方案的成功與否,，往往會決定工作的成敗,。在方案制定的過程中,，我們需要積極應(yīng)對和克服可能出現(xiàn)的問題和挑戰(zhàn)。制定方案時,，需要參考多方意見和建議,，以下是一些專家對方案制定的經(jīng)驗分享。

幼兒園冬至活動方案篇一

1,、鍛煉小朋友的動手能力,，培養(yǎng)自力更生的.意識。

2,、感受集體勞動的快樂,。

3、和父母一起包餃子增進父母親情

1,、請家長準(zhǔn)備：搟面杖,、鍋拍、圍裙（班主任合理安排）,，以校訊通,、黑板報形式告知家長時間、地點,、家長需要準(zhǔn)備的物品（提前兩天通知家長）,。

2、幼兒園廚房準(zhǔn)備：餃子餡,、包餃子面,。廚房以班級為單位分好，廚房12月22日上午9：40之前準(zhǔn)備好餃子餡,、包餃子面,。等待班級生活老師來領(lǐng)取。

3,、班級準(zhǔn)備：洗手,、帶好圍裙

包餃子階段（30分鐘）以班級為單位親子活動開始包餃子

（一）分工

1、家長孩子分別搟皮,、包餃子,；

4、家委會指定專人：負責(zé)拍照,、指導(dǎo)、維持秩序,。

（二）煮餃子階段（20分鐘）

1,、生活老師和指定家委會專人：集中包好的餃子送進廚房并負責(zé)把煮好的餃子送回班里；

3,、家委會指定專人：負責(zé)維持家長秩序,。

（三）吃餃子階段（30分鐘）

1,、生活老師和指定家委會專人：負責(zé)把煮熟的餃子分發(fā)到小朋友的餐盤中，請小朋友們品嘗自己包的餃子,。

2,、邀請家長品嘗xxxx家委會指定專人負責(zé)分發(fā)和維持秩序

（四）活動結(jié)束

1、家長品嘗完畢家委會指定專人：負責(zé)組織家長回到班級門口填寫表格,、順序離開幼兒園,。

2、班級整理,、餐后散步,、午休xxx活動結(jié)束。

3,、活動總結(jié),、找補不足

幼兒園冬至活動方案篇二

1、認識我國傳統(tǒng)的冬至節(jié),，知道冬至的由來,。

2、知道冬至是全年中白天最短,，黑夜最長的一天,。

3、深刻對祖國的認識,，知道我國是一個有悠久文化傳統(tǒng)的民族,。

20xx年12月21日

1、綜合：冬至我知道

2,、科學(xué)：白天短,、黑夜長

3、讓孩子知道冬至是冬天真正來臨的日子,。并了解一些冬至要吃的食物有哪些,？冬至團（民間有“吃了湯圓大一歲”之說），包餃子,、喝冬釀酒,、吃餛飩憶西施等，讓孩子感受到冬至的節(jié)氣,。

學(xué)習(xí)兒歌：《冬至到》

冬至到,，冬至到；

南餛飩,，北方餃,；

曖曖和和吃一碗，保你耳朵凍不掉。

冬至到,，冬至到,，

敬祖宗，把墓掃,；

會親訪友拜老師,；平安幸福樂陶陶。

冬至到,，冬至到,，

這一夜，最長了,；

甜甜蜜蜜睡一覺,；明天太陽會更好。

結(jié)束語：我國古代對冬至很重視,，冬至被當(dāng)作一個較大節(jié)日,，曾有“冬至大如年”的說法，而且有慶賀冬至的習(xí)俗,。隨著時間的`流逝,，不少傳統(tǒng)節(jié)日已經(jīng)逐漸淡出人們的視野，好在如今大多數(shù)人還在過冬至,，也期待孩子們能夠更多地學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的精華,，收獲更多知識和精彩。

幼兒園冬至活動方案篇三

二,、活動目的,。

1、冬至?xí)r節(jié)“吃餃子”是中國許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗,。在今年冬至舉辦“熱乎乎的餃子,，溫暖這個冬天”活動，通過包餃子比賽及一系列活動,，讓同學(xué)感覺到節(jié)日的溫暖,，并借此活動弘揚我國的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子。

2,、借此機會,，促進同學(xué)間的溝通交流，增進同學(xué)們之間的友誼,，增強石工院的凝聚力,，培養(yǎng)同學(xué)們的團體協(xié)作精神。

3,、此時已臨近期末考試,，亦借此機會為大家放松心情,，緩解壓力，讓大家用輕松的心態(tài),，來對待即將到來的考試。

4,、冬至及元旦的到來,，開展此次活動以緩解同學(xué)們的思鄉(xiāng)之情。5,、以“豐富同學(xué)生活,，增進同學(xué)之間感情”為宗旨，使我們的精神更加飽滿,，讓同學(xué)們更好體驗到從制作到品嘗“餃子”這一傳統(tǒng)美食的全過程,，緊張學(xué)習(xí)之余進行一次美食大賽從而起到對學(xué)生生活的提高和壓力緩沖的作用。品嘗餃子是為了品嘗那涵在餃子里的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的,。迎圣誕慶元旦賀新年!

三,、活動時間。

20--年12月21日下午3：00—7：00,。

四,、活動地點。

1班教室,。

五,、活動內(nèi)容。

活動內(nèi)容：包餃子比賽(主要活動)知識問答游戲環(huán)節(jié)吃餃子比賽,。

六,、活動流程。

1,、前期準(zhǔn)備;,。

(1)團支書楊佳宏和組織委員代震購買食材(面、餡,、皮等),。

(2)由紀(jì)律委員石建勇去置辦活動中獲獎?wù)叩亩Y品。

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(3)由生活委員問任課老師借做飯工具,，并邀請老師參加,。

