心得體會(huì)是我們對(duì)自己,、他人,、人生和世界的思考和感悟,。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
體育課的心得體會(huì)篇一
在學(xué)校的體育課上,,我積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),,培養(yǎng)了健康的生活習(xí)慣,。體育課讓我不僅變得更加強(qiáng)壯,還讓我發(fā)現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,,培養(yǎng)了堅(jiān)持不懈的毅力,,我深深感悟到體育課的重要性。在這篇文章中,,我將詳細(xì)介紹我在體育課上的心得體會(huì),。
首先,體育課鍛煉了我的身體,,提高了我的體質(zhì),。通過各種體育運(yùn)動(dòng),我變得更加健康和強(qiáng)壯,。我們經(jīng)常會(huì)參加各種戶外運(yùn)動(dòng),,如籃球、足球,、田徑等,,這些運(yùn)動(dòng)鍛煉了我們的耐力和身體素質(zhì)。我們經(jīng)常在操場(chǎng)上跑圈,,不僅鍛煉了我們的肌肉,,也增強(qiáng)了我們的心肺功能。經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的鍛煉,,我發(fā)現(xiàn)自己變得更加健康有活力,,身體也更有活力。通過這些鍛煉,,我學(xué)會(huì)了愛護(hù)自己的身體,,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。
其次,,體育課培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作精神,。在體育課上,很少有一個(gè)人單獨(dú)活動(dòng)的機(jī)會(huì),,因?yàn)榇蟛糠煮w育項(xiàng)目都要求兩個(gè)或更多人一起完成,。比如,我們?cè)诖蚧@球時(shí),,需要有良好的默契和團(tuán)隊(duì)合作才能贏得比賽,。經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí),我們開始懂得如何相互配合,,互相支持,。我發(fā)現(xiàn),,只要我們相互配合,就能完成困難的任務(wù),。這些合作的經(jīng)驗(yàn)對(duì)我以后的生活有很大的影響,,不僅在學(xué)校里,,也會(huì)在工作和生活中發(fā)揮作用,。
再次,體育課讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈,。在體育課上,,有些活動(dòng)可能需要花費(fèi)很多時(shí)間和精力去練習(xí)才能提升。比如,,我們?cè)诰毩?xí)跑步時(shí),,可能需要每天堅(jiān)持跑步一段時(shí)間,才能看到成績(jī)的進(jìn)步,。通過這樣的練習(xí),,我懂得了堅(jiān)持的重要性,并且學(xué)會(huì)了忍耐和面對(duì)困難,。我明白成功需要付出努力,,只有堅(jiān)持不懈才能達(dá)到目標(biāo)。這種堅(jiān)持的精神將會(huì)對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生積極的影響,。
最后,,體育課讓我明白了體育的重要性。體育不僅僅是一種活動(dòng),,更是一種態(tài)度和生活方式,。它教會(huì)了我如何養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,提高自己的身體素質(zhì),,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,,堅(jiān)持不懈追求目標(biāo)。體育課不僅為我們提供了鍛煉的機(jī)會(huì),,還為我們提供了成長(zhǎng)的場(chǎng)所,。通過體育課,我學(xué)會(huì)了如何健康地生活,,如何與他人合作,,如何堅(jiān)持不懈。這些都是我人生中寶貴的財(cái)富,,將會(huì)對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生積極的影響,。
總之,在體育課上,,我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)和技能,,也領(lǐng)悟到了體育的重要性,。它不僅鍛煉了我的身體,還培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作精神,,培養(yǎng)了我的堅(jiān)持不懈的毅力,。我將繼續(xù)保持積極的參與態(tài)度,努力提高自己的身體素質(zhì),,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,,堅(jiān)持不懈地追求目標(biāo)。體育課給我?guī)砹撕芏喔淖?,這將是我一生中難以忘懷的經(jīng)歷,。
體育課的心得體會(huì)篇二
保健體育課是學(xué)校教育中不可或缺的一環(huán),通過體育運(yùn)動(dòng)的方式,,幫助學(xué)生保持健康,、塑造身體,并培養(yǎng)良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣和團(tuán)隊(duì)合作精神,。在這門課程中,,我收獲了很多,下面我將從課程內(nèi)容,、鍛煉身體,、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神、養(yǎng)成良好習(xí)慣和提升自信心五個(gè)方面來分享我的心得體會(huì),。
保健體育課不僅包括傳統(tǒng)的體育項(xiàng)目,,還涉及到關(guān)于健康的各種知識(shí)。例如,,我們學(xué)習(xí)了如何正確使用運(yùn)動(dòng)器材,、如何有效地進(jìn)行熱身以及如何預(yù)防運(yùn)動(dòng)中的意外傷害。這些知識(shí)增加了我們課堂外的自我保護(hù)意識(shí),。此外,,課程中還有身體素質(zhì)測(cè)試,通過測(cè)試了解到自己的身體狀況,,有針對(duì)性地進(jìn)行鍛煉,,對(duì)于維持健康和提高體質(zhì)有很大的幫助。
保健體育課的主要目的是鍛煉身體,,提高體質(zhì),。通過這門課程,我學(xué)到了許多運(yùn)動(dòng)技巧和訓(xùn)練方法,。例如,,籃球、足球等團(tuán)體項(xiàng)目的技巧掌握,以及跳繩,、平衡訓(xùn)練等個(gè)人項(xiàng)目的訓(xùn)練方法,。每一節(jié)課都會(huì)有專門的教練和老師指導(dǎo)我們,講解正確的動(dòng)作要領(lǐng)和技能要點(diǎn),。通過不斷地練習(xí)和反復(fù)的動(dòng)作訓(xùn)練,,我逐漸感受到身體的變化,力量,、耐力和協(xié)調(diào)性都得到了提升,。
在保健體育課上,特別注重培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神,。很多項(xiàng)目都需要小組或整個(gè)班級(jí)的配合和協(xié)作才能完成,。例如,,接力賽,、籃球比賽等團(tuán)體項(xiàng)目,每個(gè)人都要發(fā)揮自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì),,同時(shí)要學(xué)會(huì)傾聽隊(duì)友的聲音,,理解并滿足他們的需求。通過團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目的鍛煉,,我學(xué)會(huì)了與他人合作,、分工合作、信任合作,,這些品質(zhì)不僅對(duì)于體育運(yùn)動(dòng)有幫助,,更是我今后走向社會(huì)的寶貴財(cái)富。
保健體育課教會(huì)了我如何養(yǎng)成良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣,。課程中有固定的鍛煉時(shí)間和強(qiáng)度,,每周都會(huì)有鍛煉計(jì)劃和目標(biāo),這讓我養(yǎng)成了定期鍛煉的習(xí)慣,。與此同時(shí),,老師還會(huì)強(qiáng)調(diào)保持適當(dāng)?shù)淖飨r(shí)間和飲食均衡,這有助于提高身體素質(zhì)和增強(qiáng)免疫力,。我開始注重早睡早起,、飲食健康,避免暴飲暴食,,逐漸建立了良好的生活習(xí)慣,。
最后,保健體育課還大大提升了我的自信心,。通過課程的學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)的訓(xùn)練,,我逐漸提升了自己的運(yùn)動(dòng)技能和身體素質(zhì),同時(shí)也建立了自己在團(tuán)隊(duì)中的地位,。在比賽中取得優(yōu)異的成績(jī),,得到了同學(xué)們和老師們的認(rèn)可和贊美,,這激發(fā)了我更大的自信心和勇氣去挑戰(zhàn)自我。我發(fā)現(xiàn)自己的潛能和能力,,相信只要努力,,我可以做到更好。
總之,,保健體育課是一門有益的課程,,在我的成長(zhǎng)中起到了重要的作用。通過課程的學(xué)習(xí),,我不僅學(xué)到了關(guān)于健康的知識(shí),,還提高了自己的體質(zhì),培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神,,養(yǎng)成了良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣,,并增強(qiáng)了自信心。這門課程將會(huì)對(duì)我未來的發(fā)展以及生活方式產(chǎn)生長(zhǎng)遠(yuǎn)而積極的影響,。
體育課的心得體會(huì)篇三
在整個(gè)中學(xué)階段,,乒乓球無疑是一項(xiàng)非常受歡迎的體育課程之一。通過多年的參與,,我深深認(rèn)識(shí)到乒乓球的獨(dú)特魅力以及體育課對(duì)我個(gè)人成長(zhǎng)的意義,。下面我將分享一下我在乒乓球體育課上的心得體會(huì)。
第二段:技巧的學(xué)習(xí)與提高,。
乒乓球被譽(yù)為“小球皇后”,,它的技術(shù)門檻之高讓我欣賞不已。乒乓球課上,,老師以講解和示范為主,,教會(huì)我們正確的站位、握拍和擊球動(dòng)作,。并通過不斷的練習(xí),,我學(xué)會(huì)了如何控制球的方向、力量和速度,。在與同學(xué)切磋時(shí),,我發(fā)現(xiàn)只有熟練掌握了技巧,才能在球場(chǎng)上贏得優(yōu)勢(shì),。
第三段:團(tuán)隊(duì)合作的重要性,。
乒乓球雖然是一項(xiàng)個(gè)人競(jìng)技的運(yùn)動(dòng),但在體育課上,,老師鼓勵(lì)我們通過雙打來鍛煉團(tuán)隊(duì)合作能力,。我與搭檔共同分工,默契配合,共同面對(duì)對(duì)手的挑戰(zhàn),。通過互相鼓勵(lì)和支持,,我深刻感受到團(tuán)隊(duì)合作的力量。每一次與搭檔的配合都是一次學(xué)習(xí)與互助的過程,,鍛煉了我與他人合作的能力,。
第四段:身體素質(zhì)的提升。
乒乓球是一項(xiàng)體力和耐力都很重要的運(yùn)動(dòng),。在乒乓球體育課上,,老師特別注重體能訓(xùn)練,如跑步,、拉伸以及球場(chǎng)上的快速移動(dòng),。這些訓(xùn)練不僅提高了我的耐力,還增強(qiáng)了我的反應(yīng)能力和靈活性,。通過持之以恒的鍛煉,,我發(fā)現(xiàn)自己越來越具備了良好的體質(zhì)和抗壓能力,這對(duì)于日常生活和其他體育項(xiàng)目的參與都有著重要的幫助,。
第五段:心態(tài)與成長(zhǎng)的重要性,。
在乒乓球體育課上,我也體會(huì)到了心態(tài)對(duì)運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)和個(gè)人成長(zhǎng)的影響,。在比賽中,當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí),,合理的心態(tài)可以幫助我調(diào)整心情,,迅速恢復(fù)狀態(tài)。正確認(rèn)識(shí)失敗,,從中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,再次努力,取得更好的成績(jī),。乒乓球體育課使我明白了積極的心態(tài)對(duì)于成功的重要性,,對(duì)于塑造一個(gè)擁有堅(jiān)強(qiáng)心理的人來說是不可或缺的。
