總結(jié)是我們進(jìn)步的引擎，它能激勵(lì)我們更上一層樓,。寫作的關(guān)鍵在于準(zhǔn)確表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法,，我們需要用簡(jiǎn)潔明了的語言來表達(dá),。以下是一些總結(jié)的范文,，供大家參考和借鑒。

教師申請(qǐng)主任申請(qǐng)書篇一

敬愛的黨組織：

我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨，擁護(hù)黨的綱領(lǐng),，遵守黨的章程，履行黨員義務(wù),，保守黨的秘密,，對(duì)黨忠誠(chéng)，積極工作,，為共產(chǎn)主義奮斗終身,，隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨,。特此,，我向尊敬的黨組織提交了我的。

中國(guó)共產(chǎn)黨以實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義為最終目標(biāo),，帶領(lǐng)著中國(guó)人民從水深火熱中走出來,，始終不渝地堅(jiān)持著馬克思列寧主義，并在中國(guó)自己革命和建設(shè)的實(shí)踐中創(chuàng)立了毛澤東思想,、鄧小平理論,，始終用最先進(jìn)理論武裝全黨，全心全意為人民服務(wù),，領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民一步步地走向解放,，走上富強(qiáng)。

我從小就受到黨的教育,，認(rèn)為中國(guó)共產(chǎn)黨最好,。但共產(chǎn)黨究竟怎樣好？在戰(zhàn)爭(zhēng)年代與和平建設(shè)時(shí)期為什么會(huì)吸引那么多人堅(jiān)定不移地跟她走呢,？通過學(xué)習(xí)以及其他各種教育,，使我加深了對(duì)黨的認(rèn)識(shí)。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),，是中國(guó)各族人民利益的忠實(shí)代表,，是中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨，也是共產(chǎn)黨人的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀的集中體現(xiàn)。她堅(jiān)定地相信共產(chǎn)主義是人類社會(huì)最美好的社會(huì),，并為此而奮斗,。她具有高度組織性、紀(jì)律性和自我犧牲精神,。她具有解放思想,、實(shí)事求是的優(yōu)良傳統(tǒng)和理論聯(lián)系實(shí)際、密切聯(lián)系群眾,、批評(píng)與自我批評(píng)的革命作風(fēng),，以及謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁,、艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng),。在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中國(guó)人民推翻了“三座大山”,，把苦難深重的處于半封建半殖民地的祖國(guó)建設(shè)成為繁榮昌盛的社會(huì)主義國(guó)家,，恢復(fù)了中華民族的尊嚴(yán)。

在教學(xué)工作方面：我時(shí)刻牢記“忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)”這一宗旨,，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)新理念,，積極參加校內(nèi)外的教學(xué)教研活動(dòng)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力結(jié)合自身的教學(xué)特點(diǎn),，本人認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、聽課,、評(píng)課,，及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),，做好課后輔導(dǎo)工作,，廣泛涉獵各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),，嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,。為了上好每節(jié)課,，我做了以下工作：認(rèn)真鉆研教材，了解教材的結(jié)構(gòu)及重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯,；了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,，他們的興趣、需要,、方法,、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,，采取相應(yīng)的預(yù)防措施,；考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,。組織好課堂教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí),，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,。作為年輕老師，缺乏教師經(jīng)驗(yàn),，因此,，我積極主動(dòng)的去聽課、評(píng)課,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并改正自己在教學(xué)中的缺陷,，博采眾長(zhǎng)，提高自己的教學(xué)水平,。

從教到現(xiàn)在已有八年,，八年來都是站在班主任的崗位上。由于年輕經(jīng)驗(yàn)不足,，一切只能摸著石頭過河,，但是我經(jīng)常向老班主任請(qǐng)教。這八年來,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想政治工作,，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)；加強(qiáng)班級(jí)管理,，培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng),、班風(fēng)，深入全面地了解學(xué)生，積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,。我深刻體會(huì)到：做班主任之最主要,、最關(guān)鍵之處即“勤”—―勤下班、勤巡視,、勤“談話”,。總之,，勤能補(bǔ)拙,；時(shí)間就是效率、時(shí)間就是質(zhì)量,、時(shí)間就是生命?。?/p>

在日常工作和生活中,，我一直以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，團(tuán)結(jié)同事，熱心助人,，樹立良好的職業(yè)道德觀念,，干一行愛一行，扎扎實(shí)實(shí)工作,，時(shí)刻保持積極進(jìn)取的良好心態(tài),。通過政治學(xué)習(xí)，我的思想政治水平有了很大提高,，在工作和生活上發(fā)揮了一個(gè)黨員的作用,。但是，我離一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)和要求還有一定距離,，還存在一些缺點(diǎn)需要克服,，主要缺點(diǎn)是工作缺乏經(jīng)驗(yàn)、組織能力有待加強(qiáng),，在教學(xué)理論和思想認(rèn)識(shí)上還有待進(jìn)一步提高,。我相信，在以后的工作學(xué)習(xí)中,，我一定會(huì)在黨組織的關(guān)懷下,，在各位黨組成員及同事的幫助下，通過自己的努力,、采取有效措施克服缺點(diǎn),，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，提高自身素質(zhì),、增強(qiáng)工作能力,，使自己真正成為一個(gè)能經(jīng)受任何考驗(yàn)的真正的共產(chǎn)黨員,。

人不能沒有追求與理想，也不能沒有信念,，沒有理想和信念,，人便會(huì)迷失方向，找不到人生的`意義,，不能很好地實(shí)現(xiàn)自己的社會(huì)價(jià)值,。而我的理想就是加入中國(guó)共產(chǎn)，我的信念就是馬克思主義,。作為新世紀(jì)的年輕人,，我知道我一定要用馬克思主義、毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想武裝自己,，為祖國(guó)和人民貢獻(xiàn)自己微薄的力量，盡自己所能,，用短暫地生命做最有意義的事,，投入到偉大的事業(yè)的建設(shè)中去。我深深地知道：只有加入中國(guó)共產(chǎn)黨,，我才能找到我人生的意義,，只有加入中國(guó)共產(chǎn)黨，我的人生才不會(huì)虛度,。

我要加入到中國(guó)共產(chǎn)黨中來,，就是為了更好的為人民服務(wù)，而不是為自己謀取一己私利,，我沒有人任何的投機(jī)，我就是想多為人民服務(wù),，為人民服務(wù)的力量是無限的,，我相信黨組織會(huì)看到我的用心和愿望的！

今天,，我向黨組織遞交了,，并愿意接受黨組織的考驗(yàn)。

此致

敬禮

教師申請(qǐng)主任申請(qǐng)書篇二

尊敬的黨組織：

我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨,。

我是一名普普通通的班主任教師,，雖然是在平凡的工作崗位上，但是我有著不平凡的人生追求,。入黨申請(qǐng)書范文在我心目中,，中國(guó)共產(chǎn)黨有著特殊的地位。隨著年齡的增長(zhǎng),，視野的開闊,，使我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的認(rèn)識(shí)更加深刻,。我始終認(rèn)為共產(chǎn)黨是為人民謀福祉，全心全意為人民服務(wù)的政黨,，也正是為人民服務(wù)的宗旨,，以及她作為全國(guó)人民利益忠實(shí)代表和中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)領(lǐng)導(dǎo)核心的性質(zhì)，從根本上詮釋了她光榮的歷史和繁榮的現(xiàn)在,，也昭示著我們中華民族的偉大復(fù)興,。

作為一名人民教師，是中國(guó)共產(chǎn)黨把我從一個(gè)不懂事的孩子培養(yǎng)成為一名具有大學(xué)文化程度的教育工作者,。我也屬于80后,，我們這一代正是沐浴著黨的改革開放的春風(fēng)長(zhǎng)大的，我們趕上了好時(shí)代,，我們的成長(zhǎng)見證了改革開放所帶來的巨大變化,。我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，是逐步加深的,。我出生在一個(gè)教師世家,，少年時(shí)代，在父母親的言傳和老師的指導(dǎo)下,，幼小的心靈便萌發(fā)了對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的敬仰和向往;中學(xué)時(shí)代,，是我人生觀初步形成時(shí)期，開始接受了馬列主義,、毛澤東思想,，光榮地加入了共產(chǎn)主義青年團(tuán);上大學(xué)后，我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),，全面提高自身素質(zhì),，逐步樹立起共產(chǎn)主義的世界觀、價(jià)值觀和人生觀;參加工作以來,，我更是堅(jiān)持學(xué)習(xí)有關(guān)黨的理論知識(shí),，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)馬列主義、毛澤東思想,、鄧--理論,、“三個(gè)代表”和科學(xué)發(fā)展觀的重要思想，在教學(xué)中貫徹執(zhí)行新課改的教育理念,，與時(shí)俱進(jìn),，不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，使自己在教學(xué)工作中取得了一定的成績(jī),。

同時(shí),，作為附小的一份子，我也深深地體會(huì)到學(xué)校黨支部對(duì)我們廣大教師的關(guān)心和體貼,，特別是對(duì)于我們年輕教師的專業(yè)成長(zhǎng)更是起到了舉足輕重的作用,。我們有理由相信在學(xué)校黨支部和校委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,，我們學(xué)校一定會(huì)走向更燦爛的明天。在你們的身上,，我看到了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),，這也進(jìn)一步激發(fā)了我加入黨組織的決心。為此,，我鄭重地再次向黨組織提交我的入黨申請(qǐng),。

請(qǐng)黨組織在實(shí)踐中考驗(yàn)我!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：

申請(qǐng)日期：x年x月x日

教師申請(qǐng)主任申請(qǐng)書篇三

敬愛的黨組織：

擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨,。遵守黨的章程,，履行黨員義務(wù)，保守黨的秘密,，對(duì)黨忠誠(chéng),，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身,，隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切,，永不叛黨。特此,，向尊敬的黨組織提交了入黨申請(qǐng)書,。

帶領(lǐng)著中國(guó)人民從水深火熱中走出來，中國(guó)共產(chǎn)黨以實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義為最終目標(biāo),。始終不渝地堅(jiān)持著馬克思列寧主義,，并在中國(guó)自己革命和建設(shè)的實(shí)踐中創(chuàng)立了毛澤東思想、鄧小平理論,，始終用最先進(jìn)理論武裝全黨,，全心全意為人民服務(wù)，領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民一步步地走向解放,，走上富強(qiáng),。

