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知識(shí)改變命運(yùn)下一句說篇一

知識(shí)是人類進(jìn)步的基石,，它擁有改變命運(yùn)的力量,。在人類的漫漫歷史長(zhǎng)河中,，無數(shù)個(gè)個(gè)體憑借知識(shí)的力量改變了自己的命運(yùn)。然而,，我們時(shí)常忽視了知識(shí)的重要性,，迷失在生活的瑣碎中，失去了改變命運(yùn)的機(jī)會(huì),。然而,，通過我的親身經(jīng)歷，我發(fā)現(xiàn)知識(shí)確實(shí)可以改變命運(yùn),。下面,，我將從三個(gè)方面來分享我的心得體會(huì)。

第二段：知識(shí)的開啟,。

在我的成長(zhǎng)過程中,，我逐漸認(rèn)識(shí)到知識(shí)的重要性。盡管我并非天賦異稟,，但是我相信每個(gè)人都有潛力通過學(xué)習(xí)來改變自己的命運(yùn),。在我還是一名中學(xué)生的時(shí)候，我參加了各種知識(shí)競(jìng)賽,，并取得了一些較好的成績(jī),。這些經(jīng)歷讓我明白，通過學(xué)習(xí)知識(shí),，我能夠突破自己的局限,，向更廣闊的世界進(jìn)發(fā),。知識(shí)的開啟,，讓我看到了無限的可能性，也給了我改變命運(yùn)的勇氣,。

第三段：知識(shí)的積累,。

知識(shí)的改變，是一個(gè)長(zhǎng)期的過程,。沒有人能在短時(shí)間內(nèi)掌握所有知識(shí),，但我們可以通過持之以恒的積累，慢慢改變自己的命運(yùn),。在我的大學(xué)時(shí)代,，我投入了大量時(shí)間和精力去學(xué)習(xí)，積極參與各種學(xué)術(shù)活動(dòng),。通過這些經(jīng)歷,，我學(xué)到了更多的知識(shí)、拓寬了視野,，并發(fā)掘到了自己的興趣所在,。此外,，通過學(xué)習(xí)掌握的知識(shí)，我還能更好地應(yīng)對(duì)人生中的各種挑戰(zhàn),，更加自信地面對(duì)未來的選擇,。知識(shí)的積累讓我意識(shí)到，只有擁有足夠的知識(shí)儲(chǔ)備,，才能夠更好地改變自己的命運(yùn),。

第四段：知識(shí)的踐行。

知識(shí)的真正價(jià)值,，在于將其轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),。有了知識(shí)，我們要學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用,，結(jié)合自己的實(shí)際情況,，去創(chuàng)造獨(dú)特的價(jià)值。我曾經(jīng)遇到過很多機(jī)會(huì),，但只有那些我用知識(shí)和勇氣去追求的機(jī)會(huì),，才最終帶給我改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)。通過應(yīng)用所學(xué)知識(shí),，我成功創(chuàng)辦了自己的公司,，并取得了一定的商業(yè)成就,。這一切都離不開我對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用,。知識(shí)的踐行，讓我更加堅(jiān)定地相信,，只有付出實(shí)際行動(dòng),，我們的命運(yùn)才會(huì)真正改變,。

第五段：對(duì)未來的展望。

通過知識(shí)改變命運(yùn)的經(jīng)歷,，我對(duì)未來充滿了希望和信心,。社會(huì)發(fā)展的腳步日新月異，只有不斷學(xué)習(xí)并持續(xù)更新自己的知識(shí)儲(chǔ)備,，才能跟上時(shí)代的步伐,。我相信，只要保持對(duì)知識(shí)的熱愛和追求,，持續(xù)提升自己的能力,，我們每個(gè)人都能夠在這個(gè)變化多端的世界中找到屬于自己的機(jī)會(huì)，改變自己的命運(yùn),。

結(jié)尾：總結(jié),。

知識(shí)改變命運(yùn)，這是不爭(zhēng)的事實(shí)。通過我的親身經(jīng)歷,，我深刻體會(huì)到知識(shí)的力量和重要性,。知識(shí)的開啟、積累和踐行,，都是改變命運(yùn)的必經(jīng)之路,。從我的經(jīng)歷中，我們可以發(fā)現(xiàn)只有付出持之以恒的努力,，我們才能夠真正實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,，改變自己的命運(yùn)。讓我們從今天起,，用知識(shí)塑造自己的未來,！

知識(shí)改變命運(yùn)下一句說篇二

唯有知識(shí)才能改變命運(yùn)，唯有知識(shí)才能使人生有意義,，唯有知識(shí)才能讓生活過得幸福,、美滿?？梢?，知識(shí)是多么的重要，多么的有用,。但是要獲得更多的知識(shí)就得不斷地學(xué)習(xí),，我國(guó)古代著名詩人荀子也曾用“學(xué)不可以己”來告誡我們學(xué)習(xí)應(yīng)抱正確的態(tài)度。

知識(shí)不是天生就有的,，而是通過后天刻苦的學(xué)習(xí)得來的,。作為正處于學(xué)習(xí)知識(shí)的黃金時(shí)代的我們，要有荀子“三更燈火五更雞,，正是男兒讀書時(shí),。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”的勤學(xué)和苦練,，我們只有勤學(xué)和苦練才能學(xué)習(xí)更多的知識(shí),。但是正在學(xué)習(xí)知識(shí)的我們光靠勤學(xué)和苦練是不夠的,，想要有好的學(xué)習(xí)成績(jī)還得要有好的學(xué)習(xí)方法,。荀子也告訴我們說：“讀書切戒在中忙，涵泳工夫興味長(zhǎng),。未曉不妨權(quán)放過,，切身須要急思量”和“讀書患不多，思義患不明,?；甲阋巡粚W(xué)，既學(xué)患不行”,。古人正是用他們的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)來告訴我們這些學(xué)子：“其實(shí)學(xué)習(xí)離不開方法”,。

讀書的時(shí)光總是走得很匆忙,，正處于少年的我們要養(yǎng)成。

珍惜時(shí)間,。

的習(xí)慣,，常言道：“一個(gè)人的一生只有三天：昨天、今天和明天,，昨天已經(jīng)過去不再回來;今天已經(jīng)和我們?cè)谝黄鸬矔?huì)過去;明天即將來臨,，但也會(huì)過去;人生短暫，不容虛度”,。時(shí)間是寶貴的,。我們要在年少時(shí)發(fā)憤讀書，才是最根本的,。

古人們和程世華教授正是用他們的才華和經(jīng)驗(yàn)告訴我們學(xué)習(xí)的態(tài)度與方法,。知識(shí)改變命運(yùn)，只有學(xué)習(xí)才有美好的將來,。古人用他們的智慧流傳下了千年的永恒,，千古絕唱，他們的精神永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí),，永遠(yuǎn)不會(huì)被人遺忘,，他們創(chuàng)作的經(jīng)典、輝煌,，永遠(yuǎn)都會(huì)被世人飽讀和繼續(xù)傳承下去,。

知識(shí)改變命運(yùn)下一句說篇三

知識(shí)是人類進(jìn)步的驅(qū)動(dòng)力，它可以改變一個(gè)人的思維方式,，開拓視野,，塑造自己的命運(yùn)。曾經(jīng),，我對(duì)知識(shí)的力量并不以為然,。然而，隨著時(shí)間的推移,，我深刻認(rèn)識(shí)到,，知識(shí)對(duì)于改變個(gè)人命運(yùn)的重要性。在接下來的文章中,，我將分享我對(duì)知識(shí)改變命運(yùn)的心得,，希望可以給予他人一些啟示。

