工作學習中一定要善始善終,，只有總結(jié)才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學習進行回顧和分析，從中找出經(jīng)驗和教訓,，引出規(guī)律性認識,，以指導今后工作和實踐活動,。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢,？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

輔導員助理工作總結(jié)和心得篇一

時間總是過的很快，擔任xx級動畫1班輔導員助理都已經(jīng)又一段時間了,。在這期間期間付出了很多,，同時收獲也很大，溝通能力,，語言表達能力上都有很大的進步,，同時自身的綜合素質(zhì)也有很大的提高。

新學期的到來讓xx級動畫班的同學們更加適應大學的生活,，但是我并沒有覺得身上擔子有所減輕,，輔導員助理的基本職責是協(xié)助輔導員老師做好低年級班級管理工作、學生思想政治工作,、學習顧問工作和集體活動的組織工作,，協(xié)助處理學生學習、生活中的具體問題,，我覺得我做得還不夠到位,。

新學期剛開始我就召集班級的主要班干部，了解了一下班級的學風建設,，畢竟新學期會接觸新的知識,，要有新的學習計劃和方向；同時還了解了一下上個學期班里同學的掛科情況,，基本上在英語和計算機的學習上大家比較弱勢,。

有了初步的了解，我和班主任劉憲輝老師匯報了一下班里的基本情況,，然后就召集班級的所有同學針對新學期的班級學風建設以及新的學習方向進行討論和引導,。在開會的時候，我對于班里同學掛科的問題解釋了一下補考及重修的細節(jié),，以及掛科的嚴重性,。同時劉憲輝老師針對同學在專業(yè)學習方面的問題、誤區(qū)進行了詳細的回答，比如有的同學想學習軟件但是不知道需愛惜那個更合適,，在那里學習更好,；有的同學想要進行二維創(chuàng)作，但是不清楚國內(nèi)的動畫趨勢,，不了解創(chuàng)作方向等等,，劉憲輝老師都一一作了詳細的回答，是同學更加確定專業(yè)學習方向,，并且也激起大家的學習興趣,。在最后有的同學很關(guān)心考研的問題，在這個方面我將我所收集的信息以及近兩年的變化進行了詳細的解釋,，同時我激勵他們一定要好好學習英語,，因為英語是個積累的過程，必須從現(xiàn)在開始積累學習,。

在工作方面,，班里有幾個做學生工作的，有的在院學生會,，有的在校學生會,，還有在各個社團的。一個學期已經(jīng)過去,，他們對學生工作也有了一定的經(jīng)驗,，但是還是存在一些問題，我將自己的做事方法的經(jīng)驗告訴他們,，讓他們更好更有信心的積極工作,，幫助老師，為學生服務,。

在生活方面,，我們班女生宿舍存在一些問題，但是在班主任老師以及學院老師的幫助下已經(jīng)進行了很好的調(diào)節(jié),，并且取得了初步的效果,，在以后的工作中我會繼續(xù)關(guān)注并引導。

一個班集體只有心齊才能有好的結(jié)果,，這是我在學生面前反復強調(diào)的一點,，我相信xx級動畫班是個優(yōu)秀的班集體。當然,，工作中我也發(fā)現(xiàn)自身的很多不足,，對于學生的一些思想動態(tài)沒有及時掌握，和學生的交流還很不夠等,，我會繼續(xù)努力,，提高自身素質(zhì)，做好學弟，學妹們的榜樣,。

輔導員助理工作總結(jié)和心得篇二

本人在不同組織不同職位上擔任過不同職位,，受益良多，希望能幫助新生盡快適應大學生活,，為學院做好新生工作貢獻自己的一份綿力,。同時我也希望自己的經(jīng)驗能夠用于新生班級建設，鼓勵新生充分利用時間,，把握大學的美好時光,。

1、協(xié)助輔導員做好新生入學工作,，例如新生宿舍安頓、新生入學教育,、新生軍訓的開展等等,。

2、是新生跟學院,、跟老師溝通的橋梁,。不但要把學院、老師安排的工作做好,，還要及時跟新生溝通,，及時向上反映新生動態(tài)。

3,、協(xié)調(diào)管理新生班級,，幫助新生熟悉校園環(huán)境，使新生盡快適應大學生活,。

4,、協(xié)助新生班委開展各項班級工作，幫助解決新生思想,、學習,、工作等各方面的疑惑，關(guān)心新生,。

若本人有幸擔任新生助理輔導員一職,，首先會從以往工作一年來的工作思路和經(jīng)驗來考慮問題，并不斷創(chuàng)新務求全面,、深入地分析問題,，再結(jié)合所負責班級的實際情況，從而能更好地解決問題,。

二.具體工作設想,。

的形象，努力讓自己成為一個能給新生們安全感的助理輔導員。并盡力做好以下工作,。

(一),、前期工作。

1,、熟悉《學生手冊》,，與上一屆的優(yōu)秀助班進行溝通，熟悉工作程序以及各項注意事項,。

2,、仔細閱讀并記住新生的各項資料，對新生的家庭情況以及興趣愛好有一定的了解,，準備好迎接工作,。

3、南京市地圖,，對教學樓的位置,、生活必需品的購買地以及南京各公園等進行標識和講解，方便外地學生熟悉校園,、熟悉南京,。

4、搜索整理并推薦一些大學生必讀書刊,，如《讀大學,，究竟讀什么》，幫助新生對大學生活及時作出規(guī)劃和調(diào)整,。

5,、編輯整理《新生大學生備忘錄》，內(nèi)容包括對大學生的名言警句,、注意事項等等,，開學后發(fā)放給新生。

6,、編輯打印班級通訊錄,，積極構(gòu)建一個富有凝聚力的班級。

(二),、新生入學的適應性調(diào)整工作,。

1、自我定位,。引導新生認清自我,，作為大學生，什么該做什么不該做,，該怎么做,。同時通過聊天和觀察,，密切注意特殊學生的心理思想動態(tài)，及時上報學院,。

