讀書給我們帶來的不僅僅是知識，還有無盡的快樂和思考,。在寫總結(jié)時,，我們可以選擇適當?shù)钠托问?，以便更好地表達自己的想法。如果你正在為寫總結(jié)而犯愁,，那么不妨看看以下這些總結(jié)范文,，或許能給你一些靈感,。

幼兒園冬至活動策劃指南篇一

今年的12月21日是冬至。說到冬至節(jié),，不是每個中國的小孩都知道的?，F(xiàn)代人的生活節(jié)奏太快了，一些隆重溫馨，豐富有意義的傳統(tǒng)節(jié)日習俗正在被人們淡忘和簡化,。所以今天小編就為大家整理了這份2016幼兒園冬至活動策劃范文,，歡迎大家查看參考,。

我國古代,，冬至被當作一個較大節(jié)日,，不僅有“冬至大如年”的說法,，而且有慶賀冬至的習俗,。祭天祭祖外,，北方地區(qū)有冬至宰羊,、吃餃子,、吃餛飩的風俗，南方地區(qū)則有吃冬至米團,、冬至長線面的習慣,。蘇州至今有“冬至大如年”的習俗,，“圓夜飯”不僅豐盛,，每道菜名更是有寓意。

今年的12月21日是冬至,。說到冬至節(jié)，不是每個中國的小孩都知道的?，F(xiàn)代人的'生活節(jié)奏太快了,，一些隆重溫馨,，豐富有意義的傳統(tǒng)節(jié)日習俗正在被人們淡忘和簡化,。

幼兒園冬至活動策劃,。因此通過開展此活動,，進一步讓孩子了解了中國的傳統(tǒng)習俗,。

1,、認識我國傳統(tǒng)的冬至節(jié),，知道冬至的由來,。

2,、知道冬至是全年中白天最短，黑夜最長的一天,。

3,、深刻對祖國的認識,，知道我國是一個有悠久文化傳統(tǒng)的民族,。

1,、綜合：冬至我知道

2,、科學：白天短,、黑夜長

3,、讓孩子知道冬至是冬天真正來臨的日子,。并了解一些冬至要吃的食物有哪些?冬至團(民間有“吃了湯圓大一歲”之說),，包餃子,、喝冬釀酒,、吃餛飩憶西施等,，讓孩子感受到冬至的節(jié)氣。

冬至到,，冬至到;

南餛飩,，北方餃;

曖曖和和吃一碗,，保你耳朵凍不掉。

冬至到,，冬至到,，

敬祖宗,，把墓掃;

會親訪友拜老師;平安幸福樂陶陶,。

冬至到，冬至到,，

這一夜,，最長了;

甜甜蜜蜜睡一覺;明天太陽會更好,。

冬至節(jié)，在蘇州有吃酒釀酒的習慣,，一年只釀造一次的酒釀酒,，桂花香郁,、甘甜爽口,。自古就有句俗話,，冬至不喝冬釀酒是要凍一夜的。

到晚上蘇州人都要用糯米粉制成各種糕團做為祭拜祖宗,，糕團更是當?shù)仡H具特色和最常見的點心。

冬至蘇州人還有吃餛飩的習俗,，據(jù)說是為了紀念美女西施,。相傳吳越春秋一宴上,，吃膩了山珍海味的吳王沒胃口,，美女西施就進御廚房包出一種畚箕式點心獻給吳王,。

吳王一口氣吃了一大碗,，連聲問道：“此為何種點心,，如此鮮美?”西施想：這昏君渾渾噩噩混沌不開,，便隨口應道：“混沌,。”為了紀念西施的智慧和創(chuàng)造,，蘇州人便把它定為冬至節(jié)的應景美食。

此外,，冬令進補又是蘇州人廣為流傳的俗語,，一般蘇州人從冬至這天起也開始啟動大進補,，也形成了各種補品的最高峰,。

幼兒園冬至活動策劃指南篇二

1、鍛煉小朋友的動手能力,，培養(yǎng)自力更生的`意識,。

2,、感受集體勞動的快樂,。

3,、和父母一起包餃子增進父母親情,。

冬至日,，12月22日,。

小班9：40開始。

中班9：50開始,。

大班10：00開始,。

大大班10：10開始,。

1、請家長準備：搟面杖,、鍋拍、圍裙(班主任合理安排),。

以校訊通,、黑板報形式告知家長時間,、地點、家長需要準備的物品(提前三天通知家長),。

3,、班級準備：洗手,、帶好圍裙,。

以班級為單位親子活動開始包餃子,。

分工：

1,、家長孩子分別搟皮,、包餃子,。

4、家委會指定專人：負責拍照,、指導、維持秩序,。

1、生活老師和指定家委會專人：集中包好的餃子送進廚房并負責把煮好的餃子送回班里,。

2,、班主任和配班教師協(xié)同家委會：組織孩子開展兒歌,、唱歌,、故事等活動(班主任設計好)(等待餃子煮熟),。

3,、家委會指定專人：負責維持家長秩序。

1,、生活老師和指定家委會專人：負責把煮熟的餃子分發(fā)到小朋友的餐盤中，請小朋友們品嘗自己包的餃子,。

2,、邀請家長品嘗——家委會指定專人負責分發(fā)和維持秩序,。

1,、家長品嘗完畢家委會指定專人：負責組織家長回到班級門口填寫表格,、順序離開幼兒園,。

2,、班級整理,、餐后散步,、午休——活動結(jié)束,。

幼兒園冬至活動策劃指南篇三

每年的12月21日或22日是“冬至”,，這一天太陽在黃道上的位置為黃經(jīng)270度,。此時太陽直射南回歸線,，北半球白晝最短,，黑夜最長,。之后,，太陽位置逐漸北移,，白晝漸長，黑夜?jié)u短,，所謂“吃了冬至飯,，一天長一線”，說的就是白晝漸長的意思,。“冬至”這一天,，北方有吃餃子,、餛飩的習俗,，南方則有吃湯圓的習俗,。每年農(nóng)歷冬至這天,，不論貧富,，餃子是必不可少的節(jié)日飯,。諺云：“十月一，冬至到,，家家戶戶吃水餃,?！边@種習俗，是因紀念“醫(yī)圣”張仲景冬至舍藥留下的,。

