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教務(wù)主任工作總結(jié)心得篇一
總結(jié)x月的工作,,我心中常在反思:我在學(xué)校教育教學(xué)工作中應(yīng)該做些什么?怎樣才能做的更好?有了這些追問,,才覺得自己的工作更有意義,全身心地投入教育工作才能享受工作的快樂,。因?yàn)槲覉?jiān)信一切的回報(bào)都是和投入成正比的,,我愿意用最大的真誠(chéng),對(duì)教師,、對(duì)學(xué)生,、對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)負(fù)一份職責(zé),。
一,、關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,,對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。
從執(zhí)教的第一天起,,我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范,,做好教師角色,做好表率,,盡到教書育人的職責(zé),。要求自己不斷地完善自身、提高業(yè)務(wù)水平,、擴(kuò)大知識(shí)面,。不管工作有多忙,堅(jiān)持反復(fù)鉆研教材,,大量閱讀參考書,,以提高自己的業(yè)務(wù)能力和工作效率。這一月來,,我始終堅(jiān)持到的比學(xué)生早,,走的比學(xué)生晚。我相信,,只要樂崗敬業(yè),,定會(huì)有所收獲。
二,、組織學(xué)校的校本教研活動(dòng),,組織實(shí)施課題組實(shí)踐活動(dòng)。
新課程對(duì)教師提出了更高的要求,,學(xué)校要發(fā)展教師的教學(xué)素質(zhì)必須不斷提高,。在校長(zhǎng)室的指導(dǎo)下,,精心制定了以人為本的校本教研計(jì)劃,,組織新型的教學(xué)研究活動(dòng),通過集體備課-上課-聽課-沙龍式研討等多種形式的教研活動(dòng),,增強(qiáng)了教研的實(shí)效性,,提高了教師的課堂教學(xué)水平。積極宣傳發(fā)動(dòng)廣大教師撰寫論文,,每學(xué)期組織開展教師練兵,。貫徹上級(jí)的有關(guān)教師培訓(xùn)精神,能認(rèn)真布置,,及時(shí)宣傳,,使廣大教師能及時(shí)領(lǐng)會(huì),并能通過校培,、自培,、應(yīng)用達(dá)到熟練掌握運(yùn)用于教學(xué),服務(wù)教學(xué),讓教學(xué)受益,,學(xué)生受益,。
x月,我校向省教育廳課題組申報(bào)課題成功,。作為課題組組長(zhǎng)的我,,認(rèn)真組織開展課題組的各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)并做好活動(dòng)記錄,撰寫開題報(bào)告和課題組階段性小結(jié),,并為我校課題研究工作貢獻(xiàn)自己的力量和智慧,。
三、加強(qiáng)服務(wù)意識(shí),,對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),。
作為教導(dǎo)主任,能正確定位,,努力做好校長(zhǎng)的助手,。協(xié)調(diào)好教導(dǎo)處成員,做好以下幾方面的工作:
1,、在校長(zhǎng)室的指導(dǎo)下,,和教導(dǎo)處其他成員研討,制訂好學(xué)校的教育教學(xué)工作計(jì)劃,、青月教師培訓(xùn)計(jì)劃并組織實(shí)施,,使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對(duì)性、實(shí)效性,,并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn),。
2、制訂教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度,,負(fù)責(zé)好教學(xué)工作的常規(guī)檢查,,期中抽測(cè)和期終檢測(cè)工作,為學(xué)??荚u(píng)教師提供依據(jù),。
3、組織,、指導(dǎo)各月級(jí)教育活動(dòng)計(jì)劃,,各教研組教學(xué)教研計(jì)劃,組織學(xué)校教育教學(xué)研究和經(jīng)驗(yàn)交流,,組織檢測(cè)試題及質(zhì)量分析,,指導(dǎo)教研組工作。
4,、關(guān)心全體學(xué)生的全面發(fā)展,,安排好興趣小組活動(dòng),,組織好學(xué)生的競(jìng)賽活動(dòng)。
5,、組織好備課,、聽課、評(píng)課工作,,負(fù)責(zé)指導(dǎo)數(shù)學(xué)學(xué)科教研組工作,,審查教學(xué)計(jì)劃,組織好教研活動(dòng),。協(xié)調(diào)解決教師在教育教學(xué)中的疑難,。
教務(wù)主任工作總結(jié)心得篇二
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,銳意進(jìn)取,。
學(xué)期來,我們認(rèn)真組織教研組長(zhǎng)和教研組教師學(xué)習(xí)了上級(jí)關(guān)于基礎(chǔ)教育工作會(huì)議精神,。通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步提高了廣大教師以“三個(gè)代表”重要思想作為我們做好各項(xiàng)工作的指導(dǎo)思想,,把一切為了學(xué)生的發(fā)展作為學(xué)校教育工作出發(fā)點(diǎn)的自覺性,提高了教師的師德修養(yǎng)和愛崗敬業(yè)精神,,努力工作,,銳意進(jìn)取,開創(chuàng)了學(xué)校教學(xué)工作的新局面,。
同時(shí),,我們還繼續(xù)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了課程改革的有關(guān)文件和精神,著重選學(xué)了有關(guān)研究性學(xué)習(xí)的文章資料,,對(duì)研究型課程和研究性學(xué)習(xí)進(jìn)行了深入地學(xué)習(xí)和探索,,我們還要求各教研組長(zhǎng)結(jié)合學(xué)科教學(xué)組織組內(nèi)老師進(jìn)行專題學(xué)習(xí)。如語(yǔ)文組選學(xué)了《中學(xué)語(yǔ)文探索》,、《語(yǔ)文教與學(xué)》,、《新課題研究》中有關(guān)研究型課程的課例,進(jìn)行了分析,、討論,,同時(shí)還積極在組內(nèi)開設(shè)研究性學(xué)習(xí)的公開教學(xué)課進(jìn)行實(shí)踐和探索,,并取得成功,,受到上級(jí)有關(guān)方面的好評(píng)。
二,、認(rèn)真規(guī)范,,抓好常規(guī)。不斷規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,,健全教導(dǎo)處的質(zhì)量監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)是抓好學(xué)校教學(xué)工作,、提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,。本學(xué)期教導(dǎo)處繼續(xù)規(guī)范、認(rèn)真地抓好學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)常規(guī),,如教案檢查,、作業(yè)量檢查、作業(yè)檢查,、教師的上下課時(shí)間,、考試命題、試卷質(zhì)量分析,、學(xué)生座談會(huì)和補(bǔ)缺補(bǔ)差等等,。與此同時(shí),教導(dǎo)處根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃提出的學(xué)校教學(xué)管理工作重心逐步下移的部署,,本學(xué)期進(jìn)一步加強(qiáng)了教研組長(zhǎng)在教研教學(xué)分層管理的作用,。在教學(xué)質(zhì)量分析上,我們制訂了(任課教師,、教研組長(zhǎng),、教導(dǎo)處)三級(jí)質(zhì)量分析制,并請(qǐng)駐級(jí)行政一起參加教導(dǎo)處組織的質(zhì)量分析會(huì),,積極發(fā)揮駐級(jí)行政在質(zhì)量管理以及監(jiān)督中的積極作用,。
本學(xué)期我們還建立了備課組長(zhǎng)例會(huì)制,每月由教研組長(zhǎng)召集會(huì)議商討教學(xué)工作,,教導(dǎo)處并不定期舉行備課組長(zhǎng)工作研討會(huì),,及時(shí)對(duì)學(xué)校教學(xué)工作進(jìn)行檢查、分析和交流,,并為校長(zhǎng)進(jìn)行教學(xué)調(diào)控提供必要的依據(jù)和條件,。教研組長(zhǎng)的教學(xué)管理功能得到了加強(qiáng)。
針對(duì)初一新生不適應(yīng)初中學(xué)習(xí)以及部分學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣差,、學(xué)習(xí)能力低的狀態(tài),,教導(dǎo)處還組織有經(jīng)驗(yàn)的各科教師為學(xué)生舉辦學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)心理系列輔導(dǎo)講座,進(jìn)行作業(yè)規(guī)范教育和學(xué)法指導(dǎo),,并成功地舉辦了以初一新生為重點(diǎn)的學(xué)校優(yōu)秀作業(yè)評(píng)選和展示活動(dòng),,為初一新生在初中階段能順利學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ)。
三,、課堂教改,,注重重效。
本學(xué)期教導(dǎo)處以教科研為龍頭,,繼續(xù)深入開展“優(yōu)化教學(xué)過程,,推進(jìn)素質(zhì)教育”為主題的系列課堂教改攻堅(jiān)活動(dòng),積極發(fā)揮學(xué)?!罢n堂教改指導(dǎo)小組”的作用,,進(jìn)一步抓好“四個(gè)突破”在課堂教學(xué)中的落實(shí)工作,,大面積提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
本學(xué)期主要做了以下工作:
1,、各教研組共開設(shè)校級(jí)以上帶課題研究的公開課至少8節(jié),。
2、加大對(duì)家常課的聽課,、評(píng)課活動(dòng),。本學(xué)期校“課堂教改指導(dǎo)小組”對(duì)課堂教改進(jìn)行了有的放矢的研究和指導(dǎo),。本學(xué)期對(duì)“青年教師”等專題共進(jìn)行了集中的課聽,、評(píng)課指導(dǎo)活動(dòng),進(jìn)一步促進(jìn)了家常課教學(xué)質(zhì)量的提高,。
3,、開展校初三教學(xué)工作調(diào)研活動(dòng)。由校長(zhǎng)室,、教導(dǎo)處及“課堂教改指導(dǎo)小組”成員聯(lián)合進(jìn)行視導(dǎo),。聯(lián)合參加了各備課組的集體備課,分析研究了教學(xué)現(xiàn)狀,,爾后進(jìn)行聽課評(píng)課,。課后又組織教師開設(shè)示范觀摩課。
四,、加強(qiáng)教研組隊(duì)伍建設(shè),。
為進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,,本學(xué)期我們還積極開展教師教學(xué)工作專項(xiàng)申報(bào)活動(dòng)和優(yōu)秀教研組,、備課組評(píng)選活動(dòng),通過教學(xué)工作專項(xiàng)申報(bào)活動(dòng),,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了教師參與教學(xué)改革的積極性和主動(dòng)性,,促使了教師的自主發(fā)展,使學(xué)校的教學(xué)管理逐步由“規(guī)范”向“規(guī)范+自主”轉(zhuǎn)化,,通過開展優(yōu)秀教研組評(píng)選活動(dòng),,也進(jìn)一步推進(jìn)了各教研組教科研和學(xué)科類活動(dòng)的開展,提高了各備課組教研,、備課活動(dòng)的質(zhì)量,。
五、以年檢促工作,,進(jìn)一步完善學(xué)校的教學(xué)管理和制度建設(shè),。
教育局在年底對(duì)我校的教學(xué)工作進(jìn)行了全面嚴(yán)格的檢查,。為了迎接年檢,,并通過年檢進(jìn)一步提升學(xué)校的教學(xué)和教學(xué)管理工作的整體水平,,教導(dǎo)處按照局的檢查要求逐項(xiàng)進(jìn)行認(rèn)真、細(xì)致地自查,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改,。借取兄弟學(xué)校教學(xué)經(jīng)驗(yàn),通過取長(zhǎng)補(bǔ)短,,力求使檢查的準(zhǔn)備工作做得更加完美,。由于校領(lǐng)導(dǎo)的重視和教導(dǎo)處全體同志的努力,我們學(xué)校在這次檢查中再次獲得很高的評(píng)價(jià),。我們將以這次檢查為契機(jī),,進(jìn)一步向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)取經(jīng),力爭(zhēng)把今后的工作做得更好,。
教務(wù)主任工作總結(jié)心得篇三
在各級(jí)教育主管部門和校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,教導(dǎo)處全面貫徹各級(jí)教育主管部門的工作計(jì)劃,全面落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃,,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,,促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展和學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。
1,、繼續(xù)開展教師讀書工程活動(dòng),。
本學(xué)期,學(xué)校為促進(jìn)“讀好書,,寫好”活動(dòng)的開展,,促進(jìn)教師讀書工程的`開展,在x區(qū)教科室推薦的書目中為每一位老師購(gòu)買了一本書籍,。老師們?cè)谧x書活動(dòng)中認(rèn)真做讀書筆記,,撰寫讀書反思。學(xué)校舉辦了教師讀書論壇活動(dòng),,促進(jìn)教師讀書的交流,,提高教師讀書工程的實(shí)效性開展。
2,、加強(qiáng)教科研學(xué)習(xí),,開展學(xué)科微課題研究。
將教研和科研相結(jié)合,,以教研組為主陣地,,開展教師理論學(xué)習(xí)和教科研學(xué)習(xí)。在此基礎(chǔ)上,,各教研組的教師們將理論學(xué)習(xí)和實(shí)際教學(xué)工作相結(jié)合,,積極反思,開展微課題研究,。本學(xué)期,,學(xué)校語(yǔ)文教研組開展了《提高小學(xué)語(yǔ)文識(shí)教學(xué)與寫教學(xué)實(shí)效性》,,數(shù)學(xué)組開展了《學(xué)生課堂習(xí)慣研究》,英語(yǔ)組開展了《如何培養(yǎng)小學(xué)生良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣》,,品生社組開展了《課程資源的開發(fā)與利用研究》,,科學(xué)組開展了《科學(xué)課教學(xué)中學(xué)生合作意識(shí)的培養(yǎng)》,綜合實(shí)踐教研組開展了《小組合作學(xué)習(xí)研究》,。
1,、認(rèn)真落實(shí)《x區(qū)小學(xué)課程實(shí)施水平評(píng)價(jià)方案。
(試行)》,,完善學(xué)校課程方案,,落實(shí)課程管理,加強(qiáng)各級(jí)課程的過程化管理,,不斷提高課程實(shí)施水平,。在此基礎(chǔ)上,將學(xué)校校本特色課程與國(guó)家課程的綜合實(shí)踐,、美術(shù),、體育、地方課程等課程相結(jié)合,,積極開展了國(guó)家課程的校本化研究,。本學(xué)期,各班級(jí)開發(fā)了《剪貼畫》,、《瓶蓋藝術(shù)》,、《盤中畫》、《陶笛》,、《葫蘆絲》,、《花樣跳繩》等特色校本課程。
2,、各教研組認(rèn)真學(xué)習(xí)區(qū)教研室下發(fā)的各科教師教育教學(xué)工作評(píng)價(jià)方案,。通過學(xué)習(xí)加強(qiáng)對(duì)備課、上課,、作業(yè)布置與批改,、教學(xué)輔導(dǎo)、教學(xué)評(píng)價(jià),、教學(xué)研究等教學(xué)常規(guī)的落實(shí),。教導(dǎo)處加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)工作的檢查,每次檢查有記錄,,并且每次檢查后及時(shí)反饋,。
3、借鑒市區(qū)學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見,各學(xué)科進(jìn)一步深化課堂教學(xué)基本規(guī)范,,開展高效課堂研究,。本學(xué)期的學(xué)校“教科研活動(dòng)月”課堂教學(xué)研究中,,張x老師,、曹x老師,、趙x老師,、薛登燕老師、張喃喃老師,、李輝老師,、曹x老師、丁x老師和趙克強(qiáng)老師執(zhí)教了“一師一優(yōu)課”的評(píng)優(yōu)課例;趙克強(qiáng)老師,、丁x老師和張艷春老師執(zhí)教了教辦的展示課;趙訓(xùn)鵬老師,、張冬梅老師、張秀美老師,、劉磊老師,、胡世紅老師、王蕾老師,、馬萬華老師,、馬春美老師、李瑩瑩老師,、劉媛媛老師,、馬貴美老師和曹洪美老師執(zhí)教了校級(jí)展示課。
享受工作的快樂,。因?yàn)槲覉?jiān)信一切的回報(bào)都是和投入成正比的,,我愿意用最大的真誠(chéng),對(duì)教師,、對(duì)學(xué)生,、對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)負(fù)一份職責(zé),。
教務(wù)主任工作總結(jié)心得篇四
在校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,在教務(wù)處全體同仁共同努力下,在學(xué)校各部門的通力配合下,,教務(wù)處圓滿完成了本學(xué)期的教學(xué)工作任務(wù),,取得了一定的工作成績(jī)。現(xiàn)總結(jié)如下:
【第一學(xué)期工作總的回顧】:
x年第一學(xué)期,,我處立足x中學(xué)高中部實(shí)情,,進(jìn)一步完善制度激勵(lì)機(jī)制,將制度印發(fā)給每一位老師,并通過這一系列制度的實(shí)施和落實(shí),,使高中部的教學(xué)工作有了很大的提高:教師的備課,、上課、作業(yè)批改,、公開課,、青年教師教學(xué)比武、出題,、考試,、閱卷、訂崗等常規(guī)工作走向了規(guī)范化;各教研組教研活動(dòng)亦正?;?、有效化。在學(xué)生學(xué)習(xí)之余,,各教研組開展的競(jìng)賽活動(dòng),,豐富了校園文化和學(xué)生的課外生活。高中部的管理更趨完善,,教師的敬業(yè)愛崗精神得到了進(jìn)一步的提高,。
【第一學(xué)期工作具體總結(jié)】:
一、落實(shí)常規(guī)管理,、統(tǒng)一學(xué)生思想,。
1、加強(qiáng)坐班辦公制度,,提高了教師坐班的紀(jì)律性,。教導(dǎo)處行政人員每天對(duì)教師的坐班進(jìn)行了不定期的檢查,對(duì)不在辦公室者,,留條(——老師:剛才查崗您不在,,請(qǐng)見條后速到教導(dǎo)處說明情況,謝謝您的合作),,老師回辦公室后馬上到教導(dǎo)處說明情況,。不定期查崗,杜絕了老師無故遲到,、曠工,,整個(gè)高中部形成了良好的辦公環(huán)境。
2,、認(rèn)真組織并嚴(yán)格落實(shí)對(duì)教師上課,、作業(yè)批改、聽課記錄的檢查,。教導(dǎo)處行政人員推門聽課,,對(duì)教師上課加大監(jiān)控力度,,督促老師備好課、上好課,。本學(xué)期教導(dǎo)處組織了兩次統(tǒng)一的教學(xué)常規(guī)檢查,,對(duì)教師的教學(xué)常規(guī)量化打分,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與老師溝通,,提出解決問題的辦法,,各項(xiàng)檢查的結(jié)果也與教師的年度考核掛鉤,此舉提升了備課,、上課的質(zhì)量和檔次,。
3、本學(xué)期強(qiáng)化了對(duì)班風(fēng),、學(xué)風(fēng),、考風(fēng)的建設(shè),。良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和習(xí)慣是學(xué)生學(xué)習(xí)的保障,,通過召開班主任會(huì)和學(xué)生大會(huì),提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí),,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的,提高了學(xué)生的時(shí)間觀念,、紀(jì)律觀念,、學(xué)習(xí)觀念,端正了學(xué)生的思想行為,。
二,、加強(qiáng)教研教改、提高隊(duì)伍素質(zhì),。
1,、積極參加聽評(píng)課活動(dòng)。
教學(xué)工作的主要環(huán)節(jié)在于課堂,,對(duì)課堂教學(xué)研究最直接的方式就在于聽課,。要求聽課教師聽課后必須參與評(píng)課,并且評(píng)課時(shí)必須給授課者指出缺點(diǎn)和存在問題,,提出改進(jìn)意見,。本學(xué)期教導(dǎo)處對(duì)聽課后的評(píng)課進(jìn)行了多次抽查,聽課教師都能按教導(dǎo)處的要求對(duì)執(zhí)教者給予友善幫助,,友情提醒,,達(dá)到了預(yù)定通過公開課共同提高的目的。
2,、外出學(xué)習(xí)的老師必定認(rèn)真匯報(bào)學(xué)習(xí)心得,。
教導(dǎo)處要求外出學(xué)習(xí)的老師,,一定將會(huì)議精神和學(xué)習(xí)體會(huì)在教研組內(nèi)匯報(bào)并交流。使本組所有成員都有了一個(gè)了解外面世界的窗口,,使本組所有成員都能及時(shí)了解該學(xué)科的發(fā)展方向!,。
3、確定教研內(nèi)容,,提高自身業(yè)務(wù)水平,。
教研的內(nèi)容決定著老師們業(yè)務(wù)水平發(fā)展的方向,對(duì)于自身素質(zhì)的提高起著關(guān)鍵性的影響,,本著對(duì)教師們負(fù)責(zé)任的態(tài)度,,教導(dǎo)處要求各教研組教研前先談?wù)務(wù)f說自己內(nèi)心的想法和自己所需提高的方向與內(nèi)容,然后采用共同商議的辦法確定出下周的教研內(nèi)容,。這么一來,,各教研組的教研的目標(biāo)就更為明確,教研內(nèi)容更加貼近了自身發(fā)展的需求,,真正達(dá)到“為用而研,、研以致用”的效果。
三,、本學(xué)期教導(dǎo)處狠抓了學(xué)生的思想穩(wěn)定工作,,確保了學(xué)生進(jìn)得來、保得住,、學(xué)得好,,在抓好日常紀(jì)律班風(fēng)學(xué)風(fēng)的同時(shí),突出了高一的穩(wěn)定,、紀(jì)律,、班風(fēng)、學(xué)風(fēng);高二的競(jìng)爭(zhēng)與目標(biāo)意識(shí);高三的高考意識(shí)(目標(biāo)——小目標(biāo)——拼搏過程),。
四,、高一、高二年級(jí)實(shí)行了全校統(tǒng)一的月考制度,。嚴(yán)把命題,、考試、閱卷,、統(tǒng)分關(guān),,提高了考試信度。各年級(jí)主任,、班主任,、科任教師加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的考風(fēng)考紀(jì)教育,形成良好的學(xué)風(fēng)和考風(fēng),。同時(shí),,各年級(jí)每次考后的質(zhì)量分析,,使老師們找準(zhǔn)了問題查明了原因,制定出了教學(xué)的改進(jìn)與補(bǔ)救措施,。
五,、高三教學(xué)。
1,、多次派高三教師外出學(xué)習(xí),,廣收信息,準(zhǔn)確把握高考命題方向,,提高了高考復(fù)習(xí)的針對(duì)性,。
2、重視階段性考試和質(zhì)量分析,,嚴(yán)把試題質(zhì)量關(guān),,選準(zhǔn)選好試題,做好質(zhì)量分析并及時(shí)整改,。
3,、加大班主任的工作力度,做到“細(xì),、嚴(yán),、勤”,,做好了培養(yǎng)學(xué)生的自信心,、充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性以及高考前為學(xué)生減壓的工作。
4,、重視音,、體、美學(xué)生的培養(yǎng),,對(duì)學(xué)生在外期間的學(xué)習(xí),、紀(jì)律、生活加強(qiáng)管理,,建立了外出學(xué)生定期匯報(bào)制度,。
5、制訂出相對(duì)合理且能調(diào)動(dòng)老師積極性的高三獎(jiǎng)金方案,。
6,、制訂出小高考每科考試前的誓詞,考試出發(fā)前讓學(xué)生喊出來,,鼓舞了學(xué)生的士氣,,振奮了學(xué)生的精神!
