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志愿者支教實(shí)踐心得體會(huì)(匯總16篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-01-21 04:55:10
志愿者支教實(shí)踐心得體會(huì)(匯總16篇)
時(shí)間:2024-01-21 04:55:10     小編:MJ筆神

在總結(jié)心得體會(huì)的過程中,,我們還能夠梳理出自己的思路和邏輯,,提高自己的表達(dá)和寫作能力,。寫心得體會(huì)時(shí)應(yīng)該注重哪些要點(diǎn)和細(xì)節(jié),?小編特意整理了一些精選的心得體會(huì)范文,,希望對大家的寫作有所幫助和借鑒,。

志愿者支教實(shí)踐心得體會(huì)篇一

20xx年9月30日,,我們一家再次出發(fā)前往河北淶水其中口小學(xué),,心中滿是期待,,又可以見到可愛的孩子們了,,又可以和我們的志愿者大家庭團(tuán)聚了。xx問我最多的問題是:“這次小志愿者都誰去呀,?”“螞蟻大大去不去呀,?楊子葉爸爸去不去呀?”對于xx來說,,能夠跟小志愿者們歡聚,,能夠吃到大大們做的飯就是最大的動(dòng)力。

我們雖然是小吃貨一枚,,但各位叔叔阿姨可不要認(rèn)為我們就只是去吃喝玩樂了哈,。從20xx年十一第一次去支教,xx這是第三次參加支教活動(dòng),,雖然他并沒有收獲太多的人生大道理,,比如艱苦樸素啊、勤儉節(jié)約啊,、珍惜幸福生活啊等等,,當(dāng)然,我也沒特別跟他強(qiáng)調(diào)過這些大道理,,我總覺得,,我們的孩子就是生活在現(xiàn)在這種環(huán)境里,他們從出生開始就是有很多先天的優(yōu)勢,,你讓他想象一種每天不能洗澡,、沒有零食、沒有ipad的生活,,是不現(xiàn)實(shí)的,,過多的強(qiáng)調(diào)那些空洞的大道理,反而會(huì)讓孩子們失去去支教的興趣,。我?guī)x去,,也不希望他寫一篇又紅又專的思想?yún)R報(bào)給我,我希望他能收獲友誼,、收獲自信,,體會(huì)能夠幫助別人的快樂,。

來,讓我們看看xx在支教的兩天時(shí)間里跟小志愿者們一起都做了什么吧,。

10月1日,,我們6點(diǎn)多一點(diǎn)兒就起床了,但住宿的學(xué)生們比我們起的還早,,已經(jīng)開始整理內(nèi)務(wù),、打掃衛(wèi)生了,操場上還傳來了踢足球的聲音,,足球隊(duì)從6點(diǎn)就開始訓(xùn)練了,。

絕對不要小瞧了山里學(xué)校的足球隊(duì),孩子們打起配合來非常優(yōu)秀,,而且不惜體力,、不怕摔跤,我們幾個(gè)小志愿者都已經(jīng)看傻眼兒了,。

早上7點(diǎn)40,,,全體師生集合在操場上舉行了升旗儀式,。

雖然可能是旗子沒擺放好,,又加上沒有刮風(fēng),升旗的時(shí)候五星紅旗沒有飄揚(yáng)起來,,但我相信,,全體志愿者此刻的心情都一樣激動(dòng),在大山里,,在非常寒冷的早晨,,我們更能體會(huì)五星紅旗帶給我們的力量。

升旗儀式以后,,志愿者們開始忙碌起來,,輔導(dǎo)員組分別進(jìn)班,教學(xué)組開始準(zhǔn)備上課,,廚師組開始準(zhǔn)備午餐,,后勤組開始準(zhǔn)備第二天運(yùn)動(dòng)會(huì)的獎(jiǎng)品,運(yùn)動(dòng)會(huì)組開始準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)會(huì)物資,,小志愿者們?nèi)w去學(xué)校旁邊的河道撿垃圾,。

撿垃圾是小志愿者們的傳統(tǒng)項(xiàng)目,但xx去年沒有參加,,他在跟著二年級(jí)上課和撿垃圾之間選擇了上課,,我了解他的小潔癖,讓他撿垃圾,,他肯定不會(huì)去,。但今年他自己非常樂意的跟著去了,,在我還沒來得及做他思想工作之前,人家已經(jīng)跟著小志愿者們的隊(duì)伍出發(fā)了,。當(dāng)然,,后來聽說他和其他幾個(gè)男生在撿垃圾的過程中發(fā)現(xiàn)了蒼耳能粘在衣服上,,于是發(fā)起了粘蒼耳的游戲,,沒有非常認(rèn)真的完成撿垃圾的任務(wù)。每個(gè)小志愿者在撿垃圾的過程中都帶回來一棵植物,,通過網(wǎng)絡(luò)查詢等途徑認(rèn)識(shí)了這棵植物,,并且在晚上的總結(jié)會(huì)上給大家講解了這棵植物。

撿垃圾回來以后,,小志愿者們偷偷吃了冰棍兒,,為啥是偷偷的呢?因?yàn)榭傊笓]一瓢大大明令禁止在學(xué)校吃零食,,也不允許家長給小志愿者們帶零食,,所以,幾個(gè)孩子只能偷偷的蹲在小賣部門口吃冰棍兒,。

上午第四節(jié)課三年級(jí)上造紙課,,xx跟著三年級(jí)一起上了課,聽說表現(xiàn)不錯(cuò),。

中午的時(shí)間非常緊張,,因?yàn)楸仨毾茸寣W(xué)校的學(xué)生們吃飯,等學(xué)生們吃完飯,,志愿者們才能吃飯,,xx此時(shí)已經(jīng)饞的不行了,他真的非常盼望吃到大大們做的飯,,等終于可以去打飯的時(shí)候,,他是以百米沖刺的速度飛奔過去的。

下午在我上課的時(shí)候,,xx跟其他小志愿者們一起幫著運(yùn)動(dòng)會(huì)組吹氣球,,當(dāng)然,邊吹邊玩兒是肯定的,,幸好我在上課,,xx躲過了我的批評(píng)。

在不上課,、沒有活兒要干的空余時(shí)間,,小志愿者們幾乎是在踢球中度過的,但他們明顯不敢跟當(dāng)?shù)氐耐瑢W(xué)們踢,,知道人家水平比他們高多了,。

當(dāng)然,,幾個(gè)孩子也被我抓住好幾次聚在一起玩兒手機(jī),這是城里孩子的通病,,手機(jī)比家長都親,。

晚飯后開總結(jié)會(huì),小志愿者們上去分別講了自己的那棵植物,,然后就開始集體進(jìn)入游戲狀態(tài),,還不時(shí)傳出興奮的議論聲,我想,,大人們的思想?yún)R報(bào)對孩子們來說應(yīng)該是超級(jí)無聊的吧,,完全不在一個(gè)頻道上。

我非常佩服孩子們的適應(yīng)能力,,學(xué)校的住宿條件是比較艱苦的,,只有上下鋪的硬板床,鋪上防潮墊以后沒有褥子啥的,,直接就鉆進(jìn)睡袋了,,沒有枕頭,連洗漱都省了,,但沒有一個(gè)孩子說沒睡好的,,沒有一個(gè)孩子抱怨住宿條件差的。

10月2日,,全天舉行趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),,這是山里的同學(xué)們最盼望的,對于他們來說,,比過年還有意思,。運(yùn)動(dòng)會(huì)組精心設(shè)計(jì)了很多運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,我被分到了“驚天動(dòng)地”組擔(dān)任裁判工作,。這個(gè)項(xiàng)目分成四個(gè)組成部分:顛乒乓球,、扎破氣球、踢足球,、跳繩,。山里的同學(xué)們在這些方面真的是比城里的孩子落后了一大截,六年級(jí)的同學(xué)都幾乎不會(huì)顛乒乓球,,跳繩也有很多孩子動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn),、速度非常慢,女生們更是沒有幾個(gè)會(huì)踢足球的,。這就造成了乒乓球滿場飛,、足球亂踢的場面,xx主動(dòng)擔(dān)任起撿球員,,一趟一趟的幫著撿乒乓球,,幫著擺足球,,其他小志愿者也是各司其職,做著力所能及的事情,。

下午開始了最激動(dòng)人心的項(xiàng)目,,4x50米接力賽,由于人數(shù)的原因,,從二年級(jí)開始,,總是單數(shù)隊(duì),這就導(dǎo)致小志愿者們必須組成臨時(shí)戰(zhàn)隊(duì),,從二年級(jí)一直比到六年級(jí),,我們的小志愿者三年級(jí)2個(gè),,六年級(jí)3個(gè),,所以,在跟二年級(jí),、三年級(jí)比賽時(shí)是壓倒性優(yōu)勢,,四年級(jí)時(shí)略微勝出,五年級(jí)和六年級(jí)都輸了,。

小志愿者們幾乎沒有休息,,一趟一趟的快速奔跑,一個(gè)個(gè)都是滿頭大汗,,但那躍躍欲試,、斗志昂揚(yáng)的勁頭兒真的非常棒!

運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束以后是我們志愿者們的歡樂時(shí)間,,進(jìn)入了各種組隊(duì)照相環(huán)節(jié),,唯一的遺憾,今年全體小志愿者們沒來得及來一張合影,,下面這張照片里少了兩個(gè)小志愿者,,爭取明年補(bǔ)上。

短短的兩天結(jié)束了,,回程的車上,,xx一路昏睡到了家。通過三次支教活動(dòng),,xx在漸漸融入我們的志愿者大家庭,,他收獲了大志愿者、小志愿者們的友誼,,也鍛煉了自己的勇氣,。每一位小志愿者的成長,都是我們這些家長最大的動(dòng)力,。每天的說教不如親自帶孩子去開闊眼界,,歡迎更多的小志愿者加入我們,,在孩子們心中播放愛和感恩的種子,比給他留下一棟房子更有價(jià)值,。

大手拉小手,,向未來揮揮手。

志愿者支教實(shí)踐心得體會(huì)篇二

一學(xué)期的支教生活又就這么結(jié)束了,,在這個(gè)學(xué)期里,,多了些感悟,多了些不舍,,多了些不愿離開講臺(tái)之情,。

不要小看這三尺講臺(tái),它可以讓你從心底樂開了花,,它可以讓你真心的感覺到頭上冒火是什么感覺,,它會(huì)讓你有時(shí)不知所措,它會(huì)讓你和孩子們一樣撒嬌,,它會(huì)讓你感到壓力無限大,,它也會(huì)讓你做回最真的自己。它的魅力太大,,我已經(jīng)被它從那些逝去的日子吸引,,并且不能自拔了!

每一次去王灣小學(xué)都是我最期盼的,,同時(shí)卻又是不愿的,,因?yàn)椋裉觳艅倓傞_始,,你不知道今天的講臺(tái)會(huì)發(fā)生什么,。騎著小小的單車和伙伴們一起,在林蔭的小道上,,感受著自然的風(fēng)光,,在這條路上,可以讓我的心情變得特別的好,,也許是因?yàn)槲冶容^喜歡自然的原因吧,!在這條路上。我可以看到春天來了,,看到路邊野果成熟了,,看到蝌蚪嬉戲,看到農(nóng)民伯伯在播種著希望,,看到七大姑八大姨在一起聊著村里的那些事兒,,看到孩子們在奔跑!他們?yōu)槭裁幢寂埽堪,?!原來是看到了這樣一支車隊(duì),他們臉上滿是笑容,,就像溫暖的太陽,。

聽著甜美的聲音,走進(jìn)歡鬧的教室,,站在美麗的講臺(tái),,壓力自然也就來了,會(huì)發(fā)生什么,?其實(shí)是自己的底氣不足,,覺得自己不夠優(yōu)秀,又能教他們什么,!但是這些一直都是自己心里想的,,從來沒有拿出來!今天,,我站在六年級(jí)的講臺(tái)上,,一直心里擔(dān)憂的問題來了,孩子們不愿聽課,?這讓我非常不解,雖然一直聽說,,六年級(jí)的孩子不聽話,!卻沒想到如此調(diào)皮!當(dāng)我問他們?yōu)槭裁吹臅r(shí)候,,他們卻說,,我們教不了他們什么,我們其實(shí)什么都不是,,因?yàn)槲覀兊牟粌?yōu)秀,,成了他們不聽課的理由!從中,,起初真的很生氣,,自己辛辛苦苦的利用自己的休息時(shí)間來到這里,居然還要受這樣的氣,,但是后來想想,,他們?yōu)槭裁磿?huì)這樣覺得,那是因?yàn)槲覀冏约阂舱J(rèn)為自己不夠優(yōu)秀,,覺得自己教不了他們,,從心里我們就輸了,也就從心里已經(jīng)在放縱他們,讓他們鬧了,!以至于六年級(jí)的課堂成了所有支教老師頭痛的課堂了,!()在這,我想對所有支教老師說:“也許我們是不優(yōu)秀,,但是我們在努力,,努力的備好每一堂課,站在講臺(tái)上拿出你的自信,,用你的氣質(zhì)去征服他們,!另外,學(xué)習(xí)也是我們必須做的,,努力的去學(xué)吧,!它會(huì)讓你的底氣變得足足的,不管是站在這小小的三尺講臺(tái),,還是未來的碩大舞臺(tái)你都會(huì)成為最優(yōu)秀的自己,!

