)上一個(gè)階段教學(xué)中的得與失,,凝心聚力,,對(duì)下一階段的工作起到了良好的推動(dòng)作用。在每次考試后,,教務(wù)處及時(shí)召開全校性的表彰大會(huì),,表彰優(yōu)秀學(xué)生和班級(jí),以達(dá)到激勵(lì)作用,。通過表彰大會(huì)表彰先進(jìn),,激勵(lì)后進(jìn),肯定了學(xué)生們?nèi)〉玫某煽?jī),。在整個(gè)學(xué)生團(tuán)體內(nèi)形成比,、學(xué)、趕、幫,、超的良好學(xué)風(fēng)及學(xué)習(xí)氛圍,,充分挖掘了學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力。

2.重視作業(yè)優(yōu)化設(shè)計(jì),,及時(shí)批改講評(píng),。

認(rèn)真落實(shí)優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì),減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān),,減負(fù)增效,。本學(xué)期我們以“有效訓(xùn)練”作為提升教學(xué)質(zhì)量的主要方式,從優(yōu)化作業(yè)的各個(gè)環(huán)節(jié)入手,,發(fā)揮作業(yè)的有效性,。每周備課組安排作業(yè)編制的責(zé)任老師,出卷老師要求在印制試卷前做好范卷,,經(jīng)過備課組長(zhǎng)審核,、簽字,方可印制,。注重幫助學(xué)生養(yǎng)成反省糾錯(cuò)的習(xí)慣,,各年級(jí)的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)學(xué)科學(xué)校統(tǒng)一下發(fā)糾錯(cuò)本,要求學(xué)生把錯(cuò)題及時(shí)整理到相應(yīng)的糾錯(cuò)本上,。加強(qiáng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),。嚴(yán)格控制學(xué)生每天的作業(yè)量,各年級(jí)學(xué)生回家作業(yè)時(shí)間不超過1.5小時(shí),。

3.重視學(xué)生養(yǎng)成教育,,形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

認(rèn)真做好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,把9月份列為行為習(xí)慣養(yǎng)成月,重視課前預(yù)習(xí),、做好課堂筆記,、課后及時(shí)復(fù)習(xí)、認(rèn)真完成作業(yè),,尤其重視作業(yè)評(píng)講后進(jìn)行糾錯(cuò)整理的習(xí)慣,,通過教師的二次批改,掌握學(xué)生的訂正情況,,避免出現(xiàn)二次錯(cuò)誤,,促使每位學(xué)生通過不斷地整理、積累,,形成針對(duì)自己的錯(cuò)題集,。利用開學(xué)的第一個(gè)月抓好各年級(jí)的行為習(xí)慣,在開學(xué)初就在整個(gè)學(xué)生團(tuán)體中形成了積極向上的學(xué)習(xí)氛圍和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,各個(gè)班級(jí)也形成了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。

1.重視師徒結(jié)對(duì),,以老帶新。

本學(xué)期初,,由教務(wù)處牽頭召開了師徒結(jié)對(duì)會(huì)議,,為新加入我校的4位新教師配備了骨干教師作為他們的師傅,指導(dǎo),、幫助他們快速提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平,,教科研能力,并頒發(fā)了聘書,。同時(shí)對(duì)上一學(xué)年的優(yōu)秀師徒進(jìn)行評(píng)比表彰,。

2.關(guān)注教師課堂教學(xué),提升課堂教學(xué)效果,。

為了解教師課堂教學(xué)的真實(shí)情況,,打造真實(shí)課堂,全面提升課堂教學(xué)效率,,不斷提升教師授課質(zhì)量,,促進(jìn)教師素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量提高,本學(xué)期我校推門聽課活動(dòng)貫穿于學(xué)期始終,,學(xué)校通過推門聽課及時(shí)了解教師的課堂教學(xué)情況,,加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)的管理力度,也提高了課堂教學(xué)的質(zhì)量,。

本學(xué)期配合區(qū)教研室組織了各類教師競(jìng)賽活動(dòng):參加了蘇州市信息化教學(xué)能手整合課,,其中孫帆老師和于志強(qiáng)老師得了蘇州市三等獎(jiǎng);組織參加了微課比賽,,有十多位老師參加,;注重各學(xué)科解題能力培養(yǎng),舉行了各學(xué)科青年教師的學(xué)科素養(yǎng)競(jìng)賽,;有6位教師代表學(xué)校參加了吳江區(qū)青年教師基本功競(jìng)賽,。以各類活動(dòng)和競(jìng)賽為青年教師的成長(zhǎng)搭建平臺(tái),互觀互學(xué),、交流研討,,從而真正實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步,共同成長(zhǎng),!

在前期學(xué)習(xí)南通市如東縣景安中學(xué)的基礎(chǔ)上,,本學(xué)期結(jié)合我校實(shí)際,在初一年級(jí)推行實(shí)施“小組合作”的課堂教學(xué)模式,,探索適合校情和學(xué)情的小組合作教學(xué),,語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等主要學(xué)科相繼開展小組合作學(xué)習(xí)課堂模式的實(shí)踐,,骨干教師率先垂范,,青年教師努力探索,呈現(xiàn)出一節(jié)節(jié)充實(shí),、精彩,、高效的課堂。學(xué)生們?cè)谡n堂上積極思考,、踴躍發(fā)言,、大膽展示、參與度高,,課堂真實(shí)自然,、內(nèi)容豐富,學(xué)生適時(shí)有效地進(jìn)行小組合作,。開課后,,各學(xué)科教研組圍繞課堂進(jìn)行研討,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,討論得失,,楊永松校長(zhǎng)、方志紅書記等校領(lǐng)導(dǎo)也蒞臨研討會(huì)現(xiàn)場(chǎng),,與老師們共同交流,,探索并完善具有七中特色的小組合作學(xué)習(xí)模式,將課堂教學(xué)改革之路走好,、走實(shí),,努力讓學(xué)生真正成為課堂的主人、學(xué)習(xí)的主動(dòng)者,,推動(dòng)七中教育教學(xué)質(zhì)量再上一個(gè)新的臺(tái)階,。

1.“老帶新”工作還有待于進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)效性。

2.備課組活動(dòng)的效率還需進(jìn)一步提高,,個(gè)別教師的合作意識(shí),、教學(xué)行為還需要進(jìn)一步加以引導(dǎo)和規(guī)范。

3.組內(nèi)研討課在原有的基礎(chǔ)上尚需不斷挖掘潛力,提升組內(nèi)研討課的功效,。

雖然本學(xué)期完成了學(xué)校及上級(jí)部門布置的各項(xiàng)任務(wù),但不足之處還有很多,,在將來的工作中,我們將進(jìn)一步變革管理理念,,學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,創(chuàng)新工作方法,銳意進(jìn)取,,我們將不斷學(xué)習(xí),,竭盡全力做好各項(xiàng)工作,,把教務(wù)處建成學(xué)校教學(xué)工作的堅(jiān)強(qiáng)后盾,。

教務(wù)員第一學(xué)期工作總結(jié)篇九

論文。

本學(xué)期,學(xué)校教務(wù)工作以創(chuàng)建教育強(qiáng)區(qū),、教育先進(jìn)街為工作重點(diǎn),緊緊圍繞學(xué)校工作計(jì)劃,,有步驟地實(shí)現(xiàn)學(xué)校工作目標(biāo),。

教務(wù)工作是學(xué)校工作的重要組成部分,,是學(xué)校進(jìn)行教育教學(xué)工作的平臺(tái),服務(wù)于學(xué)生,,服務(wù)于教師。現(xiàn)將本學(xué)期教務(wù)工作總結(jié)如下,。

一,、做好“創(chuàng)強(qiáng)”的各項(xiàng)工作。

教育創(chuàng)強(qiáng)是本學(xué)期我區(qū)教育中的頭等大事,。根據(jù)上級(jí)的布置的要求,,在教務(wù)方面完成了歷年來學(xué)校的資料數(shù)據(jù)整理。有學(xué)校歷史數(shù)據(jù)的,,有現(xiàn)在教師情況的,,有師生獲獎(jiǎng)?lì)悇e的,種種資料,、圖片,,數(shù)目繁多。任務(wù)來得快,,交得急,。但我們都能按時(shí)高質(zhì)地完成資料補(bǔ)寫,多次受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng),。在督導(dǎo)團(tuán)檢查的日子里,,盡管我校不是必檢學(xué)校,但是我們也像必檢學(xué)校一樣準(zhǔn)備了學(xué)校簡(jiǎn)介,、宣傳標(biāo)語(yǔ)等等,。

教務(wù)工作主要著力點(diǎn)在于處理學(xué)校的日常的事務(wù),服務(wù)教學(xué)工作,。在本學(xué)期,,教務(wù)工作主要處理以下日常事務(wù)。

1,、完成日常公文,、學(xué)校網(wǎng)站的宣傳稿件的撰寫與發(fā)送。

2,、協(xié)調(diào),、安排各教師之間的臨時(shí)性代課。

3、填寫年初報(bào)表,、事業(yè)單位人員在編人員調(diào)查表,、干部名冊(cè)等各類報(bào)表。

4,、編排課程,。

5、完成教育裝備檢查,。

6,、師生獲獎(jiǎng)資料錄入整理。

7,、制定考務(wù)細(xì)則,。

8、檔案管理工作,。期初資料的發(fā)放與期末資料的整理,。

9、農(nóng)村免費(fèi)論文義務(wù)教育學(xué)生資料調(diào)查,。

10,、傾聽家長(zhǎng)的聲音,加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的溝通,。本學(xué)期,,召開了2次家長(zhǎng)會(huì),并在日常中為家長(zhǎng)釋疑,。在學(xué)期末的家長(zhǎng)會(huì)上,,我校邀請(qǐng)了團(tuán)中央《知心姐姐》全國(guó)演講團(tuán)到我校為家長(zhǎng)進(jìn)行了“關(guān)注學(xué)生心靈成長(zhǎng)”的心理教育報(bào)告,提高了家長(zhǎng)的教育水平,。

在教學(xué)管理方面,,加強(qiáng)了對(duì)英語(yǔ)論文科組的管理,定期向全體英語(yǔ)教師做總結(jié),,督促各英語(yǔ)教師完成學(xué)期初預(yù)訂的工作計(jì)劃,。

1、圓滿完成了同和街,、同和地區(qū)英語(yǔ)教師技能競(jìng)賽,。我學(xué)校英語(yǔ)教師馮梅麗獲得同和街英語(yǔ)教師技能競(jìng)賽二等獎(jiǎng)。

2,、組織街內(nèi)各學(xué)校教師進(jìn)行了街論文評(píng)比,。我校曹沛鳳老師、朱琳老師,、馮梅麗老師的論文獲得了同和街一等獎(jiǎng),。前兩位教師還獲得了白云區(qū)論文年會(huì)三等獎(jiǎng)。

3、我校周彩麗老師面向全市上了一節(jié)英語(yǔ)公開課,。

4,、全校組織了英語(yǔ)單詞競(jìng)賽,并選派了一名學(xué)生參加廣州市單詞競(jìng)賽,。

5,、加強(qiáng)了對(duì)全體英語(yǔ)教師的日常教學(xué)工作檢查。除了聽每一位教師的公開課外,,還認(rèn)真檢查了教師的教案,、作業(yè);指導(dǎo)督促教師完成案例分析,,教學(xué)反思,。

6、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,,多次組織英語(yǔ)科組教師外出學(xué)習(xí),提高教育教學(xué)水平,。

7,、加強(qiáng)第二課堂的管理。在鼓號(hào)隊(duì)結(jié)束訓(xùn)練以后,,我們加強(qiáng)了興趣小組的教師管理,,只要有進(jìn)行,就必去檢查,,并有所記錄,。

四、組織,、配合完成各種專題性的教育活動(dòng),。

在這學(xué)期,我們組織,、配合完成了三大主題教育,。

1、舉辦了握山小學(xué)第三屆科技節(jié),。在這屆科技節(jié)里,,我主要完成了7項(xiàng)目工作:加強(qiáng)科普宣傳;開展科學(xué)考察活動(dòng),,組織學(xué)生外出到東莞科技館參觀學(xué)習(xí),;組織學(xué)生進(jìn)行科技實(shí)踐活動(dòng);進(jìn)行了科技小制作,、科技小論文的評(píng)比活動(dòng),;進(jìn)行了科幻畫創(chuàng)作比賽;電腦優(yōu)秀作品評(píng)選和動(dòng)畫故事評(píng)選活動(dòng)。通過這一系列的活動(dòng),,大大提高了學(xué)生的科技意識(shí),,給學(xué)生播撒下科學(xué)的種子。在白云創(chuàng)新科技比賽中,,我校的梁嘉慧同學(xué)的科技畫獲得了區(qū)三等獎(jiǎng),,并得到了100元的獎(jiǎng)勵(lì)。在同和街的科技作品評(píng)選中,,我校16人次獲得了一等獎(jiǎng),,18人次獲得了二等獎(jiǎng)。

2,、配合完成白云區(qū)少先隊(duì)大檢閱活動(dòng),。除了安排活動(dòng)教師的課程外,也參加了對(duì)學(xué)生的培訓(xùn),,負(fù)責(zé)了大檢閱的演講稿的撰寫,,和活動(dòng)總結(jié)宣傳稿的'撰寫。

3,、在白云區(qū)素質(zhì)教育匯演專項(xiàng)活動(dòng)中,,我校的樂器合奏隊(duì)獲得了白云區(qū)素質(zhì)教育一等獎(jiǎng)。在這次活動(dòng),,我們除了組織安頓將近百人的學(xué)生團(tuán)隊(duì)之外,,也為我校的節(jié)目撰寫解說詞。

五,、加強(qiáng)對(duì)教師的繼續(xù)教育管理,,深化校本培訓(xùn)。

繼續(xù)教育是關(guān)系到每一位教師的職稱晉升的大事,。在這學(xué)期,,教務(wù)工作著重于組織、指導(dǎo)教師申請(qǐng)免修學(xué)分,,報(bào)讀08期課程,,為教師集體辦理繳費(fèi),并為需要晉升職稱的教師作完成的學(xué)分認(rèn)定,。

在校本培訓(xùn)方面,,組織學(xué)校全體教師學(xué)習(xí)08期“動(dòng)畫在課程整合中的運(yùn)用”的培訓(xùn),上交本分教師作品,,為每一位教師申請(qǐng)得到1分的校本教研分,。并及時(shí)申報(bào)了09期的校本培訓(xùn),為下學(xué)期的校本培訓(xùn)定下了方向,。

總的說來,,這學(xué)期的教務(wù)工作是務(wù)實(shí)的,,細(xì)致,。在今后,,我們將繼續(xù)把我們的工作做地更加深入,更好的服務(wù)學(xué)校的教育教學(xué)工作,。

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教務(wù)員第一學(xué)期工作總結(jié)篇十

本學(xué)期中學(xué)部教務(wù)處在校長(zhǎng)室的正確指導(dǎo)下,,在全體師生的共同努力下,本著“求真,、務(wù)實(shí)”的精神,,堅(jiān)持以實(shí)施課程改革為重點(diǎn),以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,,以教育科研為抓手,,以鞏固“核心素養(yǎng)”為突破口,扎實(shí)開展教務(wù)處工作,。繼續(xù)倡導(dǎo)觀念不斷更新,、方法不斷創(chuàng)新、作風(fēng)踏實(shí)過硬,、工作細(xì)致規(guī)范的理念,進(jìn)一步強(qiáng)化率先意識(shí),、效率意識(shí),、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和責(zé)任意識(shí),著力提高辦學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量,。反思才會(huì)進(jìn)步,,總結(jié)才會(huì)提高,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教務(wù)處工作作如下總結(jié):

