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學(xué)校培訓(xùn)工作總結(jié)報(bào)告(實(shí)用8篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-01-08 11:59:03
學(xué)校培訓(xùn)工作總結(jié)報(bào)告(實(shí)用8篇)
時(shí)間:2024-01-08 11:59:03     小編:紫衣夢(mèng)

“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,,每完成一項(xiàng)任務(wù),,一般都要向上級(jí)寫報(bào)告,反映工作中的基本情況,、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以取得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo),。掌握?qǐng)?bào)告的寫作技巧和方法對(duì)于個(gè)人和組織來說都是至關(guān)重要的,。下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,,大家一起來看看吧,。

學(xué)校培訓(xùn)工作總結(jié)報(bào)告篇一

“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標(biāo),,也是我的目標(biāo)。自踏入教育這個(gè)崗位以來,,我始終以勤勤懇懇,、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對(duì)待我的工作,以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作,,以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的座右銘,,現(xiàn)今年的工作總結(jié)如下。

一,、在思想上積極上進(jìn),。

我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),,我還深知要教育好學(xué)生,,教師必須先身先之率,時(shí)時(shí)做到教書育人,、言傳身教,、為人師表,以自己的人格,、行為去感染學(xué)生,,努力使自己不被新課改的浪潮所淹沒。作為一名教師自身的師表形象要時(shí)刻注意,,我在注意自身師表形象的同時(shí)非常重視對(duì)學(xué)生的全面培養(yǎng),。因?yàn)槲疑钚帕己玫钠沸惺敲總€(gè)人身上最美的東西。在工作中,,我積極,、主動(dòng)、勤懇,、責(zé)任性較強(qiáng),,樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作;我還注重文化學(xué)習(xí),在不斷的學(xué)習(xí)中,,努力使自己的思想覺悟,、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高,。

二,、在教育教學(xué)上嚴(yán)謹(jǐn)治教。

把學(xué)生教好,,讓學(xué)生成功,,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽(yù),。作為一名校本課程教師,,最緊迫的問題是具有新的教學(xué)理念,,在低年級(jí)嘗試讓學(xué)生通過觀察、調(diào)查等開展探究性學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在對(duì)于課程改革環(huán)境下的教師,,光有一桶水是不夠的,要根據(jù)學(xué)校與地方的實(shí)際,,拓展學(xué)生學(xué)習(xí)資源,。我注重研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,,通過把本地的花木文化資源與網(wǎng)絡(luò)資源相結(jié)合,,進(jìn)行教學(xué)資源的重組,盡量使課堂教學(xué)效果優(yōu)化,。所以孩子們還是比較喜歡上校本課的,。

抓住學(xué)校安排外出聽課的機(jī)會(huì),虛心學(xué)習(xí),,不恥下問,,及時(shí)消化,吸取別人的精華,,在自己的教學(xué)中為斷實(shí)踐,,不斷總結(jié),不斷提高,。平時(shí)向書本學(xué)習(xí),、向身邊有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),提高自己的課堂教學(xué)水總之,,在這一學(xué)年中,,我不僅在業(yè)務(wù)能力上,還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高,。但我平時(shí)工作中出現(xiàn)需改進(jìn)的地方也較多,,如理論知識(shí)不夠,論文精品意識(shí)不強(qiáng);電腦知識(shí)長進(jìn)不快,。在今后的工作中,,我將揚(yáng)長補(bǔ)短,不斷努力,。

三,、在分管工作上積極主動(dòng)。

分管工作思路清晰,,做到期初進(jìn)行合理計(jì)劃,,實(shí)施過程抓落實(shí),及時(shí)反思小結(jié),,期末總結(jié),。這學(xué)期為了扎實(shí)地推進(jìn)新課程,,教導(dǎo)處安排了綜合實(shí)踐課堂教學(xué)調(diào)研活動(dòng),我盡量抽出時(shí)間,,按照計(jì)劃,,落實(shí)調(diào)研工作,及時(shí)與教師探討,、交流,。教師教學(xué)競(jìng)賽學(xué)能積極的配合上課教師作好賽前準(zhǔn)備工作,能幫助教師修改論文案例的,。學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽也能盡自己的力量,,進(jìn)行輔導(dǎo)。

我們的學(xué)校無論是環(huán)境還是領(lǐng)導(dǎo),、教師都給人一種寬松,、和諧、民主,、團(tuán)結(jié)的好感,,所以在這樣的集體中工作雖然有時(shí)任務(wù)較重,但心理上還是比較輕松,、愉快的,,所以工作上比較主動(dòng),希望自己能最大限度地為學(xué)校的建設(shè)獻(xiàn)出微弱的力量,。平時(shí)能及時(shí)把工作情況,、問題、困難向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示,、匯報(bào),。同志之間能做到顧全大局,服從安排,,互相關(guān)心,,互相幫助,互相溝通,。