第二段：成功需要知識(shí),。

成功是人們渴望的目標(biāo),，而知識(shí)是成功的基礎(chǔ)。知識(shí)不僅可以提供實(shí)際應(yīng)用，還能激發(fā)一個(gè)人的潛能和創(chuàng)造力,。通過學(xué)習(xí)不同領(lǐng)域的知識(shí),，我能夠不斷豐富自己的技能和見識(shí)。這項(xiàng)知識(shí)的積累對(duì)于我日后的職業(yè)發(fā)展起到了至關(guān)重要的作用,。因此,，我相信只有通過不斷學(xué)習(xí)和積累知識(shí)，才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人的成功,。

第三段：解決問題的能力,。

知識(shí)不僅使我們具備解決問題的能力，還能夠提供解決問題的途徑和方法,。通過學(xué)習(xí)和思考,，我學(xué)會(huì)了分析和解決各種問題的方法，這使我在工作和生活中更加得心應(yīng)手,。在面對(duì)困難時(shí),，我能夠運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)，找到解決問題的方法,，從而取得成功,。知識(shí)是解鎖問題之門的鑰匙，只有擁有足夠的知識(shí)儲(chǔ)備,，才能更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),。

第四段：擁抱變革。

知識(shí)能夠改變一個(gè)人的思維方式,，使其更加積極向上,，擁抱變革。現(xiàn)代社會(huì)變化迅速,，只有學(xué)會(huì)適應(yīng)和接納這種變化,，才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的環(huán)境中生存和發(fā)展。通過吸收新的知識(shí),，我能夠了解和理解這個(gè)世界的變化,，并做出相應(yīng)的調(diào)整和應(yīng)對(duì)。因此,，知識(shí)對(duì)于一個(gè)人的命運(yùn)來說,，是一個(gè)重要的推動(dòng)力。

第五段：永遠(yuǎn)不止步,。

在這個(gè)不斷發(fā)展的世界,，知識(shí)的更新速度越來越快，只有不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識(shí),，才能跟上這個(gè)時(shí)代的步伐。在我的心中，知識(shí)是無止境的,，它可以不斷帶給我新的啟示和發(fā)現(xiàn),。因此，我不會(huì)滿足于當(dāng)前的知識(shí)水平,，而是要時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的狀態(tài),，不斷追求進(jìn)步和提升。

結(jié)尾段：總結(jié),。

通過自己的親身經(jīng)歷,，我深刻認(rèn)識(shí)到知識(shí)對(duì)于改變個(gè)人命運(yùn)的重要性。知識(shí)可以為我們提供成功所需要的工具和方法,，增強(qiáng)解決問題的能力,，使我們擁抱變革，并保持持續(xù)的進(jìn)步,。因此,，我堅(jiān)信只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己的知識(shí)，才能真正改變自己的命運(yùn),。讓我們把知識(shí)融入生活,，用它驅(qū)動(dòng)我們奮發(fā)向前，改變我們的命運(yùn),。

知識(shí)改變命運(yùn)下一句說篇四

知識(shí)是生命的動(dòng)力,，知識(shí)是無窮的源泉，知識(shí)是命運(yùn)的改變,。俗話說：,。由此可見知識(shí)的重要性。

在農(nóng)村,，爸爸媽媽都對(duì)我們說過：你以后一定要好好學(xué)習(xí),，將來做個(gè)有用的人，不要像我們一樣沒有出息,。這些話語都是在激勵(lì)我們要好好學(xué)習(xí),，獲得知識(shí)。

有一個(gè)人,，她從一歲半就因一場(chǎng)疾病使她雙目失明,，雙耳失聰。后來又喪失了語言功能,。但是,，她擁有了奇跡。她就是美國(guó)十大強(qiáng)人之一的海倫,？凱勒,。在安妮,？莎莉文老師的幫助下，她從一個(gè)脾氣暴躁的小女孩成為一個(gè)彬彬有禮的人,。她不斷的努力,，到最后她因知識(shí)改變了命運(yùn)！獲得了杰出的成就,，轟動(dòng)了整個(gè)世界,。

知識(shí)改變了海倫的命運(yùn)，讓她有了如此大的轟動(dòng),。但是,，奇跡是不會(huì)輕易降臨的，這要我們不斷的努力,，刻苦學(xué)習(xí)知識(shí),，才能獲得這種奇跡。讓生命更加精彩,。

除了海倫,，還有一個(gè)人。他是當(dāng)今世界上杰出的科學(xué)家,。他上大學(xué)的時(shí)候,，因一種疾病而全身癱瘓，只有三根手指可以動(dòng),。之后又因一些事而致其喪失了語言功能,，只能靠語言合成器來完成。但他沒有自暴自棄,，而是更堅(jiān)強(qiáng)了,，成為了一名偉大的科學(xué)家。他就是身殘志堅(jiān)的霍金,。他被別人稱為“科學(xué)巨人”,。他的杰出研究獲得了多次榮耀。他也是因?yàn)橹R(shí)改變了命運(yùn),。

像霍金這樣的大科學(xué)家,，他因?yàn)槭裁传@得成功的呢？那就是知識(shí),，知識(shí)改變了他的命運(yùn),。倘若沒有知識(shí)，什么樣的結(jié)果可想而知,。知識(shí)真的可以改變命運(yùn),！

知識(shí)是什么？是一把鑰匙,，是通向成功之門的鑰匙,。知識(shí)是什么,？是一把刀，幫助我們打通障礙,。知識(shí)是什么,？是一束光,，照亮我們向前,。知識(shí)是什么？是一種改變,，改變了我們的命運(yùn),。

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知識(shí)改變命運(yùn)下一句說篇五

作為一名語言模型,，在機(jī)器學(xué)習(xí)的過程中，我深刻地認(rèn)識(shí)到,，知識(shí)是一種強(qiáng)大的力量,。無論你取得了什么成就，它都是建立在知識(shí)的基礎(chǔ)之上,。知識(shí)能改變命運(yùn),。有了知識(shí)，你就擁有了改變自己命運(yùn)的能力,。下面是我對(duì)這個(gè)話題的心得體會(huì),。

1.知識(shí)是自己的軟實(shí)力。

在當(dāng)今時(shí)代,，知識(shí)是自己的軟實(shí)力,。作為現(xiàn)代人，接受教育是我們最基本的權(quán)利和義務(wù),。然而有時(shí)候我們會(huì)輕視這個(gè)關(guān)鍵的點(diǎn),，認(rèn)為學(xué)習(xí)只是為了過程而已，是一種被動(dòng)的接受,。在現(xiàn)實(shí)中,，我們鮮少意識(shí)到知識(shí)可以成為一種無形的財(cái)富，可以在未來的某些時(shí)候支撐我們,，讓我們擁有改變命運(yùn)的機(jī)會(huì),。

2.知識(shí)可以為自己打造更好的未來。

我曾經(jīng)聽說過這樣一句箴言：“不斷地學(xué)習(xí),，不斷地進(jìn)步,。”事實(shí)上,，它是很正確的,。有了知識(shí),，我們可以為自己打造一個(gè)更好的未來。如果你渴望在事業(yè)上獲得成功,，在生活中能夠過上更好的日子,，那么你就需要不斷地學(xué)習(xí)，鍛煉自己的才智,。這樣,，你就能更好地掌控自己的命運(yùn)。