第六段:總結(jié),。
通過乒乓球體育課的學(xué)習(xí),,我不僅提高了個(gè)人技術(shù)水平,更鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作能力,,增強(qiáng)了身體素質(zhì),,并且形成了積極向上的心態(tài)。乒乓球體育課教會(huì)了我們堅(jiān)持不懈,、勇于挑戰(zhàn)自我的精神,,這對(duì)我們的個(gè)人成長(zhǎng)和未來的發(fā)展都具有重要意義。乒乓球體育課帶給我很多的收獲和感動(dòng),我相信它對(duì)我人生的意義將會(huì)繼續(xù)延續(xù),。
體育課的心得體會(huì)篇四
轉(zhuǎn)眼之間,,進(jìn)入大學(xué)已將近兩年的時(shí)間,大學(xué)體育課也伴隨著我兩年之久了,。大學(xué)體育是本著發(fā)展豐富的體育活動(dòng),,娛樂我們的身心,提高我們身體素質(zhì)的原則,。在大二的下學(xué)期里,,我的體育課學(xué)習(xí)的項(xiàng)目是武術(shù)——太極二十四式的太極拳。對(duì)這門課的學(xué)習(xí)也已到了一定程度,,談不上見解,,但感觸頗深。我之所以選擇武術(shù)起初的原因就是因?yàn)橄脒_(dá)到一個(gè)強(qiáng)身健體的效果,,若能學(xué)到防身之術(shù)當(dāng)然最好,。但通過近一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)這門體育課與想象的并不一樣,。
它帶給我的不僅是身體上的鍛煉,,更多的是精神上的寧靜,在太極的一式一招行云流水的揮灑時(shí),,內(nèi)心的浮躁和喧囂也暫時(shí)平靜下來,,體味到一絲超然的味道。我想這也是太極的神奇之處,。
大學(xué)體育是高校重要的教育內(nèi)容之一,,是學(xué)生在接受學(xué)校體育系統(tǒng)教育的基礎(chǔ)上,繼續(xù)增強(qiáng)和完善大學(xué)生的身心素質(zhì),,使我們具有健康的身體和良好的意志品質(zhì)以保證順利學(xué)習(xí),,當(dāng)今社會(huì)企事業(yè)單位吸收新人時(shí),既要重視他的德行操守,,也要看他的健康水平,。大學(xué)體育是衡量大學(xué)生是否做到“德、智,、體”等全面發(fā)展的重要指標(biāo)之一,,是大學(xué)生經(jīng)受“磨練”和體驗(yàn)“成功感覺”的主要方法,對(duì)社會(huì)生產(chǎn)力和社會(huì)風(fēng)氣的發(fā)展有很大的影響,,是人類進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展的廣泛號(hào)召,。
生命在于運(yùn)動(dòng),只有持之以恒的體育鍛煉,,才能增強(qiáng)體質(zhì),,延年益壽,。而太極的普及也讓古人的養(yǎng)生之道帶給我們更多益處。要讓體育的精神和學(xué)風(fēng)深入人心,,真正的做到“終身受益”,。只有這樣我們才能無愧于國家、大家及以后的小家,,也只有這樣我們才能俯仰于家國天下的懷抱里大展宏圖,。
體育課的心得體會(huì)篇五
隨著時(shí)光的流逝,我們的大學(xué)體育素質(zhì)拓展訓(xùn)練課漸漸接近了尾聲,?;仡櫸覀?cè)谟?xùn)練中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我的感觸頗深,。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的訓(xùn)練,,我懂得最多的不僅僅是自己能力的提升,更重要的是團(tuán)隊(duì)的力量,。一種團(tuán)隊(duì)的精神,,團(tuán)隊(duì)的文化和團(tuán)隊(duì)的氣質(zhì)。
我們挑戰(zhàn)的第一項(xiàng)活動(dòng)就是解密dna,,由于我們當(dāng)時(shí)沒有團(tuán)隊(duì)意識(shí),,而且團(tuán)隊(duì)成員彼此之間了解不多,缺乏溝通,,所以這也是我們團(tuán)隊(duì)唯一一項(xiàng)沒有出色完成的任務(wù),。在這個(gè)活動(dòng)中我們雖然挑戰(zhàn)失敗了,但是通過這次活動(dòng),,我們團(tuán)隊(duì)成員之間完成了彼此的互相了解,,初步培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神,為以后的挑戰(zhàn)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
接下來,我們陸續(xù)挑戰(zhàn)了信任被摔,,穿越生死電網(wǎng),,蒙眼做矩形,鼓面拋球等一系列團(tuán)體挑戰(zhàn)任務(wù),,并且都取得了優(yōu)異的成績(jī),。在信任被摔活動(dòng)中,我們挑戰(zhàn)的不僅僅是個(gè)人的勇氣和毅力,,更大程度上是隊(duì)友們之間的幫助,。有許多隊(duì)友承受著挑戰(zhàn)的同學(xué)來自身體的高空沖擊,甚至還有的隊(duì)友意外傷害,,但是同學(xué)們還是成功的完成了任務(wù),,并且通過這次成功的挑戰(zhàn),,我們樹立了信心,完成了團(tuán)隊(duì)的第一次成功配合,。在穿越生死電網(wǎng)的任務(wù)中,,我們的團(tuán)隊(duì)精神獲得了更大的提高,隊(duì)友們通過互相鼓勵(lì),,共同出謀劃策,,最后,在僅僅有一線希望的情況下,,隊(duì)友們團(tuán)結(jié)一致,,眾志成城,把握住了最后的希望,,贏得了勝利,。在蒙眼做矩形活動(dòng)中,同學(xué)們更是從分發(fā)揮自己的聰明才智,,出謀劃策,,最后在班長(zhǎng)統(tǒng)一指揮和隊(duì)友們密切配合下,出色的完成了任務(wù),,使得我們的團(tuán)隊(duì)凝聚力進(jìn)一步提升,,團(tuán)隊(duì)也日趨完美。在穿越生死電網(wǎng)游戲中,,同學(xué)們更是在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)出色的完成了任務(wù),,并且同學(xué)們更加精誠團(tuán)結(jié),團(tuán)隊(duì)凝聚力進(jìn)一步提升,。在鼓面拋球活動(dòng)中,,我們就將團(tuán)隊(duì)凝聚力發(fā)揮到了極致。當(dāng)我們面對(duì)困難時(shí),,我們想到最多的不是,,而是相互鼓勵(lì),共同促進(jìn),,并且在訓(xùn)練的過程中單次達(dá)到了100多次的良好戰(zhàn)績(jī),,鼓舞了全隊(duì)的氣質(zhì),使的我們團(tuán)隊(duì)更加富有凝聚力和挑戰(zhàn)性,。
在個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目中,,我們也取得了優(yōu)異的成績(jī)。在個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目中,,最富有挑戰(zhàn)的項(xiàng)目莫過于空中斷橋這個(gè)項(xiàng)目了,。在這個(gè)項(xiàng)目中,我學(xué)到的是一種超越精神,,其實(shí)斷橋并不可怕,,因?yàn)槟侵皇且徊降氖?,只要勇敢的邁出那一步,那么就是勝利,。但是因?yàn)閿鄻蛟诟呖?,給我們是視覺的沖擊恰恰就是困難所在,當(dāng)我們怯懦了,,害怕了,,想退出了,這是不妨孤注一擲,,拿出氣吞山河的其實(shí),,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)一切都是浮云。當(dāng)我們勇敢的邁開那一步,,我們勝利了,,當(dāng)我們?cè)倩厥讜r(shí),我們不禁自己都很佩服自己當(dāng)時(shí)的勇氣,。這就是超越,。
在拓展課上,我們完成了太多的超越,,完成了許多看似不可能的但是我們實(shí)實(shí)際際做到的許多事,。真的很感謝老師對(duì)我們的幫助,感謝班長(zhǎng)對(duì)我們的支持鼓勵(lì),,感謝隊(duì)友們的精誠團(tuán)結(jié)和密切配合,,真的謝謝大家讓我明白了團(tuán)隊(duì)的意義,謝謝老師,。
體育課的心得體會(huì)篇六
隨著現(xiàn)代生活方式的改變,,越來越多的人意識(shí)到保持健康的重要性。在學(xué)校里,,保健體育課成為了必修課程,。通過參加保健體育課,我受益匪淺,,學(xué)到了很多關(guān)于健康和鍛煉的知識(shí),。在此,我想分享一下我對(duì)保健體育課的心得體會(huì),。
首先,保健體育課給我提供了一個(gè)了解不同運(yùn)動(dòng)方式的機(jī)會(huì),。在課堂上,,老師會(huì)給我們介紹不同的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,如游泳,、籃球,、足球等,。通過親身體驗(yàn)這些運(yùn)動(dòng),我對(duì)每種運(yùn)動(dòng)的規(guī)則,、技巧和策略有了更深入的了解,。我學(xué)會(huì)了如何投籃、如何游泳,、如何踢足球等,,這些知識(shí)對(duì)我的生活和身體健康都有很大的幫助。此外,,保健體育課還提供了機(jī)會(huì)讓我嘗試一些我從未嘗試過的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,,比如射箭、擊劍等,。通過這些新領(lǐng)域的探索,,我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱愛,同時(shí)也開闊了我的眼界,。
其次,,保健體育課讓我認(rèn)識(shí)到鍛煉的重要性。在課堂上,,老師會(huì)給我們講解鍛煉對(duì)身體的好處,,并且告訴我們鍛煉的正確方法和頻率。通過參加保健體育課,,我意識(shí)到身體鍛煉對(duì)健康的益處,,如增強(qiáng)身體的耐力和力量、提高心肺功能,、預(yù)防疾病等,。我也學(xué)會(huì)了如何制定適合自己的鍛煉計(jì)劃,并堅(jiān)持每天鍛煉,。經(jīng)過一段時(shí)間的鍛煉,,我的身體變得更加強(qiáng)壯和健康,自己也感到更加精力充沛和心情愉快,。
此外,,保健體育課還教會(huì)了我如何正確護(hù)理自己。在課堂上,,老師會(huì)介紹一些護(hù)理身體的方法,,如正確洗手、科學(xué)飲食,、充足的睡眠等,。我學(xué)會(huì)了如何正確地洗手,來預(yù)防疾病的傳播,。我也學(xué)會(huì)了如何選擇健康的食物,,并保持一個(gè)均衡的飲食,。通過這些知識(shí)的學(xué)習(xí),我可以更好地照顧自己的身體,,保持良好的健康狀態(tài),。
最后,保健體育課還培養(yǎng)了我與他人合作的能力,。在課堂上,,我們經(jīng)常要分成小組進(jìn)行各種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。通過與同學(xué)們的合作,,我學(xué)會(huì)了如何與他人協(xié)作并取得更好的成績(jī),。在團(tuán)隊(duì)合作中,我學(xué)會(huì)了傾聽他人的意見,、尊重他人的觀點(diǎn),、分工合作等。這些經(jīng)歷不僅培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)精神,,也提高了我的社交能力,。
總而言之,通過參加保健體育課,,我收獲了很多,。我學(xué)會(huì)了不同的運(yùn)動(dòng)技能,意識(shí)到鍛煉的重要性,,了解了如何正確護(hù)理自己,,培養(yǎng)了與他人合作的能力。保健體育課不僅提供了一個(gè)鍛煉身體的平臺(tái),,也給了我更多的健康生活的指導(dǎo),。在未來的生活中,我將會(huì)繼續(xù)運(yùn)用這些知識(shí)和技能,,堅(jiān)持鍛煉并保持健康的生活方式,。
體育課的心得體會(huì)篇七
大學(xué)兩年的體育課即將結(jié)束了。幾個(gè)學(xué)期,,用三句話總結(jié)這幾個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)過程與感受就是:在開心中運(yùn)動(dòng),,在運(yùn)動(dòng)中流汗,在流汗中健身!
