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高中生社會實踐報告(通用10篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-01-09 10:48:02
高中生社會實踐報告(通用10篇)
時間:2024-01-09 10:48:02     小編:筆塵

隨著個人素質(zhì)的提升,報告使用的頻率越來越高,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性,。報告的作用是幫助讀者了解特定問題或情況,,并提供解決方案或建議。以下是我為大家搜集的報告范文,,僅供參考,,一起來看看吧

高中生社會實踐報告篇一

短暫的天一閣之行,已讓我們體會到了“舊”,。這種舊是一種歷史的再現(xiàn),,體現(xiàn)在發(fā)了黃的書卷、缺了磚瓦的老屋,、昏黃的宮燈里,,這舊也是一種原始的氣息,在于池塘金魚,、滿園花樹的生態(tài)與自然,。這不,走在前往湖的路上,,河的這邊是天一閣的古書樓,,河的那邊是黃磚灰瓦、白墻黑瓦的民宅。河中心的小綠洲中探出了幾朵大紅大桔的鮮花,,很是嬌艷,。

到了湖,狹長的湖面平靜如鏡,。走過縱橫的小橋,,時不時在樹叢中看到幾處亭臺,幾處樓宇,。難怪湖素有“浙東鄒魯”之美譽,,且在南宋紹興年間,已因“廣筑亭臺樓閣,,遍植四時花樹”而著稱,。

到了湖對面,看到幾幢灰墻磚,、黑檐白鑲邊的老宅,。幾扇方窗的弧形輪廓有些許西洋的意味。鉆進(jìn)半掩的大門,,幾幢樓間只有一小方空地,,抬頭見樓上的雕花欄桿和一小方藍(lán)天。站在這有些昏暗的老宅里,,我們剛想繼續(xù)參觀,,卻被前方的“游客止步”一牌攔了去路。退出老宅,,這才看到宅外的一方簡介牌,,這是盧宅。

湖東岸是寶奎巷,,巷內(nèi)皆是與盧宅相仿的建筑,。巷口是高麗使館遺址。此遺址是昔日港對外交往和中國與高麗友好往來的歷史見證,。熙寧七年開始接待高麗使者,。北宋政和七年明州太守樓異奉宋徽宗旨意,在明州設(shè)置“高麗司”,,管理與高麗國往來的有關(guān)政務(wù),,并在湖東岸“菊花洲”上,創(chuàng)建了國家級迎賓館——高麗使館,。高麗使館是北宋時期明州接待高麗來使的住所,是中國大陸與朝鮮半島友好往來的歷史見證,,也是“海上絲綢之路”與外埠政治,、商貿(mào)往來的一處的重要文化遺存,。

出了公園,又鉆進(jìn)一條不知名的小巷,,看到了一排奇特的古建筑。屋兩側(cè)的墻高出了屋頂,,由最頂端呈階梯狀層層跌落,,共有四跌,,很是規(guī)整,。后經(jīng)我們了解,知道這是山墻的一種,,名曰“封火山墻”。封火山墻是硬山式在南方一個變種,又稱馬頭墻,。高出屋脊一般做成弓形,、云形等,舒展自如,,更多的是將高出屋面屋脊部分的山墻頂端做成層層跌落的梯形,,少則一、二跌,,多則三、五跌,。這種高出屋頂?shù)纳綁?確實能起到防火防盜火的作用,同時也起到了一種很好的裝飾效果,。原來簡單的民宅也有許多的建筑學(xué)道理。

再走著,,看到了兩亭一碑,。亭分別名曰“枕流”“夢湖”,與亭旁的流水呼應(yīng),,浪漫自然,。碑名曰“水則碑”,紀(jì)念了南宋的一起水利工程,。碑中刻有“平”字,,以量度水位是否安全,防止洪澇災(zāi)害,。在“夢湖”亭小憩后,,我們回到賓館結(jié)束今日的旅程,。

感想:

湖首先是一個湖,然后依著湖發(fā)展成了一個公園,。不僅于此,,湖周圍更是有著不少的博物館,這就在景之上更加了文藝氣息,。從景色來說,,湖無愧于其名,盡管隔著一條街便是車水馬龍,,但在湖景區(qū)之內(nèi)只有綠意清新,,水波瀲滟,完全感受不到外界的城市氛圍,。也算是一個市內(nèi)桃源吧!比起這優(yōu)美的景色,,那些古色古香的建筑更吸引著我們。一座座老宅,,即使不能入內(nèi)也能感受到那古老的氣息,,與湖的風(fēng)景相輔相成。而在高麗使館內(nèi)我們更是領(lǐng)略到了歷史,,從那一段段文字中我們能想象得出當(dāng)年我國與高麗相往來的情景,,與一國的友好往來又推動了民間各界的往來。在湖一帶,,即使是路邊的一座亭子也自有其歷史,,由此可見這整座城市的文化底蘊,便從種種不引人矚目的細(xì)節(jié)上體現(xiàn)出來,,耐人尋味,,引人深思。

高中生社會實踐報告篇二

不知不覺中已經(jīng)過去了,,還在上學(xué)的我也還是有些沖動去做社會實踐,。俗話說:“好的開端是成功的一半”,什么事都要有嘗試,,都要有開始,,都要有經(jīng)過,都要有失敗,。在經(jīng)歷了這次的工作之后,,明白了“很多事情看起來簡單,但實際上與我們的想象是有很大的差距的”,。的確,,畢竟身在學(xué)校,接觸社會的機(jī)會很少,,所以要讓自己面對更多的各種各樣的人,,增加自己的閱歷,,因為在以后的學(xué)習(xí)工作中,需要有更多的體驗,,更多的經(jīng)歷,。所以我向家人宣布趁著暑假有這樣一個機(jī)會,好好的大干一場,。

放假之后的一個星期我都在市中心找工作,,可是要不是工資低的養(yǎng)不活自己,就是怕自己累到,。到最后三天過去了,,我還是一無所獲,我終于知道原來自己一直是眼高,,覺得只有那種體面的工作才適合自己,,眼看我就要放棄了,可是又想到我和家人說過我一定會找到工作,,仍而他們卻笑我不出一個禮拜就會放棄,。我就不放棄,我就要做給他們看,,讓他們知道,,我能行!

