總結(jié)是對自己的成長和進(jìn)步進(jìn)行回顧，同時也是對自己的反思和思考,。寫一篇完美的總結(jié)需要提前明確總結(jié)的目的和范圍,。下面是一些范文，供大家參考和借鑒。

教育培訓(xùn)師的個人工作總結(jié)示范篇一

20xx年,，我辦認(rèn)真貫徹黨的xx大精神,，按照“重要干部重點培訓(xùn)、優(yōu)秀干部增強(qiáng)培訓(xùn),、年輕干部經(jīng)常培訓(xùn),、緊缺人才抓緊培訓(xùn)”的原則，把干部教育培訓(xùn)工作作為大事來抓,，持續(xù)開創(chuàng)干部教育培訓(xùn)工作的新局面,。

一、主要措施和做法,。

一年來，我辦十分重視干部的教育培訓(xùn)工作,，始終把它當(dāng)作增強(qiáng)干部隊伍建設(shè),、提升干部隊伍素質(zhì)的一個重要環(huán)節(jié)來抓，做到措施有力,，工作到位,。

一是制定詳細(xì)的教育培訓(xùn)計劃。針對我辦的實際狀況,，按照十大大提出的“繼續(xù)大規(guī)模培訓(xùn)干部,、大幅度的提升干部素質(zhì)”的要求，對干部培訓(xùn)的任務(wù),、目標(biāo),、資料等作了詳細(xì)的規(guī)定，還注意區(qū)分層次,，對各類干部的教育培訓(xùn)提出不一樣的要求,。

二是領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)，一般干部自覺學(xué),。堅持每周五集中學(xué)習(xí)制度,，認(rèn)真學(xué)習(xí)理論和“三個代表”重要思想，學(xué)習(xí)xx大,、xx屆三中全會精神和中央領(lǐng)導(dǎo)同志的重要講話,，以及現(xiàn)代科學(xué)知識等。領(lǐng)導(dǎo)不但僅自我?guī)ь^學(xué),，還結(jié)合自我的學(xué)習(xí)體會,，為全辦干部實行理論輔導(dǎo)講座，取得較好的效果,。在領(lǐng)導(dǎo)的帶動下,，全辦干部提升了學(xué)習(xí)的自覺性，變要我學(xué)為我要學(xué)，不但僅努力學(xué)習(xí)政治理論,，而且還結(jié)合工作實際,，認(rèn)真學(xué)習(xí)各種業(yè)務(wù)知識，使我辦高學(xué)歷干部逐年增加,。

三是建立健全管理機(jī)制,，使干部的教育培訓(xùn)工作走上制度化、規(guī)范化的軌道,。首先成立了干部教育培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排、全面管理,，為干部教育培訓(xùn)工作帶給了組織保證,。其次，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)登記和考勤制度,。要求全體干部堅持每周半天的學(xué)習(xí)制度,，并建立學(xué)習(xí)登記簿，對學(xué)習(xí)的資料和人員實行登記,，領(lǐng)導(dǎo)不定期地實行研究,、檢查、指導(dǎo),、實行一級抓一級,，層層抓落實。再次,，明確工作任務(wù),，把干部培訓(xùn)工作納入干部年終考核資料，并作為干部獎勵,、晉升級別,、職務(wù)的重要依據(jù)。

二,、培訓(xùn)資料和形式,。

（一）區(qū)分層次，突出重點,。

在干部的教育培訓(xùn)中,，我們注意針對不一樣類型干部的特點，安排不一樣的學(xué)習(xí)資料,，提出不一樣的要求,，做到層次分明，重點突出,。

一是區(qū)分層次,，抓好各類干部的教育培訓(xùn),。領(lǐng)導(dǎo)班子成員主要是抓好理論學(xué)習(xí)制度的落實，每周至少組織一次集中學(xué)習(xí),，透過學(xué)習(xí),，強(qiáng)化政治理論教育，提升理論素養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)水平,，一般干部,，則采取集中培訓(xùn)與自學(xué)相結(jié)合，透過舉辦報告會,、展開讀書月等形式實行,，以此提升一般干部的業(yè)務(wù)素質(zhì)，強(qiáng)化教育培訓(xùn)的效果,。

二是突出重點,，保證培訓(xùn)質(zhì)量。首先,，重點抓好股級干部的培訓(xùn)教育,，努力造就一支高素質(zhì)的干部隊伍。透過對股級干部的培訓(xùn)教育,，提升了干部隊伍的整體素質(zhì)，改善了股級班子的結(jié)構(gòu),，到達(dá)了預(yù)期的目的,。其次，重點抓好政治理論的培訓(xùn),。組織廣大干部黨的xx大精神,，結(jié)合展開“改善作風(fēng)促發(fā)展，強(qiáng)責(zé)問效抓落實”活動,，深化對xx大精神的理解,，深入淺出理解精神實質(zhì)，提升政治鑒別力和政治敏銳性,。再次,，組織和引導(dǎo)干部學(xué)習(xí)法律、電子政務(wù)等各方面知識,，透過舉辦講座對干部實行廉潔奉公,、艱苦奮斗等優(yōu)良傳統(tǒng)教育，教育廣大干部較好地樹立準(zhǔn)確的世界觀,、人生觀和敬崗愛業(yè)精神,。

（二）改善方法，注重實效,。

在教育培訓(xùn)中,，我們注意即時總結(jié)經(jīng)驗,，用心探索培訓(xùn)途徑，持續(xù)改善培訓(xùn)方法,，結(jié)合工作實際有針對性地安排培訓(xùn)資料,，在注重培訓(xùn)實效上下功夫。

一是堅持集中培訓(xùn)與自學(xué)相結(jié)合,，采取多種途徑,，靈活多樣地實行教育培訓(xùn)。在抓好干部集中培訓(xùn)的同時,，注意引導(dǎo)廣大干部堅持自學(xué)各種理論業(yè)務(wù)知識,，在全局構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)氛圍。

二是結(jié)合工作實際,，有針對性地安排培訓(xùn)資料,。黨的xx屆三中全會召開后，即時組織全體干部收看電視轉(zhuǎn)播,，學(xué)習(xí)報刊上發(fā)表的重要文章,，認(rèn)清形勢，鼓舞斗志,，以xx屆三中全會精神指導(dǎo)我們的全面工作,。用心組織各鎮(zhèn)（中心）、各部門負(fù)責(zé)同志參加網(wǎng)站改版培訓(xùn),，全年共組織了2批80多人次,。

三是堅持黨風(fēng)廉政教育，提升干部的整體素質(zhì),。在黨風(fēng)廉政教育中,，主要是安排兩個條例的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了法紀(jì)觀點和廉潔從政意識,，進(jìn)一步筑牢黨員干部拒腐防變的思想道德防線,。

三、取得的主要成效,。

透過培訓(xùn),，提升了廣大黨員干部的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作潛力，使各級干部用心適合新形勢的發(fā)展要求,，改善了領(lǐng)導(dǎo)方式和工作方法,，增強(qiáng)了貫徹執(zhí)行省、市上級部門決策部署的自覺性,，創(chuàng)造性的展開工作,。

我辦干部教育培訓(xùn)工作雖然取得了一些成績，但與上級的要求還有必須的差別,。明年我們將結(jié)合工作實際,，進(jìn)一步改善干部教育培訓(xùn)工作,，努力提升培訓(xùn)質(zhì)量。要以xx屆三中全會精神武裝全體干部的頭腦,，持續(xù)提升思想理解,，持續(xù)增強(qiáng)貫徹執(zhí)行黨的基本路線的自覺性和堅定性。以改革的精神,，與時俱進(jìn),，確保全面完成干部教育培訓(xùn)工作提出的各項任務(wù)。

教育培訓(xùn)師的個人工作總結(jié)示范篇二

很高興能加入集團(tuán)這個大家庭中,，在這里我感受到了家一樣的溫情,，領(lǐng)導(dǎo)們都很和藹可親，象長輩一樣的帶領(lǐng)著我們,，讓我感覺我不再是一個獨體,，而是在一個集體中,，榮辱與共,，就算有什么困難也是大家一起擔(dān)當(dāng),。讓我有了信任的感覺，也覺得心理踏實多了,，不再讓我徘徊猶豫,。勇敢的往前沖，大步往前邁,。這樣才能把事情做好,。

經(jīng)過了這次培訓(xùn)我懂得了許多以前不會的東西，關(guān)于幼教以及做人的道理,，人要在社會上有所成就就必須得刻苦努力,，發(fā)奮圖強(qiáng),，用自己的雙手為自己創(chuàng)造,，還有就是要堅持自己做得對和做得好的為人處世的原則，人就是在不斷反省中成長的,，接受新鮮的事物,，勇于挑戰(zhàn)，用真心去對待你身邊的人和工作,，相信自己是最棒的,。

在培訓(xùn)中首先提到的是自信，我最深的體會就是我剛出來做事的時候剛從學(xué)校出來什么都不懂,，那時候剛進(jìn)幼兒園一點都不自信,，做什么事都表現(xiàn)的很猶豫到底我要怎么做？心理很沒底氣,，不敢跟家長講話生怕說錯話,，越是這樣其實工作中問題越來越多,，家長對我不了解也不信任，園長找了我?guī)状?，在談話中我也一直低著頭,，很沒自信，工作也沒精打采的,，每天就是摸不著頭腦,，工作也很累，很不開心,。經(jīng)過幾年的鍛煉,，我明白了工作是需要你主動去找其中的奧秘的，每個行業(yè)都有每個行業(yè)的難處,，重要的是你怎么去對待你目前所面臨的困難,，是積極的還是消極的，它就決定了你的人生,，從此以后我不再害怕,，我相信你的努力付出總會有回報的，首先你得給自己一個計劃我要收獲什么,，只要是正當(dāng)?shù)?，一定要努力去達(dá)成，我慢慢的變的自信起來,，首先想到的不是我的困難而是遇到困難之后我該如何去解決好,。這就是我變自信以后。

然后就是使命與責(zé)任,，我覺得我一直以來都很有責(zé)任感,，我是家里的老大家里經(jīng)濟(jì)條件并不寬裕，我畢業(yè)以后我工作了我挑起我老大的責(zé)任,，盡我所能的幫助爸媽撫養(yǎng)弟弟們讀書,，將自己的每月工資寄回家，希望能為家人減輕點負(fù)擔(dān),，而后就是工作一直以來我在幼師這個崗位中我自己覺得這對于我們這些未為人母的女孩來說是最大的挑戰(zhàn),，也是我們挑起的最大的責(zé)任，我們得對家長孩子負(fù)責(zé),，為整個社會負(fù)責(zé),，我們的工作是偉大的，責(zé)任是重大的,。所以我得把責(zé)任放在第一位,。這也是工作所必須要的。

接下來就是健康了,，我現(xiàn)在還處于青年階段健康只要好好注意,，學(xué)習(xí)好的飲食習(xí)慣和合理安排好自己的作息時間,，把心態(tài)調(diào)整好，沒什么大的健康問題,，而我們做為幼師最要操心的就是孩子的健康,，孩子的健康是我們工作和生活中的點滴做好的，體弱的幼兒需要我們的呵護(hù)和關(guān)愛,，還有就是及時的為幼兒增減衣物,，培養(yǎng)他們健康的心理，是我們的責(zé)任和義務(wù),。

最后是團(tuán)結(jié)了,，其實一個成功的人士除了用金錢去衡量他以外，其次就是他有沒有一個優(yōu)秀的團(tuán)隊,，好的團(tuán)隊比孤軍作戰(zhàn)要更加的能夠證實他的實力,，團(tuán)隊的力量是可怕的，團(tuán)結(jié)一致,，大家一條心,，有什么事情大家一起分擔(dān)。

教育培訓(xùn)師的個人工作總結(jié)示范篇三

黨的xx大作出建設(shè)學(xué)習(xí)型,、服務(wù)型,、創(chuàng)新型馬克思主義執(zhí)政黨的戰(zhàn)略部署，對加強(qiáng)和改善干部教育培訓(xùn),、提高干部素質(zhì)和潛力提出了新的更高要求,。為深入貫徹落實黨的xx大精神，培養(yǎng)造就高素質(zhì)干部隊伍,，根據(jù)《20xx-20xx年覃塘區(qū)干部教育培訓(xùn)規(guī)劃》,，用心開展了干部教育培訓(xùn)工作，取得了顯著成效,。

一,、領(lǐng)導(dǎo)重視，措施得力,。

一年來,，機(jī)關(guān)事務(wù)局十分重視干部的教育培訓(xùn)工作,，始終把它當(dāng)作加強(qiáng)干部隊伍建設(shè),、提高干部隊伍素質(zhì)的一個重要環(huán)節(jié)來抓，做到措施有力,，工作到位,。

一是制定詳細(xì)的教育培訓(xùn)計劃。年初,，針對我局的實際狀況,，以加強(qiáng)中國特色社會主義理論體系學(xué)習(xí)為首要任務(wù),，全面推進(jìn)理論武裝、黨性教育,、潛力培訓(xùn)和知識更新,，制訂了《覃塘區(qū)機(jī)關(guān)事務(wù)管理局20xx年干部教育培訓(xùn)計劃》，對干部培訓(xùn)的任務(wù),、目標(biāo),、資料、培訓(xùn)經(jīng)費等作了詳細(xì)的規(guī)定,，保證了教育培訓(xùn)計劃的全面實施,。

二是領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)，干部自覺學(xué),。認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)習(xí)制度,，根據(jù)區(qū)委20xx年理論學(xué)習(xí)計劃，完成四次專題理論學(xué)習(xí)規(guī)定動作外,，還用心組織開展了黨的群眾路線教育實踐活動四次理論集中學(xué)習(xí)和開展“堅定理想信念,，堅守組織紀(jì)律”黨風(fēng)廉政主題教育活動。我們重點學(xué)習(xí)了《黨的群眾路線——重要論述選編》,、《黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)文件選編》,、《厲行節(jié)約、反對鋪張浪費——重要論述選編》及xx大,、xx屆三中,、四中全會精神和中央領(lǐng)導(dǎo)同志的重要講話，學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)和現(xiàn)代科學(xué)知識等,。并結(jié)合本局實際,，組織干部職工學(xué)習(xí)《機(jī)關(guān)事務(wù)管理條例》、《公共機(jī)構(gòu)節(jié)能管理條例》,、《道路交通安全法》等業(yè)務(wù)知識,。在局領(lǐng)導(dǎo)的帶動下，全局干部提高了學(xué)習(xí)的自覺性,，變要我學(xué)為我要學(xué),，不僅僅努力學(xué)習(xí)政治理論，而且還結(jié)合工作實際,，認(rèn)真學(xué)習(xí)各種業(yè)務(wù)知識,，全局上下構(gòu)成了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。透過理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，廣大干部理想信念更加堅定,、理論素養(yǎng)不斷提高、黨性修養(yǎng)切實增強(qiáng)、工作作風(fēng)明顯改善,、德才素質(zhì)和履職潛力顯著提升,。

三是建立健全管理機(jī)制，使干部的教育培訓(xùn)工作走上制度化,、規(guī)范化的軌道,。首先建立了干部教育培訓(xùn)的管理機(jī)構(gòu)，成立了由呂彩蘭局長任干部教育培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長,、分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),，為干部教育培訓(xùn)工作帶給了組織保證。第二,，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)登記和考勤制度,。要求全局干部每季度集中學(xué)習(xí)與平時自學(xué)相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式，并建立學(xué)習(xí)登記簿,，對學(xué)習(xí)的資料和人員進(jìn)行登記,。第三，明確工作任務(wù),，把干部培訓(xùn)工作納入每年工作目標(biāo)職責(zé)制,，納入領(lǐng)導(dǎo)干部年終考核資料。

二,、區(qū)分層次,，突出重點。

在干部的教育培訓(xùn)中,，我們注意針對不一樣類型干部的特點,，安排不一樣的學(xué)習(xí)資料，提出不一樣的要求,，做到層次分明,，重點突出。

一是區(qū)分層次,，抓好各類干部的教育培訓(xùn),。局領(lǐng)導(dǎo)干部主要是抓好黨組理論學(xué)習(xí)制度的落實，同時用心參加上級機(jī)關(guān)舉辦培訓(xùn)班的培訓(xùn)工作,。一年來,，局黨組多次組織理論集中學(xué)習(xí)，選送局領(lǐng)導(dǎo)干部參加上級機(jī)關(guān)舉辦的各種培訓(xùn)班,，如呂彩蘭局長和鄭南演副局長分批次參加了由自治區(qū)機(jī)關(guān)事務(wù)局組織的《20xx年機(jī)關(guān)事務(wù)管理系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部綜合潛力提升高級研修班》以及市機(jī)關(guān)事務(wù)局舉辦的公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作培訓(xùn)班,；對于其他干部，主要是采取集中培訓(xùn)與自學(xué)相結(jié)合,，或舉辦專題講座,、播放電教片等方法進(jìn)行,，以此強(qiáng)化教育培訓(xùn)的效果,，強(qiáng)化政治理論教育,，提高理論素養(yǎng)。

