人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。

遇見古詩詞之美篇一

遇見你,，古詩,，偶遇千古名人，感悟人生曲折,，領(lǐng)悟世間道理,，遇見你，古詩,，領(lǐng)略古道美景與蒼涼,。遇見你—古詩，我便遇到了整個世界,。

春天,，大地上萬物復(fù)蘇、草長鶯飛,，花園里萬紫千紅,，繁花似錦。岸邊的彎著腰,，柳絮在微風(fēng)中飄搖,，那細(xì)長的枝條上，長著嫩綠,、細(xì)尖的葉子,，都吸引著我，它們棵棵千姿百態(tài),、依依多情,。有的站得筆直筆直的，像一位正在站崗的士兵,；有的彎彎曲曲,，像一群姑娘在翩翩起舞；還有的三棵連在一起,，像一個永不分離的家庭,。這時,，我被這番美景所陶醉，不由自主地吟了首“碧玉妝成一樹高,，萬條垂下綠絲絳”的詩句,，這真是一幅宛若仙境的風(fēng)景畫啊,！

當(dāng)秋姑娘走進(jìn)了,，大家紛紛來到西湖公園觀賞那千姿百態(tài)、婀娜多姿的菊花,。那些花兒五顏六色,，爭奇斗艷，真是令人大飽眼福,。你瞧那朵金牡丹,，多惹人愛啊,！此時此刻,，我想到了唐代詩人孟浩然那句“待到重陽日，還來就菊花,?！钡脑娋洹Ｎ疑砼缘木栈ǚ路鹦﹂_了臉,，隨風(fēng)搖曳著,，好似在感謝詩人們?yōu)樗鼈儗懴逻@優(yōu)美的詩句。

冬姑娘穿著潔白的長裙從天而降,，給人們帶來了皚皚的白雪,，給大地穿上了一件銀色的盛裝，給樹木帶來了寒冷,。但是,，梅花卻傲然挺立在寒冬中,，讓人不禁贊嘆一句：“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來?！边@時我仿佛看見了詩人王冕在窗外賞梅,，那花兒朵朵盛開，都像染著淡淡的墨痕,。他不禁感嘆道：“不要人夸好顏色,，只留清氣滿乾坤?！敝灰娔敲坊ㄒ闳煌α⒃陲L(fēng)雪中,，給人一種堅定,、執(zhí)著、持之以恒的精神,。

漸漸的天氣熱了起來,，知了唱著歡快的歌曲。在茶亭公園盛開著許多美麗的荷花,，人們不約而同的來到這里感受“接天蓮葉無窮碧,，映日荷花別樣紅”的美景。在那翠綠的荷葉叢中,，一枝枝荷花亭亭玉立,；像一位姿態(tài)不凡的少女，微微含笑,，嬌羞欲語,。然而荷花那“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的精神更值得我們學(xué)習(xí),。走在這滿園荷花的小路上,，總讓人覺得那么愜意，那么自在,。

在我身邊的每一件事都那么美,，都會遇見最美的詩句。親愛的同學(xué),，你們呢,？

遇見古詩詞之美篇二

星期五的時候，老師布置了一項家庭作業(yè),，那就是背古詩了,。我一聽老師說的三個字‘背古詩’，我就嘆了一口氣說：“哎,，古詩呀!古詩!到底甚么時候才能把你們統(tǒng)統(tǒng)背玩呢?我唉聲嘆氣的回到了家,，放下書包，拿出《必背古詩詞70+80》,，打開老師要背的.兩首古詩,，開始背誦起來。哇,，太好了!我興高采烈地說:“這首古詩太簡單了,，是我最拿手的《九月九日憶山東兄弟》。于是我背了起來,，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)有很多地方背錯了,，我好奇地問媽媽：“媽媽我不是已經(jīng)會背《九月九日憶山東兄弟》了嗎?為什么老師今天要背《九月九日憶山東兄弟》反而我背不出來了呢?”媽媽笑了笑對我說：“哈哈乖兒子你已經(jīng)忘了怎么背的了，古人說：“溫故而知新,?！蔽覛鈶嵉恼f：“你才忘了呢,。”

古詩可真難背呀!正當(dāng)我要放棄背誦的時候,，媽媽走到了我的面前和藹可親地對我說：“要有耐心,，背古詩不要死記硬背，要先讀懂每句古詩的意思,，然后再把整首古詩的意思連起來,，這樣就比較容易背誦了?！蔽衣犃藡寢尩脑掝D時茅塞頓開,，于是我按照媽媽的話來背，你別說還真管用,，幾分鐘就把兩首古詩背完了,。我開心極了!

遇見古詩詞之美篇三

古詩奇就奇在用樸素的文字描繪不平凡的情操;妙就妙在能借用普通的事物，抒發(fā)出不平凡的感情;美就美在使人意猶未盡,，回味悠長!小編為大家收集整理了,。

作文。

詩詞,。

》,，歡迎閱讀。

古往今,，有不少詩人留下來美詞佳句,，而我卻情有獨鐘于李煜的《漁父詞》。

唐朝有李白寫有《把酒問月》：宋朝有蘇軾留有思鄉(xiāng)的《水調(diào)歌頭》;清朝有鄭燮留有出塵脫俗的詩句;當(dāng)代有葉挺,，寫有雄心壯志的《囚歌》;現(xiàn)有朱自清文筆清新的《荷塘月色》......張滿紅的《聲聲慢》“凄凄慘慘戚戚”,，讓我記憶猶新，“逃之夭夭,，灼灼其華”則讓我一段時間內(nèi)沉迷其中,，后來，經(jīng)過上網(wǎng)查詢,，這是一首賀新娘的詩;秦始皇一統(tǒng)七國,，荊軻去刺秦王，所寫“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,，壯士一去兮不復(fù)還”悲壯情懷和不完成任務(wù)誓不回還的堅定意志描寫的淋漓盡致,。

“一棹春風(fēng)一葉舟，一綸繭縷一輕鉤,。花滿渚,，酒滿甌,，萬頃波中得自由,。”《漁父詞》這首詩,，是我偶然從一首歌末尾聽來的,，剛開始，沒什么,，后來,，不知不覺，竟開始喜歡這首詩了,，這首詩表現(xiàn)出文人絕不與俗世同流合污的樂觀向上的精神,，“萬頃波中再得自由"則是我對這首詩的理解。

散文,。

我最喜歡的還是古詩詞《洞仙歌》,、《湘妃怨》、《玉樓春》,、《虞美人》,、《臨江仙》都別具一番風(fēng)昧有的凄美慘涼;有的則是抒景感懷;而那宮妃也是眾多詩人鎖描寫人物：花蕊夫人、楊貴妃,、虞美人,、梅妃......

”我欲乘風(fēng)歸去，有恐......“詩,、詞是一個朝代,、一個人的代表，具有歷史風(fēng)范,，不恐絕代風(fēng)華,，往事已去，只是那往事背后令人心酸的回憶,。

風(fēng)華絕代,，往事如煙;亂世之中，那些,。

唐詩,。

宋詞，一一保存完整,，流芳百世,，細(xì)細(xì)品味時，會讓你收獲意外的驚喜,，這也是一種樂趣,，意料之中的樂趣。

古詩中蘊涵著的花“古詩”，雖只有兩個字,，卻包含著無限的情懷,，無盡的美景……其實，你要是仔細(xì)尋找,，還會發(fā)現(xiàn),，古詩中還蘊藏著一片大自然!要說花，就必須得說說花王——牡丹,。歐陽修在《洛陽牡丹記》中,，那句“天下真花獨牡丹”更是證明了牡丹百花之王的地位。

我現(xiàn)在終于明白什么叫“每對春風(fēng)競吐芳,，胭脂顏色更濃妝”桃花色彩繽紛,，紅似火，粉似霞,，也有素面美人,，白似雪……每種桃花都讓人愛不釋手，真是“桃花一簇開無主,，可愛深紅映淺紅”

出污泥而不染的荷花從古至今就是詩人名士所贊誦的對象,。荷花憑借婷婷玉立的姿色，心曠神怡的芳香,，吸引著無數(shù)人,，荷花，哦不,，就是花蕊,，含苞欲放的花骨兒躲在茂密的荷葉中，可那尖尖的頭兒藏不住,，就成了“小荷才露尖尖角,，早有蜻蜓立上頭?！毕袼粯忧迥鄣暮扇~就如一池?zé)o暇的翡翠,，綠得沉迷，綠得心醉,。綠葉陪紅荷,，好一幅“接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅,?！焙苫浅尤说幕ò辏掠旰罄婊◣в甑哪樀?，婀娜多姿的身材,，亭亭玉立的氣質(zhì)，無不在訴說“出污泥而不染，清漣而不妖,?！睔q寒三友也是文人墨客筆下的?？?。先說梅吧!《梅花》中立在墻角迎著嚴(yán)寒盛開的梅花，有股高潔堅強的意志,。

《墨梅》中只愿留下清香的梅花,，抒發(fā)了梅與世無爭的高尚品德?！都t樓夢》中“千紅萬紫,，終讓梅花奪魁”的詩句，同樣寫出了梅花與世無爭的品德,，卻隱約流露出一種自有專長的傲慢,。有些梅花卻平白無故地遭受百花的嫉妒，就似“無意苦爭春,，一任群芳妒”,。喔，這朵梅花卻又是這樣的傲骨,，這樣的無私“零落成泥碾作塵,，只有香如故?！痹僬f說竹!民以食為天,，可大詩人蘇軾卻說：“可使食無肉，不可使居無竹,?！甭牐嘤腥?，吃飯時可以不要吃肉,，可居住時卻不能沒有竹子?！吨袷分袑懙剑阂Фㄇ嗌讲环潘?，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,，任爾東西南北風(fēng),。這首詩把竹子不畏風(fēng)雨，不怕困難的頑強品質(zhì),，描繪得淋漓盡致,。

古詩是一個放大鏡，幫助我們仔細(xì)尋找大自然中的美。古詩奇就奇在用樸素的文字描繪不平凡的情操;妙就妙在能借用普通的事物,，抒發(fā)出不平凡的感情;美就美在使人意猶未盡,，回味悠長!