(4)邀請任課老師及輔導(dǎo)員、教練員參加,。

(5)事先準(zhǔn)備香皂讓大家洗手,。

2、活動中;,。

(1)同學(xué)統(tǒng)一洗手,。

(2)包餃子內(nèi)部分工：和面、摁皮、搟皮,、包餡等,。

(3)同學(xué)之間互動學(xué)習(xí)包餃子，爭取每位同學(xué)都會,，尤其是男生,。

(4)比賽搟皮、包餡,。規(guī)則：一分鐘之內(nèi)看哪一組既出數(shù)量又出質(zhì)量,，并評出優(yōu)勝組，發(fā)放小禮品,。

(5)在包餃子過程中,，包十個阿膠餡餃子。

(6)把包好的餃子端給餐廳工作人員—下餃子,。

(7)餃子出鍋,，盛好，男生比吃餃子(二十個餃子,，先吃完者為獲勝者),。

(8)大家都吃餃子，并進行活動最有趣的環(huán)節(jié)—尋找幸運的人,，以吃到阿膠陷餃子最多的人為那天的幸運兒,。

(9)最后合照—全家福。

3,、活動后,。

活動結(jié)束后，同學(xué)們協(xié)助相關(guān)工作人員清理活動現(xiàn)場,。

12月21日冬至,，是我國農(nóng)歷中一個非常重要的節(jié)氣，也是一個傳統(tǒng)節(jié)日,，冬至俗稱“冬節(jié)”,。

主題介紹：吃湯圓、圓子是冬至的傳統(tǒng)習(xí)俗,，“圓”意味著“團圓”“圓滿”,，冬至吃湯圓又叫“冬至團”。民間有“吃了湯圓大一歲”之說,。為使孩子們親身感受這一傳統(tǒng)文化,，在冬至的前一天，可以在幼兒園讓全體師生共同開展“冬至”主題活動,，讓孩子們感受了“冬至”這一傳統(tǒng)節(jié)日的氣氛!

活動內(nèi)容：活動中,，讓孩子們一起了解冬至的來歷,，講冬至的故事，也給孩子們提供了一個自己動手的機會,，讓他們感受到搓湯圓的樂趣,。然后讓孩子們親身品嘗自己做的勞動成果，熱氣騰騰,、香甜可口的湯圓會讓歡樂的氣氛洋溢在教室的每個角落,。

活動目的：通過本次活動讓孩子們了解傳統(tǒng)文化，感受家鄉(xiāng)傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍,，實現(xiàn)幼兒園開展傳統(tǒng)文化教育的初衷。隨著西方文化的進入,，現(xiàn)代人更多了解的是西方的圣誕節(jié),、萬圣節(jié)，在孩子們的眼中更多的也是圣誕老人等形象,。因此從小對孩子進行傳統(tǒng)的中國節(jié)日教育,，更具有重要的意義!

幼兒園冬至活動方案篇四

活動目的：

1、鍛煉小朋友的動手能力,，培養(yǎng)自力更生的意識,。

2、感受集體勞動的快樂,。

3,、和父母一起包餃子增進父母親情。

活動時間：

冬至日,，12月22日,。

小班9：40開始。

中班9：50開始,。

大班10：00開始,。

大大班10：10開始。

準(zhǔn)備階段：

1,、請家長準(zhǔn)備：搟面杖,、鍋拍、圍裙(班主任合理安排),。

以校訊通,、黑板報形式告知家長時間、地點,、家長需要準(zhǔn)備的物品(提前三天通知家長),。

2、幼兒園廚房準(zhǔn)備：餃子餡,、包餃子面,、廚房以班級為單位分好,，廚房12月22日上午9：40之前準(zhǔn)備好餃子餡、包餃子面,、等待班級生活老師來領(lǐng)取,。

3、班級準(zhǔn)備：洗手,、帶好圍裙,。

包餃子階段：(30分鐘)。

以班級為單位親子活動開始包餃子,。

分工：

1,、家長孩子分別搟皮、包餃子,。

2,、班級生活老師：負責(zé)廚房領(lǐng)取包餃子面團、和指定家委會人員負責(zé)把包好的餃子送到廚房,。

3,、班主任和配班教師：負責(zé)維持班級秩序、指導(dǎo)家長孩子搟餃子皮,、包餃子,、活躍班級親子包餃子氣氛。

4,、家委會指定專人：負責(zé)拍照,、指導(dǎo)、維持秩序,。

煮餃子階段：(20分鐘),。

1、生活老師和指定家委會專人：集中包好的餃子送進廚房并負責(zé)把煮好的餃子送回班里,。

2,、班主任和配班教師協(xié)同家委會：組織孩子開展兒歌、唱歌,、故事等活動(班主任設(shè)計好)(等待餃子煮熟),。

3、家委會指定專人：負責(zé)維持家長秩序,。

吃餃子階段：(30分鐘),。

1、生活老師和指定家委會專人：負責(zé)把煮熟的餃子分發(fā)到小朋友的餐盤中,，請小朋友們品嘗自己包的餃子,。

2、邀請家長品嘗——家委會指定專人負責(zé)分發(fā)和維持秩序,。

結(jié)束階段,。

1,、家長品嘗完畢家委會指定專人：負責(zé)組織家長回到班級門口填寫表格、順序離開幼兒園,。

2,、班級整理、餐后散步,、午休——活動結(jié)束,。

幼兒園冬至活動方案篇五

“冬至包餃子”親子活動。

隨著經(jīng)濟的發(fā)展,，家庭生活越來越好,，孩子們過著衣食無憂的生活，為了讓他們體驗媽媽及家人勞動的辛苦,，培養(yǎng)孩子愛媽媽的情感,，教育孩子學(xué)會感恩，特開次活動,。

1、通過開展包餃子的親子活動,，讓幼兒了解餃子的文化,，產(chǎn)包餃子的興趣。體驗勞動的快樂,，增進親子間的感情,，營造節(jié)日的熱鬧、快樂氣氛,。

2,、通過活動鍛煉幼兒的生活能力和動手能力，同時培養(yǎng)孩子愛勞動的好習(xí)慣,。

3,、通過親子游戲活動，讓家長進一步了解自己孩子的機會,，加深家園情,、師生情、親子情,。

20xx.12.21(星期四)09:00——11:30,。

通知單、乒乓球,、吸管,、肉餡、湯匙,、盛放餃子托盤,、一次性桌布,、籮筐。

中二班教室,。

1,、早上8:40——9:00家長簽到(播放幼兒一日活動圖片)。

2,、班主任講話,，歡迎各位家長來參加這次的活動。

3,、向幼兒介紹說明今天特色活動的內(nèi)容：包餃子,。

4、活動流程：

先欣賞包餃子的過程,，請將餃子餡放入皮中央,，如果你是第一次包的話，記住千萬別放太多餡,，不然肉會撐出來的,，然后先捏中央，再捏兩邊,，最后由中間向兩邊將餃子皮邊緣技一下,，這樣餃子下鍋煮的時候就不會漏了，最后將餃子整齊的放在上面,。希望小朋友和家長都能齊心協(xié)力一起做出完美的餃子,，(出示不同造型的餃子供參考)。