不知道自己還有沒有機(jī)會(huì)回去,有沒有機(jī)會(huì)在教他們,。在這離別的日子里,,孔明燈已經(jīng)飛上了天空,孩子們你們一定要開心,,老師一直在關(guān)注著你們,,追趕著時(shí)間,讓你們快樂成長,!

志愿者支教實(shí)踐心得體會(huì)篇三

關(guān)愛留守兒童社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)在這炎熱的八月,,我參加了大學(xué)生暑假關(guān)愛留守兒童社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),也讓我在這個(gè)暑假過的充實(shí)而有意義,。

在這次活動(dòng),,我們下鄉(xiāng)對一些留守兒童進(jìn)行了采訪及慰問。

活動(dòng)中,,我們小組采訪了3個(gè)留守兒童,,年齡都比較小的孩子,他們的父母都是外出打工,,一年很難回家?guī)滋?,路途的遙遠(yuǎn),車費(fèi)昂貴,,只為多省下的錢給孩子買好吃的和穿的,。

生活總是那么讓人無奈,父母想念著孩子們,,同樣,,孩子也想念自己的父母,他們都能理解,只有更努力才會(huì)更好有理想,,必有失去的東西,,更多是無奈,當(dāng)我面對我面前的留守兒童的我感觸及深,,是的,,我們都在追求著美好的生活,有時(shí)候,,為了,,理想,為了家人,,為了過上好的生活,,不得不遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),在外漂泊,,奮斗,,留下的年邁的父母,幼小的子女,。

我能體會(huì)得到他們們身上承擔(dān)的'壓力與艱辛,。

看到這些孩子們,我突然覺得自己比他們幸福很多,,從小呆在父母身邊,,受盡父母的寵愛,隨著年齡的增長,,也越來越叛逆,。

有時(shí)候還會(huì)埋怨自己的父母這也管,那也管的,。

現(xiàn)在聽到這些孩子們的回答時(shí)才明白過來有人管著是多么幸福的一件事情,我知道了現(xiàn)在擁有的就應(yīng)該去珍惜,,不要等到失去才來后悔,。

沒有調(diào)查,就沒有發(fā)言權(quán)”,,只有自己親身經(jīng)歷過才會(huì)體驗(yàn)到書本上沒有的知識(shí)與感受,。

暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為大學(xué)生提供了一個(gè)走出校園、踏上社會(huì),,展現(xiàn)自我絢麗的舞臺(tái),,也是一次讓大學(xué)生能投身社會(huì)、體驗(yàn)生活,、服務(wù)人民的絕好機(jī)會(huì),。

就從我們這次深入下車鄉(xiāng)留守兒童的調(diào)研活動(dòng)來說,了解到由于他們?nèi)鄙俑改傅年P(guān)愛與教導(dǎo),時(shí)常想念他們的爸爸媽媽,,以致有些孩子形成了孤僻的性格,,心中不免一陣心痛。

但是俗話說“窮人的孩子早當(dāng)家”,,他們中的絕大多數(shù)在這種情況下仍然能夠努力學(xué)習(xí),,為了夢想而奮斗,我不禁又感到欣慰,,為他們感到高興,。

作為新時(shí)代大學(xué)生,我們不僅要好好學(xué)習(xí)掌握現(xiàn)代化的知識(shí),,而且還要多參加社會(huì)實(shí)踐,,在實(shí)踐中運(yùn)用知識(shí)、更好的掌握知識(shí),;在實(shí)踐中了解社會(huì)發(fā)展,,才能鍛煉自己、發(fā)展自己,,使自己將來能更好地投身于社會(huì),、服務(wù)于社會(huì)。

只有到實(shí)踐中去,、到基層中去,,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國家的命運(yùn)聯(lián)系起來,,才是大學(xué)生成長成才的正確之路,。

志愿者支教實(shí)踐心得體會(huì)篇四

從20xx年8月4日抵達(dá)敦煌,,到現(xiàn)在已經(jīng)整整10個(gè)月了,。這將近一年的支教歷程,承載了太多太多:有母校**大學(xué)對我們的期望,,有家人親友的關(guān)心,,有服務(wù)單位領(lǐng)導(dǎo)同事的幫助,有支教團(tuán)成員相互之間的鼓勵(lì),,還有學(xué)生們充滿信任與期盼的眼神,。總之,,一年的支教,,在困惑中收獲著,在行動(dòng)中感動(dòng)著,。

支教這一年里,,感動(dòng)無處不在,。

作為一名支教志愿者,幸福莫過于被需要,、被感動(dòng),。這一年,這種幸福是如此的真切,。我想,,這是對付出最美好、最慷慨的回饋,。

因?yàn)?,感?dòng)是一切意義的源頭。

來敦煌支教后,,與朋友聊天,,總有人問:你覺得支教這一年值嗎?有意義嗎,?

孟家橋小學(xué)三年級(jí)一班的孩子們給了我許許多多的感動(dòng),。支教團(tuán)在孟家橋小學(xué)創(chuàng)辦**大學(xué)陽光愛心學(xué)校敦煌分校的想法付諸實(shí)施之后,我便開始給三年級(jí)一班的孩子們上課,,課程是《三字經(jīng)》,。每周三、五的下午第二節(jié)上課,。在給孩子們授課的過程中,,我收獲最多的,便是平淡生活中的情誼,,和凝結(jié)在小事中的感動(dòng),。

三年級(jí)一班有36個(gè)孩子,大都在10歲左右,。孩子們最喜歡聽故事,,如果將故事講得幽默一點(diǎn),就更合他們的口味,;如果干巴巴的講道理,,他們就會(huì)一個(gè)個(gè)的皺起小眉頭。講課的時(shí)間稍微一長,,孩子們就坐不住了。

"安靜,!"我想到了《三字經(jīng)》中的"玉不琢不成器",,這種無視課堂紀(jì)律的現(xiàn)象,怎么能任其發(fā)展呢,?以后上課如何得了,!于是,,我決心實(shí)踐一下"無規(guī)矩不成方圓"的古訓(xùn),教訓(xùn)他們一下,。我用手中的教鞭--一段樹枝用力敲了敲黑板,,"老師大老遠(yuǎn)騎自行車過來給大家上課,大家不能體諒老師的辛苦嗎,?嗯,!"教室里迅速安靜了下來,孩子們一個(gè)個(gè)回到座位,,正襟危坐,,幾個(gè)玩的最歡的淘氣包低下頭不敢看我。一直到下課,,再?zèng)]有人打鬧,,沒有人說話,孩子們回答問題也不敢大聲,。我感覺課堂上好像少了些什么,,開始有些后悔。畢竟只是10歲的孩子,,愛玩是天性嘛,!我決心下次上課的時(shí)候,不再大吼大叫批評(píng)孩子們了,。

周五了,,要去上第二節(jié)課了。路上,,我一直在想,,第一次上課就對孩子們大聲吼,沒有好好把握這個(gè)年齡段孩子們的特點(diǎn),,孩子們會(huì)不會(huì)覺得我兇神惡煞,,會(huì)不會(huì)不喜歡上我的課了呢?這時(shí)的9公里好像格外的長,,我恨不能飛到教室里,,去跟孩子們道歉。終于,,走進(jìn)教室,,開始上課了。我偷偷掃了一眼孩子們的表情,,懷著忐忑的心情打開講義,。該怎么對孩子們說呢?紀(jì)律要維持,,又要講究方式方法,對于沒有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的我來說是個(gè)兩難問題。還沒有開口,,班長王紫虹站了起來,認(rèn)真地說:"老師,,我們以后再也不會(huì)上課打鬧了,請老師放心,,我們會(huì)好好學(xué)習(xí)的,!"這一刻,感動(dòng)充滿了我的心窩,。

有一次,,是在清明節(jié),,孩子們要集體去放風(fēng)箏,,一定要讓我去,。我答應(yīng)了,,可是臨時(shí)有事沒去成,。等下次上課的時(shí)候,孩子們回來責(zé)備我,,"老師你怎么騙人呢,!"我只好連連道歉,,承諾下次一定把錯(cuò)過的機(jī)會(huì)補(bǔ)上,。可是直到現(xiàn)在,,都沒再能找到合適的機(jī)會(huì)陪孩子們放風(fēng)箏,。

班級(jí)里有一個(gè)男生,叫夏冬,,很調(diào)皮,,愛打鬧。每次上課都不好好聽講,,終于被我罰站,。夏冬一臉的委屈,我狠狠心,,沒管他,。下課才知道冤枉他了。夏冬有一個(gè)同桌,,也是男生,,可能家境不好,聽寫時(shí)沒有作業(yè)本,,把《三字經(jīng)》寫在了語文課本上,。我跟這個(gè)男生說,老師下次給你帶一個(gè)作業(yè)本,。結(jié)果,,等到再上課的時(shí)候,由于走得匆忙,,我忘記了,。夏冬問我,老師,,你要給他的作業(yè)本呢,?我大感慚愧,再去上課時(shí)就沒有忘記,。

這些就是我的學(xué)生,,一群調(diào)皮,懂事,,真實(shí),,純潔的孩子。

我住在敦煌中學(xué),,前往孟家橋小學(xué)上課有兩種方法,。一是乘坐公交車,二是騎自行車,。由于接送上下學(xué)的孩子,,敦煌的城鄉(xiāng)公交被征調(diào)了幾趟。要趕上上課,,只有騎自行車了,。單程就要接近四十分鐘。有同事開玩笑說,,為了上一堂課,,在來回的路上倒要花掉兩堂課的時(shí)間。沙漠氣候的敦煌,,太陽威力十足,,烤得鄉(xiāng)間的沙土路都像是在冒煙。剛開始視這段路為畏途,,每次打算偷懶的時(shí)候,,一想到可愛的孩子們會(huì)責(zé)備地問"老師你怎么不來了呢",,我便不再猶豫,頂著大太陽,,蹬車前進(jìn),。

每次走到校門口,都會(huì)受到同學(xué)們高規(guī)格的"接待",。()有的孩子甚至站在校門口"放哨",,一看到我,就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地喊,,"林老師來啦,!",邊喊邊往教室跑,。等我走近教室的時(shí)候,,教室里已經(jīng)傳來了一陣?yán)世实淖x書聲:"昔孟母,擇鄰處,。子不學(xué),,斷機(jī)杼……"這個(gè)時(shí)候,我早已被感動(dòng)地稀里嘩啦,,體會(huì)到作為一個(gè)老師傳道授業(yè)的巨大幸福,,并且真切的感受到"支教"的含義和意義。

回想起支教,,首先想到的就是這些小事,。這些小到不起眼的感動(dòng),填充著我的生活,。與一開始轟轟烈烈大干一場的想法不同,,支教生活是平淡的,而且我居然會(huì)被這些點(diǎn)滴"小事"感動(dòng)的一塌糊涂,。我變了,。我開始領(lǐng)悟到,正是因?yàn)檫@些小小的感動(dòng),,平凡的生活才會(huì)這么偉大--我走進(jìn)了孩子們的心里,,看到了美好又培育了美好。對一名志愿者而言,,還有比這更偉大,、更轟轟烈烈的事嗎?支教一年的意義,,也盡在于此,。