(一)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣從晨讀開始,。 為了提高學(xué)生晨讀的有效性,,本學(xué)期我們加強(qiáng)了晨讀時(shí)間的管理,要求看班老師按時(shí)到崗,,全程在堂指導(dǎo),。教務(wù)處每天安排一名行管人員督查,看班老師務(wù)必親自簽到,,檢查結(jié)果與績(jī)效掛鉤,。一學(xué)期下來,看班教師遲到的少了,,中途離堂的沒了,,早讀效果更好了,。

(二)加強(qiáng)監(jiān)管,規(guī)范課堂教學(xué),。 課堂是實(shí)施教育,、教學(xué)工作的主陣地,無論何時(shí)何地這一陣地不能松懈,。為了進(jìn)一步規(guī)范考課制度,,本學(xué)期教務(wù)處加強(qiáng)了人手,編排了輪值表,,明確了職責(zé),。在考課的過程中,對(duì)于上課遲到的教師,,一次提醒,,二次警告,三次記錄在案,,算作一次曠課,,本學(xué)年不得參加評(píng)優(yōu)、評(píng)先,。教務(wù)處考課人員經(jīng)常窗外觀課,,對(duì)于在組織課堂教學(xué)中存在的不規(guī)范行為,如果是普遍現(xiàn)象教師例會(huì)通報(bào),,要求整改,,如果是個(gè)案,課后找相應(yīng)教師交流,,要求其嚴(yán)格要求自己,,規(guī)范上課行為。

(三)加強(qiáng)常規(guī)檢查,,獎(jiǎng)優(yōu)促差,。學(xué)期初我們就制定了明細(xì)的檢查方案,從暑假備課班到學(xué)期末分三次大規(guī)模的全面檢查,,中間穿插不定期的抽查,,點(diǎn)與面相結(jié)合,定時(shí)與隨機(jī)互補(bǔ),。檢查的內(nèi)容包括:1,、備課(包括教學(xué)設(shè)計(jì)、課件),;2,、觀課、議課(查看觀課筆記,、網(wǎng)上議課和簽到),;3,、作業(yè)批閱。4,、學(xué)科教學(xué)工作計(jì)劃,、總結(jié)等。檢查組要求統(tǒng)一,,由校長(zhǎng)室監(jiān)督,,規(guī)范操作,定性和定量相結(jié)合,,評(píng)出等級(jí),,并記錄在案,作為年終教師考核的依據(jù),。通過此舉督促教師進(jìn)一步把常規(guī)教學(xué),、教研工作做得較扎實(shí)、有效,。

本學(xué)期我們七,、八、九年級(jí)總共進(jìn)行了四次月考(??迹?。每次月考、??己?,按教務(wù)處的安排嚴(yán)格監(jiān)考,實(shí)行班級(jí)交叉編排,,狠抓考風(fēng),、考紀(jì),并對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信教育,,培養(yǎng)他們誠(chéng)實(shí)守信的良好品德和積極進(jìn)取的精神。從考務(wù)安排,、監(jiān)考,、閱卷、到成績(jī)統(tǒng)計(jì)的各個(gè)環(huán)節(jié),,盡可能減少人為因素的干擾,,真正做到客觀合理科學(xué),體現(xiàn)了公平公正的原則,,以考風(fēng)促進(jìn)我校學(xué)風(fēng),。在每次月考后的質(zhì)量分析會(huì)上,通過對(duì)數(shù)據(jù)的分析對(duì)比,,引領(lǐng)教師們對(duì)各階段教學(xué)中存在的問題進(jìn)行了梳理,,特別是結(jié)合教學(xué)成績(jī)分析教學(xué)中存在的問題,,在分析會(huì)上,教務(wù)部門負(fù)責(zé)人結(jié)合成績(jī)談了學(xué)校教學(xué)管理中存在的問題,,提出加強(qiáng)教學(xué)管理的精細(xì)化,、深入開展“實(shí)踐”活動(dòng)、強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),、把握工作細(xì)節(jié),、關(guān)注后進(jìn)生等問題,是目前不斷提升中學(xué)部教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵所在,。

本期質(zhì)量分析會(huì),,一改以往單一的分析形式,采取自下而上的分析流程:教師個(gè)人——學(xué)科組——教研組分析,;班級(jí)質(zhì)量分析會(huì)——年級(jí)組的質(zhì)量分析會(huì),。這樣的分析流程重在通過“微觀分析,具體分析”,,直面教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問題,,找準(zhǔn)問題根源,提出解決措施,。在總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn) ,、查找問題源頭的基礎(chǔ)上,提出了切實(shí)可行的整改措施,。

當(dāng)前肥東教育現(xiàn)狀:政府對(duì)私立學(xué)校的招生沒有很好的規(guī)范限制,,導(dǎo)致公辦學(xué)校(尤其是初中階段)生源少,基礎(chǔ)差,,學(xué)生自主學(xué)習(xí)習(xí)慣差,。面對(duì)這樣的的現(xiàn)狀,要想提高教學(xué)質(zhì)量,,必須拓展第二課堂,,有效培優(yōu)扶差。本學(xué)期在深入調(diào)研,,充分征得家長(zhǎng)同意的情況下,,本學(xué)期七、八,、九年級(jí)全面拓展第二課堂,,有序開展第三節(jié)課后自主學(xué)習(xí)輔導(dǎo)活動(dòng),有效培優(yōu)扶差,。為了把好事做好,,使第二課堂提效率、出成績(jī),,我們要求跟班輔導(dǎo)的老師不遲到,、不早退,,全程在堂,為學(xué)生答疑解惑,,針對(duì)輔導(dǎo),,行政組每天安排兩名值班人員輪番巡視,督促到位,,詳細(xì)記錄,,另外每天還安排一名門衛(wèi)值班人員,確保學(xué)生安全,。一學(xué)期的實(shí)踐,,此項(xiàng)活動(dòng)效果是顯著的,學(xué)生成績(jī)的提升是明顯的,,家長(zhǎng)是點(diǎn)贊的,,老師們的付出是值得的,領(lǐng)導(dǎo)是欣慰的,。

畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量與考試結(jié)果,,直接關(guān)系到學(xué)校的聲譽(yù)和社會(huì)地位,是學(xué)校的一項(xiàng)標(biāo)志性工程,,因此,,教務(wù)處強(qiáng)化了畢業(yè)班工作,并主動(dòng)細(xì)致地加以落實(shí),。每次月考后,,畢業(yè)班都要召開分析會(huì)。會(huì)上,,教務(wù)處用詳細(xì)的數(shù)據(jù)公布了開學(xué)來歷次測(cè)試情況,,對(duì)各班各學(xué)科的成績(jī)進(jìn)行了詳實(shí)的分析,在分析數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上,。在會(huì)上,,各學(xué)科教師代表就如何提升學(xué)科成績(jī)各抒己見、暢所欲言,。在會(huì)上,,分管校長(zhǎng)要求全體畢業(yè)班教師要樹立三種意識(shí):憂患意識(shí)、質(zhì)量意識(shí),、責(zé)任意識(shí)。同時(shí)提出三個(gè)建議:要切實(shí)抓好班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè),、不放棄每位學(xué)生;要加強(qiáng)體育,、實(shí)驗(yàn)操作的訓(xùn)練,;要在復(fù)習(xí)階段,,加強(qiáng)針對(duì)性訓(xùn)練。本次會(huì)議的召開,,極大地激發(fā)了畢業(yè)班教師們的工作熱情,,他們紛紛表示,將群策群力做好畢業(yè)班工作,,使畢業(yè)班工作扎實(shí)有效開展,。本學(xué)期九年級(jí)舉行了四次月考和模考,。每次測(cè)試后,,及時(shí)通報(bào)成績(jī),激發(fā)教師和學(xué)生們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,積極營(yíng)造趕幫超的拼學(xué)氛圍,;每次測(cè)試后各學(xué)科組都會(huì)碰頭集思廣益,及時(shí)總結(jié)分析考試情況,,查漏補(bǔ)缺,,認(rèn)清問題,理清思路,、制定下一步改進(jìn)措施,。通過月考、段考,、??迹覀儼l(fā)現(xiàn)絕大部分學(xué)生成績(jī)?cè)诜€(wěn)重求進(jìn),、進(jìn)中求快,。這樣的局面,這樣的發(fā)展勢(shì)頭,,我們有理由相信20xx中考定能向家長(zhǎng),、社會(huì)和學(xué)校交上一份滿意的答卷。

本學(xué)期的工作即將結(jié)束,,有成有敗有得有失,,經(jīng)過反思,感到工作中還存在以下的諸多問題不盡人意:

(一)部分教師職業(yè)倦怠,、思想懈怠,,對(duì)待工作缺少內(nèi)驅(qū)力,對(duì)待教學(xué)缺少鉆研精神,,日復(fù)一日重復(fù)“昨天的故事”,,教育方法單調(diào),學(xué)生產(chǎn)生疲勞。

(二)少數(shù)教師崗位意識(shí),、責(zé)任意識(shí)不強(qiáng),,疏于控制課堂紀(jì)律,沉迷于其他事務(wù),,影響教學(xué)效果,。

(三)有的教師觀課不到課堂,觀課記錄抄襲的痕跡明顯,,議課參與人少,,質(zhì)量不高,合作交流,,相互促進(jìn)的氛圍不濃,。教學(xué)管理工作是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作,。社會(huì)在發(fā)展,,時(shí)代在進(jìn)步,學(xué)生在變化,,作為教學(xué)管理工作的我們,,必須及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)工作中的新情況,、新問題,,盡職盡責(zé)地做好各項(xiàng)工作。我們堅(jiān)信,,有校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo),,有廣大教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作,我們的各項(xiàng)工作一定會(huì)上一個(gè)新的臺(tái)階!

教務(wù)員第一學(xué)期工作總結(jié)篇十一

一學(xué)期以來,,我校全體教師堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,,積極開展教研活動(dòng),不斷完善和改進(jìn)教育方法,,為提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量提供了保證?,F(xiàn)對(duì)本學(xué)期的教研工作進(jìn)行簡(jiǎn)單小結(jié)。

一,、堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),,促進(jìn)教師整體素質(zhì)的提高。

隨著教育理念的不斷更新和發(fā)展,,我們深深認(rèn)識(shí)到,,教師如果不學(xué)習(xí),教研活動(dòng)就會(huì)成為“無本之木,,無源之水”,。因此本學(xué)期,,我們立足本校實(shí)際有計(jì)劃,有步驟地進(jìn)行校本培訓(xùn),,措施得力,目標(biāo)明確,,形式多樣,。

1、本學(xué)期組織教師深入學(xué)習(xí)《小學(xué)教師教學(xué)工作規(guī)范化要求》,、《小學(xué)課堂小結(jié)的六種方法》等16篇文章,,教師不僅學(xué)習(xí)留有筆記,而且做到學(xué)有所用,,此舉提高了教師的業(yè)務(wù)水平,。

2、為加強(qiáng)教師素養(yǎng),,提高教師素質(zhì),,我校每周四下。

午晚辦公時(shí)間定為業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,,學(xué)習(xí)各年級(jí)的教材特點(diǎn),,了解教研課改信息,一學(xué)期下來,,“教研合一”,,已成為全體教師的共識(shí),同時(shí),,我們還組織教師用教學(xué)理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,,認(rèn)真撰寫教學(xué)論文。

二,、健全教研制度,,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。

1,、本學(xué)期語(yǔ),、數(shù)教研組認(rèn)真組織教研活動(dòng),使得教研活動(dòng)真正落到實(shí)處,。

2,、教導(dǎo)處嚴(yán)格執(zhí)行按課表上課,強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識(shí),,加強(qiáng)課程計(jì)劃的執(zhí)行和管理,,做到“開足開齊”科目,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

3,、加強(qiáng)對(duì)教師的教學(xué)行為管理,努力做好“四抓”即“備課抓實(shí)效、課堂抓效益,、作業(yè)抓規(guī)范,、輔導(dǎo)抓效果”只有將教學(xué)各環(huán)節(jié)落實(shí)到位,才是教學(xué)質(zhì)量提高的保證,。我校堅(jiān)持校內(nèi)月查制度,,教導(dǎo)處加大教學(xué)工作檢查的力度,分管領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任到人,,只要教導(dǎo)處安排的必查,,每次檢查后實(shí)事求是地進(jìn)行總結(jié),對(duì)優(yōu)秀教案進(jìn)行表?yè)P(yáng),,對(duì)存在問題進(jìn)行批評(píng),,并提出限期整改,由于領(lǐng)導(dǎo)的重視,,全體教師都能積極響應(yīng),,學(xué)校教學(xué)工作秩序井然,教育教學(xué)質(zhì)量有了普遍的提高,。

4,、充分利用“四配套工程”的教學(xué)資源,把它運(yùn)用到教育教學(xué)活動(dòng)中去,,學(xué)校還規(guī)定,,凡學(xué)校舉行的公開課,必須運(yùn)用多媒體課件,,這已經(jīng)成為我們東光小學(xué)的一種制度,,真正達(dá)到學(xué)以致用的目的。這樣不僅提高了教師的教育教學(xué)能力,,還提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

三、抓好課程改革,,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展,。

1、積極組織教師參加縣級(jí),,鎮(zhèn)級(jí)組織的教研活動(dòng),,要求每位教師不僅要認(rèn)真聽,而且要做好詳細(xì)記錄,,回校后還要上一節(jié)匯報(bào)課,,達(dá)到共同提高的目的。

2,、抓好畢業(yè)班工作,,把畢業(yè)班工作列入到抓教學(xué)工作的重中之重,。從師資的配備上,選教學(xué)水平高,、責(zé)任心強(qiáng)的人擔(dān)任,,學(xué)校全力服務(wù)于畢業(yè)班教學(xué)工作,讓教師全身心投入到六年級(jí)教學(xué)中去,,提高六年級(jí)教學(xué)質(zhì)量,。

四、不足之處,。

1、今后還要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷探索和吸收科學(xué)的管理理念和方法,,提高管理水平,。

2、在計(jì)劃,、安排工作時(shí)還要注意多思考,、多商量,以便更周到、更細(xì)致,、更完美,。

總之,在這一學(xué)期中,,我們東光小學(xué)在教育教學(xué)方面取得一定成績(jī),,但也存在一些不足。今后,,我們將再接再厲,,克服缺點(diǎn),力爭(zhēng)把教育教學(xué)工作再上一個(gè)新臺(tái)階,。

教務(wù)員第一學(xué)期工作總結(jié)篇十二

實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)教務(wù)處在學(xué)校相關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)下,,牢牢環(huán)抱學(xué)期初提出的學(xué)校辦學(xué)思路及具體教授教化目標(biāo),科學(xué)支配,,扎實(shí)工作,,充分施展教務(wù)處指導(dǎo)監(jiān)督、整合推進(jìn)的功能,,進(jìn)一步加強(qiáng)辦事意識(shí),,深化教授教化革新,增強(qiáng)師資步隊(duì)扶植,,增強(qiáng)教授教化反省,、規(guī)范教師的教授教化行為,完成了學(xué)期初訂定的各項(xiàng)工作計(jì)劃,,現(xiàn)將本學(xué)期主要如下:開學(xué)之初,,教務(wù)處的任務(wù)便是做好教授教化辦事工作,,課程表的支配及發(fā)放,孩子們書本的發(fā)放,,教師教授教化計(jì)劃的收集及教參的配備等,,無不是為新學(xué)期的教授教化工作做籌備。

