演講稿可以通過(guò)引用名人名言,、故事,、數(shù)據(jù)等手段來(lái)增加說(shuō)服力和吸引力,。演講稿要符合現(xiàn)場(chǎng)演講的特點(diǎn),考慮到現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境和時(shí)間限制等因素,。以下是一些成功人士的演講稿摘錄,,希望能夠激勵(lì)大家并提供實(shí)用的經(jīng)驗(yàn)和智慧。
學(xué)生承擔(dān)責(zé)任的演講稿篇一
每個(gè)人都有一份屬于自己的責(zé)任,,需要我們自己去擔(dān)當(dāng),,去完成。
只有當(dāng)我們擔(dān)當(dāng)起了自己的責(zé)任時(shí),,才能夠把事情做好,。就像學(xué)生的責(zé)任主要是好好學(xué)習(xí);老師的責(zé)任主要是傳授給學(xué)生知識(shí);警察的責(zé)任主要是維護(hù)社會(huì)治安;清潔工人的責(zé)任主要是打掃衛(wèi)生。
當(dāng)今的社會(huì)最需要的是責(zé)任心強(qiáng)的人,,只有每個(gè)人都積極的去承擔(dān)自己的責(zé)任,,才能把各項(xiàng)工作做好,我們的社會(huì)才會(huì)有所進(jìn)步,。一個(gè)人想要贏得他人的信任,,就要在他人面前樹(shù)立起威信,就必須要有責(zé)任心,。如:一個(gè)班干部想要在班上樹(shù)立起威信,,想要管理好這個(gè)班級(jí),讓這個(gè)班級(jí)團(tuán)結(jié)向上,,那么她自己必須以身作則,,必須擔(dān)當(dāng)起一個(gè)班干部的責(zé)任,這樣才會(huì)使同學(xué)們信任她,,佩服她,,從而在班上建立了一個(gè)班干部的威信。
有的人認(rèn)為:想要擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任并一絲不茍地去做,,是一件很困難的事情,。其實(shí)并不難,只要一步一個(gè)腳印的認(rèn)真地去做,,必定會(huì)成功的!負(fù)責(zé)任是我們每個(gè)人都應(yīng)該做的,,而不負(fù)責(zé)任的人,不僅是對(duì)他人的不尊重,,還是對(duì)他人的禍害,,甚至還有可能會(huì)害了自己,所以這種損人不利己的事前往不要做,。責(zé)任重于泰山,。
只有勇于承擔(dān)自己責(zé)任的人才會(huì)受到他人的尊重和愛(ài)戴,才會(huì)使自己走向成功之路;而一個(gè)不負(fù)責(zé)的人就如人們眼中的沙粒,,甚至比沙粒還渺小和悲哀,,必定會(huì)走向失敗之路!責(zé)任與但當(dāng)時(shí)我們每個(gè)公民必須做到的事,,只有我們個(gè)人都勇于承擔(dān)起自己的責(zé)任,我們的明天才會(huì)變得更加美好!
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學(xué)生承擔(dān)責(zé)任的演講稿篇二
我們中國(guó)學(xué)生,是舉世聞名的考試天才,。然而,,真正在日后作出像當(dāng)年考分那么漂亮的成績(jī)的人,實(shí)在不多,。而更遭的狀況,,比如電氣專業(yè)生不會(huì)換燈泡、物理人才打不開(kāi)鐵皮罐頭等人間喜劇也曾一再發(fā)生,。于是,,傳統(tǒng)的“接受性學(xué)習(xí)”的地位也動(dòng)搖了。在對(duì)重理論不重經(jīng)驗(yàn),、重應(yīng)試不重能力的教育思路的反思中,,開(kāi)展“研究性學(xué)習(xí)”"的共識(shí)達(dá)成了?!把芯啃詫W(xué)習(xí)”作為一種新的學(xué)習(xí)方法,、理念,讓我們初步窺探到了二十一世紀(jì)中國(guó)全新教學(xué)模式的端倪,。
從解題的角度來(lái)看,,“研究性學(xué)習(xí)”是解決問(wèn)題的強(qiáng)有力手段。在你對(duì)題目深入的注視中,,它將幫你找到既廣泛又有針對(duì)的思路,。譬如初三同學(xué)常遇到的二次函數(shù)問(wèn)題,,一旦通過(guò)研究將問(wèn)題回歸到圖象的幾何求解上,,那么難度將降低數(shù)等。拔出蘿卜帶出泥,,在研究中學(xué)科間的互相滲透將更加頻繁,,往往可達(dá)到一箭多雕的效果。同時(shí),,在一個(gè)個(gè)問(wèn)題迎刃而解的背后,,將伴隨著我們分析水的平水漲船高。更何況這是一個(gè)時(shí)間無(wú)比寶貴,、“作題貴精不貴多”尤為突顯的時(shí)代,。