我和古詩文有著不解之緣。

我最早接觸到的文章就是古詩文了,。記得在我還沒上小學(xué)的時侯,，爸爸媽媽和爺爺奶奶就開始教我讀古詩了。春眠不覺曉,，處處聞啼鳥,。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少,。孟浩然的春曉我張口就來,。像這樣的古詩我那時就能背出幾十首了，爸爸媽媽也為我而感到驕傲和自豪,。其實當(dāng)時我并不知道什么叫古詩文,，直到上學(xué)后我才慢慢有了了解。李白,，杜甫,，白居易;唐詩，宋詞,，明清小說;三國演義水滸傳西游記紅樓夢,。。,。,。中國古詩文的寶庫真是太博大精深，星光燦爛了,。

我非常喜歡古詩文,。我喜歡它合轍押韻，朗朗上口,。床前明月光,，疑是地上霜。舉頭望明月,，低頭思故鄉(xiāng),。李白的這首千古名詩，不管老人還是小孩,，都能一字不差,，十分流利地讀下來;我喜歡它詞句精練，通俗易懂,。獨在異鄉(xiāng)為異客,，每逢佳節(jié)倍思親,。海內(nèi)存知己，天涯若比鄰,。不管是科學(xué)家,，還是平常人，只要讀一遍就能懂;我喜歡它意境優(yōu)美,，含有哲理,。明月松間照，清泉石上流,。大漠孤煙直,，長河落日圓,。這是多么讓人心曠神怡的景象!山重水復(fù)疑無路,，柳暗花明又一村。欲窮千里目,，更上一層樓,。這樣的句子又使人心胸豁然開朗，思想為之升華,。難怪連外國人都贊嘆和欣賞,。

我十分注意在作文中引用一些好詩好句。在過去的作文中,，我曾通過引用岑參的忽如一夜春風(fēng)來,，千樹萬樹梨花開，描寫雪中的奇麗景色;通過引用李白的蜀道難,，難于上青天,，形容人們遇到的困難之大;通過引用孟郊的誰言寸草心，報得三春暉,，抒發(fā)子女對母親的深情;通過引用愚公移山的故事,，深刻說明世上無難事，只要肯登攀的道理;通過引用賣油翁的故事,，生動形象地說明熟能生巧的道理,，等等等等?？傊?，通過引用古詩文，努力使自己的作文變得更富有感染力和說服力,，從而深化文章主旨,，起到畫龍點睛的作用。

我愛古詩文,。

遇見古詩詞之美篇四

慶幸,，我成長在一個歷史悠久的國家：深厚的文化,，曲折的經(jīng)歷，珍貴的人文使我有幸站在后人的肩膀上瞭望,、學(xué)習(xí),。小編為大家收集整理了遇見最美古。

詩詞,。

800字,，歡迎閱讀。

那一首首詩歌,，譜寫的是風(fēng)花雪月,，道出的是離愁別緒······最打動我心靈的那便是詩中如畫的春夏秋冬。

春天到了!“竹外桃花三兩枝,，春江水暖鴨先知”,，在溫暖春日的照耀下，桃花開始綻放出笑容,，小鴨子從舒適的窩中跑入流水里,，向我們大聲宣告;春天來了!大地蘇醒了!

“紛紛紅紫已成塵，布谷聲中夏令新”,，當(dāng)布谷鳥賣弄著清脆喉嚨歡快的唱歌時,，夏天一轉(zhuǎn)眼就到了?！敖犹焐徣~無窮碧,，映日荷花別樣紅”，在夏日湖畔,，那出淤泥而不染的荷花迎風(fēng)招展,，在碧綠荷葉的裝點下愈加美麗。

“停車坐愛楓林晚,，霜葉紅于二月花”秋天的色彩雖然單調(diào),，但也表明可它獨有的特點，楓葉紅火,，讓人想到火熱——活力,，楓的紅火是秋天的寫照。

“燕山雪花大如席,，偏偏吹落軒轅臺”,，冬天是白雪的世界，是冷酷的,，但是,，冬天的冰雪卻造就了梅的傳奇：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開”在大雪紛飛時,，梅的堅韌成就了它的美,，那白雪映照著的紅梅散發(fā)著淡淡幽香,，無言的展示著她的傲骨。

古詩中的風(fēng)景,，隨處可見,，但詩人用那敏銳的目光，靈動的筆法,，開啟了我們心靈深處的大門,，陶冶我們的情操，引導(dǎo)著我們發(fā)現(xiàn)美,，欣賞美,，對我們的靈魂進(jìn)行著洗禮，讓我們向美求真!

美哉——古詩中的春夏秋冬,。

慶幸,，我成長在一個歷史悠久的國家：深厚的文化，曲折的經(jīng)歷,，珍貴的人文使我有幸站在后人的肩膀上瞭望,、學(xué)習(xí)。

宋詞,。

便是這無數(shù)瑰寶中令我陶醉的一個。

走進(jìn)宋詞,，我不必瀏覽各處,，卻能知曉各方的美麗。

讀過歐陽修《采桑子》中“群芳過后西湖好,，狼藉殘紅,。飛絮蒙蒙。垂柳闌干盡日風(fēng)”,，浮上眼前的是暮春時節(jié)潁州西湖旁,，殘花敗落，柳絮飛揚,，朦朧的凄涼,，帶來不一樣的美麗;誦過晏殊《破陣子》里“池上碧苔三四點，葉底黃鸝一兩聲,，日長飛絮輕”突然間好似嗅到了鄉(xiāng)間泥土的芬芳,，小池碧綠，黃鸝高飛,，村中春日的愜意就這樣被宋詞的相框固定了下來;吟過柳永《望海潮》中“三秋桂子,，十里荷花”這極度凝練的兩句，卻足以概括出繁華杭州最美的特質(zhì),，令人在細(xì)細(xì)品位之后,，感嘆不已,。

走進(jìn)宋詞，我不必經(jīng)歷許多是非風(fēng)雨,，卻能學(xué)到人生中必不可少的啟迪,。

品過晏殊《浣溪沙》中“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”了解美好事務(wù)消逝后總有新的同時再現(xiàn)的事實,，讓我知道美好生活永遠(yuǎn)不會枯竭,，悲傷定有盡頭;賞過蘇軾《氺調(diào)船歌》中“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺,，此事古難全,。但愿人長久，千里共嬋娟”體會到慢慢人生路上,，總有曲曲折折,，總有分分合合，詞人積極樂觀,，美好向上的祝福與渴望更會教會我用笑容面對生活,。

走進(jìn)宋詞，我不必品嘗愛恨離別的幽怨情仇,，卻能獲取其中唯美的絲絲情意,。

學(xué)過李清照《如夢令》中“知否，知否?應(yīng)是綠肥紅瘦”悟到詞人面對紅顏易老,，終將凋零的殘酷現(xiàn)實的感傷之情;唱過柳永《蝶戀花》中“衣帶漸寬終不悔,，為伊消得人憔悴”傳送千年的佳句，道出的不僅僅是戀人間忠貞不渝,，感人肺腑的情意,，更是一份堅持不懈，勇于追求美好的姿態(tài),，頗有韻味,。

走進(jìn)宋詞，古人幾千,、幾百年的智慧――呈現(xiàn)在我面前,，如一支悠揚的古曲，待人傾聽,、待人領(lǐng)悟!精辟的詞句,、深奧的哲理，濃厚的情感,，宋詞向我慢慢敘述著它的歷史,，讓我學(xué)習(xí),，令我折服!

我喜歡暢游詩文的世界,，與陶淵明一起種豆南山下，與李太白一起舉杯邀明月,。——題記,。

翻開厚厚的古詩集,，我乘一葉小舟穿越風(fēng)雨來到陶淵明身邊。采菊東籬下,，悠然見南山,。陶淵明正坐在山邊，看著南山一副怡然自得的樣子,。見我來了滿上一杯好酒,，與我共飲。他說他今生最大的愿望就是前往夢中的桃花源,，過著每天日出而作,，日落而息的日子。

舉杯邀明月,，對飲成三人,。月下李白舉起酒杯邀請明月，與他共飲,。希望借月光遙寄對家人的思戀,。家鄉(xiāng)的父親還健康么?母親是否還在村口的小樹下等我。說著說著淚已經(jīng)劃破臉頰悄然而落,。

只恐雙溪舴艋舟載不動許多愁,。夜半一女子獨坐梳妝臺前，看的銅鏡中的自己,，悄然落淚，昏暗的燭光把他的身影拉得很長很長,，她獨自面對著這無邊的黑暗和寂寞的侵襲,。昔日的誓言又回蕩在耳邊。如今只剩下這空蕩蕩的宅子和他曾與自己定的海誓山盟,。黑夜總是短暫的而光明卻是永恒的,，假如生活欺騙了你不要悲傷，不要心急猶豫的日子將會過去,，相信吧快樂的日子將會來臨,。李清照今后的日子你要堅強。