1、冬至時節(jié)“吃餃子”是我國許多地方的.傳統(tǒng)習俗

在今年冬至前的周日(12月19日)舉辦“”活動，通過策劃包餃子比賽及一系列活動,，

讓同學感覺到節(jié)日的溫暖,緩解思鄉(xiāng)之情,，并借此活動弘揚我國的傳統(tǒng)飲食文化---包餃子,。

2,、借此機會,，促進同學間的溝通交流,，

增進同學們之間的友誼,，增強文體部會員們的凝聚力,，

培養(yǎng)同學們的團體協(xié)作精神,。

3.此時已臨近期末以及對剛結(jié)束的英語四liu級考試的一次慶祝，

亦借此機會為大家放松心情,，緩解壓力,，和心情,。

讓大家用輕松的心態(tài)面對,。

4.我們讀書協(xié)會文體部會員永遠是一家人，

相親相愛的一家人,，

我們是最棒的!

xx年12月19日中午8:30開始,。

時長：預計2-3小時

地點：

幼兒園冬至活動策劃指南篇四

與其說要日常辦公,，不如說是工作寫文檔,，正式動筆前,，建議大家先尋找相關(guān)的范文，學習范文可以先從文章的架構(gòu)入手,，范文究竟要怎么寫才合適呢,？在此,，你不妨閱讀一下幼兒園元旦主題活動方案，供大家借鑒和使用,，希望大家分享！

幼兒園冬至活動策劃指南篇五

xx月xx日是傳統(tǒng)節(jié)日冬至,，“冬至到,，吃水餃”是中國的傳統(tǒng)習俗,。冬至這一天,，鄭東新區(qū)實驗幼兒園邀請家長走進班級,，和孩子們一起包餃子,，共同歡度這個中國特色的節(jié)日,。

孩子們對活動充滿期待,，家長朋友也對活動十二分的支持,，紛紛從家里帶來了案板,、搟面杖,、餃子盤等,?；顒蝇F(xiàn)場,，只見家長朋友們搟面皮、包餃子,，我們的孩子們也不閑著,，幫著爸爸媽媽們按皮,、撒面粉……場面溫馨感人,、其樂融融,。

吃餃子環(huán)節(jié)更是精彩疊加，家長喂孩子吃餃子,、孩子喂家長吃餃子,?？鞓放c感恩在每一位參與者心中久久回蕩,?；顒又杏變簣@老師還適當穿插親子游戲,，家長和孩子互動游戲,，真的是一場盛大的“親子盛宴”,。

本次冬至包餃子活動又一次為幼兒園的`家園溝通搭建了一個良好的平臺,，并獲得了家長朋友的一致好評，盛贊幼兒園考慮周到細致,，工作認真負責，餃子更是美味,！

幼兒園冬至活動策劃指南篇六

《幼兒園教育綱要》中明確指出：“幼兒與成人之間的共同生活,、交往,、探索,、游戲等,，是其學習的重要途徑之一,?！庇H子活動是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),，以幼兒與家長互動游戲為核心內(nèi)容,，全方位開發(fā)孩子的多種能力,，幫助孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。因此,，隨著此次三八婦女節(jié)的到來,，我們希望通過開展這次親子活動,，讓幼兒知道三月八日是婦女節(jié)，是他*的節(jié)目,。了解他*的工作和他*的喜好,，喜歡媽媽。通過表演節(jié)目和媽媽一起游戲,，表達對他*的祝賀,。

三,、活動目標：

1.知道三八節(jié),，并用各種方式向媽媽表示祝賀,。

2,、通過和他*的一起游戲,，增進幼兒與家人之間的情感,。

3,、體驗活動帶來的快樂,。

四、活動準備：

1.通知媽媽或者女性家長來園參加親子活動。

2.準備游戲需要的材料,。

3.布置活動場地。

(一)場地安排：

1,、小班各班以班為單位在教室進行活動,。

2,、中班及大班以年級組為單位在活動室開展活動。(其中,，中班做好預案,，如天氣好,，在操場開展活動,。),。

(二)活動流程：

1、主持教師向媽媽們致歡迎詞,。

2,、幼兒表演節(jié)目給媽媽看,。

3,、親子游戲。

4,、獻朵花兒給媽媽,。

5、活動結(jié)束,。

篇二。

一,、活動目的,。

通過為期一周的活動，將感恩的種子播撒在幼兒的心田,，讓孩子自己用眼睛去看,，用耳朵去聽,，用心靈去感受,，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師,，朋友或者對手，快樂或者悲傷,，都能以一顆感恩的心去面對,。那么,，他們就會明白,，生活是一面鏡子,，你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,，生活也將賜予你燦爛的陽光。

二,、活動意義,。

1、通過節(jié)日增進幼兒對世界文化,、各國風俗的了解,。

2,、培養(yǎng)幼兒以一種感恩的心態(tài)對待身邊的人和事物。

3,、了解感恩節(jié)的來歷和習俗,。

三,、活動安排,。

1.愛的抱抱(全園)：11月27日當天孩子入園時,，倡導孩子擁抱家人或者老師,，說上一句“iloveyou!”或者“thankyou，daddy/mummy/teachers”,。

2.愛心小賀卡(全園)：11月24日開始,，孩子與家長在家制作愛心小賀卡,，將要感謝的人或者話寫在愛心賀卡上,，如：iloveyou,，daddy/mummy/teachers…等,，交給教師懸掛在幼兒園大堂的愛心樹上,。(各班教師準備紅色心形卡紙發(fā)給孩子)。