一,、在開心中運(yùn)動(dòng),。
每學(xué)期最激動(dòng)人心的就是體育課的第一堂課――選取項(xiàng)目。學(xué)校為了豐富我們的課余生活,,讓我們學(xué)到我們真正感興趣和喜愛的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,,個(gè)性選取了這種自由選取體育項(xiàng)目的授課方式。
每學(xué)期的第一節(jié)體育課前,選取什么項(xiàng)目就成為了每個(gè)寢室臥談會(huì)的主要資料,,為的是做好充分的準(zhǔn)備去挑選自己最喜愛的項(xiàng)目。經(jīng)過大家精心的備戰(zhàn)和激烈的現(xiàn)場(chǎng)爭(zhēng)奪,,絕大部分同學(xué)都選到了自己最為稱心如意的體育項(xiàng)目,。因此,大部分同學(xué)在上體育課時(shí)都有一個(gè)愉快的情緒,。每節(jié)課都能看到大家笑意盈盈,,臉上蕩漾著青春的笑容。
二,、在運(yùn)動(dòng)中流汗,。
情緒愉快了,每個(gè)人自然也能全身心投入,。大家忘記了一切煩惱,,每堂課緊隨老師的課程進(jìn)度練習(xí)著選定的項(xiàng)目。無論是在寒冬,,還是在酷暑,,大家都全身心投入,整整一堂課下來,,每個(gè)同學(xué)都是滿頭大汗,,氣喘吁吁。但盡管如此,,臉上的笑意還是不減,。
體育課不僅僅僅是讓我們學(xué)習(xí)某幾項(xiàng)體育技能,更基礎(chǔ)的一個(gè)目的就是為了提高我們的身體素質(zhì),。因此,,必要的素質(zhì)訓(xùn)練是不可少的,比如每堂課穿插的跑步,、跳遠(yuǎn)等訓(xùn)練,。既然是為了自己的身體好,同學(xué)們對(duì)這些訓(xùn)練依然是全力以赴,,認(rèn)真練習(xí),。
一個(gè)半小時(shí)過后,汗流光了,,身體頓時(shí)也感覺簡(jiǎn)單不少!
三,、在流汗中健身。
進(jìn)入的大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,,沒有了中小學(xué)每一天的必修課――廣播操,,唯必須時(shí)定量的運(yùn)動(dòng)就是每周一次的體育課了。在缺乏運(yùn)動(dòng)的學(xué)習(xí)生活中,體育課給了我們一個(gè)很好的調(diào)節(jié)身心的機(jī)會(huì),。幾乎所有人都很好地把握住了這個(gè)機(jī)會(huì),,在三個(gè)學(xué)期期末的體能測(cè)試中,能夠清晰地看到,,大部分同學(xué)都持續(xù)著成績(jī)上升的趨勢(shì),,這說明了體育課上的鍛煉,確實(shí)在一點(diǎn)點(diǎn)提高著同學(xué)們的身體素質(zhì),,到達(dá)了健身的目的!
即將告別體育課了,,其實(shí)在體育課上學(xué)到最多最有用的是鍛煉身體的科學(xué)的方法。每學(xué)期的理論課,,以及每堂課上老師為我們一點(diǎn)一滴滲透的,,都是這方面的知識(shí)。到了大三,,這些知識(shí)就將要發(fā)揮它的作用了,。沒有了體育課,我們也不能不鍛煉,,否則身體會(huì)垮掉,。利用體育課上學(xué)到的知識(shí),進(jìn)行科學(xué)的鍛煉,,不僅僅能夠強(qiáng)壯體質(zhì),,而且還有利于我們的學(xué)習(xí)。
告別體育課后,,我會(huì)懷念我的體育課生活的!體育課沒了,,但我體育精神同在!“快樂的體育”是我的體育理念??炜鞓窐返伢w育,,健健康康地成長(zhǎng)。
加油!爭(zhēng)取在大三的系運(yùn)會(huì)和院運(yùn)會(huì)中再創(chuàng)佳績(jī)!
體育課的心得體會(huì)篇八
第一段:引言(100字),。
體育課是學(xué)生們重要的課程之一,,對(duì)于促進(jìn)身體健康和培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神具有重要作用。在這一學(xué)期的體育課中,,我受益匪淺,,積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟。本文將就我在體育課上的一些體會(huì)進(jìn)行總結(jié)和分享,。
第二段:體育課鍛煉的身體素質(zhì)(300字),。
體育課的鍛煉對(duì)于我們的身體素質(zhì)的提升起到了積極的作用。通過各種體育項(xiàng)目的學(xué)習(xí),,我不僅能夠鍛煉肌肉,,提高體能,還可以促進(jìn)身體各系統(tǒng)的發(fā)展和協(xié)調(diào)能力的提升。例如,,籃球讓我鍛煉了力量和爆發(fā)力,,足球則增強(qiáng)了耐力和協(xié)調(diào)性。另外,,體育課的活動(dòng)也增加了我的體能儲(chǔ)備,,提升了抵抗力,使我更加健康,。
第三段:體育課培養(yǎng)的團(tuán)隊(duì)合作精神(300字)。
體育課的另一個(gè)重要意義是培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神,。在團(tuán)體項(xiàng)目中,,我們需要互相合作,共同完成任務(wù),。例如,,足球比賽中,每個(gè)隊(duì)員需要相互配合,,才能打好比賽,。我深刻體會(huì)到,個(gè)人的能力固然重要,,但團(tuán)隊(duì)合作更為關(guān)鍵,。只有團(tuán)結(jié)一心,才能充分發(fā)揮每個(gè)人的潛力,,并取得更好的成績(jī),。團(tuán)隊(duì)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神的養(yǎng)成,將對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生積極的影響,。
體育課在培養(yǎng)學(xué)生們的意志品質(zhì)方面也起到了關(guān)鍵作用,。在體育項(xiàng)目的學(xué)習(xí)過程中,我們往往會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn),。例如,,長(zhǎng)跑需要忍受疲勞,而且需要不斷堅(jiān)持,,才能到達(dá)終點(diǎn),。其他項(xiàng)目也有各自不同的困難和挑戰(zhàn)。通過這些鍛煉,,我深刻體會(huì)到,,只有具備堅(jiān)持到底的毅力,才能戰(zhàn)勝一切困難和挑戰(zhàn),。體育課不僅僅是鍛煉身體,,更能塑造我們的意志,培養(yǎng)我們的毅力。
第五段:總結(jié)(200字),。
回顧前幾個(gè)學(xué)期的體育課程,,我收獲頗豐。通過體育課的鍛煉,,我不僅提高了身體素質(zhì),,也培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神和意志品質(zhì)。體育課是一場(chǎng)鍛煉身體和心智的盛宴,,使我充滿了自信和勇氣面對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的困難,。我將繼續(xù)努力,以更好的狀態(tài)投入到體育課的學(xué)習(xí)中,,不斷提升自己的身體素質(zhì)和綜合能力,。
體育課的心得體會(huì)篇九
乒乓球作為一項(xiàng)廣泛受歡迎的體育運(yùn)動(dòng),也是中學(xué)體育課程中的重要內(nèi)容之一,。在參加乒乓球體育課的過程中,,我深深感受到了乒乓球的魅力,不僅提高了我的身體素質(zhì),,而且培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作精神和個(gè)人自信心,。下面,我將從學(xué)習(xí)技術(shù),、鍛煉身體,、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)以及提高個(gè)人能力等方面,談?wù)勎以谄古仪蝮w育課中的心得體會(huì),。
首先,,在乒乓球體育課上,我學(xué)到了許多關(guān)于乒乓球技術(shù)的知識(shí),。通過認(rèn)真聽取老師的講解,,觀看專業(yè)選手的比賽視頻,我逐漸了解了乒乓球的基本擊球姿勢(shì)和技巧,。例如,,正確的握拍姿勢(shì)、靈活的腳步動(dòng)作,、精準(zhǔn)的擊球力度等等,。通過不斷練習(xí),我能夠更加準(zhǔn)確地控制球拍,,提高球的反彈速度和方向控制,,從而提高了自己的乒乓球水平。
其次,,乒乓球體育課對(duì)我身體素質(zhì)的鍛煉起到了重要的作用,。乒乓球作為一項(xiàng)快速,、反應(yīng)靈活的運(yùn)動(dòng),對(duì)身體協(xié)調(diào)性和反應(yīng)能力要求較高,。在乒乓球體育課中,,我經(jīng)常進(jìn)行各種運(yùn)動(dòng)和鍛煉,例如:高強(qiáng)度的跑步,、迅速的腳步調(diào)整,、敏捷的身體協(xié)調(diào)。通過長(zhǎng)時(shí)間堅(jiān)持乒乓球運(yùn)動(dòng),,我不僅增強(qiáng)了體質(zhì),,還提高了耐力和靈活性,讓自己更具競(jìng)爭(zhēng)力,。
另外,,乒乓球體育課還培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在乒乓球比賽中,,需要與隊(duì)友密切協(xié)作,互相傳遞球,,并制定戰(zhàn)略以獲取最高得分,。通過與隊(duì)友的配合,我學(xué)到了如何相互信任,、協(xié)調(diào)動(dòng)作,、共同努力。在比賽中,,我們互相鼓勵(lì)和支持,,共同努力,最終取得了很好的成績(jī),。這種團(tuán)隊(duì)合作精神在乒乓球體育課中得到了有效的培養(yǎng)和強(qiáng)化,,也影響了我的日常生活和學(xué)習(xí)。