我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,,同時,,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實踐中增長見識,,鍛煉自己的才干,,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,, 自己的能力能否被社會所承認(rèn),。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在,。

這次我不再把眼光放的那么高,我想到自己是學(xué)市場營銷的,,所以我就專門去找那種大型超市,,看下是否需要導(dǎo)購,終于在一個商場里面找到了一份導(dǎo)購工作,。第一天工作就是小組主管交我商場里面的規(guī)定,。

1、嚴(yán)格遵守商場的規(guī)矩,。俗話說:國有國法,,家有家規(guī),。自然,作為一個單位也有相應(yīng)的規(guī)定了,。

2,、做事勤快,不能偷懶,,不僅要做好本職工作,,還要幫助其他人。

3,、虛心向別人學(xué)習(xí),,努力完善自己。

4,、對待客人要面帶笑容,,耐心服務(wù)。

5,、要與同事和睦相處,,爭取在大家心中留存一個完美的形象!

就這樣我開始了工作,,也許是由于自己制定了完善的計劃,,所以工作還是很順利的,雖然有些客人很叫真,,很難纏,,只要耐心解答就會解決問題;同事還是很友好的,,也許是由于我的工作時間短,,對他們沒有競爭吧!

萬事開頭難,,什么事都要有嘗試,,都要有開始,都要有經(jīng)過,,都要有失敗,。在經(jīng)歷了這次的工作之后,明白了“很多事情看起來簡單,,但實際上與我們的想象是有很大的差距的”,。 一個小小的商場的經(jīng)營也不容忽視,不但要有細(xì)心,,還要有策略,,謀劃??傊?,任何事情都要考慮周全,。

人的一生中,校園并不是永遠(yuǎn)的學(xué)校,,真正的學(xué)校只有一個,,那就是社會。一個月的實踐一晃而過,,卻讓我從中悟到了很多東西,,而這些東西也將讓我終身受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的情感,,拉近了我與社會的距離,,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命,。社會是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,,我們的人生價值得到體現(xiàn),,為將來打下堅實基礎(chǔ)。我會不斷實踐,,在實踐中鍛煉,,在實踐中得真知。在今后的學(xué)習(xí)生活中會更加努力,,端正思想,,明確方向,在不斷完善中求發(fā)展,。也知道了:不要抱怨這個社會是如何如何的黑暗,,哪里哪里的人是不對的。因為這個社會不會因為你的抱怨而改變的,。不是讓社會來適應(yīng)自己,,只有自己去適應(yīng)這個社會才行!

社會實踐活動的開展培養(yǎng)了我們的獨立處世的能力,。讓我們在社會實踐過程中,,通過獨立生活、獨立思考,、獨立自主的去面對問題,,分析問題、解決問題,,對社會的認(rèn)識更加清晰。不管在實踐過程中遇到挫折還是成功,, 對我們都是一種收獲,,明確了優(yōu)勢同時也發(fā)現(xiàn)了不足之處,,讓我們面對社會更加自信。希望以后學(xué)校多開展一些這樣的活動,,從各方面鍛煉我們,!

高中生社會實踐報告篇三

我們應(yīng)該從不同的方面來關(guān)愛自己的家園,從身邊的小事做起,,為周圍的環(huán)境奉獻(xiàn)自己的一份微弱的力量!讓我們放下方便袋,,拿起菜籃子,讓我們共同走向美好的綠色的明天,,走向輝煌,、燦爛的未來!

“真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭,而是行動,?!彪m然我現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事,但是我堅信要是我們?nèi)巳硕加斜Wo(hù)環(huán)境的責(zé)任心,,從自己做起,,從小事做起,攜手保護(hù)我們的家園,,自然會給人類應(yīng)有的回報,。

當(dāng)今社會,高中生實踐活動不容小視,。在校高中生應(yīng)該參加社會實踐活動,,增廣自己的見識,是自己具備一定的工作經(jīng)驗,,為以后工作做鋪墊,。實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),為使廣大團(tuán)員青年積極投身社會實踐活動,,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,,為家鄉(xiāng)建設(shè)做貢獻(xiàn),過一個祥和,、文明,、充實而有意義的寒假,根據(jù)學(xué)校黨委,、團(tuán)委的相關(guān)指示,,600班同學(xué)開始了他們的社會實踐之旅。

為了盡自己的一份微薄之力,,又能將大家的努力充分發(fā)揮出來,,所以同學(xué)們兵分幾路。蓮山~課件我們的同學(xué)來到了高齡老人家中,陪他們聊聊天,,打掃衛(wèi)生,,雖然這一切都是微不足道的,可是在同學(xué)們眼里,,他們能給老人多一些關(guān)懷,,多送去一些快樂,就足以,。聽著老人們講述他們的往事,,看著歲月在他們臉上留下一道道無情的溝壑,心中酸楚油然涌上心頭,。時間總是悄悄流逝,,卻不留下痕跡,很快,,時間就要過去了,,老人緊緊抓著我們的手不放:孩子,有時間多來陪陪我們,。我笑著點了點頭,,跨出門檻,眼淚奪眶而出,。我們會遵守我們的承諾的,。

每一次的實踐總會又一次心靈的感觸,其實陪他們度過快樂的一天,能讓老人們感到自己雖然到了花甲之年里,,可是還有許都像我們這樣的人在關(guān)心著他們,,其實他們并不孤獨。

現(xiàn)在公交站旁,、柱子上,、小區(qū)甚至馬路上,被稱為城市“牛皮癬”的小廣告鋪天蓋地,,嚴(yán)重影響了市容市貌,。由于亂張貼成本低廉,人工清理成本高,,使治“癬”一直是個“老大難”問題,。利用這次寒假我們600班的同學(xué)開展清除牛皮鮮活動,回復(fù)城市的魅力,。我們的同學(xué)來到了一環(huán)路,,這里牛皮鮮鋪天蓋地,我們只能盡自己最大的努力,。

我們知道我們的努力還是微不足道的,,所以我們呼吁更多的人進(jìn)來,,為恢復(fù)城市的美麗,讓我們多貢獻(xiàn)出自己的一份努力,。

我們的社會實踐活動可謂是豐富多彩,,掛燈籠,貼對聯(lián)到處洋溢著新年的喜氣,,我們的同學(xué)還特地在大年初一便提著垃圾袋大街小巷的掃鞭炮屑,去養(yǎng)老院做義工,,關(guān)心老人的健康,,貼近他們的生活。

很快,,我們的社會實踐活動便結(jié)束了,。第一次參加社會實踐,我明白高學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,,走向社會,,接觸社會,了解社會,,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑,。通過參加社會實踐活動,,有助于我們在校中學(xué)生更新觀念,,吸收新的思想與知識。幾天的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,,而這些東西將讓我終生受用,。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,,拉近了我與社會的距離,,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命,。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ),。我在實踐中得到許多的感悟!