我喜歡暢游詩文與古人對飲,，感受他們的悲傷與快樂,。

遇見古詩詞之美篇五

中國人之所以對月亮情有獨鐘，也許是因為月亮那種特殊的質(zhì)感,、獨到的美麗,。它是柔和的,，它是清澈的，它是圓潤的,，更重要的是,，它是不斷變化的。

我們想想看：在初一,，古人稱為“朔”的日子里,，我們幾乎看不見月亮；初二以后,，細(xì)細(xì)的一點點月痕露出它的內(nèi)芽,，然后逐漸豐滿圓潤；直到十五,，古人稱為“望”的時候,，它如同冰輪，如同瑤臺的鏡子,，變得那么豐滿,，那么圓潤。月亮周而復(fù)始地變化著,。從“朔”,，經(jīng)過“望”，再抵達(dá)“朔”,，完成一個循環(huán),，就是一個月。這就是中國的陰歷,。月亮的這個周期,，是一種循環(huán)，隱喻著一種不死的精神,。大家最常聽到的關(guān)于月亮的神話,，就是“嫦娥奔月”——因為吃了長生不死之藥，嫦娥飛到天上,，居住在月宮,；在月亮上有一棵婆娑的桂樹，吳剛一斧接一斧地砍著這棵樹,，樹砍而復(fù)合,，合而復(fù)砍。所以,，月亮代表著一種流轉(zhuǎn)循環(huán)的永恒與輪回,。

在中國的哲學(xué)里，月亮的這種變化是一個主題，甚至可以說,，認(rèn)識明月是中國哲學(xué)的一個命題：大地之上的天空,，黑夜的月亮和白晝的太陽形成平衡，它們的形象被遠(yuǎn)古的中國人提煉為“陰”與“陽”,。中國人講究陰陽平衡,，《周易》說：“一陰一陽之謂道?！笔澜缟系囊磺衅ヅ涠荚谄胶庵?，“廣大配天地，變通配四時,，陰陽之義配日月,。”太陽是什么樣子,？我們每天迎著東升旭日去上班去工作,，看見的一輪太陽永遠(yuǎn)是穩(wěn)定的，熱烈的,，圓滿的,。它永遠(yuǎn)給予你光和熱，給予能量,，促使人們發(fā)奮進(jìn)取,。中國人從太陽那里學(xué)到了一種進(jìn)取心。

但是在月亮之下,，我們總是在休息,，在獨處，或者沉沉睡去,，忽略了這一輪萬古明月,。就在一片寧靜之中，我們發(fā)現(xiàn)月亮高懸在空中,，它的陰晴圓缺,，有著諸多面目，和太陽的永恒形狀不一樣,。在它的周期性變化里，在它的陰晴圓缺中,，我們品味著時光的承轉(zhuǎn)流變,，命運的悲歡離合，我們學(xué)到了平常心,。

人向太陽學(xué)會了進(jìn)取,，在這個世界上可以奮發(fā)，可以超越；人向明月學(xué)會了沉靜,，可以以一種淡泊的心情看待世間的是非坎坷,，達(dá)到自己生命的一種真正的逍遙。

人得意的時候更多是在太陽下花團(tuán)錦簇,、前呼后擁,，而在失意的時候，才知道明月入心,?！罢账麕自S人腸斷，玉兔銀蟾遠(yuǎn)不知,?！痹聦m的玉兔銀蟾真知道人間的心事嗎？其實,，只是人生有恨,，在中秋月夜都被明月勾出來了而已。

遇見古詩詞之美篇六

淅淅瀝瀝下著小雨,，我愛獨自坐在窗前,，泡一杯清茶，捧著一本詩詞集,，在橘黃色的燈光下,，獨享古詩詞帶給我的無盡歡樂。

那一首首傳頌千古的詩詞,，飽含了我多少向往啊!我一次又一次地感受著蘇軾的曠達(dá);李白的豪爽,，領(lǐng)略著李清照的婉約，陸路的悲壯,，陶醉在王維的田園情懷,，辛棄疾的浪漫狂想中......

這一切的一切，都令我如癡如醉,。在陽光燦爛的春日,，在荷香四溢的夏季，在月白日清的秋夜,，在銀裝素裹的嚴(yán)冬,，我用心品味著，用情感受著詩詞帶給我的另一種境界,，另一種思想,。

如涓涓流水，如淡淡云煙,，那些清麗雅致的小詩,，總會穿過我的心靈，在我的腦海里縈繞不息，幾處早鶯爭暖樹,，誰家新燕啄春泥——我陶醉在早春的清新之中,，接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅——我陶醉在夏日的絢麗之中,，可憐九月初三夜,，露似珍珠月似弓，——我陶醉在秋夜的溫婉之中,，“忽如一夜春風(fēng)來,，千樹萬樹梨花開”——我陶醉在冬雪的爛漫之中。

一唱三嘆的'琴聲,，蕩氣回腸,，壯懷激烈的號角，鏗鏘有力,，那些蒼涼悲壯,，富有哲理的詩詞總會震撼著我的靈魂，在我心中留下不可磨滅的印象,?！芭d，百姓苦,，亡,，百姓苦?！蔽易x出封建大夫的蒼涼與悲壯,，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”,，我又讀出了前人豁達(dá)的胸懷;“人生自古誰無死,，留取丹心照汗青”，我被詩人慷慨激昂的愛國情懷感動著,，“夕陽西下,，斷腸人在天涯”，我被游子的思鄉(xiāng)情感著;“少壯不努力,，老大徒傷悲”,，如良師益友的勸勉，鼓勵著我更加勤奮地去拼搏,，去創(chuàng)造......

一曲又一曲,，一首又一首，如神奇的音符如可愛的精靈,，給我超凡脫俗的享受，主我無法擺脫對它們的鐘愛，啊,，陶醉在詩詞中無盡的情思,、情趣、情理之中,，感覺真的挺好!

遇見古詩詞之美篇七

我喜歡暢游詩文與古人對飲,，感受他們的悲傷與快樂。小編為大家收集整理了,。

作文,。

詩詞。

歡迎閱讀,。

上星期拜讀了這本,，心中一絲明悟些許感觸，卻無法言表,。與其說于丹的這本書是在給詩詞做詮釋,，倒不如說她其實就是在寫詩。用詩一樣的語言來詮釋書中千古名句,，無時不讓人感覺讀書是一種享受,。書中從春風(fēng)盎然，寫到秋雨惆悵;從明月思鄉(xiāng),，寫到斜陽感傷;從田園的愜意,，寫到登臨的豪放;從撫劍的豪情，寫到把酒的放蕩,。原來真的是“文章本天成,，妙手偶得之”。無論是古人的詩詞還是于丹的文字,，讀過之后讓人發(fā)現(xiàn),，原來詩詞居然離我們這么近，年華有限,，但是詩意無窮,。

重溫古詩詞，讓我又一次重新找回了詩意的人生,，詩意的情懷,。詩意如風(fēng)潛于心。風(fēng)起的時候我就會想起劉邦那種：“大風(fēng)起兮云飛揚,，威加海內(nèi)兮歸故鄉(xiāng),。安得猛士兮守四方!”的豪邁。

花開的時候我便會想起杜甫的那種“黃四娘家花滿蹊,，千朵萬朵壓枝低,。留連戲蝶時時舞,，自在嬌鶯恰恰”的《江畔獨步尋花》的愜意。

雪紛的時候我也會想起柳宗元的那種“千山鳥飛絕,，萬徑人蹤滅,。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”的寂寞,。

月明的時候我更會想起,，蘇軾那《水調(diào)歌頭》明月幾時有，把酒問青天,。不知天上宮闕,，今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去,，又恐瓊樓玉宇,，高處不勝寒??”的曠達(dá)。

風(fēng)花雪月全入詩,，春夏秋冬皆成詩,。總之世間一草一木,、萬事萬物都蘊涵著詩意,，人生處處都充滿了詩情。在我詩意的人生里有著風(fēng)花雪月的浪漫情懷,，還有對悲歡離合迷惘傷懷,，也有著對春夏秋冬眷戀緬懷。有著追求的無奈,，執(zhí)著的憂傷,，適時地感動??所有的這一切其實都是人生這首長詩內(nèi)容，韻味和意境,。不管怎樣我都希望把它寫得內(nèi)容豐富,，情節(jié)動人，意境優(yōu)美,，韻律鏗鏘,，合轍對仗。

我喜歡這詩意的人生,，喜歡詩意的的幸福生活,，喜歡詩意的風(fēng)花雪月，喜歡詩意的悲歡離合,，更喜歡詩意的男人和詩意的女人,。詩意的人是一種浪漫豐富充實愉悅?cè)耍娨獾娜耸且环N熱愛生活奮發(fā)向上的人,。

豐富,，時時散發(fā)著一種獨特的神奇魅力,，猶如一首韻味十足的詩，讓人百讀不倦,，回味無窮,。人生如詩，生命如詩,，生活中處處都有詩。面對如詩如畫的生活我們沒有任何理由不去珍惜,，不活出一個詩的境界和詩的韻味出來的,。面對詩意十足的世界，我們都應(yīng)該為自己的人生留下一首美麗雋永的詩篇,，讓生命更詩意,，使這個世界更詩化。

詩意的人生是對真,、善,、美的升華，是對假,、丑,、惡的鞭撻。詩意的人生浪漫溫馨的人生,，是激揚向上的人生,，是豐富多彩的人生!在詩意的人生里想愛你就大膽的愛，有夢你就盡情的追,，投入的活一次,，瀟灑的走一回。讓這首人生的詩篇更加的精彩完美!

從我讀書以來,，我們從小學(xué)到現(xiàn)在學(xué)過不計其數(shù)的古詩,，但是我最喜歡的一首詩是孟郊的《游子鳴》。

以為他體現(xiàn)了一位慈愛,，樸素,，偉大的母親對孩子的無限的愛。

當(dāng)今的生活已經(jīng)不像以前那樣貧困了,，而現(xiàn)在的孩子也無法體會到母親對孩子們的愛,，但作為母親的她們?nèi)匀荒P(guān)心，愛護(hù)自己的孩子,。

例如南京發(fā)生的7,。31空難，在清理現(xiàn)場時,，人們發(fā)現(xiàn)有位叫貢紅梅年輕的媽媽雙手抱著一個九個月的嬰兒,，在二十多個幸存著中,，嬰兒傷勢最輕?！爱?dāng)年唐山大地震,，人們在清理時，發(fā)現(xiàn)一位母親割破自己的血管用熱血哺育懷抱中的嬰兒,?！?/p>

不望養(yǎng)育之恩，感恩圖報,，著才是合天理順人情的，可與之相反,，我從報子上看到：

新聞一：某男在城市發(fā)達(dá)起來,，拒絕承擔(dān)贍養(yǎng)母親的責(zé)任，理由是他放棄了農(nóng)村老屋的繼承權(quán),。也不知道這樣的人可曾記得,，母親撫養(yǎng)兒子也這樣討價還價嗎?如果你什么都忘記了，那你是否還記得著包裹骯臟靈魂的血肉之軀呀!