3.照顧蛋寶寶的活動(中,、大班)：通知中、大班的幼兒帶一個熟的雞蛋并寫上名字來園,，讓孩子想辦法在一天中,，照顧好自己的蛋寶寶,，要隨時帶著,，不讓它打碎掉,。通過一天的活動，體驗父母照顧的辛苦與不易,，知道感謝父母,。活動結(jié)束后可以讓孩子檢查自己的蛋寶寶是否完整,，說說自己的感受，并讓孩子將最想和爸爸媽媽說的感謝的話寫在卡上,，各班拍照到最后做集中的展示,。

4.感恩茶話會活動：請家長自制小點心帶來園,，園內(nèi)配合準備一些糕點，各班組織孩子在班上進行茶話會活動,。各班拍照到最后做集中的展示。

5,、親子/沙龍活動：感恩節(jié)當天下午邀請十一月份過生日的家長和孩子參加活動。組織感恩親子生日會及進行傳統(tǒng)感恩節(jié)游戲活動,。

篇三,。

一,、時間：4月27日上午8:30—11：00,。

二,、地點：幼兒園,。

三,、活動內(nèi)容：

(一)游戲名稱：我喂媽媽吃果果,。

游戲方位：操場草地,。

游戲準備：塑料框,、水果模型,。

游戲玩法：幼兒與家長面對面站在指定的位置上，家長拿塑料簍子,，由幼兒從球框里拿出沙包，并拋出,，家長用塑料簍子接住，多者為勝,。

游戲規(guī)則：幼兒不能夠越線拋沙包水果模型掉在地上的不算數(shù)。

(二)游戲名稱：剝花生,。

游戲方位：小五班班級門口,。

游戲準備：花生若干,、湯匙,、小碗,。

游戲玩法：幼兒負責剝花生并放在碗里，爸爸媽媽數(shù)好有20?；ㄉ字?，就可以讓孩子用勺子喂給自己吃,，花生吃完,，計時結(jié)束,。

游戲規(guī)則：1、幼兒要自己剝,，家長不能幫忙。2,、要用勺子喂,，不能用手,。

(三)游戲名稱：雙人“舞”

游戲方位：操場草地,。

游戲準備：寶寶襪子五雙,。

游戲玩法：寶貝在起點穿好襪子,，蓮山課件然后孩子的雙腳踩在家長腳上,，從起點出發(fā)先到終點獲勝,。

游戲規(guī)則：在進行途中孩子的雙腳不能離開家長的腳。

(四)游戲名稱：樂“扣”

游戲方位：小六班早操位置,。

游戲準備：成人襯衫10件,、小椅子十把,。

游戲玩法：家長坐在椅子上，孩子立于跟前,，教師指令開始，孩子幫家長穿衣服,、系扣子,，先完成的為勝者,。

游戲規(guī)則：家長不能代替孩子穿衣服,、系扣子,。

(五)游戲名稱：切香蕉。

游戲方位：小五班班級教室,。

游戲準備：香蕉人手一根,、塑料水果刀、桌面垃圾藍,。

游戲玩法：寶寶先將香蕉剝好，然后用塑料刀子將香蕉切片,，接著喂媽媽吃香蕉,。

游戲規(guī)則：香蕉皮必須扔到垃圾桶里,。家長不能幫忙,，哪一組最先完成剝香蕉、切香蕉和吃香蕉,，則為勝利。

(六)游戲名稱：疊疊樂,。

游戲方位：跑道。

游戲準備：裝衣籃3個,，每個籃子(衣服一件,、褲子一件),。

游戲玩法：寶貝和媽媽一起在起跑點將籃子用身體夾住,，將衣服運到指定位置，再進行折衣服,，速度最快的為第一名，以此類推,。

游戲規(guī)則：在運送衣服過程中，不能用手幫忙,。

1,、每位來參加的家長到游戲入場處拿好自己的票參加活動,。

2、每組參加活動的第一名的獲得印章三個,，第二名兩個,，第三名一個,，最后累計到的印章數(shù)到門口獎品處領(lǐng)獎,。

4、每班出一名老師當裁判,，一名教師維持秩序,，一名保育員蓋印章,。

幼兒園冬至活動策劃指南篇七

1、了解二十四節(jié)氣之一——冬至節(jié)以及冬至節(jié)的來歷,。

2、感受繪本故事中冬至節(jié)的習俗3,、讓幼兒了解并認同冬至節(jié),，喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,，賦予傳統(tǒng)節(jié)日新的時代內(nèi)涵,，使民族文化薪火相傳,。

1,、通過網(wǎng)絡等途徑,，收集與冬至有關(guān)的資料,。

2,、向老人詢問民間流傳的與冬至有關(guān)的習俗,。

3,、制作課件,。

一,、交流信息,，自然引入,。

1、播放《節(jié)氣歌》播放二十四節(jié)氣歌,，引出《冬至節(jié)》

春雨驚春清谷天,，夏滿芒夏暑相連,，

出自 sevw.cn

秋處露秋寒霜降,，冬雪雪冬小大寒,。

2、引起幼兒的好奇心,，講述關(guān)于節(jié)氣的信息,。預設：冬至是二十四節(jié)氣之一,，并且是很重要的一個節(jié)氣,。冬至這天,，白晝最短,，黑夜最長,。冬至是冬天最冷的時候,，過了冬至開始“數(shù)九”，九九八十一天后,，就真正感受到了春天。

