總結(jié)是對自己成長和發(fā)展進行梳理的過程，它可以幫助我們更清晰地認識自己的進步和不足,?？偨Y(jié)的時候要注重思維的創(chuàng)新和拓展，不拘泥于傳統(tǒng)的總結(jié)方式,，可以嘗試新的方法和思路?？偨Y(jié)是對過去一段時間內(nèi)的經(jīng)歷和成果進行總結(jié)和概括的一種書面材料,，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。寫一篇完美的總結(jié)需要系統(tǒng)整理自己的材料和經(jīng)驗,。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文,，希望對大家的寫作有所幫助和指導(dǎo)。

校長的工作總結(jié)篇一

xx年7月2日——10日,，按照中心校通知精神,，我校認真開展了師德專題培訓(xùn)活動。為使我校今后的工作能做到有的放矢,，再上新的臺階,，現(xiàn)將這次活動作如下總結(jié)：

我校為了把這次師德專題培訓(xùn)活動落到實處，使教師通過學(xué)習(xí),，從根本上轉(zhuǎn)變育人的思想,，更新育人觀念，提高服務(wù)意識,，特成立了以校長張敬舉為組長,，以教導(dǎo)主任張敬彬副組長，以全體教師為成員的學(xué)習(xí)教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組,。在學(xué)習(xí)活動中,，讓他們各盡其能，各負其責(zé),。領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)的建立健全為此活動的開展提供了保障,。

我校根據(jù)中心校《通知》精神,，結(jié)合學(xué)校實情,，擬訂實施方案，制定學(xué)習(xí)制度,，讓每一位老師都能充分體會到師德學(xué)習(xí)的重要性和必要性,。

（一）按照中心校統(tǒng)一安排最全面的站，認真組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，《安徽省中小學(xué)辦學(xué)行為規(guī)范》,，《蚌埠市教師十不準》等法律法規(guī)。要求教師認真學(xué)習(xí),，深刻領(lǐng)會,，積極參與討論，撰寫心得體會,。

（二）聆聽報告,，分組討論，提高認識,。

7月5日,，我校全體老師集中到xx國際大酒店五樓會議室，參加了xx中心校xx年暑期師德教育推進會暨感動學(xué)校人物事跡報告會。

xx校長的動員報告高瞻遠矚,，政治敏銳性強,，對教育，對教師分析的深,，分析的透,，從一個教育管理者的角度強調(diào)了師德的重要性，要求學(xué)區(qū)教師要自覺學(xué)習(xí),，加強修養(yǎng)，不辱使命,。

xx老師的事跡淳樸,、敬業(yè)，平凡的心態(tài)干出了不平凡的業(yè)績,，是一位淡薄名利,，樂于奉獻，愛生如子的好老師,。

xx先生是一位熱心教育,，無私奉獻的民辦教育工作者，為人坦誠,，碩果累累,。

最讓我們感動的是xx老師的事跡，一個遠離他鄉(xiāng)剛剛畢業(yè)的大學(xué)生,，在一個偏僻的農(nóng)村小學(xué)這樣的執(zhí)著,，這樣的奮進，孤臨臨地生活著,，抱著一腔熱血,，滿懷著對教育事業(yè)的熱情，任勞任怨,，認真負責(zé),，不論分內(nèi)分外，不分課內(nèi)課外,，給學(xué)生傳授知識,，教學(xué)生唱歌跳舞，是一棵教壇上的好苗子,。

xx老師患病多年個人簡歷,，但她從未因病影響工作，從教三十多年來一直默默無聞,，辛勤工作,，特別關(guān)心愛護學(xué)困生和留守兒童，在學(xué)區(qū)家長中有口皆碑。

縣教育局xx局長對我們學(xué)區(qū)的工作給了充分的肯定,，彰顯了我們學(xué)區(qū)全體教師在中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，團結(jié)奮進，勇于探索教育教學(xué)新的方法措施,，不斷提升自我,，敢為人先，圓滿地完成了各項工作任務(wù),。

（三）自學(xué)規(guī)章,，自查自糾，為人師表,。

我校要求全體老師根據(jù)學(xué)校師德學(xué)習(xí)計劃,，認真查擺自己的工作，教師們普遍意識到了,，身為人民教師,，承擔(dān)著教化萬民，培育萬代,，推動社會承前啟后,，繼往開來，向前發(fā)展的重任,，它得到過崇高的贊譽——太陽底下最光輝的職業(yè),，也就會被賦于更多的要求。尤其在當(dāng)今社會,，隨著社會改革的不斷深入和中國入世以后,，教師如何面對市場經(jīng)濟的沖擊，做到“守身如玉”,，專心致志做好本職工作,，這就是要不斷提高自身的職業(yè)道德水準，不斷加強為人師表的修養(yǎng),、樹立良好的師表風(fēng)范,，才能培養(yǎng)適應(yīng)21世紀發(fā)展需要的新人。

（四）,、加強督促,，認真總結(jié)，全面提高,。

在暑期師德專題活動中,，學(xué)校加強了對學(xué)習(xí)活動的督促和檢查，使這項活動的開展取得了實效,。我校教師在學(xué)習(xí)師德師風(fēng)中,，留有各種會議筆記,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話有材料，,，在學(xué)習(xí)討論過程中有人員發(fā)言稿,，每個階段教師的學(xué)習(xí)心得和總結(jié)，采取人人過關(guān),，凡不合格者重寫,，直至合格為止。達到中心校要求的每人不少于3篇,。由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組加強對學(xué)習(xí)活動的督促與檢查,，才使教師們在活動中受益匪淺。許多教師在總結(jié)時都認識到“教師是人類靈魂的工程師”,，不僅要教好書,，還要育好人，各方面都要為人師表,。正如蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基告誡教師時所說：“請你記住，你不僅是自己學(xué)科的教員,，而且是學(xué)生的教育者,，生活的導(dǎo)師和道德的引路人?！蓖瑫r也體現(xiàn)了學(xué)校之所以把德育工作放在一切工作的首位的指導(dǎo)思想,。在教師職業(yè)道德中，把育人視為教書的根本,，強調(diào)教師“不能以教書”,、“教學(xué)生”為滿足，要進一步“教學(xué)生行,，即教學(xué)生如何做人,。”總之,，通過這次暑期師德專題學(xué)習(xí)活動,，將會鞭策我們每一位教師在思想上、品質(zhì)上,、行為上升入更高的境界,，也將會促使我校的教育教學(xué)質(zhì)量得到不斷地提高。

校長的工作總結(jié)篇二

1,、根據(jù)xx縣小學(xué)德育流程的要求,，開展德育主題系列活動，抓住重大節(jié)日和紀念日,，有針對性地對學(xué)生進行教育,。如,，六、一國際兒童節(jié)召開了趣味運動會,，教師節(jié)開展“向老師敬禮”的主題班隊活動等,。十月一日藝術(shù)節(jié)，歡慶建國60周年,。

2,、結(jié)合時事組織活動。如,，在“5,、12”地震一周年，組織學(xué)生開展“傳真情,，獻愛心,，”為災(zāi)區(qū)小朋友寄愛心包裹活動，對學(xué)生的心靈進行了洗禮,。進行一次防震逃生演練,，通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團結(jié)互助的品德,，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救能力,。

3、充分利用學(xué)校板報,、廣播站,、主題班隊會、升旗儀式等宣傳陣地,，對學(xué)生進行教育,。營造校園文化氛圍。

4,、認真貫徹《小學(xué)生,。

守則。

》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，每天檢查學(xué)生的衛(wèi)生、紀律等常規(guī),。

校長的工作總結(jié)篇三

我于xxxx年開始一直分管學(xué)校德育工作,。近年來圍繞“一切為了學(xué)生的未來”的理念，我在宏觀上規(guī)劃,，微觀上指導(dǎo),，緊緊依靠和團結(jié)帶領(lǐng)全校師生，勇于實踐,，積極探索,，扎實工作,，使我校德育工作取得了驕人的成績。近年來我校先后獲得xx市紅領(lǐng)巾示范校,、xx市“十佳”紅領(lǐng)巾示范校,、xx市家長示范學(xué)校等榮譽稱號。近三年來我們著重做了以下幾個方面工作：

一,、以人為本,，關(guān)注學(xué)生的終身發(fā)展。

為了挖掘?qū)W生的潛能,，充分調(diào)動學(xué)生的積極性,，讓他們展示自己鮮為人知的才華，提升自己的人生價值,，近年來我為學(xué)生們精心設(shè)計了多種形式的主題活動,，使學(xué)生能得到多層次更豐富的教育。通過這些主題活動,，他們在主動參與,、積極實踐的過程中，感悟親情和友情,，了解社會的發(fā)展和時代的需求,。進而以此為參照來設(shè)計、調(diào)整自己的人生態(tài)度和理想信念,，增強了社會責(zé)任意識。

二,、努力加強校園文化建設(shè),，優(yōu)化育人環(huán)境。

在學(xué)校經(jīng)費緊張的情況下投入巨資搞好了校園綠化美化工程,，努力創(chuàng)建園林式學(xué)校,，同時進一步加強校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境,。校園各個方位,，逐步布置了校訓(xùn)、三風(fēng),、名人名言等宣傳牌及行為規(guī)范警示牌,，運用積極的輿論導(dǎo)向，強化學(xué)生的整體意識,、目標意識,、競爭意識和創(chuàng)新意識，使學(xué)生在良好的文化氛圍中得到感化,，形成良好的學(xué)風(fēng)和文明習(xí)慣,。

三,、建設(shè)好兩只德育隊伍，夯實育人基礎(chǔ)1,、創(chuàng)建一支德才兼?zhèn)?、高效的教師隊伍?/p>

強化師德教育，是我校育人隊伍建設(shè)的關(guān)鍵舉措,。師德素養(yǎng)是教師隊伍建設(shè)的重中之重,，通過對照先進典型找差距，使廣大教師找出自己的不足,，獲得進取的力量,。班主任是學(xué)生精神成長的引路人。在選拔,、培訓(xùn)時朝著“敬業(yè)奉獻,、熱愛學(xué)生，善于做學(xué)生的思想工作,，具有較強的教育教學(xué)組織能力,，班主任學(xué)科專業(yè)和教育專業(yè)基礎(chǔ)扎實,，具有團結(jié)協(xié)作精神和較強的人際溝通能力”的方向。在每月班主任例會上，將理論學(xué)習(xí),、經(jīng)驗交流、工作布置作為會議的主要內(nèi)容,，讓班主任在交流中分享經(jīng)驗,，獲得啟示，促進班主任工作效率的整體提高和規(guī)范化運行,。

在少先隊員這個群體中,，隊干部既和其他隊員一樣，是接受輔導(dǎo)員教育,、指導(dǎo)的對象,，又是輔導(dǎo)員的助手，是其他隊員的榜樣,。有意識地引導(dǎo)隊員們在競爭中樹立民主意識,，在工作中注重培養(yǎng)服務(wù)意識、自律意識,、創(chuàng)新意識,，強化自主意識，一批批品學(xué)兼優(yōu),，工作得力的隊干部脫穎而出,。

四、狠抓常規(guī)德育教育,，促進良好習(xí)慣的養(yǎng)成,。

抓好行為規(guī)范教育,，重視同學(xué)良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育。本學(xué)期學(xué)校及班主任利用專題講座,、主題班會,、班會等形式組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，以及校紀校規(guī),，并做到及時檢查反饋，經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣,，發(fā)現(xiàn)問題及時批評教育,。加強了學(xué)生的自律意識，學(xué)校校風(fēng)積極向上,。近幾年來,，學(xué)生活潑、誠信,、文明,、禮貌的風(fēng)貌倍受到校領(lǐng)導(dǎo)及家長和社會各界的高度贊揚。

五,、扎實開展各項教育活動,，促進學(xué)生良好品德的養(yǎng)成。

（1）常規(guī)活動制度化,。日常規(guī)有學(xué)生一日常規(guī)檢查制度,，x升降制度等；周常規(guī)有周五隊活動,、每周之星,、示范班的評比、升x及x下講話等,；月常規(guī)有一個活動主題、一次板報,、班主任例會,、班主任工作考評等；學(xué)期常規(guī)有評選三好學(xué),、文明學(xué)生等,。工作制度化不僅規(guī)范了工作程序，而且提高了工作效率,。

（2）主題活動多樣化,。

為了培養(yǎng)學(xué)生崇高的愛國主義思想，開展了一系列形式多樣,，內(nèi)容豐富,，生動活潑的活動：愛國主義教育系列活動,，每周星期一升旗儀式，旗下講話內(nèi)容主要有：向全體師生介紹愛國志士的英雄事跡,、時事新聞,、社會熱點、紀律安全要求等,。加強了廣大師生的愛國主義情感,，促進教師們愛崗敬業(yè)、學(xué)生們認真學(xué)習(xí),，樹立報效祖國的理想,。開展的活動還有：八榮八恥征文及演講系列活動、慶國慶班級歌詠賽,、慶六一班級文藝匯演,、慶元旦游園活動、迎新春運動會等,。各項活動的開展,，活躍了校園氛圍，提供了學(xué)生施展才華的x臺,。

校長的工作總結(jié)篇四

本人自20xx年8月任xx

小學(xué)

愛

成績

政治理論學(xué)習(xí)是學(xué)校干部的立身之本，成事之基,。近年來,，我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù)，自覺做到勤學(xué)多想,，努力增強黨性觀念,，提高思想政治素質(zhì)，牢固樹立馬克思主義的世界觀,、人生觀,、價值觀，保持良好的道德風(fēng)尚。幾年來,，我積極參加上級各部門舉辦的各類培訓(xùn),。本年度根據(jù)縣教委委和鎮(zhèn)黨委的學(xué)習(xí)安排，20xx年8月9日我組織教職工召開了

創(chuàng)先爭優(yōu)

本人在自己的工作崗位上，經(jīng)過不斷學(xué)習(xí),、不斷積累,，有了一定的工作經(jīng)驗，能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,。在組織管理能力,、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達能力等方面,，經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,，保證了本崗位各項工作的正常運行,，在日常的各項工作過程中,，沒出現(xiàn)過錯。平時我能積極主動地參加校長理論知識培訓(xùn)，建立了科學(xué)化,、規(guī)范化的學(xué)校管理思想,。并參加學(xué)科培訓(xùn)，使自己勝任小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)工作,，本學(xué)期擔(dān)任