將來回憶這一年的支教生活,或許能品味出一些不同的滋味。不過不管滋味如何,,這些屬于我的點(diǎn)滴感動(dòng),,我都會(huì)永遠(yuǎn)珍惜。

志愿者支教實(shí)踐心得體會(huì)篇五

11月3號(hào)的清晨,,漫天低色濁云,,整個(gè)世界好像被一塊巨大的灰色棉被所籠罩。伴著微微的冷風(fēng),,帶著一顆赤忱的心,xx政法大隊(duì)的志愿者們又一次踏上了前往軍馬場的路,,踏上了那條傳遞微愛之路,。

在到達(dá)目的地之前,我的內(nèi)心是狂熱的,,我期望看到那一張張可愛而又純真的臉,,想象著他們學(xué)習(xí)時(shí)的模樣,想象著那個(gè)年齡段里的他們是怎樣的活潑開朗,,想象著他們的內(nèi)心世界又是怎樣的豐富多彩,。伴隨著內(nèi)心的蹦噠,終于邁上了鄉(xiāng)間小路,。初次到那里我聽到他們的第一句話是:“姐姐來了,,他們真的說來就來哦”。是啊,,我們說來就來,,答應(yīng)你們的事情我們一定會(huì)說到做到啊。

華羅庚說:“在尋求真理的長河中,,唯有學(xué)習(xí),,不斷的學(xué)習(xí),勤奮的學(xué)習(xí),,有創(chuàng)造性的學(xué)習(xí),,才能跨崇山越峻嶺”。小小的他們雖然談不上尋求真理,,但是絕對算得上是勤奮認(rèn)真,。作業(yè)中遇到的每一個(gè)難題他們都要向我們詢問直到搞懂,每一個(gè)細(xì)節(jié)都不想錯(cuò)過,;那些不會(huì)讀的英語單詞,、句子,他們也會(huì)不厭其煩的練習(xí),。他們的家庭條件相對來說都比較差,,有的家庭甚至沒有像樣的書桌,但他們卻從不缺乏努力上進(jìn)的心,踏實(shí)認(rèn)真的精神也著實(shí)讓人感動(dòng),。

學(xué)習(xí)任務(wù)完成之后,,我們一起來到了他們的“樂園”—門前小路。雖然天氣有點(diǎn)冷,,卻也絲毫阻擋不住我們炙熱的心,。大家一起跳繩,下棋,,踢毽子……玩耍果然是孩子的天性啊,,他們一個(gè)個(gè)像活潑的鳥兒,在跳繩之間輕松的穿來穿去,,亦像是頑皮的猴子,,互相打鬧嬉戲。即便小臉蛋已凍的通紅,,可也擋不住他們的孩子氣,。

在這里,我感受到了幫助他人的.喜悅,,也體會(huì)到了心存美好的幸福,。相信以后的日子里,我也會(huì)在xx這條路上繼續(xù)前行,,做微弱的光,,傳遞最暖的情。

志愿者支教實(shí)踐心得體會(huì)篇六

從2011年8月4日抵達(dá)敦煌,,到現(xiàn)在已經(jīng)整整10個(gè)月了,。這將近一年的支教歷程,承載了太多太多:有母校**大學(xué)對我們的期望,,有家人親友的關(guān)心,,有服務(wù)單位領(lǐng)導(dǎo)同事的幫助,有支教團(tuán)成員相互之間的鼓勵(lì),,還有學(xué)生們充滿信任與期盼的眼神,。總之,,一年的支教,,在困惑中收獲著,在行動(dòng)中感動(dòng)著,。

支教這一年里,,感動(dòng)無處不在。

作為一名支教志愿者,,

幸福

莫過于被需要,、被感動(dòng),。這一年,這種幸福是如此的真切,。我想,,這是對付出最美好、最慷慨的回饋,。

因?yàn)?,感?dòng)是一切意義的源頭。

來敦煌支教后,,與朋友聊天,,總有人問:你覺得支教這一年值嗎?有意義嗎,?

孟家橋

小學(xué)

三年級(jí)一班的孩子們給了我許許多多的感動(dòng),。支教團(tuán)在孟家橋小學(xué)創(chuàng)辦**大學(xué)陽光

心學(xué)校敦煌分校的想法付諸實(shí)施之后,我便開始給三年級(jí)一班的孩子們上課,,課程是《三字經(jīng)》。每周三,、五的下午第二節(jié)上課,。在給孩子們授課的過程中,我收獲最多的,,便是平淡生活中的情誼,,和凝結(jié)在小事中的感動(dòng)。

三年級(jí)一班有36個(gè)孩子,,大都在10歲左右,。孩子們最喜歡聽故事,如果將故事講得幽默一點(diǎn),,就更合他們的口味,;如果干巴巴的講道理,他們就會(huì)一個(gè)個(gè)的皺起小眉頭,。講課的時(shí)間稍微一長,,孩子們就坐不住了。

有人打鬧,,沒有人說話,,孩子們回答問題也不敢大聲。我感覺課堂上好像少了些什么,,開始有些后悔,。畢竟只是10歲的孩子,愛玩是天性嘛,!我決心下次上課的時(shí)候,,不再大吼大叫批評(píng)孩子們了。

周五了,要去上第二節(jié)課了,。路上,,我一直在想,第一次上課就對孩子們大聲吼,,沒有好好把握這個(gè)年齡段孩子們的特點(diǎn),,孩子們會(huì)不會(huì)覺得我兇神惡煞,會(huì)不會(huì)不喜歡上我的課了呢,?這時(shí)的9公里好像格外的長,,我恨不能飛到教室里,去跟孩子們道歉,。終于,,走進(jìn)教室,開始上課了,。我偷偷掃了一眼孩子們的表情,,懷著忐忑的心情打開講義。該怎么對孩子們說呢,?紀(jì)律要維持,,又要講究方式方法,對于沒有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的我來說是個(gè)兩難問題,。還沒有開口,,班長王紫虹站了起來,認(rèn)真地說:'老師,,我們以后再也不會(huì)上課打鬧了,,請老師放心,我們會(huì)好好學(xué)習(xí)的,!'這一刻,,感動(dòng)充滿了我的心窩。

有一次,,是在清明節(jié),,孩子們要集體去放風(fēng)箏,一定要讓我去,。我答應(yīng)了,,可是臨時(shí)有事沒去成。等下次上課的時(shí)候,,孩子們回來責(zé)備我,,'老師你怎么騙人呢!'我只好連連道歉,,承諾下次一定把錯(cuò)過的機(jī)會(huì)補(bǔ)上,??墒侵钡浆F(xiàn)在,都沒再能找到合適的機(jī)會(huì)陪孩子們放風(fēng)箏,。

班級(jí)

里有一個(gè)男生,,叫夏冬,很調(diào)皮,,愛打鬧,。每次上課都不好好聽講,終于被我罰站,。夏冬一臉的委屈,,我狠狠心,沒管他,。下課才知道冤枉他了,。夏冬有一個(gè)同桌,也是男生,,可能家境不好,,聽寫時(shí)沒有作業(yè)本,把《三字經(jīng)》寫在了語文課本上,。我跟這個(gè)男生說,,老師下次給你帶一個(gè)作業(yè)本。結(jié)果,,等到再上課的時(shí)候,由于走得匆忙,,我忘記了,。夏冬問我,老師,,你要給他的作業(yè)本呢,?我大感慚愧,再去上課時(shí)就沒有忘記,。

這些就是我的學(xué)生,,一群調(diào)皮,懂事,,真實(shí),,純潔的孩子。

我住在敦煌中學(xué),,前往孟家橋小學(xué)上課有兩種方法,。一是乘坐公交車,二是騎自行車,。由于接送上下學(xué)的孩子,,敦煌的城鄉(xiāng)公交被征調(diào)了幾趟,。要趕上上課,只有騎自行車了,。單程就要接近四十分鐘,。有同事開玩笑說,為了上一堂課,,在來回的路上倒要花掉兩堂課的時(shí)間,。沙漠氣候的敦煌,太陽威力十足,,烤得鄉(xiāng)間的沙土路都像是在冒煙,。剛開始視這段路為畏途,每次打算偷懶的時(shí)候,,一想到可愛的孩子們會(huì)責(zé)備地問'老師你怎么不來了呢',,我便不再猶豫,頂著大太陽,,蹬車前進(jìn),。

每次走到校門口,都會(huì)受到同學(xué)們高規(guī)格的'接待',。有的.孩子甚至站在校門口'放哨',,一看到我,就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地喊,,'林老師來啦,!',邊喊邊往教室跑,。等我走近教室的時(shí)候,,教室里已經(jīng)傳來了一陣?yán)世实淖x書聲:'昔孟母,擇鄰處,。子不學(xué),,斷機(jī)杼……'這個(gè)時(shí)候,我早已被感動(dòng)地稀里嘩啦,,體會(huì)到作為一個(gè)老師傳道授業(yè)的巨大幸福,,并且真切的感受到'支教'的含義和意義,。

回想起支教,首先想到的就是這些小事,。這些小到不起眼的感動(dòng),填充著我的生活,。與一開始轟轟烈烈大干一場的想法不同,,支教生活是平淡的,,而且我居然會(huì)被這些點(diǎn)滴'小事'感動(dòng)的一塌糊涂。我變了,。我開始領(lǐng)悟到,,正是因?yàn)檫@些小小的感動(dòng),,平凡的生活才會(huì)這么偉大--我走進(jìn)了孩子們的心里,,看到了美好又培育了美好,。對一名志愿者而言,還有比這更偉大、更轟轟烈烈的事嗎?支教一年的意義,,也盡在于此。

將來回憶這一年的支教生活,,或許能品味出一些不同的滋味。不過不管滋味如何,,這些屬于我的點(diǎn)滴感動(dòng),,我都會(huì)永遠(yuǎn)

珍惜

兩年多的志愿生活讓我不但學(xué)到了許多教育教學(xué)知識(shí),,更讓我明白為人師表的真正含義,。作為師范院校畢業(yè)的我,,在支教期間我認(rèn)真積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)教研活動(dòng),認(rèn)真?zhèn)湔n,,探索適合小學(xué)生的一些趣味上課方法,,得到了學(xué)校以及學(xué)生的廣泛認(rèn)可。在學(xué)校的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心幫助下,,我從來到這個(gè)學(xué)校時(shí)還非常無知的我,,變成了現(xiàn)在有著一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)的我,這些都離不開各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對志愿者的關(guān)心,。在這里的半年間我積極參加學(xué)校,、鄉(xiāng)里組織的各項(xiàng)活動(dòng),在這一過程中也使我更加堅(jiān)定了當(dāng)教師的信念,,作為一名入黨積極分子,,在黨組織的引導(dǎo)下,我自始至終堅(jiān)持著人民服務(wù)的宗旨,。在很多教學(xué)和管理方面不但使我認(rèn)識(shí)到了做為一名教師應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主體,,還應(yīng)該有著先進(jìn)的集體主義和愛國主義熱情,還應(yīng)該有著奉獻(xiàn)的精神,。

我很幸運(yùn)的來到了自己的家鄉(xiāng)支教?,F(xiàn)在,離我的志愿生涯結(jié)束不遠(yuǎn)了,,心中有許多的不舍,,他們是那么的調(diào)皮,又是那么的讓人喜歡,。上學(xué)期期末結(jié)束時(shí),,他們以為我以后不再教他們了,一大幫孩子圍著我說“瞿老師,,你留下來吧,,我們不讓你走!”那一刻,,我真的體會(huì)到了什么是孩子們最最純潔的愛,,除了感動(dòng),我什么話也說不出來,。如果我真的不能回到他們身邊他們將是多么的失望,。因此,現(xiàn)在除了給予他們精神上的鼓勵(lì)與支持,,我能做的就是早日戰(zhàn)勝病魔,,早日回到他們身邊。

