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教育培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié)報(bào)告篇一
xx教育培訓(xùn)學(xué)校是經(jīng)xx教育局批準(zhǔn),,具有獨(dú)立法人資格的專業(yè)培訓(xùn)學(xué)校,。學(xué)校實(shí)施模式化管理,,配備標(biāo)準(zhǔn)的教育設(shè)施,師資力量雄厚,,確保教學(xué)質(zhì)量,。
xx年,我校在教育局領(lǐng)導(dǎo)下,,全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,,認(rèn)真落實(shí)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)制定的工作計(jì)劃精神,不斷創(chuàng)新管理機(jī)制,,加強(qiáng)教育教學(xué)的研究,,深化教學(xué)改革,加強(qiáng)衛(wèi)生防疫工作,,不斷推進(jìn)素質(zhì)教育的新途徑,,確立了三學(xué)年的工作思路:第一學(xué)年重平穩(wěn),第二學(xué)年求發(fā)展,,第三學(xué)年出成績(jī),。xx年是提升教育品牌的關(guān)鍵時(shí)期,也是我校實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的一年,,我們始終想著以德為先,,以學(xué)為主,,整體培育,和諧發(fā)展這一方向穩(wěn)步前進(jìn),。
(一)教學(xué)工作
對(duì)于培訓(xùn)學(xué)校而言,,教學(xué)的質(zhì)量是至關(guān)重要的指標(biāo)。如何保證教學(xué)質(zhì)量?培訓(xùn)學(xué)校的全體工作人員和教師都花了大量的時(shí)間和心血思考和實(shí)踐,。我們主要從以下幾個(gè)方面去保證教學(xué)質(zhì)量:
1. 有針對(duì)性地進(jìn)行課程設(shè)計(jì),。
2. 聘有豐富專業(yè)知識(shí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和有敬業(yè)心的高校老師作為授課教師,。
3. 有完善的教學(xué)評(píng)估制度;讓學(xué)生及學(xué)校管理人員填寫(xiě)評(píng)估表,,及時(shí)反饋教師教學(xué)質(zhì)量。
4. 采取課堂授課,、課堂實(shí)習(xí)相結(jié)合形式,,以鞏固學(xué)員的掌握程度;另外還采用互動(dòng)式的教學(xué)方法,使學(xué)員能夠更好地理解和掌握教師教授的內(nèi)容,。
5. 充分聽(tīng)取廣大學(xué)員的反饋的意見(jiàn),,以改進(jìn)教學(xué)效果。我們?cè)诿恳黄谂嘤?xùn)班結(jié)業(yè)前均發(fā)放學(xué)員意見(jiàn)反饋表,,并在有的班級(jí)組織學(xué)員進(jìn)行座談,,開(kāi)展家長(zhǎng)會(huì),及時(shí)了解培訓(xùn)的效果,,獲取第一手的資料以指導(dǎo)我們,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、改進(jìn)不足之處,。
(二)教研工作
在教學(xué)教研上,,應(yīng)保持現(xiàn)有的教師教研會(huì)議的教務(wù)管理,提前對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行規(guī)劃安排,,是教務(wù)教研工作更加標(biāo)準(zhǔn)化,、系統(tǒng)化。語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)等科目分類開(kāi)展教研交流,。學(xué)校部分教師不能及時(shí)參加教研會(huì)議,在課間休息時(shí)間,、午休時(shí)間抽空進(jìn)行交流,,甚至進(jìn)行電話會(huì)議。
(三)教務(wù)管理
在完成繁忙的培訓(xùn)教學(xué)工作外,,培訓(xùn)學(xué)校建立了一套科學(xué)的教學(xué)管理規(guī)章制度,。如教學(xué)管理制度,教室管理制度,,教學(xué)資料管理制度等,。這些制度的建立和實(shí)行,對(duì)于規(guī)范培訓(xùn)學(xué)校的教學(xué)運(yùn)作起到了很好的指導(dǎo)作用,。
(一)規(guī)范學(xué)校的管理工作,,提高管理能力和辦學(xué)水平。
1,、建立并完善學(xué)校工作機(jī)制,,促進(jìn)學(xué)校規(guī)范化管理。使得學(xué)校的管理制度朝著定性和定量相結(jié)合的方向健康地發(fā)展,,為學(xué)校今后其他政策制定和實(shí)施提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)積累,。
2、逐步完善學(xué)校人事管理制度,。新教師的聘任嚴(yán)格把好師德和教學(xué)效果的關(guān),。學(xué)校工作人員的聘用資格上調(diào),管理老師均有大學(xué)以上文憑,,有3年以上一線教育教學(xué)的工作經(jīng)驗(yàn),,確保教學(xué)管理的優(yōu)化。
3,、管理人員深入一線,,聽(tīng)課、代課,、維護(hù)學(xué)校正常秩序,。針對(duì)個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行個(gè)別調(diào)整和解決,對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài),、授課教師教學(xué),、家長(zhǎng)思想變化及時(shí)了解和調(diào)整,幫助他們解決問(wèn)題和困難,,讓學(xué)生和老師無(wú)后顧之憂,。
4、開(kāi)展學(xué)校內(nèi)部學(xué)習(xí)交流活動(dòng),、提高招生咨詢質(zhì)量,、為學(xué)校發(fā)展出謀劃策。
5,、加強(qiáng)對(duì)財(cái)務(wù)工作的管理,,合理規(guī)劃開(kāi)支,積極籌集辦學(xué)資金,。財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)每周對(duì)賬,、每月報(bào)表,保證學(xué)校工作順利進(jìn)行,。
(二)學(xué)校每周固定開(kāi)展例會(huì)制度,。
學(xué)校的管理模式是董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,,及從決策層到管理層,從管理層到教師層和工作人員層,,有利于決策思路的傳達(dá)和執(zhí)行,。學(xué)校每周五下午2:00召開(kāi)全校教職工例會(huì),及時(shí)交流下周工作安排,、每周工作小結(jié),,溝通思想,是學(xué)校管理工作剩下一盤(pán)棋,,推動(dòng)學(xué)校工作高效,、快捷、高質(zhì)量的進(jìn)行奠定基礎(chǔ),。
(三)開(kāi)展學(xué)校對(duì)外交流工作,,提高學(xué)校知名度。
1,、與其他培訓(xùn)學(xué)校開(kāi)展合作,,互相交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,。
2,、課堂對(duì)家長(zhǎng)開(kāi)放、展示,,及時(shí)開(kāi)展家長(zhǎng)會(huì),,拓展辦學(xué)空間。
3,、每年進(jìn)行戶外展示活動(dòng),,宣傳學(xué)校。
(四)管理工作存在的不足
1,、在對(duì)外宣傳和交流工作中,,雖然能策劃出具體的方案,但有事不能靈活處理現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)的變化,,這說(shuō)明具體的工作沒(méi)有做好預(yù)算,,缺乏實(shí)踐缺乏應(yīng)變措施。我們今后要全面考慮問(wèn)題,,制定多套方案,,以便變化之余。在未來(lái)工作中,,我們要把招生宣傳做為重中之重,,應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)廣告的宣傳力度,進(jìn)一步提高學(xué)校知名度。
2,、在人事管理方面,,嚴(yán)格執(zhí)行聘用制度。聘請(qǐng)老師不僅要求高標(biāo)的教學(xué)能力及教學(xué)效果,,而且更應(yīng)該看重教師師德水平,。聘用的管理人員應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校管理制度,建設(shè)一支有凝聚力高素質(zhì)的團(tuán)隊(duì),。
教育培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié)報(bào)告篇二
xxxx年,xxxx干部教育培訓(xùn)工作在黨委的高度重視和市委組織部的具體指導(dǎo)下,,堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)《干部教育培訓(xùn)工作條例》,,努力創(chuàng)新培訓(xùn)內(nèi)容,,改進(jìn)培訓(xùn)方法,整合培訓(xùn)資源,,提高培訓(xùn)質(zhì)量,,全面落實(shí)大規(guī)模培訓(xùn)干部、進(jìn)一步提高干部隊(duì)伍素質(zhì)的戰(zhàn)略任務(wù),,干部教育培訓(xùn)工作呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢(shì),,取得了較好成效,提供了人才保證和智力支持,。
xxxx年的干部培訓(xùn)工作,,圍繞xxxx中心工作,認(rèn)真對(duì)待上級(jí)部門(mén)培訓(xùn)的同時(shí)也重視內(nèi)部培訓(xùn),。提高理論水平,、政策法規(guī)、文化素養(yǎng),、綜合能力為重點(diǎn),,xxxx舉辦各類全體干部職工培訓(xùn)8次,參訓(xùn)總?cè)藬?shù)達(dá)到450人次,。
此外,,處級(jí)以上干部參加培訓(xùn)共計(jì)111人次,局級(jí)干部參加織的培訓(xùn)9人次,,處級(jí)干部17人次參加了上級(jí)部門(mén)組織的各類培訓(xùn),,企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員有50人次、專業(yè)技術(shù)人員有250人次參加了類似培訓(xùn),,圓滿完成了上級(jí)培訓(xùn)任務(wù),。
(一)切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。xxxx黨委始終把干部培訓(xùn)作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,。每次培訓(xùn),、理論學(xué)習(xí),,xxxx領(lǐng)導(dǎo)都親自參加,并作動(dòng)員和總結(jié),,起到了督促帶頭作用,,激發(fā)了干部參加培訓(xùn)與學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。
(二)積極探索干部教育培訓(xùn)的新途徑,、新方式,。在干部培訓(xùn)工作中,堅(jiān)持打破單一培訓(xùn)模式,,在充分發(fā)揮內(nèi)部培訓(xùn)作用的同時(shí),,努力向多層次、多類型,、多渠道方向轉(zhuǎn)化,,采取組織研討、大會(huì)交流相結(jié)合,,請(qǐng)進(jìn)來(lái)與走出去學(xué)相結(jié)合等多種靈活方法,,邀請(qǐng)職業(yè)經(jīng)理人、專家集中授課,,同時(shí)采取外出參觀,、黨校培訓(xùn)等形式,較好地調(diào)動(dòng)了干部參加學(xué)習(xí)的積極性,,提高了培訓(xùn)教育效果,。
(三)努力強(qiáng)化干部教育培訓(xùn)管理。堅(jiān)持計(jì)劃培訓(xùn)和鼓勵(lì)自學(xué)相結(jié)合,,堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與理論學(xué)習(xí)相結(jié)合,,推進(jìn)了干部教育培訓(xùn)工作制度化、規(guī)范化,、經(jīng)?;=⒏刹拷逃嘤?xùn)的激勵(lì)機(jī)制,,把干部教育培訓(xùn)工作作為干部獎(jiǎng)勵(lì),、晉升級(jí)別、職務(wù)的重要依據(jù),。
干部教育培訓(xùn)工作雖然取得了一些成績(jī),,但還存在一些不足和問(wèn)題,主要表現(xiàn)為以下幾個(gè)方面:一是少數(shù)干部對(duì)培訓(xùn)工作的.重要性認(rèn)識(shí)不足,,有重干輕學(xué)思想,,參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不強(qiáng)。二是在培訓(xùn)內(nèi)容不能滿足干部多元化的需求。在培訓(xùn)內(nèi)容的設(shè)置上沒(méi)能很好地體現(xiàn)“缺什么,、補(bǔ)什么”的原則,,結(jié)合實(shí)際不夠緊密,不能很好地做到有的放矢,、學(xué)以致用,。
針對(duì)這些問(wèn)題,下步我們打算:一是進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳教育,,不斷提高干部對(duì)培訓(xùn)工作重要性的認(rèn)識(shí),,增強(qiáng)參加培訓(xùn)的自覺(jué)性。二是加大調(diào)查研究,,及時(shí)調(diào)整培訓(xùn)思路,,豐富培訓(xùn)內(nèi)容,緊緊把握時(shí)代脈搏,,切實(shí)增強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)用性。三是創(chuàng)新培訓(xùn)方式,,增強(qiáng)培訓(xùn)的靈活性和趣味性,。四是強(qiáng)化約束機(jī)制,保證干部教育培訓(xùn)效果,。
20xx年,,xxxx干部教育培訓(xùn)工作緊緊圍繞“又好又快推進(jìn)開(kāi)發(fā)建設(shè)”這個(gè)目標(biāo),進(jìn)一步拓寬培訓(xùn)渠道,,精選培訓(xùn)內(nèi)容,,改進(jìn)培訓(xùn)方式,切實(shí)提高全體干部的能力和水平,。
(一)以學(xué)習(xí)中央,、省市有關(guān)重要會(huì)議精神及科學(xué)發(fā)展觀等為主要內(nèi)容。其中市管干部,、處級(jí)干部按照要求參加輪訓(xùn);舉辦其他學(xué)習(xí)會(huì)3期,,每期時(shí)間為半天。
(二)黨委系統(tǒng)培訓(xùn),。舉辦2期,,時(shí)間4天。培訓(xùn)對(duì)象為全體黨委委員,、黨支部書(shū)記,。
(三)行政系統(tǒng)培訓(xùn)。舉辦8期,,每期時(shí)間為半天,。
(四)根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門(mén)部署及xxxx需要,積極組織干部參加規(guī)劃、建設(shè),、征地拆遷及招商,、信息工作等各類業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高知識(shí)水平,,增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力,。
總之,在干部教育培訓(xùn)工作上,,xxxx將從嚴(yán)管理,,突出重點(diǎn),講透難點(diǎn),,把握熱點(diǎn),,不斷改進(jìn)教育培訓(xùn)方法,充分運(yùn)用多種途徑進(jìn)一步提高教育培訓(xùn)質(zhì)量,,切實(shí)提升干部整體素質(zhì),。
教育培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié)報(bào)告篇三
教育培訓(xùn)學(xué)校是經(jīng)教育局批準(zhǔn),具有獨(dú)立法人資格的專業(yè)培訓(xùn)學(xué)校,。學(xué)校實(shí)施模式化管理,,配備標(biāo)準(zhǔn)的教育設(shè)施,師資力量雄厚,,確保教學(xué)質(zhì)量,。
xx年,我校在教育局領(lǐng)導(dǎo)下,,全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,,認(rèn)真落實(shí)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)制定的工作計(jì)劃精神,不斷創(chuàng)新管理機(jī)制,,加強(qiáng)教育教學(xué)的研究,,深化教學(xué)改革,加強(qiáng)衛(wèi)生防疫工作,,不斷推進(jìn)素質(zhì)教育的新途徑,,確立了三學(xué)年的工作思路:第一學(xué)年重平穩(wěn),第二學(xué)年求發(fā)展,,第三學(xué)年出成績(jī),。xx年是提升教育品牌的關(guān)鍵時(shí)期,也是我校實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的一年,,我們始終想著以德為先,,以學(xué)為主,整體培育,,和諧發(fā)展這一方向穩(wěn)步前進(jìn),。
一,、教育教學(xué)質(zhì)量的保證
(一)教學(xué)工作
對(duì)于培訓(xùn)學(xué)校而言,教學(xué)的質(zhì)量是至關(guān)重要的指標(biāo),。如何保證教學(xué)質(zhì)量?培訓(xùn)學(xué)校的全體工作人員和教師都花了大量的時(shí)間和心血思考和實(shí)踐,。我們主要從以下幾個(gè)方面去保證教學(xué)質(zhì)量:
1. 有針對(duì)性地進(jìn)行課程設(shè)計(jì)。
2. 聘有豐富專業(yè)知識(shí),、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和有敬業(yè)心的高校老師作為授課教師,。
3. 有完善的教學(xué)評(píng)估制度;讓學(xué)生及學(xué)校管理人員填寫(xiě)評(píng)估表,及時(shí)反饋教師教學(xué)質(zhì)量,。
4. 采取課堂授課,、課堂實(shí)習(xí)相結(jié)合形式,以鞏固學(xué)員的掌握程度;另外還采用互動(dòng)式的教學(xué)方法,,使學(xué)員能夠更好地理解和掌握教師教授的內(nèi)容,。
5. 充分聽(tīng)取廣大學(xué)員的反饋的意見(jiàn),以改進(jìn)教學(xué)效果,。我們?cè)诿恳黄谂嘤?xùn)班結(jié)業(yè)前均發(fā)放學(xué)員意見(jiàn)反饋表,,并在有的班級(jí)組織學(xué)員進(jìn)行座談,開(kāi)展家長(zhǎng)會(huì),,及時(shí)了解培訓(xùn)的效果,,獲取第一手的資料以指導(dǎo)我們,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),、改進(jìn)不足之處。
(二)教研工作
在教學(xué)教研上,,應(yīng)保持現(xiàn)有的教師教研會(huì)議的教務(wù)管理,,提前對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行規(guī)劃安排,是教務(wù)教研工作更加標(biāo)準(zhǔn)化,、系統(tǒng)化,。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等科目分類開(kāi)展教研交流,。學(xué)校部分教師不能及時(shí)參加教研會(huì)議,,在課間休息時(shí)間、午休時(shí)間抽空進(jìn)行交流,,甚至進(jìn)行電話會(huì)議,。
(三)教務(wù)管理
在完成繁忙的培訓(xùn)教學(xué)工作外,培訓(xùn)學(xué)校建立了一套科學(xué)的教學(xué)管理規(guī)章制度,。如教學(xué)管理制度,,教室管理制度,教學(xué)資料管理制度等,。這些制度的建立和實(shí)行,,對(duì)于規(guī)范培訓(xùn)學(xué)校的教學(xué)運(yùn)作起到了很好的指導(dǎo)作用,。
二、管理工作
(一)規(guī)范學(xué)校的管理工作,,提高管理能力和辦學(xué)水平,。
1、建立并完善學(xué)校工作機(jī)制,,促進(jìn)學(xué)校規(guī)范化管理,。使得學(xué)校的管理制度朝著定性和定量相結(jié)合的方向健康地發(fā)展,為學(xué)校今后其他政策制定和實(shí)施提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)積累,。