四年級

生活

勤勉敬業(yè)是對一名黨員干部的起碼要求,。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),，熱愛本職工作，對工作中遇到的難題,，總是想方設(shè)法,、竭盡所能予以解決，始終能夠任勞任怨,，盡職盡責(zé),。在我的帶領(lǐng)下，大家全力以赴,，認真遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,，努力提高工作效率和工作質(zhì)量，服務(wù)家長,，服務(wù)社會,，保證了學(xué)校工作的正常開展，沒有無故遲到,、早退的現(xiàn)象,，除外出培訓(xùn)、開會等公事外,，我始終堅守在工作崗位上,。我信奉，一個人苦點累點沒有關(guān)系,，人生的'價值在于奮斗,、在于創(chuàng)造、在于奉獻,。我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值,，帶領(lǐng)全體教師努力工作促進xx小學(xué)教育事業(yè)的騰飛。近兩年來，我做到假日不休,，我喜歡在學(xué)校

校園

我把我的情與愛完全融入教育與服務(wù),，堅持“以一流服務(wù),、樹一流教師、育一流孩子”的辦學(xué)理念,，任勞任怨,，刻苦鉆研，與時俱進,，開拓創(chuàng)新,，各項工作均取得一定成績。

(一)建全完善一支堅強有力的中青年,、多學(xué)科結(jié)合的領(lǐng)導(dǎo)班子,。做到職責(zé)分工明確，關(guān)系明確,，實行政務(wù),、校務(wù)公開工作。定期召開教師大會會,，集廣大教師的民主意識,，決策學(xué)校的發(fā)展。本年度,，學(xué)校支部把年輕有為的教導(dǎo)主任王鵬同志提拔為學(xué)校支部副書記,。學(xué)校和教職工把王紹強同志推選為教科室主任、把李丹同志選為少先隊大隊輔導(dǎo)員,、雷祥富同志為總務(wù)主任助理,，加以培養(yǎng)，為后繼有人做人才儲備,。

(二)大力推進素質(zhì)教育,，面向全體學(xué)生，促進學(xué)生的全面發(fā)展,，建立完善學(xué)校

安全

(三)開展讀書活動,，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園,。我校充分利用有限空間，在教室的外窗臺上建設(shè)了有特色圖書柜,，讓學(xué)生自主管理借閱圖書,。還通過每年一度的讀書節(jié)活動定時定期開展，通過教室的,，

班級

(四)重視青年教師培養(yǎng)工作,，大興課改之風(fēng),。近年來，學(xué)校受到規(guī)模小的制約,，辦公經(jīng)費嚴重不足,，雖然如此，學(xué)校還是對青年教師的培養(yǎng),，確立制度予以保障,，制定培養(yǎng)計劃，落實指導(dǎo)教師,，定期召開教研活動學(xué)習(xí)交流,。由于學(xué)校重視,，青年教師本身素質(zhì)較高，加上積極好學(xué),，發(fā)展進步很快,。學(xué)校把青年教師落實在課改的行業(yè)，目前縣教委對我校的課改已經(jīng)給予了厚望,。我校教師撰寫的教育故事《情與教育相伴,，愛與服務(wù)同行》一文獲縣教委教育故事征文比賽一等獎。

(五)重文明禮儀和校園文化建設(shè),，創(chuàng)特色學(xué)校和綠色學(xué)校,。在我的高度重視下，學(xué)校狠抓學(xué)生的文明禮儀,，并把它創(chuàng)建為我校的特色,。如今，我校的校園文化長廊建成了,，打通學(xué)區(qū)的德育工作和校園文化建設(shè)建設(shè)現(xiàn)場會20xx年11月9日在我校成功召開了,，創(chuàng)建縣綠色學(xué)校成功了。申請文明禮儀特色師范學(xué)校得到了縣教委的口頭批準,。

(六)重學(xué)校體藝工作,，提高師生的身體素質(zhì)，并讓各方面的能力得以提高,。學(xué)校堅持大課間操制度,，在20xx年秋期綦江縣大課間評比中，我校榮獲打通學(xué)區(qū)16所學(xué)校中的第一名,，榮獲縣一等獎,。科技組派到縣參加科技節(jié)比賽的

同學(xué)

(七)抓核心工作，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,。學(xué)校繼續(xù)推進強化教學(xué)常規(guī)管理,，狠抓教師的課堂教學(xué)效益，針對農(nóng)村家庭教育相對薄弱的諸多因素,，學(xué)校召開專題研討提高教學(xué)質(zhì)量協(xié)調(diào)會,，多方研究，制定提質(zhì)方案,，落實措施,。強化對監(jiān)控學(xué)科的重視力度，通過全體教師的努力,，教學(xué)質(zhì)量有了長足的進步,。20xx年,，我校教育目標質(zhì)量考核獲縣良好學(xué)校獎。

(八)學(xué)校后勤管理制度完善,，嚴格按上級部門的規(guī)定收費,，沒有存在亂收費的現(xiàn)象。學(xué)校硬件建設(shè)也有了長足的發(fā)展,。如：學(xué)校大門,、警務(wù)室、圍墻,、教學(xué)樓門窗、教學(xué)設(shè)備,、科普基地基地,、廁所及教學(xué)樓門窗等，能及時進行維護,，發(fā)揮更大的效能,，為教育教學(xué)服務(wù)。

時時處處從嚴要求自己,。在本職工作崗位上,，能維顧全大局，注重團結(jié),，以誠待人,。平時工作中任勞任怨，扎實細致,。在任職期間,，牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀,、價值觀,，從思想政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設(shè)中始終對自己高標準,、嚴要求,，率先垂范，以身作則,，時刻做到自重,、自醒、自警,、自勵,，自覺加強黨性修養(yǎng)。通過加強自身的建設(shè),，進一步堅定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念,，把廉政建設(shè)變成自覺行動,，貫穿于日常工作始終。

校長的工作總結(jié)篇五

20__年,，是很不平凡的一年,。年初，新領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)過半年的磨合,，各項工作都能配合默契,，學(xué)校發(fā)展駛上了快車道。六一節(jié)我和大家一起見證了新校舍啟用的喜悅,。暑假中,，舊校舍又開始加固，需要全部搬遷到新校區(qū),，所有工作在全體教職員工的辛勤付出中安排就緒,，其中的酸甜苦辣每個人都深有體會，有些困難是前所未有的,。但所有這些都絲毫沒有阻擋整個管理層以及教師團隊團結(jié)進取,，創(chuàng)新發(fā)展的步伐?；仡櫼荒陙碜哌^的風(fēng)風(fēng)雨雨,，值得我認真反思、提升,。常規(guī)工作不再重復(fù),，談幾點個人感受：

一、管理文化——高效有序,。

整個學(xué)校的管理工作從頭至尾井然有序,，無論年初還是秋季開學(xué)，都是在校委會以及中層管理人員的論壇中徐徐拉開帷幕,。每周一的全體教師會,、每周五的班子例會，都會認真梳理工作的條理性,，掂量一下工作的輕重緩急,，使得每周的工作都非常有效和及時。管理過程中群策群力,，諫言獻策已經(jīng)成為一種潛移默化的流程和慣例,。管理工作迸發(fā)出的智慧火花，讓每個人的思維在交流中都逐漸趨于有序化,，讓每項工作都能達到時效性,、務(wù)實性。我?guī)缀跏潜贿B拖帶拽的拉上了這輛動車,，與大家一道開始了一年的幸福之旅,。一年的摸爬滾打,，讓我對老師們的敬業(yè)、奉獻和無私付出感到欽佩,，更讓我收獲頗豐,，工作效率和習(xí)慣得到了質(zhì)的提升和改變。比如,，蠡風(fēng)管理平臺的有效使用,，不僅帶來了管理效益的大幅提升，更改變了人的思維和行動,，使整體團隊的管理水平和管理策略得到了提升,，讓我深受啟發(fā)：管理也可以這樣做。再比如,，每次督導(dǎo),、檢查，根據(jù)校委會分工,，我不僅僅著眼于認真梳理相關(guān)標準,，精心準備檔案,，重點在于充分體現(xiàn)學(xué)校的獨特見解和創(chuàng)新做法,，并對分管各口的準備情況進行耐心細致的自查、整改,，確保每次檢查都能高標準,、嚴要求。迎檢中,，不僅提升了自身的思想認識和工作能力,，更提升了管理水平和層次。

二,、德育文化——內(nèi)外兼修,。

對內(nèi)，帶領(lǐng)德育處,、少先隊等部門,，強化學(xué)生管理工作力度，學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成再上新臺階,?；緦崿F(xiàn)了學(xué)期初提出的“讓競爭體現(xiàn)活力，讓信任代替恐懼,，讓愛取代懲罰,，讓習(xí)慣展現(xiàn)謙和”的目標，各年級在級部主任的組織帶領(lǐng)下,，主題教育活動精彩紛呈,，上周五從各位級部主任的匯報中,，我們已經(jīng)頓悟很多，其實,，班主任老師比我們校委會考慮的還要全面,，工作做得更深入、更細致,。少先隊工作日趨完善和富有成效,，學(xué)生自理能力逐步提升，孩子們在幸?？鞓分胁粩喑砷L,、進步。

對外,，通過層層推薦選拔,，在各班成立家委會的基礎(chǔ)上，近期成立了學(xué)校層面的家委會,，真正搭建起了家校共建的平臺,。充分發(fā)揮家委會的紐帶作用，拓展學(xué)生社會實踐的空間和領(lǐng)域,。親子活動越來越廣泛,，家長對學(xué)校管理和教育教學(xué)活動的參與度越來越高。

校內(nèi)校外,，齊抓共管的育人格局已經(jīng)結(jié)出了豐碩的成果,，下半年，我校德育工作受到市局領(lǐng)導(dǎo)認可,，成功創(chuàng)建成為淄博市的德育品牌,。

三、人本文化——浸潤心靈,。

無論是學(xué)校的黨建工作,，還是工會工作，都本著為全體師生服務(wù),，為師生發(fā)展鋪路搭橋的宗旨,。本年度，我們盡量抽出時間走訪慰問生病教職工以及家屬,，千方百計為教職工辦好事,、辦實事。讓大家在實驗小學(xué)能夠更體面,、更有尊嚴的生活,、更幸福舒心的工作。本年度，學(xué)校黨支部被評為優(yōu)秀黨支部,。當(dāng)然,，由于能力有限，讓大家的工作環(huán)境還不是很滿意,，有些工作還沒有完全辦好,，比如食堂遲遲沒有投入使用，暖氣送的較晚,，在此,，也向大家表示深深的歉意。

四,、學(xué)科文化——協(xié)作創(chuàng)新,。

觀課議課活動，一直是我的常規(guī)工作,，盡管不分管,，但還是抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度，積極參與其中,。無論是常規(guī)的推門課,，還是各種公開課、優(yōu)質(zhì)課評選等等,，都能站在一個旁觀者的角度與執(zhí)教的老師進行交流,，并提出自己的見解和看法，在幫助別人的同時,，提升自己,。一年下來,，近百節(jié)課堂,，讓我見證了老師們的進步和成長。尤其是陳大偉教授對觀課議課策略的指導(dǎo)后,，大家的教學(xué)研討氣氛空前活躍,，教科研已經(jīng)滲透、內(nèi)化為每位教師的自覺行動,。近期的協(xié)作創(chuàng)新教研活動,，讓我感嘆，可視化答辯讓學(xué)校整體教學(xué)工作實現(xiàn)了跨越式提升,。

在新的一年,，希望有更多機會向老師們學(xué)習(xí)，提升自己的個人修養(yǎng)和工作能力,。同時也預(yù)祝全體教師能夠繼續(xù)發(fā)揚龍馬精神,，精誠團結(jié)，協(xié)作創(chuàng)新，做智慧教師,，育儒雅學(xué)生,，在成就自己的同時，成就學(xué)校,，發(fā)展學(xué)校,，辦一流的教育，讓每位孩子都擁有快樂的童年和幸福的人生,。

校長的工作總結(jié)篇六

組織教師學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》《教師“十不準”》,，以及《教師違反“十不準”的處罰。

辦法,。

》《新義務(wù)教育法》等相關(guān)內(nèi)容,。組織教師積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，全員參與,，專人負責(zé),，積極開展校本培訓(xùn)達到學(xué)習(xí)目的。

小學(xué)校長年度工作總結(jié)抓好骨干教師的培養(yǎng),。制定培養(yǎng)目標,，通過參加骨干班培訓(xùn)學(xué)習(xí)、考核,，力求使之不斷提高政治文化素質(zhì)和教學(xué)業(yè)務(wù)水平,。理論和實踐相結(jié)合，用教育理論來指導(dǎo)聽課,、講課,、評課、研究課,，寫學(xué)習(xí)筆記,、心得體會、教學(xué)經(jīng)驗,、教學(xué)反思,，使骨干教師真正豐富知識，獲諸家之長,，補自己之短,，有效地提高了業(yè)務(wù)能力。做好《骨干教師成長袋》記錄工作,。運用“集中輔導(dǎo)與個別指導(dǎo)”,、“結(jié)對子”等形式注重骨干教師的培訓(xùn)，鼓勵教師學(xué)會善于用教育理論指導(dǎo)教學(xué)實踐,，還要學(xué)會善于總結(jié)經(jīng)驗,，使之上升為理論,，形成自己的風(fēng)格和特色，目前學(xué)校已認定的市級骨干1名,，縣級骨干2名,，參加市、縣骨干教師學(xué)習(xí)的9人,，占專任教師的70,、5%。

校長的工作總結(jié)篇七

20xx年2月23日下午,，我參加了全縣召開的“中小學(xué)校長建設(shè)年”啟動會,，會上聽取了區(qū)教育廳領(lǐng)導(dǎo)江福龍?zhí)庨L作“建設(shè)年”重要講話和各地、市,、縣,、區(qū)示范學(xué)校校長的學(xué)校管理經(jīng)驗總結(jié)，然后聽取由黃誠漢副局長就我縣“中小學(xué)校長建設(shè)年”作具體布置,，黃科局長根據(jù)全縣教育情況,，提出力爭達到“八個促進”的講話，為全縣中小學(xué)校長建設(shè)年工作作了精心打算和工作布置,。3月13日至17日,，我作為市級小學(xué)校長培訓(xùn)者參加了由廣西師范學(xué)院組織的“廣西中小學(xué)校長建設(shè)年”培訓(xùn)，聽取了由李紅,、鐘海青等十多位專家作了新時期特點的“校長培訓(xùn)”的組織與管理等九個專題的講座,，內(nèi)容涵蓋了“建設(shè)年”八大塊的全部內(nèi)容。通過培訓(xùn),，讓我更清楚認識到校長的專業(yè)發(fā)展與能力建設(shè),，更清楚認識教育意義，提升了專業(yè)精神,，不斷增強專業(yè)修養(yǎng),，主動去掌握教育規(guī)律，提高學(xué)校管理能力和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),。如：校長的判斷決策能力,、組織能力,、協(xié)調(diào)能力,、經(jīng)營能力、評價教育和教育管理問題的能力等等,。4月17日又參加了“來賓市中小學(xué)校長建設(shè)年”校長集中培訓(xùn)會,，聽取了上海來的鄭杰校長等專家名校長的講座，又聽取了教育廳長余益中的重要講話,，使我更明確當(dāng)前學(xué)校管理和教育改革的重要性和緊迫性,，更感肩上的擔(dān)子更重了,。我堅信，有了專家,、教授,、名校長、上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,，我一定會扎實努力工作,，完滿完成上級交給和各項任務(wù)。

