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最新高中生文明禮儀演講稿三分鐘 高中生校園文明禮儀演講稿(優(yōu)秀8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-29 20:35:07
最新高中生文明禮儀演講稿三分鐘 高中生校園文明禮儀演講稿(優(yōu)秀8篇)
時間:2023-12-29 20:35:07     小編:HT書生

演講稿也叫演講詞,,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,,我們一起來了解一下吧,。

高中生文明禮儀演講稿三分鐘篇一

老師們、同學(xué)們:

大家好,!

我們學(xué)生要著裝得體,,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,,因?yàn)閮x表,、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng),。

升旗儀式,,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗,,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷,。此時此刻,國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真,、精神飽滿,、高唱國歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個美譽(yù),。

課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,,它直接關(guān)系著一個班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個班的班風(fēng)班貌,。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,,不隨地吐痰,、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩,、上下樓梯一律右行,、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,,不穿越綠化帶,,愛護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻,。受到老師的幫助,,應(yīng)主動誠懇地說謝謝。

同學(xué)之間也離不開禮儀,,它就像潤滑油,,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省,?;ハ嗬斫狻捜荽?。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,,這樣使班級更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚,。

文明的學(xué)生,,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,,他懂得要想別人尊重自己,,自己首先要尊重別人。文明的學(xué)生,,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人,。他會自覺維護(hù)校園環(huán)境,不會隨便買零食吃,,因?yàn)樗秒S便買零食既浪費(fèi)又不利于健康,,他更不會亂丟飲料杯、面巾紙,、塑料袋,、紙片,而且會動手撿拾紙片等,,因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,,把美好留給他人和自己。

文明的學(xué)生,,一定是愛護(hù)公私財(cái)物的人,。他愛學(xué)校的一草一木,不會踐踏草坪,,不會亂涂亂畫,,更不會踢門、浪費(fèi)水電……而且會勸阻,、制止破壞行為,,及時報告。

文明的學(xué)生,,一定是遵守紀(jì)律的人,。他會將自己的物品擺放齊整,會自覺排隊(duì)就餐,,不會大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),,會遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。

文明是行為的端正,習(xí)慣的改善,,修養(yǎng)的提高,,品質(zhì)的提升。文明是告別作日的無知和粗俗,,是自覺的控制,。

校園因你、我的文明而文明,。文明校園需要我們?nèi)w師生共同,、長期的努力。

在3月這個文明禮貌月,,全中國都彌漫著文明禮貌的芳香,。而這些芳香正來自于各種花朵,你,,便是他們中的一份子,,相信自己,我們一定能行,。我們將挑起傳承禮儀的使命,,無負(fù)于未來,無負(fù)于這教育我們的美麗校園,。

高中生文明禮儀演講稿三分鐘篇二

同學(xué)們:

大家好,!

我今天演講的題目是《談吐舉止見文明》。

談吐舉止,,簡單說,,就是人們相互交往中的語言與行為。

談吐舉止可以說是人的外殼,,它有美丑之分,,雅俗之別。那,,什么樣的談吐舉止才是美好而文雅的呢?我的回答是:真誠和自然,。

一切美的言行皆出自“真”,,美的談吐首先應(yīng)該是真誠的。違心,、虛假的“禮貌用語”,,并非禮貌;一個偽君子的彬彬有禮,,只能讓人感到不舒服,,沒有半點(diǎn)兒美可言。

臺灣一位女詩人在一首詩中寫道:“假如/你對我說過一句一句真誠的話清早起來我便會記得?!边@位女詩人的心里有一片真誠寧靜的天地,,沒有半點(diǎn)兒人情世故。一句兩句真誠的話語比重復(fù)了千百次的客套話更讓人難以忘記,。

真誠的言語,、行為,自然而然地流露出自然之態(tài)的美,。白居易筆下的琵琶女,,“千呼萬喚始出來,猶抱琵琶半遮面”,,“低眉信手續(xù)續(xù)彈”,。這完全符合琵琶女的身份,人們認(rèn)為她很美,,美得自然,。清晨,東升的太陽給紫禁城抹上金色的光輝,,一人扛著國旗,,二人護(hù)衛(wèi),三名戰(zhàn)士邁著莊重的正步走出城門,,威武挺拔,,晨光照在鮮紅的國旗上,也灑在年輕的戰(zhàn)士身上,,這是莊嚴(yán)的`美,。剛剛學(xué)步的孩子,跌跌撞撞,,從這幼稚的步子中透出無限的希望,,這不也是一種美嗎?美是自然的,,無須雕琢,,舉止的美無需模仿。生硬地模仿美的舉止,,倒會變成丑,。對“東施效肇”的典故,人們不免付之一笑,。但仍有人有意無意地重蹈著東施的覆轍,。崇拜明星,可以算是對美的追求,,本無可非議,;可把自身的頭發(fā),、衣服、鞋子甚至音調(diào),、表情都改成明星的樣子,,變成了一個模型,真的自身消失了,,還哪里談得上美呢,!