六、組織了“學(xué)生評(píng)教”,、“行政評(píng)議”的工作,。
七,、配合學(xué)校其他部門做好學(xué)校安排的臨時(shí)性工作。
存在的主要問題:
1,、因受生源質(zhì)量因素影響,,盡管教師們兢兢業(yè)業(yè),但教育教學(xué)水平提高的幅度還不太大,。
2,、部分教師教育方式簡(jiǎn)單不細(xì)致,與學(xué)生有隔膜,。
改進(jìn)措施:
今后要進(jìn)一步完善各種規(guī)章制度,,進(jìn)一步加大檢查及考核力度。使教師著眼基礎(chǔ)知識(shí),、基本技能教學(xué),,在新課程理念指導(dǎo)下,改變傳統(tǒng)教學(xué)方法,,使每一位老師成為學(xué)生歡迎的老師,,使每一位學(xué)生成為向?qū)W、樂學(xué)并取得巨大進(jìn)步的學(xué)生!
教務(wù)主任工作總結(jié)心得篇五
從執(zhí)教的第一天起,,我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范,,做好教師角色,做好表率,,盡到教書育人的職責(zé),。要求自己不斷地完善自身、提高業(yè)務(wù)水平,、擴(kuò)大知識(shí)面,。不管工作有多忙,堅(jiān)持反復(fù)鉆研教材,,大量閱讀參考書,,以提高自己的業(yè)務(wù)能力和工作效率。這一月來,,我始終堅(jiān)持到的比學(xué)生早,,走的.比學(xué)生晚。我相信,,只要樂崗敬業(yè),,定會(huì)有所收獲。
新課程對(duì)教師提出了更高的要求,,學(xué)校要發(fā)展教師的教學(xué)素質(zhì)必須不斷提高,。在校長(zhǎng)室的指導(dǎo)下,精心制定了以人為本的校本教研計(jì)劃,,組織新型的教學(xué)研究活動(dòng),,通過集體備課-上課-聽課-沙龍式研討等多種形式的教研活動(dòng),,增強(qiáng)了教研的實(shí)效性,提高了教師的課堂教學(xué)水平,。積極宣傳發(fā)動(dòng)廣大教師撰寫論文,,每學(xué)期組織開展教師練兵。貫徹上級(jí)的有關(guān)教師培訓(xùn)精神,,能認(rèn)真布置,,及時(shí)宣傳,使廣大教師能及時(shí)領(lǐng)會(huì),,并能通過校培,、自培、應(yīng)用達(dá)到熟練掌握運(yùn)用于教學(xué),,服務(wù)教學(xué),,讓教學(xué)受益,學(xué)生受益,。
x月,,我校向省教育廳課題組申報(bào)課題成功。作為課題組組長(zhǎng)的我,認(rèn)真組織開展課題組的各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)并做好活動(dòng)記錄,撰寫開題報(bào)告和課題組階段性小結(jié),,并為我校課題研究工作貢獻(xiàn)自己的力量和智慧。
作為教導(dǎo)主任,,能正確定位,努力做好校長(zhǎng)的助手,。協(xié)調(diào)好教導(dǎo)處成員,,做好以下幾方面的工作:
1、在校長(zhǎng)室的指導(dǎo)下,,和教導(dǎo)處其他成員研討,制訂好學(xué)校的教育教學(xué)工作計(jì)劃,、青月教師培訓(xùn)計(jì)劃并組織實(shí)施,,使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對(duì)性、實(shí)效性,,并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn),。
2、制訂教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度,,負(fù)責(zé)好教學(xué)工作的常規(guī)檢查,,期中抽測(cè)和期終檢測(cè)工作,為學(xué)??荚u(píng)教師提供依據(jù),。
3,、組織、指導(dǎo)各月級(jí)教育活動(dòng)計(jì)劃,,各教研組教學(xué)教研計(jì)劃,,組織學(xué)校教育教學(xué)研究和經(jīng)驗(yàn)交流,組織檢測(cè)試題及質(zhì)量分析,,指導(dǎo)教研組工作,。
4、關(guān)心全體學(xué)生的全面發(fā)展,,安排好興趣小組活動(dòng),,組織好學(xué)生的競(jìng)賽活動(dòng)。
5,、組織好備課,、聽課、評(píng)課工作,,負(fù)責(zé)指導(dǎo)數(shù)學(xué)學(xué)科教研組工作,,審查教學(xué)計(jì)劃,組織好教研活動(dòng),。協(xié)調(diào)解決教師在教育教學(xué)中的疑難,。
教務(wù)主任工作總結(jié)心得篇六
轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)年已經(jīng)結(jié)束,。首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和信任,,感謝各位老師在工作方面對(duì)我的大力支持,才能使得我本人的各項(xiàng)工作得以全面順利完成,。本學(xué)期,,我始終以百倍的信心和熱情投入各項(xiàng)工作,不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,團(tuán)結(jié)同志,,虛心請(qǐng)教,以全面實(shí)施素質(zhì)教育為根本宗旨,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和個(gè)人的努力工作下,,依靠全體教職工的共同努力,取得了一定的成績(jī),,現(xiàn)將本學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)如下:
一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),革新觀念,,提升理念,,不斷提高管理能力。
理念是先導(dǎo),學(xué)習(xí)是保證,。作為一個(gè)學(xué)校的教學(xué)組織者和管理者,,首先應(yīng)具備的是過硬的專業(yè)素質(zhì)的協(xié)調(diào)管理能力。本學(xué)年我不斷學(xué)習(xí)新課程理念,,學(xué)習(xí)學(xué)校管理知識(shí),,學(xué)習(xí)市縣有關(guān)學(xué)校常規(guī)管理要求,以很好的完成學(xué)校賦予的職責(zé),,并在平時(shí)的工作中主動(dòng)向有經(jīng)驗(yàn)的老教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,,使自己的育人和管理水平不斷得到提高,從而更有的放矢地指導(dǎo)自己的教學(xué)和管理實(shí)踐,,更好地為學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù),。
二、轉(zhuǎn)變觀念,更新方式,,推進(jìn)課程改革,促使我校師生綜合素質(zhì)全面發(fā)展,。
本學(xué)期,在學(xué)校日常教學(xué)管理和教研教改工作中,,重點(diǎn)開展了以下幾個(gè)方面的工作,,使我校各項(xiàng)工作進(jìn)一步得到發(fā)展和提高。
1,、更新教育模式,,著力提高英語(yǔ)教學(xué)水平。一是組織開展了教師學(xué)英語(yǔ)活動(dòng),,將日??谡Z(yǔ)打印發(fā)于教師手中,要求教師常學(xué)習(xí),,會(huì)將口語(yǔ)應(yīng)用于課堂教學(xué)和平時(shí)的師生對(duì)話中,,形成英語(yǔ)學(xué)習(xí)的良好氛圍。二是開展課間項(xiàng)語(yǔ)活動(dòng),,用形式多樣的的方式教給學(xué)生英語(yǔ)知識(shí),。三是開辟英語(yǔ)書畫、每日英語(yǔ)等學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的渠道,,使我校學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣和英語(yǔ)知識(shí)水平不斷得到提升,。
2、成功組織舉辦北區(qū)英語(yǔ)聯(lián)片教研活動(dòng),。**年12月,**縣北區(qū)小學(xué)英語(yǔ)聯(lián)片教研活動(dòng)在我校舉行,,作為本次活動(dòng)的組織者,,我精心排,認(rèn)真負(fù)責(zé),,活動(dòng)開展順利,,達(dá)到預(yù)期效果,,受到縣師訓(xùn)中心和全體與會(huì)教量的一致好評(píng)。
3,、組織全鄉(xiāng)學(xué)生綜合素質(zhì)競(jìng)賽,。為了使我鄉(xiāng)學(xué)生的綜合素質(zhì)得到全面發(fā)展的提高,本學(xué)期組織了全鄉(xiāng)學(xué)生的禮儀,、安全,、生活、學(xué)習(xí),、社會(huì)等方面的綜合知識(shí)競(jìng)賽,,全鄉(xiāng)共27名學(xué)生獲獎(jiǎng),學(xué)生的綜合素質(zhì)得了很好的檢測(cè)和提高,。從試題的編寫,、活動(dòng)組織、活動(dòng)開展,,我始終高度認(rèn)真負(fù)責(zé),,確保活動(dòng)圓滿完成,。
4,、組織開展全鄉(xiāng)教師學(xué)科賽教?;顒?dòng)分初賽和決賽兩部分進(jìn)行,,全鄉(xiāng)教師參與講、聽,、評(píng)課,。在全鄉(xiāng)決賽中,個(gè)個(gè)教師奮勇當(dāng)先,,亮點(diǎn)多多,,通過活動(dòng)開展,以點(diǎn)帶面,,使我鄉(xiāng)教師的育人能力和水平有了大幅度提高,。在今年4月份舉行的全縣小學(xué)教師優(yōu)質(zhì)課展評(píng)活動(dòng)中,由我校選送的教師李會(huì)民榮獲語(yǔ)文組一等獎(jiǎng),,同時(shí)被命名為縣級(jí)教學(xué)能手,。
5、組織教師進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的使用能力培訓(xùn),,每位科任教學(xué)對(duì)電腦使用常識(shí),、課件制作等學(xué)習(xí)時(shí)間不低于10課時(shí),大部分教師能正確操作。
6,、定期組織開展課堂教學(xué)研討活動(dòng)和教師業(yè)務(wù)能力幫扶活動(dòng),,不斷促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。
三,、強(qiáng)化管理,,落實(shí)措施,提高實(shí)效,,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,。
1、做好課程設(shè)置和課表,、作息時(shí)間調(diào)排工作,。確保課程設(shè)置合理,課時(shí)開齊一足,,課時(shí)安排科學(xué)合理,,便于師生操作。
2,、認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)檢查工作,。組織教研組定期對(duì)科任教師的教案、作業(yè),、學(xué)習(xí)筆記,、工作筆記等進(jìn)全面檢查,以保證日常教學(xué)扎實(shí)有效開展,。
3,、巡查經(jīng)常化,。每天早,、午、自習(xí)和三操等常規(guī)時(shí)間對(duì)各班進(jìn)行巡查,,作到了腿勤,,確保教學(xué)秩序井然。
4,、認(rèn)真做好缺勤教師的課程調(diào)整,,保證學(xué)生的有效學(xué)習(xí)。
5,、自己嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)定,,三操、上課等常規(guī)工作從無遲到現(xiàn)象,,為教師了作好表率,,做到打鐵本身硬,。
三,、配合學(xué)校做好各項(xiàng)工作,,使本學(xué)年學(xué)校各項(xiàng)工作順利完成。
1,、配合學(xué)校做好雙高普九及教育強(qiáng)縣迎驗(yàn)各項(xiàng)工作,。親自組織并參與學(xué)校文化建設(shè)、部室建設(shè)等工作,,與教師們一道同甘共苦,,積極出智出力。
2,、建立教師檔案卡和學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋,。
3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不在時(shí),,負(fù)責(zé)管理好學(xué)校的各項(xiàng)日常工作,,保證本學(xué)年學(xué)校各項(xiàng)事務(wù)無意外發(fā)生,并做到勤匯報(bào),,多請(qǐng)示,。
通過組織開展一系列教育教教學(xué)活動(dòng),本學(xué)年我校全體師生的綜合素質(zhì)有了明顯提高,,先后有**等4位老師的論文在省,、國(guó)家級(jí)刊物上發(fā)表,**等8位老師的教育敘事,、教學(xué)案例被錄入**縣第二屆校本研論壇材料匯編,,在全縣交流學(xué)習(xí),被命名為縣級(jí)教學(xué)能手,。特別是在藝術(shù)特色教育這一塊,,更是碩果累累,本學(xué)全校師生共同參與藝術(shù)文化的交流,、學(xué)習(xí)和創(chuàng)作,,共有根雕、石刻,、泥塑,、千字文印章等各類優(yōu)秀手工及藝術(shù)作品500余件被學(xué)校美術(shù)室、勞技室展覽和收藏,,極大的豐富了師生課余生活,,使學(xué)生的動(dòng)手操作能力和社會(huì)實(shí)踐能力得到了全方位提高,藝術(shù)審美能力得到了有效發(fā)展和培養(yǎng),,促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)教育工作的全面發(fā)展和提高,。
四,、幾點(diǎn)體會(huì)。
通過本學(xué)年的學(xué)校教學(xué)管理工作,,我有三點(diǎn)深刻體會(huì):
1,、當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師,不但要把教育教學(xué)當(dāng)成是一項(xiàng)工作來干,,更要把它當(dāng)成是一項(xiàng)造福后代的事業(yè)來干,。堅(jiān)定的責(zé)任心和廣博的愛心是每個(gè)合格教師必備的條件。
2,、要教育好學(xué)生,,或組織好學(xué)校的教學(xué)工作,自身必須有過硬的專業(yè)技能,。管理者自身要有表率,、示范的意識(shí)和能力,要廣泛聽取意見,,集思廣益,。
3、創(chuàng)新是現(xiàn)代成功教育必不可少的環(huán)節(jié),,只有在總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,,不斷改革創(chuàng)新,積極拓寬工作思路,,才能為教育的良性發(fā)展注入新的活力,。
4、學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子和管理機(jī)制決定學(xué)校的一切,。在課改迅速發(fā)展的今天,,作為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者和管理者,沒有先進(jìn)的理念,、過硬的作風(fēng)和科學(xué)合理的考核制度為先導(dǎo),,學(xué)校是得不到發(fā)展和進(jìn)步的。如果在領(lǐng)導(dǎo)集體中有任何一個(gè)“不作為”或“亂作為”的管理者,,都將影響“能作為”者而“無作為”,,也必將阻礙學(xué)校整體工作的和諧健康發(fā)展??傊?,作為一名才走上管理崗位的年青教師,我將一如繼往的做好本質(zhì)工作,,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),,更新理念,做一名發(fā)展型教師,,緊緊依靠學(xué)校的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的共同努力,,大膽創(chuàng)新工作機(jī)制,,銳意進(jìn)取,努力拼搏,。無論世事如何變化,,我都永遠(yuǎn)將自己的理想、信念和情操溶入到教書育人這項(xiàng)偉大的事業(yè)中去,,不斷為家鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展注入新的活力,!為培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才而努力工作!