2,、熟悉校園。帶領新生初步認識我們的校園,。

3,、邀請我班優(yōu)秀同學到宿舍同新生作交流，邀請一些社團協(xié)會的佼佼者開展一些知識講座,，如新生禮儀培訓,，面試技巧等等。

4,、總結(jié)個人學生工作經(jīng)驗與新生交流,，讓新生對社團工作、班級工作,、社會工作有一定的了解和認識,，鼓勵新生積極參加學院或?qū)W校的學生干部工作，并以此來調(diào)整和確定自己想加入的組織,，得到應有鍛煉。

5,、開一次主題班會,，提供給新生較為系統(tǒng)的專業(yè)介紹、就業(yè)前景,、發(fā)展方向等方面的信息,。

(三)、軍訓期間工作,。

1,、痛并快樂著。軍訓是意志的鍛煉,，陪同新生做好軍訓工作,。

2、聯(lián)合其他班級邀請紅會開展軍訓醫(yī)療防護的講座,，讓新生對中暑等有一定的認識,，必要時可開展自救與互救。

(四),、構(gòu)建富有凝聚力的班級工作,。

1、召開主題班會,，新生班級成員互相介紹并認識,。

2,、軍訓前，為方便班級管理,，召開一次班會投票選出臨時班委,，任期一個月。

3,、基于對臨時班干的考察以及其軍訓期間對工作的熱情度,，軍訓結(jié)束后進行一次正式的班級投票，并和班主任一起討論決定出本年度班委,。

4,、軍訓期間是班級友誼的塑建期。開展一次男*互幫互助做一件事的活動,，拉近班級成員間的距離,。

5、建立班級q群,、公郵等平臺加強交流,，并建立飛信平臺，日常除發(fā)放各項通知外,，還可發(fā)送一些日常小常識,。

6、督促新生意識到宿舍文化的重要性,，并以宿舍為單位,，加強對新生紀律性的約束。

7,、定期召開班會,，匯集問題并解決問題。

8,、開展戶外拓展活動,。如爬山，舉行班際間的體育賽事等等,。

(五),、學風建設方面。

加強班級學風建設,。向新生說明大學學習的重要性,，并引起其。

對英語四,、六級的重視,，督促新生充分利用課余時間，學習課外知識,，拓展自己的知識面,。鼓勵并督促新生的早晚自己,，并不定期的去班級了解出勤情況。在期中和期末等重要考試期間,，我會去班級和新生一起自習,，用自己所學的專業(yè)知識為新生解答有關(guān)的學科問題，盡一切努力幫助新生的學習,。并且鼓勵新生參加熔知識性,、趣味性、思想性的課外活動,。通過組織新生參加有特殊,、高品位的周末和專題報告會，并以集體討論的方式進行思想的交流,。對英語過級,、考研等熱門的話題給以適當?shù)闹笇?另外，積極引導新生充分利用圖書館,，開展讀書月活動等形式,，鼓勵新生多用知識來充實腦袋，進行知識的積累,。

(六),、活動方面工作。

1,、中秋節(jié)給每位新生發(fā)短信祝福,，并推薦有文藝才能的同學參加學。

院,、學校的文藝表演。

2,、國慶期間,，組織新生班級旅游。

3,、正式上課一周后,，召開關(guān)于“我心中的大學生活”的期待與現(xiàn)實。

的座談會,，聽取新生的心聲,，并及時幫助其調(diào)整心態(tài)，放寬步伐,，適應大學生活,。

輔導員助理工作總結(jié)和心得篇三

總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,，它能夠給人努力工作的動力,，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧,。那么總結(jié)應該包括什么內(nèi)容呢？下面是小編為大家收集的輔導員助理工作總結(jié),，歡迎大家借鑒與參考,，希望對大家有所幫助。

隨著元旦腳步的臨近,，我們即將送走20xx年,，迎接20xx年新的開始。年終之際,，對這一年的工作做出總結(jié),。

這一年，擔任電光學院20xx級輔導員助理,，分管電子信息工程專業(yè)4個班級的日常教育管理工作,，同時兼任年級學生會主席，負責開展年級文體活動,。下面將從分管班級和年級學生會這兩方面,，匯報這一年的工作。

首先是分管的電信專業(yè)4個班級的工作,。對于自己分管班級的建設,，我想這是我最需要也最應該盡心盡力的，因為我擔任輔導員助理,，一開始的初衷,，就是真愛13級同學，一切對13級同學們好,。只有秉承這樣的出發(fā)點,，才能把自己的工作做好，才能真正盡到一個助理的職責,，才能在回憶這段時光時不留遺憾,。

這一年，是從大一向大二的過渡,，作為一個過來人,，非常明白這一年對于大學四年甚至以后的發(fā)展是多么的重要。因此,，在這一年工作開始前,，我就給自己明確一點：這一年的工作，一定要引導好同學們在大二這個彎道處實現(xiàn)超越,。

大一下學期伊始,，我參加4個班級的班會，在班會上總結(jié)了大一上學期班級的各方面表現(xiàn),，同時對大一下學期提出自己的希冀,。我覺得在和班級同學這樣坦誠的交流,，說自己內(nèi)心最想說話的，對班級同學是一個很好的引導,，同時也可以解決同學們心中的一些困惑,。

年級同學在經(jīng)歷了大一上的學習生活之后，雖然還是很忙碌,，雖然還是很迷茫,，但會有一種"大學生活也不過如此"的感覺。我想這個時候,，在幫助同學解決迷茫的同時,，更要提醒同學能夠?qū)ψ约旱拇髮W生活有一個正確的認識。在課余時間,，我跟分管班級的部分同學面對面的談談心,，及時了解最近的情況，及時提醒并給出相應的建議,。要想感動別人,，首先感動自己，在和他們的聊天中,，我做到了,，相信對他們的以后的學習生活會有所幫助。

大一下學期的期末考試,，電信4個班級都有所進步,，這是我最希望看到的，不斷的進步有時比一直都是最好更有意義,。更重要的是在班級量化考核中,，有兩個電信班級獲得"優(yōu)秀班集體"榮譽稱號。班級量化考核,，說明的不僅僅是學習成績方面,，而是各個方面的綜合評比。很欣慰,，分管的班級在全面發(fā)展；很慶幸,，我沒有只在乎同學們的學習成績,。

現(xiàn)在大二上還有一個月也即將走完，這學期,，我對四個班級的學習抓的很嚴厲,，一是大二的課程是專業(yè)基礎課，對以后的發(fā)展幾乎起到?jīng)Q定性重要,；二是兌現(xiàn)自己的承諾,，一切為了13級同學們好,。希望你們能夠理解，我對你們的愛,，只能通過這樣嚴厲的方式來克制,。我相信，你們會給自己忙碌的大二上,，交出一份滿意的成績單的,。

對于分管班級的工作，只能是默默地付出,，不像學生會的活動,，可以得到別人的認可。我想這些都無所謂,，因為"不忘初心,，放得始終".