二是突出重點,，保證培訓(xùn)質(zhì)量,。首先，重點抓好領(lǐng)導(dǎo)干部,，努力造就一支高素質(zhì)的干部隊伍,。在強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)的同時，我們還注意引導(dǎo)青年干部到艱苦地方去理解實踐鍛煉,。如今年選派了3名干部職工擔(dān)任覃塘區(qū)“美麗廣西”鄉(xiāng)村建設(shè)（扶貧）工作隊員,，參加各種專項工作，讓他們在艱苦環(huán)境經(jīng)受考驗和磨練,，在實踐中增長才干,。其次，重點抓好政治理論的培訓(xùn),。組織廣大干部深入學(xué)習(xí)鄧小平理論,、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和黨的xx大以來習(xí)近平同志一系列重要講話精神,，引導(dǎo)干部深刻領(lǐng)會中國特色社會主義的科學(xué)內(nèi)涵,，準(zhǔn)確把握奪取中國特色社會主義新勝利的基本要求，把握理論的科學(xué)體系,，深入淺出理解精神實質(zhì),，教育廣大干部講政治、講大局,、講正氣,，把握堅定正確的政治方向、政治立場,、政治觀點,，自覺遵守政治紀(jì)律，提高政治鑒別力和政治敏銳性,。同時,，用心組織和引導(dǎo)干部學(xué)習(xí)法律、電子政務(wù)等各方面知識,，透過舉辦講座對干部進(jìn)行廉潔奉公,、艱苦奮斗等優(yōu)良傳統(tǒng)教育，教育廣大干部較好地樹立正確的世界觀,、人生觀和敬崗愛業(yè)精神,。

三、改善方法，注重實效,。

在教育培訓(xùn)中,，我們注意及時總結(jié)經(jīng)驗，用心探索培訓(xùn)途徑,，不斷改善培訓(xùn)方法,，結(jié)合工作實際有針對性地安排培訓(xùn)資料，在注重培訓(xùn)實效上下功夫,。

一是堅持集中培訓(xùn)與在職自學(xué)相結(jié)合,，采取多種途徑，靈活多樣地進(jìn)行教育培訓(xùn),。在抓好干部集中培訓(xùn)的同時,，注意引導(dǎo)廣大干部堅持在職自學(xué)各種理論業(yè)務(wù)知識，在全局構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

二是結(jié)合工作實際,，有針對性地安排培訓(xùn)資料。參加第二批黨的群眾路線教育實踐活動后,，及時組織全體干部學(xué)習(xí)《黨的群眾路線——重要論述選編》,、《黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)文件選編》、《厲行節(jié)約,、反對鋪張浪費——重要論述選編》及xx大,、xx屆三中、四中全會精神和中央領(lǐng)導(dǎo)同志的重要講話,；在黨風(fēng)廉政教育中,，用心開展了“堅定理想信念，堅守組織紀(jì)律”黨風(fēng)廉政主題教育活動,，充分利用廉政教育基地,、電教片等正反典型的教育，抓好干部的廉政教育工作,。經(jīng)過開展教育活動,，使黨員干部進(jìn)一步牢記黨的宗旨，樹立黨為公,、執(zhí)政為民和艱苦奮斗的思想,，增強(qiáng)了法紀(jì)觀念和廉潔從政意識，進(jìn)一步筑牢黨員干部拒腐防變的思想道德防線,。

三是堅持理論聯(lián)系實際,，提高解決現(xiàn)實問題的潛力。在干部教育培訓(xùn)中,，我們始終貫徹“學(xué)馬列要精,，要管用的”原則,，堅持學(xué)習(xí)理論與研究社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的實際問題相結(jié)合，學(xué)以致用,，提高干部的整體素質(zhì),。要求局領(lǐng)導(dǎo)班子成員結(jié)合工作實際，撰寫1篇調(diào)研文章,，領(lǐng)導(dǎo)干部確實把學(xué)習(xí)到的理論知識運(yùn)用到實踐中去,，不斷創(chuàng)新,，努力進(jìn)取,。

四、存在的主要問題,。

我局干部教育培訓(xùn)工作還存在一些問題,，與上級的要求還有必須的差距。如干部教育培訓(xùn)還不夠規(guī)范,、不夠系統(tǒng),，個別同志參加培訓(xùn)的用心性還不夠高。

五,、20xx年干部培訓(xùn)工作計劃,。

20xx年，繼續(xù)按照《20xx-20xx年覃塘區(qū)干部教育培訓(xùn)規(guī)劃》,，組織開展我局的干部教育培訓(xùn)工作,。重點以以下主要資料開展干部教育培訓(xùn)：

（一）深入開展馬克思主義基本原理學(xué)習(xí)培訓(xùn)。組織廣大干部深入學(xué)習(xí)馬克思列寧主義,、毛澤東思想,，引導(dǎo)干部深入理解馬克思列寧主義、毛澤東思想的精神實質(zhì)和思想精髓,，掌握基本原理和科學(xué)體系,，深化對共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設(shè)規(guī)律,、人類社會發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識,，堅定對馬克思主義的信仰、對社會主義和共產(chǎn)主義的信念,，增強(qiáng)運(yùn)用馬克思主義立場,、觀點、方法分析解決問題的潛力,。

（二）突出抓好中國特色社會主義理論體系學(xué)習(xí)培訓(xùn),。組織廣大干部深入學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想,、科學(xué)發(fā)展觀和黨的xx大以來習(xí)近平同志一系列重要講話精神,，引導(dǎo)干部深刻領(lǐng)會中國特色社會主義的科學(xué)內(nèi)涵,，準(zhǔn)確把握奪取中國特色社會主義新勝利的基本要求，增強(qiáng)中國特色社會主義道路自信,、理論自信,、制度自信，矢志不渝為中國特色社會主義共同理想而奮斗,。

（三）大力加強(qiáng)黨性黨風(fēng)黨紀(jì)和黨史國史教育,。加強(qiáng)黨章學(xué)習(xí)培訓(xùn)，引導(dǎo)廣大黨員干部把黨章作為加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的根本標(biāo)準(zhǔn),，自覺遵守黨章,、貫徹黨章、維護(hù)黨章,。加強(qiáng)黨的紀(jì)律個性是政治紀(jì)律教育,，引導(dǎo)干部堅持黨的基本理論、基本路線,、基本綱領(lǐng),、基本經(jīng)驗、基本要求,，在思想上政治上行動上始終同以習(xí)近平同志為核心的黨中央持續(xù)高度一致,，堅決維護(hù)中央，確保中央政令暢通,。突出馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線教育,，引導(dǎo)干部牢固樹立正確的世界觀、權(quán)力觀,、事業(yè)觀,，增強(qiáng)宗旨意識和公仆意識。加強(qiáng)作風(fēng)教育,，引導(dǎo)干部牢記“兩個務(wù)必”,，認(rèn)真落實中央八項規(guī)定精神，堅決反對形式主義,、官僚主義,、享樂主義和奢靡之風(fēng)，切實做到求真務(wù)實,、艱苦奮斗,、勤儉節(jié)約。加強(qiáng)反腐倡廉教育,，引導(dǎo)干部持續(xù)廉潔操守,，筑牢拒腐防變思想防線，提高抵御腐敗風(fēng)險的潛力,。加強(qiáng)黨史國史教育,，把黨史國史教育與世情國情黨情教育結(jié)合起來,，引導(dǎo)干部增強(qiáng)憂患意識、使命意識,，自覺為黨分憂,、為國盡責(zé)、為民奉獻(xiàn),。

（四）深入開展社會主義核心價值體系教育,。組織廣大干部深入學(xué)習(xí)社會主義核心價值體系，引導(dǎo)他們把握其科學(xué)內(nèi)涵和實踐要求,，自覺轉(zhuǎn)化為精神信仰,，自覺踐行社會主義核心價值觀。

（五）著力加強(qiáng)推動科學(xué)發(fā)展?jié)摿ε囵B(yǎng),。大力開展經(jīng)濟(jì)體制改革,、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略,、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整,、城鄉(xiāng)發(fā)展一體化、開放型經(jīng)濟(jì)以及推動中國特色新型工業(yè)化,、信息化,、城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化等方面的培訓(xùn),，提高干部加快完善社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制和加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的本領(lǐng),。

（六）用心開展各種知識教育。著眼于提高干部履行崗位職責(zé)的素質(zhì)和潛力,，結(jié)合實際工作需要,，廣泛開展經(jīng)濟(jì)、政治,、文化,、社會、生態(tài)和哲學(xué),、歷史,、科技、法律,、軍事,、國際等方面知識個性是各種新知識新技能的培訓(xùn)，繼續(xù)開展《公共機(jī)構(gòu)節(jié)能》,、《機(jī)關(guān)事務(wù)管理條例》,、《道路交通安全法》等業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)，幫忙干部優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),、拓寬眼界思路,、樹立全球視野,、提高科學(xué)人文素養(yǎng)。加強(qiáng)國防和軍隊建設(shè),、公共外交,、民族宗教、安全保密和心理健康等方面的教育,。

教育培訓(xùn)師的個人工作總結(jié)示范篇四

小林社區(qū)于20年3月撤村建居,，原社區(qū)位于余杭經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)的西北，東起禾豐社區(qū),，西至結(jié)網(wǎng)社區(qū),，南臨320國道，北接萬陳社區(qū),。20年9月實施全面拆遷,，現(xiàn)為過渡期。社區(qū)共分為8個小組,，社區(qū)現(xiàn)有常住戶463戶,，總?cè)丝?__8人，黨員58人,。

二,、主要做法和措施。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，集中力量投入遠(yuǎn)程教育建設(shè)工作,。

社區(qū)黨總支、居委會根據(jù)上級安排,，把遠(yuǎn)程教育列為小林社區(qū)重要議事日程,，集中精力抓好社區(qū)遠(yuǎn)程教育的建設(shè)、施工工作,。首先成立了小林社區(qū)黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組,，工作人員協(xié)力配合的格局。其次,，及時召開有關(guān)人員會議,，精心布署，分組負(fù)責(zé),、并簽訂了工作責(zé)任狀,，克服困難，扎扎實實開展工作,。第三加大遠(yuǎn)程教育宣傳工作力度,，利用大小會議、村務(wù)公開欄,、張貼標(biāo)語等向群眾廣泛宣傳,，做到家喻戶曉,。

(二)加強(qiáng)管理，逐步建立遠(yuǎn)程教育管理機(jī)制,。

站點建好后,，為加強(qiáng)對遠(yuǎn)教站點的管理，使之有人管,、管到位,、有成效。本社區(qū)結(jié)合工作實際,，制訂了一系列的工作管理制度,，先后出臺了《設(shè)備管理使用制度》、《遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)制度》,、《電教片播放制度》,、《管理員工作職責(zé)》等，要求嚴(yán)格按制度辦事,，發(fā)揮制度保障作用,，保證遠(yuǎn)程教育教學(xué)工作能正常、有序地開展,。在搞好制度建設(shè)的同時,，對遠(yuǎn)程教育工作人員進(jìn)行專門的業(yè)務(wù)培訓(xùn),，提高他們的業(yè)務(wù)技能,，使他們能勝任遠(yuǎn)教設(shè)備的維護(hù)、教育資源的收集和教學(xué)節(jié)目的播放等工作,。

(三)結(jié)合社區(qū)+實際,，認(rèn)真抓好黨員干部遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作。

為切實做好各村黨員干部的培訓(xùn)工作,，使遠(yuǎn)程教育的學(xué)習(xí)培訓(xùn)實現(xiàn)制度化,、規(guī)范化、經(jīng)?；?，實現(xiàn)信息、資源共享,，使干部經(jīng)濟(jì)受教育,，農(nóng)民長期得實惠，提高遠(yuǎn)程設(shè)備的利用率,，本社區(qū)把遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)工作擺上重要日程,，落實遠(yuǎn)程教育各項工作措施，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，明確專人負(fù)責(zé),，規(guī)劃遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)的方法和步驟,，加強(qiáng)對設(shè)備的日常維護(hù)管理，強(qiáng)化黨員干部的學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作,。

由于我社區(qū)的遠(yuǎn)程教育工作,，社區(qū)黨總支、居委會高度重視,，工作措施有力,，領(lǐng)導(dǎo)到位，責(zé)任到人,，遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作進(jìn)展順利,，成效明顯，廣大黨員干部能及時學(xué)到實用的經(jīng)濟(jì)科學(xué)技術(shù),，普遍反映較好,。

通過遠(yuǎn)教工作的大量宣傳，根據(jù)黨員干部和社區(qū)居民的不同需求,，本著共建共享,、開創(chuàng)性地做好站點學(xué)用工作，利用遠(yuǎn)程教育資源,，有針對性的向社區(qū)不同群體黨員群眾定期開展了教學(xué)輔導(dǎo)培訓(xùn)工作,，充分帶動了社區(qū)文化體育、健康教育,、計劃生育等工作的開展,。

小林社區(qū)于20年5月撤村建居，以前的村民一下子變成了居民,。告別了土地的群眾難以適應(yīng)閑適的生活,，紛紛沾染上了的惡習(xí)，不僅影響到家庭的和睦,，也使社區(qū)和諧的氛圍粘上了不和諧的音符,。社區(qū)遠(yuǎn)教工作人員想到了排舞這個能大眾參與文化項目，這樣既能鍛煉身體,，又能提高生活品質(zhì);既能改善民風(fēng),，又能促進(jìn)社區(qū)工作;既能增進(jìn)感情，又能融合鄰里關(guān)系,。

排舞,，從字面上理解就是一種排成一排排跳的舞蹈，它源于上世紀(jì)70年代的美國西部鄉(xiāng)村舞蹈,，也叫牛仔舞,，起先用吉他和拍手的方式起舞，隨著時代的發(fā)展，后來融入了歐洲宮廷和拉丁式的舞步,，舞步多元,，風(fēng)格創(chuàng)新，簡單易學(xué),，是一種既可以個人獨享,，又可以與團(tuán)體共樂的舞蹈，適合在廣場,、社區(qū),、公園等場地所開展的活動，受到各個年齡層的歡迎,，可以說是老少皆宜的舞蹈,。

有這個想法的不光是社區(qū)里的遠(yuǎn)教干部，許多居民都在遠(yuǎn)教意見本上提出了此類想法,，所以社區(qū)印制了100份征詢意見表,，發(fā)放的婦女手中，并進(jìn)行了整理,，其中88%的人員都支持辦排舞班,，并表示會來參加。

有了社區(qū)居民的肯定,，更加堅定了社區(qū)遠(yuǎn)教人員的信心,，于是20年2月1日，社區(qū)召集了幾個婦女骨干來社區(qū)開會,，共同制定和計劃,。社區(qū)遠(yuǎn)教人員忙碌在尋找合適場地和邀請隔壁社區(qū)排舞老師的工作中，終于在社區(qū)南大門找到了一塊合適場地,，在與物業(yè)反復(fù)協(xié)商后,，物業(yè)同意將場地?zé)o償提供給排舞隊。

2月25日,，社區(qū)遠(yuǎn)教工作人員給場地安裝上dvd、音響,、電燈等設(shè)備,，硬件全部到位。接下來,，社區(qū)又召開了一次婦女會議,，把排舞的基本要領(lǐng)和文化理念傳達(dá)給女同胞們，讓她們了解健身和享受生活的益處和必要,。從而加入到健康排舞的隊伍中來,。

社區(qū)安排了一些婦女骨干來到天都城學(xué)習(xí)排舞，聽從社區(qū)排舞老師的要點指導(dǎo)并當(dāng)場跟從老師學(xué)會排舞的基本舞步20年3月12日，小林社區(qū)排舞隊正式成立,，由學(xué)習(xí)歸來的骨干婦女領(lǐng)舞,，20多名婦女在場地上和著動感的音樂翩翩起舞，除之之外,，這些骨干婦女在忙碌之余還是不斷的去天都城學(xué)習(xí)新的舞步,，不斷充實壯大排舞隊，到6月份,，小林社區(qū)舞蹈隊伍不斷壯大,，只要天氣狀況好，在社區(qū)南大門每天都能見到該隊活動的身影,。該運(yùn)動是社區(qū)為群眾搭建的文藝舞臺,，讓全社會形成關(guān)心社區(qū)群眾文化發(fā)展的良好氛圍，同時,，在活動中也逐漸創(chuàng)立自己的活動品牌,。每當(dāng)夜幕降臨，三三兩兩的社區(qū)居民就聚在一起,，舞蹈早已不是女人的專屬,，新加入的男人們也跳的不錯。

至今,，小林社區(qū)排舞隊走過了10個月的進(jìn)取歷程,，這其中匯聚了社區(qū)遠(yuǎn)教人員的辛勤付出，也凝聚了社區(qū)居民鼓勵和支持的信心,，只要我們有信心,，小林社區(qū)排舞隊必定會有個美好的未來。

四,、下步工作思路,。

黨員現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程是一項永久性的工程，其根本目的是為了“讓干部經(jīng)常受教育,，使居民長期得實惠”,，全面建設(shè)小康社會。我們要結(jié)合自身特點,，認(rèn)真抓好遠(yuǎn)程教育工作,，特提出下步工作意見。

(一)增加對黨員現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的資金投入,。遠(yuǎn)程教育管理,、運(yùn)行經(jīng)費不足，我們要克服困難,，千方百計增加對遠(yuǎn)程教育的投入,，確保遠(yuǎn)程教育能正常運(yùn)轉(zhuǎn)，保證黨員干部和群眾科技培訓(xùn)工作的開展。

(二)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)方面的協(xié)調(diào)工作,。一方面與上級遠(yuǎn)教辦加強(qiáng)聯(lián)系,，取技術(shù)上的支持，在設(shè)備安裝,、調(diào)試,、養(yǎng)護(hù)、管理人員培訓(xùn)等方面得到幫助,。

(三)在上級有關(guān)部門的指導(dǎo)下,，加強(qiáng)對遠(yuǎn)程教育管理人員有關(guān)電腦網(wǎng)絡(luò)知識的培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)技能,，通過培訓(xùn),，使管理人員能勝任遠(yuǎn)教設(shè)備的維護(hù)、教育資源的收集和教學(xué)節(jié)目的播放等工作,。

