當(dāng)我們寫總結(jié)時(shí),，應(yīng)該以具體的事實(shí)和數(shù)據(jù)為依據(jù),，避免空泛和主觀臆斷,?？偨Y(jié)是一種簡明扼要地概括,，所以要避免過多的描述和廢話,。下面是一些總結(jié)的優(yōu)秀例句,，供大家參考和學(xué)習(xí),。

學(xué)生感恩發(fā)言稿篇一

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)：

大家早上好,！

今天，我代表二(1)班作國旗下的講話,，我發(fā)言的題目是《讓我們懷有一顆感恩的心》,。

在生活中，有許多人幫助過我們,，教了我們?cè)S多知識(shí)和做人的道理,，讓我們健康快樂地成長。今天,，我在這里借此機(jī)會(huì)感謝他們,。

1、我們要感恩父母,，感謝父母對(duì)我們生命的賜予,，感謝父母對(duì)我們的無私付出和養(yǎng)育之恩，我應(yīng)該用自己的實(shí)際行動(dòng)感恩父母,。用心學(xué)習(xí),，認(rèn)真完成作業(yè)，不讓他們?yōu)槲覀兊膶W(xué)業(yè)操心,；做力所能及的家務(wù),，讓他們能多休息一會(huì)兒；不抱怨,、不頂撞父母,，讓家庭充滿歡聲笑語。

2,、我們要感恩老師,，就要做到，在課堂上要認(rèn)真聽講，作業(yè)工整,，遵守校規(guī)校紀(jì),，虛心聽取老師的批評(píng)與教育，做一名文明守紀(jì)的好少年,。

3,、我們要感恩同學(xué)，感謝他們?cè)谖覀兝щy時(shí)給予的.幫助,，寂寞時(shí)給予的陪伴,，痛苦時(shí)送上的安慰。讓我們?cè)谂c同學(xué)的相處中,，也懷著一顆感恩之心,，多一些寬容與理解，少一些爭(zhēng)吵與冷漠,；多一些真誠與團(tuán)結(jié),，少一些欺騙與隱瞞；多一些和諧與溫暖,，少一些分裂與嫉妒,。珍惜同學(xué)的情意，因?yàn)檫@是我們一生最寶貴的財(cái)富,。

4,、我們要感恩校園，校園是我們大家學(xué)習(xí)的園地,，我們?cè)谛@里快樂學(xué)習(xí)的同時(shí),，應(yīng)該做到：保護(hù)校園環(huán)境，不隨意亂扔垃圾,、不隨意破壞花草樹木,，讓校園因我們的存在而更加美麗。

同學(xué)們,，生活中總有值得感恩的一切,，讓我們學(xué)會(huì)感恩吧，少一點(diǎn)牢騷,，多一點(diǎn)感恩,，少一分冷漠，多一分感謝,，懷著一顆感恩的心,，去看待世界，我們便會(huì)發(fā)現(xiàn),，生活原來是如此的和諧和美麗,！愿所有人都能擁有一顆感恩的心,！

我的演講完畢，謝謝大家,！

學(xué)生感恩發(fā)言稿篇二

同學(xué)們：

下午好,！

今天我要演講的是《感恩父母》,。

回憶歷史,，孟母為了兒子能夠成大業(yè)，不惜三次遷居,，為后人留下了孟母三遷的佳話,。我們的父母為養(yǎng)育我們，花去了多少心血,，多少歲月,，卻沒有一點(diǎn)怨言。鴉有反哺之義,，羊有跪乳之恩,，更何況我們?nèi)四匾苍S我們小的時(shí)候，覺得父母的對(duì)我們的愛是天經(jīng)地義的,，不了解,，也不知道他們的辛苦。現(xiàn)在,，我們長大了,，應(yīng)該懷著一顆感恩的心去體諒父母，做出些成績來回報(bào)他們,，還要擔(dān)當(dāng)起孝敬父母的責(zé)任,。

想起自己年幼的時(shí)候，喜歡被父母抱著的感覺,，時(shí)常夜里看完電視裝睡,，爸媽就會(huì)把我抱回房里，那時(shí)的我感受到懷抱的溫暖,，可以安心的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),。然而時(shí)光易逝，如今自己長大了,，父母也漸漸老去,，抱不起我這大孩子了，但兒時(shí)的記憶一直印在我的腦海里,。