3,、引出繪本故事《冬至節(jié)》

二,、通過繪本故事說冬至由來

簡介冬至的由來,、俗稱冬至是北半球全年中白天最短,、黑夜最長的`一,，過了冬至,，白天就會一天天變長,，黑夜會慢慢變短,。冬至過后,，各地氣候都進入一個最寒冷的階段,，也就是人們常說的“進九”,，中國民間有“冷在三九,，熱在三伏”的說法。在我國古代對冬至很重視,，早在二千五百多年前的春秋時代，我國已經(jīng)用土圭觀測太陽測定出冬至來了,；它是二十四節(jié)氣中最早制訂出的一個,，時間在每年的陽歷12月22日或者23日之間,，冬至是大雪冬至后是小寒,，因為冬至沒有固定于特定一日,，所以被稱為“活節(jié)”,；冬至過節(jié)源于漢代,，盛于唐宋,，相沿至今；冬至十天陽歷年（元旦）冬至被當作一個較大節(jié)日,，曾有“冬至大如年”的說法,，而且有慶賀冬至的習俗,?！岸痢庇址Q為“冬節(jié)”,。

三,、說冬至傳說、習俗過渡：為什么古代的節(jié)日還能保留至今,？讓我們一起用傳說和習俗來“說冬至”吧！

1,、用傳說說冬至,。主要有：傳說一：冬至餛飩夏至面,。傳說二：冬至吃狗肉,。傳說三：冬至南吃餃子北吃餛飩,。

2、用習俗說冬至,。主要有：

（1）習俗一：祭天迎日,、緬懷祖德——冬至之祭

（2）習俗三：葭灰土炭、圖歌消寒——冬至之娛

（3）習俗四：盛情敬師,、贈襪履長——冬至之禮

（4）習俗五：精心寧神、食療養(yǎng)生——冬至之養(yǎng)

四,、游戲活動

用紙黏土制作餃子和湯圓,，感受冬至節(jié)的氛圍

1,、體驗：跟家長學會做餛飩或水餃,，感受冬至節(jié)的喜慶,，增強學生動手的能力。

2,、講述：給弟弟妹妹講述有關(guān)冬至的傳說和習俗。

通過此次繪本故事《冬至節(jié)》的活動,，幼兒了解了二十四節(jié)氣之一冬至節(jié)的來歷及習俗，感受了爺爺給孫子講述冬至節(jié)的愛意,，并且學會了九九歌，感受了傳統(tǒng)節(jié)日的濃厚氛圍，本次活動幼兒主要作為傾聽者,，在延伸活動中將讓幼兒進一步參與到活動中,。

幼兒園冬至活動策劃指南篇八

冬至,，在xx有吃冬至團的習俗，俗話說：“冬至大如年”，每年的這個時候,，家家戶戶都有做冬至團的習慣。xx人忙著磨粉做冬至團,，以豆沙,、雪菜冬筍豆干,、蘿卜絲等為餡,，供節(jié)日食用或饋贈親友，亦有慶豐收,、祝團圓的意思,。做為地地道道的xx人，應該將這種具有地方特色的文化傳承下去,。

1．觀察圖片,，了解冬至團的基本做法,，知道冬至家鄉(xiāng)有吃冬至團的習俗,。

2．通過動手制作冬至團,，體驗做冬至團的樂趣。

3．一起品嘗冬至團,，知道吃了冬至團,，又大一歲了。

20xx年12月xx日上午,。

快樂冬至

（一）參與對象：

大一班全體幼兒,、老師和阿姨、何萌奶奶,、陸以彥奶奶、吳若妍奶奶,、蔣貽婷奶奶、金詩琪奶奶,。

（二）活動準備：

1,、和廚房溝通好,，準備蒸米粉,。

2,、米粉12斤、豐富的餡料（豆沙餡,、蘿卜絲餡,、咸菜豆干冬筍餡）,。

3,、粽葉若干,、雙喜紅印兩枚,、紗布若干,、缸盆一個,，小托盤若干,。

（三）活動過程：

一．通過ppt,，了解冬至團的基本做法,。

1.這是什么,？冬至團長得什么樣子的,？

2.小結(jié)：冬至團長的圓圓的,，扁扁的,，上面有雙喜的.紅印,，有的冬至團上有一個小小的紅印,，有的沒有紅印，那是為了區(qū)分它的味道,。

3.了解冬至團的制作過程：軋稻,、軋粉,、揉生粉做胚子,、在大xx的土灶頭上蒸米粉,、起鍋做面皮,、將餡放入米粉中,、打印,。

二．通過奶奶們的示范,，知道冬至團的制作方法,，激發(fā)制作的樂趣,。

我們一起看看奶奶是怎么做的`,？（幼兒觀察）

三．幼兒制作冬至團,。

1.我們一起來做吧,！

2.幫助有困難的孩子,。

3.打印完工,。

四．品嘗冬至團，知道吃了冬至團，我們又大一歲了,！

幼兒園冬至活動策劃指南篇九

2.能獨立或與同伴合作制作餃子,。3.了解我國的傳統(tǒng)節(jié)氣冬至,，知道它的來歷,。

活動準備,。

活動過程,。

一,、活動導入,。

二,、感知理解,。

1.播放課件“欣賞吧”中的故事動畫,，引導幼兒了解故事內(nèi)容,，知道并理解冬至吃餃子的由來,。教師：你覺得餃子像什么?冬至時我們?yōu)槭裁匆燥溩?小結(jié)：古代名醫(yī)張仲景把藥做成耳朵形狀的“餃子”治好了人們耳朵的凍傷,，后來大家就在每年冬至時吃餃子來保護自己的耳朵。

2.播放課件“欣賞吧”中的電子掛圖,，引導幼兒了解冬至的相關(guān)習俗,。教師：冬至的時候除了吃餃子,，還可以吃什么?人們會做哪些事情慶祝冬至節(jié)呢?小結(jié)：冬至的時候,，大家會吃湯圓,、餃子,、糯糕等,，有的地方有賀冬、送鞋等風俗,。