其次是年級學生會的工作。經(jīng)過一年的摸索,，我在擔任年級學生會主席,，也有用了一定的經(jīng)驗，感悟最深的就是：一個組織要充滿活力,、永葆生機,，就必須有事情做，這樣在忙碌的運轉(zhuǎn)中才能讓各成員有一種存在感和歸屬感,，讓大家對組織有一種責任感和使命感,。因此，在寒假,，我總結(jié)大一年級學生會的所有工作,，分析我們學生會一年工作的得與失，同時針對做得不足的,，給出相應的解決措施,。為此，我撰寫了《電光學院20xx級學生會工作章程》,，明確學生會的宗旨：開展豐富多彩的活動充實電光13級同學的.課余生活,，將電光13級學生會建設成為一個團結(jié)型、奉獻型和開放型學生會,，規(guī)范成員的權(quán)利和義務,，制定了約束成員的相關(guān)制度，合理分配了各部門的職能分工等,。

這一年學生會開展的活動,，大部分活動還是受到同學們的歡迎，總的來說還是比較滿意。這一年主要開展的活動如下：

（1）創(chuàng)"藝"空間――寢室美化大賽,。通過讓同學們自主地美化寢室,，展現(xiàn)創(chuàng)意與個性，弘揚宿舍文化,。展現(xiàn)了電光13級同學們的活力與風采,，讓寢室有一個更加溫馨的環(huán)境。

（2）第43屆校運會,。組織同學積極報名參加校運會,，同時負責男子16x100迎面接力訓練，每天早晨6點40和隊員們在運動場一起訓練,，及時鼓勵隊員們?yōu)閷W院爭光,。最終電光13接力隊，榮獲校運會亞軍,。此外,，電光13舞龍隊還獲得第一名的好成績。

（3）校園印象――多米諾骨牌大賽,。多米諾骨牌活動,，是電光學院一個特色活動，通過前期的制定方案,、學習倒牌技術(shù),、擺骨牌到最后啟動倒牌裝置，需要每個人的耐性和細致,，更需要團隊的合作,。通過此次活動，增強班級同學的凝聚力,，也讓同學們感受多米諾骨牌的魅力,。

（4）"風云再起"班級籃球?qū)官悺Ｑ永m(xù)大一上學期的籃球賽,，增進班級之間的聯(lián)系以及班級整體的凝聚力,，體現(xiàn)"爭先年級"、"團結(jié)年級",、"健康年級",、"追夢年級".此次活動受到年級同學的廣泛關(guān)注和積極參與，最終,，我們的決賽場地也申請到了學校的籃球館,，給同學們一場精彩的籃球盛宴。

（5）"光影13"系列活動,。每一期制定一個主題，第一期"班長、支書篇",第二期"學霸篇",通過幾組年級同學的特寫照片,，展現(xiàn)個人風采的同時,，也向年級同學傳遞一定的正能量。

（6）大一學年"流火光陰",、大二學年"留光憶彩"雙旦晚會,。組織各班級排練節(jié)目，讓年級更多的同學能夠在舞臺上展示自己的風采,，同時為年級同學展示一臺精彩紛呈的晚會,。

年級學生會是一個充滿活力的組織，需要開展各種各樣的活動,，而作為團隊負責人,，要做好的就是謀人、謀事,、謀錢,。這一年的學生會工作相比大一，有了很大的進步,，組織運轉(zhuǎn)也越來越成熟,，雖然因為一些客觀原因，組織內(nèi)部的團結(jié)還有待提高,，但總體來說,，還是比較滿意的。

這一年,，擔任輔導員助理有得有失,，有苦有甜，但是不論歡笑或淚水,，都將會是我人生彌足珍貴的財富,。對于即將到來的20xx年，一個帶著憂傷但又充滿希望的畢業(yè)季,，我會像蠟燭一樣,，燃盡自己，點亮電光13!

輔導員助理工作總結(jié)和心得篇四

真的很高興也十分感謝學校給我們的這個機會,，通過這個機會的鍛煉真的讓我們受益匪淺,，而且我覺得和1003班的每一位同學在一起很快樂，很幸福,，輔導員助理個人工作總結(jié),。他們每個人的每一份快樂就是我最大的快樂，他們每個人的每一份憂愁就是我的煩惱,，他們的每一個感動就是我的感動,。和他們在一起我覺得自己是一個大姐姐，用一種姐姐的關(guān)懷和理解去幫助他們，有時我覺得自己是老師,，也會用老師的思想和方法去引導他們,，有時更覺得自己是他們的朋友，和他們一起瘋狂,、和他們一起傷感,。和他們在一起時刻都讓我感覺到溫馨，更或者說是一種激情和浪漫,。有他們真好,。通過這次輔導員助理的實踐活動讓我更深一步認識到老師的責任，讓我也更進一步體會到了做人的道理,，更讓我明白我們當代大學生責任和含義,。首先在這里發(fā)自內(nèi)心的想說：謝謝！謝謝給予我這個機會的每一位老師,。

時間過的很快,，一個學期的輔導員助理生活要結(jié)束了?；仡欁哌^的日子,，心里是一種幸福的滿足感。中文1003班是一個積極向上的集體,，我很榮幸能和這樣的集體在一起,。他們每一個人的真誠和激情融合成為了這樣一個充滿感動和歡樂的集體。以下我把這一個學期的個人工作總結(jié)如下：