父母給我們的愛,，常常是細(xì)小瑣碎的事，且無微不至,，讓我們覺得就應(yīng)該是這樣,，還時(shí)常覺得他們?cè)挾鄦?，很煩人。其?shí)感恩是發(fā)自內(nèi)心的,，俗話說滴水之恩,，當(dāng)涌泉相報(bào)更何況父母給我們的愛不僅僅是一滴水，而是一片汪洋大海,。父母為我們付出太多,，愛我們，關(guān)心我們勝過自己的生命,。當(dāng)我們遇到困難時(shí),，能傾注一切來幫助我們的人是父母。當(dāng)我們受到委屈時(shí),，能耐心聽我們哭訴的人是父母,。

當(dāng)我們?nèi)〉贸晒r(shí)，會(huì)衷心慶祝,，與我們分享喜悅的人是父母,。而現(xiàn)在我們遠(yuǎn)在外地學(xué)習(xí)，常牽掛著我們的還是父母,。

當(dāng)我們離開父母,，來到學(xué)校時(shí)，面對(duì)陌生的環(huán)境陌生的面孔,，會(huì)很想念在家的父母,，一個(gè)電話，聽聽父母那慈祥的聲音,，眼淚會(huì)禁不住流出來,，強(qiáng)忍著不讓他們發(fā)現(xiàn)，當(dāng)心情寂寞的時(shí)候,，也會(huì)自然的想起父母,，想起自己生活了二十多個(gè)春秋的家。然而母親的貼心話讓我煩悶瞬時(shí)消去了,。她時(shí)刻牽掛著我,，牽掛著我的飲食，擔(dān)心我是否習(xí)慣在學(xué)校的生活,，常常囑咐要照顧好自己的身體,，讓我很想在就那一秒站在她的面前。電話里爸爸不會(huì)說太多話,，每次他總是問：吃飯了沒有生活費(fèi)還有嗎不夠要跟爸爸說,，要吃好點(diǎn)啊。但我知道父親是用他的辛勤養(yǎng)育著他的孩子,，用他淳樸善良教育著他的孩子,。父親為他的孩子感到驕傲,，每次和他人講起自己的孩子時(shí)都會(huì)流露出燦爛的笑容。我的爸爸,，就是這樣的一個(gè)人,，不善言辭，但愛都表現(xiàn)在行動(dòng)中,，記憶中他總是默默的為我們做各種事,，給我的。

生活并不是都那么美好,，父母的辛勤和勞苦是我們無法體會(huì)的,，雖然我們不能一起分擔(dān)，但可以減少他們的擔(dān)心,，早點(diǎn)懂事。我們國家?guī)浊陚鹘y(tǒng)文化都倡導(dǎo)以孝為先,，不能忘本,，對(duì)那些為了所謂虛榮心不認(rèn)父母的人，理應(yīng)摒棄,。因?yàn)橹挥凶约鹤龊昧诵⒌?，才能更好的傳承下一代?/p>

有時(shí)父母累了，我們的一句問候,，一杯茶,，都能滋潤他們?yōu)槲覀儾賱诘男模卸鞲改?，不難做到,，在生活中多關(guān)心他們，做些力所能及的事,，也是可以的,。我們不應(yīng)該忘記，父母永遠(yuǎn)是我們最值得感謝的人,！感恩父母,，希望全天下的父母都好。

學(xué)生感恩發(fā)言稿篇三

尊敬的各位家長,，老師,，大家下午好!今天我演講的題目是《感恩》。

感恩,，多么神圣的字眼!是啊,，我們的生活中處處需要感恩――感恩生我們養(yǎng)我們的父母，感恩親身授予我們知識(shí)的老師,，感恩向我們伸出援助之手的人,，感恩對(duì)我們微笑的陌生人……需要我們感恩的人數(shù)不勝數(shù),，不過作為一個(gè)孩子，一個(gè)學(xué)生,，最需要我們感恩的是那鬢發(fā)已白的父母和誨人不倦的老師,。

感恩父母，感謝你們把我們帶到這個(gè)美好的世界上,，并將我們撫養(yǎng)長大成人,。當(dāng)我們生病時(shí)，哪怕是半夜,，你們也會(huì)帶我們?nèi)タ瘁t(yī)生;在我們失敗時(shí),，你們又以良師益友的身份站在我們身旁，安慰,、鼓勵(lì)我們;當(dāng)我們成功時(shí),，你們與我們一同分享著喜悅和快樂……這，需要花費(fèi)你們多大精力啊,，可是你們卻從不抱怨,。有時(shí)我們?nèi)涡缘倪^分，你們或許會(huì)罵我們,，甚至打我們,，但事后我們總會(huì)明白――你們是為我們好，你們是希望我們能成才,，能學(xué)出成績,、活出光彩來，能過上更充實(shí),、更幸福的生活!

