人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),，我們一起來(lái)看一看吧。

大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書(shū)大一新生篇一

第一段：職業(yè)規(guī)劃的重要性（引入職業(yè)規(guī)劃的重要性）,。

大學(xué)生是國(guó)家的寶貴資源，同時(shí)也是未來(lái)社會(huì)發(fā)展的希望,。在這個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，職業(yè)規(guī)劃尤為重要,。大學(xué)學(xué)生應(yīng)該明確自己的目標(biāo)和方向，通過(guò)合理的規(guī)劃,，增強(qiáng)自身競(jìng)爭(zhēng)力,，備戰(zhàn)未來(lái)的職業(yè)生涯,。

第二段：職業(yè)知識(shí)的獲?。殬I(yè)規(guī)劃過(guò)程中的信息搜集與分析）。

職業(yè)規(guī)劃的第一步是了解各個(gè)行業(yè)的就業(yè)前景和自身的興趣愛(ài)好,。大學(xué)期間,，我們要廣泛參加各類(lèi)職業(yè)講座、實(shí)習(xí)和培訓(xùn),，積極了解不同行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)和就業(yè)市場(chǎng)的需求,。同時(shí)，多讀一些相關(guān)的書(shū)籍,、雜志以及參加一些拓寬眼界的活動(dòng),，提高自己的職業(yè)素質(zhì)和綜合能力。

第三段：個(gè)人優(yōu)勢(shì)的發(fā)展（發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),，實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)）,。

在職業(yè)規(guī)劃的過(guò)程中，我們需要準(zhǔn)確地評(píng)估自己的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì),，并根據(jù)自己的興趣和能力選擇適合自己的職業(yè)發(fā)展方向,。每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)和擅長(zhǎng)的領(lǐng)域，我們要善于發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),，為自己的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。同時(shí)，我們還需要不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),，提升自己的技能和知識(shí)水平,，與時(shí)俱進(jìn)，適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展變化,。

第四段：實(shí)踐鍛煉的意義（實(shí)踐鍛煉對(duì)職業(yè)規(guī)劃的重要性）,。

職業(yè)規(guī)劃需要我們通過(guò)實(shí)踐鍛煉來(lái)檢驗(yàn)和提高自己的能力。大學(xué)期間,，我們可以參加社團(tuán),、學(xué)生組織、志愿者活動(dòng)等,，鍛煉自己的組織能力,、溝通能力、領(lǐng)導(dǎo)能力等,。同時(shí),，我們還可以通過(guò)實(shí)習(xí)、兼職等方式,，了解實(shí)際工作環(huán)境,，鍛煉自己的實(shí)際操作能力和解決問(wèn)題的能力。只有通過(guò)實(shí)踐鍛煉,，我們才能更好地了解自己的職業(yè)規(guī)劃,，掌握更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。

第五段：職業(yè)規(guī)劃的調(diào)整和完善（職業(yè)規(guī)劃過(guò)程中的調(diào)整和未來(lái)的展望）,。

職業(yè)規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,，隨著自身的成長(zhǎng)和社會(huì)的變化，我們的職業(yè)規(guī)劃也需要不斷地調(diào)整和完善,。我們需要關(guān)注行業(yè)的發(fā)展動(dòng)態(tài)和市場(chǎng)的需求,，根據(jù)自己的興趣和能力做出合理的調(diào)整。同時(shí),，我們要有遠(yuǎn)見(jiàn)和未來(lái)的展望,，不僅要關(guān)注眼前的就業(yè)機(jī)會(huì),，還要著眼于長(zhǎng)遠(yuǎn)的職業(yè)發(fā)展，不斷提高自己的職業(yè)素養(yǎng)和綜合能力,，為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

總結(jié)：通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻體會(huì)到了職業(yè)規(guī)劃的重要性,。只有明確自己的職業(yè)目標(biāo),，并通過(guò)合理的規(guī)劃和努力，才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的職場(chǎng)中脫穎而出,。大學(xué)生應(yīng)該積極參與各類(lèi)實(shí)踐活動(dòng)和實(shí)習(xí),，不斷提高自己的能力和素質(zhì)，為自己的職業(yè)規(guī)劃打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。同時(shí),，我們還要保持警醒，不斷調(diào)整和完善自己的職業(yè)規(guī)劃,，并有遠(yuǎn)大的未來(lái)展望,，為未來(lái)的職業(yè)生涯奮斗，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,。

大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書(shū)大一新生篇二

序言：

大學(xué),，是夢(mèng)開(kāi)始的地方;為了不使這個(gè)夢(mèng)在畢業(yè)時(shí)落空，那我們就要用一種以終為始的心態(tài)去規(guī)劃與度過(guò)大學(xué)生活.大學(xué)也是我們?nèi)松凶罴械目梢該P(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短的時(shí)期,，是可以盡情折騰的時(shí)期,，所以如果誰(shuí)的大學(xué)默默無(wú)聞了，平平淡淡了,，那他就沒(méi)有真正的理解大學(xué)的含義與作用,，因?yàn)橐坏┦デ啻旱募で椋阌肋h(yuǎn)也找不到了,，所以,，大學(xué)，你要且行且惜!

大一是大學(xué)的開(kāi)端,，是影響你大學(xué)其他三年的重要一年,，所以這進(jìn)入大學(xué)的第一步你一定要走好，這樣才可以為其他的三年打下基礎(chǔ),，只有你做到了步步為營(yíng),，就能步步高升，就能步步為贏,。

在上篇中,，我們主要來(lái)談?wù)劥笠贿M(jìn)行職業(yè)規(guī)劃的重要性和作用。

大一在大學(xué)四年中的作用有兩個(gè),，一個(gè)是確定如何過(guò)大學(xué)的觀念的作用,，一個(gè)是確定自己喜歡的專(zhuān)業(yè)的問(wèn)題,。

初入大學(xué)后，我們就要在一個(gè)新環(huán)境中確立下一步成長(zhǎng)的計(jì)劃,，而你在這個(gè)大學(xué)形成的第一印象會(huì)在相當(dāng)程度上影響你對(duì)大學(xué)的期望和安排.如你羨慕校園中的對(duì)對(duì)情侶并為其所向往,，那大學(xué)給你的第一印象很可能就是“大學(xué)是戀愛(ài)的天堂”，如果你得意于大家的隨意玩鬧而樂(lè)不思蜀,，那大學(xué)給你的第一印象很可能就是“大學(xué)就是睡覺(jué)的搖籃”，不同的第一印象會(huì)在很大程度上影響你對(duì)大學(xué)的期望與大學(xué)的過(guò)法,，第一印象帶來(lái)的影響至少是在一段相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)影響你的生活方式和思維方式,，甚而影響你整個(gè)大學(xué)階段的生活方式;所以當(dāng)我們來(lái)到陌生的大學(xué)時(shí)應(yīng)該盡量去看這個(gè)大學(xué)這個(gè)校園中積極的方面，如經(jīng)常去圖書(shū)館,，體育場(chǎng),，自習(xí)室等向上的地方，尤其要注意的是不能因?yàn)樽约簩?duì)大學(xué)或校園的一些負(fù)面的現(xiàn)象就武斷的形成自己對(duì)大學(xué)的看法,，這個(gè)時(shí)候我們要多問(wèn)上屆的師兄師姐，多和學(xué)校的老師,，多與已經(jīng)畢業(yè)的人交流,，從他們的經(jīng)歷與經(jīng)驗(yàn)中更進(jìn)一步的去了解大學(xué)，畢竟先入為主的印象會(huì)左右你很長(zhǎng)時(shí)間的!

大一的另外一個(gè)重要作用就是要在這一年內(nèi)盡可能的找到適合自己并且自己喜歡的專(zhuān)業(yè),，這個(gè)是與畢業(yè)后的就業(yè)息息相關(guān)的問(wèn)題,，也是大一學(xué)生應(yīng)該引以為重的關(guān)鍵問(wèn)題，如果能通過(guò)自己這一年的努力找到自己所喜歡的專(zhuān)業(yè),，那你大學(xué)的日后三年將在一種充實(shí)巔峰中度過(guò),，因?yàn)橄矚g的專(zhuān)業(yè)會(huì)讓你如魚(yú)得水，會(huì)讓你活力四射,，所以說(shuō)當(dāng)你能在一個(gè)領(lǐng)域用心學(xué)習(xí)專(zhuān)研三年后,，你一定是這個(gè)領(lǐng)域的一個(gè)小學(xué)者，那三年的有針對(duì)性地學(xué)習(xí)與準(zhǔn)備在畢業(yè)時(shí)將是多么有競(jìng)爭(zhēng)力啊,，還會(huì)為找工作而犯愁嗎,，所以我們的一個(gè)解決就業(yè)的思路就是充分的針對(duì)性的學(xué)習(xí)一個(gè)自己喜歡的細(xì)分領(lǐng)域，力爭(zhēng)在此領(lǐng)域的持續(xù)發(fā)展,，那當(dāng)你畢業(yè)后就業(yè)就不是問(wèn)題了,，而是步入職業(yè)發(fā)展快車(chē)道了!

大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書(shū)大一新生篇三

在大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)越來(lái)越嚴(yán)峻的今天，職業(yè)規(guī)劃開(kāi)始成為大學(xué)生爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器,。對(duì)企業(yè)而言,，如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念,，關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng),，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)每個(gè)人而言,，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,，勢(shì)必會(huì)造成時(shí)間和生命的浪費(fèi),。

作為當(dāng)代大學(xué)生，若是帶著一臉茫然,，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿(mǎn)足社會(huì)的需要,，使自己占有一席之地?每當(dāng)人類(lèi)經(jīng)過(guò)一次重大變革，總是新的機(jī)會(huì)在產(chǎn)生,，有的機(jī)會(huì)在消失,。只有那些先知先結(jié)的人才能抓住機(jī)會(huì)走向成功，而那些抱著舊觀念不放的將會(huì)被社會(huì)所淘汰,。在茫茫人海中,，如何能先拔頭籌，就看你是否準(zhǔn)備充分了,，所以,，對(duì)自己個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃做個(gè)適當(dāng)?shù)囊?guī)劃是很有必要的。有了目標(biāo),，才會(huì)有動(dòng)力!

1.價(jià)值觀

我崇尚自由自在的生活,，不喜歡被拘束。舒服安逸富裕的生活,，是我的向往,。從小就被教育要有團(tuán)體合作精神，所以我一直認(rèn)為,，人最可貴的就是能團(tuán)結(jié)合作,，全力以赴。這樣可以做到事半功倍,。

我的職業(yè)價(jià)值觀(進(jìn)行過(guò)職業(yè)價(jià)值觀測(cè)試)：工作的目的和價(jià)值,在于不斷創(chuàng)新,不斷取得成就,不斷得到領(lǐng)導(dǎo)與同事的贊揚(yáng)或不斷實(shí)現(xiàn)自己想要做的事.. 獲得優(yōu)厚的報(bào)酬,使自己有足夠的財(cái)力去獲得自己想要的東西,使生活過(guò)得較為富足,。希望一起工作的大多數(shù)同事和領(lǐng)導(dǎo)人品較好,相處在一起感到愉快，,是一種極大的滿(mǎn)足,。是一種極大的滿(mǎn)足,。

2.性格

比較外向，開(kāi)朗,，幽默,樂(lè)觀的,。也很率性。喜歡交朋友,擅長(zhǎng)于與人溝通,，人際關(guān)系佳,，忠實(shí)可靠。

3.興趣

平常喜歡打籃球,聽(tīng)音樂(lè),，逛街,，交朋友,。還喜歡上網(wǎng)，看些小說(shuō),，喜歡看各種雜志類(lèi)書(shū)籍,。積極的培養(yǎng)各方面的興趣，比如學(xué)吉他,，對(duì)辯論方面的知識(shí)也很想去了解,想成為全方面人才,。

4.能力

計(jì)算機(jī)應(yīng)用，office軟件應(yīng)用,聽(tīng)從指揮,，有計(jì)劃有思考的去完成一件任務(wù),。有責(zé)任心，上進(jìn)心,，做事認(rèn)真投入,擅長(zhǎng)想象思維,?？梢猿浞职l(fā)揮善于運(yùn)用抽象思維,、邏輯推理等能力來(lái)分析解決問(wèn)題的優(yōu)勢(shì)，發(fā)揚(yáng)獨(dú)立鉆研的學(xué)習(xí)精神,。由于參加學(xué)生會(huì)和長(zhǎng)期擔(dān)任班干部,有豐富得管理經(jīng)驗(yàn),實(shí)踐能力強(qiáng),。但缺乏耐心、毅力,。

5.職業(yè)興趣

我的職業(yè)興趣很廣泛,，由于我是學(xué)管理的,對(duì)管理方面的知識(shí)比較了解,可以學(xué)以致用。希望能夠在企業(yè)人事行政管理方面有所發(fā)展,自我表現(xiàn)和體現(xiàn)我的價(jià)值所在,。

6.職業(yè)個(gè)性

喜歡獨(dú)立地計(jì)劃自己的活動(dòng)和指導(dǎo)別人的活動(dòng),，在獨(dú)立的和負(fù)有職責(zé)情景中感到愉快，喜歡對(duì)將來(lái)發(fā)生的事情作出決定,想努力成位一位優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者,。在工作中形成一定個(gè)人魅力,，得到大家的肯定及尊重。軟硬兼用,以身作則,。對(duì)自己未來(lái)有信心,。

7. 職業(yè)價(jià)值觀

希望工作以團(tuán)隊(duì)合作的方式進(jìn)行，大多數(shù)同事和領(lǐng)導(dǎo)在工作中有融洽的人際關(guān)系,，相處在一起感到愉快,、自然,，認(rèn)為這就是很有價(jià)值的事,。重視工作中人與人之間的關(guān)系，希望能建立良好的同事關(guān)系,。愉快,、協(xié)調(diào)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作是我這種類(lèi)型的人所追求的。

所謂江山易改本性難移,，雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,，久而久之,，就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來(lái)，充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì)，真心向同學(xué),、老師,、朋友請(qǐng)教,，及時(shí)指出自身存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正,，經(jīng)常鍛煉,，增強(qiáng)體質(zhì),，以彌補(bǔ)體質(zhì)不夠帶來(lái)的負(fù)面影響。要有溫情,，有同情心,，反應(yīng)敏捷，有責(zé)任感,。非常關(guān)注別人的情緒,、需要和動(dòng)機(jī)。善于發(fā)現(xiàn)他人的潛能,，并希望能幫助他們實(shí)現(xiàn),。能夠成為個(gè)人或群體成長(zhǎng)和進(jìn)步的催化劑。忠誠(chéng),，對(duì)贊美和批評(píng)都能做出積極地回應(yīng),。友善、好社交,。在團(tuán)體中能很好地幫助他人,，并有鼓舞他人的領(lǐng)導(dǎo)能力。