1,、迎新工作

在新生入學報到的兩天,，我們兩位輔導員助理于每天晚上去大家宿舍看望大家并且及時了解大家入學的基本情況，讓大家對我們有一個基本了解和認識,，同時我們給大家強調(diào)一些基本問題,，以免大家在開學初由于認識不夠而受騙。從新生報到前的準備工作到當天的迎接工作,，每一環(huán)節(jié)都要求細致,、周到，像提前報到的同學,，怎樣安排他們的生活才能既讓他們感到溫暖又不影響學校的整體工作安排,，怎樣處理個別同學特殊情況和迎新突發(fā)狀況等等。迎新工作中很多事情都要隨機應變,，結(jié)合實際情況來處理,，雖只有一天的迎新工作，卻也著實學到了不少東西,，積累了更豐富的經(jīng)驗,。

2,、夢想從這里啟航

一年級是學生從中學到大學的轉(zhuǎn)變階段，是整個大學的思想教育基礎階段,，在走進校園之時要幫助他們實現(xiàn)這種角色的轉(zhuǎn)換,，所以開學伊始就開展了一系列的入學教育。在報到后我們以班會的形式對學生進行系統(tǒng)的理論教育,，我們開展了夢想從這里啟航的班會，在會上62位同學都作了自我介紹,，并且簡要的說明了自己的大學生活目標,。此次班會的目的在讓同學彼此有了基本了解，我們通過傾聽大家的大學生活目標可以了解大家的思想,。

3大學規(guī)劃教育

面對新的環(huán)境,，新生會有強烈的陌生感和距離感，很多同學不能很快地適應新的生活,，對此通過新老生見面會,、輔導員助理的溝通方式讓新生在最短的時間內(nèi)了解學校、了解專業(yè),，更快地適應大學生活,，以培養(yǎng)和增強學生的歸屬感。剛踏入大學校園的新生對于自己所學的專業(yè)迷惑而又茫然,，對此我組織了系領導與新生見面會,，請系領導對專業(yè)前景進行介紹，解答同學們?nèi)雽W以來的困惑,。通過教育和引導培養(yǎng)他們對自己所學專業(yè)的興趣,，保持強大的動力，教育和引導他們在思想,、學習,、生活上迅速實現(xiàn)轉(zhuǎn)變，以適應大學的學習生活,，完成從中學生到大學生的過渡,。隨后讓每一名學生制定一份大學計劃書，教育和引導他們把握住成長的方向,，及時調(diào)整樹立新的目標,。

4入黨啟蒙教育。

為了在新生剛走進大學校園的時候就樹立正確的價值觀,，人生觀,、世界觀，用黨的先進理論教育他們,，用黨員的光輝事跡去激勵他們,，用黨員的先進模范性去感召他們,，我特別開展了一次如何寫入黨申請書的活動。同時因為我們輔導員助理都是黨員,，所以我們給大家開展入黨啟蒙教育,，使其更深一層地了解我們黨，認識我們黨,，樹立向黨員學習的信念,。讓每一位增強責任感和意識感，更快更好地以黨員的標準要求自己,，調(diào)動其新生入黨積極性,。

5集體榮譽感教育

我們通過主題班會和組織形體傳聲活動，教育和引導他們熱愛集體,，關(guān)心集體,，加強對集體的義務感、責任感,、榮譽感,；在集體生活中，通過活動發(fā)揚相互尊重,、相互諒解,、團結(jié)互助的精神在快樂中體會集體氛圍，增強集體凝聚力,。

6安全教育

通過主題班會教育活動,，進行消防安全、交通安全,、財產(chǎn)安全,、人身安全等專門的教育。在節(jié)假日提醒學生要時刻注意自身財產(chǎn),、人身安全提高防護意識,。同時我們要求節(jié)假日離校同學寫明自己的離校時間和返校時間,，并說明去向,。

新生軍訓，是比較苦比較累,，但一定不能放松要求,，既有對學生的要求,，更有對自己的要求，軍訓過程中我基本上每天都到軍訓現(xiàn)場與新生進行溝通和交流,，負責解決學生軍訓期間遇到的困難和問題,，這些都有力的保證了軍訓的有序開展。同時通過在軍訓工作中發(fā)揮好學生骨干的力量,，讓他們負責部分工作,，發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)了一批優(yōu)秀學生干部,，為今后的管理和引導奠定了基礎。

輔導員助理是聯(lián)系輔導員和學生的橋梁,，同時是為輔助輔導員更好管理集體,，更好幫助輔導員處理班級事務。輔導員工作的每一項要求,、每一次活動安排基本上都是通過輔導員助理傳達并布置到學生中的,。輔導員工作是一項以人為本的工作，應該真正做到急學生之所急,，想學生之所想,。所以作為輔導員助理的我們也秉承了這一宗旨。

正式上課后我們組織調(diào)查統(tǒng)計和掌握貧困生的生活和學習情況,，建立貧困生檔案；平時經(jīng)常與他們談心,，了解他們的日常生活狀況,，積極推薦安排他們從事勤工助學活動；認真仔細地配合輔導員做好獎學金評定,、貧困補助等工作,，盡力減少貧困生的后顧之憂，減輕他們因經(jīng)濟困難而造成的生活壓力,。對貧困生經(jīng)濟上的資助固然重要,，更為重要的是關(guān)心他們的心理健康，幫助他們擺脫自卑心理,。這中間尤為重要的是端正他們的金錢觀,、價值觀和人生觀，使他們認識到經(jīng)濟情況的好壞并不能代表人格的高低,，正視自己,，發(fā)掘自己的潛力，以知識和能力作為自己的精神糧食來充實自己,，在精神上脫貧,。