四,、提高素養(yǎng),加強(qiáng)計(jì)劃落實(shí),。

在不斷的工作實(shí)踐中,,我深深地認(rèn)識(shí)到,課程的改革需要我不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),、反思,,提高自身的素養(yǎng)。在條線管理中也暴露出不足,如何做到科學(xué)計(jì)劃,、科學(xué)落實(shí),、科學(xué)評(píng)價(jià)學(xué)生和教師,如何作好條線管理,,這些還需不斷地努力,。

學(xué)校培訓(xùn)工作總結(jié)報(bào)告篇二

20xx年已經(jīng)過去了,作為我在百思特技校的第三個(gè)年頭,,在過去的這一年中,,在校長的一直關(guān)心和教導(dǎo)下,在學(xué)校其他同事的熱心幫助下,,我收獲良多?,F(xiàn)將我這過去的一年里的工作總結(jié)如下:20xx年里學(xué)校班的培訓(xùn)班相對(duì)往年來說有所減少。一方面是培訓(xùn)工作越來越詳細(xì)和規(guī)范化,,勞動(dòng)局的監(jiān)管也越來越嚴(yán)格,。校長也很多次的對(duì)我們說過,要多學(xué)習(xí),。但很多時(shí)候我還是以前的時(shí)候一樣。懶散的每天過著,。并沒有與時(shí)俱進(jìn)的多多學(xué)習(xí)新的知識(shí),。作為一個(gè)年輕人是很不應(yīng)該的。也許是在這里的時(shí)間久了,,就沒有了以前的那種動(dòng)力和活力,,自己也就慢慢的松散下來。對(duì)自己沒有約束力,,放任自己就那么散漫下去,。這是很不好的。心態(tài)的散漫也導(dǎo)致了工作上的散漫,。所以就有了很多的工作沒有做好,。以后要多多注意。拿出一個(gè)年輕人應(yīng)該有的態(tài)度和活力,。不應(yīng)該還是每天渾渾噩噩的過日子,。在20xx年里我對(duì)我所帶過的三個(gè)班的總結(jié)如下。四月份的王村班因?yàn)槭情_年的帶的第一個(gè)培訓(xùn)班,,在那時(shí)我還是很有積極的態(tài)度想把工作做好的,。因?yàn)榻淌业胤讲粔颍院晚n曉倩一同管理這個(gè)班級(jí),。在工作上我很多做的都不如她好,。我是知道的。至于原因也是多方面的,有外在的因素,,還有很多是我自身的原因,。與學(xué)員溝通不夠,平時(shí)的管理也做的'比較松散,。

八月份的庫莊班因?yàn)樘鞖獾脑驅(qū)W習(xí)的學(xué)員積極性也不是很高,,在培訓(xùn)期間我對(duì)他們的督促也做的不夠,導(dǎo)致最后的考評(píng)做的很糟糕,。還有我自身的拖延性格導(dǎo)致需要做的資料到最后也沒有做好,。

十一月份的盧店電腦班是20xx年的最后一個(gè)電腦班,我在平時(shí)盡量做好班級(jí)的管理工作,,也盡可能多的與學(xué)員進(jìn)行溝通,。在天氣不是很好時(shí)候也做更多的功夫與學(xué)員溝通,以便讓培訓(xùn)班順利的進(jìn)行,,最后考試的試題可能還是平時(shí)讓他們注意的比較少,,也沒有更多的強(qiáng)調(diào)試題的重要性,導(dǎo)致最后的考試不是很好,。

綜合以上三個(gè)班的情況,,我覺得是我自身的很多原因會(huì)導(dǎo)致最后沒有收到好的效果。拖延,,懶散,,以及心態(tài)的種種原因再加上平時(shí)的學(xué)習(xí)也不進(jìn)行,所以我也對(duì)我這過去的一年覺得很不好,。不管是工作上還是我平時(shí)的生活上我都做的不夠好,。沒有多少進(jìn)步。希望在以后的日子里擺正心態(tài),,多多學(xué)習(xí),,努力工作,好好生活,。

學(xué)校培訓(xùn)工作總結(jié)報(bào)告篇三

時(shí)光輪轉(zhuǎn),,2020年的繁忙在外面的炮竹聲中結(jié)束,2021年正以一個(gè)全新的面貌向我們迎面走來,。2020年,,我們____培訓(xùn)學(xué)校在公司領(lǐng)導(dǎo)下,全體教師辛勤付出盡職盡責(zé),,圓滿地完成了2022年對(duì)這2020年的規(guī)劃,,并且在規(guī)劃的基礎(chǔ)上業(yè)績更上一層樓,創(chuàng)造了全市同行業(yè)的最高成績?,F(xiàn)在我將2020年的工作總結(jié)匯報(bào)如下:

一,、公司建設(shè)。

(一)公司員工。

2022年公司全體正式員工加兼職人員共62人,,隨著2020年公司規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大,,行政人員積極展開招聘工作,今年共招聘進(jìn)15人,,期間公司員工有3人辭職,,截止____月____日公司包括兼職人員在內(nèi)共74人,比去年增加12人,。其中教師人員30人,,助教30人,行政人員14人,。

(二)師資力量,。

2020年公司在原基礎(chǔ)教學(xué)地址上面在租了一層,辦公教學(xué)空間大大增加,,英語班級(jí)也從2022年的19個(gè)班增加到25個(gè)班,。隨著空間的增大,公司重新布置的辦公地點(diǎn)以及學(xué)生上課教室,。對(duì)辦公地點(diǎn)的辦公設(shè)施進(jìn)行了更新,,對(duì)學(xué)生教師的教學(xué)環(huán)境進(jìn)行了新的整改,有圓形的黑板改進(jìn)為新媒體教學(xué)工具,,大大增加了教師的教學(xué)環(huán)境,。

在2020年,招聘進(jìn)了更多用于豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師,,其中國外留學(xué)生2人,有中小學(xué)和高中多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師多人,,在其他英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教學(xué)的教師8人,,大大提高了我們____英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教學(xué)水平和師資力量。

二,、生源變化,。

近些年有更多的家庭重視英語,越來越愿意讓孩子學(xué)好一門外語,,所以我們英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的生源也就在上升階段,。加上我們助教人員通過各種渠道的宣傳,在2020年的生源比去年增加了一般,。小學(xué)英語培訓(xùn)課占據(jù)了我們學(xué)校的小半,,另外一半初中英語培訓(xùn)班和高中英語培訓(xùn)班平分。

我們出了有在開展公司上課的方式外,,還有在網(wǎng)絡(luò)上開展直播授課,,在今年的直播中最高觀看人數(shù)達(dá)到5萬人,累積觀看人數(shù)超過一百萬。這是我們培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在全市英語培訓(xùn)行業(yè)的新創(chuàng)建,,這個(gè)成績也刺激著其他公司進(jìn)行直播授課,。

所以今年我們的生源除了本市學(xué)校學(xué)生外,還遍及全國各地,。

三,、2020年的不足與2021年規(guī)劃。

師資力量相對(duì)于今年生源的增長,,是有所不夠的,,所以在教課上面,也就導(dǎo)致教師比較忙碌,,出現(xiàn)了有老師同時(shí)帶教幾個(gè)班的現(xiàn)象,,以及直播授課老師經(jīng)常加班的現(xiàn)象,所以在新的一年,,我們準(zhǔn)備招聘更多的優(yōu)秀英語教師加入到我們隊(duì)伍中來,。

在2022年我們準(zhǔn)備開設(shè)分校區(qū),所以我們?cè)?021年的規(guī)劃中,,會(huì)努力培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才出來,,管理公司的行政人事工作。

學(xué)校培訓(xùn)工作總結(jié)報(bào)告篇四

一年以來,,我校全面貫徹國家教育方針,,認(rèn)真落實(shí)上級(jí)各項(xiàng)工作要求,以“讓學(xué)生樂學(xué),,讓家長滿意”為辦學(xué)目標(biāo),,以培養(yǎng)“學(xué)生英語興趣,提高學(xué)生英語水平”為宗旨,,牢固樹立“教書育人,,管理育人,服務(wù)育人,,環(huán)境育人”的教學(xué)理念,,嚴(yán)格遵循“依法、規(guī)范,、誠信,、求實(shí)、創(chuàng)新”的辦學(xué)原則,,做到了既教書又育人,,受到了社會(huì)各界的一致好評(píng)。

我校是利用假期,,雙休日開展教學(xué)活動(dòng)的,,一年分三個(gè)學(xué)期,,嚴(yán)格按照山東省教育招生考試院的統(tǒng)一布暑,按時(shí)參加各種會(huì)儀,,積極參加師資培訓(xùn),,做到持證上崗,使用全國統(tǒng)一編譯的劍橋少兒英語教材,,按計(jì)劃保質(zhì)保量的完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),。七月分我校有6名教師參加了省組織的劍橋少兒英語口語考官培訓(xùn)學(xué)習(xí),并獲得了由英國劍橋大學(xué)授予的id號(hào),,采取走出去,,請(qǐng)進(jìn)來的方式,不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平,。

學(xué)生的安全工作是我校一項(xiàng)常抓不懈的任務(wù),,我校始終堅(jiān)持安全第一,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全制度,,隨時(shí)消除各種安全隱患,。我校還成功地組織了兩次考級(jí)工作,取得了優(yōu)異的成績,,受到了各級(jí)教育部門的好評(píng)和學(xué)生家長的贊譽(yù),。