2,、逐步完善學(xué)校人事管理制度。新教師的聘任嚴(yán)格把好師德和教學(xué)效果的關(guān),。學(xué)校工作人員的聘用資格上調(diào),,管理老師均有大學(xué)以上文憑,有3年以上一線教育教學(xué)的工作經(jīng)驗(yàn),,確保教學(xué)管理的優(yōu)化,。
3、管理人員深入一線,,聽(tīng)課,、代課、維護(hù)學(xué)校正常秩序,。針對(duì)個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行個(gè)別調(diào)整和解決,,對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)、授課教師教學(xué),、家長(zhǎng)思想變化及時(shí)了解和調(diào)整,,幫助他們解決問(wèn)題和困難,讓學(xué)生和老師無(wú)后顧之憂,。
4,、開(kāi)展學(xué)校內(nèi)部學(xué)習(xí)交流活動(dòng)、提高招生咨詢質(zhì)量,、為學(xué)校發(fā)展出謀劃策,。
5、加強(qiáng)對(duì)財(cái)務(wù)工作的管理,,合理規(guī)劃開(kāi)支,,積極籌集辦學(xué)資金。財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)每周對(duì)賬,、每月報(bào)表,,保證學(xué)校工作順利進(jìn)行。
(二)學(xué)校每周固定開(kāi)展例會(huì)制度,。
學(xué)校的管理模式是董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,,及從決策層到管理層,,從管理層到教師層和工作人員層,有利于決策思路的傳達(dá)和執(zhí)行,。學(xué)校每周五下午2:00召開(kāi)全校教職工例會(huì),,及時(shí)交流下周工作安排、每周工作小結(jié),,溝通思想,,是學(xué)校管理工作剩下一盤(pán)棋,推動(dòng)學(xué)校工作高效,、快捷,、高質(zhì)量的進(jìn)行奠定基礎(chǔ)。
(三)開(kāi)展學(xué)校對(duì)外交流工作,,提高學(xué)校知名度,。
1、與其他培訓(xùn)學(xué)校開(kāi)展合作,,互相交流,,取長(zhǎng)補(bǔ)短。
2,、課堂對(duì)家長(zhǎng)開(kāi)放,、展示,及時(shí)開(kāi)展家長(zhǎng)會(huì),,拓展辦學(xué)空間,。
3、每年進(jìn)行戶外展示活動(dòng),,宣傳學(xué)校,。
(四)管理工作存在的不足
1、在對(duì)外宣傳和交流工作中,,雖然能策劃出具體的方案,,但有事不能靈活處理現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)的變化,,這說(shuō)明具體的工作沒(méi)有做好預(yù)算,,缺乏實(shí)踐缺乏應(yīng)變措施。我們今后要全面考慮問(wèn)題,,制定多套方案,,以便變化之余。在未來(lái)工作中,,我們要把招生宣傳做為重中之重,,應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)廣告的宣傳力度,進(jìn)一步提高學(xué)校知名度,。
2,、在人事管理方面,,嚴(yán)格執(zhí)行聘用制度。聘請(qǐng)老師不僅要求高標(biāo)的教學(xué)能力及教學(xué)效果,,而且更應(yīng)該看重教師師德水平,。聘用的管理人員應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校管理制度,建設(shè)一支有凝聚力高素質(zhì)的團(tuán)隊(duì),。
教育培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié)報(bào)告篇四
__舞蹈藝術(shù)學(xué)校成立于20__年,,經(jīng)過(guò)了幾年的時(shí)間我校在市、區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下逐步發(fā)展壯大變成一所正規(guī)化的藝術(shù)類培訓(xùn)學(xué)校,。學(xué)?,F(xiàn)有學(xué)員300多人,開(kāi)設(shè)專6個(gè)學(xué)校特色專業(yè),,擁有教師15人,,專業(yè)教師10人以上,畢業(yè)學(xué)員考入全國(guó),、省,、市級(jí)藝術(shù)類專業(yè)學(xué)校以及我市藝術(shù)類招考的重點(diǎn)高中。
當(dāng)今教育界面臨的全面性的挑戰(zhàn),,決策的挑戰(zhàn),,教師素質(zhì)的挑戰(zhàn),課程多樣化的挑戰(zhàn),,課堂模式發(fā)生根本性變化的挑戰(zhàn),,這是一場(chǎng)教育改革。
教育改革首先要求領(lǐng)導(dǎo)努力提高管理能力,,其次要求教師學(xué)會(huì)自我管理,,加強(qiáng)教育專業(yè)化,提高“求實(shí),、求真,、求新”的教學(xué)研究能力。所以今年以來(lái),,學(xué)校在教育,、教學(xué)管理上,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),,采用剛性管理手段,,糾正不適應(yīng)素質(zhì)教育的做法,依法治校,,科學(xué)規(guī)范常規(guī)管理,,加強(qiáng)教育、教學(xué)的過(guò)程管理,,重視評(píng)價(jià)手段的探究,。
由于對(duì)外整體環(huán)境的影響,,社會(huì)不良現(xiàn)象和環(huán)境的影響,家庭環(huán)境的影響,,使德育工作面臨人的精神因素,。傳統(tǒng)文化體系說(shuō)教式的挑戰(zhàn),學(xué)校工作本著貼近學(xué)生,,少一點(diǎn)說(shuō)教,,多一點(diǎn)行動(dòng)的精神,創(chuàng)設(shè)德育的載體,,設(shè)計(jì)德育平臺(tái),,充分利用教育資源制定切實(shí)有效的操作方法。
每周一舉行教師工作例會(huì),,布置交流,、商討、研究學(xué)校德育工作,。使學(xué)校德育工作有目標(biāo),、有計(jì)劃、有步驟,、有落實(shí),、有總結(jié)、有督查的開(kāi)展,,取得一定成效,。學(xué)校能夠穩(wěn)步的發(fā)展總結(jié)如下:
一、準(zhǔn)確把握課改理念,,創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì),,聚焦課堂熱點(diǎn)
1、理念更新
教師明確教學(xué)不再是同步教學(xué),,教學(xué)過(guò)程不再是有效地傳遞百科全書(shū)式的知識(shí)和技能,,教師的活動(dòng)不再是使用黑板和粉筆傳遞灌輸作用。
教學(xué)應(yīng)是一種以主題為中心來(lái)組織探究式,、合作式的學(xué)習(xí),。教學(xué)過(guò)程應(yīng)是展開(kāi)以學(xué)生的學(xué)習(xí)為中心的教學(xué),以學(xué)生自身設(shè)定的課題為中心進(jìn)行自主式,,能動(dòng)式的學(xué)習(xí)過(guò)程,。學(xué)生的活動(dòng)應(yīng)在活動(dòng)中尋求反省性思維,,發(fā)展為相互表達(dá)和領(lǐng)悟的活動(dòng),,在表達(dá)和領(lǐng)悟中琢磨自己的認(rèn)識(shí)??傊?,學(xué)校改革的中心課題——課堂改革,。
2,、聚焦課堂
以學(xué)習(xí)為中心的課堂改革是經(jīng)課堂溝通的變革為基礎(chǔ)展開(kāi)的。課堂教學(xué)中,尋求“朝氣蓬勃”,,尋求學(xué)生的“發(fā)表力”和“表現(xiàn)力”。構(gòu)建生動(dòng)活潑的交換見(jiàn)解的課堂模式,,營(yíng)造學(xué)生竊竊私語(yǔ)的課堂氣氛,。提倡課堂教學(xué)的溝通主要是傾聽(tīng)關(guān)系。
課堂上學(xué)生開(kāi)放身心,,“傾聽(tīng)”他人聲音,,覺(jué)察他人的思考和感悟的細(xì)微差別,構(gòu)筑仔細(xì)地回應(yīng)他人投射過(guò)來(lái)話語(yǔ),,這樣的課堂能夠作為多樣個(gè)性的學(xué)生彼此學(xué)習(xí)的空間得以再生,。教師亦應(yīng)以傾聽(tīng)者的身份出現(xiàn)。
3,、科學(xué)評(píng)價(jià)
課堂教學(xué)改變過(guò)去以目標(biāo)來(lái)設(shè)定課題,,以教學(xué)過(guò)程的效果和效率來(lái)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。最后用考查來(lái)量化做出評(píng)價(jià),,以學(xué)習(xí)的個(gè)性與共性為基礎(chǔ)的“目標(biāo)——成就——評(píng)價(jià)”的模式,,構(gòu)建成為“主題——探究——表達(dá)”的模式。
尋求一種以主題為中心組織活動(dòng)式,、合作式,、探究式的學(xué)習(xí)過(guò)程,借助文字來(lái)表達(dá)學(xué)習(xí)的各種價(jià)值,,這種提倡培育學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,,注重學(xué)生學(xué)習(xí)的過(guò)程,強(qiáng)化學(xué)生個(gè)體體驗(yàn)和簽賞,,讓學(xué)生具有創(chuàng)新思維,,有鮮明個(gè)性。教師必須改變以往單一的評(píng)價(jià)觀念,,創(chuàng)立一個(gè)全方位的評(píng)價(jià)體系,。
二、完善制度建設(shè),,強(qiáng)化三類課程管理,,凸現(xiàn)學(xué)校科學(xué)教育辦學(xué)特色
1,、簡(jiǎn)化教學(xué)管理環(huán)節(jié),,采用“雙管齊下”的方法,強(qiáng)化中層核心管理的力度。
學(xué)校建立“教學(xué)質(zhì)量責(zé)任人”制度,,由中層核心管理人員擔(dān)當(dāng)教學(xué)質(zhì)量的第一評(píng)價(jià)者和監(jiān)督者,,在他們管理下,各教師能自覺(jué)地定期保質(zhì)開(kāi)展研究活動(dòng),,組織教師間相互聽(tīng)課,、評(píng)課。在他們管理下,,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)深入年級(jí)組隨班跟蹤,,及時(shí)而全面地掌握全校日常教學(xué)情況,大大提高教學(xué)管理的效率,。
2,、建立完善“家長(zhǎng)委員會(huì)”監(jiān)督機(jī)制。
選舉產(chǎn)生了新一屆家長(zhǎng)委員會(huì),。針對(duì)學(xué)校日常管理的整體情況,,家委會(huì)進(jìn)行有效的監(jiān)督,及時(shí)反饋,,彌補(bǔ)學(xué)校管理上的疏漏,。家委會(huì)定期委派家長(zhǎng)代表就提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率方面分期分批進(jìn)行講座,使廣大家長(zhǎng)能積極配合學(xué)校做好二期課改工作,。
3,、從制度上、人員上,、硬件方面確保拓展型課程與研究型課程的開(kāi)發(fā),。
兩類課在課表上排定,確保教學(xué)時(shí)間,,上課教師集體討論,,分頭操作,管理人員既審核兩類課程的教學(xué)內(nèi)容,,又深入第一線共同參與研究,、探索,收效甚大,。充分調(diào)動(dòng)了教師,、學(xué)生的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,。初步構(gòu)建了課程研究的框架,,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和科學(xué)探究能力。制定了拓展型課程管理制度,,對(duì)課程的開(kāi)設(shè),、考核作了具體的規(guī)定,建全了研究型課程管理網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)過(guò)程監(jiān)控管理,,完善課程評(píng)價(jià)機(jī)制,有效提升課程質(zhì)量,。
學(xué)校堅(jiān)持全面的教育觀,,堅(jiān)持“以人為本,以德興校,、尚藝崇文,、嚴(yán)訓(xùn)苦學(xué)”的教學(xué)理念,形成“實(shí)在,、突破,、深入”的教學(xué)主線,在教學(xué),、訓(xùn)練上成績(jī)顯著,。在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),教育科研工作也在這學(xué)年同步展開(kāi),。
以老帶新,,加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng),是促進(jìn)教研組發(fā)展的一項(xiàng)重要工作,。公開(kāi)課作為一種教研活動(dòng),,能督促教師特別是青年教師業(yè)務(wù)文化學(xué)習(xí)和進(jìn)行課堂教學(xué)的研究,有助于提高青年教師的業(yè)務(wù)水平,。如何有效地應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù),,并充分發(fā)揮其優(yōu)勢(shì),是我?,F(xiàn)在進(jìn)行教學(xué)模式改革的突破口,。
三、找準(zhǔn)切入點(diǎn),,有針對(duì)性地開(kāi)展工作
把握學(xué)校重點(diǎn)工作,,把教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校第一生命線,把加強(qiáng)學(xué)校德育工作作為重要工作,,把深入學(xué)習(xí)教學(xué)新世界觀念新教改作為重點(diǎn)工作,,把認(rèn)真履行崗位職責(zé),真抓實(shí)干,、務(wù)實(shí)工作,、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)作為學(xué)校第一要?jiǎng)?wù)。
四,、教師隊(duì)伍精干,,凝聚力強(qiáng)
1、有一支師德高尚,業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的根本保障,,我校始終把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),,提高教師教育教學(xué)能力為工作的重點(diǎn)之一。
2,、“關(guān)愛(ài)學(xué)員,,讓每一個(gè)學(xué)員都得到成功;善待教師,讓每一位教師都獲得發(fā)展”是學(xué)校的辦學(xué)宗旨,,因此,,建立培養(yǎng)一支師德高尚、水平過(guò)硬,、學(xué)員滿意的高素質(zhì)教師隊(duì)伍成為學(xué)校工作的重中之重,。學(xué)校在校長(zhǎng)帶領(lǐng)下、以學(xué)校自培為主的培訓(xùn)計(jì)劃,。全體教師一起積極探索,、求真、發(fā)展,,大力推進(jìn)教學(xué)內(nèi)容改革,,整體提升學(xué)校知名度,加快教育改革步伐,,扎實(shí)穩(wěn)妥地推進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
在濃厚的教學(xué)氛圍中,涌現(xiàn)了一批事業(yè)心和責(zé)任感都很強(qiáng)的老師,。他們從不計(jì)較個(gè)人得失,,愛(ài)校如家,把整顆心都撲在學(xué)員身上,,早出晚歸,,從學(xué)習(xí),生活,,思想,,愛(ài)好等各方面無(wú)微不至地關(guān)懷著每一個(gè)學(xué)員的成長(zhǎng)。學(xué)校需要這樣的好老師,,學(xué)校感謝這樣的好老師!
五,、學(xué)校明確辦學(xué)目標(biāo),依法治校
1,、為使學(xué)校管理走向制度化,、規(guī)范化、科學(xué)化,,一年來(lái),,學(xué)校根據(jù)新形勢(shì)的需要,,不斷完善各項(xiàng)管理制度,使各項(xiàng)制度更趨科學(xué)化和人性化,,全面營(yíng)造“校以育人為本,,師以敬業(yè)為樂(lè),生以成長(zhǎng)為志”的辦學(xué)氛圍,。
2,、學(xué)校以“面向市場(chǎng),依法治?!睘橹笇?dǎo)思想,,明確辦學(xué)目標(biāo)為:“辦特點(diǎn),,創(chuàng)品牌”學(xué)校施行校董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的`校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,,進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校班子成員的思想建議和作風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步完善了領(lǐng)導(dǎo)崗位責(zé)任制和責(zé)任追究制度,,繼續(xù)施行領(lǐng)導(dǎo)考核制度,,建立評(píng)價(jià)機(jī)制,樹(shù)立全局意識(shí),、發(fā)展意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),,進(jìn)一步增強(qiáng)做好本職工作的責(zé)任感和使命感,做到了工作層層有人抓,,事事有人問(wèn)的良好格局,。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠以身作則,大膽開(kāi)拓,,民主管理,,不斷創(chuàng)新,做了大量工作,,取得了可喜成績(jī),。開(kāi)學(xué)至今,學(xué)校未發(fā)生任何安全責(zé)任事故和師生違法犯罪現(xiàn)象,。各部門(mén)的各項(xiàng)工作都能夠想在前面,,走在前面,干在前面,,深受全體教職員工好評(píng),。
六、辦學(xué)個(gè)性鮮明,,教育效果顯著
1,、民辦學(xué)校“以質(zhì)量求生存,,以特色求發(fā)展”,。
因此,,必須以特色教學(xué)為窗口,擴(kuò)大學(xué)校的社會(huì)影響,。以個(gè)別化教學(xué)作為我校辦學(xué)的一大特色,,并取得了社會(huì)的認(rèn)可,現(xiàn)在已在全校范展開(kāi),。老師們?cè)诮虒W(xué)教育過(guò)程中結(jié)合課例,,聯(lián)系實(shí)踐,對(duì)新課程的進(jìn)行學(xué)習(xí),、對(duì)新觀念進(jìn)行滲透,、對(duì)新方法的進(jìn)行運(yùn)用。
七,、活動(dòng)豐富多彩,,開(kāi)發(fā)學(xué)生潛能
1、學(xué)校通過(guò)各種豐富多彩的活動(dòng),,開(kāi)發(fā)學(xué)員的潛能,、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量的全面提高,。運(yùn)用專題講座,、報(bào)告會(huì)等形式,深入進(jìn)行法制教育和行規(guī)教育;運(yùn)用學(xué)科活動(dòng),、組織學(xué)員自我宣傳,、自我教育,為特長(zhǎng)學(xué)員提供鍛煉的機(jī)會(huì),,讓他們?cè)诨顒?dòng)中展現(xiàn)自己的特長(zhǎng),,體現(xiàn)成功的喜悅。
2,、學(xué)校還建立了學(xué)員聯(lián)系卡,,與學(xué)員定期溝通聯(lián)系,對(duì)學(xué)員進(jìn)行跟蹤訪問(wèn),。實(shí)現(xiàn)了學(xué)校教育,、社會(huì)教育的統(tǒng)一,營(yíng)造了一種大教育環(huán)境,。
八,、存在問(wèn)題
我校在教研上個(gè)別老教師還跟不上;在學(xué)校管理上,還存在漏洞,。在培養(yǎng)和教育學(xué)生的過(guò)程當(dāng)中,,還存在許多不科學(xué)的方法和手段等等,當(dāng)然可能還有其他的不足,,我們將認(rèn)真思考量化評(píng)估的結(jié)果,,尋找差距,,查清原由所在,將在下學(xué)年的工作計(jì)劃中,,重點(diǎn)對(duì)以上問(wèn)題進(jìn)行解決,,爭(zhēng)取使學(xué)校的整體水平再升一個(gè)臺(tái)階!