讓我們拋棄虛偽,拋棄造作吧,!讓我們多一些真誠和自然吧,!

高中生文明禮儀演講稿三分鐘篇三

上周四下午高一年級在綜合樓三樓實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行英語口語測試,在測試過程中,,有些學(xué)生在樓道上跑跳嬉戲,,打鬧喧嘩,雖經(jīng)測試?yán)蠋煻啻翁嵝岩参匆姵尚?,?yán)重干擾了正常的測試秩序,。其實(shí),類似的情況之前就曾多次發(fā)生過,,比如集會時說小話,、去飯?zhí)脮r跑步、自習(xí)課隨意討論問題,、宿舍內(nèi)亂吼亂叫等,,盡管學(xué)校常規(guī)已作了明文規(guī)定,班主任也一再要求,,但總是收效不明顯,,或是經(jīng)提醒有好轉(zhuǎn),過一段時間又恢復(fù)原態(tài),。這是為什么呢,?究其根源,我認(rèn)為,,主要在于同學(xué)們沒有真正從內(nèi)心認(rèn)識到文明素養(yǎng)的重要性,。的確,在我們的周圍,,在我們生活的大環(huán)境里,,隨地吐痰、出口臟話,、擅闖紅燈等不文明的行為屢見不鮮;在我們的人際交往中,,懂得使用表示敬意的雅語和舉止的人已經(jīng)日漸稀少,。但是作為我們國華的學(xué)生,,將來要成為社會的精英人才,我們就不能隨波逐流,,因此今天有必要重提文明禮儀這個話題,。

什么是文明禮儀?簡單地說就是律己,、敬人的一種行為規(guī)范,,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。行為禮儀是外在的表現(xiàn),,而思想修養(yǎng)才是真正的內(nèi)核,,它不僅反應(yīng)個人素質(zhì)教養(yǎng),也能體現(xiàn)個人道德和社會公德,。中華民族素來是文明禮儀之邦,,溫文儒雅,謙恭禮讓,,是華夏兒女代代相傳的美德,;舉手投足、音容笑貌,,無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng),。孔融讓梨,、程門立雪,、三顧茅廬、張良拜師的故事我們耳熟能詳,。在現(xiàn)在的社會中,,隨著科技文化的發(fā)展,國家經(jīng)濟(jì)的騰飛,,我們更加要講文明懂禮貌,。提高文明素養(yǎng),是時代的要求,,更是我們自身全面發(fā)展的需要,。

高中生文明禮儀

文明禮儀的內(nèi)容涵蓋著社會生活的各個方面。乘車讓座是文明禮儀,,遵守排隊(duì)秩序是文明禮儀,,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)是文明禮儀。文明禮儀貫穿在我們?nèi)粘I畹狞c(diǎn)滴小事之中,。曾看過這樣一篇報道,,有位記者訪問一個獲得諾貝爾獎的科學(xué)家,“教授,,您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢,?”科學(xué)家回答道:“在幼兒園,。在那里,我學(xué)到了令我終身受益的東西,,比如說,,有好東西要與朋友分享,謙讓,,吃飯前要洗手……”我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣,,并非一定要有什么了不起的舉措,而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起,,與人交流注視對方,,上課發(fā)言清晰洪亮、開關(guān)門時輕聲慢步,、儀態(tài)表情落落大方等等,。總之,,應(yīng)時刻注意自己的言行舉止,,讓文明禮儀貫穿于我們的一舉一動之中!

