在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來看看吧

不玩手機(jī)的倡議書篇一

親愛的同學(xué)們：

隨著社會(huì)的發(fā)展,，手機(jī)已走進(jìn)了校園,，走進(jìn)你我的生活。手機(jī)在給大家的交流提供方便,、生活增添樂趣的同時(shí),，也給課堂學(xué)習(xí)帶來了許多負(fù)面的影響：上網(wǎng),、聊天、玩游戲,、聽音樂,、看小說、接聽電話等等,。昔日“風(fēng)聲,，雨聲，讀書聲,，聲聲入耳”,，如今“短信聲，qq聲,，游戲聲,，聲聲不息”。這種現(xiàn)象嚴(yán)重影響了正常的課堂教學(xué)秩序,，影響了同學(xué)們課堂的學(xué)習(xí)質(zhì)量,，破壞了良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)。為促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),，營造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,，維持良好的課堂教學(xué)秩序，我們向各位同學(xué)倡議：

1,、上課,、自習(xí)時(shí)自覺關(guān)閉手機(jī)或不帶手機(jī)，把寧靜還給課堂,。這既是對(duì)老師,、對(duì)他人的尊重，也是對(duì)自己的尊重,，更是對(duì)知識(shí)和文明課堂的尊重,。

2、做一個(gè)“專心致志,、聚精會(huì)神”的大學(xué)生,，自覺遵守課堂紀(jì)律，不影響他人的學(xué)習(xí),，維持良好的課堂秩序,，保證課堂學(xué)習(xí)質(zhì)量。

3,、做好平時(shí)課程的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作,，跟著老師的進(jìn)度和教學(xué)步伐，認(rèn)真完成老師布置的課程作業(yè)和任務(wù)。

4,、恪守文明禮儀規(guī)范,，尊敬師長，主動(dòng)與老師溝通與交流,，積極思考，增強(qiáng)課堂上的師生互動(dòng),。

5,、主動(dòng)培養(yǎng)合理的生活習(xí)慣，理性看待智能手機(jī)的功能與用途,，避免過度依賴和使用手機(jī),，走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍,、走向操場,，向“低頭族”說“不”。

6,、黨員,、學(xué)生干部、入黨積極分子應(yīng)以身作則,，做出表率,，帶頭上課關(guān)閉手機(jī)或不使用手機(jī)，自覺接受老師和同學(xué)的監(jiān)督,，發(fā)揮學(xué)生骨干的榜樣示范作用,。

同學(xué)們，大學(xué)期間是我們學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,，學(xué)習(xí)是我們學(xué)生的首要任務(wù),，讓我們以“學(xué)在魯大”為引領(lǐng)，牢記“厚德博學(xué)日新篤行”之校訓(xùn),，從自己做起,，從現(xiàn)在做起，讓手機(jī)休息,，讓課堂回歸!

不玩手機(jī)的倡議書篇二

親愛的同學(xué)們：

隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的蓬勃發(fā)展,手機(jī)儼然成為人們必不可少的社交工具,。聊qq、打電話,、看網(wǎng)頁,、玩游戲，手機(jī)極大方便了我們的日常生活,、豐富了我們的閑暇時(shí)間,。我們?cè)谙硎芫W(wǎng)絡(luò)帶來的通訊便捷和休閑娛樂之際，我們不禁發(fā)現(xiàn)：青年學(xué)生上課玩手機(jī)，吃飯玩手機(jī)的現(xiàn)象日趨嚴(yán)重,，青春的大好年華在低頭和指間慢慢流逝,。

同學(xué)們，我們還不應(yīng)該好好反思這一切嗎?不知從何時(shí)起,，昔日只聞“風(fēng)聲雨聲讀書聲”的大學(xué)校園,，現(xiàn)在幾乎只聞“短信彩鈴聲”。優(yōu)良的'學(xué)風(fēng)是高校永恒的追求,，更是青年學(xué)生學(xué)業(yè)有成的重要保證,。聚精會(huì)神的聽講、如饑似渴的求知,，既要學(xué)知識(shí),，更要學(xué)習(xí)“學(xué)知識(shí)”的思維和方法，努力成為自己專業(yè)領(lǐng)域的行家里手,。為此,，校學(xué)生會(huì)向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：