認(rèn)為中國(guó)共產(chǎn)黨最好。但共產(chǎn)黨究竟怎樣好?戰(zhàn)爭(zhēng)年代與和平建設(shè)時(shí)期為什么會(huì)吸引那么多人堅(jiān)定不移地跟她走呢?通過學(xué)習(xí)以及其他各種教育,，從小就受到黨的教育,。使我加深了對(duì)黨的認(rèn)識(shí),。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),，中國(guó)各族人民利益的忠實(shí)代表，中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,。全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨,，也是共產(chǎn)黨人的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀的集中體現(xiàn),。堅(jiān)定地相信共產(chǎn)主義是人類社會(huì)最美好的社會(huì),，并為此而奮斗。具有高度組織性,、紀(jì)律性和自我犧牲精神,。具有解放思想、實(shí)事求是優(yōu)良傳統(tǒng)和理論聯(lián)系實(shí)際,、密切聯(lián)系群眾,、批評(píng)與自我批評(píng)的革命作風(fēng)，以及謙虛謹(jǐn)慎,、不驕不躁,、艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng)。黨的領(lǐng)導(dǎo)下,，中國(guó)人民推翻了三座大山”把苦難深重的處于半封建半殖民地的祖國(guó)建設(shè)成為繁榮昌盛的社會(huì)主義國(guó)家,，恢復(fù)了中華民族的尊嚴(yán)。

認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)新理念,，教學(xué)工作方面：時(shí)刻牢記“忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)”這一宗旨,。積極參加校內(nèi)外的教學(xué)教研活動(dòng)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力結(jié)合自身的教學(xué)特點(diǎn),，本人認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、聽課,、評(píng)課,，及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),，做好課后輔導(dǎo)工作,，廣泛涉獵各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),，嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,。為了上好每節(jié)課,，做了以下工作：認(rèn)真鉆研教材，解教材的結(jié)構(gòu)及重點(diǎn)與難點(diǎn),，掌握知識(shí)的邏輯;解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,，興趣、需要,、方法,、習(xí)慣,，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施;考慮教法,，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生,，注意信息反饋,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,，同時(shí),，激發(fā)學(xué)生的情感,，使他產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,。作為年輕老師，缺乏教師經(jīng)驗(yàn),，因此,，積極主動(dòng)的去聽課,、評(píng)課,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并改正自己在教學(xué)中的缺陷，博采眾長(zhǎng),，提高自己的教學(xué)水平,。

八年來都是站在班主任的崗位上。由于年輕經(jīng)驗(yàn)不足,，從教到現(xiàn)在已有八年,。一切只能摸著石頭過河，但是經(jīng)常向老班主任請(qǐng)教,。這八年來,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想政治工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì);加強(qiáng)班級(jí)管理,，培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng),、班風(fēng)，深入全面地了解學(xué)生,，積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,。深刻體會(huì)到做班主任之最主要,、最關(guān)鍵之處即“勤”―勤下班,、勤巡視,、勤“談話”總之，勤能補(bǔ)拙;時(shí)間就是效率,、時(shí)間就是質(zhì)量,、時(shí)間就是生命!!

一直以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，日常工作和生活中,。團(tuán)結(jié)同事,，熱心助人，樹立良好的職業(yè)道德觀念,，干一行愛一行,，扎扎實(shí)實(shí)工作，時(shí)刻保持積極進(jìn)取的良好心態(tài),。通過政治學(xué)習(xí),，思想政治水平有了很大提高，工作和生活上發(fā)揮了一個(gè)黨員的作用,。但是離一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)和要求還有一定距離,，還存在一些缺點(diǎn)需要克服，主要缺點(diǎn)是工作缺乏經(jīng)驗(yàn),、組織能力有待加強(qiáng),，教學(xué)理論和思想認(rèn)識(shí)上還有待進(jìn)一步提高。相信,，以后的工作學(xué)習(xí)中,，一定會(huì)在黨組織的關(guān)懷下,，各位黨組成員及同事的幫助下,，通過自己的努力、采取有效措施克服缺點(diǎn),，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，提高自身素質(zhì),、增強(qiáng)工作能力,，使自己真正成為一個(gè)能經(jīng)受任何考驗(yàn)的真正的共產(chǎn)黨員,。

也不能沒有信念,，人不能沒有追求與理想,。沒有理想和信念,，人便會(huì)迷失方向,，找不到人生的意義，不能很好地實(shí)現(xiàn)自己的社會(huì)價(jià)值,。而我理想就是加入中國(guó)共產(chǎn)黨,，信念就是馬克思主義,。作為新世紀(jì)的年輕人,，知道我一定要用馬克思主義,、毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想武裝自己,，為祖國(guó)和人民貢獻(xiàn)自己微薄的力量,，盡自己所能，用短暫地生命做最有意義的事,，投入到偉大的事業(yè)的建設(shè)中去,。深深地知道：只有加入中國(guó)共產(chǎn)黨，才能找到人生的意義,，只有加入中國(guó)共產(chǎn)黨,，人生才不會(huì)虛度。

就是為了更好的為人民服務(wù),，要加入到中國(guó)共產(chǎn)黨中來,。而不是為自己謀取一己私利，沒有人任何的投機(jī),，就是想多為人民服務(wù),，為人民服務(wù)的力量是無限的相信黨組織會(huì)看到用心和愿望的!

向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書，今天,。并愿意接受黨組織的考驗(yàn),。

此致

敬禮

申請(qǐng)人：diyifanwen。

申請(qǐng)時(shí)間：xx年xx月xx日,。

教師申請(qǐng)主任申請(qǐng)書篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我特此申請(qǐng)擔(dān)任高一特重班的班主任職務(wù),。

透過高201_級(jí)10班班主任工作的實(shí)踐，我感觸良多,，隨著和學(xué)生的接觸逐漸增多,，對(duì)學(xué)生的了解也越來越深刻。在掌控課堂上也積累一些經(jīng)驗(yàn),，不再是手足無措的.新手了,。在處理一些課堂上出現(xiàn)的學(xué)生問題時(shí)，我不斷和其他班的班主任交流學(xué)習(xí)，不斷的吸取做班主任的經(jīng)驗(yàn),。在眾多班主任的幫忙下,，經(jīng)過這兩年的鍛煉和經(jīng)驗(yàn)的積累，我已具備當(dāng)特重班班主任的資格,。因此,，我向?qū)W校提出擔(dān)當(dāng)特重班班主任的申請(qǐng)。

當(dāng)然,，作為一名老師,，我自知在很多方面還存在不足。所以,，在體會(huì)了平行班班主任的經(jīng)歷后,，在班主任工作方面，我也積聚了必須的方法和經(jīng)驗(yàn),，期望在下一屆的班主任工作中得到更好的施展,，也想趁此機(jī)會(huì)更好的實(shí)現(xiàn)自我的提升，經(jīng)過這些天來的思考,，我已經(jīng)作好了充分準(zhǔn)備來迎接班主任這一職務(wù)的挑戰(zhàn)!如能成所愿,，在今后的工作當(dāng)中我必須盡心盡責(zé)，虛心向前輩們求教,，盡我所學(xué)以期能為我校班的主任工作貢獻(xiàn)自我的一份綿力,。如果不幸不能達(dá)成所愿，我也定會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí),，不斷完善自我,，以求早日能夠成為一名優(yōu)秀的班主任。

望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)我的請(qǐng)求,，給我一個(gè)了卻這一心愿的機(jī)會(huì),。不勝感激!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：

20__年6月8日。

教師申請(qǐng)主任申請(qǐng)書篇五

敬愛的黨組織：

我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨,，擁護(hù)黨的綱領(lǐng),，遵守黨的章程，履行黨員義務(wù),，保守黨的秘密,，對(duì)黨忠誠(chéng)，積極工作,，為共產(chǎn)主義奮斗終身,，全心全意為黨和人民服務(wù)，隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切,，永不叛黨,。特此,，我向尊敬的黨組織提交了我的。

中國(guó)共產(chǎn)黨以實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義為最終目標(biāo),，帶領(lǐng)著中國(guó)人民從水深火熱中走出來,，始終不渝地堅(jiān)持著馬克思列寧主義，并在中國(guó)自己革命和建設(shè)的實(shí)踐中創(chuàng)立了毛澤東思想,、鄧小平理論,，始終用最先進(jìn)理論武裝全黨，全心全意為人民服務(wù),，領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民一步步地走向解放,，走上富強(qiáng)。

我從小就受到黨的教育,，認(rèn)為中國(guó)共產(chǎn)黨最好,。但共產(chǎn)黨究竟怎樣好?在戰(zhàn)爭(zhēng)年代與和平建設(shè)時(shí)期為什么會(huì)吸引那么多人堅(jiān)定不移地跟她走呢?通過學(xué)習(xí)以及其他各種教育,，使我加深了對(duì)黨的認(rèn)識(shí),。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，是中國(guó)各族人民利益的忠實(shí)代表,，是中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,。全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨，也是共產(chǎn)黨人的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀的集中體現(xiàn)。她堅(jiān)定地相信共產(chǎn)主義是人類社會(huì)最美好的社會(huì),，并為此而奮斗,。她具有高度組織性、紀(jì)律性和自我犧牲精神,。她具有解放思想,、實(shí)事求是的優(yōu)良傳統(tǒng)和理論聯(lián)系實(shí)際、密切聯(lián)系群眾,、批評(píng)與自我批評(píng)的革命作風(fēng),，以及謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁,、艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng),。在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中國(guó)人民推翻了三座大山,，把苦難深重的處于半封建半殖民地的祖國(guó)建設(shè)成為繁榮昌盛的社會(huì)主義國(guó)家,，恢復(fù)了中華民族的尊嚴(yán)。

在教學(xué)工作方面：我時(shí)刻牢記忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)這一宗旨,，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)新理念,，積極參加校內(nèi)外的教學(xué)教研活動(dòng),，不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力結(jié)合自身的教學(xué)特點(diǎn)，本人認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,、聽課、評(píng)課,，及時(shí)批改作業(yè),、講評(píng)作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作,，廣泛涉獵各種知識(shí),，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生,，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高,，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟。為了上好每節(jié)課,，我做了以下工作：認(rèn)真鉆研教材,，了解教材的結(jié)構(gòu)及重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯;了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,，他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施;考慮教法,，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生,，注意信息反饋,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,，同時(shí),，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,。作為年輕老師,，缺乏教師經(jīng)驗(yàn),，因此，我積極主動(dòng)的去聽課、評(píng)課,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并改正自己在教學(xué)中的缺陷,，博采眾長(zhǎng),，提高自己的教學(xué)水平,。

從教到現(xiàn)在已有八年，八年來都是站在班主任的`崗位上,。由于年輕經(jīng)驗(yàn)不足,，一切只能摸著石頭過河，但是我經(jīng)常向老班主任請(qǐng)教,。這八年來,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想政治工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì);加強(qiáng)班級(jí)管理,，培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng),、班風(fēng)，深入全面地了解學(xué)生,，積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,。我深刻體會(huì)到：做班主任之最主要、最關(guān)鍵之處即勤—―勤下班,、勤巡視,、勤談話,?？傊谀苎a(bǔ)拙;時(shí)間就是效率,、時(shí)間就是質(zhì)量,、時(shí)間就是生命!!