古人云:“不學(xué)禮,,無以立”,。就是說,你不學(xué)“禮”,,就沒法在社會中立身,。而隨著經(jīng)濟(jì)的全球化和對外交流的廣泛化,我們要想立于世界之林,,就必須提高我們民族的文明素養(yǎng),。《北京晨報》曾報道說,,有一個200多人的中國旅游團(tuán)去泰國,,飛機(jī)上三次用中文廣播,呼吁中國乘客不要把飛機(jī)上的耳機(jī),、毛毯和餐具帶下飛機(jī),。令人尷尬的是,下飛機(jī)時還是有中國游客把餐具偷偷藏起來,,最后被發(fā)現(xiàn)不得不交給乘務(wù)員,。“中國人走到哪里都是‘未見其人,,先聞其聲’,。”在國外,有許多公共場所都特別用漢語赫然寫著“請勿大聲喧嘩,!”等字樣,,用以提醒中國游客。中國公民在境外的種植晃拿鞅硐鄭使我們這,?quot;文明古國",、"禮儀之邦"民族形象大受損害,。相反,我們周邊的國家及地區(qū)在這方面卻做得比我們好,,去年暑假,,我有幸去日本參觀學(xué)習(xí),一下飛機(jī),,就受到微笑與鞠躬的禮遇,,讓我立即感到了不同國度的文明氛圍。在乘坐新干線的時候,,也頗有感觸,,只見列車上的乘警在車廂內(nèi)巡查時鞠一個躬,后退一步,,又鞠一個躬,,后退一步,這樣反復(fù)直至退出那節(jié)車廂為止,,神情十分嚴(yán)肅謙恭,,絲毫不像中國的警察那樣居高臨下、盛氣凌人,。不僅日本,,我們周邊的韓國、臺灣等國家和地區(qū)也非常注重文明禮儀,,而這些禮儀有許多就是從中國大陸傳承過去的,,今天,作為文明禮儀的發(fā)源地的中國人,,難道我們不應(yīng)為此感到汗顏嗎,?中國要走向世界,就必須重視國民的素質(zhì)修養(yǎng),,塑造中華民族禮儀之邦的美好形象,。

“國家榮辱,匹夫有責(zé)”,,做為二十一世紀(jì)的中學(xué)生,,我們有責(zé)任做中華文明的傳承者,用“謙謙君子”“大家閨秀”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,,宏揚(yáng)禮儀之邦的優(yōu)良傳統(tǒng),,從我做起,,從小事做起,用我們的行動去感染身邊的人,,用我們的真誠去打動他人的心,。寒假即將來臨,同學(xué)們就將踏上回家的旅程,,希望你們一路留下的不僅是歡聲笑語,,更有我們國華學(xué)子的文明素養(yǎng)和儒雅風(fēng)度。謝謝,!

高中生文明禮儀演講稿三分鐘篇四

敬愛的領(lǐng)導(dǎo),,老師,親愛的同學(xué)們,,早上好,!我是來自外國語學(xué)院英語五班的candy。

今天我要演講的主題是:做一個文明的大學(xué)生,。

相信以下要說的事例,,大家都和我一樣深有感慨吧。

本來高高興興地去上課,,走進(jìn)教學(xué)樓,,在上樓梯時首先映入眼簾的卻是一個臟亂的垃圾桶,蓋子掉在地上,,周圍的地下散落著各色的垃圾,,色彩鮮明的包裝袋,粘著粘糊糊的湯湯水水,,還散發(fā)著一股臭味,。很好的心情,就一下子灰蒙蒙了起來,,這是我們應(yīng)該表現(xiàn)出來的素養(yǎng)么,?或許我們每一個人都在心里暗暗責(zé)怪那些亂扔垃圾的人,但都沒有勇氣站出來質(zhì)問和收拾干凈,。我很羞愧,,因?yàn)槲乙矝]有勇氣,去把那些垃圾一一收拾干凈,。若我們每一個人都嚴(yán)格要求自身,,做一個文明的學(xué)生,不亂扔垃圾,,我相信,,這樣的現(xiàn)象將會杜絕。一個人努力的效果很微小,但所有人的努力加起來,,它的成效就是顯赫的,。

文明是營造和諧生活環(huán)境,建立良好人際關(guān)系的有效途徑,。文明是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,是禮貌和尊重,是講衛(wèi)生守紀(jì)律,,是日常生活中良好的行為習(xí)慣,。

同學(xué)們在校園里共同生活,日夜相處,,有時候小小的摩擦是難免的。若是我們自己錯在先,,那我們可以大方承認(rèn)錯誤,,說聲對不起,請求原諒,。若責(zé)任在于對方,,我們也可以笑笑,大方地接受對方的道歉,?;蛟S有很多同學(xué)心里會在想,“誰叫他惹我來著,?!比绻阌幸活w寬容和善良的心,那生活會是輕松而愉快的,,別人對待你的態(tài)度,,也是友善和關(guān)懷的。走在路上,,我們不必急促,,不必冷漠,不妨多打幾個招呼,,多露出你的微笑,。文明是展現(xiàn)個人魅力,折射內(nèi)心世界的鏡子,。