三,、操作體驗,。

1.播放課件“玩游戲”,，在游戲中體驗制作餃子的樂趣。

2.請幼兒完成《健康·社會》的活動,，進一步熟悉并理解冬至的民俗文化特點,。

四,、總結(jié)分享教師和幼兒共同總結(jié)經(jīng)驗,。教師：今年冬至,，你想和家人怎樣過節(jié)?小結(jié)：冬至作為二十四節(jié)氣之一,，是我們的傳統(tǒng)節(jié)日,。在這一天,，小朋友們可以和家人一起包餃子,、包湯圓,，講一講冬至節(jié)吃餃子的由來,。

活動建議,。

1.教師可以布置“冬至節(jié)”的展板,，讓幼兒在環(huán)境中感受冬至節(jié)氣的特點。

2.根據(jù)園所實際情況,，可以在“操作體驗”環(huán)節(jié)引導幼兒一起包餃子,、品嘗餃子,，感受節(jié)日的快樂氛圍,。

活動延伸,。

1.在閱讀區(qū)投放繪本《這就是二十四節(jié)氣》,，讓幼兒通過圖片欣賞感受中國二十四節(jié)氣的特點,。

2.請家長掃描《健康·社會》封三下方小火車中主題四的二維碼,，找到故事動畫《冬至的秘密》和幼兒一起欣賞,，并商量,、制訂家庭慶祝冬至的計劃。

幼兒園冬至活動策劃指南篇十

活動目標,。

1.愿意參與冬至的民俗文化活動。

2.能獨立或與同伴合作制作餃子,。3.了解我國的傳統(tǒng)節(jié)氣冬至，知道它的來歷,。

活動準備,。

活動過程,。

一、活動導入,。

教師和幼兒談話,，引發(fā)幼兒已有生活經(jīng)驗,。教師：你知道冬至是哪一天嗎?在冬至時我們會吃什么?二,、感知理解1.播放課件“欣賞吧”中的故事動畫,，引導幼兒了解故事內(nèi)容,，知道并理解冬至吃餃子的由來,。教師：你覺得餃子像什么?冬至時我們?yōu)槭裁匆燥溩?小結(jié)：古代名醫(yī)張仲景把藥做成耳朵形狀的“餃子”治好了人們耳朵的凍傷，后來大家就在每年冬至時吃餃子來保護自己的耳朵,。2.播放課件“欣賞吧”中的電子掛圖,，引導幼兒了解冬至的相關(guān)習俗,。教師：冬至的時候除了吃餃子,，還可以吃什么?人們會做哪些事情慶祝冬至節(jié)呢?小結(jié)：冬至的時候,，大家會吃湯圓,、餃子,、糯糕等,，有的地方有賀冬,、送鞋等風俗,。三,、操作體驗1.播放課件“玩游戲”,，在游戲中體驗制作餃子的樂趣,。2.請幼兒完成《健康·社會》的活動,，進一步熟悉并理解冬至的民俗文化特點。四,、總結(jié)分享教師和幼兒共同總結(jié)經(jīng)驗。教師：今年冬至,，你想和家人怎樣過節(jié)?小結(jié)：冬至作為二十四節(jié)氣之一,，是我們的傳統(tǒng)節(jié)日,。在這一天,，小朋友們可以和家人一起包餃子,、包湯圓,，講一講冬至節(jié)吃餃子的由來,。

活動建議,。

1.教師可以布置“冬至節(jié)”的展板,，讓幼兒在環(huán)境中感受冬至節(jié)氣的特點,。

2.根據(jù)園所實際情況,，可以在“操作體驗”環(huán)節(jié)引導幼兒一起包餃子,、品嘗餃子,，感受節(jié)日的快樂氛圍,。

活動延伸,。

1.在閱讀區(qū)投放繪本《這就是二十四節(jié)氣》,，讓幼兒通過圖片欣賞感受中國二十四節(jié)氣的特點,。

2.請家長掃描《健康·社會》封三下方小火車中主題四的二維碼,，找到故事動畫《冬至的秘密》和幼兒一起欣賞,，并商量,、制訂家庭慶祝冬至的計劃,。

幼兒園冬至活動策劃指南篇十一

一.活動背景：

二.活動目的：

為了加深我校同學的勤儉節(jié)約意識,，發(fā)揚中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)的精神,。希望大家能意識到勤儉節(jié)約的重要性并從我做起,，從身邊做起,。

