計(jì)劃是我們?cè)诿鎸?duì)復(fù)雜問題時(shí)的指導(dǎo),，讓我們能夠有條不紊地解決難題。培養(yǎng)良好的執(zhí)行習(xí)慣,，保持高效的溝通和協(xié)作,。通過參考以下的計(jì)劃范文，相信大家能更好地制定和執(zhí)行自己的計(jì)劃,。

幼兒園班級(jí)安全工作計(jì)劃的制定和實(shí)施篇一

一、加強(qiáng)安全制度建設(shè),，提高依法管理意識(shí),。

學(xué)齡前兒童的安全和健康是關(guān)系到千家萬戶家庭的幸福和社會(huì)穩(wěn)定的大事，確保兒童安全健康發(fā)展是幼兒園應(yīng)盡責(zé)任,。因此,，我園一定會(huì)從保護(hù)兒童生命安全的高度，切實(shí)重視本園的安全工作,，嚴(yán)格按照國(guó)家及本市區(qū)有關(guān)法律法規(guī),，依法加強(qiáng)管理。

（1）加強(qiáng)安全制度建設(shè),，建立健全安全工作的管理機(jī)制,，進(jìn)一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé)，進(jìn)一步完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò),，有目的的制訂和修改安全工作制度,，層層落實(shí)安全工作責(zé)任制。

（2）在實(shí)行園長(zhǎng)安全工作責(zé)任制的同時(shí)，進(jìn)一步落實(shí)專人具體負(fù)責(zé)兒童的安全工作,，各條線各部門簽定并履行安全工作責(zé)任書,。

（3）加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，提高各崗位工作人員的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力,，進(jìn)一步明確各自的職責(zé),。

（4）加強(qiáng)安全工作的監(jiān)督與檢查，經(jīng)常性對(duì)園內(nèi)場(chǎng)地,、設(shè)施以及人員等方面的安全進(jìn)行檢查與了解,，及時(shí)把握安全工作態(tài)勢(shì)，發(fā)現(xiàn)不安全隱患,，未雨綢繆,，防患于未燃。

（5）將安全工作作為教師師德考核的標(biāo)準(zhǔn)之一,，同時(shí)把安全工作列入到全園教師的日常工作考核范圍內(nèi),，根據(jù)工作的優(yōu)劣，給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)和處罰,。

二,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任,。

1,、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)：xx

副組長(zhǎng)：各班主班老師和各部門負(fù)責(zé)人,。

成員：全員教職工和各位家長(zhǎng),。

2、明確責(zé)任,。

每位教職工,、幼兒家長(zhǎng)都應(yīng)該清醒的認(rèn)識(shí)到安全工作是幼兒園的重點(diǎn)工作之一，是確保幼兒園保教活動(dòng)正常有序進(jìn)行的基礎(chǔ)和保障,。因此,，全體教職員工必須提高認(rèn)識(shí)，認(rèn)真履行自己的職責(zé),。領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須做好幼兒園安全教育活動(dòng)的組織實(shí)施,。負(fù)責(zé)房屋、線路等設(shè)施的檢查維修及幼兒,、教師的飲食衛(wèi)生,。

三、確保校園平安,，促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng),。

（1）積極籌措資金,，定期維護(hù)園舍設(shè)施，為幼兒園實(shí)施安全管理提供保障,。我園已經(jīng)在本年度暑假,，積極籌措資金，將教學(xué)樓和老行政樓所有的老化電線更換完畢,，解決用電線路老化的安全隱患,。

（2）嚴(yán)格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的工作人員,。每學(xué)期出資安排教職工進(jìn)行身體體檢和資格培訓(xùn),，讓每一位上崗的教師有一個(gè)愛崗敬崗的精神面貌和良好的身體體格。

（3）嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,，每周對(duì)幼兒的玩教具按要求進(jìn)行清洗,、消毒，每天對(duì)幼兒餐具,、杯巾進(jìn)行嚴(yán)格的高溫消毒等,。

（4）嚴(yán)禁使用有毒有害的玩教具，嚴(yán)禁使用有毒有害材料制作玩教具,，注意各類環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全性,。

（5）加強(qiáng)食堂飲食衛(wèi)生安全的管理，嚴(yán)防食物中毒事故的發(fā)生,。做好幼兒,、教師的飲食管理和檢查、廚具,、餐具等要定期消毒,，廚房、用餐地點(diǎn)必須每天打掃衛(wèi)生,。炊管人員要把購物,、制作等質(zhì)量關(guān)，不購買過期,、腐爛變質(zhì)的食品。一定要嚴(yán)格監(jiān)督,、管理飯菜質(zhì)量,，嚴(yán)禁食物中毒事件發(fā)生，食堂實(shí)行食物24小時(shí)留樣,。

（6）加強(qiáng)衛(wèi)生保健安全管理,，認(rèn)真貫徹落實(shí)各種文件精神，做好本園的衛(wèi)生工作,；繼續(xù)執(zhí)行每天的晨檢午檢制度,；做好防控傳染病工作,，特別是手足口病、h1n1甲型流感和秋冬季節(jié)傳染病的防治與宣傳,。定期為幼兒進(jìn)行健康檢查并作好記錄,。

（7）加強(qiáng)幼兒在園服用藥品管理，根據(jù)家長(zhǎng)的服用要求,，確保服藥及時(shí),、準(zhǔn)確，嚴(yán)禁錯(cuò)服,、漏服現(xiàn)象的發(fā)生,。

（8）建立班級(jí)安全責(zé)任制，主辦教師為安全責(zé)任人,，切實(shí)做好班級(jí)日?；顒?dòng)、飲食,、衛(wèi)生安全工作,。

四、加強(qiáng)安全教育,，提高安全意識(shí),。

（1）積極利用幼兒園廣播、家園互動(dòng),、保健宣傳欄等途徑進(jìn)行衛(wèi)生安全宣傳與教育,，努力提高師生、家長(zhǎng)的安全意識(shí),。

（2）創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動(dòng)環(huán)境,，結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)，對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動(dòng),，使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,，提高幼兒的保護(hù)能力。

幼兒園班級(jí)安全工作計(jì)劃的制定和實(shí)施篇二

我班將把安全教育有目的,、有計(jì)劃地滲透到幼兒的日常生活之中,。具體實(shí)施步驟如下：

1.我們充分利用餐前、盥洗的間隙以自編小故事的形式讓幼兒了解一些安全常識(shí),，例如：我們發(fā)現(xiàn)近段時(shí)間幼兒總喜歡將一些小物件放在口袋里,，個(gè)別幼兒乘大人不注意時(shí)總想往嘴巴里塞，所以我們自編了《這些東西不能吃》,、《我是小花貓》,、《我會(huì)這樣玩》等小故事，并通過這些實(shí)際的案例對(duì)幼兒進(jìn)行了安全教育,。同時(shí),，每天我們都會(huì)檢查幼兒的口袋（特別是班級(jí)內(nèi)的男孩子）,，以防止幼兒帶一些危險(xiǎn)的物品來幼兒園。并通過談話的活動(dòng),，讓幼兒知道小朋友是不能將一些豆豆,、小棒等物帶來的，更不能將這些東西塞到自己或者是同伴的身上,。

2.利用圖片的形式培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí),。

針對(duì)班級(jí)內(nèi)幼兒愛看圖書的心理，我們?cè)谡Z言區(qū)內(nèi)為幼兒特地提供了安全教育的圖片和圖書,，內(nèi)容包括《當(dāng)有陌生人來時(shí)》,、《怎樣過馬路》、《爸爸,、媽媽不在家》等類似的內(nèi)容,，指導(dǎo)幼兒和同伴一起邊看邊講述，讓幼兒了解了日常生活中可能會(huì)碰到的安全問題,。

3.將一日活動(dòng)中的要求細(xì)化,。

根據(jù)班級(jí)內(nèi)的實(shí)際情況，我們更是將一日的生活做到了細(xì)化,，把生活習(xí)慣與自我保護(hù)教育是緊密結(jié)合起來,。在盥洗活動(dòng)中，我們開始培養(yǎng)幼兒與幼兒之間的互相監(jiān)督,，讓幼兒先自己說一說在盥洗時(shí)小朋友該做到什么,，不應(yīng)該做什么，教師也對(duì)幼兒進(jìn)行了分批的管理,。這樣就減少了幼兒在入廁時(shí)互相擁擠,、碰撞等一些安全的隱患,。在進(jìn)行戶外活動(dòng)時(shí),，我們兩位教師也是采用了分組帶領(lǐng)的形式,，每位教師帶領(lǐng)一半幼兒進(jìn)行體能的鍛煉,，這樣，也就減少了活動(dòng)中可能出現(xiàn)的一些安全的問題,，也保證了幼兒一日的戶外活動(dòng)的量,。

4.我們讓幼兒知道了了正確有序的穿衣服能保護(hù)身體,，熱湯熱水吹一吹再喝能避免燙傷,，吃魚把魚刺挑干凈能免受咽刺之痛,，吃飯不嘻笑打鬧可避免氣管進(jìn)異物。我們注意幼兒生活小節(jié)的訓(xùn)練,，孩子能做的事就讓他自己做,，決不包辦代替,，這樣,，孩子在自己的勞動(dòng)實(shí)踐中建立起了良好的生活習(xí)慣,。通過我們的努力，幼兒在一日活動(dòng)中的規(guī)則意識(shí)也明顯地增強(qiáng)了,，所以,，只有一日活動(dòng)中的每個(gè)細(xì)節(jié)有了安全的保證，才能更好地開展各項(xiàng)活動(dòng),。

沒有安全就沒有教育,！戶外活動(dòng)前，著裝是否整齊,，鞋帶是否松弛等問題,；還要看一看，摸一摸幼兒手里或口袋里是否藏有堅(jiān)硬細(xì)小的物品,；外出行走時(shí),，暫時(shí)讓幼兒排成兩排齊步走，一般由教師在周圍保護(hù),。上下樓梯時(shí),，指導(dǎo)教育幼兒扶欄桿有序行走。來到活動(dòng)場(chǎng)地,，首先要檢查場(chǎng)地器材是否安全,，并在活動(dòng)中眼觀六路，幼兒的一舉一動(dòng)都要在老師的視線內(nèi),，另外,，對(duì)身體協(xié)調(diào)發(fā)育欠佳的幼兒要特別關(guān)注，活動(dòng)后教幼兒學(xué)習(xí)收拾器材,。并及時(shí)為幼兒抹汗,、更換衣服、等工作,。

6.教育幼兒不玩教室里的抽屜,、門、窗,，以防夾傷,。

幼兒進(jìn)睡房前，教師要檢查幼兒的口袋是否有玩具,。教育幼兒不能玩火,，玩水和玩電。老師用完電器之后,，一定要把電源隨手關(guān)掉,，防止幼兒用手去摸。不給幼兒玩細(xì)小的物品和玩具,，防止幼兒把它們?nèi)M(jìn)嘴巴,、鼻子和耳朵里面,。結(jié)合主題教育，還要對(duì)幼兒隨機(jī)進(jìn)行安全意識(shí)教育和自我保護(hù)能力的培養(yǎng),。

如：幼兒上廁所時(shí)一定要告訴老師,，當(dāng)然，老師要在旁邊指導(dǎo)協(xié)助,。盥洗時(shí)教育幼兒不能玩水,；幼兒玩耍時(shí)，攻擊性比較強(qiáng)的幼兒為什么沒有朋友?教育他們不能推別人和用玩具打人,。大小禮拜接送時(shí),，教育幼兒不能拿陌生人給的糖果或者玩具，不能跟陌生人走,；另外在家長(zhǎng)來園接幼兒時(shí),，我們一定要確認(rèn)是幼兒的家人時(shí)，才可以讓其帶走孩子,。

1.讓幼兒知道日常生活中的一些危險(xiǎn)的物品,。

幼兒天性好動(dòng)，他們特別喜歡擺弄各種物品,。針對(duì)幼兒的這個(gè)特點(diǎn),，我們將讓幼兒知道一些危險(xiǎn)的物品。在平時(shí)的活動(dòng)中教師收集一些空的藥水瓶,、飲料瓶,、洗滌劑等物的瓶子，也通過故事和隨機(jī)教育相結(jié)合的形式讓幼兒了解這些不同的瓶子,，讓幼兒知道哪些可以碰,，哪些小朋友是不能碰的，提高幼兒對(duì)這些物品的安全意識(shí),。

出自 sevw.cn

2.增強(qiáng)幼兒的自我防護(hù)的意識(shí),。

讓幼兒知道和了解日常生活中的一些常用的電話號(hào)碼（如：110、120,、119等）,，并能知道這些號(hào)碼的作用，在日常的活動(dòng)中能在室內(nèi)和幼兒在一起進(jìn)行演練,，讓幼兒知道當(dāng)遇到火,、水時(shí)小朋友該怎樣避免。同時(shí)也將結(jié)合當(dāng)陌生人來時(shí)和小朋友一個(gè)人在家這樣的情況,，如何運(yùn)用這些急救的電話號(hào)碼,，提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

我們將通過圖片和觀看安全教育片的形式讓幼兒知道一些交通安全的標(biāo)記和一些小朋友在過馬路時(shí)的常識(shí)，增強(qiáng)幼兒的交通安全常識(shí),。