我校嚴(yán)格按照鄒城市物價(jià)局審批的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象,,嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理制度,,現(xiàn)金及時(shí)入庫,收款全部入帳,,支出采取先審批后支出的程序,,把好財(cái)務(wù)管理,杜絕各種浪費(fèi),,把有限的資金用在刀刃上,,無違紀(jì)現(xiàn)象。我校在各級(jí)財(cái)務(wù)大檢查中,,均受到好評(píng)。

今后,,我校繼續(xù)在上級(jí)各部門的領(lǐng)導(dǎo)下,,做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作,不斷提高學(xué)生的鞏固率,,為鄒城教育事業(yè)的發(fā)展做貢獻(xiàn),。

學(xué)校培訓(xùn)工作總結(jié)報(bào)告篇五

2022年已經(jīng)匆匆而逝,此刻已邁入了新的一年,,在努力進(jìn)取投身于新一年的教育工作中的同時(shí),,我在此也對(duì)過去一年工作進(jìn)行總結(jié),。總體上2022年不管是對(duì)學(xué)生還是對(duì)學(xué)校來說的收獲是很豐富的,,學(xué)生在這個(gè)環(huán)境下養(yǎng)成了良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,,大部分學(xué)生也取得了優(yōu)異的成績,這些也得到了家長的肯定,。

一,、加強(qiáng)教育隊(duì)伍建設(shè)。

各行政管理人員與教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流,,塑造良好教師形象,。提高教師師德修養(yǎng)和依法執(zhí)教、禮貌從教,、科學(xué)施教的意識(shí),,規(guī)范教師的教育行為和工作方式;在教學(xué)中進(jìn)取運(yùn)用新課程的理念明白自我的教學(xué)行為,,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,。我校努力培養(yǎng)造就師德高尚、教學(xué)優(yōu)秀,、教研突出,、教改先進(jìn)、有影響的教師,。

二,、學(xué)生隊(duì)伍建設(shè)。

我校針對(duì)不一樣的學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)際情景設(shè)計(jì)不一樣的教學(xué),,注重讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,把“養(yǎng)成教育”貫穿于整個(gè)教學(xué)過程中。并狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣堅(jiān)持“教書先育人”的原則讓學(xué)生的身心健康發(fā)展,。在狠抓教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),,認(rèn)真執(zhí)行“減負(fù)”有關(guān)規(guī)定,把提高教學(xué)質(zhì)量放在提高課堂效率上,,放在作業(yè)練習(xí)的精心設(shè)計(jì)上,,放在培優(yōu)補(bǔ)差上,切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),。平時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生多看課外書,。在學(xué)生生日是也組織所有教職工及學(xué)生共同慶祝。

三,、教育均衡發(fā)展情景,。

為確保我校工作均衡發(fā)展,我校自建校以來不斷完善硬件設(shè)施以改善辦學(xué)條件,。為每位教師配備電腦4臺(tái),,打印,、復(fù)印機(jī)3臺(tái)。由于招生工作的落實(shí)及得到了學(xué)生與家長的肯定,,學(xué)生人數(shù)很多增加,,我校所以先后購進(jìn)課桌、凳子200余套,、黑板15塊,、各類獎(jiǎng)品及輔導(dǎo)參考資料、課外書籍等數(shù)套,;各教室也重新裝飾,;在2022年上半年我校新開設(shè)語文輔導(dǎo)班,于是重新裝修了一間專用語文輔導(dǎo)室,。

四,、教育民生工作進(jìn)展。

1,、我校一向堅(jiān)持任性化辦學(xué)教學(xué),,對(duì)學(xué)生不僅僅關(guān)注其學(xué)習(xí)成績的優(yōu)劣,更關(guān)心學(xué)生的身心健康發(fā)展,,也深入了解學(xué)生的家庭背景與影響,。對(duì)一些家庭條件十分困難的學(xué)子盡量減免學(xué)雜費(fèi)。

2,、學(xué)生安全工作一向作為最重點(diǎn)對(duì)待,,堅(jiān)持“一切以安全為前提”的原則,在2022年里堅(jiān)持天天強(qiáng)調(diào)安全,,時(shí)時(shí)強(qiáng)調(diào)安全,。

五、總結(jié),。

2022年在學(xué)校上下齊心協(xié)力,,教職工敬業(yè),顧全大局,,無私奉獻(xiàn),,使學(xué)校事業(yè)有了進(jìn)一步發(fā)展。與此同時(shí),,我們也清醒的認(rèn)識(shí),,教育改革的不斷深入對(duì)學(xué)校工作提出了更高的要求,我們要有憂患意識(shí),。當(dāng)前面臨的情景形勢(shì)是嚴(yán)峻的,任務(wù)是艱苦的,,課改的壓力,,生源的壓力,,質(zhì)量的壓力,都需要我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦胁粩嗟厝テ床?,去開拓。我們深信僅有我們堅(jiān)定信心,,齊心協(xié)力,迎接挑戰(zhàn),,開拓創(chuàng)新,,以團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí),、敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神,,瞄準(zhǔn)新目標(biāo),再創(chuàng)新佳績,,就必須能讓我們的學(xué)校走上一個(gè)更輝煌的臺(tái)階,!