公開課是教師發(fā)展的舞臺(tái),,因?yàn)楦嗟慕處煻伎梢酝ㄟ^這個(gè)舞臺(tái)來評(píng)價(jià)本身的教授教化近況,,尋找教授教化差距,反思教授教化行為,,它是教師追求提高的階梯,。

評(píng)課又是公開課的延伸,是青年教師進(jìn)步講堂教授教化程度的最佳道路,,我們不停在堅(jiān)持,。

在開展公開課的同時(shí),實(shí)時(shí)總結(jié)并反思本身在講課歷程中的不夠之處,,以便像一些優(yōu)秀的教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教授教化措施,,取長(zhǎng)補(bǔ)短,如不雅看名師教授教化視頻等,。

考試是查漏補(bǔ)缺的好措施,,很多平時(shí)沒有注意到的地方會(huì)因?yàn)榭嫉搅硕鹞覀冏銐虻目粗亍_@對(duì)我們?nèi)娴目刂浦R(shí)很有贊助,,所以除期中,,期末考外,五六年級(jí)我們堅(jiān)持每月一考,。

增強(qiáng)教授教化工作的老例化治理,,每月要對(duì)教師的備課,作業(yè)等進(jìn)行老例化反省,,發(fā)明問題,,總結(jié)長(zhǎng)處,并且每次反省后實(shí)時(shí)反饋,。

本學(xué)期還組織任課先生開展“念書經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”為主題的教授教化研討運(yùn)動(dòng),,讓先生們?cè)诮淌诮袒啵瑥浹a(bǔ)自身的專業(yè)文化素養(yǎng),。

我校注重優(yōu)秀教師的特色教授教化設(shè)計(jì)收集,,認(rèn)真地去聆聽每位教師和孩子們之間發(fā)生的感人故事,每學(xué)期的“教導(dǎo)敘事”和“我的優(yōu)秀教授教化設(shè)計(jì)”是最好的證明,。

本學(xué)期依然以年級(jí)為單位,,召開教導(dǎo)教授教化座談會(huì),各科任課先生總結(jié)教導(dǎo)教授教化工作中取得的造詣,,查找問題與不夠,,明確往后工作的目標(biāo),,力圖在新的學(xué)期使我校教導(dǎo)教授教化質(zhì)量再立異高。

固然本學(xué)期即將停止,,但小學(xué)教務(wù)在往后的光陰里,,依然全面落實(shí)課程及學(xué)校的各類教導(dǎo)教授教化治理計(jì)劃和制度,寄托全體職工的配合盡力,,做好本職工作,。

2013--2014學(xué)年度一學(xué)期來,小學(xué)部教學(xué)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,,緊緊圍繞學(xué)校工作要點(diǎn),,以著力提高教學(xué)質(zhì)量為中心,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校教學(xué)教研工作計(jì)劃,。本......

總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,,為此我們要......

教務(wù)員第一學(xué)期工作總結(jié)篇十三

1深入開展人才培養(yǎng)模式改革工作,積極申請(qǐng)加入國(guó)家“卓越計(jì)劃”,,推薦化學(xué)工程與工藝,、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、自動(dòng)化,、食品科學(xué)與工程4個(gè)專業(yè)參加教育部卓越計(jì)劃20新增專業(yè)遴選,。

2實(shí)施了“本科教學(xué)質(zhì)量提升工程”,結(jié)合深入貫徹《教育部關(guān)于全面提高高等教育質(zhì)量的若干意見》和教育部“全面提高高等教育質(zhì)量工作會(huì)議”精神,,啟動(dòng)并實(shí)施了“本科教學(xué)質(zhì)量提升工程”,,制定了《長(zhǎng)春工業(yè)大學(xué)提升本科教育教學(xué)質(zhì)量工作方案》。

3深入開展了教育思想和教育觀念大學(xué)習(xí),、大討論活動(dòng),,學(xué)校專程邀請(qǐng)教育部高教司理工處吳愛華處長(zhǎng)作了一場(chǎng)題為《堅(jiān)持走內(nèi)涵式發(fā)展道路,全面提高高等教育質(zhì)量》的專題報(bào)告,,對(duì)《教育部關(guān)于全面提高高等教育質(zhì)量的若干意見》進(jìn)行了深層解讀,。

4開展了素質(zhì)教育選修課改革,推出了10門精選網(wǎng)絡(luò)視頻素質(zhì)教育選修課程,,并完成了網(wǎng)絡(luò)在線學(xué)習(xí)考試,。

5開展了人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)遴選工作。

(一)課程建設(shè),。

1推薦7門課程參評(píng)年省級(jí)優(yōu)秀課程,,7門課程全部通過省專家組進(jìn)校評(píng)估。

2組織開展了校精品課程建設(shè)評(píng)審和省精品課程推薦工作,,3門課程被省教育廳批準(zhǔn)為省級(jí)精品課,。

3啟動(dòng)了精品視頻公開課建設(shè)工作,;經(jīng)學(xué)校遴選,并經(jīng)省教育廳評(píng)審,,推薦《計(jì)算機(jī)控制系統(tǒng)》,、《毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論》、《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》3門課程參評(píng)教育部精品視頻公開課,。

(二)專業(yè)建設(shè),。

開展了“專業(yè)綜合改革試點(diǎn)”項(xiàng)目的遴選評(píng)審工作,從現(xiàn)有省級(jí)特色專業(yè)和“卓越計(jì)劃”試點(diǎn)專業(yè)中遴選出自動(dòng)化和機(jī)械工程及自動(dòng)化2個(gè)專業(yè)參加省里推薦評(píng)審,,這2個(gè)專業(yè)從全省40個(gè)專業(yè)中脫穎而出,,被省教育廳全部推薦參加國(guó)家級(jí)評(píng)審。

(三)隊(duì)伍建設(shè),。

1組織開展了校優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)評(píng)審和省優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)推薦工作,,評(píng)出校優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)4個(gè),有2個(gè)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)被省教育廳批準(zhǔn)為省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì),。

2開展了教育部新一屆教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)推薦工作,。

推薦胡明、王占禮,、張龍,、姜長(zhǎng)泓、毛志陽(yáng)5位教授參評(píng)教育部新一屆教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)遴選,。

(四)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)。

組織“工程訓(xùn)練中心”參加國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心驗(yàn)收工作,,驗(yàn)收材料(自評(píng)報(bào)告,、發(fā)展規(guī)劃等材料)于10月15日?qǐng)?bào)送到省教育廳。

完成了20和省重點(diǎn)校建設(shè)項(xiàng)目的申報(bào)工作,,其中2012年度省重點(diǎn)校建設(shè)項(xiàng)目已為我校爭(zhēng)取到建設(shè)用經(jīng)費(fèi)500萬(wàn),,度項(xiàng)目近期也會(huì)有好的結(jié)果,。

(五)教材建設(shè),。

完成了教育部組織的“十二五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材第一次推薦遴選工作,,我校共有7部教材入圍參加國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材評(píng)選,。近日從教育部獲悉,,我校有3部教材被列入“十二五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材,它們是:張德江主編的《計(jì)算機(jī)控制系統(tǒng)》,、胡明主編的《計(jì)算機(jī)學(xué)科概論》,、王紅梅主編的《算法設(shè)計(jì)與分析》,。此次我校獲得“十二五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材的數(shù)量在省屬高校中是最多的,。

三,、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織有力,、開展有序,。

2012年我處以迎接黨的十八大勝利召開和學(xué)習(xí)貫徹黨的十八精神為主線,以建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本,,以提高師生文明素質(zhì)和校園文明程度為目標(biāo),,大力開展精神文明建設(shè)工作,處領(lǐng)導(dǎo)高度重視,統(tǒng)一部署,,精心安排,,認(rèn)真實(shí)施。及時(shí)傳學(xué)校有關(guān)會(huì)議,、文件精神,,在全處開展“加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)”活動(dòng),重點(diǎn)解決干部職工精神狀態(tài),、思想觀念,、和工作作風(fēng)方面的突出問題,使廣大干部職工的思想觀念不斷更新,,理論素養(yǎng)不斷提高,,業(yè)務(wù)水平不斷提升,打造一支高素質(zhì)的機(jī)關(guān)干部隊(duì)伍,。

四,、大學(xué)生創(chuàng)新教育及培養(yǎng)工作。

組織開展校,、省,、國(guó)家級(jí)各類學(xué)生專業(yè)技能競(jìng)賽工作。其中:

1組織完成了校第十一屆大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽測(cè)試工作,,并于9月9日承辦了我省大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽測(cè)試工作,。校級(jí)競(jìng)賽評(píng)出校級(jí)一等獎(jiǎng)11個(gè)、二等獎(jiǎng)21個(gè),、三等獎(jiǎng)38個(gè),、成功參賽獎(jiǎng)26個(gè);省級(jí)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽獲省一等獎(jiǎng)10項(xiàng),、省二等獎(jiǎng)11項(xiàng),、省三等獎(jiǎng)12項(xiàng)、省成功參賽獎(jiǎng)6項(xiàng),。

2組織完成了校級(jí)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽評(píng)審及組織參加省級(jí),、國(guó)家級(jí)競(jìng)賽工作。校級(jí)競(jìng)賽評(píng)出校級(jí)一等獎(jiǎng)32項(xiàng),、二等獎(jiǎng)48項(xiàng),、三等獎(jiǎng)60項(xiàng)、成功參賽獎(jiǎng)38項(xiàng),,并推薦32個(gè)代表隊(duì)參加省級(jí)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽(比賽結(jié)果將在近期公布),。

3組織完成了校級(jí)機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽測(cè)試及組織參加省級(jí)、國(guó)家級(jí)競(jìng)賽工作,。校級(jí)競(jìng)賽評(píng)出校級(jí)一等獎(jiǎng)5項(xiàng),、二等獎(jiǎng)17項(xiàng)(含慧魚組2項(xiàng)),、三等獎(jiǎng)20項(xiàng);省級(jí)比賽中獲省級(jí)一等獎(jiǎng)9項(xiàng),、省級(jí)二等獎(jiǎng)19項(xiàng),、省級(jí)三等獎(jiǎng)1項(xiàng);國(guó)家級(jí)比賽中獲國(guó)家一等獎(jiǎng)2項(xiàng),、國(guó)家二等獎(jiǎng)3項(xiàng),、國(guó)家三等獎(jiǎng)1項(xiàng)。

4組織完成了校第三屆大學(xué)生程序設(shè)計(jì)競(jìng)賽測(cè)試及組織參加省級(jí)競(jìng)賽工作,。校級(jí)競(jìng)賽評(píng)出校級(jí)一等獎(jiǎng)9個(gè)隊(duì),、二等獎(jiǎng)17個(gè)隊(duì)、三等獎(jiǎng)29個(gè)隊(duì),、成功參賽獎(jiǎng)65個(gè)隊(duì),;省級(jí)比賽中獲省級(jí)二等獎(jiǎng)4項(xiàng)、省級(jí)三等獎(jiǎng)2項(xiàng),。

5組織參加了吉林省高職高專技能大賽,,獲得省級(jí)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、省級(jí)三等獎(jiǎng)2項(xiàng),、省級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng)4項(xiàng),。

6組織完成了我校首屆校級(jí)工業(yè)設(shè)計(jì)大賽工作,并于7月18日承辦了全省大學(xué)生工業(yè)設(shè)計(jì)大賽評(píng)審工作,。校級(jí)競(jìng)賽評(píng)出校級(jí)一等獎(jiǎng)10項(xiàng),、二等獎(jiǎng)15項(xiàng)、三等獎(jiǎng)32項(xiàng),、優(yōu)秀獎(jiǎng)16項(xiàng),;省級(jí)比賽中獲省級(jí)一等獎(jiǎng)7項(xiàng)、省級(jí)二等獎(jiǎng)10項(xiàng),、省級(jí)三等獎(jiǎng)26項(xiàng),、省優(yōu)秀獎(jiǎng)19項(xiàng);國(guó)家級(jí)比賽中獲國(guó)家三等獎(jiǎng)2項(xiàng),。

國(guó)際教育學(xué)院負(fù)責(zé)學(xué)校中外合作辦學(xué)項(xiàng)目學(xué)生的培養(yǎng)和管理,。學(xué)院在學(xué)校現(xiàn)有學(xué)科優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)上,,有效利用和借鑒國(guó)內(nèi)外優(yōu)質(zhì)教育資源與成功經(jīng)驗(yàn),,通過系統(tǒng)引進(jìn)國(guó)外大學(xué)先進(jìn)的課程體系及教學(xué)管理模式,與國(guó)外大學(xué)開展多種形式的教育交流與合作,,為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)具有國(guó)際視野的應(yīng)用型人才,。

目前,,國(guó)際教育學(xué)院共設(shè)有兩個(gè)專業(yè),,即與美國(guó)奧克蘭大學(xué)合作的機(jī)械工程及自動(dòng)化專業(yè),以及與美國(guó)波特蘭大學(xué)合作的電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè),現(xiàn)有學(xué)生409人,。

結(jié)合學(xué)院工作實(shí)際,,對(duì)本年度精神文明建設(shè)工作總結(jié)如下:

一、黨建工作,。

學(xué)院自成立以來,,加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè),認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,。加強(qiáng)對(duì)直屬黨支部工作的指導(dǎo)與檢查,,不斷使黨支部組織生活制度化、規(guī)范化,。堅(jiān)持以鄧小平理論,、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),通過抓好學(xué)院黨支部成員的理論學(xué)習(xí),,扎實(shí)推進(jìn)黨建工作和思想政治工作,。圍繞著學(xué)校和學(xué)院的中心工作加強(qiáng)基層黨組織建設(shè),增強(qiáng)黨組織活力,。

1推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),,提高全院師生黨員的思想政治素質(zhì)。

年是“十二五”發(fā)展的第三年,,是中國(guó)共產(chǎn)黨成立92周年的喜慶之年,。學(xué)院直屬黨支部班子工作的總體思路是:堅(jiān)持以黨的十八大會(huì)議精神為指針,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),,以“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)為抓手,,大力加強(qiáng)班子建設(shè)、組織建設(shè),、干部隊(duì)伍能力作風(fēng)建設(shè),、黨風(fēng)廉政建設(shè)以及工會(huì)建設(shè),充分發(fā)揮黨組織的核心作用和黨員的先鋒模范作用,。

學(xué)院認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中國(guó)共產(chǎn)黨普通高等學(xué)?;鶎咏M織工作條例》,切實(shí)發(fā)揮黨組織的政治核心和保障監(jiān)督作用,,保證黨和國(guó)家的方針政策及學(xué)校的各項(xiàng)決定在學(xué)院的貫徹執(zhí)行,;學(xué)院重視加強(qiáng)支部建設(shè),完善,、落實(shí)支部工作制度,,切實(shí)發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用;加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè),,在嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),、做好黨員發(fā)展工作的同時(shí),,加強(qiáng)黨員的教育和管理,教育全體黨員以更加積性的工作熱情投身學(xué)院建設(shè)和發(fā)展之中,,在學(xué)院的各項(xiàng)工作中充分發(fā)揮模范帶頭作用,。

2保證質(zhì)量,發(fā)展黨員,。

按照學(xué)校培養(yǎng)計(jì)劃,,國(guó)際教育學(xué)院積極培養(yǎng)和考察各個(gè)班級(jí)優(yōu)秀學(xué)生團(tuán)員和工作積極努力教工,本著成熟一個(gè),,發(fā)展一個(gè)的組織發(fā)展原則和嚴(yán)肅謹(jǐn)慎的態(tài)度,,將優(yōu)秀重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象吸收到黨組織中來。