從拓展書(shū)本知識(shí)的角度看,“研究性學(xué)習(xí)”是其必經(jīng)之路,。世界無(wú)時(shí)無(wú)刻不在變,,而課本的變化卻很少,。唯課本是從、唯標(biāo)準(zhǔn)答案是從,,必定被重重壓制在課本下,,學(xué)得再精再熟,也跳不出課本劃定的圈圈,。金子是挖出來(lái)的,想要青勝于藍(lán)就要精煉,。在“接受性學(xué)習(xí)”中,,學(xué)生的思維幾乎是被老師拖著走的,主觀能動(dòng)性卻喪失殆盡,;而在“研究性學(xué)習(xí)”中,,學(xué)生將有權(quán)根據(jù)自己的喜愛(ài)進(jìn)行選擇,并且只要?jiǎng)恿耸帜X,,就會(huì)有不菲的收獲,。
我們學(xué)習(xí)是為了服務(wù)生活,但我們中仍有不少人將課業(yè)與實(shí)踐隔裂開(kāi)來(lái)的,。如果繼續(xù)這樣霧里看花地學(xué)著“屠龍之技”,,將來(lái)一準(zhǔn)兒要碰釘子?!把芯啃詫W(xué)習(xí)”則在這方面為我們提供了很好的磨合機(jī)會(huì),。一旦我們?cè)趯?shí)踐中重新演繹那些冷冰冰的公式定理,就會(huì)發(fā)現(xiàn),,其實(shí)許多“教條”已是我們多年的老朋友了,,我們?cè)瓉?lái)和它們貼得那么近!像這樣用理論引導(dǎo)實(shí)踐,,再在實(shí)踐中進(jìn)行檢驗(yàn),,理論與實(shí)踐交相輝映地學(xué)習(xí),不也是人生一樂(lè)嗎,?試著看看自行車上有何物理要素,,或者分析一下老陳醋中除了醋酸、水,,還有什么別的東西吧,。如果我們不去實(shí)踐,擁擠的社會(huì),,淘汰了我們,,還要用手指著我們的鼻梁,說(shuō):“看,,這是書(shū)呆子,!”
話又說(shuō)回來(lái),,我校開(kāi)設(shè)的研究性學(xué)習(xí)課程,對(duì)剛接觸這個(gè)新理念的我們,,不管能帶來(lái)許多啟示,,它都應(yīng)該得到我們充分的重視。如果有同學(xué)一時(shí)接受不了它,,也請(qǐng)將研究的精神留在心中,。我相信,研究性學(xué)習(xí)的精神必將在我每個(gè)學(xué)生心中星火燎原,。
最后請(qǐng)記住,,研究性學(xué)習(xí)畢竟只是一個(gè)方法、理念,,想充分發(fā)揮它的優(yōu)勢(shì),,離不開(kāi)我們正確的實(shí)踐操作。我們無(wú)論做什么事都必須積極思考,,做研究性課題更是如此,。如果大腦僵成了死水一潭,那么無(wú)論多好的理念,、方法都是虛妄的,。
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學(xué)生承擔(dān)責(zé)任的演講稿篇三
每一個(gè)人都需要承擔(dān)形對(duì)應(yīng)角色的責(zé)任,,那么承擔(dān)責(zé)任也是每個(gè)人都應(yīng)該做的事,今天小編為大家整理了幾份有關(guān)于承擔(dān)責(zé)任的演講稿,,歡迎瀏覽,。
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們
今天我講話的題目是:《承擔(dān)我們的責(zé)任》.親愛(ài)的同學(xué)們,當(dāng)你們走進(jìn)這芳草鮮花,綠樹(shù)成蔭的校園;當(dāng)你們坐在寬敞明亮的數(shù)字化教室里;當(dāng)你們馳騁在塑膠跑道上.
結(jié)果導(dǎo)致標(biāo)志牌脫落損壞.有些教室的門框和門被損壞,有些同學(xué)用教室的電腦玩游戲,用教室的多媒體講臺(tái)看娛樂(lè)片.
但因?yàn)闆](méi)有太在意而導(dǎo)致破壞行為的同學(xué).不管出于何種原因,有一點(diǎn)是相同的:發(fā)生這些行為的同學(xué),缺乏主人翁的責(zé)任感,缺乏對(duì)學(xué)校財(cái)務(wù)的珍惜,愛(ài)護(hù)意識(shí).
損壞是十分可恥的行為,它必將受到老師,同學(xué)們的譴責(zé),也必將受到校規(guī)校紀(jì)的懲處.在我國(guó)一些好的學(xué)校,絕對(duì)看不到墻上有球印,腳印.也極少看見(jiàn)破壞公物的行為.人家能做到的,我們一定能夠做到.
磨練自己的性格,端正自己的思想,提高自己的認(rèn)識(shí).在老師的教育下,學(xué)習(xí)做人,學(xué)習(xí)求知,學(xué)習(xí)法律,學(xué)會(huì)共處,珍愛(ài)生命,珍惜青春年華,做一個(gè)健康文明的中學(xué)生!