職業(yè)規(guī)劃(未來(lái)5至15年規(guī)劃)

大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書(shū)大一新生篇四

人的一生掐頭去尾再除去睡眠,，真正能夠用職業(yè)去追求幸福生活的時(shí)間可謂少之又少。如果把用于職業(yè)的這段時(shí)間且看且走,，那么這一輩子的經(jīng)歷恐怕很難讓自己感到滿(mǎn)意,。為了使人生真正豐富多彩,，真正激情滿(mǎn)懷，惟一的辦法就是給自己確定奮斗目標(biāo)并毫不懈怠地為之努力,。

為什么要提出如此一個(gè)讓人覺(jué)得嚴(yán)肅而有些難以親近的話(huà)題?因?yàn)橛羞@樣的反差讓我們驚異：有的人在最寶貴的時(shí)段中昏亂迷離,、茫然失措、碌碌無(wú)為,，而有的人卻斗志昂揚(yáng),、豪情澎湃、充實(shí)富足地走完人生旅程,。這讓我們不得不對(duì)個(gè)中原因產(chǎn)生好奇,。規(guī)劃，對(duì)自己一生職業(yè)的規(guī)劃,，成了我們聚焦的中心,。越來(lái)越多的職業(yè)選擇，越來(lái)越復(fù)雜的職場(chǎng),，使越來(lái)越多的人找不到人生的支點(diǎn),，在混亂之中迷失自己。

這不是一個(gè)讓表面行色匆匆,、內(nèi)心虛無(wú)縹緲的現(xiàn)代人感興趣的話(huà)題,，因?yàn)樗麄兒堋懊Α保緵](méi)時(shí)間來(lái)考慮,。但這樣“忙”完的一生,，意義何在呢?我們不是要做職業(yè)的奴隸，而是要尋找到自己喜歡的工作,，在工作中享受職業(yè),，發(fā)展自己。這應(yīng)該是多高的墻多深的基,，職業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵在前五年,。針對(duì)成功經(jīng)理人的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，他們中近87.1%的職業(yè)生涯呈現(xiàn)這樣的軌跡：前2~4年處在基層職位,，第5~6年初任主管,，第7~9年出任經(jīng)理或高級(jí)經(jīng)理，第10~12年任總監(jiān)或副總,，第13~20年間坐上總經(jīng)理的位置,。

根據(jù)職業(yè)生涯發(fā)展的客觀規(guī)律，前五年工作的主要任務(wù),。

工作第一年——初入職場(chǎng),，褪盡青澀

告別校園，如何由學(xué)生轉(zhuǎn)型為獨(dú)立的職業(yè)人,，這是工作第一年的首要任務(wù),。作為職場(chǎng)新人,，需要克服個(gè)人想像與社會(huì)、公司實(shí)際情況的落差所帶來(lái)的不安全感,，以適應(yīng)企業(yè)軟硬環(huán)境,，掌握工作的規(guī)則和程序;在聽(tīng)從上司、同事指導(dǎo)與管理的同時(shí),，獲得公司及他人的認(rèn)同,。這好比蛹蛻變?yōu)榈臍v練，工作第一年的心路發(fā)展過(guò)程是艱辛的,，但結(jié)果卻是美好的!

工作第三年——明確定位,，術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻

工作若干年后，你便成為獨(dú)立的職業(yè)人,，應(yīng)該在公司內(nèi)部找到成為某一方面專(zhuān)才的定位,。如果說(shuō)，大學(xué)畢業(yè)選擇的第一份工作有其偶然性與盲目性;工作兩,、三年后,，你應(yīng)該能夠根據(jù)自我認(rèn)識(shí)、發(fā)展?jié)撃苤匦略u(píng)估自己的職業(yè)目標(biāo)與方向,。如果在這一階段,，你發(fā)現(xiàn)自己不適合當(dāng)前的職業(yè)或?qū)ΜF(xiàn)有的工作沒(méi)有興趣，及早轉(zhuǎn)換職業(yè)是上上策,。

工作第五年——專(zhuān)家vs管理,，孰輕孰重?

時(shí)光荏苒,，你已成長(zhǎng)為主管,，由一個(gè)“勞力者”轉(zhuǎn)變?yōu)椤皠谛恼摺保辉倬心嘤凇岸魇帧钡慕巧?主要任務(wù)是培訓(xùn)他人,，提出建議,，與企業(yè)內(nèi)其他部門(mén)接觸，領(lǐng)導(dǎo),、管理項(xiàng)目小組工作,。

但調(diào)查結(jié)果顯示，近70.4%的職業(yè)人跌倒在“職業(yè)長(zhǎng)跑”的第五,、六圈中,，因?yàn)檫@個(gè)階段需要學(xué)會(huì)為他人負(fù)責(zé)，從他人的成功中獲得滿(mǎn)足,。在這個(gè)階段,，如果你不能承擔(dān)管理角色的話(huà)，應(yīng)該確立作為某個(gè)領(lǐng)域?qū)I(yè)人士的角色，并從橫向發(fā)展中獲得機(jī)會(huì),。

的確,，不是每一個(gè)人都能扮演好管理者的角色,，就像本色演員與性格演員一樣,，兩種角色的差異常常令“貪心”者兩頭不討好。顧旻就是這樣,，他困擾于是走技術(shù)研發(fā)道路呢，還是沖刺管理職位?在筆者主持的個(gè)性類(lèi)型,、就業(yè)性向診斷與測(cè)試中,，顧旻表現(xiàn)出研究型與傳統(tǒng)型的個(gè)性特征。也就是說(shuō),，顧旻喜歡需要思考,、分析和創(chuàng)造性的工作;同時(shí)，他不喜歡扮演“惡人”,，希望與其合作的員工能有序,、自主地完成各自的工作。

在咨詢(xún)過(guò)程中，筆者讓顧旻意識(shí)到：主管與普通員工的角色存在著很大的差異,，主管及經(jīng)理需要經(jīng)常扮演“惡人”糾正手下人的不當(dāng)行為,，即使這人曾經(jīng)是你很好的朋友。若按技能,、經(jīng)驗(yàn)與職級(jí)的匹配原則看,，主管人員應(yīng)該“輕”專(zhuān)業(yè),，“重”管理(協(xié)調(diào),、溝通、激勵(lì)與監(jiān)控)能力的積累,。

根據(jù)顧旻個(gè)性偏好,、職業(yè)滿(mǎn)足感的特點(diǎn)，職涯發(fā)展顧問(wèn)建議他確定和塑造被人公認(rèn)的專(zhuān)業(yè)人士的職業(yè)定位,。

綜合以上案例及發(fā)展規(guī)律,，筆者認(rèn)為：在選擇長(zhǎng)期,、穩(wěn)定發(fā)展的職業(yè)生涯時(shí),，你不僅需要知道自己想從事什么工作,、能從事什么工作，更重要的是需要知道以什么策略,、手段實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯的進(jìn)步,。

21世紀(jì)，僅大學(xué)生畢業(yè)生要找個(gè)工作的,，就多得不得了,，具體說(shuō)起碼也是好幾百萬(wàn)人。而實(shí)際情況是,，用人單位的門(mén)檻也逐年提高,，于是乎，找個(gè)稱(chēng)心如意的工作的確比以前困難了許多,。首先是如今的職業(yè)太多,，絕對(duì)不是傳統(tǒng)的360行可以數(shù)盡，新興職業(yè)不斷出現(xiàn),，但需要工作的,，應(yīng)該總是比職位更多;接著是假如你沒(méi)有準(zhǔn)備、甚至于沒(méi)準(zhǔn)備好,，那幾乎也很難有成功的機(jī)會(huì)。

如果你想在職場(chǎng)中求得一個(gè)滿(mǎn)意的職位,，那么在如此眼花繚亂的職場(chǎng)中,，你可只關(guān)注熱門(mén)的;而要想獲得成功，你還應(yīng)該制定你個(gè)人的職業(yè)規(guī)劃,。因?yàn)?，只有將兩者有機(jī)地結(jié)合在一起，你的未來(lái)才有可能不至于讓你自己感到失望,。規(guī)劃的最高境界,。

如果是所學(xué)專(zhuān)業(yè)問(wèn)題導(dǎo)致的,，那么我想說(shuō)：目前國(guó)內(nèi)大學(xué)的專(zhuān)業(yè)教育大多是一種相對(duì)專(zhuān)業(yè)的普及教育。在一個(gè)專(zhuān)業(yè)所學(xué)的眾多科目中，每一科目都可以獨(dú)立成為一個(gè)值得深入研究的課題,，但在大學(xué)階段這種研究?jī)H僅停留在基礎(chǔ)或入門(mén)的層次上。這就需要你畢業(yè)(或考研)后根據(jù)自己的愛(ài)好和工作的實(shí)際需求,，在自己所從事的領(lǐng)域中進(jìn)行深入挖掘和鉆研，然后才能獲得屬于自己的成果,。

成功第一定律

成功心理學(xué)的最新研究認(rèn)為：在外部條件給定的前提下，一個(gè)人能否成功,，關(guān)鍵在于能否準(zhǔn)確識(shí)別并全力發(fā)揮其天生優(yōu)勢(shì)——天賦和性格,。

受教育程度和工作經(jīng)驗(yàn)很重要，但不是職業(yè)成功的關(guān)鍵,。

只要你識(shí)別和接受自身的天賦和性格,，配以必要的知識(shí)和技能，而且尋找需要你所具備天賦和性格的崗位,，持續(xù)地使用它們,，并堅(jiān)持下去，就有望成功,，有望建立幸福的人生,。這就是成功第一定律。

成功職業(yè)之道在于最大限度地發(fā)揮優(yōu)勢(shì),，控制弱點(diǎn),，而不是把重點(diǎn)放在克服弱點(diǎn)上。

“揚(yáng)長(zhǎng)避短”最重要的是——揚(yáng)“性格天賦”之長(zhǎng),，避“性格天賦”之短,。

大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書(shū)大一新生篇五

隨著高等教育的普及與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的激烈，大學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃教育越來(lái)越受到重視,。大學(xué)職業(yè)規(guī)劃教育可以幫助學(xué)生明確自己的職業(yè)目標(biāo),，規(guī)劃個(gè)人的職業(yè)發(fā)展路徑，并提供相關(guān)的資源和支持,。在大學(xué)期間,，我也積極參加了許多職業(yè)規(guī)劃教育的活動(dòng)，深受其益,。以下是我在大學(xué)職業(yè)規(guī)劃教育中的心得體會(huì),。

首先，在大學(xué)職業(yè)規(guī)劃教育中,，我明確了自己的職業(yè)目標(biāo),。大學(xué)職業(yè)規(guī)劃教育幫助我了解了不同行業(yè)的發(fā)展前景和要求，從而幫助我更好地選擇自己的職業(yè)方向,。通過(guò)參加職業(yè)規(guī)劃講座和實(shí)踐活動(dòng),，我了解到自己對(duì)商業(yè)管理領(lǐng)域很感興趣，并且具備一定的分析和解決問(wèn)題的能力,。因此,，我制定了成為一名企業(yè)管理人員的職業(yè)目標(biāo)，并逐漸明確了自己的發(fā)展路徑,。

其次,，大學(xué)職業(yè)規(guī)劃教育為我提供了各種資源和支持,。大學(xué)職業(yè)規(guī)劃中心向我們提供了許多有價(jià)值的資源，例如職業(yè)咨詢(xún)和就業(yè)信息,。通過(guò)這些資源,，我能夠了解到不同行業(yè)的就業(yè)前景和相關(guān)的招聘信息。此外,，大學(xué)職業(yè)規(guī)劃中心還組織了各種實(shí)踐活動(dòng)和就業(yè)見(jiàn)習(xí),，幫助我們更好地了解職業(yè)領(lǐng)域的實(shí)際情況，并提供與專(zhuān)業(yè)人士交流的機(jī)會(huì),。這些資源和支持使我更加有信心和能力邁向職業(yè)發(fā)展的道路,。

再次，大學(xué)職業(yè)規(guī)劃教育培養(yǎng)了我的職業(yè)素養(yǎng),。大學(xué)職業(yè)規(guī)劃教育不僅關(guān)注于專(zhuān)業(yè)知識(shí)的培養(yǎng),，更重視我們的綜合素質(zhì)的發(fā)展。通過(guò)參加職業(yè)規(guī)劃課程和實(shí)踐活動(dòng),，我學(xué)會(huì)了如何撰寫(xiě)職業(yè)發(fā)展計(jì)劃和個(gè)人簡(jiǎn)歷,，如何進(jìn)行面試和溝通，以及如何有效地解決問(wèn)題和合作,。這些職業(yè)素養(yǎng)對(duì)于我的職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要,，讓我能夠在求職過(guò)程中展現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)。

此外,，在大學(xué)職業(yè)規(guī)劃教育中,，我積累了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。大學(xué)職業(yè)規(guī)劃教育注重實(shí)踐,，通過(guò)組織學(xué)生們參加實(shí)習(xí),、社會(huì)調(diào)研等活動(dòng)，使我們更加了解職業(yè)領(lǐng)域的實(shí)際情況,，并為將來(lái)的就業(yè)做好準(zhǔn)備,。我曾參加過(guò)一次企業(yè)實(shí)習(xí)，這不僅讓我更加深入地了解了企業(yè)管理的實(shí)際操作,，還為我今后的職業(yè)發(fā)展提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和機(jī)會(huì)。

綜上所述,，大學(xué)職業(yè)規(guī)劃教育在我個(gè)人的職業(yè)發(fā)展中起到了重要的作用,。它讓我明確自己的職業(yè)目標(biāo)，提供了資源和支持,，培養(yǎng)了我的職業(yè)素養(yǎng),，并積累了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。未來(lái),，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),，不斷提升自己的能力,，邁向自己的職業(yè)目標(biāo)。希望大學(xué)職業(yè)規(guī)劃教育能夠得到更多的關(guān)注與支持,，為更多的學(xué)生提供有效的幫助,。

大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書(shū)大一新生篇六

關(guān)于什么是正確的規(guī)劃，不外乎這三個(gè)問(wèn)題：

1．職業(yè)規(guī)劃有沒(méi)有必要

2．職業(yè)規(guī)劃誰(shuí)來(lái)做

3．規(guī)劃的到底是什么

我們不妨先看幾個(gè)問(wèn)題：

問(wèn)題1：如果你現(xiàn)在工作做得很不開(kāi)心,，轉(zhuǎn)行,、跳槽一時(shí)又找不到機(jī)會(huì)，你要不要做職業(yè)規(guī)劃,？（我猜,，大家的回答都是“要”）