3.知識(shí)可以強(qiáng)化自己的思維能力,。

在學(xué)習(xí)知識(shí)的過程中,，我們不僅僅學(xué)到了知識(shí)本身，還學(xué)到了如何思考,。知識(shí)可以促進(jìn)自己的思維能力的發(fā)展,，幫助我們建立自己的思考框架，從而做出更加準(zhǔn)確和細(xì)致的分析,。當(dāng)我們面臨難以解決的問題時(shí),，良好的思維能力是我們規(guī)劃和解決問題的重要基礎(chǔ)，因此知識(shí)可以幫助我們提高思維能力,，讓我們的工作更加得心應(yīng)手,。

知識(shí)也可以提高個(gè)人的自信心。當(dāng)我們學(xué)到一些新的知識(shí),，掌握一些新的技能,，我們自然會(huì)對(duì)自己有更強(qiáng)的信心，這樣可以讓我們更加愉快和自信地面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,。不僅如此,，知識(shí)還可以讓我們獲得更實(shí)際的成就感，這些成就感可以進(jìn)一步激發(fā)我們的自信心,。

5.知識(shí)是未來的投資,。

知識(shí)是一種永遠(yuǎn)不會(huì)陳舊的資源，它可以為你的未來做出重要的貢獻(xiàn),。當(dāng)你掌握了某種技能,，或者深入了解某個(gè)領(lǐng)域，你可以利用這種知識(shí)來獲得新的工作機(jī)會(huì),，進(jìn)一步發(fā)展自己的事業(yè),。此外，知識(shí)還可以幫助你更好地保護(hù)自己的財(cái)富,，并讓你在年老時(shí)擁有更好的退休計(jì)劃,。因此，我們可以把知識(shí)看做是一種針對(duì)未來的投資,，它會(huì)在未來產(chǎn)生豐厚的回報(bào),。

總之,，知識(shí)能改變命運(yùn)。我們每個(gè)人都應(yīng)該始終牢記這一點(diǎn),，并努力學(xué)習(xí),，不斷改進(jìn)自己，為未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。通過不斷地學(xué)習(xí),，我們可以讓自己擁有強(qiáng)大的軟實(shí)力，在任何時(shí)候都能夠更好地掌控自己的命運(yùn),。

知識(shí)改變命運(yùn)下一句說篇六

在一個(gè)遙遠(yuǎn)的農(nóng)村,，有一個(gè)女孩,，她的父母都是地地道道的農(nóng)民,，一輩子面朝黃土，背朝青天,。小女孩小時(shí)候很懂事,，會(huì)幫父母做許多農(nóng)活，當(dāng)然,，女孩的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬镆部偸堑谝弧?/p>

過了幾年,，女孩的家貧窮依舊，但這時(shí)正面臨著一個(gè)緊要關(guān)頭,，女孩考上了縣里最好的高中,，正當(dāng)女孩笑容滿面的要和父母說時(shí)，看到的不是感動(dòng)到落淚的父母,，而是陰著臉嘆氣的父母,。女孩深知，自己家境貧困,，很難供起一個(gè)大學(xué)生,，卻沒想到，她的噩夢(mèng)來的這么快,。

母親對(duì)她說：“娃啊,，我們倆對(duì)不起你……我們沒錢，你也知道,，咱們家就這么點(diǎn)地,，你還有兩個(gè)弟弟等著吃飯，等著靠你養(yǎng)活呢,！你是個(gè)女孩,，讀這些書我覺著沒啥用，還不如幫著家里干點(diǎn)活呢,，你看看你做活的時(shí)候手多快啊……我們倆決定了：你在家跟我們下地去,！”

父親在一旁直撮頭發(fā),，什么話也沒說。女孩低著頭答應(yīng)了,。這是多么大的痛苦啊,，女孩哭了一個(gè)晚上，同時(shí)也決定了,，和父母去種地,！

愛讀書的女孩一下子離開了書本、老師和講堂,，她是多么傷心呀,！在烈日下，女孩不甘心,，不甘心就這樣頹廢,！終于，有一天,，女孩重新拿起以前的課本,，溫習(xí)以前的知識(shí)。因?yàn)?，她愛讀書,，她離不開書！聽說村里有一個(gè)孩子在上高三,，正準(zhǔn)備高考,，她就去那個(gè)孩子家借書看。

白天,，她辛勤勞作,，從不懈怠，對(duì)于父母交給的農(nóng)活兒,，都是好好的完成,。為了省下時(shí)間看書，她干活都帶著一種堅(jiān)毅,。在晚上,，他一個(gè)人坐在床頭，捧著書本,，努力地學(xué)習(xí),，每晚都熬到一兩點(diǎn)。父親曾多次勸她,，不要學(xué)了,，學(xué)了也沒用的，她已經(jīng)失去了讀書的機(jī)會(huì)。這并沒有使女孩的心動(dòng)搖,，反而使它更堅(jiān)定不移了,。她一次次地對(duì)自己說，讀書才是始自己和全家人幸福的捷徑,。一天天下去,，女孩的身體早已瘦弱不堪，繁重的工作沒有壓垮女孩的心靈,，她依舊在燈光下安靜的的讀書,。

這樣的日子不知過了多久，到了那一年的夏天,，高考就要開始了,，女孩的心里也是十分矛盾，到底要不要參加,？那個(gè)借給她書的孩子對(duì)他說：“機(jī)會(huì)是要把握住的,，一個(gè)人的機(jī)會(huì)并不多，像你這樣已經(jīng)失去了一次機(jī)會(huì)的人,，更應(yīng)把握住,。每個(gè)人都有屬于自己的理想，追逐自己的理想是每個(gè)人都有的權(quán)利,。”

終于,，在那天,，女孩瞞著父母，獨(dú)自踏上了去縣城的道路,。她以社會(huì)青年的身份參加了高考,。辛運(yùn)的是，她考上了大學(xué),，雖然不是什么名牌大學(xué),，但她依然很高興。終于,，掩埋在沙堆中的珍珠被人發(fā)現(xiàn)了——家企業(yè)老板看中了她的才智與信念,，同時(shí)更被她所感動(dòng)，就帶她去深造,。

回來時(shí),，當(dāng)年的稚氣女孩已變亭亭玉立，事業(yè)有成,。而她始終認(rèn)為,，是書給了她第二個(gè)燦爛的人生，是讀讓她脫胎換骨，擁有自己的幸福,，是讀書讓她成功,！相信吧，書帶給我們的遠(yuǎn)不止我們所看到的,，幾百年前培根就說過：,，的確，讀書是我們的幸福,。

知識(shí)改變命運(yùn)下一句說篇七

人常常會(huì)因?yàn)槟撤N事情或者是某種因素而改變了,。

我常常會(huì)躺在床上，望著天花板思考：我到底是因什么而改變了呢,？正想時(shí),，表侄子便跑過來問我：“表姑，子曰:學(xué)而時(shí)習(xí)之,，下一句是什么,？”“不亦說乎”。我脫口而出,。咦,？我怎么那么快就回答出來了呢？哦!我頓時(shí)恍然大悟,，原來是知識(shí)改變了我,，隨著年齡的增長(zhǎng)，我腦海中的知識(shí)也越來越多,。

記得小時(shí)候,，我還是一個(gè)幼稚無知的小女孩，我常常會(huì)纏著爸爸媽媽問一些幼稚可笑的問題,，比如：我是從哪里來的;天上為什么會(huì)出現(xiàn)星星,，天上的星星為什么不能摘？這是爸爸媽媽總是笑著回答我:"呵呵,，小寶貝你現(xiàn)在還小,，嗯......等你長(zhǎng)大了就會(huì)知道了?！薄盀槭裁磿?huì)知道,？”“因?yàn)榈綍r(shí)候只是就會(huì)幫你揭曉答案了”。爸爸媽媽笑著回答道,。

隨著時(shí)間的消逝,，我上了幼兒園，小學(xué),。只是便在不斷的給予我,，不斷的輸入我的大腦.從以前牙牙學(xué)語的我到出口成章,從以前寫篇三言兩語的我到下筆如有神，從以前......這期間的變化使我不得不驚嘆知識(shí)的力量是可以“征服”所有人的。

知識(shí)改變了我,，知識(shí)改變命運(yùn),，習(xí)慣成就人生。知識(shí)讓我成長(zhǎng),，只是令我微笑,，只是讓我學(xué)會(huì)感恩，知識(shí)讓我學(xué)會(huì)做一名好學(xué)生,，讓我學(xué)會(huì)做人......