教務(wù)主任工作總結(jié)心得篇七
在各級(jí)教育主管部門和校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,教導(dǎo)處全面貫徹各級(jí)教育主管部門的工作計(jì)劃,全面落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃,,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,,促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展和學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。
一,、加強(qiáng)教師的專業(yè)學(xué)習(xí),,努力提高教師的專業(yè)素質(zhì)。
1,、繼續(xù)開展教師讀書工程活動(dòng),。
本學(xué)期,學(xué)校為促進(jìn)“讀好書,,寫好”活動(dòng)的開展,,促進(jìn)教師讀書工程的開展,在x區(qū)教科室推薦的書目中為每一位老師購(gòu)買了一本書籍,。老師們?cè)谧x書活動(dòng)中認(rèn)真做讀書筆記,,撰寫讀書反思。學(xué)校舉辦了教師讀書論壇活動(dòng),,促進(jìn)教師讀書的交流,,提高教師讀書工程的實(shí)效性開展。
2,、加強(qiáng)教科研學(xué)習(xí),,開展學(xué)科微課題研究。
將教研和科研相結(jié)合,,以教研組為主陣地,,開展教師理論學(xué)習(xí)和教科研學(xué)習(xí)。在此基礎(chǔ)上,,各教研組的教師們將理論學(xué)習(xí)和實(shí)際教學(xué)工作相結(jié)合,,積極反思,開展微課題研究,。本學(xué)期,,學(xué)校語(yǔ)文教研組開展了《提高小學(xué)語(yǔ)文識(shí)教學(xué)與寫教學(xué)實(shí)效性》,,數(shù)學(xué)組開展了《學(xué)生課堂習(xí)慣研究》,英語(yǔ)組開展了《如何培養(yǎng)小學(xué)生良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣》,,品生社組開展了《課程資源的開發(fā)與利用研究》,,科學(xué)組開展了《科學(xué)課教學(xué)中學(xué)生合作意識(shí)的培養(yǎng)》,綜合實(shí)踐教研組開展了《小組合作學(xué)習(xí)研究》,。
二,、加強(qiáng)教學(xué)工作的常規(guī)化管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量,。
1,、認(rèn)真落實(shí)《x區(qū)小學(xué)課程實(shí)施水平評(píng)價(jià)方案(試行)》,完善學(xué)校課程方案,,落實(shí)課程管理,,加強(qiáng)各級(jí)課程的過程化管理,不斷提高課程實(shí)施水平,。在此基礎(chǔ)上,,將學(xué)校校本特色課程與國(guó)家課程的綜合實(shí)踐、美術(shù),、體育,、地方課程等課程相結(jié)合,積極開展了國(guó)家課程的校本化研究,。本學(xué)期,,各班級(jí)開發(fā)了《剪貼畫》、《瓶蓋藝術(shù)》,、《盤中畫》,、《陶笛》、《葫蘆絲》,、《花樣跳繩》等特色校本課程,。
2、各教研組認(rèn)真學(xué)習(xí)區(qū)教研室下發(fā)的各科教師教育教學(xué)工作評(píng)價(jià)方案,。通過學(xué)習(xí)加強(qiáng)對(duì)備課,、上課、作業(yè)布置與批改,、教學(xué)輔導(dǎo),、教學(xué)評(píng)價(jià)、教學(xué)研究等教學(xué)常規(guī)的落實(shí),。教導(dǎo)處加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)工作的檢查,,每次檢查有記錄,并且每次檢查后及時(shí)反饋,。
3,、借鑒市區(qū)學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見,,各學(xué)科進(jìn)一步深化課堂教學(xué)基本規(guī)范,開展高效課堂研究,。本學(xué)期的學(xué)?!敖炭蒲谢顒?dòng)月”課堂教學(xué)研究中,張x老師,、曹x老師,、趙x老師、薛登燕老師,、張喃喃老師,、李輝老師、曹x老師,、丁x老師和趙克強(qiáng)老師執(zhí)教了“一師一優(yōu)課”的評(píng)優(yōu)課例;趙克強(qiáng)老師,、丁x老師和張艷春老師執(zhí)教了教辦的展示課;趙訓(xùn)鵬老師、張冬梅老師,、張秀美老師、劉磊老師,、胡世紅老師,、王蕾老師、馬萬華老師,、馬春美老師,、李瑩瑩老師、劉媛媛老師,、馬貴美老師和曹洪美老師執(zhí)教了校級(jí)展示課,。
4、教研組每學(xué)期初制定教研計(jì)劃,,每月有教研總結(jié),。每次教研活動(dòng)在嘗試“確定主題——制定目標(biāo)——設(shè)計(jì)方案——實(shí)施研究——總結(jié)提升”的基本途徑和方法下,將教研活動(dòng)落到實(shí)處,,開展教研活動(dòng)的課程化研究,。本學(xué)期,科學(xué)教研組成功舉辦了港溝教育辦科學(xué)大教研活動(dòng),。
5,、完善學(xué)生評(píng)價(jià)方案,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展,。在教學(xué)中加強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)的考察,,尊重個(gè)體差異,關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展的過程,,開展無分?jǐn)?shù)評(píng)價(jià),。在本學(xué)期在各項(xiàng)評(píng)選中,,學(xué)生們獲得了很多獎(jiǎng)勵(lì)。其中,,五年級(jí)一班的付培蕾和六年級(jí)二班的劉穎獲得“x市優(yōu)秀學(xué)生干部”,。在x年x區(qū)小學(xué)語(yǔ)文素質(zhì)大賽“書法比賽”中,范亞寧,、張景瑞,、任梓萌等九位同學(xué)獲得一等獎(jiǎng),崔凱欣等九位同學(xué)獲得二等獎(jiǎng);在x年x區(qū)小學(xué)語(yǔ)文素質(zhì)大賽“寫作比賽”中,,孫熠,、劉鑫洋等五位同學(xué)獲得一等獎(jiǎng),,王星潔等三位同學(xué)獲得二等獎(jiǎng),。
三,、加強(qiáng)教師專業(yè)化成長(zhǎng)研究,促進(jìn)教師成長(zhǎng)。
在教師的課題研究、青年教師培養(yǎng)等工作中,教師們也獲得了很大的收獲。曹x老師在《山東教育》x年第4期上發(fā)表文章《走過母校》;曹x老師在x年x區(qū)小學(xué)語(yǔ)文素質(zhì)大賽“寫作比賽”中獲得一等獎(jiǎng);劉x老師,、黃x老師,、劉x老師,、張x老師、曹x老師,、李x老師,、韓x老師、王x獲得x年x區(qū)小學(xué)語(yǔ)文素質(zhì)大賽“書法,寫作比賽”指導(dǎo)教師,。
教務(wù)主任工作總結(jié)心得篇八
新的一年轉(zhuǎn)瞬即逝,,總結(jié)這一年的工作,我心中經(jīng)常在反思,,我們所從事的工作有著怎樣的意義,,我在學(xué)校教育教學(xué)工作中應(yīng)該做些什么。因?yàn)橛辛诉@些追問,,才使我的工作和我的生命更有意義,,從事教導(dǎo)工作以來我感到非常有意義,因?yàn)槲铱梢杂梦业闹R(shí)、智慧,、情感和我一生中最旺盛的精力和體力,為自己留下一些或許對(duì)未來有用的東西,可以問心無愧地說我是懷著對(duì)教育的夢(mèng)想,,在全身心地投入教育工作,,從中我也感受到了投入工作才能享受工作的快樂,因?yàn)槲覉?jiān)信一切的回報(bào)都是和投入成正比的,,我愿意用最大的真誠(chéng),對(duì)教師,、對(duì)學(xué)生,、對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)負(fù)一份職責(zé),。
為了總結(jié)得失,,以利今后進(jìn)一步改進(jìn)和提高,現(xiàn)將近一年工作小結(jié)于后:
一,、思想方面,。
認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針政策,遵守國(guó)家的法律法規(guī),深刻領(lǐng)會(huì)x大報(bào)告和x的重要思想,,關(guān)心國(guó)家大事,,熱愛忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),愛校如家,,切實(shí)樹立校興我榮,,校衰我恥的思想,想為學(xué)校所想,,急為學(xué)校所急,。
二、工作方面,。
本年度,,我主要負(fù)責(zé)學(xué)校的工會(huì)工作、衛(wèi)生工作,、教育教務(wù)日常工作,,分管數(shù)學(xué)、體育,、學(xué)前,、少先隊(duì)音樂、美術(shù)等工作,?;仡櫰饋恚饕髁艘韵鹿ぷ鳎?/p>
1,、抓教學(xué)常規(guī),,使各項(xiàng)教學(xué)工作入正軌。
開學(xué)之初,,提前進(jìn)行學(xué)前新生的入班,、分班、教師工作安排,、編制好各班和教師的課程表,,各班教學(xué)用書的分發(fā),保證師生到校第一天能夠正常開展教學(xué)學(xué)習(xí)工作,。根據(jù)學(xué)校實(shí)際,,班子成員共同制訂了本校課堂教學(xué)常規(guī)管理辦法,教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)考核管理辦法,。本人堅(jiān)持了平常的巡視和檢查,,使教學(xué)常規(guī)有法可依,有章可循,,入格到位,。本年度,,我共檢查教師教案6000余節(jié),作業(yè)批改380多次,,聽課178節(jié),,進(jìn)課堂講課6節(jié)。參加中心校教學(xué)評(píng)優(yōu)作文指導(dǎo)課一節(jié),。組織教師學(xué)習(xí)《承德市中小學(xué)教學(xué)管理常規(guī)》并組織了考試,。對(duì)各年級(jí)的師資水平、教學(xué)工作,、常規(guī)工作,、體衛(wèi)工作、師德師風(fēng),、學(xué)生狀況等方面進(jìn)行了較為全面的了解,,對(duì)學(xué)校的教學(xué)工作起到了指導(dǎo)作用。
2,、抓培訓(xùn)提高,,促進(jìn)教師整體水平上臺(tái)階。
我校是一所多所學(xué)校和一的新立學(xué)校,,辦好學(xué)校,,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、群眾觀注,、社會(huì)期盼的一件大事,。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師,。
我校教師的素質(zhì)教育觀,、人才觀、學(xué)生觀,、質(zhì)量觀的認(rèn)識(shí)和要求不一,。為使全校教師緊跟時(shí)代步伐,站在素質(zhì)教育的潮頭浪尖,,整體戰(zhàn)斗力躍上一個(gè)新的臺(tái)階,。我同學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)一起,做了以下工作:
(1)組織每位新教師上一堂經(jīng)過精心準(zhǔn)備亮相課,,進(jìn)行了多媒體教學(xué)比武活動(dòng),,為教師們提供一個(gè)展示自我、相互學(xué)習(xí)的舞臺(tái),。作課教師和聽課教師都有不同程度的收獲和體會(huì)。
(2)組織了新課程理論和系列學(xué)習(xí),,我為全體數(shù)學(xué)教師做了《新課程理念下的教學(xué)思想》,、《如何上好一節(jié)數(shù)學(xué)課》,、《如何說課》、《小學(xué)數(shù)學(xué)課的語(yǔ)言藝術(shù)》等理論講座和多次專業(yè)引領(lǐng)輔導(dǎo),。即時(shí)傳遞國(guó)內(nèi)課程改革最新理念,、動(dòng)態(tài)、研究成果,。讓廣大教師運(yùn)用新課程的思想指導(dǎo)實(shí)際的教育教學(xué)工作,。
(3)組織教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí),盡管學(xué)校資金十分困難,,還是努力爭(zhēng)取,,派劉艷紅、張健美,、王玉梅,、樸瑞枝等數(shù)學(xué)教師教師到承德、石家莊等地學(xué)習(xí)及學(xué)前教師進(jìn)行培訓(xùn),,并要求外出學(xué)習(xí)教師寫了學(xué)習(xí)心得體會(huì),在全校教師或本組教師會(huì)上作了交流,讓有限的資金發(fā)揮最大的效益,,讓全體教師都有所獲,,有所感。
(4)組織教師寫教學(xué)反思,、經(jīng)驗(yàn)論文,、教學(xué)案例。讓教師們把平時(shí)好的經(jīng)驗(yàn),、失敗的教訓(xùn),、成功的創(chuàng)意、精彩的片斷進(jìn)行梳理,,輯成文,。每期一篇的經(jīng)驗(yàn)文章,使廣大教師養(yǎng)成了注意積累,、勤于練筆和好習(xí)慣,。對(duì)一般教育現(xiàn)象以上升到一定理論高度加以認(rèn)識(shí)。編纂數(shù)學(xué)教師教學(xué)反思一套,、體育教師教學(xué)反思一套,、學(xué)前教師教學(xué)反思一套。
(5)成功組織了以“運(yùn)用新理念,、實(shí)踐新課程”為主題的課例研討活動(dòng),。體現(xiàn)了教師集體備課的必要,活動(dòng)高潮迭起,、靚點(diǎn)頻閃,。是我校教師學(xué)習(xí)新課標(biāo),、實(shí)踐新課程系列活動(dòng)的一次集中匯報(bào)。此次活動(dòng)“開工新穎,、組織嚴(yán)密,、準(zhǔn)備充分、效果良好”,。
(6)對(duì)新調(diào)入小學(xué)的中學(xué)王殿峰,、李寶華老師進(jìn)行跟蹤指導(dǎo),共同備課,、上課,,使之盡快適應(yīng)小學(xué)教學(xué),并成為一名合格的小學(xué)教師,。
出自 sevw.cn
3,、抓教育科研,推動(dòng)教研教改活動(dòng)上規(guī)模,。教學(xué)工作是一個(gè)學(xué)校的中心工作,,教研教改則是教學(xué)工作之靈魂所在。為使學(xué)校全體教師由經(jīng)驗(yàn)型向?qū)W者型轉(zhuǎn)變,,本年度,,開展了一系列的教學(xué)教研活動(dòng)。
(1)保證了間周一次的教學(xué)研究活動(dòng),。做到每次教研活動(dòng)有主題,、有中心發(fā)言人、有活動(dòng)記載,,每組有行政領(lǐng)導(dǎo)參加,,確保活動(dòng)收到實(shí)效,,不走過場(chǎng),。
(2)積極組織教師參加各級(jí)各類競(jìng)賽活動(dòng)。大力組織,,多方協(xié)調(diào),,本年度組織20余篇論文、教案參賽,,獲獎(jiǎng)10余篇,。并有近5篇送市以上級(jí)別參評(píng),有2篇獲市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),。
(3)努力爭(zhēng)取,,精心組織,參加教學(xué)比武活動(dòng),。我精心組織教師們?cè)囍v,、與作課教師一起,,多次修改試教案,制作課件,。我負(fù)責(zé)的數(shù)學(xué)學(xué)科,劉艷紅老師獲承德市數(shù)學(xué)電教課教學(xué)評(píng)優(yōu)三等獎(jiǎng),。
4,、參與各組集體備課,并深入一線,,為學(xué)生上課6節(jié),。
5、針對(duì)學(xué)生計(jì)算能力差的問題,,組織了全校學(xué)生參加的計(jì)算能力大賽,。通過這次活動(dòng),學(xué)生的計(jì)算能力有了大幅度的提高,。
6,、為開發(fā)學(xué)生的智力,期初就加大力度抓尖子生,。委派有經(jīng)驗(yàn)的王殿峰老師輔導(dǎo)尖子生,,為尖子生提供展示自我的平臺(tái)。
7,、抓畢業(yè)班工作,,確保全體學(xué)生順利畢業(yè)。我校畢業(yè)班學(xué)生生源素質(zhì)較低,,教學(xué)難度大,。本學(xué)期一開始,我狠抓畢業(yè)班管理,,關(guān)心畢業(yè)班工作,,與老師同備課,召開畢業(yè)班教師,、學(xué)生會(huì),,經(jīng)常深入畢業(yè)班了解師生情況,同教師一道分析學(xué)生情況,,制訂復(fù)習(xí)措施,。跟班聽課,與教師一起研究教材教法,,并按時(shí)組織月考,。經(jīng)過不懈的努力,我校畢業(yè)生畢業(yè)考試成績(jī)超出了我們的預(yù)想,,特別是數(shù)學(xué)成績(jī)和去年相比有較大幅度的提高,,全體學(xué)生順利畢業(yè),。
8、幼兒教學(xué)工作中,,注重考察教師的綜合素質(zhì),。本年度組織幼兒教師綜合素質(zhì)比賽兩次,使幼兒教師的業(yè)務(wù)水平都有了不同程度的提高,。學(xué)生參加中心校折紙,、繪畫、舞蹈比賽獲優(yōu)異成績(jī),。
9,、做好少先隊(duì)管理工作,安排,、配合大隊(duì)圓滿完成各項(xiàng)德育工作,,開展豐富多彩的隊(duì)活動(dòng),使隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中展示自我,、發(fā)展自我,、實(shí)踐自我。創(chuàng)建紅領(lǐng)巾廣播站并按時(shí)廣播,,成為全體師生的知音,,及時(shí)知曉校內(nèi)外新聞。
10,、積極準(zhǔn)備迎省教育督導(dǎo)和教學(xué)評(píng)估及縣幼兒園驗(yàn)收等工作,。
11、做好工會(huì)工作,。配合上級(jí)及時(shí)組織教師進(jìn)行身體健康體檢,,組織教師開展豐富多彩的工會(huì)活動(dòng),充實(shí)教師的業(yè)余生活,,勞逸結(jié)合,。讓教師體驗(yàn)到工作的快樂。
12,、所分管的衛(wèi)生工作有條不紊,,確保學(xué)校樓內(nèi)、樓外,、院內(nèi),、院外干凈整潔,無衛(wèi)生死角,。
13,、預(yù)見性選拔運(yùn)動(dòng)員參加長(zhǎng)久性訓(xùn)練,為中心校、縣運(yùn)動(dòng)會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
三,、當(dāng)今世界,科技發(fā)展日新月異,,新知識(shí),、新技術(shù)層出不窮,我深知,,要作好一個(gè)現(xiàn)代人,,隨時(shí)接受新環(huán)境、新工作,、新崗位的挑戰(zhàn),必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),,努力學(xué)習(xí),。因此,我在繁忙的工作之余,,堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,進(jìn)一步提高自己的業(yè)務(wù)水平。積極參加各級(jí)各類的培訓(xùn),,并將所學(xué)知識(shí)帶回學(xué)校,,向廣大教師交流。我的工作受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師肯定和高度贊揚(yáng),。在教導(dǎo)工作中,,所以我十分投入、大膽探索,、推陳出新,、勇于實(shí)踐。向有經(jīng)驗(yàn)的同志學(xué)習(xí),,虛心接受同志們的意見和建議,,各項(xiàng)工作基本上有條不紊。教導(dǎo)主任的一項(xiàng)重要任務(wù)就是要指導(dǎo)老師的教育教學(xué),。所以,,我擠時(shí)間加緊對(duì)現(xiàn)代教育教學(xué)理論、課堂教學(xué)方法,、課堂教學(xué)的評(píng)價(jià),、小學(xué)課程的定位、功能,、特點(diǎn)等相關(guān)理論的學(xué)習(xí),,特別是對(duì)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》、《承德市中小學(xué)教學(xué)管理常規(guī)》的學(xué)習(xí)。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的老師們請(qǐng)教,,《課程教材教法》,、《教學(xué)與管理》、《小學(xué)教學(xué)教師》《教學(xué)案例》等雜志成了我的案頭必備,。我努力在書中汲取營(yíng)養(yǎng),,在網(wǎng)上學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、交流自己的工作體會(huì),,我自覺在這方面也有了較大的進(jìn)步,。
四.回顧與展望。
一年來,,在老師們的大力支持和配合下,,我的各項(xiàng)工作完成較好。全心做好幼兒園從無到有的創(chuàng)建工作,,組織教師日夜作戰(zhàn),,搞設(shè)計(jì),畫外墻,,裝教室,,制教具。并順利通過7月份的省教育督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收并受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),,同時(shí)順利通過縣二級(jí)幼兒園的驗(yàn)收工作,。精心做好迎省三城同創(chuàng)驗(yàn)收工作,受到上級(jí)的認(rèn)可,。我的教學(xué)論文《數(shù)學(xué)課的學(xué)生口語(yǔ)表達(dá)能力訓(xùn)練》獲縣級(jí)一等獎(jiǎng),。今年7月本人被平泉鎮(zhèn)黨委評(píng)為優(yōu)秀黨務(wù)工作者。我在中心校教導(dǎo)主任教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng),。劉艷紅的電教課獲市級(jí)級(jí)三等獎(jiǎng)。學(xué)前教師胡鳳鈴,、數(shù)學(xué)教師魏立潮獲教學(xué)評(píng)優(yōu)二等獎(jiǎng)。十月份學(xué)校組織了畢業(yè)班學(xué)生數(shù)學(xué)智力競(jìng)賽,,有9名同學(xué)以高分勝出,,并被推舉參加中心校x年12月組織的數(shù)學(xué)競(jìng)賽,,在中心校競(jìng)賽中獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。組織軟硬筆書法小組進(jìn)行訓(xùn)練,,在中心校比賽中,劉敏輔導(dǎo)的學(xué)生有2人獲軟筆書法一等獎(jiǎng),,5人獲二等獎(jiǎng),,1人獲三等獎(jiǎng)。張淑云輔導(dǎo)的硬筆書法1人獲三等獎(jiǎng),。
當(dāng)然,,這些成績(jī)的取得,絕不是我個(gè)人的功勞,。這是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心,、全體教師共同努力的結(jié)果,如果沒有大家的辛勞與付出,,如果沒有大家的敬業(yè)與奉獻(xiàn),如果沒有大家的支持幫助,,這些成績(jī)是想都不可想的!我只是在其中起了個(gè)穿針引線的作用,,用針線把大家奉獻(xiàn)的一顆顆閃亮的珍珠拾綴、串聯(lián)起來,,讓它們的光芒更加奪目,,更加燦爛!在此,我向各位老師的辛勤勞作與無私奉獻(xiàn)表示衷心的感謝!