身為兒女的我們,，自然不希望看到你們?yōu)槲覀儾傩摹?、憂慮,，所以，我們也在努力著,、奮斗著,，爭(zhēng)取辦好每一件事，做到不違紀(jì),、不惹是生非,、懂禮貌、按時(shí)完成作業(yè)……為父母,，為自己,，更為了那帶領(lǐng)我們走向知識(shí)大路的老師們!

他們，被親切地稱為“學(xué)生們的第二父母”,。尤其是我們的班主任,，天冷了,，給值班老師打電話，讓他告訴我們多穿些衣服;病毒流行期間,，每天告訴我們?nèi)谋橐嗪人绱思?xì)微的愛,，怎能不讓我們這些做學(xué)生的感動(dòng)呢?還有其他的任課老師，也許,，他們沒有對(duì)我們生活上無微不至的關(guān)懷,，但單單是他們那在燈火下認(rèn)真批改作業(yè)的身影，就足以讓我們熱淚盈眶了!

各位家長,，也許這次考試你們孩子的成績并不理想,，但人不是常勝將軍，誰能不失敗呢?他們,，也都一樣懷著一顆感恩的赤子之心,，默默的感恩著你們以及我們的老師。也許現(xiàn)在,，我們會(huì)與你們頂嘴,，也許會(huì)惹你們生氣，但是,，等我們長大了，懂事了,，我們一定會(huì)將埋在心底的那份感恩之情一一回報(bào)給你們以及我們的老師們,。讓你們見證我們的成功，讓你們因我們的感恩而感到幸福!

最后,，我想同各位家長說的是：我們生活學(xué)習(xí)所在的第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校97班,，是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助、積極向上的班集體,。我們時(shí)時(shí)刻刻都能感受到老師們的關(guān)愛,，同學(xué)們的關(guān)心。我們?cè)谏钌?、學(xué)習(xí)上,，都很幸福、很滿足,。我們也知道自己所擔(dān)負(fù)的任務(wù)及職責(zé),，學(xué)習(xí)上互相追趕，生活上互相照顧,，讓各位家長安心工作,。我們，會(huì)好好表現(xiàn)的!

謝謝大家,，我的演講完畢,。

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學(xué)生感恩發(fā)言稿篇四

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

我們?cè)谛?，牽掛著我們的，依然是父母,。因此,，感恩父母、孝敬父母是我們義不容辭的責(zé)任,。

被評(píng)為xx年全國十大孝親敬老楷模,，十大孝星”及浙江驕傲十大人物”稱號(hào)的劉霆就是我們的榜樣。他自小成績優(yōu)異,，然而,，母親不幸患上了尿毒癥，為了給母親治病,，家里不僅耗盡了所有積蓄,，連房子也賣掉了，不堪重負(fù)的父親也離家出走,，但劉霆并沒有照顧母親的責(zé)任,，他邊照顧母親邊發(fā)奮學(xué)習(xí)。xx年,，劉霆以超過重點(diǎn)線的高考成績考上了浙江林學(xué)院,。為了既能上學(xué)，又能照顧母親,，他只好背著母親上大學(xué),，每月靠著在學(xué)校勤工儉學(xué)的`50元補(bǔ)貼過著艱難的生活。

當(dāng)他的家庭發(fā)生變故,、陷入困境時(shí),，他用稚嫩的雙肩挑起重?fù)?dān)；當(dāng)?shù)母改干砘贾夭?、需要照顧時(shí),，他用這樣的孝舉回報(bào)父母的恩情；當(dāng)他面臨求學(xué)和家庭的雙重壓力時(shí),，他做出這樣感天動(dòng)地的,。

在空中盤旋，譜寫著一曲曲感恩的樂章,，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩,；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著一幅幅的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩,。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧说恼嬷B,。感恩父母,，我們責(zé)無旁貸，孝敬父母,，我們責(zé)無旁貸,！