問(wèn)題2：如果你有理想，并且正在努力的路上,，目前工作也挺順利的,，需不需要做職業(yè)規(guī)劃？（我猜,，大部分人回答“要”,，少數(shù)人回答“不要”）

問(wèn)題3：回答“要”的朋友，你們做了職業(yè)規(guī)劃嗎,？（我猜,，基本所有人的回答都是“沒(méi)有”）

這說(shuō)明，表面覺(jué)得重要和你實(shí)際認(rèn)為它重要是兩碼事,，沒(méi)行動(dòng)其實(shí)就表明了你的內(nèi)心想法是不要,。

不妨換個(gè)角度，再看一個(gè)問(wèn)題：

（我猜,，你們的回答是“要”）

當(dāng)然要制定戰(zhàn)略,，比如分析宏觀環(huán)境、了解競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手狀況,、制定自己的定位以及產(chǎn)品線渠道供應(yīng)鏈等等策略,。

所以我們不妨換個(gè)思路，其實(shí)我們每個(gè)人就是一個(gè)公司,，你需要盈利,、需要競(jìng)爭(zhēng)、需要根據(jù)自己的優(yōu)劣勢(shì)進(jìn)行定位,、需要有人買(mǎi)你的服務(wù),、需要打造個(gè)人品牌。道理是一樣的,，所以我們個(gè)人也需要規(guī)劃,，這是達(dá)成理想的路徑。

但現(xiàn)實(shí)往往是，我們只在出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候做規(guī)劃,。然而,，在走投無(wú)路的時(shí)候做規(guī)劃，就像企業(yè)在快倒閉的時(shí)候才來(lái)做戰(zhàn)略是一樣的,，都沒(méi)用,。

不知道大家有沒(méi)有看過(guò)《商業(yè)模式新生代》這本書(shū)，它其實(shí)就有兩個(gè)版本,，一個(gè)是企業(yè)的商業(yè)模式,，另一個(gè)是個(gè)人的商業(yè)模式。

在個(gè)人商業(yè)模式里面,，你會(huì)發(fā)現(xiàn),，也有目標(biāo)客戶(hù)、價(jià)值服務(wù)等要素,，跟企業(yè)其實(shí)是相通的,。（這部分會(huì)在下次分享具體說(shuō)，這里先不展開(kāi)）

這里很多人會(huì)有一個(gè)疑問(wèn),，我的職業(yè)規(guī)劃要不要請(qǐng)一個(gè)專(zhuān)業(yè)的生涯規(guī)劃師來(lái)幫我做,？我的建議是，最好不要,。

當(dāng)然不是說(shuō)規(guī)劃師不專(zhuān)業(yè)或其他什么,，我的理解是，職業(yè)規(guī)劃不應(yīng)該是一個(gè)少數(shù)人用來(lái)謀生的職業(yè),，而應(yīng)該是一項(xiàng)所有人都需掌握的技能,。

現(xiàn)在社會(huì)化分工越來(lái)越細(xì)，原來(lái)很多事情都要自己親歷每個(gè)環(huán)節(jié),。而現(xiàn)在我們更多的是可以把很多細(xì)節(jié)交給專(zhuān)業(yè)的人,，所以我們會(huì)叫外賣(mài)、用拼車(chē),、網(wǎng)購(gòu),。但是鮮有聽(tīng)說(shuō)有人把思考人生這樣的事情外包給別人完成的。

這些問(wèn)題的答案,，只有并且也應(yīng)該是自己最清楚,。只不過(guò)，你可能需要去了解并學(xué)習(xí)職業(yè)規(guī)劃的方法論和思考問(wèn)題的方式,，再實(shí)踐到自己的規(guī)劃上,。這就是為什么說(shuō)，職業(yè)規(guī)劃也是項(xiàng)職場(chǎng)人必須掌握的技能,，而不是一個(gè)少數(shù)人需要掌握并用來(lái)謀生的職業(yè)。

但為何很多人沒(méi)有掌握這樣的技能,，并且那么迷茫,？大約有80%的年輕人,，你問(wèn)他要什么，他都會(huì)說(shuō)不知道,。圈外的后臺(tái)經(jīng)常會(huì)有年輕人咨詢(xún)諸如此類(lèi)的問(wèn)題：我性格內(nèi)向,，但能吃苦，擅長(zhǎng)數(shù)據(jù)分析,，但與人打交道能力一般,，請(qǐng)問(wèn)我適合做什么工作？我很迷茫,。

這樣的問(wèn)題,，其實(shí)反映出的是它背后的現(xiàn)象：學(xué)校教育跟社會(huì)的嚴(yán)重脫節(jié)，導(dǎo)致即使是工作了好幾年的人,，可能依然沒(méi)有調(diào)整過(guò)來(lái),。

以前我們總認(rèn)為，學(xué)校跟社會(huì)的差異在于人際關(guān)系,，表現(xiàn)在社會(huì)如何復(fù)雜,，學(xué)校如何單純。但其實(shí)這完全不是最根本的差異,，因?yàn)閷?duì)于人際的差異,，大部分人一兩年之內(nèi)就能適應(yīng)。作為一個(gè)社會(huì)人,，我們大都能夠很快學(xué)會(huì)周?chē)说南嗵幏绞健?/p>

那么最根本的差異到底是什么呢,？最難跨域的其實(shí)是思維方式，也就是獨(dú)立思考的能力,。

學(xué)校有課程表和考試范圍,，有明確單一的目標(biāo)，而社會(huì)上這些都沒(méi)有,。你可能都不知道自己該做什么,，也就是失去了方向。我們從學(xué)校出來(lái),，接觸社會(huì),，面臨的第一個(gè)問(wèn)題，通常來(lái)源于面試官“你未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃是怎樣的,？”多數(shù)人聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題的第一反應(yīng)都是懵x,。

學(xué)校教育培養(yǎng)出的可能更多是服從者，學(xué)生時(shí)代的每個(gè)階段都有人給你指明方向,，你要做的只是朝著那個(gè)點(diǎn)全力以赴而已,。但進(jìn)入社會(huì)后，往往很多人就迷亂了，就像輪船在海上失去了航燈,。因?yàn)橐幌伦舆m應(yīng)不了沒(méi)人指路的節(jié)奏,，缺乏獨(dú)立思考的能力，跌跌撞撞沒(méi)有方向,，內(nèi)心更多的是彷徨和恐懼。

我剛畢業(yè)的時(shí)候,，互聯(lián)網(wǎng)還沒(méi)有現(xiàn)在這樣信息爆炸,，所以反而少了很多煩惱。現(xiàn)在的一些年輕人,，他們的情況是：一進(jìn)入社會(huì),，就每天處在各種良莠不齊的信息轟炸中，缺乏自主思考,，且無(wú)端的煩惱困擾太多,。

在交流的時(shí)候,，我時(shí)常會(huì)跟他們講，問(wèn)題是有重要性和關(guān)鍵度屬性的,。

有一些問(wèn)題，比如人生目標(biāo)這樣的事情,，雖然很重要很關(guān)鍵,，但對(duì)于一個(gè)步入社會(huì)不久的人來(lái)說(shuō)，是想不出答案的,，而且很可能就算貌似想出來(lái)了，以后還是會(huì)大概率動(dòng)態(tài)調(diào)整,，所以這個(gè)問(wèn)題的解決度是很低的,。

對(duì)應(yīng)上圖里，我稱(chēng)之為無(wú)底洞的問(wèn)題,，這類(lèi)問(wèn)題就不需浪費(fèi)大量精力專(zhuān)門(mén)思考,，在自己有足夠閱歷并掌握正確的方法之后，再去看待它才有意義,。

既然要做規(guī)劃,，而且需要掌握規(guī)劃的正確方法,、自己做規(guī)劃，那么,，我們應(yīng)該規(guī)劃什么呢,？

依然先看兩個(gè)例子：

規(guī)劃1：a是剛畢業(yè)的女大學(xué)生，打算進(jìn)入快消行業(yè)做市場(chǎng),，計(jì)劃做市場(chǎng)助理3年，事業(yè)有一定基礎(chǔ)之后結(jié)婚,，初級(jí)產(chǎn)品經(jīng)理2年,，然后生孩子，之后成為一名真正的產(chǎn)品經(jīng)理,，10年成為一家中型企業(yè)的市場(chǎng)部負(fù)責(zé)人,。

規(guī)劃2：b現(xiàn)在是一名銷(xiāo)售，打算2年內(nèi)進(jìn)入咨詢(xún)行業(yè),，做到一定級(jí)別之后跳槽去投行,，投行到一定級(jí)別之后去創(chuàng)業(yè)，因?yàn)閯?chuàng)業(yè)是她的理想,。

這兩個(gè)職業(yè)規(guī)劃顯然都有問(wèn)題：

規(guī)劃1的問(wèn)題在于：她做的是職位規(guī)劃而非職業(yè)規(guī)劃,。固然，我們應(yīng)該給自己一些目標(biāo),，比如現(xiàn)在是經(jīng)理崗,，要挑戰(zhàn)一下自我，爭(zhēng)取三年后升總監(jiān),。但這只是目標(biāo)而非規(guī)劃,。職業(yè)規(guī)劃更多是戰(zhàn)略層面的事情，是說(shuō)你要如何達(dá)到未來(lái)那個(gè)職業(yè)目標(biāo),，指的是實(shí)現(xiàn)路徑,。

規(guī)劃2的問(wèn)題在于：她想當(dāng)然了。如果b的理想是創(chuàng)業(yè),，那完全可以繼續(xù)做幾年銷(xiāo)售然后直接創(chuàng)業(yè),，因?yàn)樽稍?xún)和投行不是創(chuàng)業(yè)的必要條件。事實(shí)上,，并無(wú)大量數(shù)據(jù)表明創(chuàng)業(yè)成功的人之前做了這些工作,，且銷(xiāo)售到咨詢(xún)到投行，都是很大的跨度,，把時(shí)間花在適應(yīng)大的跨度上,，即便最后創(chuàng)業(yè)成功，這中間迂回的時(shí)間也不太值得,。

所以,，職業(yè)規(guī)劃不應(yīng)該是幾歲做到什么職位,，而更應(yīng)該聚焦在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方法。且這種方法必須是現(xiàn)實(shí)可行的,，而非想當(dāng)然拍腦袋的結(jié)果,。

那么，職業(yè)規(guī)劃到底要規(guī)劃什么和考慮什么呢,？這里我總結(jié)為三點(diǎn)：

第一,，做價(jià)值規(guī)劃；

第二,，揚(yáng)長(zhǎng)避短,；

第三，關(guān)注外部變化,。

1. 價(jià)值規(guī)劃

我們姑且先拋開(kāi)外部機(jī)遇,，只看一個(gè)人的內(nèi)在價(jià)值，其實(shí)用這個(gè)模型就可以表示出來(lái),，我在之前的文章也多次提到過(guò),。

你去看企業(yè)招聘，也是用這個(gè)思路來(lái)判斷你的價(jià)值,，從而決定給你的offer上面填什么數(shù)字：比如,，他們會(huì)要求一定的學(xué)歷和專(zhuān)業(yè)，這其實(shí)代表了你的知識(shí)水平,；他們要求會(huì)使用一些工具,，比如ppt、e.c.l,，或者特定行業(yè)比如程序員肯定需要會(huì)用某些編程語(yǔ)言,，這些其實(shí)代表了你的技能；他們還會(huì)要求具備一些軟能力,，比如解決問(wèn)題能力,、溝通能力等等，所以會(huì)在面試中不斷讓你舉例,，比如“你曾經(jīng)克服過(guò)怎樣的挑戰(zhàn)”,。另外，你的價(jià)值觀,、性格特質(zhì)也會(huì)在面試甚至測(cè)評(píng)中有直觀體現(xiàn),。

這些被考量要素中，冰山下面的性格,、動(dòng)機(jī),、價(jià)值觀等一旦成型基本就很難再被撼動(dòng)，所以倘若你企圖花大量精力在這些上面,，結(jié)果可能是沒(méi)有太多意義,。

你能努力的點(diǎn)更多是在知識(shí),、技能和能力。所以,，你做的每一段工作,，都要力求在這些要素上有所提升，你才會(huì)不斷增值,。

回到剛才規(guī)劃2的例子,，如果將來(lái)想要?jiǎng)?chuàng)業(yè)，那么創(chuàng)業(yè)需要什么知識(shí),、技能和能力,，在這之前的哪些工作可以提升這些要素，這才是職業(yè)規(guī)劃真正需要做的事情,。

2. 揚(yáng)長(zhǎng)避短

職業(yè)規(guī)劃的三要素中，揚(yáng)長(zhǎng)避短具體而言就是你的優(yōu)劣勢(shì),，而這里其實(shí)會(huì)考慮兩個(gè)方面,，一是興趣，二是擅長(zhǎng),，這是我們?cè)诼殬I(yè)規(guī)劃的過(guò)程中,，需要考慮的兩個(gè)內(nèi)部因素。

興趣這個(gè)事情,，其實(shí)被誤會(huì)得很深,。如果沒(méi)有足夠強(qiáng)的自我察覺(jué)，往往無(wú)法判斷真正的興趣所在,。因?yàn)橄矚g做一件事情,，跟喜歡一個(gè)人是一個(gè)道理，影響很多因素很多,，往往難以輕易講明,。

但可以肯定的有兩點(diǎn)：第一，享受不是興趣,，愿意付出才是,；第二，任何事情,，接觸皮毛的時(shí)候不要談興趣,。

如果有人問(wèn)你，你喜歡旅游嗎,？相信大部分人的答案都是喜歡,。但那是興趣嗎？多半不是,。

興趣很容易跟享受混淆,。享受是被動(dòng)的,，無(wú)需付出；而興趣則可能需要為了某件事情付出努力,。

舉個(gè)例子,，很多人覺(jué)得我文章的配圖特別好看，這都是我的一位好友diane所畫(huà),。

她很喜歡畫(huà)畫(huà),，為了這個(gè)愛(ài)好她毅然從原來(lái)的產(chǎn)品經(jīng)理崗辭職，專(zhuān)注于圖畫(huà)創(chuàng)作,，常常會(huì)花很長(zhǎng)時(shí)間去優(yōu)化那些普通人不大能感知到的細(xì)枝末節(jié),，她傾注了所有精力，并從中收獲了精神的愉悅和外界的肯定,，這就是真正的興趣,。

為什么又說(shuō)接觸皮毛就不要談興趣呢？

比如做咨詢(xún),，剛做分析師的時(shí)候,，每天工作就是整理分析數(shù)據(jù)、跟高級(jí)顧問(wèn)陪訪并做筆記,，等等,。而等做到顧問(wèn)，就需要解決具體問(wèn)題了,。所以如果只接觸皮毛,，你會(huì)產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué)，覺(jué)得咨詢(xún)就是記筆記,，這工作我沒(méi)興趣,。