1、上課時(shí)自覺將手機(jī)關(guān)機(jī)或調(diào)成靜音狀態(tài),，如需通信請(qǐng)下課時(shí)在拿起手機(jī),，把寧靜還給課堂。這既是對(duì)老師,、對(duì)他人的尊重,，也是對(duì)自己的尊重，更是對(duì)知識(shí)和文明課堂的尊重,。

2,、上課專心聽講，認(rèn)真做好聽課筆記;自覺遵守課堂紀(jì)律,，不影響他人的學(xué)習(xí),，維持良好的課堂秩序，保證課堂學(xué)習(xí)質(zhì)量,。

3,、除自覺關(guān)閉手機(jī)外，不在課堂上玩mp4,、mp5等娛樂設(shè)備,。

4、各班班干部要以身作則,，做出表率,，并對(duì)其他同學(xué)做好監(jiān)督和勸導(dǎo)工作。

“黑發(fā)不知勤學(xué)早,，白首方悔讀書遲”,，為了營造一個(gè)良好的上課環(huán)境,，讓我們一起行動(dòng)起來吧，從自己做起,，從身邊做起,，善用手機(jī)，擺脫對(duì)手機(jī)的依賴;讓我們“不當(dāng)?shù)皖^族”,！為別人,，更為自己！

倡議人：xxx,。

20xx年xx月xx日,。

不玩手機(jī)的倡議書篇三

各位家長、各位同學(xué)：

隨著科技的發(fā)展,、生活水平的不斷提高，手機(jī)已走入千家萬戶,。勿庸質(zhì)疑,，手機(jī)給我們的生活及工作帶來了極大的便利。但很遺憾,，部分學(xué)生不能科學(xué)處理手機(jī)與學(xué)習(xí),、生活的關(guān)系。據(jù)統(tǒng)計(jì)學(xué)生使用手機(jī)超過90%是與正常學(xué)習(xí)和生活無關(guān)的信息——發(fā)短信,、聽音樂,、看視頻、qq,、微信聊天,，有的甚至是不健康的信息或視頻。這給學(xué)生成長帶來了諸多影響,，主要危害如下：

4.學(xué)生在教室,、宿舍等集體場所給手機(jī)充電，容易造成安全隱患,；

7.學(xué)生缺乏網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),，在網(wǎng)絡(luò)空間發(fā)布信息時(shí)，不能客觀辨別是非,，誤用甚至濫用權(quán)利,，對(duì)自己和社會(huì)造成不良影響。

為加強(qiáng)校園管理,，促進(jìn)孩子身心健康成長,，營造師生共同的精神家園，根據(jù)教育部辦公廳《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》的要求和《漢濱區(qū)中原鎮(zhèn)中原九年制學(xué)校學(xué)生手機(jī)使用管理辦法》的相關(guān)規(guī)定,，結(jié)合我校實(shí)際情況,，學(xué)校決定進(jìn)一步加強(qiáng)校園手機(jī)的規(guī)范管理,，具體倡議如下：

1.作為中學(xué)生，非必要不帶手機(jī)進(jìn)校園,；

3.絕不在宿舍,、教室或者其他區(qū)域藏匿和違規(guī)使用手機(jī)；

4.看到其他同學(xué)違規(guī)使用手機(jī),，同學(xué)們要及時(shí)規(guī)勸制止,，并及時(shí)上報(bào)班主任或德育處；

6.正確使用手機(jī),，少下載各種游戲,，不利用手機(jī)傳播低俗文化；

7.嚴(yán)格遵守《漢濱區(qū)中原鎮(zhèn)中原九年制學(xué)校學(xué)生手機(jī)使用管理辦法》的相關(guān)規(guī)定,，違反相關(guān)制度將受到相應(yīng)處罰,。

學(xué)校誠摯地希望各位家長、同學(xué)給予支持與配合,，還我們校園一片純凈的天空,！也給同學(xué)們自己留下一片純潔的心靈！

不玩手機(jī)的倡議書篇四

親愛的同學(xué)們：

隨著社會(huì)的進(jìn)步,、移動(dòng),。

網(wǎng)

絡(luò)的發(fā)展，手機(jī)已深入我們生活的方方面面,?？旖莸淖稍兎绞健⑽寤ò碎T的游戲軟件,、豐富多彩的電影電視都給我們,。

提供。

了無限的娛樂空間,。然而作為科技進(jìn)步帶給人類的新工具,，手機(jī)的負(fù)面影響也不容忽視。我們用手機(jī)查詢資料,，失去了思考的樂趣與思維能力的鍛煉,；我們用微信聯(lián)系朋友，沒有了昔日好友相聚的笑語歡顏,；我們?yōu)g覽,。