3加強(qiáng)反腐倡廉,,營(yíng)造風(fēng)清氣正,。

學(xué)院把黨風(fēng)廉政建設(shè)納入基層黨委工作計(jì)劃,根據(jù)學(xué)校組織部統(tǒng)一要求建立反腐倡廉的工作機(jī)制,,全年學(xué)院黨員干部無違法違紀(jì)現(xiàn)象,。學(xué)院黨員半年一次承諾,從黨委領(lǐng)導(dǎo)班子開始,,各個(gè)支部委員負(fù)責(zé)組織,,全體黨員積極做黨員承諾。

4以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為載體,,提高師生思想政治素質(zhì),。

學(xué)院積極組織開展以“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)和“熱愛偉大祖國(guó)建設(shè)美好家園”主題教育為主題的教育活動(dòng),引導(dǎo)廣大師生回顧中國(guó)共產(chǎn)黨建黨92年來的光輝歷程,,認(rèn)清時(shí)代和歷史發(fā)展的必然趨勢(shì),,進(jìn)一步堅(jiān)定全院師生員工在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義。從入學(xué)教育的第一課開始就幫助學(xué)生規(guī)劃個(gè)人發(fā)展方向,,幫助學(xué)生介紹大學(xué)的一切,,幫助學(xué)生重新確立新的奮斗目標(biāo),設(shè)計(jì)自己大學(xué)四年美好藍(lán)圖,,幫助學(xué)生邁好大學(xué)的第一步,,同時(shí)開展了“我與祖國(guó)共奮進(jìn)”主題教育,社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng),,“成才報(bào)祖國(guó),,永遠(yuǎn)跟黨走”,“大學(xué)生與誠(chéng)信”,,“愛護(hù)地球,,環(huán)保先行”等多種活動(dòng),使學(xué)生受到教育,。與此同時(shí),,校園文化建設(shè)不斷推進(jìn),,結(jié)合學(xué)院特色,開展了國(guó)際教育學(xué)院首屆雙語(yǔ)主持人大賽,,“寢室安全衛(wèi)生活動(dòng)月”系列活動(dòng),,“l(fā)oveshow”才藝大賽,,也開展了展現(xiàn)集體風(fēng)采的“班級(jí)風(fēng)采大賽”,,圣誕節(jié)主題活動(dòng)等各種活動(dòng)豐富了大學(xué)生的校園文化生活,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),,并獲得了多種集體個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng),,各項(xiàng)成績(jī)的取得都賽出了理學(xué)院學(xué)生的實(shí)力,賽出了水平,,賽出了學(xué)生們的精神風(fēng)貌,。

5加強(qiáng)與學(xué)生的交流溝通,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

學(xué)院直屬黨支部重視思想政治教育工作,,通過座談會(huì)等方式,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)信息,。例如,,在下半年發(fā)現(xiàn)新生班級(jí)的整體高等數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)有困難,立即安排了專業(yè)課老師負(fù)責(zé)輔導(dǎo)新生,。對(duì)于學(xué)生出國(guó)方面的問題,,學(xué)院非常重視,通過多種方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行講解,,并邀請(qǐng)奧克蘭大學(xué)的教授為學(xué)生做報(bào)告,。

二、圍繞工作重點(diǎn),,加強(qiáng)師生思想政治教育,。

學(xué)院直屬黨支部從“以人為本”的理念出發(fā),從尊重人,、理解人,、關(guān)心人、愛護(hù)人,、幫助人,、造就人的觀念上展開思想政治教育工作。堅(jiān)持以人為本,,以服務(wù)學(xué)生全面發(fā)展為重點(diǎn),,以學(xué)生成長(zhǎng)成才為中心,整合學(xué)院教育,、管理資源,,建立起幫助學(xué)生成長(zhǎng),,解決學(xué)生困難,方便學(xué)生辦事,,維護(hù)學(xué)生權(quán)益的服務(wù)機(jī)制和體系,,做到關(guān)心學(xué)生困難,關(guān)愛學(xué)生進(jìn)步,,關(guān)注學(xué)生就業(yè),,同時(shí)把思想政治教育體現(xiàn)在人文關(guān)懷和道德情感上,以提升人格為目的,,弘揚(yáng)民族精神為己任,,培養(yǎng)師生熱愛生命,熱愛生活,,熱愛事業(yè),,追求高尚情操。

1思想政治教育常抓不懈,。

從入學(xué)教育的第一課開始就幫助學(xué)生規(guī)劃個(gè)人發(fā)展方向,,幫助學(xué)生介紹大學(xué)的一切,幫助學(xué)生重新確立新的奮斗目標(biāo),,設(shè)計(jì)自己大學(xué)四年美好藍(lán)圖,,幫助學(xué)生邁好大學(xué)的第一步,同時(shí)開展了“我與祖國(guó)共奮進(jìn)”主題教育,,社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng),,“成才報(bào)祖國(guó),永遠(yuǎn)跟黨走”,,“大學(xué)生與誠(chéng)信”,,“愛護(hù)地球,環(huán)保先行”等多種活動(dòng),,使學(xué)生受到教育,。

校園文化建設(shè)不斷推進(jìn),結(jié)合學(xué)院特色,,開展了國(guó)際教育學(xué)院首屆雙語(yǔ)主持人大賽,,“寢室安全衛(wèi)生活動(dòng)月”系列活動(dòng),“l(fā)oveshow”綜合才藝大賽,,也開展了展現(xiàn)集體風(fēng)采的“班級(jí)風(fēng)采大賽”,,圣誕嘉年華主題活動(dòng)等各種活動(dòng)豐富了大學(xué)生的校園文化生活,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),,并獲得了多種集體個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng),,各項(xiàng)成績(jī)的取得都賽出了理學(xué)院學(xué)生的實(shí)力,賽出了水平,賽出了學(xué)生們的精神風(fēng)貌,。

與此同時(shí),,學(xué)院關(guān)心關(guān)愛學(xué)生,幫助貧困學(xué)生排憂解難,,增強(qiáng)政治教育的親和力,,為特困學(xué)生構(gòu)建并完善“獎(jiǎng)、貸,、助,、補(bǔ)、免”五位一體的聯(lián)動(dòng)資助體系,。

2重視師德教風(fēng)建設(shè),,加強(qiáng)教書育人教育,。

學(xué)院一直開展尊師重教,、愛崗敬業(yè)活動(dòng),樹立教師形象,,提高教學(xué)質(zhì)量,。組織教師學(xué)習(xí)國(guó)家大政方針、政策和教育戰(zhàn)線上的'先進(jìn)模范人物事跡和德育先進(jìn)集體事跡,,進(jìn)行師德教風(fēng)專題講座,,開展從自我做起,為建設(shè)和諧校園貢獻(xiàn)一份力量,,提高教師綜合素質(zhì)和教書育人愛崗敬業(yè)的自覺性,。引導(dǎo)教師樹立正確的育人觀念,注重自身修養(yǎng),,樹立為人師表,,言傳身教,良好的師德形象,,同時(shí)及時(shí)掌握教師動(dòng)態(tài),,召開教師座談會(huì),個(gè)別交流,、幫助解決教師教學(xué),、科研各方面的實(shí)際問題。

三,、繼續(xù)加強(qiáng)文明創(chuàng)建工作,,在綜合治理、校園環(huán)境,、管理服務(wù)下功夫,,上水平。

學(xué)院成立以來,,做到了安全穩(wěn)定,,無任何重特大事故發(fā)生,。各項(xiàng)安全制度措施落實(shí),根據(jù)學(xué)校有關(guān)文件精神,,我院加大了安全保衛(wèi)工作力度,,真正達(dá)到了安全教育常抓不懈,師生安全意識(shí)不斷提高,。在創(chuàng)建文明工作過程中,,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)重視、措施具體,、保證經(jīng)費(fèi),、廣泛參與、校園和諧,、作風(fēng)優(yōu)良,、成績(jī)顯著。開展“三育人”活動(dòng),,結(jié)合創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作,,重點(diǎn)開展“教書育人、管理育人”工作活動(dòng),,形成了良好的教學(xué)秩序和比較健康的學(xué)風(fēng),;在學(xué)生中廣泛開展大學(xué)生行為規(guī)范教育、職業(yè)道德教育,,教育學(xué)生誠(chéng)信做事,,誠(chéng)實(shí)做人。深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),,強(qiáng)化黨組織的先進(jìn)性與凝聚力,。

四、今后努力的方向,。

1學(xué)院要進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),,突出全員育人觀念,充分發(fā)揮全體教師的育人作用,,真正做到服務(wù)育人,、教書育人、全方位育人,。

2學(xué)院特色文化建設(shè)要有機(jī)滲透到各學(xué)科教學(xué),,通過課堂教學(xué)有計(jì)劃、有目的落實(shí)特色目標(biāo),。

3進(jìn)一步創(chuàng)新工作,,激活機(jī)制,提高全體教職工工作的積極性。在今后的工作中,,我們將高舉鄧小平理論的偉大旗幟,,進(jìn)一步落實(shí)三個(gè)代表的重要思想和踐行科學(xué)發(fā)展觀,在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,,堅(jiān)定信心,,扎實(shí)工作,實(shí)現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)條件最優(yōu)良,、育人環(huán)境最優(yōu)美,、教師隊(duì)伍最優(yōu)秀、學(xué)校管理手段最科學(xué),、教學(xué)質(zhì)量最優(yōu)異,,不斷創(chuàng)造學(xué)院事業(yè)發(fā)展的新碩果,用實(shí)際行動(dòng)為學(xué)校精神文明創(chuàng)建工作做出積極貢獻(xiàn),。

一,、大力加強(qiáng)思想政治和心理健康引導(dǎo)工作,堅(jiān)持德育為先理念,。

二,、大力加強(qiáng)學(xué)風(fēng),、校風(fēng)建設(shè)工作,,完善學(xué)風(fēng)建設(shè)體系。

“以學(xué)風(fēng)促校風(fēng),,以校風(fēng)正學(xué)風(fēng)”,。以“躍維”學(xué)習(xí)研究會(huì)為先導(dǎo),以導(dǎo)師制和學(xué)長(zhǎng)制為依托,,以“無人監(jiān)考”為突破口,,以學(xué)習(xí)型社團(tuán)組織為陣地,以大學(xué)生外語(yǔ)節(jié)為載體,,以學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)表彰活動(dòng)為展示學(xué)風(fēng)建設(shè)成果平臺(tái),,有效推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作。

三,、大力加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐培養(yǎng)工作,,學(xué)用結(jié)合,學(xué)以致用,。

學(xué)院繼續(xù)與新東方長(zhǎng)春教育機(jī)構(gòu),、大橋外語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校合作,幫助學(xué)生拓展第三課堂學(xué)習(xí)實(shí)踐平臺(tái),。今年學(xué)院有近二十名學(xué)生與他們簽約成為助教,。

學(xué)院“勵(lì)行社”青年志愿者協(xié)會(huì)積極參與社會(huì)公益事業(yè),先后多次深入錦程街道飛躍社區(qū)、華宇老年公寓開展助老,、助貧,、義務(wù)勞動(dòng)、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)等活動(dòng),。

暑期學(xué)院組織兩百余名青年志愿者走進(jìn)“第九屆東北亞投資貿(mào)易博覽會(huì)”,、“第十屆長(zhǎng)春汽車博覽會(huì)”、“吉林省圖書館農(nóng)民工子女書畫作品展”參加志愿服務(wù),。今年9月10日,,是xx市世界雕塑公園開園十周年紀(jì)念日。學(xué)院作為長(zhǎng)期組織自愿者為世界公園雕塑家們擔(dān)任志愿者翻譯的單位,,受xx市政府邀請(qǐng)參加了此次紀(jì)念活動(dòng),。學(xué)院學(xué)生在為藝術(shù)家擔(dān)任翻譯的同時(shí)積極與藝術(shù)家們交流互動(dòng),展現(xiàn)了我校當(dāng)代大學(xué)生們良好的精神風(fēng)貌,。積極組織學(xué)生開展勤工助學(xué)實(shí)踐活動(dòng),,落實(shí)學(xué)院“扶貧與扶志,自助與他助,,國(guó)家學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)資助與學(xué)生行為相結(jié)合”理念,,全年為學(xué)生聯(lián)系勤工助學(xué)崗位10余個(gè),幫助學(xué)生自己創(chuàng)造崗位30多個(gè),。由學(xué)生發(fā)起,、自主管理的“匯愛基金”在今年入冬為學(xué)院大一10名家庭困難學(xué)生發(fā)放了價(jià)值3000元的羽絨服和棉鞋,為貧困同學(xué)解墊付醫(yī)療費(fèi)千余元,。

四,、大力加強(qiáng)校園文化傳承創(chuàng)新工作,打造彰顯專業(yè)特色品牌活動(dòng),。

學(xué)院團(tuán)委圍繞重大節(jié)日,、紀(jì)念日開展了主題鮮明的教育系列活動(dòng)。這些教育活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)院學(xué)生樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀念,,引導(dǎo)他們堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想,,自覺踐行社會(huì)主義榮辱觀。

為了落實(shí)學(xué)校文化育人“六個(gè)一”工程,,舉辦第三屆“風(fēng)采杯”辯論賽,,開展以提升人文素養(yǎng)為主題的第九屆社團(tuán)文化節(jié),和以展現(xiàn)外院女生“青春,、活力,、健康、自信”風(fēng)采的第九屆女生節(jié),。

五,、大力加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和就業(yè)指導(dǎo),,貫徹“大就業(yè)”理念,努力實(shí)現(xiàn)“三提高”

20學(xué)院積極組建四支隊(duì)伍參加學(xué)校第五屆“挑戰(zhàn)杯”課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽,。獲得三等獎(jiǎng)一項(xiàng),,優(yōu)秀獎(jiǎng)三項(xiàng),。

學(xué)院的就業(yè)工作從新生入學(xué)伊始就已經(jīng)啟動(dòng),,就業(yè)和創(chuàng)業(yè)教育貫穿大學(xué)四年,。過程中不斷強(qiáng)化“大就業(yè)”的理念,幫助畢業(yè)生積極開闊就業(yè)視野,,拓展就業(yè)渠道,,苦練內(nèi)功,應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),。為了努力實(shí)現(xiàn)就業(yè)工作“三提高”目標(biāo)要求,,學(xué)院輔導(dǎo)員對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行一對(duì)一輔導(dǎo),幫助畢業(yè)生修改簡(jiǎn)歷,、尋找自身亮點(diǎn),,幫助他們端正職業(yè)價(jià)值觀念、探尋事業(yè)發(fā)展起點(diǎn),、收集職業(yè)發(fā)展前沿信息,,為他們能夠順利就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

六,、大力加強(qiáng)學(xué)生群團(tuán)組織建設(shè)工作,,引導(dǎo)學(xué)生自我教育、管理和服務(wù),。

學(xué)院在工作中始終堅(jiān)持“教育先行,,管理跟進(jìn),服務(wù)全程,,行為體現(xiàn)”的工作理念,積極推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化黨團(tuán)支部建設(shè),,全面落實(shí)學(xué)校黨建帶團(tuán)建和黨團(tuán)共建的工作部署,,先后涌現(xiàn)出xx市十佳班級(jí)091003班,校陽(yáng)光班級(jí)121003班,,無人監(jiān)考考試班級(jí)111004班等一批團(tuán)建優(yōu)秀集體,。

七、大力加強(qiáng)學(xué)生政工干部隊(duì)伍建設(shè)工作,,努力實(shí)現(xiàn)“五型兩化”目標(biāo)要求,。

學(xué)院注重輔導(dǎo)員隊(duì)伍的自身建設(shè),日常注重理論學(xué)習(xí),,積極參加各類培訓(xùn),,把握研討,、總結(jié)和交流的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì),。