責(zé)任并不是一個(gè)甜美的字眼,它僅有的是巖石般的冷峻,。
一個(gè)人真正地成為社會(huì)一分子的時(shí)候,,責(zé)任作為一份成年的禮物已悄然卸落在他的背上。
它是一個(gè)你時(shí)時(shí)必須付出一切去呵護(hù)的孩子,,而它給予你的,,往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦,,這樣的一個(gè)十字架,我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢?因?yàn)樗罱K帶給你的是無(wú)價(jià)的珍寶――人格的偉大。
20世紀(jì)初的一位美國(guó)意大利移民曾為人類精神歷史寫(xiě)下?tīng)N爛光輝的一筆,。
他叫弗蘭克,,經(jīng)過(guò)艱苦的積蓄開(kāi)辦了一家小銀行。
但一次銀行遭搶劫導(dǎo)致了他非凡的經(jīng)歷,。
他破了產(chǎn),,儲(chǔ)戶失去了存款,。
當(dāng)他帶著一個(gè)妻子和四個(gè)兒女從頭開(kāi)始的時(shí)候,他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款,。
所有的人都勸他:“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒(méi)有責(zé)任的,。” 但他回答:“是的,,在法律上也許我沒(méi)有責(zé)任,,但在道義上,我有責(zé)任,,我應(yīng)該還錢,。”
償還的代價(jià)是三十年的艱苦生活,,寄出最后一筆“債務(wù)”時(shí),,他輕嘆:“現(xiàn)在我終于無(wú)債一身輕了?!彼靡簧男了岷秃顾瓿闪怂呢?zé)任,,而給世界留下了一筆真正的財(cái)富。
責(zé)任的存在,,是上天留給世人的一種考驗(yàn),,許多人通不過(guò)這場(chǎng)考驗(yàn),逃匿了,。
許多人承受了,,戴上了荊冠。
逃匿的人隨著時(shí)間消逝了,,沒(méi)有在世界上留下一點(diǎn)痕跡,。
承受的人也會(huì)消逝,但他們?nèi)匀换钪?,死了也仍然活著,,精神使他們流芳百世?/p>
責(zé)任,讓即將沉淪的浪子回頭;責(zé)任,,讓弱不禁風(fēng)的幼苗逐漸承受風(fēng)吹雨打,。
責(zé)任是苦澀的,是沉重的,,然而,,它也是一種愛(ài),甚至是一種最為崇高的愛(ài),。
愿我們所有的人都把責(zé)任之心攜帶在人生的道路上,,讓人生散發(fā)出淡淡的,金子般的光輝。
責(zé)任是一種使命,,一種做人的態(tài)度,。
小而言之,在一個(gè)家庭里,,作為父母,,你要盡到做父母的責(zé)任;作為兒女,你同樣要盡到做兒女的責(zé)任,。
這是不可推卸的,,是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任。
同樣,,在單位里,,一個(gè)沒(méi)有責(zé)任心的職工,不會(huì)很好的完成他份內(nèi)的工作,。
而一個(gè)沒(méi)有責(zé)任心的領(lǐng)導(dǎo),,會(huì)將單位領(lǐng)入歧途,甚至是失去生存的余地,,從而走向崩潰的邊緣!
英吉利海峽矗立著阿爾威船長(zhǎng)的雕像,。
他竟然忘了把自己列入待救的名單,這是何等的壯舉啊!在災(zāi)難來(lái)臨時(shí),,他不顧個(gè)人安危,,把責(zé)任發(fā)揮的淋漓盡致,正是這種責(zé)任感,,這種敢于承擔(dān)責(zé)任的舉止,,使他成為被人尊重的領(lǐng)導(dǎo)而名垂千古!
《 工作就是責(zé)任》一書(shū)讓我懂得了從我做起的重要性,工作無(wú)小事,,把細(xì)小的事做得很到位,,大事自然就做好了。
面對(duì)現(xiàn)實(shí),,唯一能改變的人就是自己,,也就是說(shuō)最可怕的敵人其實(shí)正是自己。
“什么叫做不容易?就是把容易的事情反反復(fù)復(fù)得做到位,,就是不容易,。”這是張瑞敏說(shuō)的,,這個(gè)道理其實(shí)再簡(jiǎn)單不過(guò)了,,也確確實(shí)實(shí)是一個(gè)真理。
一旦你踏上了一個(gè)崗位就選擇了一份責(zé)任,、擁有了一份使命,。
要承擔(dān)職位賦予你的責(zé)任,。
就必須按時(shí)按質(zhì)完成負(fù)責(zé)的工作,,做到領(lǐng)導(dǎo)在與不在一個(gè)樣,,首先要清楚自己該承擔(dān)的責(zé)任,明白自己該負(fù)哪些責(zé)任,,自己的責(zé)任是什么?沒(méi)有責(zé)任心的員工不是合格的員工,,勇于承擔(dān)責(zé)任才會(huì)被機(jī)會(huì)垂青。
既然我們選擇了一份工作,,就要以事業(yè)之心做好它! 經(jīng)驗(yàn)來(lái)自于經(jīng)歷,,滿懷激情的投入到工作中,積極爭(zhēng)取,,無(wú)論學(xué)識(shí),、能力與經(jīng)驗(yàn)的高低,只要以“責(zé)任能力”和“責(zé)任心”有效地承擔(dān)起自己的責(zé)任崗位,,從現(xiàn)在做起,,只要堅(jiān)持下去,一定就會(huì)成功!