網(wǎng)

上淺薄的段子，卻不再領(lǐng)悟前輩,。

思想,。

的深度。課堂上,，昔日是“風(fēng)聲,，雨聲,，讀書聲，聲聲入耳”,，如今是“短信聲,，游戲聲，電話鈴聲,，聲聲不息”……手機(jī)正在悄悄“綁架”我們的生活,，“掠奪”我們的空間，“離間”我們的親情,，“影響”我們的學(xué)習(xí),。從禮貌上講，上課不玩手機(jī),，安靜聽課也是對(duì)老師最起碼的尊重,。從健康角度講，長時(shí)間連續(xù)使用手機(jī),，其輻射會(huì)對(duì)腦部神經(jīng)造成損害,，引起頭痛、記憶力減退和睡眠失調(diào),。

同學(xué)們，學(xué)校是我們汲取知識(shí)的殿堂,，課堂是我們揚(yáng)帆起航的地方,。為了提高同學(xué)們的聽課效率，營造良好的.學(xué)習(xí)氛圍,，在此,，特向全院同學(xué)發(fā)出如下倡議：

1.上課時(shí)請(qǐng)關(guān)閉手機(jī)或?qū)⑹謾C(jī)調(diào)至靜音狀態(tài)；

2.在圖書館,、會(huì)議室或自習(xí)室請(qǐng)將手機(jī)調(diào)至靜音或避免使用手機(jī),；

3.晚上11點(diǎn)后請(qǐng)盡量不要使用手機(jī)；

4.學(xué)生會(huì)成員,、各班班團(tuán)干部應(yīng)率先垂范,、以身作則，帶頭上課關(guān)閉手機(jī)或者不使用手機(jī),，積極配合老師的教學(xué)活動(dòng),。

5.養(yǎng)成合理使用手機(jī)的良好習(xí)慣，少玩游戲,，少閱讀無用信息,，以理智的態(tài)度對(duì)待手機(jī)。

同學(xué)們,，文明是大學(xué)生必備的素質(zhì),，是身為新時(shí)代青年應(yīng)該謹(jǐn)記的道德規(guī)范,。讓我們從今天做起，從身邊的點(diǎn)滴做起,，從自己做起,，讓手機(jī)休息，讓課堂回歸,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力，讓文明之風(fēng),、好學(xué)之風(fēng)傳遍我們美麗的校園,！

倡議人：xxx。

20xx年xx月xx日,。

不玩手機(jī)的倡議書篇五

尊敬的家長,、親愛的同學(xué)們：

隨著科技的不斷發(fā)展，手機(jī)已經(jīng)成為當(dāng)今社會(huì)最普遍的通訊工具,，手機(jī)功能也已從單純的通訊工具逐漸向綜合平臺(tái)方向發(fā)展,。與此同時(shí)，小學(xué)生對(duì)手機(jī)的依戀也越來越嚴(yán)重,。為了創(chuàng)建和諧,、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境，鳳凰小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部向全體少先隊(duì)員,、學(xué)生和家長發(fā)出“遠(yuǎn)離手機(jī)游戲,，綠色文明上網(wǎng)”倡議書：

1、傷手傷眼傷脊椎,。手機(jī)游戲多是用手指操作的,，長時(shí)間游戲容易造成手指的血液流通受堵，久而久之就會(huì)形成手指“腱鞘囊腫”,，嚴(yán)重的還會(huì)傷害神經(jīng),，導(dǎo)致手癱！此外,，長時(shí)間玩手游對(duì)眼睛的傷害很大,，眼睛容易出現(xiàn)疲勞狀況，損害視力,；夜里玩手機(jī)由于光線暗,，對(duì)眼睛的傷害更大，如不注意很可能出現(xiàn)“暴盲”現(xiàn)象,。長時(shí)間低頭玩手游,，脊椎就長時(shí)間處在一個(gè)受壓迫的狀態(tài)，對(duì)脊椎的傷害非常大,，特別對(duì)未成年人,，嚴(yán)重影響身體發(fā)育,。