通過這次服務(wù)活動,我思考了許多,,于自己,,于父母,于社會......從剛開始的似懂非懂,,到現(xiàn)在體驗到的真實體會,,感慨良多。這次短暫而充實的社區(qū)服務(wù)一路的艱辛與微笑,,雖有所收獲,,然所學(xué)是開始,新的考驗和抉擇要奮斗不息,,請不要讓我們年輕的時光留下太多遺憾!在這短短的實踐我碰過壁,,受過累,流過汗,,但是我卻成長了,,這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,,還是一次人生經(jīng)歷,,是一生寶貴的財富。

高中生社會實踐報告篇四

曾聽說過一句話:“當(dāng)你埋頭前行時,,不要忘記路旁的風(fēng)景,?!笔前。覀?nèi)缃穸荚谄床?,都在為自己的未來打拼,,但是,我們不能對自己身邊的事,、自己的?jīng)歷視而不見,。它們,往往能夠給我們帶來久違的啟發(fā),。

就像這次遠(yuǎn)足活動,,對于我們來說,這次第一次參加遠(yuǎn)足,,也可能我們一生中也只有這次機(jī)會了,。滿懷喜氣洋洋的心情出了校門,到處生機(jī)勃勃,,全身也異常輕松,。而回來的時候,卻是意想不到的痛苦,。

每邁一步,疼痛的部分就會再疼痛一次,。眺遠(yuǎn)前方,,一望無邊,仿佛沒有了盡頭,。頓時全身無力,,往路邊一坐,不想走了,,一步也不想動了,,而大家盡管也顯得筋疲力盡,但是他們依然在一步步地走,,他們也一定眺望過遠(yuǎn)方,,漸漸地,我與隊伍越來越遠(yuǎn),。

看著他們,,我仿佛明白了:你自己選擇的路,沒有人會替你,,只有靠你自己一步一步地走,,你邁一步,就離目標(biāo)近一步,,不要想著遠(yuǎn)方的目標(biāo)在哪里,,不要想著距離有多遠(yuǎn),,你要做的,就是邁好眼前的一步,,不然,,你就會落后。

這時,,我已快步追趕上去,。

今年的暑假格外的炎熱,在一學(xué)期結(jié)束之后,,我也終于可以回家,,雖然家在外地,但是仍然沒有忘記學(xué)校給我們布置的任務(wù),。于是,,一到家我就開始思考,這次的社會實踐到底要做寫什么才好,。

后來經(jīng)過媽媽的幫忙,,我來到了姑姑的飯店里面幫忙,為此,,我還賺到了一筆小小的報酬,。雖然不多,但畢竟是自己勞動換來的,,特別值得去珍惜,。

姑姑安排我做服務(wù)員,幫別人點單,,上菜,。剛開始的時候,我顯得很懶散,,總覺得既然不是正式來工作,,也不用那么買力,每天不是早上遲到幾分鐘就是下班時早退,。工作的時候mp4也總不離手,,大概是因為如此,其他的工作人員也跟我走的很遠(yuǎn),,平時不怎么跟我說話,,直到我覺得太無聊,跟媽媽說想換一份工作來實習(xí),。

后來媽媽告訴我,,對待每件事,我們都必須有一個認(rèn)真的態(tài)度,,別人看你是因為親戚過去,,平時又總是不合群的一起努力,,當(dāng)然會遠(yuǎn)離你。你可以試著改變你的態(tài)度看看,。

第二天,,很早我就到了店里,幫忙收拾,,果然大家都露出驚訝的眼光,,一天下來,雖然比平時累了很多,,但一起工作,,一起下班,一起吃大排擋真的尤為特別,。讓我比前段任何時間都開心,,充實。

漸漸的,,關(guān)于平時的一些工作任務(wù)我也做的順手多了,,得到的也是更多的贊揚。

大概是幾個星期都的一天,,一個大概20多歲的女孩帶一群朋友來這邊包場過生日,,好不熱鬧,點菜后一會,,他們拿給我一張定單,,讓我?guī)兔θト〉案猓襾淼降案獾?,天啦!這蛋糕可真大,,而且還是3層的,。

蛋糕拿回店里,突然我開始擔(dān)心一個問題,,于是我走到旁邊用很委婉的語氣告訴他們千萬不要到處砸蛋糕,。

這真是對我?guī)椭畲蟮囊淮紊鐣嵺`,它不僅給我的是勞動的快樂,,而且給了我不少做人的道理,,社會實踐對我們將要走如社會的學(xué)生是一項很有幫助的活動。

高中生社會實踐報告篇五

xx-xx-xx-xx,。

xx西方禮儀培訓(xùn),。

通過實習(xí)了解西餐廳的基本操作過程,掌握服務(wù)技巧提高服務(wù)水平,鍛煉自己的社會實踐能力。

隨著生活方式的更新和社會交往的活躍,,我國吃西餐的人越來越多,。在組織的涉外活動中,,為適合國外客人的飲食習(xí)慣,有時要用西餐來招待客人,。西餐廳一般比較寬敞,,環(huán)境幽雅,吃西餐又便于交談,,因此,,在公共關(guān)系宴請中,是一種比較受歡迎又方便可取的招待形式,。西餐源遠(yuǎn)流長,,又十分注重禮儀,講究規(guī)矩,,所以,,了解一些西餐方面的知識是十分重要的。今年暑假,,我在xx有限公司實踐了一個月時間,,獲得了經(jīng)驗,更增長了見識,,使我對西餐有了更深的了解,。