文明是禮貌和尊重,,是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

我們?nèi)粝氲玫絼e人的尊重,,首先我們自己得學(xué)會尊重別人,,我們要學(xué)會尊重和愛惜別人的勞動成果。在課堂上要認(rèn)真聽老師講課,他們費(fèi)了很多心血來準(zhǔn)備這一堂課,,我們應(yīng)做到不遲到不早退不曠課,,這是基本的尊重和禮貌。在食堂吃飯時多注意下桌面的清潔,,平常走在路上不要亂扔垃圾,,回來晚了給宿舍樓管阿姨說聲抱歉。那些為我們提供服務(wù)和忙碌的人們,,我們應(yīng)真誠的對他們說聲:“謝謝,。”或許這樣做,,我們會在心里不服氣不高興,,“至于嗎,我們交了錢的,,那是他們該做的工作啊,。”但反過來想想,,將來我們也要從事工作,,若你為別人提供服務(wù),他們不尊重不放在眼里,,那時候的自己又該是怎么樣的一個心情,?若我們的父母家人在外工作得不到別人的尊重,我們的心,,又是怎樣一種心疼,?己所不欲,忽施于人,。

90后的我們富有個性和想法,,富有創(chuàng)造力,我們得益于這個時代,。90后的我們,,開始成材。我們已經(jīng)邁入了更高的一個階段,,學(xué)習(xí)如何做一個大學(xué)生,,文明而儒雅。在大學(xué)里,,專業(yè)課程是排在第一位的,,但同時學(xué)習(xí)如何做人做事,亦是至關(guān)重要,。正如《大學(xué)》里所說到的:大學(xué)之道,,在明明德,,在親民,在止于至善,。大學(xué)不僅是求知治學(xué)的圣殿,,也是成長成熟,步入社會的長廊,。歲月流逝,,時光荏苒,我們學(xué)過的知識或許會慢慢被遺忘,,但我們鍛煉培養(yǎng)出的良好習(xí)慣和品質(zhì),,卻能讓我們受益終身!

我的演講到此結(jié)束,,謝謝大家,!

高中生文明禮儀演講稿三分鐘篇五

老師們、同學(xué)們:

上午好,!今天,,我的講話題目是,告別陋習(xí),,擁抱文明。

我國是世界文明的發(fā)祥地之一,,被譽(yù)為禮儀之邦,,這曾令無數(shù)炎黃子孫為之驕傲、自豪,。但是,,如今許許多多的事例,令我們感到難堪,。我舉兩個例子,。

第一個例子:據(jù)報道,國外一些地方,,如新加坡是一個通用英語的國家,,這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語,,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”,、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫,。為什么呢,?因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客。

第二個例子:前年十一,,新疆烏魯木齊一旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國游客集體撿垃圾的場面,,其中包括30多名兒童,。這些遠(yuǎn)道而來的客人自發(fā)地組織起來清理垃圾,短短20分鐘,,方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈,。在驅(qū)車將5個裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后,韓國游客才安心繼續(xù)游玩,。很顯然,,不文明行為給我國的國際形象帶來了較多的負(fù)面影響。

走在校園里,,隨處可見到各種不文明的現(xiàn)象:有人將塑料袋隨手扔在樓梯間,、操場中,甚至校道上,,以至校園中總顯得不太干凈,,各個教學(xué)樓后甚至滿地垃圾;有的人滿口臟話,,開口稱老子,,帶臟字,不堪入耳,,完全不象一個中學(xué)生,;有的人在樓道里、宿舍內(nèi)大呼小叫,,追逐打鬧,,引來周圍居民不少詫異的眼光;有的人躲在廁所里抽煙,、打架,,遇到矛盾總是講狠,象街上的小混混,、二流子,;有人騎車橫沖直撞,完全不遵守交通規(guī)則,;還有男女生在公共場所行為舉止過分親呢,,旁若無人,沒有絲毫羞恥心,;有人頭發(fā)上花里胡哨,,染黃發(fā),還有女生燙發(fā),。這些行為已經(jīng)給我校帶來了極壞的影響,。如果給我校的教學(xué)業(yè)績打個分,我打100分,,因?yàn)槲倚5娜魏我豁?xiàng)指標(biāo)都可以名列全省前茅,;如果一定要給我們的文明程度打個分,,能打多少分?我看只能打70分,,及格了卻還必須不斷提高,。