校長的工作總結(jié)篇八

“廣西中小學(xué)校長建設(shè)年”啟動后,，我立即以此項工作為契機,，以學(xué)校管理為主要內(nèi)容，通過各項培訓(xùn)的落實,，創(chuàng)新開展工作：

1,、親自組織召開動員會，多次利用適當(dāng)?shù)臅r間,，組織學(xué)習(xí)有關(guān)文件,、通知，使全體教職工明確“中小學(xué)校長建設(shè)年”不僅僅是校長的事,，要讓全體員工明確,，通過“建設(shè)年”活動，不斷提高中小學(xué)校長的整體素質(zhì),，使學(xué)校的管理更加規(guī)范,，形成遵循規(guī)律、規(guī)范辦學(xué),；要依法治教,，學(xué)生為本，德育為先,；要提升內(nèi)涵,，加強隊伍建設(shè)，促進教師的專業(yè)發(fā)展,；全面推進課改,，打造特色，提高教育教學(xué)質(zhì)量等方面的共識,。

2,、精心擬定切合實際的實施方案。成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組并由本人擔(dān)任組長,，為廣泛讓教職工參與此項工作,，根據(jù)“八項管理”內(nèi)容要求，以及自治區(qū)“合格學(xué)校評估”要求,，努力做到一是精心組織,，全面布置,，按各項評價指標，組織材料,，每項工作真實可靠,；二是精心安排，分塊負責(zé),，落實到相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),；三是作好階段性的工作匯報，開好“碰頭會”,，發(fā)現(xiàn)問題,，碰到困難與問題，各小能商量解決,；四是加強匯報和交流,，請示上級領(lǐng)導(dǎo)，并和其他兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系,；五是扎實開展“建設(shè)年”活動各項工作,，有特點，有成效,，并接待了縣內(nèi)和外縣各兄弟學(xué)校到我校取經(jīng),，并和他們相互交流經(jīng)驗和做法，共同取長補短,，把各項工作做得更實做得更細,。

3、尊重教師,，民主管理學(xué)校,。開展“建設(shè)年”活動，我能對各項條款認真學(xué)習(xí)對照執(zhí)行,，加強學(xué)校管理反思,，及時調(diào)整或改變管理方式。如對在民主管理學(xué)校工作方面,，我采納了教師代表的意見,，充分發(fā)揮教代會代表的作用，增強其參與學(xué)校管理,，學(xué)校重大事務(wù)決策等,，有教師代表反映，教師辦公用房緊張,，應(yīng)從學(xué)校有限的經(jīng)費中擠出部分用來改善教師辦公用房,，以便騰出一定的空間使教師辦公環(huán)境改變，又便于輔導(dǎo)學(xué)生等,，我認為合理就采納了,。由此創(chuàng)設(shè)和營造良好的管理氛圍又使教師們舒心地工作，這是“建設(shè)年”工作開展的良好例證,。

4,、在“普實”工作中，我身先士卒,，處處以身作則,。從軟建設(shè)材料歸檔到硬件設(shè)施的投入建設(shè)，均親身參與過程工作,，如：關(guān)于自制教具的制作,，能根據(jù)教材的要求提出自制的方法和依據(jù)，并參與教師的制作,；在“五室”的建設(shè)中,，加班加點和教師、民工一起勞動,，進行儀器裝備的布置,；多次開會、培訓(xùn)上實驗課的教師,，并指導(dǎo)按上級要求開展實驗教學(xué)活動,，均取得良好的工作效果。今年十二月份,，我?！捌諏崱惫ぷ黜樌ㄟ^自治區(qū)的驗收。

5,、堅持工作高要求,，實現(xiàn)管理新跨越。俗話說：“一個單獨的提琴手是自己指揮自己,，一個樂隊就需要一個樂隊的指揮,。”作為一個校長,，我深知在學(xué)校管理中的地位,，有效的領(lǐng)導(dǎo)，是學(xué)校實際育人目標的重要因素,。校長的領(lǐng)導(dǎo)工作正確與否及領(lǐng)導(dǎo)活動的效能高低,，是直接關(guān)系到學(xué)校能否堅持辦學(xué)方向和辦學(xué)實際的關(guān)鍵。通過一年實施,、實踐,，首先至少在領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)方向有了幾點感受：一是在管理中，我不斷變革思維方式,，增強領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的創(chuàng)造性,；二是總結(jié)實踐經(jīng)驗,，把握領(lǐng)導(dǎo)的規(guī)律性；三是學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)理論,，提高管理工作的科學(xué)性,；四是提高自身素質(zhì)，促進自己的專業(yè)化發(fā)展等,。其次,，積極參加“建設(shè)年”開展的各項活動，如在“建設(shè)年”校長論壇讀書征文活動中,，我本人的論文獲全縣一等獎,、來賓市校長論壇征文二等獎；在“普九”工作中,，成績顯著,，被評為縣級“先進個人”；在2005至2020年度學(xué)校管理中,，成績突出,，被評為縣級“十佳校長”。第三是堅持為師生做實事好事,，認真做好貧困學(xué)生調(diào)查工作,，一年來，經(jīng)過自己努力并做大量工作,，有百多位學(xué)生獲各級各部門單位,、個人捐款扶助；帶頭為自治區(qū)中組部實施的“為了明天捐資助學(xué)行動”捐款,；在評先中無私地把自己提前工資晉升的指標讓給了其他教師,，體現(xiàn)了一個共產(chǎn)黨員、校長良好的精神風(fēng)貌和良好的首先情操,。

綜上所述,，在開展“校長建設(shè)年”活動一年來，自己所做的點滴事,，事雖小但小中見大,；事雖平凡，但平凡的事做多了就不平凡,?！靶ｉL建設(shè)年”各項工作的檢查、評估是短暫的,，但學(xué)校規(guī)范管理的工作,，各項教學(xué)工作的開展和實施是永恒的，我決心將在上級黨委政府及教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下，育充分發(fā)揮教職員工的積極性,，與時俱進,，不斷創(chuàng)新，不斷提高自身素質(zhì),，科學(xué)合理規(guī)范把學(xué)校管理好,，辦人民滿意的學(xué)校,。

校長的工作總結(jié)篇九

我是一名長期在農(nóng)村小學(xué)的.校長,，有近二十年的中心校校長的歷史，從我二十年的校長工作中,，實踐使我認識到,，當(dāng)好農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)的校長，要三要“要誠,、要廉,、要勤”。,，你才能立得住腳,，下方我就談?wù)劗?dāng)校長的一點點體會：

“要誠”即要有誠心?！罢\心”說起來簡單,，做起來并不那么容易，這校長必備的素質(zhì)和心態(tài),，往往校長在誠心上失去了“人心”“群心”最后不自動下臺,。誠心，其實以人為本,，想為教師所想,，急為教師所急，做教師的貼心人,，處人處事要一分為二,，公平、公正,，不求親疏遠,。例如，有一位上了年紀的老教師,，他身體條件的原因,，他性格暴躁，經(jīng)常體罰學(xué)生之事,，學(xué)校班子經(jīng)常要為解決此事傷透了腦筋,，有一次學(xué)生上課思想開小差，結(jié)果以教鞭來教訓(xùn)學(xué)生，打得這位學(xué)生臉上發(fā)腫,，家長鬧到學(xué)校與這位老師要評理,，十分僵硬，找這位教師說理,，可他卻雖認錯了一點,，但的觀點，家長一方不肯罷休,，再三調(diào)解,，最后總算平息了這件事，我就《教師師德行風(fēng)若干條例》了該教師并扣了獎金,，但此后這位教師一向來對我耿耿于懷,，說我不關(guān)照的教師，偏袒學(xué)生家長,，一段不理睬我,，這位教師，我能明白他的身體原因,，但同情他體罰學(xué)生的手段,，在學(xué)校需要崗位時，我給他調(diào)離了崗位,，了他與學(xué)生之間經(jīng)常接觸的矛盾,，開始他還以為我有意刁難他，之后他慢慢想通了,，覺得這是組織上對他的照顧,，此刻他對所做的工作，埋頭苦干,，師生之間的關(guān)聯(lián)也得融洽,。

平時生病教師，或教師都要盡心盡責(zé)地幫忙,，使懂得組織上對他的和幫忙,，同樣也會換來對校長工作的支持和明白。我堅信,，誠心誠意地對待每一位教師,，校長的工作就會大家的支持，學(xué)校也就會像大家庭一樣溫暖,，充滿生機和活力,。

當(dāng)校長當(dāng)然不比當(dāng)官的有權(quán)和有錢，校長畢竟還有的一方天地和一點審批權(quán),，如何用好校長的權(quán)力當(dāng)然各人有各人的想法,，但我當(dāng)校長要廉潔，校長是為人師表的帶頭人，校長的一舉一動都會這所學(xué)形象,，都會給教師帶來的,，比如說，在調(diào)動教師,、評職,、評優(yōu)過程中，難免教師搞些小恩小惠的東西,，校長在時候更握原則,，俗話說：“吃人家的東西嘴軟，拿人家的東西手短,?！边@事不把握好,，今后就很難工作,，還有學(xué)一切收入和職評、聘任教師,、評優(yōu)評先等都要公布,，校務(wù)公開，監(jiān)督,，才能廉潔的形象,，才能教師的信任。

勤：不怕辛苦,、不怕累,，為學(xué)發(fā)展，腳踏實地勇于奉獻的精神,，校長就要吃苦在前,，享受在后，早上班,，遲離校,。這已成了我的習(xí)慣。農(nóng)村小學(xué)校長更不比城市小學(xué)校長當(dāng)?shù)萌菀?，既要抓質(zhì)量,，又要重經(jīng)濟，既要抓中心校又要重片,、完小,，既要贏得的，又要村級的支持,。是經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)農(nóng)村的學(xué)校更為,，當(dāng)校長的就要腳勤、嘴勤、手勤,，經(jīng)常下片,、完小幫忙解決反映學(xué)校發(fā)展的狀況和的成績，才能各級對學(xué)校工作的傾力支持,。

當(dāng)然,，當(dāng)好校長還需要更多的要求和更高的潛質(zhì)等，但最起碼的要“三要”,，才能取信于民,，調(diào)動更的工作性，才能各級對你工作的支持,，才能使學(xué)校能穩(wěn)步地發(fā)展,，才能贏得社會對學(xué)好評。

校長的工作總結(jié)篇十

在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,，我按照崗位職責(zé)要求,，自覺服從組織安排，扎實工作,，較好地完成了各項工作任務(wù)?，F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：

一、加強學(xué)習(xí),。

積極參加黨的群眾路線實踐教育活動,，認真看錄像、聽報告,、讀專著,、記筆記，認真領(lǐng)會黨的路線,、方針,、政策,，深入到群眾中,，傾聽大家的意見,，結(jié)合實際工作，認真查擺自身存在的問題,，從群眾中汲取養(yǎng)分,，改進工作作風(fēng)，做好本職工作,，并積極參加了黨徽耀鄃城系列活動,。

二、教研工作,。

1.認真學(xué)習(xí)了《教研員工作職責(zé)》,、《小學(xué)科學(xué)課程標準》,，閱讀了《第56號教室的奇跡》和《給教師的建議》兩本書并做了筆記，為指導(dǎo)小學(xué)科學(xué)教學(xué)和其他教研工作準備了理論基礎(chǔ),。

2.組織全縣科學(xué)優(yōu)質(zhì)課評選,，推薦了兩名教師參加了市科學(xué)優(yōu)質(zhì)課講課比賽，并在比賽中擔(dān)任了評委工作,。準確把握課程標準,、緊扣科學(xué)教材，編制三至六年級教學(xué)質(zhì)量檢測試題,。

3.參加了我縣小學(xué)語文,、數(shù)學(xué)、音樂優(yōu)質(zhì)課的評選和全縣初中語文誦讀考核,，并在全縣小學(xué)語文基本功比賽中擔(dān)任了評委,。在初三畢業(yè)練兵考試中，先后深入新盛店中學(xué)和萬隆中學(xué)監(jiān)督指導(dǎo)考務(wù)工作,。

4.在全市中考中,，一直盯在六中考點，和老師們一起順利完成了中考工作,。在高考中,，擔(dān)任試題保密員，盡職盡責(zé),，從去德州領(lǐng)題到考試發(fā)題，最后把試卷安全送到市教育局,。

三,、督學(xué)工作。

1.認真學(xué)習(xí)了國務(wù)院《督學(xué)掛牌督導(dǎo)辦法》和《教育督導(dǎo)條例》,，更新督學(xué)理念,，把學(xué)習(xí)、研究,、實踐作為履行職責(zé),、干好工作的基本要求和工作準則，爭做知識型督導(dǎo)員,，深入學(xué)校,，深入師生，深入課堂,。

2.每月都對責(zé)任學(xué)校的常規(guī)教學(xué),、安全和衛(wèi)生工作進行督查，對督查中存在的一些問題,，及時反饋給了學(xué)校,，并進行了跟蹤督查,；對存在問題比較嚴重的個別教師，采取了單獨交談等方式,，起到了良好的效果,。

3.跟蹤督查熱點問題，完成上級交給的各項任務(wù),。教育局統(tǒng)一安排的美麗校園工程建設(shè),、辦學(xué)水平綜合督導(dǎo)評估、教師暑期有償補課治理,、新學(xué)年開學(xué)視導(dǎo),、基本辦學(xué)條件達標、義務(wù)教育均衡發(fā)展,、冬季取暖,、家長會等工作，每次都深入各學(xué)校督查,，并指導(dǎo)學(xué)校迎接了國務(wù)院督學(xué),、省市督導(dǎo)、省總督學(xué)的檢查,。