學(xué)校培訓(xùn)工作總結(jié)報(bào)告篇六

時(shí)間稍縱即逝,__年已經(jīng)悄無聲息站在了我們的身邊,。盡管時(shí)光飛速,,但在即將過去的__年里,總有些難忘的瞬間值得回憶,,即將過去的一年相當(dāng)于我們?nèi)松枧_(tái)上的一段影片,,把每一段影片剪接在一起就形成一生的完整電影。在這一年里,,最重要的是要有主題,、要有情節(jié)、要有值得回味的部分,。主題就是在__年里我們的人生目標(biāo),,在這一年里我們應(yīng)該完成哪些計(jì)劃,要完成到什么程度,。因?yàn)樵O(shè)定了一年里最重要的目標(biāo),,這一年你的生活才不太會(huì)偏離方向,只要大方向正確了,,雖然會(huì)犯點(diǎn)兒小錯(cuò)誤那也不太要緊,。情節(jié)就是讓我們的生活和工作都變得生動(dòng)起來,生活和工作才不會(huì)枯燥和無趣,,但是需要我們不斷地創(chuàng)造生動(dòng),,比如主動(dòng)工作比被動(dòng)工作更生動(dòng),創(chuàng)新比守舊更生動(dòng),。生活很容易就會(huì)陷入單調(diào)的狀態(tài),,每天睡覺上班下班,,生命的活力不斷會(huì)被消耗,我們需要不斷讓生活有新的內(nèi)容,,大到戀愛,、結(jié)婚、生子,,小到做一道從來沒見過的題,、見一位不認(rèn)識(shí)的人等。一年中我們總需要有一些部分值得我們記憶和珍藏,,也許是一個(gè)難忘的學(xué)生或家長,,也許是一節(jié)值得珍藏的課程,也許是解對(duì)一道難題之后的愉悅,。

__年對(duì)于培訓(xùn)學(xué)校來說是有挑戰(zhàn)性的一年,,也是充分體現(xiàn)內(nèi)在實(shí)力的一年,在市場(chǎng)環(huán)境極其復(fù)雜的情況下,,博學(xué)教育經(jīng)受住了市場(chǎng)的考驗(yàn),,很大程度上得到了發(fā)展和完善!博學(xué)教育在__年里也有自己的主題,。比如說:“提高教學(xué)質(zhì)量”就是我們永恒不變的主題,。我們的學(xué)生人數(shù)在不斷增加,員工老師人數(shù)在不斷增加,,教學(xué)環(huán)境和設(shè)備在不斷的完善和更新就是我們的情節(jié),。3月份我們學(xué)校主辦的《成就孩子未來三十年》大型家庭教育公益講座,5月份,、6月份我們舉辦的母親節(jié),、父親節(jié)感恩簽名活動(dòng),8月份我校被中國中輕產(chǎn)品質(zhì)量保障中心評(píng)選為“中國品牌”重點(diǎn)推廣單位,,但我們也清楚認(rèn)識(shí)到,,博學(xué)教育在很多地方做得還不夠好:比如我們的成本費(fèi)用一直在上升,我們的學(xué)生和家長滿意度還有一定的提升空間,。一方面說明了博學(xué)教育在發(fā)展,,另一方面說明了博學(xué)教育的管理機(jī)制還有待進(jìn)一步完善,甚至包含著一定的危機(jī),。