知識(shí)改變命運(yùn)下一句說篇八

知識(shí)是人類智慧的結(jié)晶,，是人類不斷進(jìn)步的引擎。從古至今,，知識(shí)始終是維系人類文明的重要支撐,。而在當(dāng)今這個(gè)知識(shí)爆炸的時(shí)代，知識(shí)已經(jīng)成為改變命運(yùn)的重要手段,。我深深地認(rèn)識(shí)到,，知識(shí)能夠改變一個(gè)人的命運(yùn)是真實(shí)而有力的。

知識(shí)是改變命運(yùn)最樸素的基礎(chǔ),，它能夠引領(lǐng)人們探索未知的世界,，為人們的生活未來提供更可靠的支撐。知識(shí)通過提升個(gè)人的技能水平和素養(yǎng),，使得個(gè)人在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出,，走向成功。同時(shí),，通過深入學(xué)習(xí),，我們能夠更好地理解世界和人的本質(zhì)，提高我們的人生價(jià)值觀和生活品質(zhì),，打開生活的局限，引領(lǐng)我們更好地追求幸福,。

知識(shí)可以通過多種途徑來改變一個(gè)人的命運(yùn),。而在當(dāng)今這個(gè)信息化時(shí)代，知識(shí)獲取的途徑更為寬泛多樣,，比較常見的途徑包括通過網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行自學(xué),，參加學(xué)習(xí)班和課程，讀書和參與學(xué)術(shù)研究等等,。通過這些途徑,，我們可以獲得更廣泛的知識(shí)，不斷地為自己充電,，從而拓展我們的思路和機(jī)會(huì),。

認(rèn)為，知識(shí)領(lǐng)域的研究和實(shí)踐不僅僅是獲取知識(shí)的缺口，更是理解知識(shí)的沉淀,，通過閱讀和思考來掌握知識(shí),，把知識(shí)變成自己的能力。不斷挑戰(zhàn)自我,，不斷去實(shí)踐,，增強(qiáng)自己的能力提升自我成為更好的自己。

第五段：結(jié)語,。

知識(shí)不僅能改變個(gè)人命運(yùn),，也能夠改變一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的命運(yùn),。在當(dāng)前國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)和全球化趨勢(shì)的大背景下,，新知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代已經(jīng)悄然崛起。因此,，適應(yīng)時(shí)代發(fā)展,，學(xué)習(xí)新知識(shí)，提升綜合素質(zhì)是每一個(gè)人的必經(jīng)之路,。知識(shí)是人類進(jìn)步的引擎,，只有不斷地提高自己的知識(shí)水平和能力，才能夠在我的生命中改變命運(yùn),。

知識(shí)改變命運(yùn)下一句說篇九

名人尚且如此,，我們這些普通人不是更應(yīng)當(dāng)重視知識(shí)的力量嗎？在我們身邊不乏用知識(shí)來改變命運(yùn)的人,，也不乏因沒有知識(shí)而毫無建樹的人,。下頭就讓我為您具體解說吧！

我的表哥是一個(gè)勤奮學(xué)習(xí),、刻苦努力的人,。一天我和媽媽來到姥姥家，剛進(jìn)門就看見表哥在認(rèn)真地做題,。轉(zhuǎn)眼到了晚上,，我們都在吃飯，而表哥卻仍舊默默無聲做著資料,。當(dāng)我們都吃完后,，他才開始吃飯。只見他雙手拿著筷子不停地往嘴里扒飯,。他吃完時(shí),，資料書上的筆墨還沒有干呢！媽媽讓我學(xué)習(xí)表哥這種勤奮學(xué)習(xí)的精神,，我誠(chéng)懇地點(diǎn)了點(diǎn)頭,。

時(shí)光荏苒,，表哥大學(xué)畢業(yè)了，在上海的一個(gè)大公司里上班,。上班后的表哥仍舊兢兢業(yè)業(yè)地努力工作,，經(jīng)常得到公司領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和嘉獎(jiǎng)。

而我堂哥的情景則與我表哥的情景截然相反,。一天我來到堂哥家,，剛進(jìn)門就聽見“叮叮，叮?！钡穆曇?，我向發(fā)出聲音的地方走去，一看,，原先是堂哥在玩手機(jī)qq,。瞧他那樣貌好像挺陶醉。午飯后,，堂哥繞到我身后輕聲說：“東弟,，走，我們?nèi)ゾW(wǎng)吧,，我請(qǐng)你,。聽說又出新人物了，走,，走吧,！”我暗暗地笑了笑說：“好，可是就怕大姑不讓去,，算了,，哥，你先去,，我一會(huì)兒就到,，你先玩！”堂哥二話不說,，一溜煙跑了,。

很快到了傍晚，堂哥滿面春風(fēng),，一蹦一跳地回來了。大姑皺著眉頭說：“你去干嘛了,？”堂哥看了看我說：“我……我去和朋友打乒乓球了,。”大姑說：“怎樣沒看見你拿乒乓球拍呀,？”大姑的話句句緊逼著堂哥,。隨后大姑又說：“人不能沒有文化,，因?yàn)槲幕軌蚋淖兡阋簧拿\(yùn)，難道你還想走媽媽的老路嗎,？媽媽就吃了沒文化的虧,。”堂哥什么話也沒說,，貓著腰進(jìn)了屋,。

堂哥聽了大姑的話，但并沒有繼續(xù)上學(xué),，而是去江蘇打工了,。一天在上班時(shí)間，堂哥突然來了“網(wǎng)癮”,，再三忍耐下終究沒能抵擋住網(wǎng)絡(luò)的誘惑,，最終他偷偷地去了網(wǎng)吧。

在網(wǎng)吧里玩游戲的堂哥很快度過了三個(gè)小時(shí),。當(dāng)他回到公司時(shí),，老板正到處找他。問清事情原委后,，老板雖沒有開除他卻以怠工的理由罰了他一千元錢,。

知識(shí)能夠成就未來，因?yàn)橹R(shí)能夠改變你一生的命運(yùn),；一個(gè)人不能沒有良好的心態(tài),，因?yàn)橐粋€(gè)良好的心態(tài)能夠讓你以愉快的心境解決難題；一個(gè)人不能沒有良好的習(xí)慣,，因?yàn)榱己玫牧?xí)慣能夠成就未來,！

知識(shí)改變命運(yùn)下一句說篇十

為什么人們面對(duì)真正的價(jià)值之時(shí)會(huì)如此痛苦呢？因?yàn)樗麄兒饬空_與否的方式錯(cuò)了,，他們衡量正確與否,，靠的不是邏輯與獨(dú)立思考，靠的是“認(rèn)同的人是否足夠多”,。