最后,,乒乓球體育課提高了我的個(gè)人能力,。在乒乓球比賽中,每個(gè)人都需要面對(duì)自己和對(duì)手的壓力,,并在有限的時(shí)間內(nèi)做出正確的決策,。通過不斷參加乒乓球比賽,我不僅提高了自己的決策能力和判斷能力,,還培養(yǎng)了自己的應(yīng)變能力和心理素質(zhì),。我學(xué)會(huì)了保持冷靜、思考問題,,有效地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難,。這些能力在乒乓球比賽中的培養(yǎng),,也讓我在面對(duì)其他問題時(shí)更加從容和自信。
總之,,乒乓球體育課讓我深入了解了乒乓球運(yùn)動(dòng)的技術(shù)要點(diǎn),,鍛煉了身體素質(zhì),培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神和個(gè)人能力,。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,,我將繼續(xù)堅(jiān)持乒乓球運(yùn)動(dòng),以不斷提高自己,,健康成長(zhǎng),。同時(shí),我也希望更多的人能夠加入乒乓球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),,體會(huì)到乒乓球帶來的快樂和成就感,。
體育課的心得體會(huì)篇十
“丁鈴鈴,丁鈴鈴”,,上課鈴響了,,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下排好隊(duì)來到樓下的操場(chǎng)上體育課。老師先讓我們做隊(duì)列操,,完后,,便讓我們自由活動(dòng)。我們個(gè)個(gè)像只快樂的小鳥,,玩起自己喜歡的游戲,。同學(xué)們有的玩“老鷹捉小雞”,有的玩“瞎子摸人”,,有的玩“三,、六、九”,。還有的在打羽毛球,。我和丹儀、欣子,、李燕,、妙婷、雪兒,、嬡媛等人一起玩了"瞎子”摸人這個(gè)游戲,。“瞎子”摸人的游戲規(guī)則是:一個(gè)人來當(dāng)“瞎子”,,其他人都要躲開他(她),,盡量不被捉到,如果被捉到了,,“瞎子”說出了這個(gè)人的名字,,對(duì)了就換人,,錯(cuò)了就還是"瞎子”繼續(xù)摸。
“叮鈴鈴,,叮鈴鈴,,”,我正玩得起勁的時(shí)候,,下課鈴響了,,我們不得不結(jié)束游戲,回到教室,。
這堂體育課真有趣,!
體育課的心得體會(huì)篇十一
乒乓球是一項(xiàng)廣受歡迎的體育運(yùn)動(dòng),也是中國的國球,。作為一項(xiàng)重要的體育課程內(nèi)容,,乒乓球教學(xué)功不可沒。在乒乓球體育課上,,我們不僅能鍛煉身體,,提高協(xié)調(diào)能力,還能鍛煉意志力,,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,。因此,乒乓球體育課具有重要的教育意義,。
在乒乓球體育課上,教師通常會(huì)依次教授正手推球,、反手推球,、正手進(jìn)攻球等基本技術(shù)。這些技術(shù)能夠幫助我們掌握正確的乒乓球擊球動(dòng)作和姿勢(shì),,提高球技水平,。通過多次乒乓球技術(shù)的訓(xùn)練,我們對(duì)球拍的控制和球路的判斷能力也逐漸提高,。而且,,乒乓球體育課上還有一些團(tuán)隊(duì)協(xié)作的訓(xùn)練,比如雙打比賽,。這種訓(xùn)練能夠增加我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神,。
乒乓球是一項(xiàng)需要高度集中注意力和快速反應(yīng)的體育項(xiàng)目。在乒乓球體育課上,,我們需要迅速移動(dòng)身體,,靈活變換角度,以便在有限的時(shí)間內(nèi)擊球,。這樣的訓(xùn)練不僅鍛煉了我們的身體,,提高了耐力和協(xié)調(diào)能力,,還增強(qiáng)了我們的反應(yīng)速度和靈活性。通過長(zhǎng)時(shí)間的乒乓球訓(xùn)練,,我們的體力和素質(zhì)也得到了明顯的提升,。
乒乓球是一項(xiàng)需要毅力和耐心的運(yùn)動(dòng)。在乒乓球體育課上,,我們經(jīng)常會(huì)遇到技術(shù)困難或比分落后的情況,,這時(shí)候我們要學(xué)會(huì)調(diào)整心態(tài),堅(jiān)持努力,。在面對(duì)困難時(shí),,我們的意志力會(huì)得到鍛煉和提高。乒乓球體育課的訓(xùn)練讓我們明白了只有努力不放棄,,才能在運(yùn)動(dòng)中取勝,。
總的來說,乒乓球體育課給我們提供了一個(gè)鍛煉身體,、培養(yǎng)意志力和團(tuán)隊(duì)合作精神的良好平臺(tái),。通過乒乓球的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,我們不僅在技術(shù)上得到了提高,,還提高了身體素質(zhì)和心理素質(zhì),。乒乓球體育課的經(jīng)歷,成為我們未來生活中的寶貴財(cái)富,。
(以上僅為文章框架,,具體內(nèi)容僅供參考,可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行修改和補(bǔ)充),。
體育課的心得體會(huì)篇十二
乒乓球是一種具有娛樂性和運(yùn)動(dòng)性的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,,能夠從多方面來解釋。
乒乓球適合所有人群,,只要遵守規(guī)則,,你能夠用隨意的方式來打,這樣能夠盡情的發(fā)揮自己的實(shí)力,,打球時(shí),,由于思想務(wù)必集中于秋,這樣就能夠放松自己,,不去想煩心的事,,高高興興的玩,拋開一切煩惱,。而對(duì)于喜歡乒乓球的人群來說,,這不僅僅是一種忘記煩惱的方式,而且也是一種享受,。運(yùn)動(dòng)的樂趣是無法用語言來形容的,。只有靠自己去慢慢體會(huì),。
在很多人看來,乒乓球根本達(dá)不到強(qiáng)身健體的功效,,只是小孩和老齡人消遣時(shí)間的一種方式罷了,。其實(shí)不然,乒乓球能夠說是一種劇烈的運(yùn)動(dòng),。任何一種運(yùn)動(dòng)都有規(guī)范動(dòng)作,,乒乓球也一樣,乒乓球從預(yù)備姿勢(shì)開始到結(jié)束一向都持續(xù)馬步姿勢(shì),,這樣才能夠看清球的方向,,決定球的旋轉(zhuǎn)以及大概落點(diǎn)。并且身體要隨時(shí)快速移動(dòng),,才能夠接住兩邊的球,,不至于輸?shù)粢粋€(gè)比分。大家都明白,,在賽場(chǎng)上一個(gè)比分意味著什么,,這個(gè)就不用我多說。在比賽時(shí),,我們務(wù)必用眼睛觀察球的旋轉(zhuǎn),、力量、方向,、落點(diǎn)以及高度,,然后再想自己如何接住這個(gè)球,以及怎樣攻球,。攻球則會(huì)用到腰力,,并且攻球之后務(wù)必快速恢復(fù)準(zhǔn)備姿勢(shì),時(shí)刻準(zhǔn)備對(duì)方的反攻,。能夠這樣說,乒乓球是一種鍛煉手,、腳,、眼、腰以及大腦的全能運(yùn)動(dòng),。
在乒乓球這一運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中,,方法也是層出不窮的,每一個(gè)人都有不同的打法,。因此,,在老師的教導(dǎo)之下,就會(huì)在大腦內(nèi)構(gòu)成兩種不同打法,。由于剛?cè)谌氲拇蚍ǖ母蓴_,,將會(huì)導(dǎo)致我們的水平從降低再到回升的趨勢(shì),。因?yàn)楸荣悤r(shí),你將會(huì)受到新方法的干擾,,有點(diǎn)猶豫不決,,導(dǎo)致失去接球的時(shí)機(jī),將會(huì)失去一個(gè)比分,。只有當(dāng)自己把自己的方法和老師傳授的方法合二為一之后,,你才能不受到影響,發(fā)揮出自己真實(shí)的水平,。
任何一種運(yùn)動(dòng),,都要靠自己用心去體會(huì)方法,而不是老師一昧的教導(dǎo),,方法都是一個(gè)時(shí)代的,,不存在永遠(yuǎn)的真理,因此要能夠創(chuàng)新,。
運(yùn)動(dòng),,讓你更強(qiáng)健。
運(yùn)動(dòng),,讓你更快樂,。
運(yùn)動(dòng),讓你更健康,。
體育課的心得體會(huì)篇十三
體育課是學(xué)校教育中重要的一環(huán),,它不僅有助于培養(yǎng)學(xué)生的身體素質(zhì),還能促進(jìn)學(xué)生的綜合能力的提高,。作為學(xué)生,,我對(duì)體育課有著深刻的感受和心得體會(huì)。在這篇文章中,,我將分享我對(duì)體育課的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn),,希望能夠?yàn)槠渌瑢W(xué)提供一些啟示和參考。
首先,,體育課讓我體驗(yàn)到運(yùn)動(dòng)的快樂和健康的重要性,。體育課不僅是鍛煉身體的機(jī)會(huì),更是一種享受,。通過參與各類體育活動(dòng),,我感受到了運(yùn)動(dòng)帶來的快樂和暢快,這種快樂是其他課程無法帶給我的,。而且,,體育課也幫助我認(rèn)識(shí)到身體健康的重要性。每次上完體育課,雖然身體會(huì)感到疲憊,,但內(nèi)心卻感到非常充實(shí)和滿足,。我意識(shí)到只有擁有一個(gè)健康的身體,我們才能更好地投入到學(xué)習(xí)和生活中去,。