在xx有限公司一個多月的實習(xí)已劃上了圓滿的句號.在這里,第一次接觸社會的實踐生活,,體驗到生活的艱辛和不易,,總體來說還是有不少的收獲和所得。

從一個對西餐行業(yè)無知的少年變成一個既具有西餐知識,,又懂得西方禮儀和社會交往的青年,。實習(xí)的收獲是不能用語言一一所能描述的,總的來說有酸有甜,、有苦有樂,苦的是讓人記住那些幾十種西餐食品的特點與制作方法,,還得分清它們的消費對象。還有那些中國人不太懂得的西方禮儀培訓(xùn)工作;快樂的是和同事領(lǐng)導(dǎo)的和睦相處以及老板的風(fēng)趣幽默;快樂的是顧客對自己付出服務(wù)的肯定與贊賞;樂的是自己既充實又有滋有味的實習(xí)生活過程.其實實習(xí)的日子不是很長,當(dāng)初的我們不知道牛排還要吃七八成熟?不知道生菜沙拉和水果沙拉是什么東西,以及自己不怎么熟練的在西餐廳鋪臺布.擺刀叉,給客人介紹菜單的種種場景就像昨天才發(fā)生一樣,是那么的叫人印象深刻.

在這里,,自己對西餐方面有了比較深刻的認(rèn)識,,品味西餐文化,建議大家到正宗的西餐廳看一看,,一般都法國浪漫派風(fēng)格布置的西餐廳比較好,裝璜華麗典雅,樂池內(nèi)小樂隊演奏著古典的名曲,,服務(wù)員是身著燕尾服的小伙子,。研究西餐的學(xué)者們,,經(jīng)過長期的探討和歸納認(rèn)為吃西餐最講究6個m,。第一個是menu(菜單),,第二個是music(音樂),第三個是mood(氣氛),第四個是meeting(會面),,第五個是manner(禮俗),第六個是meal(食品),這些都是西餐行業(yè)內(nèi)必須具有而且重視的地方,,好的西餐老板會特別重視這幾個方面的投資與開發(fā)研究,。西餐禮儀也是特別重要的方面,,好的西餐廳店,,會對所有的員工進(jìn)行西方禮儀的培訓(xùn),會對服務(wù)人員進(jìn)行定期的考核和認(rèn)定,。

在實習(xí)最刻骨銘心的是xx員工竭盡全力為客人提供溫馨細(xì)微,物有所值的服務(wù).還有就是典雅淳美的美國西部音樂,韻味悠長的咖啡,以及聞名遐邇的菲力牛排,。都說服務(wù)是餐廳的形象之本,是西餐廳的競爭之道,那么服務(wù)魅力有表現(xiàn)在哪呢?那就是一張誠摯動心的笑臉,一聲聲悅耳動聽的話語,一次次全身心投入的服務(wù)而凝結(jié)出一個個回味無窮的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。在那里實習(xí)的一個多月期間學(xué)到的東西可不少,感觸也頗多,若要為客人提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),就是要充分讀懂客人的心,充分理解客人的需求,甚至是超越客人的期望,在日常工作崗位上為客人提供富有人性化的和藝術(shù)化的服務(wù),高層次的滿足客人的需求,讓客人愉悅地有頻頻光顧的xx.有人說服務(wù)是個即時的工作,,過去了就不會再來,,所以要在當(dāng)下滿足客人的多方面要求,把服務(wù)的質(zhì)量提高,。

在西餐廳實習(xí)的這一個多月,在工作崗位上勤勤懇懇付出的不光有汗水,,還有智慧和技巧,,更多的是自我超越,。因此,,自己變的成熟了,少了一份脆弱,,多了份堅強,,忘了如何去依靠,想的是如何去學(xué)習(xí)讓自己獨立自強,。沒有了父親和母親的關(guān)懷,,沒有了老師和同學(xué)的指點,,自己的一切事物都得要自己親自去解決,增強了自己的自信心,,從這次實習(xí)中我深深的體會到?jīng)]有自己辦不成的事,,只有自己不去做,認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),,勤勤懇懇的做事,這就是生活,,是真正的生活!通過實訓(xùn),、實習(xí),我對西餐的專業(yè)知識有了很大的提高了,,尤其是服務(wù)意識,、語言交流與表達(dá)能力、外語能力,、處理賓客關(guān)系能力,、團(tuán)隊協(xié)作能力等方面具有明顯的提高,特別是自己的外語口語交際水平有了一個很大的提高,,以前在學(xué)校里面沒有條件鍛煉自己的口語,,在這里,來吃西餐的也會有很多的外國朋友,,鍛煉了自己的口語說得能力,,為自己以后走上社會做了個好的開始。社會上由課本上學(xué)不到的東西,,那就是社會經(jīng)驗,,為人處世的經(jīng)驗,想想自己明年就要真正的走向社會,,參加工作,,也許自己的這次實習(xí)就是自己新的開始,也就意味著自己的成熟,,我會在以后的工作和學(xué)習(xí)中,,不怕困難,勇于克服,,在實踐中鍛煉自己的能力,,努力提高自己,,實現(xiàn)自己的理想。

結(jié)束語:通過這次社會的實踐,,我學(xué)會了自立,,懂得了團(tuán)隊在工作中的作用,為以后的工作和學(xué)習(xí)提供了寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn),,我會依次為起點,,以后更加勤奮學(xué)習(xí),鍛煉自己的各方面的能力,,努力提高自己的綜合實力!

高中生社會實踐報告篇六

社會實踐報告怎么寫,,歡迎閱讀小編整理提供的高中生社會實踐報告范文,希望對你有所幫助!