所以任何事情，你至少做到60分,，再談是否喜歡,。

這提問(wèn)其實(shí)有兩個(gè)誤區(qū)：第一，混淆了可提升和不可提升的能力,；第二,，以為適合的職業(yè)就是那么確定的一兩個(gè)。

首先,，混淆可提升和不可提升的能力是說(shuō),，比如剛才的冰山模型，能力其實(shí)部分在冰山上面,，部分在冰山下面,，也就是意味著，有些容易提升,，有些是不容易提升的,。而思維能力,，恰恰很大一部分是可以提升的。

所以不應(yīng)該說(shuō)思維能力不行,，并以此作為標(biāo)尺去找職業(yè),，這樣反而讓自己受限了。而應(yīng)該是先提升思維能力,，自然會(huì)拓寬自己的職業(yè)道路,。

其次，適合的職業(yè)其實(shí)不止一個(gè),。很多人都覺(jué)得,，一定有哪個(gè)職業(yè)是我特別適合的，我只要找到它,，就能得心應(yīng)手,、走向成功了，它就是為我量身定做的,。

其實(shí)事實(shí)根本不是這樣,。我們給很多企業(yè)員工做過(guò)測(cè)評(píng)和研究，結(jié)果是能做好一樣工作的人,，常常也能做好很多工作，而不能做好一些工作的人,，往往什么都做不好,。這是因?yàn)楹芏喙ぷ麟m然內(nèi)容不同，但需要的能力其實(shí)是差不多的,。

所以,，選擇職業(yè)跟找愛(ài)人是一樣的，適合你的往往不止一個(gè),。所以,，你應(yīng)該聚焦的不是選擇本身，而是選擇之后,，你如何去做好,。

3. 關(guān)注外部變化

企業(yè)做戰(zhàn)略規(guī)劃的時(shí)候都會(huì)考慮外部環(huán)境、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,、消費(fèi)者等因素,。但我們做個(gè)人規(guī)劃的時(shí)候，卻往往會(huì)忽略外部因素,，只考慮自身,，進(jìn)而制定了一個(gè)完全不可行的規(guī)劃。

從這張圖來(lái)看,，其實(shí)除了自身的內(nèi)在價(jià)值之外,，最后的總價(jià)值還會(huì)取決于外部因素,，比如選擇。

那么,，外部因素要了解哪些方面才能幫助我們選擇呢,？這里我總結(jié)為四點(diǎn)：

第一，目標(biāo)職業(yè)的工作內(nèi)容,、薪酬回報(bào)等,；

第二，目標(biāo)職業(yè)未來(lái)的發(fā)展前景,、供需關(guān)系,；

第三，實(shí)現(xiàn)的路徑,，比如招聘要求,、招聘渠道；

第四,，企業(yè)組織形式的變化,。

這里我舉個(gè)例子，重點(diǎn)說(shuō)說(shuō)供需關(guān)系和企業(yè)的組織形式變化：

比如在hr領(lǐng)域,，其實(shí)存在不同的細(xì)分,，我舉兩個(gè)領(lǐng)域，一是組織設(shè)計(jì),，二是薪酬體系設(shè)計(jì),，其中組織設(shè)計(jì)更偏戰(zhàn)略層面，就是根據(jù)公司戰(zhàn)略設(shè)計(jì)適合的組織架構(gòu),，而薪酬體系更多是看如何給予員工適合的回報(bào),，背后有很多內(nèi)外部數(shù)據(jù)分析，甚至員工行為的分析,。

移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代的興起,，讓信息更加透明、數(shù)據(jù)分析更依賴(lài)高效的計(jì)算機(jī),，人的優(yōu)勢(shì)就會(huì)削弱,，而且薪酬屬于傳統(tǒng)領(lǐng)域，所以薪酬領(lǐng)域?qū)ο嚓P(guān)人才的需求會(huì)出現(xiàn)下降,、供給卻在增加,。

但這個(gè)時(shí)代讓人與人之間的聯(lián)結(jié)更容易、公司與人之間的關(guān)系從雇傭關(guān)系走向合作關(guān)系,，這些趨勢(shì)則會(huì)讓企業(yè)重新思考它的組織架構(gòu),，而組織設(shè)計(jì)本身是很難標(biāo)準(zhǔn)化的。所以，對(duì)組織設(shè)計(jì)人才需求的增長(zhǎng)帶來(lái)的機(jī)會(huì)則越來(lái)越多,，而供給卻沒(méi)那么充足,。

倘若你在幾年前意識(shí)到這個(gè)趨勢(shì)，現(xiàn)在就可以享受一些市場(chǎng)溢價(jià)了,。

所以,，善于發(fā)現(xiàn)外部形勢(shì)的變化，才能為自己挖掘到更多機(jī)會(huì),。

至此再回到文首的三個(gè)問(wèn)題,，結(jié)論總結(jié)一下就是：

1. 要做職業(yè)規(guī)劃，就跟企業(yè)一樣

2. 要自己做規(guī)劃,，不要求助于別人,；但是不要空想，要掌握方法,，正確地做

3. 職業(yè)規(guī)劃三要素：價(jià)值規(guī)劃,、揚(yáng)長(zhǎng)避短、關(guān)注外部

3.1 價(jià)值規(guī)劃：知識(shí),、技能,、能力的提升；

3.3 關(guān)注外部：供需關(guān)系,、企業(yè)變化等,。

大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書(shū)大一新生篇七

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃教育是培養(yǎng)大學(xué)生個(gè)人職業(yè)發(fā)展能力的重要環(huán)節(jié)。在大學(xué)期間,，我也參與了許多職業(yè)規(guī)劃教育的實(shí)踐和活動(dòng),，通過(guò)這些經(jīng)歷，我對(duì)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃教育有了更深刻的理解和體會(huì),。以下是我對(duì)大學(xué)職業(yè)規(guī)劃教育的心得體會(huì)。

首先,，大學(xué)職業(yè)規(guī)劃教育需要全面的認(rèn)知,。在大學(xué)期間，我參加了許多職業(yè)規(guī)劃教育的講座和培訓(xùn),，了解了不同行業(yè)的職業(yè)發(fā)展情況,。通過(guò)與一些職場(chǎng)人士的交流，我了解到不同職業(yè)崗位所需要的技能和能力,。同時(shí),，我也認(rèn)識(shí)到自己的興趣和特長(zhǎng)，并開(kāi)始思考自己未來(lái)的職業(yè)定位,。在大學(xué)期間,，我通過(guò)實(shí)習(xí)和社團(tuán)活動(dòng)等方式，拓寬了自己的視野,，了解了不同行業(yè)的工作環(huán)境和要求,。這種全面的認(rèn)知幫助我更好地規(guī)劃自己的職業(yè)發(fā)展道路。

其次,，大學(xué)職業(yè)規(guī)劃教育需要積極的探索和實(shí)踐。大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃教育不僅是理論知識(shí)的傳授,，更是培養(yǎng)學(xué)生自我發(fā)展,、自我實(shí)現(xiàn)的過(guò)程,。在大學(xué)期間，我積極參與各類(lèi)實(shí)踐活動(dòng),，拓寬了自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和實(shí)踐能力,。通過(guò)參與實(shí)習(xí),，我更深入地了解了自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)的實(shí)際運(yùn)用和職業(yè)發(fā)展方向,。同時(shí)，我還參與了許多與職業(yè)規(guī)劃相關(guān)的志愿者活動(dòng),，通過(guò)實(shí)踐來(lái)發(fā)現(xiàn)和提升自己的興趣和能力,。這種積極的探索和實(shí)踐，讓我更加了解自己,，也為我未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn),。

第三，大學(xué)職業(yè)規(guī)劃教育需要靈活的思維和策略,。在職業(yè)規(guī)劃的過(guò)程中,，很多時(shí)候我們需要面對(duì)各種變化和挑戰(zhàn)。大學(xué)職業(yè)規(guī)劃教育的目的是培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的能力和應(yīng)對(duì)職業(yè)挑戰(zhàn)的策略,。在大學(xué)期間,，我學(xué)到了許多靈活的思維和策略，幫助我應(yīng)對(duì)各種職業(yè)發(fā)展的變化和挑戰(zhàn),。例如,，我學(xué)會(huì)了注重自我學(xué)習(xí)和提升能力，不斷適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求,。同時(shí),，我也學(xué)會(huì)了尋找職業(yè)的發(fā)展機(jī)會(huì)，靈活應(yīng)對(duì)不同的工作環(huán)境和挑戰(zhàn)。靈活的思維和策略為我未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃提供了有力的支持,。

再次,，大學(xué)職業(yè)規(guī)劃教育需要堅(jiān)定的信念和目標(biāo)。職業(yè)規(guī)劃是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,，需要學(xué)生有堅(jiān)定的信念和目標(biāo),。在大學(xué)期間，我充分認(rèn)識(shí)到自己的職業(yè)目標(biāo)和追求,，并為此付出了努力,。我明確了自己的興趣和優(yōu)勢(shì)所在，并為此制定了合理的規(guī)劃和目標(biāo),。同時(shí),，我也對(duì)自己的職業(yè)發(fā)展有信心，并為此不斷努力學(xué)習(xí)和提升自己,。這種堅(jiān)定的信念和目標(biāo),，讓我在職業(yè)規(guī)劃的道路上更加堅(jiān)定和自信。

綜上所述,，大學(xué)職業(yè)規(guī)劃教育是培養(yǎng)大學(xué)生個(gè)人職業(yè)發(fā)展能力的重要環(huán)節(jié),。在大學(xué)期間，我通過(guò)全面的認(rèn)知,、積極的探索和實(shí)踐,、靈活的思維和策略以及堅(jiān)定的信念和目標(biāo)，對(duì)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃教育有了更深刻的理解和體會(huì),。通過(guò)這些經(jīng)歷,，我相信我能更加積極地面對(duì)職業(yè)發(fā)展的挑戰(zhàn)，為自己的未來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。我也希望將來(lái)能夠幫助更多的大學(xué)生認(rèn)識(shí)到職業(yè)規(guī)劃的重要性,，并為他們的職業(yè)發(fā)展提供有力的支持。

大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書(shū)大一新生篇八

1：天使的翅膀碎了,，落到人間,，成了我們的憂(yōu)傷;誠(chéng)信的被囊拋了，散到世上,，成了撒旦的魔杖。

2：當(dāng)生活給我們了悲傷和痛苦后,，我們不要悲觀,，而是要用微笑去面對(duì)，因?yàn)檫@樣我們就會(huì)走出困境,，向著光明邁進(jìn),，生活也會(huì)因此變得更好美好，所以說(shuō)我們要用笑容面對(duì)生活，生活就會(huì)回報(bào)給我們笑容,。

3：很奇怪,，愛(ài)哭鼻子的我聽(tīng)到這樣嚴(yán)厲的語(yǔ)句從父親的嘴里說(shuō)出，竟然沒(méi)流淚,，這連我自己都感到不解,。也許，是早已在考完試時(shí)將淚流盡了,。又也許,，已經(jīng)不知道該哭什么了吧，只是一個(gè)人癡癡的望著那些不該從何下手的書(shū),。

4：貓為什么要吃老鼠,？有一種叫"牛黃酸"的物質(zhì)，能提高哺乳動(dòng)物的夜間視覺(jué)能力,。貓不能在體內(nèi)合成牛黃酸,，如果體內(nèi)長(zhǎng)期缺乏牛黃酸，貓?jiān)谝归g就會(huì)由"一目了然"變?yōu)?睜眼瞎",，最后喪失夜間活動(dòng)能力,。而老鼠體內(nèi)卻有一種特殊物質(zhì)，能自行合成牛黃酸,。所以,，貓只有不斷捕食老鼠，才能彌補(bǔ)體內(nèi)牛黃酸不足,，以保持和提高自身的夜視能力,，正常的生存下去。

5：青春是一種令人羨慕的資本,。憑著健壯的體魄,，你可以支撐起一方蔚藍(lán)的天空；憑著頑強(qiáng)的毅力,，你可以攀登上一座魏峨的高山,。憑著旺盛的精力，你可以開(kāi)墾出一片肥沃的地,；憑著超人的智慧,，你可以描繪出一幅精美的畫(huà)卷。憑著洋溢的熱情,，你可以遨游一片汪洋大海,；憑著樂(lè)觀的精神，你可以走過(guò)一叢繁茂的荊棘,。憑著無(wú)盡的好奇,，你可以游覽一方神奇的土地,。

6：據(jù)說(shuō)金字塔頂上只有兩種動(dòng)物去過(guò)的痕跡：一種是雄鷹，一種是蝸牛,，雄鷹在無(wú)數(shù)次試飛后依靠自己強(qiáng)勁的翅膀飛了上去,。蝸牛也很努力，它一步一個(gè)腳印地向上爬,，得到了與雄鷹一樣輝煌的成就,。你若要取得成功，就一定要接受苦難的洗禮,，只有它會(huì)使你破繭成蝶,。若要走歪門(mén)邪道的話(huà)，你的得到結(jié)果非但不會(huì)更好,，因?yàn)樯咸焓枪降?，他從?lái)都只垂青自強(qiáng)者，而不是自欺欺人者,。

7：你的思維很獨(dú)特,，你能具體說(shuō)說(shuō)自己的想法嗎？

8：抱最大的希望,，為最大的努力,，做最壞的打算。

9：這個(gè)女孩就是我,，這便是我對(duì)書(shū)最初的接觸,。

10：我喜歡自然，喜歡沒(méi)有束縛的感覺(jué),。破土而出的小草,，粼粼湖水，幽微的花香,，舞動(dòng)的柳條兒,，對(duì)我總是有著磁鐵般的吸引力，讓我為之駐足,，為之驚嘆,，它們的美是細(xì)小的，甚至微不足道,，然而卻是那樣的質(zhì)樸,，透露出一種生命的自然氣息。

11：因?yàn)橛邪职謰寢專(zhuān)晕也耪Q生在這世上,。

12：事物是辯證的,，當(dāng)你得到一些東西時(shí)，同時(shí)也會(huì)讓你失去另一些東西,；當(dāng)你失去一些東西時(shí),，同時(shí)也會(huì)讓你得到一些東西。

14：在翠綠的荷葉叢中,，一枝枝亭亭玉立的荷花,，像一個(gè)個(gè)披著輕紗在湖上沐浴的仙女，含笑佇立,，嬌羞欲語(yǔ),，嫩蕊凝珠，盈盈欲滴,，清香陣陣,，沁人心脾。摘下那碧綠的荷葉,，不僅可以擋風(fēng)雨,，還可以遮驕陽(yáng)。露珠亮晶晶的,，在那翠綠的荷葉上微微滾動(dòng)著,，閃爍著晶瑩的光輝，像翡翠盤(pán)里托著珍珠一樣,。