我們制定的自我保護(hù)能力的培養(yǎng)目標(biāo)在幼兒園實(shí)施教育的同時(shí)也需要家長(zhǎng)在家中配合完成,。所以我們要讓家長(zhǎng)知道本學(xué)期班級(jí)安全工作的重點(diǎn)，向家長(zhǎng)宣傳對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育的重要性,，同時(shí)，也會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng)幫助收集有關(guān)安全的小故事和標(biāo)記,，讓家園互動(dòng)的形式讓家長(zhǎng)也能支持對(duì)幼兒進(jìn)行安全培養(yǎng)的工作,。

幼兒園班級(jí)安全工作計(jì)劃的制定和實(shí)施篇三

新的學(xué)期，新的開始,。而安全工作是一切工作之首,，是重中之重。隨著幼兒年齡的增長(zhǎng)和幼兒園對(duì)安全意識(shí)的引導(dǎo),，大班幼兒已具有基本的'安全知識(shí)和初步的自我保護(hù)意識(shí)及能力,，但由于幼兒的個(gè)性特點(diǎn)，他們活潑,、好動(dòng),，自我控制能力較差，稍有放松就容易出現(xiàn)安全問題,。因此,，這學(xué)期為了做好班級(jí)安全工作，保證孩子安全,、健康的成長(zhǎng),，針對(duì)班級(jí)實(shí)際情況，特制訂了班級(jí)安全工作計(jì)劃：

本學(xué)期本班共有幼兒50人,，男生36人,，女生14人，其中包括16名轉(zhuǎn)入幼兒,。本班幼兒可以說活潑好動(dòng),，喜歡參加各種各樣的活動(dòng)，特別是在戶外活動(dòng)中顯得格外興奮,，日常生活,、學(xué)習(xí)習(xí)慣有待加強(qiáng)。

1,、了解生活環(huán)境中的不安全因素,，懂得在日常生活中要注意安全，對(duì)陌生人,、危險(xiǎn)事物特有警惕性,。

2、能積極主動(dòng)參加各項(xiàng)活動(dòng)，感受活動(dòng)的樂趣,，當(dāng)遇到危險(xiǎn)能保持冷靜,，嘗試解決或預(yù)防危險(xiǎn)。

3,、引導(dǎo)幼兒了解燃燒現(xiàn)象,，了解的火的性質(zhì)、用途及危害,。對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,，增強(qiáng)他們的防火意識(shí)。一旦發(fā)生火災(zāi)知道如何自我保護(hù)及自救,。

4,、幫助幼兒建立自我防范和自我保護(hù)意識(shí)。了解一個(gè)人在家的安全,，不隨便給陌生人開門,，不做危險(xiǎn)動(dòng)作，不亂碰家用電器等,。

5,、引導(dǎo)幼兒知道尖利的物品使用不當(dāng)會(huì)傷害身體，教幼兒正確使用剪刀,、筷子,、游戲棒等物品。增強(qiáng)他們的安全意識(shí),。

6,、了解不正確的上下樓梯方式會(huì)造成的危害。

7,、引導(dǎo)幼兒玩大型玩具時(shí)不推,、不推、不從滑下的地方上去等,。

為了讓家長(zhǎng)放心將幼兒交給我們,，為了讓幼兒在園度過安全、愉快的一天,，我們特制定以下措施及方法：

1,、完善各類班級(jí)安全制度，落實(shí)安全措施,，加強(qiáng)班級(jí)安全管理,。

2、堅(jiān)持晨午檢（如硬幣,、鈕扣,、別針,、小刀等），一經(jīng)發(fā)現(xiàn)要及時(shí)將其收藏,，并做好記錄,，在離園時(shí)告知家長(zhǎng)，共同做好安全工作,。

3,、晨間活動(dòng)時(shí)，根據(jù)天氣情況組織體育鍛煉,，用正確的方法運(yùn)動(dòng),，教育幼兒安全、正確使用體育器械,。

4、要求幼兒正確使用餐具,，不打鬧,、嬉戲，防止飯菜誤入氣管,。

5,、睡前提醒幼兒解好小便，自查有無玩具,、小顆粒帶入寢室,。幼兒睡著后要巡視是否有不良的睡眠習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)蒙被,、咬被等情況要及時(shí)制止,。

6、游戲活動(dòng)所用工具,、材料必須安全,、衛(wèi)生。教育幼兒安全使用工具,，切莫用尖端指向他人或自己,，莫拿工具在活動(dòng)室內(nèi)奔跑。

7,、離園時(shí)提醒幼兒整理衣物,，家長(zhǎng)來接時(shí)，認(rèn)真核對(duì)《接送卡》,，親手把孩子交到家長(zhǎng)手中,。

8、每月開展一節(jié)安全教案活動(dòng),。

9,、加強(qiáng)安全排查和自我排查,。

以上是針對(duì)做好本班級(jí)本學(xué)期安全工作計(jì)劃的想法，在具體實(shí)施中,，我們班級(jí)三位老師將共同協(xié)調(diào)配合,，做到防范于未然。讓孩子在一個(gè)舒適,、安全,、快樂的環(huán)境中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),。

幼兒園班級(jí)安全工作計(jì)劃的制定和實(shí)施篇四

一,、班級(jí)情況分析。

我班現(xiàn)有幼兒xx名,，其中女生xx名,，男生xx名。大班幼兒已具有簡(jiǎn)單的安全知識(shí)和初步的自我保護(hù)意識(shí)及能力,，但由于幼兒年齡小,，自我控制能力較差，但仍有部分幼兒需要教師不斷地提醒與督促,。在新的學(xué)期里為了加強(qiáng)幼兒的安全自我保護(hù)意識(shí),，讓幼兒健康的成長(zhǎng)。

1,、建立班級(jí)安全責(zé)任制,，切實(shí)做好班級(jí)日常活動(dòng),、飲食衛(wèi)生安全工作,。

2、加強(qiáng)安全教育,，提高安全意識(shí)及自我保護(hù)能力,。

三、其它措施,。

在幼兒園安全工作計(jì)劃中永遠(yuǎn)是安全第一,。班級(jí)保教人員在思想上必須樹立“安全第一”意識(shí)，做到工作到位,，時(shí)刻注意孩子活動(dòng)情況,，不離開幼兒，并采取一系列措施,，做好安全防范工作,。

1、認(rèn)真做好晨間接待和檢查工作,，了解幼兒當(dāng)天情緒和身體狀況,，杜絕幼兒穿拖鞋,、帶危險(xiǎn)物品入園。加強(qiáng)向家長(zhǎng)宣傳晨檢的重要性,，鼓勵(lì)幼兒愉快接受晨檢,。

2、每天認(rèn)真檢查幼兒出勤情況,，做好出勤登記,，對(duì)缺席（請(qǐng)假）的幼兒及時(shí)了解原因。

3,、做好戶外體育活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作,，檢查活動(dòng)場(chǎng)地、器械的安全,，提醒幼兒檢查穿著,，消除不安全隱患，讓幼兒輕松參與活動(dòng),。

4,、盥洗滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序,，防止幼兒碰撞及玩水,。

5,、教師應(yīng)加強(qiáng)課間巡視,，加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，使幼兒形成較強(qiáng)的自我防護(hù)意識(shí),。首先,，讓幼兒做到課間不追趕、不爬高,、不作危險(xiǎn)動(dòng)作,、不玩危險(xiǎn)物品，不亂吃東西,，不將異物塞入耳,、鼻、口內(nèi),。其次,，教育幼兒團(tuán)結(jié)友愛，不打人,，互相幫助,，遇到不安全的情況及時(shí)向老師匯報(bào)。

6,、午休時(shí),，組織幼兒安靜入寢,，提醒幼兒不蒙頭、不俯臥,、不吮吸手指頭,、不帶玩具進(jìn)寢室等。教師加強(qiáng)巡視,，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)報(bào)告,。

7、嚴(yán)格執(zhí)行接送制度,。提醒家長(zhǎng)憑借人卡接人,，接人卡丟失的應(yīng)做好接人登記，并及時(shí)補(bǔ)辦接人卡,，謹(jǐn)防幼兒走失,。

8、對(duì)班級(jí)的設(shè)施設(shè)備做到經(jīng)常檢查,，對(duì)幼兒的玩具,、用具定期進(jìn)行消毒，并登記時(shí),，保育員應(yīng)保證盥洗室的干爽,，排除積水，防止幼兒滑倒,。

幼兒園班級(jí)安全工作計(jì)劃的制定和實(shí)施篇五

幼兒園安全工作直接關(guān)系著幼兒的.安危,、家庭的幸福、社會(huì)的穩(wěn)定,。安全就是生命,，班級(jí)安全保護(hù)工作是做好幼兒園教育工作的前提條件，是搞好班級(jí)教育教學(xué)的必要保障,。把保護(hù)幼兒生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位,。重視班級(jí)安全管理和對(duì)幼兒進(jìn)行經(jīng)常性的安全教育及自我保護(hù)教育，這樣才能使學(xué)校和班級(jí)有一個(gè)安全,、穩(wěn)定的教育教學(xué)環(huán)境,，才能保證幼兒的健康成長(zhǎng)，為幼兒園順利開展各項(xiàng)工作,，為教育改革和發(fā)展創(chuàng)造良好條件,。

無論從家長(zhǎng)還是教師出發(fā)，誰都不愿讓幼兒受到傷害,。家長(zhǎng)將幼兒交到教師手里,，希望幼兒在幼兒園里愉快安全的生活。教師從家長(zhǎng)手里接過孩子后,，就得讓幼兒在幼兒園里健康成長(zhǎng),，讓家長(zhǎng)安心的工作,。可是幼兒年齡小,，自我保護(hù)意識(shí)差,，這就意味著教師要擔(dān)負(fù)起這個(gè)責(zé)任,。讓每一位幼兒都能安安全全的來安安全全的回家,。

1、晨間來園時(shí)有個(gè)別幼兒的書包和口袋里裝有存在安全隱患的東西,，如剪刀,、銳利的鐵片等。

2,、入廁時(shí)廁所里比較擁擠,，地面比較滑,，容易發(fā)生推擠、打鬧,、滑到的事故,。

3、排隊(duì)洗手時(shí)也是幼兒比較喜歡玩鬧的時(shí)候,，個(gè)別男孩子喜歡推擠前面的孩子,。

4,、晨間活動(dòng)和戶外活動(dòng)時(shí)，有些幼兒的鞋帶松散,、圍巾放在地上拖著走,。

5,、午睡時(shí),，幼兒手里的硬幣、珠子等都會(huì)有發(fā)生危險(xiǎn)的可能,。

6,、大班個(gè)子比較高，教室里的插頭,、電燈開關(guān),，幼兒伸手就能夠到,。

7、班級(jí)人數(shù)多,，桌椅多,，教室空間小，容易發(fā)生磕碰到桌椅角的危險(xiǎn),。

8,、大班幼兒會(huì)用鉛筆做作業(yè)，有些幼兒喜歡拿著鉛筆到處走,，尖尖的鉛筆頭也會(huì)傷害到幼兒,。

9、離園時(shí),，幼兒喜歡往教室外面擠,。

10、有些家長(zhǎng)會(huì)把要放在幼兒書包里,，并沒有交代老師,。

1、晨間檢查幼兒隨身攜帶的物品有無危險(xiǎn),，幫助幼兒保管或讓家長(zhǎng)帶回,。

2、入廁時(shí),，盡量避開活動(dòng)結(jié)束時(shí)的高峰時(shí)間,，等其他班的幼兒上完廁所再進(jìn)去。幼兒在廁所時(shí),，教師要提醒幼兒地滑,，不推擠，同時(shí)教師也應(yīng)該進(jìn)入廁所里面,。

幼兒園班級(jí)安全工作計(jì)劃的制定和實(shí)施篇六

本學(xué)期共有幼兒xx名,，經(jīng)過小班的學(xué)習(xí)與生活，大部分幼兒都有良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣,，都有一定的獨(dú)立能力和自我服務(wù)能力,，能主動(dòng)表達(dá)自己的意愿，樂于參加教學(xué)活動(dòng),，對(duì)英語,、繪畫有很大興趣，動(dòng)手能力普遍有了很大的提高,，繪畫涂色過程中都能獨(dú)立完成,，會(huì)幫老師和同伴做一些力所能及的事情等。

二、班級(jí)管理

幼兒園工作是很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?，不允許我們有一點(diǎn)點(diǎn)的差錯(cuò),。因此，嚴(yán)格要求自己是我們最基本的工作要求,，認(rèn)真?zhèn)湔n上課,，精心制作教具，把每一節(jié)課當(dāng)公開課上,，確保幼兒獲得更豐富的科學(xué),、社會(huì)常識(shí)，更好的促進(jìn)幼兒健康茁壯成長(zhǎng),。堅(jiān)持每周定時(shí),、隨機(jī)開展班級(jí)會(huì)議，總結(jié)本周的工作與不足,，并制定好下周工作計(jì)劃,，同時(shí)做好家長(zhǎng)工作，密切家園聯(lián)系,，促進(jìn)家園合作,，使家長(zhǎng)稱心、放心,、開心,。只有我們團(tuán)結(jié)一條心做個(gè)有心人，我們相信我們的保育工作將會(huì)更加令人滿意,。

三,、教育教學(xué)活動(dòng)