在日常工作和生活中，我一直以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，團(tuán)結(jié)同事,，熱心助人，樹立良好的職業(yè)道德觀念,，干一行愛一行,，扎扎實(shí)實(shí)工作，時(shí)刻保持積極進(jìn)取的良好心態(tài),。通過政治學(xué)習(xí),，我的思想政治水平有了很大提高，在工作和生活上發(fā)揮了一個(gè)黨員的作用,。但是,，我離一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)和要求還有一定距離，還存在一些缺點(diǎn)需要克服,，主要缺點(diǎn)是工作缺乏經(jīng)驗(yàn),、組織能力有待加強(qiáng),，在教學(xué)理論和思想認(rèn)識(shí)上還有待進(jìn)一步提高。我相信,，在以后的工作學(xué)習(xí)中,，我一定會(huì)在黨組織的關(guān)懷下，在各位黨組成員及同事的幫助下,，通過自己的努力,、采取有效措施克服缺點(diǎn)，不斷積累經(jīng)驗(yàn),，提高自身素質(zhì),、增強(qiáng)工作能力，使自己真正成為一個(gè)能經(jīng)受任何考驗(yàn)的真正的共產(chǎn)黨員,。

人不能沒有追求與理想,，也不能沒有信念，沒有理想和信念,，人便會(huì)迷失方向,，找不到人生的意義，不能很好地實(shí)現(xiàn)自己的社會(huì)價(jià)值,。而我的理想就是加入中國(guó)共產(chǎn),，我的信念就是馬克思主義。作為新世紀(jì)的年輕人,，我知道我一定要用馬克思主義,、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想武裝自己,，為祖國(guó)和人民貢獻(xiàn)自己微薄的力量,，盡自己所能，用短暫地生命做最有意義的事,，投入到偉大的事業(yè)的建設(shè)中去,。我深深地知道：只有加入中國(guó)共產(chǎn)黨，我才能找到我人生的意義,，只有加入中國(guó)共產(chǎn)黨,，我的人生才不會(huì)虛度。

我要加入到中國(guó)共產(chǎn)黨中來,，就是為了更好的為人民服務(wù),，而不是為自己謀取一己私利，我沒有人任何的投機(jī),，我就是想多為人民服務(wù),，為人民服務(wù)的力量是無限的，我相信黨組織會(huì)看到我的用心和愿望的!

今天，我向黨組織遞交了,，并懇請(qǐng)黨組織在實(shí)踐中考驗(yàn)我,。

此致

敬禮

申請(qǐng)人：xxx。

2014年xx月xx日,。

教師申請(qǐng)主任申請(qǐng)書篇六

學(xué)校崗位聘任領(lǐng)導(dǎo)小組：

我首先感謝領(lǐng)導(dǎo),、同志們的信任和支持，給我這個(gè)機(jī)會(huì)參加班主任競(jìng)聘,。我叫__,，現(xiàn)年42歲，1991年參加工作以來擔(dān)任過小學(xué)各年級(jí)各學(xué)科的教學(xué)兼班主任工作,，也擔(dān)任過教研組長(zhǎng)的工作,。我現(xiàn)在要競(jìng)聘一至六年級(jí)的任意一個(gè)年級(jí)的班主任兼數(shù)學(xué)教學(xué)工作。

在充滿生機(jī)與活力的新世紀(jì),，在日新月異的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,，在競(jìng)爭(zhēng)激烈、挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的今天,，在人才濟(jì)濟(jì)的愛民小學(xué),，我之所以敢競(jìng)聘這些職位，是因?yàn)槲以诎嘀魅喂ぷ魃蠈⒆龅剑?/p>

1,、接受,、完成學(xué)校分配的教育工作，加強(qiáng)班級(jí)管理,。貫徹落實(shí)課堂教學(xué)常規(guī),，既要嚴(yán)格管理，又要耐心教育,，及時(shí)處理課上課下出現(xiàn)的問題,。

2,、按要求組織好每一次班隊(duì)會(huì)和家長(zhǎng)會(huì),，公平、公正地對(duì)待學(xué)生,。

3,、組織好我班的學(xué)生參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

4,、做好學(xué)生的安全教育工作,。及時(shí)掌握學(xué)生的思想狀況并進(jìn)行有效疏導(dǎo)。

我們的同伴,，在愛民小學(xué)的教育史上有著許多輝煌的成績(jī),，這些，給我不小的壓力,，但,，我堅(jiān)信,，這也是無窮的動(dòng)力!假如我有幸競(jìng)聘成功，我將不負(fù)眾望,，不辱使命,，繼續(xù)在校領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下接受完成學(xué)校安排的教育教學(xué)工作;發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，對(duì)學(xué)生全面發(fā)展負(fù)責(zé),，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量;積極參加教研,、教改活動(dòng)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，提高業(yè)務(wù)水平,。

如果我沒有被聘上，我也不會(huì)氣餒,，我會(huì)按照聘任小組的的調(diào)劑進(jìn)行任教;如果我落聘,，說明我在工作上和其他同志存在一定的差距，我會(huì)認(rèn)真的反思與學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取下一次被聘上,。

總之，我懷著滿腔熱情參加這次競(jìng)聘,，希望領(lǐng)導(dǎo)能夠考驗(yàn)我,、接受我。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：__,。

20__年_月1日,。

教師申請(qǐng)主任申請(qǐng)書篇七

尊敬的系領(lǐng)導(dǎo):。

光陰荏苒,，時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,。擔(dān)任漢本xx班班主任工作已經(jīng)是第三年了，對(duì)于班主任的工作也是深有體會(huì),，班主任工作是艱巨而又重要的,。工作上務(wù)必要踏實(shí)認(rèn)真，我也一直盡心盡力地為當(dāng)一名優(yōu)秀的班主任而努力工作,。從此,，我早來晚走，品嘗盡了作為班主任的酸甜苦辣,。但是,，如果讓我再次選擇，我還會(huì)毫不猶豫地選擇班主任工作,。因?yàn)槲以谂c學(xué)生們交往的過程中,，真切地感受到了學(xué)生們的熱情與可愛，能夠幫助他們我心里就覺得很開心；我付出了自己辛勤的汗水,，收獲的是學(xué)生們可喜的成績(jī),；我燃燒了自己火樣的歲月，收獲的是學(xué)生們豐厚的感情,?；叵胫霭嘀魅问畮啄甑狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，想著十幾年充實(shí)的生活,，我真的無怨無悔,！下面也說說我在工作上的一切作為。

一,、用愛心感染學(xué)生,。

作為班主任，關(guān)心學(xué)生就應(yīng)該像關(guān)心自己的子女一樣,，既要關(guān)心他們的生活,，又要關(guān)心他們的健康，還要關(guān)心他們是否懂得學(xué)習(xí)的方法,。更重要的是關(guān)心他們是否懂得怎樣做人,。這正是作為班主任的職責(zé)所在。愛心是具體的,，具有濃厚的感情色彩的,。例如，過節(jié)完上學(xué)首先查查學(xué)生有沒有到齊,，未到齊問明原因,，遇到天冷或天熱的時(shí)候，照料同學(xué)們衣服穿得是否合適,，集體活動(dòng)前要安排好同學(xué)們應(yīng)必備的用品等,。春秋游時(shí)也是到場(chǎng)，陪伴學(xué)生,?？傊瑢W(xué)們?cè)趯W(xué)校的饑寒冷暖,，喜怒哀樂幾乎事事關(guān)心,。學(xué)生生病時(shí)，去醫(yī)院看望,，家長(zhǎng)感激，學(xué)生感動(dòng),，我認(rèn)為：這些看起來很平常,，因?yàn)檫@是作為一個(gè)班主任最基本的工作，其實(shí)這正是一個(gè)班主任愛心的具體體現(xiàn)。

二,、善于做學(xué)生的思想工作,，思想工作是班級(jí)各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)。

我一直把思想工作置于班級(jí)工作的首要問題來抓,。經(jīng)常利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行身心教育,，幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識(shí)，提高學(xué)生的思想境界,。還充分利用課余時(shí)間和有關(guān)學(xué)生促膝談心,，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的教育。讓每個(gè)學(xué)生找到目標(biāo)樹立理想,，挖掘他們的潛能,，激發(fā)他們的斗志！我所帶的班級(jí)班風(fēng)正學(xué)分濃,，這一切都要?dú)w功于思想工作的成績(jī),。

三、善于組織和管理學(xué)生,。

班主任必須善于組織和管理學(xué)生,，我感受最深的一點(diǎn)。作為班主任,，要做的工作多而繁雜如果不能建立一個(gè)良好的班團(tuán)委,，各項(xiàng)工作就很難順利的開展下去。所以每一新學(xué)期的開始,，我都會(huì)花很大的心思培養(yǎng)班組的骨干力量,，讓學(xué)生自己管理自己。這樣不僅班主任輕松,，而且可以培養(yǎng)了班干部的組織能力,。就拿現(xiàn)在的班級(jí)來說吧，現(xiàn)在班里的一般事情都由班長(zhǎng)負(fù)責(zé),，但各項(xiàng)具體工作分工到各個(gè)班委成員,。大一早操等日常工作都由班長(zhǎng)和體育委員負(fù)責(zé)；教室內(nèi)的黑板報(bào)由宣傳委員負(fù)責(zé),，老師作適當(dāng)指導(dǎo),，學(xué)習(xí)上由學(xué)習(xí)委員和各科代表負(fù)責(zé)。當(dāng)然班主任要隨時(shí)隨地作檢查指導(dǎo),。這樣以來,，班內(nèi)的工作形成了程序化和制度化，各項(xiàng)工作就更能順利的得到開展,。

四,、善于做后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,。

在學(xué)生管理方面，我認(rèn)為班主任的工作大致可分為三個(gè)方面,；1,、尖子生的培養(yǎng)。2,、中等生的促進(jìn),。3、后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,。相比前兩條后者更難也更重要,，因每一個(gè)學(xué)生都是一個(gè)希望，越是后進(jìn)生越需要老師的幫助和鼓勵(lì),。我首先深入調(diào)查摸底,，搞清他們所以成為后進(jìn)生的原因，做到了因材施教,，對(duì)他們處處真誠(chéng)相待,，時(shí)時(shí)耐心相幫，真正做他們的知心朋友,、最可信賴的朋友,。及時(shí)對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，幫助他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂,，讓他們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值,。同時(shí)，我還創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,，使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅,。