15：春天,，學(xué)校變成了花的樂(lè)園，五彩繽紛的鮮花,，彎著腰做早操的嫩草邀我們一同玩耍,。我們?cè)诨▓@似的校園里賞花，逗草,，感受大自然的美,。夏天，雖然烈日當(dāng)空,，可我們學(xué)校的“保護(hù)傘”可發(fā)揮了作用,，我們一起在郁郁蔥蔥的大樹(shù)底下踢足球，賽跑,，玩得可開(kāi)心了,。秋天，樹(shù)葉開(kāi)始了自己的旅程,，我們撿起落葉,，把它們“變成”精美的書(shū)簽，讓樹(shù)葉笑得更可愛(ài),。冬天,，我們?cè)跍嘏恼n室里談心，看書(shū),，學(xué)習(xí),，讓整個(gè)冬天充滿(mǎn)歡笑,。

16：云像一只狗，后面跟了四只小狗,，它們對(duì)大狗緊追不舍,。我正覺(jué)得有趣時(shí)，變了,。變成一望無(wú)際的大海,，我看得入神了,。

17：你聰明能干,，動(dòng)手能力強(qiáng),，你關(guān)心集體樂(lè)于助人，在同學(xué)遇到困難的時(shí)候，總有你熱情相助的身影，因此，你也贏得了老師同學(xué)的尊敬,。孩子記住,，做人貴在誠(chéng)信,，老師希望你改掉有時(shí)說(shuō)謊的壞習(xí)慣,，踏踏實(shí)實(shí)的做人,。

18：你是個(gè)活潑可愛(ài),、機(jī)靈的女孩,，你對(duì)人熱情大方。踏實(shí)肯干，每次勞動(dòng)都可以看到你任勞任怨的身影，課上,，你總是認(rèn)真聽(tīng)講,，并能積極舉手回答問(wèn)題。但對(duì)于難題你還缺乏一份鉆勁。老師希望你刻苦鉆研，耐心加上細(xì)心,，相信你的成績(jī)一定會(huì)更加出色,！

19：如果沒(méi)有人提示，即使你到了那里,，站在它上面,，也認(rèn)不出它是一座水塔，因?yàn)樗皇瞧胀ǖ乃?，它分明是一個(gè)十分龐大的樹(shù)樁,，這個(gè)樹(shù)樁奇形怪壯的樹(shù)根仿佛是幾條巨龍蟄伏在那里，樹(shù)樁的直徑將近三米,，站在它上面,，仿佛進(jìn)了一個(gè)由巨大的樹(shù)樁雕琢的的亭子里，這個(gè)亭子有四個(gè)方形柱子,，柱子的木紋和整個(gè)木樁十分吻合,，除了邊沿的樹(shù)皮自然地保留作為護(hù)欄外，中心部分雕琢成一個(gè)平面,，從它的年輪和四周風(fēng)吹雨打留下的痕跡看,，它足有上千年的歷史。這座由鋼筋水泥等材料制成的水塔,，你根本認(rèn)不出它是一座水塔,。

20：這幾年年的大學(xué)生活，使自己的知識(shí)水平,、思想境界,、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。在這即將告別美好大學(xué)生活、踏上社會(huì)征途的時(shí)候,，我將以飽滿(mǎn)的熱情,、堅(jiān)定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),，攀登新的高峰,。

大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書(shū)大一新生篇九

9月，就業(yè)季硝煙未落,，大學(xué)校園里又注入新的血液,，對(duì)于許多大學(xué)新生來(lái)說(shuō)，大學(xué)依然是理想中的“象牙塔”,。而不可否認(rèn)的是,，在過(guò)去的幾年，大學(xué)生就業(yè)一年比一年難,，在此形勢(shì)下,，大學(xué)新生應(yīng)盡早做好大學(xué)期間的職業(yè)規(guī)劃，以適應(yīng)社會(huì),。

不少新生已對(duì)職業(yè)方向有了初步規(guī)劃

據(jù)悉,，除了個(gè)別大學(xué)新生對(duì)大學(xué)一詞還只停留在概念上外，很多新生已有了初步的規(guī)劃,。

玉林一中的小李以高出理科一本線48分的成績(jī)被重慶大學(xué)錄取,，專(zhuān)業(yè)為冶金工程，想到即將開(kāi)始的大學(xué)生活,，小李談吐中透露著淡定,。他告訴記者，已對(duì)大學(xué)生活有了初步的規(guī)劃,?！按笠幌犬?dāng)上學(xué)霸，完成轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)的目標(biāo),?！笨紤]到畢業(yè)后的就業(yè)前景，小李想轉(zhuǎn)的專(zhuān)業(yè)為土木工程或計(jì)算機(jī)科學(xué)和技術(shù),，“前者是我學(xué)校的強(qiáng)勢(shì)專(zhuān)業(yè),，后者就業(yè)選擇較廣?！?/p>

“讀計(jì)科,，外面闖蕩幾年，積累經(jīng)驗(yàn),，沒(méi)有找到賺大錢(qián)或創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì),，就考公務(wù)員,。”對(duì)于大學(xué)后的路子,，小李也詳細(xì)列出規(guī)劃清單,。

提到職業(yè)規(guī)劃，很多大學(xué)畢業(yè)生深有體會(huì),?！敖裉旒影嗍菫榱搜a(bǔ)那時(shí)逃的課?！毕氲阶约含F(xiàn)在的處境,，小蔣很懊悔自己當(dāng)年沒(méi)有好好規(guī)劃大學(xué)生活?！按笠婚_(kāi)始,，很多同學(xué)開(kāi)始去圖書(shū)館看書(shū)學(xué)習(xí)，而我還想好好放松一下,?！绷钚∈Y沒(méi)想到的是，這一放松就是四年,，現(xiàn)在的她,，在廣東一家公司上班?！肮竞芏嗤赂伊拇髮W(xué)生活,，我的記憶中不是在睡覺(jué)就是看電視連續(xù)劇,，現(xiàn)在不得不在工作之余自己‘充電’,。”她說(shuō),，由于在校期間專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)不扎實(shí),，她經(jīng)常都要加班加點(diǎn)去完成手上的工作。

跟小蔣相比,，小沈?yàn)樽约旱拇髮W(xué)四年交出了滿(mǎn)意的答卷：廣西區(qū)級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生,、優(yōu)秀班干、三好學(xué)生等榮譽(yù)見(jiàn)證了她的每一步,?！皬拇笠婚_(kāi)始我就著手自己的未來(lái)規(guī)劃，第一次參加大學(xué)生人生規(guī)劃大賽,，我的規(guī)劃書(shū)就順利入圍并且獲得三等獎(jiǎng),。”按照小沈的規(guī)劃,，大學(xué)生活里必須做一次班干,、必須得一次國(guó)家級(jí)的獎(jiǎng)勵(lì)、每學(xué)期必須看20本以上的課外書(shū)……如今，小沈成了各單位爭(zhēng)搶的香餑餑,。

大學(xué)生應(yīng)盡早為自己的職業(yè)生涯做好規(guī)劃

事實(shí)上,，大學(xué)四年是學(xué)生人生中關(guān)鍵的一段，肯定會(huì)對(duì)學(xué)生以后的職業(yè)生活產(chǎn)生影響,，因此,，如何度過(guò)大學(xué)四年，做好職業(yè)規(guī)劃顯得尤為重要,。據(jù)了解,，大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)是許多院校大一新生的必修課，學(xué)校幾乎每個(gè)學(xué)年都會(huì)舉辦大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽,，以期引導(dǎo)學(xué)生積極規(guī)劃自己的人生,。

從目前的形勢(shì)來(lái)看，未來(lái)研究生不一定好就業(yè),，公務(wù)員也不一定就是鐵飯碗,，現(xiàn)在的大學(xué)新生應(yīng)該客觀看待兩者，做長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃,，為將來(lái)選擇適合自己發(fā)展的道路,。

據(jù)了解，有一部分學(xué)生不期望有更好的發(fā)展,，愿意考上公務(wù)員得到一份相對(duì)安穩(wěn)的工作,，未來(lái)也不用考研究生，這樣的學(xué)生可以直接考公務(wù)員,。凡是將來(lái)打算再讀研究生,，進(jìn)行學(xué)歷深造的學(xué)生，最好是早期先讀,，然后再去發(fā)展事業(yè)會(huì)好一些,，因?yàn)楹芏嗳斯ぷ饕院筮€需要再考研，但是工作期間沒(méi)有學(xué)習(xí)環(huán)境,，已經(jīng)失去了大四考研的優(yōu)勢(shì),。

目前研究生的就業(yè)率只比本科生稍微高一些，公務(wù)員也不一定就是鐵飯碗,。不著急就業(yè)的學(xué)生,，應(yīng)該有中長(zhǎng)期的職業(yè)規(guī)劃,，家庭條件較好的學(xué)生可以選擇先考研，然后再考慮就業(yè)或者考公務(wù)員,。比如讀某個(gè)專(zhuān)業(yè)的研究生,，畢業(yè)后就業(yè)的待遇和就業(yè)的廣度比本科就業(yè)要好很多,。

但是新生未來(lái)打算考研的劃不建議輕易換專(zhuān)業(yè)。如果原專(zhuān)業(yè)就業(yè)形勢(shì)不好,，跟自己的目標(biāo)背道而馳,，或?qū)ζ洳桓信d趣的學(xué)生,，可以考慮更換專(zhuān)業(yè)考研,。另外,，選擇專(zhuān)業(yè)要結(jié)合自己的未來(lái)規(guī)劃,，切勿盲從,。所選專(zhuān)業(yè)應(yīng)能夠開(kāi)闊自己的視野,，或帶來(lái)更好的就業(yè)機(jī)會(huì)。

職業(yè)規(guī)劃是獲得offer的關(guān)鍵

其實(shí),，每年校招都會(huì)看到“有人歡喜有人憂(yōu)”的狀況,，有拿到19個(gè)offer的得意者，也有一個(gè)offer也沒(méi)拿到的失意者,。之所以還有許多畢業(yè)生未拿到offer,，究其原因，是自身職場(chǎng)規(guī)劃不明確,、對(duì)招聘崗位和流程了解不夠,。

職場(chǎng)規(guī)劃不明確,，是很多大學(xué)生的通病，其突出表現(xiàn)是他們并不曉得自己究竟要找哪方面的工作,，不知道怎么準(zhǔn)備能夠增加求職成功的幾率,，只是一味的為了找一份工作而找工作?！皼](méi)有明確的職場(chǎng)規(guī)劃,，對(duì)招聘崗位、招聘信息不了解,，沒(méi)有相關(guān)能力證書(shū),，可能在第一次簡(jiǎn)歷篩選中就會(huì)被淘汰?！睋?jù)悉,，現(xiàn)在企業(yè)注重綜合人才，專(zhuān)業(yè)考核固然重要,，而畢業(yè)生是否具備商務(wù)英語(yǔ)能力也是考核的重中之重,。而且，很多企業(yè)會(huì)使用“托業(yè)分?jǐn)?shù)800分”,、“銀行從業(yè)資格證”等關(guān)鍵詞篩選簡(jiǎn)歷,，由此可見(jiàn)，能力證書(shū)在校招中起到?jīng)Q定性作用,，缺一不可,，不然會(huì)在校招中處于劣勢(shì)。

由此可見(jiàn),，大學(xué)期間,，學(xué)生就可以根據(jù)相關(guān)企業(yè)招聘標(biāo)準(zhǔn)來(lái)備戰(zhàn)校招，需要把托業(yè)考試作為校招必備武器來(lái)看待,，同時(shí),，在此基礎(chǔ)上具備兼職證明、競(jìng)賽獲獎(jiǎng)證書(shū),、從業(yè)資格證等,，那獲得企業(yè)offer的幾率將大大增加。而這些都需要在剛進(jìn)入大學(xué)時(shí)有一個(gè)清晰的學(xué)習(xí)規(guī)劃,，為以后的職業(yè)發(fā)展奠定良好基礎(chǔ),，在未來(lái)畢業(yè)求職的過(guò)程中，才能避免盲目求職,，提高求職的成功幾率,，對(duì)自己未來(lái)人生發(fā)展也有深遠(yuǎn)影響。

大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書(shū)大一新生篇十

在新一屆的成員共同努力下,，按照我們職協(xié)人的規(guī)劃認(rèn)真的完成了每項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),，大家不僅體會(huì)到了集體的溫暖也享受到了成長(zhǎng)的'喜悅,。xx年上半年度協(xié)會(huì)工作將不斷充實(shí)和完善，在不斷踐行的過(guò)程中檢驗(yàn)和夯實(shí)協(xié)會(huì)的發(fā)展觀念,，積累協(xié)會(huì)自身的文化,。

本學(xué)期活動(dòng)目標(biāo)

協(xié)會(huì)本屆發(fā)展主題： 加強(qiáng)學(xué)習(xí) 務(wù)實(shí)交流 主動(dòng)參與 爭(zhēng)取收獲

活動(dòng)目標(biāo)： 調(diào)動(dòng)會(huì)員學(xué)習(xí)積極性，切實(shí)保障會(huì)員權(quán)益,，真正增強(qiáng)協(xié)會(huì)凝聚力,，廣泛交流把活動(dòng)做實(shí)做好。

活動(dòng)內(nèi)容：

三月份,，學(xué)期工作總結(jié)和配合社管會(huì)開(kāi)展志愿服務(wù)月相關(guān)活動(dòng),，優(yōu)秀會(huì)員、干事,、部長(zhǎng)評(píng)比,，整理社團(tuán)評(píng)優(yōu)材料。

具體化：1,、上旬寒假見(jiàn)聞分享會(huì)并做會(huì)員素質(zhì)拓展培訓(xùn)活動(dòng)的動(dòng)員宣傳準(zhǔn)備工作的安排,。

2、中旬優(yōu)秀協(xié)會(huì)成員評(píng)選結(jié)果公示,，素拓活動(dòng)具體實(shí)施開(kāi)展,，下旬舉辦規(guī)劃培訓(xùn)講座，核實(shí)評(píng)優(yōu)材料,。

四月份,，積極參與社團(tuán)評(píng)優(yōu)，為第六屆職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽做準(zhǔn)備并積極與其他兄弟社團(tuán)交流學(xué)習(xí),。

具體化：1,、上旬參與社團(tuán)評(píng)優(yōu)，并與優(yōu)秀社團(tuán)交流學(xué)習(xí),，舉辦交流會(huì)等形式來(lái)開(kāi)展,。