認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》，結(jié)合園務(wù)計(jì)劃,，努力提高保教水平,，本學(xué)期我們將繼續(xù)做好保育工作，提高幼兒自我服務(wù)能力并有選擇地授予幼兒一些自我保護(hù)能力的方法,，保證幼兒的安全,，在教育方面，我們將《綱要》內(nèi)容貫徹到實(shí)際教育教學(xué)活動(dòng)中去,，保證每節(jié)課質(zhì)量,，從各方面綜合的促進(jìn)幼兒發(fā)展,，根據(jù)幼兒園的園本課程——美樂蒂英語,，我們教師將嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)教育常規(guī)要求，英語教師要加大力度對(duì)孩子經(jīng)常用英語交流,，使孩子對(duì)英語這一語言的刺激要大大增強(qiáng),，通過各種各樣的表演活動(dòng)使孩子得到更好的機(jī)會(huì)去展示自己，潛移默化地可得這一語言,，養(yǎng)成孩子主動(dòng)聽說英語的好習(xí)慣,，營(yíng)造良好的英語環(huán)境使幼兒的英語有進(jìn)一步的提高,，并把英語課“玩中學(xué)，學(xué)中玩”的教育模式應(yīng)用到其他教育教學(xué)活動(dòng)中去,。本學(xué)期的幼兒活動(dòng)比較繁多,，所以我們決定提早做準(zhǔn)備早打算，不到臨零臨尾抱佛腳,，平時(shí)嚴(yán)加練習(xí),，把孩子秀的成績(jī)展示出來。

四,、活動(dòng)區(qū)創(chuàng)設(shè)

幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)是幼兒園課程的一部分,，在創(chuàng)設(shè)幼兒園環(huán)境時(shí)要考慮它們教育性及符不符合本班幼兒年齡特點(diǎn)應(yīng)使環(huán)境創(chuàng)設(shè)的目標(biāo)與幼兒園教育目標(biāo)及幼兒年齡特點(diǎn)相一致。開年班上三位老師總結(jié)了一下去年班級(jí)創(chuàng)設(shè)的不足,，覺得本班墻面設(shè)計(jì)比較出色,、有特點(diǎn)，但是活動(dòng)區(qū)的玩具比較單調(diào),，沒有考慮到幼兒年齡特點(diǎn)的發(fā)展及實(shí)際運(yùn)用,，而且沒有利用廢舊物品，我們決定修補(bǔ)活動(dòng)區(qū)彌補(bǔ)上學(xué)期的不足,，主要以廢舊物品為主,，把廢舊物品利用起來，然后深挖掘,，要與日常生活教育教學(xué)相互聯(lián)系起來,。

五、安全教育

安全是幼兒園的第一生命線,，新的學(xué)期新的開始,，為了使以后的工作順利進(jìn)行，使幼兒的身心得到更好的發(fā)展,，我們將提高幼兒的自我保護(hù)能力與消防知識(shí)培訓(xùn)及演示,，加強(qiáng)幼兒防火意識(shí)，讓幼兒在有安全意識(shí)的基礎(chǔ)上又學(xué)會(huì)了一樣新的知識(shí),，時(shí)時(shí)提醒自己和他們注意安全,。嚴(yán)格做到認(rèn)真填寫交接班記錄及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，與交接班教師交代清楚,，并加強(qiáng)常規(guī)方面管理做到井然有序,，有組織的讓幼兒自覺進(jìn)行活動(dòng)，堅(jiān)持每天對(duì)幼兒進(jìn)行晨檢,，對(duì)銳器及不安全的物品及時(shí)沒收,，保證幼兒不到危險(xiǎn)物品入園。每天保證教師通風(fēng)干凈并做到每日紫外線消毒，保證區(qū)角的安全衛(wèi)生,，定期對(duì)教玩具清洗消毒,，細(xì)心觀察幼兒的精神狀態(tài)，嚴(yán)格管理物品,，杜絕吃錯(cuò)藥的事情發(fā)生,，時(shí)刻做到“以人為本，安全第一”,，把幼兒的安全放到首位,，保證幼兒健康成長(zhǎng)。

六,、家園聯(lián)系

家長(zhǎng)工作是我們工作開展的重要一環(huán),，本學(xué)期我們將應(yīng)用定期、隨機(jī)家訪,，電話等多種形式保持家園聯(lián)系,，讓家長(zhǎng)了解幼兒在園情況，讓老師了解幼兒在家情況,，雙方交流思想,，征求建議，每月認(rèn)真如實(shí)的填寫家園聯(lián)系手冊(cè)及時(shí)與家長(zhǎng)溝通交流,。在本班門口設(shè)好家園聯(lián)系欄,，每周更換家園聯(lián)系欄，隨機(jī)與家長(zhǎng)面談交流讓家長(zhǎng)主動(dòng)配合本班的工作,，并積極參加幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng),。本學(xué)期三月份的家長(zhǎng)會(huì)上鼓勵(lì)家長(zhǎng)大膽發(fā)言，說出自己的教育心得,，使家長(zhǎng)更多了解我們教師對(duì)幼兒教育,、教學(xué)，宣傳我園的教育改革和先進(jìn)教育模式,，同與家長(zhǎng)的教育思想保持共識(shí),。

幼兒園班級(jí)安全工作計(jì)劃的制定和實(shí)施篇七

孩子是祖國(guó)的未來，讓他們,、快樂的成長(zhǎng)是我們每位者的職責(zé),，在教給他們科學(xué)文化知識(shí)的.同時(shí)，安全也是其中不可缺少的一部份,。為了培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)和學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的安全自救方法,，我班制定了一份安全教育計(jì)劃：

教育幼兒遵守活動(dòng)規(guī)則，不攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)行游戲（如：剪刀,、等尖銳物件）,，游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作（如：頭朝下滑滑梯,、由下向上爬滑梯,、不攀爬等）,，不擅自離開集體，同伴間友好相處,，互相謙讓,，不擠不撞，不（打,、推,、咬、抓）人,。

知道不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物,，進(jìn)餐時(shí)注意帶刺帶骨食物安全，以及乘熱菜熱湯時(shí)的安全事項(xiàng),。午睡時(shí)不玩衣物（如：扣子,、珠子、發(fā)夾,、拉鏈等）,，不蒙頭睡覺，注意上下樓梯的安全（午睡室樓梯）,。

教育幼兒不動(dòng)插座,、電板，以防觸電,，不將手指放在門,、窗處，以防夾傷,，注意不玩水,、火、肥皂以及消毒物品,，教育幼兒入廁時(shí)不推不擠,，以防撞傷、碰傷,。

請(qǐng)家長(zhǎng)配合將需吃藥的幼兒的藥品上寫明姓名,、劑量、時(shí)間等,，教師做好藥品管理工作,，以免幼兒誤食。

來園要進(jìn)班,，并與教師相互問好,，不在園內(nèi)其他地方逗留,；離園時(shí)必須與教師道別，并說明來接者的身份,，不跟陌生人離開或擅自離園,。

向家長(zhǎng)宣傳安全教育的重要性，以及幼兒園的安全教育活動(dòng),，請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合幼兒園做好安全教育工作,，及生活安全與活動(dòng)環(huán)境安全（如：燒傷、燙傷,、觸電,、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作）,。

幼兒園班級(jí)安全工作計(jì)劃的制定和實(shí)施篇八

在新的一年里為了加強(qiáng)幼兒的安全自我保護(hù)意識(shí),，讓幼兒健康的成長(zhǎng)，特定計(jì)劃如下：

1．教育幼兒認(rèn)識(shí)交通安全標(biāo)志,，,，乘車時(shí)不要把手和頭伸出窗外，坐時(shí)要坐穩(wěn),，坐好,。不坐“三無”車輛。

2．教育幼兒不要在公路亂跑,、打鬧,。不要在鐵路和公路旁玩耍。不要隨便坐別人的車輛,。不跟陌生的人走,。

1．防火安全。教育幼兒不玩火,，不燃放煙花爆竹,，學(xué)會(huì)打火警電話（119）。掌握火災(zāi)發(fā)生時(shí)正確的自救方法,。

2．用電安全,，教育幼兒不要亂動(dòng)電器設(shè)備，不到變壓器下玩,。不在電線上涼衣服,，如果電器冒煙不要亂動(dòng)，趕快請(qǐng)大人來切斷電源,。打雷時(shí)不在電線下和大樹下玩,。

3．防地震安全。教育幼兒學(xué)會(huì)看地震前的預(yù)兆,，發(fā)生地震時(shí),，不要慌,，不要急，找最安全的地方躲藏,。

教育幼兒上下樓梯時(shí),，要輕輕走路，不要大聲喧嘩,，不要追逐打鬧,。防止幼兒從樓梯上摔傷,，踏傷,。此外，教育幼兒不私自開保溫桶,，不要亂動(dòng)暖氣,，不私自進(jìn)入鍋爐等不安全的地方。以免燙傷,。教育幼兒玩大型玩具時(shí)要排隊(duì),，有制序，不擁擠,，一個(gè)挨一個(gè)玩,。

總之，孩子的健康成長(zhǎng),，就是老師最大的心愿,。

幼兒園班級(jí)安全工作計(jì)劃的制定和實(shí)施篇九

20xx始。因此我班將把安全教育有目的,、有計(jì)劃地滲透到幼兒的日常生活之中,。具體實(shí)施步驟如下：

1、我們充分利用餐前,、盥洗的間隙以自編小故事的形式讓幼兒了解一些安全常識(shí),，例如：我們發(fā)現(xiàn)近段時(shí)間幼兒總喜歡將一些小物件放在口袋里，個(gè)別幼兒乘大人不注意時(shí)總想往嘴巴里塞,，所以我們自編了《這些東西不能吃》,、《我是小花貓》、《我會(huì)這樣玩》等小故事,，并通過這些實(shí)際的案例對(duì)幼兒進(jìn)行了安全教育,。同時(shí)，每天我們都會(huì)檢查幼兒的口袋（特別是班級(jí)內(nèi)的男孩子）,，以防止幼兒帶一些危險(xiǎn)的物品來幼兒園,。并通過談話的活動(dòng)，讓幼兒知道小朋友是不能將一些豆豆,、小棒等物帶來的,，更不能將這些東西塞到自己或者是同伴的身上。

2,、利用圖片的形式培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí),。

針對(duì)班級(jí)內(nèi)幼兒愛看圖書的心理，我們?cè)谡Z言區(qū)內(nèi)為幼兒特地提供了安全教育的圖片和圖書,，內(nèi)容包括《當(dāng)有陌生人來時(shí)》,、《怎樣過馬路》、《爸爸,、媽媽不在家》等類似的內(nèi)容,，指導(dǎo)幼兒和同伴一起邊看邊講述，讓幼兒了解了日常生活中可能會(huì)碰到的安全問題,。

3,、將一日活動(dòng)中的要求細(xì)化。

根據(jù)班級(jí)內(nèi)的實(shí)際情況,，我們更是將一日的生活做到了細(xì)化,，把生活習(xí)慣與自我保護(hù)教育是緊密結(jié)合起來。在盥洗活動(dòng)中,，我們開始培養(yǎng)幼兒與幼兒之間的互相監(jiān)督,，讓幼兒先自己說一說在盥洗時(shí)小朋友該做到什么，不應(yīng)該做什么,，教師也對(duì)幼兒進(jìn)行了分批的管理,。這樣就減少了幼兒在入廁時(shí)互相擁擠、碰撞等一些安全的隱患,。在進(jìn)行戶外活動(dòng)時(shí),，我們兩位教師也是采用了分組帶領(lǐng)的形式，每位教師帶領(lǐng)一半幼兒進(jìn)行體能的鍛煉,，這樣,，也就減少了活動(dòng)中可能出現(xiàn)的一些安全的問題，也保證了幼兒一日的戶外活動(dòng)的量,。

4,、我們讓幼兒知道了了正確有序的穿衣服能保護(hù)身體，熱湯熱水吹一吹再喝能避免燙傷,，吃魚把魚刺挑干凈能免受咽刺之痛,，吃飯不嘻笑打鬧可避免氣管進(jìn)異物。我們注意幼兒生活小節(jié)的訓(xùn)練,，孩子能做的事就讓他自己做,，決不包辦代替，這樣,，孩子在自己的勞動(dòng)實(shí)踐中建立起了良好的生活習(xí)慣,。通過我們的努力,，幼兒在一日活動(dòng)中的規(guī)則意識(shí)也明顯地增強(qiáng)了，所以,，只有一日活動(dòng)中的每個(gè)細(xì)節(jié)有了安全的保證,，才能更好地開展各項(xiàng)活動(dòng)。

沒有安全就沒有教育,！戶外活動(dòng)前,，著裝是否整齊，鞋帶是否松弛等問題,；還要看一看,，摸一摸幼兒手里或口袋里是否藏有堅(jiān)硬細(xì)小的物品；外出行走時(shí),，暫時(shí)讓幼兒排成兩排齊步走,，一般由教師在周圍保護(hù),。上下樓梯時(shí),，指導(dǎo)教育幼兒扶欄桿有序行走。來到活動(dòng)場(chǎng)地,，首先要檢查場(chǎng)地器材是否安全,，并在活動(dòng)中眼觀六路，幼兒的一舉一動(dòng)都要在老師的視線內(nèi),，另外,，對(duì)身體協(xié)調(diào)發(fā)育欠佳的幼兒要特別關(guān)注，活動(dòng)后教幼兒學(xué)習(xí)收拾器材,。并及時(shí)為幼兒抹汗,、更換衣服、等工作,。