五、做好聯(lián)系班級(jí)和任課老師的紐帶,。

作為班主任必須有意地向?qū)W生介紹任課老師的一些優(yōu)點(diǎn),。如性格、愛好,、特長(zhǎng),、教育教學(xué)方面的成績(jī)等，以博得學(xué)生對(duì)任課老師的尊敬和信任,，使他們因尊其師而重其教,。同時(shí)自己要與任課老師密切配合，要經(jīng)常與任課老師取得聯(lián)系,，以了解學(xué)生的特長(zhǎng),、愛好，課堂紀(jì)律如何,，學(xué)習(xí)態(tài)度如何,，是否能按時(shí)按量完成作業(yè)等,。對(duì)于這些班主任心底都要有數(shù),，因?yàn)檫@樣有利于更好的,、恰當(dāng)?shù)淖ズ冒嗉?jí)工作。有利于根據(jù)學(xué)生的特長(zhǎng),、愛好,，以便在學(xué)中練、練中學(xué),，以練促學(xué),。例如利用學(xué)生爭(zhēng)強(qiáng)好勝的心理，經(jīng)常開展各種班會(huì)活動(dòng),。這樣不但可以調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，而且可以增強(qiáng)學(xué)生的自信心、榮譽(yù)感,、競(jìng)爭(zhēng)欲,。同時(shí)師生間交流了感情，增進(jìn)了了解,。這幾年,，我確實(shí)取得了一些成績(jī)。但我深深的知道,，這些成績(jī)的取得離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的大力支持和幫助,，我一定會(huì)繼續(xù)努力把工作做的更好！許多年前,，我在埋怨著自己的渺小和平凡,。可是現(xiàn)在,，正是由于學(xué)生們的友善,，我才能甘于清貧、樂于奉獻(xiàn),，才能無怨無悔地戰(zhàn)斗在班主任的工作崗位上,。我愿意將自己火熱的青春獻(xiàn)給這神圣的事業(yè)，愿意刻下皺紋,、染白雙鬢去成就學(xué)生們事業(yè)的輝煌和人生的絢爛,！特此誠(chéng)請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)爭(zhēng)取“優(yōu)秀班主任”的機(jī)會(huì)，謝謝,！

此致,，

敬禮！

申請(qǐng)人：趙xx,。

日期：

教師申請(qǐng)主任申請(qǐng)書篇八

尊敬的馬老師：

您好!

不涉及個(gè)人能力,，不談起個(gè)人目的,，首先我想陳述的便是當(dāng)班導(dǎo)是我從08年那個(gè)夏天入學(xué)以來一直到現(xiàn)在未曾改變過的一個(gè)夢(mèng)想。這份憧憬,，當(dāng)我還在大一新生階段,，在我對(duì)大學(xué)還不太理解的時(shí)侯，已經(jīng)用我那幼稚的文筆堅(jiān)定地寫進(jìn)了大學(xué)生涯規(guī)劃中,，鐫刻在自己的腦海,。當(dāng)上班導(dǎo)，是大學(xué)四年奮斗中一個(gè)單純而又美好的目標(biāo),。

很榮幸在我入學(xué)之初遇到四位善良負(fù)責(zé)的班導(dǎo),，楊楊，王斯瑤,，李怡和高攀,。一個(gè)多月的陪同，他們給了我進(jìn)入大學(xué)最初和最直觀的理解,，給了我大學(xué)四年中很重要的指導(dǎo),。和他們的相伴雖然只有一個(gè)月，但是我們的聯(lián)系不會(huì)間斷,，他們依舊會(huì)是我學(xué)習(xí)和生活中的導(dǎo)師,。

在我的眼中，班導(dǎo)這一職位無疑是神圣的,，因?yàn)椴粌H僅是個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn),，更是在給予下一屆新生進(jìn)入大學(xué)最初的紀(jì)念。所以我覺得作為一個(gè)班導(dǎo),，最重要的一點(diǎn)是無私奉獻(xiàn),，認(rèn)真負(fù)責(zé)。我一直記得我們軍訓(xùn)的時(shí)候,，再曬得太陽,，班導(dǎo)們也不會(huì)打傘遮陽，陪著我們揮汗如雨,，因?yàn)樗麄兊姆瞰I(xiàn),，因?yàn)樗麄兊呢?fù)責(zé)，和我們一起同甘共苦,。

其次,，班導(dǎo)要有自己的人格魅力。班導(dǎo),，就要通過自己的生活經(jīng)歷告訴新生大學(xué)應(yīng)該怎么過,，怎樣才能少犯錯(cuò)，在新生入學(xué)最初的日子,，讓他們對(duì)學(xué)校,，對(duì)我們經(jīng)貿(mào)學(xué)院擁有一份歸屬感,，肯定自己。班導(dǎo),，要做新生最親近的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,，做新生大學(xué)最值得依賴的朋友。

最后一點(diǎn),，我覺得一個(gè)好的班導(dǎo),，應(yīng)該是在新生需要幫助的時(shí)候可以毫無顧忌的尋求幫助的人,。所以班導(dǎo)的意義不僅在于新生入學(xué)的第一個(gè)月,，也在于對(duì)他們大學(xué)后幾年的陪同。所以班導(dǎo)不是用來管理新生的,，而是用來陪伴他們,，帶著他們獨(dú)立自主。

在進(jìn)行每一項(xiàng)任務(wù)之前,，在做每一個(gè)申請(qǐng)之前,，我都很喜歡好好反思一下自己，想想我是否有這個(gè)能力勝任一件事情,。我有與眾不同的優(yōu)勢(shì),，但也有讓我局限的缺點(diǎn)，所以如何將自身優(yōu)點(diǎn)發(fā)揮到,，讓缺點(diǎn)的影響減少到最低是我做事情之前最先的考慮,。首先，我想闡述一下自身的優(yōu)勢(shì),，尤其是我自身可以給新生帶來的資源優(yōu)勢(shì),。

1、對(duì)北校,、南校以及湖大周邊地區(qū)非常了解,。

相信對(duì)于一個(gè)剛剛?cè)雽W(xué)的新生來說，他們最想了解的一定是學(xué)校的建筑,、各個(gè)地點(diǎn)等概況,。作為在北校生活了兩年的學(xué)生，因?yàn)閷W(xué)生會(huì)以及社團(tuán)工作中的職責(zé)需要,，無論是校區(qū)還是公寓,，我都很有了解，并且人際之間有很廣的交流,。作為08年院新生定向隊(duì)的隊(duì)員以及09級(jí)新生定向隊(duì)的助理教練,，對(duì)于南校的布局、地理也非常熟悉,。

我是一個(gè)喜歡戶外的人,，因此假日空閑時(shí)間,，我會(huì)和朋友一起租輛自行車，穿行于長(zhǎng)沙的大街小巷,，所以我可以是一個(gè)逛遍長(zhǎng)沙很好的導(dǎo)游,。在09年的暑假，一個(gè)月的時(shí)間,，我為協(xié)會(huì)迎新制作著新生手冊(cè),，操辦著文字、圖片,、資料收集所有的內(nèi)容,。在那段日子，我每天往返于南校和北校,，在聯(lián)系商家的時(shí)候走過了無數(shù)的街道和站臺(tái),。也許當(dāng)時(shí)很累，但現(xiàn)在,，這份經(jīng)歷就是我的寶貴財(cái)富,，是我像別人介紹時(shí)寶貴的資源。

2,、對(duì)學(xué)生的生活,，對(duì)學(xué)校或者社團(tuán)的各種活動(dòng)非常了解,。

我并不是一個(gè)閉塞的人,，我喜歡與人聊天，喜歡與人交流,，所以我可以接觸到各種生活,，體驗(yàn)不一樣的大學(xué)激情。新生剛?cè)雽W(xué)都會(huì)有一個(gè)迷茫期,，不知道自己究竟該怎樣開啟不同于高中的生活,，當(dāng)年我自己也是。我想我會(huì)是一個(gè)引導(dǎo)著,，可以給他們介紹正確的生活方式,。

作為學(xué)生的我很積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)，尤其在大一的時(shí)候,，我一直活躍在各個(gè)活動(dòng)中,，只要有機(jī)會(huì)，我都會(huì)去試一試,。院級(jí)活動(dòng)方面,，在大一上學(xué)期，我參加新生定向賽，成為院新生籃球隊(duì)隊(duì)員,，新生書畫賽,、園區(qū)布展作品征集等都會(huì)有我的書法作品，過關(guān)斬將參與湖南經(jīng)視寢室文化節(jié)并將我們的舞蹈跳到南校大禮堂,。在社團(tuán)活動(dòng)上,，我可以更加自信的介紹，現(xiàn)在的我是定協(xié)副會(huì)長(zhǎng)的身份,，從大一開始便參與或者策劃組織過很多活動(dòng),，并且有很多校級(jí)間的交流。

如果一個(gè)新生問我怎樣在大學(xué)中參與,，我想我的經(jīng)驗(yàn)會(huì)是他的`參考,。

3、從個(gè)人角度,，我是一個(gè)不斷追求著自身進(jìn)步的人,。

經(jīng)歷不在于多，在于感悟,。同樣，錯(cuò)誤不在乎多,，在于改過,。大學(xué)已經(jīng)度過的兩年里，我參與了很多,，也收獲了很多,。我是一個(gè)一直在接收新知識(shí)的人，一個(gè)一直在改變自己,，不斷實(shí)踐的人,。比如我學(xué)習(xí)從未接觸過的pop海報(bào)，學(xué)習(xí)各種海報(bào)制作,、圖像處理軟件,，學(xué)習(xí)與外界交流，學(xué)會(huì)和別人溝通,。進(jìn)入大學(xué)以前,，我是個(gè)只懂得學(xué)習(xí)考高分的小孩，但現(xiàn)在,，我可以帶著堅(jiān)毅的目光,，學(xué)會(huì)充實(shí)自己的生活。大學(xué)兩年,，是我奮斗的兩年,，是我成長(zhǎng)的兩年，現(xiàn)在，我更愿意將我總結(jié)出來的經(jīng)驗(yàn)分享給那些對(duì)大學(xué)充滿期待,、渴望收獲的新生們,。也許我并不能教會(huì)他們實(shí)際的技能，但我能讓他們明白,，自己可以嘗試那么多,，可以發(fā)現(xiàn)自己無限的潛能。

4,、我是一個(gè)很好的記錄者,。

我喜歡為別人留下生活的瞬間，我喜歡為自己留下周圍美好的紀(jì)念,，所以,，認(rèn)識(shí)我的人都會(huì)熟悉我扛著相機(jī)到處拍的身影。我有個(gè)想法,，如果我可以當(dāng)上班導(dǎo),，我必須要做的一件事就是在我稱職完成任務(wù)的時(shí)候，為新生留下他們開學(xué)最初的生活記錄,，他們的汗水和歡笑,，那一定會(huì)是我給他們的紀(jì)念。

因?yàn)闊釔凵?，所以我?huì)記錄,，因?yàn)楦形蛏睿晕乙恢痹谟涗洝?/p>

如果問我對(duì)于當(dāng)班導(dǎo)的渴望,，那么我會(huì)很直接的回復(fù)：我很想當(dāng)!我喜歡做這份陪伴新生的工作,，也樂于為他們服務(wù)。去年,，我是一名稱職的迎新志愿者,，幾乎全天在接待點(diǎn)不換班;去年，我是新生交流群里稱職的學(xué)長(zhǎng),，盡可能解答新生入學(xué)之前的種.種疑問,。我希望，今年我可以是一個(gè)稱職的班導(dǎo),，陪同新生走過大學(xué)最初的時(shí)光,。希望老師和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)可以給我這個(gè)機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：xx,。

申請(qǐng)日期：20xx年xx月xx日

教師申請(qǐng)主任申請(qǐng)書篇九

尊敬的校長(zhǎng)：

你好!