學(xué)生感恩發(fā)言稿篇五

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

我們都有自己的父母,，都感受過父母對(duì)我們的愛：清晨，當(dāng)我們匆忙的從被窩中爬起時(shí),，是誰為我們做好了美味的早餐?當(dāng)我們?cè)庥鰞A盆大雨的時(shí)候,，是誰撐著傘在校門口焦急的等待?當(dāng)我們受到委屈時(shí)，是誰能耐心的聽我們?cè)V說?當(dāng)我們?nèi)〉贸晒r(shí),，又是誰會(huì)為我們衷心的祝賀?是父母,，是我們那最平凡、最普通,、而又最偉大的父母,。

父母不僅給了我們生命，更為我們的成長付出了心血和汗水,。從他們焦急的眼神里,，從他們細(xì)心的呵護(hù)中，我深深的體會(huì)到了父母對(duì)我的愛,。父母的愛如涓涓細(xì)流，滲入我的心田,。

活中的每個(gè)細(xì)節(jié),，讓我們用一個(gè)個(gè)細(xì)小的進(jìn)步，一天天長大,、懂事,，一次次優(yōu)異的考試成績來回報(bào)父母，因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)是父母老年后的支柱,，我們永遠(yuǎn)是父母的牽掛,。

有一種愛，是伴隨我們一生的暖流,。這種愛就是深厚的父母之愛,，這種感情就是濃濃的愛子之情。是父母創(chuàng)造了我們的生命,，締造了我們的靈魂,，也影響了我們的一生,。在十多年前的某一天，當(dāng)我們呱呱墜地的時(shí)候,，第一聲清脆的啼哭和父母疲憊而會(huì)心的一笑,，昭示著世界上一個(gè)新生命的誕生。父母用他們幸福的笑容迎接我們的到來,，但也就從那一刻起,，他們就多了一項(xiàng)繁重的工作---照顧我們。

父母為了給我們創(chuàng)造一個(gè)舒適的生活環(huán)境,，那么辛苦,，那么努力。為了能夠讓我們成為一個(gè)有用的人,，他們付出的又何止是物質(zhì)方面,，還有金錢也買不來的心血和青春。我們認(rèn)真思考一下,，從我們剛剛出生那時(shí)算起,，一直到成長為青春健康、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的青年,，是誰一直在默默付出而且從不要求回報(bào)呢?是誰在我們偶爾生病的時(shí)候,，看起來甚至比我們自己還要痛苦、著急呢?不用說,，當(dāng)然是我們最親愛的父母,。再靜下心想想，我們能有今天幸福的生活,，能有一個(gè)溫馨的家,，并且穿著得體，備受寵愛,。除此之外,，還能接受良好的教育，平日里空閑了,，可以上網(wǎng)打游戲,，或是去參加戶外運(yùn)動(dòng)，嘴饞了可以出去大吃一頓,，高興了和朋友喝茶聊天,。

碰上節(jié)假日，還有機(jī)會(huì)去各地旅游放松心情,，充分享受物質(zhì)生活的舒適和安逸,。所有這一切，都離不開父母為我們創(chuàng)造的物質(zhì)條件!可是，我們回想起父母為我們做這些事情的時(shí)候,，發(fā)現(xiàn)他們竟然沒有絲毫的抱怨!我們都有知道父母給予我們的是最博大,、最無私的愛。他們傾其所有來培育我們,，為了讓我們生活得更好起早摸黑地奔波,，絲毫不顧及自己的勞苦和艱辛。

細(xì)細(xì)思量,，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，都凝聚著父母的辛勞和對(duì)我們的付出。僅僅用“博大”,、“無私”這樣的詞匯已經(jīng)形容不出這種恩情的深厚,。而當(dāng)大家還是不懂事的孩子的時(shí)候，總會(huì)把這些付出和愛當(dāng)作是天經(jīng)地義,，那是因?yàn)楦改笍膩矶紱]有對(duì)我們要求什么,，我們自己也不主動(dòng)去了解和體諒父母的辛苦付出。現(xiàn)在,，我們即將邁入成年人的行列,，應(yīng)該懂事了。成年,，意味著一個(gè)開始承擔(dān)起他的一份責(zé)任,，這其中之一的責(zé)任就包括，要懷著一顆感恩之心去體諒父母,，應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起照顧,、孝敬父母的責(zé)任。一位年輕的女士曾這樣意味深長地說：“一直想給爸媽最好的回報(bào),，而且這么多年我也一直在努力地做著,。對(duì)于父母，我從來不會(huì)有半點(diǎn)兒保留,。我就是再為他們付出十倍,、百倍，也難抵上他們對(duì)自己養(yǎng)育之恩的十分之一,、百分之一。