當(dāng)今,，確有一些人缺少起碼的良知，小側(cè)不承擔(dān)贍養(yǎng)責(zé)任,，大側(cè)數(shù)典望祖,，他們放縱了人欲的膨脹而遠(yuǎn)離了人生的真諦。但是這樣的人畢竟為眾人所不齒孝順父母,，熱愛祖國的傳統(tǒng)美得仍在中華民族的謳歌中發(fā)揚光大。我也在報上見到一篇題為《回報母親》的短論,，讓孩子們從小做起，從我做起,，給母親以關(guān)愛我覺得這是非常不要的,，這是“愛”的基礎(chǔ)工程,。試想,，如果一個人連自己的母親都不愛,，那他還能愛人民祖國嗎?高尚的道德情操和執(zhí)著的社會自然感是以“愛”開始的,，“愛”永遠(yuǎn)是“我----母親-----祖國”之間揮不去,，剪不斷的精神紐帶,。“鴉反哺羊跪乳”,。讓我們在享受母愛的溫暖中,，學(xué)會回報母親,，扶平母親心靈的創(chuàng)傷。莎士比亞有句,。

名言,。

：“被摧毀的愛一旦重新修好，就比原來更雄偉,，更美,，更頑強,。

我從小就喜歡古詩。誦讀古詩,，給我?guī)砹嗣赖南硎?，那一幅幅畫與詩的完美結(jié)合，更使我陶醉其中,，班里同學(xué)都知道我喜歡畫畫,，但不知我更喜歡古詩。

飯桌上,，望著妹妹散落的米飯粒,，我不禁想到了剛學(xué)到的古詩，于是脫口而出“誰知盤中餐,，粒粒皆辛苦”,。走在路上,，抬頭看見了柳樹剛抽出的嫩芽,，于是我又想起了“不知細(xì)葉誰裁出,，二月春風(fēng)似剪刀”。

清明節(jié)這一天,，天空下著蒙蒙細(xì)雨,，路上行人匆匆的往家趕,，見此情景,，我又深情的吟誦著“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”,。

當(dāng)我感嘆光陰似箭時,，當(dāng)我遭遇失敗時，當(dāng)我面對鮮花和掌聲時：“明日復(fù)明日,，明日何其多”,，“少壯不努力，老大徒傷悲”又出現(xiàn)在我的腦海里,，以巨大的力量,，震撼著我的心靈，催我奮勇前進(jìn),。

是啊,，這就是古詩的魅力，這就是古詩迷人之處,，我將會用這一生感受古詩的美,。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”,，我將與詩歌同行,，奔走在人生的旅途中!

大自然中的山山水水因古詩而更加壯觀;世界因古詩而更加璀璨;我的人生將因古詩更加絢麗多彩。

遇見古詩詞之美篇八

那是怎樣不落凡俗的`絕妙好辭,？勾勒出“落花人獨立,，微雨雁雙飛”的輕柔，似一腔流水傾瀉而下,，而又似駭浪沖天,，海嘯星辰，留下千古的豪邁,。古詩詞又如一位從泛黃宣紙國畫中走出的佳人,，獨倚紅欄望一池?zé)o瀾清水?！靶亲蛞孤牬河?，深巷明朝賣杏花”的意境也不過如此了。

有多少歲月,，深深地陶醉于李白的浪漫,？我忘記了，驀然回首,，卻猶記起那句“鐘鼓饌玉不足貴,，但愿長醉不復(fù)醒”。唐玄宗時,，玄宗聽信了佞人讒言,，將太白賜金放還。他出城門時不忘在長安城門題下“仰天大笑了門去,，我輩豈是蓬蒿人,？”的絕句，便又踏上了云游山水的路途,。八年后,，內(nèi)心極度煩悶的李白來到了好友元丹丘的山莊中登高飲酒，心中的不甘與委屈都被酒催化作了滔滔詩意,，他佇立眾峰之巔,，把酒臨風(fēng)，開懷唱出了名傳千古的《將進(jìn)酒》,。

輕翻《樂府詩集》,，李白的浪漫，漢詩的樂律都在指尖靈動地飛舞,。我輕吟“別有幽愁暗恨生,，此時無聲勝有聲,。”書頁不覺已停留于《琵琶行》,。又是大唐,，一位被貶成江州司馬的煩悶詩人于被貶途中在江邊留宿。卻見一位家境悲慘的女琵琶藝人,，白居易又聯(lián)想到自己遲遲不遭重用,，苦悶的心中駢發(fā)出滾滾詩意，提筆寫下六百一十言的《琵琶行》,?！按笙亦朽腥缂闭Z，小弦竊竊如私語,。大弦小弦錯雜彈,，大珠小珠落玉盤?！睋碛腥绱烁叱偎嚨呐嚾藚s“弟走從軍阿姨死,，血色羅裙翻酒污?！卑拙右茁犕晁目拊V心中也是如逢知己,，“座中泣下誰最多？江州司馬青衫濕,?！?/p>

遇見最美古詩詞讓我留下一份感動，愿這種詩意,，繼續(xù)讓世人不被世儈所浸沒,。

遇見古詩詞之美篇九

“唐詩，宋詞,，元曲，明清小說”不知幾時,，便傳來這么一說,。唐詩，想必對大家而言并不陌生,，也許當(dāng)你剛學(xué)會說話時,，母親就教你念《唐詩三百首》;其次是宋詞，說起李清照,，蘇軾等著名詞人也是耳熟能詳?shù)摹?/p>

作為平時的愛好,，我也蠻喜歡詞的，并不僅僅是宋詞,，其他朝代的詞人所作之詞也毫不遜色,，還別有一番風(fēng)味呢!

先說宋詞，都說其分為兩派，即豪放派和婉約派,，前者以蘇軾為代表,，后者應(yīng)以李清照為代表。

蘇軾的《江城子·密州出獵》中“千騎卷平岡”“親射虎,，看孫郎”顯現(xiàn)了太守躊躇滿志,，豪情滿懷?！皶窆鐫M月,，西北望，射天狼”則表達(dá)了自己為國效命的堅強決心和愛國思想,，并委婉地表達(dá)了期盼重新得到朝廷重用的愿望,。

再說《水調(diào)歌頭》開篇便向青天發(fā)出一連串的疑問“明月幾時有?把酒問青天”“不知天上宮闕，今夕是何年,?！薄暗溉碎L久，千里共嬋娟”這一結(jié)句表達(dá)了作者無限深情而又無可奈何的期盼與祝愿,。

說說李清照,，《醉花陰》通過對相思之情的描寫，表達(dá)了對丈夫的深厚感情;《蝶戀花》流露了她對失陷了的北方大地的無限眷戀;《聲聲慢》則表達(dá)了作者在孤獨生活中的深深哀愁,。

宋詞暫且一放,，說說其他的。

李煜,，五代時的著名詞人,。其《相見歡》中“剪不斷，理還亂”比喻作者此時心亂如麻,，的確是剪也剪不斷,，想清理卻越理越亂，把作者心底的焦躁,、不安,、痛苦、悲傷全都涌了出來——“是離愁,?！薄皠e是一番滋味在心頭”此時此刻，在作者心頭的痛苦滋味是亡國之君的感受,，表現(xiàn)了作者既無可奈何又無可解脫的不盡悲哀,。

遇見古詩詞之美篇十

詩詞如歌，在平平仄仄中婉轉(zhuǎn)悠揚,，在抑揚頓挫里低回不盡,，讓人忘憂,，使人開顏；詩詞如畫,，在蟲魚鳥獸中描摹自然,，在小橋流水中展現(xiàn)乾坤，為我們描繪出或凄美,、或壯闊,、或靜謐、或熱烈的絕美意境,；詩詞又像一位哲人,，在歷經(jīng)千年后，向我們娓娓道來人生的真諦,，激勵我們走向生活,，面對挑戰(zhàn)。

喜歡詩詞,，喜歡詩詞的韻律美,。誰不曾陶醉于詩詞的天籟中？誰不曾被詩詞的音韻之美撥動心弦而樂以忘憂,、喜笑顏開,？牙牙學(xué)語時，我們被父母教以“春眠不覺曉,，處處聞啼鳥,。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少”,，雖然不通其意,，但心中卻有種異樣的感覺；上小學(xué)時,，我們背著手,，昂著頭，搖晃著腦袋朗誦“牧童騎黃牛,，歌聲振林越,。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立”,，個個都瞪著無知的雙眼，樂在其中,；至于現(xiàn)在,，當(dāng)我在心中吟誦“良辰美景奈何天，賞心樂事誰家院”時,，仍有一種異樣的感覺——這就是詩詞的音樂美所帶來的美好體驗,。詩詞如歌,，讓我們陶冶性情，促我們享受人生,。