三.活動對象：

四.活動承辦單位：

五.活動時間：10月31日,。

活動地點待定,。

六.活動內(nèi)容：

開始：

1.準備好活動所需物品(包括海報,，橫幅,，宣傳單,，音響,，開幕詞,，閉幕詞,，)。

2.做好活動宣傳(可通過海報,，展板，在qq上發(fā)布消息),。

3.準備好活動中的節(jié)目(演講,，小品,關(guān)于勤儉的)進行;。

1.提前布置好活動現(xiàn)場,，掛我協(xié)會會旗,，吸引跟多人注意,。

2.主持人致開幕詞(關(guān)于活動的介紹),。

3.會員進行現(xiàn)場宣傳勤儉節(jié)約的重要性,。(倡導師生積極行動起來,，從我做起從身邊做起,。

a.節(jié)約每一度電,，隨手關(guān)燈,。

b.節(jié)約每一滴水,，水龍頭用后及時關(guān)閉,。

c.節(jié)約每一張紙,，每一只筆,。

d.節(jié)約每一粒飯，做到不隨便倒剩飯,。)。

4.進行演講,。

5.演小品(倡導節(jié)約,，杜絕浪費),。

6.樂隊演唱關(guān)于勤儉節(jié)約的歌曲。

7.主持人致閉幕詞,。

結(jié)尾：

1.辦公室記錄每日到場名單,。

2.打掃好活動現(xiàn)場衛(wèi)生,。

活動中應注意的事項：

1.維持現(xiàn)場好秩序,。

2.會員進行宣傳時注意說話的語氣,。

4.活動地點要整潔干凈,，宣傳時注意宣傳單的充分利用,，不能亂人員分工：

1.由宣傳部負責繪制海報,，宣傳單,，和開幕詞,，閉幕詞。

2.由文藝部負責演講和小品的準備,。

3.由外聯(lián)部聯(lián)系樂隊和音響,。

4.網(wǎng)絡部負責拍照并整理好照片,。

5.辦公室安排活動人員服務預算經(jīng)費：單位/元。

活動總結(jié)：

由會長召開總結(jié)會議,，對活動進行點評,。

總結(jié)所有參與活動的工作。

幼兒園冬至活動策劃指南篇十二

冬至,，是我國重要的氣節(jié)之一，也是傳統(tǒng)節(jié)日之一,。為了讓幼兒園的小朋友更貼近生活,，了解生活,，傳承傳統(tǒng)飲食文化——包餃子。冬至臨近,，許多幼兒園開始著手準備著冬至包餃子的親子活動。

一,、活動主題：

二,、活動目的：

隨著經(jīng)濟的發(fā)展,，家庭生活越來越好,，孩子們過著衣食無憂的生活,，為了讓他們體驗媽媽及家人勞動的辛苦，培養(yǎng)孩子愛媽媽的情感,，教育孩子學會感恩，特開次活動,。

三,、活動目標：

1,、通過開展包餃子的親子活動,，讓幼兒了解餃子的文化,，產(chǎn)包餃子的興趣。體驗勞動的快樂,，增進親子間的感情,，營造節(jié)日的熱鬧,、快樂氣氛,。

2,、通過活動鍛煉幼兒的生活能力和動手能力,，同時培養(yǎng)孩子愛勞動的好習慣,。

3,、通過親子游戲活動,，讓家長進一步了解自己孩子的機會,，加深家園情,、師生情,、親子情,。

四、活動時間：

__.12.22(星期五)09:00——11:30,。

五,、活動準備：

通知單,、乒乓球,、吸管,、肉餡,、湯匙,、盛放餃子托盤,、一次性桌布、籮筐,。

六：活動地點：

各班教室。

七,、活動流程：

1,、早上8:40——9:00家長簽到(播放幼兒一日活動圖片),。

2、班主任講話,，歡迎各位家長來參加這次的活動,。

3,、向幼兒介紹說明今天特色活動的內(nèi)容：包餃子,。

4,、活動流程：

先欣賞包餃子的過程,，請將餃子餡放入皮中央,，如果你是第一次包的話,，記住千萬別放太多餡,，不然肉會撐出來的,，然后先捏中央,，再捏兩邊,，最后由中間向兩邊將餃子皮邊緣技一下,，這樣餃子下鍋煮的時候就不會漏了,，最后將餃子整齊的放在上面,。希望小朋友和家長都能齊心協(xié)力一起做出完美的餃子,，(出示不同造型的餃子供參考),。

八,、包餃子前注意事項：

1,、請家長帶幼兒去洗手,，在制作的過程中要注意衛(wèi)生,。

2,、因地制宜,，安排好幼兒家長的座位。

3,、家長幼兒教師隨著音樂一起包餃子。

4,、場地整理(自由洗手),。

九、活動預算,。

餃子餡等：200元（每班50元）,。

現(xiàn)場零食等：400元（每班100）,。

煮餃子時的人工費等：200元,。

比賽獎品等：200元（每班50元）。

合計：__元,。

幼兒園冬至活動策劃指南篇十三

在動手制作湯圓中感受冬至的節(jié)日氣氛,。

知道冬至是中國的一個傳統(tǒng)節(jié)日，簡單了解冬至的飲食習俗,。

嘗試動手制作湯圓,。

《九九歌》童謠音頻及圖片；“湯圓”圖片,；“湯圓”手工成品圖,。

超輕黏土、卡紙剪成的紙盤,。

播放童謠音頻及圖片《九九歌》,，引出活動主題。

——今天老師給小朋友們帶來一首很特別的童謠,，名字叫《九九歌》,，我們一起來聽一聽吧,。

——童謠中出現(xiàn)了哪些數(shù)字？

——這些數(shù)字是什么意思呢,？

小結(jié)：這是一首描寫天氣變化的.童謠,，童謠中出現(xiàn)了一到九九個數(shù)字，所以叫《九九歌》或者《數(shù)九歌》,。人們習慣從冬至這天開始“數(shù)九”,，每九天算一個“九”,，冬至是一九的第一天,。數(shù)完九個九之后,，冬天結(jié)束，春天就來到了。