知恥而后勇。正因?yàn)閮?yōu)秀,,所以我們要更加嚴(yán)格要求自己,。我們不僅要贏在學(xué)業(yè)上,而且要贏在文明程度上,。我們該怎么做,?從今天開始,每個人要對自已和同學(xué)暗暗進(jìn)行“三比三反對”,,一比外貌,,誰更端莊、清爽,、衣著得體,,反對留長發(fā)、染發(fā),、燙發(fā),;二比語言,“請,、你好,、謝謝、對不起”這些禮貌用語,,誰用得更多,反對滿口臟話,;三比行為,,誰更加講禮貌、有修養(yǎng),、守紀(jì)律,,反對舉止粗俗?!叭取敝?,我們就大致可以看出每個人的文明程度了。

文明,,現(xiàn)在已經(jīng)成為社會進(jìn)步的標(biāo)志,,它是高貴、是修養(yǎng),、是禮儀,、是風(fēng)度,。讓追求卓越的我們,遠(yuǎn)離粗鄙,,遠(yuǎn)離庸俗,,擁抱文明。謝謝大家,!

因?yàn)槲拿鞫利悺?/p>

高中生文明禮儀演講稿三分鐘篇六

社會正在進(jìn)步,,時代正在變化,人們的生活水平也正在提高,。作為一個現(xiàn)代社會的公民,,我們就必須講禮儀,有著高素質(zhì)才能跨進(jìn)新世紀(jì)的門檻,,成為一個合格的新時代公民,。本站小編為大家整理了高中生關(guān)于文明禮儀。

演講稿,。

古人說,,“不學(xué)禮,無以立”,。就是說,,你不學(xué)“禮”,就沒法在社會中立身,。那么,,什么是禮儀呢?簡單地說,禮儀就是律己,、敬人的一種行為規(guī)范,,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀,,不僅是個人素質(zhì),、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn),。更是城市的臉面,,更是國家的臉面。所以,,學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強(qiáng)個人素質(zhì),、外塑單位更能夠潤滑和改善人際關(guān)系。作為具有5020xx年文明史的“禮儀之邦”,,講文明,、用禮儀,也是弘揚(yáng)民族文化,、展示民族精神的重要途徑,。我們身在社會中,,身份、角色在不停地變化之中,。我們這一刻討厭別人,,下一刻往往成了別人討厭的對象。這些無非都是“不拘小節(jié)”的行為所致,。當(dāng)我們身為游客的時候,,總是依著自己的興致,隨地吐痰,、吐口香糖,、踩踏草坪、在文物上亂寫亂涂;當(dāng)我們是市民的時候,,又是對隨地吐痰,、亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕。

當(dāng)我們和同學(xué)相處的時候,,總會埋怨同學(xué)的“不拘小節(jié)”,,無論是工作上還是生活上的說話、借東西;而我們自己又往往懶得去理那些“小節(jié)”,。當(dāng)我們乘坐公共汽車的時候,,總是為能搶到座位而沾沾自喜,擠到,、踩到別人的時候從不屑于說對不起;當(dāng)我們被人擠到或踩到的時候,,總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加;當(dāng)我們是老人的時候,站在晃晃悠悠的車上,,總是渴望能有人為站立不住的自己讓個座,。隨著社會的發(fā)展和進(jìn)步,人們的精神需求層次和自我認(rèn)知價值的越來越高,,就越來越希望得到理解,、受到尊重。毫無疑問,,在當(dāng)前的形勢下,禮儀已不是個別行業(yè),、個別社會層次的需求,,而是全民所需。

同學(xué)們:

大家好!我今天演講的題目是《談吐舉止見文明》,。

談吐舉止,,簡單說,就是人們相互交往中的語言與行為,。

談吐舉止可以說是人的外殼,,它有美丑之分,,雅俗之別。那么,,什么樣的談吐舉止才是美好而文雅的呢?我的回答是:真誠和自然,。

一切美的言行皆出自“真”,美的談吐首先應(yīng)該是真誠的,。違心,、虛假的“禮貌用語”,并非禮貌;一個偽君子的彬彬有禮,,只能讓人感到不舒服,,沒有半點(diǎn)兒美可言。

中國臺灣一位女詩人在一首詩中寫道:“假如/你對我說過/一句一句/真誠的話/清早起來/我便會記得,?!边@位女詩人的心里有一片真誠寧靜的天地,沒有半點(diǎn)兒人情世故,。一句兩句真誠的話語比重復(fù)了千百次的客套話更讓人難以忘記,。

美是自然的,無須雕琢,,舉止的美無需模仿,。生硬地模仿美的舉止,倒會變成丑,。對“東施效肇”的典故,,人們不免付之一笑。但仍有人有意無意地重蹈著東施的覆轍,。崇拜明星,,可以算是對美的追求,本無可非議;可把自己的頭發(fā),、衣服,、鞋子甚至音調(diào)、表情都改成明星的樣子,,變成了一個模型,,真的自己消失了,還哪里談得上美呢!