其次,,體育課鍛煉了我的堅(jiān)強(qiáng)意志和團(tuán)隊(duì)合作精神。在體育課上,,往往需要進(jìn)行一些集體項(xiàng)目,,比如排球、足球等形式的比賽,,這時(shí)候我就能夠體驗(yàn)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,。每個(gè)人的付出和努力都不可或缺,只有團(tuán)隊(duì)的每個(gè)成員齊心協(xié)力,,才能取得好成績(jī),。在這個(gè)過程中,我學(xué)會(huì)了聽從指揮,,配合隊(duì)友,,相互幫助,克服困難,,這極大地鍛煉了我的堅(jiān)強(qiáng)意志和積極進(jìn)取的精神,。
再次,體育課培養(yǎng)了我的體育興趣和技能,。通過參加體育課,,我逐漸對(duì)各種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目產(chǎn)生了興趣,例如跳高,、游泳,、籃球等。只有在體育課上,,我才有機(jī)會(huì)接觸這些項(xiàng)目,,并且得到指導(dǎo)和鍛煉。隨著時(shí)間的推移,,我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)某些項(xiàng)目特別感興趣,,并且取得了一定的技能。體育課不僅是培養(yǎng)體育興趣的機(jī)會(huì),,也是進(jìn)一步提高體育技能的平臺(tái)。通過體育課的指導(dǎo)和鍛煉,,我逐漸在某些項(xiàng)目上取得了突破,,這無疑進(jìn)一步激發(fā)了我對(duì)體育的熱愛和追求。
最后,體育課教會(huì)了我堅(jiān)持,、勇敢和不怕失敗的精神,。在體育項(xiàng)目中,往往需要不斷重復(fù)的練習(xí)和嘗試,,而這些過程往往伴隨著失敗和挫折,。然而,體育課教會(huì)了我不怕失敗的精神,,教會(huì)了我在困難面前不放棄,,堅(jiān)持努力。每一次失敗都是對(duì)我勇氣和毅力的考驗(yàn),,讓我知道只有走過失敗,,才能迎來成功。即使是在體育場(chǎng)上,,失敗也是正常的一部分,,關(guān)鍵是我們要從失敗中學(xué)習(xí),不斷提高自己,,最終取得成功,。
總之,體育課給予我很多寶貴的體驗(yàn)和心得,。它讓我體驗(yàn)到運(yùn)動(dòng)的快樂和健康的重要性,,鍛煉了我的堅(jiān)強(qiáng)意志和團(tuán)隊(duì)合作精神,培養(yǎng)了我的體育興趣和技能,,教會(huì)了我堅(jiān)持,、勇敢和不怕失敗的精神。我相信這些經(jīng)歷和收獲對(duì)我未來的成長(zhǎng)和發(fā)展有著重要的意義,。同時(shí),,我也希望其他同學(xué)都能夠珍惜每一堂體育課,盡情體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的樂趣,,不斷提高自己的身體素質(zhì)和綜合能力,。
體育課的心得體會(huì)篇十四
而今最讓我難忘的一節(jié)體育課發(fā)生在了五年級(jí)。
這節(jié)體育課我們進(jìn)行了一次男女跳長(zhǎng)繩的比賽,,我們一開始先熱身練習(xí)了五分鐘,,很快就要開始比賽了。比賽規(guī)則是男生女生各為一隊(duì),,以一分鐘內(nèi)跳的次數(shù)為準(zhǔn),,哪隊(duì)跳得多的就是勝利方。比賽還沒開始都已經(jīng)熱血沸騰了,,個(gè)個(gè)摩拳擦掌,,準(zhǔn)備一較高下,。
準(zhǔn)備的哨聲吹響后,男生和女生各站一邊,。接著,,在體育老師的一聲令下,比賽正式開始!男生與女生幾乎同一時(shí)間沖進(jìn)了繩子舞動(dòng)的大圈里,,輕輕一跳,,越過繩子后迅速離開,把大圈留給下一個(gè)同伴,。同伴們就這樣一個(gè)接一個(gè)都順利地跳過去了,,終于輪到我了,我非常緊張,,跳繩一直都是我的弱項(xiàng),,我是越忐忑就越猶豫,剛跨出去一步就感到大事不妙了:糟糕!好像邁錯(cuò)腳了!時(shí)間根本不允許我多想,,我硬著頭皮沖進(jìn)繩子晃動(dòng)的范圍,,果然,我進(jìn)繩圈的時(shí)間不對(duì),,繩子硬生生的卡在了我的腳上,。我的這一卡,讓我們?nèi)?duì)整整慢了男生兩個(gè)人的時(shí)間,,最終我們這一隊(duì)在比賽中輸了,。
比賽過后,沒有一個(gè)小伙伴埋怨我,,但我一直在不停的懊悔中,,一個(gè)團(tuán)隊(duì)中只要有一個(gè)人拖了后腿,會(huì)連累整個(gè)隊(duì)伍,,就像木桶中,,水的高度永遠(yuǎn)是受最短那根木條限制的一樣,在那次比賽中我成了最短的那根木條,,這真是非常難忘而又難過的事情!
體育課的心得體會(huì)篇十五
在生理學(xué)上,,體育運(yùn)動(dòng)能夠協(xié)調(diào)我們身體的各部分,使我們的反映更加靈敏,,這是體育鍛煉最為顯著的效果之一,,在上一學(xué)年的時(shí)間里,我先后選修了足球與籃球兩門球類運(yùn)動(dòng),,兩類運(yùn)動(dòng)分別鍛煉人的下肢于上肢,,但是毫無疑問的事雖然有所著重,兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)都需要全身的協(xié)調(diào),,運(yùn)動(dòng)動(dòng)作的完成,,主要是個(gè)肌肉群的協(xié)調(diào)收縮并作用于骨髓的結(jié)果,,各級(jí)肉群之間的協(xié)調(diào)活動(dòng)都是在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)解下進(jìn)行的。足球運(yùn)動(dòng)雖然注重腳法,,但是若沒有上肢的配合,很難保持身體的平衡,,更難對(duì)球又準(zhǔn)確地把握,,更不用說頭球要直接運(yùn)用的經(jīng)部頭部的肌肉,而且在這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)過程中,,我們還要時(shí)刻集中自己的注意力,,對(duì)身體靈活度要求很高。同理籃球運(yùn)動(dòng)雖然要上肢的運(yùn)動(dòng),,但是還需要下肢的跑動(dòng),,僅是這一動(dòng)作的完成沒有全身各部分的協(xié)調(diào)統(tǒng)一是不可能順利完成的。
經(jīng)常參加體育鍛煉能使神經(jīng)系統(tǒng)地分析,、綜合和控制能力明顯提高,。人在運(yùn)動(dòng)時(shí),身體各部分所處的空間位置以及肌肉收縮的狀況,,每時(shí)每刻都在發(fā)生變化,。這些變化的信息以神經(jīng)沖動(dòng)的形式傳祥中樞,達(dá)到大腦皮層的題定感覺區(qū)域,,產(chǎn)生相應(yīng)的感覺,,并通過中樞神經(jīng)系統(tǒng)地分析和綜合作用,對(duì)體內(nèi)外情況進(jìn)行怕段,,并能夠控制動(dòng)作,。經(jīng)常參加運(yùn)動(dòng),反復(fù)強(qiáng)化某些刺激信息,,促進(jìn)了人體各種感覺分析能力的提高,,使其具有敏銳的肌肉感覺,以保證準(zhǔn)確,、適度的萬昌動(dòng)作,。經(jīng)常參加運(yùn)動(dòng)的人,,在平時(shí)的生活,、學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)中,動(dòng)作靈活,、敏捷,,大腦反應(yīng)快,,身體的適應(yīng)能力和工作能力強(qiáng)。
這個(gè)學(xué)期我所學(xué)習(xí)的劍術(shù),,對(duì)身體的協(xié)調(diào)能力就有了更進(jìn)一步的要求,,身體每一部分甚至于面部的肌肉都要隨要保持高度的統(tǒng)一,,只有這樣才可以使身形步伐美觀,如果說籃球足球運(yùn)動(dòng)需要的是人體的動(dòng)態(tài)協(xié)調(diào)性,,那么劍術(shù)則是一門靜態(tài)的學(xué)問,,動(dòng)態(tài)時(shí)雖然需要身體的協(xié)調(diào),但不慎嚴(yán)格,,因?yàn)樗鼈冏非蟮牟皇沁^程而是結(jié)果,,只要能有最后完美的進(jìn)球、傳球,,中間沒有固定的章法,,可以隨意發(fā)揮,而劍術(shù)運(yùn)動(dòng)則不然,,每一個(gè)動(dòng)作都以固定,,只需要你調(diào)整身體各部分去迎合這些“章法”,因此需要各部分神經(jīng)及其調(diào)動(dòng)的肌肉能夠靈活運(yùn)轉(zhuǎn),,在聯(lián)系的過程中,,不難發(fā)現(xiàn)不少人動(dòng)作走樣,顯得滑稽可笑,,這與在練習(xí)過程中,,沒有集中注意力有很大的關(guān)聯(lián),所以體育運(yùn)動(dòng)對(duì)身體協(xié)調(diào)度,、靈敏度的鍛煉,,需要人集中注意力,勤加練習(xí),。
我們經(jīng)常從事體育活動(dòng),,終其原意,與健康因素恐怕密不可分,。有資料顯示,,我們每個(gè)人的健康,百分之六是取決于自己,,百分之十五取決于遺傳,,百分之十取決于社會(huì)因素,百分之八取決于醫(yī)療,,百分之七取決于生活環(huán)境和地理氣候條件,。也許正是因?yàn)檫z傳原因,我生性不是很喜歡體育,,絕少主動(dòng)鍛煉,,體育也就成為了我的弱項(xiàng),那百分之六十的健康因素便無從把握,。隨著年齡的增長(zhǎng),,見識(shí)的增加,,我漸漸體會(huì)到了體育之于健康的重要作用。