1,、請家長帶幼兒去洗手,，在制作的過程中要注意衛(wèi)生。

2,、因地制宜,，安排好幼兒家長的座位。

3,、家長幼兒教師隨著音樂一起包餃子,。

4、場地整理(自由洗手),。

幼兒園冬至活動方案,，冬至是我國二十四節(jié)氣中冬天的第四個節(jié)氣，冬至過后也代表著正式進入了深冬了,，冬至也是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日,，我們喜歡在冬至這天包餃子，吃餃子,。

幼兒園冬至活動方案篇六

我國古代,，冬至被當(dāng)作一個較大節(jié)日,，不僅有“冬至大如年”的說法，而且有慶賀冬至的習(xí)俗,。祭天祭祖外,，北方地區(qū)有冬至宰羊、吃餃子,、吃餛飩的風(fēng)俗,，南方地區(qū)則有吃冬至米團、冬至長線面的習(xí)慣,。xx至今有“冬至大如年”的習(xí)俗,，“圓夜飯”不僅豐盛，每道菜名更是有寓意,。

今年的xx月xx日是冬至,。說到冬至節(jié)，不是每個中國的小孩都知道的?，F(xiàn)代人的`生活節(jié)奏太快了,，一些隆重溫馨，豐富有意義的傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗正在被人們淡忘和簡化,。因此通過開展此活動,，進一步讓孩子了解了中國的傳統(tǒng)習(xí)俗。

1,、認識我國傳統(tǒng)的冬至節(jié)，知道冬至的由來,。

2,、知道冬至是全年中白天最短，黑夜最長的一天,。

3,、深刻對祖國的認識，知道我國是一個有悠久文化傳統(tǒng)的民族,。

1,、綜合：冬至我知道。

2,、科學(xué)：白天短,、黑夜長。

3,、讓孩子知道冬至是冬天真正來臨的日子,。并了解一些冬至要吃的食物有哪些？冬至團（民間有“吃了湯圓大一歲”之說）,，包餃子,、喝冬釀酒,、吃餛飩憶西施等，讓孩子感受到冬至的節(jié)氣,。

冬至到,，冬至到；

南餛飩,，北方餃,；

曖曖和和吃一碗，保你耳朵凍不掉,。

冬至到,，冬至到，

敬祖宗,，把墓掃,；

會親訪友拜老師；平安幸福樂陶陶,。

冬至到,，冬至到，

這一夜,，最長了,；

甜甜蜜蜜睡一覺；明天太陽會更好,。

冬至節(jié),，在蘇州有吃酒釀酒的習(xí)慣，一年只釀造一次的酒釀酒,，桂花香郁,、甘甜爽口。自古就有句俗話,，冬至不喝冬釀酒是要凍一夜的,。

到晚上蘇州人都要用糯米粉制成各種糕團做為祭拜祖宗，糕團更是當(dāng)?shù)仡H具特色和最常見的點心,。

冬至蘇州人還有吃餛飩的習(xí)俗,，據(jù)說是為了紀(jì)念美女西施。相傳吳越春秋一宴上,，吃膩了山珍海味的吳王沒胃口,，美女西施就進御廚房包出一種畚箕式點心獻給吳王。吳王一口氣吃了一大碗,，連聲問道：“此為何種點心,，如此鮮美？”西施想：這昏君渾渾噩噩混沌不開，便隨口應(yīng)道：“混沌,?！睘榱思o(jì)念西施的智慧和創(chuàng)造，蘇州人便把它定為冬至節(jié)的應(yīng)景美食,。

此外,，冬令進補又是xx人廣為流傳的俗語，一般蘇州人從冬至這天起也開始啟動大進補,，也形成了各種補品的最高峰,。

幼兒園冬至活動方案篇七

1、請家長準(zhǔn)備：搟面杖,、刀具,、圍裙（班主任合理安排）。

4,、播放兒歌《包餃子》,，然后做手指操、

羊媽媽,，（雙手比自己,，一蹲一站）包餃子，（一只手把另一只手的五指往內(nèi),、往外來回扳）中間突起,，（雙手握拳）兩邊翹（大拇指、小指升起,，作”六”的手勢）有的像小船,，有的'像元寶（兩只手半舉并左右搖動）。

5,、學(xué)習(xí)包餃子方法,，體驗包餃子樂趣、

6,、品嘗及感恩教育，與長輩一起分享餃子,、

幼兒園冬至活動方案篇八

三,、活動地點：幼兒園操場。

四,、活動目標(biāo)：

1,、初步了解莆田冬至習(xí)俗，掌握制作湯圓的基本常識及制作技能,。

2,、嘗試與同伴合作制作湯圓，體會勞動的快樂，激發(fā)愛勞動的情感,。

五,、活動準(zhǔn)備：

1、各班提前邀請家長來園參加活動,，班級創(chuàng)設(shè)有關(guān)迎冬至內(nèi)容的環(huán)境,，營造喜慶、歡樂,、祥和的氛圍,。

2、物質(zhì)準(zhǔn)備：24張桌子,、24個盆,、12個大圓竹匾、12個“三春”,、桔子48個,、生姜12排、紅筷子12包(十雙包的),、塊狀紅糖12塊,、糯米粉48包。

六,、活動過程：

1,、園長致辭。

2,、大班幼兒介紹“三春”,、紅糖、桔子,、筷子,、生姜的寓意。

寓意：莆田人搓湯圓從祖上傳承下來,，有許多講究,。先要準(zhǔn)備一個圓竹匾，在里面分別擺上生姜,、紅糖,、10雙新筷子、大柑橘,、一枝“三春”,。這些物品都有著自己獨特的寓意，生姜取“旺盛”之意,，要越大越好;紅糖寓意“甜甜蜜蜜”,，為了方便,，現(xiàn)在不少人用白糖來代替;10雙新筷子則象征“十全十美”。俗稱的“三春”是一枝貼著2個鮮艷的胖大娃娃的紅紙片,，福祿壽齊全,，一般插在大柑橘上面。