從底層上來看,，有兩個(gè)重要的因素在起作用：

但是這種本身一點(diǎn)意義都沒有，甚至是有害的,，如果一味尋求認(rèn)同,，更不能突顯出你堅(jiān)持的意義。之所以尋求認(rèn)同,，是因?yàn)槟悴辉敢夥艞壱徊糠职踩?，你害怕犯錯(cuò)，但是這個(gè)世界的不確定性才是本質(zhì),，過于尋求安全感則會(huì)浪費(fèi)自己過多的精力,，而很難成長(zhǎng),，因?yàn)榘俜种俚陌踩斜旧聿⒉淮嬖凇?/p>

你認(rèn)為是正確的事情，并且在做,，我也認(rèn)為是正確的事情,，跟你一樣在踐行，可能別人比你認(rèn)識(shí)得更清晰,，做這樣正確的事情,，本身意義不大，因?yàn)榇蠹叶家粯?。甚至別人是正確的,，你是錯(cuò)誤的，那么則更嚴(yán)重了,。

也就是說,，你正確的程度越大，與此同時(shí),，不認(rèn)同你的人越多,，這樣的時(shí)候，價(jià)值才很大,。你很正確,，但與此同時(shí)，所有的人都很正確,，那么,，價(jià)值其實(shí)可能等于零。

而我認(rèn)為是正確的事情,，你不認(rèn)同,，才有了我能力提升的機(jī)會(huì)，所以我應(yīng)該感到高興才對(duì),，我為什么要感到痛苦和孤獨(dú)呢,？實(shí)在是沒有必要。

想想這么多年來,，我們?yōu)榱说玫絼e人的認(rèn)同而浪費(fèi)多少有意義的事情,，痛苦矛盾地、折磨自己多長(zhǎng)時(shí)間了,。

但是什么事情是正確的,？這個(gè)沒有人可以幫得到你，當(dāng)你沒有認(rèn)知能力的時(shí)候,，即使別人是正確的,，并且提醒你了，你未必會(huì)去做，這就需要你不斷地去打磨自己的認(rèn)知能力了,。

而且，大多數(shù)的痛苦都是幻覺——那只是一時(shí)的感覺而已,，而非永久不變的真相,。

堅(jiān)持正確的事情，也需要勇氣,，因?yàn)樗袝r(shí)候不一定能夠給你正面反饋,，而你仍然能夠心平氣和地接受的時(shí)候，說明你比別人更有資格獲得成功,！

知識(shí)改變命運(yùn)下一句說篇十一

1,、你說知識(shí)改變命運(yùn)，但是尊重我的選擇,，我是不是該認(rèn)真考慮一下下,，時(shí)間太短，想說的話沒來得及說完,。假如兩年之后再見,，我會(huì)沉默還是會(huì)訴盡衷腸。

4,、知識(shí)改變命運(yùn)……我要好好學(xué)習(xí)天天向上,。

6、知識(shí)更新太快,，我們總感覺在學(xué)校學(xué)的跟社會(huì)脫節(jié),。有種學(xué)習(xí)無用，其實(shí)更是,，學(xué),，無以致用。我們會(huì)反問那還學(xué)什么,，從小老師口里那句知識(shí)改變命運(yùn)都是騙人的么,，學(xué)那么多有用么。其實(shí)不然,，知識(shí)改變命運(yùn)只是需要一個(gè)時(shí)間,。這個(gè)時(shí)代已然這樣，不要再讓時(shí)代的悲哀成為自己的悲哀,。

7,、知識(shí)改變命運(yùn)永遠(yuǎn)不過時(shí)。指望知識(shí)讓你暴富暴貴這樣的功利目的也許很難實(shí)現(xiàn),，但知識(shí)至少可以讓你少付出不必要的代價(jià),，被騙、上當(dāng),、走彎路的概率小了,，成功的概率就大了,。

8、對(duì),，上學(xué)于我而言確實(shí)是沒用,，我的腦子確實(shí)很笨，確實(shí)什么都不會(huì),，什么都不懂,！那為什么還要教我“知識(shí)改變命運(yùn)”這樣的廢話！真不明白為什么,，逞一時(shí)口舌之快真的會(huì)讓自己很有成就感么,？！我會(huì)履行好當(dāng)子女的職責(zé),，但這并不代表我沒心,！越來越想逃離了，嗯,，還是自己不夠強(qiáng)大,。

10、知識(shí)改變命運(yùn),，學(xué)習(xí)成就人生,。。,。

12,、有一個(gè)博士去算命,算命先生說"你命中富貴,28歲結(jié)婚生子發(fā)財(cái)",博士說那我為什么現(xiàn)在三十歲了還沒結(jié)婚生子發(fā)財(cái)呢？~算命先生回答說"知識(shí)改變命運(yùn)??！

13、多讀書,，多思考,。知識(shí)才能改變命運(yùn)，而老公只能改變你的生活,，你可以是知識(shí)的主人,，但你只是老公的配偶。

14,、閑來無事思考了下人生,，悲哀的發(fā)現(xiàn)所有的創(chuàng)造力想象力都被過度的應(yīng)試教育模式和傳統(tǒng)教育所磨滅。最后并不是被所有老師家長(zhǎng)告訴你的知識(shí)改變命運(yùn),，而是其他的想法都已經(jīng)被過度的讀書才是唯一的出路的想法給消磨殆盡了,。所以當(dāng)其他的想法都沒有了的時(shí)候讀書也就真的成了唯一的出路。

15、聽比我大26歲的大叔狂侃一晚上,，關(guān)于他的幾個(gè)學(xué)術(shù)成就超高的朋友如何輕輕松松賺錢,，完了以后，心中默念知識(shí)改變命運(yùn),，而我仍是窮逼,。

從王振到劉瑾，他們的發(fā)家之路提醒我們,，無論何時(shí)何地、即使當(dāng)了太監(jiān),，也應(yīng)該堅(jiān)持學(xué)習(xí),，還是俗話說的好：9、9,、9,、知識(shí)改變命運(yùn)。哈哈,。

17,、書到用時(shí)方恨少，一到遇見不了解就束手無冊(cè)了,。知識(shí)改變命運(yùn),，知識(shí)能讓人有更多選擇的余地。預(yù)算,，施工工序,，現(xiàn)場(chǎng)施工方案，工程量計(jì)算,，精測(cè)設(shè)計(jì),，合同擬定。這些程序制度都受教了,！事事皆文章……不擅長(zhǎng)的總想找個(gè)擅長(zhǎng)的來改變現(xiàn)狀尋求突破,，往往找來的是個(gè)更慫的幫手。一切都得自己操心從頭再來,。

18,、知識(shí)改變命運(yùn)，價(jià)值觀決定生存條件,。天下沒有免費(fèi)的午餐,，炎熱的夏日到處可以找到空調(diào)房。

19,、蠢的還是蠢多讀幾年書也治不好,，別人說不定都坐上主管主任，工資漲了一番番。當(dāng)年的二狗子都可以吆喝來去,，指揮你端茶送水,。知識(shí)改變命運(yùn)不一定是真的。

21,、補(bǔ)課數(shù)學(xué)老師,，農(nóng)村人，考進(jìn)復(fù)旦,，現(xiàn)在年薪百萬,，娶妻生子，一幫子人拿著錢找他上課,。這就活生生的知識(shí)改變命運(yùn)啊,，要是他當(dāng)時(shí)不好好讀書，現(xiàn)在還在田里種地啊,，憋為現(xiàn)在的生活狀況不滿意,，那都是你活該。