八,、主要工作成果。

學(xué)院精神文明工作始終堅(jiān)持“條塊結(jié)合,,以塊為主”的工作方針,,圍繞育人這一主線,全面科學(xué)做好學(xué)生工作規(guī)劃,,統(tǒng)籌兼顧協(xié)調(diào)做好各項(xiàng)工作部署,,推陳出新促進(jìn)學(xué)生工作良性可持續(xù)發(fā)展。一年來榮獲國(guó)家級(jí)榮譽(yù)16項(xiàng),、省級(jí)3項(xiàng),、市級(jí)3項(xiàng),校級(jí)集體榮譽(yù)23項(xiàng),。

教務(wù)員第一學(xué)期工作總結(jié)篇十四

本學(xué)期我處室在校黨委和校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,,與學(xué)工處、團(tuán)委,、總務(wù)處等職能部門密切配合,,處室成員團(tuán)結(jié)一致,通力協(xié)作,,有條不紊地完成了各項(xiàng)教育教學(xué)工作?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

一、已做工作:

1.嚴(yán)格執(zhí)行“五嚴(yán)”規(guī)定,,切實(shí)抓好教學(xué)管理工作,。

本學(xué)期我校繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行省教育廳“五嚴(yán)”規(guī)定,規(guī)范辦學(xué)行為,,提高教學(xué)質(zhì)量,,推進(jìn)素質(zhì)教育。學(xué)校根據(jù)《江蘇省靖江高級(jí)中學(xué)教學(xué)常規(guī)要求(修訂稿)》,,要求教師落實(shí)好備課,、上課、作業(yè),、輔導(dǎo),、評(píng)價(jià)、教研等六個(gè)環(huán)節(jié),。本學(xué)期舉行了兩次教研組長(zhǎng)沙龍活動(dòng),,教研組長(zhǎng)就教研組建設(shè)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了交流,加強(qiáng)了學(xué)科間的相互學(xué)習(xí),,促進(jìn)了教研組的建設(shè),。同時(shí),,教務(wù)處堅(jiān)持周一至周六的查課制度,堅(jiān)持檢查備課筆記,、備課組活動(dòng)筆記及聽課筆記,,及時(shí)通報(bào)檢查情況;每日收集各班級(jí)教學(xué)情況調(diào)查表,了解課堂教學(xué)及作業(yè)情況,,及時(shí)進(jìn)行反饋調(diào)控,。目前集體備課時(shí)間縮短,為提高集體備課的效率,,本學(xué)期制訂了《先進(jìn)備課組考核條例》,,對(duì)備課活動(dòng)加強(qiáng)督促檢查,優(yōu)化備課過程,,并評(píng)選了先進(jìn)備課組,。

2.深化教學(xué)改革,重視質(zhì)量分析,。

為進(jìn)一步推進(jìn)新課程教學(xué)改革,,深化優(yōu)效教學(xué)研究,提高課堂教學(xué)效率,,我們繼續(xù)開展了“強(qiáng)化主體參與,,構(gòu)建優(yōu)效課堂”系列活動(dòng)。各教研組先行開展了同課異構(gòu)課堂教學(xué)活動(dòng),,讓教師在比較中得到感悟,、啟發(fā)。我校王志強(qiáng),、王萍老師分別應(yīng)邀參加了梁豐中學(xué),、丹陽(yáng)中學(xué)同課異構(gòu)活動(dòng),展示了各自的教學(xué)魅力,,贏得了聽課者的高度評(píng)價(jià),。本學(xué)期,為促使調(diào)進(jìn)老師迅速融入我校,,教務(wù)處不僅要求調(diào)進(jìn)老師多進(jìn)行同組聽課交流,,而且舉辦了調(diào)進(jìn)老師“亮相課”活動(dòng)。

為進(jìn)一步加強(qiáng)考試質(zhì)量分析的實(shí)效性和指導(dǎo)性,,促進(jìn)教育教學(xué)工作的不斷改進(jìn)與深化,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,,教務(wù)處制訂了《江蘇省靖江高級(jí)中學(xué)班級(jí)質(zhì)量分析基本要求》,,要求每次考試后,各班班主任在認(rèn)真分析本班情況并寫出書面報(bào)告的基礎(chǔ)上,,召集任課教師召開班級(jí)質(zhì)量分析會(huì),,就班級(jí)狀態(tài),、成績(jī)情況、達(dá)標(biāo)情況,、班級(jí)管理,、學(xué)生家庭等方面展開具體分析。

由于教學(xué)成績(jī)突出,,我校成為清華大學(xué)“新百年計(jì)劃”優(yōu)質(zhì)生源基地,,劉博鋮同學(xué)保送清華大學(xué),高三(1)班陳思源同學(xué)順利通過了清華“新百年領(lǐng)軍計(jì)劃”自主招生面試,,獲得高考60分加分,。

3.加快師資隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)青年教師成長(zhǎng),。

對(duì)青年教師,,我們依托青藍(lán)工程,進(jìn)行幫扶結(jié)對(duì);借助校慶機(jī)會(huì),,邀請(qǐng)名師講學(xué);舉行基本功大賽,,提升專業(yè)素養(yǎng)。

本學(xué)期,,學(xué)校為36位青年教師配備了指導(dǎo)老師,。校慶期間,許多教師參加了近10位專家舉辦的專題講座活動(dòng),,35周歲以下數(shù)學(xué)教師參加了在我校舉辦的江蘇省奧數(shù)冬令營(yíng)聽課活動(dòng),。教務(wù)處先后派出二十多批次青年教師外出聽課觀摩,以幫助他們迅速成長(zhǎng),。語(yǔ)文,、化學(xué)、體育組選拔35周歲以下的青年教師參加了省教育廳開展的全省基礎(chǔ)教育青年教師教學(xué)基本功大賽,,以促進(jìn)教師基本技能的提高,。青年教師發(fā)展學(xué)校鼓勵(lì)青年教師主動(dòng)參與學(xué)校教育教學(xué)管理工作,如協(xié)助班主任參與班級(jí)管理工作,,協(xié)助學(xué)工處做好教育管理工作,,在對(duì)外公開課活動(dòng)中抓住機(jī)遇,大膽鍛煉,,還開展了讀書活動(dòng),,讓青年教師學(xué)習(xí)理論知識(shí),鼓勵(lì)教師就教學(xué)設(shè)計(jì),、教學(xué)行為,、教學(xué)效果等各個(gè)環(huán)節(jié),進(jìn)行教學(xué)反思,,撰寫心得體會(huì),,以提升教學(xué)水平,。

4.建立教育共同體,促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展,。

我校與斜橋中學(xué)結(jié)為教育共同體,,在更新教育理念、提升師資水平,、深化教學(xué)改革,、加強(qiáng)特色建設(shè)、改善辦學(xué)條件方面提供相應(yīng)的幫助,。學(xué)校派出陳斌副校長(zhǎng),、陳堯副書記等校級(jí)領(lǐng)導(dǎo),錢剛等7位中層領(lǐng)導(dǎo)到斜橋中學(xué)掛職交流學(xué)習(xí);派出英語(yǔ)組王明路老師頂崗支教;派遣41名教育教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀,,能勝任循環(huán)教學(xué)的教壇新秀,、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人,、名教師進(jìn)行指導(dǎo)性支教,。兩校互派教師參加了對(duì)外公開教學(xué)聽課活動(dòng),。

本學(xué)期初,,我校名師工作室嚴(yán)俠華主任在斜中作了一場(chǎng)講座。11月22日下午,,我校榮雪飛,、倪偉、王焱鑫,、肖江4位教師參加了市教育局,、教研室組織的“名師送教下鄉(xiāng)”活動(dòng),采用同課異教的方式,,在斜中上示范課,。4位老師的精彩課堂贏得了聽課者的一致好評(píng)。我校朱占奎,、錢萍,、陸賢彬、顧亞娟,、劉芹進(jìn)行了點(diǎn)評(píng),。

5.編寫校本課程教材,開展研究性學(xué)習(xí),。

我校校本課程開發(fā)早,,課程資源豐富,教學(xué)成果突出,,暑假期間,,教務(wù)處組織精品課程的教師編印教材,目前,,語(yǔ)文組袁忠等編寫了《行知湖畔》,,數(shù)學(xué)組陸賢彬等編寫了《數(shù)學(xué)精品課例》,物理組陳斌等編寫了《電磁與生活》,,化學(xué)組錢仁慧等編寫了《行云化學(xué)碎片》,,地理組嚴(yán)俠華、嚴(yán)明等編寫了《風(fēng)景石》《江風(fēng)氣象》,,地理組高劍波,、物理組鞠福桃、信息組徐毅等共同編寫了《仰望星空》,,信息組戴德軍編寫了《noip直通車》,,心理健康老師趙小萍編寫了《陽(yáng)光心靈》。

高一,、高二年級(jí)就25個(gè)課題積極開展研究性學(xué)習(xí)活動(dòng),,并在老師指導(dǎo)下撰寫了成果報(bào)告,教務(wù)處組織評(píng)選了優(yōu)秀成果,,進(jìn)行了學(xué)分評(píng)定,。

6.開展多項(xiàng)課外活動(dòng),豐富校園文化生活,。

高一,、高二的學(xué)生參加了省規(guī)范漢字書寫初賽、讀書征文比賽等活動(dòng);為迎接七十周年校慶,,學(xué)校在美化校園環(huán)境的同時(shí),,更讓學(xué)生“明校史,知校友”,,了解弘毅文化精神,,積極參與到校慶活動(dòng)中。北京大學(xué)陳徐宗,、鄭春開教授,、南京航空航天大學(xué)航天學(xué)院王志瑾副院長(zhǎng)、南京大學(xué)苗懷明教授,、復(fù)旦大學(xué)中文系吳兆路,、劉旦初教授、華中科技大學(xué)邵新宇副校長(zhǎng),、中國(guó)工程院院士,、揚(yáng)州大學(xué)劉秀梵教授應(yīng)邀為學(xué)生作了講座,拓寬了學(xué)生視野,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

各教研組組織學(xué)生開展好興趣活動(dòng),,豐富課余生活,提高綜合素質(zhì),。本學(xué)期驥江文學(xué)社,、英語(yǔ)角、文學(xué)鑒賞,、各種奧賽興趣小組等共32個(gè),。校合唱團(tuán)、舞蹈隊(duì)精心排練校慶文藝節(jié)目,,精彩的演出獲得社會(huì)各屆的廣泛贊譽(yù),。十二月份舉辦了校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng),英語(yǔ)組組織高一學(xué)生開展了英語(yǔ)周文藝匯演比賽,,有138人次獲獎(jiǎng),。

7.舉辦科技月活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力,。

本屆科技活動(dòng)月以“身邊的科學(xué)”為主題,,在全校范圍內(nèi)廣泛開展形式多樣、內(nèi)容豐富的科技教育活動(dòng),,引領(lǐng)全校學(xué)生關(guān)注身邊的科學(xué),,增強(qiáng)科學(xué)意識(shí),提高科技活動(dòng)實(shí)踐能力,。各教研組,、各班級(jí)出了以“身邊的科學(xué)”為主題的板報(bào),大力宣傳科普知識(shí),。高一,、高二年級(jí)舉行了科普征文比賽,利用學(xué)校的天文臺(tái)進(jìn)行了觀月活動(dòng),,利用實(shí)驗(yàn)室自主設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),。學(xué)生觀看了科技電影、航模表演,,參加了科技報(bào)告會(huì),,舉行了葉貼畫制作、趣味賽,、結(jié)構(gòu)賽,、科技小制作、雙足機(jī)器人表演等比賽,。教務(wù)處組織學(xué)生參加了江蘇省第二十三屆青少年科技創(chuàng)新大賽暨泰州市第十一屆青少年科技創(chuàng)新大賽,。

8.抓好體藝衛(wèi)工作,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

我校全面實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,,大課間活動(dòng)堅(jiān)持跑操,,學(xué)生每天鍛煉不少于1小時(shí)。為貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想,,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育工作,,有效增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),在體育組的認(rèn)真組織下,,我校順利地召開了秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),推廣了武術(shù)操,,進(jìn)行了冬季長(zhǎng)跑活動(dòng),,組織了班際籃球賽、跳繩,、踢毯子,、跑操等小型體育比賽。通過了泰州市教育局對(duì)我?!瓣?yáng)光體育一小時(shí)”以及學(xué)生健康體檢落實(shí)情況進(jìn)行的專項(xiàng)檢查,。

藝術(shù)組組織學(xué)生參加“靖江書城杯”中小學(xué)生個(gè)人藝術(shù)單項(xiàng)比賽,做好訓(xùn)練工作,,并配合其他部門成功舉辦了校慶,、校文藝節(jié)活動(dòng)。配合學(xué)校校慶辦公室編輯了《學(xué)生書畫作品集》和《校友書畫作品集》,,并配合學(xué)校組織了校友書法,、繪畫展覽,獲得好評(píng),。

醫(yī)務(wù)室做好學(xué)生常見病,、多發(fā)病的預(yù)防工作,對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了健康情況體檢,,并進(jìn)行了學(xué)生體質(zhì)健康情況分析,,通過了市教育局、體育局對(duì)實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》情況進(jìn)行的檢查驗(yàn)收,。

9.健全輔助科室管理制度,,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。

輔助科室人員每周召開會(huì)議,,及時(shí)進(jìn)行工作總結(jié),,明確分工與職責(zé),細(xì)化管理制度,,規(guī)范管理過程,。校圖書館、實(shí)驗(yàn)室分別做好圖書和儀器借用、歸還,、整理工作,,為教學(xué)提供了方便。

二,、取得的成績(jī):

1.對(duì)外公開教學(xué)活動(dòng)成功舉辦,。

我校于11月25日舉行了以“學(xué)生主體參與,構(gòu)建活力課堂”為主題的對(duì)外公開教學(xué)活動(dòng),。市內(nèi)外共有20所學(xué)校計(jì)300多位老師參加了這一活動(dòng),,28位老師的公開課獲得了市內(nèi)外同行的一致好評(píng)。

12月31日,,我校成功舉辦20-年對(duì)外開放日活動(dòng),。來賓觀摩了老師的課堂教學(xué),觀看了師生書畫,、攝影作品,、教師備課筆記、學(xué)生作業(yè)展覽,。我校的辦學(xué)成果,,贏得了來賓們的一致稱贊。

2.教師基本功大賽碩果累累,。

經(jīng)過層層評(píng)選,,我校朱占奎老師獲得第九屆蘇步青數(shù)學(xué)教育獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)。褚錦烽在20-年江蘇省高中英語(yǔ)教學(xué)觀摩研討活動(dòng)中榮獲二等獎(jiǎng),,張昌恒獲泰州市教育星光大舞臺(tái)化學(xué)教學(xué)技能展評(píng)四星高中組一等獎(jiǎng),,黃越前、李江超在泰州語(yǔ)文優(yōu)課評(píng)比中獲一等獎(jiǎng),,劉秋軍獲泰州市高中英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比二等獎(jiǎng),,韓軍獲泰州市暨靖江市高中生物創(chuàng)新優(yōu)質(zhì)課評(píng)比二等獎(jiǎng)、靖江一等獎(jiǎng),,倪偉,、孫艷在泰州市高中數(shù)學(xué)教師解題比賽中獲二等獎(jiǎng),劉宏,、劉學(xué)娟在泰州市高中物理教師解題比賽中獲二等獎(jiǎng),。