6,、教育幼兒不玩教室里的抽屜、門,、窗,，以防夾傷。

幼兒進(jìn)睡房前,，教師要檢查幼兒的口袋是否有玩具,。教育幼兒不能玩火，玩水和玩電,。老師用完電器之后,，一定要把電源隨手關(guān)掉，防止幼兒用手去摸,。不給幼兒玩細(xì)小的物品和玩具,，防止幼兒把它們?nèi)M(jìn)嘴巴,、鼻子和耳朵里面。結(jié)合主題教育,，還要對(duì)幼兒隨機(jī)進(jìn)行安全意識(shí)教育和自我保護(hù)能力的培養(yǎng),。

如：幼兒上廁所時(shí)一定要告訴老師，當(dāng)然,，老師要在旁邊指導(dǎo)協(xié)助,。盥洗時(shí)教育幼兒不能玩水；幼兒玩耍時(shí),，攻擊性比較強(qiáng)的幼兒為什么沒有朋友,？教育他們不能推別人和用玩具打人。大小禮拜接送時(shí),，教育幼兒不能拿陌生人給的糖果或者玩具,，不能跟陌生人走；另外在家長(zhǎng)來園接幼兒時(shí),，我們一定要確認(rèn)是幼兒的家人時(shí),，才可以讓其帶走孩子。

1,、讓幼兒知道日常生活中的一些危險(xiǎn)的物品,。

幼兒天性好動(dòng)，他們特別喜歡擺弄各種物品,。針對(duì)幼兒的這個(gè)特點(diǎn),，我們將讓幼兒知道一些危險(xiǎn)的物品。在平時(shí)的活動(dòng)中教師收集一些空的藥水瓶,、飲料瓶,、洗滌劑等物的瓶子，也通過故事和隨機(jī)教育相結(jié)合的形式讓幼兒了解這些不同的瓶子,，讓幼兒知道哪些可以碰,，哪些小朋友是不能碰的，提高幼兒對(duì)這些物品的安全意識(shí),。

出自 sevw.cn

2,、增強(qiáng)幼兒的自我防護(hù)的意識(shí)。

讓幼兒知道和了解日常生活中的一些常用的電話號(hào)碼（如：110,、120,、119等），并能知道這些號(hào)碼的作用,，在日常的活動(dòng)中能在室內(nèi)和幼兒在一起進(jìn)行演練,，讓幼兒知道當(dāng)遇到火、水時(shí)小朋友該怎樣避免。同時(shí)也將結(jié)合當(dāng)陌生人來時(shí)和小朋友一個(gè)人在家這樣的情況,，如何運(yùn)用這些急救的電話號(hào)碼,，提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

我們將通過圖片和觀看安全教育片的形式讓幼兒知道一些交通安全的標(biāo)記和一些小朋友在過馬路時(shí)的常識(shí),，增強(qiáng)幼兒的交通安全常識(shí),。

我們制定的自我保護(hù)能力的培養(yǎng)目標(biāo)在幼兒園實(shí)施教育的同時(shí)也需要家長(zhǎng)在家中配合完成。所以我們要讓家長(zhǎng)知道本學(xué)期班級(jí)安全工作的重點(diǎn),，向家長(zhǎng)宣傳對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育的重要性,，同時(shí)，也會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng)幫助收集有關(guān)安全的小故事和標(biāo)記,，讓家園互動(dòng)的形式讓家長(zhǎng)也能支持對(duì)幼兒進(jìn)行安全培養(yǎng)的工作,。

幼兒園班級(jí)安全工作計(jì)劃的制定和實(shí)施篇十

以“__”重要思想和中心校的安全工作方案為指導(dǎo)，以廣大師生的生命安全和社會(huì)穩(wěn)定為目標(biāo),，以確保幼兒園教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行為出發(fā)點(diǎn),，以提高師生和家長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)及廣泛開展安全教育活動(dòng)為途徑，進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園的各方面安全工作,，深入進(jìn)行安全教育及檢查,，做到防患于未然。特將本學(xué)年安全工作計(jì)劃如下：

一,、工作目標(biāo),。

通過安全教育活動(dòng)，在廣大師生中樹立起安全觀念,，明確責(zé)任，強(qiáng)化安全管理意識(shí),，增強(qiáng)安全防范意識(shí)和能力,，及時(shí)消除事故隱患，防止各類事故的發(fā)生,，力爭(zhēng)本年度不發(fā)生安全事故,，為確保社會(huì)穩(wěn)定作出貢獻(xiàn)。

二,、主要工作及措施,。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任,。

成立領(lǐng)導(dǎo)小組,，全體教職工為組員;明確責(zé)任，每位師生都應(yīng)該清醒的認(rèn)識(shí)到安全工作是學(xué)校的重點(diǎn)工作之一,，是確保學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)正常有序進(jìn)行的基礎(chǔ)和保障,。因此，全體教師必須提高認(rèn)識(shí)，認(rèn)真履行自己的職責(zé),。領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須做好學(xué)校安全教育活動(dòng)的組織實(shí)施,。值班教師負(fù)責(zé)房屋、線路等設(shè)施的檢查維修;各班班主任負(fù)責(zé)有關(guān)安全的宣傳教育工作;任課教師負(fù)責(zé)小組活動(dòng)的安全保障工作,。

(二)加強(qiáng)宣傳教育,。

1、利用園會(huì),、離入園集合,、安全課、板報(bào)等途徑根據(jù)季節(jié)的不同有針對(duì)性的對(duì)師生進(jìn)行安全教育,。內(nèi)容包括：交通安全,、用電安全、防火,、防溺水,、預(yù)防食物中毒、反對(duì)邪教,、各種傳染病的預(yù)防,、家庭生活、戶外活動(dòng)安全活動(dòng)等,。

2,、利用家長(zhǎng)會(huì)、家訪等途徑對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行有關(guān)安全方面的宣傳教育,，協(xié)助幼兒園做好安全工作,。

3、通過開展有關(guān)安全活動(dòng)對(duì)師生進(jìn)行自救,、自護(hù)方面知識(shí)的教育,。

(三)加強(qiáng)檢查，嚴(yán)格管理,。

根據(jù)季節(jié)的不同對(duì)有關(guān)安全情況進(jìn)行重點(diǎn)教育檢查,，做到防患于未然。交通安全,、飲食衛(wèi)生等要常抓不懈,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。

1,、房屋檢查嚴(yán)格執(zhí)行中心校規(guī)定的安全檢查制度,，正常情況下每年檢查四次，(重點(diǎn)檢查：房屋基礎(chǔ),、主體結(jié)構(gòu),、屋架結(jié)構(gòu)等重要部位，做到檢查細(xì)致，不留死角;檢查及時(shí)記錄,，檢查人員簽字;檢查結(jié)果及時(shí)上報(bào)中心校,。)。

2,、用電,、防火檢查。

(1)加強(qiáng)幼兒園各種電器的保管,、檢修,、使用，發(fā)現(xiàn)線路老化裸露,，插座,、插頭有安全隱患，在及時(shí)上報(bào)的同時(shí)立即解決,。

(2)教學(xué)設(shè)備及設(shè)施,，執(zhí)行誰主管或誰使用，誰負(fù)責(zé)的原則,，如發(fā)生安全事故,，將視情節(jié)追究責(zé)任人、當(dāng)事人的責(zé)任,。

3,、衛(wèi)生工作。

(1)認(rèn)真貫徹落實(shí)《幼兒園衛(wèi)生工作條例》,、《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校傳染病預(yù)防與控制工作的`通知》等文件精神,，做好學(xué)校的衛(wèi)生工作。

(2)堅(jiān)持每周一大掃除,，每天早晚清掃室內(nèi)外衛(wèi)生,，保持校園的優(yōu)美環(huán)境。

4,、交通安全。

(1)加強(qiáng)交通安全知識(shí)的宣傳教育,，師生一定要遵守交通規(guī)則,，在路上靠右行走(行駛)，不在路上追逐打鬧,，不做有礙交通安全的活動(dòng),。

(2)學(xué)年初，班主任和幼兒園領(lǐng)導(dǎo)簽訂安全責(zé)任書,，幼兒園向家長(zhǎng)發(fā)放安全通知書,，來共同教育幼兒，防止事故發(fā)生。

(3)班主任與家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書,。

5,、幼兒園校園秩序。

(1)嚴(yán)禁陌生人進(jìn)入校園,，發(fā)現(xiàn)可疑人或有擾亂教育教學(xué)秩序的要及時(shí)制止;,。

(2)加強(qiáng)校園周邊的綜合治理工作，嚴(yán)禁在幼兒園周圍有干擾正常教育教學(xué)的活動(dòng),。

6,、加強(qiáng)園內(nèi)外活動(dòng)安全教育。

(1)加強(qiáng)學(xué)習(xí),，嚴(yán)禁教師出現(xiàn)體罰或變相體罰現(xiàn)象,。

(2)幼兒在園的活動(dòng)，誰組織誰負(fù)責(zé),，誰的課誰負(fù)責(zé);課間活動(dòng)教師(尤其是班主任)一定要加強(qiáng)教育;倘若由于教師的失職,、體罰或變相體罰及課堂打架等出現(xiàn)的傷害事件，由任課教師負(fù)責(zé),。

(3)室外活動(dòng)課(體育,、美術(shù)寫生等)教師一定要注意安全，教師如不能堅(jiān)守崗位,、盡職盡責(zé)或因器材管理,、活動(dòng)要求不當(dāng)引發(fā)的事件，由任課教師負(fù)責(zé),。

7,、其他方面。

(1)值班教師要嚴(yán)格執(zhí)行值班制度,，出現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào),。

(2)積極穩(wěn)妥的做好熱門話題、易發(fā)生的問題等敏感問題的預(yù)防工作,，嚴(yán)防出現(xiàn)上告,、上訪事件。

(四)開展活動(dòng),，提高師生的安全意識(shí)和能力,。

1、各班要開展“小手拉大手”活動(dòng),，每一位學(xué)生給家長(zhǎng)寫一封信,，主要內(nèi)容：為了家庭的幸福，請(qǐng)家長(zhǎng)在工作和生活中,，時(shí)刻注意安全,。

3,、各班開展幼兒入園園舍檢查活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒對(duì)幼兒園危房意識(shí)的教育和安全認(rèn)識(shí),。

幼兒園班級(jí)安全工作計(jì)劃的制定和實(shí)施篇十一

我班共有幼兒xx位,，其中男生xx名，女生xx名,。本學(xué)期有一位幼兒退學(xué),，同時(shí)轉(zhuǎn)入一位新生。該名新生原為我班幼兒,，對(duì)班級(jí)情況比較了解,，融入班集體生活較快。

班級(jí)優(yōu)勢(shì)：通過師生的共同努力,，絕大部分幼兒養(yǎng)成了較好的生活自理能力,，均能自己疊被、穿衣,、進(jìn)餐,，生活衛(wèi)生習(xí)慣、進(jìn)餐習(xí)慣較穩(wěn)定,，都能做到飯前洗手,、便后洗手、飯后自己整理桌面以及餐具;同時(shí)都能積極參與到體育活動(dòng)中,，身體情況都較好,。孩子們興趣較廣泛,、思維靈活,、對(duì)事物充滿好奇心與學(xué)習(xí)欲望，活動(dòng)中能積極發(fā)言,。

班級(jí)弱勢(shì)：班級(jí)普遍幼兒較為靈活,，穩(wěn)定性欠佳,，有部分幼兒自控能力較弱，注意力容易分散,，遵守集體規(guī)則意識(shí)較薄弱;還有個(gè)別幼兒傾聽習(xí)慣較差,，特別是傾聽其他幼兒的習(xí)慣，喜歡插嘴,，尊重他人的意識(shí)較薄弱,。

個(gè)別幼兒：班里中途插班的幼兒各方面能力較弱、動(dòng)手能力較差,、膽子比較小，雖已基本適應(yīng)幼兒園生活,，但在一日生活各環(huán)節(jié)上主動(dòng)性較薄弱,，需要教師,、同伴更多的關(guān)心與關(guān)注以幫助他們更好的進(jìn)步、提高各方面的`能力,。

針對(duì)班級(jí)的現(xiàn)有情況,，圍繞幼兒園工作總目標(biāo)，本班特提出以下一些工作目標(biāo)：

1,、進(jìn)一步規(guī)范幼兒的一日常規(guī),。

2、進(jìn)一步穩(wěn)定幼兒良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣,，增強(qiáng)幼兒規(guī)則意識(shí)，增強(qiáng)控制能力,。

3,、家園配合，順利做好幼小銜接工作,。

1,、規(guī)范幼兒一日常規(guī)。

本學(xué)期,，我們班級(jí)三位老師將積極交流,，達(dá)成一致，默契合作,，進(jìn)一步把幼兒的一日常規(guī)穩(wěn)定,。

學(xué)習(xí)常規(guī)：在組織幼兒的一日活動(dòng)過程中，老師要不斷更新教育觀念,，把更多的自由權(quán)還給幼兒,，把活動(dòng)常規(guī)要求與幼兒的相對(duì)自由相結(jié)合，尤其是在集體活動(dòng)中,，允許幼兒自由發(fā)表意見,，鼓勵(lì)幼兒大膽、自愿,、主動(dòng)地表達(dá)自己的想法,，為幼兒創(chuàng)設(shè)和諧、寬松,、平等,、自由的氛圍，使幼兒敢說,、愿說,。