四,、師訓(xùn)工作。

1.積極組織實施了教師遠程研修工作,。研修前,，組織開好管理人員會、指導(dǎo)教師會,、參訓(xùn)教師動員會,；研修中，深入各個集中研修點,，檢查指導(dǎo)研修工作,；集中研修結(jié)束后，下發(fā)了校本培訓(xùn)通知,，要求教師在研修過程中要做遠程研修和校本培訓(xùn)相結(jié)合,、研修培訓(xùn)和平時教學(xué)相結(jié)合。并全程跟蹤培訓(xùn),，及時解答教師的有關(guān)問題,。

2.認真落實各類培訓(xùn)的實施工作。推薦初中語文,、小學(xué)英語教師參加示范性國培遠程學(xué)習(xí),；遴選初中校長、幼兒園長參加省級校長培訓(xùn),；遴選69名校長,、副校長參加教育部—中國移動遠程培訓(xùn),；推薦兩名小學(xué)校長參加了全國基礎(chǔ)教育改革動態(tài)校長研修；選撥14名骨干教師參加了全省萬名骨干教師培訓(xùn),；選派20名校長參加教育部—中國電信校長遠程培訓(xùn),。基本完成了國培,、省培等各項培訓(xùn)任務(wù),。

總之，一年來,，在教育局黨委和教研室,、督導(dǎo)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我通過不斷的探索和努力,，完成了上級交付的各項任務(wù),。在此期間，我也遇到過不少的困難,，也給我的工作帶來了很大的壓力,。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力,，依托教育局黨委的領(lǐng)導(dǎo),，繼續(xù)努力，把20xx年的工作做得更好,。

校長的工作總結(jié)篇十一

我深知作為一名德育校長,，不管自己的能力水平有多高，首先從思想和德行上要過硬,。所以我一直將提高思想素質(zhì)和理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),，也是作為一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的立身之本，成事之基,。因此我抓住在家和工作閑暇之余加強學(xué)習(xí)，努力提高自身思想道德素質(zhì)和政治成熟度,，激發(fā)自己不斷進步,、不斷朝著新的目標奮進。

二,、以身作則,，樹立良好形象。

作為一名德育校長更要嚴于律己,，要有“從我做起,、向我看齊、對我監(jiān)督”的勇氣,，為了學(xué)校的生存,、發(fā)展而不輟勞作,。因此在工作和事業(yè)面前，我時刻以一名黨員的標準嚴格要求自己,，不斷警醒自己要扮演好副校長這一角色,，歷來顧全大局，注重團結(jié),，率先垂范,，以身作則，以誠待人,、任勞任怨,，扎實細致。從不爭名奪利,，不計較個人得失,，堅持做到謀政，把學(xué)校發(fā)展作為第一目標,；勤政,，把真抓實干作為第一追求；廉政,，把清正廉潔作為第一責(zé)任,。把這“三個一”變成自己的自覺行動，貫穿于日常工作始終,。做領(lǐng)導(dǎo)和群眾的表率,，全心全意為學(xué)校服務(wù)。

三,、求真務(wù)實,，提高工作能力。

勤勉敬業(yè)是對一名黨員干部的起碼要求,。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),，熱愛本職工作，對工作中遇到的難題,，總是想方設(shè)法,、竭盡所能予以解決，盡量不把矛盾上交校長,。我信奉,，一個人苦點累點沒有關(guān)系，人生的價值在于奮斗,、在于創(chuàng)造,、在于奉獻。盡管我并不優(yōu)秀,，但組織能賦予我這個職務(wù),，我想這也是對我為人,、工作能力和水平的一次檢驗。所以我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)我的人生價值,，帶領(lǐng)全體教師踏實工作,，才能促進第一小學(xué)教育事業(yè)的騰飛，才無愧于組織對我的信任,，無愧于校長年的栽培和厚愛,，無愧于全體教師的鼓勵與支持，也是為讓曾經(jīng)有過質(zhì)疑的人的一種轉(zhuǎn)變和認可,。就是基于這樣的想法,，我每天快樂的工作著，即使犧牲了自己的休息時間來校加班我也無怨無悔,，依然樂在其中,。

（一）、在師德建設(shè)方面,，撐好一個支點,。就是狠抓德育隊伍建設(shè)，強化育人意識,。

1,、認真制定了關(guān)于師德建設(shè)實施、考評,、獎懲,、培訓(xùn)等方面計劃、細則及相關(guān)制度和師德提升年活動方案,。

2,、為深入貫徹落實區(qū)教育局師德提升年活動要求本著“點亮童心，放飛夢想”的育人理念,，因為要想點亮孩子們的童心,，那么首先我們老師就必須擁有“健康、陽光,、豁達,、向上”的良好心態(tài)，才能更好的影響教育學(xué)生,。因此我們繼續(xù)強化郭校長在教師隊伍建設(shè)上提出的“五種意識”“九個多點少點的修煉”，來凈化老師美好心靈,。每學(xué)期初開展師德宣誓與承諾活動,。我們還不定期的對教師的教育行為進行檢查和學(xué)生問卷調(diào)查。學(xué)期末采取學(xué)生,、同行,、領(lǐng)導(dǎo)對老師的師德進行綜合評價,。在校門口設(shè)立師德公開信箱，對社會及家長反映的問題和個別教師違背職業(yè)道德的行為我們及時找其談話,，使其改正,。到目前為止還沒有看到一封反映教師和學(xué)校的信件。本學(xué)期還開展“履職盡責(zé)愛生樂教”為主題的師德演講賽,。用身邊的事教育身邊的人,，以產(chǎn)生“親近感”，更有說服力,。但在師德輔導(dǎo)與培訓(xùn)方面,，我覺得做的很不夠，不應(yīng)只是為了應(yīng)付檢查單純的抄筆記,，應(yīng)開辟時間真正組織教師認真學(xué)習(xí)《教師法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》“從教五禁令”“八不準”等教育法律法規(guī),。來教育和影響教師不斷提高師德修養(yǎng)，增強愛崗敬業(yè)的職業(yè)責(zé)任感和使命感,。提升教書育人的良好形象,。

3、深入做好“三全育人”工程,?！叭庇斯こ碳丛谟诉^程中本著“全員參與”“全程育人”“全體成長”的原則，結(jié)合區(qū)教育局扶困助學(xué)工作,，我們在上學(xué)年的基礎(chǔ)上對包保對象進行了部分調(diào)整,，要求平時所有領(lǐng)導(dǎo)、教師在思想,、學(xué)習(xí),、生活、安全等方面對包保學(xué)生進行幫扶,；但這項工作還沒有真正行動起來,，沒真正落到實處。下學(xué)期我們必須扎實開展,，讓所包學(xué)生真正受益,，實現(xiàn)在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的良好氛圍，樹立人人都是德育工作者的觀念,。

（二）,、德育就是童心的守護。德育的載體是活動,，點亮童心教育的目標,。

1、舉辦“踐行社會主義核心價值觀，做正能量的使者”演講比賽,。

比賽現(xiàn)場氣氛熱烈,，演講情緒激昂，參賽選手們分別圍繞著“富強,、民主,、文明、和諧,，自由,、平等、公正,、法治,，愛國、敬業(yè),、誠信,、友善”二十四字基本內(nèi)容，結(jié)合個人實際,，以飽滿的熱情,、高亢的聲音，生動地講述著自己身邊一個個的真實事例,，表達了對社會主義核心價值觀的理解,，展現(xiàn)了新時期小學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌和弘揚真善美的價值追求。

2,、舉行“誦讀經(jīng)典百首古詩詞大賽,。

通過本次古詩詞的誦讀活動，不僅使中華民族的文化遺產(chǎn)得以廣泛傳播,，而且學(xué)生在此活動中是最大受益者,，通過誦讀大量振奮精神，溫潤生命的詩文,，使學(xué)生受益終身,，并提高了誦讀的興趣。我們將在以后的教育教學(xué)工作中,，繼續(xù)深入地開展這項活動,，讓“古詩”這一華夏精髓真正沁入每個孩子的心田。

3,、“我們的節(jié)日?清明”主題教育系列活動,。

（1）以國旗下講話的形式對學(xué)生介紹了關(guān)于清明節(jié)的來歷、有關(guān)先烈的事跡介紹等,，號召大家向先烈們學(xué)習(xí),。通過講話學(xué)生知道了革命先烈們的感人事跡,，紛紛表示要繼承先烈遺志，奮發(fā)學(xué)習(xí),，立志成才，愛國愛鄉(xiāng),，學(xué)好本領(lǐng),。

（2）開展祭奠革命先烈活動。組織高年級同學(xué)到“日本侵略者掠奪美溪林區(qū)木材罪證遺址（蘭新經(jīng)營所）”參觀,，以實際行動表達對革命先烈的感恩懷念,。

4、“六一”兒童節(jié),。

六一兒童節(jié),，以過一個“有趣、有味,、有文化的兒童節(jié)”為宗旨,，以“共享和諧，快樂之夢”為主題,，開展豐富多彩的文藝活動,，讓孩子們過一個充實而又有意義的節(jié)日，激發(fā)學(xué)生熱愛生活,、熱愛校園,、關(guān)愛小伙伴的豐富情感，充分展示學(xué)生的才華,。

5,、“美溪區(qū)第一屆師生藝術(shù)”節(jié)。

美溪區(qū)第一屆師生藝術(shù)節(jié)以“陽光下成長夢想中起飛”為主題,，大力開展熱愛祖國,、熱愛黨、熱愛社會主義教育活動,，展現(xiàn)學(xué)生朝氣蓬勃,、天天向上的精神面貌，努力學(xué)習(xí),，勤于探索,、敢于創(chuàng)新的青春風(fēng)采。

6,、舉行第一屆班隊會觀摩課大賽,。

此次的比賽各個班級的主題都是“踐行社會主義核心價值觀”為大目標，自己擬定小標題,。比賽定在每周的星期一下午班隊會課上,，參賽班級共計12個，每周一個班級進行展示。從3月9日到11月25日比賽歷時幾個月的時間,，展示的地點定在能容納200人的階梯教室,。全校所有的班主任都參與評分，并且每個班級都派出5名學(xué)生代表觀看,。

7,、“我們的節(jié)日?端午”系列主題活動。

端午節(jié)前夕,，布置學(xué)生通過書籍閱讀和上網(wǎng)查詢,，了解端午節(jié)的相關(guān)知識，并在班會上進行交流學(xué)習(xí),。我組織利用少先隊活動課開展“我們的節(jié)日?端午”系列主題活動,。

8、豐富多彩的大課間,。

大力開展陽光體育運動,，使學(xué)生每天鍛煉一小時落到實處，讓學(xué)生享受運動,、享受陽光,、享受快樂、享受健康,，儼然使大課間活動成為了校園里的一道亮麗風(fēng)景線,。

9、開展校本課程,。

根據(jù)上級要求開展了一系列文體活動,，通過各種興趣班小組（圍棋、跳棋,、軍棋,、象棋、乒乓球,、書法等）的開展,，進一步推動了素質(zhì)教育的開展，豐富了學(xué)生的課余生活,。

10,、重陽節(jié)慰問演出：10月21日重陽節(jié)之際，我組織部分優(yōu)秀少先隊員到美溪敬老院開展慰問演出,。21日中午,，少先大隊部組織百名優(yōu)秀少先隊員赴學(xué)校德育基地――敬老院進行了慰問演出?；顒又?，少先隊員關(guān)晶文,、何思璇兩位同學(xué)代表全體師生，向老人們致節(jié)日致詞,，周旭,、周愛琳等20余名少先隊員為老人們表演了精彩的節(jié)目，孩子們用優(yōu)美的舞姿和動聽的歌聲傳達對老人們的敬愛之情,，優(yōu)秀少先隊員代表還幫助敬老院的叔叔阿姨們打掃了衛(wèi)生,，并與老人們親切交談。

11,、“紅領(lǐng)巾送溫暖”慰問演出走進社區(qū)：自古以來，孝敬長輩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,，它既是學(xué)雷鋒活動的延續(xù),，也是雷鋒精神的發(fā)揚和深化。為傳承和弘揚雷鋒精神,，我組織演出團帶著全校師生的深情厚誼,，走進了社區(qū)，共同開展了一場“紅領(lǐng)巾送溫暖”慰問演出,。演出地點設(shè)在了勝利社區(qū)的老年活動中心,，60余名老人和社區(qū)工作者觀看了演出。

12,、“我運動,，我快樂，我健康”為主題冰雪活動：12月10日下午,，組織學(xué)生在校園中進行了“我運動,，我快樂，我健康”為主題的堆雪人比賽,。

（三）突出一個重點,，繼續(xù)強化養(yǎng)成教育。

我組織學(xué)生學(xué)習(xí)并背誦《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，加強禮儀教育與訓(xùn)練,，以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊為載體，并以“好習(xí)慣伴我快樂成長”為主題,，并且把《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》改編成快板和兒歌的形式，讓學(xué)生們加深記憶,。以“九個好習(xí)慣”要求為重點,，其中含蓋九項、共計81條好習(xí)慣,。以學(xué)生文明禮儀教育為突破口,，加強學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。著重對學(xué)生進行以文明禮儀為重點的文明養(yǎng)成教育,，在教育和訓(xùn)練的過程中要堅持高標準,、低起點、多層次,、嚴要求,、重訓(xùn)練的原則。通過嚴格的訓(xùn)練,，努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,，內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成“文明用語脫口而出,，文明行為隨處可見”的好習(xí)慣,，要進一步強化管理中的學(xué)生主體意識和學(xué)生自我管理的意識及能力，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，并且每周的值日督察組組長都要對本周文明站隊,、安全離校作一總結(jié)，下周一升旗儀式進行公布,。其目的是強化學(xué)生的行為,。讓學(xué)生自主組織活動、管理,、評價,，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動,。目前,，“進出校門按規(guī)定路線走，上下樓梯靠右走,？”成了我校學(xué)生走路的口號,，同時文明站隊、走路的好習(xí)慣也成了校園亮麗的風(fēng)景線,。

（四）,、樹好一面旗幟，繼續(xù)深化文化建設(shè),。

我校內(nèi)部裝修已經(jīng)結(jié)束,，在每位師生心中，校園的干凈整潔已經(jīng)成為一種品行,，一種習(xí)慣,，每天清晨都能看到師生們忙碌清掃的身影，那窗明幾凈就是最好的證明,。本學(xué)期,，為了充分利用校園的每一個角落,，營造育人的良好環(huán)境和氛圍，我還分別確定了不同樓層的教育主題,，一樓為基礎(chǔ)知識篇,，二樓為成語故事篇，三樓為英語常識篇,，四樓為名人勵志篇,。當(dāng)師生們步入教學(xué)樓首先映入眼簾的就是校長寄語，她激勵著師生共進和成長,，教師風(fēng)采展中的張張笑臉,，組合成了一只待飛的雄鷹，就像第一小學(xué)承載著的希望,，正欲振翅飛翔,。那每一個樓梯踏步的立志話語，更是句句入心,，真正讓校園的草木說話，讓校園的墻壁育人,，讓校園文化成為全面育人的輻射源,，成為素質(zhì)教育的能量庫，成為校園教育的一本無聲教科書,，時刻滋養(yǎng)著全校師生,，達到潤物細無聲的教育效果。