22,、又一次感受到“知識(shí)改變命運(yùn)”我該如何說出我內(nèi)心真正的想法……,。

“成功只有一個(gè)——按照自己的方式，去度過人生,?！薄爸徊贿^我始終相信——9、9,、9,、知識(shí)改變命運(yùn)?！备呷佑?。

很多年輕人在大城市的不順利，都是沒好好念書的后果,。遍地都是的本科學(xué)歷,，找不到對(duì)口工作的專業(yè)，沒有名氣的畢業(yè)學(xué)校,。普通人在小時(shí)候,，每一天都要拼盡全力的活著，永遠(yuǎn)沒有錯(cuò),。不要懷疑9,、9、9,、知識(shí)改變命運(yùn),。

25,、“知識(shí)改變命運(yùn)”這是我從小聽到大的爸爸的人生格言，一起床一偷懶就默念十遍,，希望起作用,。

28、中午到了倒淌河鄉(xiāng),，在這個(gè)中石化加油站對(duì)面的巴渝小炒吃的飯,，老板娘做的菜不錯(cuò)，口味不重,。家里的老二馬上初一,，幫著點(diǎn)菜和結(jié)賬，一看就懂事,。結(jié)賬的時(shí)候和小孩說,，要好好學(xué)校啊。在外面和老板聊天,，說老大上青海師大知識(shí)改變命運(yùn)，祝福這個(gè)小男孩,。

30,、為幫助貧困地區(qū)的孩子們能夠多讀書、讀好書,，用知識(shí)改變命運(yùn),、造福家鄉(xiāng)，葉縣婦聯(lián),、團(tuán)縣委,、教體局、扶貧辦聯(lián)合發(fā)起助力扶貧書籍捐贈(zèng)活動(dòng),?；顒?dòng)共收到捐贈(zèng)圖書5萬余冊(cè)。6月27日上午,，捐贈(zèng)儀式在辛店鎮(zhèn)東柳莊小學(xué)舉行,。圖書將全部用于貧困村學(xué)校建設(shè)“愛心書屋”。

31,、老話說知識(shí)改變命運(yùn),，在我這里還有一項(xiàng)功能，就是：還能治療失眠,。

33,、女孩子一定要多讀書，多思考,，其好處到你25歲以后會(huì)逐漸顯現(xiàn),。老公只能改變你的生活,，知識(shí)才能改變命運(yùn)。

34,、知識(shí)改變命運(yùn),，天天帶傘不下雨，今天帶了書沒帶傘,，然后半路上就下雨了,。

36、知識(shí)改變命運(yùn),，那得看你怎么定義命運(yùn),。知識(shí)就是力量，那得看你怎么確定使用,。只有閱讀,，它在你最難的時(shí)候。都能是一個(gè)小型的移動(dòng)避難所,。

這幾天很開心,，我參加了大學(xué)畢業(yè)四十年的同學(xué)聚會(huì)，見到了許多老同學(xué),，當(dāng)大家握手,、擁抱都很激動(dòng),。這幾天我也很感慨,，感慨我們逝去的青春,，感慨9,、9,、9,、知識(shí)改變命運(yùn),。同學(xué)中大都是專家,、學(xué)者,、教授,、領(lǐng)導(dǎo)，我們?yōu)樗氖昱^斗取得的成績(jī)自豪,。

38,、現(xiàn)在不明白的事太多了！也許不明白的多了也就厭倦了,！不想去理解去思索,、那些被稱為社會(huì)亂象的東西充斥著我們的生活、什么被崇拜著,、被模仿著,？深深得影響著下一代！如果再?zèng)]有網(wǎng)絡(luò)的時(shí)代我們的孩子還能體會(huì)知識(shí)改變命運(yùn),、如今卻是整容改變前途,！看臉的社會(huì)比錐子臉更刺痛人心,！

39、很多所謂的算命者不約而同的預(yù)測(cè)我27歲結(jié)婚生子塵埃落定,，可是讓他們失望了,，不知是不是知識(shí)改變命運(yùn)，直至今日我還在海上漂流,，雖說漂流但也愜意,，肆意任性妄為瀟灑快活，所以我依然需要不停改變命運(yùn),，一醉方休,。最后祝自己生日快樂，and永遠(yuǎn)瘋癲快樂,！

徒弟又來了,，看到她似乎有點(diǎn)不高興就問她啥事兒。她說：女孩子讀書太惱火了,，讀出來也沒啥用,。學(xué)士是勇士，碩士是壯士,，博士是烈士?，F(xiàn)在我讀到博士，就成烈士了,。遇到個(gè)男生看到我的學(xué)歷都望而卻步，你說咋辦嘛,？聽到徒弟的抱怨話,，作為師傅的我只能勸慰到，9,、9,、9、知識(shí)改變命運(yùn),。要相信你會(huì)遇到好男生,。

42、知識(shí)改變命運(yùn),，電大祝你成功,。海寧電大歡迎你。

44,、知識(shí)改變命運(yùn),。說法沒錯(cuò)，理解和用法會(huì)經(jīng)常搞錯(cuò),。所以才有人說讀書無用論或者知識(shí)無用論,。最簡(jiǎn)單的錯(cuò)誤就是,，這是個(gè)動(dòng)態(tài)的過程，卻被理解成為狀態(tài),。

45,、知識(shí)改變命運(yùn)！科技改變世界,！努力,，就是為了遇見更美好的世界！遇見更優(yōu)秀的自己,！感恩每一位對(duì)自己好的人,！

46、與其說知識(shí)改變命運(yùn),，不如說是改變對(duì)命運(yùn)的態(tài)度,。讀書讓我們看到人生有多重可能性。我們不愿別人安排我們的人生,，即使相信所謂的命運(yùn),，也會(huì)說“盡人事，聽天命”,。人生與命運(yùn),，不是掌控大海，而是要學(xué)會(huì)游曳于大海,。

知識(shí)改變命運(yùn)下一句說篇十二

熱鬧的候車大廳人頭攢動(dòng),，疲憊的我坐著昏昏欲睡，靠在媽媽的肩膀上,，隨手將本巜小學(xué)生篇選）遮在臉上,，準(zhǔn)備打個(gè)小盹。

突然,，一個(gè)蒼老的聲音打斷了我的懵懂,。＂小兄弟，行行好,，給點(diǎn)錢,，我們一天沒吃飯了。＂我不耐的睜開眼,，映入眼簾的是個(gè)花白發(fā)的老婆子,，卑微的臉上滿是討好的謙卑望著鄰座的小伙子。＂我給你錢,，誰給我錢,？＂小伙子涼涼地開了口。老婆婆平靜地低了低頭,，看樣子她早已習(xí)慣碰壁,，將乞討的手轉(zhuǎn)向我,。這時(shí)，她身后伸出一?小腦袋,，是個(gè)面黃肌痩的小姑娘,，分辨不出多大年紀(jì)，怯生生地望著我,。媽媽嘆了口氣,，從包中拿了一袋面包，并掏出十元錢,，一并遞給那姑娘,。老婆婆的臉?biāo)查g笑得象朵花，忙不迭地接過東西,，連聲說謝謝,，拽過那女孩往外走。