社會實踐是xx一附中的光榮傳統(tǒng),。每年學(xué)校都會組織高二年級的學(xué)生參加,,作為其中的一員,我很榮幸能在這正風(fēng)華正茂之時,,走出教室,,走出學(xué)校,走向社會,,走向百態(tài)人間去體驗生活,,拓展視野。雖然,,這次的社會實踐早在上周就已結(jié)束,,但是它帶給我的深刻印象并沒有消逝,給我的思考也沒有結(jié)束,。

這次給我留念最深的便是參觀中山艦和農(nóng)村體驗生活了,。

看著打撈出來的中山艦,看著那被魚雷撕開的裂口,,這邊讓我聯(lián)想起當(dāng)時戰(zhàn)斗的場景:槍林彈雨中,,面對六架日軍戰(zhàn)機(jī)的輪番轟炸,它絲毫沒有退縮,。盡管這并不是一艘擁有多大噸位的巨艦,,盡管其上的主、副炮已被拆下,,但是,,全體船員仍然堅守崗位,運用身邊所可以運用的武器奮起還擊,。無奈敵我實力懸殊過大,,船長在內(nèi)的二十五名軍人戰(zhàn)死,中山艦也被魚雷擊中,徐徐沉沒,。雖然他并沒有對整個戰(zhàn)局起到什么作用,,但是,他對得起它的使命,,對得起他的名字——中山,。這是怎樣的氣魄,這是怎樣的精神!如今,,國際形勢風(fēng)云變幻,,世界和平仍在被威脅。伊拉克,、利比亞,、阿富汗的死神之手并沒有放松,中國南海,、朝鮮半島的戰(zhàn)爭陰霾仍然籠罩,。我們作為熱愛和平的人,就應(yīng)該擁有過去英烈一樣的勇氣,,來捍衛(wèi)正義,、保家衛(wèi)國;我們作為中華民族的一員,就應(yīng)該恪盡職守,、積極進(jìn)取;作為學(xué)生的我們,,更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),,爭為國家棟梁,。

農(nóng)業(yè),、農(nóng)民、農(nóng)村并稱為三農(nóng)。三農(nóng)問題始終是全國關(guān)注焦點,。中國雖然正在向現(xiàn)代化大步邁進(jìn),但農(nóng)業(yè)仍舊是中國最大的產(chǎn)業(yè)之一,。這次,,我能夠深入農(nóng)村正視三農(nóng)的情況。我們是作為小組活動的,,我們的任務(wù)就是走進(jìn)農(nóng)家,,和當(dāng)?shù)剞r(nóng)民一道勞動,和他們一起進(jìn)餐,。我們的小組找到了一戶愿意的人家,。那一家只有一位奶奶和三個孫子。在我們交流的時候了解到,,她的`子女都外出打工去了,,留下了三個孫子給她照顧,不過每隔一段時間會寄錢回家。由于家中缺少勞動力,,家里的地也就荒掉了,。在和奶奶告別后,我們回去集合點的路上,,發(fā)現(xiàn)很多人家都是類似的情況,,家中只有留守老人和留守兒童。這便是如今絕大多數(shù)農(nóng)村的境況,。城市化,、現(xiàn)代化的大潮創(chuàng)造出了許許多多的就業(yè)機(jī)會。較高的收入吸引了農(nóng)村年輕人來到城市謀生,,從而催生出了“農(nóng)民工”這一獨特的群體,。這樣是可以為城市提供大量勞動力,但隨之而來的副作用便是農(nóng)田的荒廢,、農(nóng)村年齡結(jié)構(gòu)的失衡,,進(jìn)而造成一系列的社會、經(jīng)濟(jì)問題,。近年來,,對三農(nóng)問題的關(guān)注度陡升,每年黨中央第一號文件也是圍繞著三農(nóng)的,。但是,,要徹底解決問題,需要我們?nèi)鐣墓餐Α?/p>

為期五天的社會實踐在一場精彩紛呈的軍民聯(lián)歡中勝利結(jié)束,。我懂得了合作的快樂,,我明白了團(tuán)結(jié)的重要,我了解了祖國的強盛,,我也感受了社會的弊病,。這將成為我永生難忘的回憶。

高中生社會實踐報告篇七

對于“社會實踐”一詞我早有耳聞,,在這個秋假,,學(xué)校為了讓我們能夠走出課堂,在社會實踐中學(xué)習(xí),,充實并鍛煉自我,,于是便推出了“千種職業(yè)大體驗”的活動。

在我們的身邊確實有一些工作者,,他們總是無聞地為這個社會付出點滴光熱,,卻從未被人們所察覺,在這茫茫塵世,,卻又不能沒有他們的存在,,借這次秋假我正好可以體驗一下他們的生活,,當(dāng)我看到這個活動的主題時第一個想到的職業(yè)便是保安了,機(jī)緣巧合,,在一所幼兒園我順利應(yīng)聘到保安一職,。

第二天一早我便走在了前往幼兒園的路上,此刻天藍(lán)如洗,,云作奇峰而我的心情卻又是五味雜陳,,因為剛上高中的我從未完成過像這樣考驗社會能力的作業(yè),但是王健林曾說過:“不妨先定一個小目標(biāo),,比如先賺他一個億”是啊倘若沒有目標(biāo),,夢想又如何實現(xiàn)呢?那么今天就讓我從實現(xiàn)“做一名稱職的保安”這一小目標(biāo)開始吧,,想到這腳步便變得輕快了起來,。我工作的報到時間為七點四十五,當(dāng)我穿上保安服準(zhǔn)備就緒時已有較多的家長帶著他們的孩子在門外等候了,,只見門房老師熟練的將幼兒園的大門打開,,我站在了大門的左側(cè)細(xì)心觀察著每一位家長和孩子。轉(zhuǎn)眼便到了學(xué)生入學(xué)的高峰期,,校門口的人逐漸變多了起來,,離大門不遠(yuǎn)處的停車點也被堵的水泄不通,我猛然想起維護(hù)校園門口的交通秩序是保安的基本職責(zé)之一,,便小跑著來到了停車點,,只見家長們的電動車在不大的停車點隨意停放。我也只好一輛又一輛地將那些隨意停放的車輛推到指定的位置停好,。過了一會兒,,一位家長牽著她的孩子走來,看到她的車換了??课恢煤罅⒖绦呃⒌南蛭抑虑福骸罢媸锹闊┠懔??!薄皼]關(guān)系,,明天開始希望你們能夠按秩序停好自己的車輛?!碑?dāng)我看著一排排電動車有序地??浚还勺院栏杏可闲念^,。