2、中旬為職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽的開(kāi)展做準(zhǔn)備并具體實(shí)施,。

3,、下旬與其他兄弟社團(tuán)合作開(kāi)展活動(dòng)，目前意向是和演講與口才協(xié)會(huì)舉辦大賽,。

五月份,，第六屆職規(guī)賽舉辦,，協(xié)助招就處開(kāi)展相關(guān)工作,，會(huì)內(nèi)聯(lián)誼,。

具體化：1上旬大賽開(kāi)展并做好相應(yīng)總結(jié)工作同時(shí)為參觀工廠活動(dòng)做好準(zhǔn)備工作,。

2,、中旬舉辦參觀工廠活動(dòng)。

3,、開(kāi)展會(huì)內(nèi)聯(lián)誼活動(dòng),。

六月份，總結(jié)本學(xué)年工作并規(guī)劃下一學(xué)年工作,。

具體化：1,、上旬做好總結(jié)工作并為規(guī)劃活動(dòng)周做準(zhǔn)備,。

2、中旬開(kāi)展規(guī)劃活動(dòng)周系列活動(dòng),。

3,、下旬為暑期開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)做準(zhǔn)備。

七月份,，積極申請(qǐng)、準(zhǔn)備和開(kāi)展“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

注意事項(xiàng)：

1,、 本學(xué)期開(kāi)展的相關(guān)活動(dòng)一定要緊緊圍繞協(xié)會(huì)發(fā)展主題和宗旨進(jìn)行。

2,、 注意收集和分享有利于協(xié)會(huì)成員發(fā)展的材料,。

3、 積極配合社管會(huì)和招就處開(kāi)展相關(guān)工作并接受監(jiān)督和考核,。

4,、 做好會(huì)員權(quán)益保障工作，切實(shí)完成協(xié)會(huì)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的全部工作,。

5,、 努力開(kāi)拓協(xié)會(huì)發(fā)展新局面，妥善做好協(xié)會(huì)人才培養(yǎng)和人員調(diào)配工作,。

大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書(shū)大一新生篇十一

職業(yè)生涯來(lái)源于英文“career”一詞,，字面上可以解釋是生涯。在古代西方的文字中,，指戰(zhàn)車(chē),，以后又引進(jìn)為道路，發(fā)展到現(xiàn)在又指人或事物所經(jīng)歷的途徑或人一生的發(fā)展過(guò)程及一生中所扮演的系列角色與職位等等,?？梢?jiàn),，做好職業(yè)生涯規(guī)劃好比駕駕馭戰(zhàn)場(chǎng)上的戰(zhàn)車(chē)，或走好一生的最重要的職業(yè)道路,。

做好職業(yè)規(guī)劃就必須做到知己,、知彼、決擇與行動(dòng),。

是全面了解外界,，指了解各種職業(yè)的特性，變業(yè)渠道,、職業(yè)能力,、工作內(nèi)容及發(fā)展前景。

知彼提供了可供選擇的可能性,，知己告訴我們要選擇適合自己的東西,，兩者密不可分。

是指對(duì)制定目標(biāo),，執(zhí)行目標(biāo)與修訂目標(biāo),。

steven ，某外資通訊技術(shù)（中國(guó)）有限公司 業(yè)務(wù)發(fā)展總監(jiān)

如何做下一步的職業(yè)規(guī)劃,，經(jīng)過(guò)反復(fù)的考慮與驗(yàn)證,，確立了自己的職業(yè)目標(biāo)：

理想職業(yè)目標(biāo) 成為一名職業(yè)經(jīng)理人，在40歲前做世界500強(qiáng)的大部部門(mén)經(jīng)理或國(guó)外中小企業(yè)的在華總裁,。

自身?xiàng)l件:

年齡：31歲

學(xué)歷：清華大學(xué)碩士

工作經(jīng)歷：5年在摩托羅拉公司工作,，主要從事項(xiàng)目管理、銷(xiāo)售,、市場(chǎng)推廣及團(tuán)隊(duì)管理,。

擅長(zhǎng)：團(tuán)隊(duì)與人員的管理。

優(yōu)點(diǎn)：敬業(yè),。

缺點(diǎn)：冒險(xiǎn)精神不足,。

職業(yè)理想資歷必須具備條件:

1、全面的企業(yè)管理知識(shí),，包括財(cái)務(wù)知識(shí),。

2、優(yōu)秀的溝通與協(xié)調(diào)能力,。

3,、敬業(yè)精神。

4,、良好的工作背景與業(yè)績(jī),。

缺乏全面的企業(yè)管理知識(shí)，包括財(cái)務(wù)知識(shí)。

缺乏全面管理的實(shí)踐,。

x年 職業(yè)規(guī)劃重點(diǎn): 彌補(bǔ)全面的企業(yè)管理知識(shí),，包括財(cái)務(wù)知識(shí)的理論知識(shí),。

實(shí)施策略：難以自學(xué),，而且在工作中邊做邊學(xué)的機(jī)會(huì)亦很少，通過(guò)攻讀mba解決,。

1.全職攻讀：蒸蒸日上的事業(yè),，不愿放棄

2.業(yè)余攻讀：emba形式可以接受

第三、上課時(shí)間能夠配合經(jīng)常出差的要求,，如每月最好集中幾天上課,，這樣其他時(shí)間可以安排出差。

目標(biāo)實(shí)現(xiàn)－ x9年emba畢業(yè)

x－x年全面管理能力的鍛煉與實(shí)踐,。

決策考慮：憑著豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和emba的管理提升,，跳槽或晉升到負(fù)責(zé)全面管理的崗位。

目標(biāo)正在實(shí)現(xiàn)中：順利跳槽到外資通訊公司,，擔(dān)任全國(guó)業(yè)務(wù)總監(jiān),，負(fù)責(zé)全國(guó)業(yè)務(wù)管理.

大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書(shū)大一新生篇十二

一個(gè)挺正式的題目，仿佛有些寫(xiě)高考800字作文一樣的感覺(jué),，慶幸得知書(shū)寫(xiě)可以自然些按照自己的想法來(lái)寫(xiě)才終于舒了一口氣,。記得大一的時(shí)候也寫(xiě)過(guò)類(lèi)似的文章，我翻閱了一下我的大一文件夾尋找一些那時(shí)候我想法的蹤跡,，有找到一些短期或長(zhǎng)期的計(jì)劃,，有一些那時(shí)對(duì)未來(lái)新的想法，有一些對(duì)青春的感悟?qū)ξ磥?lái)的憧憬,，不禁偷笑,，以前我對(duì)未來(lái)的看法還挺多的，只是現(xiàn)在腦中記不得多少了,，看來(lái)即使寫(xiě)下來(lái)了還是需要不斷去溫故知新,。

翻閱了一下以前做心里測(cè)試的結(jié)果，我是一個(gè)自律性很強(qiáng)的人,，但是我通常在人群中羞怯較為內(nèi)向,，我認(rèn)同這個(gè)測(cè)試結(jié)果，也讓我更好的認(rèn)識(shí)到了自己,。對(duì)于職業(yè)生涯規(guī)劃,，我想必然需要條條框框。

我想我以后的第一職業(yè)我肯定會(huì)選擇美術(shù)教師這一個(gè)行業(yè),，即使現(xiàn)在美術(shù)老師的缺口很小,，就業(yè)崗位很少，但是我想這個(gè)也是一個(gè)挑戰(zhàn)，促使在人群里拔尖,，更好地提升自己,。對(duì)于教師，我想我是很喜歡這一個(gè)職業(yè)的,，“為人師表,，正身為范”八個(gè)字早已牢記在我心里,。

第二選擇我想會(huì)是在自己的小區(qū)里開(kāi)一個(gè)繪畫(huà)培訓(xùn)班或者小型畫(huà)室,，培養(yǎng)學(xué)生的繪畫(huà)興趣，提高學(xué)生的繪畫(huà)技巧,。

第三個(gè)計(jì)劃是有機(jī)會(huì)我要從事于社區(qū)的文化工作或者農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)管理工作。我想一個(gè)社區(qū)必然需要有良好的文化建設(shè),，而學(xué)藝術(shù)愛(ài)好文學(xué)的我在這一個(gè)方面有很大的優(yōu)勢(shì),，至于農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)管理主要是因?yàn)楦改敢恢痹谄渲泄ぷ鳎业耐暌灿泻芏鄷r(shí)間在市場(chǎng)里度過(guò),，所以我對(duì)市場(chǎng)有種別樣的情懷,，我認(rèn)為市場(chǎng)還有很多需要改善的地方，需要更加合理的管理經(jīng)營(yíng)方式,。

以上三個(gè)是較為具體實(shí)在的計(jì)劃,。當(dāng)然我還有一個(gè)比較遠(yuǎn)的想法,。我想我機(jī)會(huì)我一定要出一本書(shū),，這不僅是我的夢(mèng)想之一也是我如今愛(ài)好寫(xiě)作的最好表現(xiàn)方式。我還想做一次很大的講座做一次支教等等,。

最近看的一本書(shū)《相依》講述的是一位臺(tái)灣作家吳若權(quán)與銀發(fā)父母溫情相依的故事,。它讓我對(duì)父母又有了些新的認(rèn)識(shí)，理解了一些以前無(wú)法理解的事情,。越來(lái)越讓我覺(jué)得父母的好,，照顧好父母是我最大的責(zé)任,。作者寫(xiě)道“萬(wàn)一我比您先走”是吐露了太多真情,，他的愿望是活得久一些，為的不是完成多少自己的私愿,，是為了奉養(yǎng)父母安享晚年,。

人無(wú)法控制自己生命的長(zhǎng)度,，人生總會(huì)遇到各種的意外,，所以能做的就是好好把握當(dāng)下,。

把握好當(dāng)下是一切規(guī)劃的前提如果說(shuō)規(guī)劃是一條條到達(dá)終點(diǎn)的線路的話(huà),，那么把握好當(dāng)下則是一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳??！

我給自己的一句話(huà)“堅(jiān)持把握好當(dāng)下，善于抓住機(jī)會(huì),，用于接受挑戰(zhàn)”。

大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書(shū)大一新生篇十三

每天,，有太多得人沉淪余日復(fù)一日單調(diào)的學(xué)習(xí)和生活中,，卻感到無(wú)力改變，這些人中也包括自己,。一成不變的生活，駕輕就熟的學(xué)習(xí)模式,，帶給我們的不是游刃有余進(jìn)退自如的快感,，而是疲憊不堪甚至厭倦。這樣的心理感受當(dāng)然不會(huì)是享受,。不斷重復(fù)同一件沒(méi)有絲毫挑戰(zhàn)性的事情,，我們所體驗(yàn)到的快樂(lè)只會(huì)變得原來(lái)越少,。就像饑餓時(shí)吃饅頭一樣，第一個(gè)饅頭帶來(lái)的馬滿(mǎn)足感最大,，吃到第n個(gè)的時(shí)候，基本上已經(jīng)味同嚼蠟,。

因此,，我們必須要計(jì)劃生活,，計(jì)劃未來(lái),。

職業(yè)生涯對(duì)每個(gè)人而言,，都是在一定的時(shí)間內(nèi)有效，如果不進(jìn)行合理有效的規(guī)劃,，就會(huì)浪費(fèi)自己的時(shí)間和生命,。作為已經(jīng)尚未畢業(yè)的我,，很早就知道如果不為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,，把自己的未來(lái)設(shè)計(jì)好。生活和工作就會(huì)沒(méi)有了方向,，就像大海里的一葉小舟,，迷失方向,，不知所歸,，為了高效的利用時(shí)間，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,，特作以下個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃,。

平時(shí)休息就是拿著手機(jī)上網(wǎng)打游戲，或者是對(duì)著電腦看電影或者寫(xiě)日記,。偶爾也看看閑書(shū)，偶爾也發(fā)呆,，偶爾也出去玩,，偶爾也想一些很深沉的問(wèn)題，但很快就會(huì)回過(guò)神來(lái),。經(jīng)常胡思亂想,，有點(diǎn)好高騖遠(yuǎn)。

但是我不是個(gè)頹廢的人,。

學(xué)習(xí)挺上進(jìn)的,，上課認(rèn)真聽(tīng)講，課后好好完成作業(yè),。有目標(biāo),，有理想，有規(guī)劃,，但是經(jīng)常是"計(jì)劃趕不上變化",。生活上也勤儉節(jié)約，基本上不亂花錢(qián),，有理財(cái)意識(shí),。

平時(shí)挺喜歡交朋友的，朋友也蠻多,，知己有那么幾個(gè),，點(diǎn)頭之交也不算少。

目前并不安于現(xiàn)狀,，想進(jìn)步,，想改變，想嘗試新鮮的事物,。

喜歡研究電腦,，折騰手機(jī),，平板，相機(jī)等一系列數(shù)碼產(chǎn)品,。在計(jì)算機(jī)這塊兒比同專(zhuān)業(yè)的好些同學(xué)要能折騰,。至少辦公軟件基本上運(yùn)用自如，計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)也學(xué)得蠻好,，也會(huì)一點(diǎn)圖像,、視頻處理軟件,。

在上大學(xué)之前,，我把社會(huì)想得很簡(jiǎn)單，覺(jué)得自己喜歡干什么就可以干什么,，興趣是最好的老師,。不過(guò)上了一年大學(xué)之后,，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)得很離譜,。

首先,，興趣只能是一個(gè)很粗淺的層次，在將感興趣的東西一層層剝開(kāi)研究的過(guò)程中,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己喜歡的東西都是一些那么枯燥的理論，并不是想象中的那么美好。其次，你喜歡的東西不一定就是社會(huì)需要的,，社會(huì)不需要你再喜歡，以后也不能靠它吃飯,。

最近發(fā)現(xiàn)自己的興趣在創(chuàng)業(yè)上,，想要在大學(xué)期間或者在畢業(yè)之后自己創(chuàng)業(yè),。是淘寶網(wǎng),，并在初步了解淘寶網(wǎng)之后有了想在網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)的想法。

在霍蘭德職業(yè)興趣測(cè)評(píng)中測(cè)出的結(jié)果如下：

社會(huì)型social(s)：您喜歡與人交往,、不斷結(jié)交新的朋友、善言談,、愿意教導(dǎo)別人,。關(guān)心社會(huì)問(wèn)題、渴望發(fā)揮自己的社會(huì)作用,。尋求廣泛的人際關(guān)系,，比較看重社會(huì)義務(wù)和社會(huì)道德。