3,、家長示范講解和糯米粉的技巧及莆田冬至捏小狗,、金元寶、金銀元,、舂米石臼,、喜鵲圓等的方法及寓意。

寓意：捏金元寶和金錢餅(銀元),，祈求財源廣進;捏舂米杵和舂米石臼,，祈求五谷豐登;捏小狗，狗能守門防盜,，希冀來年平安無事,。搓“喜鵲圓”——“客鳥丸”煮熟后要將“喜鵲圓”撒到屋檐上，引喜鵲來啄食,，招來好兆頭,。在搓湯圓的時候，還得注意不要掉到地上,。這是古時勞動人民的樸素傳統(tǒng),，希望人們愛惜食物。

4,、歡歡喜喜搓湯圓,。

(1)大班幼兒和糯米粉。

(2)幼兒搓湯圓,。

5,、品嘗湯圓。

幼兒園冬至活動方案篇九

2.能獨立或與同伴合作制作餃子,。3.了解我國的傳統(tǒng)節(jié)氣冬至,，知道它的來歷。

一,、活動導(dǎo)入,。

教師和幼兒談話，引發(fā)幼兒已有生活經(jīng)驗,。教師：你知道冬至是哪一天嗎?在冬至?xí)r我們會吃什么?二,、感知理解1.播放課件“欣賞吧”中的故事動畫,，引導(dǎo)幼兒了解故事內(nèi)容,，知道并理解冬至吃餃子的由來。教師：你覺得餃子像什么?冬至?xí)r我們?yōu)槭裁匆燥溩?小結(jié)：古代名醫(yī)張仲景把藥做成耳朵形狀的“餃子”治好了人們耳朵的凍傷，后來大家就在每年冬至?xí)r吃餃子來保護自己的耳朵,。2.播放課件“欣賞吧”中的電子掛圖,，引導(dǎo)幼兒了解冬至的相關(guān)習(xí)俗。教師：冬至的時候除了吃餃子,，還可以吃什么?人們會做哪些事情慶祝冬至節(jié)呢?小結(jié)：冬至的時候,，大家會吃湯圓、餃子,、糯糕等,，有的地方有賀冬、送鞋等風(fēng)俗,。三,、操作體驗1.播放課件“玩游戲”，在游戲中體驗制作餃子的樂趣,。2.請幼兒完成《健康·社會》的.活動,，進一步熟悉并理解冬至的民俗文化特點。四,、總結(jié)分享教師和幼兒共同總結(jié)經(jīng)驗,。教師：今年冬至，你想和家人怎樣過節(jié)?小結(jié)：冬至作為二十四節(jié)氣之一,，是我們的傳統(tǒng)節(jié)日,。在這一天，小朋友們可以和家人一起包餃子,、包湯圓,，講一講冬至節(jié)吃餃子的由來。

1.教師可以布置“冬至節(jié)”的展板,，讓幼兒在環(huán)境中感受冬至節(jié)氣的特點,。

2.根據(jù)園所實際情況，可以在“操作體驗”環(huán)節(jié)引導(dǎo)幼兒一起包餃子,、品嘗餃子,，感受節(jié)日的快樂氛圍。

1.在閱讀區(qū)投放繪本《這就是二十四節(jié)氣》,，讓幼兒通過圖片欣賞感受中國二十四節(jié)氣的特點,。

2.請家長掃描《健康·社會》封三下方小火車中主題四的二維碼，找到故事動畫《冬至的秘密》和幼兒一起欣賞,，并商量,、制訂家庭慶祝冬至的計劃。

幼兒園冬至活動方案篇十

冬至有吃餃子的習(xí)俗,。為了鍛煉孩子的動手能力,，增長孩子的見識,，培養(yǎng)孩子的合作與關(guān)愛之情，我們大班組決定舉行“包餃子”活動,。讓孩子們在活動中體驗勞動的快樂,，分享勞動成果。

1,、讓孩子們了解冬至節(jié)氣,，還有冬至吃餃子的習(xí)俗。

2,、通過選購原料,、拌餡、包餃子,、煮餃子,、品餃子、喂餃子等活動,，豐富孩子體驗,，提高動手實踐的能力。

xx年x月x日上午9：00——11：00

大班全體老師和幼兒

1,、材料準(zhǔn)備：餃子餡,、餐具、水,、盤子,、調(diào)味品等。

2,、活動場地：各班教室

1,、事先讓孩子了解有關(guān)餃子的知識。知道餃子的歷史,、餃子餡要哪些原料和調(diào)料以及是如何搭配的,、餃子是如何包的，怎么樣煮餃子的,。知道包餃子必須帶的物品,。

2、在老師指導(dǎo)下,，各班同學(xué)分成幾個小組,，班主任老師作為輔導(dǎo)員，指導(dǎo)本班孩子包餃子,、煮餃子,，和中班小弟弟、小妹妹共同品嘗餃子,。

交流體會,、品嘗餃子,、分享勞動成果。

1,、活動時，教師做好班級安全工作和衛(wèi)生教育,。

2,、活動時，教師要求孩子做到不大聲喧嘩,，不自由走動,。

1、開展了“包餃子”的活動,。

幼兒園冬至活動方案篇十一

活動目標(biāo)：

1,、認識我國傳統(tǒng)的冬至節(jié)，知道冬至的由來,，初步了解冬至節(jié)的習(xí)俗,。

2、知道冬至是全年中白天最短,，黑夜最長的一天,。

3、深刻對祖國的認識,，知道我國是一個有悠久文化傳統(tǒng)的民族,。

活動內(nèi)容：

1、語言：冬至我知道準(zhǔn)備冬至相關(guān)圖片,。

“師：小朋友們,，今天是冬至，你們知道這是什么節(jié)日嗎,？

冬至,，是中國古代24節(jié)氣之一，此時北半球白天最短,，夜間最長,，是冬去春來轉(zhuǎn)換的標(biāo)志。相傳,，周太王后裔泰伯,、仲雍奔吳建立吳國后，也承繼了周代歷法,，把冬至作為一年之首,，也就是今人俗稱的“過年”,，后雖改夏歷，但冬至“過年”的舊俗一直流傳至今,。