首先得向您好說聲對(duì)不起,，我辜負(fù)了你對(duì)我的期望，今天寫下了辭職信是向您好提出辭職的,。

自去年分配到我校以來,，我一直受到了您好的各方面的幫助，對(duì)此我是感恩不盡的。剛大學(xué)畢業(yè),，我由一名學(xué)生成了一位光榮的人民教師,，對(duì)教師這職業(yè)我是既熟悉又陌生。記得在我來校的第二天,，你就找我談話,，將許多教學(xué)經(jīng)驗(yàn)傳授給我。從備課到講解,，從和學(xué)生相處到批改作業(yè),，從教態(tài)到板書設(shè)計(jì)，從語言運(yùn)用到為人處世,，你是那樣的耐心啊!那天我學(xué)了不少東西,。您好是很器重我的，所以您好竟給了我一個(gè)班讓我管理,。應(yīng)該說我是很認(rèn)真很努力地在工作,，如果沒有發(fā)生前陣子那件事，我肯定還是是學(xué)生和同事們心中的一個(gè)班主任,，老師吧,。但都怪我，一時(shí)的沖動(dòng)造成現(xiàn)在這種糟糕的局面,。

這件事在學(xué)校引起了一個(gè)小轟動(dòng),，我對(duì)不起所有關(guān)心我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們。也許我太年輕了,，也許我還沒有真正懂得教師這一職業(yè)。但不管怎樣,，我知道,，我可能將因此而告別這神圣的講臺(tái)了。所以主動(dòng)提出辭去班主任職務(wù),，辭去任課老師的資格,。若一時(shí)還找不到合適的老師接替我的課，我可以先代著,。

我是懷戀這三尺講臺(tái)的,，因?yàn)槲艺驹谏厦孢€不夠365天，但我犯的.錯(cuò)誤卻是不可原諒的,。我期待著上級(jí)和學(xué)校盡快對(duì)我做出最后處理,，找到接替我的老師，以讓學(xué)?；謴?fù)以前的狀況,。

此致

敬禮！

xxx。

20xx年xx月xx日,。

教師申請(qǐng)主任申請(qǐng)書篇十

尊敬的校長(zhǎng)：

您好!作為您的工作下屬,，我現(xiàn)向您提出申請(qǐng)：請(qǐng)?jiān)试S我在下一屆學(xué)生的數(shù)學(xué)教學(xué)工作之余兼任一個(gè)班的班主任工作。

我自小就有一個(gè)完美的愿望：把真善美的種子播入每個(gè)人的心田,，讓她發(fā)芽,、開花、結(jié)果,，繼而在人類中一代代傳承下去,，讓整個(gè)人類社會(huì)洋溢著和諧、溫馨,、光明和快樂,。大學(xué)期間的廣泛閱讀使我認(rèn)清：當(dāng)教師，唯有成為教師才能使我的愿望達(dá)成,。三年的工作經(jīng)歷又讓我懂得：只當(dāng)教書的科任老師很受限制,，經(jīng)常不能自由發(fā)揮，唯有當(dāng)全面負(fù)責(zé)育人的班主任才能最大限度的實(shí)現(xiàn)我的理想,，才能以自我的身教和言教對(duì)學(xué)生的世界觀,、人生觀產(chǎn)生不可估量的深遠(yuǎn)影響。我明白自我一生工作的重點(diǎn)了,，那就是當(dāng)班主任,，自強(qiáng)、育人,、教書,。

過去一年多以來，我工作之余閱讀了有關(guān)青少年心理與德育的超多書籍和文獻(xiàn),，其中又以魏書生和周弘的文章居多,，我也經(jīng)常參加學(xué)校和市教委組織的與班主任工作密切相關(guān)的會(huì)議和報(bào)告，并且作了超多的筆記和感想隨寫,，本學(xué)期從一開始我就跟著董老師學(xué)習(xí)他的帶班經(jīng)驗(yàn),，受益匪淺。三年以來教課之余,，我也耳濡目染,，對(duì)初三的數(shù)位班主任的管理風(fēng)格和德育策略了然于心。由于書本知識(shí)的.積累,、實(shí)踐的考證,、諸位師長(zhǎng)的悉心教導(dǎo)、揚(yáng)棄并舉的自我琢磨,，我自我心中逐漸構(gòu)成了一些適合于自我個(gè)性的管班思想和策略,。

班主任有兩件大事：第一是建立班規(guī)法紀(jì),，從外向內(nèi)約束、改造學(xué)生的行為習(xí)慣,，使其所作所為皆貼合道德法紀(jì)與良好學(xué)習(xí),、工作的要求。第二是建立班會(huì)學(xué)生心靈德育體系,，從內(nèi)向外教育,、塑造學(xué)生的人格和情感，確立正確的世界觀和人生觀,。二者猶如班主任的雙臂,，缺一不可。當(dāng)班主任要嚴(yán)慈并濟(jì),，嚴(yán)的時(shí)候要有狠心,，絕不姑息遷就;慈的時(shí)候要有愛心，包容一切……,。

但設(shè)想歸設(shè)想,，實(shí)踐歸實(shí)踐，我可能是還未經(jīng)歷班主任工作的艱辛和苦惱吧,，所以還說的這么簡(jiǎn)單,，而且我也親眼見到一些多年的班主任應(yīng)對(duì)部分有突出問題的學(xué)生時(shí)還是一籌莫展。衛(wèi)校長(zhǎng)您經(jīng)驗(yàn)豐富,，我剛才也僅僅是班門弄斧,，這些看法和觀點(diǎn)還請(qǐng)您指正。

要想管好,、教育好學(xué)生,，首先就要管好、教育好自我,。無論是當(dāng)班主任之前還是之后,，我都會(huì)把自強(qiáng)和自我示范放到第一位。要求學(xué)生做到的,，我首先自我做到。我經(jīng)常和243的學(xué)生講,，成敗的結(jié)果并不重要,，重要的是時(shí)刻要刻苦努力、拼搏進(jìn)取,、自我反思,。我也這樣隨時(shí)告誡自我，不用思考那些設(shè)想和措施未來能否行得通,，也不管未來的我是不是一名出色的班主任,，重要的是此刻的我要不斷地學(xué)習(xí),、反思、努力,。

我耳邊想起了許多圣賢之人的教誨,，諸葛亮的鞠躬盡瘁、死而后已,，范仲淹的先天下之憂而憂,、后天下之樂而樂。這是多么崇高偉大的精神境界,，這種境界會(huì)使一個(gè)人覺悟到生命的好處和幸福所在,。一個(gè)人因自我個(gè)人利益的得失而喜怒哀樂沒有任何的價(jià)值，但當(dāng)他因他人乃至整個(gè)人類的利益得失而喜怒哀樂時(shí),，上蒼也會(huì)為之感動(dòng),。假如有幸能夠成為一名班主任而肩負(fù)傳承人類真善美的重任，我必定會(huì)傾盡全力,、不辱使命,，與學(xué)生同呼吸共命運(yùn)，賜予他們父母般的愛,，引導(dǎo)他們趨向于宇宙終極的平等,、智慧和博愛。也唯有如此才是我人生的動(dòng)力和源泉,，才是我人生價(jià)值和幸福追求的真正方向,。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：xx。

申請(qǐng)日期：20xx年xx月xx日

教師申請(qǐng)主任申請(qǐng)書篇十一

尊敬的黨組織：

我申請(qǐng)加入中國(guó)共產(chǎn)黨,，愿意為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身,。我是一名普通的初中班主任教師，雖然在平凡的工作崗位,，但是我有著不平凡的人生理想,。在我心目中，中國(guó)共產(chǎn)黨有著特殊的地位,，隨著年齡的增長(zhǎng),，這一地位越發(fā)顯的重要起來。我始終認(rèn)為共產(chǎn)黨是為人民謀福,，是全心全意為人民服務(wù)的,。中國(guó)共產(chǎn)黨為人民服務(wù)的宗旨，以及她作為全國(guó)人民利益忠實(shí)代表和中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)領(lǐng)導(dǎo)核心的性質(zhì),，從根本上解釋了她光榮的歷史和繁榮的現(xiàn)在,，也預(yù)言了其必然的燦爛未來。

今天,，這是我第一次向黨組織遞交入黨申請(qǐng)書,。這對(duì)于一個(gè)工作快三年的我來說,，做為一名初中老師，我深深地知道,，還有很多的路要走,，遞交申請(qǐng)書僅僅是我向黨組織靠攏邁出了第一步，以后還需要多學(xué)習(xí)來想黨組織靠攏,。

小時(shí)候我就非常憧憬自己能站在三尺講臺(tái)上,，為同學(xué)們傳授知識(shí)。那是我小時(shí)候的理想;在上學(xué)的時(shí)候,，我刻苦攻讀,，為的是能實(shí)現(xiàn)自己的理想;畢業(yè)了，我終于圓夢(mèng)了,，我成為了一名光榮的人民教師,，終于實(shí)現(xiàn)了自己的理想。

但是我發(fā)現(xiàn)我新的理想又出現(xiàn)了,，就是成為一名合格的教師;一名專家型的教師;一名總在進(jìn)步的教師;一名有著堅(jiān)韌性格的教師,。在實(shí)現(xiàn)我新理想的路途中肯定會(huì)有人：“什么是合格的教師?”對(duì)于我來說，我認(rèn)為是在政治上過硬地教師;,在教學(xué)上成為專家型地教師;在工作中不斷地進(jìn)步地教師;在困難面前有著堅(jiān)韌性格地教師;是一名合格地教師,。我會(huì)朝我新的理想,、新的目標(biāo)、新的方向努力前進(jìn)的,。

我深知按黨的要求,，自己的差距還很大，還有許多缺點(diǎn)和不足,，如處理問題不夠成熟,、政治理論水平不高等。希望黨組織從嚴(yán)要求,，以使我更快進(jìn)步,。我將用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，自覺地接受黨員和群眾的幫助與監(jiān)督,，努力克服自己的缺點(diǎn),，彌補(bǔ)不足，爭(zhēng)取早日在思想上進(jìn)步,，在組織上入黨,。

請(qǐng)黨組織在實(shí)踐中考驗(yàn)我!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：

申請(qǐng)日期：x年x月x日

教師申請(qǐng)主任申請(qǐng)書篇十二

以下是本站小編輯收集整理的，提供一篇班主任教師,。

為您提供幫助！

敬愛的黨組織：

擁護(hù)黨的綱領(lǐng),，志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨,。遵守黨的章程,，履行黨員義務(wù)，保守黨的秘密,，對(duì)黨忠誠(chéng),，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身,，隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切,，永不叛黨。特此,，向尊敬的黨組織提交了入黨申請(qǐng)書,。