（五）拓寬一個空間,，形成家校共建和諧局面,。人們常說：“父母是孩子的第一位老師，家庭是孩子受教育的第一課堂”,，由此可見,，家庭教育對學(xué)生思想品德的形成有著至關(guān)重要的作用。因此,，我重視和發(fā)展家庭教育,，開好每一次家長會，幫助家長樹立正確的教育思想,，提高對素質(zhì)教育的認識水平,，把家庭教育與學(xué)校教育緊密結(jié)合起來，共同關(guān)愛學(xué)生,。此外,，還在每學(xué)期開設(shè)了家長開放課，讓家長們都能走進課堂,，更進一步地了解學(xué)校的教學(xué)情況以及孩子的上課情況等,，并邀請家長針對教師的教學(xué)提出合理化建議?，F(xiàn)在，家長已成為我校與家庭聯(lián)系的紐帶,，成為學(xué)校教育和家庭教育交流的橋梁,，融洽了家校關(guān)系，形成了學(xué)校工作家長支持,，家教困惑學(xué)校幫助的良好局面,。

（六）加強安全宣傳教育，引導(dǎo)學(xué)生感悟生命價值,。

本學(xué)期,，我堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針,，扎實開展“平安校園”活動,。

加強安全宣傳教育，引導(dǎo)學(xué)生感悟生命價值,，努力營造良好的校園治安環(huán)境和育人環(huán)境,，保障師生的身心健康和生命安全，確保校園的安全穩(wěn)定,。為了避免踩踏事件的發(fā)生,，我分三個時段放學(xué)。這樣就避免了擁擠的現(xiàn)象,。并且給每位學(xué)生發(fā)放一張《安全接送學(xué)生告之家長書》,，要求學(xué)生每天放學(xué)后在教室前分班整隊等候，各班老師負責(zé)整隊,、帶隊出校門,，每天門崗值日教師負責(zé)校門口秩序，校門開啟之后學(xué)生排隊按照從低年級到高年級逐次離校,，學(xué)生必須到學(xué)校門口兩側(cè)的減速帶才能離隊去找各自的家長,，督察小組成員負責(zé)檢查離校情況，對不文明現(xiàn)象進行監(jiān)督糾正?，F(xiàn)在學(xué)生的離校井然有序,，學(xué)生逐漸養(yǎng)成了自覺排隊離校的習(xí)慣。

四,、存在的問題與不足：

1,、在平時的德育管理工作中，還不夠高標準嚴要求,，工作還缺乏深度思考,，系統(tǒng)性還不強。

2,、文字材料和研究能力急需提升,。

3,、理論學(xué)習(xí)、工作能力和水平有待進一步加強,。

4,、對工作懈怠教師的思想工作還不夠深入。

總之,，回顧一年來所作的工作和所取得的成績,，感到很欣慰！這些成績歸功于校長的正確領(lǐng)導(dǎo)和親自指導(dǎo),；歸功于全體教職工的理解和支持,；歸功于全體班子成員識大體，顧大局,，各行其職,，各負其責(zé)的合作精神；歸功于組織和校長對我的信任,，為我的工作營造一個寬松的環(huán)境,，為我提供了發(fā)揮自身優(yōu)勢的舞臺。借此機會,，請允許我向一貫關(guān)心和支持我開展工作的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝,！

雖然經(jīng)過我的努力，也取得了點滴成績,，但相比之下，我深感自己工作中仍存在不少問題和不足,，距組織對我的要求還有很大的差距,。我懇切希望領(lǐng)導(dǎo)多提意見和建議，并給我更多的悉心指導(dǎo)和幫助,，在未來的路上,，我將繼續(xù)前行、超前謀劃,，在明年的工作中積極吸取以往工作的經(jīng)驗和教訓(xùn),，努力把我的各項工作推向更高的層次。同各位同事一道,，在校長的帶領(lǐng)下,，為加美溪的發(fā)展而不懈工作！

校長的工作總結(jié)篇十二

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們：

我從下面三個方面匯報xx年/附中班子及我本人的主要工作,。

回顧這四年，我們共同經(jīng)歷了坎坎坷坷,，跌跌撞撞地一路走來,，在全體教職工的鼎力支持下,，我們有收獲、有快樂,，也有遺憾和苦悶,，有汗水，也有淚水,，我們都勇敢的挺過來了,。這四年我的總結(jié)是：

（一）更新了教育理念：

以制度規(guī)范辦學(xué)行為，關(guān)注課堂,，以人為本,，以質(zhì)量為生命，以科研促教學(xué),，以特色求發(fā)展的辦學(xué)理念已深入人心,。

1、狠抓教學(xué)常規(guī)管理,。教學(xué)常規(guī)是搞好教學(xué)工作的基本保障,，要向教學(xué)常規(guī)要質(zhì)量，為此,，我們特別注重抓好“備,、講、批,、考,、輔、研”為核心的教學(xué)常規(guī)的工作,，做到“把常規(guī)做好,，把細節(jié)抓嚴，把過程抓實”,。

每學(xué)期教科研室對教師的教學(xué)設(shè)計,、聽課筆記、教學(xué)反思,、讀書筆記及學(xué)生作業(yè)檢查兩次以上,，學(xué)校通過教學(xué)督導(dǎo)組推門聽評課、學(xué)生評教,、召開學(xué)生課代表會議了解每一位老師的教學(xué)常規(guī)情況,，并與教師的教學(xué)工作量化考核掛鉤。

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2,、大膽改革課堂教學(xué),。隨著初高中新課程改革的不斷深入，我們學(xué)習(xí)了江蘇洋思中學(xué)、山東杜朗口及太原清徐二中的教改經(jīng)驗,，使我們認識到不進行新課程改革,，學(xué)校就無法發(fā)展，就要被淘汰,，就是死路一條,。教科研室嘗試探索形成了學(xué)校自己的教學(xué)模式“六環(huán)節(jié)教學(xué)模式”，真正使學(xué)生動起來,，使課堂活起來,；逐步把課堂變成了學(xué)堂；明確了知識是學(xué)生學(xué)會的,，不是教會的,，教師是課堂的組織者、引導(dǎo)者,，不是講知識的,；課堂上盡可能地做到“三講”、“三不講”,，即學(xué)生易混,、易錯、易漏的知識要講,，學(xué)生想不到,、想不深、想不透的要講,，學(xué)生自己解決不了的要講,；學(xué)生自己已經(jīng)會了的不講，學(xué)生自己能學(xué)會的不講,，老師講了學(xué)生也學(xué)不會的不講,；教師的課改意識增強了，課堂效率提高了,。

3、努力提高教師素質(zhì),。一個人就是一座富礦,，只要去開掘，它就會不斷地給人以驚喜,；更是一口清泉,，只要去引導(dǎo)，就會源源不斷地流出甘美的泉水,。學(xué)校近幾年盡可能地給教師搭建平臺,，引領(lǐng)教師專業(yè)成長。積極鼓勵教師參加各種形式的進修和培訓(xùn)，如去洋思中學(xué),、山東杜郎口中學(xué),、清徐二中、懷仁中學(xué),、銀川一中等校學(xué)習(xí),，去華東師大、北師大,、?？谂嘤?xùn)；創(chuàng)造條件參加省市教研活動,、新課程新教材的輔導(dǎo)學(xué)習(xí),；新老教師師徒結(jié)對子，發(fā)揮名師的引領(lǐng)作用,；采取集體學(xué)習(xí)和個人學(xué)習(xí)相結(jié)合及請進來,、走出去等多種方式讓老師們得到專業(yè)提升和發(fā)展，如邀請有關(guān)教育專家來校講學(xué),，指導(dǎo)我校的教育教學(xué)工作,，派畢業(yè)班教師、黨員先后赴銀川,、大連,、桂林、延安,、西柏坡,、長治大峽谷等地考察。始終致力于培養(yǎng)一支管理理念新,、師德師風(fēng)好,、知識結(jié)構(gòu)廣、業(yè)務(wù)水平高,、教學(xué)能力強的師資隊伍,。

4、大力開展“七個一”活動,。即每學(xué)期讀一本教育專著,，每周讀一份教育報刊，每學(xué)期聽一次教育專題報告,，寫一份優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計,，上一堂優(yōu)質(zhì)示范課，每兩周至少自主自發(fā)地聽一節(jié)課,，每學(xué)期寫一篇論文（或案例,、教育故事,、教育教學(xué)心得），每學(xué)期出一期《附中教科研》校級教研專集,。

5,、注重規(guī)章制度建設(shè)。人管人管一點,，制度管人管一片,，“沒有規(guī)矩不成方圓”，學(xué)校規(guī)章制度是“學(xué)校之所以立之大本”,，是師生“共同的約言”,。要把全體教職工的智慧和力量充分發(fā)揮并最優(yōu)化地組織起來，高質(zhì)量地完成教育教學(xué)任務(wù),，就必須制定一整套規(guī)章制度,，使學(xué)校一切工作和全體師生員工有規(guī)可循。近年來,，學(xué)校通過教代會,、教代會主席團擴大會、校長辦公會重點完善和制定了《優(yōu)化組合,，雙向競聘辦法》,、《考勤制度》、《教學(xué)工作量化考核制度》,、《教科研獎勵制度》,、《崗位津貼評定制度》及《班級量化考核制度》等制度，起到了充分調(diào)動師生員工的積極性,、主動性和創(chuàng)造性的作用,。

（三）注重以人為本：

以人為本首先是以教師為本，只有教師感受到了尊重,，感受到了關(guān)懷,，感受到了幸福，他們才會把這些感受傳遞給自己的學(xué)生,，才能以尊重喚醒尊重,，以關(guān)懷點燃關(guān)懷，以幸福塑造幸福,。我們對原有的學(xué)校制度,，重新進行完善和修訂。鼓勵支持教師外出培訓(xùn),，參加教研活動。積極采取措施,，千方百計解決教師職稱問題,、配偶的工作問題、老師的調(diào)動問題。對教師實行人性化管理,，教職工過生日,，學(xué)校為其定做生日蛋糕、送鮮花,，表示生日的祝賀,。老師的婚喪嫁娶，我親自光臨,，表示祝賀或慰問,，青年教師的婚禮上，李琪副校長或工會王偉主席主持,，我致賀詞,。教師生病住院，我率領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員和工會主席帶上慰問品,，去醫(yī)院探望,。每學(xué)期召開青年教師座談會、老教師座談會,，征求老師們對學(xué)校工作的意見和建議,，了解老師們的心聲。組織教師積極參加中北大學(xué)的各項活動,，附中工會還自己組織教師參加乒乓球比賽,、黨員元旦文藝聯(lián)歡、教師節(jié)全體教職工聚餐,、女職工練習(xí)扇子舞,、學(xué)習(xí)太極拳等活動，豐富教職工的文化生活,，同時提高了教職工的體質(zhì),。我對“你把教師當(dāng)牛看,，教師就把自己當(dāng)人看,，你把教師當(dāng)人看，教師就把自己當(dāng)?？础边@句話有了較深的體會,。

（四）學(xué)生管理工作：

抓學(xué)生的`養(yǎng)成教育，行為習(xí)慣教育始終是我校學(xué)生管理永恒的主題,，而嚴格,、規(guī)范的學(xué)生管理則是我校的一大亮點和特色。

1,、紀律教育,。通過班會活動討論,、升旗講話引導(dǎo)、處理違紀事故,、家校及時聯(lián)系等形式或活動進行紀律教育,，使學(xué)生知道遵守校紀班規(guī)，言行合格,，品行端正,。

2、衛(wèi)生教育,。政教領(lǐng)導(dǎo)每天定時檢查,，學(xué)生會每日三查并公布結(jié)果，周五科級干部領(lǐng)著班主任檢查安全及衛(wèi)生,，保證了全校衛(wèi)生工作的順利開展,，也保證了學(xué)校以整潔的面貌示人。

3,、品德教育,。主要有以下一些形式：升旗講話，貫穿品德教育,；主題班會,，討論品德話題；專題講座,，灌輸做人常識,；導(dǎo)師制度，進行心理疏導(dǎo),；板報專欄,，宣傳管理常識；志愿活動,，激發(fā)學(xué)生熱情,；課間活動，展示個性特長,；校園廣播,，營造校園文化氛圍等，教育學(xué)生品端行正,，誠信做人,。

4、安全教育,。我們始終把學(xué)生的安全當(dāng)成頭等大事來抓,。通過日常安全檢查、周五安全大查,、新學(xué)期軍訓(xùn)動員,、開學(xué)安全演練,、請假電話聯(lián)系家長、學(xué)生外宿簽訂協(xié)議,、領(lǐng)導(dǎo)24小時值夜、每學(xué)期召開班長會議,、每學(xué)期一次安全講座等形式教育學(xué)生提高自我防范意識,，珍惜自己及他人的生命，注意人身安全,。

5,、注重學(xué)生實踐體驗。

近年來,，學(xué)校通過“十無”文明校園創(chuàng)建,，三八節(jié)、母親節(jié),、父親節(jié),、教師節(jié)感恩父母老師，清明節(jié)祭奠先烈,，春游活動,，學(xué)生特長展示，活動課年級組開展活動,，一年一度的秋季田徑運動會,，校園之聲廣播，周文明班級及宿舍評比等活動讓學(xué)生在實踐中提高,，在體驗中成長,，使學(xué)生的情感豐富了，素質(zhì)提高了,，成績上升了,。

（五）加強硬件建設(shè)，創(chuàng)設(shè)先進的校園文化氛圍,。

（1）學(xué)校擠出資金,，訂購報刊110種，每學(xué)期都要添置新圖書,，使廣大教職工可以在業(yè)余時間查找大量的先進學(xué)習(xí)資料,、教改資料。

（2）添置更新了一大批體育器材,、化學(xué)實驗藥品和儀器,、物理、生物實驗設(shè)備,。

（3）創(chuàng)辦了“雛鷹”學(xué)生文學(xué)社,，每年出版刊物四期,，增設(shè)宣傳欄、報欄,、校訓(xùn)牌和校風(fēng)牌,，提高了學(xué)校的文化氛圍。