__年已經(jīng)迎面而來,,又是新的開始,又是365天,。在__年里,,博學(xué)教育還會(huì)發(fā)生哪些精彩的片段呢?博學(xué)教育將繼續(xù)實(shí)施“學(xué)科教育+家庭教育+服務(wù)體系”相結(jié)合的創(chuàng)新型教育模式,堅(jiān)決明確執(zhí)行“教學(xué)效果就是博學(xué)教育的生命”這一核心戰(zhàn)略,,最終實(shí)現(xiàn)博學(xué)教育健康穩(wěn)步的可持續(xù)發(fā)展,。這句話意味著:第一、博學(xué)教育作為一家教育培訓(xùn)學(xué)校,,教學(xué)質(zhì)量的提高將是博學(xué)教育永恒的核心主題;第二,、__年里,,博學(xué)教育會(huì)將的資源投入到確保教學(xué)質(zhì)量的提高上來;第三,、博學(xué)教育的考核機(jī)制將會(huì)主要以考核教學(xué)質(zhì)量為核心,;第四、博學(xué)教育未來的重點(diǎn)工作將極大地轉(zhuǎn)向?qū)τ诶蠋熽?duì)伍的建設(shè),、培訓(xùn)和管理,,使老師們能夠更加出色的教學(xué),程度通過家長口碑提升博學(xué)教育品牌,;第五,、我們會(huì)根據(jù)學(xué)生和家長的需求設(shè)計(jì)切合實(shí)際的教學(xué)方案,程度提升學(xué)生和家長滿意度和續(xù)報(bào)率,。博學(xué)教育服務(wù)的核心是提供適合學(xué)生的學(xué)習(xí)方案和優(yōu)秀的教師資源,,盡管硬件條件和其他方面的服務(wù)也很重要;第六,、健康穩(wěn)步的可持續(xù)發(fā)展的核心是良好的業(yè)務(wù)模式,,是基于教學(xué)質(zhì)量的自然提高,任何不利于教學(xué)質(zhì)量提高的行為(尤其是對(duì)學(xué)生不負(fù)責(zé)任的行為)都將被令行禁止,;第七,、健康穩(wěn)步的可持續(xù)發(fā)展也包括了管理效益的增長,在__年里,,節(jié)約人力,、財(cái)力、物力的精細(xì)化管理將會(huì)是博學(xué)教育未來管理的重點(diǎn),;第八,、健康穩(wěn)步的可持續(xù)發(fā)展也意味著博學(xué)教育要長久堅(jiān)持以上的理念。我們從本質(zhì)上是一所學(xué)校,,我們永遠(yuǎn)要遵循辦學(xué)的規(guī)律,,把教學(xué)質(zhì)量放在我們工作的核心位置上,把對(duì)學(xué)生的責(zé)任和關(guān)懷放在核心位置上,。

時(shí)光如流水,,在時(shí)光中我們不斷成長!博學(xué)教育一直弘揚(yáng)個(gè)人成長的主題,一個(gè)人的一生是不斷成長的過程,,一旦你停止成長,,生命就會(huì)不再精彩,就會(huì)退步,。一個(gè)人的一生就是讓自己變得不斷的不習(xí)慣,,然后變成理所應(yīng)當(dāng),最后不斷進(jìn)步,。博學(xué)教育致力于培養(yǎng),、鼓勵(lì)老師員工自我奮斗,也愿意在你奮斗時(shí)助你一臂之力,。但一個(gè)人真正的成長,,一定是來自于自身的正能量,而不是外在的推動(dòng),。

讓我們共同期待__年精彩片段的上映,,確定我們的主題,努力活出精彩的片段,,留下精彩和生動(dòng)的回憶,,讓我們的生命更加精彩,讓我們共同努力使__教育更加輝煌,!

學(xué)校培訓(xùn)工作總結(jié)報(bào)告篇七

教師是一個(gè)神圣的職業(yè),,肩負(fù)著為祖國培養(yǎng)下一代的歷史重任。當(dāng)一名教師容易,,但是要當(dāng)一名好教師卻是不易的,,通過這次培訓(xùn),我有幾點(diǎn)總結(jié):

一,、教師必須具備創(chuàng)新觀念與創(chuàng)新思想,。

教育的本質(zhì)是培養(yǎng)人的社會(huì)屬性,教育的價(jià)值在于促進(jìn)人的發(fā)展和社會(huì)統(tǒng)一,,這就是新的教育觀,。創(chuàng)新教師教育觀的基本包括:轉(zhuǎn)變以教師為中心、以傳授知識(shí)為主要目的的傳統(tǒng)教育觀,,形成以培養(yǎng)學(xué)生能力為主要教學(xué)目標(biāo)的新教育觀;改變嚴(yán)守紀(jì)律死氣沉沉的課堂氛圍,,營造主動(dòng)探索、生動(dòng)活潑的課堂氛圍;鼓勵(lì)創(chuàng)新性學(xué)習(xí),,發(fā)揮學(xué)生的主體能動(dòng)性;要敢于打破常規(guī),,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造性解決問題的欲望;尊重學(xué)生個(gè)性,善于發(fā)現(xiàn)和保護(hù)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),,使每個(gè)學(xué)生都能發(fā)揮自身潛能;建立新型師生關(guān)系,,尊重學(xué)生人格,,以寬容、保護(hù),、積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)生;注重實(shí)踐,,打破封閉式教學(xué)。傳統(tǒng)教育中之所以出現(xiàn)高分低能的現(xiàn)象,,就是教師思想上重知識(shí)輕實(shí)踐造成的,。一個(gè)大學(xué)物理教師不會(huì)修簡單的收音機(jī)就是一例。要把教學(xué)活動(dòng)延伸到相關(guān)聯(lián)的現(xiàn)實(shí)生活中去,改變封閉的教學(xué)形式,讓學(xué)生通過實(shí)踐活動(dòng)親身感受具體而豐富的客觀世界,,從而激發(fā)其好奇心和求知欲,,使其在實(shí)踐過程中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,。