帶領(lǐng)著中國(guó)人民從水深火熱中走出來，中國(guó)共產(chǎn)黨以實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義為最終目標(biāo),。始終不渝地堅(jiān)持著馬克思列寧主義,，并在中國(guó)自己革命和建設(shè)的實(shí)踐中創(chuàng)立了毛澤東思想、鄧小平理論,，始終用最先進(jìn)理論武裝全黨,，全心全意為人民服務(wù)，領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民一步步地走向解放,，走上富強(qiáng),。

認(rèn)為中國(guó)共產(chǎn)黨最好。但共產(chǎn)黨究竟怎樣好?戰(zhàn)爭(zhēng)年代與和平建設(shè)時(shí)期為什么會(huì)吸引那么多人堅(jiān)定不移地跟她走呢?通過學(xué)習(xí)以及其他各種教育,，從小就受到黨的教育,。使我加深了對(duì)黨的認(rèn)識(shí)。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),，中國(guó)各族人民利益的忠實(shí)代表,，中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨,，也是共產(chǎn)黨人的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀的集中體現(xiàn),。堅(jiān)定地相信共產(chǎn)主義是人類社會(huì)最美好的社會(huì),，并為此而奮斗。具有高度組織性,、紀(jì)律性和自我犧牲精神,。具有解放思想、實(shí)事求是優(yōu)良傳統(tǒng)和理論聯(lián)系實(shí)際,、密切聯(lián)系群眾,、批評(píng)與自我批評(píng)的革命作風(fēng)，以及謙虛謹(jǐn)慎,、不驕不躁,、艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng),。黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中國(guó)人民推翻了三座大山”把苦難深重的處于半封建半殖民地的祖國(guó)建設(shè)成為繁榮昌盛的社會(huì)主義國(guó)家,，恢復(fù)了中華民族的尊嚴(yán),。

認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)新理念，教學(xué)工作方面：時(shí)刻牢記“忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)”這一宗旨,。積極參加校內(nèi)外的教學(xué)教研活動(dòng),，不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力結(jié)合自身的教學(xué)特點(diǎn)，本人認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,、聽課、評(píng)課,，及時(shí)批改作業(yè),、講評(píng)作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作,，廣泛涉獵各種知識(shí),，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生,，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高,，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟。為了上好每節(jié)課,，做了以下工作：認(rèn)真鉆研教材,，解教材的結(jié)構(gòu)及重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯;解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,，興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施;考慮教法,，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生,，注意信息反饋,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí),，激發(fā)學(xué)生的情感,，使他產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,。作為年輕老師，缺乏教師經(jīng)驗(yàn),，因此,，積極主動(dòng)的去聽課、評(píng)課,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并改正自己在教學(xué)中的缺陷,，博采眾長(zhǎng)，提高自己的教學(xué)水平,。

八年來都是站在班主任的崗位上,。由于年輕經(jīng)驗(yàn)不足，從教到現(xiàn)在已有八年,。一切只能摸著石頭過河,，但是經(jīng)常向老班主任請(qǐng)教。這八年來,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想政治工作,，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì);加強(qiáng)班級(jí)管理，培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng),、班風(fēng),，深入全面地了解學(xué)生，積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,。深刻體會(huì)到做班主任之最主要,、最關(guān)鍵之處即“勤”―勤下班、勤巡視,、勤“談話”總之,，勤能補(bǔ)拙;時(shí)間就是效率、時(shí)間就是質(zhì)量,、時(shí)間就是生命!!

一直以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，日常工作和生活中。團(tuán)結(jié)同事,，熱心助人,，樹立良好的職業(yè)道德觀念，干一行愛一行,，扎扎實(shí)實(shí)工作,，時(shí)刻保持積極進(jìn)取的良好心態(tài)。通過政治學(xué)習(xí)，思想政治水平有了很大提高,，工作和生活上發(fā)揮了一個(gè)黨員的作用,。但是離一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)和要求還有一定距離，還存在一些缺點(diǎn)需要克服,，主要缺點(diǎn)是工作缺乏經(jīng)驗(yàn),、組織能力有待加強(qiáng)，教學(xué)理論和思想認(rèn)識(shí)上還有待進(jìn)一步提高,。相信,，以后的工作學(xué)習(xí)中，一定會(huì)在黨組織的關(guān)懷下,，各位黨組成員及同事的幫助下,，通過自己的努力、采取有效措施克服缺點(diǎn),，不斷積累經(jīng)驗(yàn),，提高自身素質(zhì)、增強(qiáng)工作能力,，使自己真正成為一個(gè)能經(jīng)受任何考驗(yàn)的真正的共產(chǎn)黨員,。

也不能沒有信念，人不能沒有追求與理想,。沒有理想和信念,，人便會(huì)迷失方向，找不到人生的意義,，不能很好地實(shí)現(xiàn)自己的社會(huì)價(jià)值,。而我理想就是加入中國(guó)共產(chǎn)黨，信念就是馬克思主義,。作為新世紀(jì)的年輕人,，知道我一定要用馬克思主義、毛澤東思想,、鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想武裝自己,，為祖國(guó)和人民貢獻(xiàn)自己微薄的力量，盡自己所能,，用短暫地生命做最有意義的事,，投入到偉大的事業(yè)的建設(shè)中去。深深地知道：只有加入中國(guó)共產(chǎn)黨,，才能找到人生的意義,，只有加入中國(guó)共產(chǎn)黨，人生才不會(huì)虛度,。

就是為了更好的為人民服務(wù),，要加入到中國(guó)共產(chǎn)黨中來,。而不是為自己謀取一己私利，沒有人任何的投機(jī),，就是想多為人民服務(wù),，為人民服務(wù)的力量是無限的相信黨組織會(huì)看到用心和愿望的!

向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書，今天,。并愿意接受黨組織的考驗(yàn),。

此致

敬禮申請(qǐng)人：

日期

教師申請(qǐng)主任申請(qǐng)書篇十三

尊敬的生命科學(xué)與理學(xué)院：

我是xx級(jí)應(yīng)用化學(xué)2班。

光陰荏苒,，大四師兄師姐離開母校的日子漸漸臨近,，迎接20xx級(jí)新生的工作計(jì)劃也在逐步展開。作為一名當(dāng)初曾接受過助理班主任和無數(shù)學(xué)長(zhǎng),、學(xué)姐指導(dǎo)關(guān)心和幫助的大二學(xué)生，我能深深體會(huì)一位經(jīng)驗(yàn)豐富,、充滿閱歷的帶路人對(duì)一名剛剛踏入大學(xué)校園的新生具有怎樣的重大作用和影響,。“滴水之恩,，當(dāng)涌泉相報(bào)”,，“贈(zèng)人玫瑰,，手留余香”,。因此，能做一位合格的助理班主任并且也像曾經(jīng)無私幫助過我的助班以及學(xué)長(zhǎng),、學(xué)姐那樣去幫助即將跨入大學(xué)校園的學(xué)弟學(xué)妹,，這對(duì)我來說,，既是感恩，也是鍛煉自己,、奉獻(xiàn)自己的寶貴機(jī)會(huì),。時(shí)值我院積極招募選撥10級(jí)新生助理班主任之際，我滿懷激情,，特向?qū)W院提出20xx級(jí)生物科學(xué)(應(yīng)用生物學(xué)方向)1班助理班主任的申請(qǐng)!

我對(duì)助理班主任的簡(jiǎn)要認(rèn)識(shí)：首先,，助理班主任必須有較高的思想覺悟，有上進(jìn)心,，無私心,，責(zé)任心和較強(qiáng)的管理能力，能起到較好的模范,、榜樣作用,。其次，助理班主任是在學(xué)院黨總支領(lǐng)導(dǎo)下,，班主任指導(dǎo)下開展工作;因年齡上與新生相近,，也屬于學(xué)生集體中的一員，能及時(shí)把握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，縮短距離,，易溝通交流;是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及老師和新生溝通的主要橋梁和紐帶,。第三，助理班主任必須關(guān)心和指導(dǎo)學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)和生涯規(guī)劃,，介紹專業(yè)學(xué)科的發(fā)展,，開展思想教育。第四,、助理班主任是指導(dǎo)新生建立班集體,、建立規(guī)章制度、確立小班目標(biāo)和理想的最主要組織者;是凝聚新生集體團(tuán)結(jié)友愛,、催生集體榮譽(yù)感的重要引導(dǎo)者;更是每一位新生思想,、學(xué)習(xí)、生活的了解關(guān)心和教育督促者,。

自身?xiàng)l件及能力：入學(xué)以來,，不斷地嘗試，不斷地挑戰(zhàn),，使我綜合素質(zhì)得到較大提升,。大學(xué)伊始，我就不斷端正自己的思想,、擺正學(xué)習(xí)生活態(tài)度;不斷明確目標(biāo),，飽滿激情的奮斗。從失敗中汲取教訓(xùn),，在彎路中尋求捷徑,。大一任小班組織委員，學(xué)院組織部成員,，協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng),，從未退縮;寒、暑假打工,，五·一兼職等,，對(duì)我而言，又是挑戰(zhàn),，又是磨煉,，從未言棄。積極參加各種文體,、實(shí)踐活動(dòng)和技能比賽,，都有較好的表現(xiàn)。任辦公室助管,，日常辦公能力得到較大鍛煉,，對(duì)學(xué)生工作也有了一定了解,。大二任小班班長(zhǎng)，在全班同學(xué)的共同努力下,，獲得校級(jí)“先進(jìn)班集體”和校級(jí)“優(yōu)秀團(tuán)支部”等榮譽(yù),，并積極承辦了本年度示范性團(tuán)組織生活和組織開展了班內(nèi)全民參與的“3+2”籃球賽，等等,，把我班擰成了一股繩;任協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng),，協(xié)會(huì)通過“家”文化建設(shè)、骨干培養(yǎng)和制度改革,，呈現(xiàn)出空前的團(tuán)結(jié)和良好的發(fā)展勢(shì)頭,，多次帶領(lǐng)成員下鄉(xiāng)實(shí)踐，開辟出新的活動(dòng)模式,。通過這些工作的鍛煉,，極大地提高了我的組織、協(xié)調(diào),、應(yīng)變能力,，活躍了我的思維，積累了自己的管理經(jīng)驗(yàn),，形成了把握事態(tài)發(fā)展的大局觀。

經(jīng)過對(duì)助理班主任工作的了解,，我已基本認(rèn)識(shí)到了此工作的本質(zhì)和宗旨,，在挑戰(zhàn)自我鍛煉自我的同時(shí)，必須清楚肩上的責(zé)任,。話,，要說到做到，更不能“三分鐘”熱情,。細(xì)節(jié)決定成敗,，必須注重工作中的細(xì)微環(huán)節(jié)，從小事做起,。我初步有如下想法：認(rèn)清現(xiàn)狀,、分析助班工作本質(zhì);制定出詳細(xì)的工作計(jì)劃和目標(biāo);深入09小班實(shí)習(xí)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。且注意加強(qiáng)自身素質(zhì)的進(jìn)一步鍛煉和提高,。

以上是我對(duì)助理班主任一職的一些理解和認(rèn)識(shí)以及自我推薦，我經(jīng)充分考慮,，決定申請(qǐng),，絕不三心二意。然而紙上談兵不足為信,，理論經(jīng)驗(yàn)更有待于實(shí)踐證明,，懇請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我進(jìn)行考察!