工作中難免會(huì)遇到這樣那樣的問(wèn)題,,當(dāng)遇到問(wèn)題和困難的時(shí)候,,要主動(dòng)去尋找方法解決,而不是找借口回避責(zé)任,。
要堅(jiān)信方法總比問(wèn)題多!偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生數(shù)百次的實(shí)驗(yàn)失敗都不能磨滅他的信心,,當(dāng)一場(chǎng)大火燒毀了他的全部設(shè)備時(shí),他沒(méi)有被嚇到,,而是微笑著說(shuō):“災(zāi)難有災(zāi)難的價(jià)值,。
老子說(shuō)過(guò):“大必出于細(xì)”也就是說(shuō)再偉大的事業(yè)都是一系列小事構(gòu)成的,沒(méi)有小事就沒(méi)有大事,。
面對(duì)這些我們更要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一項(xiàng)工作,,從小事做起,小事中看責(zé)任,,責(zé)任中無(wú)小事,,對(duì)一位有責(zé)任心的人,小就是大!對(duì)待工作要大聲說(shuō)這是我的責(zé)任!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,親愛(ài)的同事們:
今天,,我要演講的題目是《責(zé)任成就燦爛的人生》。
當(dāng)一切煩囂都?xì)w于寂靜,,當(dāng)喧鬧的城市終于在夕陽(yáng)的一抹金色晚霞中進(jìn)入夢(mèng)的旋律,,當(dāng)我們的心靈與自然和諧地?cái)y手芳草綠茵,當(dāng)我們終于為自己的心靈演奏一曲山泉的清澈和空谷幽蘭的高潔,,我們迎來(lái)了一場(chǎng)重拾企業(yè)凝聚力,,員工責(zé)任感與激情的春雨,。
我常常去探訪內(nèi)心深處,問(wèn)自己今天快樂(lè)嗎?今天我完美而又高效地完成工作了嗎?答案都有些不夠完美,。
因?yàn)樵谖覀兓仡櫣ぷ鳟?dāng)中發(fā)生的'事情的時(shí)候,,領(lǐng)導(dǎo)上司對(duì)我們有過(guò)批評(píng),客戶對(duì)我們有過(guò)投訴,,同事對(duì)我們有過(guò)埋怨,。
我不止一次的問(wèn)自己,為什么如果簡(jiǎn)單的工作,,也會(huì)做得不完美?為什么明明已經(jīng)全身心付出了努力,,結(jié)果還是不如人所愿?答案很簡(jiǎn)單,那都是責(zé)任的缺失,。
責(zé)任是什么呢?自從我們第一天來(lái)到這個(gè)世界上開(kāi)始,,我們就活在責(zé)任的世界里,因?yàn)榻?jīng)常能聽(tīng)身邊的人談起社會(huì)責(zé)任,,企業(yè)責(zé)任,,法律責(zé)任等等詞匯,但是對(duì)于責(zé)任我沒(méi)有一個(gè)全面合理的闡釋,,翻開(kāi)詞典,,我得到了責(zé)任的準(zhǔn)確描述。
責(zé)任是分內(nèi)應(yīng)做的事情,。
也就是承擔(dān)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的任務(wù),,完成應(yīng)當(dāng)完成的使命,做好應(yīng)當(dāng)做好的工作,。
責(zé)任感是衡量一個(gè)人精神素質(zhì)的重要指標(biāo),。
責(zé)任和自由是對(duì)應(yīng)的概念。
責(zé)任是唯獨(dú)存在于上帝和鄰舍的約束中的人的自由,。
責(zé)任感是每個(gè)人都必須具有的素質(zhì),,每個(gè)人都必須擁有責(zé)任并履行責(zé)任,包括了工作責(zé)任,、自身責(zé)任,、家庭責(zé)任還有社會(huì)責(zé)任。
因?yàn)橹挥胸?zé)任才能激發(fā)人的潛能,,喚醒人的良知,,不負(fù)責(zé)任的人,往往都是那些碌碌無(wú)為,、鼠目寸光,、不思進(jìn)取的人。
逃避責(zé)任,,就會(huì)失去了生存與發(fā)展的機(jī)遇,,最終被淘汰,。
人也如此,當(dāng)員工的,,不能履行本職崗位的職責(zé),,那就不能為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值,也不能為人生實(shí)現(xiàn)更高的理想;當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的,,不能履行管理自己?jiǎn)T工的責(zé)任,,那你的員工就很難不段成長(zhǎng),,出類拔萃,。
相信大家還能清晰記得“三鹿事件”吧,在這次事件中,,如果社會(huì)責(zé)任真正融入三鹿集團(tuán)的企業(yè)戰(zhàn)略,,也許悲劇就不會(huì)發(fā)生,企業(yè)也不會(huì)受到如此大的打擊,,無(wú)數(shù)無(wú)辜的嬰兒也將快活健康,。
如果企業(yè)對(duì)消費(fèi)者多付一點(diǎn)責(zé)任,那么有毒產(chǎn)品就不會(huì)流向市場(chǎng),。
在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)日趨激烈的今天,,負(fù)責(zé)任可以成就一個(gè)企業(yè),鑄造一個(gè)品牌,,不負(fù)責(zé)也同樣可以毀掉一個(gè)企業(yè),,喪失一個(gè)品牌。