九點鐘到了,,當(dāng)所有的孩子都已全部入園,或許這時候保安的工作才剛剛開始,,早上那名保安臨走前還曾對我千叮嚀萬囑咐:工作期間不能擅自離崗一定要堅守崗位,,不能讓可疑陌生人混入學(xué)?;蛴變核阶猿鰣@。時間一分一秒的過去了,,繃直的雙腿,,挺直的后背直至汗珠從雙頰悄悄滑落,可哪名保安不是如此常年默默堅守在自己的崗位上從不抱怨,?而今一天的體驗我又有什么理由放棄呢,?當(dāng)汗水流至嘴角,是絲絲咸味,,或許這便是生活的味道吧,。

歐洲有言,真理的長河里流淌的是實踐的汗汁,,這說明真理和實踐是分不開的,,經(jīng)歷了一天的實踐,逐漸讓我明白一個道理,,任何一種職業(yè)都值得我們尊敬,,因為那些看似平凡的工作背后總是暗藏著說不完道不盡的艱辛。

高中生社會實踐報告篇八

實踐目的:通過實踐了解西餐廳的基本操作流程,,掌握提高服務(wù)水平的服務(wù)技能,,發(fā)揮其社會實踐潛力。

隨著生活方式的更新和社會互動的活躍,,越來越多的中國人吃西餐,。在組織涉外活動時,為了適應(yīng)外賓的飲食習(xí)慣,,有時會以西餐招待客人,。西餐廳一般比較寬敞,環(huán)境幽雅,,再吃西餐方便交談,,因此,在公關(guān)宴會中,,是一種比較受歡迎方便可取的娛樂形式,。西餐源遠(yuǎn)流長,又很注重禮儀,,講究規(guī)矩,,所以,了解一些西餐方面的知識很重要,。今年暑假,,我在---有限公司實習(xí)了一個月,積累了經(jīng)驗,,增加了知識,,使我對西餐有了更深的了解,。

在---有限公司一個月的實習(xí)工作圓滿結(jié)束。實習(xí)期間,,我第一次接觸到社會實踐生活,,經(jīng)歷了生活的艱辛。

從一個懵懂的青年到西餐行業(yè)既懂西餐,,又懂西餐禮儀和社會交往的青年,。實習(xí)的收獲無法用語言一一描述。一般來說,,有酸有甜,,有苦有喜??嗟氖亲屓藗冇涀资N西餐的特點和生產(chǎn)方法,,區(qū)分自己的消費對象。中國人對西方禮儀培訓(xùn)工作知之甚少,??鞓肥桥c同事和領(lǐng)導(dǎo)相處融洽以及老板的幽默感;快樂是客戶對自己付出的服務(wù)的肯定和欣賞;音樂是既有價值又有趣的實習(xí)生活。其實實習(xí)的日子不算太長,,當(dāng)我們不懂牛排吃七八成熟的時候也不懂什么是生菜沙拉和水果沙拉,,我也不知道西餐廳桌布有多熟練。擺上刀叉,,向客人介紹菜單上的場景就像昨天一樣,,令人印象深刻。

高中生社會實踐報告篇九

實踐背景:

不知不覺之中,,暑假又到了,,回頭想想自己高一的生活,又想想自己將如何面對暑假,,是回家還是在外面找工作,,一時茫然。

畢竟身在學(xué)校,,接觸社會的機(jī)會很少,,所以要讓自己面對更多的各種各樣的人,增加自己的閱歷,,因為在以后的學(xué)習(xí)工作中,,需要有更多的體驗,,更多的經(jīng)歷,。所以我向家人宣布趁著暑假有這樣一個機(jī)會,好好的大干一場,。

實踐內(nèi)容:

放假之后的一個星期我都在市中心找工作,,可是要不是工資低的養(yǎng)不活自己,,就是怕自己累到。到最后三天過去了,,我還是一無所獲,,我終于知道原來自己一直是眼高,覺得只有那種體面的工作才適合自己,,眼看我就要放棄了,,可是又想到我和家人說過我一定會找到工作,仍而他們卻笑我不出一個禮拜就會放棄,。我就不放棄,,我就要做給他們看,讓他們知道,,我能行!

我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,,在實踐中增長見識,,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,,更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,,自己的能力能否被社會所承認(rèn)。想通過社會實踐,,找出自己的不足和差距所在,。

這次我不再把眼光放的那么高,我想到自己是學(xué)市場營銷的,,所以我就專門去找那種大型超市,,看下是否需要導(dǎo)購,終于在一個商場里面找到了一份導(dǎo)購工作,。第一天工作就是小組主管交我商場里面的規(guī)定,。

1.嚴(yán)格遵守商場的規(guī)矩。俗話說:國有國法,,家有家規(guī),。自然,作為一個單位也有相應(yīng)的規(guī)定了,。

2.做事勤快,,不能偷懶,不僅要做好本職工作,還要幫助其他人.

3.虛心向別人學(xué)習(xí),努力完善自己.

4.對待客人要面帶笑容,耐心服務(wù).

5.要與同事和睦相處,爭取在大家心中留存一個完美的形象!

就這樣我開始了工作,也許是由于自己制定了完善的計劃,所以工作還是很順利的,雖然有些客人很叫真,很難纏,只要耐心解答就會解決問題;同事還是很友好的,也許是由于我的工作時間短,對他們沒有競爭吧!

萬事開頭難,,什么事都要有嘗試,,都要有開始,都要有經(jīng)過,,都要有失敗,。在經(jīng)歷了這次的工作之后,,明白了“很多事情看起來簡單,但實際上與我們的想象是有很大的差距的”,。一個小小的商場的經(jīng)營也不容忽視,,不但要有細(xì)心,還要有策略,,謀劃,。總之,,任何事情都要考慮周全,。

實踐心得:

人的一生中,校園并不是永遠(yuǎn)的學(xué)校,,真正的學(xué)校只有一個,,那就是社會。一個月的實踐一晃而過,,卻讓我從中悟到了很多東西,,而這些東西也將讓我終身受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的情感,,拉近了我與社會的距離,,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命,。社會是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,,我們的人生價值得到體現(xiàn),,為將來打下堅實基礎(chǔ)。我會不斷實踐,,在實踐中鍛煉,,在實踐中得真知。在今后的學(xué)習(xí)生活中會更加努力,,端正思想,,明確方向,在不斷完善中求發(fā)展,。也知道了:不要抱怨這個社會是如何如何的黑暗,,哪里哪里的人是不對的。因為這個社會不會因為你的抱怨而改變的,。不是讓社會來適應(yīng)自己,,只有自己去適應(yīng)這個社會才行!