二,、教師必須具備較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

要實(shí)施創(chuàng)新教育理念,,創(chuàng)新型教師必須具備以下幾種業(yè)務(wù)素質(zhì):(1)有豐富的知識(shí)結(jié)構(gòu),,這是教師發(fā)揮創(chuàng)造性的基本保證。(2)有較高的管理藝術(shù),。管理包括兩方面,,一是班級(jí)的整體管理,二是針對(duì)每個(gè)學(xué)生的個(gè)別指導(dǎo),。(3)有豐富的情感,。教師聲情并茂的朗誦,熱情洋溢的贊賞以及在與學(xué)生接觸時(shí)的儀態(tài),、表情和舉止所表現(xiàn)出的積極情感能隨時(shí)地激發(fā),、調(diào)動(dòng)學(xué)生的熱情,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),,學(xué)生因“親其師而信其教”,,變苦學(xué)為樂學(xué),單純的知識(shí)傳授變成了雙向的情感交流,,使教者亦樂,、學(xué)者亦樂。

三,、教師要有敬業(yè)精神,。

能否成為一個(gè)好教師,首先在于有無敬業(yè)精神,是否喈嘆這項(xiàng)職業(yè)。要有“捧著一顆心來,,不代辦根草去”精神,,陶行知先生獻(xiàn)身教育無怨無悔,關(guān)鍵在于有一種精神。從一個(gè)人心理角度看這是一種自我超越的境界,。我們每個(gè)人都有本我,、自我和超我三個(gè)心理層次,培養(yǎng)教師的敬業(yè)精神,,弘揚(yáng)好的風(fēng)氣,,鼓勵(lì)教師為神圣的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己,會(huì)使每個(gè)人通過自我的修養(yǎng),,約束本我的不正當(dāng)欲念,,達(dá)到超我的境界。倘若不抓住教師敬業(yè)精神的培養(yǎng),,素質(zhì)教育就可能是空中樓閣,,只有培養(yǎng)出良好的教師敬業(yè)精神才能把素質(zhì)教育落到實(shí)處。因此,,欲興事,,先興人,鑄造愛崗敬業(yè)的高尚形象,,并努力提供一切所必需的條件,,使每個(gè)教師忠誠于黨的教育事業(yè)。有了這個(gè)基礎(chǔ),,教師的教育觀,、質(zhì)量關(guān)、人生觀等就比較容易調(diào)整到位,,跟上時(shí)代的步伐,,他們才會(huì)自覺地站到素質(zhì)教育的前列,成為合格教師,。

四,、力求成功教育。

成功教育認(rèn)為,教育面向的是人,培養(yǎng)的是社會(huì)需要的人,。每一個(gè)學(xué)生都有成功的潛能,,都有成功的愿望和需要。通過教育,,每個(gè)學(xué)生都可以在原有的基礎(chǔ)上獲得成功,,取得發(fā)展。成功教育強(qiáng)調(diào),,通過教育的改善,,促使學(xué)生獲得多方面的成功,激發(fā)其形成自我學(xué)習(xí),、自我教育的內(nèi)部學(xué)習(xí)動(dòng)力機(jī)制,,自我開發(fā)潛能,,成為學(xué)習(xí)的成功者,從額為其成為社會(huì)的成功者做好基礎(chǔ)素質(zhì)的準(zhǔn)備,。

成功教育既有改革教育目標(biāo)的意義,,又有改革教育方法的意義。改革教育目標(biāo)的意義在于:教育的本職任務(wù),、教師的本職任務(wù)原本就應(yīng)該為社會(huì)培養(yǎng)成功者,,使每一個(gè)學(xué)生在各個(gè)方面都能得到主動(dòng)發(fā)展。成功教育把激發(fā),、形成學(xué)生的內(nèi)部學(xué)習(xí)動(dòng)力機(jī)制作為培養(yǎng)目標(biāo),,強(qiáng)調(diào)為學(xué)生修身發(fā)展的長遠(yuǎn)需要服務(wù)。改革教育方法的意義在于:改變傳統(tǒng)的外壓式的強(qiáng)制教育,,通過教師創(chuàng)造成功機(jī)會(huì),,學(xué)生主動(dòng)參與的活動(dòng)方式,使學(xué)生產(chǎn)生成功體驗(yàn),,改變消極的自我概念,,主動(dòng)內(nèi)化教育要求,自我開發(fā)內(nèi)在潛能,,主動(dòng)發(fā)展個(gè)性。

學(xué)校培訓(xùn)工作總結(jié)報(bào)告篇八

我有幸參加了高中美術(shù)教師新課程暑期培訓(xùn),。在這幾天的培訓(xùn)過程中,,我不僅對(duì)專業(yè)知識(shí)有了一個(gè)系統(tǒng)的梳理,還汲取了老師們的一些前沿思想和訊息,,自身有了一個(gè)很大的提高,。