成績(jī)屬于過去,,今后還需從以下幾方面努力:
(1)加強(qiáng)學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論,、先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn),,深入一線,,向教師們學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教育教學(xué)方法,,以利于自身素質(zhì)的不斷提高,。
(2)開動(dòng)腦筋,,多想辦法,采取結(jié)對(duì)子,、一幫一,,定點(diǎn)幫扶等多種措施,,培養(yǎng)一批縣級(jí)以上年青骨干教師。
在今后的工作中,,我將一如既往,以“敬業(yè),、卓實(shí)、誠(chéng)樸,、自強(qiáng)”的干風(fēng)嚴(yán)格要求,以“為教育無私奉獻(xiàn),,為學(xué)校建功立業(yè)”為己任,,銳意開拓,不斷進(jìn)取,,為城北小學(xué)的輝煌燦爛的明天作出自己最大的努力,。
教務(wù)主任工作總結(jié)心得篇九
工作總結(jié)必須有情況的概述和敘述,有的比較簡(jiǎn)單,,有的比較詳細(xì),。作為一名教務(wù)主任要清晰知道自己的職責(zé)所在。下面是本站帶來的教務(wù)主任工作總結(jié),。
心得體會(huì)。
歡迎閱讀,。
一,、教務(wù)處工作。
作為中學(xué)教務(wù)處主任,,回首這幾一年來所參與的工作及其感受,,我認(rèn)為給我留下印象最深的有三件事,這三件事圍繞著一個(gè)中心,,即在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,,在全校教師的支持下,確立以人為本教育思想觀念,,探索“創(chuàng)造適合教師發(fā)展的管理,,創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的教育?!币詧?jiān)定的信心,、飽滿的熱情,、求實(shí)的作風(fēng)和創(chuàng)新的精神,把“打造教育品牌,,實(shí)施品牌教育”的思想體現(xiàn)在工作中,。
(一)、穩(wěn)中求實(shí),,保證教學(xué)質(zhì)量,。
教務(wù)處的主要職責(zé)是為教學(xué)服務(wù),要保證教學(xué)工作的正常開展,,并為取得高質(zhì)量教學(xué)的效果實(shí)施相應(yīng)的管理,。由于我校各項(xiàng)管理措施和評(píng)價(jià)措施比較完善,教務(wù)主任工作相對(duì)來說壓力并不是很大,。我這個(gè)“生產(chǎn)科科長(zhǎng)”,,因?yàn)橛泻芎玫摹凹夹g(shù)工人”,也有很好的技改項(xiàng)目,,并沒有多少“無米之炊”的煩惱,。在連續(xù)幾年的教學(xué)質(zhì)量評(píng)估中,獲得較好成績(jī),。值得一提的是,,在領(lǐng)導(dǎo)的倡導(dǎo)下,教務(wù)處研究并起草各學(xué)科改革指導(dǎo)意見,,這些意見制定,,促使大家深入研究新課程的理念,同時(shí)對(duì)學(xué)校多年來的所積淀的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行反思和取舍,,使新課程理念實(shí)實(shí)在在地走入了操作層面,。在今后的相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)期內(nèi),在實(shí)施的過程中,,將對(duì)這些意見不斷進(jìn)行修訂與完善,。
(二)、倡導(dǎo)自主自由的教研之風(fēng),,努力使之為教學(xué)服務(wù),,為教師服務(wù)。
每學(xué)期開學(xué)前,,我就與各位學(xué)科主任積極商討教研活動(dòng)主題與方式,,他們也非常樂意出謀劃策。在教研活動(dòng)中,,學(xué)科主任們漸漸成熟,,他們主動(dòng)探究、獨(dú)立工作的能力漸漸增強(qiáng),。教研活動(dòng)也鍛煉了一大批老師,,課堂教學(xué)中,,他們大膽嘗試,有思想,,有觀點(diǎn),,更為可貴的是他們對(duì)待學(xué)術(shù)真襟懷坦蕩的態(tài)度,對(duì)別人存在的問題毫無保留地真誠(chéng)地指出,,也對(duì)別人提出的不同意見和建議也非常樂意接受,。在這樣一個(gè)良好的學(xué)術(shù)氛圍中,老師們認(rèn)識(shí)問題,、發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力提高了,,教研活動(dòng)的實(shí)效性也漸漸提高,尤其是本學(xué)期開展的專題研究活動(dòng),,提高了老師們針對(duì)一個(gè)專題進(jìn)行探索和研究的能力,。
在教務(wù)處工作就像做家務(wù),忙了好久卻說不出究竟作了什么,,而我又是個(gè)粗枝大葉的人,,好在我有許多好幫手,把“教務(wù)”工作做得十分妥帖,。
二.教學(xué)工作,。
教學(xué)是一項(xiàng)需要愛心與智慧的工作,教學(xué)中遇到的許多問題,,需要依靠智慧來解決,,智慧來自細(xì)心的觀察,來自于勤奮地讀書,、勤奮地工作,,來自于不斷地反思,不斷否定自我,,超越自我,。我愛書,也愛讀書,,再窮的時(shí)候沒有放棄讀書,,再忙的時(shí)候沒有放棄讀書,讀了許多文學(xué)作品和教學(xué)理論書籍,。雖然在教學(xué)上我可以算是一個(gè)老兵了,,但我仍沒有放棄對(duì)教學(xué)基本功的訓(xùn)練,每學(xué)期帶頭上公開課,,堅(jiān)持訓(xùn)練普通話,。
1、課堂教學(xué)方面,。本學(xué)期我擔(dān)任九年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,。九年級(jí)面臨中考,,教學(xué)任務(wù)非常繁重。為了使學(xué)生能夠在這最關(guān)鍵的一年能有所收獲,,我做了很多努力,。課前認(rèn)真?zhèn)湔n,仔細(xì)鉆研,,多做習(xí)題,,上課認(rèn)真授課,課后認(rèn)真批改作業(yè),、輔導(dǎo)學(xué)生,。學(xué)生成績(jī)有了一定的進(jìn)步。
2,、輔導(dǎo)學(xué)生方面,。盡管教務(wù)工作占去了我很多的精力,但在教學(xué)工作和輔導(dǎo)學(xué)生方面仍不敢放松,,所教班級(jí)學(xué)生思維能力較強(qiáng),,對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有濃厚的興趣。
三,、考勤,。
不遲到不早退,不無故請(qǐng)假,。
我們知道,,中國(guó)的教育至今仍然十分落后,我無法超越時(shí)代,,面對(duì)現(xiàn)實(shí)我有許多無奈,。我時(shí)時(shí)提醒自己,要盡可能地善待自己,,善待學(xué)生,,在當(dāng)下的生活里感受到幸福與快樂。
秋去冬來,,轉(zhuǎn)眼又是歲末,,我們又將迎來新的一年,忙碌中我們的教學(xué)工作也將告一段落,,回顧這一學(xué)期的教研組工作,,算不得有什么經(jīng)驗(yàn),有的只是在這份工作中能多思,、多想,,團(tuán)結(jié)同事,共同努力,爭(zhēng)取把這項(xiàng)工作盡職盡責(zé)地做好,。在此,,我作為教導(dǎo)主任及語(yǔ)言組組長(zhǎng)就一學(xué)期來的工作做簡(jiǎn)要回顧,為今后更好開展工作理順?biāo)悸?,積累經(jīng)驗(yàn),。下面我把主要情況匯報(bào)如下:
對(duì)于剛接手此職務(wù)的我深知肩負(fù)的工作較多,許多業(yè)務(wù)水平急需提高,。這也給了自己許多壓力,,促使自己必須不斷學(xué)習(xí),提高,。思考如何引導(dǎo)教師在園本教研中樹立準(zhǔn)確觀念,、如何使園本教研更具實(shí)效性和如何打破園本形式的局限性。從而有效促進(jìn)教師的發(fā)展,,推動(dòng)我園園本教研步入良性循環(huán),。
一、認(rèn)真踏實(shí)地落實(shí)常規(guī)管理,。
1,、備課。
本學(xué)期在備課方面,,各位教師基本能按要求備課,,但是也有些松懈,力求下學(xué)期嚴(yán)格檢查教師的備課內(nèi)容,,教具的準(zhǔn)備,。應(yīng)組織教師集體備課互相學(xué)習(xí),互相提高,。教師的發(fā)展離不開一個(gè)良好的團(tuán)結(jié),、奮進(jìn)、互相信任的集體環(huán)境,。每個(gè)人都有自己的知識(shí),、經(jīng)驗(yàn)及智慧特長(zhǎng),如果只是孤立地發(fā)揮作用,,其效能是有限的,。集體備課創(chuàng)造了一個(gè)共同分享,合作與支持的條件,,增進(jìn)了組員之間的溝通,,使大家在活動(dòng)中了解他人,了解自己,,分享各自的體會(huì)與經(jīng)驗(yàn),,圍繞新的課程改革,,結(jié)合教材,、課標(biāo)進(jìn)行集體備課,,進(jìn)行課堂教學(xué)、課時(shí)設(shè)計(jì),。集體備課備活動(dòng)的教學(xué)目標(biāo),、重點(diǎn)、難點(diǎn),,備教材的前后聯(lián)系,,備突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn)的措施,,做到有計(jì)劃,、有時(shí)間、有準(zhǔn)備,、有記錄,。
2、互相聽評(píng),,促進(jìn)的教師專業(yè)化水平提高,。
本學(xué)期在開展音樂,早閱公開課后,,各位老師的教學(xué)水平都有所提高,,但也讓我們看到了許多不足,對(duì)于課程的設(shè)計(jì),,安排,,流程大部分老師都還不是很清晰,開展此活動(dòng)太少,。
因此,,總結(jié)各位老師除自己鉆研業(yè)務(wù)外,還應(yīng)注重相互學(xué)習(xí),,相互聽課,,要求本組教師聽課節(jié)數(shù)每一學(xué)期不少于5節(jié),通過聽課,、評(píng)課,,對(duì)教學(xué)內(nèi)容安排是否恰當(dāng),難點(diǎn)是否突破,,教法是否得當(dāng),,教學(xué)手段的使用,教學(xué)思想,、方法的滲透,,是否符合素質(zhì)教育的要求,老師的教學(xué)基本功等方面進(jìn)行中肯,全面的評(píng)論,、探討,,在教學(xué)研究上與教師進(jìn)行具體磋商和指導(dǎo),指出成功與不足之處,,提出努力的方向,,研究對(duì)策,課堂效率,,提高教師的教學(xué)研究能力,。
3、堅(jiān)持初期計(jì)劃,、期末總結(jié)制度,。學(xué)期初,根據(jù)幼兒園,。
工作方案,。
制定教研組計(jì)劃期末要認(rèn)真總結(jié)教研教改的情況做好總結(jié)工作。
4,、教研結(jié)合,,圍繞計(jì)劃積極落實(shí)研討活動(dòng)。
我們教研組內(nèi)的老師大多都是新教師經(jīng)驗(yàn)不是很足,。為了使老師們?cè)诮虒W(xué)工作中有所提高,,我們教研組應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐。比如學(xué)習(xí)一些幼教雜志上的文章,,組內(nèi)的交流課等,,組織教師相互聽課、評(píng)課,,討論各自的優(yōu)缺點(diǎn),,使大家在教學(xué)中有一定的提高。在這樣的活動(dòng)中,,教師既是參與者又是投資者,,同時(shí)也是受益者,教師間的互動(dòng),,使得個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和思考成為一種共享的資源,。
5、主題活動(dòng),。
本學(xué)期主題活動(dòng)未能很好開展,,我也將吸取教訓(xùn)與經(jīng)驗(yàn),希望下學(xué)期能很成功的開展此活動(dòng),。
二,、家園互動(dòng),,促進(jìn)教育教學(xué)工作的順利開展。
家長(zhǎng)工作是教學(xué)工作中重要的一環(huán),,只有建立良好的家園關(guān)系,,才能更好的促進(jìn)孩子的健康發(fā)展。因此本學(xué)期中,,我們一如既往的注重家長(zhǎng)工作的有序開展。如通過家園之窗,、家長(zhǎng)會(huì),、家長(zhǎng)接送孩子的時(shí)間等渠道、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的交流與溝通,,互相了解孩子在家,、在園的的學(xué)習(xí)生活情況。同時(shí)在活動(dòng)中給每個(gè)孩子創(chuàng)設(shè)自我表現(xiàn)的機(jī)會(huì),。促進(jìn)家園共育,。
今后,本教研組將繼續(xù)抓好抓緊教研工作作為深入開展課改,,多開展能提高教師業(yè)務(wù)水平的活動(dòng),,如每月交一篇教學(xué)筆記,每月開展一個(gè)主題活動(dòng),,教師進(jìn)行教學(xué)評(píng)比,,多開展親子活動(dòng)促進(jìn)家園共育等活動(dòng)。
提高教育教學(xué)質(zhì)量,,在不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上推陳出新,,開創(chuàng)教研工作的新局面。
轉(zhuǎn)眼間,,一學(xué)年已經(jīng)結(jié)束,。首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和信任,感謝各位老師在工作方面對(duì)我的大力支持,,才能使得我本人的各項(xiàng)工作得以全面順利完成,。本學(xué)期,我始終以百倍的信心和熱情投入各項(xiàng)工作,,不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,團(tuán)結(jié)同志,虛心請(qǐng)教,,以全面實(shí)施素質(zhì)教育為根本宗旨,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和個(gè)人的努力工作下,依靠全體教職工的共同努力,,取得了一定的成績(jī),,現(xiàn)將本學(xué)期,。
個(gè)人工作總結(jié)。
如下:
一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,革新觀念,提升理念,,不斷提高管理能力,。
理念是先導(dǎo),學(xué)習(xí)是保證,。作為一個(gè)學(xué)校的教學(xué)組織者和管理者,,首先應(yīng)具備的是過硬的專業(yè)素質(zhì)的協(xié)調(diào)管理能力。本學(xué)年我不斷學(xué)習(xí)新課程理念,,學(xué)習(xí)學(xué)校管理知識(shí),,學(xué)習(xí)市縣有關(guān)學(xué)校常規(guī)管理要求,以很好的完成學(xué)校賦予的職責(zé),,并在平時(shí)的工作中主動(dòng)向有經(jīng)驗(yàn)的老教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,,使自己的育人和管理水平不斷得到提高,從而更有的放矢地指導(dǎo)自己的教學(xué)和管理實(shí)踐,,更好地為學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù),。
二、轉(zhuǎn)變觀念,更新方式,,推進(jìn)課程改革,促使我校師生綜合素質(zhì)全面發(fā)展,。
本學(xué)期,在學(xué)校日常教學(xué)管理和教研教改工作中,,重點(diǎn)開展了以下幾個(gè)方面的工作,,使我校各項(xiàng)工作進(jìn)一步得到發(fā)展和提高。
1,、更新教育模式,,著力提高英語(yǔ)教學(xué)水平。一是組織開展了教師學(xué)英語(yǔ)活動(dòng),,將日??谡Z(yǔ)打印發(fā)于教師手中,要求教師常學(xué)習(xí),,會(huì)將口語(yǔ)應(yīng)用于課堂教學(xué)和平時(shí)的師生對(duì)話中,,形成英語(yǔ)學(xué)習(xí)的良好氛圍。二是開展課間項(xiàng)語(yǔ)活動(dòng),,用形式多樣的的方式教給學(xué)生英語(yǔ)知識(shí),。三是開辟英語(yǔ)書畫、每日英語(yǔ)等學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的渠道,,使我校學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣和英語(yǔ)知識(shí)水平不斷得到提升,。