陳文獲靖江市高中語(yǔ)文青年教師基本功大賽一等獎(jiǎng);在靖江市高中地理青年教師專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能比賽中,劉德浩獲一等獎(jiǎng),,徐志華獲二等獎(jiǎng);在靖江政治青年教師專業(yè)知識(shí)考查中崔國(guó)銳,、朱建軍獲一等獎(jiǎng),陳亞萍,、蔡波,、奚曉滟獲二等獎(jiǎng);在靖江市數(shù)學(xué)解,、講題比賽中陳曉燕、秦江銘,、劉紅霞獲一等獎(jiǎng),,楊喜霞、陳燕獲二等獎(jiǎng),。

3.青少年科技活動(dòng)成績(jī)顯著,。

20-年我校學(xué)生首次組隊(duì)參加全國(guó)機(jī)器人大賽,獲中學(xué)組一個(gè)冠軍,,一個(gè)一等獎(jiǎng),,一個(gè)二等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī)。蘭州電視臺(tái)零距離欄目,、江蘇教育電視臺(tái)報(bào)道我校在中國(guó)機(jī)器人大賽暨robocup公開賽上奪冠情況,。

在江蘇省第二十三屆青少年科技創(chuàng)新大賽中,我校高二(3)班劉喬煜同學(xué)獲特等獎(jiǎng),,包云凡同學(xué)獲一等獎(jiǎng),高二(2)強(qiáng)亞君同學(xué)獲二等獎(jiǎng),,團(tuán)體獲二等獎(jiǎng),。

4.作文大賽、口語(yǔ)大賽再創(chuàng)佳績(jī),。

我校在省教育廳主辦的以“在感恩中成長(zhǎng)”為主題的江蘇省第三屆中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)讀書活動(dòng)中“團(tuán)體獎(jiǎng)”,,原高一(2)班徐忘、原高一(14)班張鈺2人獲金獎(jiǎng),。

江蘇省第十一屆中學(xué)生作文大賽經(jīng)初賽和現(xiàn)場(chǎng)決賽,,我校高二(1)班鞠悅、高一(1)班張子昭獲得高中組一等獎(jiǎng);江蘇省第十屆“中學(xué)生與社會(huì)”現(xiàn)場(chǎng)作文決賽中高二(20)班劉天韻,、潘文琪榮獲一等獎(jiǎng),。

在英語(yǔ)組的精心組織下,高一,、高二學(xué)生參加了“21世紀(jì)卡西歐口語(yǔ)大賽”,,35人通過泰州選拔賽,參加了江蘇省比賽,。

5.體藝比賽捷報(bào)頻傳,。

我校學(xué)生體質(zhì)健康整體水平達(dá)到《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。體育方面獲得了一系列榮譽(yù),,獲市田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)獲省蘇北片第二名,、泰州市重點(diǎn)中學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分第三名、靖江中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分第一名,,女子三門球隊(duì)獲省第二名,,籃球,、乒乓球、象棋,、跳繩,、踢毯子獲靖江市完職中組第一名,武術(shù)操獲靖江市一等獎(jiǎng),,廣播操獲泰州市一等獎(jiǎng),。

在藝術(shù)組的努力下,我校在20-年“唱支歌兒給黨聽”靖江市教育系統(tǒng)學(xué)生合唱比賽中獲最佳演出獎(jiǎng),。在“靖江書城杯”中小學(xué)生個(gè)人藝術(shù)單項(xiàng)比賽中,,顧家瑜、張樂洋,、王奕婷,、夏天倫、徐凌宇,、項(xiàng)文鈺獲音樂類一等獎(jiǎng);黃蒼松,、魏麗麗老師獲優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng),我校榮獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng),。在泰州市“中華誦頌歌獻(xiàn)給黨”規(guī)范漢字書寫大賽中,,高三(3)班錢瑾獲硬筆一等獎(jiǎng),高三(20)班高天云同學(xué)獲軟筆一等獎(jiǎng),,高二(8)班陸燚同學(xué)獲江蘇省規(guī)范字比賽特等獎(jiǎng),。

三、幾點(diǎn)反思:

1.雖然在各級(jí)各類教學(xué)基本功大賽中,,我們均有獲獎(jiǎng)的老師,,但從獲獎(jiǎng)的層次看,未達(dá)理想狀態(tài),。與前幾年相比,,有滑坡現(xiàn)象,主要是青年教師的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能的鉆研不夠,。針對(duì)此現(xiàn)象,,教務(wù)處準(zhǔn)備下學(xué)期在校內(nèi)定期開展35周歲以下的教師基本功比賽。

2.周六下午雖在校集體備課,,但部分學(xué)科流于形式,,備課效率有待進(jìn)一步提高,下學(xué)期擬改變方案,,提高備課效率,。

3.實(shí)行績(jī)效工資后,可能有老師認(rèn)為干多干少一個(gè)樣,,如何創(chuàng)新管理機(jī)制,,充分調(diào)動(dòng)教師的積極性,,是教務(wù)處要思考解決的問題。

教務(wù)員第一學(xué)期工作總結(jié)篇十五

1,、教務(wù)處能開展圍繞各類教育教學(xué)活動(dòng),,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)開展工作,但在協(xié)調(diào)各個(gè)環(huán)節(jié)上尚有欠缺,,不能創(chuàng)造性地開展各項(xiàng)工作,,尤其在教師的教學(xué)工作取得的成效不夠明顯,尚需進(jìn)一步的跟進(jìn)和推動(dòng),。

2,、開學(xué)至今已進(jìn)行了教案、作業(yè)的檢查,,綜合組檢查力度不夠,,如何調(diào)動(dòng)教師配合學(xué)校工作的積極性尚有待研究。

3,、在教研的落實(shí)和研究上有待于進(jìn)一步落實(shí),。要讓所有該學(xué)科的教師參與研討,認(rèn)真聽課,,課后進(jìn)行評(píng)課與研討,,進(jìn)一步把握教研的實(shí)質(zhì),提高本教研的質(zhì)量,。

4、教研組長(zhǎng)作用沒有發(fā)揮出應(yīng)有效果,,有些教研活動(dòng),、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、集體備課流于形式,,無實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容,,如何才能提高,有待各方面集思廣益,,走出這個(gè)困境,。

5、教務(wù)處對(duì)教學(xué)的考核,,還不能真正有效地有一個(gè)評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),,只涉及表面,沒有從實(shí)際上有一套符合我校的行之有效的方案,。

6,、有個(gè)別教師在教學(xué)上還不夠扎實(shí)地完成教學(xué),在教學(xué)的多個(gè)環(huán)節(jié)上做的不到位,;有的自身功底不扎實(shí),;有的敷衍,;個(gè)別教師不虛心學(xué)習(xí),太浮躁,。

個(gè)人缺點(diǎn):

1,、有些工作比較拖拉。有時(shí)缺乏雷厲風(fēng)行,。

2,、有些工作布置后,檢查督導(dǎo)未跟上,,導(dǎo)致部分工作效果不太好,。

3、沒能登高望遠(yuǎn),。在具體事務(wù)中花費(fèi)了很多時(shí)間,,但在部門工作中總體上缺乏開拓性工作的開展。

4,、自己部門內(nèi)部管理人員缺乏,,緊張,急待解決,。

下學(xué)期,,教務(wù)處將圍繞提出的“教育管理高效學(xué)期”這個(gè)主題,進(jìn)一步完善各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)制度,,引入各種機(jī)制,,激發(fā)教師工作熱情,確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,。

為此將努力做好以下幾項(xiàng)工作:

1,、狠抓教學(xué)質(zhì)量,爭(zhēng)取明年取得一個(gè)理想成績(jī),,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)他們的人生理想,。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)教研組的功能建設(shè),,提高教研組活動(dòng)實(shí)效,。每次活動(dòng)要落實(shí)內(nèi)容、人員,,能就教研組建設(shè),、教學(xué)改革等相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行探討交流,強(qiáng)化教師的合作意識(shí),,培養(yǎng)教師的合作精神,,充分發(fā)揮集體智慧。

3,、推行高效課堂教學(xué)模式,,向課堂教學(xué)要質(zhì)量,,對(duì)全體教師進(jìn)行更有力的教學(xué)評(píng)價(jià),努力提高教師的課堂教學(xué)水平,。

4,、大力開展教學(xué)研究活動(dòng)。

(1)有計(jì)劃地組織了全校教學(xué)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),,學(xué)習(xí)內(nèi)容涉及教學(xué)管理,、教學(xué)科研、師德修養(yǎng)等多方面內(nèi)容,。探求符合我校實(shí)際的教學(xué)思路和教學(xué)方法,。

(2)結(jié)合世間,組織部分教師到外校聽課學(xué)習(xí),,選派代表參加各種教學(xué)研究活動(dòng),。

(3)扎實(shí)有效地實(shí)行聽課制度,各教研組教師相互聽課,,做到聽,、評(píng)結(jié)合。

5,、做好考試分析,,對(duì)班級(jí)各學(xué)科、各學(xué)生分析到位,,對(duì)于一些潛力較大的學(xué)科或?qū)W生要重點(diǎn)突出輔導(dǎo),,爭(zhēng)取在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上下好功夫。

6,、開展豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),。可舉行各種競(jìng)賽和特長(zhǎng)活動(dòng),,激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣,豐富學(xué)生的課余文化生活,,活躍校園學(xué)習(xí)氣氛,。改善學(xué)生感覺枯燥無味的校園生活。

7,、重點(diǎn)嘗試改換教師的工作生活面貌,,探索切實(shí)可行的管理模式,讓老師們的校內(nèi)生活變壓抑為輕松,,變枯燥為多彩,!

我的工作思路:

加強(qiáng)學(xué)習(xí),全方位充實(shí)提高自己,。

增強(qiáng)工作的主動(dòng)性,,開創(chuàng)性的開展工作,。

改進(jìn)工作方法,提高工作效率,。

清清白白做人,,干干凈凈做事。對(duì)工作盡一份責(zé)任,,獻(xiàn)一份力量,。

以身作則,贏得教師們的信任與支持,。心胸坦蕩,,容人容言,榮辱不驚,。

美好愿景,,主動(dòng)創(chuàng)新,自豪成就,,絢麗人生,。

總之,一學(xué)期以來,,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我工作的支持,,成績(jī)歸功于大家,在今后的日子里我會(huì)努力把工作做的更好,。以上是我對(duì)這學(xué)期的教育教學(xué)工作的總結(jié)和反思,,雖然我們也做了許多工作,取得了一些成績(jī),,但是我們也會(huì)時(shí)刻提醒自己,,要不斷在工作之中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),戒驕戒躁,,穩(wěn)扎穩(wěn)打,,為我們智圓學(xué)校教育教學(xué)和發(fā)展更上一個(gè)新臺(tái)階付出我們自己應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。謝謝大家,!

教務(wù)員第一學(xué)期工作總結(jié)篇十六

本學(xué)期,,教務(wù)處在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的積極配合下,,以提高教育質(zhì)量為本,,以規(guī)范教學(xué)常規(guī)為重點(diǎn),以深入推進(jìn)課堂教學(xué)改進(jìn)為主線,,從高要求,,從嚴(yán)管理。倡導(dǎo)求真務(wù)實(shí)、踏實(shí)奮進(jìn)和勇于承擔(dān)的工作作風(fēng),,經(jīng)過全校教師的共同努力,,教務(wù)處各項(xiàng)教學(xué)工作扎實(shí)有效開展?;仡櫼粚W(xué)期的工作,,現(xiàn)總結(jié)如下:

1.做好教材征訂與發(fā)放工作,教務(wù)處利用暑假期間整理,、盤點(diǎn)積存教材,,教材及教輔用書征訂實(shí)行專業(yè)部、教務(wù)處,、校長(zhǎng)室簽字制度,,嚴(yán)格控制征訂流程和征訂數(shù)量。教材發(fā)放實(shí)行班級(jí),、專業(yè)部,、教務(wù)處簽字制度,并及時(shí)匯總存檔,,確保每一位學(xué)生準(zhǔn)確,、按時(shí)領(lǐng)到教材。爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)下學(xué)期教材網(wǎng)上征訂,。

2.在開學(xué)前根據(jù)專業(yè)部排課情況匯總好全校班級(jí)課表,、全校教師任課情況表、單招班補(bǔ)課課表,、行政值班查課課表等,,并印發(fā)校歷、作息時(shí)間,、授課計(jì)劃表等發(fā)放到每一位教師手中,。保證日常教學(xué)有條不紊地開展。

3.堅(jiān)持每周教學(xué)例會(huì)制,,每周一上午召開教學(xué)工作例會(huì),,及時(shí)通報(bào)、部署當(dāng)前工作,,商討工作中存在問題的解決辦法,、共享信息和資源。

4.做好教學(xué)“五認(rèn)真檢查”工作,,開學(xué)初、月檢查,、期中,、期末與專業(yè)部、教科處、校長(zhǎng)室一起對(duì)教師備課教案,、作業(yè)批改,、聽課筆記和學(xué)生試卷等進(jìn)行檢查,對(duì)每一位教師的檢查情況做了詳細(xì)的記載和評(píng)分,。

5.做好新生錄取工作及招生總結(jié),。及時(shí)為我校20**級(jí)626名新生整理錄取信息,到市招辦辦理錄取工作,,其中綜合高中120人,、普通中專350人、“3+3”91人,、五年制高職65人;及時(shí)做好招生總結(jié)上交區(qū)招辦,,統(tǒng)計(jì)匯總各招生組任務(wù)完成情況等。

6.做好全校對(duì)口單招教學(xué)常規(guī)的統(tǒng)籌工作,,統(tǒng)一各專業(yè)部對(duì)口單招班教學(xué)進(jìn)度,、考試、實(shí)訓(xùn),、補(bǔ)課等工作,。

7.配合專業(yè)部做好單招班的教學(xué)調(diào)研、配合教科處做好教學(xué)開放日及市教研等工作,。

8.加強(qiáng)了五年高職的教學(xué)管理,,嚴(yán)格按照南京城市職業(yè)學(xué)院工作要求,落實(shí)學(xué)期計(jì)劃,,服務(wù)專業(yè)部教學(xué),,做好各種表冊(cè)的匯總上報(bào)工作;做好14級(jí)高職的畢業(yè)論文答辯工作;組織教師參加市教研活動(dòng)。

9.認(rèn)真做好江蘇省中職管理系統(tǒng)學(xué)生學(xué)籍信息管理工作,。在開學(xué)兩周內(nèi),,核對(duì)確認(rèn)所有新生信息,并全部錄入到系統(tǒng)中,。并根據(jù)專業(yè)部上報(bào)數(shù)據(jù)及時(shí)對(duì)系統(tǒng)中往年學(xué)生的學(xué)籍異動(dòng)逐一處理和更新,,保證了數(shù)據(jù)的及時(shí)性和準(zhǔn)確性。

10.認(rèn)真做好學(xué)業(yè)水平測(cè)試工作,??记白龊脠?bào)名,信息上傳工作;按照省文件要求組織安排監(jiān)考,,巡考工作,。考完試卷統(tǒng)一交招辦,。

1.每月召開組長(zhǎng)例會(huì),,通報(bào)學(xué)校教學(xué)整體工作,總結(jié)前階段工作,布置下個(gè)月工作,,商討各組的具體工作,。本學(xué)期共設(shè)立語(yǔ)、數(shù),、英(以上三個(gè)大組再以部為單位設(shè)立備課組),、德育、體育音樂,、機(jī)械,、電子、計(jì)算機(jī),、旅游,、財(cái)會(huì)、服裝美術(shù)11個(gè)教研組,。