教育培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié)報(bào)告篇五
我校于xx年x月中標(biāo)xx市教育局xx市企業(yè)職工培訓(xùn)招標(biāo)項(xiàng)目,其中x類xxx培訓(xùn)200名,,x類xxx培訓(xùn)400名,、xxx培訓(xùn)1000名,共1600名,。
在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,,通過(guò)全體工作人員的共同努力,本年度第一批共完成xxx培訓(xùn)101名,,xxx培訓(xùn)461名;本年度第二批完成x類xxx培訓(xùn)325名,,x類xxx培訓(xùn)625名,共1512名,,較好地完成了中標(biāo)任務(wù),。每期培訓(xùn)后進(jìn)行教學(xué)反饋,,從學(xué)員的反饋調(diào)查統(tǒng)計(jì)看來(lái),,總體滿意率高達(dá)98%,受到企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和員工的充分肯定,。
從9月初到1月底,,為完成任務(wù),我校積極開(kāi)展工作,,花了很多心思,,做了大量的工作??偨Y(jié)本年度的企業(yè)職工培訓(xùn),,主要在以下幾個(gè)方面取得一些經(jīng)驗(yàn):
1、尋找培訓(xùn)技術(shù)支撐的重要性:培訓(xùn)應(yīng)該有實(shí)效,,切實(shí)為企業(yè)解決問(wèn)題,,提高企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力,才能得到企業(yè)的歡迎與長(zhǎng)期的合作,。但自身的培訓(xùn)技術(shù)畢竟有限,,尋找強(qiáng)有力的技術(shù)后盾才是上策。中標(biāo)后,,再次與xxx公司合作,,開(kāi)設(shè)現(xiàn)代企業(yè)員工綜合技能及營(yíng)銷(xiāo)能力提升培訓(xùn)課程,該課程針對(duì)企業(yè)實(shí)際需求,,對(duì)企業(yè)員工進(jìn)行職業(yè)技能,、職業(yè)素養(yǎng),、以及與高層客戶打交道的營(yíng)銷(xiāo)技能提升培訓(xùn),為企業(yè)實(shí)實(shí)在在解決問(wèn)題,,提升企業(yè)效益,。
2、搭建培訓(xùn)課程展示的交流平臺(tái):好的東西也需要宣傳與展示,,讓企業(yè)知道我們這個(gè)學(xué)校,,了解我們培訓(xùn)的課程也是重要的一步。學(xué)校開(kāi)設(shè)的xxx綜合素質(zhì)培訓(xùn)項(xiàng)目,,很好的為學(xué)校的企業(yè)職工培訓(xùn)開(kāi)設(shè)了一個(gè)展示與交流的窗口,,該項(xiàng)目開(kāi)設(shè)的形式豐富的職業(yè)心態(tài)、職業(yè)禮儀等課程為企業(yè)培訓(xùn)負(fù)責(zé)人有了一個(gè)事先了解的過(guò)程,,培訓(xùn)合作建立在相互了解與信任的基礎(chǔ)上,,是件愉快的事情。
3,、做好詳細(xì)的企業(yè)現(xiàn)狀的調(diào)查工作:企業(yè)職工培訓(xùn)要切實(shí)為企業(yè)解決問(wèn)題,,培訓(xùn)前做好企業(yè)的調(diào)查了解工作,做好一份完整的方案,,是很重要的,。為此,每與一家公司合作,,我校都事先派專業(yè)培訓(xùn)講師到公司各個(gè)部門(mén)與負(fù)責(zé)人,、小組長(zhǎng)、職工進(jìn)行座談,,詳細(xì)了解企業(yè)的情況與職工的困難,,象xxx公司底下有許多個(gè)分公司,我們會(huì)花幾天的時(shí)間到各縣區(qū)去走訪,,受到企業(yè)的歡迎,。
4、提供豐富多彩的互動(dòng)的.培訓(xùn)方式:培訓(xùn)的效果與培訓(xùn)的形式也有很大的關(guān)系,,我校引進(jìn)的是當(dāng)下最流行的互動(dòng)式的培訓(xùn)方式,,上課形式以活動(dòng)與游戲?yàn)橹鳎n堂一掃以往的沉悶氣氛,,非?;钴S,講師主要以提問(wèn)與引導(dǎo)為,,通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)員自發(fā)地感悟,,學(xué)員也很容易接受,這種培訓(xùn)方式受到學(xué)員的歡迎,,學(xué)員反映這樣的培訓(xùn)收獲很大,。
5,、做好培訓(xùn)后的善后服務(wù)工作:為使員工返回工作崗位保持培訓(xùn)時(shí)的良好心態(tài),發(fā)揮培訓(xùn)時(shí)所學(xué)的知識(shí),,真正做到學(xué)以致用,,培訓(xùn)結(jié)束后,我們都會(huì)為企業(yè)提出合理的監(jiān)督管理方案,,并定時(shí)到企業(yè)回訪,,做現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),這個(gè)做法大大提高了培訓(xùn)的效果,,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)也非常感謝我們的服務(wù),。
以上是本年度所做工作的一些回顧,在以后的工作中好的方面要保持并在原基礎(chǔ)上去努力再提高,,不足之處還需領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)并向其它培訓(xùn)單位多多學(xué)習(xí),。明年?duì)幦“压ぷ髯龅酶谩?/p>
教育培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié)報(bào)告篇六
轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年的各項(xiàng)工作已接近尾聲,,為了更好地做好今后的工作,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),,我從德能勤績(jī)四方面作工作小結(jié)如下:
一,、德
一年來(lái),本人熱愛(ài)黨,,熱愛(ài)人民,,堅(jiān)持黨的教育方針,,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),。服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,,積極參加各種會(huì)議,,。熱愛(ài)教育事業(yè),,把自己的精力、能力都用于學(xué)校的教學(xué)中,,自覺(jué)遵守《中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范》,在學(xué)生中樹(shù)立了良好的教師形象,。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),,互相學(xué)習(xí),,配合默契,教學(xué)水平共同提高,,能夠顧全大局,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,順利完成了各項(xiàng)任務(wù),。對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),,使教學(xué)工作有計(jì)劃,,有組織,有步驟地開(kāi)展,。
二,、能
在這一年中,我繼續(xù)參加了大x區(qū)骨干教師培訓(xùn),,并認(rèn)真反復(fù)學(xué)習(xí)“新課程”標(biāo)準(zhǔn)及有關(guān)課程改革的先進(jìn)的教育教學(xué)理論,,完成15000字的學(xué)習(xí)筆記,在教學(xué)中我認(rèn)真鉆研教材,,探討教法,,選擇靈活多樣的教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué),注重理論聯(lián)系實(shí)際,,以對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)行為指導(dǎo)為基礎(chǔ),,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),課內(nèi)課外相結(jié)合,,理論實(shí)踐相結(jié)合,,引導(dǎo)學(xué)生探求新知,培養(yǎng)學(xué)生自主探究能力和合作精神,。并在課堂教學(xué)中重視培養(yǎng)學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣,。在暑假期間參加教體局對(duì)骨干教師的計(jì)算機(jī)培訓(xùn),積極參加學(xué)校青年教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比,。主動(dòng)承擔(dān)外校教師來(lái)我校聽(tīng)課活動(dòng),。積極參加新時(shí)期班主任工作藝術(shù)高級(jí)論壇,圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù),。參加各種教研活動(dòng),,重視教學(xué)經(jīng)驗(yàn)積累,積極反思教學(xué)行為,,撰寫(xiě)教學(xué)論文,。
三、勤
本學(xué)年,滿工作量,,出勤滿,,準(zhǔn)時(shí)到校上班。積極參加各種會(huì)議,,認(rèn)真聽(tīng)課評(píng)課,。我積極參加校本培訓(xùn)、政治學(xué)習(xí),、教研活動(dòng),、值日、升旗禮,、,,做到五必到。不放過(guò)任何一次學(xué)習(xí),、提高的機(jī)會(huì),,不落下每天的本職工作。在工作中,,尊領(lǐng)敬導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,對(duì)人真誠(chéng),,從不鬧無(wú)原則的糾紛,,盡量以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行。
四,、績(jī)
由于本人的不懈努力,,取得了一定的成績(jī),本學(xué)年度我被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)員和敬業(yè)模范獎(jiǎng)稱號(hào),。在學(xué)校青年教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中獲二等獎(jiǎng),,在校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽中,獲團(tuán)體總分第二名指導(dǎo)獎(jiǎng),。論文《誦讀經(jīng)典培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì)》獲大武口區(qū)綜合實(shí)踐論文二等獎(jiǎng),、《寫(xiě)好作文就得做生活的有心人》和《一面五星紅旗》教學(xué)設(shè)計(jì)獲教育學(xué)會(huì)二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。知識(shí)無(wú)止境,。根據(jù)學(xué)生實(shí)際來(lái)調(diào)整自己的教學(xué)設(shè)計(jì),在這方面我還得不斷地訓(xùn)練自己,,還得不斷地學(xué)習(xí),,多聽(tīng)不同類型的課,多看書(shū)多思考,。提高作為一名語(yǔ)文教師的教育智慧,。
在今后的工作中,我注意從各個(gè)方面來(lái)充實(shí)自己。使自己能適應(yīng)當(dāng)今教育的發(fā)展,,跟上課改的步伐,。
教育培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié)報(bào)告篇七
2020年x月份我來(lái)到xx培訓(xùn)學(xué)校,成為一名輔導(dǎo)班教老師,。在校長(zhǎng)和老教師的指導(dǎo)下,,我成了培訓(xùn)班x班的教學(xué)。這近x個(gè)月教學(xué)輔導(dǎo)歷程,,充滿艱辛,,基本完成了各項(xiàng)托管任務(wù),但同時(shí)收獲著喜悅,。
為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,,希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,以促使自己在教育工作方面的也業(yè)務(wù)水平更上一層樓,現(xiàn)將有關(guān)方面總結(jié)如下:
1,、虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,,學(xué)習(xí)她們的管理方法,做一名有威望的輔導(dǎo)老師
因?yàn)槲規(guī)У氖莤年級(jí)的小學(xué)生,,她們都是從幼兒園剛?cè)雽W(xué)的孩子,,課堂紀(jì)律、行為習(xí)慣很不規(guī)范,。我的任務(wù)是要在最短的時(shí)間內(nèi)讓他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,主動(dòng)學(xué)習(xí),而且要喜歡學(xué)習(xí),。
這對(duì)一個(gè)新入行的教師是一種挑戰(zhàn),,但我從來(lái)沒(méi)有畏懼,因?yàn)槲蚁嘈抛约耗軌蜃龊?,一定可以做好?/p>
2,、認(rèn)真?zhèn)湔n,嚴(yán)格按照孩子在學(xué)校的教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行課后輔導(dǎo)
每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,,并記錄孩子在每一學(xué)科方面情況,及時(shí)跟家長(zhǎng)溝通,,防止孩子出現(xiàn)偏科的現(xiàn)象,。
3、認(rèn)真批改作業(yè)
根據(jù)時(shí)間安排,,我都會(huì)要求學(xué)生做一些輔助練習(xí),,如一課三練、口算天天練等等,我會(huì)認(rèn)真批改,,在有錯(cuò)誤的地方做出標(biāo)注,,讓學(xué)生自己查找錯(cuò)誤并改正,讓孩子學(xué)會(huì)檢查作業(yè),。
4,、主動(dòng)學(xué)習(xí),提高自己的業(yè)務(wù)水平,。我常常通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)搜集資料,,對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選,力求每一次練習(xí)都起到的效果,。并針對(duì)學(xué)生性格和喜歡的學(xué)習(xí)方法,,及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢,。
5,、主動(dòng)跟家長(zhǎng)溝通
我建立了飛信網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),每周六晚上會(huì)跟所帶學(xué)生家長(zhǎng)一一溝通,,告訴家長(zhǎng),,孩子在學(xué)校這一周的表現(xiàn)及學(xué)習(xí)情況,并充當(dāng)孩子和家長(zhǎng)的紐帶,,通過(guò)和孩子溝通,,了解孩子的內(nèi)心想法,讓孩子更加健康成長(zhǎng),。
現(xiàn)在班上紀(jì)律好多了,,學(xué)生每天都知道自己要完成哪些學(xué)習(xí)任務(wù),一項(xiàng)一項(xiàng)進(jìn)行,,有條不絮,,我的心樂(lè)呵呵的。但是也有很多工作沒(méi)有做到位,,讓輔導(dǎo)班的孩子流失,,給學(xué)校造成一些損失。我對(duì)此也做過(guò)深刻反省,。
1,、沒(méi)有真正了解孩子心理,沒(méi)有做到在樂(lè)趣中學(xué)習(xí)
跟老教師交流中,,王鳳老師給我的啟發(fā)很大,,她讓我明白,了解孩子心理對(duì)輔導(dǎo)工作有很大幫助,。之前因?yàn)閯倎?lái)到學(xué)校,希望學(xué)生在學(xué)習(xí)方面有進(jìn)步,所以我會(huì)給孩子加一些輔助練習(xí),,讓孩子感覺(jué)到有壓力了,,不愿意來(lái)托管班。之后的x個(gè)月,,我嘗試著減少孩子的作業(yè)量,,并補(bǔ)充孩子喜歡的知識(shí),班上學(xué)習(xí)興趣有濃厚了,,每天學(xué)生催著老師趕緊聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候,,我心里真的很高興。
2,、與家長(zhǎng)溝通還沒(méi)有到位
雖然我每周都會(huì)與家長(zhǎng)溝通,,但是有些家長(zhǎng)對(duì)孩子的表現(xiàn)不滿意,這個(gè)時(shí)候我沒(méi)有抓住重點(diǎn)與長(zhǎng)好好溝通,,沒(méi)有真正做到曉之以理,,動(dòng)之以情。
總之,,教育工作,,是一份永無(wú)止境的工作。我喜歡這里的氛圍,,我喜歡輔導(dǎo)學(xué)校工作,,希望在以后的工作中,踏踏實(shí)實(shí),,圓滿完成每一項(xiàng)任務(wù),,用實(shí)際行動(dòng)做一名有威望的輔導(dǎo)老師。
教育培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié)報(bào)告篇八
培訓(xùn)學(xué)校通常是指勞動(dòng)者進(jìn)行求職之前,,根據(jù)工作職位的要求所需的技能,,在工作前對(duì)工作中所需的技能進(jìn)行培訓(xùn)練習(xí)學(xué)習(xí)的機(jī)構(gòu)。今天本站小編給大家整理了民辦培訓(xùn)學(xué)校教育工作總結(jié),,希望對(duì)大家有所幫助,。
今年是學(xué)校執(zhí)行三年規(guī)劃的第二個(gè)年頭,是關(guān)鍵之年,。本學(xué)期的工作需要精心謀劃,,認(rèn)真落實(shí),爭(zhēng)取邁上新臺(tái)階,。
一,、指導(dǎo)思想
立足學(xué)校實(shí)際,以市,、區(qū)有關(guān)部門(mén)的工作要求為指導(dǎo),,以安全工作為基礎(chǔ),,以進(jìn)一步落實(shí)規(guī)范管理為重點(diǎn),以師資隊(duì)伍建設(shè)為突破口,,以提高教育質(zhì)量為目標(biāo),,全面提升學(xué)校各項(xiàng)工作的水平。
二,、工作目標(biāo)
1,、有針對(duì)性地開(kāi)展工作,有效改善薄弱環(huán)節(jié),,爭(zhēng)取在年檢中有好的表現(xiàn),。
2、抓實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)管理,,讓學(xué)生的行為規(guī)范,、學(xué)業(yè)成績(jī)等方面有整體性的提高。
三,、重點(diǎn)工作
1,、牢牢抓住學(xué)校的安全工作,進(jìn)一步落實(shí)安全責(zé)任制和日常安全管理,。
2,、加強(qiáng)學(xué)校行政干部的隊(duì)伍建設(shè),提高干部的工作責(zé)任感和管理水平,。
3,、加強(qiáng)校本培訓(xùn)和校本教研,促進(jìn)教學(xué)“五環(huán)節(jié)”的較好落實(shí),,促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,。
4、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),,強(qiáng)化學(xué)生的行為規(guī)范教育和訓(xùn)練,,提高家長(zhǎng)的教育意識(shí)。
四,、具體措施
(一)學(xué)校管理
1,、重新調(diào)整學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃,明晰學(xué)校辦學(xué)理念,、辦學(xué)目標(biāo)以及分年度,、分部門(mén)的目標(biāo)、措施等,,增強(qiáng)規(guī)劃的執(zhí)行意識(shí),。
2、調(diào)整,、充實(shí)行政干部隊(duì)伍,,明確分工,,進(jìn)一步明確
崗位職責(zé)
,以嚴(yán)格履行崗位職責(zé)來(lái)提高分管工作的管理效能,。落實(shí)過(guò)程管理,,學(xué)期計(jì)劃的制定要有針對(duì)性,、可執(zhí)行性;計(jì)劃通過(guò)后就要照此執(zhí)行;執(zhí)行中要進(jìn)一步細(xì)化,,有的工作要做好方案,做到有布置,、有檢查,、有反饋,有資料積累,。3,、建立行政干部的學(xué)習(xí)制度和工作交流制度,拓寬干部的眼見(jiàn),,提高干部的思考力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,。建立干部管理工作評(píng)價(jià)機(jī)制。
4,、梳理和完善學(xué)校各項(xiàng)管理制度,,形成符合學(xué)校實(shí)際的、可以執(zhí)行的德育管理制度,、教學(xué)管理制度,、后勤管理制度、安全管理制度,,建立制度執(zhí)行情況的自我評(píng)估機(jī)制,,以此提高制度的執(zhí)行力。
5,、明確學(xué)校各類崗位的工作職責(zé),,優(yōu)化檢查、評(píng)估履行崗位職責(zé)的機(jī)制;組織學(xué)習(xí)崗位職責(zé),,期末對(duì)照崗位職責(zé)進(jìn)行履責(zé)交流,,進(jìn)行履責(zé)評(píng)價(jià)。
(二)師資隊(duì)伍
1,、分管領(lǐng)導(dǎo)要制定適合學(xué)校實(shí)際的校本培訓(xùn)計(jì)劃,,計(jì)劃要明確培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)內(nèi)容,、培訓(xùn)時(shí)間,、對(duì)教師參加培訓(xùn)的評(píng)價(jià)等。本學(xué)期主要從專業(yè)道德(師德),、專業(yè)技能(課堂教學(xué),、班主任管理,、集體教研)入手,以聽(tīng)講座,、看錄像,、聽(tīng)課、評(píng)課,、專題討論,、教研活動(dòng)等形式進(jìn)行。
2,、建立青年教師,、骨干教師培養(yǎng)機(jī)制,做好新教師的拜師結(jié)對(duì)工作,,建立以骨干教師為主體的“教師專業(yè)發(fā)展自主活動(dòng)小組”,,發(fā)揮以點(diǎn)帶面的作用,形成關(guān)注自身專業(yè)發(fā)展的氛圍,,達(dá)到各類層次教師專業(yè)水平的提高,。
3、舉行第一屆“華武杯”教學(xué)大賽,,提供教師專業(yè)發(fā)展的展示,、交流、實(shí)踐,、研究和觀摩的平臺(tái),。本次大賽涉及教師專業(yè)素養(yǎng)(粉筆字等)、專業(yè)技能(備課,、課堂教學(xué),、教學(xué)案例)等內(nèi)容,力求做到全員參與,。分管領(lǐng)導(dǎo)要做好具體的實(shí)施方案,,包括評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)等,體現(xiàn)對(duì)此項(xiàng)大賽的全程管理,。
(三)德育工作
1,、建設(shè)好德育隊(duì)伍
(1)強(qiáng)化全員育人意識(shí),通過(guò)師德培訓(xùn)提高教師的育人意識(shí)、榜樣意識(shí),關(guān)注教師在教學(xué)中的學(xué)科滲透,,與教導(dǎo)處加強(qiáng)合作,注意對(duì)教師在備課中在課堂教學(xué)中,、在作業(yè)批改中、在個(gè)別輔導(dǎo)中的育德意識(shí)和育德能力的評(píng)價(jià),。