“師：小朋友們，你們知道《二十四節(jié)氣歌》嗎,？

春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連，

秋處露秋寒霜降,，冬雪雪冬小大寒。

這瑯瑯上口的節(jié)氣歌不僅韻律優(yōu)美,，而且包含了勞動人民的智慧,。

“師：冬至這天，我們有什么習(xí)俗呢,？（出示相關(guān)圖片）,。

冬至到，冬至到,；

南餛飩,，北方餃；

曖曖和和吃一碗,，保你耳朵凍不掉,。

冬至到，冬至到,，

敬祖宗,，把墓掃；

會親訪友拜老師,；平安幸福樂陶陶,。

冬至到，冬至到,，

這一夜,，最長了；

甜甜蜜蜜睡一覺,；明天太陽會更好,。

2、科學(xué)：白天短,、黑夜長師：冬至這一天是全年中白天最短,、夜間最長的一天。由此,，白天開始一天天變長,，夜間開始一天天變短，這是冬天真正來臨的日子,。

3,、社會：區(qū)角游戲活動，制作冬至美食。讓孩子知道冬至是冬天真正來臨的日子,，并了解一些冬至要吃的食物有哪些,？冬至團（民間有“吃了湯圓大一歲”之說），包餃子,、喝冬釀酒,、吃餛飩憶西施等，讓孩子感受到冬至的節(jié)氣,。

在古代,，有個郎中，每年冬至都熬制一種取暖的藥湯給村民喝,，湯里的食材很像耳朵，流傳至今,，便有了吃餃子不會凍掉耳朵的傳說,。

冬至相關(guān)習(xí)俗傳說：

冬至餛飩夏至面。

冬至吃狗肉,。

全家共吃赤豆糯米飯,。

冬至吃餃子。

祭天迎日,、緬懷祖德——冬至之祭,。

新裝雍容、衣飾應(yīng)景——冬至之農(nóng),。

葭灰土炭,、圖歌消寒——冬至之娛。

盛情敬師,、贈襪履長——冬至之禮,。

精心寧神、食療養(yǎng)生——冬至之養(yǎng),。

期待在中國傳統(tǒng)節(jié)日中孩子們能收獲更多知識和精彩,！

活動目標(biāo)。

1,、鍛煉小朋友的動手能力,，培養(yǎng)自力更生的意識。

2,、感受集體勞動的快樂,。

3、和父母一起包餃子增進父母親情,。

活動準(zhǔn)備,。

1、請家長準(zhǔn)備:搟面杖,、鍋拍,、圍裙(班主任合理安排),，以校訊通、

黑板報,。

形式告知家長時間,、地點、家長需要準(zhǔn)備的物品(提前兩天通知家長),。

2,、幼兒園廚房準(zhǔn)備:餃子餡、包餃子面.廚房以班級為單位分好,，廚房12月22日上午9:40之前準(zhǔn)備好餃子餡,、包餃子面.等待班級生活老師來領(lǐng)取。

3,、班級準(zhǔn)備:洗手,、帶好圍裙。

活動過程,。

包餃子階段(30分鐘)以班級為單位親子活動開始包餃子,。

分工。

1,、家長孩子分別搟皮,、包餃子;。

4,、家委會指定專人:負責(zé)拍照,、指導(dǎo)、維持秩序,。

煮餃子階段(20分鐘),。

1、生活老師和指定家委會專人:集中包好的餃子送進廚房并負責(zé)把煮好的餃子送回班里;,。

3,、家委會指定專人:負責(zé)維持家長秩序。

吃餃子階段(30分鐘),。

1,、生活老師和指定家委會專人:負責(zé)把煮熟的餃子分發(fā)到小朋友的餐盤中，請小朋友們品嘗自己包的餃子,。

2,、邀請家長品嘗----家委會指定專人負責(zé)分發(fā)和維持秩序。

活動結(jié)束,。

1,、家長品嘗完畢家委會指定專人:負責(zé)組織家長回到班級門口填寫表格、順序離開幼兒園。

2,、班級整理,、餐后散步、午休---活動結(jié)束,。

3,、

活動總結(jié)。

找補不足,。

幼兒園冬至活動方案篇十二

1,、經(jīng)驗準(zhǔn)備幼兒聽說過冬至要吃餃子或湯圓的習(xí)俗。

2,、材料準(zhǔn)備教師用材料：課件“冬至的秘密”幼兒用材料：《健康·社會》,。

一、活動導(dǎo)入,。

二,、感知理解。

三,、操作體驗,。

1,、播放課件“玩游戲”,，在游戲中體驗制作餃子的樂趣、

2,、請幼兒完成《健康·社會》的活動,，進一步熟悉并理解冬至的民俗文化特點、

四,、總結(jié)分享,。

1、教師可以布置“冬至節(jié)”的展板,，讓幼兒在環(huán)境中感受冬至節(jié)氣的特點,、

幼兒園冬至活動方案篇十三

冬至，是我國重要的氣節(jié)之一,，也是傳統(tǒng)節(jié)日之一,。為了讓幼兒園的小朋友更貼近生活，了解生活,，傳承傳統(tǒng)飲食文化――包餃子,。冬至臨近，許多幼兒園開始著手準(zhǔn)備著冬至包餃子的親子活動,。

“開心包餃子,，快樂過冬至”親子活動。

隨著經(jīng)濟的發(fā)展，家庭生活越來越好,，孩子們過著衣食無憂的生活,，為了讓他們體驗媽媽及家人勞動的辛苦，培養(yǎng)孩子愛媽媽的情感,，教育孩子學(xué)會感恩,，特開次活動。

1,、通過開展包餃子的親子活動,，讓幼兒了解餃子的文化，產(chǎn)包餃子的興趣,。體驗勞動的快樂,，增進親子間的感情，營造節(jié)日的熱鬧,、快樂氣氛,。