我知道自己能力有限,但卻不想讓純真的他們失望,,我覺得命運(yùn)給我開了很大的一個(gè)玩笑,。志愿服務(wù)兩年多以來,面對質(zhì)樸的百姓,、可愛的孩子們,,我獲得了從未有過的被尊重的感覺,從未有過的被需要的感覺,,更獲得了從未有過的快樂,。我想告訴身邊的朋友們:有一種生活,你沒有經(jīng)歷過就不知道其中的艱辛,;有一種艱辛,,你沒有體會(huì)過就不知道其中的快樂;有一種快樂,,你沒有擁有過就不知道其中的純粹,。志愿服務(wù),人人能為,,人人可為,,每一個(gè)人都可以成為志愿者,只要你愿意,,如果哪一天你真的走入了這個(gè)行列,,我相信你會(huì)舍不得離開的,你會(huì)為之而感到驕傲的,。

有一種生活,,你沒有經(jīng)歷過就不知道其中的艱辛;

有一種艱辛,,你沒有體會(huì)過就不知道其中的快樂,;

有一種快樂,你沒有擁有過就不知道其中的純粹,。

———引自一名支教志愿者的語錄

時(shí)光如白駒過隙,,轉(zhuǎn)眼間半年多的時(shí)間已悄然無蹤。

回想剛到茂縣土門中學(xué)時(shí),,一輛面包車把我們送到了學(xué)校,,在教學(xué)樓下,全校的學(xué)生都爬在陽臺(tái)上望著我們(已經(jīng)開學(xué)幾天了,,由于這里急缺老師而沒能正常開課,,很多班級(jí)的學(xué)生在這幾天都在上自習(xí)),幾位初三的學(xué)生很熱情地幫我們把大包小包的行李提到了寢室,。那時(shí)感覺一切都是未知的,,但那時(shí)心中充滿著無限的期待和飽滿的激情,。后來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)熱情地接待了我們,,并且也安排了教學(xué)班級(jí)。雖然我學(xué)的是地理教育,,但當(dāng)時(shí)學(xué)校由于急缺

英語

老師,,所以學(xué)校教務(wù)處安排我教七年級(jí)一個(gè)班英語和八年級(jí)一個(gè)班政治。半期后,,初二年級(jí)的地理老師請產(chǎn)假后,,我再次被調(diào)整為帶七年級(jí)一個(gè)班英語和八年級(jí)一個(gè)年級(jí)的地理了。在這里,,我付出著,、努力著、感動(dòng)著,、收獲著,。

一、 調(diào)整心態(tài),,積極面對,。

其實(shí)我的所有的準(zhǔn)備似乎都是多余的,因?yàn)橛游业氖且粡垙堈嬲\熱情的笑臉,,沒有多少寒暄,,領(lǐng)導(dǎo)早已經(jīng)對我的工作做了整體安排,我沒有什么意見,。在接觸學(xué)生之前,,同事們就告訴我,農(nóng)村的孩子比較樸實(shí)本分,,但由于知識(shí)面的狹窄,,思維不是很靈活。也有調(diào)皮的,,但大多數(shù)的孩子還是比較淳樸努力的,。帶著這些忠告,我懷著興奮和期待的心情走進(jìn)了教室,。孩子們在安靜地等待,,四十雙眼睛向我看來,我看到了好奇和探尋,。我也微笑地看著他們,,相信他們也會(huì)懂得我的友善。在這互相對視的目光中我們開始了英語的學(xué)習(xí),。

最感動(dòng)的一個(gè)細(xì)節(jié)就是,,每天上下課師生互相問好時(shí),,他們都盡自己最大的聲音向我喊出“老師好”、“老師再見”,,雖然我的耳朵經(jīng)常被高分貝音量震得嗡嗡作響,,但沐浴在學(xué)生的愛里很幸福。他們很有禮貌,,見到老師行禮問好,,他們也很勤勞,總是將

校園

和教室打掃得干干凈凈,。 同時(shí),,他們也很頑皮,班上也有個(gè)別學(xué)生違反紀(jì)律,,被班主任發(fā)現(xiàn),,受到了嚴(yán)厲的批評(píng)教育。還有的請來了家長,,看著學(xué)生們痛哭流涕地表態(tài),,家長們恨鐵不成鋼的表情,我覺得這里有著更多的望子成龍,。

二,、 教學(xué)工作,不敢馬虎

們,,鼓勵(lì)他們,,想盡一切辦法調(diào)動(dòng)孩子們學(xué)習(xí)的積極性,讓他們的天性和個(gè)性在豐富,、寬容,、輕松的課堂氣氛的感染下得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視,、聽,、觸覺中培養(yǎng)創(chuàng)造性思維方式,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,。

三,、 課堂內(nèi)外、感動(dòng)你我

支教的日子里雖然很辛苦,,但也是快樂的,。畢竟和這些孩子年齡本來相差不大,我們就像他們的哥哥姐姐一樣,。他們會(huì)在課余時(shí)間來辦公室和我們聊天,,會(huì)和我們說他們的心里話。

2012年3月13日星期二

志愿者支教實(shí)踐心得體會(huì)篇七

xx年11月14日下午,,作為志愿者,,我和其他志愿者一同來到了濟(jì)南市十里河小學(xué)進(jìn)行志愿支教活動(dòng),。支教一直是我的一個(gè)夢想。這次由山東大學(xué)創(chuàng)行組織的以“脊柱健康”為主題的支教活動(dòng)給我提供了這樣一個(gè)平臺(tái)和機(jī)會(huì),,在此深表謝意,。雖然只是短短一下午的支教活動(dòng),我卻真切地體會(huì)到了支教的巨大正能量,。

來到十里河小學(xué)門口,,看著一群天真爛漫的孩子整齊地排著隊(duì)走進(jìn)校門,我不禁想起我的小學(xué)和那群可愛的小伙伴們,。班主任老師帶領(lǐng)我們來到三年級(jí)一班的教室外,站在門外看到那些孩子時(shí),他們的眼神還是有些陌生而又害怕的,。但當(dāng)我們說明來意后,,孩子們的眼睛瞬間變得炯炯有神,熱烈的掌聲也隨之響起,。孩子們對知識(shí)的.渴求深深地震撼了我,。

課堂上,為了讓孩子們易于理解,,我們以講故事的形式向孩子們講述了導(dǎo)致脊柱受損的原因以及脊柱受損的危害,,同時(shí)專門安排一名志愿者演示孩子們平時(shí)的不良習(xí)慣。每個(gè)孩子都挺直腰板,,聚精會(huì)神地聽著我們講課,。故事講完后,我們還設(shè)置了搶答環(huán)節(jié),,孩子們的熱情更加高漲,,每當(dāng)一道題目展示在屏幕上,近乎所有的孩子都會(huì)高高地舉起手臂,,那場景一直留存在我腦海中,,感動(dòng)著我也讓我認(rèn)識(shí)到了自己的價(jià)值。課堂最后,,我懷著不舍的心情與孩子們道別并保證下周再來給孩子們上課,。

志愿者支教實(shí)踐心得體會(huì)篇八

一學(xué)期的支教生活又就這么結(jié)束了,在這個(gè)學(xué)期里,,多了些感悟,,多了些不舍,多了些不愿離開講臺(tái)之情,。

不要小看這三尺講臺(tái),,它可以讓你從心底樂開了花,它可以讓你真心的感覺到頭上冒火是什么感覺,,它會(huì)讓你有時(shí)不知所措,,它會(huì)讓你和孩子們一樣撒嬌,,它會(huì)讓你感到壓力無限大,它也會(huì)讓你做回最真的自己,。它的魅力太大,,我已經(jīng)被它從那些逝去的日子吸引,并且不能自拔了,!

每一次去王灣小學(xué)都是我最期盼的,,同時(shí)卻又是不愿的,因?yàn)?,今天才剛剛開始,,你不知道今天的講臺(tái)會(huì)發(fā)生什么。騎著小小的單車和伙伴們一起,,在林蔭的小道上,,感受著自然的風(fēng)光,在這條路上,,可以讓我的心情變得特別的好,,也許是因?yàn)槲冶容^喜歡自然的原因吧!在這條路上,。我可以看到春天來了,,看到路邊野果成熟了,看到蝌蚪嬉戲,,看到農(nóng)民伯伯在播種著希望,,看到七大姑八大姨在一起聊著村里的那些事兒,看到孩子們在奔跑,!他們?yōu)槭裁幢寂??啊,!原來是看到了這樣一支車隊(duì),,他們臉上滿是笑容,,就像溫暖的太陽,。

聽著甜美的聲音,走進(jìn)歡鬧的教室,,站在美麗的講臺(tái),,壓力自然也就來了,,會(huì)發(fā)生什么?其實(shí)是自己的底氣不足,,覺得自己不夠優(yōu)秀,,又能教他們什么!但是這些一直都是自己心里想的,,從來沒有拿出來,!今天,,我站在六年級(jí)的講臺(tái)上,一直心里擔(dān)憂的問題來了,,孩子們不愿聽課,?這讓我非常不解,雖然一直聽說,,六年級(jí)的孩子不聽話,!卻沒想到如此調(diào)皮!當(dāng)我問他們?yōu)槭裁吹臅r(shí)候,,他們卻說,,我們教不了他們什么,我們其實(shí)什么都不是,,因?yàn)槲覀兊牟粌?yōu)秀,,成了他們不聽課的理由!從中,,起初真的很生氣,自己辛辛苦苦的利用自己的休息時(shí)間來到這里,,居然還要受這樣的氣,,但是后來想想,他們?yōu)槭裁磿?huì)這樣覺得,,那是因?yàn)槲覀冏约阂舱J(rèn)為自己不夠優(yōu)秀,,覺得自己教不了他們,從心里我們就輸了,,也就從心里已經(jīng)在放縱他們,,讓他們鬧了!以至于六年級(jí)的課堂成了所有支教老師頭痛的課堂了,!在這,,我想對所有支教老師說:“也許我們是不優(yōu)秀,但是我們在努力,,努力的備好每一堂課,,站在講臺(tái)上拿出你的自信,用你的氣質(zhì)去征服他們,!另外,,學(xué)習(xí)也是我們必須做的,努力的去學(xué)吧,!它會(huì)讓你的底氣變得足足的,,不管是站在這小小的三尺講臺(tái),還是未來的碩大舞臺(tái)你都會(huì)成為最優(yōu)秀的自己,!

不知道自己還有沒有機(jī)會(huì)回去,,有沒有機(jī)會(huì)在教他們,。在這離別的日子里,孔明燈已經(jīng)飛上了天空,,孩子們你們一定要開心,,老師一直在關(guān)注著你們,追趕著時(shí)間,,讓你們快樂成長,!

xx年11月14日下午,作為志愿者,,我和其他志愿者一同來到了濟(jì)南市十里河小學(xué)進(jìn)行志愿支教活動(dòng),。支教一直是我的一個(gè)夢想。這次由山東大學(xué)創(chuàng)行組織的以“脊柱健康”為主題的支教活動(dòng)給我提供了這樣一個(gè)平臺(tái)和機(jī)會(huì),,在此深表謝意,。雖然只是短短一下午的支教活動(dòng),我卻真切地體會(huì)到了支教的巨大正能量,。

來到十里河小學(xué)門口,,看著一群天真爛漫的孩子整齊地排著隊(duì)走進(jìn)校門,我不禁想起我的小學(xué)和那群可愛的小伙伴們,。班主任老師帶領(lǐng)我們來到三年級(jí)一班的教室外,,站在門外看到那些孩子時(shí),他們的眼神還是有些陌生而又害怕的,。但當(dāng)我們說明來意后,,孩子們的眼睛瞬間變得炯炯有神,熱烈的掌聲也隨之響起,。孩子們對知識(shí)的渴求深深地震撼了我,。

課堂上,為了讓孩子們易于理解,,我們以講故事的形式向孩子們講述了導(dǎo)致脊柱受損的原因以及脊柱受損的危害,,同時(shí)專門安排一名志愿者演示孩子們平時(shí)的不良習(xí)慣。每個(gè)孩子都挺直腰板,,聚精會(huì)神地聽著我們講課,。故事講完后,我們還設(shè)置了搶答環(huán)節(jié),,孩子們的熱情更加高漲,,每當(dāng)一道題目展示在屏幕上,近乎所有的孩子都會(huì)高高地舉起手臂,,那場景一直留存在我腦海中,,感動(dòng)著我也讓我認(rèn)識(shí)到了自己的價(jià)值。課堂最后,我懷著不舍的心情與孩子們道別并保證下周再來給孩子們上課,。