(四)是加強(qiáng)遠(yuǎn)教管理,，逐步建立完善各項工作制度。認(rèn)真總結(jié)遠(yuǎn)教管理經(jīng)驗,，積極探索管理措施,，逐步建立和完善機(jī)房管理制度、信息資源接收記錄制度,、骨干教師培訓(xùn)制度,、村民實用科技培訓(xùn)制度，從制度上規(guī)范教師應(yīng)用信息技術(shù)于教學(xué)的行為,，從而加強(qiáng)對遠(yuǎn)程教育的管理,。

(五)學(xué)用結(jié)合，服務(wù)群眾,。多召集黨員干部和農(nóng)民群眾到遠(yuǎn)程教育站點學(xué)習(xí),，充分利用信息資源對黨員干部和農(nóng)民群眾進(jìn)行實用技術(shù)培訓(xùn)，使他們掌握更多的致富本領(lǐng),，做到學(xué)以致用，把學(xué)到的技術(shù)早日應(yīng)用于實際,，為增加家庭收入和村經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)。

教育培訓(xùn)師的個人工作總結(jié)示范篇五

我校始建于19xx年,，經(jīng)過二十年的發(fā)展，逐步形成了“教育科研興校,、素質(zhì)教育立校、活動開展強(qiáng)?！钡孽r明的辦學(xué)特色?，F(xiàn)有小學(xué)部教學(xué)班32個，在校生1678人;幼兒部教學(xué)班8個,，在園學(xué)生400人,。在職教師108人。

在這108名教師中,，從鄉(xiāng)鎮(zhèn)借調(diào)和從鄉(xiāng)鎮(zhèn)考選的教師共有40人,，教育局為我校考聘的教師(含后備教師)超過40人?，F(xiàn)在,，我校師資的年齡結(jié)構(gòu)相對合理,，35周以下,、35-45周之間、45周以上的比例分別為4：4：2.如何對中青年教師進(jìn)行培訓(xùn),，迫在眉睫地擺到了學(xué)校各項工作的重要議事日程,。

眾所周知，教師是辦學(xué)之本,，是立校之本,，是學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ),。辦好一所學(xué)校,，關(guān)鍵在于擁有一支高素質(zhì),、穩(wěn)定的教師隊伍,。這是提高學(xué)校辦學(xué)水平的基本保證,。而教師工作,，性質(zhì)因崗有別,，任務(wù)因位不同,，績效因人而異,。那么怎樣才能創(chuàng)造性地開展教師培訓(xùn)工作呢?我們縣第二實驗小學(xué)通過實施“倒逼機(jī)制”,，使一大批中青年教師脫穎而出;通過對全體教師“一次又一次地折騰”,，逐步造就了一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良,、教學(xué)技能全面,、教學(xué)基本功過硬,，具有一定教科研能力,，適應(yīng)新時期需求的學(xué)習(xí)型教師團(tuán)隊,。

轉(zhuǎn)載自 sevw.cn

在進(jìn)行教師培訓(xùn)工作中，我校充分考慮到了教師的學(xué)歷和年齡結(jié)構(gòu),，因時制宜,、因人而異，創(chuàng)新培訓(xùn)機(jī)制,，激活一片天空,。我們的具體做法是——全員培訓(xùn)抓全員學(xué)科培訓(xùn)見實效專項培訓(xùn)出特色。

一,、全員培訓(xùn)抓全員,。

全員培訓(xùn)，是我校教師培訓(xùn)的最大特色,。以暑期教師遠(yuǎn)程研修為例,，從校長、副校長等管理人員,，到校醫(yī)等工勤人員;從退休返聘的老教師,，到幼兒園里學(xué)校自聘的年輕教師，全都參加,。

針對不同年齡的教師,，我們采用了“抓兩頭，促中間”的工作方法,。培訓(xùn)年輕教師,，容易被他們接受。而對臨近退休的教師和退休返聘的教師進(jìn)行培訓(xùn),，開始他們有抵觸情緒,。對此，我們反復(fù)誘導(dǎo),，運(yùn)用案例講“活到老,、學(xué)到老”的道理;并引導(dǎo)他們思索：“若不參加信息技術(shù)、學(xué)科課程等培訓(xùn),，你將失去輔導(dǎo)孫子的能力與資格;當(dāng)了一輩子教師,，當(dāng)你把孫子送給別人輔導(dǎo)時，你的心里會是什么滋味呢?”聽這一席話,，老教師大都心悅誠服地投入到培訓(xùn)工作中來了,。

把年齡大的和小的這兩頭抓起來了，把培訓(xùn)積極的和培訓(xùn)不積極的抓起來了,，那么中間的這一塊是不是不用管了呢?答案是否定的,。中間的這一塊必須要靠“促”,。正如教育局進(jìn)行均衡化驗收，通過打分排名,，鞭打快牛,，讓先進(jìn)的再上層樓;鞭策后進(jìn)，讓進(jìn)度慢的迎頭趕上,。那么中間的這一塊采用什么辦法呢?“促”!怎么促?旁敲側(cè)擊,。我校教師培訓(xùn)，對中間的一這塊,，也是旁敲側(cè)擊,，促其猛醒，認(rèn)清形勢,，增加其緊迫感和使命感,。通過抓兩頭、促中間,，使我校全員培訓(xùn)的氛圍非常濃厚,。

二、學(xué)科培訓(xùn)見實效,。

我校各項教育教學(xué)工作都是“實”字當(dāng)頭,，教師培訓(xùn)工作尤其是學(xué)科培訓(xùn)工作，當(dāng)然也不例外,。學(xué)校所有教師,，不是參加英語學(xué)科的培訓(xùn)，就是參加語文或數(shù)學(xué)學(xué)科的培訓(xùn),。每年暑假學(xué)習(xí)期間,，要進(jìn)行語文、數(shù)學(xué),、英語三科的考試,，是當(dāng)年的小升初試卷，成績直接計入當(dāng)學(xué)期的績效工資,?？梢韵胂螅倚＝處煹拿總€寒暑假是閑不著的,。寒來暑往,，春華秋實，這樣通過實施“以考代訓(xùn)”,，對提升教師的學(xué)科素養(yǎng)及核心素養(yǎng)都有很大的益處,。通過見實招，往往能夠出實效,。效在教師,，用在課堂,，益在學(xué)生。現(xiàn)在小升初沒有考試,，比較有說服力的應(yīng)該是縣一中初中部招生,。自前年開始招考三年來，全縣總成績前200名中,，我校學(xué)生每年都超過了40名!今年縣一中初中部(四中)招生,，吸引了1800名公、民辦學(xué)校的優(yōu)秀小學(xué)畢業(yè)生參加考試,，我校240名畢業(yè)生中有近100名學(xué)生應(yīng)試。結(jié)果今年全縣總分前200名中,，我校有44名;全縣前100名中,，我校有26名;全縣前20名，我校占一半;全縣總分前四名中我校占三名,。數(shù)學(xué)成績更為突出,，今年數(shù)學(xué)總分全縣前三十名中我校占一半，全縣前二十名我校占十一名,，全縣前十名中我校占七名!

在升學(xué)教育碩果累累的同時,，我校的素質(zhì)教育也是亮點紛呈。在去年xx省中小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)大賽中,，我校二年級學(xué)生表演的校本劇《小蝌蚪找媽媽》代表xx市去參賽,，并獲得xx省教育廳的表彰獎勵;在教育部去年舉辦的首屆“全國青少年學(xué)生法治知識網(wǎng)絡(luò)大賽”中，我校列全市中小學(xué)總成績第四名,。

之所以能夠取得如此優(yōu)異的成績,，是與我們平時全員教師培訓(xùn)中“見實招、出實效”分不開的,。

在全員培訓(xùn)過程中,，我們還始終堅持問題導(dǎo)向，使培訓(xùn)更有針對性和實效性,。今年小升初成績公布后,，我們發(fā)現(xiàn)，相比本校的數(shù)學(xué)和英語成績,，語文成績要差一些,，通過座談?wù){(diào)研發(fā)現(xiàn)，失分主要是巻面書寫和作文寫作上,。為此,，從暑假開始，新一二年級的教師學(xué)生大練書法基本功;三四五六的學(xué)生教師在讀寫上苦練基本功,，要求無論放假期間還是上學(xué)期間,，師生每周必須寫一篇周記,。每學(xué)期有一次三至六年級的師生作文大賽，學(xué)生成績計入期末考試成績,。這個暑假,，師生閱讀、寫作的積極性明顯高漲,，不少家長專程陪著孩子外出旅游,，就是為的寫好幾篇作文。

其實,，從前,，我校對師生的讀寫還是比較重視的。我校提倡“大語文”觀,。突出語文的基礎(chǔ)地位,，將我校實施的“學(xué)生分層遞進(jìn)讀寫、教師梯級遞進(jìn)成長,、全面提升師生核心素養(yǎng)”的科研課題層層分解,。我校一年級師生是童話閱讀，二年級是寓言閱讀,，三年級古詩誦讀,，四年級古詩吟唱，五年級成語誠信,，六年級小古文閱讀,。既自成系列，又相互遞進(jìn),，堅持不懈,，逐步提高師生的語文素養(yǎng)。通過提高語文素養(yǎng),，進(jìn)而對英語及其它學(xué)科,，甚至對學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和核心素養(yǎng)的提升，產(chǎn)生深遠(yuǎn)的積極影響,。另外,，我們還充分利用各種資源，采取“走出去,，請進(jìn)來”的辦法,，努力拓寬教師學(xué)習(xí)的渠道，為教師全面提升自身素質(zhì)創(chuàng)造條件,。去年5月19日,，我們邀請著名兒童文學(xué)作家到我校給全校師生舉行“閱讀點亮人生”公益講座。我們相信，通過學(xué)生,、老師及家長的進(jìn)一步努力,，我校師生的書寫水平和作文寫作能力會有一個很大的提高。

三,、專項培訓(xùn)出特色,。

沒有實效做基礎(chǔ)，就談不上特色,。在講求實效的基礎(chǔ)上,，再加以創(chuàng)新，就會形成教師培訓(xùn)的特色,。我們的最大特色是“以賽代訓(xùn)”,。如：

1,、教師信息技術(shù)系列大賽。有漢字輸入速度大賽(每分鐘輸入多少漢字,，就獎勵多少元錢);有ppt制作大賽(兩個樓的教師分別給對方打分,。評選出一二三等獎，進(jìn)行物質(zhì)獎勵與精神鼓勵,，下同);還有電子白板使用技巧大賽、全體教職員工美篇制作大賽、全體教師5分鐘微課制作大賽等等,。

2、寒暑假期演講及15分鐘上課比賽,。每年寒假學(xué)習(xí)期間,，都要舉行全體教職員工演講大賽;每年暑假學(xué)習(xí)期間，都要舉行青年教師匯報課比賽,、中年教師觀摩課比賽,、老年教師示范課比賽。

4,、腰鼓培訓(xùn)和剪紙培訓(xùn),。腰鼓表演和手工剪紙，是我校的特色校本課程,。起初,，從三年級開始每個學(xué)生都要學(xué)會腰鼓表演，到后來,，老師們經(jīng)過培訓(xùn)也投入到了腰鼓表演的隊伍中來,。去年9月24日，市委宣傳部,、團(tuán)市委,、市教育局等聯(lián)合舉辦了20xx年“校園國學(xué)社團(tuán)秀”，由教育局基教科、體衛(wèi)藝科及團(tuán)縣委牽頭,，我校的桂花剪紙工作室代表我縣參賽并獲獎,。回來后,，我校手工課教師,、“芳剪”第四代傳人義務(wù)為教師們傳授剪紙技藝，現(xiàn)有二十幾名教師學(xué)會了剪紙技藝,。

5,、教育科研異軍突起，逐步形成了“倒逼機(jī)制”等學(xué)校特色,。三年前(20xx年9月),，在一小舉行的全縣教育科研工作表彰會上，我校播放了視頻,、制作了展板,、展出了常規(guī)資料，三項俱全,，全縣僅有三個學(xué)校獲此殊榮,。而這一切，得益于20xx年9月開始實施的我校一項省級實驗課題《優(yōu)秀青年教師成長案例研究》,，這一課題已經(jīng)結(jié)題,。今年7月，我縣有四個教研成長課題被xx省教育學(xué)會,、xx教師專業(yè)發(fā)展研究中心成功立項,，其中有我校的課題《青年教師專業(yè)成長策略研究》。也是在今年7月,，xx省教育學(xué)會,、xx教師專業(yè)發(fā)展研究中心命名的“教師新秀”，全縣中小學(xué)有三名教師,，其中有我校的柴曉美,。另外，在xx省教育廳重點培養(yǎng)的全省二百名中小學(xué)中青年骨干教師中,，全縣中小學(xué)教師中只有兩人入圍,，其中一人是也是我校的x老師。

我校的教師培訓(xùn)工作雖然取得了一些成績,，但我們清醒地意識到,，與上級領(lǐng)導(dǎo)的要求和教師的期望還存在著一定的差距，在今后的工作中,，我們將不斷的探索適合我們的培訓(xùn)模式,，積極探索個性化,、差別化培訓(xùn)。在培訓(xùn)內(nèi)容上要增強(qiáng)培訓(xùn)的針對性和實用性,，最大限度地滿足不同層次和不同類型教師的實際需要,，使廣大教師都能在接受培訓(xùn)的過程中，學(xué)有所獲,，學(xué)有所用,。力爭通過全員培訓(xùn)，為促進(jìn)教師專業(yè)成長,，為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,，為全力打造讓領(lǐng)導(dǎo)放心、讓師生舒心,、讓家長滿意的綠色,、書香、人文校園,，打下了堅實的基礎(chǔ),。

教育培訓(xùn)師的個人工作總結(jié)示范篇六

在21世紀(jì)的今天，特殊兒童已經(jīng)成為社會不可忽視的一個重要群體,，其中,，智障兒童在特殊兒童總體中占有很大比重，智障兒童的教育問題也越來越得到社會各界重視,。在這一背景下,，如何為智障兒童提供更為適當(dāng)、有效的教育成為特殊教育界的熱點問題,。帶著這些問題，9月20日至9月26日,，我有幸參加了“xxxx年江蘇省特殊教育學(xué)校管理人員培訓(xùn)班”,，本次培訓(xùn)主要聘請了我校專家教授及一線特殊教育學(xué)校校長圍繞特殊教育發(fā)展動態(tài)與趨勢、當(dāng)代特殊教育課程發(fā)展,、特殊兒童的身心特點與教育,、特教學(xué)校德育課程管理、特教學(xué)校教育教學(xué)管理等方面的議題展開講座及專題討論,，還安排了理論教學(xué),、經(jīng)驗交流、考察研討等環(huán)節(jié),，組織我們赴杭州聾人學(xué)校和杭州市楊綾子學(xué)校進(jìn)行了參觀考察,。21日上午，我們來自江蘇蘇北片區(qū)和南京片區(qū)的53名學(xué)校中層管理干部參加了參加了開班典禮這一盛大的儀式,。會上,，南京市特殊教育職業(yè)技術(shù)學(xué)院副院長慶祖杰和江蘇省教師培訓(xùn)中心陳蓓琴主任鄭中原主任為我們做了重要的講話，對我們表示了熱烈的歡迎，強(qiáng)調(diào)了這次培訓(xùn)的重要意義,，明確了我們的學(xué)習(xí)目標(biāo)和任務(wù),，提出了學(xué)習(xí)和生活等方面嚴(yán)格的紀(jì)律要求。

本次培訓(xùn)收獲良多,，眼界開闊了,、思考問題能站在更高的境界，許多疑問得到了解決,。

我虛心,、誠懇地接受著培訓(xùn)，態(tài)度之端正,、學(xué)習(xí)之專注,，仿佛又回到了曾經(jīng)的校園。培訓(xùn)期間,，每個人都是那樣的專心致志,，全神貫注，認(rèn)真的聆聽,，適時地記錄,，如饑似渴地接受著新鮮的理念，大家都覺得機(jī)會是如此的難得,，學(xué)習(xí)的氣氛十分濃厚,。

可謂“聽君一席話，勝讀十年書”,，南京特院黨委書記,、院長，江蘇省師培中心主任丁勇教授為我們解讀了《特殊教育提升計劃（20xx－20xx年）》,，無疑是帶給廣大殘疾孩子的福音：《提升計劃》明確規(guī)定,，義務(wù)教育階段特殊教育學(xué)校生均預(yù)算內(nèi)公用經(jīng)費標(biāo)準(zhǔn)三年內(nèi)達(dá)到6000元，有條件的地區(qū)可進(jìn)一步提高,，目前標(biāo)準(zhǔn)高于6000元的地區(qū)不得下調(diào),。目前，全國特殊教育學(xué)校生均預(yù)算內(nèi)公用經(jīng)費標(biāo)準(zhǔn)平均為2100元,，為普通學(xué)校的3倍左右,，調(diào)整后將達(dá)到普通學(xué)校的8倍左右?！短嵘媱潯吠瑫r要求隨班就讀,、特教班和送教上門的義務(wù)教育階段生均預(yù)算內(nèi)公用經(jīng)費參照特殊教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。慶祖杰副院長則引領(lǐng)校長們將關(guān)注的目光投向領(lǐng)導(dǎo)者的文化思維和學(xué)校管理,。盛永進(jìn)教授的講座,，讓我認(rèn)識到多重,、重度障礙兒童將是智障教育的發(fā)展趨勢，他通過大陸,、臺灣,、美國對多重障礙兒童概念的解釋進(jìn)行對比聯(lián)系，清晰化多重障礙兒童的概念,。還闡述了多重障礙兒童在身體健康,、感覺運(yùn)動、言語溝通,、認(rèn)知學(xué)習(xí),、情緒行為方面表現(xiàn)出的整體特征。這對于我們判斷是否是多重障礙提供一些理論上的依據(jù),。何侃教授作了以“學(xué)校發(fā)展模式與教師專業(yè)成長”為主題的講座,，并和我們進(jìn)行了熱烈探討和交流。教授們的講座就象是一頓豐盛的大餐呈現(xiàn)在我的面前,，他們毫無保留的把自己數(shù)十年來的研究觀點拿出來與大家分享,，深入淺出，幽默風(fēng)趣,，讓人久久難忘,；更讓我深深感覺到特教研究無止境，教學(xué)創(chuàng)意無極限,。