我認為心理健康教育更應該是常規(guī)工作中的常規(guī)。大學生的心理特別重要,，因為隨著社會的飛速發(fā)展,，人們的生活節(jié)奏正在日益加快，競爭越來越強烈,，人際關(guān)系也變得越來越復雜,，當代大學生的觀念意識、情感態(tài)度復雜嬗變,。所以作為社會的接班人有個健康的心理對一個人的發(fā)展特別重要,。在班集體中我經(jīng)常強調(diào)大家的心理,，給他們以正確的指引，希望他們把我作為他們最親切的朋友,，我愿意做他們的忠實傾聽者,。及時了解他們的各種情況。正確地開導學生,，充分開發(fā)他們的潛能,，培養(yǎng)學生樂觀、向上的心理品質(zhì),，促進學生人格的健全發(fā)展,。使學生不斷正確認識自我，增強調(diào)控自我,、承受挫折,、適應環(huán)境的能力；培養(yǎng)學生健全的人格和良好的個性心理品質(zhì),。

我院的特色早晚自習有利于促使班集體的班風和學風建設,。寬松和諧，又充滿競爭氣息,。寬松和諧能夠保證大家心情舒暢,，互幫互學，競爭氣息又能推動學生們刻苦學習,，奮發(fā)向上,。創(chuàng)造良好的學習環(huán)境，掀起勤奮刻苦的學習風氣,，營造全面發(fā)展的學習氛圍,，班級凝聚力和團隊精神正在逐步建立和加強。所謂人的成才離不開良好的環(huán)境和氛圍,。一個班集體,，對個人來說就是一個重要的成長環(huán)境。一個立志成才的學生,，如果處于較好的集體中,，就會有如魚得水之感，相反,，如果班集體不理想,，就會感到處處受壓，甚至在成才的道路上中途夭折,。為了建設一個理想的班集體,，我們延長上自習時間，早晚自習各延長半個小時,，希望大家能在有效的時間里認真學習,。班風的具體體現(xiàn)會在以下活動中體現(xiàn),。

本學期我院開展了多彩的文體活動，豐富同學們的課余生活,。如校園歌手大賽,、舞蹈大賽、紅歌比賽,、廣播體操比賽等,，通過這些活動，不僅提高了學生的組織能力,，而且使一些同學的特長得到了充分的展示,，同時也使學生加強相互了解，增進學生團結(jié),，增強集體凝聚力,。我1003班的尹俊豪同學在歌手大賽中取得第一名的優(yōu)秀成績，楊志強同學在舞蹈大賽中也取得了第一名的好成績,。在這些活動中我給予有力的指導,，并積極地融入其中，和他們一起在活動中感受大學生的激情,，同時更為學生構(gòu)建一個廣闊的交流平臺不懈努力著。在新年即將到來之際,，我計劃著與班級學生聯(lián)歡,，將新年的祝福與對他們的希望傳遞給每一位學生，讓每一個學生感受到家的溫馨,。同時我1003班自己開展了"老師我想對您說活動"通過寫信的方式讓輔導員更進一步了解學生的狀況,，同時有利于輔導員進一步指導我們輔導員助理的工作。此外,，我班開展感恩活動,，通過輪流值日給每一位老師倒水用自己的實際行動來感謝老師，我更認為這是對學生思想的一種教育與指引,。我認為我班比較有特色的活動是在每天晚自習前的十分鐘大家以宿舍為單位輪流講時政新聞,，這體現(xiàn)大學生的責任感和時代感，同時大家每天講一句格言,，通過這種潛移默化的行為促進同學的成長,，從而培養(yǎng)大家正確的價值觀。

通過一個學期的工作我對輔導員助理工作有了更深的認識,，同時也深知輔導員助理工作的重要性,。我認為沒有愛沒有用心就不可能完成教育，作為輔導員助理看似簡單但是其中的責任非常重大,。對于班級的每一次活動和我站在臺上的每一次講話我都會認真準備,，因為我要用我的心去感動大家,，用我們大學生活中的得失來指引大家。這半年的工作讓我意識到老師的責任,，更讓我明白做一位有良心,，做一位優(yōu)秀老師的責任。沒有責任真的就辦不好教育,。同時我認為輔導員必須要心中充滿了愛,，充滿了對學生、對工作的愛,；這樣我們就會用百分百的心思去真正的做到為同學服務,，才配的上那每位可愛的同學尊稱我們一聲姐，一聲老師,。我認為輔導員助理的工作非常平凡而偉大,，它是我一生的寶貴財富，真的非常感謝學院給予我這個機會,。學高為師,，身正為范這個道理我真的懂得了。我覺得作為輔導員助理,，更或者說作為一個人,，我們要學會傾聽、欣賞,、贊美,，細致周到地關(guān)注每一個人，公平公正對待每一位同學,。通過這學期的工作我真正的明白了為什么會說輔導老師在政治上,，是旗幟；在學業(yè)上,，是學長,；在情感上，是朋友,；在品行上,，是典范；在生活上,，是兄長,。我明白了做老師的責任和意義。

輔導員助理工作總結(jié)和心得篇五

不覺間已是柳芽滿枝,，擔任學生輔導員助理也已經(jīng)半年有余啦,！在這期間我們付出了很多，也收獲了很多，工作上積累了不少工作經(jīng)驗,；言語表達上也增進了不少,。總之,，通過此次的經(jīng)歷使我們在綜合素質(zhì)方面有了很大的提高,。感謝各位老師及領導給我這樣的一個機會，下面就是我對這半年來的工作總結(jié)：

輔導員助理在我們衡水職業(yè)技術(shù)學院是新的舉措,，更是對我們這一批學生輔導員助理的考驗,。我清楚的知道，輔導員助理不僅要具備各個方面的能力,，還要有很強的責任心和吃苦耐勞的精神,。但更重要的是對學弟、學妹的安撫以及讓他們更快的適應大學生活,、融入大學這樣的大家庭,。

我感到責任的重大，向有關(guān)老師請教如何做好這方面的工作,。積極準備各種各樣的班級活動,，消除大家剛剛進入大學的陌生感，給學弟,、學妹一個家的感覺,。并通過這樣的活動，間接培養(yǎng)大家在大學應該學到的能力：團結(jié),、膽量,、口才等。于此同時還會經(jīng)常和一些學弟,、學妹聊天，了解他們在學習,、生活,、思想方面的情況。及時同輔導員聯(lián)系解決,。根據(jù)輔導員的各項安排組織配合好輔導員的工作,，在這期間我與班級同學建立了深厚的友誼。現(xiàn)與班級同學之間的友誼又漸漸得到了升華,，群眾基礎進一步得到穩(wěn)定,。和他們一起走過了這半年的時間里．我每天都能感受到他們給我的愛．每天都能聽到他們那親切的叫學長。好欣慰,，好感動,；能得到他們對我的尊敬。