那女孩遲疑了一下,，從婆婆手中扯過那十元錢,，猶豫地遞給我：“姐姐，我不要錢,，你能把篇選給我嗎?”望著女孩那小心翼翼帶著希冀的眼神,，一股說不淸，道不明的情緒讓我的眼有點(diǎn)酸,?！癲511次動(dòng)車開始檢票?！眿寢尷宋乙幌?，“快，該檢票了,。”我慌慌張張地站起,，將那本篇選遞到女孩的手上,，“小妹妹，這本書送給你,?！迸⒁幌伦拥纱笱劬Γ槃x那通紅,，興奮地不停地喃喃：“謝謝,，謝謝?！蔽医o了她一?安撫的微笑,，提起行理沖向檢票口,。

坐在回程的火車上，心情起伏不定,。大量的書籍我隨手可得,，我從沒意識(shí)到書本的可貴。而對(duì)于一?食不果腹的流浪兒來說,，一本薄薄的篇選?是她獲取知識(shí)的寶貴來源,，承載著對(duì)知識(shí)的渴望。我不知那女孩為何在外漂泊,，也不知她文化程度如何,，但她面對(duì)書本那欣喜若狂的態(tài)度，我相信,，在她心中,，知識(shí)的份量遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于金錢。正是有這樣一種信仰,，她的人生將會(huì)有一?充滿希冀的未來,。

基督教的信仰是信耶穌，得永生,。佛教的信仰則是舍離一切諸行,，即無我。而那流浪的女孩信仰該是一一,！

知識(shí)改變命運(yùn)下一句說篇十三

飛向天空去探索神秘的宇宙,，去訪問美麗的月球，去觸碰耀眼的烈陽,，著一直以來都是人類世世代代的追求,。也是中國(guó)的先輩們付出生命追尋的夢(mèng)想。

在我國(guó)關(guān)于美麗銀河的傳奇神話可謂是數(shù)不勝數(shù),，例如：嫦娥偷吃西王母的靈丹飛居廣寒宮,，吳剛月宮伐樹親釀桂花酒，齊天大圣孫悟空降妖除怪,，牛郎與織女七夕節(jié)鵲橋相見……總之一句話,，天空之外的世界是中國(guó)人民千百年來向往的夢(mèng)幻圣地。

而我們,，身為炎黃子孫的中國(guó)人,，也并沒有把理想限于神話。他們不斷地在嘗試,、不斷地在創(chuàng)新,、哪怕付出的是生命的代價(jià)也在所不惜。勝利成功總是向敢于創(chuàng)新，敢于實(shí)踐的人微笑,。只有建立在不斷的失敗中的成功才是真正腳踏實(shí)地的成功：1999年11月20日,，至11月21日，僅僅只飛行了一天的“神舟一號(hào)”,，為中國(guó)航天事業(yè)拉開了序幕,。1970年4月24日東方紅一號(hào)衛(wèi)星在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空，東方紅一號(hào)的成功發(fā)射開創(chuàng)了中國(guó)航天史的新紀(jì)元,，使中國(guó)成為繼蘇,、美、法,、日之后世界上第五個(gè)獨(dú)立研制并發(fā)射人造地球衛(wèi)星的國(guó)家,。2001年1月10日1時(shí)0分3秒“神二”號(hào)飛船在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空，承擔(dān)發(fā)射任務(wù)的新型長(zhǎng)征二號(hào)f捆綁式火箭飛行期間,，各種試驗(yàn)儀器設(shè)備性能穩(wěn)定,，工作正常，采集了大量寶貴的飛行試驗(yàn)數(shù)據(jù),。飛船按預(yù)定計(jì)劃,，在太空飛行了6天零18小時(shí)，于2001年一月16日19時(shí)落,。

2005年中國(guó)終于實(shí)現(xiàn)了千百年來的夢(mèng)想,，一架完全由中國(guó)自主研制的神舟五號(hào)載人飛船在酒泉成功發(fā)射，將我國(guó)航天駕駛員楊利偉送入了太空,?！吧裎濉北硎局袊?guó)首次載人航天飛船發(fā)射成功，楊利偉成為了宇宙行走中的第一位訪客,。

2005年10月12日整,，“神六”也成功發(fā)射和著陸，使我國(guó)航天技術(shù)得到了世界的認(rèn)可,，這預(yù)示著我國(guó)航天發(fā)展已達(dá)到國(guó)際先進(jìn)水平,。2008年9月28日，由飛行員翟志剛,、劉伯明,、景海鵬乘坐的“神舟七號(hào)”航天飛船也發(fā)射成功了。中國(guó)成為世界上第一個(gè)有能力把宇航員送上太空并行走的國(guó)家,，使中國(guó)航天事業(yè)發(fā)展又邁上了一步新的臺(tái)階；神舟九號(hào)于北京時(shí)間2012年6月16日在甘肅酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空,，分別于6月18日與6月24日與天宮一號(hào)進(jìn)行交會(huì)對(duì)接,，宇航員進(jìn)入天宮一號(hào)生活了10余天，之后飛船于6月29日10時(shí)03分在內(nèi)蒙古順利著陸,；2013年6月11日,，由長(zhǎng)征二號(hào)f改進(jìn)型運(yùn)載火箭神箭也就是神舟十號(hào)成功發(fā)射,，在軌道上飛行十五天左右，加上發(fā)射與返回,，其中停留天宮一號(hào)十二天,，共搭載三位航天員——聶海勝、張曉光,、王亞平,。6月13日與天宮一號(hào)進(jìn)行對(duì)接，6月26日回歸地球,。

同學(xué)們,，今天的我們身上擔(dān)負(fù)著復(fù)興中國(guó)的重任，擔(dān)負(fù)實(shí)現(xiàn)中國(guó)之夢(mèng)的任務(wù),。我們必須以百分之兩百的用心去對(duì)待這件任務(wù),。要記住這句話：科技承載夢(mèng)想，知識(shí)改變命運(yùn),。航天事業(yè)并沒有停止,，而是在不斷的前進(jìn)努力，讓我們?yōu)榱俗鎳?guó)母親光明的未來一起加油努力,；讓我們?yōu)榱酥袊?guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)們一起攜手,；讓我們?yōu)樯覀凁B(yǎng)我們的祖國(guó)母親再添一份光彩；讓我們一起共建中國(guó)繁榮富強(qiáng),、國(guó)泰民安的新時(shí)代,。

知識(shí)改變命運(yùn)下一句說篇十四

在一個(gè)遙遠(yuǎn)的農(nóng)村，有一個(gè)女孩,，她的父母都是地地道道的農(nóng)民,，一輩子面朝黃土，背朝青天,。小女孩小時(shí)候很懂事,，會(huì)幫父母做許多農(nóng)活，當(dāng)然,，女孩的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬镆部偸堑谝弧?/p>

過了幾年,，女孩的家貧窮依舊，但這時(shí)正面臨著一個(gè)緊要關(guān)頭,，女孩考上了縣里最好的高中,，正當(dāng)女孩笑容滿面的要和父母說時(shí)，看到的不是感動(dòng)到落淚的父母,，而是陰著臉嘆氣的父母,。女孩深知，自己家境貧困，很難供起一個(gè)大學(xué)生,，卻沒想到,，她的噩夢(mèng)來的這么快。

母親對(duì)她說：“娃啊,，我們倆對(duì)不起你……我們沒錢,，你也知道，咱們家就這么點(diǎn)地,，你還有兩個(gè)弟弟等著吃飯,，等著靠你養(yǎng)活呢！你是個(gè)女孩,，讀這些書我覺著沒啥用,，還不如幫著家里干點(diǎn)活呢，你看看你做活的時(shí)候手多快啊……我們倆決定了：你在家跟我們下地去,！”

父親在一旁直撮頭發(fā),，什么話也沒說。女孩低著頭答應(yīng)了,。這是多么大的痛苦啊,，女孩哭了一個(gè)晚上，同時(shí)也決定了,，和父母去種地,！