讓我們拋棄虛偽,,拋棄造作吧!讓我們多一些真誠和自然吧!

老師們,、同學(xué)們:

大家好!

我今天講話的主題是:播撒現(xiàn)代文明構(gòu)建和諧社會。

中國是一個有著五千年歷史的文明古國,,中華民族素來是一個溫文爾雅,,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦,。華夏兒女的舉手投足,、音容笑貌,無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng),。荀子云:“不學(xué)禮無以立,,人無禮則不生,事無禮則不成,,國無禮則不寧,。”文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基,,是我們健康成長的臂膀。

我國教育家陶行知先生有一句,。

名言,。

:“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,?!闭f的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個真誠的人,而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人,,學(xué)做文明之人,,學(xué)做社會中人,只有這樣,,我們才能真正做到“愛國守法,,明禮誠信,團(tuán)結(jié)友善,,勤儉自強(qiáng),,敬業(yè)奉獻(xiàn)”。

然而在現(xiàn)實(shí)生活中,,我們也無不遺憾的發(fā)現(xiàn),,在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天,我國公民的文明素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問題,。新華社10月7日報道了一則新聞:“十一”黃金周的第二天,,新疆烏魯木齊市南山旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國游客集體撿垃圾的場面,其中包括30多名兒童,。這些遠(yuǎn)道而來的客人在游覽途中看到景區(qū)垃圾遍地,,便自發(fā)地組織起來清理垃圾,短短20分鐘,,方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈,。在驅(qū)車將5個裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后,,韓國游客才安心繼續(xù)游玩,。參加集體撿垃圾的韓國游客柳仁圭說:“野外應(yīng)該是一片凈土,,但令人驚訝的是,這么漂亮的地方卻有很多垃圾,?!?/p>

外國人到我們這兒來撿垃圾的事兒并非頭一遭:在咱們的城市街頭、園林景區(qū)以及長城上,,都留下過外國人撿拾垃圾的身影,。他們或是一人或是數(shù)人乃至數(shù)十人,為我們的環(huán)境保護(hù)充當(dāng)“義工”,。而我們國人亂扔垃圾,,卻成了自然,因此即便到外地旅游,,也照樣與陋習(xí)一路同行,。前不久香港迪士尼樂園開幕,在迎客首日,,內(nèi)地游客在樂園的非吸煙區(qū)肆無忌憚吸煙,,橫躺座椅、胡亂吐痰,、隨意插隊(duì),,種種陋習(xí)給迪士尼樂園留下了一曲不和諧的音符。再比如到國外旅游,,中國游客大聲喧嘩,,不排隊(duì),不遵守公共秩序,,沒有良好衛(wèi)生習(xí)慣等在國內(nèi)已見怪不怪的陋習(xí),,在外國背景的反差下更凸現(xiàn)得淋漓盡致。

作為中國人,,我們在對外賓撿垃圾的行為表達(dá)敬意的同時,,也更應(yīng)該為自己的行為感到慚愧。中國有讓我們引以為驕傲的秀麗風(fēng)光,,更有“禮儀之邦”的美稱,。然而秀麗風(fēng)光今天仍在,美好禮儀卻被一些國人丟得差不多了,。

其實(shí),,要想成為一名“講文明,樹新風(fēng)”的時代青年并不是一件很困難的事情,。只要我們從身邊做起,,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

還記得中央電視臺的一個公益廣告嗎?一個晨練的青年,,一邊跑步鍛煉身體,,一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球,還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,,還還幫助一位費(fèi)力上坡的三輪車?yán)先送栖?,早晨跑了一路,好事做了一路,,快樂了別人也滿意了自己,。

高中生文明禮儀演講稿三分鐘篇七

社會正在進(jìn)步,時代正在變化,,人們的生活水平也正在提高,。作為一個現(xiàn)代社會的公民,我們就必須講文明禮儀,。本站小編為大家整理了高中生關(guān)于文明禮儀優(yōu)秀,。

演講稿。

同學(xué)們:

大家好!我今天演講的題目是《談吐舉止見文明》,。

談吐舉止,,簡單說,就是人們相互交往中的語言與行為,。

談吐舉止可以說是人的外殼,,它有美丑之分,雅俗之別,。那么,,什么樣的談吐舉止才是美好而文雅的呢?我的回答是:真誠和自然。

一切美的言行皆出自“真”,,美的談吐首先應(yīng)該是真誠的,。違心、虛假的“禮貌用語”,,并非禮貌;一個偽君子的彬彬有禮,,只能讓人感到不舒服,沒有半點(diǎn)兒美可言,。