志愿者支教實(shí)踐心得體會(huì)篇九

為期十八天的湘西補(bǔ)抽鄉(xiāng)支教活動(dòng)終于圓滿結(jié)束,,這些日子里有困難,有失落,,有歡笑,,有憤怒。我們在遙遠(yuǎn)的大山中體驗(yàn)著不同的生活,,將自己年輕的活力奉獻(xiàn)給這片需要更多關(guān)注的土地,。

補(bǔ)抽鄉(xiāng)是苗族集中生活的地方,地處深山之中,,與外界的交通不是很方便,。雖然現(xiàn)在鄉(xiāng)里的路逐漸修起來了,但是想要同外部城市那樣交通便利是不可能的,,這也就限制了這里的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,,人們的生活水平不高。

這邊前幾年開始推廣種植烤煙,,生活水平已經(jīng)有所上升了,,而不種植烤煙的村子生活條件明顯要差于種植烤煙的村子。有的村子土地很少,,這也是限制他們生活條件的重要因素,,而由于沒有土地,多數(shù)年輕人就外出打工,,這就造成留守兒童較多的現(xiàn)象,。同時(shí)老人也因此沒有人照顧,,導(dǎo)致孩子老人都生活不好的局面,。尤其是一些年邁的老人,缺乏勞動(dòng)力,,甚至連生活都成困難,。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)府所在的村子明顯條件要好于其他村子,可能是鄉(xiāng)里比較重視的原因,。但是這邊的年輕人多守在家中,,并無多少事情可做。而只比大哨村差一點(diǎn)的董哨村由于田地很多,,大多數(shù)人家都種上了烤煙,,經(jīng)濟(jì)狀況還可以。但是其他的幾個(gè)村的情況就不怎么樂觀了,,貧窮的人家很多,。

這邊的教育情況也是比較差的,村子里的小學(xué)基本都是只有幾個(gè)年級(jí),,并且缺少教室,,在董哨村的小學(xué)只有一個(gè)老師,,兩件教室,這必定會(huì)影響孩子的正常學(xué)習(xí),。而村民對于學(xué)習(xí)的重要性的認(rèn)識(shí)度也是有待加強(qiáng),,雖然都知道讀書可以出人頭地,是重要的,,但是仍然是無能為力,,經(jīng)濟(jì)上或其他方面的原因?qū)е聼o法將孩子的學(xué)業(yè)放在首位,而任其發(fā)展,。這點(diǎn)需要更多的關(guān)注和改善,,首先是教師方面,需要大量的人來前來教學(xué),,從根本上改變村民對教育的看法只有不斷地有高水平老師來引導(dǎo)學(xué)生和家長,,從而改善這邊普遍不重視教育的現(xiàn)狀。

我們在此支教十幾天的時(shí)間,,可能最受益的人并不是學(xué)生,,而是我們自己。當(dāng)然我們在盡力向?qū)W生灌輸一些新鮮的東西,,一種全新的觀念,,好讓他們可以有一種好好學(xué)習(xí)走出大山的希望。但是僅僅是十幾天的時(shí)間真的是很短,,我們能做的很少,,反而這段時(shí)間對于我們自己的影響是十分大的。我們在一種全新的生活中品味著生活的真諦,,人生的價(jià)值,,以及最重要的我們將會(huì)有怎么樣的生活。這邊的生活對于當(dāng)?shù)氐拇迕駚碚f是讓他們滿足的,,我們也喜歡這樣的生活,,但是現(xiàn)在已經(jīng)是二十一世紀(jì)了,我們不能僅僅是這樣過完一生,,我們要實(shí)現(xiàn)自己的理想,,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。應(yīng)該說我們要慶幸自己出生在交通方便的地方,,否則我們便會(huì)看不到世界的發(fā)展和走向,,而只是過著自己的生活。這應(yīng)該是大多數(shù)人不希望的,。

我們教的孩子年齡還不是很大,,孩子的天性仍然很強(qiáng),我們看到這樣活潑可愛的孩子們當(dāng)然不想他們以后就這樣在山里不出去走走,并不是說我討厭山里的人和事,,而是人生在世我們應(yīng)當(dāng)去知道更多關(guān)于世上的東西,,去有自己的事業(yè)和人生,成功的事業(yè)和人生,,只是在山里的話當(dāng)然是無憂無慮,,吃飽穿暖就行,但是我不希望這些小孩會(huì)是這樣的將來,。我希望這里以后可以像長沙或是任一個(gè)城市那樣,,和世界同步發(fā)展。

然后說說我們一同前去的隊(duì)員,,一起生活了十幾天,,困難一起處理,快樂一起分享,,這十幾個(gè)人的感情已經(jīng)在不知不覺中變得很深了,,以后見面必將了解這些問題。這些日子大家都是為同一個(gè)事情,,同一個(gè)目標(biāo)努力著,,這樣的關(guān)系是互助而不是競爭,因此我們應(yīng)當(dāng)更珍惜這樣的關(guān)系,。

湘西支教就這樣拉下帷幕了,,現(xiàn)在最讓我牽掛的還是那些孩子,希望他們可以快樂幸福的生活,,走出大山,。

志愿者支教實(shí)踐心得體會(huì)篇十

學(xué)校組織了做義工的活動(dòng)——撿垃圾。

一開始是說在周日的時(shí)候去科技館掃垃圾的,。后來風(fēng)箏兒有把我們調(diào)到了“當(dāng)代清水園”,,又把時(shí)間調(diào)到了周六下午1;30。

我是這么想象的:先到居委會(huì),,一人一個(gè)大桶,,一人一個(gè)撿垃圾的鐵夾子,。

可是...沒想到...居委會(huì)的大叔拿出了5個(gè)垃圾袋,,5個(gè)紅色的,套在胳膊上的東東,。然后對我們說:“你們到小區(qū)里去兜幾圈回來!”

什么?兜幾圈回來?還沒有撿垃圾的鐵夾子?也就是說直接用手檢嘍?多臟啊!沒辦法,,只能想:這點(diǎn)苦不算什么...

5位娘子軍人手一只黑色垃圾袋出發(fā)了。

一直低著頭走路,,看見有枯樹葉就彎下腰撿,,但是發(fā)現(xiàn),枯樹葉太多了,在這么檢下去要得脊椎疾病的,。于是,,為了增加垃圾的份量,我們就撿開始撿碎石塊,。(好缺德啊),。

突然,提子(副班長)大叫:“我看見了真正的垃圾!”

我很好奇的回過頭,,順著她的目光望去...是一坨粑粑...狗粑粑...好惡心啊,。

我想:沒人會(huì)撿吧..就讓這這坨狗粑粑變成草兒們的肥料吧!

沒想到,小漪說:“哎喲!唉,,我來撿吧,。”我好吃驚啊,。

班長說:“喏,,給你個(gè)塑料手套...當(dāng)心點(diǎn)啊!”

小漪閉著眼睛撿起了粑粑..大叫著:“啊!!快點(diǎn),丹丹,,把垃圾袋的口子張開!快點(diǎn)!”

我很聽話地張開了垃圾袋的口子,,小漪丟完粑粑后,遠(yuǎn)離了垃圾袋,。

后來,,股擦擦和小耗子也陸續(xù)趕到。小耗子說:“老馮也去做義工了,,去浦東新區(qū)圖書館了,。他家只有老爸在?!?/p>

啊?什么!怎么可以這樣?為什么我們不能去圖書館?非要在小區(qū)里接受蚊蟲,、太陽的折磨?而且聽上去圖書館更高級(jí)。更何況,,那個(gè)浦東新區(qū)圖書館我也經(jīng)常去,,覺得里面更有意思唉!太不公平了。

后來,,發(fā)現(xiàn)小區(qū)垃圾太少,,根本撿不出什么東西。原來決定去老馮和風(fēng)箏家要點(diǎn)垃圾的,,但是,,還是覺得太不道德了...

最后大部隊(duì)去風(fēng)箏兒家蹭了點(diǎn)水,接著...就各回各家,,各找各媽了,。

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志愿者支教實(shí)踐心得體會(huì)篇十一

隨著社會(huì)的發(fā)展和人們的關(guān)注度提升,,志愿者活動(dòng)越來越受到重視,。通過參與志愿者活動(dòng),我深刻體會(huì)到了志愿者的意義和價(jià)值,。在這次實(shí)踐中,,我收獲了很多,不僅體驗(yàn)到了志愿者的快樂和成就感,,也領(lǐng)悟到了一些重要的道理,。以下是我對這次志愿者實(shí)踐的心得體會(huì)。

首先,,參與志愿者活動(dòng)讓我意識(shí)到了自己能夠?yàn)樯鐣?huì)做的事情,。在過去,我常常覺得自己的能力有限,,無法對社會(huì)做出什么實(shí)質(zhì)性的貢獻(xiàn),。然而,通過志愿者活動(dòng),,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)只要有一顆關(guān)愛的心和一份肯努力的精神,,每個(gè)人都可以為社會(huì)做出一些貢獻(xiàn)。無論是參與環(huán)?;顒?dòng),,幫助弱勢群體,還是為孤寡老人提供幫助,,每個(gè)人都可以通過技能和時(shí)間的奉獻(xiàn)為社會(huì)盡一份力量,。

其次,志愿者活動(dòng)讓我明白了社會(huì)問題的復(fù)雜性和困難性,。在此次實(shí)踐中,,我參與了為流浪動(dòng)物提供救助和照顧的志愿者活動(dòng)。開始時(shí),,我認(rèn)為只要將流浪動(dòng)物收養(yǎng)或者照顧他們一段時(shí)間,,問題就解決了。然而,,事實(shí)并非如此簡單,。流浪動(dòng)物問題不僅僅是一個(gè)個(gè)的個(gè)體,還涉及到相關(guān)的政策法規(guī),、教育宣傳和社會(huì)觀念等諸多方面的問題,。我了解到,,想要解決這個(gè)問題需要多方合作和長期努力,。與此同時(shí),,我也明白了一個(gè)重要的道理:不要抱著別人會(huì)做的事情不做,因?yàn)橹挥型ㄟ^親身實(shí)踐,,我們才能更好地理解和解決問題,。

此外,志愿者活動(dòng)還讓我領(lǐng)悟到了團(tuán)隊(duì)合作和溝通的重要性,。在志愿者隊(duì)伍中,,每個(gè)人都有各自的角色和任務(wù)。只有大家緊密協(xié)作,,互相幫助,,才能順利完成志愿者活動(dòng)的目標(biāo)。這就需要大家之間的溝通和配合,,同時(shí)也需要大家有良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí),。在這次活動(dòng)中,我和其他志愿者一起協(xié)商,、計(jì)劃并分工合作,,最終圓滿完成了任務(wù)。通過這次實(shí)踐,,我學(xué)會(huì)了如何與他人合作,,如何在集體中發(fā)揮自己的才能。

最后,,志愿者活動(dòng)使我體會(huì)到了幫助他人的價(jià)值和意義,。通過參與志愿者活動(dòng),我看到了很多需要幫助的人,,也感受到了他們由衷的感激之情,。我意識(shí)到,當(dāng)我們幫助他人的同時(shí)也在提升自己的幸福感和滿足感,。正如一句老話所說:“行善積德,,福自己?!敝挥姓嬲w驗(yàn)過幫助他人的喜悅和成就感,,我們才能理解這句話的深意。

綜上所述,,通過這次志愿者實(shí)踐,,我不僅意識(shí)到了自己的能力和責(zé)任,也對社會(huì)問題有了更深刻的認(rèn)識(shí),。志愿者活動(dòng)讓我更好地理解了團(tuán)隊(duì)合作和溝通的重要性,,并且讓我體會(huì)到了幫助他人的價(jià)值和意義。通過參與志愿者活動(dòng),,我收獲了快樂和成就感,,也明白了一個(gè)重要的道理:只要有一顆關(guān)愛的心,,每個(gè)人都可以為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。我相信,,只要每個(gè)人都積極參與志愿者活動(dòng),,我們的社會(huì)將會(huì)變得更加美好。