（4）成立校園之聲廣播站,，組建各種學(xué)生社團組織,，豐富了學(xué)生校園文化生活。

（5）學(xué)校近年投入大量資金硬化校園地面,，更新教職工辦公桌,，安裝現(xiàn)代化的廣播系統(tǒng)，給初中,、高中教室配備多媒體投影設(shè)備11套,，裝備擁有50臺電腦的學(xué)生微機室一座、多功能教室一座,、美術(shù)室兩個,，裝修會議室一個，改善了附中的辦學(xué)條件,。

（6）投入資金給老師辦公室添置20余臺品牌電腦,，并和大學(xué)校園網(wǎng)連接，為教師能夠在網(wǎng)上辦公,、備課和查資料提供方便,。建設(shè)學(xué)校自己的校園網(wǎng)，加強了學(xué)校的對外宣傳,。

（六）加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),，提升領(lǐng)導(dǎo)班子的管理水平。

xx年9月配合人事處對附中領(lǐng)導(dǎo)班子進行了調(diào)整,，我對新的班子成員提出了新的要求,，要求每一位領(lǐng)導(dǎo)成員對自己主管的工作要熱忱，要有強烈的責(zé)任感和使命感,，待人大度,，律己嚴格，不計個人得失,；顧全大局,，互相尊重，互相體諒,，優(yōu)勢互補,，珍惜一起共事的緣份和情感，扎扎實實地做好每一天的每一件事情；敢于承擔(dān)責(zé)任,，有集體主義精神,。四年來，領(lǐng)導(dǎo)成員都能團結(jié)務(wù)實,、公正廉潔,，作風(fēng)民主，率先垂范,。在教學(xué)管理中,，學(xué)校提出“五鼓勵”，即鼓勵教學(xué)出成果,、育人出成果、科研出成果,、服務(wù)出成果,、管理出成果；做到“七有”“兩講”,，即有意見就聽,，有才能就用，有成績就夸,，有貢獻就獎,，有缺點就幫，有困難就助,，有新思路就推,，大事講原則，小事講諒解,。

（一）課堂教學(xué)：

本人一直堅持上課,，雖然課時不多，但從未離開過教學(xué)第一線,。當(dāng)然由于學(xué)校管理工作比較多而雜,，各種會議要參加，在教學(xué)上精力投入不夠,，勢必影響教學(xué)效果,。

（二）自我提高：

一年不讀書自己知道，兩年不讀書同事知道,，三年不讀書學(xué)生知道,。這四年里我做到了五個必讀：每期的《人民教育》必讀，每期的《中國教育報》必讀,；每期的《化學(xué)教學(xué)》必讀,；每期的《文摘周報》必讀；每期的《教育文摘周報》必讀,。我認真學(xué)習(xí)了有關(guān)的教育法規(guī)和制度,，讀完了《建設(shè)卓越學(xué)?！贰ⅰ缎ｉL最需要的心理學(xué)》,、《校長最關(guān)鍵的管理智慧》,、《什么是最好的教育》、《你在為誰讀書》,、《校長領(lǐng)導(dǎo)力修煉》,、《沒有任何借口》、《你在為誰工作》,、《孔子是怎樣煉成的》等十余本著作,。

除了讀書以外，利用寒暑假參加了北京師范大學(xué)教育學(xué)博士課程研修班的學(xué)習(xí),，并順利拿到了結(jié)業(yè)證,；xx年4月參加了山西省教育廳組織的中學(xué)校長提高班的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，xx年11月參加了北師大組織的第四屆導(dǎo)師制專家型校長培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),，4月參加了山西省普通高中新課程校長培訓(xùn),，10年7月參加了山西省新課程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)和太原市新課程培訓(xùn)。積極參加有關(guān)重要會議,，如中國教育家大會,，山西省教育學(xué)會年會，山西省化學(xué)學(xué)會年會,，華北地區(qū)化學(xué)教學(xué)研討會議等,，聆聽了許多領(lǐng)導(dǎo)如教育部基礎(chǔ)教育司原司長、原國家副總督學(xué)王文湛,、教育部師范教育司司長管培俊,、教育部基礎(chǔ)教育司副司長朱慕菊、教育部原新聞發(fā)言人王旭明的講話,，聆聽了教育家教育名人王炳照,、魏書生、李希貴,、劉長銘,、紀連海、方爾加,、盧勤,、李燕杰等專家的報告，受益匪淺,。

通過讀書,、培訓(xùn)、研修和學(xué)習(xí)，自己的思想道德素質(zhì),、學(xué)校管理水平,、教學(xué)業(yè)務(wù)能力都有了一定的提高。

（三）率先垂范：

凡是要求教師做到的自己首先要做到,，凡是要求教師不能做的自己堅決不做,。和全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員互相信任，團結(jié)協(xié)作,，互相補臺,。自己的責(zé)任意識，大局意識,，服務(wù)意識,，民主意識比較強，心胸較寬廣,，能夠?qū)捜萆拼恳晃唤搪毠?。帶頭為汶川地震災(zāi)區(qū)和貧困生捐款共計3800元，給青海玉樹災(zāi)區(qū)捐款500元,。基本上能夠做到早來晚歸,，早上7：30以前到校,，到校后在校園里走一走，發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題,，思考問題。晚上自習(xí)前,，在校園里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),，教學(xué)秩序正常后，7：20以后離校,。

（四）廉潔自律：

捫心自問,，我沒有以權(quán)謀私，凡學(xué)校的大事,、原則問題都經(jīng)過校長辦公會集體討論,，然后再做決定。學(xué)校采購物品,、定購教輔資料由專人負責(zé),，我很少插手，但我起到了監(jiān)督作用,，偶爾給學(xué)校購置一些物品,，我都要把價格壓到最低，從未收取過任何回扣。涉及用車,、錢財問題,，分清公私，嚴格按照財務(wù)制度辦事,。

三,、存在問題：

1、附中內(nèi)部的一些制度,，還有待進一步討論修改完善,。

2、高中的教育教學(xué)質(zhì)量有待進一步提高,。

3,、附中企盼有一個穩(wěn)定的教書育人的環(huán)境。

4,、自己的學(xué)校管理水平,、教學(xué)能力、綜合素質(zhì)還有待提高,。

老師們,，在附中我已度過了七個春秋，這七年是我人生最難忘的歲月,、事業(yè)中最美好的經(jīng)歷,、生命中最艱難而愉快的日子。我在學(xué)中干,，在干中學(xué),，邊學(xué)邊干，邊干邊學(xué),，以虛心,、真心、誠心來學(xué)習(xí),，力求勤勤懇懇,、兢兢業(yè)業(yè)、扎扎實實,，力求有所作為,、有所貢獻。一直以來不敢有半點懈怠,，傾注所有心血,，雖然談不上盡善盡美，但我是盡心盡力了,。

七年來我一直心存感激,。我要感謝為附中做出過貢獻,、支持附中工作及我本人工作的附中全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員和全體教職工。能夠和你們一起工作是一種緣分,，我非常珍惜這份緣分,。一個單位就是一個大家庭，同事之間就是兄弟姐妹,，就應(yīng)該在生活上互相關(guān)心,，在工作上互相支持，在事業(yè)上互相鼓勵,，在人格上互相尊重,。同事之間沒有誰高誰低之分，只有工作的分工不同,。我是在校領(lǐng)導(dǎo)和你們的信任支持下,，才能夠使自己一路走來，沒有你們的幫助和支持,，我就難以成事和立身,，也就沒有我的今天。

最后,，我希望大家時時處處以附中的利益為重,，多講多做有利于附中穩(wěn)定、團結(jié)和進步的事,，珍惜每一天,，每天都高高興興、快快樂樂,、扎扎實實,、盡心盡力干好自己的這一份平平常常,、普普通通的工作,。要相信“只要精神不滑坡，方法總比困難多”,。我也懇求上級領(lǐng)導(dǎo)給附中一個穩(wěn)定的環(huán)境,，多鼓勵、多支持,，讓他們輕裝上陣,、心情愉快地投入到教育教學(xué)中去。這幾年使我深深懂得了“教師是辦好學(xué)校的依靠,，學(xué)校也應(yīng)是教師的依靠”這句話的深刻涵義,。

由于事情太多，工作繁忙,，自己的能力和水平又有限,，有時比較急躁,，處理問題簡單粗暴，難免得罪了一些人,，但都是因為學(xué)校工作,，沒有個人的恩恩怨怨，請大家諒解,。我也深知我在工作中還有這樣那樣的問題和不足,，離領(lǐng)導(dǎo)和大家的要求還有很大的差距，也請大家隨時提出批評指正,。

謝謝大家,！

校長的工作總結(jié)篇十三

雪洞中學(xué)一年來，我堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),，認真貫徹黨的“十六大”精神,，在縣委及教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞開展“家長滿意工程”和“師德師風(fēng)六不準”的工作要求,，積極發(fā)揚“嚴格管理,、勤教苦學(xué)、無私奉獻”的優(yōu)良傳統(tǒng),，在學(xué)校教育教學(xué)條件設(shè)施比較困難的情況下,，各項工作都取得了明顯的進步，較好地完成了年初制定的工作目標和教育主管部門布置的工作任務(wù),，為我校教育事業(yè)的進一步發(fā)展作出了新的貢獻?，F(xiàn)將我的工作具體總結(jié)如下：

一、進一步推進師德建設(shè)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),，努力促進高素質(zhì)教師隊伍的建設(shè),。

1、堅持抓師德師風(fēng)建設(shè),，努力提高行風(fēng)建設(shè)水平,。

我以創(chuàng)建“家長滿意工程”和落實“師德師風(fēng)六不準”為重心，堅持把師德工作落實到學(xué)校的每一個崗位,，每一個時間,。對照《公民道德建設(shè)綱要》和《教師職業(yè)道德規(guī)范》，重新修訂了《雪洞中學(xué)教師師德規(guī)范》和《雪洞中學(xué)教師形象準則》,，嚴厲禁止有償家教,、體罰學(xué)生等社會反響比較強烈的問題。對教師的工作責(zé)任心,、辦公紀律,、個人修養(yǎng)、教學(xué)業(yè)務(wù)和管理能力的提高等問題,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常在每周政治學(xué)習(xí)上加以強調(diào)和教育,。由于措施扎實,，重視教育，本年度中我校未出現(xiàn)有違師德的現(xiàn)象和個人,，并且由于絕大多數(shù)教師能積極發(fā)揚“無私奉獻,、敬業(yè)愛崗、愛生如子”的精神,，受到了廣大家長和社會的廣泛好評,。

2、加大了骨干教師和年輕教師的培養(yǎng)力度,。

在工作中,，我針對我校年輕教師業(yè)務(wù)能力不強、骨干教師相對缺乏的局面,，十分重視對年輕教師和骨干教師的培養(yǎng),，學(xué)校教師培訓(xùn)工作由我具體負責(zé)，教導(dǎo)處,、政教處等共同協(xié)作,，制訂了較為長遠的教師培訓(xùn)計劃，分階段有重點地開展青年教師和各類教師的培養(yǎng)工作,，本年度中,，分別舉行了師徒結(jié)對、教學(xué)能力測試,、骨干教師教學(xué)藝術(shù)展示,、新老教師教學(xué)經(jīng)驗交流會、新教師任見習(xí)班主任等多種形式的師訓(xùn)工作,，使年輕教師能迅速熟悉教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié),，及時適應(yīng)我校教學(xué)工作的要求。同時積極采取走出去,、請進來的方式,，通過參加各種方式的教學(xué)研究活動，使青年教師開闊眼界,，拓展思路,，凡是各級教研室組織的各種教研活動,，我校均積極為青年教師爭取機會,，為青年教師成長提供多方面的便利。由于學(xué)校的重視和青年教師的自身努力,，今年我校又有一批年輕教師迅速成長,，在在我校的教育教學(xué)中發(fā)揮了日益重要的作用，他們通過自身的努力和學(xué)校的培養(yǎng),，已經(jīng)在學(xué)校乃至縣內(nèi)嶄露頭角,。

3,、抓緊對教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)歷達標升級。

縣教育和科技局制訂了實現(xiàn)我縣教育現(xiàn)代化的宏偉目標,，這就使得熟悉現(xiàn)代教學(xué)思想和運用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)變得十分迫切,。今年上半年，我積極組織各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),，有計劃地組織教師分批參加各種證書培訓(xùn)考試,，舉行了研究性學(xué)習(xí)課程實施培訓(xùn)班，使我校教師的業(yè)務(wù)能力有大幅度提高,。截止目前,，我校具有合格學(xué)歷教師，占專任教師數(shù)100%,，其中很多教師在我的倡導(dǎo)下,，學(xué)校積極鼓勵教師進行學(xué)歷達標升級。

二,、突出管理在促進學(xué)校中心工作中的核心地位,，積極優(yōu)化德育體系。

校長的工作總結(jié)篇十四

2,、高中的教育教學(xué)質(zhì)量有待進一步提高,。

3、附中企盼有一個穩(wěn)定的教書育人的環(huán)境,。

4,、自己的學(xué)校管理水平、教學(xué)能力,、綜合素質(zhì)還有待提高,。

老師們，在附中我已度過了七個春秋,，這七年是我人生最難忘的歲月,、事業(yè)中最美好的經(jīng)歷、生命中最艱難而愉快的日子,。我在學(xué)中干,，在干中學(xué)，邊學(xué)邊干,，邊干邊學(xué),，以虛心、真心,、誠心來學(xué)習(xí),，力求勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),、扎扎實實,，力求有所作為,、有所貢獻。一直以來不敢有半點懈怠,，傾注所有心血,，雖然談不上盡善盡美，但我是盡心盡力了,。

七年來我一直心存感激,。我要感謝為附中做出過貢獻、支持附中工作及我本人工作的附中全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員和全體教職工,。能夠和你們一起工作是一種緣分,，我非常珍惜這份緣分。一個單位就是一個大家庭,，同事之間就是兄弟姐妹,，就應(yīng)該在生活上互相關(guān)心，在工作上互相支持,，在事業(yè)上互相鼓勵,，在人格上互相尊重。同事之間沒有誰高誰低之分,，只有工作的分工不同,。我是在校領(lǐng)導(dǎo)和你們的信任支持下，才能夠使自己一路走來,，沒有你們的幫助和支持,，我就難以成事和立身，也就沒有我的今天,。

最后,，我希望大家時時處處以附中的利益為重，多講多做有利于附中穩(wěn)定,、團結(jié)和進步的事,，珍惜每一天，每天都高高興興,、快快樂樂,、扎扎實實、盡心盡力干好自己的這一份平平常常,、普普通通的工作,。要相信“只要精神不滑坡，方法總比困難多”,。我也懇求上級領(lǐng)導(dǎo)給附中一個穩(wěn)定的環(huán)境,，多鼓勵,、多支持,，讓他們輕裝上陣,、心情愉快地投入到教育教學(xué)中去。這幾年使我深深懂得了“教師是辦好學(xué)校的依靠,，學(xué)校也應(yīng)是教師的依靠”這句話的深刻涵義,。

由于事情太多，工作繁忙,，自己的能力和水平又有限,，有時比較急躁，處理問題簡單粗暴,，難免得罪了一些人,，但都是因為學(xué)校工作，沒有個人的恩恩怨怨,，請大家諒解,。我也深知我在工作中還有這樣那樣的問題和不足，離領(lǐng)導(dǎo)和大家的要求還有很大的差距,，也請大家隨時提出批評指正,。

謝謝大家!