2,、成功組織舉辦北區(qū)英語(yǔ)聯(lián)片教研活動(dòng)。**年12月,,**縣北區(qū)小學(xué)英語(yǔ)聯(lián)片教研活動(dòng)在我校舉行,,作為本次活動(dòng)的組織者,我精心排,,認(rèn)真負(fù)責(zé),,活動(dòng)開展順利,達(dá)到預(yù)期效果,,受到縣師訓(xùn)中心和全體與會(huì)教量的一致好評(píng),。
3、組織全鄉(xiāng)學(xué)生綜合素質(zhì)競(jìng)賽,。為了使我鄉(xiāng)學(xué)生的綜合素質(zhì)得到全面發(fā)展的提高,,本學(xué)期組織了全鄉(xiāng)學(xué)生的禮儀,、安全,、生活、學(xué)習(xí),、社會(huì)等方面的綜合知識(shí)競(jìng)賽,,全鄉(xiāng)共27名學(xué)生獲獎(jiǎng),學(xué)生的綜合素質(zhì)得了很好的檢測(cè)和提高,。從試題的編寫,、活動(dòng)組織、活動(dòng)開展,,我始終高度認(rèn)真負(fù)責(zé),,確保活動(dòng)圓滿完成,。
4,、組織開展全鄉(xiāng)教師學(xué)科賽教?;顒?dòng)分初賽和決賽兩部分進(jìn)行,,全鄉(xiāng)教師參與講、聽,、評(píng)課,。在全鄉(xiāng)決賽中,個(gè)個(gè)教師奮勇當(dāng)先,,亮點(diǎn)多多,,通過活動(dòng)開展,以點(diǎn)帶面,,使我鄉(xiāng)教師的育人能力和水平有了大幅度提高,。在今年4月份舉行的全縣小學(xué)教師優(yōu)質(zhì)課展評(píng)活動(dòng)中,,由我校選送的教師李會(huì)民榮獲語(yǔ)文組一等獎(jiǎng),同時(shí)被命名為縣級(jí)教學(xué)能手,。
5,、組織教師進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的使用能力培訓(xùn),每位科任教學(xué)對(duì)電腦使用常識(shí),、課件制作等學(xué)習(xí)時(shí)間不低于10課時(shí),,大部分教師能正確操作。
6,、定期組織開展課堂教學(xué)研討活動(dòng)和教師業(yè)務(wù)能力幫扶活動(dòng),,不斷促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。
三,、強(qiáng)化管理,,落實(shí)措施,提高實(shí)效,,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,。
1、做好課程設(shè)置和課表,、作息時(shí)間調(diào)排工作,。確保課程設(shè)置合理,課時(shí)開齊一足,,課時(shí)安排科學(xué)合理,,便于師生操作。
2,、認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)檢查工作,。組織教研組定期對(duì)科任教師的。
教案,。
作業(yè)學(xué)習(xí)筆記工作筆記等進(jìn)全面檢查,,以保證日常教學(xué)扎實(shí)有效開展。
3,、巡查經(jīng)?;C刻煸?、午,、自習(xí)和三操等常規(guī)時(shí)間對(duì)各班進(jìn)行巡查,作到了腿勤,,確保教學(xué)秩序井然,。
4、認(rèn)真做好缺勤教師的課程調(diào)整,,保證學(xué)生的有效學(xué)習(xí),。
5,、自己嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)定,三操,、上課等常規(guī)工作從無遲到現(xiàn)象,,為教師了作好表率,做到打鐵本身硬,。
三,、配合學(xué)校做好各項(xiàng)工作,使本學(xué)年學(xué)校各項(xiàng)工作順利完成,。
1,、配合學(xué)校做好雙高普九及教育強(qiáng)縣迎驗(yàn)各項(xiàng)工作。親自組織并參與學(xué)校文化建設(shè),、部室建設(shè)等工作,,與教師們一道同甘共苦,積極出智出力,。
2,、建立教師檔案卡和學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋。
3,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不在時(shí),,負(fù)責(zé)管理好學(xué)校的各項(xiàng)日常工作,,保證本學(xué)年學(xué)校各項(xiàng)事務(wù)無意外發(fā)生,,并做到勤匯報(bào),多請(qǐng)示,。
千字文,。
印章等各類優(yōu)秀手工及藝術(shù)作品500余件被學(xué)校美術(shù)室、勞技室展覽和收藏,,極大的豐富了師生課余生活,,使學(xué)生的動(dòng)手操作能力和社會(huì)實(shí)踐能力得到了全方位提高,藝術(shù)審美能力得到了有效發(fā)展和培養(yǎng),,促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)教育工作的全面發(fā)展和提高,。
四、幾點(diǎn)體會(huì),。
通過本學(xué)年的學(xué)校教學(xué)管理工作,,我有三點(diǎn)深刻體會(huì):
1、當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師,,不但要把教育教學(xué)當(dāng)成是一項(xiàng)工作來干,,更要把它當(dāng)成是一項(xiàng)造福后代的事業(yè)來干。堅(jiān)定的責(zé)任心和廣博的愛心是每個(gè)合格教師必備的條件,。
2,、要教育好學(xué)生,,或組織好學(xué)校的教學(xué)工作,,自身必須有過硬的專業(yè)技能。管理者自身要有表率、示范的意識(shí)和能力,,要廣泛聽取意見,集思廣益,。
3,、創(chuàng)新是現(xiàn)代成功教育必不可少的環(huán)節(jié),只有在總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,,不斷改革創(chuàng)新,,積極拓寬工作思路,才能為教育的良性發(fā)展注入新的活力,。
4,、學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子和管理機(jī)制決定學(xué)校的一切。在課改迅速發(fā)展的今天,,作為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者和管理者,,沒有先進(jìn)的理念、過硬的作風(fēng)和科學(xué)合理的考核制度為先導(dǎo),,學(xué)校是得不到發(fā)展和進(jìn)步的,。如果在領(lǐng)導(dǎo)集體中有任何一個(gè)“不作為”或“亂作為”的管理者,都將影響“能作為”者而“無作為”,,也必將阻礙學(xué)校整體工作的和諧健康發(fā)展,。
總之,作為一名才走上管理崗位的年青教師,,我將一如繼往的做好本質(zhì)工作,,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新理念,,做一名發(fā)展型教師,,緊緊依靠學(xué)校的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的共同努力,大膽創(chuàng)新工作機(jī)制,,銳意進(jìn)取,,努力拼搏。無論世事如何變化,,我都永遠(yuǎn)將自己的理想,、信念和情操溶入到教書育人這項(xiàng)偉大的事業(yè)中去,不斷為家鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展注入新的活力!為培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才而努力工作!
教務(wù)主任工作總結(jié)心得篇十
教務(wù)處工作繁雜瑣碎,,從開學(xué)初一直忙到學(xué)期末,,雖沒有轟轟烈烈的大事,卻讓人一直閑不下來。現(xiàn)將教導(dǎo)處本學(xué)期工作簡(jiǎn)單總結(jié)如下:
二,、順利完成了控輟保學(xué)工作及新生建檔工作,;
三、常規(guī)教學(xué)工作常抓不懈:
1,、督促本室成員檢查落實(shí)課堂情況,,做到日反饋、周匯總,;
2,、作業(yè)教案堅(jiān)持周抽查,月檢查,,期末評(píng)比,;
3、督促檢查本室成員按時(shí)收集,、記錄,、匯總教務(wù)日志、教室日志,;
六,、期末進(jìn)行了學(xué)生評(píng)教與教師互評(píng)工作,并對(duì)結(jié)果做了匯總與通報(bào),;
七,、關(guān)心學(xué)生的全面發(fā)展,安排組織了體音美興趣小組活動(dòng),,發(fā)揮了學(xué)生的特長(zhǎng),;自己所承擔(dān)的舞蹈班教學(xué)在短時(shí)間內(nèi)也初見成果。
趙
夢(mèng)
嬌二0一五年元月,。
教務(wù)主任工作總結(jié)心得篇十一
x年來,,我們認(rèn)真貫徹落實(shí)縣教研室的,,根據(jù)本學(xué)年的工作特點(diǎn),,立足我校實(shí)際,全面深化素質(zhì)教育,,以育人為根本任務(wù),,全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量為主要目標(biāo),積極推進(jìn)課程改革,,充分發(fā)揮“協(xié)調(diào),、組織、檢查,、管理”等功能,,深化課堂教學(xué)改革,切實(shí)加強(qiáng)各學(xué)科的教學(xué)研究和業(yè)務(wù)上的指導(dǎo)與檢查,努力提高課堂教學(xué)效益,,使我校的教學(xué)水平有了一定的提高,。同時(shí)發(fā)揮教導(dǎo)處的教育科研作用,將我校的教科研推向一個(gè)新的臺(tái)階,。
以新課程理念指導(dǎo)教學(xué)改革本學(xué)期中,,我校教導(dǎo)處多次組織全體教師集體備課,就教學(xué)中的問題共同商討,,并學(xué)習(xí)新課標(biāo)理念,,潛移默化轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念。并逐步落實(shí)到了教育教學(xué)實(shí)踐中去,,改變了因循守舊,、經(jīng)驗(yàn)式的教學(xué)方法和模式,以新課程標(biāo)準(zhǔn)來指導(dǎo)和規(guī)范我們的工作,,為我校教育教學(xué)水平的提高打下了扎實(shí)的基礎(chǔ),。
規(guī)范教學(xué)過程認(rèn)真工作是衡量一位教師的工作態(tài)度、工作能力最基本的尺度,,更是對(duì)學(xué)生是否負(fù)責(zé)最直接的體現(xiàn),。我校教導(dǎo)處和各教研組加強(qiáng)聯(lián)系,密切配合,,經(jīng)常性地對(duì)部分教師進(jìn)行檢查,,并及時(shí)反饋信息和填寫工作檢查表。在這五個(gè)環(huán)節(jié)中主要抓好備課和上課兩個(gè)環(huán)節(jié),,努力引導(dǎo)教師把功夫下在備課上,,本事顯在課堂里。
1,、備課:平時(shí)做到組內(nèi)互相交流,,同年級(jí)共同研究集體備課,各教研組長(zhǎng)把關(guān),,杜絕了不備課進(jìn)課堂的現(xiàn)象,,并根據(jù)每位教師的實(shí)際情況確定如何有效的備課。本學(xué)期進(jìn)行了備課改革,,將備課的中心轉(zhuǎn)移到備學(xué)生上去,,加強(qiáng)備課的針對(duì)性。期中考試后進(jìn)行一次全面檢查,,從檢查情況看,,各科目的備課情況較好。在期中工作分析匯報(bào)會(huì)上,,教導(dǎo)處能起到導(dǎo)航作用,,指出了在閱卷、作文批閱中的不足,表?yè)P(yáng)了一批在教學(xué)業(yè)務(wù)上有創(chuàng)新的教師,,業(yè)務(wù)認(rèn)真的教師,,交流了他們的工作方法和業(yè)務(wù)特色。
2,、上課:一方面,,在各位老師認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上,很抓質(zhì)量,,向40分鐘要效益,,做到精講多練,改變以往重視知識(shí)傳授,,忽視能力培養(yǎng)的做法,,使學(xué)生積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),從整體上看效果明顯,,各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量都有了大面積的提高,。教導(dǎo)處盡量每周親臨教室聽課,及時(shí)了解和掌握每位教師的課堂教學(xué),,并能有針對(duì)性地進(jìn)行指導(dǎo)和幫助,。另一方面,積極組織開展多種形式的公開課,,每月一次新課改先導(dǎo)課,,給青年教師展示的平臺(tái),給全校教師指引課改的方向,,并組織有成效的評(píng)課,,不斷提高教師的教學(xué)水平。
3,、抓好作業(yè)的布置和批改工作:通過隨機(jī)柚查和召開學(xué)生座談會(huì),,了解學(xué)生的作業(yè)情況,及時(shí)總結(jié),,反饋給任課教師,,真正掌握等一手材料,在期中時(shí)組織部分學(xué)生進(jìn)行教育訪談,,了解學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān),。積極開展聽課評(píng)課活動(dòng),要求教師聽課10節(jié)以上,。
4、注重學(xué)生的素質(zhì)培養(yǎng),,開學(xué)初進(jìn)行了全校學(xué)生的“交通安全”作文競(jìng)賽,,“六一”兒童節(jié)舉行了朗讀比賽。全面開展閱讀計(jì)劃,開學(xué)初將閱讀書目發(fā)到每個(gè)班級(jí),。注重落實(shí)“幾個(gè)一”的實(shí)施,,有計(jì)劃,有考查,。
5,、做好期中段測(cè)和期末檢測(cè)的各項(xiàng)工作,及時(shí)進(jìn)行成績(jī)統(tǒng)計(jì)和分析,,并做到每位老師寫出失分原因,,以此來調(diào)整教學(xué)方法,促進(jìn)學(xué)生成績(jī)得到提高,。
1,、加強(qiáng)教研組建設(shè),實(shí)行組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,,各位組長(zhǎng)訂好計(jì)劃,,組織學(xué)習(xí)各學(xué)科教育叢書和新教材調(diào)整意見,積極探索各種教學(xué)模式,,開展各項(xiàng)活動(dòng),,使全體教師的業(yè)務(wù)水平不斷提到提高。
2,、加強(qiáng)對(duì)新教師的培養(yǎng),,做好新上崗教師的考核工作,加強(qiáng)對(duì)他們的指導(dǎo),,多給他們開課的機(jī)會(huì),,使他們的教育教學(xué)能力都有了一定的提高。
3,、加強(qiáng)對(duì)骨干教師的培養(yǎng),,給他們定任務(wù)、壓擔(dān)子,,在科組活動(dòng)上,,要求他們上一堂示范課,供其他老師學(xué)習(xí),,使他們迅速成長(zhǎng),,取得了較好的效果。
我校教導(dǎo)處認(rèn)真安排課表,、管好課表,,認(rèn)真執(zhí)行課程計(jì)劃,開齊上足各類學(xué)科,,特別加強(qiáng)對(duì)一些小學(xué)科的課程執(zhí)行的管理,,使課程執(zhí)行計(jì)劃得到了保證,。總之,,在過去的一學(xué)期中,,我校教導(dǎo)處的工作取得了一定的成績(jī),但也存在著種種不足,,我們將以學(xué)校創(chuàng)優(yōu)精神為動(dòng)力,,進(jìn)一步樹立信心,理清思路,,突出重點(diǎn),,勤奮工作,講究實(shí)效,,努力開創(chuàng)中心小學(xué)教育的新局面,!