社會實踐活動的開展培養(yǎng)了我們的獨立處世的能力。讓我們在社會實踐過程中,通過獨立生活,、獨立思考,、獨立自主的去面對問題,,分析問題,、解決問題,對社會的認(rèn)識更加清晰,。不管在實踐過程中遇到挫折還是成功,,對我們都是一種收獲,明確了優(yōu)勢同時也發(fā)現(xiàn)了不足之處,,讓我們面對社會更加自信,。希望以后學(xué)校多開展一些這樣的活動,從各方面鍛煉我們!

高中生社會實踐報告篇十

我對山區(qū)的認(rèn)識是從賀家坡鄉(xiāng)的楊家凹開始的,。為了支持我們的活動,,縣里專門派車接送我們,協(xié)助我們的工作,。

對我來說,,兩個月前玩過山車時游客們的尖叫聲還回蕩在耳邊,今天我們就坐上了名副其實的“過山車”,。黃土高原的山路,,除了固有的崎嶇回環(huán)外,有平添了幾分艱險,。一邊是高山峭壁另一邊就是萬丈深淵,。從車窗向下看去,直接就是望不到底的深谷,,生與死往往只有一線之隔,,一步之差。面對更真實的恐懼,,車廂里的隊員反而呈現(xiàn)了出奇的平靜,。不是透過車窗看著遠(yuǎn)山,就是直視前方,,看著一個又一個必經(jīng)的險坡,。也許人們都再設(shè)想我們將要去的楊家凹是什么樣的,抑或更具使命感的制訂著自己的工作計劃,??梢赃@樣說,對于將要發(fā)生的一切,,我們一無所知,,除了設(shè)想還是設(shè)想。

而我的思緒仍就停留在剛剛離開的賀家坡。一到賀家坡就聽見孩子們用稚嫩的嗓子不斷的喊著:“向來訪者學(xué)習(xí)!好好學(xué)習(xí),,天天向上!”一種久違的親切感頃刻間涌上心頭,,好久沒有聽到這樣的聲音,見到這樣的場面了,。走過去,,只見排成方陣的孩子們穿著不合季節(jié)的運動裝,手中舉著彩色的花束,、花環(huán),,在老師的指揮下有規(guī)律的揮動著,汗水不斷地順著臉頰淌下去,,一個個神情嚴(yán)肅而認(rèn)真,。在鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我們走進(jìn)了賀家坡小學(xué),,那里已經(jīng)聚集了許多的村民,。領(lǐng)導(dǎo)們開了一個簡單的儀式,當(dāng)時接近中午,,烈日當(dāng)頭,,我們這些身著短衣短袖的大學(xué)生已經(jīng)覺得炎熱難耐了,可那些孩子們依然靜靜地,,直直地站著,,任憑火一般陽光毫無保留地烤在他們身上。我們看在眼里痛在心里,,畢竟這一切是由我們造成的,,況且他們怯怯而不敢直視的眼神也是我們所不愿見到的。

楊家凹是我們小分隊進(jìn)駐的第一個自然村,。聽司機(jī)師傅說,,這還是一個交通相對便利的村子,其他鄰村只能步行去,,而且距離都相當(dāng)?shù)倪h(yuǎn),。那里,我們是不能去的,。

村民們很早就在村長家等我們了,,通過一些簡單而直接的交談,我們了解了好多,。這里的家長比我們想象的開通的多,,他們普遍意識到教育對孩子的未來有直接的決定作用,一般家庭都會盡最大力量供孩子讀書,。

楊家凹已經(jīng)連續(xù)五年大旱了,,貧瘠的土地上,本來就不宜種植糧食,而賴以生存的棗樹,,長勢也極為可憐,,當(dāng)時已經(jīng)接近收獲季節(jié),可每棵棗樹的枝條上卻不見結(jié)棗,,可見今年又將是個歉收年,。

這里的教育水平很落后。教師授課以自己制定的教學(xué)計劃和班里的尖子生的掌握狀況為準(zhǔn),,其他大部分學(xué)生很難跟上老師的授課進(jìn)度,。落后的教學(xué)方式導(dǎo)致的直接后果是升學(xué)率的滯下,,這個村應(yīng)屆生升學(xué)率為0,,而經(jīng)過復(fù)讀的學(xué)生升學(xué)率也不過10%,況且是要去柳林一中補習(xí)的,,在那兒一年下來得花費兩千五百元左右,,對于一個面朝黃土背朝天的普通農(nóng)民來說,這可不是一筆小數(shù)目呀!在本地復(fù)讀雖然便宜,,但效果很難讓人滿意,,據(jù)說,有的孩子讀了三年也沒能考上高中,。

這些山里的孩子們就在經(jīng)濟(jì)條件與教學(xué)條件之間左右為難著,,最終家庭稍困難的學(xué)生就此失去了讀高中的機(jī)會。當(dāng)然這并不是絕對,。宋老師就是一個例外,。

經(jīng)過長途跋涉,我們終于走進(jìn)了呂梁,,走進(jìn)柳林,,也走進(jìn)了一個陌生的世界。

我對山區(qū)的認(rèn)識是從賀家坡鄉(xiāng)的楊家凹開始的,。為了支持我們的活動,,縣里專門派車接送我們,協(xié)助我們的工作,。

對我來說,,兩個月前玩過山車時游客們的尖叫聲還回蕩在耳邊,今天我們就坐上了名副其實的“過山車”,。黃土高原的山路,,除了固有的崎嶇回環(huán)外,有平添了幾分艱險,。一邊是高山峭壁另一邊就是萬丈深淵,。從車窗向下看去,直接就是望不到底的深谷,生與死往往只有一線之隔,,一步之差,。面對更真實的恐懼,車廂里的隊員反而呈現(xiàn)了出奇的平靜,。不是透過車窗看著遠(yuǎn)山,,就是直視前方,看著一個又一個必經(jīng)的險坡,。也許人們都再設(shè)想我們將要去的楊家凹是什么樣的,,抑或更具使命感的制訂著自己的工作計劃??梢赃@樣說,,對于將要發(fā)生的一切,我們一無所知,,除了設(shè)想還是設(shè)想,。