謝謝大家,！

學(xué)生感恩發(fā)言稿篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家下午好,！

今天,，我演講的題目是：感恩，從身邊做起。

站在這里,，首先我要感恩,！感謝學(xué)校的優(yōu)秀，感謝老師的厚愛,，感謝同學(xué)的支持,，感謝母親的養(yǎng)育，感謝我自己有勇氣站在這里,，說出我感恩的心聲,！

感恩，從身邊做起,。父親,、母親，是我們身邊最值得感恩的人,！

是誰,，在我們生病時(shí)，恨不能以身替代,，一夜不眠的照料著我們,；

是誰，為我們的快樂和幸福操碎了心,；

是誰,，可以用生命來鋪墊我們成長的路。

太多,、太多的含辛茹苦,！是父母，是父母把世界上最無私的愛奉獻(xiàn)給了我們,，平凡而偉大,！

當(dāng)父母將他們舍不得入口的美食留給我們的時(shí)候，我們高興的笑了,；

當(dāng)我們將美味的食物分一口給母親吃的時(shí)候,，媽媽眼里卻閃現(xiàn)出了淚花，不停地說：孩子懂事了,！

這是怎樣的對(duì)比?。「改附o了我們大海,，我們認(rèn)為是理所當(dāng)然,；我們僅僅給了母親一滴水，母親卻感動(dòng)的要流淚,！

讓我們從今天開始,，感恩父母,，從身邊做起。

在父母勞累了一天后端上一杯暖茶,；

在爸媽生日之際,，別忘了送上一份祝福；

在他們煩惱郁悶時(shí)用心去問候與安慰,。

今天,，母親節(jié)雖然已經(jīng)過去了，但在這里我還是想對(duì)我的媽媽大聲說：媽媽,，您曾用您堅(jiān)實(shí)的臂彎為我撐起了一方藍(lán)天,，而今，我也要用我日益豐滿的羽翼來為您遮風(fēng)擋雨,！

當(dāng)我們有了小小過錯(cuò)的時(shí)候,，是老師的循循善誘教給了我們做人的道理；

老師,，給了我們放眼世界的慧眼,！

感恩老師，讓我們從身邊做起,！

課堂上,，認(rèn)真聽講，努力汲取知識(shí)的營養(yǎng),，這就是感恩,；

課后，遇到老師,，一面微笑,，一面禮貌的招呼：老師好！這也是感恩,；

優(yōu)異的成績,，全面的發(fā)展，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),，這更是對(duì)老師的感恩,。

感恩，從身邊做起,！

同學(xué),、朋友，每天在給我們傳遞著友情,、幫助和支持,，感恩同學(xué)、朋友從身邊做起,。一抹溫馨的微笑,，一句溫暖的問候，一個(gè)互助的行為,，一道難題的講解,，都是我們身邊的感恩！最后,，讓我用自己喜歡的一首歌來結(jié)束我的演講：感恩的心,，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己,；感恩的心,，感謝有你，花開花落,，我一樣會(huì)珍惜,！

謝謝大家！

最可親,，最可敬的人,。

學(xué)生感恩發(fā)言稿篇七

尊敬的同學(xué)們：

大家好。這天我演講的題目是《感謝您,，老師》,。

記得剛上一年級(jí)的我，與同學(xué)不相識(shí),，我感到孤獨(dú)不快樂,。是老師您，一句句問候,，讓我感到溫暖,，不再害怕。課堂上,，老師的鼓勵(lì)讓我找到了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,。在電話里，老師那頭傳來的是：從我見到你的第一眼,，我就明白你的學(xué)習(xí)必須很努力的!讓我更加自信,。

周末及假期您給我們?cè)陔娫捓锬托牡刂v題，是您讓我懂得了奉獻(xiàn),。老師您生病了,，還堅(jiān)持給我們上課，我的心里是多么的感動(dòng),，是您讓我學(xué)會(huì)了關(guān)愛,。

啊!老師，您的愛就像水一樣純凈,、一樣平凡又不可缺少呀!您明白嗎我多么想輕輕地摘下一片天,，可它是那么遙遠(yuǎn),，怎能比得上您的和藹可親;我想輕輕扯下一朵云，可云兒怎能比的上您的純潔;我想輕輕摘下一朵花,，可它怎能比得上您給我人生點(diǎn)綴的絢麗多彩呢最后,，我想說一句：“感謝您，我的老師!”