生活常規(guī)：對(duì)于大班幼兒來說，一些良好習(xí)慣,、自理能力已經(jīng)形成,，現(xiàn)在的目標(biāo)為鞏固和個(gè)別不良現(xiàn)象的糾正,。在日常生活中，老師要做到細(xì)心觀察,、及時(shí)引導(dǎo),、長(zhǎng)期堅(jiān)持。我們抓住每一個(gè)機(jī)會(huì),，及時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行經(jīng)常性地教育,，以利于良好習(xí)慣的形成，尤其對(duì)個(gè)別幼兒的不良習(xí)慣,、更應(yīng)該處處緊盯，跟進(jìn)觀察指導(dǎo),，以便在較短的時(shí)間內(nèi)完成改正,。

2,、培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,。

本學(xué)期我們將圍繞"幼小銜接"這一重點(diǎn)來開展工作,，通過開展"比一比,，誰能坐端正"、"我的作業(yè)最整潔",、"最愛動(dòng)腦的好寶寶"等競(jìng)賽活動(dòng),，培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，通過開展"跳繩,、整理籮筐",、"歌唱比賽、"講故事比賽"等多種活動(dòng),，激發(fā)幼兒積極向上的良好情感,。

(1)獨(dú)立生活能力：

通過談話,、故事、社會(huì)實(shí)踐培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立意識(shí),，增強(qiáng)獨(dú)立解決問題的能力。讓大班幼兒感知到,，即將成為一名小學(xué)生了，生活,、學(xué)習(xí)不能完全依靠父母和教師，要學(xué)會(huì)自己的事自己做,，遇到問題和困難自己要想辦法解快,。

培養(yǎng)幼兒的時(shí)間觀念，在學(xué)習(xí)生活中,，要學(xué)會(huì)自我觀察,、自我體驗(yàn)、自我監(jiān)督,、自我批評(píng),、自我評(píng)價(jià)和自我控制等，讓他們懂得什么時(shí)候應(yīng)該做什么事并一定做好;什么時(shí)候不該做事并控制自己的愿望和行為,。

(2)培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：

請(qǐng)家長(zhǎng)配合幼兒園,，與幼兒共同制定作息時(shí)間表。如：不遲到早退,、不隨便請(qǐng)假等(請(qǐng)假單);其次,，在教學(xué)活動(dòng)中讓幼兒養(yǎng)成愛想、愛問和認(rèn)真回答問題,、注意傾聽的習(xí)慣;再有,，培養(yǎng)幼兒正確地握筆寫字、看書,、讀書的習(xí)慣;通過適當(dāng)?shù)牟贾米鳂I(yè)培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識(shí),，游戲、活動(dòng)中加強(qiáng)幼兒規(guī)則意識(shí)的培養(yǎng),。

幼兒園班級(jí)安全工作計(jì)劃的制定和實(shí)施篇十二

在新的一年里為了加強(qiáng)幼兒的安全自我保護(hù)意識(shí)，讓幼兒健康的成長(zhǎng),，特定計(jì)劃如下：

(1)加強(qiáng)安全制度建設(shè),，建立健全安全工作的管理機(jī)制，進(jìn)一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé),，進(jìn)一步完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò),，有目的的制訂和修改安全工作制度，層層落實(shí)安全工作,。

讓幼兒了解安全保健知識(shí),，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣要求幼兒自己的事情自己做，學(xué)會(huì)洗手,，洗臉,，不隨地吐痰,，講究個(gè)人衛(wèi)生，預(yù)防流感,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。有一定的獨(dú)立生活能力，教育幼兒關(guān)心他人,，幫助他人,。在日常生活中教幼兒遵循一定的行為規(guī)范。遵守社會(huì)公德,，愛護(hù)公物,，做一個(gè)健康、快樂的幼兒,。

1.教育幼兒認(rèn)識(shí)交通安全標(biāo)志,，，乘車時(shí)不要把手和頭伸出窗外,，坐時(shí)要坐穩(wěn),，坐好。不坐“三無”車輛,。

2.教育幼兒不要在公路亂跑,、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍,。不要隨便坐別人的車輛,。不跟陌生的人走。

1.防火安全,。教育幼兒不玩火,，不燃放煙花爆竹，學(xué)會(huì)打火警電話(119),。掌握火災(zāi)發(fā)生時(shí)正確的自救方法,。

我們?cè)谕瓿山虒W(xué)任務(wù)的同時(shí)，狠抓幼兒的素質(zhì)教育,，將品德教育滲透到一日教學(xué)活動(dòng)中,，收到了較好的教育效果：石子博等四名幼兒獲得縣健美兒童稱號(hào);大班組的幼兒表演的舞蹈《奧運(yùn)加油》參加縣慶“六一”文藝演出，獲得好評(píng);在各班的早操表演中,，我班得到的眾多家長(zhǎng)的稱贊;劉雨琳,，張婷婷參加廣西幼兒講故事比賽預(yù)賽分別榮獲二等獎(jiǎng)，劉雨琳到南寧參加復(fù)賽獲優(yōu)秀獎(jiǎng),，我們兩位老師分別榮獲優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng),。

3)主動(dòng)關(guān)心國(guó)內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論，并通過多種途徑：幼教刊物、多媒體技術(shù),、觀摩,、聽講座等，吸取教育學(xué)科的新知識(shí),、新技能,。

根據(jù)季節(jié)的不同針對(duì)性的對(duì)師生進(jìn)行安全教育。內(nèi)容包括：交通安全,、用電安全,、防火、防溺水,、預(yù)防食物中毒、反對(duì)邪教,、各種傳染病的預(yù)防,、家庭生活、戶外活動(dòng),、安全活動(dòng)等,。

2.用電安全，教育幼兒不要亂動(dòng)電器設(shè)備,，不到變壓器下玩,。不在電線上涼衣服，如果電器冒煙不要亂動(dòng),，趕快請(qǐng)大人來切斷電源,。打雷時(shí)不在電線下和大樹下玩。

當(dāng)然,，金無足赤,，人無完人，深深感到我們身上還存在著許多不足,，因此,，在新的一年里，我們將以零為起點(diǎn),，清醒地認(rèn)識(shí)自我,，始終保持一種真實(shí)、誠實(shí),、樸實(shí),、向上的風(fēng)格，以“沒有最好,、只有更好”的工作信念,，兢兢業(yè)業(yè)履行自己職責(zé)，踏踏實(shí)實(shí)做好每件工作。

3.防地震安全,。教育幼兒學(xué)會(huì)看地震前的預(yù)兆,，發(fā)生地。

震時(shí),，不要慌,，不要急，找最安全的地方躲藏,。

教育幼兒上下樓梯時(shí),，要輕輕走路，不要大聲喧嘩,，不要追逐打鬧,。防止幼兒從樓梯上摔傷，踏傷,。此外,，教育幼兒不私自開保溫桶，不要亂動(dòng)暖氣,，不私自進(jìn)入鍋爐等不安全的地方,。以免燙傷。教育幼兒玩大型玩具時(shí)要排隊(duì),，有制序,，不擁擠，一個(gè)挨一個(gè)玩,。

總之,，孩子的健康成長(zhǎng)，就是老師最大的心愿,。

幼兒園班級(jí)安全工作計(jì)劃的制定和實(shí)施篇十三

安全舒適的環(huán)境才能滿足兒童及家長(zhǎng)的安全感,。為了讓幼兒的人身安全得以保障，我園加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育,，培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)和自我管理能力,，加強(qiáng)安全管理、檢查,、監(jiān)督力度,，嚴(yán)格執(zhí)行安全管理規(guī)程，積極創(chuàng)造一個(gè)融洽,、和諧,、健康、安全舒適的良好環(huán)境,，確保幼兒的生命安全,。

1,、進(jìn)一步完善安全制度，健全安全工作責(zé)任制,，使之認(rèn)真落實(shí),。

2、增強(qiáng)教職工的安全防范常識(shí),，提高安全防范意識(shí),。

3、使幼兒掌握?qǐng)@內(nèi)大型玩具的玩法,，了解上街行走的交通規(guī)則,，認(rèn)識(shí)水、電,、煤氣和火使用不當(dāng)?shù)奈ｋU(xiǎn)性,，初步掌握幾種應(yīng)急、脫險(xiǎn),、逃生的辦法,。

4、杜絕重大安全事故的發(fā)生,。

1、嚴(yán)格把好幼兒日常衛(wèi)生,，預(yù)防季節(jié)性流感的傳播,。保證教室通風(fēng)干凈。保證玩具的安全衛(wèi)生,，定期消毒,。及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生，保證一人一巾一杯,。要求帶班老師及時(shí)觀察幼兒的情緒,，對(duì)有出現(xiàn)身體狀況的幼兒及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，并做到全日的觀察的詳細(xì)記錄,。

2,、加強(qiáng)宣傳教育，提高安全意識(shí),。組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)安全工件和通報(bào),針對(duì)幼兒園安全工作特點(diǎn),，對(duì)教職工開展消防知識(shí)、應(yīng)急救生知識(shí),、保健衛(wèi)生常識(shí)培訓(xùn);利用家長(zhǎng)學(xué)校和園內(nèi)家長(zhǎng)園地,，開展安全、衛(wèi)生知識(shí)教育;增強(qiáng)教職工和家長(zhǎng)的安全防范意識(shí)和知識(shí),。

3,、規(guī)范工作，確保安全。

(1)規(guī)范安全管理,。繼續(xù)以"平安校園"為目標(biāo),，制定了安全管理制度，建立安全工作應(yīng)急預(yù)案,，與每位教職工簽定了安全工作責(zé)任書,，層層落實(shí)安全工作責(zé)任制，明確了教職工安全工作的職責(zé),，牢固樹立"安全第一"的意識(shí),。校園繼續(xù)實(shí)行封閉式管理，增強(qiáng)人防,、物防,、技防能力。落實(shí)安全工作檢查制度,，做到每天小檢查,，每周大檢查，定期檢查房屋及各類設(shè)施設(shè)備,，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)消除,。制定安全教育計(jì)劃，通過電視,、電腦等直觀課件對(duì)全體師生就交通安全,、消防安全等方面進(jìn)行專題講座，強(qiáng)化師生的安全意識(shí),。開展緊急逃生與自救演練,，一學(xué)期至少兩次，提高幼兒的自我保護(hù)能力,。

(2)重視衛(wèi)生保健,。引導(dǎo)全體教職工嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒園衛(wèi)生保健制度》，把好入園體檢關(guān),，新生入園體檢率達(dá)到100%,。督促值班老師認(rèn)真做好晨檢工作，堅(jiān)持一摸二看三問四查的要求,，嚴(yán)禁幼兒攜帶危險(xiǎn)品入園,，把事故消滅在萌芽狀態(tài)。嚴(yán)格接送制度,。繼續(xù)與每位家長(zhǎng)簽訂安全接送協(xié)議,，確保入園離園的安全。及時(shí)消除安全隱患,，預(yù)防各類事故的發(fā)生,。

(3)加強(qiáng)食堂管理,。健全膳食管理制度，明確食堂工作人員職責(zé),，規(guī)范幼兒園食堂操作流程,，嚴(yán)格執(zhí)行食品采購及驗(yàn)收制度，采買,、入庫手續(xù)齊備,，把好食品采購關(guān)和加工關(guān)。每天的點(diǎn)心及飯食都有留樣,，做到有據(jù)可循,。對(duì)餐具炊具做到每天消毒，把細(xì)菌拒之門外,。對(duì)廚房每周進(jìn)行大清掃,，并消毒。

(4)抓好幼兒日?；顒?dòng)的安全防范,，規(guī)范教職工行為。嚴(yán)格規(guī)定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化,，不準(zhǔn)離開幼兒,，幼兒活動(dòng)須在教師的'視線內(nèi)等;值班老師須堅(jiān)守崗位，管好幼兒的進(jìn)出,，不準(zhǔn)讓幼兒獨(dú)自出園門,，不隨便讓陌生人進(jìn)入園內(nèi)。努力消除幼兒日?；顒?dòng)中的不安全因素。

(5)抓好消防安全工作,。配齊消防器材,，堅(jiān)持日常防火巡查，保持安全疏散通道暢通,，修訂消防滅火預(yù)案,，組織一次消防滅火救護(hù)演習(xí)。

(6)因地勢(shì)特殊,，大型水庫環(huán)繞幼兒園,。每周五放學(xué)前對(duì)全體幼兒進(jìn)行禁止私自下水游泳的教育，杜絕幼兒出現(xiàn)危險(xiǎn)現(xiàn)象,。本園又臨近公路,，假前對(duì)幼兒進(jìn)行道路交通安全教育。教育幼兒切勿在馬路上奔路,，過馬路時(shí)須有大人拉手陪伴,。

我們?cè)诠ぷ髦斜仨氉龅綍r(shí)刻高度警惕,，把安全放在首位，眼睛不離開幼兒,，孩子到哪,，教師的眼睛就到哪。創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動(dòng)環(huán)境,，結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié),，對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動(dòng)，使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,，提高幼兒的保護(hù)能力,。將各種活動(dòng)在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動(dòng),、游戲的各個(gè)環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行,，通過形式多樣的活動(dòng)幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡(jiǎn)單知識(shí)和方法，才能真正保證幼兒的安全,。