愛讀書的女孩一下子離開了書本、老師和講堂,，她是多么傷心呀,！在烈日下，女孩不甘心,，不甘心就這樣頹廢,！終于，有一天,，女孩重新拿起以前的課本,，溫習(xí)以前的知識(shí)。因?yàn)?，她愛讀書,，她離不開書！聽說村里有一個(gè)孩子在上高三,，正準(zhǔn)備高考,，她就去那個(gè)孩子家借書看。

白天,，她辛勤勞作,，從不懈怠,，對(duì)于父母交給的農(nóng)活兒，都是好好的完成,。為了省下時(shí)間看書，她干活都帶著一種堅(jiān)毅,。在晚上,，他一個(gè)人坐在床頭，捧著書本,，努力地學(xué)習(xí),，每晚都熬到一兩點(diǎn)。父親曾多次勸她,，不要學(xué)了,，學(xué)了也沒用的，她已經(jīng)失去了讀書的機(jī)會(huì),。這并沒有使女孩的心動(dòng)搖,，反而使它更堅(jiān)定不移了。她一次次地對(duì)自己說,，讀書才是始自己和全家人幸福的捷徑,。一天天下去，女孩的身體早已瘦弱不堪,，繁重的工作沒有壓垮女孩的心靈,，她依舊在燈光下安靜的的讀書。

這樣的日子不知過了多久,，到了那一年的夏天,，高考就要開始了，女孩的心里也是十分矛盾,，到底要不要參加,？那個(gè)借給她書的孩子對(duì)他說：“機(jī)會(huì)是要把握住的，一個(gè)人的機(jī)會(huì)并不多,，像你這樣已經(jīng)失去了一次機(jī)會(huì)的人,，更應(yīng)把握住。每個(gè)人都有屬于自己的理想,，追逐自己的理想是每個(gè)人都有的權(quán)利,。”

終于,，在那天,，女孩瞞著父母，獨(dú)自踏上了去縣城的道路,。她以社會(huì)青年的身份參加了高考,。辛運(yùn)的是,，她考上了大學(xué)，雖然不是什么名牌大學(xué),，但她依然很高興,。終于，掩埋在沙堆中的珍珠被人發(fā)現(xiàn)了——家企業(yè)老板看中了她的才智與信念,，同時(shí)更被她所感動(dòng),，就帶她去深造。

回來時(shí),，當(dāng)年的稚氣女孩已變亭亭玉立,，事業(yè)有成。而她始終認(rèn)為,，是書給了她第二個(gè)燦爛的人生,，是讀讓她脫胎換骨，擁有自己的幸福,，是讀書讓她成功,！相信吧，書帶給我們的遠(yuǎn)不止我們所看到的,，幾百年前培根就說過：知識(shí)改變命運(yùn),，的確，讀書是我們的幸福,。

知識(shí)改變命運(yùn)下一句說篇十五

6月20日是個(gè)特別的日子,，那是清遠(yuǎn)市升中考試的日子，十年寒窗毀于一旦,，我落榜了,，沒能考上市重點(diǎn)中學(xué)，對(duì)于我來說將失去上學(xué)的夢(mèng)想,，此時(shí)我心里不是很滋味,，家里人說考不上重點(diǎn)中學(xué)就別讀了，因?yàn)槲壹依镙^窮,，供不起我念高中,。

說起我的家，我愛我的家,，它在很偏僻的小山村里,，離鎮(zhèn)上十多公里，道路泥濘曲折交通不方便,，尤其是下雨天,，弄點(diǎn)農(nóng)作物到鎮(zhèn)上販賣是一腳水一腳泥地挑去。我的家鄉(xiāng)唯有山青,、沒有水秀,。經(jīng)濟(jì)落后,，除了耕田，就是種地,，沒有什么經(jīng)濟(jì)來源,。我有5兄妹，別人總是說我幸福：上有哥姐,，下有弟妹,，怎么我體會(huì)不到幸福的滋味，每當(dāng)回想起父母那雙粗糙的手和一絲絲蒼白的銀發(fā)是,，我的眼睛濕潤(rùn)了，父母為我們幾兄弟姐妹付出了太多太多,。

我母親獨(dú)攬所有家務(wù),，父親就去大東山石場(chǎng)做采石工。父母親那微薄的收入供不起我們上學(xué)期的費(fèi)用,，背負(fù)不少債,。哥姐不得不想繼續(xù)學(xué)。弟妹正讀小學(xué),，年紀(jì)小什么是都不懂,。而我目睹這一切，看著父母的面容,，我第一次體會(huì)到了貧窮味道,，我知道我應(yīng)該怎么做。

一封突如其來的錄取通知書是我興奮不已,。我可以繼續(xù)上學(xué)了,。而且不在為學(xué)費(fèi)發(fā)愁，全家人面對(duì)這一喜訊感到高興,。那是清遠(yuǎn)政府與順德政府掛鉤關(guān)于教育改革所辦的“工學(xué)結(jié)合班”容桂試點(diǎn)—容桂職業(yè)技術(shù)學(xué)校,。后來才得知老師知道我的處境，幫我報(bào)名單并且被錄取,。我真的不知道怎樣報(bào)答老師才好,，我想老師也不愿意接受我的物質(zhì)報(bào)答，唯有做到優(yōu)越才能安慰老師的用心良苦,。兩個(gè)月后,，我匆忙地踏上學(xué)校來接送的車?；氐綄W(xué)校,，在學(xué)校里生活老師早已為我們準(zhǔn)備好日常生活用品，當(dāng)晚還免費(fèi)給我們提供晚餐,。學(xué)校尚未收我們一分錢,，全部費(fèi)用先幫我們墊出來,。我心里面不勝感激！上了一段時(shí)間的課,，領(lǐng)導(dǎo)為我們聯(lián)系廠家準(zhǔn)備去實(shí)習(xí),。于是我們到格蘭仕實(shí)習(xí)為期四個(gè)月。第一個(gè)月還沒收工資,，學(xué)校已經(jīng)幫我們墊出了生活費(fèi),，學(xué)校處處為我們著想。像我們這樣得到政府的幫助,，完成學(xué)業(yè),，為我們提供了這么大的幫助，等我們學(xué)業(yè)有成就,，盡已之責(zé)報(bào)答社會(huì),。

不知不覺一個(gè)多月了，我們實(shí)習(xí)所得的報(bào)酬抵交學(xué)費(fèi),，學(xué)校還一個(gè)星期給我們一百元生活補(bǔ)助,。從此不再用父母的血汗錢了，為家庭減輕負(fù)擔(dān),。

在廠里的生活豐富多彩,，我感受到這個(gè)大家庭的溫暖。老師隔三五地來看我們,，其實(shí)在廠里也有生活老師,，可是他們就是放心不了我們。白天上班,，晚上上課,。使我們鞏固掌握知識(shí)能靈活應(yīng)用，學(xué)習(xí)與工作盡量維持兩不誤,。

四個(gè)月的實(shí)習(xí)生活即將結(jié)束,，在實(shí)習(xí)期間讓我學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識(shí)，明白了更多做人的道理,，在公司的圖書室里有一標(biāo)語：知識(shí)改變命運(yùn),，學(xué)習(xí)創(chuàng)造未來。我深感體會(huì),，就用它作為我的座右銘,，在以后學(xué)習(xí)和工做中爭(zhēng)取取得驕人的成功，不辜負(fù)關(guān)心我的人的期望,。