學(xué)生感恩發(fā)言稿篇八

尊敬的老師和同學(xué)們：

大家好,！

今天我的題目是“學(xué)會(huì)感恩”,。

秋天悄無聲息地過去了，不知不覺,，冬天的腳步漸漸向我們走來,。冬天開始的11月，有一個(gè)重要的節(jié)日,，就是感恩節(jié),！碰巧在這個(gè)月的第一個(gè)星期一，我們舉行了學(xué)校搬遷以來的第一次升旗儀式?，F(xiàn)在我們站在這里,，凝視著鮮艷的五星紅旗，這是對(duì)祖國的一種感激,。

表達(dá)一顆“感恩的心”并不需要我們做什么驚天動(dòng)地的事情,，它體現(xiàn)在我們?nèi)粘Ｉ畹拿恳稽c(diǎn)。

比如,，為了感謝父母,，我們可以主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù)，做飯,，洗衣服,，掃地等。體會(huì)我們父母的艱辛,，減輕他們的負(fù)擔(dān),，和父母談信心，過生日,，送禮物,，努力做一個(gè)能讓父母安心的好孩子。這是對(duì)父母的感謝,。

再比如：感謝老師,。上課的`時(shí)候，你在專心聽講,，這就是感恩,；下課后在走廊看到老師說“老師好”，也是對(duì)老師的一種感謝,；放學(xué)后,，向老師招手,，說“再見老師”，依然是對(duì)老師的感激,。

讓我們用愛心和實(shí)際行動(dòng),，感謝我們心中最可敬最可親的人。

讓我們學(xué)會(huì)感恩,，用感恩的心感謝生活中的每一點(diǎn)點(diǎn)！

謝謝大家,！

學(xué)生感恩發(fā)言稿篇九

各位老師：

晚上好!

今天,，我就《如何教育學(xué)生感恩》發(fā)表一些兒自己的看法，跟大家共同探討,。

“感恩”不是舶來品,，是我們國家的優(yōu)良傳統(tǒng)。在我們國家,，關(guān)于感恩的歌曲,、成語、名言,、事例,，有很多很多。比如《沒有共產(chǎn)黨,，就沒有新中國》《媽媽講那過去過去的事情》《?；丶铱纯础贰陡卸鞯男摹贰爸鲌D報(bào)”“結(jié)草銜環(huán)”“吃水不忘挖井人”“二十四孝”“香九齡，能溫席”等,。如今急功近利的思想侵蝕著每個(gè)人的心,，浮躁、夸耀成風(fēng),。為了改變這種不正常的現(xiàn)象,，為了提高全民族的整體素質(zhì)，為了讓學(xué)校這塊圣土得到凈化,，為了我們共產(chǎn)主義接班人健康成長,，國家教育部基礎(chǔ)教育司特別在小學(xué)語文課本里選入了有關(guān)感恩教育的課文。比如《只有一個(gè)地球》《秋天的懷念》《地震中的父與子》《三個(gè)兒子》《七顆鉆石》《可貴的沉默》《唯一的聽眾》《別餓壞了那匹馬》《釣魚的啟示》《慈母情深》《她是我的'朋友》等等好多課文,，我就不一一舉例子了,。

在語文教學(xué)中，我很注意滲透感恩教育的問題,。讓學(xué)生體會(huì)并說出：人類要感恩大自然,、感恩地球母親;兒女要感恩父母、父子情深,、母-子情深;師恩難忘……我在學(xué)習(xí)了這類課文之后,，喜歡讓學(xué)生寫點(diǎn)感想,。只要能把想法付諸筆端，不跑題目,，我認(rèn)為我的教育目的達(dá)到了,。

我曾開過一個(gè)辯論會(huì)，題目是《家長管得嚴(yán)好,，還是寬好?》在會(huì)上,，正方和反方各舉實(shí)例來支持自己的觀點(diǎn)，最后,，無論是嚴(yán),，還是寬，都體會(huì)到了父母對(duì)子女的那份濃濃的愛!