1,、迎接新生入園工作，并抓好日常規(guī)教育,。

2,、對(duì)全體幼兒進(jìn)行入園、離園的安全教育,。

3,、請(qǐng)家長(zhǎng)嚴(yán)格把好周末幼兒私自下水庫玩耍、游泳關(guān),。

4,、開展應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。

1,、抓好國(guó)慶節(jié)的安全管理和安全教育工作,。

2、做好秋季防火工作,。

3,、做好秋季流感的宣傳工作。

1,、幼兒保健知識(shí)宣傳教育,。

2、做好冬季消防安全教育,。

3,、加強(qiáng)日常規(guī)教育。

1,、繼續(xù)做好季節(jié)流感的宣傳工作,。

2,、對(duì)幼兒進(jìn)行假期前安全防護(hù)教育，一月份：

1,、做好寒假期間的安全教育工作和安全管理工作,。

2、安全教育,。

幼兒園班級(jí)安全工作計(jì)劃的制定和實(shí)施篇十四

《綱要》中指出"幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位",。所以無論從家長(zhǎng)還是教師出發(fā)，誰都不愿意讓幼兒受到傷害,。家長(zhǎng)將幼兒交到教師手里,，希望幼兒在幼兒園里愉快安全的生活。教師從家長(zhǎng)手里接過孩子后,，就得讓幼兒在幼兒園里健康成長(zhǎng),，讓家長(zhǎng)安心的工作?？墒怯變耗挲g小,，自我保護(hù)意識(shí)較差，這就意味著教師要擔(dān)負(fù)起這個(gè)責(zé)任,。為了讓家長(zhǎng)放心的把幼兒交給我們,，讓每一位家長(zhǎng)都能把一個(gè)健康的幼兒接回家。就我們各個(gè)班級(jí)這一"小家"來說：班級(jí)安全工作就是幼兒身心健康發(fā)展的根本保證,。本學(xué)期我們班的安全工作計(jì)劃如下：

首先我們兩位老師將班級(jí)所存在的安全隱患進(jìn)行統(tǒng)計(jì)歸類,，有以下10點(diǎn)：

1、早上來園時(shí)偶爾有個(gè)別幼兒的書包和口袋里裝有存在安全隱患的東西,，如剪刀,、銳利的鐵片等。

2,、在入廁時(shí)間,，往往廁所里比較擁擠，地面比較滑,，容易發(fā)生推擠、打鬧,、滑到的事故,。

3、排隊(duì)洗手時(shí)也是幼兒比較喜歡玩鬧的時(shí)候,，個(gè)別男孩子喜歡推擠前面的孩子,。

4、晨間活動(dòng)和戶外活動(dòng)時(shí),，有些幼兒的鞋帶松散,、圍巾放在地上拖著走,。

5、午睡時(shí),，幼兒手里的硬幣,、珠子等都會(huì)有發(fā)生危險(xiǎn)的可能。

6,、幼兒已經(jīng)大班了,，個(gè)子也比較高了，教室里的插頭,、電燈開關(guān),，幼兒伸手就能夠到。

7,、班級(jí)人數(shù)多,，桌椅多，教室空間小,，容易發(fā)生磕碰到桌椅角的危險(xiǎn),。

8、升入大班后,，幼兒會(huì)用鉛筆做作業(yè),，可是有些幼兒寫好作業(yè)喜歡拿著鉛筆到處走，尖尖的鉛筆頭也會(huì)傷害到幼兒,。

9,、離園時(shí)，幼兒喜歡往教室外面擠,。

10,、吃藥安全，有些家長(zhǎng)會(huì)把要放在幼兒書包里帶過來,，并沒有交代老師,。

根據(jù)以上我班存在的安全隱患，為了確保幼兒的安全,，特制定班級(jí)安全防范措施如下：

1,、晨間來園時(shí)，檢查幼兒隨身攜帶的物品有無危險(xiǎn),，幫助幼兒保管或讓家長(zhǎng)帶回,。

2、入廁時(shí),，盡量避開活動(dòng)結(jié)束時(shí)的高峰時(shí)間,，等其他班的幼兒上完廁所再進(jìn)去。幼兒在廁所時(shí),，教師要提醒幼兒地滑,，不推擠,，同時(shí)教師也應(yīng)該進(jìn)入廁所里面。

3,、用餐前的洗手活動(dòng),，教室應(yīng)該事先組織好，分組進(jìn)行,，同時(shí)教師應(yīng)該站在教室門口,，這樣就可以兼顧教室里的幼兒和教室外排隊(duì)洗手的幼兒。

4,、晨間活動(dòng)及戶外活動(dòng)前首先檢查幼兒著裝安全,，圍巾、鞋帶是否系好,，接著檢查運(yùn)動(dòng)器械或者玩具是否安全,。

5、幼兒在進(jìn)入午睡室時(shí),，教師應(yīng)該嚴(yán)格檢查每一位幼兒是否把危險(xiǎn)物品帶入午睡室,，帶班教師應(yīng)嚴(yán)格遵守幼兒園規(guī)章制度，帶班時(shí)不午睡,，時(shí)刻觀察幼兒,。

6、加強(qiáng)幼兒對(duì)電的危險(xiǎn)性的認(rèn)識(shí),，在插座開關(guān)旁邊貼上安全標(biāo)志,。

7、教師來園及離園時(shí),，檢查桌椅,、床、玩具有否不安全,，發(fā)現(xiàn)后及時(shí)處理,。幼兒教室里進(jìn)行自由活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)前教師應(yīng)該提醒幼兒要懂得謙讓,，注意安全,。

8、幼兒完成作業(yè)后,，教師應(yīng)讓每位都幼兒收好自己的鉛筆,，整理好書包，再進(jìn)行下個(gè)活動(dòng),。

9、離園前幾分鐘要組織幼兒進(jìn)行安靜的小游戲,，讓幼兒在座位上等待自己的父母,，老師沒有報(bào)到名字的不往外走,。做好交接班工作，不隨意讓陌生人接幼兒,。

10,、幼兒服藥時(shí)做到先查看吃藥記錄再喂藥，以免誤食,。對(duì)于一些不是家長(zhǎng)親手交到老師手里的藥,，一定在電話詢問過家長(zhǎng)之后再讓幼兒服用。

11,、對(duì)幼兒及家長(zhǎng)進(jìn)行安全教育,，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。向家長(zhǎng)宣傳安全教育的重要性,，以及幼兒園的安全教育活動(dòng),，請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合幼兒園做好安全教育工作。

除此之外,，班級(jí)要建立完善的班級(jí)常規(guī),，減少安全隱患。教育教學(xué)活動(dòng)時(shí),，教師嚴(yán)格遵守幼兒園規(guī)章制度,，不閑聊，不離崗,，在戶外活動(dòng)時(shí),，教師應(yīng)密切注意幼兒的行動(dòng)，每位幼兒都應(yīng)在教師的視線范圍之內(nèi),。在幼兒排隊(duì)經(jīng)過花壇,、走廊等地方時(shí)教師應(yīng)該轉(zhuǎn)過身面對(duì)幼兒，提醒幼兒注意安全,。同時(shí)注意教室里電器及危險(xiǎn)物品(消毒液等)的擺放,，不讓幼兒接觸。教師之間要互相督促,，提高警惕,，加強(qiáng)安全意識(shí)。

幼兒園班級(jí)安全工作計(jì)劃的制定和實(shí)施篇十五

幼兒園教育指導(dǎo)安全明確指出：幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和幼兒的健康放在工作的首位,。為貫徹落實(shí)安全精神,，將幼兒的人身安全放在首位的指導(dǎo)思想，本人將本著保護(hù)和教育并重,、幫助和提高共進(jìn)的原則,，根據(jù)幼兒的實(shí)際生活，預(yù)設(shè)豐富的安全活動(dòng)，在幼兒園一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)加以落實(shí),，從而樹立幼兒的安全意識(shí),，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的自我保護(hù)技能，獲得健康的,、全面的發(fā)展,。

1、了解生活環(huán)境中的不安全因素,，懂得在日常生活中要注意安全,，對(duì)陌生人、危險(xiǎn)事物等有警惕心,。

2,、學(xué)習(xí)預(yù)防危險(xiǎn)、自我保護(hù)的簡(jiǎn)單知識(shí),，遇到危險(xiǎn)能保持冷靜,、嘗試解決或預(yù)防危險(xiǎn)。

3,、能積極主動(dòng)地參與各項(xiàng)活動(dòng),，感受活動(dòng)的樂趣。

1,、活動(dòng)安全,。

教育幼兒遵守活動(dòng)規(guī)則，不攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)行游戲(如：剪刀,、玩具等尖銳物件),，游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作(如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯,、不攀爬等),，不擅自離開集體，同伴間友好相處,，互相謙讓,，不擠不撞，不(打,、推,、咬、抓)人,。

2,、進(jìn)餐、午睡安全,。

知道不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物,，進(jìn)餐時(shí)注意帶刺帶骨食物安全,，以及乘熱菜熱湯時(shí)的安全事項(xiàng)。午睡時(shí)不玩衣物(如：扣子,、珠子,、發(fā)夾、拉鏈等),，不蒙頭睡覺，注意上下樓梯的'安全(午睡室樓梯),。

3,、生活安全。

教育幼兒不動(dòng)插座,、電板,，以防觸電，不將手指放在門,、窗處,，以防夾傷，注意不玩水,、火,、肥皂以及消毒物品，教育幼兒入廁時(shí)不推不擠,，以防撞傷,、碰傷。

4,、藥品管理安全,。

請(qǐng)家長(zhǎng)配合將需吃藥的幼兒的藥品上寫明姓名、劑量,、時(shí)間等,，教師做好藥品管理工作，以免幼兒誤食,。

5、接送安全,。

來園要進(jìn)班,，并與教師相互問好，不在園內(nèi)其他地方逗留;離園時(shí)必須與教師道別,，并說明來接者的身份,，不跟陌生人離開或擅自離園。

6,、家庭安全,。

向家長(zhǎng)宣傳安全教育的重要性，以及幼兒園的安全教育活動(dòng),，請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合幼兒園做好安全教育工作,，及家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全(如：燒傷,、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作)。

7,、簡(jiǎn)單自救方法,。

識(shí)別特殊號(hào)碼的用途(如110,、119、120)，同時(shí)教育幼兒不可隨意播打這些號(hào)碼。熟記自家住址、電話號(hào)碼、父母姓名等,，訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識(shí)別方向,，告誡幼兒不要輕信陌生人,，若一人在家，不可隨意開門,。遇到危險(xiǎn)時(shí),，教育幼兒學(xué)會(huì)躲避(如：發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自救方法),。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事，學(xué)會(huì)自理,。

幼兒園班級(jí)安全工作計(jì)劃的制定和實(shí)施篇十六

每一個(gè)孩子都是家庭的未來和新希望,，讓他們平安、健康,、快樂地成長(zhǎng)是我們一直刻在心上的職責(zé),。幼兒園為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng),，滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,，要讓幼兒知道必要的安全保健知識(shí),，學(xué)習(xí)保護(hù)自己,。為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,，我們要把安全問題放在工作的首位，減少幼兒身心受到意外傷害的可能性。把安全工作責(zé)任到位,，盡我們的一切能力保護(hù)好幼兒的安全,，為確保在園幼兒的身心安全,，我們制定了安全工作計(jì)劃。

(一)創(chuàng)設(shè)一個(gè)安全、健康的發(fā)展環(huán)境,。

2,、日常生活中，教育幼兒不動(dòng)插座,、電板,，以防觸電;不將手指放在門、窗處,，以防夾傷;注意不玩水,、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時(shí)不推不擠,，以防撞傷,、碰傷。

3,、堅(jiān)持每天晨檢,，保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園，如發(fā)現(xiàn)要沒收,，并教育幼兒,，和與其家長(zhǎng)溝通。

4,、把好幼兒服藥關(guān),，藥要放保健老師那里，并寫好幼兒姓名,。根據(jù)家長(zhǎng)的服用要求,，確保服藥及時(shí),、準(zhǔn)確,，嚴(yán)禁錯(cuò)服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生,。

(二)進(jìn)餐,、午睡安全。

1,、在一日生活中時(shí)常仔細(xì)留意,，引導(dǎo)幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生，不把臟東西放入嘴里,，以防止病由口入,，不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物;進(jìn)餐時(shí)注意帶刺帶骨食物安全,，以及乘熱菜熱湯時(shí)的安全事項(xiàng),。

2,、堅(jiān)持每天午檢，防止幼兒帶異物入寢室,，防止異物進(jìn)入耳,、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生,。中午不論誰值班,，一定要加倍照看好幼兒，不忽視午休的幼兒,，尤其是服藥幼兒,。巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣，如蒙頭并及時(shí)糾正,。

(三)衛(wèi)生安全,。

嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度，保證教室每天開窗通風(fēng),、保持干凈;保證桌椅的安全,、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證午睡室干凈、并按時(shí)消毒,，利用太陽無盡的能量,，在天氣好的時(shí)候晾曬被褥，及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生,。嚴(yán)格書寫交接班記錄,，日常消毒記錄。