中國臺灣一位女詩人在一首詩中寫道:“假如/你對我說過/一句一句/真誠的話/清早起來/我便會記得,。”這位女詩人的心里有一片真誠寧靜的天地,,沒有半點(diǎn)兒人情世故,。一句兩句真誠的話語比重復(fù)了千百次的客套話更讓人難以忘記。

美是自然的,無須雕琢,舉止的美無需模仿。生硬地模仿美的舉止,,倒會變成丑,。對“東施效肇”的典故,,人們不免付之一笑。但仍有人有意無意地重蹈著東施的覆轍,。崇拜明星,可以算是對美的追求,,本無可非議;可把自己的頭發(fā),、衣服、鞋子甚至音調(diào),、表情都改成明星的樣子,,變成了一個模型,真的自己消失了,,還哪里談得上美呢!

讓我們拋棄虛偽,,拋棄造作吧!讓我們多一些真誠和自然吧!

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目就是《文明禮儀伴我成長》,。

三字經(jīng),。

中的這句話告訴我們:做子女的,年少時就應(yīng)當(dāng)學(xué)會尊敬師長,、關(guān)愛同學(xué),,學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮節(jié)。魯迅先生曾說:“中國欲存爭于天下,,其首在立人,,人立而后凡事舉?!薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng),。人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善的,。因此,,我們要努力做到格物、致知,、誠意,、正心、修身,。

文明是一種認(rèn)識,,是一種觀念,更是一種文化,,文明是在內(nèi)心不斷生成,、積累而又外顯于形的,,伴隨著社會進(jìn)步發(fā)展的規(guī)范,它存在于我們每一天的學(xué)習(xí),、生活和工作當(dāng)中,,每個人的儀容儀表和行為習(xí)慣都是它最具體的表現(xiàn)。我們現(xiàn)在正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期,,在這個時期的所作所為,,將潛移默化的影響我們自身的成長,影響我們將來的發(fā)展,。一個不講文明的人,,一個低級趣味庸俗的人,一個放松了自身思想品質(zhì)培養(yǎng)的人,,一個迷失了文明和道德標(biāo)桿的人,,那一定是現(xiàn)在最需要我們?nèi)椭娜恕N拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基,,是我們健康成長的臂膀,讓我們相互幫助,,相互督促,,從學(xué)生日常行為規(guī)范做起:著裝得體、不求時尚;說話文明,、舉止大方;愛護(hù)公物,、保護(hù)環(huán)境;尊重師長、學(xué)會關(guān)愛;遵守交通,、講究衛(wèi)生等等,。

我們既是校園文明的創(chuàng)造者,又是校園文明的受益者,。文明的舉止,,文明的行為,加上恬靜,、幽雅,、舒適的環(huán)境,濃郁的文化氛圍,,會啟迪莘莘學(xué)子去不斷探索求知,。好的文明禮儀習(xí)慣,影響著我們的學(xué)習(xí),,我們的生活,,甚至將來的一生都將受用不盡,那我們何樂而不為呢?只有具有深厚的底蘊(yùn),、幽雅的談吐,、得體的舉止,,才能稱得上真正有內(nèi)涵的美。

如果你失去了今天,,你不算失敗,,因?yàn)槊魈鞎賮?。

如果你失去了金錢,,你不算失敗,,因?yàn)槿松膬r值不在錢袋;。

如果你失去了文明,,那你是徹徹底底的失敗,,

因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

同學(xué)們,,

讓我們一起努力,

學(xué)做文明人,,學(xué)做社會人,,清潔環(huán)境,文明校園,,從我做起,,從點(diǎn)滴做起,

讓文明禮儀之花在校園處處盛開,,

謝謝大家!

同學(xué)們:

大家好!