教務(wù)主任工作總結(jié)心得篇十二
總結(jié)20xx年的工作,我心中常在反思:我在學(xué)校教育教學(xué)工作中就應(yīng)做些什么怎樣才能做的更好有了這些追問,,才覺得自己的工作更有好處,,全身心地投入教育工作才能享受工作的快樂。因?yàn)槲覉?jiān)信一切的回報(bào)都是和投入成正比的,,我愿意用的真誠(chéng),,對(duì)教師、對(duì)學(xué)生,、對(duì)學(xué)校,、對(duì)社會(huì)負(fù)一份職責(zé)。
一,、關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,,對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。
從執(zhí)教的第一天起,,我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范,,做好教師主角,做好表率,,盡到教書育人的職責(zé),。要求自己不斷地完善自身、提高業(yè)務(wù)水平,、擴(kuò)大知識(shí)面,。不管工作有多忙,堅(jiān)持反復(fù)鉆研教材,,超多閱讀參考書,,以提高自己的業(yè)務(wù)潛力和工作效率。這一年來,,我始終堅(jiān)持到的比學(xué)生早,,走的比學(xué)生晚,。我相信,,只要樂崗敬業(yè),,定會(huì)有所收獲。
二,、組織學(xué)校的校本教研活動(dòng),,組織實(shí)施課題組實(shí)踐活動(dòng)。
新課程對(duì)教師提出了更高的要求,,學(xué)校要發(fā)展教師的教學(xué)素質(zhì)務(wù)必不斷提高,。在校長(zhǎng)室的指導(dǎo)下,精心制定了以人為本的校本教研計(jì)劃,,組織新型的教學(xué)研究活動(dòng),,透過群眾備課-上課-聽課-沙龍式研討等多種形式的教研活動(dòng),增強(qiáng)了教研的實(shí)效性,,提高了教師的課堂教學(xué)水平,。用心宣傳發(fā)動(dòng)廣大教師撰寫論文,每學(xué)期組織開展教師練兵,。貫徹上級(jí)的有關(guān)教師培訓(xùn)精神,,能認(rèn)真布置,及時(shí)宣傳,,使廣大教師能及時(shí)領(lǐng)會(huì),,并能透過校培、自培,、應(yīng)用到達(dá)熟練掌握運(yùn)用于教學(xué),,服務(wù)教學(xué),讓教學(xué)受益,,學(xué)生受益,。
20xx年2月,我校向省教育廳課題組申報(bào)課題成功,。作為課題組組長(zhǎng)的我,,認(rèn)真組織開展課題組的各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)并做好活動(dòng)記錄,撰寫開題報(bào)告和課題組階段性小結(jié),,并為我校課題研究工作貢獻(xiàn)自己的力量和智慧,。
三、加強(qiáng)服務(wù)意識(shí),,對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),。
作為教導(dǎo)主任,能正確定位,,努力做好校長(zhǎng)的助手,。協(xié)調(diào)好教導(dǎo)處成員,,做好以下幾方面的工作:
1、在校長(zhǎng)室的指導(dǎo)下,,和教導(dǎo)處其他成員研討,,制訂好學(xué)校的教育教學(xué)工作計(jì)劃、青年教師培訓(xùn)計(jì)劃并組織實(shí)施,,使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對(duì)性,、實(shí)效性,并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn),。
2,、制訂教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度,負(fù)責(zé)好教學(xué)工作的常規(guī)檢查,,期中抽測(cè)和期終檢測(cè)工作,,為學(xué)校考評(píng)教師帶給依據(jù),。
3,、組織、指導(dǎo)各年級(jí)教育活動(dòng)計(jì)劃,,各教研組教學(xué)教研計(jì)劃,,組織學(xué)校教育教學(xué)研究和經(jīng)驗(yàn)交流,組織檢測(cè)試題及質(zhì)量分析,,指導(dǎo)教研組工作,。
4、關(guān)心全體學(xué)生的全面發(fā)展,,安排好興趣小組活動(dòng),,組織好學(xué)生的競(jìng)賽活動(dòng)。
5,、組織好備課,、聽課、評(píng)課工作,,負(fù)責(zé)指導(dǎo)數(shù)學(xué)學(xué)科教研組工作,,審查教學(xué)計(jì)劃,組織好教研活動(dòng),。協(xié)調(diào)解決教師在教育教學(xué)中的疑難,。
6、組織教導(dǎo)處人員完成“雙基”資料的收集,、整理工作,,順利透過省雙基工作組的復(fù)查驗(yàn)收。
7,、協(xié)助開展遠(yuǎn)程教育的培訓(xùn),。強(qiáng)化教師對(duì)現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用,,并確保教育教學(xué)資料、設(shè)施,、設(shè)備在教學(xué)中發(fā)揮更大的作用,。
總之,20xx年是忙碌的一年,,也是我校教育教學(xué)工作持續(xù)發(fā)展的一年,,正是大家的工作,,在承受著各種各樣的壓力之后,,奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)。我的工作我的付出只是全校教師工作的一個(gè)縮影,,我只是盡了自己的微薄之力,。在那里,再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師一年來對(duì)教導(dǎo)處以及我本人工作的理解,、支持和幫忙。謝謝大家!
教務(wù)主任工作總結(jié)心得篇十三
俗話說:在其位,、務(wù)其職,、思其政。作為教務(wù)主任,,我首先要求自己做到正確定位,,牢固樹立兩種意識(shí),努力做好校長(zhǎng)的助手,。
1,、重視合作意識(shí)。作為一名中層領(lǐng)導(dǎo),,必須做到“上情下達(dá)”,,“下情上曉”,起橋梁溝通作用,。在工作中,,我能以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,顧全大局,,融合群體,,在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,制訂好學(xué)校及教研,,并組織實(shí)施,,使學(xué)校工作更有計(jì)劃性、針對(duì)性,、實(shí)效性,,并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn),,使學(xué)校教育教學(xué)工作運(yùn)作正常。
2,、突出服務(wù)意識(shí),。教學(xué)是服務(wù),管理更是服務(wù),。教務(wù)處的工作是瑣碎而繁雜的,。因此,在平時(shí)工作中,,我堅(jiān)持兩條原則:一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),,不斷加固精神防線,弘揚(yáng)正氣,;二是樂于接受群眾監(jiān)督,,自覺做到“三不”,即工作時(shí)間長(zhǎng)不計(jì)較,,工作任務(wù)重不叫苦,,做的事情多不厭煩。我始終認(rèn)為,,一個(gè)人無論職位高低,,能力大小,都要對(duì)工作盡一份責(zé)任,,獻(xiàn)一份力量,。我不斷告誡自己,要以身作則,,贏得教師們的信任與支持,。正所謂:“海納百川”,在工作中,,我要求自己做到,,對(duì)待同志態(tài)度謙和,和教師建立起平等的合作關(guān)系,,不勾心斗角,,注重團(tuán)結(jié),容人容言,,榮辱不驚,,提高心理承受能力。
一年來,,緊緊圍繞“教師成長(zhǎng)和學(xué)生發(fā)展”這個(gè)中心,,積極探索適合教師發(fā)展的管理形式,適合學(xué)生發(fā)展的教育方式;以堅(jiān)定的信心,、飽滿的熱情,、求實(shí)的作風(fēng)和創(chuàng)新的精神展開教務(wù)工作;按照教學(xué)計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,,開足開齊了課程,,合理分解教學(xué)工作任務(wù),制定教學(xué),,中心教研組會(huì)議,,指導(dǎo)開展教研工作,協(xié)調(diào)解決教學(xué)中遇到的各類問題,,跟蹤檢查考核教學(xué)全過程,,做到考核公正、公平,,獎(jiǎng)罰分明,;協(xié)調(diào)和指導(dǎo)畢業(yè)班教學(xué)工作,確保教學(xué)任務(wù)的全面落實(shí)和教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,。
教導(dǎo)處的主要職責(zé)是為教學(xué)服務(wù),保證教學(xué)工作的正常開展,,并為教學(xué)質(zhì)量的逐步提高實(shí)施相應(yīng)的管理,,逐步探索和修訂各項(xiàng)管理和評(píng)價(jià)措施。在校長(zhǎng)的倡導(dǎo)下,,一年來,,教務(wù)處對(duì)學(xué)校多年來所積淀的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行反思和取舍,結(jié)合《華池縣中小學(xué)教學(xué)管理實(shí)施細(xì)則》起草修訂各類管理和考核制度20余種,,有效地促使教學(xué)教研工作實(shí)實(shí)在在地步了規(guī)范渠道,。在今后相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)期內(nèi),我們將對(duì)這些制度不斷進(jìn)行修訂與完善,。
做到學(xué)期有工作計(jì)劃,、總結(jié),每周有工作安排,、大事有記載,、活動(dòng)有記錄。每學(xué)期開學(xué)前,,與各教研組長(zhǎng)積極商討,、謀劃教研活動(dòng)主題與方式,在教研活動(dòng)中,,主動(dòng)探究,、積極實(shí)踐。教研活動(dòng)鍛煉了一批老師,課堂教學(xué)中,,他們大膽嘗試,,有思想,有觀點(diǎn),,更為可貴的是他們對(duì)待學(xué)術(shù)襟懷坦蕩的態(tài)度,,對(duì)別人存在的問題毫無保留地真誠(chéng)指出,也對(duì)別人提出的不同意見和建議非常樂意接受,。嚴(yán)格按照課程計(jì)劃,,開足上好各門課程,有計(jì)劃組織開展各類課外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。在這樣一個(gè)良好的教研氛圍中,,老師們認(rèn)識(shí)問題、發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力提高了,,教研活動(dòng)的實(shí)效性也漸漸提高,,尤其是《教師結(jié)對(duì)幫扶》研究課題,被定為甘肅省十一五規(guī)劃課題,,提高了老師的綜合業(yè)務(wù)能力,,學(xué)校認(rèn)真制訂了教職工業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃,做到時(shí)間,、內(nèi)容,、組織和記載四落實(shí),期末進(jìn)行考核,。根據(jù)學(xué)校特點(diǎn),,認(rèn)真制訂了教師培訓(xùn)計(jì)劃,鼓勵(lì)教師參加繼續(xù)教育,,目前有15名教師正在進(jìn)行本科學(xué)歷進(jìn)修,。
教學(xué)是一項(xiàng)需要愛心與智慧的工作,教學(xué)中遇到的許多問題,,需要依靠智慧來解決,,智慧來自細(xì)心的觀察,來自于勤奮地讀書,、勤奮地工作,,來自于不斷地反思,不斷否定自我,,超越自我,。我愛書,也愛讀書,,再忙的時(shí)候沒有放棄讀書,。我讀了許多文學(xué)作品和教學(xué)理論書籍,。雖然在教學(xué)上我可以算是一個(gè)老兵了,但我仍沒有放棄對(duì)教學(xué)基本功的訓(xùn)練,,每學(xué)期帶頭上公開課,,堅(jiān)持訓(xùn)練普通話。
教務(wù)主任工作總結(jié)心得篇十四
轉(zhuǎn)眼新又一學(xué)期即將結(jié)束,,回顧過去,,本學(xué)期,教導(dǎo)處按照學(xué)期初制定的工作計(jì)劃,,緊緊圍繞學(xué)校工作和全面提高教育教學(xué)質(zhì)量這個(gè)中心開展教學(xué)活動(dòng),,同時(shí)我也繼續(xù)加強(qiáng)所任學(xué)科的教學(xué)力度。取得了必須的成績(jī):開學(xué)初參加市科學(xué)能手比賽獲得良好的成績(jī);論文《讓興趣成為學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的催化劑》在上饒教研上發(fā)表;上半年還已申報(bào)市學(xué)科帶頭人等等,。份份榮譽(yù)的取得令人欣喜,,同時(shí)榮譽(yù)背后的辛酸和坎坷也時(shí)時(shí)在腦海中浮現(xiàn)。這些都將更好的激勵(lì)著我成長(zhǎng)和工作,。
在數(shù)學(xué)教學(xué)工作方面:一個(gè)學(xué)期以來,,我仍堅(jiān)持向課堂要效率的教學(xué)理念,在教學(xué)方法上動(dòng)腦筋,,及時(shí)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),,針對(duì)本學(xué)期的教學(xué)資料繁多、教學(xué)任務(wù)重,、學(xué)生兩極分化嚴(yán)重的狀況,,我經(jīng)常借用一些副課和課余時(shí)間花在班級(jí)教學(xué)上,以此彌補(bǔ)后進(jìn)生的被動(dòng)學(xué)習(xí)狀態(tài),。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的再磨礪,班級(jí)的整體數(shù)學(xué)成績(jī)較上一學(xué)期有了必須的.進(jìn)步,,讓人欣慰,。但是,由于一些客觀原因,,這個(gè)班的學(xué)生兩極分化現(xiàn)象極為突出,,將近十余人的數(shù)學(xué)知識(shí)還停留在小學(xué)二年級(jí)的水平上,這給教學(xué)帶來極大的困難,,我覺得這個(gè)班在以后的教學(xué)中仍需要極超多的時(shí)間專輔后進(jìn)生,,以此提高學(xué)生的整體成績(jī),使班級(jí)教學(xué)得到均衡發(fā)展,。同時(shí),,多與家長(zhǎng)溝通,注重學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),,提高班級(jí)學(xué)習(xí)風(fēng)氣也同樣重要,。
教導(dǎo)處工作方面:常規(guī)性的工作接踵而至,從未間歇過。課程安排,、代課安排,、各項(xiàng)計(jì)劃的審批與制定、各類考試的組織與安排,、教學(xué)常規(guī)檢查,、興趣班設(shè)置方案、教學(xué)資料的發(fā)放與收集,、迎接上級(jí)檢查時(shí)的資料分類整理等,。工作任務(wù)很多,事情瑣碎繁雜,。一個(gè)學(xué)期下來,,也基本上算順利地完成了各項(xiàng)工作。
1,、教師信息的錄入與管理工作,。由于是第一次建立教師信息管理系統(tǒng),使用存在很多不科學(xué)性,,同時(shí)伴有一些客觀因素,,致使這項(xiàng)工作完成地相當(dāng)艱苦,歷時(shí)一個(gè)多月不說,,在管理中的學(xué)習(xí),、摸索、咨詢都重復(fù)花了很多的精力與時(shí)間,,值得欣慰的是最終在大家的努力下還算完成任務(wù),。
2、計(jì)劃的審批與制定工作:學(xué)期初要根據(jù)學(xué)校工作安排,,制定學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃,、教導(dǎo)處工作計(jì)劃,安排各綜合學(xué)科的備課,,收集及審批各老師的學(xué)科工作計(jì)劃,,按要求分類歸檔。
4,、做好考試考核組織工作,。對(duì)期中、期末考試和月考各種考試工作進(jìn)行安排,,制定秩序冊(cè),。做好考場(chǎng)安排、監(jiān)考安排,、閱卷安排,、成績(jī)統(tǒng)計(jì)等工作,,確保考試工作順利有序進(jìn)行,。
5,、興趣班開展工作:制定興趣班活動(dòng)開展方案,落實(shí)各班學(xué)生及教師安排,,使興趣課能比較有序的開展,。
6、做好教學(xué)資料的發(fā)放與收集工作:做好教師教學(xué)用書,、備課本,、聽課本的發(fā)放、收集,、登記工作,,讓教師備課用書能高效合理地利用。
7,、學(xué)期迎檢資料整理:本學(xué)期的迎縣督導(dǎo)室的示范教育學(xué)校評(píng)選,,將教育教學(xué)的所有相關(guān)工作的材料進(jìn)行的整理。
存在的問題與不足有:
1,、在學(xué)校工作方面做得不夠盡細(xì),,與老師交流不夠。
2,、在工作協(xié)調(diào)性方面不夠盡善盡美,。服務(wù)教學(xué),服務(wù)教師,,服務(wù)學(xué)生,,做的不是完全到位。
3,、處理事情,,思考問題還很稚拙,工作沒有創(chuàng)造性,。
總之,身為教導(dǎo)主任這樣一個(gè)特殊的職位,,注定了事無休止,,在諸多不順和委屈時(shí),我常常告誡自己:要受得了甘苦,,耐得了寂寞,。但好在我與學(xué)校的每一位教師合作得都十分愉快,正是大家的工作,,在承受著各種各樣的壓力,,奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ),,我為學(xué)校的每一個(gè)人驕傲。
教務(wù)主任工作總結(jié)心得篇十五
轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期即將結(jié)束,,通過全體教師的共同努力下,,學(xué)校的各項(xiàng)工作有序開展、各項(xiàng)制度得到有效落實(shí),,現(xiàn)總結(jié)如下,。
1.加強(qiáng)檢查評(píng)比,為了全面掌握教學(xué)動(dòng)態(tài),,根據(jù)學(xué)校工作安排,,定期組教研組長(zhǎng)、對(duì)教師教案,、計(jì)劃,、作業(yè)進(jìn)行檢查評(píng)比,做到每次檢查有方案,、有反饋有整改,,確保檢查評(píng)比的實(shí)效性。
2.加強(qiáng)有效備課,,發(fā)揮年段集體智慧,,提倡個(gè)人備課與集體研究相結(jié)合,由備課組長(zhǎng)牽頭,,實(shí)行“個(gè)人備課,,集體研究,形成精品課”的做法,切實(shí)提高課堂效率,。
3.加強(qiáng)課堂管理,,嚴(yán)格規(guī)范課程實(shí)施行為,切實(shí)提高課堂教學(xué)有效性,。經(jīng)常與教研組長(zhǎng),、備課組長(zhǎng)深入課堂聽課,促使教師更新教學(xué)理念,、改進(jìn)教學(xué)方法,、提高教學(xué)質(zhì)量,逐步規(guī)范教師的課堂教學(xué)行為,。
4.落實(shí)各項(xiàng)制度,,加強(qiáng)考勤制度,落實(shí)教學(xué)常規(guī)評(píng)估,,經(jīng)常定時(shí),、不定時(shí)對(duì)教師到校、在崗,、值日,、夜值班,、晨讀、午間,、課程執(zhí)行,、興趣小組等進(jìn)督查并做好記載,對(duì)存在的問題及時(shí)反饋并及時(shí)整改,。
1.扎實(shí)開展年段教研,,學(xué)校充分發(fā)揮教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)的帶頭作用,,引導(dǎo)各年段教師充分發(fā)揮集體的智慧,,積極開展“1+1”備課、上課,、“同課異構(gòu)”“一課多論”,、“有效課教學(xué)”、及“課改匯報(bào)課”展示活動(dòng)等課堂教學(xué)模式,,進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為,,促使教師專業(yè)成長(zhǎng),收到了良好的效果,。
2.扎實(shí)開展校本教研,,根據(jù)學(xué)校確定的活動(dòng)主題,教者有針對(duì)性的確定相應(yīng)的課題,,實(shí)行“教者第一次試上,,年段研討——教者第二次試上,學(xué)校行政,、教研組長(zhǎng)研討——教者第三次上,,集體研討”,逐步形成精品教案,,并于下午第三節(jié)組織評(píng)課,,營(yíng)造良好的教研氛圍,收到了良好的效果,。
1.服務(wù)意識(shí),。教導(dǎo)處的工作是瑣碎而繁雜的,在工作中我能處處以大局出發(fā),,常常帶著思考深入到師生中去,,經(jīng)常深入年段傾聽老師心聲,了解教師的想法,,捕捉他們的意愿,聽取教師的意見和建議,,及時(shí)反思,、總結(jié),,調(diào)整學(xué)校管理策略,指導(dǎo)各年段扎實(shí)開展工作,,從而使得各項(xiàng)決策和工作措施符合實(shí)際和大家的要求,。
2.協(xié)調(diào)意識(shí)。安排工作,,總是“全校一盤棋”的全局觀念,,重視協(xié)調(diào)好領(lǐng)導(dǎo)與教師、教師與教師之間的關(guān)系,,使教師能輕松愉快地投入到教學(xué)中去,,盡可能地避免矛盾或淡化矛盾。
做好各項(xiàng)日常工作,,每周組織召開會(huì)議,,布置周工作,制定周工作計(jì)劃,,做好上傳下達(dá),,組織協(xié)調(diào)中心校各部門布置、落實(shí)階段,、日常校務(wù)工作,,組織開展競(jìng)賽活動(dòng),組織參加各級(jí)各類競(jìng)賽,,及時(shí)布置,、收集、上交中心小學(xué)及各類資料,,組織,、分解、落實(shí)迎檢各項(xiàng)工作.