健康可以分為身體與心理兩個(gè)方面,,體育鍛煉對(duì)于這兩個(gè)方面都有著積極的影響,。在生理上,隨著持之以恒的體育鍛煉,,我們的心臟形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能日益改善,,血管結(jié)構(gòu)及其分布也日益量化,血壓血脂趨于優(yōu)化,,血液的容氧量明顯增加,而隨著我們身體內(nèi)交通系統(tǒng)的改善,,我們的各部分機(jī)體便能夠更為靈活的運(yùn)作,,我們的呼吸系統(tǒng),消化系統(tǒng),,運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)等等都有很大的改觀,,我在中考前,曾經(jīng)迫于壓力堅(jiān)持鍛煉了一段時(shí)間,,在那段時(shí)間內(nèi),,每天早上我都是跑步上學(xué),也就是這個(gè)原因,,一向容易生病的我竟然做到了以后的一整個(gè)冬天沒去藥房拿過一次藥,,可見體育鍛煉對(duì)于我們的健康有著神奇的功效。
大多數(shù)體育活動(dòng)都需要你堅(jiān)持完成,,在這個(gè)堅(jiān)持的過程中,,你的意志力得到了磨練。而通過參加一些危險(xiǎn)的體育,,如騰空,、跨越障礙等活動(dòng),可以鍛煉自己勇敢的意志品質(zhì),。我們?cè)诟呖记跋?,精神上的壓力往往很大,在這個(gè)時(shí)候,,我和我的同學(xué)們往往抽時(shí)間去籃球場(chǎng)上逛逛,,有機(jī)會(huì)的話便會(huì)打打籃球,緊張的神經(jīng)便會(huì)在激烈的運(yùn)動(dòng)過程中松弛下來,,體育變成了一種娛樂,,也就是體育鍛煉能夠轉(zhuǎn)移個(gè)體的不愉快情緒和行為,使人們從煩惱中解脫出來,。至于一些心理障礙和心理疾病,,體育活動(dòng)更是一味良劑,,譬如,鍛煉者在體育鍛煉中能完成自己制定的鍛煉計(jì)劃,,達(dá)到集體表,,將會(huì)獲得心理的滿足,產(chǎn)生積極的成就感,,從而增強(qiáng)抵御不良情緒的信心與能力,。
“飯后百步走,活到九十九”,,“流水不腐,,戶樞不蠹”,這一類的習(xí)語在我們平常的生活中恐怕沒有少聽到,,這些都道出了體育鍛煉對(duì)身體健康的重要性,。先秦時(shí),扁鵲便創(chuàng)立稱之為“五禽戲”的體操活動(dòng),,他的弟子每日操練能夠活到九十九,,最后無疾而終,不能不說是勤運(yùn)動(dòng)的功效,。
而我們?cè)趨⒓芋w育鍛煉的過程中最難做到的一件事便是不能夠持之以恒的努力,,換言之就是不能將體育鍛煉堅(jiān)持到底,要知道體育鍛煉的好處要在日積月累的過程中才能夠得以體現(xiàn),,三天打魚兩天曬網(wǎng),,只能夠讓努力白費(fèi),我自己就是很好的反例,,在認(rèn)識(shí)到體育鍛煉至于我們的重要性之后,,讓我們從現(xiàn)在開始制定計(jì)劃,從明天開始加油努力,!
體育課的心得體會(huì)篇十六
公共體育課是每個(gè)學(xué)生在校園生活中必不可少的一部分,。在這門課程中,學(xué)生們可以鍛煉身體,,建立友誼,,培養(yǎng)個(gè)人素質(zhì)。我在過去的幾年中一直在參加公共體育課,,在此期間,,我積累了許多經(jīng)驗(yàn)和收獲,希望能夠與大家分享我的心得體會(huì),。
公共體育課是每個(gè)學(xué)生必修的課程,。在這門課程中,學(xué)生們可以學(xué)習(xí)各種體育運(yùn)動(dòng),不僅鍛煉了身體,,還提高了學(xué)生成績(jī),。此外,參加公共體育課還可以增加學(xué)生們的社交圈和朋友圈,,培養(yǎng)學(xué)生們的團(tuán)隊(duì)合作精神和領(lǐng)導(dǎo)能力,,這對(duì)于學(xué)生們的成長(zhǎng)非常重要。
在公共體育課上,,我一直非常積極,,熱情高漲。我喜歡嘗試新的運(yùn)動(dòng),,我覺得這樣可以幫助我更好地了解我自己的身體和能力,。此外,我也樂于與其他同學(xué)合作,,相互支持,,讓我們?cè)谇驁?chǎng)上變得更加團(tuán)結(jié)。
公共體育課可以提高身體素質(zhì),,增強(qiáng)體質(zhì),改善身體健康,,提高身體抵抗力,。同時(shí),在這門課中可以讓學(xué)生們了解體育文化和規(guī)則,,培養(yǎng)體育精神,,增強(qiáng)人際交往能力,提高自信心和思維能力,,為未來的人生道路奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
首先,需要認(rèn)真聽課,,仔細(xì)觀察老師的演示和講解,。同時(shí),持之以恒,,勤于鍛煉,,逐步提高自己的能力。此外,,在比賽中不要放棄,,要認(rèn)真分析失敗的原因,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,進(jìn)一步提高自己的能力和技巧,。
雖然公共體育課有很多好處,但仍有一些需要改進(jìn)的地方,。對(duì)于不同的學(xué)生來說,,對(duì)某些體育運(yùn)動(dòng)的興趣可能不同,,因此學(xué)校應(yīng)該更加靈活地安排不同的體育運(yùn)動(dòng)和活動(dòng),以滿足不同學(xué)生的需求,。此外,,在體育課中還需要注重安全問題,提高學(xué)生們的安全意識(shí),,減少意外發(fā)生的概率,。
總之,公共體育課是學(xué)校課程中非常重要的一部分,,我們應(yīng)該從這門課中學(xué)習(xí)到更多,,發(fā)掘自己的潛力和能力,在健康成長(zhǎng)的道路上邁出更大的步伐,。同時(shí),,我們也應(yīng)該對(duì)公共體育課中存在的問題進(jìn)行反思和改進(jìn),以更好地為學(xué)生的成長(zhǎng)服務(wù),。
體育課的心得體會(huì)篇十七
星期二的下午,,我們來到操場(chǎng)上體育課。王老師大聲宣布:“同學(xué)們,,我們今天來學(xué)跳馬,。”
王老師先給我們把動(dòng)作要領(lǐng)講了一邊,,然后在個(gè)給我們示范,。王老師飛快的跑向木馬,雙手一撐,,身子像海燕一樣畫出一條美麗的弧線,,穩(wěn)穩(wěn)的站在了大地上,啊,,太漂亮了,。同學(xué)們爆發(fā)出一片掌聲。該我們跳了,,同學(xué)們一個(gè)個(gè)向木馬跑去,,有的跳過去了,有的坐在了木馬上,,眼看我面前的隊(duì)伍越來越短,,再望望遠(yuǎn)處了木馬,心里打起鼓來:“天??!木馬哪么高,我個(gè)子這么小,我能跳得過去嗎,?萬一人過去了,,腿卻掛在了木馬上,小命就難保了,?!币幌氲竭@里,我的臉發(fā)白,,腿發(fā)軟,。輪到我了,王老師舉起小旗連喊三聲:“跳,!跳,!跳!”但我就是不敢邁開腿,,同學(xué)們開始哄笑起來,,“看,他的腿在發(fā)抖呢,!”“膽小鬼,,當(dāng)心尿褲子?!甭犃诉@些話,,我的血直沖腦門,我要緊牙關(guān),,心一橫,,向木馬跑去,,雙手在木馬上重重一拍,,身子飛了起來,眼看自己頭下腿上地向地面栽去,,我雙眼一閉,,心想:“這回我是真的玩完了?!闭f時(shí)遲那時(shí)快,,王老師把我身子輕輕一拖,我就站到了地上,,同學(xué)們歡呼起來,,我呆呆的站在木馬前,好半天才明白過來:我跳過來了,。
這是一節(jié)難忘的體育課,,它讓我明白:只有勇敢去做,才有可能成功。
20xx年11月29日,,浙江省教研室聯(lián)合舟山市教委在定海區(qū)組織開展了浙江省“體育與健康”課堂教學(xué)評(píng)比活動(dòng),。參加本次活動(dòng)的體育評(píng)比課,都是通過在各地級(jí)市選拔而產(chǎn)生的各地級(jí)市的優(yōu)質(zhì)課,。有幸參加本次聽課活動(dòng),,由于中小學(xué)的課分設(shè)在兩個(gè)學(xué)校同時(shí)開展,所以我選擇了在舟山中學(xué)聽取了六堂小學(xué)的體育課,。從參加評(píng)比的這六堂課來看,,都具有一定的水平,基本反映了我省在新一輪體育課程教學(xué)改革中所取得的成果,。歸納起來,,主要體現(xiàn)在以下三個(gè)方面:
一、突出了學(xué)生在課程學(xué)習(xí)中的主體地位,。主要表現(xiàn)在:比較重視自主學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)等學(xué)習(xí)方式的運(yùn)用,,促使學(xué)生主動(dòng)積極地參與學(xué)習(xí)和鍛煉,;重視組織教法的創(chuàng)新,激發(fā)學(xué)生體育學(xué)習(xí)的興趣,,使學(xué)生獲得積極的情感體驗(yàn),;加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo),幫助學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),。
二,、注意創(chuàng)建生動(dòng)活潑的教學(xué)氛圍與民主和諧的師生關(guān)系。比較重視運(yùn)用情境教學(xué),、主題教學(xué),、體育游戲、激勵(lì)性評(píng)價(jià),、師生互動(dòng)等多種多樣的方法和手段來營造生動(dòng)活潑的教學(xué)氛圍,,使學(xué)生受到感染和激勵(lì),并愉快地投入到學(xué)習(xí)和鍛煉中來,。
三,、關(guān)注學(xué)生運(yùn)動(dòng)情感的體驗(yàn)。使學(xué)生在體育學(xué)習(xí)中獲得愉快和成功的情感體驗(yàn),,是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和終身體育意識(shí)與習(xí)慣的關(guān)鍵,,是學(xué)生自覺、主動(dòng),、積極地進(jìn)行體育學(xué)習(xí)的重要條件,,是實(shí)現(xiàn)體育課程目標(biāo)的有效保證,。參評(píng)教師基本都能根據(jù)兒童心理活動(dòng)的規(guī)律來組織教學(xué),結(jié)合教材特點(diǎn)選用教法,,使學(xué)生得到愉快的情感體驗(yàn)和心理滿足,。感覺存在的問題和不足:
一、對(duì)運(yùn)動(dòng)技能教學(xué)有所忽視,。主要表現(xiàn)在:偏重選用運(yùn)動(dòng)技術(shù)含量較低的教材,;在運(yùn)動(dòng)技能教學(xué)中缺少必要的指導(dǎo);用于運(yùn)動(dòng)技能學(xué)習(xí)的時(shí)間偏少,;對(duì)運(yùn)動(dòng)技能學(xué)習(xí)中的質(zhì)量缺乏明確的要求,。
二、個(gè)別課的表演成分多了一些,。主要表現(xiàn)在:在運(yùn)用新的學(xué)習(xí)方式時(shí),,有些教師對(duì)于自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí),、探究學(xué)習(xí)等理解不夠深,,比較關(guān)注外在的形式,對(duì)實(shí)際教學(xué)效果重視不夠,,造成教學(xué)效果還不如傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式,。
三、評(píng)價(jià)過濫,。主要表現(xiàn)在:在學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)時(shí)只說好,,不說差,或存在言過其實(shí)等現(xiàn)象,。
教師一方面要努力提高自己的師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,,在學(xué)生中塑造自己的良好形象,讓學(xué)生從內(nèi)心感到自己的老師是值得尊敬,、值得信賴,、值得親近的人;另一方面,,教師必須熱愛學(xué)生,、關(guān)心學(xué)生,、了解學(xué)生和理解學(xué)生,,和他們交朋友。
我們所教的課程都具有一定的娛樂性,。教師在備課專研教材時(shí),,就要挖掘它的娛樂性,這也是教材的魅力所在,,這樣它能吸引學(xué)生和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,。
我們?cè)趯Q薪滩牡幕A(chǔ)上,,應(yīng)當(dāng)深入研究組織教法,研究此項(xiàng)教材怎么教學(xué)生才愛上,。
適宜的學(xué)習(xí)目標(biāo)具有導(dǎo)向,、激勵(lì)和評(píng)價(jià)的功能。
課堂教學(xué)氛圍顯得過于沉悶,、呆板和壓抑,,是很難吸引學(xué)生的。我們必須營造一種生動(dòng)活潑的教學(xué)氛圍,,來感染和激發(fā)學(xué)生,。這里有主要的三條:第一是建立一個(gè)民主、和諧的師生關(guān)系,;第二是,,必須充分發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主;第三是,,我們要善于調(diào)控學(xué)生的情緒,,并能用自己的積極情緒來感染學(xué)生。
學(xué)生喜不喜歡上我們的`課,,歸根結(jié)底在于能否在我們的課堂上獲得運(yùn)動(dòng)的樂趣和有成功的情感體驗(yàn),。為此,我們必須在幫助學(xué)生選擇適宜的學(xué)習(xí)目標(biāo)的基礎(chǔ)上,,還要加強(qiáng)“因材施教”,,以實(shí)現(xiàn)他們的學(xué)習(xí)的目標(biāo)。在這一過程中,,我們要分解好他們的學(xué)習(xí)目標(biāo),,幫助學(xué)生一步一步地去接近目標(biāo),并及時(shí)的加強(qiáng)激勵(lì)性的教學(xué)評(píng)價(jià),。
解決學(xué)生不喜歡上體育課的問題,,對(duì)于我們體育老師來說,最積極的辦法就是努力提高我們的思想業(yè)務(wù)水平,,深入鉆研教材,,創(chuàng)新教學(xué)方法,使每一個(gè)學(xué)生都學(xué)有所得,、學(xué)有所成,,真正獲得運(yùn)動(dòng)的樂趣。
這是我第二個(gè)學(xué)期上體育課了,,二個(gè)學(xué)期意味著我與體育一起走過了一年的時(shí)間,。起初參加乒乓球是因?yàn)槟菚r(shí)候沒得選了,曾經(jīng)看著別人打乒乓球只是一個(gè)觀察者,,全然沒想到我也會(huì)成為其中的一員,。
過完這學(xué)期,,我們?cè)趯W(xué)校就很少有機(jī)會(huì)再上體育課了。恩,,想起這一年的時(shí)光,,有一種很親切的感覺,在沒有感情的情況下進(jìn)入一個(gè)陌生的體育班級(jí),,漸漸地培養(yǎng)出一份無法言說的感情,。有依賴,更多的是不舍,。
我本不是一個(gè)很勤奮的孩子,,有的時(shí)候會(huì)有甜甜的笑,有的時(shí)候不是很開心,,但是在體育課間我永遠(yuǎn)能保持那份一開始就有的微笑,,說不出原因?yàn)槭裁磿?huì)這樣,只有體育課才有的微笑,,一種對(duì)生活很積極的態(tài)度,。有的時(shí)候肚子疼,有的時(shí)候很沒精神,,我就不想跑步,,經(jīng)常不跑步站在一邊。疲倦地站立或蹲下,。但偶爾還是微微笑,。
對(duì)于乒乓球,我不是很了解,,我說過我是一個(gè)不勤奮的孩子,,雖然這樣,但我會(huì)用最少的時(shí)間讓自己了解乒乓球里面的要領(lǐng),,然后站著或坐在石凳上看同學(xué)們練,,自己也順便在心里復(fù)習(xí),有的時(shí)候會(huì)盯著燈光籃球場(chǎng)發(fā)呆,,其實(shí)也不算發(fā)呆,,因?yàn)槔锩嬗衅渌蠋熁蛲瑢W(xué)在打網(wǎng)球或籃球。老師不要生氣哦,。我是一個(gè)熱愛體育的男生,,雖然自己的體育不怎樣。
老師是一個(gè)很可愛的人,,剛看到他時(shí)還覺得他可能會(huì)有點(diǎn)兇,,不過后來相處了之后才發(fā)覺老師也有幽默的一面,,他對(duì)待自己的工作也很認(rèn)真,。給人很好的感覺,。我向他請(qǐng)過假,有一次穿了牛仔褲,,現(xiàn)在想起來當(dāng)時(shí)蠻不應(yīng)該的,,那時(shí)候是沒褲子穿了才穿那一條的,還說了謊說生病了,,雖然那天真的很沒精神,。但總是心里覺得不安。所以現(xiàn)在還是告訴老師的好,。
現(xiàn)在學(xué)的怎么說呢,?算好嗎?這是我第二次學(xué)了,,輕松一點(diǎn)那是肯定的,,但做的質(zhì)量會(huì)不會(huì)比上次好,我想應(yīng)該會(huì)吧,。有的時(shí)候真的不知道自己要怎么寫好,,寫自己的感受,有的時(shí)候人的感受或感覺是無法言語的,,只能很機(jī)械的把一句一句話串在一起,,寫出來的東西,可能會(huì)東一點(diǎn)西一點(diǎn),,讓人看了暈乎暈乎的,。
體育在我眼里是活力的象征。乒乓球,,自己雖然做的不是很好,,但也多多少少從中明白了一些道理,要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,,有人會(huì)問堅(jiān)持什么呢,?對(duì)于里面的一揮一擋我們并不能算透徹。恩,,堅(jiān)持,,堅(jiān)持快樂,對(duì)于我而言,,誰都看不出,,心里面并不快樂,有人對(duì)我說大學(xué)就是一個(gè)小社會(huì)了,,人與人之間的關(guān)系不再單純,,其實(shí)自己也很深刻的感覺到這一點(diǎn),付出的和收獲的并不可能相等,,你對(duì)別人好,,別人不一定對(duì)你好,,有的時(shí)候想人為什么都這樣了呢。只有體育課的時(shí)候,,看著一張張單純的臉,,心中就會(huì)有一股說不清的喜悅,才感覺到那么一絲溫暖與安慰,。
再見,,偶親愛的體育課,再見我親愛的老師,。
轉(zhuǎn)眼之間,,進(jìn)入大學(xué)已將近兩年的時(shí)間,大學(xué)體育課也伴隨著我兩年之久了,。大學(xué)體育是本著發(fā)展豐富的體育活動(dòng),,娛樂我們的身心,提高我們身體素質(zhì)的原則,。在大二的下學(xué)期里,,我的體育課學(xué)習(xí)的項(xiàng)目是武術(shù)——太極二十四式的太極拳。對(duì)這門課的學(xué)習(xí)也已到了一定程度,,談不上見解,,但感觸頗深。我之所以選擇武術(shù)起初的原因就是因?yàn)橄脒_(dá)到一個(gè)強(qiáng)身健體的效果,,若能學(xué)到防身之術(shù)當(dāng)然最好,。但通過近一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)這門體育課與想象的并不一樣,。
它帶給我的不僅是身體上的鍛煉,,更多的是精神上的寧靜,在太極的一式一招行云流水的揮灑時(shí),,內(nèi)心的浮躁和喧囂也暫時(shí)平靜下來,,體味到一絲超然的味道。我想這也是太極的神奇之處,。
大學(xué)體育是高校重要的教育內(nèi)容之一,,是學(xué)生在接受學(xué)校體育系統(tǒng)教育的基礎(chǔ)上,繼續(xù)增強(qiáng)和完善大學(xué)生的身心素質(zhì),,使我們具有健康的身體和良好的意志品質(zhì)以保證順利學(xué)習(xí),,當(dāng)今社會(huì)企事業(yè)單位吸收新人時(shí),既要重視他的德行操守,,也要看他的健康水平,。大學(xué)體育是衡量大學(xué)生是否做到“德、智、體”等全面發(fā)展的重要指標(biāo)之一,,是大學(xué)生經(jīng)受“磨練”和體驗(yàn)“成功感覺”的主要方法,,對(duì)社會(huì)生產(chǎn)力和社會(huì)風(fēng)氣的發(fā)展有很大的影響,是人類進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展的廣泛號(hào)召,。