此次培訓(xùn),，非常感謝江蘇省特殊教育師資培訓(xùn)中心為我們學(xué)員考慮周到，不僅僅有南京秦淮培智學(xué)校和蘇州金閶培智學(xué)校的經(jīng)驗交流,，還有分組研討課題,，讓我大開眼界。印象特別深的有兩點：

2,、蘇州金閶區(qū)培智學(xué)校校長的經(jīng)驗的交流,，讓我不得不佩服，他們學(xué)校在招收特殊學(xué)前兒童做了相當(dāng)細(xì)致的工作,，他們招收的每一個孩子都會經(jīng)歷醫(yī)療鑒定評估、教師暑期家訪,、教育測量評估,、確定安置形式、制定適合每一個孩子的iep,，同時,，在教育安置的形式也是多樣的，可以根據(jù)學(xué)生的情況為他們選擇他們的安置形式,，有的可以選擇全日制,，也有半日制,、陪讀制、送教上門制以及按需康復(fù)制等等,，做到因人而異,。每一個孩子都是個體，要制定適合每一個孩子的iep,。同行交流,，倍感喜悅；同行贊譽(yù),，更添鼓舞,。

9月23日，我們考察團(tuán)的50位學(xué)員,，在南京特院黨委丁勇書記,、省師培中心陳蓓琴主任及鄭中原主任帶領(lǐng)下來到了杭州聾人學(xué)校。蔣春英校長應(yīng)邀為他們作了題為《一支讓校長欣慰的教工隊伍》的講座,。蔣春英校長圍繞著我校的辦學(xué)理念,、辦學(xué)經(jīng)驗、聾校未來發(fā)展之路等問題進(jìn)行了深入的交流,。

南京特院黨委書記,、院長，江蘇省師培中心主任此次特意隨團(tuán)前來,。在聽完蔣校長的講座之后,，院黨委書記丁勇發(fā)表了一番熱情洋溢地講話。丁書記盛贊杭州聾人學(xué)校是一所優(yōu)美,、典雅,、大氣、生態(tài)的學(xué)校,。在這個校園里有一位很好的領(lǐng)頭人,，引領(lǐng)著學(xué)校走向更好更強(qiáng)；在這個校園里,，所有的教職員工都有著最樸實,、最了不起的共同理念。

教育培訓(xùn)師的個人工作總結(jié)示范篇七

在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，我校貫徹落實教育規(guī)劃綱要,，切實加強(qiáng)對教職工的教育培訓(xùn)工作，做到把教職工的教育培訓(xùn)工作與學(xué)校教學(xué)工作同布置,、同檢查,、同考核，既提高了教職工的政治思想覺悟與工作業(yè)務(wù)技能,，又促進(jìn)了學(xué)校教學(xué)工作的發(fā)展,，取得了教育培訓(xùn)與教學(xué)工作同發(fā)展,、同促進(jìn)的良好成績。現(xiàn)將我校20xx年特別是黨的xx大以來的教育培訓(xùn)工作情況總結(jié)如下：

一,、認(rèn)真學(xué)習(xí),，提高對教育培訓(xùn)工作重要意義的認(rèn)識。

我校認(rèn)真學(xué)習(xí)中央和上級部門有關(guān)干部教育培訓(xùn)工作的系列文件精神,，充分認(rèn)識到教育培訓(xùn)是提高教職工政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力的根本途徑,，只有不斷加強(qiáng)教育培訓(xùn)工作的力度，才能不斷提高教職工綜合素質(zhì),，完成中職教學(xué)任務(wù),，培養(yǎng)出合格的中職學(xué)生，成為中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)人才,。為此,，我校按照教育規(guī)劃綱要的要求，認(rèn)真抓好教職工的教育培訓(xùn)工作,，確保取得教育培訓(xùn)工作的實際成效,，促進(jìn)教職工綜合素質(zhì)全面提高。

自20xx年來,，我校按照教育規(guī)劃綱要的要求,，每年初制定教職工的教育培訓(xùn)工作計劃，確定教育培訓(xùn)任務(wù),，每年連貫,，保持教育培訓(xùn)的連續(xù)性與持續(xù)性。至目前,，所有教育培訓(xùn)任務(wù)已全面完成,，有效提高教職工的政治思想覺悟與工作業(yè)務(wù)技能，為中職教育堅持黨的教育方針,，教育培養(yǎng)好中職學(xué)生,，為社會主義建設(shè)事業(yè)服務(wù)奠定了堅實基礎(chǔ)。

我校按照教育規(guī)劃綱要的要求,，在教育培訓(xùn)工作中,，明確內(nèi)容，注重效果,。一是提高教職工的政治素質(zhì),。組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀等中國特色社會主義理論,，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)上級部門的相關(guān)文件政策和工作精神,，著力提高教職工的政治素質(zhì),，使教職工具有堅定的政治立場,，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，維護(hù)黨的尊嚴(yán),，聽從黨的指揮,，把黨性觀念扎根于內(nèi)心深處，融入靈魂,，形影不移,，做到思想上不動搖，行動上不出錯,，永遠(yuǎn)跟黨走有中國特色的社會主義道路,；做到愛黨愛國愛民，銘記黨帶領(lǐng)全國人民前赴后繼,、艱苦奮戰(zhàn),，取得“革命、建設(shè),、改革”勝利的豐功偉績,，熱愛歷史悠久、疆域遼闊的偉大祖國,，熱愛勤勞儉樸,、聰明智慧的偉大人民，以黨的宗旨為宗旨,，以祖國的利益為利益,，以人民的事業(yè)為事業(yè)，站在黨,、祖國,、人民的立場上，努力做好教學(xué)工作,。二是提高教職工的業(yè)務(wù)素質(zhì),。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研業(yè)務(wù)，積極參加教研教改,，增強(qiáng)教學(xué)業(yè)務(wù)技能,，不斷提高教書育人水平，努力實踐素質(zhì)教育,，以人為本,，面向全體學(xué)生，全心全意為學(xué)生服務(wù),，保證各項教學(xué)工作的質(zhì)量,，培養(yǎng)出合格、適應(yīng)建設(shè)事業(yè)需要的中職學(xué)生,。三是提高教職工的師德師風(fēng),。通過教育培訓(xùn),，使每個教職工樹立良好的師德形象，具有崇高的精神境界,，做到以德立身,、以身立教，具有默默無聞的奉獻(xiàn)精神,，甘為人梯,，象“春蠶”吐盡青絲，象“蠟燭”化成灰燼,，把畢生獻(xiàn)給事業(yè),，獻(xiàn)給學(xué)生；具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,，把全部身心投入到教育教學(xué)工作上,，既教書又育人，做到為人師表,，把教育事業(yè)作為自己的終身職業(yè),，樹立良好的職業(yè)道德，為中職教育事業(yè)發(fā)展奉獻(xiàn)力量,。

四,、創(chuàng)新模式，活躍教育培訓(xùn)學(xué)氣氛,。

我校在對教職工教育培訓(xùn)中,，創(chuàng)新教育培訓(xùn)模式，活躍教育培訓(xùn)氣氛,，形成集中教育培訓(xùn)與活動,、多種平臺結(jié)合的學(xué)習(xí)模式。集中學(xué)習(xí)突出“三個雷打不動”,，一是堅持每天一小時的學(xué)習(xí)時間雷打不動,，凡是在校的教職工按照學(xué)校安排的具體教育培訓(xùn)內(nèi)容，學(xué)業(yè)務(wù),、學(xué)理論,、學(xué)文化，結(jié)合工作做到學(xué)習(xí),、討論兼顧,，用知識和理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐,。二是堅持每周五下午的教育培訓(xùn)雷打不動,，開展豐富多彩的教育培訓(xùn)活動，有學(xué)理論、談教學(xué),、講奉獻(xiàn),，切實提高教職工的綜合素質(zhì)。三是堅持每月最后一個周五下午的業(yè)務(wù)講座雷打不動,，由校領(lǐng)導(dǎo)或其他同志講解教學(xué)業(yè)務(wù)，介紹先進(jìn)學(xué)校的教學(xué)經(jīng)驗,，談教學(xué)工作的心得體會,，提高大家的教學(xué)業(yè)務(wù)技能，促進(jìn)教學(xué)工作發(fā)展,。

五,、嚴(yán)格紀(jì)律，確保教育培訓(xùn)成效,。

我校嚴(yán)格教育培訓(xùn)紀(jì)律,，做到全員參與，用紀(jì)律要求約束,、用績效考核規(guī)范,，達(dá)到參與積極，整齊劃一,，效果明顯,。一是實行教育培訓(xùn)簽到制。在教育培訓(xùn)過程中由校辦公室清點簽到,，無特殊原因未按規(guī)定參加者給予通報批評,。二是實行教育培訓(xùn)抽查制。由校辦公室對教育培訓(xùn)情況進(jìn)行抽查,，對發(fā)現(xiàn)的問題及時糾正,，不合格的要整改。三是實行教育培訓(xùn)考核制,。對在每次教育培訓(xùn)檢查中發(fā)現(xiàn)的缺勤,、遲到、早退人員,，均由辦公室造冊記錄,，計入個人年底績效考核成績。通過嚴(yán)格學(xué)習(xí)紀(jì)律,，提高了全校教職工的學(xué)習(xí)積極性,，形成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，成為自覺的行為,，建立起全員參與學(xué)習(xí)的濃厚氛圍,，比學(xué)習(xí)、比業(yè)績、比工作蔚然成風(fēng),。

六,、存在的不足問題和改進(jìn)措施。

我校狠抓教育培訓(xùn)雖然取得了較好成績,，但也存在一些不足問題,，主要是部分教師重教學(xué)工作輕教育培訓(xùn)，如何把教學(xué)工作和教育培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合起來,，使教學(xué)工作和教育培訓(xùn)兩不誤,、兩促進(jìn)做得不夠。今后,，我校要進(jìn)一步加強(qiáng)對教職工的教育,，使教職工明確教育培訓(xùn)與教學(xué)工作同等重要，統(tǒng)籌兼顧地安排好教學(xué)工作和教育培訓(xùn),。通過提高教學(xué)要求,，使教職工感到自身知識與技能的不足，增強(qiáng)自覺參加教育培訓(xùn)的緊迫感,，積極努力抓好教育培訓(xùn)工作,；通過教育培訓(xùn)，提高教職工的綜合素質(zhì),，促進(jìn)教學(xué)工作發(fā)展,，提高教學(xué)成績，培養(yǎng)出合格優(yōu)秀的中職生,。

教育培訓(xùn)師的個人工作總結(jié)示范篇八

人們常常對已做過的工作進(jìn)行回顧,、分析，并提到理論高度,，肯定已取得的成績,，指出應(yīng)汲取的教訓(xùn)，以便今后做得更好,。下面就是小編整理的教育培訓(xùn),。

一起來看一下吧,。

為期一個月的20xx年高中教師繼續(xù)教育即將結(jié)束,，在這一個月的時間里，我認(rèn)真收看學(xué)習(xí)了三位老師的課程,，三位老師分別從教師的心理,、新課程背景下教師的專業(yè)和新課程背景下教師的教研實用策略等方面進(jìn)行了詳細(xì)的講解，使我收益非淺,。尤其是第一節(jié)課,，教師的心理健康及維護(hù),，使我認(rèn)識到，做為一名教師,，心理健康是極其重要的,。

隨著經(jīng)濟(jì)社會的急劇變革，種種壓力不期而至,，使人們的心理問題越來越嚴(yán)重,。作為教師歸根到底還是一個普通的社會人、自然人,，也同樣會有不同程度的心理問題,，但教師職業(yè)的特殊性又要求教師必須是心理健康的人。因為,，教師的一言一行在學(xué)生心目中將產(chǎn)生重大而深遠(yuǎn)的影響。這就要求教師不僅要用高超的教學(xué)藝術(shù)去培養(yǎng)學(xué)生的智力,，而且更重要的是要以高尚的師德和良好的心理素質(zhì)去感染和熏陶學(xué)生,，而高尚的師德和良好的心理素質(zhì)源于教師的心理健康。

教師的心理健康是指教師的思維方式,、處世態(tài)度要與社會的要求相協(xié)調(diào),，為社會所容納，并具有創(chuàng)造的思想,，即教師必須有廣泛的生活興趣,、融洽的人際關(guān)系、健康的情緒體驗,、積極的進(jìn)取精神,、穩(wěn)定的工作熱情。因此,，只有重視教師的心理研究,，才有利于更好地維護(hù)學(xué)生的心理健康。

通過學(xué)習(xí)我認(rèn)為作為一名教師應(yīng)該做好以下幾方面的工作,。

轉(zhuǎn)變觀念,。教師應(yīng)努力樹立正確的教育思想，樹立正確的學(xué)生觀,，加強(qiáng)與學(xué)生的交流和溝通,，以學(xué)生為友，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點,。教師應(yīng)注重提高自身修養(yǎng),，全面提高自己的素質(zhì)，逐漸養(yǎng)成良好的性格,，自覺克服不良心理,，消除不良情緒,，經(jīng)常反思自己的不良心理，學(xué)會給自己減壓,，學(xué)會寬容學(xué)生,。這樣，就可以使自己逐漸形成健康心理,。

加強(qiáng)學(xué)習(xí),。通過學(xué)習(xí)，系統(tǒng)掌握心理學(xué),、心理衛(wèi)生學(xué)和心理健康教育等知識,，主動解決一些常見的心理問題：如何保持良好的心理狀態(tài)；如何克服狹隘,、自卑,、嫉妒等不良心態(tài)；如何面對工作,；如何對待學(xué)生,；如何面對在工作中遇到的挫折和失敗,；如何處理好各種人際關(guān)系,；如何看待社會上的不良風(fēng)氣；等等,。并根據(jù)自己的實際情況,，進(jìn)行有效的心理自我調(diào)節(jié)。

悅納自我,。作為教師一定要接受我是教師這樣一種角色,，這樣才能在繁重、瑣碎的教育教學(xué)中取得樂趣,。一個厭煩教師工作的人,，在天天面對教育工作的同時，怎么可能會有一種好的心態(tài)呢,？如果能冷靜地對待自我,、悅納自我，就會“天天有個好心情”,，也只有熱愛自己的工作,，把自己的工作當(dāng)做樂事而不是負(fù)擔(dān)的教師，才能夠保持健康的心理,。

拓寬心胸,。有些心胸不寬廣、遇事想不開的人經(jīng)常會有心理疾病困擾,。因此,，廣大教師要養(yǎng)成樂觀,、豁達(dá)的性格，努力加強(qiáng)自身修養(yǎng),，遇事泰然處之,。要有角色意識，明確自己在社會中的位置,，拼搏進(jìn)取,，要知道優(yōu)勝劣汰永遠(yuǎn)是社會發(fā)展的公平法則，只有正視現(xiàn)實,、不斷奮進(jìn),，才能適者生存。一味怨天尤人,，就會永遠(yuǎn)是一個失敗者,。同時，要學(xué)會放棄,，因為人生有太多讓你心動的東西想去追逐,，像評先、評優(yōu),、晉級、提干等,，如果沒有一個正確的態(tài)度,，等待你的將是痛苦。有時即使你付出了全部也不會是滿意的結(jié)果,，因為有許多東西自己是左右不了的,，所以，該放下就放下,，退一步海闊天空,。

學(xué)會放松。會休息才會工作,。當(dāng)自己的工作壓力過大時,，不妨到戶外運(yùn)動一下，或者跟朋友爬爬山,、喝喝茶等,，能夠讓自己的身心得到有效的放松，更利于精神抖擻地投入到教育教學(xué)中去,?？赡艿脑挘瑢W(xué)會一種技藝最好,，它會是你進(jìn)入一種新的境界,，產(chǎn)生新的追求,，在愛好中尋找樂趣，以驅(qū)散不健康的情緒,，令生活更有意義,。同時，也應(yīng)增強(qiáng)自控能力,，合理釋放情緒,，在適當(dāng)?shù)那闆r下多找好朋友談?wù)勑臏p輕精神壓力和積郁的憤懣情緒，心情抑郁不想做事時,，請選擇放下,，想休息就休息，想娛樂就娛樂,，美國斯坦福大學(xué)都要求學(xué)生不追求十全十美,，何況我們教師呢！

總之,，通過學(xué)習(xí),，我明白了教師是教育過程的決定者，教師的行為直接影響學(xué)生人格的形成和發(fā)展,。所以教師要在工作中不斷充實自我,，完善自我，以健康的心理狀態(tài)和良好的心理素質(zhì)去幫助每個學(xué)生得以健康和可持續(xù)發(fā)展,。