(2)開(kāi)好“三個(gè)會(huì)”,,“三個(gè)會(huì)”即:期初的班主任,、中隊(duì)輔導(dǎo)員計(jì)劃會(huì),期中的班主任,、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),,期末班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)會(huì),。每次班主任,、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作例會(huì)安排培訓(xùn)環(huán)節(jié),每次培訓(xùn)做到有主題,。針對(duì)班主任,、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作中的實(shí)際問(wèn)題,擬定本學(xué)期班主任,、中隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)實(shí)施方案。
(3)以提高班主任,、中隊(duì)輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)素質(zhì)為突破口,,適時(shí)組織全體或部分班主任外出參加培訓(xùn)和考察學(xué)習(xí),以開(kāi)拓班主任視野,,調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性,。
2、加強(qiáng)行為規(guī)范教育
(1)圍繞學(xué)校既定的學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)(讓學(xué)生成為擁有“仁,、智,、義、強(qiáng)”品質(zhì)的華武好學(xué)生),,制定分年級(jí)的培養(yǎng)目標(biāo),,細(xì)化為行為規(guī)范的分年級(jí)要求,形成適合本校的辦學(xué)理念,、辦學(xué)目標(biāo),、培養(yǎng)目標(biāo)的學(xué)生行為規(guī)范的教育、訓(xùn)練,、實(shí)踐和評(píng)價(jià)體系,。
(2)積極探索“生活德育”的目標(biāo)、方法和實(shí)施途徑,,要把“仁,、智、義,、強(qiáng)”的要求融入學(xué)生的學(xué)校生活,、家庭生活、社會(huì)生活,,注意生活細(xì)節(jié)中的德育,,人際交往中的德育等,,改善德育的落腳點(diǎn),突出學(xué)生的道德實(shí)踐,。
(3)落實(shí)學(xué)校德育和班級(jí)德育,,抓好全校集會(huì)和每周升旗儀式,力求每次集會(huì),、升旗準(zhǔn)備充分,,規(guī)范到位,學(xué)生受教育,。抓好班隊(duì)課,、午會(huì)課,推行十分鐘隊(duì)會(huì),,開(kāi)展“健康教育,、禁毒教育、法制教育,、安全教育,、環(huán)境教育”,對(duì)這些專題教育要根據(jù)年級(jí)的特點(diǎn)做出統(tǒng)籌的安排,。
(4)結(jié)合學(xué)生行為規(guī)范表現(xiàn)出的突出問(wèn)題加強(qiáng)教育訓(xùn)練,,本學(xué)期的前半階段,重點(diǎn)強(qiáng)化學(xué)生的文明行為,,改變亂扔垃圾,、紀(jì)律性差的陋習(xí)。
(5)以櫥窗,、板報(bào),、溫馨教室創(chuàng)建、校園廣播為陣地,,重視主流價(jià)值觀的宣傳,,弘揚(yáng)學(xué)生中的優(yōu)秀事例,引導(dǎo)學(xué)生過(guò)有道德的生活,,做有道德的人,。本學(xué)期學(xué)校櫥窗更換兩次,板報(bào)更換四次,,力求主題鮮明,,內(nèi)容充實(shí),版面活潑,、新穎,,有吸引力,有觀賞性和教育性。
(6)兩大系列的德育主題活動(dòng),,建設(shè)好班隊(duì)活動(dòng)課,、全校集會(huì)、每周升旗儀式三大主陣地,。堅(jiān)持國(guó)旗升降制度,。每周一和重大節(jié)日組織升國(guó)旗,抓好國(guó)旗班子建設(shè),,國(guó)旗下講話力求做到有時(shí)效,、高水準(zhǔn)、成系列,。
(7)少先隊(duì)大隊(duì)部根據(jù)少先隊(duì)組織的特點(diǎn),,積極開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng),讓少先隊(duì)員,、兒童團(tuán)員在喜歡的活動(dòng)中感悟,、體驗(yàn);抓好少先隊(duì)的組織建設(shè),建立各種小崗位,,通過(guò)崗位實(shí)踐,,增強(qiáng)自我教育,培養(yǎng)多種能力,。
一、指導(dǎo)思想:
在黨的xx大精神指引下,,認(rèn)真實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,,全面貫徹黨的教育方針,進(jìn)一步更新教育觀念,,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),。完善措施,加大管理的力度和廣度,,使中小學(xué)校管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量再上一個(gè)新臺(tái)階,。以團(tuán)風(fēng)縣教育局20xx年工作思路為藍(lán)本,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,特制定本
工作計(jì)劃
。二,、工作思路:
1,、樹(shù)形象:通過(guò)黨員教育活動(dòng)和師德教育,提高每一位教職工特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的職業(yè)道德水平,,重樹(shù)領(lǐng)導(dǎo)形象,,以此促進(jìn)校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的根本轉(zhuǎn)變,。
2,、強(qiáng)素質(zhì):以新課程培訓(xùn)為切入點(diǎn),以校本培訓(xùn)為裁體,豐富教師基本功訓(xùn)練內(nèi)容,,提高標(biāo)準(zhǔn),,盡快打造一支能適應(yīng)新課程改革需要的教師隊(duì)伍。
3,、抓管理:監(jiān)督,、協(xié)調(diào)、管理,、保護(hù)是鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校的主要工作內(nèi)容,,而管理是重中之重。本期中心學(xué)校將進(jìn)一步完善和加強(qiáng)對(duì)各校工作過(guò)程的監(jiān)管,,進(jìn)一步明確職責(zé),,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),提高管理水平,。以管理促進(jìn)校長(zhǎng)抓管理,,以管理調(diào)動(dòng)廣大教師積極性,以管理提高教育教學(xué)質(zhì)量,。
三,、工作目標(biāo)
1、加強(qiáng)校園文化建設(shè),,使學(xué)校周邊環(huán)境得到徹底改善,,全期不發(fā)生責(zé)任事故,中小學(xué)校全部達(dá)到“平安校園”標(biāo)準(zhǔn),。
2,、通過(guò)管理傾斜,重點(diǎn)扶持和學(xué)校自我加壓等措施,,進(jìn)一步縮小學(xué)校之間的質(zhì)量差距,,力爭(zhēng)使教育整體水平躍居全縣前列。
3,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),,不斷提高教師素質(zhì),狠抓教育教學(xué)質(zhì)量的提升,,爭(zhēng)取教育質(zhì)量進(jìn)入全縣中等偏上等次,。
4、改善學(xué)校辦學(xué)條件,,通過(guò)積極爭(zhēng)取上級(jí)資金,,實(shí)現(xiàn)我鎮(zhèn)辦學(xué)條件的改觀,特別是十力中學(xué),、上巴河小學(xué),、宋家涼亭小學(xué)的突出問(wèn)題,,尤其是十力中學(xué)進(jìn)校園的道路硬化問(wèn)題。完成好十力中學(xué)和宋家涼亭小學(xué)的合格學(xué)校的創(chuàng)建工作和整改工作,。
四,、主要措施
1、加強(qiáng)思想道德教育,。一是加強(qiáng)教職工思想道德建設(shè),,結(jié)合黨員教育活動(dòng)和師德教育,通過(guò)觀看《師德啟示錄》和開(kāi)展學(xué)年度師德標(biāo)兵評(píng)選活動(dòng)等措施,,使每一位教職工都能自黨遵守《中小學(xué)教職工職業(yè)道德規(guī)范》,,真正做到學(xué)為人師,行是人范,。對(duì)黨員干部,,更要高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,,不能讓他們只是交費(fèi)填表時(shí)的黨員,,作風(fēng)上卻混同于一般老百姓,使之成為教育教學(xué)第一線的時(shí)代先鋒,,師生員工的楷模,。二是采取多種教育形式,加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),,一方面協(xié)助學(xué)校逐步建立未成人思想道德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制,,把中小學(xué)生守則教育和社會(huì)公德教育結(jié)合起來(lái),完善班級(jí)管理措施,,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用,,堅(jiān)持開(kāi)展學(xué)習(xí)最勤奮、進(jìn)步最快和優(yōu)秀少先隊(duì)員,、十佳少年評(píng)選活動(dòng),努力營(yíng)造良好的德育氛圍,。另一方面組織開(kāi)展文明禮貌月和“我為母校添光彩”活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生從小事做起,以做好事以榮,、做善事為樂(lè)的道德風(fēng)尚,,對(duì)于在此項(xiàng)活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)集體和個(gè)人進(jìn)行大力表彰,并組織巡回報(bào)告團(tuán)到各校進(jìn)行事跡報(bào)告,,充分發(fā)揮典型的示范帶頭作用,,促進(jìn)校風(fēng)的根本好轉(zhuǎn)。
2,、提高教師素質(zhì),。新一輪課程改革對(duì)傳統(tǒng)教學(xué)是一種挑戰(zhàn),同時(shí)也為每一位教育工作者提出了一個(gè)全新的教研課題,因此提高教師素質(zhì)不能僅僅停留在過(guò)去那種練好“三筆字”說(shuō)好普通話能上一兩節(jié)示范課上,,對(duì)校本培訓(xùn)內(nèi)容要豐富,,標(biāo)準(zhǔn)要提高。本期中心學(xué)校將有計(jì)劃地開(kāi)展新課程教學(xué)研討會(huì),,洋思教學(xué)觀摩課,,組織教師觀看小學(xué)新課程改革優(yōu)秀課例vcd光盤(pán),并要求教師寫(xiě)出觀后感或?qū)W習(xí)心得,。在完成教育教好一節(jié)教改課(以全新的教學(xué)理念組織教學(xué)),,寫(xiě)一篇高質(zhì)量的教改嘗試論文或心得。過(guò)好五關(guān),,即普通話,,簡(jiǎn)筆畫(huà)和“三筆字”。為了檢驗(yàn)各校校本培訓(xùn)和新課程培訓(xùn)情況,,中心學(xué)校擬定于七月中旬對(duì)教師進(jìn)行一次綜合素質(zhì)測(cè)試,,并將測(cè)試成績(jī)計(jì)入教職工量化考核結(jié)果。
3,、創(chuàng)建安全文明校園,。按照教育局平安校園創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,,計(jì)劃把學(xué)校周邊環(huán)境整治,、安全紀(jì)律和法制教育,消除危險(xiǎn)房與平安校園創(chuàng)建活動(dòng)有機(jī)地結(jié)合起來(lái),,分階段實(shí)施,,逐步深化。開(kāi)學(xué)初,,首先對(duì)各校校園進(jìn)行集中整治,,并量 力進(jìn)行綠化美化,對(duì)現(xiàn)有的校園文化設(shè)施建設(shè)進(jìn)行改造升級(jí),。為確保此項(xiàng)工作的完成,,各校期初都要交納一定數(shù)量的責(zé)任押金,檢查評(píng)比結(jié)果后,,中心學(xué)校依次對(duì)各校進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。各校要?jiǎng)?chuàng)造條件,消除危險(xiǎn)房,,加強(qiáng)師生安全紀(jì)律教育,,層層簽訂責(zé)任書(shū),落實(shí)安全目標(biāo)責(zé)任制,,繼續(xù)完善封閉式管理制度,。并與公安,、工商、衛(wèi)生,、司法部門(mén)聯(lián)手,,綜合治理學(xué)校周邊環(huán)境,規(guī)范以學(xué)生為主要消費(fèi)群體的小食品經(jīng)營(yíng),。營(yíng)造安全,、文明、和諧的育人環(huán)境,。
成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù),,為新農(nóng)村建設(shè)作出貢獻(xiàn)。
**鎮(zhèn)成人教育上半年已完成農(nóng)村勞動(dòng)力各類培訓(xùn)1865人次,。其中農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)1455人次;農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)145人次;農(nóng)村致富骨干,、經(jīng)紀(jì)人培訓(xùn)140人次;農(nóng)民工培訓(xùn)30人次;鎮(zhèn)村企業(yè)職工教育培訓(xùn)90人次。同時(shí)還完成新招收成人高中班學(xué)員19人,,完成了農(nóng)村自學(xué)考試報(bào)名44人,,共計(jì)98科次;進(jìn)行了30人次的老年養(yǎng)生知識(shí)教育,較圓滿完成了上半年的工作任務(wù),。
具體做法如下:
一,、努力抓好農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)重頭戲,切實(shí)搞好農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),。
在進(jìn)行農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)以前,,首先同鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)技術(shù)服務(wù)推廣中心和鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)中心聯(lián)系,取得他們的支持和幫助;第二,,對(duì)新的一年,,農(nóng)民渴望學(xué)習(xí)什么新的技術(shù),渴望掌握什么新的農(nóng)業(yè)知識(shí),,進(jìn)行調(diào)查和摸底,,按照農(nóng)民的需求,調(diào)整培訓(xùn)的知識(shí)和內(nèi)容;第三,,對(duì)哪些能參加培訓(xùn)的人員進(jìn)行摸底登記,,掌握人員分布情況,對(duì)培訓(xùn)地點(diǎn)的選擇上以方便農(nóng)民學(xué)習(xí)為主,。以上準(zhǔn)備工作完成后,由成人中心校協(xié)同農(nóng)技中心和農(nóng)經(jīng)中心人員共同商量,,制定出切實(shí)可行的計(jì)劃以確保全年培訓(xùn)任務(wù)的完成,。
在每次培訓(xùn)過(guò)程中,采取靈活多變的培訓(xùn)方式,,進(jìn)入村莊,,走到農(nóng)戶家中和地邊,、田頭,理論講解和現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐相結(jié)合,,利用農(nóng)民勞動(dòng)空余時(shí)間來(lái)進(jìn)行培訓(xùn),,培訓(xùn)中還以解答農(nóng)民的疑問(wèn)為培訓(xùn)的主要形式,使農(nóng)民聽(tīng)有滋味,、學(xué)有興趣,,都達(dá)到了預(yù)期的培訓(xùn)效果,受到了廣大農(nóng)民的熱烈歡迎,。
二,、采取聯(lián)合辦學(xué)的形式,加大農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn),。
成人教育中心校積極同鎮(zhèn)農(nóng)科站,、科技推廣中心、農(nóng)經(jīng)中心創(chuàng)辦的“興河培訓(xùn)中心”,、和平服裝技校,、建筑公司及其他有特長(zhǎng)的人員共同合作,上半年上半年共舉辦了兩期培訓(xùn),,共有145名社會(huì)青年參加了培訓(xùn),。在培訓(xùn)過(guò)程中由專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行授課,采取理論與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)方法,,少講多練,,現(xiàn)場(chǎng)操作,培訓(xùn)人員經(jīng)考核成績(jī)合格后,,全部由培訓(xùn)單位幫助聯(lián)系工作,,分別輸送到本地的服裝廠、玩具廠和外地工作,,由于培訓(xùn)扎實(shí),,受到了用人單位的一致好評(píng)。也為農(nóng)民走上小康道路奠定了基礎(chǔ),。
三,、想方設(shè)法,調(diào)動(dòng)一切社會(huì)力量,,加大其它各項(xiàng)培訓(xùn)工作,。
1、農(nóng)村的發(fā)展是離不開(kāi)帶頭人的,,有了好的帶頭人,,就能使農(nóng)民早一天走上致富路。成人教育中心積極同鎮(zhèn)政府合作,,共同培訓(xùn)農(nóng)村致富骨干,。把村里思想好,,有工作熱情的青年組織起來(lái),讓他們首先學(xué)到一些致富的本領(lǐng),,在自己致富的同時(shí),,讓他們擔(dān)任村干部,帶領(lǐng)全村人共同致富,。上半年成人教育中心共舉辦農(nóng)村致富帶頭人培訓(xùn)班兩期,,共140人參加,主要對(duì)他們進(jìn)行了系統(tǒng)的養(yǎng)豬,、養(yǎng)雞方面知識(shí)的培訓(xùn),,培訓(xùn)內(nèi)容由淺入深,由理論到實(shí)踐,,受到了參加培訓(xùn)人員的好評(píng),,他們也決心在家里起到模范帶頭作用,為村民致富帶出好路子,。
2,、上半年主要對(duì)部分企業(yè)單位的農(nóng)民工進(jìn)行了有關(guān)
勞動(dòng)合同
法律、法規(guī)的培訓(xùn),,培訓(xùn)共舉辦一期,,培訓(xùn)了35人。通過(guò)培訓(xùn)使這些農(nóng)民工掌握了勞動(dòng)合同法,,也合理地維護(hù)了自己的勞動(dòng)權(quán)益,。3、積極做好鎮(zhèn)村職工教育工作,。
堅(jiān)持以“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo),,認(rèn)真貫徹黨的xx大會(huì)議精神,進(jìn)一步解放思想,、深化改革,、提高辦學(xué)質(zhì)量,并積極探索新形式下的職工教育改革與發(fā)展的新思路,,使全體職工都能解放思想,,積極進(jìn)取,為社會(huì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn),。上半年已完成上級(jí)下達(dá)的180名職工培訓(xùn)任務(wù)的50%,,完成了90名職工培訓(xùn)任務(wù)。培訓(xùn)的主要內(nèi)容是《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》,,在職工教育的全過(guò)程中,,建立了完善的
規(guī)章制度
,并積極同有關(guān)部門(mén)取得聯(lián)系,取得了良好的培訓(xùn)效果,。4、老年人是社會(huì)不可缺少的一筆知識(shí)財(cái)富,,成教也肩負(fù)著老年的培訓(xùn)任務(wù),。本次的培訓(xùn)內(nèi)容主要是老年養(yǎng)生知識(shí),目的是讓他們有個(gè)健康的身體,,幸福安享晚年的生活,。
四、狠抓成人高中教學(xué),、積極做好自學(xué)考試報(bào)名工作,。
1、加大成人教育招生力度,。首先,,積極爭(zhēng)取中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和鎮(zhèn)分管教育領(lǐng)導(dǎo)的支持,動(dòng)員全鎮(zhèn)師生進(jìn)行廣泛宣傳和發(fā)動(dòng),,招生任務(wù)落實(shí)到人,,分工負(fù)責(zé),一抓到底,。其次是加強(qiáng)任課教師的管理工作,,任課教師要認(rèn)真?zhèn)浜谜n、上好課,、批改好作業(yè),,并對(duì)學(xué)員定期進(jìn)行考查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,及時(shí)解決,。第三是建立完善的教學(xué)管理制度,確保學(xué)員每次授課都能及時(shí)參加,,對(duì)個(gè)別學(xué)員因有事未能參加的,,教師抽出時(shí)間進(jìn)行補(bǔ)課,做到了每個(gè)學(xué)員的學(xué)習(xí)成績(jī)也不給落下,。上半年共新招成人高中在校生19人,,完成了本文章共2頁(yè),當(dāng)前在第2頁(yè)上一頁(yè)[1][2]全年任務(wù)的76%,。
2,、積極做好成人高等教育自學(xué)考試的報(bào)名工作。
學(xué)考試宣傳標(biāo)語(yǔ),,并把有關(guān)宣傳材料散發(fā)到全鎮(zhèn)各個(gè)單位,,對(duì)工作人員密集的單位(如中小學(xué)、醫(yī)院,、鎮(zhèn)政府等),,派專人進(jìn)行宣傳指導(dǎo),,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)辦公,有效地節(jié)約了報(bào)名時(shí)間,。第三,,打印宣傳材料下發(fā)到全鎮(zhèn)各個(gè)自然村,由村里的廣播向廣大村民進(jìn)行宣傳,,做到家喻戶曉,。第四,在成教校門(mén)前為了渲染氣氛,,插掛彩旗,,張貼標(biāo)語(yǔ),并制作宣傳板,,將報(bào)名時(shí)間,、報(bào)考專業(yè)、考試時(shí)間以及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行張榜公布,,并附有咨詢電話,,做到一目了然,服務(wù)及時(shí),、準(zhǔn)確,、到位。上半年已完成成人自考報(bào)名44人,,達(dá)到98科次,。
五、聯(lián)手共創(chuàng),,鞏固農(nóng)科教結(jié)合示范基地建設(shè),。
1、充分利用農(nóng)科教網(wǎng)站,,為農(nóng)民提供科學(xué)種田,、科學(xué)種菜知識(shí),并在網(wǎng)上登錄一些相關(guān)的農(nóng)業(yè)科技知識(shí)共農(nóng)民閱讀,,及時(shí)掌握科技致富信息,。