在他們09級的身上我發(fā)現(xiàn)很多的同學都缺少一種主見，很多時候不清楚應該怎么做,，往往是隨大流兒,。我便利用晚自習的時間和他們一塊分享自己曾經(jīng)的一些經(jīng)歷和一些社會上的小故事，逐漸增強他們的自主意識———————我希望我?guī)У陌嘣诟鞣矫嬉欢ㄒ^我們現(xiàn)在的班,。所以在各個方面我做好榜樣,，對自己嚴格要求，逐漸改掉自己的毛病,。這期間也從一些班干部身上看到一些問題,，班干部身上還是存在團結(jié)這個問題，團結(jié)就是力量這句話從古至今,，只要班干團結(jié)了,，班級也就會團結(jié)（就像我們班一樣），所要求的任務也會準質(zhì)量的完成,。

半年的時間,，工作也多，免不了也會出現(xiàn)一些錯誤,，比方說沒能及時了解到學弟,、學妹情感問題，沒有來的及提前解決,，一致造成更重麻煩的事,，還好及時了解，馬上解決,。處理好每一個小細節(jié),，才能防患于未然。在學習方面我還不夠努力,，比較貪玩,，成績不突出，對于這一點我自己覺得很不好意思,，作為輔導員助理,，自己卻不學習，在新的一年要努力學習,，綜合全面發(fā)展,。

最后，感謝學校給我這次鍛煉的機會,，這對我以后的工作會有很大的幫助,，工作中的點點滴滴也將成為我大學生活中一段美麗的回憶。

輔導員助理工作總結(jié)和心得篇六

學期已經(jīng)進入到尾聲了,，在這一個學期的輔導員助理工作里,，我頗有收獲?，F(xiàn)在就對這一學期的工作進行一個總結(jié)。

首先對我擔任這個職務前的機自xx班的一個情況進行一個簡單的介紹,。在我接任這個工作前,，xx班的狀況不是很好，班級的凝聚力較差,，組織紀律渙散,，班委的工作不到位，整個班委會成員之間的合作差,，在同學心中的威信不夠高,。這些都是xx班以前的一些基本狀況。

我擔任助理這個職務后,，就一直以提高同學們之間的交流能力和組織紀律性,，以提高本班的班級凝聚力為工作目標。所以在第一次開班會時我就向大家強調(diào)了班風和班級凝聚力的重要性,，并鼓勵同學們增強同學之間的交流,。在第一次班會后不久我們班舉行了本班的第一個班級特色活動和聚餐。在活動和聚餐的當中,，我了解到,，大多數(shù)的同學認同本班班級凝聚力差的現(xiàn)狀，并且都希望共同努力來改變這一種現(xiàn)狀以及希望多舉行這一類的班級活動,?；顒舆^程中同學們的熱情都比較高，全班同學都參加了,，沒有一個人缺席,。通過這一個活動，八班的班級紀律和班級凝聚力有了一定程度的提高,。但是后來舉行的班級活動和團日活動舉行得都不是很成功,，都沒有達到第一次的效果和活動的初衷。而且后來只舉行了兩次班級活動,。主要是由于班干們的意見不統(tǒng)一,，而且班干們由于缺乏相關(guān)的經(jīng)驗，過于保守,，幾個計劃都沒有通過討論,，所以就耽擱下來了,。由于幾次都沒有實質(zhì)性的行動,，所以無論是班干還是同學的熱情也慢慢消減，以至于最后幾乎變回原狀,。班級凝聚力并沒有得到預期性的挺高,。

雖然這一個計劃取得的成績不大，但其它方面還是有一定的收獲和提高的。在這一個學期中,，我嚴格按照學院的要求堅持每周兩次到宿舍走訪,。所以也很快就和他們?nèi)空J識了，而且就私人感情方面來講也還算不錯,。我每次走訪的時候都會對每個宿舍的衛(wèi)生情況進行一個評價和督促,，所以一個學期下來，八班的整體宿舍衛(wèi)生情況有了比較大的提高,。而且同學們各個宿舍之間走動交流也明顯增多,，同學們的感情有了很大的提高，這對提高班級凝聚力也有一定的幫助,。我走訪宿舍大多數(shù)都在晚上十點之后,，主要是因為這時候人會比較齊。在走訪過程中也發(fā)現(xiàn),，前半個學期同學們的學習氛圍還是比較濃的,，同學們也基本學得比較努力，每次走訪,，同學們都會問我一些學習或者生活上的問題,。但是到了后半學期，買電腦的同學增多,，宿舍的學習氛圍也明顯下降,，很多同學都在玩游戲或者上網(wǎng)干其他的事情，學習積極性有所下降,。雖然我多次在班會上強調(diào)要大家注意這個問題,，但是基本沒有效果。由于大家都是學生,，所以我們助理也都是學生,，講的話沒什么權(quán)威性，所以有時候同學們基本不怎么當回事,。我覺得自己能做的比較有限,，只能跟他們講講一些學習的經(jīng)驗和一些有益的習慣或者事情，對一些好學的同學來講有一定的幫助,，但是對那些真正需要幫助,，積極性不高的同學卻沒有多大的幫助了。這也是我們工作的一個死點,，就是可能沒達到一個幫助落后學生的一個目的,。在班上，也會發(fā)現(xiàn),，總有那么一兩個同學是屬于放棄自己的類型的,，無論你怎么講,，他就是不當回事，或者直接就不想理你,。我覺得這一方面我們應該及時的向老師反映這些頑固學生的情況,，但是我這學期沒有這樣做！這也是我的一個疏忽,。至于貧困生這一塊倒是沒什么,，經(jīng)過幾次的了解，我發(fā)現(xiàn)八班的'幾個貧困生基本良好,，沒有出現(xiàn)心理或者生活上的問題,。學習也比較認真，學習,、生活態(tài)度也比較積極,。