志愿者支教實(shí)踐心得體會(huì)篇十二

志愿者實(shí)踐是一種奉獻(xiàn),,一種無私的付出,,也是一種對社會(huì)責(zé)任的擔(dān)當(dāng)。通過參與志愿者活動(dòng),,我有幸親身感受到了“付出是最真實(shí)的收獲”的道理,。在實(shí)踐中,我不僅能夠幫助他人,,還能夠?qū)W到很多知識(shí)和技能,,這是一次相互成長的過程。

作為志愿者,,我的工作主要是為社區(qū)的老人和兒童提供幫助,。每個(gè)周末,我都會(huì)去社區(qū)活動(dòng)中心幫助照顧老人,,陪伴他們進(jìn)行各種娛樂活動(dòng),,還會(huì)幫助他們購買生活用品。同時(shí),,我也會(huì)參與到國內(nèi)一些農(nóng)村地區(qū)的支教活動(dòng),,為那里的孩子們提供學(xué)習(xí)幫助和生活指導(dǎo)。通過這些工作,,我深刻地意識(shí)到了自己的能力和責(zé)任,。

志愿者實(shí)踐不僅可以幫助他人,也有助于個(gè)人成長,。首先,,通過與不同背景和經(jīng)歷的人交流,我學(xué)會(huì)了更好地傾聽和尊重他人的意見,。我也學(xué)到了如何與人相處,,如何處理在志愿者活動(dòng)中遇到的各種問題。其次,,通過參與志愿者活動(dòng),,我得到了很多專業(yè)知識(shí)和技能的培訓(xùn)。比如,,我學(xué)會(huì)了急救技能,,現(xiàn)在我可以應(yīng)對一些突發(fā)情況。最重要的是,,志愿者實(shí)踐讓我成為一個(gè)更加關(guān)愛他人的人,,讓我更加懂得感恩和珍惜身邊的一切,。

當(dāng)然,志愿者工作并非一帆風(fēng)順,。有時(shí)候,,我會(huì)遇到一些困難和挑戰(zhàn),。比如,,有時(shí)候老人對待我們的幫助持懷疑態(tài)度,甚至抵觸我們的服務(wù),。還有,,支教活動(dòng)中,有時(shí)候我們會(huì)遇到一些困難的孩子,,他們不愿意上課,,不愿意配合我們的工作。但是,,這些困難和挑戰(zhàn)都是可以克服的,。我學(xué)會(huì)了耐心和溝通,通過和老人和孩子們的交流,,我慢慢贏得了他們的信任和認(rèn)可,。相信只要用心去做,努力克服困難,,我們都能做好志愿者工作,。

通過志愿者的實(shí)踐,我深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的責(zé)任和使命感,。每個(gè)人都應(yīng)該有社會(huì)責(zé)任感,,有所付出。無論是大事還是小事,,只要我們都能用自己的方式去關(guān)心他人,,幫助他人,社會(huì)將會(huì)更加美好,。我也希望通過我的努力和奉獻(xiàn),,能夠影響更多的人,讓更多人加入到志愿者大家庭,。

總結(jié):,。

志愿者實(shí)踐是一次與他人共同成長的過程。通過志愿者工作,,我不僅幫助了他人,,也收獲了很多。志愿者實(shí)踐讓我學(xué)到了如何與人相處,,如何處理問題,,也培養(yǎng)了我的責(zé)任感和使命感,。雖然志愿者工作中存在困難和挑戰(zhàn),但只要我們堅(jiān)持,,用心去做,,就一定會(huì)成功。最重要的是,,志愿者實(shí)踐讓我成為一個(gè)更加關(guān)愛他人,,懂得感恩的人。我相信,,通過我們每個(gè)人的努力,,社會(huì)將變得更加美好。讓我們共同努力,,為建設(shè)一個(gè)和諧社會(huì)而奉獻(xiàn)出自己的一份力量,。

志愿者支教實(shí)踐心得體會(huì)篇十三

在假期里,不少大學(xué)生以一名志愿者的身份參加社會(huì)實(shí)踐,,這是一件既有利于他人,,也有利于自己的事情。下面請看這篇志愿者社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì):

作為一名大學(xué)生,,除了努力學(xué)習(xí)好知識(shí),,掌握好技能以外,更重要的是要把學(xué)到的東西如何用于服務(wù)這個(gè)社會(huì),。因?yàn)楫?dāng)我們走出大學(xué)的校門,,就將邁入這個(gè)社會(huì),所以這次的實(shí)踐活動(dòng)可以說是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),。我們所在的團(tuán)隊(duì)名稱是“大學(xué)生志愿者沙區(qū)警務(wù)體驗(yàn)活動(dòng)”,。這是一個(gè)非常好活動(dòng),因?yàn)槿嗣窬爝@個(gè)特殊的群體離我們是那么近卻又始終帶著一種莫名的威嚴(yán)與“神秘”,,而這次活動(dòng)正好給了我們一次走進(jìn)人民警察的機(jī)會(huì),,和民警同吃、同住,、同工作,。作為志愿者的我在這段時(shí)間的工作和生活中學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的,感受到了很多只有在現(xiàn)實(shí)生活中才感受到的,,我真真實(shí)實(shí)地體會(huì)到在生活中才能磨煉一個(gè)人,,在實(shí)踐中才能出真知。而對于人民警察,,平時(shí)我們只看到了作為警察在偵破案件時(shí)威風(fēng)勇猛的一面,,而沒有看到他們在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在辦理案件中,他們時(shí)常一連幾天不能安穩(wěn)地睡上一覺,,只能挑空隙時(shí)在沙發(fā)上瞇一會(huì)兒,,而半夜三四點(diǎn)才可以回家卻是家常便飯;在處理一般的民事糾紛中,我們的民警變得像一位居委會(huì)大媽,,同居民村民真心交談,,排憂解難;在面對他人的求助時(shí),我們的民警又不遺余力的去解決,,無論巨細(xì),,事必躬親。

在為期一個(gè)月的警務(wù)體驗(yàn)活動(dòng)中,,我們的主要工作是協(xié)助戶籍民警全面調(diào)查掌握轄區(qū)內(nèi)常住人口,、暫住人口,、境外人口等基本情況,。經(jīng)過了短暫的適應(yīng)期,我們的志愿者活動(dòng)才算剛剛步入正軌,,進(jìn)入了高速運(yùn)轉(zhuǎn)的志愿工作狀態(tài),,上午我們在派出所里用電腦對前一天實(shí)地上門入戶收集的人員資料進(jìn)行整理,下午便到附近村莊統(tǒng)計(jì)信息,,晚上騎著單車到居民小區(qū)登記居民信息,,每天的工作充實(shí)而有意義,,每天雖然重復(fù)著同樣的工作,,但每天接觸到的是不同的人和事、不同的狀況,。在工作中,,我們遇到了來所里辦理簽證的外國人,我們就用英語同他們交流,,為他們辦理簽證提供語言上的幫助;整理資料時(shí),,我們和社區(qū)、管委會(huì),、村委會(huì)相互合作相互協(xié)同,,體會(huì)到了共同工作的樂趣;在入戶登記居民信息時(shí),我們遇到了很多樂于協(xié)助我們的群眾,,我們深深的感受到了人民的熱情,,也遇到了一些不太理解我們工作的群眾,甚至有把我們當(dāng)作傳銷,、詐騙的,,我們沒有辦法,只有同民警和保安一同再次上門解釋,??傊诠ぷ髦形覀冇袠啡?、有激情,、也有委屈、不解,,這些都將成為我們一生中最為寶貴的財(cái)富之一,。

在活動(dòng)中,我一直銘記著自己做出的承諾:我將努力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn),、友愛,、互助、進(jìn)步”的青年志愿者精神,,牢牢抓住這次難得的機(jī)會(huì),,竭盡所能,切實(shí)為社區(qū)警務(wù)建設(shè)服務(wù),,為和諧社區(qū)建設(shè)貢獻(xiàn)力量,。讓在社區(qū)中居住生活的我們真切地感受到社會(huì)帶給我們的溫暖。在這個(gè)炎炎夏日,,我有幸成為警務(wù)志愿活動(dòng)的一員,,在感到榮幸的同時(shí)我也感受到了壓力,從單純的加入此次活動(dòng)到被人民警察被本次活動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)所具有的優(yōu)良傳統(tǒng)、責(zé)任心所感染,,每個(gè)人都在盡心盡力地做好每一份工作,,盡職盡責(zé)的戰(zhàn)斗在每一個(gè)崗位,用最美的.微笑和飽滿的熱情投入工作,。

人生難免會(huì)遇到挫折,,沒有經(jīng)歷過失敗的人生不是完整的人生。針對警務(wù)工作的特點(diǎn),,具體到挫折時(shí),,不妨從調(diào)整心態(tài)來舒解壓力,面對挫折,。遇到挫折時(shí)應(yīng)進(jìn)行冷靜分析,,從客觀、主觀,、目標(biāo),、環(huán)境、條件等方面,,找出受挫的原因,,采取有效的補(bǔ)救措施,。樹立一個(gè)辯證的挫折觀,,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度,要認(rèn)識(shí)到正是挫折和教訓(xùn)才使我們變得聰明和成熟,,正是失敗本身才最終造就了成功,。學(xué)會(huì)自我寬慰,能容忍挫折,,要心懷坦蕩,,情緒樂觀,發(fā)奮圖強(qiáng),。善于化壓力為動(dòng)力,,改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài),以求身心的輕松,,重新爭取成功,,從而讓目光面向未來。警務(wù)工作的準(zhǔn)確性是指正確體現(xiàn)政策,,正確表達(dá)領(lǐng)導(dǎo)意圖,,正確地辦文辦事,言行有分寸,,文字能達(dá)意,。它在一定程度上保證領(lǐng)導(dǎo)工作的準(zhǔn)備性。警務(wù)工作的準(zhǔn)確性,涉及的方面很多,,簡要地說,,就是:辦文要準(zhǔn),辦事要穩(wěn),,情況要實(shí),,主意要慎。而要做到這些,,必須態(tài)度認(rèn)真,,作風(fēng)過細(xì),不能疏忽大意,,不能馬虎潦草,。 “在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力”,。參加工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義,。在工作的這一個(gè)月中,既有收獲的喜悅,,也有一些遺憾,。也許是實(shí)習(xí)日子短和我并非警務(wù)專業(yè)的關(guān)系,對警務(wù)工作有些工作的認(rèn)識(shí)僅僅停留在表面,,只是在看人做,,聽人講如何做,未能夠親身感受,、具體處理一些工作,,所以未能領(lǐng)會(huì)其精髓。但是通過實(shí)習(xí),,加深了我對警務(wù)工作基本知識(shí)的理解,,豐富了我的實(shí)際知識(shí),使我對工作有了一定的感性和理性認(rèn)識(shí),。認(rèn)識(shí)到要做好日常工作,,既要注重理論知識(shí)的學(xué)習(xí),更重要的是要把實(shí)踐與理論兩者緊密相結(jié)合,。

在這一過程中,,我認(rèn)真的觀察和認(rèn)真的學(xué)習(xí),初步了解了警務(wù)工作中的具體知識(shí),,拓展了所學(xué)的專業(yè)知識(shí),,為以后正常工作的展開奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),從個(gè)人發(fā)展方面說,,對我影響最大的應(yīng)該是作為一個(gè)社會(huì)人工作作風(fēng)以及在工作過程中專業(yè)知識(shí)對工作的重要作用,,因?yàn)檫@些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過的方面,,所以我將在報(bào)告中首先講述我在實(shí)習(xí)期間積累的這方面的認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。

通過在職的一個(gè)月時(shí)間里,,我深感自己的不足,,我會(huì)在以后的工作學(xué)習(xí)中更加努力,取長補(bǔ)短,,需心求教,。相信自己會(huì)在以后的工作中更加得心應(yīng)手,表現(xiàn)更加出色!不管是在什么地方任職,,都會(huì)努力!