組織談話，引導幼兒了解冬至，知道冬至是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,。

——你們知道冬至是個什么日子嗎？

——冬至是哪一天,？

小結(jié)：冬至又叫“冬節(jié)”,，是中國的一個傳統(tǒng)節(jié)日。日期在每年的12月22日左右,。

出示圖片“湯圓”,，引導幼兒了解冬至的飲食習俗。

——冬至這天,，你家會吃些什么,？

——湯圓是什么形狀的？（圓圓的）,。

——湯圓有什么顏色,？（白色、紅色,、黃色,、紫色……）。

小結(jié)：冬至這天,，各地有不同的風俗,，北方地區(qū)有冬至吃餃子習慣。南方地區(qū)有冬至吃湯圓的習慣,。

出示手工成品圖,，播放童謠音頻《九九歌》，發(fā)放材料“超輕黏土,、紙盤”,，鼓勵幼兒動手制作湯圓。

（可根據(jù)風俗習慣將湯圓換成餃子）,。

——我們一起動手來制作好吃的湯圓吧,。

——我們可以用各種顏色的超輕黏土制作湯圓，還可以把湯圓搓成你喜歡的形狀,。搓好的湯圓要放在紙盤子上哦,。

童謠《九九歌》的內(nèi)容不要求幼兒理解，教師在講解內(nèi)容的時候不宜太深入或時間太久,。

在美工區(qū),，投放材料“超輕黏土”,，鼓勵幼兒動手制作餃子。

將幼兒制作好的.湯圓裝飾在班級的美工區(qū)內(nèi),，供幼兒欣賞。

幼兒園冬至活動策劃指南篇十四

活動目標：

1,、不怕冬天的寒冷,，積極參加體育鍛煉。

2,、體驗冬天里體育鍛煉前后的身體感受,。

3、促進幼兒的創(chuàng)新思維與動作協(xié)調(diào)發(fā)展,。

4,、激發(fā)幼兒熱愛大自然的美好情感，培養(yǎng)幼兒初步的審美能力,。

活動重難點：

不怕冬天的寒冷,，積極參加體育鍛煉。

體驗冬天里體育鍛煉前后的身體感受,。

活動準備：

幼兒用書,、教學掛圖。

活動過程：

一,、結(jié)合體育活動,，小動物模仿操，幼兒感受運動前后的變化,。

1,、教師：我們一起跟著音樂做模仿操吧!(教師可組織幼兒連做兩遍，讓幼兒能明顯感受身體的變化),。

2,、教師：告訴大家，做完模仿操后,，感受身體和做操前有什么不同?

教師小結(jié)：做操前我們的身體覺得有點冷,，剛剛鍛煉身體后覺得身體有點熱了，是因為我們運動了,，所以身體就有點熱了!

二,、結(jié)合幼兒用書，引導幼兒談談冬天有哪些御寒的方法,。

教師小結(jié)：平時在室內(nèi)的時候,，感覺不會冷，就是在外出的時候覺得天氣特別的冷,，這時候我們可以多穿一些保暖的衣服,，或者是戴上保暖用具"帽子,、圍巾、手套,。",。

三、幼兒聽故事《北風爺爺你吹吧!》,。

1,、教師：北風爺爺一來，哪些地方發(fā)生了變化?

2,、教師：小鳥和小貓怎么了?

3,、小女孩在做什么?她怕北風爺爺嗎?她用哪些方式證明了自己不怕北風爺爺?

4、北風爺爺最后到哪里去了教師小結(jié)：冬天來了,，北風爺爺把樹葉都吹落到了地上,，水缸里的水因為溫度太低了也變的特別冷!小動物都躲到溫暖的地方去了，小女孩正在鍛煉身體,，冬天不怕冷,，運動后身體就熱起來了，所以就不怕冷了!

四,、師生共同總結(jié)抵御寒冷的方法,。

1、教師：我們聽了故事,，自己也試了試,，大家說說都有哪些方法可以抵御寒冷呢?

2、讓幼兒說一說,。

小結(jié)：我們可以適當?shù)亩啻┮恍┍Ｅ囊路?，出門戴手套、圍巾,、帽子,、口罩等，要多參加鍛煉身體,，這樣我們的身體就不怕冷了!

幼兒園冬至活動策劃指南篇十五

3.讓學生懂得去珍惜與家人團聚的時間,，以實際行動減輕父母的負擔。

了解冬至這個傳統(tǒng)節(jié)日的文化,。

領(lǐng)略祖國的傳統(tǒng)文化――冬至的的無窮魅力,， 意識到在生活中能夠懂得珍惜與家 人團聚的時間，并以實際行動減輕父母的負擔,。

朗誦,、講故事,、游戲,、吉他、小品,、歌唱等

1,、宣布主題：主持人宣布“情暖冬至，洋溢青春”主題班會現(xiàn)在開始!

2,、節(jié)日冬至的由來和傳說：

(1)請聽朗誦詩詞《小至》和優(yōu)美詩句;

(2)講述冬至的傳說和習俗：如冬至吃餃子,、狗肉和混沌等。

3,、冬至是一個開心的節(jié)日,，接下來一起來玩游戲“模仿秀” ;

4、在冬至這天,，家人都會團聚一起吃湯圓,，接下來請傾聽吉他《賣湯圓》 ;

5、下面讓我們一起欣賞幽默又搞笑的小品《賣湯圓》 ;

7,、在這歡樂的節(jié)日當中,，每個人心中都有愿望，下面請聽歌曲《許一個愿望》 ;

8,、伴隨著歌聲,，學生暢談自己的愿望。

9,、班主任總結(jié),。

幼兒園冬至活動策劃指南篇十六

活動目的：

1、感受曲調(diào)的高低,，學會愉快的演唱歌曲,。

2、激發(fā)幼兒積極參與歌唱活動,，天眼歌唱的快樂,。

活動準備：

1、開辦《我愛冬天》主題活動,，使孩子們了解冬天的特點,。

2、有關(guān)歌曲的磁帶與圖片,。

活動過程：

(一)播放歌曲,，激發(fā)興趣播放歌曲，吸引孩子們的注意了,，順勢自然引出對話,。

老師：這首歌好聽嗎?

幼兒：好聽老師：想不想學啊?

(二)整體感知歌曲提問：你在歌曲中聽都到了什么?

分段學習演唱歌曲,。

1、老師清唱前半段,。

2,、出示相關(guān)圖片和播放曲調(diào)，引導孩子一句的有節(jié)奏的念出歌詞,。

3,、通過提問，讓孩子們唱出最喜歡的一句,。

(三)整體學習歌曲,。

1、老師先清唱后半段歌曲,，提問：歌曲里都唱了些什么?