2.充分發(fā)揮教研組,、備課組的能動(dòng)性,各組周教研正常開展活動(dòng),,教學(xué)計(jì)劃制定,、教學(xué)進(jìn)度檢查、集體備課,、聽評(píng)課,、質(zhì)量檢測(cè)出卷、閱卷等工作,,各組在專業(yè)部,、教務(wù)處的組織下都能正常、有序開展工作,。

本學(xué)期順利通過了區(qū)教育局的開學(xué)工作,、“南京市職業(yè)學(xué)校教育教學(xué)”視導(dǎo)、智慧校園,、健康促進(jìn)學(xué)校等考核等工作,。

認(rèn)真組織**級(jí)16個(gè)班級(jí)357名學(xué)生網(wǎng)上報(bào)名,其中149人參加對(duì)口單招考試,,110人參加注冊(cè)入學(xué),,98人轉(zhuǎn)段江蘇海事職業(yè)技術(shù)學(xué)院,無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院,。

1.匯總?cè)8靼嗳藬?shù),,規(guī)范全校班級(jí)名稱。

2.匯總分析全校各次考試成績(jī)等,。

3.及時(shí),、主動(dòng),、準(zhǔn)確上報(bào)區(qū)、市教育局,、市教研室等部門各類報(bào)表或進(jìn)行網(wǎng)上上報(bào)數(shù)據(jù)。

教務(wù)員第一學(xué)期工作總結(jié)篇十七

在校黨支部和校委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,在各處室和全體師生員工的共同配合,、支持下,教務(wù)處始終遵循學(xué)校辦學(xué)方針和不斷更新教學(xué)觀念,,圓滿完成學(xué)期初所制訂的教務(wù)工作計(jì)劃,。在學(xué)年即將結(jié)束之際,就教學(xué)教務(wù)工作完成情況做如下總結(jié),。

一,、學(xué)習(xí)理論,提高教學(xué)水平,。

自開學(xué)以來,,教務(wù)處通過定期的學(xué)校例會(huì)、年級(jí)部例會(huì),,不定期的年級(jí)部主任會(huì),、教研組長(zhǎng)會(huì)、備課組長(zhǎng)會(huì),、青年教師會(huì)等會(huì)議形式,,組織教師學(xué)習(xí)教學(xué)新理念、教學(xué)新方法,。采取聽專家講座,、實(shí)地考實(shí)的請(qǐng)進(jìn)來、走出去的方式,,幫助教師更新教學(xué)觀念,,提高教學(xué)水平。

二,、培養(yǎng)青年,,強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)。

近幾年,,因事業(yè)發(fā)展的需要,,我校調(diào)進(jìn)和招聘的青年教師空前多了起來。教師隊(duì)伍年齡結(jié)構(gòu)要合理,,教育事業(yè)發(fā)展要有后勁,,多半靠的是年輕教師,所謂青年興教育興,。但青年教師缺少的是教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,缺少的是駕馭學(xué)生的方法,。對(duì)青年教師,教務(wù)處定期進(jìn)行教師素質(zhì)集體培訓(xùn),,促使他們進(jìn)步,。教研組對(duì)青年教師給予傳幫帶,縮短他們成長(zhǎng)周期,。骨干教師對(duì)青年教師實(shí)施結(jié)對(duì)幫扶,,幫助他們盡早成為教壇能手。加之自身的勤奮努力,,我校青年教師正在闊步前進(jìn),,逐漸成為學(xué)校的骨干力量。

三,、改進(jìn)教學(xué)方法,,提高教學(xué)質(zhì)量。

無論是從國(guó)家對(duì)未來人才要求高度考慮,,還是從學(xué)生后續(xù)發(fā)展角度考慮,,我們都必須擯棄落后的“滿堂灌”教學(xué)模式,探索開啟學(xué)生思維,、指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法,、培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣、養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣又為學(xué)生樂于接受的新型教學(xué)模式,。教務(wù)處要求教師備課重點(diǎn)要放在方法上,、學(xué)生上,充分體現(xiàn)以學(xué)生為主體,;講課關(guān)鍵要面向全體學(xué)生,,激發(fā)學(xué)生的熱情,讓課堂較多的出現(xiàn)師生互動(dòng),、平等參與的生動(dòng)場(chǎng)面,;要盡量實(shí)施多媒體教學(xué),讓大容量,、快節(jié)奏,、高效率、圖文并茂的現(xiàn)代化教學(xué)春風(fēng)溫馨未來的棟梁,。課堂教學(xué)方法的改革,,不僅鞭策了教師銳意進(jìn)取,而且空前調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。

四,、教務(wù)安排,追求一個(gè)“細(xì)”字,。

開學(xué)伊始,,教務(wù)處嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,,落實(shí)本學(xué)年的教學(xué)任務(wù),制訂年級(jí)班級(jí)課表,,并及時(shí)將課表下發(fā)到任課教師手上,,對(duì)有沖突的課迅速給予調(diào)整,同時(shí)還制訂了調(diào)課辦法,,穩(wěn)定了教學(xué)秩序,。考務(wù)工作是教務(wù)工作的另一重要方面,,是學(xué)校教學(xué)過程中必不可少的環(huán)節(jié)。本學(xué)年高一,、高二,、高三的月考,高一,、高二的期終調(diào)考,,高一、高二的史地,、理化生畢業(yè)會(huì)考,,高三的語(yǔ)數(shù)外政畢業(yè)會(huì)考,教務(wù)處從制訂監(jiān)考表到配備監(jiān)考教師,,從領(lǐng)取試卷到分發(fā)試卷,,從批改試卷到統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)……每一個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié)無不追求一個(gè)“細(xì)”字??紕?wù)工作的細(xì)致到位,,促進(jìn)了良好考風(fēng)的形成。

五,、教學(xué)管理,,突出一個(gè)“嚴(yán)”字。

學(xué)校的中心工作是教學(xué)工作,,教學(xué)工作的目標(biāo)是提高教學(xué)質(zhì)量,,提高教學(xué)質(zhì)量的有效手段便是嚴(yán)格教學(xué)管理過程。教學(xué)的起始是備課,。教務(wù)處要求,,青年教師必須備詳案,中老年教師可以備略案,;每位教師的教案,,每周要有備課組長(zhǎng)的簽字,每月要有教務(wù)處的簽字,。備課的目的是上課,,教師上課必須面向全體學(xué)生,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,傳授學(xué)習(xí)方法,,養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣,為學(xué)生后續(xù)學(xué)習(xí)和發(fā)展奠定基礎(chǔ),。規(guī)定作業(yè)批改次數(shù),,每周有備課組長(zhǎng)督促,每月有教務(wù)處檢查,。教師上課遲到,、早退、缺席,、接打手機(jī)或只顧自己講課不管學(xué)生聽課的現(xiàn)象,,教務(wù)處派專人定期進(jìn)行登記,不但給以嚴(yán)肅批評(píng),,還要給以經(jīng)濟(jì)處罰,。教師的教學(xué)態(tài)度、教學(xué)方法,、教學(xué)效果,,教務(wù)處定期征求學(xué)生意見,并及時(shí)向教師反饋,。學(xué)期終了,,教務(wù)處對(duì)教師的教學(xué)工作進(jìn)行綜合評(píng)估,評(píng)估結(jié)果將影響教師任職,、晉升,、選優(yōu)和評(píng)模等。嚴(yán)格的教學(xué)管理,,直接催生了良好的教風(fēng),。

六、重視圖書室,、理化生實(shí)驗(yàn)室管理,,為教學(xué)提供服務(wù)。

為了滿足師生的閱讀需要,,在學(xué)校的統(tǒng)一安排下,,教務(wù)處先后組織幾十名教師利用業(yè)余時(shí)間對(duì)圖書室近三萬(wàn)冊(cè)新舊圖書進(jìn)行整理,通過一段時(shí)間的努力,,于本學(xué)年末完成了這些圖書的登記,、編號(hào)、上架工作,。理化生實(shí)驗(yàn)室,,選配了年輕力壯的實(shí)驗(yàn)老師,,添置了新的儀器設(shè)備,完善了實(shí)驗(yàn)登記制度,,完善了實(shí)驗(yàn)室?guī)?wù)管理制度,,加強(qiáng)了實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、實(shí)驗(yàn)課程的管理,?!皟墒摇惫ぷ鞯母倪M(jìn),為學(xué)生開展“第二課堂”活動(dòng)創(chuàng)造了條件,,為學(xué)校整體工作上臺(tái)階做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

七、規(guī)范月考制度,,以考促教,。

教學(xué)不是為了考試,這是教學(xué)的本質(zhì),;考試能夠促進(jìn)教學(xué),這是考試的功能,,也是教學(xué)的特點(diǎn),。教務(wù)處一則堅(jiān)持月考制度,一則規(guī)范月考制度,。高一,、高二、高三每月異周考試,。每個(gè)年級(jí)的月試題要統(tǒng)一,,改卷時(shí)間要統(tǒng)一,評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)要統(tǒng)一,;考試過程中開考時(shí)間要統(tǒng)一,,終了時(shí)間要統(tǒng)一,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)要統(tǒng)一,。評(píng)卷工作結(jié)束后,,任課教師要及時(shí)將成績(jī)輸入電腦傳送教務(wù)處備案;要及時(shí)對(duì)學(xué)生講評(píng)試卷,,講評(píng)時(shí),,不僅要指出學(xué)生錯(cuò)誤的結(jié)果,還要分析學(xué)生犯錯(cuò)的原因,,啟迪學(xué)生思維,,教會(huì)學(xué)生做題方法,提高學(xué)生做題能力,,又回過頭來帶動(dòng)教師的教學(xué),。高三月考成績(jī)要以“光榮榜”的形式張榜公布,,借以表彰先進(jìn),激勵(lì)后進(jìn),,為形成你追我趕的學(xué)習(xí)風(fēng)氣起一點(diǎn)添磚加瓦的作用,。事實(shí)證明,以考促教不是一種奢望,。

八,、備考做細(xì),高考求高,。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,,教務(wù)處沒有絲毫理由不特別關(guān)注在意高三畢業(yè)班!遴選高三任課教師,,態(tài)度好,、身體壯、能力強(qiáng),、經(jīng)驗(yàn)豐富,。召開任課教師會(huì),布置任務(wù),,統(tǒng)一思想,,吹響進(jìn)軍的號(hào)角。精選備考書,,精選備考題,,要求教師精講精練,少走彎路,,不做無用功,。實(shí)施“周考”,規(guī)定考試次數(shù),,追求考試效果,。規(guī)范“月考”,認(rèn)真監(jiān)考,,及時(shí)改卷,,精心講評(píng)。督促年級(jí)部對(duì)教師的教學(xué)過程勤于巡視,,發(fā)現(xiàn)問題,,解決問題。語(yǔ)數(shù)外要抓緊,,“文綜”,、“理綜”尤其不能放松,適時(shí)召開“文綜”、“理綜”教學(xué)研討會(huì),。建議,、配合政教處盡早召開家長(zhǎng)會(huì),調(diào)動(dòng)能調(diào)動(dòng)的一切積極因素,。既要嚴(yán)格要求教師,,更要真心關(guān)愛教師,為他們排除后顧之憂,,為他們?nèi)硇耐度虢虒W(xué)工作創(chuàng)造條件,。教學(xué)過程的管理,一靠教務(wù)員經(jīng)常檢查,,二靠學(xué)生時(shí)刻監(jiān)督,。檢查和監(jiān)督結(jié)果予以登記上報(bào)教務(wù)處,學(xué)期末,,對(duì)教師做綜合考評(píng),,優(yōu)秀者給以獎(jiǎng)勵(lì),落后者給以幫扶,。召開全體學(xué)生會(huì),,分析形勢(shì),展望未來,,增強(qiáng)信心,,鼓足干勁,敲響前進(jìn)的鼓點(diǎn),。面向全體學(xué)生,激勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生再攀高峰,,鞭策后進(jìn)學(xué)生迎難而上,,提醒前者不驕傲,警醒后者不泄氣,。在課堂上,、會(huì)議上對(duì)學(xué)生加強(qiáng)應(yīng)試方法和應(yīng)試心理訓(xùn)練,力求考場(chǎng)上正常甚至超常發(fā)揮,。整頓考風(fēng),,端正學(xué)風(fēng),考出真實(shí)的好成績(jī),。學(xué)校,、教師、學(xué)生,、家長(zhǎng)四位一體,,上下左右齊動(dòng),便迎來了今年的高考豐收。

九,、正視不足,,努力前行。

過去的一年,,教務(wù)處在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,做了一些工作,取得了一些成績(jī),,但這與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和部門職能的要求尚有很遠(yuǎn)的距離,,我們一定正視不足,繼續(xù)努力,,把工作做得更好,。

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教務(wù)員第一學(xué)期工作總結(jié)篇十八

20xx高中教務(wù)處在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,,協(xié)同各部門,切實(shí)為教師與學(xué)生做好服務(wù)工作,,保障教學(xué)工作的有序開展,。以我校“人文立校,,多元成才”的辦學(xué)理念為指導(dǎo),,突顯我校“多元化教育,、多課程選擇,、多渠道成才”的辦學(xué)特色,以科研引領(lǐng)教學(xué),,以提高課堂教學(xué)效益為目標(biāo),,完善三類課程,踏實(shí)開展教學(xué)?,F(xiàn)總結(jié)如下:

(一)提高好課率,,提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī),是我們基礎(chǔ)型課程的永恒目標(biāo),。

2,、以“本學(xué)期精典例題50題”的編制精解為抓手,研究教學(xué)檢測(cè)的有效性,,寒假中將編制成初稿,。

4、繼續(xù)進(jìn)行作業(yè)的記錄與批改記錄,,開展作業(yè)布置的高效性研究

(二)規(guī)范拓展型課程,,打造名牌拓展課

1,、本學(xué)期高一開設(shè)拓展課8門,高二12門,,成立學(xué)生社團(tuán)20個(gè),。

2、本學(xué)期開發(fā)校本課程和校本教材,。

學(xué)校重視校本課程的開發(fā)和實(shí)施,,《攝影》、《陶藝》,、《編導(dǎo)》,、《合唱》四類校本課程正進(jìn)行有序的開發(fā)和實(shí)施,多年級(jí)推廣同時(shí)進(jìn)行中,。

3,、本學(xué)期進(jìn)行了編導(dǎo)特色校的申請(qǐng)、陶藝特色校的申請(qǐng)

(三)提升研究型課程,,開展學(xué)生課題研究

本學(xué)期研究型課程計(jì)劃執(zhí)行有條不紊,,到學(xué)期結(jié)束基本完成預(yù)定的課題指導(dǎo)教學(xué)、課題研究等任務(wù),。

高一:

1,、進(jìn)行全年級(jí)問卷調(diào)查,通過摸底,,了解新生的初中階段探究課學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),,為高中階段的研究型課程的學(xué)習(xí)做一個(gè)正確的定位。

2,、進(jìn)行了全年級(jí)的研究型課程學(xué)習(xí)的總動(dòng)員,,會(huì)上在對(duì)問卷情況進(jìn)行反饋的同時(shí),提出了高中階段的本課程學(xué)習(xí)目標(biāo)及其要求,。

3,、根據(jù)本課程的學(xué)習(xí)特點(diǎn),學(xué)校聘請(qǐng)?jiān)袢A,、艾朗華為高一年級(jí)研究型課程的指導(dǎo)教師,,本學(xué)期完成了課題研究的方法,、步驟,、選題、分組,、指導(dǎo)教師的聘任,、研究方案的設(shè)計(jì)、開題報(bào)告的撰寫等具體環(huán)節(jié)指導(dǎo)的教學(xué)目標(biāo),。組長(zhǎng)元旭華在教學(xué)中精心備課,,認(rèn)真上課,并且不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),對(duì)學(xué)生使用的課題學(xué)習(xí)手冊(cè)進(jìn)行了修改,,上課使用的課件不斷修改,、補(bǔ)充、完善,。艾朗華本學(xué)期教學(xué)任務(wù)繁重,,但她克服重重困難,耐心輔導(dǎo)學(xué)生的課題研究,,積極參與學(xué)校的課程建設(shè),。