信息時代對教育提出了挑戰(zhàn),，也對教師提出了新的要求，教師要適應(yīng)這種要求,，肩負(fù)起推動教育改革,、為國家和社會培養(yǎng)跨世紀(jì)人才的歷史重任，就必須清醒地認(rèn)識到除了掌握本學(xué)科的專業(yè)知識外,，還必須學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代教育技術(shù)的基本理論和使用方法,。新課程改革強(qiáng)調(diào)教師要改變教學(xué)方式，現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂上的運(yùn)用能幫助教師實現(xiàn)教學(xué)方式的變革,，可充分發(fā)揮學(xué)生的想象力,，增加教學(xué)的直觀性，從而提高課堂教育教學(xué)質(zhì)量與效率,。

通過12天的《教育技術(shù)能力培訓(xùn)教程》的培訓(xùn)學(xué)習(xí),，我認(rèn)識到了現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的重要作用。在過去的教學(xué)過程中,，教師是知識的傳播者,，而在未來教育中教師的主要作用是教學(xué)的設(shè)計者、組織者,、幫助者和品德的示范者等,。教師既是學(xué)生的長者,、引路人，又是朋友,、伙伴,。在現(xiàn)代和未來的教育中，教育不再是指學(xué)校教育,，它包含家庭教育和社會教育,，教師的眼光不僅限于課堂，更要放眼社會,。同時由于科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展,，知識不斷更新，學(xué)生在學(xué)校獲取的知識,、技能不可能滿足學(xué)生終生的需要,，因此教師必須樹立終身教育思想，認(rèn)識到學(xué)校教育的任務(wù)不只是傳授一些現(xiàn)有的知識,，更要教會學(xué)生學(xué)習(xí),，掌握不斷獲取知識、加工信息的能力,，保持強(qiáng)烈的求知欲望和學(xué)習(xí)動機(jī),，使學(xué)生終身受益。

現(xiàn)代教育技術(shù)的發(fā)展和在教育領(lǐng)域的引入,，在要求教師掌握這些新技術(shù)?，F(xiàn)代教育技術(shù)媒體具有無比的優(yōu)越性，增加了教學(xué)法直觀性?，F(xiàn)代教育技術(shù)媒體運(yùn)用于課堂教學(xué)，以其直觀可視,，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，使抽象變得更加形象，顯示了與傳統(tǒng)教學(xué)手段炯然各異的優(yōu)勢,。

現(xiàn)代教育技術(shù)手段的使用,，對于教師來說，是教學(xué)方法方式的改革,，教師只須根據(jù)課程內(nèi)容,，有針對性地選擇適合于課堂教學(xué)的。

課件,。

課前在網(wǎng)上多使用“拿來主義”將已有的東西用于自己的教學(xué)只要便于學(xué)生理解與掌握就應(yīng)該說是所需的,；如此一來教師減少了因?qū)W校要求必須使用多媒體或課件教學(xué)而免去自制課件所需大量時間從而間接地減輕了工作量把更多精力放在教學(xué)研究之中有利于提高教育教學(xué)質(zhì)量。如此的優(yōu)勢對于教育教學(xué)和教師來說無疑是有益的?，F(xiàn)代教育技術(shù)媒體的使用有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)激發(fā)創(chuàng)造力提高學(xué)習(xí)效果,。

現(xiàn)代教育技術(shù)的使用,，能幫助學(xué)生加深理解、豐富想象,、減輕學(xué)習(xí)難度,。如在教學(xué)分?jǐn)?shù)“平均分”的概念時，使用已有課件可將一個圓分成所需的平均份數(shù),，簡單明了,、直觀形象，很容易便于理解和掌握,。同時，學(xué)生對計算機(jī)上的圖形能根據(jù)其運(yùn)動而展開豐富聯(lián)想,，有利于激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造力的培養(yǎng),，學(xué)生喜歡運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)媒體上的課，容易接受新知識,，便于學(xué)習(xí)的提高,。

通過《教育技術(shù)能力教程》的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到現(xiàn)代教育技術(shù)在教育教學(xué)中的運(yùn)用是時代發(fā)展的要求,，是信息教育技術(shù)前進(jìn)與變革的需要,，它有利于提高課堂教學(xué)效率，激發(fā)學(xué)生學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，對提高教育教學(xué)質(zhì)量具有不可估量的作用,，在以后的教學(xué)中我會積極使用現(xiàn)代教育技術(shù)，整合教育資源,。為造就新一代人才而努力,。

“又是一年芳草綠，依然十里杏花紅,?！币粋€學(xué)期的工作，也就要告一個段落了,?；仡櫼幌卤酒诘墓ぷ鳎覀冇邢灿袘n,，有苦有甜,。我們冀望在未來的工作中，能有更大的突破,，取得更令人矚目的成績,。在本學(xué)期中，我針對自己的教育教學(xué)工作的得與失，現(xiàn)總結(jié)如下,。

一堂準(zhǔn)備充分的課,，會令學(xué)生和老師都獲益不淺。認(rèn)真?zhèn)湔n,，不但備學(xué)生而且備教材備教法,，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際，設(shè)計課的類型,，擬定采用的教學(xué)方法,，并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫好,。

教案,。

每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具及制度,，盡量使學(xué)生學(xué)好每一堂課。

我以課堂教學(xué)為核心,，課前,，認(rèn)真的鉆研教材，對教學(xué)內(nèi)容做到心中有數(shù),。著重進(jìn)行提前一周備課,，掌握每一部分所要講的知識。和其他老師共同探討教材中出現(xiàn)的難點,，共同解決在輔導(dǎo)學(xué)生在寫作業(yè)中出現(xiàn)的疑難問題,。

增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量,，使講解清晰化,，條理化，準(zhǔn)確化,，情感化,，生動化，做到線索清晰,，層次分明,，言簡意賅,，深入淺出,。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流,，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快,；注意精講精練,，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動口動手動腦盡量多,；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,，讓各個層次的學(xué)生都得到提高。

在學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)中,，我堅持讓學(xué)生先獨立完成他能完成的作業(yè)的習(xí)慣,，不會再引導(dǎo)他們，對激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣取得了較好效果,。

培訓(xùn)班的學(xué)生相對于在校的學(xué)生來說要頑皮,，好動些，這和他們所處的壞境有一定的關(guān)聯(lián),，在學(xué)校學(xué)生對老師有一定的懼怕感,。但是這些學(xué)生們到了培訓(xùn)班所表現(xiàn)出來的和在學(xué)校是不同的，因為他們都知道培訓(xùn)班的老師不會去兇他們,，不會去打他們,，所以就有恃無恐，這點對于老師在教課上就產(chǎn)生了不好的影響,，甚至?xí)绊懻玫纳险n效果,，為了杜絕這樣的情況繼續(xù)下去。在上課時,，我嚴(yán)格要求學(xué)生,，在沒有下課之前不能做任何與課堂教學(xué)無關(guān)的事情。經(jīng)過一段時間的鍛煉,，孩子們基本養(yǎng)成了：不下課不喝水,，不下課不走動，不下課不生洗手間的好習(xí)慣。

在平時的教學(xué)工作之余,，我喜歡坐下來靜靜的思考,，思考教育教學(xué)中出現(xiàn)的問題，思考學(xué)生的成長問題,，品位著工作中的苦與樂，用自己笨拙的筆法抒寫下每一天的感受,，用心去體驗生活與工作,，感悟著其中的快樂。每一次的進(jìn)步,，使我有了向前沖的勁頭,。我知道，我要用心去品味。

每一學(xué)期的結(jié)束,，其實也就是每一學(xué)期的起點,，在這之間，我不斷的思考,，思考自己怎樣才能更有藝術(shù)的去教育學(xué)生,，去提高自己的人生價值。知識無止境,，因此,，我要努力，不為別的,，只為孩子們的那雙清澈的眼睛,，只為自己的那跳動的心。

教育培訓(xùn)師的個人工作總結(jié)示范篇九

20--年,，我--社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心健康教育工作,，根據(jù)上級衛(wèi)生行政部門對健康教育工作的要求和相關(guān)文件精神，緊緊圍繞社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)健康教育工作目標(biāo)和各個時期衛(wèi)生工作的重點,，中心領(lǐng)導(dǎo)高度重視,，結(jié)合轄區(qū)實際情況，積極采取措施,，精心組織人員,，深入開展健康教育活動。我中心根據(jù)不同內(nèi)容,，針對各種人群,，采用各種形式，開展了豐富多彩的健康教育活動,，取得了初步的效果,，提高了社區(qū)居民自我保健意識和健康水平，增強(qiáng)防病意識?，F(xiàn)將20--年工作總結(jié)如下：

一,、明確任務(wù)，責(zé)任落實,。

年初,，我中心結(jié)合轄區(qū)實際情況，根據(jù)健康教育有關(guān)文件要求,，制定了《健康教育進(jìn)社區(qū)工作計劃》,、《健康教育進(jìn)社區(qū)實施方案》等，并繪制了健康教育網(wǎng)絡(luò)圖,，明確了今年的工作目標(biāo)任務(wù),。成立了中心健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組，由中心主任擔(dān)任組長,，抽調(diào)出各科室主干力量組成,。健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)健康教育工作制定目標(biāo)任務(wù)，明確分工,，落實責(zé)任,，為中心健康教育工作的順利開展提供了組織保障和執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)。

(一)陣地建設(shè),。

目前,，本中心室內(nèi)各科室根據(jù)各自健康教育宣傳特點，制定了各種健教宣傳欄,，中心設(shè)置了一間健康教育室,，配置了dvd、電腦,、投影儀,，制作了健康教育處方多達(dá)28種，播放音像材料12種,。充分利用各社區(qū)健康教育宣傳欄,，定期開展了多種形式，不同內(nèi)容的健康知識宣教,。今年共刊出健康知識宣傳欄6期,，內(nèi)容做到每2月更換一次，做到常換常新,，按季按實際情況更換,。

1、加強(qiáng)健教隊伍建設(shè),。

我中心為鄭州市金水區(qū)總醫(yī)院承辦,，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持下，總醫(yī)院經(jīng)常派各個科室主任,、專家來我中心輔導(dǎo)社區(qū)責(zé)任醫(yī)生課件準(zhǔn)備,。中心健康教育工作小組根據(jù)重點人群及宣傳主題，各種季節(jié),、公共衛(wèi)生事件開展不同講座,，使健教講座深入社區(qū)，融入一級預(yù)防的觀念,，倡導(dǎo)健康的生活觀念,，以各種方式，面對面,，以問題為核心的健康教育去激發(fā)社區(qū)居民的學(xué)習(xí)積極性,。同時建立了一直能有效開展慢性病健康咨詢和健康干預(yù)的隊伍,。

2、把“服務(wù)”送入社區(qū)居民心中,。

自“片醫(yī)”啟動以來,，我們中心領(lǐng)導(dǎo)一直要求每一個工作人員必須和社區(qū)居民成為朋友，做好健康向?qū)?，深入居民家里建立健康檔案,，找出健康問題，圍繞居民關(guān)心的問題,，細(xì)心,、通俗易懂的解答，免費為老人測血糖,，量血壓,，為60歲以上老年人發(fā)放免費體檢本，傳播科學(xué)的健康防病保健知識,，真正讓社區(qū)醫(yī)療這種民生工程伴隨著每個社區(qū)居民的每一天,。

3、積極開展針對性健教活動,。

(1)重點開展慢病健康宣傳,。

針對慢性病專門制定高血壓、糖尿病,、腫瘤,、婦女病、肺結(jié)核,、精神病防治等健教處方,，對社區(qū)居民進(jìn)行了摸底，針對其存在的健康問題制定了相應(yīng)的健康講座,，電話隨訪,，用藥指導(dǎo)，并出了相應(yīng)的宣傳欄,，每一位責(zé)任醫(yī)生在慢病跟蹤隨診中,，發(fā)放宣傳資料，開展面對面的健康干預(yù)等宣傳活動,。

(2)開展主題健康宣傳,。

今年，我中心結(jié)合世界衛(wèi)生日,，精心制作了主題健康宣傳資料,，并深入社區(qū)進(jìn)行宣傳，開展義診咨詢等活動,，并根據(jù)手足口病發(fā)作的特點,，深入社區(qū)幼兒園進(jìn)行宣傳,。

(3)注意就診人群的健康教育。

我中心充分利用患者前來就診的時機(jī),，通過播放衛(wèi)生科普dvd,，發(fā)放健康教育處方等多種形式開展健康教育宣傳，提高居民健康生活觀念,，中心還在門口設(shè)置了服務(wù)臺，根據(jù)居民和就診者的需求,，找出健康問題,，進(jìn)行有針對性的健康干預(yù)。

(三)健康教育的效果,。

我中心全年開展健康知識講座14次,，其中以老年人為主題的4次，和針對青少年,、婦女,、殘疾人、0—36個月嬰幼兒的教育活動各數(shù)次,。除衛(wèi)生日義診宣傳外,，還不定期社區(qū)宣傳、咨詢,。全年共發(fā)放健康教育宣傳資料6000余份,，咨詢達(dá)4000余人，出版宣傳欄各6期,。適時在主要的公共場所懸掛標(biāo)語,、橫幅、標(biāo)牌等方式,，向群眾展示近期健康教育主題,、核心等信息。

開展控?zé)熃麩熃逃顒?，組織轄區(qū)的單位大力開展創(chuàng)“無煙單位”活動,，在居民中利用義診咨詢、居民宣傳欄,、黑板報等各種形式大力開展吸煙有害健康的控?zé)熃逃?。通過張貼禁煙標(biāo)志等各種形式的宣傳教育活動，使居民認(rèn)識吸煙對身體的危害,，公共場合禁煙的城市形象,。

通過健康教育宣傳活動，有效地提高了居民自我健康行為和知識的知曉率和形成率,。從學(xué)習(xí)效果來看,，市民自覺參與中心開展的各種健康活動,，自覺改良飲食結(jié)構(gòu)，主動配合各種定期檢查,，有健康生活意向,，健康教育初見成效。

三,、存在不足,，工作計劃。

我中心處于鄭州市東部,，流動人口多,，人口素質(zhì)參差不齊，居民收入高低不均,，大眾人群的健康知識水平和健康行為形成率低,，自我保健意識淡薄，存在許多不良的生活習(xí)慣(例如：鹽的食用量,、缺乏體育鍛煉,、作息不規(guī)律等)，健康教育工作難免存在不足之處,。加之部分企事業(yè)單位并不理解,、支持健康教育與健康促進(jìn)事業(yè)，同時這也是新一年健康教育工作的重點,，讓更多企事業(yè)和群眾意識到,，健康無論是對國家還是對個人而言都是一種寶貴的財富。

四,、倡導(dǎo)健康生活觀念仍是任重道遠(yuǎn),。

健康教育工作系統(tǒng)化、深入化,、常態(tài)化,，形成長效機(jī)制，擴(kuò)大報刊等各種傳媒作用,，利用各類人群不同需求,，進(jìn)一步提高居民的健康保健意識。

加強(qiáng)健康檔案管理和整理,，收集各類數(shù)據(jù),，將干預(yù)前后的變化，呈現(xiàn)給居民,，促進(jìn)健康生活觀念的完善,。

進(jìn)入學(xué)校、幼兒園各類場所,、居民家里,，通過健康講座,、戶外宣傳欄、發(fā)放宣傳材料等形式,，開展有針對性健康宣傳活動,，以降低目標(biāo)人群相關(guān)高危行為，倡導(dǎo)戒煙,、限酒,、有氧規(guī)律運(yùn)動、合理膳食的健康生活觀念,。

20--年我們在健康教育工作上盡自己的努力做了一定的工作,，取得了一定成效，通過各級領(lǐng)導(dǎo)驗收,。但是健康教育工作內(nèi)涵豐富,，需按時更新,，根據(jù)不同季節(jié),，不同情況進(jìn)行，我們所做的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足廣大人民群眾的需求,，我們必須進(jìn)一步加大健康教育的力度,，提高健康教育工作的質(zhì)量，把健康教育工作做得更好,，為四個文明建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

教育培訓(xùn)師的個人工作總結(jié)示范篇十

社區(qū)黨委非常重視黨員的教育培訓(xùn)工作，健全了黨員教育培訓(xùn)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu),，形成了由黨委書記親自抓,、有專人負(fù)責(zé)落實的工作運(yùn)行機(jī)制，為黨員教育培訓(xùn)的順利開展提供了可靠的組織保障,，社區(qū)黨委將黨員的培訓(xùn)教育工作作為加強(qiáng)隊伍建設(shè),、提高黨員素質(zhì)的一項基礎(chǔ)性、長期性工作納入重要議事日程,，黨委每季度專題研究一次黨員教育培訓(xùn)問題,。社區(qū)黨委非常重視加強(qiáng)制度建設(shè)，社區(qū)黨校建立了《校務(wù)委員會制度》,、《教育培訓(xùn)制度》,、《專兼職教師聘任制度》、《學(xué)員守則》,、《文檔管理》等一系列制度,，并認(rèn)真抓好落實工作。針對社區(qū)在冊黨員以企業(yè)和自由職業(yè)者為主的現(xiàn)狀,，我們按照市“3個500”黨員人才培養(yǎng)方案,，在年初我們制定了黨員教育工作計劃,、黨校教學(xué)計劃，年終有工作總結(jié)和優(yōu)秀學(xué)員評比,。每期教學(xué)活動,，預(yù)先制訂了實施計劃，以加強(qiáng)教學(xué)的針對性,，保證教學(xué)活動的順利開展,。建立了比較完整的考勤記錄，作為黨員參加組織活動的依據(jù),。保存了部分教員的教案和學(xué)員作業(yè),。檔案管理有專人負(fù)責(zé)，并規(guī)范管理,。