校長的工作總結(jié)篇十五

當(dāng)職高校長，我深知肩上的責(zé)任重大,，日日殫精竭慮思謀學(xué)校發(fā)展大事,。從事校長工作幾年的工作業(yè)績概括為：以“經(jīng)營學(xué)校”為主題,，提升了學(xué)校適應(yīng)市場的能力,；以“有效”為目的，提升了學(xué)校教育內(nèi)涵發(fā)展品質(zhì),；以“和諧”為目標,，提升了學(xué)校教育的社會形象。下面,，我從三個方面總結(jié)匯報所做的主要工作,。

一、從管理學(xué)校轉(zhuǎn)變?yōu)榻?jīng)營學(xué)校,，提高了學(xué)校適應(yīng)市場的能力,。

任校長以來，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,，以鄧小平理論,、“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)”十七大精神”,、學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,，新的職業(yè)教育形式是：過去向政府靠要變?yōu)橄蚴袌隹恳酝B(yǎng)教變?yōu)橐越甜B(yǎng)教。面對職業(yè)教育被推向市場的殘酷現(xiàn)實,，我變革了學(xué)校管理思想,，實現(xiàn)了從管理學(xué)校到經(jīng)營學(xué)校的理念轉(zhuǎn)變及從行政校長到學(xué)校經(jīng)理角色轉(zhuǎn)換，強化辦學(xué)成本意識,，以教育教學(xué)的經(jīng)濟效益與社會效益為目標,，按照市場的要求不斷改變辦學(xué)思路，使學(xué)校教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展與優(yōu)質(zhì)發(fā)展有了新的突破,，緊緊依靠全體教職工,，積極進取、努力開拓,、奮發(fā)拼搏,、艱苦創(chuàng)業(yè)，學(xué)校的各項工作上了一個新臺階,。帶領(lǐng)全體同仁在把學(xué)校打造成內(nèi)涵發(fā)展,、可持續(xù)發(fā)展、能更好適應(yīng)市場的職業(yè)中學(xué)的道路上邁出了一大步,。

1,、重視教師的素質(zhì)能力培養(yǎng)，建成了一支學(xué)習(xí)型的教師隊伍,。

高教師的能力素質(zhì)：一是更新教師的教育觀念,，學(xué)校先后派了300人次到上海、北京,、深圳等地培訓(xùn),，學(xué)習(xí)先進教育理念，學(xué)習(xí)交流教改經(jīng)驗,。二是每位教師能實現(xiàn)用多媒體手段上課,。三是雙師型教師的培訓(xùn)，100名教職工中,，50多名具有雙師型教師資格,。四是強化崗位聘任，并不斷完善對作出成績的教師的獎勵辦法,，調(diào)動教師工作的積極性,，激發(fā)教師的潛能。五是鼓勵老師在職攻讀學(xué)歷,，鼓勵他們參加各種各樣的競賽,、參加從業(yè)資格證書考試，現(xiàn)已有40多人獲得建造師,、會計師等職業(yè)資格證書,，對獲得國家統(tǒng)考的資格證書人實行獎勵。六是派教師去工廠進行專業(yè)實踐，提高他們動手能力,。七是教務(wù)處督導(dǎo)跟蹤聽課,、研討交流等方式，促進教師不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。八是鼓勵教師積極參與各級教育機構(gòu)主辦的教師評選活動,，彭澤軍教師在2011年參加了中等職業(yè)學(xué)校省級“教壇新星”的評比,，被評為“教壇新星”,，趙孔輝老師獲全國勞動模范殊榮。

2,、努力改善辦學(xué)條件,，增強了學(xué)校辦學(xué)實力。

充足先進的設(shè)備是提高辦學(xué)效益的物的因素,，是辦學(xué)競爭的“硬通貨”,，是“教學(xué)力”的保障因素。我向上爭取資金建了培訓(xùn)樓和教師辦公樓,，順利地完成了校安工程的建設(shè),，改善了教學(xué)和辦公條件。根據(jù)根市場要求,，及時進行了專業(yè)改造并建成了汽車維修與實訓(xùn)室3個,、電焊操作室5個、建筑實訓(xùn)基地3個,、電子電器維修室4個,、物流模擬室5個、數(shù)控機床使用車間5個,、農(nóng)業(yè)觀光實習(xí)實訓(xùn)室3個,，理化實驗室的配置了價值200萬元的先進設(shè)備。

3,、教育信息化建設(shè)有了新提升,。

年；開展教師“信息技術(shù)與學(xué)科整合”優(yōu)質(zhì)資源應(yīng)用課件評比活動,，學(xué)生電腦制作大賽,，收集報送教育專網(wǎng)資源：30g/年；上傳校園網(wǎng)師生作品：290件/年,；輔助教師上多媒體課：1532節(jié)/年,。經(jīng)過這幾年的努力，教師現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用水平不斷嫻熟,，學(xué)校信息化程度不斷提高,。

4、促進校企聯(lián)合辦學(xué)，加強專業(yè)建設(shè),，樹立專業(yè)品牌,。

我積極與縣內(nèi)企業(yè)聯(lián)系，讓他們參與職業(yè)教育,，加強學(xué)校和企業(yè)合作,，發(fā)揮學(xué)校專業(yè)建設(shè)上的設(shè)備和理論優(yōu)勢，借助企業(yè)生產(chǎn)和技術(shù)優(yōu)勢,，在優(yōu)勢互補的基礎(chǔ)上,，實現(xiàn)校企合作辦學(xué)、校企合作辦專業(yè),、校企合作生產(chǎn),，校企共建，雙贏,，進一步提升了專業(yè)的社會影響力,，提升專業(yè)建設(shè)水平。30多家企業(yè)和學(xué)校建立了合作生產(chǎn)關(guān)系,，企業(yè)直接將生產(chǎn)任務(wù)下放到學(xué)校,，并派專業(yè)技師到學(xué)校指導(dǎo)教師學(xué)生熟悉設(shè)備、參與生產(chǎn)實踐,，同時學(xué)校的先進設(shè)備和教師扎實的理論功底幫助企業(yè)解決一個又一個工藝上的難題,。

我縣最大服裝廠與學(xué)校達成聯(lián)合辦學(xué)的協(xié)議，學(xué)生直接可到企業(yè)車間頂崗實習(xí),，達到企業(yè)對人才的需求,。

校企合作的實現(xiàn)，促進了師生實際操作技能的提高,，達到把企業(yè)車間復(fù)制到學(xué)校的目的,。既大大提高了學(xué)生頂崗實習(xí)機會，又為學(xué)校贏得了良好的聲譽和效益,。

5,、充分發(fā)揮實訓(xùn)基地作用，積極開展社會培訓(xùn)工作,，服務(wù)新農(nóng)村建設(shè),。

技術(shù)培訓(xùn)。近年來我校實訓(xùn)基地共承擔(dān)各級各類培訓(xùn)任務(wù)10000余人次,。近期剛在開順白祿橋村圓滿完成1000名農(nóng)民工的“雨露”培訓(xùn)任務(wù),。

6、加大教學(xué)改革力度,，提高“教育產(chǎn)品”的質(zhì)量,。

(1)專業(yè)課教學(xué)推進“實踐－理論－實踐”的課堂教學(xué)改革,，與普教化課堂教學(xué)模式相比，從生產(chǎn)實踐中發(fā)現(xiàn)問題-探尋解決問題的辦法-到實踐中去驗證的符合職教技術(shù)操作特色的專業(yè)教學(xué)模式培養(yǎng)了學(xué)生的動手能力,。近幾年學(xué)校畢業(yè)學(xué)生,，職業(yè)技術(shù)或職業(yè)資格證書獲取率100％。會計,、數(shù)控機床,、計算機三個專業(yè)學(xué)生多次參加職業(yè)技能競賽，獲得省級一等獎多人,，彭澤軍老師班的吳海燕同學(xué)代表省參加“訊飛杯”計算機動畫制作獲全國三等獎,。

（2）深化能力本位的教育課程改革。在職業(yè)學(xué)校專業(yè)課領(lǐng)域大膽嘗試帶有,。

校長的工作總結(jié)篇十六

(一)課堂教學(xué)：

本人一直堅持上課,，雖然課時不多,，但從未離開過教學(xué)第一線,。當(dāng)然由于學(xué)校管理工作比較多而雜，各種會議要參加,，在教學(xué)上精力投入不夠,，勢必影響教學(xué)效果。

(二)自我提高：

一年不讀書自己知道,，兩年不讀書同事知道,，三年不讀書學(xué)生知道。這四年里我做到了五個必讀：每期的《人民教育》必讀,，每期的《中國教育報》必讀;每期的《化學(xué)教學(xué)》必讀;每期的《文摘周報》必讀;每期的《教育文摘周報》必讀,。我認真學(xué)習(xí)了有關(guān)的教育法規(guī)和制度，讀完了《建設(shè)卓越學(xué)?！?、《校長最需要的心理學(xué)》、《校長最關(guān)鍵的管理智慧》,、《什么是最好的教育》,、《你在為誰讀書》、《校長領(lǐng)導(dǎo)力修煉》,、《沒有任何借口》,、《你在為誰工作》、《孔子是怎樣煉成的》等十余本著作,。

除了讀書以外,，利用寒暑假參加了北京師范大學(xué)教育學(xué)博士課程研修班的學(xué)習(xí)，并順利拿到了結(jié)業(yè)證;xx年4月參加了山西省教育廳組織的中學(xué)校長提高班的培訓(xùn)學(xué)習(xí),，201x年11月參加了北師大組織的第四屆導(dǎo)師制專家型校長培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),，201x年4月參加了山西省普通高中新課程校長培訓(xùn),，7月參加了山西省新課程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)和太原市新課程培訓(xùn)。積極參加有關(guān)重要會議,，如中國教育家大會,，山西省教育學(xué)會年會，山西省化學(xué)學(xué)會年會,，華北地區(qū)化學(xué)教學(xué)研討會議等,，聆聽了許多領(lǐng)導(dǎo)如教育部基礎(chǔ)教育司原司長、原國家副總督學(xué)王文湛,、教育部師范教育司司長管培俊,、教育部基礎(chǔ)教育司副司長朱慕菊、教育部原新聞發(fā)言人王旭明的講話,，聆聽了教育家教育名人王炳照,、魏書生、李希貴,、劉長銘,、紀連海、方爾加,、盧勤,、李燕杰等專家的報告，受益匪淺,。

四年來聽評課共190節(jié),，撰寫教學(xué)反思30余篇，教育教學(xué)隨筆近百篇,，約25萬字;書寫讀書筆記10余本,，政治學(xué)習(xí)筆記近4萬字，學(xué)習(xí)體會8篇,，公開發(fā)表或獲獎?wù)撐?篇,。

通過讀書、培訓(xùn),、研修和學(xué)習(xí),，自己的思想道德素質(zhì)、學(xué)校管理水平,、教學(xué)業(yè)務(wù)能力都有了一定的提高,。

(三)率先垂范：

凡是要求教師做到的自己首先要做到，凡是要求教師不能做的自己堅決不做,。和全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員互相信任,，團結(jié)協(xié)作，互相補臺,。自己的責(zé)任意識,，大局意識,，服務(wù)意識，民主意識比較強,，心胸較寬廣,，能夠?qū)捜萆拼恳晃唤搪毠ぁь^為汶川地震災(zāi)區(qū)和貧困生捐款共計3800元,，給青海玉樹災(zāi)區(qū)捐款500元,。基本上能夠做到早來晚歸,，早上7：30以前到校,，到校后在校園里走一走，發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題,，思考問題。晚上自習(xí)前,，在校園里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),，教學(xué)秩序正常后，7：20以后離校,。

(四)廉潔自律：

捫心自問,，我沒有以權(quán)謀私,，凡學(xué)校的大事,、原則問題都經(jīng)過校長辦公會集體討論，然后再做決定,。學(xué)校采購物品,、定購教輔資料由專人負責(zé)，我很少插手,，但我起到了監(jiān)督作用,，偶爾給學(xué)校購置一些物品，我都要把價格壓到最低,，從未收取過任何回扣,。涉及用車、錢財問題,，分清公私,，嚴格按照財務(wù)制度辦事。

三,、存在問題：

1,、附中內(nèi)部的一些制度，還有待進一步討論修改完善,。

校長的工作總結(jié)篇十七

回首這一年來的工作,，我在校領(lǐng)導(dǎo)及列位同事的關(guān)切,、指導(dǎo)和贊助下，嚴格要求本身,，認真落實學(xué)校的.各項德育工作,。一年來，不管在工作,、生活,、學(xué)習(xí)上，照樣在治理上都取得較大的提高,，總結(jié)如下:,。

我的工作范圍和工作職責(zé)主要是:幫忙校長的工作，分管德育教導(dǎo)工作和體育教研室的工作,。其具體的職責(zé)是:,。

1、堅持社會主義辦學(xué)偏向,。連合,、寄托、引導(dǎo)全校教職員工全面貫徹教導(dǎo)方針,，全面進步教導(dǎo)質(zhì)量,，切實包管德育工作的開展，包管德育運動的光陰,、場地,、人員和物力、財力的必要,，實時處置懲罰德育工作中的重大問題,，主持召開德育工作例會，專題研究德育工作,。

2,、樹立健全德育機構(gòu)，增強德育步隊扶植,。樹立學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)組,，健全學(xué)校表里德育機構(gòu)組織，充分施展其作用,，形成學(xué)校,、家庭、社會三結(jié)合的德育工作網(wǎng)絡(luò),。增強班主任治理和師德教導(dǎo),，訂定有關(guān)制度和計劃，明確并落實教書育人,、治理育人,、辦事育人的崗位職責(zé),，按期稽核，稽核結(jié)果與班主任獎懲,、評聘,、使用等掛鉤。