而我的思緒仍就停留在剛剛離開的賀家坡。一到賀家坡就聽見孩子們用稚嫩的嗓子不斷的喊著:“向來訪者學(xué)習(xí)!好好學(xué)習(xí),,天天向上!”一種久違的親切感頃刻間涌上心頭,,好久沒有聽到這樣的聲音,見到這樣的場面了,。走過去,,只見排成方陣的孩子們穿著不合季節(jié)的運動裝,手中舉著彩色的花束,、花環(huán),,在老師的指揮下有規(guī)律的揮動著,汗水不斷地順著臉頰淌下去,,一個個神情嚴(yán)肅而認(rèn)真,。在鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我們走進(jìn)了賀家坡小學(xué),,那里已經(jīng)聚集了許多的村民,。領(lǐng)導(dǎo)們開了一個簡單的儀式,當(dāng)時接近中午,,烈日當(dāng)頭,,我們這些身著短衣短袖的大學(xué)生已經(jīng)覺得炎熱難耐了,可那些孩子們依然靜靜地,,直直地站著,,任憑火一般陽光毫無保留地烤在他們身上。我們看在眼里痛在心里,,畢竟這一切是由我們造成的,,況且他們怯怯而不敢直視的眼神也是我們所不愿見到的,。

楊家凹是我們小分隊進(jìn)駐的第一個自然村。聽司機(jī)師傅說,,這還是一個交通相對便利的村子,,其他鄰村只能步行去,而且距離都相當(dāng)?shù)倪h(yuǎn),。那里,,我們是不能去的。

村民們很早就在村長家等我們了,,通過一些簡單而直接的交談,,我們了解了好多。這里的家長比我們想象的開通的多,,他們普遍意識到教育對孩子的未來有直接的決定作用,,一般家庭都會盡最大力量供孩子讀書。

楊家凹已經(jīng)連續(xù)五年大旱了,,貧瘠的土地上,,本來就不宜種植糧食,,而賴以生存的棗樹,,長勢也極為可憐,當(dāng)時已經(jīng)接近收獲季節(jié),,可每棵棗樹的枝條上卻不見結(jié)棗,,可見今年又將是個歉收年。

這里的教育水平很落后,。教師授課以自己制定的教學(xué)計劃和班里的尖子生的掌握狀況為準(zhǔn),,其他大部分學(xué)生很難跟上老師的授課進(jìn)度。落后的教學(xué)方式導(dǎo)致的直接后果是升學(xué)率的滯下,,這個村應(yīng)屆生升學(xué)率為0,,而經(jīng)過復(fù)讀的學(xué)生升學(xué)率也不過10%,況且是要去柳林一中補習(xí)的,,在那兒一年下來得花費兩千五百元左右,,對于一個面朝黃土背朝天的普通農(nóng)民來說,這可不是一筆小數(shù)目呀!在本地復(fù)讀雖然便宜,,但效果很難讓人滿意,,據(jù)說,有的孩子讀了三年也沒能考上高中,。

這些山里的孩子們就在經(jīng)濟(jì)條件與教學(xué)條件之間左右為難著,,最終家庭稍困難的學(xué)生就此失去了讀高中的機(jī)會。當(dāng)然這并不是絕對,。宋老師就是一個例外,。

村民對我們可以說是熱情備至,。他們總是出于人性中最善良的本質(zhì)為你默默的做著一切,他們質(zhì)樸而憨厚的笑容時時觸動著我心靈的深處,。程田雨是我資助的一個孩子,,為了迎接我,他拿出了家里最好的,,也是平時很少吃的——白面,,做了南瓜白面條(他們這里四季都吃不上蔬菜,一切以面食為主,,很多家庭吃的還是玉米面,、高糧面)。飯是為我一個人做的,,當(dāng)我吃面的時候,,他們專注的看著我,臉上露出了滿足的笑容,,仿佛嚼著白面條的是他們而不是我,。在這里我是不敢剩飯的,田雨的媽媽看著被我吃干凈的碗,,眼神中流露出無比的欣慰,,生怕我這城里娃,感到不習(xí)慣而吃不下,??墒谴丝蹋业男睦飬s早已是酸甜苦辣什么味道都有了,。

江平哥的媽媽總是那樣自信的笑著,,她家簡陋的窯洞里陳設(shè)簡單而樸素。(江平哥家的窮是出了名的,,以前就連賣豆腐的都繞過他家的門,,到去別處賣。)面對貧窮,,她以常人難以想象的毅力挺了過來,,不僅添飽了肚子,而且將兩個孩子培養(yǎng)成文化人,。如今兩個兒子都已經(jīng)走出了大山,,成為了人民教師和腦科醫(yī)生。對此,,她家的一副對聯(lián)是最能說明的了:“無情歲月增中減,,有味詩書苦后甜”橫批:“苦盡甘來”。

那種甘甜的滋味,,一定像那紅紅大大的棗子吧,。下午,,我們快離開楊家凹的時候,田雨的姥姥給我們拿出了儲藏了很久的紅棗(聽說這是只有過節(jié)時才肯拿出來的),,紅棗上有一層灰蒙蒙的東西,,要是在家里,我一定會沖了又沖,,洗了又洗,,可在這里根本沒有任何必要,因為這的棗樹不噴任何農(nóng)藥,,完全的純天然,,如果是一層黃土,我就更高興了,,在這里黃土是絕對的主宰,,所有的一切都在黃土里生,黃土里長,,沒有黃土就沒有那里生存的根基,,再沒有什么比黃土更干凈的了。于是我毫無顧忌的吃了起來,。這里真不愧為紅棗之鄉(xiāng),,我從未吃過像這樣甜的紅棗。姥姥又從柜里拿出了幾塊小冰糖分給了孩子們,,這下他們可樂壞了,,一個個美滋滋的含著糖,高興得像過節(jié)一樣,,一種喜氣洋洋的氣氛洋溢在整個窯洞里,就連我也覺得自己到了兒時的童年,。

本性,。他們的童年是快樂的,他們的成長是自然的,,可偏偏缺少了能讓他們獲得更好的知識,,沒有知識這些山區(qū)孩子的未來是什么呢,他們的希望是什么呢,。

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