生命在于運(yùn)動(dòng),,只有持之以恒的體育鍛煉,,才能增強(qiáng)體質(zhì),,延年益壽。而太極的普及也讓古人的養(yǎng)生之道帶給我們更多益處,。要讓體育的精神和學(xué)風(fēng)深入人心,,真正的做到“終身受益”。只有這樣我們才能無愧于國家,、大家及以后的小家,,也只有這樣我們才能俯仰于家國天下的懷抱里大展宏圖。
20xx年12月10日至13日,,我有幸參加了湖南省中小學(xué)健康教育與體育教學(xué)精英評(píng)優(yōu)課的觀摩活動(dòng),,這幾天共看了10堂課,啟發(fā)很大,,結(jié)合專家點(diǎn)評(píng),,得出如下心得,與同行們共同探討,。
關(guān)注個(gè)體差異與不同需求,,確保每一個(gè)學(xué)生能受益,這和以往體育教學(xué)中要求遵循區(qū)別對(duì)待,,分層教學(xué)原則是同工異曲,。然而這一理念在日常教學(xué)實(shí)際中,要很好地把握是有一定的難度的,。在這次精英評(píng)優(yōu)課中,,老師們都關(guān)注了這個(gè)理念。課的設(shè)計(jì)都各具有地方民族特色,,能把多媒體用于教學(xué)現(xiàn)場(chǎng),。教學(xué)設(shè)計(jì)思路清晰,教學(xué)方法,、手段針對(duì)性強(qiáng),,合理處理教材與教學(xué)中的問題。區(qū)別對(duì)待不同能力學(xué)生學(xué)習(xí)技能的不同需求,,使教學(xué)面向每個(gè)學(xué)生,,使每個(gè)學(xué)生受益。
玩中練:玩是小學(xué)生的天性,小學(xué)體育課中如果沒有玩,,那么這節(jié)體育課就不能吸引學(xué)生,,不能體現(xiàn)“寓快樂于體育教學(xué)之中”的教學(xué)目標(biāo)。如《投擲輕物》這節(jié)課,,教師在準(zhǔn)備部份設(shè)計(jì)了:師生一起放飛紙飛機(jī),,揮竹鞭的環(huán)節(jié),這根據(jù)教材與學(xué)生年齡,,心理特點(diǎn)編創(chuàng),,讓學(xué)生在玩的過程中逐步體會(huì)轉(zhuǎn)體,用力甩腕的動(dòng)作,。再通過教師示范,、學(xué)生徒手模仿,讓學(xué)生建立初步印象,,然后教師講解要領(lǐng),,學(xué)生跟做,到學(xué)生自主練習(xí),,領(lǐng)悟技術(shù)動(dòng)作,,由飛機(jī)變紙團(tuán)打靶,來鞏固動(dòng)作,,提高動(dòng)作質(zhì)量,。
游戲時(shí),讓各組學(xué)生在充分討論的基礎(chǔ)上,,創(chuàng)造性地設(shè)計(jì),,擺放障礙物的最佳方案,再進(jìn)行比賽,,這樣充分發(fā)揮了學(xué)生的主體作用,,激發(fā)了學(xué)生練習(xí)興趣,培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),。這樣,,學(xué)生都能表現(xiàn)出一種積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,樂于參加各種教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),,并敢于在實(shí)踐中表現(xiàn)自我,,體會(huì)練習(xí)的快樂。
玩中學(xué):新課改的體育課,,我覺得并不是簡(jiǎn)單的玩或者是做游戲,,因此無論教師設(shè)計(jì)了怎樣的課,其目的就是讓學(xué)生能在玩中有所收獲,,即玩中學(xué),。如《魔幻蓮花盤》這是地方教材,教師自制器材,開發(fā)利用了新的教學(xué)資源,,來提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣,,教師通過游戲《手牽手,心連心》做蓮花花瓣,,先由2人合作花瓣,,感受心手相連,團(tuán)結(jié)協(xié)助的樂趣,,過度到4人花瓣,,先學(xué)生自由體會(huì),再進(jìn)行講解示范,,主要體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)協(xié)助的力量,,再由4人到6人,、8人花瓣,。當(dāng)學(xué)生在練習(xí)中都體驗(yàn)到花瓣成功后,提出一個(gè)問題,,你能使花瓣動(dòng)起來嗎,?再引出來一個(gè)自制能轉(zhuǎn)動(dòng)的蓮花盤,讓學(xué)生創(chuàng)造性地去練習(xí),,教師在練習(xí)中把精彩的花朵通過多媒體在大屏幕上放出來,,這樣就更能讓學(xué)生體現(xiàn)自我,激發(fā)創(chuàng)新熱情,,引導(dǎo)學(xué)生在練習(xí)積極探究和體驗(yàn),,讓學(xué)生在蓮花的情境中學(xué)會(huì)掌握動(dòng)作。
如《前滾翻》,,教師利用頭部寫“熱”字,,這一新穎例舉并引導(dǎo)學(xué)生做頭部練習(xí),由學(xué)生分組嘗試著做前滾翻,。結(jié)合前滾翻在電影反恐戰(zhàn)斗中,、生活實(shí)踐中都能看到,并能體現(xiàn)它對(duì)人體的重要作用,。學(xué)生在游戲中通過爬,、跨、翻充分體會(huì)了動(dòng)作,,提高了自我保護(hù)能力,。省評(píng)課專家說:“體育教學(xué)就是要讓學(xué)生自主練習(xí),讓他們動(dòng)腦筋練習(xí),。放‘羊’式教學(xué),,就是看你怎樣去放‘羊’,才能把‘羊’養(yǎng)肥,肉怎樣才能好吃,。如果你帶著目的,,劃著圈子去進(jìn)行放‘羊’式教學(xué),就會(huì)讓學(xué)生在玩中發(fā)現(xiàn)一些問題,,想出一些解決問題的辦法呢,。要讓學(xué)生能在玩中學(xué)、樂中學(xué),、創(chuàng)新中學(xué),,這就要看你這個(gè)放‘羊’的人了”。
這次觀摩活動(dòng)課,,充分展示了在農(nóng)村小學(xué)器材缺乏的情況下,,如何開發(fā)利用地方文化特色資源,起了推動(dòng)作用,。如:揮竹鞭,、蓮花盤、旱地龍舟,、紙飛機(jī)以及地方景色,、民族舞蹈、音樂用體育教學(xué)實(shí)踐,。讓我學(xué)到了很多的東西,,整個(gè)教學(xué)過程樸實(shí)、各具地方特色,,沒有過多表演成分,。我最大心得就是:只要平時(shí)上課多用心,就會(huì)有創(chuàng)新,,只要多說激勵(lì)的話,,課堂才會(huì)活,只要肯學(xué)才會(huì)有提高,。以上僅個(gè)人拙見,,望各位老師批評(píng)指正。
不知不覺間,,就來到了我軍訓(xùn)結(jié)束的日子,。在這段日子里,我天天都在細(xì)數(shù)著軍訓(xùn)倒計(jì)時(shí)的時(shí)間?,F(xiàn)在也終于迎來了它結(jié)束的日子,。軍訓(xùn)結(jié)束后,我們就開始正式的投入到上課的時(shí)間了,。對(duì)于一名剛進(jìn)入到大學(xué)的新生來說,,對(duì)大學(xué)里的一切都感覺到非常的新奇和期待,。我也不列外,甚至連大學(xué)的課堂,,我也都充滿了十分的好奇心和期待,。
在上完幾堂專業(yè)課后,我就發(fā)現(xiàn)了,,大學(xué)里的課堂和高中最大的區(qū)別就是靠自己的自覺,。因?yàn)榇髮W(xué)的學(xué)習(xí)不像高中那樣,我們都已經(jīng)是成年人了,,老師也不可能再來管著拖著我們?nèi)W(xué)習(xí),,更多提倡的是一種自主學(xué)習(xí)的方式。而體育課和專業(yè)課又不一樣了,。以前,,我們上體育課都是一個(gè)班級(jí)一個(gè)班級(jí)單獨(dú)分開上的,而且體育課上的內(nèi)容無非就是跑步,,壓腿,,高抬腿這幾個(gè)項(xiàng)目。所以,,在高中的時(shí)候,,一聽到要上體育課,,我基本上是沒有什么期待,,甚至還有一些反感的感覺。再加上我本身也不怎么愛運(yùn)動(dòng)的原因,,對(duì)于體育課,,我基本上得不出來什么心得體會(huì)。但到了大學(xué)之后,,我發(fā)現(xiàn)了體育課的打開方式還可以是另外一種模式之后,,我就重新對(duì)于體育課有了新的認(rèn)知。
原本認(rèn)為枯燥乏味的體育課,,竟然從一開始就給我一種不一樣的體驗(yàn),。我們大學(xué)的體育課竟然還要在網(wǎng)上進(jìn)行搶課。早在兩天前,,我們班長(zhǎng)就通知了我們搶課的時(shí)間,,并且提醒我們要早做好準(zhǔn)備,不然到時(shí)候,,網(wǎng)絡(luò)會(huì)很卡,,搶課的平臺(tái)進(jìn)不去,很有可能自己想要加入的體育課程就會(huì)被搶完,。我聽到這個(gè)消息的時(shí)候,,還覺得是我們班長(zhǎng)說的太過夸張,。但是在那天里,我就真見識(shí)到了同學(xué)們手速和網(wǎng)速的厲害,。盡管我們寢室的成員早早的就守在了電腦前面,,但是已經(jīng)過了搶課時(shí)間點(diǎn)半個(gè)小時(shí)的時(shí)間,我們還硬生生的被卡在了登錄的界面,。因?yàn)楫?dāng)天登錄的人數(shù)實(shí)在是太多了,。
等到我們好不容易擠進(jìn)去了,我之前想好要選的交際舞課程也都被別人搶光了,,就只剩下了一個(gè)武術(shù)課程,,就只好選它了。雖然沒有搶到心儀的課程,,但是覺得能練練武術(shù)也還不錯(cuò),。到了要上體育課的當(dāng)天,我們才發(fā)現(xiàn)期待了很久的武術(shù)課程其實(shí)原來就是打太極拳,。但是在慢慢的接觸到太極的過程中,,我們也逐漸發(fā)現(xiàn)了它的好處,并且也越來越愛上打太極拳了,。
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