詩詞如畫,，展現(xiàn)了自然萬物的奇妙瑰麗，我只愿做一個畫中人,，永遠(yuǎn)陶醉在詩詞的意境中,。

遇見古詩詞之美篇十一

高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！辈诲e,，書是我們成長的搖籃，而那些經(jīng)典書籍,，則是無法超越的傳奇,。我們讀書，不僅僅是為了消遣時間表,，更多的是要從中收獲知識與做人的道理,。與《小學(xué)生必背古詩詞70首》結(jié)下不解之緣，成為良師益友,，是在一年級時學(xué)校啟動誦讀經(jīng)典的讀書活動時,，我們誦讀的正好是《小學(xué)生必背古詩詞70首》。剛認(rèn)識的時候,，吸引我的是那古色古香的文字，那有著獨特韻味的句子,，那別具匠心的詩篇,，飽含著豐富細(xì)膩的情感,，令我感覺到里面蘊涵了不少的哲理。

書拿到后,，我便迫不及待地翻閱起來,，在明亮的燈光之下，我輕呤著書中的古詩詞：“欲窮千里目,，更上一層樓,?！焙啒憔珶挼恼Z句瑯瑯上口,，它就像一支美妙動聽的樂曲使我沉醉其中……古人云：書讀百遍,，其義自見。慢慢地,，在反復(fù)的誦讀中,，我學(xué)到了不少的人生哲理，其中給我印象最深的有這么一句,，“誰知盤中餐,，粒粒皆辛苦,?！边@兩句詩詞是作者李紳對世人提出告誡：糧食來之不易,，一定要好好珍惜,。以前,，我有一個壞習(xí)慣，就是經(jīng)常浪費糧食,，飯菜還沒吃完就把它倒掉,。

遇見古詩詞之美篇十二

斑斑駁駁的墻磚上因為潮濕而而長出了青黑的青苔，時間在周圍雖都留下了烙印,，但是詩的光輝卻絲毫都沒褪色,。如同我愛的詩詞，無論經(jīng)過了多久，詩詞中包含的感情也不會消失,，如一壇美酒，越釀越純,。

詩鼎盛于唐,，詞則是宋，固有稱號唐詩宋詞,。唐宋都是發(fā)展極好的朝代,，經(jīng)濟的發(fā)達(dá)才會有一群群文人墨客、奇人志士感嘆社會,、感嘆美景,、感嘆歷史，或憤世嫉俗,，抨擊時弊,，或慷慨激昂，激揚文字,。也許有人是在朝代極盛時留下詩詞,，在盛世繁華、熙熙攘攘中留下對美好生活得贊美,。望著“絕勝煙柳”的'皇都,，坐在酒館的二樓，飲一杯酒,，賦一首詩,。也許有人是在朝代日漸衰敗時留下詩詞，在一片破落的廢墟前留下對流離生活得無可奈何,，終得“人比黃花瘦”,，不得圓滿。病重的父母,、待哺的嬰兒,、破舊搖墜的茅屋,、時時吹響的戰(zhàn)火,，嘆出對亡國的悲憤與無奈。也許有人是在傷情離別中留下詩句,，孜然一身游蕩在他鄉(xiāng),，節(jié)日來臨,，卻總少了一份歡樂，多了一份孤寂與落寞,。”遍插茱萸少一人”,，何時才能“千里共嬋娟”,，“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”,，只能把滿目的思鄉(xiāng)與思親的淚水融入到筆下的文字。遠(yuǎn)古而來的文字,，仿佛穿越時空，將詩人,、詞人的感情傳遞給我們，我愛淡淡的憂愁,，，也愛繁華盛世下的艷麗,，更愛這讓人感動,，讓人流淚的古詩詞。徜徉在古詩詞之中,，感覺是在和詩人,、詞人們進(jìn)行一場心靈的聚會。

一首古詩詞是無法用其他語言翻譯的，勉強譯之,，也會沒有那份神奇的韻味,。中國傳統(tǒng)的東西是無法替代的,，也不能丟失。因為古詩詞中不僅有人類的善于美,，更有結(jié)晶于中華五千年文明的民主精神與民族之魂?！叭松怨耪l無死,，留取丹心照汗青”，“醉里挑燈看劍,，夢回吹角連營”,，面對強擄入侵，那種汗撒大地,，報效祖國的豪情壯志,，那份凜然與浩氣，那份執(zhí)著與堅貞,，不正是我們中華民族永立于世界之顛的武器嗎?當(dāng)你面對被戰(zhàn)亂侵害的歷史遺跡，你是否會想起歷史中的“烽火連天”,，在詩人留下的詩詞中,，品味著那個時代的豪情壯志。當(dāng)你讀著這些詩詞,，在金戈鐵馬中細(xì)細(xì)品讀那份蕩氣回腸,，可以感受到心靈深處的震撼,。我愛詩詞，更愛這帶著熱血的古詩詞,。

美景如畫,，美景如詩，古詩詞中你也能夠?qū)ひ挼椒N種人間美景,。有“小荷才露尖尖角”歡快旖旎的夏天,，也有“獨釣寒江雪”空曠遼遠(yuǎn)的冬韻?；蛟S歷史帶走了當(dāng)年的詩畫美景，但詩詞所留下的卻不會被歷史所帶走,。淡淡花香猶如一幅畫卷在眼前展示,，濃濃人情猶如一首樂曲在耳邊回蕩。心隨景動,，讀著這些古詩詞,，感覺在放飛心情。我愛詩詞,，這些如畫如歌的古詩詞,。

一杯清酒，回旋在歷史的隧道中,，而這杯清酒便是古詩詞,，越品越香。

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遇見古詩詞之美篇十三

“床前——明月光,，疑是——地上霜,。舉頭——望明月，低頭——思——故——鄉(xiāng),?！别嵲鹿庀拢谝粋€透著微微亮光的小小窗口前,，一個小女孩在咿咿呀呀地用著稚嫩的聲音在讀著一首詩,。淡粉色溫馨房間里，兒童玩物放滿在床上,，木偶鬧鐘擺放在床頭邊,，房間整整齊齊,，干干凈凈。一個扎著雙尾辮不過十歲的小女孩在拿著本兒童讀物,，用那雙胖乎乎的小手,，指著讀物上的一個古人，奶聲奶氣地問道：“媽媽,，他是誰啊?”“他啊,，是唐代的詩人李白?！薄袄畎?好奇怪的名字!跟洗衣粉立白一樣”……額,，他的名字已經(jīng)早是家喻戶曉啦。而且,，他還被稱為詩仙呢!“”詩仙?哇,，作詩都作成仙人了，好厲害!”“額……”

李白?立白?小女孩的腦海中從此便出現(xiàn)了這古怪名字的人,，也許是因為他的名字跟立白有諧音吧,，也許是因為今后的教材書上很多次出現(xiàn)這個人的名字,，使小女孩更加印象深刻。她看過他的資料，是一個漂泊流浪的詩人,，希望能得到他人的推薦和賞識而得官,，卻每次令他失望,?！罢鎱柡Γ粋€漂泊四方的詩人,，卻能得到這個‘詩仙’的稱號,，真是個人才!“小女孩這樣想道。隨著年齡的增長,，小女孩懂得他的詩就更多了,，他寫的詩有很多種，山水景的,，思鄉(xiāng)的,，還有送別朋友的，許許多多,。漸漸地,，小女孩喜歡上了古詩，并且時時會朗讀于口,。而這個小女孩,，就是我。

偶然的一次,，小女孩又在書上看到了李白的一首送別詩：《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》,，這時的她,，已經(jīng)是初一的學(xué)生了。她反復(fù)朗讀了幾遍,，大概的了解了意思后,。便問媽媽：“媽媽，這個‘龍標(biāo)’是在哪里?”“這個啊!‘龍標(biāo)’是唐朝縣名,，是在湖南,，現(xiàn)名叫黔陽?！薄芭丁蔽一腥淮笪?，“那……‘楊花落盡子規(guī)啼’中的‘子規(guī)’是什么?是植物嗎?”“這個啊，‘子規(guī)’指的是一種動物,，即杜鵑鳥,，又稱布谷鳥?！薄澳敲础逑傅氖鞘裁?是五條溪流嗎?”“沒錯,，的確是五條溪流。它們是湖南西部五條溪流的總稱,，分別是酉水,、辰水、溆水,、舞水和渠水,，統(tǒng)稱‘五溪’,?！薄拔疫€有一個地方不懂，那就是‘夜郎’是什么東西?”“‘夜郎’啊,，指的是古代少數(shù)民族國名,，轄境主要在現(xiàn)在貴州西部?！薄芭丁蔽医K于弄明白了,。“千千,，你知道,，這是一首什么詩嗎?”“我知道，這是一首送別詩,?！薄皬哪男┑胤娇闯鰜?”“我們可以從最后一句品味出來;‘我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西’,。其中,，‘我寄愁心與明月’最為明顯,，當(dāng)作者知道好朋友王昌齡被貶湖南黔陽后，為他同情,，也為他擔(dān)憂,，‘我寄愁心與明月’的意思是我把我憂愁的心思寄托給明月，而‘隨風(fēng)直到夜郎西’的意思則是希望能隨著風(fēng)一直陪著你到夜郎以西,。全詩選擇了楊花,、子規(guī)、明月,、風(fēng)等意象,，以擬人和奇特的想象力編織出一個朦朧的夢境，表達(dá)了作者對王昌齡懷才不遇的惋惜與同情之意,?！安诲e不錯，看來,，你的古詩知識又提升了!”“嘻嘻……”

又一個夜晚,，風(fēng)溫柔的戲弄著柳樹的細(xì)辮，楊花開得艷美,，卻又是那么的凄涼,。皎潔的月光照進(jìn)屋子里，像是披了一層朦朧地霧霜,。蟬兒終于停止了他高昂的歌聲,，轉(zhuǎn)為了永眠的沉睡。波光粼粼的小湖上,，銀光閃閃,，倒映著寂靜的夜空。朦朦朧霧中,，似是一位穿著青玉白褂衣竹葉服的詩人站在湖邊,，雙手背后，抬頭望月,，默默碎念著：“家鄉(xiāng)可好……家鄉(xiāng)可好……”夜光照在他身上,，顯得一片凄涼,。我不禁又念起五年前那一首思鄉(xiāng)的《靜夜思》：床前明月光,，疑是地上霜。舉頭望明月,，低頭思故鄉(xiāng),。思起了家鄉(xiāng)，也思起了人,。李白當(dāng)時的心,，也許就是這樣的吧,。人間情源可有，卻又無緣相見,。問夢知多少，似是故鄉(xiāng)來,。

遇見古詩詞之美篇十四

世界上所有的相遇，都是久別重逢,。

有沒有一段美文,，喚醒了你的記憶,，溫暖了你的心,。

你理想的夏天是怎樣的?