2、成人教育中心校還通過(guò)向種植專業(yè)戶發(fā)放明白紙,,科技致富信息,,引導(dǎo)種植專業(yè)戶科學(xué)種植、科學(xué)管理,。據(jù)統(tǒng)計(jì),,今年上半年利用大集、四月八農(nóng)貿(mào)大會(huì)等時(shí)間,共向農(nóng)民發(fā)放科學(xué)種植明白紙達(dá)3500多份,,深受農(nóng)民的歡迎,。
3、與農(nóng)技聯(lián)手,,將農(nóng)科教基地建設(shè)引向縱深,。利用**鎮(zhèn)農(nóng)科教結(jié)合示范基地,積極與鎮(zhèn)農(nóng)技服務(wù)中心聯(lián)手,,進(jìn)一步擴(kuò)大基地建設(shè)規(guī)模,不斷改進(jìn)“豬——沼——菜”一體化的種植經(jīng)營(yíng)模式,,有效地為農(nóng)民作出了示范,,幫助農(nóng)民脫貧致富。
在上半年的工作中,,成人教育中心校經(jīng)過(guò)全體教師的不懈努力,,取得了較好的成績(jī)。我們還將努力做好下半年的各方面的工作,,圓滿完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù),。
教育培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié)報(bào)告篇九
根據(jù)我中心2020年工作計(jì)劃,按照市,、區(qū)教育局的部署和要求,,我們堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),學(xué)習(xí)貫徹深化課程改革,,以創(chuàng)建省級(jí)示范性教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為重點(diǎn),,扎實(shí)有效地開(kāi)展各項(xiàng)工作,現(xiàn)將上半年工作總結(jié)如下:
一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,努力提高全中心教職工思想覺(jué)悟和綜合素質(zhì)
1、年初,,緊緊圍繞爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)示范性教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)這一工作重心,,以提高中心研訓(xùn)員整體素質(zhì)為目的,組織開(kāi)展了研訓(xùn)員共x個(gè)教育專題的試講活動(dòng),,起到了崗位練兵的作用,。
2、堅(jiān)持每周星期一上午的理論學(xué)習(xí),,做到全員講座與分組學(xué)習(xí)相結(jié)合,,堅(jiān)持每隔x周集中學(xué)習(xí)、每隔x周分部室組織學(xué)習(xí)制度,,加強(qiáng)教師的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,確保培訓(xùn)者培訓(xùn)工作落到實(shí)處。
3、加強(qiáng)教育宣傳工作力度
二,、加快省級(jí)示范性培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的創(chuàng)建工作,,作好迎接創(chuàng)建省級(jí)示范性培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的驗(yàn)收
1、制定創(chuàng)建省級(jí)示范性培訓(xùn)機(jī)構(gòu)方案,,成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一思想,,提高認(rèn)識(shí),,充分調(diào)動(dòng)全中心廣大職工的積極性,形成共識(shí),。
2,、按照師訓(xùn)中心辦公室建設(shè)規(guī)劃,加快培訓(xùn)基地的建設(shè),,力爭(zhēng)在暑期完成并搬遷,。
3、開(kāi)展了x區(qū)教師教育教學(xué)成果集的征集,、編審以及師培中心研訓(xùn)員學(xué)術(shù)成果集的征集,、編審工作。
4,、嚴(yán)格按照創(chuàng)示要求,,積極準(zhǔn)備迎檢資料,逐項(xiàng)梳理,,不斷充實(shí)內(nèi)容,,逐步作到資料詳實(shí)、真實(shí),、有說(shuō)服力,。
三、加強(qiáng)教學(xué)研究,,進(jìn)一步深化課程教育改革,,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),為全面提高教育質(zhì)量服務(wù)
1,、有的放矢的開(kāi)展教學(xué)視導(dǎo)工作,,重點(diǎn)對(duì)薄弱學(xué)校、薄弱學(xué)科進(jìn)行視導(dǎo),。
2,、積極開(kāi)展各種教學(xué)研究活動(dòng)。
3,、開(kāi)展各種競(jìng)賽活動(dòng),。
小學(xué)部組織開(kāi)展英語(yǔ),、科學(xué)、,、音樂(lè),、品德與社會(huì)、語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)學(xué)科賽課活動(dòng),,組織區(qū)部分教師參加市小語(yǔ)青年教師教學(xué)觀摩活動(dòng),指導(dǎo)凌燕,、劉華君,、劉莉參加優(yōu)質(zhì)課比賽,均獲x等獎(jiǎng),。
4,、幼教部開(kāi)展了一對(duì)一幫扶、送教下鄉(xiāng)活動(dòng),,組織城區(qū)幼兒園園長(zhǎng)、骨干教師到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園指導(dǎo)管理,、上示范課,、幫助幼兒園創(chuàng)設(shè)環(huán)境、贈(zèng)送辦學(xué)物資,、執(zhí)導(dǎo)該園教師上匯報(bào)課等活動(dòng),,切實(shí)有效地促進(jìn)了鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園辦學(xué)水平的提高。積極參與“x區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”的組織,、籌備工作,。
四、開(kāi)展繼續(xù)教育培訓(xùn)和學(xué)時(shí)認(rèn)定工作
1,、組織開(kāi)展了中學(xué)德育主任和小學(xué)少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)班,。積極開(kāi)展各類學(xué)科教材教法培訓(xùn)。
2,、組織開(kāi)展中小學(xué),、幼兒園包括語(yǔ)文、數(shù)學(xué),、英語(yǔ),、音樂(lè)、體育等新教師學(xué)科培訓(xùn),、考核,、考試工作。開(kāi)展了中小學(xué),、幼兒園的集中性培訓(xùn),、專題培訓(xùn)達(dá)x次,,培訓(xùn)教師達(dá)x人次。
3,、完成了全區(qū)中小學(xué),、幼兒園教師20xx——20xx學(xué)年度的學(xué)時(shí)審核和認(rèn)定工作。
4,、制定中學(xué)語(yǔ)文,、英語(yǔ)和數(shù)學(xué),小學(xué)語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)和幼兒教師x個(gè)學(xué)科的市級(jí)骨干教師培訓(xùn)方案,。
五、認(rèn)真制訂教育科研計(jì)劃,,深入基層搞好過(guò)程指導(dǎo)
1,、認(rèn)真制訂了本學(xué)期教育科研工作計(jì)劃,并積極協(xié)助市教科所完成了省,、市級(jí)科研課題的推薦和申報(bào)工作,,組織推薦了女學(xué)街學(xué)校、宗場(chǎng)中心校,、青年街幼兒園等x所學(xué)校進(jìn)行了省級(jí)科研課題申報(bào)工作,,組織推薦了人民路學(xué)校、教工幼兒園等x所學(xué)校進(jìn)行了市級(jí)科研課題申報(bào)工作,。
2,、組織邀請(qǐng)x學(xué)院、市教科所部分教授和教研員組成專家指導(dǎo)組對(duì)xxx所有省級(jí)教育教學(xué)科研課題的學(xué)校進(jìn)行了專項(xiàng)調(diào)研活動(dòng)和結(jié)題要求,。
3,、組織和推薦了區(qū)屬部分中、小學(xué),、幼兒園的優(yōu)秀科研論文和課題成果參加了xx市社科聯(lián)組織的第x次優(yōu)秀科研論文評(píng)比活動(dòng)和x市教育局組織的第x次優(yōu)秀教育科研論文評(píng)比活動(dòng)并按時(shí)向市社科聯(lián),、市教科所上報(bào)了相關(guān)資料。
4,、組織課題組成員對(duì)中心科研課題《xxx轉(zhuǎn)化策略研究》進(jìn)行了專項(xiàng)調(diào)查和匯總工作,,并按照課題計(jì)劃開(kāi)展相關(guān)的研究活動(dòng)。
5,、深入xx余所學(xué)校進(jìn)行課題開(kāi)題指導(dǎo)工作,,并組織了教工幼兒園等部分學(xué)校的區(qū)級(jí)科研課題結(jié)題活動(dòng)。
6,、認(rèn)真組織和推薦了區(qū)屬部分中,、小學(xué)、幼兒園參加了*市教育局組織的第二屆教育科研先進(jìn)集體和個(gè)人評(píng)比活動(dòng),,并按時(shí)向市教科所上報(bào)了相關(guān)資料,。
六,、積極開(kāi)展創(chuàng)建語(yǔ)言文字合格學(xué)校活動(dòng),,認(rèn)真搞好語(yǔ)委會(huì)工作
1,、積極與市語(yǔ)委會(huì)進(jìn)行溝通和協(xié)調(diào),認(rèn)真完成市語(yǔ)委會(huì)下達(dá)的各項(xiàng)工作和任務(wù),,按時(shí)上交了市語(yǔ)委會(huì)要求的相關(guān)資料和表冊(cè),,建立健全了區(qū)語(yǔ)委會(huì)及辦公室相關(guān)人員的配置。
2,、積極配合市語(yǔ)委辦完成了對(duì)*市二中,、八中、人民路小學(xué),、中山街小學(xué)等9所中小學(xué),、幼兒園創(chuàng)建市級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范學(xué)校的檢查驗(yàn)收工作并全部驗(yàn)收合格,。
3,、配合市語(yǔ)委會(huì)做好了二類城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估達(dá)標(biāo)檢查驗(yàn)收工作,,區(qū)語(yǔ)委會(huì)成立了以政府副區(qū)長(zhǎng)廖霆為組長(zhǎng)的語(yǔ)言文字工作評(píng)估達(dá)標(biāo)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,在教育局下設(shè)了辦公室,對(duì)本轄區(qū)的各部門(mén)和街道,、鄉(xiāng),、鎮(zhèn)的語(yǔ)言文字工作進(jìn)行了檢查和評(píng)估,,確保2020年xx市創(chuàng)建二類城市語(yǔ)言文字評(píng)估達(dá)標(biāo)工作通過(guò)合格驗(yàn)收,。
4、積極組織區(qū)屬部分中小學(xué),、幼兒園教師參加了市語(yǔ)委辦進(jìn)行的教師普通話二級(jí)和一級(jí)乙等的培訓(xùn)和測(cè)試工作,。
5、出版發(fā)行了綜合刊物《x教育》第x刊和第x刊,。
七,、努力搞好教育學(xué)會(huì)工作
為了展示我區(qū)基礎(chǔ)教育課程改革成果,集中反映我區(qū)中小學(xué)教師在課改中的實(shí)踐與思考,,促進(jìn)我區(qū)課改的進(jìn)一步深化,,為廣大中小學(xué)教師提供一個(gè)展示平臺(tái),區(qū)教育局組織開(kāi)展了基礎(chǔ)教育課程改革成果征集活動(dòng),,教科室全體教師積極參與了《x區(qū)基礎(chǔ)教育課程改革成果集》編排工作,,初步完成了選稿工作。
一是全力做好設(shè)備維護(hù)與使用,。信息技術(shù)部按照全區(qū)小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備管理要求建立了明確的制度管理,,要求學(xué)校選派責(zé)任心強(qiáng)的教師參加與設(shè)備的管理與使用。全區(qū)遠(yuǎn)程教育學(xué)校統(tǒng)一檔案標(biāo)準(zhǔn),,制定了一系列遠(yuǎn)程教育設(shè)備管理制度,。
二是抓好項(xiàng)目環(huán)境建設(shè),。信息技術(shù)部制定細(xì)化了工程環(huán)境建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),特別對(duì)功能教室數(shù)量配備,、環(huán)境建設(shè),,配套設(shè)施配置,衛(wèi)星地面接收站基座建設(shè)等方面作了明確要求,;多次組織人員深入學(xué)校督查指導(dǎo),,保證功能教室做到“五防”“四有”。
三是鞏固和發(fā)展農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程建設(shè)與應(yīng)用成果,,加強(qiáng)“三種模式”應(yīng)用指導(dǎo),。
四是制定了農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的監(jiān)督和運(yùn)行機(jī)制,落實(shí)了遠(yuǎn)程教育設(shè)備維護(hù)維修和開(kāi)展師資培訓(xùn)的專項(xiàng)保障經(jīng)費(fèi),,把學(xué)?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育后期管理與應(yīng)用納入到教育督導(dǎo)評(píng)估中。
九,、加快中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)步伐,,推進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡化發(fā)展
1、深入開(kāi)展調(diào)查研究工作,,年初,,在全區(qū)開(kāi)展了教育技術(shù)裝備建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)的調(diào)研,完成了《x區(qū)中小學(xué)20xx——20xx年教育技術(shù)裝備的規(guī)劃》方案,。
2,、實(shí)行政府采購(gòu),確保裝備項(xiàng)目的質(zhì)量,。結(jié)合教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn),,積極組織了x萬(wàn)元的政府集中采購(gòu)的工作,加強(qiáng)化對(duì)我區(qū)中小學(xué)實(shí)施的實(shí)驗(yàn)室建設(shè)工程質(zhì)量管理和檢查驗(yàn)收,,今年再建多媒體網(wǎng)絡(luò)教室x間,,配備計(jì)算機(jī)x臺(tái),建學(xué)校廣播系統(tǒng)x所學(xué)校,。
在安裝的過(guò)程中,,注重了教學(xué)專用設(shè)備的質(zhì)量監(jiān)管,強(qiáng)化工程的過(guò)程管理,,對(duì)生產(chǎn)廠家存在的質(zhì)量問(wèn)題及時(shí)給予指正,,提出整改建議,確保了整個(gè)工程質(zhì)量,。
3,、效益優(yōu)先,注重抓隊(duì)伍抓建設(shè),,確保建配的質(zhì)量與效益同步提升,。上半年繼續(xù)開(kāi)展了“標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室”和“示范圖書(shū)館”的建設(shè)工作,,組織學(xué)校實(shí)驗(yàn)教師學(xué)習(xí)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),觀摩示范樣板現(xiàn)場(chǎng),。開(kāi)展了學(xué)校廣播系統(tǒng)管理人員培訓(xùn)會(huì),。
4、加強(qiáng)信息化基礎(chǔ)建設(shè),,積極籌建x區(qū)教育城域網(wǎng),。初步擬定x教育城域網(wǎng)建設(shè)規(guī)模和建設(shè)目的,建立城域網(wǎng)建設(shè)的工作組,,初步搭建教育城域網(wǎng)的營(yíng)運(yùn)商家,。正著手制定首期接入教育網(wǎng)有學(xué)校。制定了設(shè)備配備和政府采購(gòu)的具體方案,。
5,、開(kāi)展全區(qū)中小學(xué)“xx”的安全大檢查。受檢查學(xué)校xx所學(xué)校,。加強(qiáng)與公安的網(wǎng)監(jiān)部門(mén)聯(lián)系和配合,開(kāi)展校園網(wǎng)絡(luò)有害信息清理整治,,組織開(kāi)展校園網(wǎng)絡(luò)信息安全技術(shù)建設(shè),。
教育培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié)報(bào)告篇十
為適應(yīng)新時(shí)代全面深化教育改革,提高教師專業(yè)化成長(zhǎng)速度,,20xx年12月28日,,學(xué)生放假后的第一周,經(jīng)教導(dǎo)處精心安排組織,,開(kāi)展了為期4天的教學(xué)研究與培訓(xùn),。培訓(xùn)安排在了學(xué)校負(fù)一樓心目影院進(jìn)行。
本次專題培訓(xùn),,教師們聆聽(tīng)了王毅副校長(zhǎng)關(guān)于《立德樹(shù)人,,推動(dòng)特殊教育高質(zhì)量發(fā)展》專題培訓(xùn)和沈艷梅,、柴芙萍兩位老師的新課標(biāo)二次培訓(xùn)。
王校長(zhǎng)從智慧教師,、精彩課堂的角度切入,,主題鮮明,、內(nèi)容豐富,、高屋建瓴、理念超前,,對(duì)老師們的教育理念是一次洗禮與提升。他旁征博引,、侃侃而談,,從新時(shí)代對(duì)特殊教育提出的要求出發(fā),就如何推動(dòng)特殊教育高質(zhì)量發(fā)展,、教師應(yīng)該哪些素養(yǎng),、如何造就精彩課堂等幾個(gè)方面進(jìn)行了精辟的闡述。表達(dá)清晰而詼諧,,以事實(shí)為依據(jù),,用數(shù)據(jù)說(shuō)話,論證論據(jù)充足,,非常具有說(shuō)服力,,引領(lǐng)著全體教師在專業(yè)化成長(zhǎng)道路上快速前行。大家聚精會(huì)神地聽(tīng)講,,積極地互動(dòng),,培訓(xùn)在掌聲中結(jié)束。
新課標(biāo)的二次培訓(xùn)對(duì)教師而言十分重要,,自新課標(biāo)實(shí)施以來(lái),,老師們都在積極探索新課標(biāo)的落地與運(yùn)用,發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題比比皆是,,二次培訓(xùn)的必要性也因此體現(xiàn)了出來(lái),。兩位老師以各自的學(xué)科展開(kāi)講述,充分體現(xiàn)了以學(xué)生為主體的新課標(biāo)理念,,老師們也從講述中尋找共性,,求同存異,根據(jù)實(shí)際情況制定適合學(xué)生的教學(xué)計(jì)劃,,全面貫徹新理念,。
在主題講座培訓(xùn)完成后,根據(jù)實(shí)際教學(xué)情況,,分類同步進(jìn)行了手語(yǔ)通識(shí)和通用盲文培訓(xùn),。后根據(jù)學(xué)科劃分出信息技術(shù)培訓(xùn)、文科手語(yǔ)培訓(xùn),、理科手語(yǔ)培訓(xùn),、音體美手語(yǔ)培訓(xùn)、行政管理手語(yǔ)培訓(xùn)及盲文培訓(xùn)等6個(gè)組分別進(jìn)行專題培訓(xùn)。
手語(yǔ)通識(shí)和通用盲文培訓(xùn)的培訓(xùn),,更好的鞏固了老師們的基礎(chǔ)知識(shí),,對(duì)一些共性的問(wèn)題重新認(rèn)識(shí)再次“回爐”,提醒教師要時(shí)刻更新自己的知識(shí),,避免新舊手語(yǔ),、通用盲文與現(xiàn)行盲文的混合使用,給學(xué)生造成理解困難,。
分類分科培訓(xùn),,教師根據(jù)自己所授學(xué)科進(jìn)行學(xué)習(xí),主要以平時(shí)常用手語(yǔ)為主,,進(jìn)一步加強(qiáng)自身的教學(xué)實(shí)踐能力,,為更好的服務(wù)學(xué)生打好基礎(chǔ)。分科分類培訓(xùn),,較之前的全員培訓(xùn),,更準(zhǔn)確、更實(shí)用,,老師們的學(xué)習(xí)熱情也十分高漲,,學(xué)習(xí)氛圍濃厚,偶爾的交談聲,、爭(zhēng)執(zhí)聲顯得格外和諧,。
本次培訓(xùn)還安排了學(xué)科研討會(huì)和教研員教學(xué)研討會(huì)。研討旨在立足新課標(biāo),、挖掘師生潛能,,在有限的時(shí)間里研討本年度的得與失、經(jīng)驗(yàn)與不足,,更好的激發(fā)學(xué)校教研內(nèi)生動(dòng)力,。教學(xué)研討持續(xù)了整整一下午,濃厚的研討氛圍讓人一度神往,。不僅僅解決所存在的'種種問(wèn)題,,更提出了許多新的教學(xué)理念和想法,這些都將在今后的教育教學(xué)中被逐步嘗試,、檢驗(yàn),。學(xué)科分享會(huì),也是對(duì)本專業(yè)這一學(xué)期的工作總結(jié),,不足與創(chuàng)新并存,、思想與激情碰撞,。最后,,教研室對(duì)下學(xué)期的教育工作也進(jìn)行了初步安排。
新冠疫情的到來(lái),,打亂了原本的教學(xué)計(jì)劃,,但也涌現(xiàn)出了許多令人稱贊的人與事,。面對(duì)線上教學(xué),所有的老師都是一名新人,,我們都在解鎖這一新身份,,但不乏勤奮優(yōu)秀的老師脫穎而出。這次培訓(xùn)安排了網(wǎng)絡(luò)授課分享會(huì),,選出了各年段的優(yōu)秀教師代表,,進(jìn)行了線上教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)與分享,從他們身上展現(xiàn)出特教人的初心與夢(mèng)想,。教師專業(yè)素養(yǎng)的提升,、教育理念的及時(shí)更新、蓬勃的朝氣和自主發(fā)展的意識(shí)讓我們見(jiàn)證了教育的現(xiàn)實(shí)與理想是可以并存的,,也正是有了這樣一群能在在靜靄中堅(jiān)守,,敢于爭(zhēng)相綻放的教師,學(xué)校才能有所發(fā)展,、有所突破,。
在培訓(xùn)學(xué)習(xí)結(jié)束之后,學(xué)校教務(wù)處組織了考核檢查,,統(tǒng)一命題,,由培訓(xùn)主講教師根據(jù)分組情況進(jìn)行手語(yǔ)、盲文考試,,并根據(jù)卷面成績(jī)和參訓(xùn)情況綜合評(píng)價(jià),,頒發(fā)了培訓(xùn)合格證書(shū),這也是對(duì)這一階段的學(xué)習(xí)總結(jié),。
培訓(xùn)轉(zhuǎn)瞬即過(guò),,充實(shí)的集中培訓(xùn)和學(xué)習(xí)畫(huà)上了完滿的句號(hào)。相信此次學(xué)習(xí)使老師們?cè)谔嵘砟畹耐瑫r(shí),,也對(duì)自己的教育教學(xué)及管理行為產(chǎn)生了深刻的反思,。新時(shí)代對(duì)教師專業(yè)素養(yǎng)提出了前所未有的新要求和新挑戰(zhàn),展望未來(lái),,任重道遠(yuǎn),,希望老師們以此次培訓(xùn)為起點(diǎn),不斷吸收新知識(shí),、不斷學(xué)習(xí)新理念,,在教育這塊土地上,做一個(gè)勤謹(jǐn)?shù)牟シN者,、穩(wěn)健的前行者,!