暑假實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,,它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),,受益匪淺,,也打開了視野,增長了見識(shí),,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。剛步入工作崗位,才發(fā)現(xiàn)自己有很多都不懂的?,F(xiàn)在實(shí)踐1個(gè)月,,在這短短一個(gè)月中,曾有幾次想過干完一個(gè)月不干了,。也許我是剛開始工作,,剛開始,就應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)的干好自己的工作,,畢竟又沒有工作經(jīng)驗(yàn),,現(xiàn)在有機(jī)會(huì)了就要從各方面鍛煉自己。不然,,以后干什么都會(huì)干不好的。我現(xiàn)在的工作,,相比其他人來說待遇挺不錯(cuò)的了,,也不是和其他人比,工作也不是很難,,很容易進(jìn)入工作,,關(guān)鍵是學(xué)習(xí)對人怎么說話、態(tài)度及其處事,。由于經(jīng)驗(yàn)少,,我現(xiàn)在這方面還有欠缺。現(xiàn)在才明白,,在校做一名學(xué)生,,是多么的好啊!早晚要工作,,早晚要步入社會(huì),早晚要面對這些避免不了的事,。所以,,現(xiàn)在我很珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),多學(xué)一點(diǎn)總比沒有學(xué)的好,,花同樣的時(shí)間,,還不如多學(xué),對以后擇業(yè)會(huì)有很大的幫助,。我現(xiàn)在沒別的什么奢求,,現(xiàn)在當(dāng)然是把磨練自己放在第一位,更何況現(xiàn)在的待遇還不錯(cuò),。在這一個(gè)多月中,,我學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西,即使都明白的事,,可是剛開始有時(shí)還做不好?,F(xiàn)在做事,不僅要持有需心求教的態(tài)度,,還要懂得取長補(bǔ)短,,最重要的一點(diǎn)就是“忍”了也就是堅(jiān)持不懈。現(xiàn)在,,我工作的時(shí)間雖然不久,,可是我發(fā)現(xiàn)自己真的變了點(diǎn),會(huì)比以前為人處事了,。

有人說我們志愿者既是奉獻(xiàn)者,,也是受益者,以前我可能不理解,,但是現(xiàn)在我理解了,,有多少事情是我之前沒有做過的,有多少事情是在考驗(yàn)我的責(zé)任心和紀(jì)律性,,在這里的每一個(gè)人,、每一分鐘,都在成長,,或許有這么一段志愿服務(wù)的經(jīng)歷將永遠(yuǎn)銘刻在我們每一個(gè)人心中!

志愿者支教實(shí)踐心得體會(huì)篇十四

x月,,即將走出大學(xué)校園的我躊躇滿志,看到網(wǎng)上發(fā)布的關(guān)于招募20xx年大學(xué)生西部計(jì)劃志愿者的通知后,,我欣喜不已,。在經(jīng)過學(xué)校組織的幾輪考核后,我終于拿到了西部計(jì)劃志愿者的錄取通知書,,我默默地在心里對自己說:“我一定會(huì)努力的,!”選擇做志愿者,,是因?yàn)槲抑乐驹刚呤且蝗阂源笊阶鳛榍啻旱牡咨脨坌暮驼嬲\點(diǎn)燃大山的希望,,用激情和夢想詮釋著青春的另一層含義——甘于平凡,、甘于清苦、甘于奉獻(xiàn)的人,。對于他們來說,,在平凡的日子里感受生命的美好,在耕耘里感受勞動(dòng)的快樂和收獲的期待,,做好志愿服務(wù)的每一件事,,就是體現(xiàn)志愿者價(jià)值的每一刻,而志愿服務(wù)其實(shí)就是成長并且幸福的過程,!大學(xué)剛畢業(yè)的我們是需要這樣的成長的,,我也相信,我的這個(gè)選擇將是幸福的,。

為了讓我們能勝任志愿者的工作,,x月x日,在xx大學(xué)東校區(qū),,我們接受了由xx省項(xiàng)目辦組織的為期四天的西部計(jì)劃志愿者培訓(xùn),,在這短短的四天里,天南地北的志愿者們共同學(xué)習(xí),、共同思考,、共同進(jìn)步……伴隨著我們共同成長,讓我真正感受到了前所未有的壓力和挑戰(zhàn)——怎樣才能成為一位合格的西部計(jì)劃志愿者呢,?怎樣才能讓自己迅速地成長起來呢,?培訓(xùn)材料、新老志愿者交流,、講座內(nèi)容,,看似遙遠(yuǎn),卻又離我們那么近,,讓我們有一種躍躍欲試,、按捺不住的期待,更讓我們充滿信心,!

在激動(dòng)人心的“到西部去,到基層去,,到祖國最需要的地方去”的號(hào)召聲中,,我到了服務(wù)地——米易縣草場鄉(xiāng)人民政府。我從事志愿服務(wù)工作已有兩個(gè)多月,。兩個(gè)多月來,,在這片神秘而古老的土地上,,在這個(gè)團(tuán)結(jié)求實(shí)、溫暖友愛的集體里,,我親身感受到了組織的關(guān)懷和團(tuán)結(jié)奮斗的快樂,。在組織的培養(yǎng)教育下,我嚴(yán)格按照基層工作人員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,,加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),,提高業(yè)務(wù)素質(zhì),圓滿地完成了承擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù),,在政治思想覺悟和業(yè)務(wù)工作能力等方面都取得了一定的進(jìn)步,,為以后的工作和學(xué)習(xí)奠定了良好的基礎(chǔ)。現(xiàn)將自己兩個(gè)多月來的心得體會(huì)總結(jié)如下:

從一名大學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻鶎庸ぷ魅藛T,。面對角色的轉(zhuǎn)變,,我始終牢記黨的宗旨,以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,樹立起全心全意為人民服務(wù)的意識(shí),,在社會(huì)中學(xué)習(xí),向人民群眾學(xué)習(xí),。用中國特色社會(huì)主義理論體系的一系列先進(jìn)成果武裝和充實(shí)自己頭腦,,努力學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,不斷提高自己的思想素質(zhì)和政治素養(yǎng),,在思想上努力和黨組織保持一致,。面對艱苦的工作環(huán)境,我牢記工作使命,,主動(dòng)發(fā)揚(yáng)志愿者精神,,端正工作態(tài)度,努力做好本職工作,。在工作中我尊重領(lǐng)導(dǎo),,團(tuán)結(jié)同事,心系群眾,,能夠積極參加集體活動(dòng),,關(guān)心集體榮譽(yù)。

(一)努力適應(yīng)基層一線工作,。在草場鄉(xiāng)政府工作的兩個(gè)多月里,,我及時(shí)地為前來辦事的群眾復(fù)印資料、寫證明,、辦理汽車摩托車下鄉(xiāng)補(bǔ)貼材料的收集和微機(jī)錄入……爭取做到不拖不等,、隨叫隨到。我努力做好本職工作,,盡快適應(yīng)基層工作環(huán)境,,勤動(dòng)手,、勤動(dòng)口、勤動(dòng)腦,、勤動(dòng)筆,,虛心求教老同志,不僅掌握了鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府的工作流程和運(yùn)作模式,,還提高了獨(dú)立分析問題,、動(dòng)手解決問題的能力,增強(qiáng)了工作責(zé)任感和使命感,。在各位領(lǐng)導(dǎo),、同事的關(guān)心和幫助下,通過鍛煉我學(xué)習(xí)到了許多東西,,更加了解了基層農(nóng)村的實(shí)際情況,,初步積累了一些基層工作經(jīng)驗(yàn),逐步培養(yǎng)并加深了對廣大人民群眾和農(nóng)村社會(huì)的感情,,為今后開展工作奠定了良好基礎(chǔ),。

(二)緊緊抓住學(xué)習(xí)鍛煉機(jī)會(huì)。通過參與辦公室日常事務(wù),,我重點(diǎn)了解了公文運(yùn)作流程和公文寫作技巧,,努力鍛煉“辦文、辦會(huì),、辦事”能力,,做好“三服務(wù)”工作,對全鄉(xiāng)的政治,、經(jīng)濟(jì),、文化、社會(huì)等總體情況有了宏觀了解,。雖然只是志愿者,,但是我時(shí)時(shí)以主人翁的意識(shí)來認(rèn)真對待單位交待的每一項(xiàng)任務(wù),積極主動(dòng)地參與到工作中來,。在黨政辦這個(gè)特殊的部門,,我從工作細(xì)節(jié)入手,從一點(diǎn)一滴做起,,重點(diǎn)學(xué)習(xí)鄉(xiāng)政府工作模式和方法,,學(xué)習(xí)各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們處理日常工作的思路和程序,,學(xué)習(xí)黨政辦工作必備的知識(shí)和素養(yǎng),,切實(shí)提高自己的工作能力和辦事效率,為今后深入開展工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。在接下來的時(shí)間里,,我將及時(shí)抓住機(jī)遇,積極參加鍛煉,,認(rèn)真進(jìn)行學(xué)習(xí),,絲毫不敢懈怠。

(一)向書本知識(shí)學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)對于志愿者而言是一門必修課程,。我時(shí)刻保持著先鋒意識(shí)和旗幟意識(shí),保持著一個(gè)學(xué)習(xí)者的姿態(tài),,不斷豐富完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)和理論儲(chǔ)備,。我結(jié)合工作實(shí)際需求,從格式,、內(nèi)容,、語言風(fēng)格等方面對黨委、政府部門各類文書資料認(rèn)真進(jìn)行學(xué)習(xí)和研究,,努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力,。我經(jīng)常在網(wǎng)上閱讀《人民日報(bào)》、《四川日報(bào)》,、《求是》,、《黨的建設(shè)》、《半月談》等報(bào)刊雜志,,瀏覽互聯(lián)網(wǎng)新聞和黨政內(nèi)網(wǎng)信息,,密切關(guān)注國家、省,、市和米易經(jīng)濟(jì)建設(shè),、社會(huì)發(fā)展的新情況、新趨勢,。此外,,我利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真研讀《政治學(xué)基礎(chǔ)》、《民族政治學(xué)》,、《當(dāng)代中國地方政府》,、《中國民族自治地方政府管理》等,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)農(nóng)村基層黨建,、民族區(qū)域自治,、邊疆政治穩(wěn)定等領(lǐng)域的理論知識(shí)。

(二)向社會(huì)生活學(xué)習(xí),。社會(huì)實(shí)踐是最好的課堂,,人民群眾是最好的老師。在工作、學(xué)習(xí),、生活過程中,,我經(jīng)常有意識(shí)地關(guān)心群眾生產(chǎn)生活狀況,了解群眾所思所想,,帶著感情和問題去做工作,,注重從群眾工作中補(bǔ)充力量、汲取智慧,,不斷深化對米易縣情的認(rèn)識(shí)和了解,。此外,我經(jīng)常主動(dòng)地向領(lǐng)導(dǎo)同志請教,,學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)的思維方式,、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和工作方法,不斷豐富和提高自己,。

面對迥異于家鄉(xiāng)的氣候,、環(huán)境,兩個(gè)多月來,,我入鄉(xiāng)隨俗,,努力克服生活中遇到的種.種困難,逐步融入到當(dāng)?shù)厣钪衼?。在日常飲食上,,我?xí)慣了米易的口味。我利用周末的閑暇時(shí)間和其他志愿者朋友一道參觀游覽米易縣城及我服務(wù)所在鄉(xiāng)鎮(zhèn),,以便更好,、更多的了解縣情、鄉(xiāng)情,,為以后的工作生活做鋪墊,。

回顧前段時(shí)間的工作,我在思想,、工作,、學(xué)習(xí)、生活等方面都取得了新的進(jìn)步,,初步積累了一些基層工作經(jīng)驗(yàn),。但我也認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處,需要在今后的工作中努力克服和改進(jìn):

(一)對縣情了解不深入,。我將繼續(xù)向領(lǐng)導(dǎo),、同事請教學(xué)習(xí),多找機(jī)會(huì)下鄉(xiāng),,多接觸和熟悉農(nóng)村生產(chǎn)生活環(huán)境,,盡量多和群眾面對面交流,,進(jìn)一步深化對縣情的認(rèn)識(shí)和了解。

(二)理論水平還有待提高,。我將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),,多學(xué)習(xí)理論知識(shí)和專業(yè)知識(shí),多向身邊同事學(xué)習(xí),,多向社會(huì)生活學(xué)習(xí),,不斷提高自身理論水平和業(yè)務(wù)能力。