******總理曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“為了國(guó)家的富強(qiáng),,為了社會(huì)的公平正義,,為了讓人民幸福快樂(lè)地過(guò)的更好,,為了讓孩子們上好學(xué),,為了使我們的民族贏得應(yīng)有的尊嚴(yán),我愿獻(xiàn)出我的全部心血和精力”,。
這句看似平常的話,,深深反應(yīng)了共和國(guó)總理胸懷百姓的偉大責(zé)任。
我們都是普通的人,,我們從事著普通的工作,,那么,我們要怎樣擔(dān)起自己的責(zé)任呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單,,只要我們有一顆盡職盡責(zé)的心,,認(rèn)認(rèn)真真的完成領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù),不折不扣的朝著工作目標(biāo)去完成,,那責(zé)任就得到了完美體現(xiàn),。
因?yàn)?,我們的?zé)任就是為企業(yè)發(fā)展施展自己的才華,為企業(yè)的進(jìn)步繁榮奉獻(xiàn)自己的力量,。
在我們單位,,責(zé)任其實(shí)是無(wú)處不在的。
在我們單位有這樣一個(gè)隊(duì)伍,,他們不管是刮風(fēng)還是下雨,,不管是酷寒還是酷暑,他們都奮斗在企業(yè)的第一線,,向外界介紹企業(yè),,讓人們了解我們的企業(yè)。
還有一批人,,他們常常深更半夜還在辦公室挑燈夜戰(zhàn),,他們做任何工作總是一絲不茍。
大家都看過(guò)《士兵突擊》那部電視劇吧,,對(duì)于許三多的印象大家都非常深刻吧?最讓我不能忘記的是劇中有一句話是這樣的:“不拋棄,,不放棄,好好活,,做有意義的事”,。
這句話是對(duì)人生最好的闡釋,也是對(duì)責(zé)任最好的理解,。
還有一句是這樣說(shuō)的“不要在混日子了,,小心日子混了你”。
這句話很俏皮,,但卻是真實(shí)的反應(yīng),,因?yàn)槊恳粋€(gè)身在職場(chǎng)的人,如果不付出努力,,終究有一天被激烈的競(jìng)爭(zhēng)所淘汰,,甚至有一天會(huì)被社會(huì)給淘汰。
在這個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代,,任何人任何時(shí)候都應(yīng)該義不容辭的擔(dān)負(fù)和履行自己的職責(zé),。
給人責(zé)任,也就給了信任和真誠(chéng),,履行責(zé)任也就成就了尊嚴(yán)和使命。
沒(méi)有責(zé)任的人生是空虛的,,不敢承擔(dān)責(zé)任的人生是脆弱的,。
只有勇于承擔(dān)責(zé)任,,才能得到別人的信任和尊重,獲得生命的成就感和自豪感,,只有責(zé)任,才能托起生命的脊梁。
學(xué)生承擔(dān)責(zé)任的演講稿篇四
尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
有責(zé)任,,世界才有方圓,才有色彩,,才向前發(fā)展,。有責(zé)任,社會(huì)才會(huì)穩(wěn)定,才會(huì)活躍,才會(huì)不斷繁榮,。有責(zé)任,,人才會(huì)生存,才會(huì)奮斗,,拼搏,,才會(huì)活得有滋有味,,才會(huì)活得踏實(shí),。你知道責(zé)任的重要性嗎?責(zé)任是什么?是執(zhí)著,,是信念,,還是使命?或許不這么簡(jiǎn)單,。
長(zhǎng)板坡,,你可看見(jiàn)一位白袍將軍在黑壓壓的敵陣中沖殺。白袍已被血染成灰紅,,但一桿銀紅,,但一桿銀槍仍舊閃閃發(fā)光。對(duì)!長(zhǎng)山趙子龍,。那位為救阿斗而不顧生死的趙子龍,。他只受劉備一言之托:照顧家眷!這就是責(zé)任,血打造的責(zé)任,。
雪花飄舞,,祖國(guó)的邊疆,遠(yuǎn)望去,,一個(gè)個(gè)黑影在風(fēng)雪中屹立,。手握長(zhǎng)槍,單薄的身體里有一顆鐵鑄的心,,砰然有力的跳動(dòng),。對(duì)!守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士,即使第二天發(fā)現(xiàn)已被凍疆,,但手中仍握長(zhǎng)槍的戰(zhàn)士,。這就是責(zé)任,信念打造成的責(zé)任,。
夏日炎炎似火燒,,辦公室內(nèi),桌前那一疊堆積如山的作業(yè),,一個(gè)憨實(shí)的背影,,左手不時(shí)扶起躍落的眼鏡,右手握筆,,片刻不停,。能聽(tīng)到的只有兩種聲音:筆頭飛舞的聲音,墻上掛鐘秒針的走動(dòng)聲……對(duì)!班主任,,帶著一批有著青春笑臉的學(xué)生的班主任,,他在努力,在努力為學(xué)生插上飛向成功的翅膀,。這便是責(zé)任,,積累與汗水打造成的責(zé)任。
失去責(zé)任,,生命便毫無(wú)意義,。臨陣脫逃的隊(duì)長(zhǎng)、貪污受賄的`官員,、出賣情報(bào)的內(nèi)奸,。沒(méi)有責(zé)任,便沒(méi)有榮譽(yù),,千古受人唾罵,。你去看看他們的下場(chǎng),,拋棄責(zé)任與出賣靈魂毫無(wú)分別……有人說(shuō),責(zé)任是包袱,,但也因?yàn)橛胸?zé)任,,人生旅途你才會(huì)走得踏實(shí)。有人說(shuō),,責(zé)任讓人虧本,,但也因?yàn)橛辛素?zé)任,你才可以換取崇高的榮譽(yù),。有人說(shuō),,責(zé)任是灰暗的,辛苦的,,無(wú)味的,。但我要告訴你,正因?yàn)橛辛素?zé)任,,人生才會(huì)有七彩,,才會(huì)有歡笑!