3,、肯定學(xué)校德育工作目標,，訂定學(xué)校德育工作籌劃和實施計劃。分化目標任務(wù),，提出目標要求,，明確分工、責(zé)任;制訂德育工作規(guī)章制度;和諧全校性教導(dǎo)運動;增強對學(xué)校各部門德育工作反省與考評;總結(jié)經(jīng)驗,、建立范例,、實行獎懲。

4,、搞好校園情況扶植,。抓好校風(fēng)、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)扶植,，包管學(xué)生在優(yōu)越的校園文化情況中康健發(fā)展。樹立校外德育基地和社會實踐基地,。

5,、增強德育科研工作?？隙ǖ掠芯空n題,，樹立學(xué)校德育課題研究組，支持開展德育專題研究,，進步德育工作程度。堅持每學(xué)年主持召開一次全校性的德育工作研討會,，匯編教師德育工作論文集,。

6、認真貫徹執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,。指導(dǎo)體育教研室和醫(yī)務(wù)室的工作,。

德育工作是學(xué)校工作的重中之重。20xx學(xué)年,，依據(jù)我的工作職責(zé)及學(xué)校實際環(huán)境,，提出了如下的工作目標:。

1,、使初一新生養(yǎng)成優(yōu)越的行為習(xí)慣,、鞏固初二學(xué)生已經(jīng)取得的造詣,、重點增強初三學(xué)生的抱負出路教導(dǎo)。

2,、全體學(xué)生在本學(xué)期無重大平安事故,。嚴重違紀率節(jié)制在0.5%以下。

3,、體育達標率為90%以上;學(xué)校的情況衛(wèi)生,、醫(yī)務(wù)室工作合格。

4,、進一步進步班主任的事業(yè)心,、責(zé)任心、工作藝術(shù),、治理才能,。

5、心理課走進高一講堂,、進一步完善心理咨詢室的設(shè)備,、增強心理咨詢室對高二和高三學(xué)生的咨詢和疏導(dǎo)的作用。

6,、班主任“三訪”籠罩率為100%,、此中家訪要完成政教處給出的指標數(shù)。

一年來,，政教處的全體同志和我一道懷著堅決的信心,，盡力工作，主要做了以下四項工作,，基礎(chǔ)上完成了上述工作目標,。

第一、增強對德育工作的領(lǐng)導(dǎo),。

一是健全德育領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),。我們按期召開會議，研究德育工作,，由我負責(zé)具體落實執(zhí)行,。

二是樹樹德育工作網(wǎng)絡(luò)。在德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,，樹立了由政教處,、年級組、團委,、學(xué)生會,、班主任、家長委員會構(gòu)成的德育工作網(wǎng)絡(luò)，籠罩了學(xué)校的各個層面,。

三是看重班主任工作,。學(xué)期初，我和政教處的全體同志都要精心挑選班主任,，并對班主任及后備班主任進行了2次為期3天的崗位培訓(xùn),。在期中考試停止后組織召開全校班主任先生暨經(jīng)驗交流會。通過經(jīng)驗交流,，崗位培訓(xùn),、教導(dǎo)治理理論學(xué)習(xí)，進步了全體班主任先生對學(xué)生思想教導(dǎo)工作的理論程度和工作藝術(shù)程度,，為我校德育工作奠定了堅實的理論根基,。

第二、樹立有效的德育機制,，把德育工作落到實處,。

一是籌劃機制。學(xué)校所有籌劃都體現(xiàn)德育為首,，都有德育內(nèi)容,。

1、在我的組織下,，政教處編印了《稽東中學(xué)德育工作手冊》,，收錄了稽東中學(xué)多年來德育工作的規(guī)定及一年來訂定的各項規(guī)章制度，下發(fā)到全體教師及學(xué)生手中,，作為德育工作的導(dǎo)向,。

2、學(xué)期初我負責(zé)訂定德育工作籌劃和政教處工作計劃,。

二是治理機制,。德育工作重在治理，重在落實,。

1,、目標責(zé)任制。我按德育工作目標層層分化,、層層落實,、層層簽定責(zé)任狀，學(xué)期末總評兌現(xiàn),。

2、實行德育一票反對制,。德育工作不落實,，完不成指標的不能介入評優(yōu)、職務(wù)晉級。

3,、月考評制,。每天堅持對德育工作進行考評。指導(dǎo)政教處干事依照《稽東中學(xué)班級老例治理量化考評》稽核每個班級,、每名學(xué)生,。并樹立班級和學(xué)生個人德育電子檔案，政教處進行跟蹤累計,。對考評結(jié)果,，進行周總結(jié)，月匯總并通報,，年終累計以此作為評選“三好班級”,、“優(yōu)秀班主任”、“三勤學(xué)生”的主要根據(jù),。

三是運動內(nèi)容機制,。要完成德育工作，必須以運動為載體,，寓德育于各項運動之中,。

1、規(guī)范的升旗制度,。在我的組織支配下,，每周一舉行一次升旗儀式，學(xué)校設(shè)有24人的國旗護衛(wèi)班,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部輪流做升旗講話,。升旗儀式受到寬大師生的高度看重，成為學(xué)校一道靚麗的風(fēng)景線,。

2,、堅持主題班會和主題團會制度，間周各一次,。

校長的工作總結(jié)篇十八

xx年我們**小學(xué)教育教學(xué)在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在中心學(xué)校的悉心指導(dǎo)下，在全體教師的共同努力下,，大家克難奮進,，開拓創(chuàng)新，圓滿完成上級布置的各項工作任務(wù),?？偨Y(jié)這一年來的學(xué)校管理工作和校長崗位的任職情況，對自己所做的工作情況進行如下總結(jié),、匯報,。

1、本人堅持學(xué)習(xí)黨的各項路線、方針,、政策,。我已連續(xù)五年訂閱了《中小學(xué)教育管理》、《教師新概念》等書籍,。還組織教師個人訂閱xx年各種報刊雜志五十多種,。我個人寫政治學(xué)習(xí)筆記和業(yè)務(wù)筆記6萬余字。不僅自己學(xué),，還帶領(lǐng)大家一起學(xué),。通過學(xué)習(xí)完善自我，更新了觀念,，提高了思想道德素質(zhì),。

2、團結(jié)同志,，真誠待人,。在我心中，學(xué)校是個大家庭,，我是家庭中的一員,，作為家庭成員，我尊重每一位老師,，尤其是那些熱愛事業(yè),、為人正派的教師。我尊重每一位家長,，特別是關(guān)心學(xué)校發(fā)展的家長,。我關(guān)心每一位學(xué)生，尤其是學(xué)有困難的學(xué)生,。我經(jīng)常到學(xué)生,、教師家里了解情況，噓寒問暖,，學(xué)生學(xué)習(xí)是否有困難,。

1、本人堅持辦事公道,，對事不對人,，從不搬弄是非。堅持民主集中制原則,，認真落實校務(wù)公開,，虛心聽取教職工意見。xx年春至xx年秋貧困寄宿生生活補助一事,，嚴格按文件辦理,，公平,、公正,、公開將每一分錢都發(fā)給學(xué)生,，讓黨的陽光溫暖每一個家庭。

2,、我和很多人一樣信奉知足常樂,。轟轟烈烈的人生固然令人心動，讓人陶醉,，使人羨慕,。但每一個人，在生活舞臺的角色不同,，淡薄名利,，追求平凡和樸素才是生活的真諦。

3,、本人經(jīng)常學(xué)習(xí)相關(guān)法律,、法規(guī)，學(xué)習(xí)上級廉潔自律文件,，閱讀廉政建設(shè)有關(guān)案例,，觀看法制方面的有關(guān)節(jié)目，常修奉公之德,，常念廉潔之經(jīng),，常懷律己之心，努力做一個遵紀守法,、清清白白的人,。

4、本人堅持以身作則,，從不假公濟私,。堅持帶頭上課，認真教書育人,。按時上班,，堅持坐班。堅持巡查,，發(fā)現(xiàn)任何隱患,，及時排查制止。學(xué)校大型活動,，同教師一道參加,。地面有果皮紙屑，親手撿起,，為美化校園,，略盡綿力,。

1、要搞好學(xué)校工作,，只有全身心投入事業(yè)中去,，投入到教育教學(xué)前沿陣地，才能有所悟,、有所得,。一年來，我擔(dān)任六年級,、五年級的品德課,。教學(xué)中，我努力實踐新課改理念,，培養(yǎng)學(xué)生能力,，激發(fā)學(xué)生的興趣，引導(dǎo)學(xué)生做事做人,。他山之石,，可以攻玉，我經(jīng)常深入課堂,，聽課,、評課、50余節(jié),，收集摘要各類經(jīng)驗文章近100篇,。

2、學(xué)校工作要以人為本,，注重調(diào)動大家積極性,、創(chuàng)造性?？茖W(xué)的建章立制,，講究談話、批評,、激勵,、疏導(dǎo)的藝術(shù)都是我們應(yīng)具備的能力。為此,，我通過和教職工的個別交談,、傾聽，化解矛盾,，構(gòu)建和諧校園,。和教師一起參加各項勞動，和大家打成一片,，充分調(diào)動廣大教職工育人積極性,。還通過建章立制,，廣泛開展對學(xué)校各類職責(zé)、制度,、方案的大討論大修訂,，增強了教職工民主管校的意識，規(guī)范了辦學(xué)行為,，促進了依法治校的進程,。

1、建立健全了各項規(guī)章制度,，修訂了教職工出勤考核制度、制定了《小學(xué)生各種安全防控工作方案》,、《小學(xué)教職工出勤考核方案》等各種規(guī)章制度,。使學(xué)校管理既有人性化，又有制度約束,。

校長的工作總結(jié)篇十九

在過去的2020年,，我校在鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府和縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷下,，全體教職員工齊心協(xié)力,，密切配合，認真貫徹,、落實縣教育局“2020年工作意見”精神,，加大德育工作力度，加強教師隊伍建設(shè),，深入開展教科研活動,，全面推進素質(zhì)教育。注重學(xué)生創(chuàng)新意識和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),，狠抓畢業(yè)班工作,，突出了以教育教學(xué)為中心，以科學(xué),、規(guī)范管理作保障,，全面推動學(xué)校各項工作的順利開展。現(xiàn)將各項工作總結(jié)如下：

一,、各項工作完成情況,。

（一）、強化制度建設(shè),，狠抓德育工作,。

1、加強政治學(xué)習(xí),，強化班子建設(shè),。努力打造一支求真,、務(wù)實、真抓,、實干,、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)念I(lǐng)導(dǎo)班子隊伍；在研究,、解決學(xué)校重大問題時嚴格遵循民主集中制原則,，在廣泛征求教職工意見的基礎(chǔ)上進行民主決策，求大同存小異,；做到政務(wù),、財務(wù)公開，自覺接受群眾監(jiān)督,；班子同志要牢牢樹立“形象,、大局、服務(wù),、創(chuàng)新”意識,，處處起示范作用。

2,、完善制度建設(shè),，促進學(xué)校各項工作健康、有序開展,。

通安全,、飲食安全、網(wǎng)絡(luò)安全,、用電用火安全,、防暴力侵犯、防踩踏,、防疫,、禁毒和自然災(zāi)害預(yù)防等知識的宣傳、教育工作,，切實把學(xué)校安全工作落到實處,。組織每周一的升旗儀式和班級風(fēng)采展示活動。認真做好“三好學(xué)生”,、優(yōu)秀學(xué)干,、優(yōu)秀班級的評選工作，充分發(fā)揮榜樣的作用,。強化德育建設(shè),，營造濃郁的育人氛圍。充分利用畫廊,、櫥窗等宣傳陣地,。精心組織主題班會,，以“安全、衛(wèi)生,、守紀”為重點,，強化學(xué)生認知，營造積極,、健康,、文明、向上的校園氛圍,，促進了學(xué)生良好品質(zhì),、規(guī)范行為的養(yǎng)成。通過軍訓(xùn)和遠途拉練,，增強學(xué)生的意志,，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的品質(zhì)和團隊意識；落實兩操（課間跑,、眼保健操）制度，不斷增強學(xué)生體質(zhì),。通過禁帶手機,、零食入校園，大大促進了學(xué)生良好習(xí)慣的形成,。通過值周班工作,，進一步促進學(xué)生的自主管理和習(xí)慣養(yǎng)成。辦公室積極做好各種迎檢,、會議接待,，大型會議的組織、策劃,，有關(guān)精神,、通知的上傳下達，投訴舉報,、校長信箱回復(fù)等工作,。

扎實做好家長學(xué)校的工作，提高家教水平,。今年學(xué)校先后組織召開了十多次家長會,，開展家教講座，傳授家教知識,。啟動第二屆“關(guān)愛明天,，普法先行”活動，聯(lián)手淮北恒方投資有限公司對我校優(yōu)秀留守兒童予以每學(xué)期1000元的資助,。深入開展“六牽手”關(guān)愛活動,，同時加強對留守兒童的安全教育和心理健康教育,，并設(shè)立心理咨詢室，最大限度地為他們做好服務(wù),，深得家長和社會的好評,。建立健全家長委員會，讓家長充分參與學(xué)校管理和教學(xué)工作,，架設(shè)學(xué)校,、家庭溝通的橋梁。學(xué)校黨支部,、工會全面貫徹上級的精神,，認真履行章程和職責(zé)，積極參與學(xué)校的各項管理工作,，發(fā)揮應(yīng)有的先鋒模范和監(jiān)督作用,，關(guān)心廣大教職工的生活和身心健康，積極組織,、開展多種形式的活動,，努力提升全體教職工的凝聚力、戰(zhàn)斗力,。在重陽節(jié)舉行離退休教職工座談會,，請他們對學(xué)校今后的發(fā)展提出寶貴意見和建議，反響熱烈,。

3,、依法辦學(xué)意識進一步增強，學(xué)校管理的水平和規(guī)范程度有了新的提高,。學(xué)校始終堅持以人為本的辦學(xué)理念,，努力實現(xiàn)教育的可持續(xù)發(fā)展，面向全體學(xué)生,，為學(xué)生的健康發(fā)展服務(wù),。學(xué)校堅持依法辦學(xué)，規(guī)范教育教學(xué)行為,，堅決杜絕損害教師形象,、敗壞教育風(fēng)氣的“三亂”行為；堅決杜絕歧視后進生,、體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象,，樹立良好的職業(yè)形象，為我校教育的進一步發(fā)展打下堅實基礎(chǔ),。

（二）,、加強常規(guī)管理，提升教育質(zhì)量。

學(xué)校從實際出發(fā),，結(jié)合校情,，加大管理力度。