平時上課時還是有不少同學逃課的現(xiàn)象。由于已經(jīng)有了一年的大學生活經(jīng)驗,，所以同學們對大學生活里的很多好的,、壞的習慣都有了相當?shù)牧私狻Ｌ诱n,，睡懶覺是常有的事,，雖多次提醒但也沒有用?？陀^的來說這是大學的一種普遍的現(xiàn)象,，主觀的來說可能也是因為我們講的話不帶權(quán)威性，所以同學們不搭理也是正常的,。

總的來說我覺的在一個學期的工作中,，我這個助理在對整個xx班的作用主要在于一些引導和輔助，對于監(jiān)督和管理這方面的作用不是很大,。因為很多事情班干就可以解決的了,，我們助理在這里起的作用不大！還有就是班會的舉行狀況,，本學期八班舉行了六次班會,，沒有按照一個月兩次的規(guī)定執(zhí)行，主要也是因為同學們的積極性不高,，而且每次班會也沒有特別重要的事,，所以舉行的就少了一點。我覺得在我們助理這角度和同學們的反映來說,，硬性的規(guī)定每個月要舉行一次班級特色活動,、一次團日活動、兩次班會,，這個規(guī)定不是很好,。這樣以規(guī)定死了，首先在積極性上就會打擊到同學,，所以很多就會抱著一種應付性的態(tài)度去進行,。無論是在效果還是其他的方面就會大打折扣。我覺得這應該放寬一點,，不要規(guī)定死了,，應該讓助理和班干們?nèi)プ杂砂l(fā)揮，這樣的效果可能會更好,，也才能體現(xiàn)到一個助理的作用,，這對助理的工作能力或者是在同學當中的威信度都會有一定的幫助，也更有利于助理的管理工作,。

在執(zhí)行學院的規(guī)定上,，我覺得我做得還是可以的。但我覺得在對同學的幫助和影響方面可能小了點,，而且我也覺得要真真正正做好助理這份工作也不是那么容易,，還是有很多的地方需要改進。加上經(jīng)驗的缺乏,，我覺得學院也有必要進行對助理進行一個簡短的培訓和專門的教育指導,。不然的話，直接拉上去就工作,，工作的效益和成績真的很難保證,，畢竟我們也還都是學生。以上就是我對本學期工作的一個總結(jié)和一些建議,！

20xx年x月x日,。

輔導員助理工作總結(jié)和心得篇七

今年是我踏上工作崗位的第一年，作為學生工作的一個新人,，對待工作我非常細心認真,，因為我深知，雖然以前擔任過學生干部,，接觸過學生工作,，但是并沒有真正、全面,、深入地了解這一工作,。剛剛畢業(yè)的我，如何盡快轉(zhuǎn)變角色,，給自己一個準確的定位,，將直接影響我今后的工作。將近半年的充實工作使我在各方面感覺頗豐,，下面就將我這半年以來工作情況作一下總結(jié),，希望能夠使自己在以后的工作中不斷進步：

一,、角色轉(zhuǎn)變，認識轉(zhuǎn)變,，自我定位,。

雖然從小學到大學一直擔任學生干部，特別是大一,、大二的時候做了兩年的學生會干部,，但是真正地把輔導員作為一個職業(yè)來做的時候，才發(fā)現(xiàn)和以前做學生干部是完全不一樣的,。從學生干部到輔導員存在一個角色轉(zhuǎn)變的問題,。學生干部的定位是溝通教育者與教育對象之間最主要的橋梁和紐帶，所考慮的是如何做好協(xié)調(diào)工作,，而現(xiàn)在是作為輔導員,，作為教育的主體,考慮的則是如何服務學生的成長成材，我深感責任重大,。

對于輔導員工作的認識,，在大學期間觀察自己的輔導員的時候，覺得這項工作又煩又累,，純粹就是一個干瑣碎事情的機器,，不需要什么思考，工作似乎沒有什么樂趣和意義,。當我選擇輔導員這個職業(yè)之前對輔導員這個職業(yè)進行了更進一步認識,，覺得輔導員工作的對象是大學生，輔導員工作是做人的工作,，就是要用自己的人格魅力去感染學生,，用自己為人處世的標準去教育學生。作為紅綠標兵的我,，相信能用自己的自信,、自立、自強品質(zhì)感染我的每一位學生,。一個學期下來,，我雖然一直忙碌著，很少有休息的時間,，但是我始終滿懷熱情地快樂地忙碌工作著,，我熱愛我的工作。

關(guān)于“輔導員”的定位,，經(jīng)過一個學期的思考,，我感覺輔導員既是大學生的指導者，引路人也是知心朋友。在思想和政治方面指導我們的學生,，引導他們向著健康的方向發(fā)展,，在人文和情感方面給予他們關(guān)懷。

二,、提高自身素質(zhì),，強化服務意識。

學生工作最基本的職能是育人職能,，只有輔導員練好內(nèi)功了，才能在“大學生思想政治教育中發(fā)揮更大的作用”,。因此想要有較高的服務質(zhì)量首先要提高自身素質(zhì),。

在正式上崗之前，我參加了一系列的培訓班,，“第17期全省高校思想政治輔導員上崗培訓班”,、“教師資格認定崗前培訓班”、“校新聘輔導員業(yè)務培訓會等等,，經(jīng)過這些崗前培訓,，我對思想政治教育工作有了全面整體的了解，對工作起到了很大的指導作用,。