出示圖片,，并播放曲子，提示幼兒年初后半段歌詞,，由于幼兒記憶相要困難一些,，老師要有語言和動作上的暗示，以幫助幼兒熟記,。

2,、用不同的方式演唱歌曲，激發(fā)孩子們學習的興趣,。如：老師領(lǐng)唱幼兒跟唱;你一句,，我一句，并伴有動作,。

(四)活動延伸美麗的冬天到了,，有活動的延伸是為了在不一樣的冬天中，每個孩子都有自己的收獲,。

幼兒園冬至活動策劃指南篇十七

古書記載：“冬至,，十一月中。終藏之氣,，至此而極也,。”這一天是全年中白天最短,、日落最早的一天,。我國古代，冬至被當作一個較大的節(jié)日,，不僅有"冬至大如年"的說法,，而且有慶賀冬至的習俗。北方地區(qū)有冬至宰羊,、吃餃子,、吃餛飩的風俗,，南方地區(qū)則有吃冬至米團、冬至長線面的習慣,。

今年的12月21日是冬至?，F(xiàn)代人的生活節(jié)奏太快了，一些隆重溫馨,，豐富有意義的傳統(tǒng)節(jié)日習俗正在被人們淡忘和簡化,。因此通過開展此活動，帶領(lǐng)孩子們一起走近二十四節(jié)氣,，進一步讓孩子了解了中國的傳統(tǒng)習俗,，傳承文明，陶冶情操,。

1,、認識我國傳統(tǒng)的冬至節(jié)，知道冬至的由來,。

2、知道冬至是全年中白天最短,，黑夜最長的一天,。過了冬至以后，白天逐漸變長,。

1,、冬至我知道。

讓孩子知道冬至日,，一般都在公歷的12月21日或12月22日這二日,。通過講冬至故事等多種形式，讓孩子感受家鄉(xiāng)傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍,，了解更多的傳統(tǒng)節(jié)日,，做優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承者。

學習兒歌：

《冬至到》,。

冬至到,，冬至到；南餛飩,，北方餃,；

暖暖和和吃一碗，保你耳朵凍不掉,。

冬至到,，冬至到；敬祖宗,，把墓掃,；

會親訪友拜老師,，平安幸福樂陶陶。

冬至到,，冬至到,；這一夜，最長了,。

甜甜蜜蜜睡一覺,，明天太陽會更好。

2,、冬至科學：白天最短,，黑夜最長。

讓孩子知道冬至是一年中白天最短,，黑夜最長的一天,。過了冬至以后，太陽直射點逐漸向北移動,，北半球白天開始逐漸變長，正午太陽高度也逐漸升高,。

3,、節(jié)氣習俗（親子包餃子活動）。

準備階段：

1,、學校老師告知家長時間,、地點和家長需要準備的`物品（提前一周通知家長）。請家長準備：搟面杖,、圍裙（班主任合理安排）,。

3、班級準備：帶領(lǐng)小朋友洗手,、帶好圍裙,。

包餃子階段：（30分鐘）。

以班級為單位親子活動開始包餃子,，分工：

1,、家長孩子分別搟皮、包餃子,；

4,、家委會指定專人：負責拍照、指導,、維持秩序,。

煮餃子階段：（20分鐘）。

3、家委會指定專人：負責維持家長秩序,。

吃餃子階段：（30分鐘）,。

2、邀請家長品嘗餃子,，家委會指定專人負責分發(fā)和維持秩序,。

結(jié)束階段:。

2,、班級整理,、餐后散步、午休,，活動結(jié)束,。

各園可根據(jù)各地風俗，選擇不同的形式,，或者包餃子,，或者包湯圓等，通過冬至主題活動開展,，增加幼兒對冬至這一節(jié)氣的認知,。

幼兒園冬至活動策劃指南篇十八

大班親子游戲：

1、大西瓜,、小西瓜,。

目標：增進親子情感交流，培養(yǎng)對學習的興趣,。訓練反應的靈敏性,。

玩性：家長和孩子面對面站立,，家長說："大西瓜",，孩子就做"小西瓜"的手勢。家長說："小西瓜",，孩子就做"大西瓜"手摯,。錯者淘汰，最后未被淘汰者為勝,。每二次游戲開始后,，互換角色進行。

注意：

1.此游戲也可由主持人發(fā)出信號,，家長和孩子一起做,。

2.可別選一些詞語，如高,、矮,、胖、瘦來進行這種游戲。

2,、釣瓶子,。

目的：培養(yǎng)幼兒動作的準確性，協(xié)調(diào)配合能力,。

材料：飲料空瓶,、細線、小木棍,、“釣魚桿”

玩法：用系有小木棍的釣魚桿將瓶子釣起,，家長與孩子比賽，在規(guī)定的時間,、范圍內(nèi),，誰釣的多為勝。

3,、找媽媽,。

目的：讓幼兒和家長的關(guān)系更密切。

玩法：家長坐在椅子上,，蒙住雙眼,，手背后，不能出聲,。孩子蒙住雙眼去找自己的媽媽,，可以用手摸，用鼻子聞,，找到自己的“媽媽”后要抱緊媽媽,，等老師命令雙方相互看的時候，才能把蒙眼布摘下,，看看是不是找對了自己的媽媽,。

4、投球,。

游戲準備：自制的球數(shù)個,，小框框數(shù)個。

參加人員：幼兒,、家長(4個家庭為一組),。

游戲玩法：幼兒站在起點處，家長站在終點處,，當口哨響起時幼兒開始往家長手里的小框框投球,，以進框的球數(shù)為準，2分鐘,，哪隊進球最多者為獲勝者,。

游戲規(guī)則：比賽結(jié)果以框中的'球數(shù)計算,，多著為勝。

5,、夾豆子比賽,。

目的：可以鍛煉孩子的手眼協(xié)調(diào)能力，提高精細動作水平,。

材料：筷子,、球。

玩法：從一個盤子里用筷子把球夾到另一個盤子里,，在規(guī)定時間內(nèi),，看誰夾的多。

5,、游戲結(jié)束后,，幼兒園老師為幼兒和家長頒獎;。

6,、活動結(jié)束時,，大班幼兒邊唱“我的好媽媽”邊給媽媽獻賀卡。