滴水之恩,，當(dāng)涌泉相報(bào),。

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前人栽樹，后人乘涼,。

吃水不忘挖井人……,。

在課余時(shí)間，我跟家長,、同事交流時(shí),，也很注意交流感恩教育心得。比如在一次“母親節(jié)”上,，我問了一些兒家長和同事,，誰收到孩子給的禮物了?有的說收到了，并且很幸福地向大家說了自己的感恩教育心得;沒有收到禮物的,，就很寬容地說一些兒感恩孩子的話,，那滿足的感覺沒有一點(diǎn)兒矯飾。

種瓜得瓜,，種豆得豆;贈(zèng)人玫瑰,，手留余香;給比拿愉快……。

感恩教育不是說教,，而是一點(diǎn)一滴的身教,，潛移默化的熏陶。我們做老師和家長的都應(yīng)該以身作則,，共同教育好下一代,。

我的發(fā)言到此結(jié)束，望各位老師批評(píng)指正,。

學(xué)生感恩發(fā)言稿篇十

贈(zèng)人玫瑰,，手有余香。時(shí)間的細(xì)沙從指間慢慢流逝著。不一會(huì)兒,，我們又迎來了感恩節(jié),。感恩節(jié)是在每年十一月的第四個(gè)星期四，美國與加拿大一直流傳下來的古老節(jié)日,。雖然他們與我們相隔甚遠(yuǎn),，但是這顆感恩的心已通過這溫情的空氣，傳遍了地球的每一處角落,，也傳遍了我們每個(gè)人的心底,。

“香九齡，能溫席,?！痹谀暧字H，我們就應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩他人,，感恩并不是多么困難，多么難以表達(dá)的,。它大到超越生命,，也小到只是你我日常生活中的那一聲“謝謝”。我們感謝父母,，是他們給予了我們生命,，他們甘于付出自己的所有，去教育你,，關(guān)心你,，幫助者你成長，長大,。直到皺紋爬滿臉龐,，才會(huì)安心讓你獨(dú)自飛翔。兒時(shí),，我的母親對(duì)我說過：“別害怕困難,，媽媽永遠(yuǎn)愛你”是的，在這紅塵之間,，又能有幾個(gè)人能像父母這樣的關(guān)注你呢,？父母愛著我們，我們也愛著他們,，我會(huì)時(shí)刻懷著感恩之心,，用心報(bào)答，感謝他們所付出的一切,。

“一日為師,，終身為父。”,，其次我們都得感謝我們現(xiàn)在身邊站著的每一位老師,。是你們教授我知識(shí)，教會(huì)我做人,。我們不曾看過您伴著點(diǎn)點(diǎn)星辰認(rèn)真的批改作業(yè),；我們不曾看過您在辦公室一字一句地背著教案；我們也不曾看過您因?yàn)橐惶旖塘嗽S多班級(jí),，在辦公桌上疲倦的神情,。我們只看見您不斷的付出，卻從未看到背后的辛勞,。我們尊重教師,，要在課上給予老師們尊重和理解，做到不插嘴,，不頂撞,。我們感恩教師謝謝你們讓我們變得更強(qiáng)大，更成熟,。我們贊美教師,，謝謝你們讓世界充滿希望。

最后我們要感謝一些特殊的人,，他們就在我們身邊,，與你一起笑過，一起哭過,，一起走過,。對(duì)，他們就是站在我們身邊的每一位同學(xué),，朋友,。如果說春草是學(xué)生的象征，那么甘露定是朋友了,。想一想你現(xiàn)在有沒有知心朋友,？如果答案是有，那恭喜你,，你并不孤獨(dú),，在孤獨(dú)時(shí)我們最堅(jiān)實(shí)的依靠就是他們了。我們與朋友一起學(xué)習(xí),，一起玩耍,。感謝你們，因?yàn)橛辛四銈?，我的人生道路上才?huì)灑滿陽光,。

白云在空中輕輕飄蕩，變換著一幅幅動(dòng)人的畫面，那是白云在感恩哺育它的藍(lán)天,；落葉從枝頭簌簌墜落,，譜寫出一曲感人的樂章，那是大樹感恩滋養(yǎng)它的大地,。高山感恩于土壤,，方能成其雄奇；大海感恩于細(xì)流,，方能就其博大,。身披一身燦爛，心系一分執(zhí)著,，同學(xué)們讓我們帶著感恩之心上路,，你我必將踩出一路風(fēng)光，迎來更美好的明天,！

我的講話到此結(jié)束,，感謝大家的聆聽，謝謝,！

學(xué)生感恩發(fā)言稿篇十一

尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好！

感謝有您西塘小學(xué),，您是一個(gè)花雨的季節(jié)，一片讓心花點(diǎn)綴綻放的園圃,；您是一片蔚藍(lán)的天空,，一雙讓希望自由飛翔的翅膀；您是一方溫厚的土地,，一個(gè)一片讓渴望盡情奔騰的育苗場(chǎng),。