(三)年輕氣盛,,容易沖動(dòng)。要努力克服心浮氣躁,、慮事不周,,做到腳踏實(shí)地、主動(dòng)作為,,不能有絲毫的驕傲自滿,。要保持一顆平常心,一顆謙虛心,,一顆感恩心,,發(fā)揚(yáng)長處,改進(jìn)不足,,爭取更大的成績,。

(四)增加學(xué)習(xí)時(shí)間。繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,不斷拓寬知識(shí)面,,完善知識(shí)結(jié)構(gòu),為今后從事實(shí)踐工作儲(chǔ)備必須的知識(shí)能量,。

(五)某些工作方法還不適應(yīng)基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作,。我剛畢業(yè),邁出校門不久,,很多時(shí)候都是用學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,,過于關(guān)注細(xì)節(jié),,凡事苛求形式和內(nèi)容的統(tǒng)一,,書生意氣較濃,。然而鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作有自己的特殊性,。我感覺自己的某些工作方法與領(lǐng)導(dǎo)的要求,、同事的觀念和群眾的期望存在差別,。雖然兩個(gè)多月里沒有出現(xiàn)過任何工作失誤,,但要完全適應(yīng)基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作環(huán)境,,還需要經(jīng)歷一個(gè)較長的磨合期,,對自己的工作方法予以調(diào)整,、改進(jìn)。

我從思想、工作,、學(xué)習(xí),、生活等各個(gè)方面努力地適應(yīng)著在米易志愿服務(wù)的一切,逐步培養(yǎng)著對這片土地的感情,。通過兩個(gè)多月的實(shí)踐鍛煉,,我學(xué)習(xí)到了許多以前在課本上找不到的東西,也發(fā)現(xiàn)了自己的缺點(diǎn)和不足,。在今后的工作中,,我將從以下三個(gè)方面重點(diǎn)著手、予以改進(jìn)和突破:

我將始終銘記自己是一名西部計(jì)劃志愿者,,牢記身份,,牢記自己的使命和責(zé)任,不負(fù)黨和人民的重托和期望,,努力扎根基層,,做好各項(xiàng)工作,服務(wù)廣大群眾,。同時(shí)又要淡忘身份,,不能因?yàn)樽约菏蔷幫馊藛T,是志愿者而在工作中不盡力,、不用心,、松懈,要保持一顆平常心,,一顆謙虛心,,一顆感恩心,發(fā)揚(yáng)長處,,改進(jìn)不足,,爭取更大的成績,爭做優(yōu)秀志愿者,。

出自 sevw.cn

人民群眾是最好的老師,。我要在今后的工作、生活,、學(xué)習(xí)過程中密切聯(lián)系群眾,,了解群眾所思所想,關(guān)心群眾疾苦,,從群眾中來,,到群眾中去,在群眾工作中補(bǔ)充力量,、汲取智慧,。作為一名志愿者,,作為基層服務(wù)人員,要練好本領(lǐng),,提高領(lǐng)導(dǎo)能力,,既不能脫離群眾,又要經(jīng)常聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo),。領(lǐng)導(dǎo)同志一般年齡較長,,具有豐富的基層工作經(jīng)驗(yàn),在年輕干部培養(yǎng)的“幫,、傳,、帶”過程中具有優(yōu)勢。主動(dòng)地向領(lǐng)導(dǎo)同志請教,,學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)的思維方式和工作方法,,既是責(zé)任,也是義務(wù),。在今后的工作中我必須承擔(dān)起這份責(zé)任和義務(wù)。

我要繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,不斷拓寬知識(shí)面,,完善知識(shí)結(jié)構(gòu),為今后從事實(shí)踐工作儲(chǔ)備必須的知識(shí)能量,。同時(shí)還要積極投身實(shí)踐工作,,以理論指導(dǎo)實(shí)踐,在實(shí)踐中不斷檢驗(yàn)和完善理論,,努力做到學(xué)以致用,。

廣闊的基層是志愿者成長的良好平臺(tái)。雖然米易草場與我的家鄉(xiāng)相隔甚遠(yuǎn),,但是我熱愛著這片神秘而又充滿生機(jī)的土地,。在各位領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)心和幫助下,,我學(xué)習(xí)到了許多東西,,初步積累了一些基層工作經(jīng)驗(yàn)。作為一名共產(chǎn)黨員,,我要時(shí)刻保持自己的先鋒意識(shí)和旗幟意識(shí),,積極參加鍛煉,絲毫不敢懈怠,,努力改造自己的人生觀,、價(jià)值觀、世界觀,,提高自己的工作能力,,爭取做到“讓群眾滿意,,讓領(lǐng)導(dǎo)放心”,實(shí)現(xiàn)自己的人生理想和社會(huì)價(jià)值,,為今后做好工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

志愿者支教實(shí)踐心得體會(huì)篇十五

從確定要來到這個(gè)可愛的地方,并與校方領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系那一刻開始,,安校長,、劉書記以及各位老師始終給予我們最溫暖的關(guān)心與幫助。在綠水秀山的陪伴下,,激動(dòng)之情完美詮釋著全身細(xì)胞的興奮,,20xx年12月2日下午四點(diǎn),我們順利抵達(dá)此次支教目的地——成都省甘孜州九龍縣朵洛彝族鄉(xiāng)中心校,。

老師們首先安頓好我們的住宿生活,,我們住在孩子們宿舍的.樓上,小男孩們主動(dòng)幫忙提行李,,女孩們爭先幫忙解鎖開門,,這可是一群剛剛相見的學(xué)生,我們并不了解對方,,甚至沒有來得及打招呼自我介紹,,他們已經(jīng)像對親姐姐一樣待我,鋪床的時(shí)候,,三個(gè)女生熟練地協(xié)助我將棉絮裝入被套中,,此時(shí),我已經(jīng)感受到了他們強(qiáng)大的獨(dú)立與自生夢能力,。同時(shí)被他們的熱情所感動(dòng),,被他們的欣喜所感染,突然一切變得很熟悉,,空氣的味道變得很甜,,我相信這注定是一場與孩子美麗而難忘的邂逅。

朵洛鄉(xiāng)中心學(xué)校位于甘孜州九龍縣朵洛鄉(xiāng)的大山深處,,海拔高,,冬天溫差大,晚上特別寒冷,,但是由于學(xué)校沒有條件給孩子們提供統(tǒng)一的熱水供應(yīng)點(diǎn),,同學(xué)們也沒有屬于自己的杯子。一部分同學(xué)只能挨個(gè)拿著塑料瓶羞澀地去找老師用熱水器燒水喝,,沒有瓶子的孩子要么選擇和同學(xué)共用,,要么干脆一整天不喝水。他們多么渴望能擁有屬于自己的杯子,、有固定的熱水可以飲用??!期間兩位支教老師只能鼓勵(lì)孩子們吃飯多喝湯,晚上盡可能來找老師們用熱水器喝熱水,。

這里的一切,,美到窒息,熱情的老師,,可愛的孩子,,夜晚的星宿宛若孔明燈……從孩子們的自我介紹中,看到了他們的夢想:期待去爸爸工作的地方,,因?yàn)橄肽畎职?;想去縣城里,因?yàn)槟抢镉袆?dòng)物園,、地鐵……女孩們都喜歡畫畫,,男孩們都喜歡籃球,我想當(dāng)他們實(shí)現(xiàn)夢想的那一刻,,他們的夢想一定會(huì)更遠(yuǎn)大,。他們知道“我要好好學(xué)習(xí)!”我們也知道“我們會(huì)在這個(gè)溫暖的冬天里創(chuàng)造一段最美的時(shí)光,?!?/p>

一起加油加油加油!

志愿者支教實(shí)踐心得體會(huì)篇十六

作為一名志愿者,,參與過多次公益活動(dòng),我深刻地體會(huì)到了志愿者工作的重要性和影響力,。志愿者不僅可以為社會(huì)做出貢獻(xiàn),,同時(shí)也是一種成長的機(jī)會(huì),讓我們更好地了解自己和社會(huì),。下面分別從個(gè)人成長,、協(xié)作交流、服務(wù)意識(shí),、奉獻(xiàn)精神和回饋社會(huì)五個(gè)方面,,分享我作為志愿者的實(shí)踐心得體會(huì)。

第一段,,個(gè)人成長:作為一名志愿者,,從項(xiàng)目策劃到組織實(shí)施,每個(gè)環(huán)節(jié)都需要我們不斷地挑戰(zhàn)自己,、克服困難,。通過分工合作,在活動(dòng)中扮演不同角色,,有時(shí)需要與領(lǐng)導(dǎo)溝通協(xié)調(diào),,有時(shí)需要和小伙伴們合作完成任務(wù),。在這個(gè)過程中,我們不僅可以提高自己的組織能力,、溝通能力,,更讓我們擁有了更多的人生經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)認(rèn)知。同時(shí),,志愿者工作也鍛煉了我們的責(zé)任心,、耐心和信心,這些積累也將成為我們一生寶貴的財(cái)富,。

第二段,,協(xié)作交流:志愿者活動(dòng)不是個(gè)體行為,而是一種團(tuán)隊(duì)合作,。在志愿者工作中,,我們需要和其他志愿者、社會(huì)各界人士協(xié)作完成任務(wù),,大家必須密切配合,,相互支持,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,,最終完成項(xiàng)目并取得圓滿成功,。在這個(gè)過程中,我們發(fā)現(xiàn)身邊有更多的人具備優(yōu)秀的素質(zhì)和能力,,也學(xué)會(huì)了與不同的人溝通交流,,樹立了團(tuán)隊(duì)意識(shí)和共同進(jìn)步的信念。

第三段,,服務(wù)意識(shí):志愿者服務(wù)是一種無償?shù)膸椭?,對受助人來說是一份暖心的溫暖。在社會(huì)服務(wù)中,,志愿者發(fā)揮了重要的作用,,既是受助人心靈的慰藉,同時(shí)也是社會(huì)的緩沖器,。志愿者在服務(wù)中追求的不僅是服務(wù)的效果,,更是服務(wù)的意義。志愿者們大多從社會(huì)中走出來,,他們放下了個(gè)體立場和私利的訴求,,用一份善良、真誠和熱心來協(xié)助行動(dòng)不便的人,,用盡自己的力量和智慧為社會(huì)注入一份暖流,。

第四段,奉獻(xiàn)精神:志愿者服務(wù)的核心是奉獻(xiàn),,志愿者們愿意為他人無私奉獻(xiàn),、一心一意地服務(wù),,這是人類文明進(jìn)步的動(dòng)力。志愿者們帶著他們的理想和信仰,,擁有一種讓自己成為更完美自我的決心,。志愿者們給予了他們的時(shí)間、精力,、金錢,、知識(shí)和熱情,,用自己的行動(dòng)代替了言辭,,用自己的靈魂激勵(lì)了別人,將這份奉獻(xiàn)精神發(fā)揚(yáng)延續(xù)下去,。

第五段,,回饋社會(huì):社會(huì)是我們生存的舞臺(tái),我們需要回報(bào)社會(huì),,為社會(huì)做出力所能及的貢獻(xiàn)。志愿者服務(wù)不是一件零星的事情,,是需要長期堅(jiān)持的,志愿者們注重社會(huì)效益,,希望能夠逐步推動(dòng)著整個(gè)社會(huì)往更美好的方向發(fā)展。志愿者的服務(wù)不僅給每一個(gè)受助者帶來了溫暖,,而且也傳遞了愛心的種子,可以在別人遇到困難的時(shí)候,,擴(kuò)散這種溫暖和愛心,用最好的方式去回饋這個(gè)社會(huì),。

以上就是我的關(guān)于“當(dāng)志愿者實(shí)踐心得體會(huì)”的文章。作為一名志愿者,,我感受到了參與志愿者活動(dòng)的價(jià)值和意義,,讓我們在成長中,逐步樹立責(zé)任感,、奉獻(xiàn)精神,、回饋社會(huì)的價(jià)值觀,,為社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。希望更多的人加入志愿者的行列,,給社會(huì)注入一份愛和溫暖。

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