1.在工作中更加嚴(yán)格地要求自己,,而不是停滯不前,,自以為是。
2.謙虛謹(jǐn)慎,,戒驕戒躁,,在工作中,虛心學(xué)習(xí)同事的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,主動(dòng)與同事搞好關(guān)系,,言語(yǔ)謹(jǐn)慎,,舉止得體,,處處以一個(gè)人民教師標(biāo)準(zhǔn)要求自己,。
3.在其它方面,要更加積極主動(dòng)地完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù),,有缺點(diǎn)就改,,有不足就糾正,,爭(zhēng)取把工作做得盡善盡美。
總之,,一學(xué)年來,,本人盡職恪守,在工作崗位中盡量克服缺點(diǎn),,完善自我,,努力向前。當(dāng)然自己尚未發(fā)現(xiàn)的缺點(diǎn),,還望廣大教師,、領(lǐng)導(dǎo)的給予批評(píng)指正。
教務(wù)主任工作總結(jié)心得篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、同事們:
大家好!
本學(xué)期,,我被任命為法斗鄉(xiāng)中心學(xué)校的教務(wù)主任。轉(zhuǎn)眼間,,一個(gè)學(xué)期的光陰悄然離去,,教務(wù)工作在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的大力支持、熱情幫助和真心理解下正在一項(xiàng)一項(xiàng)穩(wěn)步,、扎實(shí)推進(jìn),。回首履職教務(wù)主任的這一個(gè)學(xué)期,,艱辛而快樂,、忙碌而充實(shí)、平凡而實(shí)在,,我始終牢記“在其位謀其政”的古訓(xùn),,嚴(yán)于律己、寬以待人,,恪盡職守,、勤勤懇懇,力爭(zhēng)把每一件事情都做得更好,。下面就讓我對(duì)一學(xué)期以來的基本情況作如下述職報(bào)告,。
關(guān)于思想覺悟,我認(rèn)為自己能夠做到自覺自愿加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),,不斷提高個(gè)人修養(yǎng),,并且時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,不該說的話堅(jiān)決不說,,不該做的事堅(jiān)決不做,,言行一致,表里如一。牢固樹立正確的學(xué)生觀,、教師觀,、教育觀,不偏離正確的軌道和原有的初衷,。時(shí)時(shí)處處不忘自己是一名黨員教師的職責(zé)與使命,避免受到低俗風(fēng)氣和不良誘惑的影響,。自覺擁護(hù)黨和國(guó)家的大政方針,,忠誠(chéng)于黨和人民的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),、遵規(guī)守法,,遵守教師職業(yè)道德規(guī)范和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章管理制度,為學(xué)生服務(wù),、為教師服務(wù),、為學(xué)校服務(wù),力爭(zhēng)使各項(xiàng)工作落到實(shí)處,、取得實(shí)效,。
1.作為中心學(xué)校的一名中層管理干部,尤其是作為一名教務(wù)主任,,離不開教學(xué),,也不能離開教學(xué),否則就會(huì)成為“無本之木,、無水之源”,。如果我們當(dāng)老師的,自身都不理解教育,、不明白教學(xué),,那就要出大問題,所以教學(xué)工作絕對(duì)不能放松,,我們必須牢牢抓緊教學(xué)這股繩,。特別是我本人,工作還三年不到,,我自認(rèn)為自己還懂點(diǎn)兒教育,、還有點(diǎn)兒教學(xué)能力,絕對(duì)不能就這樣輕易離開教學(xué)崗位,。于是,,本著這樣的思想和出發(fā)點(diǎn),在被任命為教務(wù)主任之后,,我并沒有脫離教學(xué)崗位,,而是繼續(xù)擔(dān)任七年級(jí)109班《道德與法治》課程的相關(guān)教育教學(xué)工作。
2.課前反復(fù)鉆研、閱讀教材,,課中科學(xué)施教,、注重效果,課后課間深入學(xué)生,、了解情況,,盡心盡力上好每一節(jié)課、利用好每一節(jié)課,,使自己在業(yè)務(wù)上精益求精,。
3.《道德與法治》(《思想品德》)是一門以初中學(xué)生生活為基礎(chǔ),以引導(dǎo)和促進(jìn)學(xué)生思想品德發(fā)展為根本目的的綜合性課程,,我們要教育學(xué)生做人做事,、懂道理、會(huì)生活,、遵規(guī)守紀(jì),、懂法守法、愛國(guó)愛家等等,。從這個(gè)意義上來說,,我更看重情感、態(tài)度,、價(jià)值觀目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),,我經(jīng)常跟學(xué)生說:“學(xué)習(xí)上要盡力而為,你努力了,,考試分?jǐn)?shù)還是低,,我是不會(huì)怪你的。但是,,做人做事,、思想品德、行為素養(yǎng)方面必須做好,,你亂七八糟,、隨心所欲、胡作非為……那堅(jiān)決不行”,。
1.狠抓常規(guī),,強(qiáng)化落實(shí),提高質(zhì)量,。我們都是老師,,都深知這樣一個(gè)道理——如果要想提高教育教學(xué)質(zhì)量,就必須抓好常規(guī)工作的貫徹落實(shí),。教務(wù)處常規(guī)工作主要包括開學(xué)初工作計(jì)劃,、課堂教學(xué)情況,、備課聽課情況、作業(yè)批改情況,、學(xué)生輔導(dǎo),、教學(xué)心得體會(huì)、教學(xué)反思,、業(yè)務(wù)能力與素質(zhì),、學(xué)期末工作總結(jié)等,本學(xué)期教務(wù)處對(duì)轄區(qū)內(nèi)的法斗中學(xué),、法斗小學(xué),、法斗幼兒園、馬卡小學(xué),、脫皮樹小學(xué)、三元井小學(xué),、董有小學(xué),、小新箐小學(xué)一共進(jìn)行了4次教學(xué)常規(guī)檢查,其中各校教務(wù)處自行檢查2次,,中心學(xué)校教務(wù)處統(tǒng)一檢查2次,,每次25分,合計(jì)100分,。每一次常規(guī)檢查后,,我們都及時(shí)以“教育教學(xué)工作簡(jiǎn)報(bào)”的形式進(jìn)行反饋總結(jié),第4次檢查結(jié)束后進(jìn)行了全鄉(xiāng)匯總反饋并公布,,同時(shí)建議各校在推優(yōu),、評(píng)優(yōu)評(píng)先、履職考核的時(shí)候?qū)⒔虒W(xué)常規(guī)工作檢查的結(jié)果作為參考,。
2.為了方便教務(wù)處工作的開展,,進(jìn)一步加強(qiáng)溝通、交流,,避免信息不暢,,我創(chuàng)建了“法斗教務(wù)工作群”,全鄉(xiāng)各校教務(wù)主任,、教務(wù)工作人員皆已加入其中,。
3.編寫了“法斗鄉(xiāng)中心學(xué)校教育教學(xué)工作簡(jiǎn)報(bào)”,包括教育教學(xué)方面的一些情況匯報(bào),、心得體會(huì),、經(jīng)驗(yàn)分享、方法介紹等,,每一次收集整理編排好后及時(shí)上傳至“法斗中心校業(yè)務(wù)群”,、“法斗中心校工作群”,、“法斗教務(wù)工作群”,方便老師們下載查閱,,看到好的,、有意義的教育教學(xué)資源、消息和資訊,,也能及時(shí)分享給老師們,。
4.推行“隨堂聽課”、“推門聽課”,,進(jìn)一步將聽課觀課,、評(píng)課議課落到實(shí)處,本學(xué)期我本人聽課節(jié)數(shù)共計(jì)48節(jié),。
5.密切關(guān)注教育股和教研室等部門的消息和通知,,做到“上情下達(dá),下情上曉”,,在師生和領(lǐng)導(dǎo)之間起到橋梁般的溝通作用,,認(rèn)真做好上級(jí)安排的各項(xiàng)專門性工作和臨時(shí)性任務(wù),盡量在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成相應(yīng)的任務(wù),。
6.積極參與各級(jí)各類教育教學(xué),、教研活動(dòng),組織參與期中考,、中考,、期末考等相關(guān)考試工作。
7.協(xié)同全鄉(xiāng)各校教務(wù)主任,、教務(wù)工作人員,,千方百計(jì),通力合作,,為做好我鄉(xiāng)教育教學(xué)各項(xiàng)工作貢獻(xiàn)一份綿薄之力,。
8.盡心盡力,、親力親為,,每一件事情,、每一項(xiàng)任務(wù),不敢說做得多好,,最起碼——我已經(jīng)盡力了,。
1.看到身邊有一些不好的現(xiàn)象或存在的問題,或者說某個(gè)人(某些人)做得不對(duì)時(shí),,顧慮越來越多,,很多東西更愿意悶在心里,不想說,,不想得罪人,,或者說是得罪不起,,因?yàn)橛械娜撕褪卤任蚁胂笾幸獜?fù)雜得多。
2.膽子還是很小,,想法很多,,但落實(shí)起來很難,很多東西說起來容易,,做起來就難了,。
3.與人溝通交流不夠,主動(dòng)性不夠強(qiáng),,不愿意熙熙攘攘,、吵吵鬧鬧,更愿意安安靜靜地工作,、讀書,、思考。
4.太過在意某些人所說的話,、所做的行為,,庸人自擾、自尋煩惱,,本來我也可以無所謂的,本來我也可以不在乎的,,別人要怎么說,、怎么做,就由他去吧,,但是我還是始終做不到,。
5.工作上的各種事情、任務(wù)紛繁復(fù)雜,,導(dǎo)致對(duì)學(xué)生了解太少,,比起以前當(dāng)班主任,對(duì)學(xué)生的教育,、引導(dǎo)少了很多,,需要反省。
6.工作的熱情,、積極性有所減弱,,有時(shí)候倍感艱辛,理想與現(xiàn)實(shí),、付出與收獲,,差距甚遠(yuǎn),你覺得應(yīng)該這樣,,他偏要那樣,,真的是太難了,。但凡是有思想、有主見,、有行動(dòng)力的老師,,往往都是痛苦的,而這種痛苦,,真的是自找的,。有時(shí)候我也很害怕,害怕突然有一天,,我的熱情,、積極性都被消磨了,棱角都被磨平了,。我想,,我可以不成功,但我不可以不成長(zhǎng),,我可以平凡,,但我絕不可以平庸,我也不想平庸,。所以,,既然改變不了別人,那就只能改變自己,,我會(huì)調(diào)整心態(tài),,繼續(xù)做好自己的事情,走好自己的路,。
1.繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高自身修養(yǎng),不斷提高管理水平,,跟上時(shí)代發(fā)展的步伐和要求,。
2.謙虛謹(jǐn)慎,不驕不躁,,爭(zhēng)取把工作做得更好,。
3.潛心研究教學(xué),始終要奮斗在教育第一線,,不斷提高業(yè)務(wù)能力和學(xué)業(yè)成績(jī),。
4.正確處理好四個(gè)關(guān)系:自己與校長(zhǎng)的關(guān)系、教師與校長(zhǎng)的關(guān)系,、自己與教師之間的關(guān)系,、教師之間的關(guān)系。
5.樹立十種意識(shí):榜樣意識(shí),、法規(guī)意識(shí),、管理意識(shí),、角色意識(shí)、協(xié)調(diào)意識(shí),、合作意識(shí),、學(xué)習(xí)意識(shí)、前瞻意識(shí),、服務(wù)意識(shí),、教研(科研)意識(shí),并落實(shí)在行動(dòng)上,、生活中,。
一分耕耘,一分收獲;一份春華,,一份秋實(shí),。在教育工作的道路上,我付出了艱辛和汗水,,收獲了同事們的信任,、支持和幫助。在此,,衷心的表示感謝,。謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、同事的理解和配合,,才使得我們的教育教學(xué)工作有條不紊的進(jìn)行著,。
教務(wù)主任工作總結(jié)心得篇十七
繼續(xù)貫徹、落實(shí)第一次全國(guó)普通高等學(xué)校教學(xué)工作會(huì)議精神,;認(rèn)真按照學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署,進(jìn)一步明確辦學(xué)指導(dǎo)思想,,切實(shí)落實(shí)教學(xué)工作在學(xué)校工作中的中心地位,,全面實(shí)施新一輪教學(xué)計(jì)劃,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,;深化改革,,強(qiáng)化管理,振奮精神,,埋頭苦干,,以新的工作成績(jī),迎接新世紀(jì)的到來,。
(一)認(rèn)真學(xué)習(xí),、貫徹第三次全國(guó)教育工作會(huì)議精神,積極協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)制定學(xué)校20xx年發(fā)展戰(zhàn)略和計(jì)劃,。
1,、認(rèn)真組織教務(wù)處和各院、系(部)主管教學(xué)負(fù)責(zé)人學(xué)好第三次全國(guó)教育工作會(huì)議文件及其它有關(guān)重要文件,。
2,、在認(rèn)真學(xué)好文件的基礎(chǔ)上,擬于今年下半年適當(dāng)時(shí)候組織召開“深化教育改革,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育”專題會(huì)議,,進(jìn)一步開展教育思想、教育觀念的大討論,。
3,、配合制定學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略和計(jì)劃,制訂和完善我校學(xué)科與專業(yè)建設(shè)規(guī)劃,、課程建設(shè)規(guī)劃、教材建設(shè)規(guī)劃和師資建設(shè)規(guī)劃,。
(二)全面實(shí)施新一輪教學(xué)計(jì)劃,,努力做好有關(guān)配套工作,,進(jìn)一步加強(qiáng)課程建設(shè)和改革,。
1、積極配合宣傳部,、社科部,、理論部、德育室等單位,,全面實(shí)施“兩課”課程設(shè)置新方案,。
2、以努力抓好大學(xué)英語(yǔ),、高等數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)三門基礎(chǔ)課的教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),,推動(dòng)全校的基礎(chǔ)課建設(shè)和改革,。
3、繼續(xù)加強(qiáng)專業(yè)基礎(chǔ)課及專業(yè)課的建設(shè)和改革,,積極協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo),,并配合各教學(xué)單位,重點(diǎn)做好核心課及選修課的協(xié)調(diào)工作和有關(guān)配套工作。
4,、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,,加強(qiáng)對(duì)新一輪教學(xué)計(jì)劃的管理。
(三)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),,不斷提高教師的敬業(yè)精神和學(xué)術(shù)水平,。
1、協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)和各院,、系(部)進(jìn)一步加強(qiáng)師德教育,,增強(qiáng)我校廣大教師實(shí)施素質(zhì)教育的自覺性,不斷提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),。重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng),,幫助青年教師加強(qiáng)教學(xué)基本功訓(xùn)練,并認(rèn)真落實(shí)青年教師指導(dǎo)教師責(zé)任制,。
2,、嚴(yán)格按照學(xué)校制定的《教研室工作條例》,加強(qiáng)對(duì)教研室的建設(shè)和管理,,積極協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)和各院,、系(部)做好教研室的檢查、考核工作,。
3,、通過組織觀摩教學(xué)等形式,積極推廣各教學(xué)單位改革教學(xué)方法的好典型,、好經(jīng)驗(yàn),。
4、配合人事處,、財(cái)務(wù)處等部門,,修訂、完善包括教師工作量,、課酬酬金,、教師考核等在內(nèi)的師資管理規(guī)章制度。
(四)加強(qiáng)教學(xué)管理和“文明校園”建設(shè)的達(dá)標(biāo),、復(fù)查的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,力爭(zhēng)在關(guān)鍵,、薄弱環(huán)節(jié)的管理有所突破,。
1、切實(shí)組織好課堂教學(xué),,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,;并在搞好課堂教學(xué)的同時(shí),認(rèn)真抓好所在班級(jí)的學(xué)生考勤,、課堂紀(jì)律管理等管理工作,。
2,、進(jìn)一步發(fā)揮教學(xué)督導(dǎo)專家組的作用,加強(qiáng)對(duì)教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)的檢查,、監(jiān)督工作,。
3、努力抓好教風(fēng),,以良好的師德和優(yōu)良的教風(fēng),,促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
4,、認(rèn)真落實(shí)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)聽課制度,,健全教學(xué)情況定期通報(bào)制度和教學(xué)管理責(zé)任制。
(五)進(jìn)一步加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)和學(xué)科建設(shè),。
1,、繼續(xù)堅(jiān)持科學(xué)性、適應(yīng)性,、規(guī)范性的原則,,協(xié)同各院、系,,努力把學(xué)?,F(xiàn)有的20個(gè)全日制本科專業(yè)辦好。
2,、按照國(guó)家教育部《普通高等院校本科專業(yè)設(shè)置規(guī)定》及北京市教委的要求,,認(rèn)真做好20xx年擬新增設(shè)專業(yè)的申報(bào)工作。
3,、加強(qiáng)學(xué)科建設(shè),,積極配合有關(guān)各系做好迎接市教委專家組來校檢查重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科工作進(jìn)展情況的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
4,、在繼續(xù)支持并積極配合各院,、系(部)在辦好主修專業(yè)的同時(shí),努力辦好輔修專業(yè),,進(jìn)一步完善主輔修管理制度,。
1、努力按照北京市高校教材評(píng)估指標(biāo)體系的要求,,加強(qiáng)教材建設(shè),。