企業(yè)型enterprising(e)：您追求權(quán)力,、權(quán)威和物質(zhì)財(cái)富,，具有領(lǐng)導(dǎo)才能。喜歡競(jìng)爭(zhēng),、敢冒風(fēng)險(xiǎn),、有野心/抱負(fù)。為人務(wù)實(shí),，習(xí)慣以利益得失，權(quán)利、地位,、金錢(qián)等來(lái)衡量做事的價(jià)值,，做事有較強(qiáng)的目的性。

常規(guī)型conventional(c)：您尊重權(quán)威和規(guī)章制度,，喜歡按計(jì)劃辦事,，細(xì)心、有條理,，習(xí)慣接受他人的指揮和領(lǐng)導(dǎo),，自己不謀求領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。喜歡關(guān)注實(shí)際和細(xì)節(jié)情況,，通常較為謹(jǐn)慎和保守,，缺乏創(chuàng)造性，不喜歡冒險(xiǎn)和競(jìng)爭(zhēng),。

您在這六個(gè)職業(yè)傾向類(lèi)型中得分最高的三個(gè)類(lèi)型的首字母就組成了屬于您的霍蘭德職業(yè)代碼,。通過(guò)這三個(gè)職業(yè)代碼可以傳遞很多相關(guān)職業(yè)與教育發(fā)展的信息，您傾向的職業(yè)或興趣可以看成是ces這三個(gè)字母的結(jié)合,。第一個(gè)字母意味著您最傾向的職業(yè)類(lèi)型,，而第二第三字母所代表的職業(yè)傾向則次之。

感覺(jué)測(cè)試結(jié)果和我自身感覺(jué)還是蠻符合的,，應(yīng)該就是屬于那種ces型的職業(yè)興趣,。得分最好的是常規(guī)型，喜歡要求注意細(xì)節(jié),、精確度,、有系統(tǒng)有條理，具有記錄,、歸檔,、據(jù)特定要求或程序組織數(shù)據(jù)和文字信息的職業(yè)，并具備相應(yīng)能力,。如：秘書(shū),、辦公室人員、記事員,、會(huì)計(jì),、行政助理、圖書(shū)館管理員,、出納員,、打字員、投資分析員,。測(cè)試結(jié)果和我"創(chuàng)業(yè)"的想法相差十萬(wàn)八千里,。

我的職業(yè)價(jià)值觀很簡(jiǎn)單,，作為一個(gè)實(shí)用主義者，我最看重的就是職業(yè)的實(shí)用性,。最好是那種能夠?qū)崒?shí)在在的為自己,，為社會(huì)做事的職業(yè)。希望自己畢業(yè)之后能夠找到一個(gè)可以在前期得到很好的鍛煉的崗位,，讓自己成為一個(gè)有職業(yè)經(jīng)驗(yàn)的人,。

但是我不會(huì)找到工作就安于現(xiàn)狀，我想我會(huì)在前期以經(jīng)驗(yàn)為重,，到了生活工作基本穩(wěn)定的時(shí)候再謀求更高一級(jí)的職位或者更好的工作,，之后的工作必然將會(huì)以待遇為重。

我的優(yōu)勢(shì)：做事負(fù)責(zé),，仔細(xì)耐心,。能夠很好的安排工作時(shí)間，并且基本按照工作計(jì)劃進(jìn)行,。遇事大多數(shù)時(shí)候能夠做到冷靜,，能夠聽(tīng)從理智，冷靜分析問(wèn)題,。動(dòng)手能力強(qiáng),。在聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)的安排時(shí)會(huì)適當(dāng)保留自己的想法，能夠首先服從,，后提出意見(jiàn),。有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)欲望和上進(jìn)心。我的劣勢(shì)：有些固執(zhí)己見(jiàn),，有些自以為是,。有時(shí)也會(huì)有點(diǎn)懶惰，投機(jī)取巧,。有時(shí)也會(huì)感情用事,，會(huì)沖動(dòng)。

自我分析小結(jié)：

總的來(lái)說(shuō)我應(yīng)該是一個(gè)不錯(cuò)的普通人,，而且會(huì)是一個(gè)很有潛力的人才,，在經(jīng)過(guò)一定時(shí)間的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)之后應(yīng)該會(huì)將自己的潛力發(fā)揮出來(lái)。在今后的日子里會(huì)隨著社會(huì)閱歷和個(gè)人經(jīng)歷的增長(zhǎng),，我想我會(huì)不斷完善自己,，讓自己更加適合這個(gè)社會(huì)，更加適合在社會(huì)上生存,。

我們家基本屬于小康之家,，單親，父親是公務(wù)員,。由于父親經(jīng)常出門(mén)在外,，所以基本上都是我自己照顧自己,，自理能力很強(qiáng)，動(dòng)手能力也很強(qiáng),。因?yàn)榧依锲渌H戚都在給各自的已經(jīng)長(zhǎng)大的孩子灌輸這個(gè)"向錢(qián)看"的社會(huì)中金錢(qián)的重要性,，所以在某些方面我也算是個(gè)"唯利是圖"的人。

因?yàn)楦赣H給的生活費(fèi)有限,，不到時(shí)間絕對(duì)不額外再給，所以養(yǎng)成我計(jì)劃消費(fèi)的好習(xí)慣,，平時(shí)花錢(qián)都會(huì)考慮到存錢(qián),，也為自己存了一小筆資金。

家庭對(duì)我的影響促使我對(duì)這個(gè)社會(huì)有了一定的了解,，雖然也算被保護(hù)的比較好,，但是家人也會(huì)時(shí)不時(shí)讓我接觸社會(huì)，所以我想我應(yīng)該能在畢業(yè)之后短時(shí)間內(nèi)適應(yīng)這個(gè)社會(huì),。

我們學(xué)校屬于是一所不太出名的二流大學(xué),，是那種拿出去基本上叫不響的名號(hào)。我學(xué)習(xí)的是中文系漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè),，是那種表面上看起來(lái)很風(fēng)光其實(shí)基本上除了教書(shū)什么都不能干的專(zhuān)業(yè),。之所以選擇這個(gè)專(zhuān)業(yè)主要就是因?yàn)樽约哼€算喜歡看書(shū)，也沒(méi)想到畢業(yè)之后能夠?qū)I(yè)對(duì)口,。在學(xué)校時(shí)不時(shí)會(huì)接一些兼職,，鍛煉自己的社交能力和做事能力，社會(huì)實(shí)踐不算豐富,，但也不完全為零,。我還會(huì)在接下來(lái)的一年多時(shí)間內(nèi)多多增加自己的社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)，以便畢業(yè)之后能夠更好的適應(yīng)社會(huì),。

就業(yè)形勢(shì)：大學(xué)畢業(yè)生具有較高的人力資本水平,是勞動(dòng)力市場(chǎng)上的優(yōu)勢(shì)群體,。但隨著全球化的發(fā)展與知識(shí)經(jīng)濟(jì)的沖擊,青年初次與持續(xù)就業(yè)所需的能力門(mén)坎逐年提高,大學(xué)生必須具備能夠滿(mǎn)足新經(jīng)濟(jì)要求的核心就業(yè)能力才能成功發(fā)展,但現(xiàn)有教育培訓(xùn)體系缺乏必要的就業(yè)市場(chǎng)需求導(dǎo)向,缺乏對(duì)創(chuàng)業(yè)行為的深入研究,高等教育培養(yǎng)出來(lái)的大學(xué)生在知識(shí)和技能結(jié)構(gòu)上與人才市場(chǎng)的需求存在脫節(jié),大學(xué)生就業(yè)的結(jié)構(gòu)性矛盾日益突出。因此,，大學(xué)生一畢業(yè)就失業(yè)的情況會(huì)越來(lái)越嚴(yán)重,。

就業(yè)政策：國(guó)家，學(xué)校,，社會(huì)等方面為了解決這一現(xiàn)象制定了不少政策,。比如：

國(guó)家方面，對(duì)剛步入社會(huì)的大學(xué)生選擇自主創(chuàng)業(yè)時(shí),，給于資金支持或是優(yōu)惠政策,。幫助其自主創(chuàng)業(yè)。同時(shí)引導(dǎo)畢業(yè)生到非公有制單位,、農(nóng)村及基層單位就業(yè),。穩(wěn)定的就業(yè)環(huán)境,。創(chuàng)造公平的就業(yè)機(jī)會(huì)。加快調(diào)整人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu),。拓寬高校畢業(yè)生到基層就業(yè)的渠道,。切實(shí)解決私營(yíng)公司聘用高校畢業(yè)生的有關(guān)問(wèn)題。加強(qiáng)對(duì)高校畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo),。

學(xué)校方面,，學(xué)校應(yīng)不斷加強(qiáng)軟、硬件設(shè)施建設(shè)和師資隊(duì)伍建設(shè),，深化教學(xué)內(nèi)容的改革,，拓寬學(xué)生知識(shí)面，增加應(yīng)用性,、操作性,、技能型的課程，切實(shí)培養(yǎng)具備各種綜合技能能夠適應(yīng)社會(huì)需求的綜合型人才,。社會(huì)的發(fā)展離不開(kāi)創(chuàng)新,，大學(xué)生要在工作中得到實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值也離不開(kāi)創(chuàng)新，學(xué)校只有注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,，使大學(xué)生有能力進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè),，才能在工作中有出色的表現(xiàn)，給自己創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會(huì),。

社會(huì)方面,。公平對(duì)待大學(xué)生，降低大學(xué)生就業(yè)的門(mén)檻,。創(chuàng)造沒(méi)有歧視的就業(yè)環(huán)境,。使得員工對(duì)企業(yè)有歸屬感，更好的為企業(yè)付出,。從而帶來(lái)可觀的經(jīng)濟(jì)收益,。這不僅僅是企業(yè)給員工制造機(jī)會(huì)，同時(shí)也是企業(yè)謀求發(fā)展必不可少的一種投資,。另外,，企業(yè)應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)培訓(xùn)員工。因?yàn)榇髮W(xué)生剛進(jìn)入企業(yè),，對(duì)于業(yè)務(wù)都缺乏專(zhuān)業(yè)的能力,，再加上本身剛步入社會(huì)，經(jīng)驗(yàn)不足,，所以企業(yè)要培訓(xùn)他們,。當(dāng)今時(shí)代，是一個(gè)瞬間萬(wàn)變的年代,。培訓(xùn)這一個(gè)名詞已然成為了一個(gè)必要,，是企業(yè)充實(shí)員工能力的重要裝備,。大學(xué)生，是一個(gè)更加需要活的培訓(xùn)機(jī)會(huì)的一種群體,，他們剛步入社會(huì),，很多東西來(lái)不及適應(yīng)，很多東西需要學(xué)習(xí),，企業(yè)如果能夠提供更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì)給他們,，讓他們有更大的學(xué)習(xí)空間。

競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手：將來(lái)我們面臨的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是全國(guó)各大高校畢業(yè)的優(yōu)秀和不優(yōu)秀的畢業(yè)生,。不優(yōu)秀的暫且不說(shuō),，優(yōu)秀的畢業(yè)生學(xué)校背景比我們厚，社會(huì)閱歷比我們多,，實(shí)力比我們強(qiáng)……很多優(yōu)秀的人才在和我們競(jìng)爭(zhēng)，我們必須不斷的完善自己,，努力讓自己成為一個(gè)優(yōu)秀的大學(xué)畢業(yè)生,。

根據(jù)職業(yè)興趣測(cè)試，最適合我的職業(yè)是常規(guī)型的職業(yè),，比如秘書(shū),、辦公室人員、記事員,、會(huì)計(jì),、行政助理、圖書(shū)館管理員,、出納員,、打字員、投資分析員,。

這些職業(yè)社會(huì)上有的是人才,，而且基本上已經(jīng)達(dá)到飽和狀態(tài)。不過(guò)隨著社會(huì)的發(fā)展面對(duì)這些職業(yè)的職業(yè)要求會(huì)不斷提高,，在要求提高的情況下就會(huì)有一批在業(yè)人員被淘汰下來(lái),，也就給大學(xué)畢業(yè)生提供了機(jī)會(huì)。

這些文職工作屬于職場(chǎng)上不可缺少的職位,，隨著社會(huì)對(duì)的發(fā)展,，文職人員已經(jīng)不再是"端茶送水"的角色，而是日漸成為企業(yè)內(nèi)參與管理的特殊助手,，不僅需要熟練掌握辦公技巧,，還要能在三十沒(méi)有過(guò)問(wèn)的情況下表現(xiàn)出責(zé)任感，以實(shí)際行動(dòng)顯示主動(dòng)性和判斷力,。所以這類(lèi)工作的就業(yè)前景還是相當(dāng)被看好的,。民營(yíng)企業(yè)對(duì)文職人才的需求十分注重素質(zhì)和能力的需要,。

因此擁有高學(xué)歷和高級(jí)秘書(shū)證已經(jīng)逐漸成為人才市場(chǎng)上的緊俏資源。

職業(yè)生涯條件分析小結(jié):,。

總的來(lái)說(shuō),，對(duì)于常規(guī)型職業(yè)我應(yīng)該能勝任。我會(huì)在不斷提高自身綜合素質(zhì)的基礎(chǔ)上不斷培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí),，責(zé)任意識(shí),，和環(huán)境適應(yīng)能力，未雨綢繆,，做好充分的準(zhǔn)備,。在校期間進(jìn)一步做好職業(yè)生涯規(guī)劃，了解我所適合的各行各業(yè)的就業(yè)形勢(shì)的最近變化,，以備不時(shí)之需,。

綜合第一部分(自我分析)及第二部分(職業(yè)生涯條件分析)的主要內(nèi)容得出本人職業(yè)定位的swot分析:。

內(nèi)部環(huán)境因素：

優(yōu)勢(shì)因素(s),，家庭環(huán)境培養(yǎng)了我比同齡人更加獨(dú)立的性格和處事能力,，也讓我擁有不斷上進(jìn)不斷追求的動(dòng)力。不服輸?shù)男愿窈筒粩嘧非蟾玫男拍钭屛铱梢园僬鄄粨?，就算碰壁也不?huì)灰心,，自身年齡也還算小，會(huì)不斷從中積累經(jīng)驗(yàn),，不斷學(xué)習(xí),，不斷成長(zhǎng)。個(gè)人性格屬于強(qiáng)勢(shì)型,，從事管理方面的工作有得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì),，雖然潛意識(shí)里的自卑感讓我無(wú)法樹(shù)立從事高層管理的信心，不過(guò)中層管理和助理這類(lèi)文職還是很有信心的,。善于交際,，很能夠結(jié)交朋友，有一定的關(guān)系網(wǎng),。