申請(qǐng)人：

日期：xx年xx月xx日

教師申請(qǐng)主任申請(qǐng)書篇十四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!我是行政部的xxx,，我要競(jìng)聘的職位是辦公室主任。己有能,，勿自私,，今天我之所以競(jìng)聘辦公室主任，是因?yàn)槲易孕盼矣心芰?dān)當(dāng)這一職位并可以在這一崗位上為公司作出更大的貢獻(xiàn),。

4,、經(jīng)歷經(jīng)驗(yàn)：進(jìn)xx近一年，對(duì)公司有全面的了解,，三月份轉(zhuǎn)到辦公室后,，對(duì)辦公室工作有著深入而全面的認(rèn)識(shí)，自信可以勝任辦公室主任一職,。

5,、技能能力：首先，現(xiàn)在我所負(fù)責(zé)的主要工作是員工培訓(xùn),、文稿撰寫和各類材料報(bào)送,，我自信自己的文字水平可以滿足辦公室主任的職務(wù)要求;其次辦公室工作全面而瑣碎，需要辦公室主任能總覽全局又細(xì)心謹(jǐn)慎,，本人大學(xué)專業(yè)為廣告學(xué),，且有多年從事廣告文案及策劃的經(jīng)驗(yàn)，自信可以將各項(xiàng)工作合理安排,，統(tǒng)籌協(xié)調(diào),，做到有序高效。

若本次能有幸擔(dān)任這一職務(wù),，我將做到以下幾點(diǎn)：

1,、嚴(yán)于律己，以身作則,，嚴(yán)格遵守和執(zhí)行公司的各項(xiàng)制度及政策,，起到表率作用;。

希望各位領(lǐng)導(dǎo)能給我這個(gè)機(jī)會(huì),。謝謝大家!

此致

教師申請(qǐng)主任申請(qǐng)書篇十五

尊敬的學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)：

我叫m,，是09級(jí)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的學(xué)生，現(xiàn)任辦公室委員,，我競(jìng)選的是校學(xué)生會(huì)辦公室主任一職,。

首先，很榮幸地在大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期里就加入了學(xué)生會(huì)并成為辦公室的一員,。是你們給了我機(jī)會(huì)融入學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭,，在這里我感到無比的幸運(yùn)和溫暖，同時(shí),，我也由衷地感謝你們,。

在辦公室工作的這一段時(shí)間里,，我懂得了很多，也學(xué)到了很多,。首先,，作為辦公室的一員，自己身上就肩負(fù)著為辦公室為學(xué)生會(huì)服務(wù)的責(zé)任,，而且在不斷的學(xué)習(xí)工作中,，這種責(zé)任感不斷加深。其次,，作為辦公室這個(gè)整體的一部分,，我必須全心的投入，并要做好工作協(xié)調(diào),，哪里需要,，我就要出現(xiàn)在哪里，要在每一個(gè)地方體現(xiàn)辦公室成員的光亮,。再者,，團(tuán)隊(duì)精神應(yīng)該是辦公室乃至學(xué)生會(huì)的砥柱精神。無論涉及各項(xiàng)活動(dòng)的組織策劃還是人員的調(diào)配,，我們都可以看到辦公室成員的努力和各部門的通力合作,。尤其是足球聯(lián)賽和團(tuán)組織生活會(huì)，更是表明了我們上下一心,，服務(wù)學(xué)生會(huì),、服務(wù)師生的態(tài)度和宗旨。特別是主席團(tuán)和各部長(zhǎng),，他們兢兢業(yè)業(yè)地奔走在學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng)中，用實(shí)際行動(dòng)起著帶頭模范作用,。這也更深刻地體現(xiàn)出了團(tuán)隊(duì)精神的魅力,，體現(xiàn)出長(zhǎng)職學(xué)生會(huì)的氣魄。

我想說,，我熱愛我的工作,，熱愛辦公室，熱愛學(xué)生會(huì),。這也是我競(jìng)選副主任的不竭動(dòng)力,。

我知道，年輕的自己仍有些不足,。

第一,，經(jīng)驗(yàn)不足。畢竟加入學(xué)生會(huì)不久,，有些東西還需要學(xué)習(xí),、磨練,，各方面的經(jīng)驗(yàn)還得努力獲取。但我相信在主任的領(lǐng)導(dǎo)下,，我一定會(huì)勤懇地求知,，認(rèn)真地做事，讓自己不斷成長(zhǎng),，不斷成熟,。

第二，辦事不夠主動(dòng),。的確,。這點(diǎn)在我加入學(xué)生會(huì)初期是存在的，但我的努力你們應(yīng)該也能看到,?！爸e(cuò)能改，善莫大焉”,，我想這句話足以概括我的心態(tài),。我相信，“駑馬十駕,，功在不舍”,，在以后的工作中我會(huì)以一個(gè)全新的積極姿態(tài)投入工作，讓自己“行動(dòng)”起來!

辦公室是一個(gè)磨礪人才的地方,，是能夠提高我各方面能力和素質(zhì)的,。所以我有信心在這里奮進(jìn)!

當(dāng)然，我也有我的優(yōu)勢(shì),。

第一,，較強(qiáng)綜合學(xué)習(xí)能力。我有較寬的知識(shí)面,，在許多方面都有自己的見解,，能夠及時(shí)有效地整理取用綜合信息，以達(dá)到信息利用最大化,。

第二,，較豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。辦公室,，不僅僅是對(duì)學(xué)校內(nèi)部,，同時(shí)也要面對(duì)外來事務(wù)。我一直在父母的引導(dǎo)下接觸社會(huì)人事,，有一定的處便能力和判斷力,，這些是辦公室需要的。

第三,，較深的文學(xué)素養(yǎng),。從小就熱愛文學(xué)的我喜歡各種形式的文學(xué),，詩歌、散文,、朗誦??這些都是我寫作的基礎(chǔ),。也許在應(yīng)用文體方面還與主任有一些差距，但有文學(xué)基礎(chǔ)的我一定能夠在自己的努力和主任得幫助下應(yīng)用自如,。

如果我能擔(dān)任辦公室副主任,，我還會(huì)一絲不茍地從以下幾方面提高完善自己，努力成為一位合格的副主任,。

1,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)各方面知識(shí)和技能，以輔助辦公室工作的順利完成,。2,，積極配合主任工作，做好綜合協(xié)調(diào),，以保證日常工作的順利進(jìn)行,。3，發(fā)揮特長(zhǎng)和自我優(yōu)勢(shì),，服務(wù)于辦公室,，服務(wù)于學(xué)生會(huì)。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索”,，我相信我能得到主任、主席團(tuán)的認(rèn)同,，我會(huì),，并能夠在以后長(zhǎng)期的工作中盡獻(xiàn)自己的力量，為把辦公室,，為把學(xué)生會(huì)建設(shè)得更好而努力!

此致

敬禮!

20xx年x月x日,。

教師申請(qǐng)主任申請(qǐng)書篇十六

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

承蒙學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的厚愛和信任，本人自20xx年1月始擔(dān)任學(xué)校的政教處副主任以來,，分管安全、體育場(chǎng)館開放等工作,，至今近三年,，這期間，經(jīng)歷了很多的事情,，我也得到了許多寶貴的人生財(cái)富,，對(duì)此，我頗感幸運(yùn),，也很感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我的機(jī)會(huì),。

由于本人心直口快不會(huì)變通,，年輕做事不穩(wěn)重，對(duì)工作的開展和實(shí)效產(chǎn)生了一些影響,。暑假我要搬回銅井居住,，還要照顧女兒的學(xué)習(xí)生活，上班的路程遙遠(yuǎn)了,，精力被分散了,。而學(xué)校現(xiàn)正處于高速發(fā)展階段,，一切都在深刻變革,，我心有余而力不足，與其“在其位不能謀其職,，不如讓有德者而居之”,。

因此，本人思之再三,，慎而又慎之后,，決定向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出辭職，從此甘心做一個(gè)普普通通的教師,，認(rèn)認(rèn)真真研究學(xué)生和業(yè)務(wù),，提高自身業(yè)務(wù)水平。

本人雖然離開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體,，但還是十九中的一員,，學(xué)校的發(fā)展與我息息相關(guān)。所以今后我一定會(huì)認(rèn)真做好自己的本職工作,，除了不再擔(dān)任學(xué)校任何領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)之外,，其他方面只要學(xué)校用得著我的地方，我都會(huì)全力而為,，不敢說做的很好,，但至少不會(huì)給十九中抹黑。

我意已決,，考慮到下學(xué)期的開學(xué)工作問題,，我選擇了這個(gè)時(shí)候遞交報(bào)告，意在使學(xué)校工作能夠按部就班的進(jìn)行,，請(qǐng)學(xué)校盡快考慮我的報(bào)告,。最后，并真誠(chéng)祝愿十九中越來越好!