2、沉迷游戲影響人際交往,。心理專家研究說：“長時(shí)間沉迷于虛擬網(wǎng)絡(luò)世界和手機(jī)游戲,，導(dǎo)致有些孩子根本不懂怎樣和人面對(duì)面的交流，他們的社會(huì)交際網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)完全消失了,?！遍L期迷戀網(wǎng)游的孩子成年后很難成為獨(dú)立的個(gè)體。因此,，手機(jī)的危害,，不僅是個(gè)人家庭的事，也是整個(gè)社會(huì)的事,。

1,、要讓孩子放下手機(jī)，家長應(yīng)該先放下手機(jī),，空余時(shí)間和孩子一起讀書,、運(yùn)動(dòng)、做家務(wù),，給孩子更多的陪伴,，共享親子時(shí)光。如果一個(gè)家長整天玩手機(jī),，而且常常被孩子看到,，就沒有辦法要求孩子不玩手機(jī)，所謂：其身正,，不令則行；其身不正,，雖令不從,。所以，父母應(yīng)為孩子們樹立一個(gè)好榜樣,。

2,、父母不應(yīng)該把玩手機(jī)作為對(duì)孩子的獎(jiǎng)勵(lì)和外在學(xué)習(xí)動(dòng)力，這樣其實(shí)無形中強(qiáng)化了手機(jī)在孩子心目中的地位,，孩子內(nèi)心會(huì)更對(duì)手機(jī)念念不忘,，而且過度依賴。一旦沒有手機(jī)鼓勵(lì),，就不好好學(xué)習(xí),。

3、用其他內(nèi)容取代孩子玩手機(jī)的時(shí)間,。帶孩子多參加各種活動(dòng),，體驗(yàn)各種生活樂趣,，淡化手機(jī)帶來的快樂，如：節(jié)假日讓孩子去旅游,，去大學(xué)參觀等,，培養(yǎng)更多樂趣，做更多有意義的事,，開拓視野,，培養(yǎng)更大的格局。

1,、希望大家積極勸說身邊的同學(xué),、朋友遠(yuǎn)離手機(jī)，課間不談?dòng)螒?，相互監(jiān)督,，努力做到班上無一名學(xué)生玩手機(jī)、無一名學(xué)生談?dòng)螒颉?/p>

2,、積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)和社會(huì)公益實(shí)踐,，讓自己的生活更加豐富多彩。

親愛的隊(duì)員們,、敬愛的家長們,，讓我們攜起手來，共同抵制手機(jī)游戲,，綠色文明上網(wǎng),，珍惜大好時(shí)光，勤奮好學(xué),，努力進(jìn)取,，做新時(shí)代的好少年！

xxx,。

20xx.x.x,。

不玩手機(jī)的倡議書篇六

親愛的同學(xué)們：

隨著社會(huì)發(fā)展，家庭經(jīng)濟(jì)條件的變化,，同學(xué)們都配有了手機(jī),。學(xué)生攜帶手機(jī)方便了與家長、同學(xué)間的聯(lián)系,，而且隨著手機(jī)功能的日趨強(qiáng)大,，它已經(jīng)成為我們生活的重要組成部分。但是手機(jī)等電子產(chǎn)品就像一把雙刃劍,，在給我們的學(xué)習(xí)和生活帶來方便的同時(shí),，也帶來一系列的問題。大學(xué)生手機(jī)的不合理使用，浪費(fèi)著我們大量的時(shí)間和精力,，嚴(yán)重影響了我們的學(xué)習(xí)和生活,。正值青春的我們，需要擁有偉大的理想和為之奮斗的激情,，這樣才對(duì)得起自己的青春,，才不枉父母和老師對(duì)我們的殷切期望。所以我院在此倡議：為了理想,，我們要合理使用手機(jī),，在一份寧靜中走向未來。倡議如下：

1,、上課主動(dòng)不帶手機(jī),，專心致志聽課，提高課堂學(xué)習(xí)效率,；遵守課堂紀(jì)律,，不影響他人的學(xué)習(xí)，維持良好的課堂秩序,。同學(xué)之間相互監(jiān)督,，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

2,、不沉溺于手機(jī)聊天,、游戲等，周一至周五早7:00-12:00,、下午2:30-5:30,、晚7:00-9:30，盡量離開寢室去自習(xí)室自習(xí),，從而保障有效的學(xué)習(xí)時(shí)間,。

3、做到勞逸結(jié)合,，注意休息,，保護(hù)眼睛，不長時(shí)間把玩手機(jī),。不影響自己和他人正常的作息時(shí)間,，堅(jiān)持自律和他律相結(jié)合,，營造積極,、友好、和諧的宿舍氛圍,。