弱勢(shì)因素(w),，因?yàn)楫厴I(yè)院校和家庭因素讓我有一種潛意識(shí)里的自卑感，這種自卑感一般情況下會(huì)埋藏的很深,，但是在特定的環(huán)境和特定的時(shí)候會(huì)如洪水般爆發(fā)出來(lái),，沖垮我的意志，打擊我的信心,。害怕從事單調(diào)的工作,，因?yàn)槁殬I(yè)生涯剛剛起步必然會(huì)先從基層做起，基層的工作大都是單調(diào)的體力勞動(dòng)，完成不好怕會(huì)影響到日后的發(fā)展,。

外部環(huán)境因素：

機(jī)會(huì)因素(o),，文職工作的就業(yè)前景還是很好的，我家很多親戚都在國(guó)家事業(yè)單位工作,，公務(wù)員居多,，存在有一定的關(guān)系網(wǎng)。

威脅因素(t),，同期畢業(yè)人數(shù)多,，同等水平或比自己更高水平的人大有人在，企事業(yè)單位要求不一定全部符合等等,。存在多種威脅,。

近期規(guī)劃：大一的目標(biāo)基本達(dá)成，就差英語(yǔ)四級(jí),。因此大二上學(xué)期爭(zhēng)取過(guò)英語(yǔ)四級(jí),，下期過(guò)英語(yǔ)六級(jí)和完成自考所有科目考試。大三上學(xué)期開(kāi)始準(zhǔn)備考高級(jí)文秘證書(shū)和計(jì)算機(jī)二級(jí)vf,，大三下學(xué)期開(kāi)始實(shí)習(xí),，實(shí)習(xí)期間盡可能多的接觸陌生的環(huán)境和工作。在大學(xué)期間還有的寒暑假,，利用假期時(shí)間尋找工作經(jīng)驗(yàn)，到合適的單位免費(fèi)實(shí)習(xí),，盡可能多的學(xué)習(xí)工作流程,。中期規(guī)劃：畢業(yè)之后在家學(xué)習(xí)一年，準(zhǔn)備考研,。

爭(zhēng)取考研,，爭(zhēng)取能夠在25歲之前拿到法律方面的碩士學(xué)位，為第二職業(yè)興趣企業(yè)型職業(yè)做準(zhǔn)備,。

如果考研失敗就開(kāi)始準(zhǔn)備找工作,。

后期規(guī)劃：主要考慮成家立業(yè)。

大概計(jì)劃就是這樣,。因?yàn)樯媸牢瓷?，不知道?huì)有多大的變數(shù)，對(duì)于后期和中期的計(jì)劃實(shí)在是有些不知所措,。

職業(yè)目標(biāo)評(píng)估：假如一直無(wú)法在單位上得到升遷的機(jī)會(huì),，那么我將考慮從事其他職業(yè)興趣的工作。首選文職工作,，其次是企業(yè)型的職業(yè),。比如，項(xiàng)目經(jīng)理、銷(xiāo)售人員,，營(yíng)銷(xiāo)管理人員,、政府官員、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo),、法官,、律師。再次就是社會(huì)型,，比如教育工作者(教師,、教育行政人員)，社會(huì)工作者(咨詢(xún)?nèi)藛T,、公關(guān)人員,、)。

職業(yè)路徑評(píng)估：當(dāng)出現(xiàn)裁員或者因故被開(kāi)除的時(shí)候,，我將考慮再重新拾起書(shū)本,，學(xué)習(xí)相關(guān)的科目，準(zhǔn)備考取更高的學(xué)歷,。

其他因素評(píng)估：如果身體,、家庭、經(jīng)濟(jì)狀況以及機(jī)遇,、意外情況發(fā)生突變,，就只能隨機(jī)行事了。

在一般情況下,，我定期一年評(píng)估規(guī)劃;,。

當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時(shí)，我會(huì)隨時(shí)評(píng)估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整,。

1)當(dāng)出現(xiàn)就業(yè)前景渺茫時(shí)我將會(huì)調(diào)整規(guī)劃,。

2)當(dāng)可以預(yù)測(cè)單位將發(fā)生大的變故時(shí)我將會(huì)選擇調(diào)整規(guī)劃。

3)當(dāng)目前從事的職業(yè)已經(jīng)不再為社會(huì)所重視時(shí)我將調(diào)整規(guī)劃,。

4)當(dāng)覺(jué)得目前從事的職業(yè)已不再對(duì)自己有意義時(shí)我將調(diào)整規(guī)劃,。

5)當(dāng)發(fā)現(xiàn)更好的機(jī)會(huì)給我時(shí)我將調(diào)整規(guī)劃。

暫將職業(yè)生涯規(guī)劃做到大學(xué)畢業(yè),，畢竟大學(xué)的努力是步入社會(huì)之后的基礎(chǔ),，大學(xué)還可以有所預(yù)期，進(jìn)入社會(huì)就有太多的不可控因素,，事變則備變吧,。大學(xué)期間應(yīng)該把精力放在學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)上，畢竟大學(xué)只短短的幾年,，彈指一揮間,，學(xué)到太多的知識(shí)是不可能的，學(xué)習(xí)方法才是最重要的。

有了自己的計(jì)劃，固然是好事，但更重要的是在計(jì)劃的執(zhí)行上，我會(huì)努力按我的計(jì)劃去做,。希望我的大學(xué)是我夢(mèng)想的跳板，讓我能夠憑此飛得更高，看得更遠(yuǎn),。

大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書(shū)大一新生篇十四

人都是具有多面性的，這往往體現(xiàn)在性格方面，比如很多人都揣測(cè)不出自己的性格屬于什么類(lèi)型，因?yàn)槿嗽诓煌臅r(shí)候所體現(xiàn)的性格是不同的。從小到大的.我,，性格上也是具有很多面的,，因此外向還是內(nèi)向,，基本上無(wú)法定位,。但有一點(diǎn)是可以肯定的,，那就是我自身充滿(mǎn)了責(zé)任心與正義感,，還有很強(qiáng)的社會(huì)觀念。

至于在深度的自我分析——自我探索上面,，我是在職業(yè)生涯規(guī)劃課上才有所接觸的，通過(guò)做一些自我剖析的測(cè)試，得出的結(jié)論是，我適合在群體里當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)者,，人也是有一定魄力的，我適合那些極具挑戰(zhàn)性的,，處處充滿(mǎn)激情，迸發(fā)著智慧的火花的工作,。但我自身并不喜歡一些再商業(yè)場(chǎng)上或是政府機(jī)關(guān)做事情,，我喜歡并且崇尚自由度相當(dāng)大的職業(yè)，如果有可能,，我只希望做一名職業(yè)撰稿人,。

無(wú)論怎樣講，我還是希望能在所學(xué)的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域內(nèi)工作,，所以在法律領(lǐng)域我會(huì)選擇律師這一職業(yè),。我很希望自己能夠成為一名公益律師。

決策理由

最關(guān)鍵最重要的理由是基于自身的正義觀,。還有從小到大我很喜歡一句話(huà)：“窮則獨(dú)善其身,，達(dá)則兼濟(jì)天下,?！边@句話(huà)也是基于博愛(ài)所產(chǎn)生的一句吧,，因此,，我一直在不斷向著這個(gè)方向努力。但是我想要做到的不只是這些,，在某些方面,，我或許與唐朝的詩(shī)人杜甫有相同之處，因?yàn)槲覀兌几嬲]自己：達(dá)時(shí)兼濟(jì)天下,，窮時(shí)也要為天下著想,。

我喜歡做撰稿人不僅僅是因?yàn)檫@項(xiàng)工作的時(shí)間彈性大，工作自由度高,，不受束縛,。更重要的是思想上的放松，我可以以我眼看真實(shí)的世界,，我可以以我筆寫(xiě)盡人生百態(tài),，還原百姓的生活，或許給人以啟發(fā),，或許給人留下某種精神,，這些都是我非常非常想做的。

但是自由撰稿人也許算不上是一個(gè)職業(yè),，充其量它可算是一項(xiàng)業(yè)余的工作罷了,。如果不能在特定的歷史或者社會(huì)時(shí)期成為文壇的巨匠，成為知名的,，具有社會(huì)代表性和進(jìn)步意義的作家的話(huà),，我的作品又會(huì)具有多大的意義?掀起多大的浪潮?所以還是應(yīng)該有一份正規(guī)的職業(yè)的，最好是真正地能夠得心應(yīng)手地為著我的目標(biāo)為大家做些實(shí)事,。在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域里我是選擇了公益律師的,。

在從前，法律這一專(zhuān)業(yè)內(nèi),，我是喜歡刑法的,，希望自己能做一名檢查機(jī)關(guān)，公安機(jī)關(guān)或者司法機(jī)關(guān)的工作者,，當(dāng)時(shí)的想法特別簡(jiǎn)單,，就是盡自己全力蕩滌社會(huì)的陰暗面。當(dāng)時(shí)對(duì)本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的一些職業(yè)還是了解甚少,，后來(lái),，在周老師的課上，完成第一次作業(yè)《我心目中的理想職業(yè)》以后,，在周老師的評(píng)語(yǔ)中我找到了自己前進(jìn)的方向和應(yīng)該為之奮斗的目標(biāo)——公益律師,。

通過(guò)上網(wǎng)查一些有關(guān)公益律師的資料，我了解到：公益律師首先是一位社會(huì)法律工作者,，他不同于政府律師,、法官、檢察官等為公權(quán)力服務(wù)的法律工作者,，也不同于純粹為私人利益提供法律服務(wù)的商業(yè)律師,。公益律師是處于兩者之間的中間地帶,。引用楊汝清老師在《論語(yǔ)精要》中的一句話(huà)來(lái)為我們中國(guó)公益律師的形象定位：“從容優(yōu)雅、張馳有度,、卓爾不群”,。公益律師的君子文化定位的含義，可能就是憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民,。公益律師,，尤其是民間的公益律師，顯然屬于“處江湖之遠(yuǎn)”一類(lèi),，可不能閑云野鶴一般地逍遙自在,。律師是掌握著相當(dāng)充足的信息和技術(shù)資源的群體，如果樂(lè)于為社會(huì)做點(diǎn)什么,，是很有成效的。孔子的儒家哲學(xué),，實(shí)際是入世、經(jīng)世濟(jì)用的態(tài)度。

既然是這樣，我的職業(yè)定位,，職業(yè)決策就絲毫沒(méi)有可質(zhì)疑的了,，憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民,，在社會(huì)中發(fā)揮應(yīng)有的效應(yīng),，才是成功做事的關(guān)鍵，才不枉在世界上走一遭。

在談到這一問(wèn)題的時(shí)候，我覺(jué)得與上一問(wèn)題“決策理由”沒(méi)有什么實(shí)質(zhì)性的區(qū)分，但是我想就我自己選擇的就業(yè)目標(biāo)談一些東西,。首先,，這樣一個(gè)職業(yè)是需要很強(qiáng)的正義感于責(zé)任心的,，不是說(shuō)公益律師就可以隨心做事,，做事也一定要有始有終,，要向前看,。其次，要正視自己的職業(yè)，就像許多律師說(shuō)的那樣,，不要認(rèn)為公益律師是在律師職場(chǎng)中競(jìng)爭(zhēng)的弱者,，是敗下陣來(lái)或是被淘汰了的,，恰恰相反,，他們才是高尚的，因?yàn)橛兄绺叩木窈蛫^斗目標(biāo),。再次,，金錢(qián)不是衡量一個(gè)律師是否成功的標(biāo)準(zhǔn),，至少我是這樣認(rèn)為的,，這取決一個(gè)人的價(jià)值觀,。最后,，公益律師所做的工作具體內(nèi)容的概念并不是模糊的，他們從事公益訴訟和非公益訴訟,。雖然,，公益律師需要付出大量的無(wú)報(bào)酬勞動(dòng)，這相當(dāng)于是捐贈(zèng)勞務(wù),。法律援助就是典范的勞務(wù)捐贈(zèng),。但是公益律師肯定不是捐錢(qián)捐物、鋪路架橋的那種公益慈善人士,。

我的家鄉(xiāng)是遼寧省的撫順市,，素有煤都之稱(chēng)，清王朝發(fā)源地,，雷鋒的第二故鄉(xiāng),，乒乓球世界冠軍和影視紅星佟大為就是我的家鄉(xiāng)人，我的家鄉(xiāng)不大,，但并不小,，可以說(shuō)還小有名氣。但是還是有許許多多的落后點(diǎn)與陰暗面,，有不履行法定責(zé)任使學(xué)生受教育不順利的,，有因經(jīng)濟(jì)困難請(qǐng)不起律師導(dǎo)致家人慘死，犯罪人卻逍遙法外的,。這些情況都在提醒我要為他們做一些事情，無(wú)關(guān)于金錢(qián),，無(wú)關(guān)乎聲譽(yù),。

我一向覺(jué)得在這些方面美國(guó)等國(guó)超前很多，大概是人民民主權(quán)利所決定的,，美國(guó)的一些公益律師團(tuán)體是強(qiáng)力且高效的,。一直以來(lái)覺(jué)得既然我國(guó)也進(jìn)入了法治社會(huì)，就應(yīng)該徹徹底底地發(fā)展,，在法律發(fā)面趕超強(qiáng)國(guó),，況且公益律師的最終目的不單單是維護(hù)民權(quán)，那是民間公益律師該做的事,。官方的公益律師還會(huì)維護(hù)國(guó)家的權(quán)力甚至尊嚴(yán),。許許多多的外國(guó)公益律師替當(dāng)事人辯護(hù)并非出于正義感，有時(shí)他們會(huì)選擇這樣的方法來(lái)抨擊司法制度或是一些有效性的程序,。所以說(shuō)：公益律師不是慈善家,，他們存在的意義巨大，社會(huì)價(jià)值很高,。

至于我,，我需要做的不僅僅是辦一些公益性的案子,，我要全身心地投入進(jìn)去，從一而終,。

作為一名律師的話(huà),，是有一定的職責(zé)的，具體可以參照《律師法》,，以起到約束自己的作用,。作為一名公益律師的話(huà)，首先要以律師的各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)約束自己,，其次就是說(shuō)在辦案子的時(shí)候要有責(zé)任心,。其實(shí)大多數(shù)自發(fā)的而不是被分派到公益案件的公益律師是都能做到的。因?yàn)樗麄儽旧砭筒皇菦_著錢(qián)或者是其他什么去的,。所以說(shuō),，崗位職責(zé)方面沒(méi)有什么可深加議論的。

目標(biāo)崗位的實(shí)力和素質(zhì)要求

如上所說(shuō)一定的價(jià)值觀和責(zé)任感是引導(dǎo)你向這個(gè)職位走來(lái)的路標(biāo),。但并不是每個(gè)人有了這樣的高尚的情操就一定能把事情做好,，工作上總是需要一定的技術(shù)含量，關(guān)于各個(gè)崗位也需要具備一定的實(shí)力和素質(zhì),。