2、通過活動鍛煉幼兒的生活能力和動手能力,，同時培養(yǎng)孩子愛勞動的好習(xí)慣,。

3、通過親子游戲活動,，讓家長進一步了解自己孩子的機會,，加深家園情、師生情,、親子情,。

xxxx.12.22(星期五)09:00――11:30

通知單、乒乓球,、吸管,、肉餡、湯匙,、盛放餃子托盤,、一次性桌布、籮筐

各班教室

1,、早上8:40――9:00家長簽到(播放幼兒一日活動圖片)

2,、班主任講話，歡迎各位家長來參加這次的活動,。

3,、向幼兒介紹說明今天特色活動的內(nèi)容：包餃子。

4,、活動流程：

先欣賞包餃子的過程,，請將餃子餡放入皮中央,，如果你是第一次包的話，記住千萬別放太多餡,，不然肉會撐出來的,，然后先捏中央，再捏兩邊,，最后由中間向兩邊將餃子皮邊緣技一下,，這樣餃子下鍋煮的時候就不會漏了，最后將餃子整齊的放在上面,。希望小朋友和家長都能齊心協(xié)力一起做出完美的餃子,，(出示不同造型的餃子供參考)

1、請家長帶幼兒去洗手,，在制作的過程中要注意衛(wèi)生,。

2、因地制宜,，安排好幼兒家長的座位,。

3、家長幼兒教師隨著音樂一起包餃子

4,、場地整理(自由洗手)

餃子餡等：200元（每班50元）

現(xiàn)場零食等：400元（每班100）

煮餃子時的人工費等：200元

比賽獎品等：200元（每班50元）

合計：xx元

活動目標(biāo)

1,、認識我國傳統(tǒng)的冬至節(jié)，知道冬至的由來,，初步了解冬至節(jié)的習(xí)俗,。

2、知道冬至是全年中白天最短,，黑夜最長的一天,。

3,、深刻對祖國的認識,，知道我國是一個有悠久文化傳統(tǒng)的民族。

語言：冬至我知道

師：小朋友們,，馬上就要到冬至啦,，你們知道這是什么節(jié)日嗎?

冬至，是中國古代24節(jié)氣之一,，此時北半球白天最短,，夜間最長，是冬去春來轉(zhuǎn)換的標(biāo)志,。相傳,，周太王后裔泰伯、仲雍奔吳建立吳國后,，也承繼了周代歷法,，把冬至作為一年之首,，也就是今人俗稱的“過年”，后雖改夏歷,，但冬至“過年”的舊俗一直流傳至今,。

師：小朋友們，你們知道《二十四節(jié)氣歌》嗎?

春雨驚春清谷天,，夏滿芒夏暑相連,，秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒,。這瑯瑯上口的節(jié)氣歌不僅韻律優(yōu)美,，而且包含了勞動人民的智慧。

師：小朋友們,，你們知道冬至這天,，我們有什么習(xí)俗呢?(出示相關(guān)圖片)

兒歌《冬至到》冬至到，冬至到;南餛飩,，北方餃;曖曖和和吃一碗,，保你耳朵凍不掉。冬至到,，冬至到,，敬祖宗，把墓掃;會親訪友拜老師;平安幸福樂陶陶,。冬至到,，冬至到，這一夜,，最長了;甜甜蜜蜜睡一覺;明天太陽會更好,。

科學(xué)：白天短、黑夜長

師：冬至這一天是全年中白天最短,、夜間最長的一天,。由此，白天開始一天天變長,，夜間開始一天天變短,，這是冬天真正來臨的日子。

社會：區(qū)角游戲,、制作美食

讓孩子知道冬至是冬天真正來臨的日子,，并了解一些冬至要吃的食物有哪些?冬至團(民間有“吃了湯圓大一歲”之說)，包餃子,、喝冬釀酒,、吃餛飩憶西施等，讓孩子感受到冬至的節(jié)氣,。

冬至相關(guān)知識

小故事

冬至節(jié),，在蘇州有吃酒釀酒的習(xí)慣,，一年只釀造一次的酒釀酒，桂花香郁,、甘甜爽口,。自古就有句俗話，冬至不喝冬釀酒是要凍一夜的,。

到晚上蘇州人都要用糯米粉制成各種糕團做為祭拜祖宗,，糕團更是當(dāng)?shù)仡H具特色和最常見的點心。

冬至蘇州人還有吃餛飩的習(xí)俗,，據(jù)說是為了紀(jì)念美女西施,。相傳吳越春秋一宴上，吃膩了山珍海味的吳王沒胃口,，美女西施就進御廚房包出一種畚箕式點心獻給吳王,。吳王一口氣吃了一大碗，連聲問道：“此為何種點心,，如此鮮美?”西施想：這昏君渾渾噩噩混沌不開,，便隨口應(yīng)道：“混沌?！睘榱思o(jì)念西施的智慧和創(chuàng)造,，蘇州人便把它定為冬至節(jié)的應(yīng)景美食。

此外,，冬令進補又是蘇州人廣為流傳的俗語,，一般蘇州人從冬至這天起也開始啟動大進補，也形成了各種補品的最高峰,。

幼兒園冬至活動方案篇十四

3,、讓學(xué)生懂得去珍惜與家人團聚的時間，以實際行動減輕父母的負擔(dān),。

(一)談話導(dǎo)入

1,、知道今天是什么節(jié)日嗎?(冬至)

2、介紹“冬至”的字源

(1)會意字,。甲骨文表示絲繩的終結(jié),，是“終”的本字,。金文將絲結(jié)簡化為點;或另加義符日,，表示一年時日的終結(jié)，當(dāng)然是冬季了,。篆文省去日另加義符,，表示年末結(jié)冰的季節(jié)，以突出冬季,。

冬,，四時盡也,。―《說文》無冬無夏。―《詩?陳風(fēng)》

(2)最后,，最終,。

(二)介紹冬至小知識

1、你對冬至有哪些了解?

2,、教師介紹冬至相關(guān)知識

(1)認識冬至

(2)冬至的起源

(3)冬至為什么吃餃子?

3,、了解古代人如何過冬至?(祭祀活動;食的活動;禮的活動;娛的活動)

4、了解冬至食品,，北方和南方冬至的不同習(xí)俗,。

(三)冬至注意事項：(1、注意防寒保暖,。2,、合理調(diào)節(jié)飲食起居，不酗酒,、不吸煙,，不過度勞累。3,、保持良好的心境,。4、進行適當(dāng)?shù)挠憻?