此致

敬禮

申請(qǐng)人：

20xx.7.16,。

教師申請(qǐng)主任申請(qǐng)書篇十七

尊敬的學(xué)校xx：

很愧疚,，因?yàn)槲夜钾?fù)了xx對(duì)我的關(guān)心。

我懷著感激之情把這個(gè)申請(qǐng)寫長(zhǎng)一點(diǎn)，希望xx能理解我,，包容我,。

說心里話，干教學(xué)工作我一向很自信,，但是唯有擔(dān)任這個(gè)教務(wù)主任的工作讓我手足無措,。

出自 sevw.cn

這一學(xué)期來，雖然我工作很勤懇,，但是收效甚微,，既辜負(fù)了xx的信任，又對(duì)不起老師的厚望,。

事非經(jīng)過不知難,，我很感謝學(xué)校xx給了我這次歷練的機(jī)會(huì)，讓我發(fā)現(xiàn)了自身的很多不足,，明白了很多道理,。

我想把我不能勝任教導(dǎo)主任的幾點(diǎn)原因列舉出來，希望xx明鑒,、批準(zhǔn)為謝,！

一是我這個(gè)人性格中有很多壞毛病，自命清高,，固執(zhí),，不羈言行，過于看重自己而聽不進(jìn)批評(píng)的話語,；在工作中容易帶情緒,，甚至懈怠工作；性情孤僻,，不喜歡把自己融入集體,，是真正的“邊緣人”。

教導(dǎo)主任的工作主要是面對(duì)教師,，我的一意孤行會(huì)讓教師反感,，我的自作聰明終究會(huì)讓xx集體不融洽，不和睦,。

二是我的工作能力確實(shí)有問題,，做事不果斷，缺乏謹(jǐn)小慎微,；做事隨意性大,，原則性不強(qiáng)；空喊口號(hào),，思想僵化而不知變通,；協(xié)調(diào)能力差，不會(huì)分工合作而亂發(fā)脾氣,。

不能獨(dú)立開展工作,，只會(huì)讓校長(zhǎng)更累。

三是我不能把工作和生活的關(guān)系處理好,。

一學(xué)期來,，我因?yàn)楣ぷ鞯氖虑榘鸭彝ド睢⒂亚樯罡愕靡粓F(tuán)糟,。

生活不愉快,，一定會(huì)影響工作的質(zhì)量。

除此以外,，因?yàn)槲覀€(gè)人的原因影響學(xué)校教務(wù)處工作的原因還很多,，我不再列舉。

這并不是我故意去推諉,，全是肺腑之言,，全是我深刻檢討自己、解剖自己的心得,。

我只希望xx能體諒我,，包容我，我一定會(huì)在以后的工作中全力以赴,，彌補(bǔ)我的過失和給xx帶來的麻煩,！

此致

敬禮！

教師申請(qǐng)主任申請(qǐng)書篇十八

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

基于對(duì)學(xué)校班主任工作的熱愛,，我申請(qǐng)新學(xué)期的班主任工作,。

在學(xué)校走上新的臺(tái)階并不斷壯大規(guī)模的時(shí)候，我想將我的個(gè)人期待與學(xué)校的發(fā)展緊密地聯(lián)系在一起,，以顯示做為這個(gè)集體成員的一種能量,。一個(gè)學(xué)校只有上下一心，才能有一個(gè)開創(chuàng)性的局面的打開,。而學(xué)校的整體意圖需要落實(shí)到最基層的教師身上去,，化為他們的行動(dòng)，這樣,，教學(xué)才能真正體現(xiàn)出其生命和活力,。我希望我能理解領(lǐng)導(dǎo)辦學(xué)的深長(zhǎng)用心。

我希望我能夠承擔(dān)起一個(gè)班級(jí),，以我20xx年的班主任工作經(jīng)驗(yàn),，通過多少方法去增強(qiáng)學(xué)生的對(duì)于前途，對(duì)于未來的信念,?！霸谳^深的層面上,，我們碰到的情形不是學(xué)生在學(xué)業(yè)上感到的困難，而是面對(duì)成長(zhǎng)所感覺到的靈魂上的深切的苦悶,、焦慮與痛楚,。作為一個(gè)有理性與良知的教育者，不僅要把教育的內(nèi)容自然的融進(jìn)學(xué)生的心中,，還要扶助一個(gè)個(gè)柔弱的靈魂：給予學(xué)生自由與愛的信念,、信心與動(dòng)力的源泉?！蔽蚁Ｍ麑⑦@個(gè)信念更好地貫徹于教育的實(shí)踐之中,。

在班主任任上，我希望自己與任課教師的關(guān)系仍然是平等互助的同事關(guān)系,。我希望我能將課任老師們團(tuán)結(jié)在一個(gè)集體里,，受著一種思想，一種原則,，一種作風(fēng)的鼓舞能齊心一致地工作,，并使公正的規(guī)則和民主的程序在課堂和班級(jí)管理中得到認(rèn)真的體現(xiàn)。尊重其他教師的民主權(quán)利,，重視團(tuán)體的作用,，與課任老師共同制定計(jì)劃，討論問題,，以民主方式指導(dǎo)和組織教學(xué)活動(dòng),，并希望達(dá)成輕松、愉快,、和諧人際關(guān)系,。我會(huì)盡力協(xié)調(diào)好本班任課教師之間的相互關(guān)系，使各科教師互相配合,，團(tuán)結(jié)一致,，通力合作，形成一個(gè)“有共同的見解,，有共同的信念,，彼此間互相幫助，彼此間沒有猜忌,，不追求學(xué)生對(duì)個(gè)人的愛戴”的教師集體,，并用這個(gè)集體的合力去教育學(xué)生。

希望學(xué)校能重視我的申請(qǐng),，給予認(rèn)真研究,。我期盼著學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)的答復(fù)。

申請(qǐng)人：

教師申請(qǐng)主任申請(qǐng)書篇十九

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)各位老師：

你們好,。

我是文學(xué)院11文秘班的,。明年9月份,，我們學(xué)校即將迎來新一批的同學(xué)。他們?nèi)胄：?，在感受新環(huán)境的同時(shí)也面臨著生活學(xué)習(xí)中的適應(yīng)問題,。面對(duì)這些相關(guān)的問題，我覺得我有能力也有責(zé)任幫助他們,。幫助大一新生盡快適應(yīng)學(xué)校生活。我將以“有事您找我”為口號(hào),，為新生提供服務(wù)的宗旨,，為同學(xué)日常生活的困難與疑惑進(jìn)行解答。由于大一的班主任多為任課老師,，平時(shí)工作比較繁忙,，由我們這些高年級(jí)同學(xué)作班主任助理，則能更加幫助到剛?cè)雽W(xué)的新生,，及時(shí)了解與反饋新生遇到的問題,，以幫助解決，并協(xié)助學(xué)校開展多項(xiàng)活動(dòng),。我希望我能通過當(dāng)班主任助理來提高自己,，幫助活動(dòng)解決新生入校后的適應(yīng)問題，并加強(qiáng)自我鍛煉,，為自己能夠在大學(xué)期間全面提高自身素質(zhì)提供了有利的條件,。

我想在大學(xué)生活的時(shí)候我們不但要學(xué)會(huì)學(xué)校老師教給我們的文化知識(shí)，還要融入學(xué)校這個(gè)大家庭,。我是一個(gè)性格活潑開朗,，誠(chéng)實(shí)正直，大方熱情的人,。入學(xué)以來的不斷嘗試,，使我綜合素質(zhì)得到較大提升。在學(xué)習(xí)上,，主動(dòng)學(xué)習(xí),，認(rèn)真踏實(shí)，期末取得較好成績(jī),。在生活中,，我加入了院學(xué)生會(huì)等社團(tuán)，對(duì)我而言,，這些既是挑戰(zhàn)又是磨煉,。我還積極參加各種文體實(shí)踐活動(dòng)，都有較好表現(xiàn),，極大的提高了我的組織協(xié)調(diào),，應(yīng)變能力,，活躍了我的思維，積累了管理經(jīng)驗(yàn),。

今天,，我向?qū)W校提出班主任助理申請(qǐng)。雖然我深知,，在我身上還有許多缺點(diǎn)和不足,，因此，我希望學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師嚴(yán)格要求我,，監(jiān)督我,，使我可以進(jìn)步。今后我也會(huì)嚴(yán)格要求自己,，自覺地接受各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助與監(jiān)督,，努力克服自己的缺點(diǎn)和不足，爭(zhēng)取早日在思想上進(jìn)步,，我還希望自己可以幫助學(xué)院,，幫助新同學(xué)為我們的學(xué)校盡自己微薄的一份力量，我也想通過這次機(jī)會(huì),，錘煉自己,、提高自己，豐富自己,。請(qǐng)求學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師接受我的申請(qǐng),，考驗(yàn)我。

此致

敬禮

申請(qǐng)人：

日期：xx年xx月xx日

教師申請(qǐng)主任申請(qǐng)書篇二十

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

大家好!

今年我特此申請(qǐng)擔(dān)任高一年級(jí)的班主任,，希望領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì),。做班主任是很有“味道”的，也是很幸福的,。它既是一個(gè)平臺(tái),，更是一個(gè)舞臺(tái)。我們學(xué)校為班主任和家庭之間搭建了一個(gè)溝通平臺(tái),，更為班主任的學(xué)習(xí)能力,、管理能力提供了一個(gè)舞臺(tái)。

首先,，我熱愛班主任這一職業(yè),，希望能成為一名優(yōu)秀的班主任。在十年的教學(xué)過程中,，隨著和學(xué)生的接觸逐漸增多,，對(duì)學(xué)生的了解也越來越深刻。我不斷的和我們二中的班主任交流學(xué)習(xí),，汲取治理班級(jí)的經(jīng)驗(yàn),。在眾多班主任的幫助下,，經(jīng)過這些年的鍛煉和經(jīng)驗(yàn)的積累，我已具備擔(dān)任班主任的資格,。因此,，我向?qū)W校提出擔(dān)任班主任的申請(qǐng)。

其次,，自參加工作以來,，我對(duì)教育非常關(guān)注，也看了很多關(guān)于教育的書籍,，經(jīng)常利用寒暑假閱讀有關(guān)班主任的相關(guān)書籍,。從教育家周弘老師的書中，我學(xué)會(huì)了適時(shí),、中肯地賞識(shí)和激勵(lì)每一個(gè)學(xué)生，讓學(xué)生在自信中成長(zhǎng),，在自信中提高成績(jī),。從教育家魏書生的著作中我學(xué)習(xí)到了如何開發(fā)學(xué)生自身的“正能量”，“授人魚,，不如授人以漁”,，培養(yǎng)學(xué)生自我管理、自主學(xué)習(xí)和自我評(píng)價(jià)的能力,?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行”,，我希望我能以實(shí)踐來提高班主任的管理能力和教育能力,，走向?qū)I(yè)班主任的道路。

最后,，從擔(dān)任多年的教學(xué)上看,，我有更多的精力承擔(dān)班主任的工作;從家庭環(huán)境上看，家庭負(fù)擔(dān)較輕,，有更多的時(shí)間處理班主任工作,。做為班主任必須“三心二意”，對(duì)學(xué)生要傾注關(guān)心,，要傾注愛心,，要傾注細(xì)心，視生如子;也要樹立為家長(zhǎng)服務(wù)的意識(shí),，為學(xué)生服務(wù)的意識(shí),。

班主任是一個(gè)專業(yè)化極強(qiáng)的職務(wù)，這里班主任要扮演的角色很多,，尤其要做好“第三者”的角色,。如：學(xué)校和家庭的溝通者,、學(xué)生的管理者、平等對(duì)話者,、家庭教育的輔導(dǎo)者等等,，而班主任在這些眾多的角色中不斷轉(zhuǎn)換來適應(yīng)學(xué)生的需要。任何一方面做得不夠,，都會(huì)對(duì)教育工作產(chǎn)生阻礙,，這也是班主任難當(dāng)?shù)脑颉６嘀魅卧诎缪萑魏我环N角色時(shí),，都要講究方式方法,。這些都需要班主任在實(shí)踐過程中不斷體會(huì)、不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的,。

希望學(xué)校能對(duì)我的申請(qǐng)給予認(rèn)真研究,，我期盼著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的答復(fù)。我會(huì)把班主任工作當(dāng)成一項(xiàng)自己的事業(yè)來做,。

此致

敬禮!

20__年__月__日,。