一個很好的朋友，一堆寫不完的暑假作業(yè),，和一家空調(diào)開得很足的咖啡店,。

吃不完的冰激凌，喝不完的奶昔,，去書店翻不完的雜志,。

或是冰箱里滿滿的飲料,，零食和豐富多彩的裙子,，出門扎的美美噠丸子頭。

曾經(jīng)在校園里的那個夏天,，想象眼前的黃色和薄荷綠色,，西瓜和清涼的水,，還有烈陽能透過的大玻璃窗,。

夏天鋪天蓋地突如其來時，會穿很寬大的t恤,，舊舊的牛仔褲和跑鞋,，蹬著變速車每天從城東一直到城北，穿過最熱鬧的街區(qū),，越過廣場,，然后晃晃悠悠地走進(jìn)學(xué)校。坐在明亮的教室里聽課的時候,，會看見透過玻璃照進(jìn)教室的陽光里無數(shù)的微塵像鮮活的小精靈在四處漂浮,。

坐在樹下時,，看見陽光透過樹葉星星點點地撒在臉上，細(xì)細(xì)碎碎地落在地上,，伸出手讓陽光在手心里跳躍,，突然就會開心起來。

夏天就是這樣,。有最美麗的日出和日落,，還有大片蔚藍(lán)海岸?？匆婏w鳥飛過沒有留下任何痕跡,，聽見他們漸行漸遠(yuǎn)的歌聲。

這是個明媚的季節(jié),。夏天的一切,，都讓人難忘。

古風(fēng)君是一個由古詩詞和美文愛好者組成的文化公眾號,，每天為古詩詞和美文愛好者們整理,，盤點值得一讀的古詩詞，美文,，用文字溫暖你,。

遇見古詩詞之美篇十五

光陰似箭，歲月如梭,，當(dāng)堅韌的磐石也逃不掉被水滴穿的命運,，而你卻光輝依舊，啊!古詩,，時光匆匆,，唯你長存，你是最美的,。

原以為這浮躁的世界是不會有詩的,，自海子自殺，汪國真同志把詩寫爛,。90年代以來很少有經(jīng)典的詩出現(xiàn),。散文也少了，只有小說漫天飛,。而且又臭又長,，不忍卒讀!

自趙麗華“梨花體”的詩重現(xiàn)江湖，詩歌成了多按幾個回車鍵的代名詞,。學(xué)校也一直禁止詩歌寫入作文,。詩歌實在到了可以申遺的地步。今天在博客竟看到很多寫詩的博主，而且不是一兩篇而是全部都用詩來表達(dá)感情,。有寫古體的,、有填詞的、有寫現(xiàn)代詩的,、還有寫十四行詩的!驚喜之余有些許高興,，文學(xué)題材是不該消亡的。那些詩寫的大多是田園詩和抒情懷古詩更有禪詩,。博主與博主之間互閱后一般給以中肯的評論然后寫上互相學(xué)習(xí),，全不似空間里的踩來踩去。

新浪和騰訊的區(qū)別是新浪能出現(xiàn)獲很多獎的作者,，而騰訊只會出現(xiàn)轉(zhuǎn)發(fā)達(dá)人,。新浪面向的是整個年齡段的人，騰訊面向的是年輕人,。不可同日而語!

我是不會寫什么詩,，倒是研究過幾本古詩詞，至今還時時想起那些名句,。每每心有所感就會吟誦出來,，做語文試卷時也最喜歡古文和詩詞那一欄!這風(fēng)氣由來已久。初中之前倒是不知道世上竟有古文這一說,，小學(xué)只見過詩沒見過之乎者也!初中時念《論語》竟把子曰念成子日,。之后卻漸漸喜歡上古文，試卷上的古詩詞默寫也全是滿分,。因為我背了,，而且記住了，更而且只能記住古文,，現(xiàn)代文寫的政治知識全記不住,。足見古文之魅力，因為古文有韻在其中,，現(xiàn)代文卻全像說話,，每人說話的方式邏輯又不同，所以不便于記憶,。

前幾天我還在讀關(guān)于《詩經(jīng)》的書,，今天見到那么多寫詩的，突然的感覺是“學(xué)習(xí)了”,。

古詩詞,，想說愛你不容易,。

我想乘一葉孤舟,，重游歷史長河。

抬頭,，便會想到“一行白鷺上青天”;俯首,，便會想到“疑是地上霜”;觀河,，便會想到“一江春水向東流”;葉凋，便會想到“我言秋日勝春朝”,。

古詩詞,，我喜歡。吟一首《江南好》,，優(yōu)美的意境便會令人流連,，我喜歡。唱一首《龜雖壽》,，“老當(dāng)益壯”隨機浮現(xiàn)在眼前,，我喜歡。哼一段《無題》,，無私奉獻(xiàn),，蠟燭春蠶，我喜歡,。

不過在我看來,，白話文太過單調(diào)，文言文又太過枯燥,。唯有古詩詞,，我真是打心眼兒里喜歡。遇到挫折想打退堂鼓時,，想想杜甫那句“會當(dāng)凌絕頂,，一覽眾山小”，那滿腔的熱血,，那豪情壯志,，我欣賞，我敬佩,，我說要向杜甫學(xué)習(xí),，我要吃透這句詩，我要奮發(fā),，要拼搏,，我也想在努力的汗水揮灑過后，一覽成功的喜悅!

從詩詞中,，我看到了美,，無與倫比的美，獨一無二的美,。

陶淵明那“采菊東籬下,，悠然見南山”的閑適，我看到了;孔子那“登泰山而小天下”的.壯志，我看到了;李白那“桃花潭水深千尺,，不及汪倫送我情”的真摯,，我看到了;李清照那“物是人非事事休”的惆悵，我也看到了,。

夜深人靜之時,，我便會細(xì)賞古詩詞，皎潔的月光灑下那凄美的種子,，我徜徉在小巷中,，抒寫出“散荃染別離，落苕抑割舍”的原創(chuàng),。哦,，可愛的古詩詞，領(lǐng)我步入美妙,，怡人的意境,。

日落黃昏之跡，花敗葉凋之痕,，皆被古詩詞攬入心中,。閱讀后，便刻入了我的靈魂,。輕吟“我是斷了線的紙鳶,，無人懂就任其消散?；癁橐豢|炊煙,，歲月將其擱淺，又拂詩篇,，可別越走越遠(yuǎn),。有了“?，,?！卑愕倪@些字眼，我不再是斷弦,。風(fēng)又瀾起,，我的心扉依舊不散?！?/p>

從古詩詞中,，我學(xué)會了好多。我知道人生不可能風(fēng)平浪靜,。既然這樣,，那我就學(xué)會承受,，攜手我最愛的古詩詞，與所謂的命運抗衡!我的世界,，只有一葉孤帆,，風(fēng)浪太大,。我曾因此而沉淪,，是古詩詞教會我要堅強?！耙Фㄇ嗌讲环潘?，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,，任爾東西南北風(fēng),。”我立誓要驚起人生中最美的那道波瀾!

未來的航程,，不會一帆風(fēng)順,。我有古詩詞，我會穩(wěn)坐我的小船,，為夢而揚帆,。“疾風(fēng)知勁草,，歲寒見后凋,。”小草尚此堅強,，我自然不該怯步,。我們大家，都該如此,。古詩詞,，對你，言無盡,、情更是無盡!

今天看了最美古詩詞的比賽,，我有許多的感受，我體會到古詩詞的美,，也對文學(xué)多了一份崇敬,。

節(jié)日是以比賽的方式進(jìn)行的，每個學(xué)校的同學(xué)一登場,，首先都會以說,、唱、舞的方式展現(xiàn)一段古詩詞,，每當(dāng)看到小演員穿著古代服裝,，站在臺上說唱時,，我都不禁連聲叫好?？?，那位說《江南荷采蓮》的小選手，他生動的表情加上甜美的聲音真的是讓裁判都嘆為觀止,。聽,，有人在唱蘇軾的《水調(diào)歌頭》，這首詞在經(jīng)過現(xiàn)人的改變后,，唱出來可真是無比的動聽,，一旁伴舞的小學(xué)生個個動作也十分有趣，突然,，“主角”有力的聲音一輛,，我們不禁逗眼前一怔，當(dāng)“主角”說到高潮部分時,，我們所有觀眾都不禁為之作文網(wǎng)http:///感動,，真是說得太好了。

節(jié)目的第二個部分是考驗選手的知識掌握程度,，由裁判提問,，選手來回答，有很多問題我都沒有聽說過,，看來,，我還需要繼續(xù)拓寬我的知識才行。每當(dāng)一個個正確的牌子從裁判手里舉出來時,，我們這些觀眾真為某些學(xué)校的小選手捏一把汗,。

我比較感興趣的是一個提示性的問答題，簡單說就是給你三個提示,，讓你來答一個問題,，有的選手回答問題的過程可謂是跌宕起伏，本來答對的改成錯的,，而有的將錯的改成對的,，有時真的是讓我們這些觀眾都大吃一驚，心情跌宕起伏,。