2、改革現(xiàn)有學(xué)生學(xué)籍管理制度,,積極探索并認(rèn)真制定鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新精神和個(gè)性發(fā)展,、全面因材施教的政策和制度。
3、努力培養(yǎng)能適應(yīng)首都經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展需要的實(shí)用型,、技術(shù)型專門人才,,并注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn),力爭(zhēng)辦出特色,。
4,、在體育工作方面,積極協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo),,配合學(xué)工部,、學(xué)生處、財(cái)務(wù)處和體育教研室,、校醫(yī)院等有關(guān)部門,,做好學(xué)校體育的自查和初評(píng)工作,通過自查,、評(píng)估,,推動(dòng)體育工作的開展。
教務(wù)主任工作總結(jié)心得篇十八
本學(xué)期,我們一如繼往抓好校本培訓(xùn),。培訓(xùn)的主要形成有集體學(xué)習(xí),、自主學(xué)習(xí)、小組討論,、教學(xué)觀摩與反饋,自我反思與診斷等,。
1、集體學(xué)習(xí)是校本培訓(xùn)的重要組織形式,。
我們根據(jù)期初計(jì)劃切實(shí)抓好理論培訓(xùn),、學(xué)科培訓(xùn)、業(yè)務(wù)培訓(xùn),組織了教師參加了國(guó)培活動(dòng),以提高學(xué)校教學(xué)研究和管理;以提高教師領(lǐng)悟新課標(biāo)以及駕馭教材的能力,。同時(shí),加大走出去力度,。
2、自主學(xué)習(xí)是校本培訓(xùn)的重要方式,。
組織全體教師利用休息時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程解讀》,、《課堂教學(xué)問題診斷與解決》等。在辛勤耕耘的同時(shí),不忘給自己"充電":讀讀書,翻翻教學(xué)雜志,做做讀書筆記,瀏覽教學(xué)網(wǎng)頁(yè),并在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間交流感想,。
3,、教學(xué)研修課是校本培訓(xùn)的實(shí)踐環(huán)節(jié)。
我們教務(wù)處開展了家長(zhǎng)開放日活動(dòng),、青年教師講課等,所有上課教師都能做到精心準(zhǔn)備,課后主動(dòng)對(duì)自己的教學(xué)行為進(jìn)行反思,根據(jù)上課情況認(rèn)真寫好自我診斷,真正實(shí)現(xiàn)理念的刷新,行為的改變,。
教學(xué)常規(guī)是教師開展日常教學(xué)工作的準(zhǔn)則,良好的管理體制是我們順利實(shí)施課程改革,提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證,因此,我們始終抓實(shí)抓好。
1,、落實(shí)各項(xiàng)制度,。
開學(xué)初,教務(wù)處嚴(yán)格按調(diào)整的《課程方案》開齊、上足,教好每一門課程,不隨意增減,。繼續(xù)做好并完善了克什拉克塔木小學(xué)學(xué)生的學(xué)籍管理工作,做好各班學(xué)生名冊(cè)的登記和上報(bào)工作,。根據(jù)縣教研中心的要求在教師會(huì)中重申備課要求,課堂教學(xué)常規(guī)、批改作業(yè)常規(guī),、教師課堂管理等制度和要求,。
2、進(jìn)一步規(guī)范和強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理工作,。
繼續(xù)以備課,、作業(yè)為抓手,完善課前準(zhǔn)備、課中教學(xué),、作業(yè)與輔導(dǎo)三環(huán)節(jié)的實(shí)施與管理,。同時(shí),加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)檢查的力度。開學(xué)初,教務(wù)處結(jié)合縣級(jí)要求,針對(duì)備課,、上課,、測(cè)試、作業(yè),、輔導(dǎo),、聽課常規(guī)檢查進(jìn)行了細(xì)化,以教務(wù)處全面檢查和抽查的形式對(duì)我校8位一線的任課教師進(jìn)行了檢查和考勤、考核,并及時(shí)面對(duì)面向被查教師反饋檢查情況,指出不足和整改措施,從而不斷提高我校教學(xué)工作的質(zhì)量,。
3,、加大教學(xué)常規(guī)檢查的力度。
開學(xué)初,雖然在教師會(huì)議上一再重申課堂教學(xué)常規(guī)要求,始終存在著令人不滿意的地方,。提高教學(xué)質(zhì)量,提高課堂效率成了口號(hào),。為此,教務(wù)處開始對(duì)課堂教學(xué)常規(guī)進(jìn)行不定期的檢查,檢查結(jié)果與教師教學(xué)教師考核相掛鉤。在一定程度上改善了活動(dòng)課堂松散的放羊式現(xiàn)象,。
1,、做好培優(yōu)、輔差工作是提高教學(xué)質(zhì)量的一舉措,。
開學(xué)初,我們繼續(xù)抓好此項(xiàng)工作,積極探索轉(zhuǎn)化途徑,。
做到對(duì)象明確,內(nèi)容落實(shí),輔導(dǎo)到位,記載詳盡。本學(xué)期,結(jié)合公開課活動(dòng),教務(wù)處把提高教學(xué)質(zhì)量作為頭等大事來抓,一開學(xué),就要求各任課教師對(duì)照自己所任學(xué)科上學(xué)期的期末考試成績(jī),跟同級(jí)別學(xué)校比一比自己在什么位置,找其中得失成敗的原因,制訂好本學(xué)期的計(jì)劃,。素質(zhì)教育不能放松學(xué)科教學(xué),學(xué)科成績(jī)是教育質(zhì)量的核心部分,加強(qiáng)提優(yōu)補(bǔ)差工作,全面提高低分率,、合格率、鞏固優(yōu)秀率刻不容緩,。
2,、重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。
特別是注重學(xué)生朗讀,、閱讀,、寫字等習(xí)慣,、能力的養(yǎng)成教育。在課表中,每天早上開設(shè)了快樂晨讀,讓學(xué)生每天讀經(jīng)典,誦美文;中自習(xí)開設(shè)了一節(jié)課的寫字課,提高學(xué)生寫規(guī)范字水平,學(xué)校還組織了寫字等多項(xiàng)達(dá)標(biāo)活動(dòng),以促進(jìn)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,。
3,、堅(jiān)持學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研測(cè)試。
教務(wù)處對(duì)本學(xué)期語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)進(jìn)行了期中考試,。并組織任課教師進(jìn)行認(rèn)真的閱卷分析。任課教師分別針對(duì)各科的考試結(jié)果,分析課堂教學(xué)中存在的問題,提出整改的意見,。
師資隊(duì)伍素養(yǎng)的高低,直接關(guān)系到人才培養(yǎng)的質(zhì)量,關(guān)系到學(xué)校能否持續(xù)發(fā)展的大事,。因此,構(gòu)建一支德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)的教師隊(duì)伍是我們工作的重中之重。
1,、加強(qiáng)師德建設(shè),提高教師業(yè)務(wù)水平,。
本學(xué)期嚴(yán)格執(zhí)行教師政治學(xué)習(xí)制度,切實(shí)把思想統(tǒng)一到中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的要求上來,牢固樹立育人為本、德智體美,、德育為首的觀念,堅(jiān)持開展以科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)為核心的師德教育;以廉政文化建設(shè)為契機(jī),提高教師廉潔從教的意識(shí);以教師基本功展示,、家校通培訓(xùn)活動(dòng),提高教師業(yè)務(wù)水平和班級(jí)管理水平。
班主任工作是學(xué)校德育工作的主題教育陣地,。開展了豐富多彩的常規(guī)教育評(píng)比,、比賽活動(dòng),例如:衛(wèi)生流動(dòng)紅旗、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,、體育達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì),、班級(jí)文化建設(shè)、手抄報(bào)的評(píng)比等,在一次次競(jìng)賽活動(dòng)中不僅規(guī)范了學(xué)生的行為,更豐富了班主任的工作經(jīng)驗(yàn),提高了班級(jí)管理的水平,。此外,我們一方面引導(dǎo)教師不斷總結(jié)自身的工作經(jīng)驗(yàn),反思自己的教育工作,以便找到進(jìn)取的最佳切入點(diǎn),盡快提高自己的管理水平,。另一方面加大了班主任考核力度,班主任是班級(jí)管理的第一責(zé)任人,每月進(jìn)行一次全面的班主任工作檢查,并適時(shí)給與物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)。
以上是對(duì)本學(xué)期教務(wù)處工作的不完善,、不成熟的工作總結(jié),。這一學(xué)期,可以說是本人學(xué)習(xí)、適應(yīng),、反思得過程,。工作存在著許多的不足:
1、學(xué)校的教學(xué)機(jī)構(gòu)還沒得到完善和充分的利用;(比如說教研組,、專用室管理不夠細(xì)化,人員安排不夠合理,、分工不夠明確。)
2,、隨堂聽課的力度還不夠大;
3,、班主任工作考核還不夠科學(xué);
4、對(duì)教學(xué)質(zhì)量的提高抓的還不夠扎實(shí),。
5,、家長(zhǎng)會(huì)召開較少,大部分只有方案,沒有落實(shí),班主任在家校聯(lián)系上還不夠熱情,。
6、體育等活動(dòng)課程,、大型綜合實(shí)踐活動(dòng),、大課間活動(dòng)組織松散,開展不夠扎實(shí)。
7,、校本教研開展不夠?qū)嵲?水平還不夠高。
8,、教師業(yè)務(wù)水平整體還不是很高,特別是計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平亟待提高,。
9、教師在參加教研,輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)業(yè),指導(dǎo)學(xué)生參加競(jìng)賽活動(dòng)等方面整體積極性不高,。
教務(wù)主任工作總結(jié)心得篇十九
參加了中小學(xué)教務(wù)處教科室主任培訓(xùn)活動(dòng),。讓我對(duì)如何當(dāng)好一名教導(dǎo)主任,如何處理教務(wù)工作中的一些問題,,有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),,讓我獲益匪淺。原先總以為自己對(duì)教導(dǎo)主任職責(zé)的理解和感悟比較透徹,;總以為自己對(duì)教導(dǎo)工作的體會(huì)和操作比較到位……通過培訓(xùn),,才深深地體會(huì)到無論是自己的理解還是實(shí)際工作都離一名優(yōu)秀的教導(dǎo)主任相差甚遠(yuǎn)。要想做一名優(yōu)秀的教導(dǎo)主任還需要付出更多的努力,!
通過培訓(xùn),,我認(rèn)識(shí)到在學(xué)校管理中,校長(zhǎng)是主要的領(lǐng)導(dǎo)者,,而教導(dǎo)主任是校長(zhǎng)的助手,,也是學(xué)校管理中的主要角色之一,并且是諸多活動(dòng)的組織者,。教導(dǎo)主任工作的能力直接影響著學(xué)校各項(xiàng)工作的安排與實(shí)施是否合理與順暢,。所以做為一名教導(dǎo)主任必須要認(rèn)清自已的角色,加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)提高,,增強(qiáng)自己的素質(zhì),,從而才能適應(yīng)工作的需要。面對(duì)新課程的實(shí)施,,在教育需要教師專業(yè)成長(zhǎng)的今天,,如何構(gòu)建和諧教育,如何做一名優(yōu)秀的教導(dǎo)主任呢,?我就自己的體會(huì)談一些想法:
更加明確了小學(xué)教導(dǎo)主任工作職責(zé),、崗位目標(biāo)、工作常規(guī),、教導(dǎo)主任的角色定位,,明確了高校課堂理念下,,教導(dǎo)主任如何聽課評(píng)課。做到勤想,、會(huì)說,、會(huì)做,才能當(dāng)好校長(zhǎng)的得力助手,。做到有清晰的工作思路,、有具體的工作計(jì)劃、有完善的教學(xué)管理制度,,才能當(dāng)好教學(xué)工作的組織管理者,。首先讓自己成為內(nèi)行,成為教壇恒星,,成為專家型教師,,才能當(dāng)好教育教學(xué)的帶頭人。
(一),、我的思考
1,、合理安排本校有限的人力資源。
2,、認(rèn)真培養(yǎng)好教研組長(zhǎng),。
3、協(xié)調(diào)好學(xué)校各方面的關(guān)系,。
4,、擺正位置,舒心工作,,做一個(gè)既嚴(yán)格要求自己,,又善待別人、善解人意的教導(dǎo)主任,。
(二),、認(rèn)真扮演好三種角色
1、當(dāng)好校長(zhǎng)的得力助手,。校長(zhǎng)工作涉及各方面,,樣樣都要安排。教導(dǎo)主任專司其職,,專門主管教學(xué)工作,,是校長(zhǎng)的得力助手。
2,、當(dāng)好教學(xué)工作的組織管理者,。教導(dǎo)主任專門負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)工作的組織和管理,在這個(gè)方面要做到“三有”:一是有清晰的工作思路,。思路決定出路,,怎樣抓教學(xué)必須思路清晰,、條理清楚。二是有具體的工作計(jì)劃,。計(jì)劃每期一制定,,計(jì)劃要指導(dǎo)思想明確,措施恰當(dāng)?shù)昧?。?jì)劃是為了便于實(shí)施,,計(jì)劃不是為了應(yīng)付檢查,有計(jì)劃就必須要落實(shí),。三是有完善的教學(xué)制度,。工作中我們要用制度管人,要有章可依,,有章必依,執(zhí)章必嚴(yán),。做任何事情都要將規(guī)定說在前面,,違反了規(guī)定就照制度執(zhí)行,不能水來便開溝,,說話無定準(zhǔn),。
3、當(dāng)好教育教學(xué)的帶頭人,。要當(dāng)好帶頭人必須做到“三個(gè)成為”:
—是成為教學(xué)的內(nèi)行,。學(xué)校教學(xué)是業(yè)務(wù),在業(yè)務(wù)方面只能內(nèi)行管內(nèi)行,,不能外行管內(nèi)行,。你要管好教學(xué),你必須是內(nèi)行,,否則誰服你的氣,、誰服你的管。
二是成為教學(xué)思想的先行者,。要勤學(xué)習(xí),、善思考,思想要走在老師們的前面,。你要不斷用新的教學(xué)思想影響老師,、感染老師,讓老師們?cè)诮虒W(xué)中自覺自愿跟你走,,你思想沒有老師們的思想先進(jìn),,那你怎么當(dāng)老師們教學(xué)上的帶頭人。
三是成為學(xué)校教學(xué)的骨干,。身為教導(dǎo)主任教學(xué)上必須以身示范,,要深入教學(xué)第一線親自抓教學(xué),,要求別人做到的你必須做到,安排別人搞好的你自己必須先搞好,,要以能服人,,以業(yè)績(jī)服人。
(三),、努力提高四個(gè)能力
1,、提高教育教學(xué)管理能力。管理是門學(xué)問,,管理是門藝術(shù),。教導(dǎo)主任要主動(dòng)鉆研學(xué)問、學(xué)習(xí)藝術(shù),,要學(xué)習(xí)和借鑒先進(jìn)的管理方法,,要形成自己的管理理念,在管理中要有民主意識(shí),、法制意識(shí),、績(jī)效意識(shí)、投入產(chǎn)出意識(shí),、資源配置意識(shí),,要將學(xué)校教學(xué)管理得有條有理,要通過有效的管理激發(fā)老師們的積極性,。在管理中我們要有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,激勵(lì)老師們競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中推進(jìn)工作,,但我們也要有和諧意識(shí),,不要因?yàn)槲覀兊墓芾聿划?dāng)造成矛盾,因此作為管理者我們要考慮方方面面,,不斷創(chuàng)新管理方法,,不斷提高管理水平。
2,、提高制度制定落實(shí)能力,。要根據(jù)上級(jí)的要求,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,,制定工作制度,。在制定制度時(shí)要上上下下反反復(fù)復(fù)討論后,經(jīng)學(xué)校會(huì)議研究,,征得教師同意后再形成管理制度,。制度要具有科學(xué)性、合理性、操作性,,制度不能貼在墻上好看,,制度必須用來執(zhí)行。有的學(xué)校制度很厚一本,,就是缺少執(zhí)行,。教學(xué)制度制定后教導(dǎo)主任必須積極組織落實(shí),要不怕接觸矛盾,,要敢于認(rèn)真執(zhí)行,,執(zhí)行制度一視同仁,人人平等,。一個(gè)好的學(xué)校必定有好制度,,有好的制度一定要得到很好地落實(shí)。
3,、提高人際關(guān)系協(xié)調(diào)能力,。管理就是協(xié)調(diào)各種關(guān)系,處理各種矛盾,,營(yíng)造和諧,、順暢、高效的工作機(jī)制和格局,,需要有良好的個(gè)人修養(yǎng),。比如理解,、寬容,、傾聽、調(diào)解,、溝通,,學(xué)會(huì)妥協(xié),還要堅(jiān)持組織原則,、工作紀(jì)律等,。處理一個(gè)矛盾、協(xié)調(diào)一個(gè)關(guān)系,,更多的是靠藝術(shù),、靠方法。作為教導(dǎo)主任必須協(xié)調(diào)好上下左右的各種人際關(guān)系,,必須處理好與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系,,處理好與教師的關(guān)系,讓人家理解你,、支持你,,你的工作才能順利推進(jìn),才能收到好的效果。
4,、提高理論學(xué)習(xí)研究能力,。小學(xué)主要是抓常規(guī)教學(xué),但也要搞一些研究,。要搞教學(xué)研究靠誰,,要靠學(xué)校教導(dǎo)主任,因此教導(dǎo)主任必須善于學(xué)習(xí),,與時(shí)俱進(jìn),。當(dāng)今社會(huì),知識(shí)的獲取與傳統(tǒng)方式有很大差別,,可以說“無處沒有知識(shí),,無處不能學(xué)習(xí)”。教導(dǎo)主任不僅要堅(jiān)持學(xué)習(xí),,不斷獲取新的知識(shí),,還要組織教師學(xué)習(xí),不斷給教師“充電”,。學(xué)了要運(yùn)用,,要堅(jiān)持學(xué)以致用,學(xué)用結(jié)合,,活學(xué)活用,,要用所學(xué)知識(shí)來研究解決教學(xué)中的實(shí)際問題。