教育培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié)報(bào)告篇十一
今年,計(jì)算機(jī)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在市委、市政府及教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界人士的鼎力支持下,,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,,堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向,以提高質(zhì)量為核心,,以爭(zhēng)創(chuàng)品牌為動(dòng)力,,以辦出特色促發(fā)展。不斷強(qiáng)化管理,,優(yōu)化環(huán)境,,改善設(shè)施,擴(kuò)大規(guī)模,,在教育教學(xué)管理,、后勤保障、勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移,、招生就業(yè)等方面都取得了良好成績(jī),。今年,學(xué)校新建成的占地萬(wàn)平方米的北校區(qū)已投入使用,,200*級(jí)新生已全部入住北校區(qū),。今年,學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)到%,,位居全省同類院校第**名,,得到了上級(jí)教育部門(mén)的好評(píng)。現(xiàn)將學(xué)院20xx年以來(lái)的工作總結(jié)如下,。
一,、創(chuàng)新學(xué)院素質(zhì)教學(xué)模式
學(xué)院為了確立“以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向,以學(xué)生就業(yè)為目的”培養(yǎng)社會(huì)需要的各類人才為辦學(xué)宗旨,,在今年,,積極穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)院的各項(xiàng)工作,大力加強(qiáng)學(xué)校的制度建設(shè)和師資隊(duì)伍建設(shè),,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,在教育、教學(xué),、管理改革等方面取得了一定的成績(jī),。學(xué)院采用了國(guó)際化的培訓(xùn)模式,采用人才培養(yǎng)“做中學(xué)”,,實(shí)習(xí)就業(yè)“走出去”的方式,,除軟件技術(shù)(程序開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì))專業(yè)外,其他專業(yè)均實(shí)施2+1學(xué)制,,即兩年校內(nèi)培養(yǎng),;一年企業(yè)實(shí)習(xí),。學(xué)生在校期間,采用1422培養(yǎng)模式:一年分成四學(xué)期,,教學(xué)實(shí)訓(xùn)交替進(jìn)行。經(jīng)過(guò)實(shí)訓(xùn)訓(xùn)練的學(xué)生,,工作能力明顯進(jìn)步,,就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力明顯提高。
1,、今年,,學(xué)院堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向的辦學(xué)方向,按照市場(chǎng)崗位需求整合了專業(yè)知識(shí),、技術(shù)應(yīng)用能力,、工作經(jīng)驗(yàn)、職業(yè)素質(zhì)與一般能力,,崗位中需要什么,,學(xué)院就教什么。面向?qū)W生未來(lái)進(jìn)入的工作崗位需求,,學(xué)院為廣大學(xué)生開(kāi)設(shè)了實(shí)用性較強(qiáng)的專業(yè)課程,。各專業(yè)的課程不僅實(shí)用性強(qiáng),而且課程門(mén)數(shù)多,,是許多??圃盒M悓I(yè)的1.5-2倍。針對(duì)當(dāng)前畢業(yè)生就業(yè)壓力大的情況,,學(xué)院及時(shí)調(diào)整,,以使各專業(yè)對(duì)未來(lái)就業(yè)的崗位方向的針對(duì)性更強(qiáng),使學(xué)生在面對(duì)社會(huì)時(shí)能有較強(qiáng)實(shí)力,。
2,、注重課題實(shí)訓(xùn)。學(xué)院在省內(nèi)率先引入德國(guó)“雙元制”教育教學(xué)模式,,理論教學(xué)學(xué)期和實(shí)訓(xùn)(實(shí)習(xí))學(xué)期交替安排,,使各專業(yè)學(xué)生有四次三個(gè)月的實(shí)訓(xùn),一次半年以上的實(shí)習(xí),,并打破了傳統(tǒng)的從課本到習(xí)題,,再由習(xí)題到試題的教學(xué)訓(xùn)練模式,為學(xué)生營(yíng)造了模擬工程實(shí)踐環(huán)境,,并提供了模擬仿真課題和真課題讓學(xué)生完成,,充分訓(xùn)練學(xué)生立項(xiàng)、調(diào)研,、開(kāi)發(fā),、總結(jié),、答辯等各種工作能力,從“學(xué)過(guò)什么”到“會(huì)干什么”的轉(zhuǎn)變,,使學(xué)生就業(yè)能力取得實(shí)質(zhì)性突破,。
3、校企合作,,訂單式培養(yǎng),。從200*年起,學(xué)院與聯(lián)想,、浪潮等1816家知名企業(yè)建立了聯(lián)合培養(yǎng)學(xué)生的校企合作關(guān)系,,各專業(yè)學(xué)生均有至少半年的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。到北京,、上海,、深圳、哈爾濱的合作單位實(shí)習(xí),,接受最前沿的專業(yè)訓(xùn)練,,使學(xué)生積累豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。充分的專業(yè)知識(shí)傳授,、熟練的工作能力訓(xùn)練,、一定的工作經(jīng)驗(yàn)積累,使我院畢業(yè)生成長(zhǎng)為市場(chǎng)需要的“成手”型人才,,獲得了就業(yè)本領(lǐng),,踏上成功的職業(yè)生涯。今年,,學(xué)院與多家企業(yè)積極開(kāi)展訂單式培養(yǎng),,將只有在實(shí)際工作中才會(huì)有企業(yè)培訓(xùn)課程引入到教學(xué)中,教學(xué)內(nèi)容是企業(yè)按照實(shí)際需求規(guī)定的,,企業(yè)派專業(yè)的工程技術(shù)人員給學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn),,使學(xué)生提前感受自己的技術(shù)能力與公司要求之間的差距,提高了學(xué)習(xí)的興趣,,也極大的提高了對(duì)企業(yè)的適應(yīng)能力,。企業(yè)也提前獨(dú)得了具備相應(yīng)工作能力的準(zhǔn)員工。
4,、職業(yè)素質(zhì)與專業(yè)技術(shù)并重,。學(xué)院將“輔導(dǎo)員”提升到職業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)師的高度,高薪聘入的職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)師們有著十年以上的工作閱歷和市場(chǎng)經(jīng)驗(yàn),,大多擔(dān)當(dāng)過(guò)企業(yè)的部門(mén)經(jīng)理或人力資源部主管,。以課程教學(xué)、管理育人和養(yǎng)成教育構(gòu)成職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)的體系,,開(kāi)設(shè)成功學(xué),、演講與溝通,、公關(guān)禮儀等課程,實(shí)行公司管理實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練,;針對(duì)心態(tài),、合作、文明,、精益求精等品質(zhì)從學(xué)生入學(xué)到畢業(yè),,自始至終進(jìn)行養(yǎng)成教育。職業(yè)素質(zhì)與專業(yè)技能培養(yǎng)并重,,使學(xué)生成長(zhǎng)為比較豐滿和可持續(xù)發(fā)展的人才。
二,、加強(qiáng)學(xué)生實(shí)習(xí)工作
1,、為了使我院學(xué)生在嚴(yán)峻的社會(huì)竟?fàn)幹姓加幸幌兀衲?,學(xué)校在,、又新建了兩座實(shí)訓(xùn)基地,使我院學(xué)生實(shí)訓(xùn)基地由從前的**個(gè),,增加到**個(gè),,為我院學(xué)生提供了平均每天4學(xué)時(shí)的實(shí)踐學(xué)習(xí)條件。我院是“國(guó)家級(jí)技能緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地”,,學(xué)院實(shí)踐教學(xué)時(shí)數(shù)已達(dá)到教學(xué)總時(shí)數(shù)的53%,,超過(guò)國(guó)家對(duì)“緊缺型人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地實(shí)踐教學(xué)時(shí)數(shù)”的要求。為保證學(xué)生的實(shí)訓(xùn)時(shí)間和實(shí)訓(xùn)條件,,學(xué)院在今年加大投資力度建成了網(wǎng)絡(luò)工程,、軟件技術(shù)等六個(gè)實(shí)訓(xùn)中心,28個(gè)專項(xiàng)實(shí)訓(xùn)室,,如cisco實(shí)訓(xùn)室,、組網(wǎng)建網(wǎng)實(shí)訓(xùn)室。又投入242萬(wàn)元建成了省內(nèi)一流的專業(yè)多媒體實(shí)驗(yàn)室,、動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)室等,,成立了數(shù)碼系實(shí)訓(xùn)中心。
2,、學(xué)院設(shè)立專門(mén)的培訓(xùn)中心,,舉辦不同專業(yè)考取職業(yè)資格證書(shū)的培訓(xùn)班。今年,,學(xué)院每一個(gè)專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)時(shí),,除獲取高職(專科)畢業(yè)證書(shū)之外,,在校期間還可自由考取國(guó)家人事部和國(guó)家信息產(chǎn)業(yè)部共同認(rèn)證的各類資格(水平)證書(shū),。同時(shí)學(xué)院還與microsoft,、cisco、adobe,、macromedia,、sun等公司合作,在我院設(shè)立認(rèn)證考評(píng)站,,將各種認(rèn)證考試納入教學(xué)計(jì)劃,,保證每個(gè)學(xué)生畢業(yè)時(shí)都有能力獲得全球范圍最廣的技術(shù)認(rèn)證。
在今年的省高職高專就業(yè)總結(jié)會(huì)上,,省大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心公布我院一次就業(yè)率為97.38%,,全省排名第一。20xx級(jí)畢業(yè)生總數(shù)的80%以上就業(yè)于北京,、深圳等經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)城市,,平均待遇達(dá)到2097元/月。高就業(yè)率和就業(yè)高質(zhì)量得益于學(xué)院一直以來(lái)在就業(yè)方面采取的一系列有效措施,。
3,、學(xué)院設(shè)立專門(mén)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)學(xué)生的就業(yè)安置工作。學(xué)院設(shè)置專門(mén)的畢業(yè)生就業(yè)安置辦公室,,選拔最優(yōu)秀,、最有能力的教師專門(mén)負(fù)責(zé)學(xué)生的就業(yè)安置工作。并根據(jù)《省普通高等學(xué)校就業(yè)工作評(píng)估方案》規(guī)定,,畢業(yè)安置專職工作人員與畢業(yè)生的比例為1:500,,我院負(fù)責(zé)畢業(yè)生就業(yè)工作的專職工作人員數(shù)是評(píng)估要求的4倍。除了畢業(yè)安置辦專職工作人員外,,學(xué)院還規(guī)定各系主任,、專業(yè)主任必須參與畢業(yè)生的就業(yè)安置工作,及時(shí)反饋就業(yè)信息,,感知單位的要求,,促進(jìn)教學(xué)改革,使教學(xué)與就業(yè)良性循環(huán)發(fā)展,。
4,、建立優(yōu)質(zhì)的就業(yè)服務(wù)保障體系。學(xué)院強(qiáng)調(diào)畢業(yè)生就業(yè)安置工作要做到象家長(zhǎng)一樣負(fù)責(zé),,不但要把學(xué)生扶上馬,,還要再送一程。畢業(yè)安置辦一直沿用建校以來(lái)“全程跟蹤式”的就業(yè)服務(wù)模式,,無(wú)論把學(xué)生分到哪一個(gè)城市,,都能做到有老師帶隊(duì),全程跟蹤,,直到學(xué)生工作和生活都安置穩(wěn)妥,,老師才撤回來(lái),。在安頓學(xué)生生活的同時(shí),教師還幫助將要應(yīng)聘的學(xué)生制定應(yīng)聘計(jì)劃,、提供應(yīng)試心理培訓(xùn),、廣泛聯(lián)系用人單位,這樣的服務(wù)措施,,使學(xué)生安心,、家長(zhǎng)放心。
三,、做好學(xué)院各項(xiàng)工作
今年學(xué)院共招收全日制職校學(xué)生*人,。其中,網(wǎng)絡(luò)系專業(yè)學(xué)制為2年,,人數(shù)*人,;其他專業(yè)學(xué)制人數(shù)為110人。學(xué)院在招生工作中堅(jiān)持公平,、公正,、公開(kāi),,擇優(yōu)錄取的原則,。
1、開(kāi)展構(gòu)建“和諧校園”活動(dòng)
學(xué)院積極構(gòu)建安全,、穩(wěn)定,、平安的校園,營(yíng)造良好的育人氛圍,;做好干部隊(duì)伍建設(shè),、教師隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)生隊(duì)伍建設(shè),。打造一支廉潔,、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新,、團(tuán)結(jié),、奮進(jìn)的干部隊(duì)伍;建設(shè)一支愛(ài)崗敬業(yè),,樂(lè)于奉獻(xiàn),,高素質(zhì),責(zé)任感,、事業(yè)心強(qiáng)的教師隊(duì)伍,;培養(yǎng)一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、文明守紀(jì),、勤學(xué)進(jìn)取的學(xué)生集體,。利用學(xué)校開(kāi)展“講和諧,,創(chuàng)平安”的活動(dòng),積極構(gòu)建和諧校園活動(dòng),,鑄造學(xué)校品牌,。
學(xué)院組織定期開(kāi)展全校思想政治學(xué)習(xí)和有關(guān)活動(dòng)。堅(jiān)持學(xué)院每月一次的的教職工大會(huì)和政治學(xué)習(xí),,從提高教職工思想政治素質(zhì)入手,,結(jié)合國(guó)內(nèi)外時(shí)事,組織學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)教育法》《中華人民共和國(guó)職業(yè)教育法》《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》《國(guó)務(wù)院關(guān)于大力推進(jìn)職業(yè)教育改革與發(fā)展的決定》《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》《進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》等法律法規(guī)和重要文件精神,。樹(shù)立依法治校,,依法施教的理念。廣大教職工愛(ài)崗敬業(yè),,努力認(rèn)真,,工作作風(fēng)優(yōu)良。全校職工戮力同心,、開(kāi)拓進(jìn)取,,都有做大做強(qiáng),打造品牌的意識(shí),,開(kāi)創(chuàng)了一個(gè)良好的工作局面,。
2、建立健全規(guī)章制度
自今年初以來(lái),,學(xué)院各科室從實(shí)際出發(fā),,建立了教育教學(xué)、德育,、文體衛(wèi)生,、工會(huì)團(tuán)委、學(xué)生宿舍管理,、學(xué)校安全工作等方面的各項(xiàng)規(guī)章制度,,并不斷健全完善,使學(xué)校的管理工作有章可依,、有章可循,,各項(xiàng)工作順利開(kāi)展。廣大教職工工作積極性和工作效率明顯提高,,精神面貌煥然一新,。為了建立和實(shí)施有效的激勵(lì)機(jī)制,并把其作為一項(xiàng)經(jīng)常性的工作來(lái)抓,,學(xué)校加大了對(duì)教職工的考核力度,,對(duì)工作成績(jī)突出,工作表現(xiàn)優(yōu)秀的及時(shí)給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。
四,、加強(qiáng)學(xué)院管理工作
1,、引入企業(yè)管理理念,實(shí)行誠(chéng)信分值管理制度
樹(shù)立正確的學(xué)生觀和就業(yè)觀,,積極引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)自身建設(shè),,增強(qiáng)自信、自立意識(shí),。把企業(yè)管理中的時(shí)間,、制度、責(zé)任,、獎(jiǎng)懲,、誠(chéng)信等內(nèi)容引人到學(xué)生管理中。引導(dǎo)學(xué)生為就業(yè)做好各方面的準(zhǔn)備,。為了樹(shù)立先進(jìn)典型,,帶動(dòng)后進(jìn),真正做到獎(jiǎng)懲分明,,學(xué)院推行操行評(píng)定的誠(chéng)信分值管理制度,。學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,生活作風(fēng),,遵紀(jì)守法,,道德品質(zhì)情況通過(guò)量化的操行分體現(xiàn)出來(lái)。違紀(jì),,遲到,,曠課,,不文明行為,,晚歸或不歸,根據(jù)情節(jié)輕重給予不同的扣分,。好人好事,,擔(dān)任學(xué)生干部,參加義務(wù)勞動(dòng),,敢于檢舉揭發(fā)不良行為,,積極起模范帶頭作用,被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生,,優(yōu)秀學(xué)生干部,,優(yōu)秀團(tuán)員,團(tuán)干等,,也通過(guò)加分的形式予以表彰,。操行的得分直接與評(píng)獎(jiǎng),評(píng)優(yōu)掛鉤。受處分,,被扣分的同學(xué)也可以通過(guò)做好事,,爭(zhēng)取積極表現(xiàn)為學(xué)校排憂解難加分得以將功補(bǔ)過(guò)。該制度為學(xué)生改正錯(cuò)誤,,爭(zhēng)取進(jìn)步提供了量化的途徑,,有利于學(xué)生自主自律。
2,、深化教育教學(xué)改革,,推進(jìn)教育工作發(fā)展
(一)教學(xué)上堅(jiān)持“三近”
(1)課程開(kāi)設(shè)貼近企業(yè)需求
我院根椐企業(yè)需求設(shè)置專業(yè),專業(yè)貼近就業(yè),。面向崗前教育和用人單位考核面試教育,,我們開(kāi)設(shè)了文化課、專業(yè)課,、實(shí)踐課,、就業(yè)指導(dǎo)課等四類課型。
(2)教學(xué)過(guò)程貼近學(xué)生實(shí)際
教學(xué)過(guò)程中充分體現(xiàn)教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,,注重教育方法,,克服滿堂灌,充分調(diào)動(dòng)課堂,,強(qiáng)調(diào)課堂的互動(dòng)和趣味和知識(shí)性三結(jié)合,,真正將學(xué)生的心能留在課堂,教風(fēng)促學(xué)風(fēng),,效果良好,。
(3)教研教改貼近學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的需要
學(xué)院成立了兩個(gè)教研組:文科組、理科組,,每組每月開(kāi)展一次教研教改活動(dòng),,每期寫(xiě)一篇教研論文,各專業(yè)教師取長(zhǎng)補(bǔ)短,,統(tǒng)一了教學(xué)思想,,突出了課程教學(xué)發(fā)展方向。文科組制定了以應(yīng)用文撰寫(xiě)為主攻,,以日常表達(dá)為主導(dǎo),,充分強(qiáng)調(diào)實(shí)際應(yīng)用為教改目標(biāo)。理科組充分聯(lián)系學(xué)科在實(shí)際生活中的作用為導(dǎo)向,,側(cè)重于提高學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力為教改目標(biāo),,有利于培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)等。
學(xué)院及時(shí)根據(jù)國(guó)家對(duì)教育觀念,,教育體制,,教育結(jié)構(gòu),,人材培養(yǎng)模式,教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法所提出的新要求,,組織教師學(xué)習(xí)貫徹新計(jì)劃,,新大綱,加強(qiáng)對(duì)教學(xué)計(jì)劃,,課程設(shè)置,,教學(xué)方法的研究,并著手重新制定實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃,。與此同時(shí),,教學(xué)中積極引進(jìn)先進(jìn)的教學(xué)手段,鼓勵(lì)教師改進(jìn)教學(xué)方法,。學(xué)校組織全校性教育教學(xué)公開(kāi)課2次,,聽(tīng)課30人次,并及時(shí)組織評(píng)課活動(dòng),,將收集到的意見(jiàn)和建議反饋給授課教師,,取得了良好的教學(xué)促進(jìn)效果。
4,、全員參與管理,,抓實(shí)學(xué)校德育工作
學(xué)校堅(jiān)持“德育為先”的原則。樹(shù)立“成才先成人,,德育為先首”的觀念,。學(xué)校建立并健全了以校長(zhǎng)為首,政教牽頭,,班主任為先鋒,,全體教師共同參與的德育領(lǐng)導(dǎo)班子。定期開(kāi)展德育工作研討,,經(jīng)過(guò)半年時(shí)間,,逐步形成了學(xué)校的德育工作思路,并制定了瀘水縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)校德育工作的相關(guān)制度,,以及學(xué)校安全工作的總綱等,,使學(xué)校德育工作系統(tǒng)化,,科學(xué)化,。與時(shí)俱進(jìn)開(kāi)展德育活動(dòng)。全體教師面對(duì)新形勢(shì)新情況,,德育工作能與時(shí)俱進(jìn),。學(xué)校能準(zhǔn)確把握德育工作內(nèi)容,把思想政治教育,、品德教育,、紀(jì)律教育、養(yǎng)成教育、法制教育作為學(xué)校德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持并作為重點(diǎn),,遵循由淺入深,,循序漸進(jìn)的原則,確定不同教育階段的內(nèi)容和要求,。加強(qiáng)學(xué)校德育課程建設(shè),,從實(shí)際出發(fā),深入研究當(dāng)前學(xué)生思想品德特點(diǎn),,進(jìn)一步充實(shí)和完善教學(xué)內(nèi)容,。全面貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》及《進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》,著眼于提高學(xué)生的綜合素質(zhì),,積極培養(yǎng)未來(lái)社會(huì)的合格公民,。