(四)交流：每年你和家人是如何過冬至的?你有哪些感受?

(五)作業(yè)

1,、體驗：跟家長學(xué)會做餛飩或水餃,，感受冬至節(jié)的喜慶，增強學(xué)生動手的能力,。

2,、講述：給弟弟妹妹講述有關(guān)冬至的傳說和習(xí)俗。

幼兒園冬至活動方案篇十五

1,、鍛煉小朋友的動手能力,，培養(yǎng)自力更生的'意識。

2,、感受集體勞動的快樂,。

3、和父母一起包餃子增進父母親情

冬至日,，12月xx日

1,、請家長準(zhǔn)備：搟面杖 、鍋拍,、圍裙(班主任合理安排) 02 02以校訊通,、黑板報形式告知家長時間、地點,、家長需要準(zhǔn)備的物品(提前三天通知家長)

3,、班級準(zhǔn)備:洗手,、帶好圍裙

1、家長孩子分別搟皮,、包餃子

4,、家委會指定專人：負責(zé)拍照、指導(dǎo),、維持秩序,、

、活動安排

xxxx

幼兒園冬至活動方案篇十六

熱乎乎的餃子,，溫暖這個冬天。

1,、冬至?xí)r節(jié)“吃餃子”是中國許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗,。在今年冬至舉辦“熱乎乎的餃子，溫暖這個冬天”活動,，通過包餃子比賽及一系列活動,，讓同學(xué)感覺到節(jié)日的溫暖，并借此活動弘揚我國的傳統(tǒng)飲食文化xx包餃子,。

2,、借此機會，促進同學(xué)間的溝通交流,，增進同學(xué)們之間的友誼,，增強石工院的凝聚力，培養(yǎng)同學(xué)們的團體協(xié)作精神,。

3,、此時已臨近期末考試，亦借此機會為大家放松心情,，緩解壓力,，讓大家用輕松的心態(tài)，來對待即將到來的考試,。

4,、冬至及元旦的到來，開展此次活動以緩解同學(xué)們的.思鄉(xiāng)之情,。5,、以“豐富同學(xué)生活，增進同學(xué)之間感情”為宗旨,，使我們的精神更加飽滿,，讓同學(xué)們更好體驗到從制作到品嘗“餃子”這一傳統(tǒng)美食的全過程，緊張學(xué)習(xí)之余進行一次美食大賽從而起到對學(xué)生生活的提高和壓力緩沖的作用,。品嘗餃子是為了品嘗那涵在餃子里的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的,。迎圣誕慶元旦賀新年！

20xx年12月21日下午3：00x7：00,。

1班教室,。

活動內(nèi)容：包餃子比賽（主要活動）知識問答游戲環(huán)節(jié)吃餃子比賽。

1,、前期準(zhǔn)備,；

（1）團支書楊佳宏和組織委員代震購買食材（面、餡,、皮等）,。

（2）由紀(jì)律委員石建勇去置辦活動中獲獎?wù)叩亩Y品。

（3）由生活委員問任課老師借做飯工具,，并邀請老師參加,。

（4）邀請任課老師及輔導(dǎo)員、教練員參加,。

（5）事先準(zhǔn)備香皂讓大家洗手,。

2、活動中,；

（1）同學(xué)統(tǒng)一洗手,。

（2）包餃子內(nèi)部分工：和面、摁皮,、搟皮,、包餡等。

（3）同學(xué)之間互動學(xué)習(xí)包餃子,，爭取每位同學(xué)都會,，尤其是男生。

（4）比賽搟皮,、包餡,。規(guī)則：一分鐘之內(nèi)看哪一組既出數(shù)量又出質(zhì)量，并評出優(yōu)勝組,，發(fā)放小禮品,。

（5）在包餃子過程中，包十個阿膠餡餃子,。

（6）把包好的餃子端給餐廳工作人員x下餃子,。

（7）餃子出鍋，盛好,，男生比吃餃子（二十個餃子,，先吃完者為獲勝者）。

（8）大家都吃餃子，并進行活動最有趣的環(huán)節(jié)x尋找幸運的人,，以吃到阿膠陷餃子最多的人為那天的幸運兒,。

（9）最后合照x全家福。

3,、活動后,。

活動結(jié)束后，同學(xué)們協(xié)助相關(guān)工作人員清理活動現(xiàn)場,。

幼兒園冬至活動方案篇十七

1,、能圍繞一個話題進行討論，知道冬至由來,。

2,、愿意當(dāng)眾表達，表達時自然,、從容,、自信。

利用回家時間和父母收集關(guān)于冬至的相關(guān)信息

(一)音樂歌曲《給小桃樹穿件新棉襖》導(dǎo)入：

教師彈奏樂曲,，幼兒隨樂曲演唱,。

孩子們，你們歌唱的時候特別專注,，真棒!

剛才我們演唱了有關(guān)冬節(jié)歌曲《給小桃樹穿件新棉襖》,，冬季里有個節(jié)日馬上就要到了。是什么節(jié)日呢?(冬至節(jié))

(二)冬至節(jié)的談?wù)?/p>

小朋友說的真好,，冬至節(jié)就要到了,。哪個小朋友能給我們說一說冬至節(jié)(叫3-4名幼兒)

冬至節(jié)我們可以做哪些活動來慶祝呢?(改變戶外運動、包餃子,、講給小班弟弟妹妹)

(三)自行如廁穿著外衣,，到小班請弟弟妹妹一起進行戶外活動。

活動目標(biāo)：

1,、對朗誦詩歌感興趣,，進一步體會冬至日的節(jié)日特點。

2,、體會文學(xué)作品的情景和意境,，并用相應(yīng)的表情、語氣表現(xiàn)詩歌,。

有關(guān)于冬至節(jié)的認知與理解,。

1、教師朗誦兒歌冬至節(jié)2―3遍：幼兒欣賞,。

2,、幼兒朗誦冬至節(jié)

3、鼓勵幼兒個體朗誦冬至節(jié)，根據(jù)幼兒情況實施給予鼓勵及表現(xiàn)建議,。

活動區(qū)時間,，美工區(qū)的幼兒可以自主為冬至節(jié)兒歌配上自己想到的繪畫作品。

活動目標(biāo)