我們都是您的兒女，我們懷拒無盡的熱情踏入了西塘小學(xué),，“團(tuán)結(jié)文明,，求實(shí)進(jìn)取，”的精神嵌入了我們的靈魂,，還記得無數(shù)個(gè)歲月如歌的冬夏,，我們?cè)谶@美若天堂的樂土細(xì)數(shù)流年、仰望夢(mèng)想,；還記得那些溫暖的陽光在晨曦的瑯瑯讀書聲中悄然綻放的日子,；還記得那個(gè)夏天，我們走過的鋪滿落葉的寧靜的操場(chǎng),；還記得那時(shí)我們?cè)谧澜菨M懷希冀地刻下的夢(mèng)想……我們?cè)趯W(xué)海中找尋到字里行間的歡樂與喜悅,，用七分熱情與三分執(zhí)著蘊(yùn)成一杯新釀，我們便醉倒在溫厚的懷里。

感謝有您西塘小學(xué),，您是我們成長的搖籃,。三尺講臺(tái)傳文明，半畝方田灑陽光,，親愛的教師帶領(lǐng)我們邁向成功的殿堂,，把人生涂抹成一幅風(fēng)光旖旎的水彩畫！青春的風(fēng)鈴于理想的晴空之下于學(xué)海的激流中四處交響,！

感謝有您西塘小學(xué),，您是成功與美麗的升華，我們?cè)跁狼皹?gòu)思燦爛的未來,，用筆尖勾勒你恢宏的藍(lán)圖,，翻飛的紙鳶馱伏美好的希冀，譜出成功的詩篇,！

您積淀了深厚的文化底蘊(yùn),。“招南北東西杰才寫特色,，集古今中外精粹玲盛世新篇”,。您堅(jiān)持“人為本，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,，踐行者“成人,、成才、成功”的辦學(xué)目標(biāo),，以昂揚(yáng)的姿態(tài)為昔日的歲月留下閃亮的足跡,，用輝煌的成就譜寫著新時(shí)代的華章。

您是我們遠(yuǎn)行的羅盤,，堅(jiān)定著我們前進(jìn)的步伐,，那些深深的腳印都永遠(yuǎn)地銘刻在每一個(gè)人的心底，任歲月匆匆,，您雄關(guān)漫道,，前進(jìn)的腳步始終堅(jiān)定而從容。

在最后,，我還是要真誠的說上一句：“謝謝您,，我的母校”,！

學(xué)生感恩發(fā)言稿篇十二

尊敬的老師們,，親愛的學(xué)生們：

大家好！

我們長大后一定不要忘記感恩,。當(dāng)我們幫助別人時(shí),，我們會(huì)感到快樂,，當(dāng)我們感激別人時(shí)，我們會(huì)快樂,。

有一天,，我去坐公交車，今天車上人很多,。還好我有座位,。這是一個(gè)男生走過來，背著沉重的.書包,，擠在人群里,。我看見他手里拿著英語筆記。我猜他一定是一個(gè)即將參加中考的學(xué)生,，將要面臨人生的考驗(yàn),。汽車的搖晃使他再也無法閱讀。他不得不把書放進(jìn)書包里,。過了一會(huì)兒,，一個(gè)老人拍了拍男孩。這位老人看起來已經(jīng)八十多歲了,。老人讓男孩坐在這里,，男孩坐在那里沒有多想。他看見老人擠進(jìn)了門,。

天漸漸黑了,，小男孩靠在窗戶上睡著了。我真的很高興他能休息一會(huì)兒,。汽車突然搖晃起來,，把男孩吵醒了。他起身走到門口,。當(dāng)我走過去的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)他看到一個(gè)人很驚訝,。仔細(xì)一看原來是老人,。原來老人一直站在門口。男孩下了車,，回頭看著老人,。老人對(duì)著男孩笑了笑，點(diǎn)了點(diǎn)頭,。男孩下了車,，回頭看了看公共汽車。他向公共汽車深深鞠躬,。這一舉動(dòng)給我留下了深刻的印象,，讓我明白,，我們必須回報(bào)那些幫助過我們的人，即使我們只見過一面,。

感恩節(jié)讓我們每個(gè)人都有必要,。讓我們從現(xiàn)在開始，從小事做起,，感恩幫助過我們的人,，讓人與人之間的和諧能越傳越遠(yuǎn)。