(四)活動(dòng)安全,。

平時(shí)利用晨間談話,、教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng),，對(duì)幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識(shí)教育,，提高幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動(dòng)規(guī)則,，不攜帶危險(xiǎn)物品參與活動(dòng)(如：剪刀,、玩具等尖銳物件)，游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作(如：頭朝下滑滑梯,、由下向上爬滑梯,、不攀爬等)，不擅自離開集體,，同伴間友好相處,，互相謙讓，不擠不撞，不(打,、推,、咬、抓)人,。

(五)接送安全,。

來園時(shí)要求家長(zhǎng)送到保教老師手中，并與教師相互問好,，不在園內(nèi)其他地方逗留;離園時(shí)要求幼兒與教師道別,，一旦有不認(rèn)識(shí)的人來接孩子，要問清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認(rèn)無誤后再放人,。防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生,。

(1)利用家園欄、家長(zhǎng)會(huì),、來園離園接觸等多種途徑,，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行安全知識(shí)的宣傳，宣傳安全教育的重要性,。

(2)請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合幼兒園做好安全教育工作,，特別是加強(qiáng)交通安全的重視，在接送幼兒時(shí)遵守交通法規(guī),。提醒家長(zhǎng)注意家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全(如：燒傷,、燙傷、觸電,、中毒,、摔傷等預(yù)防教育工作)。

(3)讓家長(zhǎng)配合班級(jí)安全教育活動(dòng)的開展,，告訴幼兒一些安全知識(shí)以及一些防范措施,，如：熟記家庭住址，電話號(hào)碼,，訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識(shí)別方向,，告誡幼兒不要輕信別人。

我們?cè)诠ぷ髦斜仨氉龅綍r(shí)刻高度警惕,，把安全放在首位,，眼睛不離開幼兒,，孩子到哪,，教師的眼睛就到哪。創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的`活動(dòng)環(huán)境,，結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié),，對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動(dòng)，使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能，提高幼兒的保護(hù)能力,。將各種活動(dòng)在幼兒園一日生活,、教育教學(xué)活動(dòng)、游戲的各個(gè)環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行,，通過形式多樣的活動(dòng)幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡(jiǎn)單知識(shí)和方法,，才能真正保證幼兒的安全。

中班幼兒是小班幼兒和大班幼兒的過渡時(shí)期,，自我保護(hù)能力逐漸形成,，安全意識(shí)逐漸建立，但還需要教師的引導(dǎo)和提醒,，雖然經(jīng)過一年的集體生活,，但還需進(jìn)行培養(yǎng)訓(xùn)練。因此,，根據(jù)我班幼兒的實(shí)際情況和現(xiàn)有水平,，本學(xué)期幼兒園中班安全教育工作計(jì)劃將以獨(dú)立自理能力的培養(yǎng)為基礎(chǔ)，以加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練為措施,，逐漸提高幼兒自我保護(hù)能力和安安全防范意識(shí),，并開展了一些相應(yīng)的安全教育活動(dòng)。

幼兒園班級(jí)安全工作計(jì)劃的制定和實(shí)施篇十七

幼兒園教育指導(dǎo)安全明確指出：幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和幼兒的健康放在工作的首位,。為貫徹落實(shí)安全精神,，將幼兒的人身安全放在首位的指導(dǎo)思想，本人將本著保護(hù)和教育并重,、幫助和提高共進(jìn)的原則,，根據(jù)幼兒的實(shí)際生活，預(yù)設(shè)豐富的安全活動(dòng),，在幼兒園一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)加以落實(shí),，從而樹立幼兒的安全意識(shí)，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的自我保護(hù)技能,，獲得健康的,、全面的發(fā)展。

一,、活動(dòng)目標(biāo)：

1,、了解生活環(huán)境中的不安全因素，懂得在日常生活中要注意安全,，對(duì)陌生人,、危險(xiǎn)事物等有警惕心。

2,、學(xué)習(xí)預(yù)防危險(xiǎn),、自我保護(hù)的簡(jiǎn)單知識(shí),，遇到危險(xiǎn)能保持冷靜、嘗試解決或預(yù)防危險(xiǎn),。

3,、能積極主動(dòng)地參與各項(xiàng)活動(dòng)，感受活動(dòng)的樂趣,。

二,、具體措施：

1、活動(dòng)安全

教育幼兒遵守活動(dòng)規(guī)則,，不攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)行游戲（如：剪刀,、玩具等尖銳物件），游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作（如：頭朝下滑滑梯,、由下向上爬滑梯,、不攀爬等），不擅自離開集體,，同伴間友好相處,，互相謙讓，不擠不撞,，不（打,、推、咬,、抓）人,。

2、進(jìn)餐,、午睡安全

知道不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物,，進(jìn)餐時(shí)注意帶刺帶骨食物安全，以及乘熱菜熱湯時(shí)的安全事項(xiàng),。午睡時(shí)不玩衣物（如：扣子,、珠子、發(fā)夾,、拉鏈等）,，不蒙頭睡覺，注意上下樓梯的安全（午睡室樓梯）,。

3,、生活安全

教育幼兒不動(dòng)插座、電板,，以防觸電,，不將手指放在門、窗處,，以防夾傷,，注意不玩水、火,、肥皂以及消毒物品,，教育幼兒入廁時(shí)不推不擠，以防撞傷,、碰傷,。

4、藥品管理安全

請(qǐng)家長(zhǎng)配合將需吃藥的幼兒的藥品上寫明姓名,、劑量,、時(shí)間等，教師做好藥品管理工作,，以免幼兒誤食,。

5、接送安全

來園要進(jìn)班,，并與教師相互問好,，不在園內(nèi)其他地方逗留；離園時(shí)必須與教師道別,，并說明來接者的身份,，不跟陌生人離開或擅自離園。

6,、家庭安全

向家長(zhǎng)宣傳安全教育的重要性,，以及幼兒園的安全教育活動(dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合幼兒園做好安全教育工作,，及家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全（如：燒傷,、燙傷、觸電,、中毒,、摔傷等預(yù)防教育工作）。

7,、簡(jiǎn)單自救方法

識(shí)別特殊號(hào)碼的用途（如110,、119、120）,，同時(shí)教育幼兒不可隨意播打這些號(hào)碼,。熟記自家住址、電話號(hào)碼,、父母姓名等,，訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識(shí)別方向，告誡幼兒不要輕信陌生人,，若一人在家,，不可隨意開門,。遇到危險(xiǎn)時(shí)，教育幼兒學(xué)會(huì)躲避（如：發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自救方法）,。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事,，學(xué)會(huì)自理。

孩子的生命安全比一切都重要,，我們要認(rèn)真對(duì)待可能發(fā)生的一切危險(xiǎn)事情,，排除安全隱患，讓孩子在安全的環(huán)境中學(xué)習(xí)與快樂的游戲,。

幼兒園班級(jí)安全工作計(jì)劃的制定和實(shí)施篇十八

在新的一年里為了加強(qiáng)幼兒的安全自我保護(hù)意識(shí),，讓幼兒健康的成長(zhǎng)，特定計(jì)劃如下：

一,、培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣

讓幼兒了解安全保健知識(shí)，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣要求幼兒自己的事情自己做,，學(xué)會(huì)洗手,，洗臉，不隨地吐痰,，講究個(gè)人衛(wèi)生,，預(yù)防流感，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。有一定的獨(dú)立生活能力,，教育幼兒關(guān)心他人,，幫助他人。在日常生活中教幼兒遵循一定的行為規(guī)范,。遵守社會(huì)公德,，愛護(hù)公物,，做一個(gè)健康、快樂的幼兒,。

二,、培養(yǎng)幼兒的交通安全意識(shí)

1,、教育幼兒認(rèn)識(shí)交通安全標(biāo)志,，乘車時(shí)不要把手和頭伸出窗外,，坐時(shí)要坐穩(wěn)，坐好。不坐“三無”車輛。

2,、教育幼兒不要在公路亂跑,、打鬧,。不要在鐵路和公路旁玩耍。不要隨便坐別人的車輛,。不跟陌生的人走,。

三、培養(yǎng)幼兒防火,、防電、防地震等安全意識(shí)

1,、防火安全,。教育幼兒不玩火，不燃放煙花爆竹,，學(xué)會(huì)打火警電話（119）,。掌握火災(zāi)發(fā)生時(shí)正確的自救方法。

2、用電安全，教育幼兒不要亂動(dòng)電器設(shè)備，不到變壓器下玩,。不在電線上涼衣服，如果電器冒煙不要亂動(dòng),，趕快請(qǐng)大人來切斷電源,。打雷時(shí)不在電線下和大樹下玩。

3,、防地震安全,。教育幼兒學(xué)會(huì)看地震前的預(yù)兆,，發(fā)生地震時(shí)，不要慌，不要急,，找最安全的地方躲藏,。

四,、其它安全方面

教育幼兒上下樓梯時(shí),，要輕輕走路，不要大聲喧嘩,，不要追逐打鬧,。防止幼兒從樓梯上摔傷，踏傷,。此外,，教育幼兒不私自開保溫桶，不要亂動(dòng)暖氣,，不私自進(jìn)入鍋爐等不安全的地方,。以免燙傷。教育幼兒玩大型玩具時(shí)要排隊(duì),，有制序,，不擁擠，一個(gè)挨一個(gè)玩,。

總之,，孩子的健康成長(zhǎng)，就是老師的心愿,。

幼兒園班級(jí)安全工作計(jì)劃的制定和實(shí)施篇十九

安全舒適的環(huán)境才能滿足兒童及家長(zhǎng)的安全感,。為了讓幼兒的人身安全得以保障，我園加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育,，培養(yǎng)幼兒保護(hù)意識(shí)和管理能力，加強(qiáng)安全管理,、檢查,、監(jiān)督力度,，嚴(yán)格執(zhí)行安全管理規(guī)程，積極創(chuàng)造一個(gè)融洽,、和諧,、健康、安全舒適的良好環(huán)境,，確保幼兒的生命安全,。

1、進(jìn)一步完善安全制度,，健全安全工作責(zé)任制,，使之認(rèn)真落實(shí)。

2,、增強(qiáng)教職工的安全防范常識(shí),，提高安全防范意識(shí)。

3,、使幼兒掌握?qǐng)@內(nèi)大型玩具的玩法,，了解上街行走的交通規(guī)則，認(rèn)識(shí)水,、電,、煤氣和火使用不當(dāng)?shù)奈ｋU(xiǎn)性，初步掌握幾種應(yīng)急,、脫險(xiǎn),、逃生的辦法。

4,、杜絕重大安全事故的發(fā)生,。

1、嚴(yán)格把好幼兒日常衛(wèi)生,，預(yù)防季節(jié)性流感的.傳播,。保證教室通風(fēng)干凈。保證玩具的安全衛(wèi)生,，定期消毒,。及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生，保證一人一巾一杯,。要求帶班老師及時(shí)觀察幼兒的情緒,，對(duì)有出現(xiàn)身體狀況的幼兒及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，并做到全日的觀察的詳細(xì)記錄,。

2,、加強(qiáng)宣傳教育，提高安全意識(shí),。組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)安全工作文件和通報(bào),針對(duì)幼兒園安全工作特點(diǎn),，對(duì)教職工開展消防知識(shí),、應(yīng)急救生知識(shí)、保健衛(wèi)生常識(shí)培訓(xùn);利用家長(zhǎng)學(xué)校和園內(nèi)家長(zhǎng)園地,，開展安全,、衛(wèi)生知識(shí)教育;增強(qiáng)教職工和家長(zhǎng)的安全防范意識(shí)和知識(shí)。

3,、規(guī)范工作,，確保安全。

(1)規(guī)范安全管理,。繼續(xù)以“平安校園”為目標(biāo),，制定了安全管理制度，建立安全工作應(yīng)急預(yù)案,，與每位教職工簽定了安全工作責(zé)任書,，層層落實(shí)安全工作責(zé)任制，明確了教職工安全工作的職責(zé),，牢固樹立“安全第一”的意識(shí),。校園繼續(xù)實(shí)行封閉式管理，增強(qiáng)人防,、物防,、技防能力。落實(shí)安全工作檢查制度,，做到每天小檢查,，每周大檢查，定期檢查房屋及各類設(shè)施設(shè)備,，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)消除,。制定安全教育計(jì)劃，通過電視,、電腦等直觀課件對(duì)全體師生就交通安全,、消防安全等方面進(jìn)行專題講座，強(qiáng)化師生的安全意識(shí),。開展緊急逃生與自救演練,，一學(xué)期至少兩次，提高幼兒的保護(hù)能力,。

(2)重視衛(wèi)生保健,。引導(dǎo)全體教職工嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒園衛(wèi)生保健制度》，把好入園體檢關(guān),，新生入園體檢率達(dá)到100%,。督促值班老師認(rèn)真做好晨檢工作，堅(jiān)持一摸二看三問四查的要求，嚴(yán)禁幼兒攜帶危險(xiǎn)品入園,，把事故消滅在萌芽狀態(tài),。嚴(yán)格接送制度,。繼續(xù)與每位家長(zhǎng)簽訂安全接送協(xié)議,，確保入園離園的安全。及時(shí)消除安全隱患,，預(yù)防各類事故的發(fā)生,。