5、積極灌輸服務(wù)理念,,有效增強(qiáng)教職工服務(wù)意識(shí)
在辦學(xué)實(shí)踐中,,學(xué)院反復(fù)向全校教職工灌輸“服務(wù)學(xué)生,服務(wù)企業(yè)”的理論,,并以此作為學(xué)校工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),,端正我們的教學(xué)思想,樹(shù)立科學(xué)的符合時(shí)代要求教育觀,、質(zhì)量觀,、人才觀和就業(yè)觀。在實(shí)踐中學(xué)校對(duì)教職工提出了四點(diǎn)要求:一是要為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù),,在學(xué)校管理實(shí)踐中始終堅(jiān)持教學(xué)第一的原則,。教師授課要結(jié)合學(xué)生實(shí)際,做到教師講的學(xué)生都懂都會(huì),,動(dòng)手動(dòng)腦動(dòng)口與實(shí)踐緊密結(jié)合加以鞏固,。二是要為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件,不斷改善辦學(xué)條件,,美化校園環(huán)境,。學(xué)校屬重建學(xué)校,雖然困難重重,,資金短缺,,但學(xué)校開(kāi)源節(jié)流,勤儉辦學(xué),,為學(xué)生置辦窗簾,、把電視安裝到教室、購(gòu)置了一些必要的教學(xué)用品和設(shè)備,、新建了彩鋼瓦大棚近100㎡,、新修球場(chǎng)近400㎡,、添置師生活動(dòng)場(chǎng)所三間等。三是要為學(xué)生營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,,開(kāi)展豐富多彩的學(xué)習(xí)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。四是要為學(xué)生指引光明的成長(zhǎng)之路,,教育和引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀和就業(yè)觀,。
6,、重視黨風(fēng)廉政建設(shè),抓好校務(wù)公開(kāi)工作
學(xué)院制定并公布了《學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的責(zé)任范圍及主要任務(wù)分工》,,進(jìn)一步明確了黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的職責(zé),,強(qiáng)化了責(zé)任。為了加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)的管理與監(jiān)督,,進(jìn)一步完善各項(xiàng)制度,,規(guī)范運(yùn)作行為,促進(jìn)我校黨風(fēng)廉政建設(shè),。開(kāi)學(xué)后專門(mén)組織了一次全校性的自查整改工作,,對(duì)學(xué)校半年來(lái)在招生,收費(fèi),,用人,,資金運(yùn)作,大宗物資采購(gòu)等方面的情況作了全面細(xì)致的檢查,,了解情況,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,找出薄弱環(huán)節(jié)并及時(shí)加以整改,。我校將繼續(xù)推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)工作,,進(jìn)一步增加了學(xué)校財(cái)務(wù)收支狀況,資金管理使用,,大宗儀器設(shè)備采購(gòu),,招生工作,學(xué)生管理,,人員招聘,,職稱評(píng)定,資金分配等重大事項(xiàng)的透明度,。
教育培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié)報(bào)告篇十二
根據(jù)我中心20xx年
工作計(jì)劃
,,按照市、區(qū)教育局的部署和要求,,我們堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),,學(xué)習(xí)貫徹深化課程改革,以創(chuàng)建省級(jí)示范性教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為重點(diǎn),,扎實(shí)有效地開(kāi)展各項(xiàng)工作,,現(xiàn)將上半年工作總結(jié)
如下:一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,努力提高全中心教職工思想覺(jué)悟和綜合素質(zhì)
1,、年初,緊緊圍繞爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)示范性教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)這一工作重心,,以提高中心研訓(xùn)員整體素質(zhì)為目的,,組織開(kāi)展了研訓(xùn)員共x個(gè)教育專題的試講活動(dòng),起到了崗位練兵的作用,。
2,、堅(jiān)持每周星期一上午的理論學(xué)習(xí),做到全員講座與分組學(xué)習(xí)相結(jié)合,,堅(jiān)持每隔x周集中學(xué)習(xí),、每隔x周分部室組織學(xué)習(xí)制度,加強(qiáng)教師的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,確保培訓(xùn)者培訓(xùn)工作落到實(shí)處,。
3、加強(qiáng)教育宣傳工作力度
二,、加快省級(jí)示范性培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的創(chuàng)建工作,,作好迎接創(chuàng)建省級(jí)示范性培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的驗(yàn)收
1、制定創(chuàng)建省級(jí)示范性培訓(xùn)機(jī)構(gòu)方案,,成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一思想,,提高認(rèn)識(shí),,充分調(diào)動(dòng)全中心廣大職工的積極性,形成共識(shí),。
2,、按照師訓(xùn)中心辦公室建設(shè)規(guī)劃,加快培訓(xùn)基地的建設(shè),,力爭(zhēng)在暑期完成并搬遷,。
3、開(kāi)展了x區(qū)教師教育教學(xué)成果集的征集,、編審以及師培中心研訓(xùn)員學(xué)術(shù)成果集的征集,、編審工作。
4,、嚴(yán)格按照創(chuàng)示要求,,積極準(zhǔn)備迎檢資料,,逐項(xiàng)梳理,不斷充實(shí)內(nèi)容,,逐步作到資料詳實(shí),、真實(shí)、有說(shuō)服力,。
三,、加強(qiáng)教學(xué)研究,進(jìn)一步深化課程教育改革,,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),,為全面提高教育質(zhì)量服務(wù)
1、有的放矢的開(kāi)展教學(xué)視導(dǎo)工作,,重點(diǎn)對(duì)薄弱學(xué)校,、薄弱學(xué)科進(jìn)行視導(dǎo)。
2,、積極開(kāi)展各種教學(xué)研究活動(dòng),。
3、開(kāi)展各種競(jìng)賽活動(dòng),。
小學(xué)部組織開(kāi)展英語(yǔ),、科學(xué)、音樂(lè),、品德與社會(huì),、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)學(xué)科賽課活動(dòng),,組織區(qū)部分教師參加市小語(yǔ)青年教師教學(xué)觀摩活動(dòng),,指導(dǎo)凌燕、劉華君,、劉莉參加優(yōu)質(zhì)課比賽,,均獲x等獎(jiǎng)。
4,、幼教部開(kāi)展了一對(duì)一幫扶,、送教下鄉(xiāng)活動(dòng),組織城區(qū)幼兒園園長(zhǎng),、骨干教師到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園指導(dǎo)管理,、上示范課、幫助幼兒園創(chuàng)設(shè)環(huán)境,、贈(zèng)送辦學(xué)物資,、執(zhí)導(dǎo)該園教師上匯報(bào)課等活動(dòng),切實(shí)有效地促進(jìn)了鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園辦學(xué)水平的提高。積極參與“x區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”的組織,、籌備工作,。
四,、開(kāi)展繼續(xù)教育培訓(xùn)和學(xué)時(shí)認(rèn)定工作
1,、組織開(kāi)展了中學(xué)德育主任和小學(xué)少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)班。積極開(kāi)展各類學(xué)科教材教法培訓(xùn)。
2,、組織開(kāi)展中小學(xué),、幼兒園包括語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、英語(yǔ),、音樂(lè),、體育等新教師學(xué)科培訓(xùn)、考核,、考試工作。開(kāi)展了中小學(xué)、幼兒園的集中性培訓(xùn),、專題培訓(xùn)達(dá)x次,,培訓(xùn)教師達(dá)x人次,。
3、完成了全區(qū)中小學(xué),、幼兒園教師20xx——20xx學(xué)年度的學(xué)時(shí)審核和認(rèn)定工作,。
4、制定中學(xué)語(yǔ)文,、英語(yǔ)和數(shù)學(xué),,小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和幼兒教師x個(gè)學(xué)科的市級(jí)骨干教師
培訓(xùn)方案
,。五,、認(rèn)真制訂教育科研計(jì)劃,深入基層搞好過(guò)程指導(dǎo)
1,、認(rèn)真制訂了本學(xué)期教育科研工作計(jì)劃,,并積極協(xié)助市教科所完成了省、市級(jí)科研課題的推薦和申報(bào)工作,,組織推薦了女學(xué)街學(xué)校,、宗場(chǎng)中心校,、青年街幼兒園等x所學(xué)校進(jìn)行了省級(jí)科研課題申報(bào)工作,,組織推薦了人民路學(xué)校、教工幼兒園等x所學(xué)校進(jìn)行了市級(jí)科研課題申報(bào)工作,。
2,、組織邀請(qǐng)x學(xué)院,、市教科所部分教授和教研員組成專家指導(dǎo)組對(duì)所有省級(jí)教育教學(xué)科研課題的學(xué)校進(jìn)行了專項(xiàng)調(diào)研活動(dòng)和結(jié)題要求。
3,、組織和推薦了區(qū)屬部分中,、小學(xué),、幼兒園的優(yōu)秀科研論文和課題成果參加了xx市社科聯(lián)組織的第x次優(yōu)秀科研論文評(píng)比活動(dòng)和x市教育局組織的第x次優(yōu)秀教育科研論文評(píng)比活動(dòng)并按時(shí)向市社科聯(lián)、市教科所上報(bào)了相關(guān)資料,。
4,、組織課題組成員對(duì)中心科研課題《轉(zhuǎn)化策略研究》進(jìn)行了專項(xiàng)調(diào)查和匯總工作,并按照課題計(jì)劃開(kāi)展相關(guān)的研究活動(dòng),。
5,、深入xx余所學(xué)校進(jìn)行課題開(kāi)題指導(dǎo)工作,并組織了教工幼兒園等部分學(xué)校的區(qū)級(jí)科研課題結(jié)題活動(dòng),。
6,、認(rèn)真組織和推薦了區(qū)屬部分中、小學(xué),、幼兒園參加了*市教育局組織的第二屆教育科研先進(jìn)集體和個(gè)人評(píng)比活動(dòng),,并按時(shí)向市教科所上報(bào)了相關(guān)資料。
六,、積極開(kāi)展創(chuàng)建語(yǔ)言文字合格學(xué)?;顒?dòng),認(rèn)真搞好語(yǔ)委會(huì)工作
1,、積極與市語(yǔ)委會(huì)進(jìn)行溝通和協(xié)調(diào),,認(rèn)真完成市語(yǔ)委會(huì)下達(dá)的各項(xiàng)工作和任務(wù),按時(shí)上交了市語(yǔ)委會(huì)要求的相關(guān)資料和表冊(cè),,建立健全了區(qū)語(yǔ)委會(huì)及辦公室相關(guān)人員的配置,。
2、積極配合市語(yǔ)委辦完成了對(duì)*市二中,、八中,、人民路小學(xué)、中山街小學(xué)等9所中小學(xué),、幼兒園創(chuàng)建市級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范學(xué)校的檢查驗(yàn)收工作并全部驗(yàn)收合格,。
3、配合市語(yǔ)委會(huì)做好了二類城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估達(dá)標(biāo)檢查驗(yàn)收工作,,區(qū)語(yǔ)委會(huì)成立了以政府副區(qū)長(zhǎng)廖霆為組長(zhǎng)的語(yǔ)言文字工作評(píng)估達(dá)標(biāo)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,在教育局下設(shè)了辦公室,對(duì)本轄區(qū)的各部門(mén)和街道,、鄉(xiāng),、鎮(zhèn)的語(yǔ)言文字工作進(jìn)行了檢查和評(píng)估,確保20xx年xx市創(chuàng)建二類城市語(yǔ)言文字評(píng)估達(dá)標(biāo)工作通過(guò)合格驗(yàn)收,。
4,、積極組織區(qū)屬部分中小學(xué)、幼兒園教師參加了市語(yǔ)委辦進(jìn)行的教師普通話二級(jí)和一級(jí)乙等的培訓(xùn)和測(cè)試工作,。
5,、出版發(fā)行了綜合刊物《x教育》第x刊和第x刊,。
七、努力搞好教育學(xué)會(huì)工作
為了展示我區(qū)基礎(chǔ)教育課程改革成果,,集中反映我區(qū)中小學(xué)教師在課改中的實(shí)踐與思考,,促進(jìn)我區(qū)課改的進(jìn)一步深化,為廣大中小學(xué)教師提供一個(gè)展示平臺(tái),,區(qū)教育局組織開(kāi)展了基礎(chǔ)教育課程改革成果征集活動(dòng),,教科室全體教師積極參與了《x區(qū)基礎(chǔ)教育課程改革成果集》編排工作,初步完成了選稿工作,。
一是全力做好設(shè)備維護(hù)與使用,。信息技術(shù)部按照全區(qū)小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備管理要求建立了明確的制度管理,要求學(xué)校選派責(zé)任心強(qiáng)的教師參加與設(shè)備的管理與使用,。全區(qū)遠(yuǎn)程教育學(xué)校統(tǒng)一檔案標(biāo)準(zhǔn),,制定了一系列遠(yuǎn)程教育設(shè)備管理制度。
二是抓好項(xiàng)目環(huán)境建設(shè),。信息技術(shù)部制定細(xì)化了工程環(huán)境建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),,特別對(duì)功能教室數(shù)量配備、環(huán)境建設(shè),,配套設(shè)施配置,,衛(wèi)星地面接收站基座建設(shè)等方面作了明確要求;多次組織人員深入學(xué)校督查指導(dǎo),,保證功能教室做到“五防”“四有”,。
三是鞏固和發(fā)展農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程建設(shè)與應(yīng)用成果,加強(qiáng)“三種模式”應(yīng)用指導(dǎo),。
四是制定了農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的監(jiān)督和運(yùn)行機(jī)制,,落實(shí)了遠(yuǎn)程教育設(shè)備維護(hù)維修和開(kāi)展師資培訓(xùn)的專項(xiàng)保障經(jīng)費(fèi),把學(xué)?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育后期管理與應(yīng)用納入到教育督導(dǎo)評(píng)估中。
九,、加快中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)步伐,,推進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡化發(fā)展
1、深入開(kāi)展調(diào)查研究工作,,年初,,在全區(qū)開(kāi)展了教育技術(shù)裝備建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)的調(diào)研,完成了《x區(qū)中小學(xué)20xx——20xx年教育技術(shù)裝備的規(guī)劃》方案,。
2,、實(shí)行政府采購(gòu),確保裝備項(xiàng)目的質(zhì)量,。結(jié)合教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn),,積極組織了x萬(wàn)元的政府集中采購(gòu)的工作,,加強(qiáng)化對(duì)我區(qū)中小學(xué)實(shí)施的實(shí)驗(yàn)室建設(shè)工程質(zhì)量管理和檢查驗(yàn)收,今年再建多媒體網(wǎng)絡(luò)教室x間,,配備計(jì)算機(jī)x臺(tái),,建學(xué)校廣播系統(tǒng)x所學(xué)校。
在安裝的過(guò)程中,,注重了教學(xué)專用設(shè)備的質(zhì)量監(jiān)管,,強(qiáng)化工程的過(guò)程管理,對(duì)生產(chǎn)廠家存在的質(zhì)量問(wèn)題及時(shí)給予指正,,提出整改建議,,確保了整個(gè)工程質(zhì)量。
3,、效益優(yōu)先,,注重抓隊(duì)伍抓建設(shè),確保建配的質(zhì)量與效益同步提升,。上半年繼續(xù)開(kāi)展了“標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室”和“示范圖書(shū)館”的建設(shè)工作,,組織學(xué)校實(shí)驗(yàn)教師學(xué)習(xí)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),觀摩示范樣板現(xiàn)場(chǎng),。開(kāi)展了學(xué)校廣播系統(tǒng)管理人員培訓(xùn)會(huì),。
4、加強(qiáng)信息化基礎(chǔ)建設(shè),,積極籌建x區(qū)本站域網(wǎng),。初步擬定x本站域網(wǎng)建設(shè)規(guī)模和建設(shè)目的,建立城域網(wǎng)建設(shè)的工作組,,初步搭建本站域網(wǎng)的營(yíng)運(yùn)商家,。正著手制定首期接入教育網(wǎng)有學(xué)校。制定了設(shè)備配備和政府采購(gòu)的具體方案,。
5,、開(kāi)展全區(qū)中小學(xué)的安全大檢查。受檢查學(xué)校所學(xué)校,。加強(qiáng)與公安的網(wǎng)監(jiān)部門(mén)聯(lián)系和配合,,開(kāi)展校園網(wǎng)絡(luò)有害信息清理整治,組織開(kāi)展校園網(wǎng)絡(luò)信息安全技術(shù)建設(shè),。
教師是辦學(xué)之本,,是立校之本,是學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的基礎(chǔ),。全面推進(jìn)素質(zhì)教育,深入進(jìn)行課程改革,,培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的學(xué)生,,必須要有高素質(zhì)的師資隊(duì)伍,。
而校本培訓(xùn)是全面提高教師素質(zhì)的重要途徑。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),,提高教師的師德和業(yè)務(wù)水平是提高教師教育教學(xué)能力的一條重要途徑,,更是影響教育質(zhì)量的關(guān)鍵因素。校本培訓(xùn)和校本教研,,是教師成長(zhǎng)的一只方舟,。
因此,做好校本培訓(xùn)工作非常重要,,下面將我校本年開(kāi)展的校本
培訓(xùn)工作總結(jié)
如下:一,、領(lǐng)導(dǎo)重視,認(rèn)識(shí)到位,,制度保證
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視校本培訓(xùn)工作,,成立了校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)校本培訓(xùn)工作的指導(dǎo),,把校本培訓(xùn)作為加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的重要手段,,通過(guò)開(kāi)展校本培訓(xùn),大力提高教師專業(yè)化水平,。
學(xué)校加強(qiáng)了對(duì)校本培訓(xùn)過(guò)程的管理,,做到了培訓(xùn)時(shí)間、內(nèi)容,、人員,、考評(píng)“四落實(shí)”,做到了輔導(dǎo)教師上課有講稿,,聽(tīng)課教師有筆記,,學(xué)校有記錄和信息反饋記載。通過(guò)多種形式反饋工作進(jìn)展情況,,對(duì)教師產(chǎn)生激勵(lì)作用,。
二、堅(jiān)持以人為本,,創(chuàng)造良好的文化氛圍
用良好的文化氛圍潛移默化地影響教師,、發(fā)展教師、塑造教師,,幫助教師成就事業(yè)。寬松的學(xué)校文化氛圍,,使教師感到“舒心”,、“放心”,能夠無(wú)所顧慮地工作,。團(tuán)結(jié)向上的文化氛圍引導(dǎo)著教師,,積極向上,,不斷進(jìn)取,充分地發(fā)揮教師自身的積極性,,使其人盡其能,,各盡其才。學(xué)校堅(jiān)持利用傳統(tǒng)的節(jié)日,,搞一些有益的活動(dòng),。通過(guò)活動(dòng)使教師感到學(xué)校在關(guān)注著自己,使教師體會(huì)到一種主人翁的責(zé)任感,。
在對(duì)教師的獎(jiǎng)勵(lì)和任用方面,,學(xué)校也堅(jiān)持以人為本的理念,注意根據(jù)教師的德才學(xué)識(shí),,能力水平,,根據(jù)教師的特點(diǎn)、特長(zhǎng),,安排適當(dāng)?shù)膷徫?,以使其發(fā)揮長(zhǎng)處,從而感受到工作的快樂(lè),。這對(duì)教師的心理健康發(fā)展是有益的,。
學(xué)校注重營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓教師認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,。明白在學(xué)習(xí)化社會(huì)中,,學(xué)習(xí)是人生活的重要組成部分,體會(huì)到學(xué)習(xí)對(duì)自身工作的重要意義,。堅(jiān)持自學(xué),,提倡互學(xué)。
形成以學(xué)習(xí)為榮,,不學(xué)習(xí)為恥辱的良好校風(fēng),。學(xué)校開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),引導(dǎo)教師視學(xué)習(xí)為第一至愛(ài),。增強(qiáng)教師終身學(xué)習(xí)的意識(shí),,教師要有
讀書(shū)筆記
,寫(xiě)出自己的讀書(shū)體會(huì),,不斷增加自己的專業(yè)知識(shí)及現(xiàn)代科技與人文社會(huì)科學(xué)知識(shí),。三、加強(qiáng)教師道德評(píng)價(jià),,提高教師職業(yè)修養(yǎng)