1,、知道冬至要吃餃子的傳統(tǒng)習(xí)俗,；

2,、用橡皮泥團圓,、壓扁、包裹的技能制作餃子皮和餃子餡,；

3,、和朋友們介紹和分享自己做的餃子，體驗冬至節(jié)日的歡樂氣氛,。

經(jīng)驗準(zhǔn)備：幼兒對冬至及餃子有一定的了解和認知,。

課件準(zhǔn)備：《冬至》動畫視頻、包餃子視頻,、包餃子步驟圖

材料準(zhǔn)備：各色粘土,、塑料刀（或食用面團、餡料）

教師播放視頻動畫《冬至》,，引導(dǎo)幼兒了解冬至的習(xí)俗,，引出餃子主題。

――熊貓奇奇他們在做什么事情,？冬至都吃什么,？

――你喜歡吃餃子嗎？

――你知道冬至為什么要吃餃子呢,？

小結(jié)：冬至那天,，一家人一起包餃子或湯圓，邊吃邊聊天,，很是幸福,。所以，餃子,、湯圓就代表團圓,，代表著對家人和客人的祝福。

出示小伙伴做餃子的圖片,，引起幼兒做餃子的興趣,。

出示一個制作好的餃子的圖片，引導(dǎo)幼兒觀察并論,。

――餃子是什么樣的,？

――你們在家里包過餃子嗎？餃子要怎么包呢？

播放視頻《包餃子》,，引導(dǎo)幼兒初步了解包餃子的方法和步驟,。

出示包餃子分步驟圖，鼓勵幼兒用黏土嘗試包餃子,。

1.制作餃子皮：選擇喜歡顏色的橡皮泥,，兩只小手搓一搓，搓成圓球,；再用手掌把圓球壓薄,，壓成圓圓片。

2.制作餃子餡：選擇喜歡顏色的橡皮泥,，切碎或團圓,。

3.包餃子：用皮包住餡，用大拇指和食指把兩邊捏在一起,，一個餃子就做好啦,。

鼓勵幼兒獨立制作餃子，教師巡回觀察,，給予指導(dǎo),。

鼓勵幼兒分享和展示自己的作品。

――你的餃子是什么形狀的,？它有什么特別的地方?

――你的餃子是什么餡的,？

區(qū)域活動：在美工區(qū)投放做餃子的材料，讓幼兒制作不同樣式的餃子并展示,。

家園共育：幼兒回家嘗試和家人一起包一頓餃子,，體會冬至的溫馨氣氛。

幼兒園冬至活動方案篇十八

2,、感受集體勞動的.快樂;,。

3、和父母一起包餃子增進父母親情,。

1,、請家長準(zhǔn)備：搟面杖、鍋拍,、圍裙(班主任合理安排);,。

4、班級準(zhǔn)備：洗手,、帶好圍裙,。

以班級為單位親子活動開始包餃子，分工：

1,、家長孩子分別搟皮,、包餃子;,。

4、家委會指定專人：負責(zé)拍照,、指導(dǎo),、維持秩序。

1,、生活老師和指定家委會專人：集中包好的餃子送進廚房并負責(zé)把煮好的餃子送回班里;,。

3、家委會指定專人：負責(zé)維持家長秩序,。

2,、邀請家長品嘗——家委會指定專人負責(zé)分發(fā)和維持秩序。

2,、班級整理,、餐后散步,、午休,，活動結(jié)束。

《冬至》,。

左河水,。

西北風(fēng)襲百草衰，

幾番寒起一陽來,。

白天最是時光短,，

卻見金梅競艷開。

《小至》,。

杜甫,。

天時人事日相催，

冬至陽生春又來,。

刺繡五紋添弱線,，

吹葭六管動浮灰。

岸容待臘將舒柳,，

山意沖寒欲放梅,。

云物不殊鄉(xiāng)國異，

教兒且覆掌中杯,。

幼兒園冬至活動方案篇十九

20xx年12月xx日上午,。

1、初步了解莆田冬至習(xí)俗,，掌握制作湯圓的基本常識及制作技能,。

2、嘗試與同伴合作制作湯圓,，體會勞動的快樂,，激發(fā)愛勞動的情感,。

1、各班提前邀請家長來園參加活動,，班級創(chuàng)設(shè)有關(guān)迎冬至內(nèi)容的環(huán)境,，營造喜慶、歡樂,、祥和的氛圍,。

2、物質(zhì)準(zhǔn)備：24張桌子,、24個盆,、12個大圓竹匾、12個“三春”,、桔子48個,、生姜12排、紅筷子12包(十雙包的),、塊狀紅糖12塊,、糯米粉48包。

1,、園長致辭,。

2、大班幼兒介紹“三春”,、紅糖,、桔子、筷子,、生姜的寓意,。

寓意：莆田人搓湯圓從祖上傳承下來，有許多講究,。先要準(zhǔn)備一個圓竹匾,，在里面分別擺上生姜、紅糖,、10雙新筷子,、大柑橘、一枝“三春”,。這些物品都有著自己獨特的寓意,，生姜取“旺盛”之意，要越大越好;紅糖寓意“甜甜蜜蜜”,，為了方便,，現(xiàn)在不少人用白糖來代替;10雙新筷子則象征“十全十美”。俗稱的'“三春”是一枝貼著2個鮮艷的胖大娃娃的紅紙片,，福祿壽齊全,，一般插在大柑橘上面,。

3、家長示范講解和糯米粉的技巧及莆田冬至捏小狗,、金元寶,、金銀元、舂米石臼,、喜鵲圓等的方法及寓意,。

寓意：捏金元寶和金錢餅(銀元)，祈求財源廣進;捏舂米杵和舂米石臼,，祈求五谷豐登;捏小狗,，狗能守門防盜，希冀來年平安無事,。搓“喜鵲圓”——“客鳥丸”煮熟后要將“喜鵲圓”撒到屋檐上,，引喜鵲來啄食，招來好兆頭,。在搓湯圓的時候,，還得注意不要掉到地上。這是古時勞動人民的樸素傳統(tǒng),，希望人們愛惜食物,。

4、歡歡喜喜搓湯圓,。

(1)大班幼兒和糯米粉。

(2)幼兒搓湯圓,。

5,、品嘗湯圓。