(3)加強(qiáng)食堂管理。健全膳食管理制度,，明確食堂工作人員職責(zé),，規(guī)范幼兒園食堂操作流程，嚴(yán)格執(zhí)行食品采購及驗(yàn)收制度,，采買,、入庫手續(xù)齊備，把好食品采購關(guān)和加工關(guān),。每天的點(diǎn)心及飯食都有留樣,，做到有據(jù)可循。對(duì)餐具炊具做到每天消毒,，把細(xì)菌拒之門外,。對(duì)廚房每周進(jìn)行大清掃，并消毒,。

(4)抓好幼兒日?；顒?dòng)的安全防范，規(guī)范教職工行為,。嚴(yán)格規(guī)定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化,，不準(zhǔn)離開幼兒，幼兒活動(dòng)須在教師的視線內(nèi)等;值班老師須堅(jiān)守崗位,，管好幼兒的進(jìn)出,，不準(zhǔn)讓幼兒獨(dú)自出園門，不隨便讓陌生人進(jìn)入園內(nèi),。努力消除幼兒日?；顒?dòng)中的不安全因素。

(5)抓好消防安全工作,。配齊消防器材,，堅(jiān)持日常防火巡查，保持安全疏散通道暢通,，修訂消防滅火預(yù)案,，組織一次消防滅火救護(hù)演習(xí)。

(6)因地勢(shì)特殊，大型水庫環(huán)繞幼兒園,。每周五放學(xué)前對(duì)全體幼兒進(jìn)行禁止私自下水游泳的教育,，杜絕幼兒出現(xiàn)危險(xiǎn)現(xiàn)象。本園又臨近公路,，假前對(duì)幼兒進(jìn)行道路交通安全教育,。教育幼兒切勿在馬路上奔路，過馬路時(shí)須有大人拉手陪伴,。

我們?cè)诠ぷ髦斜仨氉龅綍r(shí)刻高度警惕,，把安全放在首位，眼睛不離開幼兒,，孩子到哪,，教師的眼睛就到哪。創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動(dòng)環(huán)境,，結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié),，對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動(dòng)，使幼兒掌握一些保護(hù)的技能,，提高幼兒的保護(hù)能力,。將各種活動(dòng)在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動(dòng),、游戲的各個(gè)環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行,，通過形式多樣的活動(dòng)幫助幼兒懂得保護(hù)的簡(jiǎn)單知識(shí)和方法，才能真正保證幼兒的安全,。

1,、迎接新生入園工作，并抓好日常規(guī)教育,。

2,、對(duì)全體幼兒進(jìn)行入園、離園的安全教育,。

3,、請(qǐng)家長(zhǎng)嚴(yán)格把好周末幼兒私自下水庫玩耍、游泳關(guān),。

4,、開展應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。

1、抓好國(guó)慶節(jié)的安全管理和安全教育工作。

2,、做好秋季防火工作。

3,、做好秋季流感的宣傳工作,。

1、幼兒保健知識(shí)宣傳教育,。

2,、做好冬季消防安全教育。

3,、加強(qiáng)日常規(guī)教育,。

1、繼續(xù)做好季節(jié)流感的宣傳工作,。

2,、對(duì)幼兒進(jìn)行假期前安全防護(hù)教育，

1,、做好寒假期間的安全教育工作和安全管理工作。

2,、安全教育工作總結(jié),。

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幼兒園班級(jí)安全工作計(jì)劃的制定和實(shí)施篇二十

《幼兒教育綱要》指出：要為幼兒提供健康,、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng)，滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,，要讓幼兒知道必要的安全保健知識(shí),，學(xué)習(xí)保護(hù)自己。為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,，我們要把安全問題放在工作的首位,，減少幼兒身心受到意外傷害的可能性。對(duì)孩子要做到：“放手不放眼,，放眼不放心,。”把安全工作責(zé)任到人,，盡我們的一切能力保護(hù)好幼兒的安全,。同時(shí)作為幼兒安全工作的第一責(zé)任人,為確保幼兒的身心安全，我們小班制定了安全工作計(jì)劃,。

1,、提高幼兒安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

2,、讓幼兒學(xué)更多的保護(hù)自己的常識(shí)和方法,，懂得保護(hù)自己保護(hù)家人。

3,、學(xué)會(huì)預(yù)防意外事故的發(fā)生,，能分享不同場(chǎng)景保護(hù)自己的方法,。

（一）創(chuàng)設(shè)一個(gè)安全、健康的發(fā)展環(huán)境,。

1,、堅(jiān)持每天晨檢，保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,，如發(fā)現(xiàn)要沒收,，并教育幼兒，與其家長(zhǎng)溝通,，做好防范工作,。

2、開飯時(shí)注意,，預(yù)防燙傷幼兒,。一定要把飯菜晾溫后再盛給幼兒，并為幼兒端到面前,。

3,、把好幼兒服藥關(guān)，藥一定要放在幼兒夠不到的地方,，并寫好幼兒姓名,。根據(jù)家長(zhǎng)的服用要求，確保服藥及時(shí),、準(zhǔn)確,，嚴(yán)禁錯(cuò)服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生,，喂藥結(jié)束后一定要及時(shí)簽字,。

4、堅(jiān)持每天午檢,，防止幼兒帶異物入寢室,，防止異物進(jìn)入耳、鼻,、口的現(xiàn)象發(fā)生,。中午無論誰值班，一定要加倍照看好幼兒,，不忽視午休的幼兒,，尤其是服藥幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,，如蒙頭,、趴睡等，如有發(fā)現(xiàn)要及時(shí)糾正,。

5,、把好幼兒離園關(guān),，要組織幼兒的集體活動(dòng)，如看書,、桌面玩具,。接園時(shí)一定要督促家長(zhǎng)憑卡接園。如不是幼兒父母來接的,，一定要問清情況并與孩子父母取得聯(lián)系確認(rèn)無誤后再讓大人把孩子接走,。防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。

6,、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,，保證教室每天開窗通風(fēng)、干凈清爽,；保證桌椅的安全,、衛(wèi)生；每周五定期消毒玩具,；保證幼兒的水杯和毛巾,、碗等日常用品每天清洗消毒；保證寢室干凈,、并按時(shí)消毒，利用太陽無盡的能量,，在天氣好的時(shí)候晾曬被褥,，及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生。嚴(yán)格填寫消毒記錄,，及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品,。

7、戶外活動(dòng)時(shí),，一定認(rèn)真檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性,，及時(shí)排除不安全因素，確保幼兒安全,，如發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的螺絲釘,，一定報(bào)告值班教師，做到及時(shí)消滅不安全的隱患,，保正幼兒安全,。

8、教師離園時(shí)在班內(nèi)各處檢查,，如：水,、電、門,、窗,。

（二）加強(qiáng)安全教育,、提高安全意識(shí)。

要安全,，就要有良好的秩序,，良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培養(yǎng)，對(duì)于幼兒我們要嚴(yán)格要求,，從一點(diǎn)一滴開始努力,。培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力，加強(qiáng)防范意識(shí),，讓幼兒在有安全意識(shí)的基礎(chǔ)上,，時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意安全。幼兒在園一天需要站隊(duì)至少5次,，我們希望做到井然有序,，對(duì)幼兒提出要求，并利用貼紙等進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。

1,、教育幼兒自覺的排隊(duì)洗手、喝水,、入廁等,。

2、為確保上下樓的安全,，教育幼兒做到不推拉,、不跳臺(tái)階。一階一階慢慢下（上）,，一個(gè)跟著一個(gè)走,，不推不擠小朋友。

3,、教育幼兒不跟陌生人走,，不吃陌生人給的東西，懂得不能隨便離開家長(zhǎng)或集體,。

4,、教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間,、椅子間,、以免擠傷。

5,、戶外活動(dòng)玩大型玩具時(shí),，做到不推不擠，一個(gè)一個(gè)滑,，讓幼兒互相監(jiān)督,，保證幼兒安全,。

6、教育幼兒不能碰電插座,，不可以帶小刀,，在手工課剪紙時(shí)候注意安全，知道怎樣正確的使用剪刀,。

7,、教育不把紙團(tuán)、扣子,、拉鏈等塞到耳,、鼻、嘴里,，不將橡皮筋等物品拿在手上玩耍,。

8、在教學(xué)活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識(shí),，讓幼兒知道110,、120、119緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途,，遇到緊急情況,，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素,。

我們?cè)诠ぷ髦斜仨氉龅綍r(shí)刻高度警惕,，把安全放在首位，眼睛不離開幼兒,，孩子到哪，教師的眼睛就到哪,。創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動(dòng)環(huán)境,，結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)，對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動(dòng),，使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,，提高幼兒的保護(hù)能力。將各種活動(dòng)在幼兒園一日生活,、教育教學(xué)活動(dòng),、游戲的各個(gè)環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行，通過形式多樣的'活動(dòng)幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡(jiǎn)單知識(shí)和方法,，才能真正保證幼兒的安全,。

3月份：安全入園、平安回家,。

4月份：走失了怎么辦,？,、穿制服的人作用大。

5月份：著火了怎么辦,？,、過馬路要注意安全。

6月份：安全用電,、干凈食物人人愛,。

7月份：安全過暑假。

希望在我們老師愛的教育下,，我們的孩子能平安,、健康的度過每一個(gè)學(xué)期，收獲每一次的成長(zhǎng),。

新學(xué)期開始了,，各項(xiàng)工作正在緊鑼密鼓的進(jìn)行著，安全工作被首當(dāng)基中地列為保教工作的重點(diǎn),。結(jié)合托班幼兒的年齡和本班幼兒的實(shí)際認(rèn)識(shí)水平,，將利用幼兒一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)、幼兒的生活,、家長(zhǎng),、社區(qū)等途徑開展適合幼兒能力水平和學(xué)習(xí)特點(diǎn)的安全教育活動(dòng)。制定以下班級(jí)安全教育活動(dòng)計(jì)劃,。

1,、活動(dòng)安全教育：幼兒遵守活動(dòng)規(guī)則，比攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)行游戲(如：剪刀,、玩具等尖銳物件),，游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作，(如：頭朝下滑滑梯,、由下向上爬滑梯,、不攀爬等)。能按老師的要求愉快地參加集體活動(dòng),。聽眾老師的指令,，不擅自離開老師的視線之內(nèi)等。不擅自離開集體,，同伴間友好相處,，互相謙讓，不擠不撞,，不(打,、推、咬、抓)人,。同時(shí)在室內(nèi)外活動(dòng)時(shí),，教育不推擠、不打鬧,、不追逐,，慢慢走，有秩序地活動(dòng),。

2,、進(jìn)餐、午睡安全：逐漸養(yǎng)成很好的用餐習(xí)慣,，做到從不挑食,，不留碗底，安安靜靜地進(jìn)餐等,。知道不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物,，進(jìn)餐時(shí)注意帶刺帶骨食物安全，以及盛熱菜熱湯時(shí)的安全事項(xiàng),。午睡時(shí)不玩衣物(如：扣子,、珠子、發(fā)夾,、拉鏈等),，不蒙頭睡覺。

3,、生活安全教育：結(jié)合小小班幼兒好奇心的特點(diǎn),，要及時(shí)教育幼兒電的危害性。幼兒不動(dòng)插座,、電板,，以及觸電，不將手指放在門,、窗處,，以防夾傷。結(jié)合圖片大力宣傳火的危害性,，聯(lián)合家長(zhǎng)共同做好幼兒的防火教育。注意不玩水,、火,、肥皂以及消毒物品，教育幼兒入廁時(shí)不推不擠,，以及撞傷,、碰傷。

4,、接送安全：來園進(jìn)班時(shí),，要與老師相互問好,，不在園內(nèi)其他地方逗留，離園時(shí)必須與老師道別,，憑借送卡接送孩子,。不跟陌生人離開或擅自離園。

5,、家庭安全：向家長(zhǎng)宣傳安全教育的重要性,，以及幼兒園的安全教育活動(dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合幼兒園做好安全教育工作,，及家居安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全(如：燒傷,、燙傷、觸電,、中毒,、摔傷等預(yù)防教育工作)。結(jié)合家長(zhǎng)教育幼兒遠(yuǎn)離煤氣,，做到不擅自開關(guān)煤氣的閥門,。家長(zhǎng)做到定期檢查煤氣的零部件的使用情況及時(shí)更新。養(yǎng)成經(jīng)常檢查煤氣閥門是否關(guān)好的習(xí)慣,。作到弄好防范于未然,。

6、簡(jiǎn)單的自救方法：熟記家庭地址,、電話號(hào)碼,、父母姓名等，訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識(shí)別方向,，告誡幼兒不要輕信陌生人,，若一人在家，不可以隨意開門,。幼兒獨(dú)自在家時(shí),，不隨便給陌生人開門。不跟陌生人走,。不隨便接受陌生人的禮物,，不吃陌生人的東西。特別是小小班幼兒是非差別能力差,，更要加強(qiáng)防范教育,。鼓勵(lì)幼兒能記住家人的電話號(hào)碼，記住父母的名字以及家庭住址和父母的工作單位等,。

總之安全的教育如警鐘要常鳴,，特別是交通安全的教育更要落實(shí)到幼兒的一日活動(dòng)中;假期的安全工作要切實(shí)到每位家長(zhǎng)，作好宣傳的力度，創(chuàng)建一個(gè)祥和平安的校園,。