以德修身,,以身立教,淡泊名利,樂(lè)于奉獻(xiàn)是對(duì)教師的要求,。教師不是圣人,,但其所從事的職業(yè)特點(diǎn)決定了他必須用高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,使自身趣于完美,。加強(qiáng)教師職業(yè)修養(yǎng)是事業(yè)的需要,,是教書(shū)育人的需要。學(xué)校要求教師要正確的對(duì)待自己,、對(duì)待家長(zhǎng),、對(duì)待學(xué)生。
認(rèn)為在學(xué)生面前教師就應(yīng)該是完人,,教師要具有一切優(yōu)點(diǎn)也是應(yīng)該的,。因此,學(xué)校要求教師要注重自我完善,。并提出“三個(gè)杜絕,,三個(gè)正確對(duì)待”的要求即:“杜絕體罰和變相體罰;杜絕亂收費(fèi),、亂辦班,;杜絕把學(xué)生趕出教室。要正確對(duì)待自己,、對(duì)待教師,、對(duì)待學(xué)生?!?/p>
學(xué)校強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),,核心是學(xué)生,關(guān)鍵在于建立良好的師生關(guān)系,。強(qiáng)調(diào)學(xué)生是教師工作的對(duì)象,,學(xué)生是發(fā)展過(guò)程中不成熟的個(gè)體,個(gè)別學(xué)生有行為上的偏差是正常的,。要求教師要對(duì)學(xué)生有愛(ài)心與耐心,,作到誨人不倦。另外要求教師要正確的對(duì)待家長(zhǎng),,尊重家長(zhǎng),。樹(shù)立一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生的觀念,,提升每位教師的師德外水準(zhǔn),,努力提高每位領(lǐng)導(dǎo)和老師的理論和業(yè)務(wù)水平。
四,、抓好常規(guī)學(xué)習(xí)培訓(xùn),,提高教師政治業(yè)務(wù)素質(zhì)
學(xué)校充分利用集中學(xué)習(xí)時(shí)間,組織教師學(xué)習(xí),提高教師素質(zhì),。學(xué)校每周都組織政治學(xué)習(xí)或業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。采用專題講座,,放錄象,,集中組織研討等形式進(jìn)行校本培訓(xùn)。
在政治學(xué)習(xí)時(shí)間,,學(xué)校主要針對(duì)教師修養(yǎng)進(jìn)行培訓(xùn),。組織了法律法規(guī)、心理健康,、教師職業(yè)道德等方面的培訓(xùn),。在培訓(xùn)的過(guò)程中,教師即集中學(xué)習(xí)了有關(guān)自身修養(yǎng)方面的理論知識(shí),,學(xué)校學(xué)期內(nèi)還組織一次全體教師參加的分組研討,,研討內(nèi)容包括:課堂研討、班主任經(jīng)驗(yàn)交流,、德育研討等,。這些培訓(xùn)方式和內(nèi)容對(duì)教師自身素質(zhì)提高幫助很大。
五,、學(xué)校始終把優(yōu)化教師的知識(shí)結(jié)構(gòu)作為校本培訓(xùn)的重點(diǎn)
任何活動(dòng)都有檢查激勵(lì)措施,。
目前學(xué)校教師基本上具有大專學(xué)歷,相當(dāng)一部分教師還具有本科學(xué)歷,??梢哉f(shuō)學(xué)校師資整體水平相對(duì)較強(qiáng)。但是學(xué)校對(duì)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)要求絲毫沒(méi)有放松,。為了優(yōu)化教師的知識(shí)結(jié)構(gòu),,使教師成為教學(xué)的多面手,學(xué)校開(kāi)展許多活動(dòng),,來(lái)豐富教師的知識(shí)結(jié)構(gòu),。
如,學(xué)校組織語(yǔ)數(shù)教師優(yōu)質(zhì)課比賽活動(dòng),,學(xué)校還開(kāi)展教師“結(jié)對(duì)子”活動(dòng),,“結(jié)對(duì)”教師每月請(qǐng)指導(dǎo)教師聽(tīng)課一節(jié),自己寫(xiě)教學(xué)反思一次,,寫(xiě)一篇教育教學(xué)論文和兩個(gè)教學(xué)設(shè)計(jì),。通過(guò)這些活動(dòng),增進(jìn)教師對(duì)其他學(xué)科的了解,,增進(jìn)教師之間的了解,,既拓展了自身的知識(shí)結(jié)構(gòu),又在提高自己的同時(shí)幫助了別人。
學(xué)校重視對(duì)教師進(jìn)行信息技術(shù)培訓(xùn),,提高教師應(yīng)用信息技術(shù)的能力,。充分利用教育網(wǎng)絡(luò)為教師選取優(yōu)秀的教師培訓(xùn)資源對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)。鼓勵(lì)教師參加繼續(xù)教育的網(wǎng)上學(xué)習(xí),,使教師能夠與專家交流,,開(kāi)拓視野。提高教師教育教學(xué)水平,。
六,、抓好校本研修,組織好學(xué)科活動(dòng),;以校本研修,,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展
在抓好課堂教學(xué)常規(guī)工作的同時(shí),學(xué)校經(jīng)常組織各類教學(xué)展示課,、公開(kāi)課等教學(xué)專題研究,。每學(xué)期都組織全校范圍的課堂教學(xué)的展示觀摩活動(dòng)。學(xué)校還組織課堂教學(xué)能力大賽,。通過(guò)這些活動(dòng)來(lái)促進(jìn)教師教學(xué)水平的提高,。
學(xué)校抓好骨干教師培訓(xùn)工作。重視教師業(yè)務(wù)能力的提高,,想方設(shè)法安排骨干教師參加各級(jí)各類的培訓(xùn)學(xué)習(xí),。平時(shí)參加外出學(xué)習(xí),,學(xué)校給調(diào)課,,解除教師的后顧之憂,安心學(xué)習(xí),;節(jié)假日外出學(xué)習(xí),,學(xué)校負(fù)責(zé)給予補(bǔ)助,,為教師的學(xué)習(xí)提供服務(wù)及經(jīng)濟(jì)補(bǔ)貼。
學(xué)校重視教育科研活動(dòng),,結(jié)合課程改革開(kāi)展專題研究,。每位教師根據(jù)課改實(shí)踐過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題,結(jié)合學(xué)生和自身的實(shí)際情況,,選擇好研究的問(wèn)題,,制定出切實(shí)可行的研究方案,扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展研究活動(dòng),。
學(xué)校堅(jiān)持校長(zhǎng)和班子成員聽(tīng),、評(píng)課制度。通過(guò)主要領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng),、評(píng)課,,真實(shí)地了解教師的實(shí)際情況,,促使教師上好每一節(jié)課,使課例校本研究發(fā)揮實(shí)效,。
總之,,通過(guò)校本培訓(xùn),促進(jìn)了教師隊(duì)伍整體水平的提高,,教師水平的提高又促進(jìn)了學(xué)生的發(fā)展,,促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。學(xué)生在全面發(fā)展的前提下,,學(xué)習(xí)成績(jī)基本保持穩(wěn)步發(fā)展,逐年提高,。
從教師的精神狀態(tài)和發(fā)展趨勢(shì)看,,通過(guò)不斷的培訓(xùn),潛能將得到充分的發(fā)展,。
今后,,我們將與時(shí)俱進(jìn),探索校本培訓(xùn)的新思路,、新形式,、新內(nèi)容,為建設(shè)一支合格穩(wěn)定,、業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍而不懈努力,。
20xx年x月份我來(lái)到xx培訓(xùn)學(xué)校,成為一名輔導(dǎo)班教老師,。在校長(zhǎng)和老教師的指導(dǎo)下,,我成了培訓(xùn)班x班的教學(xué)。這近x個(gè)月教學(xué)輔導(dǎo)歷程,,充滿艱辛,,基本完成了各項(xiàng)托管任務(wù),但同時(shí)收獲著喜悅,。
為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,,希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,以促使自己在教育工作方面的也業(yè)務(wù)水平更上一層樓,現(xiàn)將有關(guān)方面總結(jié)如下:
1,、虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,,學(xué)習(xí)她們的管理方法,做一名有威望的輔導(dǎo)老師
因?yàn)槲規(guī)У氖莤年級(jí)的小學(xué)生,,她們都是從幼兒園剛?cè)雽W(xué)的孩子,,課堂紀(jì)律,、行為習(xí)慣很不規(guī)范。我的任務(wù)是要在最短的時(shí)間內(nèi)讓他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,主動(dòng)學(xué)習(xí),,而且要喜歡學(xué)習(xí)。
這對(duì)一個(gè)新入行的教師是一種挑戰(zhàn),,但我從來(lái)沒(méi)有畏懼,,因?yàn)槲蚁嘈抛约耗軌蜃龊茫欢梢宰龊谩?/p>
2,、認(rèn)真?zhèn)湔n,,嚴(yán)格按照孩子在學(xué)校的教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行課后輔導(dǎo)
每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,,并記錄孩子在每一學(xué)科方面情況,,及時(shí)跟家長(zhǎng)溝通,防止孩子出現(xiàn)偏科的現(xiàn)象,。
3,、認(rèn)真批改作業(yè)
根據(jù)時(shí)間安排,我都會(huì)要求學(xué)生做一些輔助練習(xí),,如一課三練,、口算天天練等等,我會(huì)認(rèn)真批改,,在有錯(cuò)誤的地方做出標(biāo)注,,讓學(xué)生自己查找錯(cuò)誤并改正,讓孩子學(xué)會(huì)檢查作業(yè),。
4,、主動(dòng)學(xué)習(xí),提高自己的業(yè)務(wù)水平,。我常常通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)搜集資料,,對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選,力求每一次練習(xí)都起到的效果,。并針對(duì)學(xué)生性格和喜歡的學(xué)習(xí)方法,,及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢,。
5,、主動(dòng)跟家長(zhǎng)溝通
我建立了飛信網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),,每周六晚上會(huì)跟所帶學(xué)生家長(zhǎng)一一溝通,,告訴家長(zhǎng),,孩子在學(xué)校這一周的表現(xiàn)及學(xué)習(xí)情況,并充當(dāng)孩子和家長(zhǎng)的紐帶,通過(guò)和孩子溝通,了解孩子的內(nèi)心想法,,讓孩子更加健康成長(zhǎng),。
現(xiàn)在班上紀(jì)律好多了,,學(xué)生每天都知道自己要完成哪些學(xué)習(xí)任務(wù),,一項(xiàng)一項(xiàng)進(jìn)行,,有條不絮,,我的心樂(lè)呵呵的,。但是也有很多工作沒(méi)有做到位,讓輔導(dǎo)班的孩子流失,,給學(xué)校造成一些損失,。我對(duì)此也做過(guò)深刻反省。
1,、沒(méi)有真正了解孩子心理,,沒(méi)有做到在樂(lè)趣中學(xué)習(xí)
跟老教師交流中,王鳳老師給我的啟發(fā)很大,,她讓我明白,,了解孩子心理對(duì)輔導(dǎo)工作有很大幫助。之前因?yàn)閯倎?lái)到學(xué)校,,希望學(xué)生在學(xué)習(xí)方面有進(jìn)步,所以我會(huì)給孩子加一些輔助練習(xí),讓孩子感覺(jué)到有壓力了,不愿意來(lái)托管班,。之后的x個(gè)月,我嘗試著減少孩子的作業(yè)量,,并補(bǔ)充孩子喜歡的知識(shí),,班上學(xué)習(xí)興趣有濃厚了,,每天學(xué)生催著老師趕緊聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候,我心里真的很高興,。
2,、與家長(zhǎng)溝通還沒(méi)有到位
雖然我每周都會(huì)與家長(zhǎng)溝通,,但是有些家長(zhǎng)對(duì)孩子的表現(xiàn)不滿意,,這個(gè)時(shí)候我沒(méi)有抓住重點(diǎn)與長(zhǎng)好好溝通,沒(méi)有真正做到曉之以理,,動(dòng)之以情。
總之,,教育工作,,是一份永無(wú)止境的工作。我喜歡這里的氛圍,,我喜歡輔導(dǎo)學(xué)校工作,,希望在以后的工作中,踏踏實(shí)實(shí),,圓滿完成每一項(xiàng)任務(wù),,用實(shí)際行動(dòng)做一名有威望的輔導(dǎo)老師。
教育培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié)報(bào)告篇十三
20__年已經(jīng)匆匆而逝,現(xiàn)在已邁入了新的一年,,在努力積極投身于新一年的教育工作中的同時(shí),,我在此也對(duì)過(guò)去一年工作進(jìn)行總結(jié)??傮w上20__年不管是對(duì)學(xué)生還是對(duì)學(xué)校來(lái)說(shuō)的收獲是很豐富的,,學(xué)生在這個(gè)環(huán)境下養(yǎng)成了良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,大部分學(xué)生也取得了優(yōu)異的成績(jī),,這些也得到了家長(zhǎng)的肯定,。
一:加強(qiáng)教育隊(duì)伍建設(shè)
各行政管理人員與教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流,塑造良好教師形象,。提高教師師德修養(yǎng)和依法執(zhí)教,、文明從教、科學(xué)施教的意識(shí),,規(guī)范教師的教育行為和工作方式,;在教學(xué)中積極運(yùn)用新課程的理念知道自己的教學(xué)行為,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,。我校努力培養(yǎng)造就師德高尚,、教學(xué)優(yōu)秀、教研突出,、教改先進(jìn),、有影響的教師。
二:學(xué)生隊(duì)伍建設(shè)
我校針對(duì)不同的學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)際情況設(shè)計(jì)不同的教學(xué),,注重讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,把“養(yǎng)成教育”貫穿于整個(gè)教學(xué)過(guò)程中。并狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣堅(jiān)持“教書(shū)先育人”的原則讓學(xué)生的身心健康發(fā)展,。在狠抓教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),,認(rèn)真執(zhí)行“減負(fù)”有關(guān)規(guī)定,把提高教學(xué)質(zhì)量放在提高課堂效率上,,放在作業(yè)練習(xí)的精心設(shè)計(jì)上,,放在培優(yōu)補(bǔ)差上,切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),。平時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生多看課外書(shū),。在學(xué)生生日是也組織所有教職工及學(xué)生共同慶祝。
三:教育均衡發(fā)展情況
為確保我校工作均衡發(fā)展,,我校自建校以來(lái)不斷完善硬件設(shè)施以改善辦學(xué)條件,。為每位教師配備電腦4臺(tái),打印,、復(fù)印機(jī)3臺(tái),。2014年由于招生工作的落實(shí)及得到了學(xué)生與家長(zhǎng)的肯定,學(xué)生人數(shù)大量增加,我校因此先后購(gòu)進(jìn)課桌,、凳子200余套,、黑板15塊、各類獎(jiǎng)品及輔導(dǎo)參考資料,、課外書(shū)籍等數(shù)套,;各教室也重新裝飾;在20__年上半年我校新開(kāi)設(shè)語(yǔ)文輔導(dǎo)班,,于是重新裝修了一間專用語(yǔ)文輔導(dǎo)室,。
四:教育民生工作進(jìn)展
1、我校一直堅(jiān)持任性化辦學(xué)教學(xué),,對(duì)學(xué)生不僅關(guān)注其學(xué)習(xí)成績(jī)的優(yōu)劣,,更關(guān)心學(xué)生的身心健康發(fā)展,也深入了解學(xué)生的家庭背景與影響,。對(duì)一些家庭條件十分困難的學(xué)子盡量減免學(xué)雜費(fèi),。
2、學(xué)生安全工作一直作為最重點(diǎn)對(duì)待,,堅(jiān)持“一切以安全為前提”的原則,,在20__年里堅(jiān)持天天強(qiáng)調(diào)安全,時(shí)時(shí)強(qiáng)調(diào)安全,。
五:總結(jié)
20__年在學(xué)校上下齊心協(xié)力,,教職工敬業(yè),顧全大局,,無(wú)私奉獻(xiàn),,使學(xué)校事業(yè)有了進(jìn)一步發(fā)展。與此同時(shí),,我們也清醒的認(rèn)識(shí),,教育改革的不斷深入對(duì)學(xué)校工作提出了更高的要求,我們要有憂患意識(shí),。當(dāng)前面臨的情況形勢(shì)是嚴(yán)峻的,,任務(wù)是艱苦的,課改的壓力,,生源的壓力,,質(zhì)量的壓力,都需要我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦胁粩嗟厝テ床?,去開(kāi)拓。我們深信只有我們堅(jiān)定信心,,齊心協(xié)力,,迎接挑戰(zhàn),開(kāi)拓創(chuàng)新,以團(tuán)結(jié),、務(wù)實(shí),、敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神,瞄準(zhǔn)新目標(biāo),,再創(chuàng)新佳績(jī),,就一定能讓我們的學(xué)校走上一個(gè)更輝煌的臺(tái)階!
教育培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié)報(bào)告篇十四
一年來(lái),,按照區(qū)委要求,,曹子里鎮(zhèn)把干部培訓(xùn)當(dāng)成提升工作效率、發(fā)揮干部干事創(chuàng)業(yè)的主觀能動(dòng)性,、提升干部自身素質(zhì)的有效途徑,,同時(shí)結(jié)合黨的群眾路線教育活動(dòng),把培訓(xùn)工作納入重要議事日程,,根據(jù)本鎮(zhèn)干部工作實(shí)際需要,,現(xiàn)就曹子里鎮(zhèn)20__年干部教育培訓(xùn)工作狀況及20__年干部教育培訓(xùn)工作計(jì)劃匯報(bào)如下:
一、20__年干部教育培訓(xùn)工作總結(jié)
曹子里鎮(zhèn)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)十分重視對(duì)機(jī)關(guān)干部及村街干部的教育與培訓(xùn),,把對(duì)全鎮(zhèn)干部的教育與培訓(xùn)作為黨委政府工作的重中之重,,同時(shí)作為提升全鎮(zhèn)干部整體素質(zhì)的首要措施來(lái)抓。年初鎮(zhèn)黨委,、政府各部門(mén)根據(jù)本口工作實(shí)際制訂了本部門(mén)的教育培訓(xùn)計(jì)劃,,從當(dāng)前狀況看,各部門(mén)制定的教育培訓(xùn)計(jì)劃均已落實(shí),,并有詳細(xì)的培訓(xùn)記錄,,有些部門(mén)超額完成培訓(xùn)計(jì)劃。
20__年曹子里鎮(zhèn)共組織村干部參加區(qū),、鎮(zhèn)兩級(jí)培訓(xùn)班20余期,,外出考察學(xué)習(xí)2期,共培訓(xùn)鎮(zhèn)村干部1500余人次,,培訓(xùn)的主要資料為:緊緊圍繞區(qū)委,、區(qū)政府工作部署,按照“四清一綠”和美麗鄉(xiāng)村建設(shè)要求,,就如何搞好農(nóng)村工作;解決制約經(jīng)濟(jì)發(fā)展辦法;當(dāng)前農(nóng)村形勢(shì),、政策;農(nóng)村基層民主政治建設(shè)及相關(guān)制度、規(guī)定等資料;如何做好新形勢(shì)下農(nóng)村矛盾調(diào)解工作;農(nóng)村土地承包問(wèn)題及解決辦法;計(jì)劃生育政策,、婦聯(lián)工作方法;城鎮(zhèn)建設(shè)及新形勢(shì)下基層組織建設(shè)方法及經(jīng)驗(yàn);種,、養(yǎng)殖業(yè)科普知識(shí)等相關(guān)資料展開(kāi)培訓(xùn)。為了更好的建設(shè)美麗鄉(xiāng)村,,鎮(zhèn)黨委組織機(jī)關(guān)干部和村干部比學(xué)先進(jìn),,先后去河北屯鎮(zhèn),、薊縣等地外出學(xué)習(xí)參觀,主要資料是參觀學(xué)習(xí)環(huán)境建設(shè)和特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展,。
透過(guò)教育培訓(xùn),,全鎮(zhèn)上下干部整體水平有大幅提升,為全鎮(zhèn)今后發(fā)展奠定了良好的組織基礎(chǔ)和干部保障,。
二,、20__年干部教育培訓(xùn)工作計(jì)劃
20__年鎮(zhèn)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)將繼續(xù)增大對(duì)全鎮(zhèn)干部的教育培訓(xùn)力度,增大教育培訓(xùn)資金投入,,在增強(qiáng)自我集中培訓(xùn)教育的同時(shí),,一方面,增大對(duì)外部經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)力度,,采取走出去,、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方法,實(shí)行典型引路,,示范教育,。另一方面,以換屆選舉為契機(jī),,擴(kuò)大培訓(xùn)教育面,,增大對(duì)后備干部及離任干部的教育管理工作,使全鎮(zhèn)現(xiàn)任干部,、后備干部,、離任干部及全鎮(zhèn)黨員群眾萬(wàn)眾一心,為曹子里鎮(zhèn)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展做出用心貢獻(xiàn),。
20__年曹子里鎮(zhèn)黨委政府計(jì)劃開(kāi)辦各類培訓(xùn)班20期以上,,受教育層面涉及到新老干部及后備干部、機(jī)關(guān)全體干部,。培訓(xùn)主要資料包括:黨的各種路線,、方針、政策及市委,、區(qū)委相關(guān)文件精神;周邊地區(qū)先進(jìn)村街新農(nóng)村建設(shè)及基層組織建設(shè)新經(jīng)驗(yàn),、新做法;各項(xiàng)管理制度及工作程序;財(cái)會(huì)知識(shí)及財(cái)務(wù)管理制度等相關(guān)規(guī)定;種植、養(yǎng)殖實(shí)用技術(shù);還要在換屆前組織培訓(xùn)和座談,,在換屆后組織村級(jí)干部上崗培訓(xùn)等,。
透過(guò)教育培訓(xùn),進(jìn)一步提升全鎮(zhèn)干部整體水平,,為全鎮(zhèn)發(fā)展,,做出用心貢獻(xiàn)。