4、高一年級(jí)本學(xué)期共有44課題完成了開題報(bào)告的審批和評(píng)比工作,,并進(jìn)行了綜合排名,。

5、由年級(jí)組長(zhǎng)陸萍組織,,進(jìn)行美化環(huán)境的設(shè)計(jì)活動(dòng),,開展了校園主題文化墻的設(shè)計(jì)活動(dòng)。

高二:

1,、本學(xué)期共有45個(gè)課題結(jié)題,,結(jié)題率100%,有27位教師參與了課題指導(dǎo),,按計(jì)劃進(jìn)行了課題答辯,,共評(píng)出3個(gè)一等獎(jiǎng)?wù)n題,6個(gè)二等獎(jiǎng)?wù)n題,,10個(gè)三等獎(jiǎng)?wù)n題,。

2、經(jīng)過多元評(píng)價(jià),,最終夏雪梅老師,、井延濤老師、卞志清家長(zhǎng)指導(dǎo)的課題榮獲一等獎(jiǎng),,其中夏老師指導(dǎo)的崇佳文等同學(xué)研究的課題《關(guān)于圖書館的資源利用及借書人群心里綜合報(bào)告》在答辯過程中,,觀點(diǎn)鮮明,方法得當(dāng),,條理清楚,,建議具體實(shí)用,他們小組的課題研究過程充分運(yùn)用了研究型課程的問卷法,、訪談法,、資料收集法、分析法等課題研究的方法與技巧,,在研究過程中并且善于發(fā)現(xiàn)問題,,努力克服困難,,深層次思考問題,嘗試提出解決問題的辦法,,答辯過程充分展示了學(xué)生自主學(xué)習(xí)能動(dòng)性的潛質(zhì)和能力,。

3、胡佳,、劉欣,、林初照、黃歆,、劉鍵,、張德芳、黃邁,、夏雪梅,、姚全英、施力爭(zhēng)等不辭辛苦,,支持研究型課程的`建設(shè),,作為答辯會(huì)、課題評(píng)審的評(píng)委,,認(rèn)真審閱學(xué)生們提交的結(jié)題報(bào)告,,發(fā)現(xiàn)研究的亮點(diǎn),指出過程中的缺陷,,為今后學(xué)生的課題研究進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)并提出了寶貴的意見,。

4、以“城市讓生活更美好---------世博建筑專題”為研究主題,,共提交了96份研究報(bào)告,。其中葉鶯班主任的高二五班共提交了35份結(jié)題報(bào)告。為了保質(zhì)保量完成這次課題研究,,學(xué)校首先邀請(qǐng)同濟(jì)大學(xué)建筑研究院的范教授來校做了“世博建筑設(shè)計(jì)理念解讀”的專題報(bào)告,,然后在學(xué)工部的安排下,由學(xué)校書記,、高二的分管領(lǐng)導(dǎo)施力爭(zhēng)老師帶隊(duì),,組織高二年級(jí)的學(xué)生再次進(jìn)入世博園有針對(duì)性的進(jìn)行實(shí)地調(diào)查、訪問,、深入了解自己想要研究的主題場(chǎng)館的設(shè)計(jì)理念,、科技、和環(huán)保技術(shù),,在結(jié)題中,,大部分有自己的發(fā)現(xiàn)和思考,,收獲頗豐,。最后在96個(gè)課題報(bào)告中,,評(píng)選出5個(gè)一等獎(jiǎng),10個(gè)二等獎(jiǎng),,15個(gè)三等獎(jiǎng),。

高三:

1、本屆高三從高一開始就非常認(rèn)真的進(jìn)行課題研究,,學(xué)生們的研究性學(xué)習(xí)有較好的基礎(chǔ),。為了能夠充分發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能,明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),,在開學(xué)伊始,,每個(gè)同學(xué)就做了“我的高三規(guī)劃”。為了提高“規(guī)劃”的品質(zhì)和作用,,班主任不辭辛勞,,讓同學(xué)們多次修改自己的“規(guī)劃”,讓學(xué)生們意識(shí)到規(guī)劃和目標(biāo)達(dá)成的關(guān)系,。

2,、為了讓研究性學(xué)習(xí)在學(xué)科中發(fā)揮其價(jià)值,將研究性學(xué)習(xí)的方法滲透在學(xué)科的學(xué)習(xí)中,,在復(fù)習(xí)課中充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性的教學(xué)目標(biāo),。在青年教師教學(xué)大獎(jiǎng)賽中,井延濤老師精心備課,,潛心思考,,在化學(xué)復(fù)習(xí)課中進(jìn)行了嘗試,給大家展示了研究性學(xué)習(xí)的一種模式,,高三的教學(xué)對(duì)研究型課程的建設(shè)提供了很寶貴的實(shí)踐平臺(tái),,值得大家共同探討。

學(xué)校:

學(xué)校組織20xxxx8位教師參加《20xx高中研究型課程教師指導(dǎo)手冊(cè)》的編寫工作,,區(qū)教研員20xx為寫作指導(dǎo),,初稿已經(jīng)產(chǎn)生。

邀請(qǐng)20xx科技教育編輯室主任寧佳煒,、編輯楊惠仙來校指導(dǎo)編寫工作,。

1、月考及平時(shí)考試由教師自己用ekey進(jìn)行成績(jī)錄入和管理

1,、本學(xué)期的重要師訓(xùn)項(xiàng)目是“全國(guó)中小學(xué)教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)”,,將在8月底組織大部分教師參加了培訓(xùn),11月組織了三次由趙磊教師主講的考前培訓(xùn),,并有34名教師參加了11月的全國(guó)中小學(xué)教師教育技術(shù)能力統(tǒng)考,。

3、組織了師訓(xùn)講座:

4,、完成部分青年教師職稱評(píng)定的課評(píng)及學(xué)生問卷調(diào)查工作

5,、師徒結(jié)對(duì)工作:張健-王林,,高明-周瑾茹,黎良枝-陸萍三對(duì)師徒,,進(jìn)行教育教學(xué)互幫互學(xué),,提高年輕教師的教育教學(xué)水平。

1,、開學(xué)初進(jìn)行了第一周隨堂課聽課活動(dòng)

2,、第八周,開展“走進(jìn)美國(guó)高中課堂”聽課活動(dòng),,開展中外課堂教學(xué)比較,。

3、第九周進(jìn)行了優(yōu)質(zhì)課的聽課活動(dòng),,邀請(qǐng)了馬九克老師,、謝俊老師、?,摾蠋?、徐磊老師、張健老師開校內(nèi)示范課,。

5,、優(yōu)質(zhì)課和比武課都錄了相,掛在校園網(wǎng)上,,供全體老師參考,。

6、購(gòu)買了一部分中央電教館錄制的優(yōu)質(zhì)課,,供各教研組學(xué)習(xí)觀摩,。

7、上師大的全國(guó)骨干教師培訓(xùn)班在我校進(jìn)行了兩節(jié)語(yǔ)文教學(xué)研討活動(dòng),。

8,、區(qū)語(yǔ)文教研員王林老師在我校兼職代課,并帶教張健老師,。

10年12月盛美鳳老師代表閔行區(qū)英語(yǔ)教師在崇明楊子中學(xué)開設(shè)示范課

1,、教務(wù)處對(duì)各備課組工作的指導(dǎo)、幫助不足,,沒有對(duì)各備課組的活動(dòng)特色進(jìn)行總結(jié),、提煉,我校尚未申請(qǐng)區(qū)級(jí)優(yōu)秀備課組,。

2,、本學(xué)期為青年教師搭建的展示平臺(tái)不夠,沒有年輕老師開設(shè)區(qū)級(jí)示范課

這些不足移至下學(xué)期彌補(bǔ)。

本學(xué)期感謝各位教師以其辛勤工作換來正常的教學(xué)秩序,,特別感謝:

1,、xxxx老師堅(jiān)守工作崗位直到臨產(chǎn);

3,、張健老師新加盟20xx高中,任教高一兩個(gè)班,,并負(fù)責(zé)高三編導(dǎo)班的教學(xué),,還開設(shè)了兩個(gè)年級(jí)的拓展課和社團(tuán)課,還擔(dān)任了學(xué)生達(dá)人秀的評(píng)委,,并為英語(yǔ)課本劇做表演輔導(dǎo),,他的辛勤工作得到了全校師生的尊重。

教務(wù)員第一學(xué)期工作總結(jié)篇十九

充實(shí)的工作生活一不留神就過去了,,這是一段珍貴的工作時(shí)光,,我們收獲良多,這也意味著,,又要準(zhǔn)備開始寫工作總結(jié)了,。為了讓您在寫工作總結(jié)時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的學(xué)院教務(wù)處第一學(xué)期工作總結(jié),,僅供參考,,希望能夠幫助到大家。

20xx年是我院上水平,、創(chuàng)特色的關(guān)鍵一年,。一年來教務(wù)處緊緊圍繞學(xué)院123456的工作目標(biāo),堅(jiān)持"管理育人,、服務(wù)育人",,牢記"責(zé)任"二字,按照"解放思想,、真抓落實(shí),、注重提高、改進(jìn)作風(fēng)"的要求,,扎扎實(shí)實(shí)的開展工作,,取得了可喜的成績(jī),,填補(bǔ)了多項(xiàng)空白,實(shí)現(xiàn)了歷史性的突破。出色地完成了學(xué)期初制定的工作目標(biāo),,確保了本院教學(xué)工作正常有序地進(jìn)行。

一,、根據(jù)人才評(píng)估要求,,高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地完成了教務(wù)處及所屬各部門的各類評(píng)估材料的準(zhǔn)備工作,及時(shí),、準(zhǔn)確的提供各種佐證材料,,為人才培養(yǎng)水平工作評(píng)估獲得優(yōu)秀打下了基礎(chǔ)。

二,、在20xx級(jí)高職新生中推行了學(xué)分制,。組織各系部制定、規(guī)范了適應(yīng)學(xué)分制的各專業(yè)教學(xué)計(jì)劃,,完善了實(shí)行學(xué)分制的各項(xiàng)制度,,為促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,全面實(shí)施素質(zhì)教育提供保證,。

三,、強(qiáng)化精品課程建設(shè)。發(fā)揮專業(yè)帶頭人和教學(xué)與科研骨干的作用,,加大精品課程建設(shè)和扶持力度,,每個(gè)教研室都有精品課程或后備精品課程,有2門課程成為省級(jí)精品課程,,并參加國(guó)家級(jí)精品課評(píng)選,。

四、加強(qiáng)教學(xué)研究和教學(xué)改革,,完成了院級(jí)教改課題的評(píng)審,,并有2項(xiàng)課題被省教育廳確定為省級(jí)教改立項(xiàng)課題。

五,、完善了學(xué)生教學(xué)信息員制度,。通過教學(xué)信息的.及時(shí)反饋,糾正,、調(diào)整了教學(xué)中存在的各種問題,,穩(wěn)定了教學(xué)秩序,提高了教學(xué)管理質(zhì)量,,在教學(xué)管理中起到了積極的作用,。

六、完成了20xx年新上專業(yè)的論證申報(bào)工作,。專業(yè)申報(bào)材料準(zhǔn)備充分,,材料齊全、規(guī)范,,內(nèi)容充實(shí),,得到了省教育廳專家組的一致好評(píng)。

七,、加強(qiáng)教學(xué)管理,,堅(jiān)持教學(xué)秩序值班檢查制度,組織了由教務(wù)處相關(guān)人員和各系教學(xué)管理人員參加的期中教學(xué)檢查,起到了相互學(xué)習(xí),、取長(zhǎng)補(bǔ)短,、規(guī)范教學(xué)管理的作用。

八,、按照“科學(xué)管理,、不斷創(chuàng)新”的理念,結(jié)合學(xué)院管理軟件平臺(tái),,積極探索院系兩級(jí)排課管理模式:公共課程由教務(wù)處統(tǒng)一安排管理,,專業(yè)和專業(yè)基礎(chǔ)課由各系妥善安排管理。既能充分調(diào)動(dòng)各系管理人員的積極性和創(chuàng)造性,,同時(shí)也能使各系的課程編排更加符合實(shí)際情況,,更好地開展教學(xué)工作,。

九,、認(rèn)真落實(shí)青年導(dǎo)師制工作。組成了由教務(wù)處人員,、青年教師導(dǎo)師和督導(dǎo)辦人員組成的聽課小組,,對(duì)青年教師逐一進(jìn)行聽課、評(píng)教并召開了座談會(huì),,為青年教師的健康成長(zhǎng)和盡快適應(yīng)教師崗位起到了積極作用,。

十、順利開展了20xx年專升本輔導(dǎo)工作,。全院共有900余名高職學(xué)生報(bào)名參加,。

十一、成功舉辦了首屆多媒體課件評(píng)選活動(dòng),。本次活動(dòng)設(shè)計(jì)科學(xué),、組織嚴(yán)密,共有20件作品參加角逐,。本次活動(dòng)充分展現(xiàn)了我院教師運(yùn)用多媒體科技開展教學(xué)的水平和學(xué)院多年來開展教學(xué)手段改革的成就,。

十二、加強(qiáng)技能鑒定工作,,學(xué)生技能考核鑒定納入統(tǒng)一管理,,初步建立了“系部-教務(wù)處-省(部)鑒定部門”三級(jí)鑒定工作運(yùn)行機(jī)制,。

十三,、按時(shí)征訂、發(fā)放教材,,確保教學(xué)秩序,。克服人員少、工作量大,、任務(wù)重的困難,,做到教材隨到隨發(fā),服務(wù)熱情周到,。

十四,、成功舉辦了第三屆教材建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)會(huì)議,統(tǒng)一思想,,嚴(yán)把教材質(zhì)量關(guān),,堅(jiān)持把高質(zhì)量教材引入校園,杜絕劣質(zhì)教材,、人情教材進(jìn)課堂,。

十五、圍繞“xx”國(guó)家規(guī)劃教材的參編工作,,深入各系部,,發(fā)動(dòng)優(yōu)秀骨干教師編寫高質(zhì)量教材,先后有三部教材入選國(guó)家級(jí)教材編寫范圍,。

十六,、按照學(xué)院固定資產(chǎn)管理辦法,配合固定資產(chǎn)管理辦公室,,嚴(yán)格履行各種報(bào)批手續(xù),,認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn)室教學(xué)儀器的管理維修工作。

十七,、切實(shí)加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件建設(shè),,完善各專業(yè)的院內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地,重點(diǎn)抓了現(xiàn)有教學(xué)基地的充分利用,。加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)大綱,、實(shí)驗(yàn)計(jì)劃和實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)教材的建設(shè)工作,完善了各種管理制度,。

十八,、嚴(yán)格考試制度,促進(jìn)學(xué)風(fēng)根本好轉(zhuǎn),。本學(xué)期共組織了9項(xiàng)各類考務(wù),,共計(jì)120xx余人次。對(duì)各類考務(wù)都精心組織,,嚴(yán)密監(jiān)督,,保證考試成績(jī)的真實(shí)性,有效性,。積極推進(jìn)了試題庫(kù)建設(shè),,對(duì)有條件的專業(yè),、科目實(shí)行了教考分離制度。

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