其實,，最后的第一、第二的名次已經(jīng)不重要,，重要的是每個人都從這次活動中收獲到了什么,。

遇見古詩詞之美篇十六

那一篇篇詞，一首首詩,，向我展現(xiàn)了一幕又一幕的激動人心的畫面,?！搬纷诜蛉绾?齊魯青未了?！笔刮铱吹蕉鸥P下泰山的雄偉壯闊,，也更深刻地體會了詩人“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪情壯志;“爭渡,，爭渡,，驚起一灘鷗鷺?！弊屛铱吹嚼钋逭兆須w的愉悅,，,，“日晚倦梳頭”更讓我明白她的疲憊與悲痛,，國破家亡的悲哀使她的“雙溪舴艋舟，載不動許多愁,?！睍r局動蕩是她的憂慮，卻也是無奈,。

讀唐詩宋詞,，我跨越了時間與空間，與詩人對話,，在短小精簡的語句中讀出了人生的理想與追求,，唐詩宋詞，是一段段情,，它美;唐詩宋詞,，是一幅幅畫，她美,。她的美,，吸引了我。

讀辛棄疾“馬作的盧飛快,，弓如霹靂弦驚,。”我仿佛置身古代戰(zhàn)場,，切身感受到戰(zhàn)爭的激烈和將士們在疆場揮灑熱血的豪情萬丈;讀陸游“夜闌臥聽風(fēng)吹雨,，鐵馬冰河入夢來?！蔽曳路疬M(jìn)入詩人的夢想王國,，他一心想要報效國家，為國殺敵的愛國思想深深感染了我;讀蘇軾“會挽雕弓如滿月,，西北望,，射天狼,。”是詩人的豪情壯志的體現(xiàn),，詩人渴望馳騁疆場,，老當(dāng)益壯的情懷使我精神振奮。

讀唐詩宋詞,，我走過了歷史,，在現(xiàn)在和平的年代里，我也感受到戰(zhàn)爭的激烈和詩人們想要在疆場的愿望,，唐詩宋詞,，記錄著歷史，也連接著現(xiàn)在,。

讀唐詩宋詞,，我有過沉思，月亮轉(zhuǎn)過了千年,，依然不變,，思念延續(xù)到今天，依然不變,，唐詩宋詞,，帶給我親人離別的辛酸，卻讓我更感受到月圓團(tuán)員的美好與珍貴,。

唐詩宋詞,，帶我走過了歷史，給了我理想與追求,，讓我體會到詩人的喜怒哀樂,，也讓我讀懂了歷史。讀唐詩宋詞,，我陶冶了情操,，學(xué)會了用心看世界。她帶給我的,，是另一種深沉,，另一種清新，另一種智慧,。

遇見古詩詞之美篇十七

李白,，字太白，號青蓮居士,，唐代詩人,，被譽為“詩仙”。生性浪漫曠達(dá),，豪放不羈,。

李白的許多詩都充分表現(xiàn)了他非凡的抱負(fù),，及奔放的熱情。他希望有“大鵬一日同風(fēng)起,，扶搖直上九萬里”之日,，也曾被朝廷召去供奉翰林，但因反權(quán)貴和,，而遭受排擠,。《行路難》這首詩真是他遭受讒毀后,，在被貶長安的途中所寫的,。全詩表達(dá)了他用于向命運挑戰(zhàn)，不屈服,，樂觀向上的人生態(tài)度,。

“行路難，行路難,，多歧路,，今安在,？”但當(dāng)他的思路回到眼前現(xiàn)實中來的時候,，又再一次感到人生道路的艱難。離筵上瞻望前程,，只覺前路崎嶇,，歧途甚多，要走的路,，究竟在哪里呢,？這是感情在尖銳復(fù)雜的矛盾中再一次回旋。但是倔強而又自信的李白,，決不愿在離筵上表現(xiàn)自己的氣餒,。

“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海,！”他那種積極用世的強烈要求,，終于使他再次擺脫了歧路彷徨的苦悶，唱出了充滿信心與展望的強音,?！伴L風(fēng)破浪”表達(dá)了作者強烈的政治抱負(fù)，雖被貶謫,，但他的報國之志并沒有消退,，他希望有“長風(fēng)破浪”之日，“直掛云帆濟滄?！?。這更表明了他曠達(dá)豪放,，積極的人生態(tài)度。雖屢受挫折,，卻難抵內(nèi)心的悲憤,，他仍以樂觀向上、積極進(jìn)取的.態(tài)度激勵自己,。

含蓄的語言,，昂揚的斗志。好一個“長風(fēng)破浪會有時,，直掛云帆濟滄?！薄Ｗ屓俗x起來有身臨其境的感覺,，很能引起讀者的共鳴,，從而達(dá)到激勵人心的效果，鞭策了很多失意之人的奮進(jìn),。

遇見古詩詞之美篇十八

古詩,，讓我的生命豐富多彩!我愛古詩!小編為大家收集整理了遇見最美古。

詩詞,。

+800字,，歡迎閱讀。

我喜歡古詩,。小時侯,，經(jīng)常浸泡在古詩的韻律里。每天晚上,，聽著錄音機里播放的古詩,，伴隨著窗外蟬鳴聲，一陣微風(fēng)吹過,，我感到前所未有的快樂,。

伴隨著古詩，我詩意的生命開墾出豐美的田園,。我會背的第一首古詩是《詠柳》,。“碧玉妝成一樹高,，萬條垂下綠絲絳”,，我問爸爸“綠絲絳”是什么意思，爸爸說,，“綠絲絳”是柳條垂下來像一條條絲帶,，就像妹妹頭上扎的綠色蝴碟結(jié)，這就是“綠絲絳”了，哦,，懂了,。

我就這樣一首首背了下來，讀了許多有關(guān)春天的詩,，“遲日江山麗,，春風(fēng)花草香。泥融飛燕子,，沙暖睡鴛鴦”,。這首詩讓我們看到了：春天陽光普照，江山秀麗,，春風(fēng)拂面,，春風(fēng)送來了花草香氣，春回大地,，泥土松軟,，燕子來飛飛去銜泥做巢，鴛鴦在暖和的沙地上睡著了,，這一定是一幅非常甜美的春景圖啊!

“黃師塔前江水東,，春光懶困倚微風(fēng)”。這首詩仿若把我們帶到了黃師塔前,，望著滔滔江水向東流去,，心中的煩憂也隨之而去，春風(fēng)吹來,，頓覺又懶又困,，我明白了人們常說的“春困秋乏”。

宋朝詩人王安石有一首《泊船瓜洲》中的“春風(fēng)又綠江南岸,，明月何時照我還”和南宋詩人朱熹《春日》中的“等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春”,，同樣是寫春風(fēng),，詩人一個喜，一個憂,，兩相對照,，反映出兩位詩人當(dāng)時不同的際遇，不同的社會環(huán)境,，感受到了詩人的愛國情懷,，領(lǐng)悟了不同的寫作手法。

古詩不僅給我的生命田園抹上了綠色,，而且讓我的心靈騰飛,，融入那千年唐風(fēng)。

宋詞。

中,，遙望天外云卷云舒,，聆聽海天相接處漁歌唱晚，更讓我這個北方少年感受到了塞外大漠孤煙壯闊,。

古詩,，讓我的生命豐富多彩!我愛古詩!

中華上下五千年，悠悠的歷史長河中,，文化發(fā)展起到了不可估量的作用,。

唐詩。

宋詞元曲……古詩詞是文化的精髓,，多少年,，多少人為其傾倒。

李白的浪漫,、蘇軾和辛棄疾的豪放,、李清照的婉約、馬致遠(yuǎn)的思鄉(xiāng)情懷……多少詩人,，多少詞人,，多少作曲家，聞名或隱逸,，富足或落魄,，都為古詩詞的發(fā)展畫上不可磨滅的一筆。

對古詩詞的學(xué)習(xí)與理解,，讓我沉醉其中,。古詩詞中的一些詞句，可以讓人明白作者所想要表達(dá)的感情,。不少的送別詞仍讓人記億猶新,，王勃的一句“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”,，寫出真心朋友的真正定義,，真正的朋友即使分隔兩地友情也不會改變，描寫了朋友間的深厚情誼也讓人看清世上酒肉之交,，小人之交的丑惡,。還有那句“勸君更進(jìn)一杯酒，西出陽關(guān)無古人”,，又描寫了為友人餞行時因即將分別心情不快而與友人暢飲,，隱含著朋友離別的思念與無奈。

同送別詩一般,，詩人也喜歡以鄉(xiāng)愁為主題,。李白的《靜夜思》即寫了景又寫了思，表現(xiàn)了游子的思鄉(xiāng)之情。老樹上纏著枯萎的藤蔓,，黃沙漫天的小小古道,，一個漂泊在外的游子牽著一匹瘦弱的老馬行走著。馬致遠(yuǎn)的《天凈沙?秋思》中的“夕陽西下,，斷腸人在天涯”一句,，寫盡了在外漂泊的人辛酸與無奈和濃濃的鄉(xiāng)愁，讓人不由得融進(jìn)詩中那個荒涼蕭瑟,，令人心中覺得凄涼的場景,，在外游子，哪有不思鄉(xiāng)者?思鄉(xiāng)的詩詞,，隨口都可以吟誦出來,。

還有親情和團(tuán)圓。蘇軾的《水調(diào)歌頭?明月幾時有》是我最熟知的詩詞,。這首詞傳誦至今,，中秋佳節(jié)，無法歸家與親人團(tuán)聚的人都會想起它,，可見它流傳之廣,。

送別、思鄉(xiāng),、團(tuán)圓,，圍繞這它們的古詩詞都帶著那么一絲淡淡憂愁，卻又包含著對未來的希望,。

江山美景幾多愛,，在景色的描寫上，也可以在詩詞中找到不少,。李清照《如夢令》中的“綠肥紅瘦”用一個“肥”字突出了綠葉的飽滿,，開創(chuàng)了詩詞中的先河。煙雨迷蒙的江南,，樓臺,、行人都在雨幕之中被模糊了，《江南春》一句“多少樓臺煙雨中”令人身臨其境,。泰山的高大雄偉，險峻綺麗,，在杜甫表達(dá)自己志向的同時被展現(xiàn)出來,。江山美景、在古人筆下是如此多嬌!