作為一名合格的輔導員,，在各方面對學生都要有“導”的水平與能力，俗話說,，要想給人一碗水,，自己必須有一桶水。因此,，正式上崗之后,，在平時的工作中，我絲毫沒有放松思想政治學習,，關(guān)注時事,，以xx大召開為契機，聆聽中央宣講團在林學院的xx大報告會,，及時學習領會中央文件精神,，提高政治敏銳性，力爭做到在理論上不落后,。在業(yè)務學習上,，新生來校之前我便認真學習了相關(guān)的規(guī)章制度，如新的《普通高等學校學生管理規(guī)定》,、《浙江林學院學生管理規(guī)定》,、《浙江林學院學生違紀處分條例》等等。在黨委學工部組織的全校輔導員學生手冊知識競賽中我取得了優(yōu)勝獎的好成績,，獲得獎項的所有輔導員中只有兩名新人,。通過寫教案,，參加試講，我順利過關(guān)取得了高校思想政治教師的資格證書,。此外,，在課余時間我還認真閱讀就業(yè)指導和心理學方面的書籍，順利通過了大學生就業(yè)指導課的試講,，取得了任教資格,。

三、全身心投入,，開創(chuàng)新的工作境界,。

大學一年級新生的教育工作應該說是整個大學學生教育工作的基礎，它緊密聯(lián)系著學校的發(fā)展,，也關(guān)系著學生自身的發(fā)展,。在大學里學生們接觸最多的莫過于輔導員，大至黨員發(fā)展,，小至衛(wèi)生檢查,，學生與輔導員無不發(fā)生密切聯(lián)系。因此,，輔導員對學生的影響是極其顯著的,。俗話說，良好的開端是成功的一半,，新生本身具有很強的可塑性,，如何幫助他們度過關(guān)鍵的一年，是我們新生輔導員工作所必須注重的,。

1,、加強思想教育，增強新生適應能力,。

當前的大多數(shù)新生雖然在身體年齡,、語言、行為等方面表現(xiàn)成熟了,，但他們的內(nèi)心世界其實還比較幼稚,，因此，從思想上對他們進行正確的引導,，就顯得十分重要,。完成了迎新工作之后，最主要的工作是對168名學生進行入學教育,，加強與新生的交流,，引導新生逐漸的進入角色，打好大學教育的基礎。因為我是本校留校的,，對學校比較了解,，就充分發(fā)揮這一優(yōu)勢，結(jié)合自己的大學生活和我們學校的歷史,、發(fā)展藍圖展望,、學科建設等方面的主題，分校史校訓教育,、安全教育,、入館教育、健康教育,、專業(yè)教育,、迎新晚會等方面引導新生，并組織參觀學院樓,、實驗室,，使學生們對自己的專業(yè)有了進一步的認識,。在入學教育的過程中發(fā)現(xiàn)自己還有很多缺點,，如表達能力還有所欠缺，邏輯思維不強等,，這都是在以后的工作中需要改進的地方,。

2、加強學風班風建設,，培養(yǎng)具有三干品質(zhì)的學生干部,。

很多大一新生在進入大學之后開始松懈下來，在這個時候就不能讓他們有松一口氣的思想,。因此,，在新生正式開課后，嚴格早晚自修的考勤制度,，在這一學期校學生會對早晚自修的檢查通報中,，我院07級學生基本保持100%的出勤率，在全校位居出勤率第一;本學期到課堂上聽課三次,，在課堂外突擊檢查學生早晚自修,、上課遲到早退現(xiàn)象不下二十次;并及時和各班班干部進行交流，以獲取班里的最新動態(tài),。一個學期下來,，課堂出勤率基本得到保證;及時了解了學生的學習狀況，解決學習中存在的問題,。經(jīng)過一番努力,，同學們明確了學習目的，端正了學習態(tài)度，樹立了良好的學習風氣,。

一個班級的班風,、學風如何，學生干部起著舉足輕重的作用,，因此我十分重視學生干部隊伍的建設,。在開學初，我配合班主任做好班委選舉工作,，并不定期召開07級班委會,，了解并指導班委工作。在期中,，對班干部進行了一次考核,，將班委的工作手冊收上來批閱，并一一寫評語,，對班委這學期的工作進行評價,，希望其保持優(yōu)點，改正缺點,。實踐證明,，大多數(shù)學生干部還是經(jīng)的起考驗的，在班級建設方面表現(xiàn)不錯,。各班無論是在活動還是學習方面形成了你追我趕的局面,。

輔導員助理工作總結(jié)和心得篇八

時間總是過的很快，擔任輔導員助理都已經(jīng)又一段時間了,。在這期間期間付出了很多,，同時收獲也很大，溝通能力,，語言表達能力上都有很大的進步,，同時自身的綜合素質(zhì)也有很大的提高?？偨Y(jié)如下：

1,、七點鐘的班會，有的同學會出現(xiàn)遲到的情況;,。

3,、輔導員湯老師講事情的時候，下面同樣很吵鬧(提醒過,，效果甚小);,。

4、同學們在班會結(jié)束后都急于離開,，問他們是否存在疑問時,，無人回應;,。

5、班委很少與我聯(lián)系,，自己也不知道他們需要什么幫助;,。

6、早自習和上課的出勤上,，還有少數(shù)同學不按時到,。

除此之外，自己也還存在問題：

1,、前期積極參加班會,，到后期因為自己也比較忙所以很少關(guān)注;。

2,、沒有積極主動與老師,、班委取得聯(lián)系，導致自己信息閉塞,，無法很好的了解班級情況,，很多時候都是等到班委來找我。

3,、對班集體的組織文化建設了解很少,，基本沒有參加該班的活動。

不過總的來說在擔任助理期間尤其是前期還是與該班同學交流過,，尤其是專業(yè)問題,，自考等問題上,，把自己了解的內(nèi)容向同學們解釋,，不清楚的問題不胡亂說話，而且該班的建設在班委與老師的帶領下還是很好的發(fā)展到現(xiàn)在,，在系評比中也多此獲得好評,。對于以后該班的建設以及以后的助理有一下建議：

首先，要與老師和同學保持一定的聯(lián)系,，要主動了解班上的情況;,。

最后希望班集體要注重紀律方面的建設。

在以后的工作中我會積極進取,，優(yōu)化工作方法,，提高工作效率，力爭把學生工作做到更好,。在輔導員助理的工作中我發(fā)現(xiàn)了快樂,，和學生建立了深厚的感情，所以我很珍惜這段經(jīng)歷,。重要的是要在以后的工作中再接再厲,，在完成工作的同時能夠提升自己,。我會一如既往，加倍努力!