有一顆責(zé)任的心,沒(méi)有什么不對(duì)!
學(xué)生承擔(dān)責(zé)任的演講稿篇五
尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
時(shí)代在發(fā)展,,社會(huì)在進(jìn)步,按理說(shuō),,人們的責(zé)任心也應(yīng)該逐步增強(qiáng),,但事實(shí)上很多人認(rèn)為,在當(dāng)今社會(huì),,只要有文憑,、有能力,就足夠了,。其實(shí),,無(wú)論在什么時(shí)代,責(zé)任心都是不可或缺的,。
前段時(shí)間在報(bào)紙上看到一則新聞,,有個(gè)學(xué)生感覺(jué)高考成績(jī)不理想,就尋了短見(jiàn),,他的父母承受不住打擊,,一夜之間頭發(fā)全白了。
這個(gè)學(xué)生的做法就是沒(méi)有責(zé)任心的表現(xiàn),,父母含辛茹苦把他養(yǎng)大,,可他還沒(méi)有回報(bào)父母,就離開(kāi)了,。當(dāng)然,,并不是所有人都如此不負(fù)責(zé)任,。
有一位美國(guó)記者,在日本東京的百貨公司買了一臺(tái)唱機(jī),,售貨員笑容可掬地挑了一臺(tái)尚未拆封的給她。她回到住處,,打開(kāi)包裝后,,發(fā)現(xiàn)唱機(jī)沒(méi)裝內(nèi)件。她火冒三丈,,迅速寫(xiě)了一篇新聞稿——《笑臉背后的`真面目》,。
可是,第二天一早,,該百貨公司的總經(jīng)理和拎著大皮箱的售貨員就來(lái)到她的住處俯首鞠躬,、連連道歉。她很詫異,,不明白他們是如何找到她的,。原來(lái),當(dāng)晚清點(diǎn)庫(kù)存時(shí),,售貨員發(fā)現(xiàn)了自己的失誤,,便憑借僅有的顧客名字和美國(guó)一家快遞公司的名片,打了35個(gè)電話,,找到了這位美國(guó)記者,。總經(jīng)理將一臺(tái)完好的唱機(jī)外加唱片一張,、蛋糕一盒奉上,,再次表示歉意后離開(kāi)了。這位美國(guó)記者的感動(dòng)之情可想而知,,她立即重寫(xiě)了新聞稿,,題目是——“35個(gè)緊急電話”。
沒(méi)有責(zé)任心,,就不會(huì)有及時(shí)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),,就不會(huì)有大海撈針的行動(dòng)。所以,,人一旦與責(zé)任心為伴,,就能創(chuàng)造出奇跡。
胡適曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我睡著時(shí)夢(mèng)見(jiàn)生活是美人,,我醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)生活是責(zé)任,。”是的,,只要存在于這個(gè)世界上,,就要生活,,就要有責(zé)任心。對(duì)祖國(guó),、對(duì)家庭,、對(duì)父母、對(duì)老師,、對(duì)朋友,、對(duì)自己,甚至對(duì)陌生人都應(yīng)如此,。
有句話說(shuō)得好,,責(zé)任心是金,花有果的責(zé)任,,云有雨的責(zé)任,,太陽(yáng)有光明的責(zé)任,世界上萬(wàn)事萬(wàn)物,,都有自己的責(zé)任,。所以,我們應(yīng)該時(shí)刻謹(jǐn)記——做一個(gè)有責(zé)任心的人,。
學(xué)生承擔(dān)責(zé)任的演講稿篇六
尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
擁有責(zé)任者則自律,自律者則自強(qiáng),,自強(qiáng)者則助國(guó)家興盛,,簡(jiǎn)稱責(zé)任心是國(guó)強(qiáng)的基礎(chǔ),請(qǐng)做一個(gè)有責(zé)任心的人,。
生活的樂(lè)悲不在于任務(wù)是否做好,,而在于責(zé)任之種是否開(kāi)始萌芽;生活的甘甜不在于任務(wù)是否完成,而在于責(zé)任之花是否釀出花蜜;生活的貧富不在于任務(wù)是否獲得回報(bào),。而在于責(zé)任的芳香是否沁人心脾,。擁有責(zé)任感擁有未來(lái)自然把握國(guó)家的命運(yùn)。
或許自己不是一舉成名天下知,,但面對(duì)父母的孝順是我們的責(zé)任,,它使我們無(wú)愧于父母;或許自己不是建設(shè)于國(guó)家社稷,受命于天下存亡,,但對(duì)自己所承擔(dān)的任務(wù)認(rèn)真去做,,它使我們不負(fù)我們自己;或許自己只是一介學(xué)子,身于書(shū)房望窗外,,但對(duì)自己的作業(yè)一絲不茍的完成,,會(huì)使我們問(wèn)心無(wú)愧。
父親把雨衣給了母親,母親把雨衣給了哥哥,,哥哥把雨衣給了弟弟,,弟弟把雨衣輕輕地搭在了雨中搖曳的那朵小花上。強(qiáng)者對(duì)弱者照顧的責(zé)任,。使社會(huì)更加和諧,,讓我們用我們的雙手托起我們的責(zé)任之心,讓未來(lái)的社會(huì)更加融洽,,讓祖國(guó)的未來(lái)更加昌盛,。