二,、加大投入，大力推進(jìn)設(shè)施建設(shè),。

社區(qū)每年投入20000元,，確保學(xué)習(xí)經(jīng)費的投入，健全培訓(xùn)設(shè)施,、文化設(shè)施和學(xué)習(xí)場地等硬件設(shè)施,，用于社區(qū)黨校教育和陣地建設(shè)。社區(qū)擁有有一個100多平方米的黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育室,，配備了必要的投影儀,、電腦、音響,、電視機(jī),、dvd等電教設(shè)備，聯(lián)通了省廣電網(wǎng)和互聯(lián)網(wǎng),，并配備了擁有多臺電腦的電子閱覽室,，供自主學(xué)習(xí)的黨員群眾上網(wǎng)查詢學(xué)習(xí)資料。同時于去年下半年開通了手機(jī)短信平臺,，用新模式發(fā)送黨員學(xué)習(xí)內(nèi)容,、簡訊、通知等,。去年,，為了開展黨員ppt教學(xué)的需要，社區(qū)還專門配置了筆記本電腦,。今年打算對電子閱覽室老舊的電腦進(jìn)行更新,。同時，配備一個40平方米的活動室，供黨員座談,、討論,，開展教研活動。一個60平方米的圖書閱覽室,，現(xiàn)有圖書3000余冊,，訂閱了80余種報刊雜志，并通過上級發(fā)放,、社區(qū)單位共建,、在職黨員捐獻(xiàn)等形式，配備了滿足黨校教學(xué)需要的基本教材,、參考書,、音像資料200余冊。

三,、做好結(jié)合文章,，全面開展黨員教育培訓(xùn)。

據(jù)統(tǒng)計,，普通黨員的通過遠(yuǎn)程教育,、手機(jī)短信等平臺受教育率達(dá)到了96%以上，黨員干部受訓(xùn)率達(dá)到了100%,。我們主要根據(jù)社區(qū)的實際需要及時做好課件下載,，做好節(jié)目預(yù)告,，因為大多數(shù)黨員平時比較忙,，我們比較珍惜上課的機(jī)會，每期辦班黨委成員都穿插上課,，講一些針對性的內(nèi)容,，根據(jù)黨員的需求組織開展針對性比較強(qiáng)的學(xué)習(xí)教育活動。一是結(jié)合社區(qū)日常工作開展針對性的教學(xué)活動,。如為新黨員開設(shè)黨的基礎(chǔ)知識課;結(jié)合黨員評議,，開展黨員先進(jìn)性教育、黨風(fēng)廉政建設(shè)等講座和討論;配合xx大精神主題教育,，開展xx大報告輔導(dǎo);配合深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,，開展學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀系列活動;配合“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”系列講座和黨員先鋒戶活動,，通過活動把黨員的身份亮出來,，配合社區(qū)樓群建設(shè)。并對基層黨員骨干,、居民骨干開設(shè)社區(qū)建設(shè)業(yè)務(wù)培訓(xùn)等等,，促進(jìn)社區(qū)面上工作，以收到較好的辦學(xué)成效。二是大力開展形勢教育,。如由原市委黨校陳鵬健教授給社區(qū)黨員進(jìn)行學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀專題報告會;原市委黨校副校長蔡宣軍的科學(xué)發(fā)展觀;原市委宣傳部理論科俞贊江科長的國際形勢課等,，由于觀念新，講課材料翔實,，很受黨員同志的歡迎,。在“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中，開展“網(wǎng)格化管理與樹立服務(wù)意識”的主題培訓(xùn)活動,，社區(qū)黨委通過自制ppt課件,，學(xué)習(xí)資料，對黨員進(jìn)行集中講課,。三是根據(jù)社區(qū)黨建工作的需要開展開拓性的教學(xué)活動,。如在社區(qū)小型兩新組織負(fù)責(zé)人中開展黨建工作研討活動;在業(yè)主黨員中開展誠信教育;今年，與捷達(dá)物業(yè)公司聯(lián)合在失業(yè)黨員中開展家政服務(wù)就業(yè)培訓(xùn)等,，盡量豐富黨員教育的教學(xué)內(nèi)容,。

四、創(chuàng)新教學(xué)方法,，靈活開展黨員學(xué)習(xí)教育,。

為了提高黨員的學(xué)習(xí)內(nèi)容的豐富性，社區(qū)黨委不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法,，在教育培訓(xùn)的形式上力求靈活多樣,，不僅僅限于開專題,、作報告，而是將講座,、座談,、演講、競賽,、討論等形式有機(jī)結(jié)合，將定時學(xué)習(xí)與不定時相結(jié)合,，如有課堂教育，也有知識競賽,，開展黨的基礎(chǔ)知識競賽和傳統(tǒng)愛國歌曲演唱;社區(qū)防災(zāi)減災(zāi)知識競賽;將集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合，如有專家,，教員的專業(yè)講座，也有黨員通過圖書室,、電子閱覽室、黨員雜志等學(xué)習(xí)資料自學(xué),。將專題輔導(dǎo)與討論交流相結(jié)合：如在黨的88周歲生日之際,，我們舉辦了“50年黨齡”黨員座談會,，暢談新中國的巨大變化,。去年,，社區(qū)組織了黨員“學(xué)勞模、慶重陽”活動,，邀請了勞模協(xié)會第十組的成員給大家講自己的先進(jìn)故事,，形成黨員學(xué)先進(jìn),、趕先進(jìn)、作貢獻(xiàn)的良好氛圍,。將教育講座與遠(yuǎn)程教育相結(jié)合,，如在講座后開展遠(yuǎn)程教育,，對相關(guān)知識進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)、相互交流等;將有形教育與無形學(xué)習(xí)相結(jié)合：還有外出活動,，如參觀革命烈士紀(jì)念館，清明節(jié)前祭拜王鯤烈士,，以及到跨海大橋等地游覽;為紀(jì)念建國周年,，我們舉辦了愛國歌曲大家唱晚會,。今年,，作為慶祝建黨__周年活動,，社區(qū)黨委將組織黨員去嘉興南湖紀(jì)念中共“一大”。

五,、健全制度，建立長效機(jī)制,。

黨員教育的活力在于豐富的教育活動,，為充分發(fā)揮黨員教育的作用,，建立長效機(jī)制，我們整合社區(qū)資源,，形成“一站(黨員服務(wù)站),、一校(社區(qū)黨校),、一點(黨員遠(yuǎn)程教育點)”為主體的黨員教育體系中,，擴(kuò)大黨員教育的輻射面和影響力,。我們重點抓好各支部的黨員教育工作,。社區(qū)黨委做好課件選擇和積累工作,，為各支部提供菜單式服務(wù)。四個居民區(qū)支部以黨員服務(wù)站為樞紐,，每月分別安排一個固定日為支部活動(接待)日,，并在支部活動日進(jìn)行支部黨員教育活動,，活動日當(dāng)天由支部書記或支部委員為接待人員，在黨員服務(wù)站值班,，聽取黨員群眾的意見,。并根據(jù)黨員群眾需求安排黨員教育的主要內(nèi)容，確保全社區(qū)每月有4次集中的黨員(遠(yuǎn)程)教育活動,。同時社區(qū)黨委建立學(xué)習(xí)機(jī)制,，健全了集中學(xué)習(xí)制度、黨員培訓(xùn)制度,、黨員學(xué)習(xí)制度等,，并將這些學(xué)習(xí)制度經(jīng)常化,，常抓不懈，持之以恒,，以不斷提高黨員干部自身素質(zhì),。社區(qū)干部帶頭學(xué)習(xí)，引導(dǎo)社區(qū)黨員主動學(xué)習(xí),，嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)計劃定期組織黨員學(xué)習(xí)，并交流學(xué)習(xí)心得,，以促進(jìn)學(xué)習(xí)的推進(jìn),。并嚴(yán)格考勤,，將黨員學(xué)習(xí)培訓(xùn)作為年終考核的依據(jù)，對優(yōu)秀黨員實行獎勵,。

由于社區(qū)黨員教育針對性強(qiáng)，內(nèi)容比較豐富,，在加強(qiáng)社區(qū)黨建中起到了積極的作用,，收到了明顯的教學(xué)成效,。在“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中，我們組織黨員為困難戶送溫暖活動,。其中廣濟(jì)支部業(yè)主黨員吳娟芝捐獻(xiàn)衣服100多件,、黨員王月慶同和尹亞飛等7位熱心居民趕制了110雙棉鞋，對99樂園老人和社區(qū)內(nèi)生活困難人員進(jìn)行走訪慰問,，開展結(jié)對幫扶,。汶川地震時,，我們在聽到地震消息后組織工作人員和社區(qū)志愿者,，開展抗震救災(zāi)捐款工作,。在深化社區(qū)基層基礎(chǔ)建設(shè),，增強(qiáng)社會治安防控能力,，探索建立“樓道信息員”隊伍過程中,，社區(qū)黨員自告奮勇?lián)纹鹆藰堑佬畔T的責(zé)任，在320個樓道信息員當(dāng)中有近三分之一是社區(qū)黨員,，為社區(qū)收集民情,，搞好矛盾糾紛調(diào)處,，擴(kuò)大群防群治力度維護(hù)社區(qū)的穩(wěn)定和-諧做出了很大的貢獻(xiàn),。

通過過黨校教育,，黨員在思想認(rèn)識,、政治覺悟,、黨風(fēng)黨性以及理想宗旨,、理論水平等方面都有了較為明顯的進(jìn)步,，參與社區(qū)建設(shè)的自覺性得到加強(qiáng),。在社區(qū)建設(shè)中,，無論是在文明社區(qū)創(chuàng)建活動等經(jīng)常性的活動中,，還是在創(chuàng)建“國家衛(wèi)生城市”,、“省示范文明城市”等任務(wù)中,，都發(fā)揮了先鋒模范作用,。社區(qū)黨委組織在冊黨員與城-管同志一起在社區(qū)內(nèi)開展環(huán)境整治工作;社區(qū)黨員和供電局“小草”服務(wù)隊志愿者們開展上街為民服務(wù);社區(qū)黨員和共建單位捷達(dá)物業(yè)公司,、中醫(yī)院一起開展為民服務(wù)活動;社區(qū)開展志愿者環(huán)保衛(wèi)生和治安巡邏活動,，社區(qū)黨員帶頭行動,，不怕苦不怕累,，從清理亂堆放的雜物,、疏通下水道,，到小區(qū)馬路和綠地衛(wèi)生的維護(hù),、亂張貼的清理,、樓道衛(wèi)生的保潔,，都有社區(qū)黨員的身影,。社區(qū)黨員的事跡,，居民看得見摸得著,，我社區(qū)黨員民-主評議合格率達(dá)到了100%,。黨員教育使廣大黨員干部既學(xué)習(xí)黨的基本知識,、基本理論,，又學(xué)習(xí)科學(xué)知識,、科技信息,。通過黨員教育使廣大黨員及時了解到黨的各種政策,，掌握了先進(jìn)的知識,，有力地促進(jìn)了整個社區(qū)黨建工作,。

七、存在的不足與改進(jìn)意見,。

社區(qū)黨委對黨員的教育培訓(xùn)做了一定工作,，取得了一些實效,，但仍然存在一定的差距和不足,。具體表現(xiàn)在：一是社區(qū)黨員普遍年齡偏高,，文化程度較低,，在接受教育培訓(xùn)的受益程度上參差不起現(xiàn)象比較突出,，有待于強(qiáng)化措施，認(rèn)真落實,。二是部分黨員對學(xué)習(xí)培訓(xùn)缺乏認(rèn)識,，參與性不強(qiáng)，必須加強(qiáng)教育,，增強(qiáng)積極性,。三是部分黨員由于同時需要參加工作,，學(xué)習(xí)難以組織,，學(xué)習(xí)效果不好。

為了進(jìn)一步做好黨員教育培訓(xùn)工作,，社區(qū)黨委打算從以下幾個方面來抓,。一是更新優(yōu)化遠(yuǎn)程教育設(shè)施,，增強(qiáng)培訓(xùn)效果,。二是要以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),，以“創(chuàng)先爭優(yōu)”為載體,，提高黨員先進(jìn)性教育為目標(biāo)，結(jié)合實際,，因材施教,，充分發(fā)揮社區(qū)干部在教育培訓(xùn)中的示范帶頭作用,。三是加強(qiáng)培訓(xùn)效果檢驗工作,，聽取黨員意見建議,，從而進(jìn)一步調(diào)整教育方案，改進(jìn)效果,。

教育培訓(xùn)師的個人工作總結(jié)示范篇十一

為推動我區(qū)企業(yè)經(jīng)營管理者職業(yè)化進(jìn)程，提升企業(yè)經(jīng)營管理人才素質(zhì),，持續(xù)增強(qiáng)企業(yè)競爭力,，構(gòu)建海陵發(fā)展新優(yōu)勢，我區(qū)經(jīng)信系統(tǒng)注重企業(yè)培訓(xùn)工作,，現(xiàn)就本年度干部教育培訓(xùn)工作總結(jié)如下,。

1.按照“十二五”人才發(fā)展專項規(guī)劃要求，根據(jù)企業(yè)經(jīng)營管理人才培養(yǎng)計劃,，落實年度目標(biāo)任務(wù),。計劃用5年時間，在全區(qū)工業(yè)企業(yè)中新培養(yǎng)800名企業(yè)經(jīng)營管理人才,，其中新能源、新材料,、電子信息,、高端裝備制造四大新興產(chǎn)業(yè)39家企業(yè)中培養(yǎng)300名，機(jī)械制造,、醫(yī)學(xué)化工,、紡織服裝,、食品等傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)191家企業(yè)中培養(yǎng)500名,。

2.建立完善企業(yè)經(jīng)營管理人才研修平臺,。以企業(yè)經(jīng)營管理者和企業(yè)接班人為主體，依托國內(nèi)知名高校,，以新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展,、資本運(yùn)作,、領(lǐng)導(dǎo)潛力、管理提升,、知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略等為研修資料,，著力提升企業(yè)經(jīng)營管理者的職業(yè)潛力,。采取集中學(xué)習(xí),、參觀考察,、專題研討、調(diào)研交流和mba,、emba學(xué)歷教育相結(jié)合的方式,，提升他們的政治理論素養(yǎng),、經(jīng)營管理水平和駕馭市場的潛力,。

二,、舉辦各類培訓(xùn)班,。

1.舉辦電子商務(wù)分享會,。6月16日，我委協(xié)調(diào)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園召開全區(qū)電子商務(wù)分享會,，重點介紹網(wǎng)絡(luò)營銷系統(tǒng)與流程,、互聯(lián)網(wǎng)思維與企業(yè)文化,、電子商務(wù)的發(fā)展方向與趨勢等資料,。全區(qū)規(guī)模以上企業(yè)負(fù)責(zé)人,、職工代表150人參加了分享會，取得良好的成效,。

2.舉辦“企業(yè)發(fā)展講壇”,。6月20日,，我委與市經(jīng)信委一齊舉辦省第21期萬企升級巡回講座暨泰州市舉辦“企業(yè)發(fā)展講壇”。本期講座主題為“企業(yè)效益升值”,，邀請企業(yè)運(yùn)營學(xué)發(fā)起人,、中國企業(yè)聯(lián)合會高級管理咨詢顧問,、中國管理科學(xué)學(xué)會企業(yè)運(yùn)行課題組首席研究員王國強(qiáng)作專題報告,。全區(qū)工業(yè)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位負(fù)責(zé)人,、各鎮(zhèn)街園區(qū)分管工業(yè)負(fù)責(zé)人,、全區(qū)規(guī)上企業(yè)相關(guān)負(fù)責(zé)人,，共計230人參加了培訓(xùn),。本次講壇為學(xué)員講授經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的各種理論和實踐經(jīng)驗,，給全區(qū)工業(yè)經(jīng)濟(jì)管理人員實行了一次全面的洗腦,，更新了知識,，增長了見識,，培訓(xùn)取得了圓滿成功,。

3.組織參加新生代企業(yè)家培訓(xùn)班,。7月17日至24日,，我委協(xié)調(diào)市經(jīng)信委舉辦第二屆新生代企業(yè)家培訓(xùn)班,，組織我區(qū)新生代企業(yè)家赴浙江大學(xué)學(xué)習(xí),，全市共52人，海陵區(qū)11人,。培訓(xùn)班安排了六天集中授課、兩天外出考察,。透過培訓(xùn)，進(jìn)一步提升了我區(qū)新生代企業(yè)家的整體素質(zhì),，改善并更新其知識結(jié)構(gòu),，學(xué)習(xí)促動我區(qū)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型與產(chǎn)業(yè)升級的科學(xué)方式,、方法,，提升工業(yè)經(jīng)濟(jì)的組織潛力,、管理水平和服務(wù)質(zhì)量。

4.組織參加中小企業(yè)主研修班,。針對絕大部分中小企業(yè)存有管理粗放,、制造水平低下的問題,，束縛企業(yè)升級轉(zhuǎn)型,，市經(jīng)信委組織舉辦中小企業(yè)主研修班,，面向全市招收中小企業(yè)高層管理人員140名,。我區(qū)組織25名學(xué)員報名參加學(xué)校,，學(xué)習(xí)周期8個月,。邀請知名專家授課,，講授企業(yè)轉(zhuǎn)型變革與企業(yè)升級的必由之路,、中小企業(yè)財商新思維,、現(xiàn)代化工廠生產(chǎn)成本管控,、新媒體營銷與企業(yè)電子商務(wù)使用等專業(yè)課程,，透過前幾期中小企業(yè)主研修班的學(xué)習(xí)反饋,，培訓(xùn)班到達(dá)預(yù)期效果,。將理論培訓(xùn),、專家診斷,、疑難咨詢等形式實行整合,，切實解決企業(yè)的個性和共性問題,，提升企業(yè)經(jīng)營管理人才的管理潛力，推動企業(yè)管理升級,。