新課程體現(xiàn)著時(shí)代的步伐,在這輪課改中共開設(shè)了五大系列九個(gè)模塊供學(xué)生學(xué)習(xí)和選擇,,這些模塊內(nèi)容也都體現(xiàn)著新的時(shí)代美術(shù)觀點(diǎn),。如美術(shù)鑒賞中增加了美術(shù)新材料、新技法緊扣時(shí)代脈搏的作品讓學(xué)生鑒賞,,讓學(xué)生及時(shí)的了解新的美術(shù)動(dòng)態(tài),。在數(shù)字技術(shù)如此發(fā)達(dá)的今天,越來越多的電腦繪畫軟件已把傳統(tǒng)繪畫的表達(dá)形式引入到計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)中,,這些新的模塊內(nèi)容無論是電腦美術(shù),、設(shè)計(jì)、工藝還是攝影攝像,、書法,、篆刻都是那么貼近現(xiàn)代人的需求,學(xué)好那怕是一個(gè)模塊都將讓人受益一生,,這就是新的美術(shù)課改所期望的目標(biāo),。高中美術(shù)單純的欣賞課不是高中美術(shù)課的當(dāng)然選項(xiàng),,新教材體現(xiàn)著時(shí)代的步伐。

學(xué)生貧乏的美術(shù)知識(shí)影響課堂教學(xué),,有的學(xué)生色彩沒用過,,明暗調(diào)子不清楚,等等,,這些都直接影響了學(xué)生對(duì)美術(shù)的理解程度和欣賞水平,,他們很難對(duì)美術(shù)產(chǎn)生興趣。一些很有意義的美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng),,學(xué)生卻感覺茫然,,無從下手,無法把自己的想法表現(xiàn)出來,。似乎美術(shù)創(chuàng)作不是自己所能為的事,,美術(shù)創(chuàng)作反而成了學(xué)生的負(fù)擔(dān)。學(xué)生學(xué)具短缺無法教學(xué),,學(xué)生準(zhǔn)備的美術(shù)學(xué)具少得可憐,,學(xué)生幾乎除了一支鉛筆外什么都沒有。再加上學(xué)校沒有專門的美術(shù)教室,,這樣,,教師無論怎樣創(chuàng)設(shè)情景,想法有多好,,整節(jié)課的效果也可想而知,。學(xué)生沒有學(xué)具無法去嘗試創(chuàng)作,又怎能提高美術(shù)創(chuàng)作能力?由于沒有學(xué)具,,學(xué)生感到學(xué)習(xí)美術(shù)單調(diào)枯燥,,無法產(chǎn)生濃厚興趣,美術(shù)教育的作用也便大打折扣了,。

今后的美術(shù)課怎樣上,,我認(rèn)為首先要謀求課程的基礎(chǔ)性、多樣化和選擇性的統(tǒng)一,。其次,,將學(xué)術(shù)性課程與學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)和職業(yè)發(fā)展有機(jī)結(jié)合。除了在傳統(tǒng)的學(xué)科課程中引進(jìn)與課程目標(biāo)相匹配的,、鮮活的,、有時(shí)代感的課程內(nèi)容外,適時(shí)增加新的課程領(lǐng)域或門類,。倡導(dǎo)學(xué)生自定學(xué)習(xí)計(jì)劃,。讓每個(gè)學(xué)生在入學(xué)的時(shí)候,根據(jù)自己的興趣,、愛好,、特點(diǎn)以及學(xué)校所提供的課程信息,,選擇學(xué)習(xí)的課程,確定學(xué)習(xí)的基本進(jìn)程,,由此形成個(gè)人的學(xué)習(xí)計(jì)劃,。隨著學(xué)習(xí)進(jìn)程的深入,學(xué)生可以根據(jù)自己的內(nèi)部和外部的情景變化,,不斷調(diào)整所形成的計(jì)劃,,以盡可能適應(yīng)自己的需要和特點(diǎn)。

正如專家所說的,,去學(xué)習(xí),、借鑒其他科目的成功經(jīng)驗(yàn),根據(jù)教學(xué)需要恰當(dāng)?shù)夭捎弥v解,、觀察,、討論、參觀,、實(shí)驗(yàn)等方法,,做到兼容并蓄、取長補(bǔ)短,。要從教學(xué)的實(shí)際出發(fā),,根據(jù)不同的教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容,、對(duì)象和條件等,,靈活、恰當(dāng)?shù)剡x用教學(xué)方法,,并善于將各種方法有機(jī)地結(jié)合起來。

總之,,在今后的教學(xué)中,,要加強(qiáng)課程與學(xué)生生活的聯(lián)系,促進(jìn)學(xué)習(xí)方式的多樣化,,引導(dǎo)高中生自主獲取知識(shí)和觀念,,去適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代。

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