人生最苦的是,莫過(guò)于身上背著一種未來(lái)的責(zé)任,,當(dāng)我們來(lái)到這個(gè)世界上時(shí),就注定了我們要承擔(dān)的,,不可推卸的責(zé)任,。它不是甜美的字眼,它僅有的是巖石般的冷峻;它只會(huì)改變,,不會(huì)消失,。梁實(shí)秋的話所言甚是,做一個(gè)有責(zé)任心的人不僅是我們的志向,,也是我們的義務(wù),,它不會(huì)消失的。
責(zé)任感與機(jī)遇成正比,,國(guó)家會(huì)更富強(qiáng),。
成功的大門將為有責(zé)任心的人開(kāi)啟。
如何?要加入責(zé)任的團(tuán)隊(duì)嗎?
學(xué)生承擔(dān)責(zé)任的演講稿篇七
尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
總把“天下興亡,,匹夫有責(zé)”的口號(hào)喊得震天響,總在口頭上把遵守法紀(jì),、做好小事當(dāng)作義不容辭的責(zé)任,。可是,,當(dāng)真正需要主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任的時(shí)候,,我們?yōu)槭裁纯偸秋@得那樣麻木不仁,那么無(wú)意識(shí)?這還得從去年我所經(jīng)歷的一件事說(shuō)起,,這是一件細(xì)微小事,,但它卻嚴(yán)肅而不經(jīng)意地檢驗(yàn)了我履行公共責(zé)任的意識(shí)。它讓我汗顏,讓我慚愧,,讓我心靈震顫,,讓我思想警醒,。
那是一個(gè)雙休日,,我到城東的街心公園去散步,,當(dāng)然,我并沒(méi)有忘記自己肩負(fù)的學(xué)習(xí)責(zé)任,。我拿著一本參考書(shū),想找個(gè)安靜的地方看上幾頁(yè),。走著走著,,忽然覺(jué)得腳下有粘乎乎的東西,低頭一看,,原來(lái)是一張北極熊牌雪糕的包裝紙,。“真沒(méi)素質(zhì),,真不道德,,真不負(fù)責(zé)任?!蔽倚睦锿戳R著那個(gè)丟包裝紙的人,,不經(jīng)意地猛一抬腳,,就將包裝紙甩飛了出去,。
一陣的飄飄悠悠,,包裝紙重新落在了不遠(yuǎn)處的人行道上,。我懷著一種莫名的滿足,,選定街心花園的涼亭坐了下來(lái),,迅速地打開(kāi)書(shū)本,,進(jìn)入角色……“媽媽,,媽媽,這兒有一張垃圾紙,?!币粋€(gè)天真細(xì)嫩的童音,打斷了我專心致志讀書(shū)的思緒,。原來(lái),,一個(gè)只有三、四歲的小男孩,,掙脫媽媽的手,,跑上前去撿剛才被我甩掉的那張雪糕包裝紙,并把它丟進(jìn)不遠(yuǎn)處的垃圾箱里,。
小男孩和他的媽媽走遠(yuǎn)了,,但她的`背影卻越來(lái)越高大。他讓我汗顏,,讓我慚愧,,讓我心靈震顫,讓我思想警醒:是的,,作為一個(gè)即將步入成人行列的中學(xué)生,,肩上的責(zé)任絕不僅僅是學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),還要學(xué)會(huì)做人,,學(xué)會(huì)做一個(gè)講文明,、有高尚品質(zhì)的人,學(xué)會(huì)自覺(jué)地承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,。這雖然是一種無(wú)形的社會(huì)要求,,但是,它卻時(shí)時(shí)處處以有形的行為表現(xiàn)出來(lái),,它就在我們身邊,,并與我們的一言一行密切相聯(lián)。
責(zé)任在身邊,,責(zé)任在小事,。愿我們從身邊的小事做起,認(rèn)真地去實(shí)踐和履行“天下興亡,,匹夫有責(zé)”的諾言,。
學(xué)生承擔(dān)責(zé)任的演講稿篇八
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
小舟之所以能夠橫渡大江,,是因?yàn)樗休d人送客的責(zé)任;蒲公英之所以能夠漫天飛翔,是因?yàn)樗袀鞑ノ磥?lái)的責(zé)任;蝸牛是所以能夠堅(jiān)持上爬,,是因?yàn)樗袑?duì)自己永不言棄的責(zé)任,。而如今,,社會(huì)中有些人卻逃避自己應(yīng)盡的責(zé)任,不贍養(yǎng)父母,,逃稅甚至開(kāi)車撞人后逃之夭夭,。這些事不斷發(fā)生在我們周圍,這種不負(fù)責(zé)任的情況早已不容忽視,。我們必須是正視自己所要承擔(dān)的責(zé)任,。
責(zé)任是沉重的,背負(fù)起這兩個(gè)字并不輕松,,也許這便是有些人不想承擔(dān)責(zé)任的重要原因吧!可是,,責(zé)任又是高尚的,它能促使人成長(zhǎng),,成功……毫無(wú)疑問(wèn)責(zé)任是不能逃避或推讓的,。只有勇于承擔(dān),你的人生才會(huì)坦坦蕩蕩,,問(wèn)心無(wú)愧!