5.展開“專家義診”進(jìn)企業(yè)活動。為培育一批科學(xué)管理典型企業(yè),，針對絕大部分中小企業(yè)存有管理粗放、制造水平低下的問題,，束縛企業(yè)升級轉(zhuǎn)型,，我委用心展開點對點“專家義診進(jìn)企業(yè)”活動,。今年我委協(xié)助市經(jīng)信委與思博公司一齊組織了兩期專家義診進(jìn)企業(yè)活動，第一次走進(jìn)宏祥動力,，第二次走進(jìn)康乾機(jī)械,。將理論培訓(xùn)、專家診斷,、疑難咨詢等形式實行整合,，切實解決企業(yè)的個性和共性問題,，提升企業(yè)經(jīng)營管理人才的管理潛力,，推動企業(yè)管理升級。

6.組織參加中小企業(yè)管理知識培訓(xùn),。我委協(xié)調(diào)市經(jīng)信委組織我區(qū)200多名企業(yè)管理人員參加中小企業(yè)管理知識自選培訓(xùn),。培訓(xùn)不向企業(yè)收取費用，深受企業(yè)歡迎,。此次培訓(xùn)從今年3月展開以來,，課程將延續(xù)到明年一月,，每次周末開班。

7.培養(yǎng)了一批職業(yè)經(jīng)理人隊伍,。為了滿足廣大企業(yè)培養(yǎng)職業(yè)化、現(xiàn)代化,、國際化經(jīng)營管理人才的需求,，進(jìn)一步在我區(qū)全面深入展開職業(yè)經(jīng)理人任職資格培訓(xùn)和認(rèn)證工作,。今年,，我區(qū)又用心組織了7名副總以上人員參加省高級職業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)班,。

三、實際成效,。

20__年,，區(qū)經(jīng)信系統(tǒng)培訓(xùn)工作緊緊圍繞黨的十八大精神學(xué)習(xí)貫徹和落實主題,，突出“提升隊伍素質(zhì)、推動轉(zhuǎn)型升級，服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展”這個中心,，創(chuàng)新觀點,，建立健全監(jiān)督、約束和激勵機(jī)制,，努力爭創(chuàng)新優(yōu)勢,，構(gòu)成新特色,，全面推動培訓(xùn)工作的新發(fā)展,。

1.透過制定實施目標(biāo)，增大人才培養(yǎng)力度,，拓寬培養(yǎng)渠道,。有針對性的對傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)企業(yè)提出轉(zhuǎn)型升級的舉措推薦,，幫忙企業(yè)扎扎實實實施轉(zhuǎn)型升級,。

2.進(jìn)一步推動企業(yè)經(jīng)營管理人才培訓(xùn)。做好全區(qū)主體班次的各項培訓(xùn)工作,。充分利用企業(yè)經(jīng)營管理高級研修班，用心引導(dǎo)企業(yè)經(jīng)營管理者的進(jìn)修學(xué)習(xí),，努力建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理,、素質(zhì)優(yōu)良的經(jīng)營管理人才隊伍,。同時,，整合企業(yè)界資源，打造企業(yè)家學(xué)習(xí)交流平臺,。

3.透過強(qiáng)化職工教育培訓(xùn)，增強(qiáng)對企業(yè)職工的政治思想教育,。提升了職工的學(xué)習(xí)潛力,、實踐潛力和創(chuàng)新潛力,。透過組織職工參加誠信經(jīng)營教育,、安全教育等活動，增強(qiáng)安全生產(chǎn)等方面的知識培訓(xùn),，進(jìn)一步增強(qiáng)了防范意識,，確保企業(yè)生產(chǎn)和職工生活的安全有序，促動企業(yè)又好又快發(fā)展,。

一年來,，我們在培訓(xùn)方面雖然做了很多工作,，但對照新形勢對培訓(xùn)工作的要求還有很多差別,。20__年,，我們將進(jìn)一步增大對機(jī)關(guān)干部和基層企業(yè)經(jīng)營管理人才的教育培訓(xùn)力度,，提升經(jīng)濟(jì)管理隊伍政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,，為海陵區(qū)工業(yè)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展作出新的貢獻(xiàn),。

教育培訓(xùn)師的個人工作總結(jié)示范篇十二

20年，市糧食局黨委按照《20年全市黨員教育培訓(xùn)工作重點任務(wù)安排》要求,，以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為抓手,，以黨性教育和理想信念教育為主線，以提高黨員干部素質(zhì),，增強(qiáng)基層黨組織的凝聚力,、戰(zhàn)斗力,，發(fā)揮好黨組織和黨員干部作用為目的,，將黨員教育抓在平常,、融入經(jīng)常,，積極開展形式多樣的教育培訓(xùn)活動,，使全系統(tǒng)黨員干部教育培訓(xùn)工作,，取得了較好的效果,，現(xiàn)將培訓(xùn)工作總結(jié)如下。

一,、基本情況,。

市糧食局黨委所屬總支2個,、支部7個，現(xiàn)有黨員64名,，其中女黨員21名,，在崗黨員57名,，離退休黨員2名,，其他黨員5名,。

今年以來,，結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,，局黨委不斷加大對黨員的教育管理力度,，在黨員干部中相繼開展了“學(xué)黨章黨規(guī),、學(xué)系列講話,，堅定理想信念和增強(qiáng)“四種意識”等主題活動,，建立健全了黨的組織生活制度,、三會一課制度、黨員干部理論學(xué)習(xí)制度,，并將黨員的培訓(xùn)教育納入黨建目標(biāo)責(zé)任制,，使全局黨員教育管理基本步入了制度化,、規(guī)范化的軌道,，為發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,，推動糧食事業(yè)持續(xù)快速發(fā)展提供了堅強(qiáng)的組織保證,。

二,、主要做法,。

(一)領(lǐng)導(dǎo)重視,，措施得力,。局黨委把加強(qiáng)黨員的教育培訓(xùn)工作,，當(dāng)作加強(qiáng)干部隊伍建設(shè),、提高干部隊伍素質(zhì)的一個重要環(huán)節(jié)來抓,，做到措施有力,，工作到位。一是制定詳細(xì)的教育培訓(xùn)計劃,。年初,，針對全局的實際情況，以加強(qiáng)十八屆三中,、四中,、五中,、六中全會精神和習(xí)總書記系列重要講話的學(xué)習(xí)為首要任務(wù),，著眼于黨員的黨性教育,、能力培訓(xùn)和知識更新，制訂了學(xué)習(xí)計劃,。在組織學(xué)習(xí)時結(jié)合工作實際對學(xué)習(xí)的內(nèi)容,、形式,、時間等及時進(jìn)行充實和調(diào)整，保證了黨員的教育培訓(xùn)工作既落到實處又貼近黨員的思想,、工作實際,。二是發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭作用,。局黨委主要負(fù)責(zé)人按要求參加了市委組織部舉辦的黨委書記,、黨務(wù)工作者培訓(xùn)班，認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)總書記系列重要講話精神,，黨章,、黨的基本知識和黨內(nèi)有關(guān)紀(jì)律規(guī)定等黨務(wù)知識,，并及時對系統(tǒng)內(nèi)黨員進(jìn)行了傳達(dá),。6月份,，結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，對所屬7個支部的支部書記進(jìn)行了專職培訓(xùn),。

(二)上好“黨課”,，增強(qiáng)黨性意識。我們始終把提高黨員的黨性意識和政治素質(zhì),、政治紀(jì)律作為黨委的重要工作列入議事日程,，納入黨建工作責(zé)任制,。認(rèn)真落實“三會一課”制度，把組織黨員上黨課作為加強(qiáng)黨員教育管理的治本之策,，長久之計,，認(rèn)真抓好落實。特別是“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育以來,，領(lǐng)導(dǎo)班子成員上專題黨課和開展專題研討的范圍覆蓋到全體黨員，全年,，組織全系統(tǒng)講黨課13次,，聽黨課人數(shù)235人(次),。

(三)豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,，提高黨員素質(zhì),。為了保證黨員的教育培訓(xùn)效果，培訓(xùn)黨員的學(xué)習(xí)能力,，提高黨員的綜合素質(zhì),，市糧食局黨委采取形式多樣,，內(nèi)容豐富的學(xué)習(xí)教育活動,。一是狠抓黨委中心組學(xué)習(xí),，著力建設(shè)學(xué)習(xí)型黨委,。制定了《糧食局黨委中心組20年學(xué)習(xí)計劃》,，5名縣級領(lǐng)導(dǎo)干部參加局黨委中心組學(xué)習(xí)討論11次,，每次時間不少于2小時,。二是狠抓中層黨員干部的學(xué)習(xí),，把學(xué)習(xí)與促進(jìn)糧食改革發(fā)展穩(wěn)定緊密結(jié)合起來,，與推動糧食工作緊密結(jié)合起來，增強(qiáng)了糧食系統(tǒng)各級領(lǐng)導(dǎo)干部謀劃發(fā)展,、統(tǒng)籌發(fā)展,、優(yōu)化發(fā)展、推動發(fā)展的本領(lǐng)。三是狠抓基層黨支部的學(xué)習(xí),，堅持周五學(xué)習(xí)制度,，按照把全體黨員干部變成學(xué)習(xí)型黨員干部的具體目標(biāo),，營造了自覺學(xué)習(xí),、刻苦學(xué)習(xí),、持續(xù)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的濃厚氛圍,，樹立了真學(xué)、真懂,、真信,、真用的良好學(xué)風(fēng),。全年組織集中學(xué)習(xí)101次，組織集中討論24次,。四是充分利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)陣地,，按照干什么學(xué)什么,、缺什么補(bǔ)什么的原則,，組織黨員干部理論學(xué)習(xí)和網(wǎng)絡(luò)在線學(xué)習(xí),，機(jī)關(guān)干部人均學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)80分以上,。五是組織開展了建黨95周年的紀(jì)念活動,，在全系統(tǒng)舉辦了“我是一名共產(chǎn)黨員”主題演講比賽,，表彰了12名優(yōu)秀黨務(wù)工作者和優(yōu)秀黨員，重溫了入黨誓詞,，開展了黨的知識競答等活動，使黨員接受了一次思想洗禮,。

(四)落實黨建責(zé)任,，強(qiáng)化教育管理職責(zé)。我們把加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)作為黨員教育管理工作的關(guān)鍵,，認(rèn)真貫徹“黨要管黨”和“從嚴(yán)治黨”的方針,。一是落實黨建及黨員教育管理責(zé)任制。經(jīng)常研究并督促檢查,，隨時掌握黨員思想狀況,，有針對性地做好思想政治工作,，將黨員教育管理常抓不懈,、持之以恒,，避免時緊時松的現(xiàn)象;二是強(qiáng)化教育管理,。在對黨員教育管理中,，嚴(yán)格制度,，在明確教育對象,、教育時間,、教育內(nèi)容的同時,，建立健全黨組織生活,、黨員目標(biāo)管理,、民主評議黨員等黨員教育管理制度,，并在實踐中不斷探索,、不斷完善,，從制度上強(qiáng)化了黨員教育,、管理,、監(jiān)督工作，為做好黨員教育培訓(xùn)管理工作提供了有力的保證,。

三,、存在問題。

我局的黨員教育培訓(xùn)工作,，總體上看，已步入了制度化,、規(guī)范化的軌道,，但也存在一些不容忽視的問題和薄弱環(huán)節(jié),。一是一些黨員參加理論學(xué)習(xí)不積極，有被動應(yīng)付的現(xiàn)象,。二是黨員教育管理的實效性和針對性不強(qiáng),，形式還不夠靈活。三是學(xué)用結(jié)合不夠,。在今后的黨員教育培訓(xùn)工作中,，我們要做到以下幾個方面：一是要進(jìn)一步加強(qiáng)黨員的理論教育，以黨的十八大精神和習(xí)總書記的重要講話精神為主線,，用科學(xué)的理論武裝廣大黨員的頭腦,，引導(dǎo)他們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,，堅定共產(chǎn)主義理想信念,，從根本上增強(qiáng)貫徹執(zhí)行黨的路線、方針,、政策的自覺性和堅定性,。二是加強(qiáng)黨章和黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育。把黨章作為加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的根本標(biāo)準(zhǔn)和必修課,，深入開展黨章和黨的基本知識,、黨史國史、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)教育,，引導(dǎo)黨員堅持黨的基本理論,、基本路線,、基本綱領(lǐng),、基本經(jīng)驗、基本要求,。三是加強(qiáng)黨的路線方針政策和形勢任務(wù)教育培訓(xùn),。圍繞中央重大決策部署、重要會議,、重大活動,，及時開展形勢政策教育，深入解讀國家重大方針政策,，針對社會普遍關(guān)注的熱點難點問題解疑釋惑,、傳遞正能量，引導(dǎo)黨員把思想和行動統(tǒng)一到中央精神上來,，立足本職崗位作貢獻(xiàn),。

教育培訓(xùn)師的個人工作總結(jié)示范篇十三

欲要育其人，必先樹其身,。教師是學(xué)生模仿和崇拜的榜樣,，一位好的教師能不靠權(quán)威像塊吸鐵石把學(xué)生牢牢地吸引在身邊，讓學(xué)生樂于受教。教師形象不僅包括個人的氣質(zhì),、人格魅力更重要的.是學(xué)識和心態(tài),。“身正為范,，學(xué)高為師”作為托管教師我們不僅要關(guān)注學(xué)生,，更要增加自身的學(xué)識滿足孩子求知的欲望。

（2）做好生活上的長者,。

學(xué)生不僅是我們工作的對象,，更是我們關(guān)心的主體。作為教師,，我們應(yīng)當(dāng)充當(dāng)孩子學(xué)習(xí)和生活上的有心人,。急人所急，痛人所痛,。把自己融入孩子中才能更好地取得孩子的信任和服從,。

（3）建立合理、公正的班級制度,。

班級制度是班集體全體師生應(yīng)共同遵守的公約,，是班級運(yùn)轉(zhuǎn)的制度。首先,，我們應(yīng)與學(xué)生共同商議班級制度,。同時應(yīng)公正、公平的對待每一位學(xué)生,。再次,，讓學(xué)生管理學(xué)生。通過集體選舉方式產(chǎn)生班干,，并制定考核制度,。同時應(yīng)有相應(yīng)的禮品按度進(jìn)行獎勵。

目前存在不足之處：

1,、班級管理松散,，班級制度空有其名，在執(zhí)行中慢慢弱化,。孩子出現(xiàn)抵抗敷衍狀態(tài),。

2、個人情緒偶有帶到課堂中影響孩子,。

3,、班級管理缺乏技巧，對孩子的學(xué)習(xí)規(guī)劃執(zhí)行度較低,。

（一）建立專業(yè)化的教師隊伍,。

教師為教育之本,，專業(yè)化的師資力量也是各同類機(jī)構(gòu)競爭的根本。而專業(yè)化的寫作教師的培養(yǎng)需要定期的專業(yè)試講交流,，指導(dǎo)等,。作為專業(yè)化寫作教師應(yīng)自身鉆研教材，學(xué)情,。做到各類習(xí)作,，心中有法。

（二）培養(yǎng)孩子觀察思考能力,。

興趣是習(xí)作最好的動力,。而習(xí)作儼然已經(jīng)成為孩子語文學(xué)習(xí)中的頭痛問題。習(xí)作技能的提高更是一個長期的過程?，F(xiàn)代孩子之所以懼怕作文,，大部分為缺乏習(xí)作素材，只能瞎編亂造敷衍了事,，到最后自己都覺得空洞虛假,。生活為創(chuàng)作的根本。習(xí)作中不妨分享一些實例,，慢慢打開孩子對生活的觀察的雙眼,。用心生活，細(xì)心觀察,，耐心思考,。慢慢培養(yǎng)孩子寫作的欲望。

不足之處：

1,、對各年級各類習(xí)作教學(xué)技巧不夠?qū)I(yè)化,。教師語言不成熟。

2,、課堂控制引導(dǎo)能力較弱,。

下面是我對機(jī)構(gòu)發(fā)展的建議：

一,、完善考核管理制度,。

半年來，通過觀察發(fā)現(xiàn)機(jī)構(gòu)管理存在一些細(xì)微的問題,。比如每次會議難以確定可行性執(zhí)行方案,，執(zhí)行效力較弱。完善的管理制度包括,，考勤,、獎懲、工薪等等,。

二,、加大對專業(yè)教師培養(yǎng),。

教師為教學(xué)之本。也是一個機(jī)構(gòu)的競爭力所在,。說實話,，作為教師我們也渴望自身專業(yè)化的成長。但現(xiàn)實中學(xué)習(xí)的機(jī)會實在少的可憐xx專業(yè)化的培訓(xùn)機(jī)會更是少得可憐,。周六除了上課外精力全被分配在一些學(xué)生的瑣事中,。聽課、講練為基本成長手段之一,。每次周六上午,，我很想去教學(xué)經(jīng)驗豐富的周老師班上聽聽課。但每次剛坐下就被叫回去做一些學(xué)生的瑣事,。說實話很無奈,。