此致

敬禮,！

xxx。

20xx年xx月xx日,。

不玩手機(jī)的倡議書篇七

親愛的財(cái)經(jīng)系同學(xué)們：

世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是天涯海角,，而是我在你身邊你卻低頭看手機(jī),。手機(jī)最初作為一種社交工具，在提供快捷便利的同時(shí),，也給課堂學(xué)習(xí)帶來了許多負(fù)面的影響,。課堂上，許多未完成的游戲,，未聊盡興的天,、未看完的小說，不僅影響了同學(xué)們的聽課效率,、聽課質(zhì)量,，此起彼伏的鈴聲也干擾了正常的.課堂教學(xué)秩序，嚴(yán)重破壞了良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng),。為建設(shè)良好班風(fēng)與學(xué)風(fēng),，我們提出如下倡議：

1、上課時(shí)自覺關(guān)閉手機(jī),，將手機(jī)交于班委,，把寧靜還給課堂。這既是對(duì)老師,、對(duì)他人的尊重,，也是對(duì)自己的尊重，更是對(duì)知識(shí)和文明課堂的尊重,。

2,、上課不以看時(shí)間為借口不上交手機(jī)，不沉迷于手機(jī)上網(wǎng)或手機(jī)游戲,，養(yǎng)成上課不玩手機(jī),、不帶手機(jī)的好習(xí)慣。

3,、上課專心聽講,，認(rèn)真做好聽課筆記，自覺遵守課堂紀(jì)律,，不影響他人的學(xué)習(xí),，維持良好的課堂秩序，保證課堂學(xué)習(xí)質(zhì)量,。

4,、黨員、入黨積極分子,、各班班干部要以身作則,，上課不玩手機(jī)，自覺上交，并對(duì)其他同學(xué)做好監(jiān)督和勸導(dǎo)工作,。

5,、養(yǎng)成合理使用手機(jī)的良好習(xí)慣，做到以學(xué)習(xí)為主,，娛樂為輔,，以理智的態(tài)度對(duì)待手機(jī)。

同學(xué)們,，讓手機(jī)擱置一旁冷遇它90分鐘,，專心的投入學(xué)習(xí)90分鐘，你會(huì)驚奇發(fā)現(xiàn)有限課堂的無限意蘊(yùn),。讓我們趕快行動(dòng)起來,，一起“遠(yuǎn)離手機(jī)聚焦課堂”吧！

倡議人：xxx,。

時(shí)間：xx年xx月xx日,。

不玩手機(jī)的倡議書篇八

親愛的同學(xué)們、家長們:,。

你們好,！

伴隨著智能手機(jī)的發(fā)展與普及，手機(jī)在方便和豐富同學(xué)們業(yè)余生活的同時(shí),，逐漸成為許多孩子愛不釋手的“玩伴”,隨之而來的視疲勞,，視力下降和注意力不集中等弊端也正在威脅著我們身心的健康。為了保證我校學(xué)生的身心健康發(fā)展,，在此我們向全體學(xué)生和家長發(fā)出以下倡議：

1.作為學(xué)生,，以不玩手機(jī)、電腦為榮,，拒絕手機(jī),、電腦打擾我們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)生活。杜絕沉迷于手機(jī)聊天,、手機(jī)游戲等,，堅(jiān)決抵制不良信息的干擾和誘惑，避免過度依賴和使用手機(jī),，多參與有益于身心健康的集體活動(dòng),。

2.校大隊(duì)部干部和班干部應(yīng)以身作則、率先垂范,、做出表率,，并能經(jīng)受同學(xué)監(jiān)督、考驗(yàn),，并督促身邊同學(xué)合理使用手機(jī),，共建文明校風(fēng)學(xué)風(fēng)，爭做好學(xué)生,。

3.同學(xué)們應(yīng)嚴(yán)格要求自己,，從點(diǎn)滴做起。嚴(yán)禁將個(gè)人手機(jī),、電話手表帶入教室,，理智對(duì)待手機(jī)，合理安排時(shí)間,，勞逸結(jié)合,。

4.家長要以身作則，言傳身教,，科學(xué)合理使用手機(jī),，盡量不在孩子面前玩手機(jī)，切忌自身沉溺于手機(jī)和網(wǎng)絡(luò),，給孩子樹立一個(gè)良好的榜樣,。引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng)、綠色上網(wǎng),，及時(shí)發(fā)現(xiàn),、制止和矯正孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲和不當(dāng)行為。