我今天演講的題目是《與文明禮儀同行》,。

文明禮儀,不僅是個人素質(zhì),、教養(yǎng)的體現(xiàn),,也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面,,更是國家的臉面,。眾所周知.中國是一個歷史悠久的國家,更是一個“文明古國”.講文明是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們每個人的責(zé)任與義務(wù).所以,學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強(qiáng)個人素質(zhì),、外塑單位更能夠潤滑和改善人際關(guān)系,。作為具有50xx年文明史的“禮儀之邦”,講文明,、用禮儀,,也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑,。

可是文明離我們還有一段距離,。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,,還存在著一些不文明的行為,。例如,,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,,教室里,、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見,,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,,扔了又何妨。

再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話,、粗話,隨意攀爬樹枝,,甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物,。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),,文明習(xí)慣的養(yǎng)成,,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。

事實(shí)上,,良好的行為習(xí)慣,,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ),。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律,,不講衛(wèi)生,擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境,。相反,,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的,、有序的,。我們知道:一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛,。

所以,我們首先應(yīng)該做一個堂堂正正的人,,一個懂文明,、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,,不能做一部單純掌握知識技能的機(jī)器,,而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,,擁有文明,,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富,。

偉大的德國詩人歌德說:“一個人的禮儀,就是一面照出他肖像的鏡子,?!毕M蠹揖o握手中這面鏡子,能在鏡子里看到自己最美麗的容貌和最美好的心靈,。讓我們做中國的文明禮儀大使,,繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),為贏得世界人民的尊敬,,從自我做起,,從小事做起,爭當(dāng)文明學(xué)生,,爭創(chuàng)文明校園吧!

高中生文明禮儀演講稿三分鐘篇八

同學(xué)們,,下面我對開展禮儀教育活動的重要性和要求做一簡要說明:

禮儀是一個人思想水平、文化修養(yǎng)和道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn),,是做人的基本要求,。禮儀教育不是一般的禮貌教育,是健全人格的教育,,也就是培養(yǎng)同學(xué)們良好的道德行為習(xí)慣的教育,。同學(xué)們可塑性強(qiáng),,同時不少同學(xué)還存在禮儀意識和禮儀知識缺乏,,以及對應(yīng)有的禮儀不重視的現(xiàn)象,所以,,實(shí)施禮儀教育具有重要的現(xiàn)實(shí)意義,。

學(xué)習(xí)“禮儀”,首先要以校規(guī),、校紀(jì)為準(zhǔn)繩,,用《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和禮儀常識等對自己的言行進(jìn)行禮儀約束,。重在提高思想認(rèn)識,,提高對養(yǎng)成文明禮貌的良好形象重要性的認(rèn)識,自覺地規(guī)范自己的言行,,并逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。以學(xué)會尊重他人為起點(diǎn)?!岸Y儀”從話中來,,話從心中來,只有從內(nèi)心尊重人,,才會有得體的禮儀言行,。

其次,,學(xué)習(xí)“禮儀”,要以提高本人自尊心為基礎(chǔ)來培養(yǎng)個人高尚的人格,,養(yǎng)成自尊,、自愛、自律的良好品德,。

再次,,學(xué)習(xí)“禮儀”要重在實(shí)踐。廣義的禮儀泛指人的言行,、修養(yǎng),,狹義的禮儀指禮節(jié)。要敢于在日常的言行中,、平時的待人接物中展現(xiàn)自己文明有禮的形象,。通過學(xué)校開展的豐富多彩的禮儀實(shí)踐活動,進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們具有理解,、寬容,、謙讓、誠實(shí)的待人態(tài)度和莊重大方,、熱情友好,、談吐文明、講究衛(wèi)生的舉止行為,。同時也希望老師們以課堂教學(xué)和班級管理為主渠道,,把文明禮儀教育寓于學(xué)科教學(xué)中,貫穿于教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)中,。使同學(xué)們進(jìn)一步懂得尊重知識,、尊重老師、尊重同學(xué),、尊重他人,、尊重勞動,使文明的氣氛充滿校園,。

同學(xué)們,,禮儀,是立身之本!人生活在社會里,,注重儀表形象,,養(yǎng)成文明習(xí)慣,掌握交往禮儀,,融洽人際關(guān)系,,這是我們每一個人一生中必修的一門課程。作為一個有理想、有追求的現(xiàn)代人,,注重禮儀的自我修養(yǎng),,在學(xué)習(xí)和運(yùn)用禮儀中,對儀容,、表情,、舉止、服飾,、談吐和待人接物等方面,,展現(xiàn)出個人的教養(yǎng),并在社會交往中,,有所為,,有所不為,自覺地運(yùn)用禮儀規(guī)范,,方算知書達(dá)禮,,方稱得上是一個有教養(yǎng)的人。只有嚴(yán)格要求自己,,才能做到“舉止文明,,處世得體”。

禮儀,,一定程度上可以說是立校之本,,是創(chuàng)建和諧校園的重要手段。相信禮儀教育會是附中的一朵燦爛之花,,一定會香飄在校園內(nèi)外,。

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