我建議，周六閑散學(xué)生可以集中起來讓一兩個教師專門管理相互調(diào)配,。讓相應(yīng)的課程教師多聽課學(xué)習(xí),。

三、提高員工幸福感,。

半年來,，具初步觀察，發(fā)現(xiàn)機(jī)構(gòu)的教師流動性很大,。造成孩子缺乏對教師的認(rèn)同和歸屬感,，以及班級管理帶來一些困難。而離職大部分原因因為工薪問題,。我相信培養(yǎng)留住好教師遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝于源源不斷去招聘新手合理劃算,。人力資本，專業(yè)教師是一個企業(yè)競爭力所在,。其實,，我們也理解這年頭生意難做，企業(yè)要發(fā)展要開源節(jié)支承受很大的風(fēng)險,。但我們大部分為外來人員,，也承受租房生活等壓力，也希望企業(yè)能從薪金福利和精神方面讓員工找到歸屬感和幸福感,。我相信大家一起奮斗的效果會勝于分散式的奮斗,。

教育培訓(xùn)師的個人工作總結(jié)示范篇十四

根據(jù)組織部通知精神，鎮(zhèn)黨委及時對我鎮(zhèn)近年來黨員教育培訓(xùn)工作進(jìn)行了認(rèn)真地回顧總結(jié),，具體狀況如下：

一,、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，建立健全完善的培訓(xùn)機(jī)制,。

近年來,，鎮(zhèn)黨委始終把黨員教育培訓(xùn)工作納入到農(nóng)組建設(shè)三級聯(lián)創(chuàng)活動之列,，明確了鎮(zhèn)、村黨組織主要領(lǐng)導(dǎo)是黨員教育培訓(xùn)工作的直接職責(zé)人的職責(zé),，強(qiáng)化了黨委書記,、村黨組織書記對黨員教育培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)，為全面做好全鎮(zhèn)的黨員教育培訓(xùn)工作夯實了基礎(chǔ),。同時在開展黨員教育培訓(xùn)工作中,，鎮(zhèn)黨委從建立健全和完善機(jī)制入手，認(rèn)真制定了20xx-20xx年黨員教育培訓(xùn)工作五年規(guī)劃及其每年度的教育培訓(xùn)計劃,，做到長規(guī)劃,、短安排，既明確了黨員教育培訓(xùn)工作的思路,，又突出了不一樣階段教育培訓(xùn)工作的重點,，從機(jī)制上使黨員教育培訓(xùn)工作得到了落實。為確保黨員教育培訓(xùn)工作質(zhì)量,，提高整體水平,，鎮(zhèn)黨委在不斷加強(qiáng)教育培訓(xùn)基地建設(shè)的同時，不斷規(guī)范完善了村黨員活動室,、電教室的建設(shè),，以及農(nóng)組示范服務(wù)基地建設(shè)，不但為黨員教育培訓(xùn)工作帶給了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，而且又使農(nóng)村黨員教育培訓(xùn)工作實現(xiàn)了課堂教與現(xiàn)場學(xué)的結(jié)合,，既保證了黨員思想政治素質(zhì)的不斷提高，又增強(qiáng)了黨員科技致富,、帶領(lǐng)群眾共同致富的潛力,。

二、勇于創(chuàng)新,，著力開拓教育培訓(xùn)新模式,。

黨員教育培訓(xùn)工作中，鎮(zhèn)黨委在認(rèn)真堅持黨員正常的三會一課制度的基礎(chǔ)上,，針對新形勢下新農(nóng)村建設(shè)工作的需要,，著力開拓黨員教育培訓(xùn)工作的新模式，以便使廣大農(nóng)村黨員及時得到充電,、提高和發(fā)展,。一是認(rèn)真落實了送寄學(xué)制度,。例如在近年來先后開展的重要思想和xx年農(nóng)村黨員主題教育活動中,，為確保黨員的參學(xué)率和受教育率，采取了對外出流動黨員寄學(xué),，老弱病殘行動不便黨員送學(xué)的學(xué)習(xí)教育方法,，及時進(jìn)行教育培訓(xùn),，使這部分黨員離鄉(xiāng)不離黨組織，行動不便不錯過學(xué)習(xí)教育的需要,。為扎實做好教育培訓(xùn)工作,，每年初各村黨組織都專門召開一次黨員教育培訓(xùn)咨詢會，廣泛征求廣大黨員要求學(xué)什么,？需要充實活動的資料是什么專題會議,，在綜合梳理歸納后根據(jù)黨員的意愿，由黨委政府統(tǒng)一部署安排,，實行訂單培訓(xùn),，有效發(fā)揮了廣大黨員人盡其才，學(xué)以致用的模范作用,。三是建立黨員科技示范崗帶培制,，由各村的黨員示范戶進(jìn)行傳授技藝，增強(qiáng)致富本領(lǐng)教育培訓(xùn)活動,，有效開辟了農(nóng)村黨員不出村門就能理解教育培訓(xùn)的新途徑,。四是組織由涉農(nóng)單位科技人員建立科技服務(wù)小分隊，適時深入到集貿(mào)市場,，村組和田間地頭進(jìn)行流動培訓(xùn),，及時為廣大黨員群眾充電。五是開展廣播培訓(xùn),，鎮(zhèn)農(nóng)組辦把有關(guān)科技實用知識制成磁帶,，在廣播上滾動播放，既保證了黨員的教育培訓(xùn)參學(xué)率,，又有促進(jìn)了農(nóng)民群眾學(xué)科技,，用科技的用心性，推進(jìn)了涉農(nóng)科技業(yè)的快速發(fā)展,。

在黨委的高度重視下,，我鎮(zhèn)黨員教育培訓(xùn)工作只所以能夠取得必須成效，全面提高了黨員的素質(zhì),，使全鎮(zhèn)黨員在三個禮貌建設(shè)中模范作用得以充分發(fā)揮,，是因為：一是強(qiáng)化了黨委對黨員教育培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)和高度重視，不然就構(gòu)成不了濃厚的教育培訓(xùn)氛圍,，這項軟任務(wù)就會軟下來,。二是教育培訓(xùn)的構(gòu)成要靈活，多樣化,，培訓(xùn)的資料要緊密結(jié)合實際,，針對性強(qiáng)，才能到達(dá)學(xué)以致用,，促進(jìn)發(fā)展的效果,。三是制度要嚴(yán),，職責(zé)明確，才能實現(xiàn)常抓不懈,，取得實效的目標(biāo),。

四、存在的差距和不足,。

近年來,，我鎮(zhèn)黨員教育培訓(xùn)工作即使做了必須工作，取得了實效,，但仍然存在著必須的差距和不足,，具體表此刻：一是由于農(nóng)村黨員普遍年齡偏高，文化程度較低,，在理解教育培訓(xùn)的受益程度上參差不齊現(xiàn)象比較突出,，有待于強(qiáng)化措施，認(rèn)真落實,。三是部分農(nóng)民黨員對學(xué)習(xí)培訓(xùn)缺乏認(rèn)識,，參與性不強(qiáng)，務(wù)必加強(qiáng)教育,，增強(qiáng)用心性,。四是少數(shù)村由于資金困境，電教設(shè)施不配套,，影響教育培訓(xùn)工作,。

如何進(jìn)一步做好新形勢下農(nóng)村黨員教育培訓(xùn)工作，我們認(rèn)為務(wù)必要做好以下四項工作,。一是要抓好陣地建設(shè),，包括黨員活動室、電教室,、實習(xí)基地等基礎(chǔ)性建設(shè),。二是要以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以新農(nóng)村建設(shè)為目標(biāo),，結(jié)合實際,，因材施教，充分發(fā)揮農(nóng)村黨員在新農(nóng)村建設(shè)中的主力軍作用和示范帶動作用,。三是縣委組織部門要及時做好宏觀指導(dǎo),，進(jìn)一步加強(qiáng)對鄉(xiāng)鎮(zhèn)有關(guān)人員的教育培訓(xùn)力度，為做好黨員教育培訓(xùn)工作充分發(fā)揮出指導(dǎo)員的作用,。

一,、基本情況。

黨工委現(xiàn)有直屬黨總支x個，支部x個,，黨員x名,。其中黨政機(jī)關(guān)支部xx個,，事業(yè)單位支部xx個,，公有制企業(yè)支部xx個;現(xiàn)有黨政機(jī)關(guān)在職黨員xx名、事業(yè)單位在職黨員xx名,、企業(yè)在職黨員xx名,、離退休、內(nèi)退黨員xx名,、其它黨員49名;女黨員369名,、少數(shù)民族黨員4名。

近幾年來,，我們不斷加大對黨員干部的教育管理力度,，在縣直機(jī)關(guān)黨員干部中相繼開展了理想信念、“致富思源,，富而思進(jìn)”,、“學(xué)黨章、正黨風(fēng),、守黨紀(jì)”,、“三個代表”重要思想等主題教育活動，建立健全了黨的組織生活制度,、三會一課制度,、黨員干部定期學(xué)習(xí)制度、民主生活會制度,、民主評議黨員制度,、流動黨員管理制度，實行以崗定責(zé),、不斷強(qiáng)化黨員目標(biāo)責(zé)任管理,。這些活動的開展、制度的建立健全,，從根本上加強(qiáng)了對黨員干部的教育管理,，使縣直黨員教育管理基本步入了制度化、規(guī)范化的軌道,，為發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,，推動全縣經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速發(fā)展提供了堅強(qiáng)的組織保證。

二,、主要做法,。

(一)堅持以上好“黨課”為主，創(chuàng)新教育培訓(xùn)管理機(jī)制。我們把提高黨員的政治業(yè)務(wù)素質(zhì),，作為新時期黨的建設(shè)的一項戰(zhàn)略任務(wù),。始終把黨員干部的教育培訓(xùn)作為加強(qiáng)黨員教育管理的治本之策，長久之計,，在培訓(xùn)方式上,，采取以上黨課為主，充分發(fā)揮基層教育陣地的作用,，采取分級負(fù)責(zé),、分級教育管理的辦法。在培訓(xùn)內(nèi)容上,，突出鄧小平理論,、“三個代表”重要思想、理想信念,、宗旨觀念,、法律法規(guī)和黨員教育管理知識等。在培訓(xùn)陣地上,，充分利用縣委黨校,、基層黨員活動室、黨員電化教育等,。在黨員教育管理機(jī)制上,，推行黨員目標(biāo)管理，認(rèn)真落實黨建工作責(zé)任制,。黨工委每年集中組織大型黨課4次,，舉辦入黨積極分子培訓(xùn)班兩期，教育培訓(xùn)黨員干部和入黨積極分子1200多人次,。

(二)健全各項制度,，規(guī)范教育管理行為。在加強(qiáng)黨員教育管理工作中,，我們注重建立和完善黨員教育管理工作各項制度,，堅持用制度來規(guī)范黨員教育管理的行為。從日常教育管理,，組織關(guān)系轉(zhuǎn)移,、流動黨員、下崗黨員,、離退休黨員管理,，不合格黨員和違紀(jì)黨員的處理、責(zé)任追究等各方面進(jìn)行了規(guī)范,，各基層黨總支,、支部也結(jié)合各自實際,，制訂了相應(yīng)的黨員教育管理制度。同時,，我們還就黨內(nèi)組織制度,，黨員定期學(xué)習(xí)制度，三會一課制,、民主生活會,、民主評議黨員等各項制度進(jìn)行了修訂和完善，各基層黨支部能夠堅持一周集中一次以上學(xué)習(xí),，每月正常組織一次以上活動,，一年召開一次民主生活會,、開展一次民主評議活動,。各項制度的建立健全，進(jìn)一步規(guī)范了黨員教育管理工作,。

教育培訓(xùn)師的個人工作總結(jié)示范篇十五

切實做好消防安全工作,，20××年10月4日下午2點，總經(jīng)理工作部為餐廳所有服務(wù)人員及廚師舉辦了一次消防安全知識培訓(xùn),。本次培訓(xùn)我部門特別邀請安全監(jiān)察部楊工,、呂工主持。

在課堂上,，楊工,、呂工通過生動的案例，條理清晰地從四個方面進(jìn)行了詳細(xì)講解：

1,、從發(fā)生火災(zāi)的起因強(qiáng)調(diào)提高安全防范意識的重要性;,。

2、從日常生活中的火災(zāi)隱患看加強(qiáng)學(xué)習(xí)消防知識的必要性;,。

3,、掌握使用滅火器材的方法及其性能;。

4,、火災(zāi)現(xiàn)場自救逃生的技能和撲救初期火災(zāi)的時機(jī)和方法,。他重點講授了火場逃生知識，并詳細(xì)介紹干粉滅火器的構(gòu)造和使用方法,。

理論講解后,，參與培訓(xùn)的全體員工在呂工的帶領(lǐng)下進(jìn)行了現(xiàn)場實操演練。通過實際操練,，員工的火災(zāi)防控能力和突發(fā)事件應(yīng)變能力都有了更進(jìn)一步的提高,。此次消防安全培訓(xùn)課程用時120分鐘。由于采用了理論與實踐相結(jié)合的教學(xué)方式,，員工們紛紛表示自己不僅提高了自救自防的能力,，而且安全防火意識上也得到了進(jìn)一步增強(qiáng),。

談及本次消防安全知識培訓(xùn)的初衷，領(lǐng)導(dǎo)表示：安全重于泰山,，我們只有懂得安全知識,，注重安全，積極地加以防范,，才會及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患,，才能構(gòu)建美麗和—諧的英力特家園。

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教育培訓(xùn)師的個人工作總結(jié)示范篇十六

20xx年，繼續(xù)按照《20xx-20xx年覃塘區(qū)干部教育培訓(xùn)規(guī)劃》,，組織開展我局的干部教育培訓(xùn)工作,。重點以以下主要內(nèi)容開展干部教育培訓(xùn)：

(一)深入開展馬克思主義基本原理學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

組織廣大干部深入學(xué)習(xí)馬克思列寧主義,、毛澤東思想,，引導(dǎo)干部深入理解馬克思列寧主義、毛澤東思想的精神實質(zhì)和思想精髓,，掌握基本原理和科學(xué)體系,，深化對共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設(shè)規(guī)律,、人類社會發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識,，堅定對馬克思主義的信仰、對社會主義和共產(chǎn)主義的信念,，增強(qiáng)運(yùn)用馬克思主義立場,、觀點、方法分析解決問題的能力,。

(二)突出抓好中國特色社會主義理論體系學(xué)習(xí)培訓(xùn),。

組織廣大干部深入學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想,、科學(xué)發(fā)展觀和黨的以來同志一系列重要講話精神,，引導(dǎo)干部深刻領(lǐng)會中國特色社會主義的科學(xué)內(nèi)涵，準(zhǔn)確把握奪取中國特色社會主義新勝利的基本要求,，增強(qiáng)中國特色社會主義道路自信,、理論自信、制度自信,，矢志不渝為中國特色社會主義共同理想而奮斗,。

(三)大力加強(qiáng)黨性黨風(fēng)黨紀(jì)和黨史國史教育。

加強(qiáng)黨章學(xué)習(xí)培訓(xùn),，引導(dǎo)廣大黨員干部把黨章作為加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的根本標(biāo)準(zhǔn),，自覺遵守黨章,、貫徹黨章、維護(hù)黨章,。加強(qiáng)黨的紀(jì)律特別是政治紀(jì)律教育,，引導(dǎo)干部堅持黨的基本理論、基本路線,、基本綱領(lǐng),、基本經(jīng)驗、基本要求,，在思想上政治上行動上始終同以同志為的黨中央保持高度一致,，堅決維護(hù)中央權(quán)威，確保中央政令暢通,。突出馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線教育,，引導(dǎo)干部牢固樹立正確的世界觀、權(quán)力觀,、事業(yè)觀,，增強(qiáng)宗旨意識和公仆意識,。

加強(qiáng)作風(fēng)教育,，引導(dǎo)干部牢記“兩個務(wù)必”，認(rèn)真落實中央八項規(guī)定精神,，堅決反對形式主義,、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng),，切實做到求真務(wù)實,、艱苦奮斗、勤儉節(jié)約,。加強(qiáng)反腐倡廉教育,，引導(dǎo)干部保持廉潔操守，筑牢拒腐防變思想防線,，提高抵御腐敗風(fēng)險的能力,。加強(qiáng)黨史國史教育，把黨史國史教育與世情國情黨情教育結(jié)合起來,，引導(dǎo)干部增強(qiáng)憂患意識,、使命意識，自覺為黨分憂,、為國盡責(zé),、為民奉獻(xiàn)。

(四)深入開展社會主義核心價值體系教育,。

組織廣大干部深入學(xué)習(xí)社會主義核心價值體系,，引導(dǎo)他們把握其科學(xué)內(nèi)涵和實踐要求,，自覺轉(zhuǎn)化為精神信仰，自覺踐行社會主義核心價值觀,。

(五)著力加強(qiáng)推動科學(xué)發(fā)展能力培養(yǎng),。

大力開展經(jīng)濟(jì)體制改革、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略,、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整,、城鄉(xiāng)發(fā)展一體化、開放型經(jīng)濟(jì)以及推動中國特色新型工業(yè)化,、信息化,、城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化等方面的培訓(xùn),，提高干部加快完善社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制和加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的本領(lǐng),。

(六)積極開展各種知識教育。

著眼于提高干部履行崗位職責(zé)的素質(zhì)和能力,，結(jié)合實際工作需要,，廣泛開展經(jīng)濟(jì)、政治,、文化,、社會、生態(tài)和哲學(xué),、歷史,、科技、法律,、軍事,、國際等方面知識特別是各種新知識新技能的培訓(xùn)，繼續(xù)開展《公共機(jī)構(gòu)節(jié)能》,、《機(jī)關(guān)事務(wù)管理條例》,、《道路交通安全法》等業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)，幫助干部優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),、拓寬眼界思路,、樹立全球視野、提高科學(xué)人文素養(yǎng),。加強(qiáng)國防和軍隊建設(shè),、公共外交、民族宗教,、安全保密和心理健康等方面的教育,。