古詩詞中也有許多啟示人的句子,?！昂Ｈ丈鷼堃梗喝肱f年”和“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”,，告訴我們新舊總會交替,，新事物總將取代舊事物，一昧守舊,，是無法得到成功,。

這些句子被傳為千古名句，其中的意義需要像品茶般細(xì)細(xì)品味,。

世上優(yōu)秀的古詩詞燦若繁星,，星羅棋布，讓我們追尋古人的足跡,，體會古詩詞的魅力,。

站在歷史的長河上，再次夢回大唐,，展現(xiàn)出一段永恒而輝煌的詩歌盛世,，也再現(xiàn)出泱泱大唐盛衰的無限感慨的歷程。

“心大天大地大,，任我金戈鐵馬,。閱盡千古風(fēng)流，獨占萬世瀟灑,?！睆鸟R蹄揚起的風(fēng)沙中打下天下，開啟了空前的盛世,。只記得“瑞氣祥云初盛,，詩情畫意正濃。喜看百花齊放,，笑聞百家爭鳴,。”的一派興盛,。是不是時間埋沒了你偉大的抱負(fù),，只剩下“千秋佳節(jié)名空在，承露絲囊世已無,?！钡臒o限感慨。

當(dāng)“朱門酒肉臭,，路有凍死骨”時,，你卻“一騎紅塵妃子笑”，日夜逍遙于后宮三千佳麗,?？?，美人如蘭花般的青蔥玉指，似元寶的三寸金蓮,，在蒼涼寂寥的月光下曼舞!“云袖輕擺招喋舞,，纖腰擰飄絲絳?！泵廊酥焊邭鈸P,，身披羅綺，頸上系著金鈴,，腰間掛著玉環(huán),，那張“回眸一笑百媚生，六宮粉黛無顏色”的精致容貌,，縷縷青絲垂肩,，真是“清水出芙蓉，天然去雕飾,?！?/p>

這，正是這曾經(jīng)是盛世王朝的最后掙扎,，敗得意如此狼狽,，一塌糊涂!再也沒有充實的兵力，但瘋狂地抓捉男子去赴役,，仿佛又看見“吏呼一何怒,，婦啼一何苦”的慘象。老婦整夜的啼哭聲,，似乎標(biāo)志著曾是壯麗山河的沉淪,。

安史之亂結(jié)束了一代盛世，杜甫看見了,，大家都看見了:帝國飄搖,，錦秀河山遭蹂躪，國家將滅亡,。又是一年春天到,，但昔日的繁華不再?！案袝r花濺淚,，恨別鳥驚心?！蹦菬o邊際的烽火,，連綿三月不斷，山河欲哭而無淚!

也許在這前,，早就預(yù)示著今日的結(jié)局,。只可惜，“菊花臺倒影明月誰知吾愛心中寒醉在君王懷”只是歷史的一瞬間,。但是,，又仿佛看見商女隔著江，吟唱著《后庭花》,，云鬢花顏,，分外妖嬈，亡國之恨早已不足輕重的了,。

流光溢彩的歷史,，嵌著無數(shù)帝國的興衰，折盡柳條留不住伊人,，正如無情的光陰,，將你埋在河流中，又開始尋找它新的方向,。但是，你留給世界的是精魂萬卷的詩書,，妙筆生花的詩句,，無論是壯士一去不復(fù)還的悲壯，還是淚水瀲滟的憂愁,，都讓人陶醉,，讓人留戀。

遇見古詩詞之美篇十九

誦讀古詩,，給我們帶來了美的享受,，那一幅幅畫與詩的完美結(jié)合,，小編為大家收集整理了遇見最美古。

詩詞,。

作文范文,，歡迎閱讀,。

“大漠孤煙直,，長河落日圓?！?/p>

王維的這首詩句大家可能都會吟誦,，但唯有站在位于寧夏中衛(wèi)地區(qū),、地處騰格里沙漠南緣、黃河岸邊的沙坡頭放眼遠(yuǎn)眺,，黃河、大漠,、青山,、綠洲盡收眼底，這一瞬,，我們方能真正領(lǐng)略到這首膾炙人口的千古絕唱的雋永與情韻,。

從青藏高原一路咆哮奔騰的黃河到了寧夏中衛(wèi)地區(qū)突然作了一個華麗的290度大轉(zhuǎn)身，變得寬暢溫順;攜帶下來的泥沙在這里沉積下來,，誕生出一片生機勃勃的綠洲;而此時的黃河仿佛就是一位慈祥的母親,，用溫暖的雙臂輕輕懷抱著綠洲;而那嘩嘩的流水聲就像一首動聽的搖籃曲，輕柔得讓人陶醉,。遠(yuǎn)處的青山是一條翠綠的圍巾,，四周的沙漠是一件金黃的毛毯，輕輕地蓋在母親的身上,。

騎上駱駝向大漠深處走去,，這里的沙子細(xì)膩、柔軟,，沒有一絲塵土,，清純干凈得無法想象，在陽光下泛著金燦燦的黃色,。

沙子,、沙子、還是沙子!

黃色,、黃色,、還是黃色!

近聽，唯有駝鈴“叮鈴叮鈴”地在寂靜中輕吟著一曲“沙漠之歌”;遠(yuǎn)眺,，偶爾能在干凈的天空里看見幾縷裊裊炊煙,。傍晚形如圓盤的夕陽的余暉灑落在平靜的黃河河面上。而王維卻用短短的十字,，以無比精練的語言,，清楚生動地描繪了這美麗的景色!

所以，這十個字深深地印在我的腦海里,，永遠(yuǎn)令我陶醉,，永遠(yuǎn)難以忘懷!

我從小就喜歡古詩。誦讀古詩，給我?guī)砹嗣赖南硎?，那一幅幅畫與詩的完美結(jié)合,，更使我陶醉其中，班里同學(xué)都知道我喜歡畫畫,，但不知我更喜歡古詩,。

飯桌上，望著妹妹散落的米飯粒,，我不禁想到了剛學(xué)到的古詩，于是脫口而出“誰知盤中餐,，粒粒皆辛苦”,。走在路上，抬頭看見了柳樹剛抽出的嫩芽,，于是我又想起了“不知細(xì)葉誰裁出,，二月春風(fēng)似剪刀”。

清明節(jié)這一天,，天空下著蒙蒙細(xì)雨,，路上行人匆匆的往家趕，見此情景,，我又深情的吟誦著“清明時節(jié)雨紛紛,，路上行人欲斷魂”。

當(dāng)我感嘆光陰似箭時,，當(dāng)我遭遇失敗時,，當(dāng)我面對鮮花和掌聲時：“明日復(fù)明日，明日何其多”,，“少壯不努力,，老大徒傷悲”又出現(xiàn)在我的腦海里，以巨大的力量,，震撼著我的心靈,，催我奮勇前進(jìn)。

是啊,，這就是古詩的魅力,，這就是古詩迷人之處，我將會用這一生感受古詩的美,?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”,，我將與詩歌同行,，奔走在人生的旅途中!

大自然中的山山水水因古詩而更加壯觀;世界因古詩而更加璀璨;我的人生將因古詩更加絢麗多彩。

我和古詩文有著不解之緣,。

我最早接觸到的文章就是古詩文了,。記得在我還沒上小學(xué)的時侯,，爸爸媽媽和爺爺奶奶就開始教我讀古詩了。春眠不覺曉,，處處聞啼鳥,。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少,。孟浩然的春曉我張口就來,。像這樣的古詩我那時就能背出幾十首了，爸爸媽媽也為我而感到驕傲和自豪,。其實當(dāng)時我并不知道什么叫古詩文,，直到上學(xué)后我才慢慢有了了解。李白,，杜甫,，白居易;。

唐詩,。

宋詞,。

明清小說;三國演義水滸傳西游記紅樓夢。,。,。。中國古詩文的寶庫真是太博大精深星光燦爛了,。

我非常喜歡古詩文,。我喜歡它合轍押韻，朗朗上口,。床前明月光,，疑是地上霜。舉頭望明月,，低頭思故鄉(xiāng),。李白的這首千古名詩，不管老人還是小孩,，都能一字不差,，十分流利地讀下來;我喜歡它詞句精練，通俗易懂,。獨在異鄉(xiāng)為異客,，每逢佳節(jié)倍思親。海內(nèi)存知己,，天涯若比鄰,。不管是科學(xué)家，還是平常人，只要讀一遍就能懂;我喜歡它意境優(yōu)美,，含有哲理,。明月松間照，清泉石上流,。大漠孤煙直,，長河落日圓。這是多么讓人心曠神怡的景象!山重水復(fù)疑無路,，柳暗花明又一村,。欲窮千里目，更上一層樓,。這樣的句子又使人心胸豁然開朗,，思想為之升華。難怪連外國人都贊嘆和欣賞,。

我十分注意在作文中引用一些好詩好句。在過去的作文中,，我曾通過引用岑參的忽如一夜春風(fēng)來,，千樹萬樹梨花開，描寫雪中的奇麗景色;通過引用李白的蜀道難,，難于上青天,，形容人們遇到的困難之大;通過引用孟郊的誰言寸草心，報得三春暉,，抒發(fā)子女對母親的深情;通過引用愚公移山的故事,，深刻說明世上無難事，只要肯登攀的道理;通過引用賣油翁的故事,，生動形象地說明熟能生巧的道理,，等等等等?？傊?，通過引用古詩文，努力使自己的作文變得更富有感染力和說服力,，從而深化文章主旨,，起到畫龍點睛的作用。