親愛的同學(xué)們,，文明是學(xué)生必備的素質(zhì),，是身為新時(shí)代青年應(yīng)該謹(jǐn)記的道德規(guī)范。讓我們從今天做起,，從身邊點(diǎn)滴做起,，從自己做起，合理使用手機(jī),，讓文明之風(fēng),、好學(xué)之風(fēng)傳遍我們美麗的校園！

不玩手機(jī)的倡議書篇九

親愛的同學(xué)們：

伴隨著智能手機(jī)的發(fā)展與普及,，手機(jī)功能已從單純的通訊工具逐漸向綜合化平臺(tái)方向發(fā)展,。在大學(xué)校園里，智能手機(jī)在方便和豐富同學(xué)們業(yè)余生活的同時(shí),，也在不經(jīng)意間走進(jìn)了我們的課堂,，這讓大學(xué)課堂的學(xué)風(fēng)悄然間發(fā)生了變化。

為嚴(yán)肅課堂紀(jì)律,，活躍課堂氣氛,，提高課堂效率，營造良好學(xué)風(fēng),，院學(xué)生會(huì)向全院學(xué)生發(fā)出如下倡議：

消除課堂陋習(xí),，提高學(xué)習(xí)效率,。上課前請(qǐng)將手機(jī)關(guān)機(jī)或調(diào)成靜音并放進(jìn)口袋，不在課堂上打電話,、發(fā)短信,、玩游戲，不打擾老師正常的上課秩序,；上課時(shí)認(rèn)真聽講,，積極思考問題，踴躍參與課堂討論,，認(rèn)真做好筆記,，提高學(xué)習(xí)效率。

養(yǎng)成良好習(xí)慣,，合理使用手機(jī),。主動(dòng)培養(yǎng)合理的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,，杜絕沉迷于手機(jī)聊天,、手機(jī)閱讀、手機(jī)游戲等,，堅(jiān)決抵制不良信息的干擾和誘惑,；理性看待智能手機(jī)的功能與用途，避免過度依賴和使用手機(jī),，倡導(dǎo)“走下網(wǎng)絡(luò),、走出宿舍、走向操場”,，多參加有益于身心健康的集體活動(dòng),。

發(fā)揮榜樣作用，營造新風(fēng)正氣,。分團(tuán)委,、學(xué)生會(huì)成員、班團(tuán)干部,、學(xué)生黨員應(yīng)率先垂范,，以身作則，帶頭上課關(guān)閉手機(jī)或者不使用手機(jī),，自覺接受老師和同學(xué)的監(jiān)督,；發(fā)揮學(xué)生骨干的榜樣示范作用，積極配合老師的每一項(xiàng)教學(xué)活動(dòng),，營造一個(gè)積極向上,、健康陽光的課堂環(huán)境。

同學(xué)們,，尊師重教,、課堂自律,、專心聽講這些都是作為一名大學(xué)生應(yīng)該具備的基本素質(zhì)，也是身為新時(shí)代青年應(yīng)該謹(jǐn)記的道德行為規(guī)范,。從現(xiàn)在起,，讓我們從“無手機(jī)課堂”做起，讓良好的學(xué)風(fēng)傳遍校園的每個(gè)角落,。

倡議人：xxx。

日期：xx年xx月xx日

不玩手機(jī)的倡議書篇十

以理智的態(tài)度對(duì)待手機(jī),。不沉迷于手機(jī)聊天,、手機(jī)閱讀、手機(jī)游戲等,，,。同時(shí)對(duì)迷戀手機(jī)的同學(xué)進(jìn)行勸阻，同學(xué)之間互相督促,，共同提高,。

四、班干部應(yīng)率先垂范,，以身作則,，自覺接受老師和同學(xué)的監(jiān)督，帶頭上課關(guān)閉手機(jī)或者不使用手機(jī),，積極配合老師的教學(xué)活動(dòng),。

同學(xué)們，我們正年輕,，風(fēng)華正茂,，我們充滿朝氣，我們積極進(jìn)取,，讓手機(jī)休息,，讓課堂回歸，這樣,，我們才能在知識(shí)的海洋里中流擊水,，浪遏飛舟!

15電子班委會(huì)。