仔細(xì)想想,,方法其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要憑著一份對(duì)自我,、對(duì)他人,、對(duì)社會(huì)的熱愛(ài),將心比心,,麻煩將不再是麻煩,,而責(zé)任中,也包含著一顆真心,。
20世紀(jì)初,,一位叫弗蘭克的人經(jīng)過(guò)艱難的努力,開(kāi)辦了一家小銀行,,但不幸的是一次突如其來(lái)的搶劫,,導(dǎo)致了他銀行的倒閉。因?yàn)樗飘a(chǎn)了,,儲(chǔ)戶失去了存款,。若是我們應(yīng)該會(huì)置之不理!可是,弗蘭克卻說(shuō):“是的,,在法律上也許我沒(méi)有責(zé)任,,但在道義上,我有責(zé)任,,我應(yīng)該還錢,。”他用自己的一份努力和心血,詮釋了責(zé)任的真正意義,,詮釋了一份因?yàn)閻?ài)而負(fù)責(zé)的一份心甘情愿,。
責(zé)任不是一個(gè)甜美的字眼,它的存在是上帝留給世人的一種考驗(yàn),。有的人不能通過(guò)考驗(yàn),,于是他選擇了逃避;有的人成功的通過(guò)了考驗(yàn),戴上了桂冠,。逃避的人和成功的人,,終將會(huì)隨著時(shí)間的逝去而消失,但這兩類人在后人的心中仍以各自的不恥或高尚生存者,。愿我們所有的孩子都能勇敢的承擔(dān)責(zé)任,,將責(zé)任之心帶到成長(zhǎng)之路上,讓人生散發(fā)出金子般耀眼的光芒!
學(xué)生承擔(dān)責(zé)任的演講稿篇九
既然來(lái)到這個(gè)世界,我們就應(yīng)該負(fù)擔(dān)其作為這個(gè)世界的人所應(yīng)該的擔(dān)負(fù)的責(zé)任,。一個(gè)人失去了責(zé)任心將會(huì)失去被人對(duì)你的信任,失去立身之本,。下面是小編為大家收集關(guān)于承擔(dān)責(zé)任的。
演講稿,。
400字,,歡迎借鑒參考。
各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師:
下午好!今天,,我受六年組各同仁的委托,在此與大家交流“責(zé)任比黃金更重要”這一話題,。
責(zé)任是一個(gè)范圍很廣的名詞,。家庭責(zé)任、工作責(zé)任等都是它的具體表現(xiàn)形式,。只要你是這個(gè)社會(huì)中的一員,,就必須承擔(dān)一定的與自己相對(duì)應(yīng)的責(zé)任。
記得剛踏上工作崗位那會(huì)兒,,有位老教師意味深長(zhǎng)地跟我說(shuō):“教師做的是良心工作啊!”的確如此,,十多年的教育教學(xué)實(shí)踐更讓我對(duì)此深信不疑。為人師的這十多年,,我始終認(rèn)為:“社會(huì)需要科技型人才,,但更需要誠(chéng)實(shí)守信的好公民。不是人人都能成網(wǎng)為高科技人才,,但是在老師的悉心教育下,,人人都能成為一個(gè)好公民。
清晰記得那個(gè)至今想來(lái)仍心有余悸的故事,。零三年的暑假,,我從外地學(xué)習(xí)回來(lái),,居然撞到我曾經(jīng)的學(xué)生手持木棍偷東西偷。到了我家,,和我正面相視后,,他一個(gè)勁兒向我道歉:老師,我錯(cuò)了,。你原諒我吧?”說(shuō)實(shí)話,我很吃驚,,也很氣憤,。不過(guò)我還是感謝他念及舊日師生之情而手下留情。之后我跟他做了一次長(zhǎng)談,,他做人的道理,,談今后短期內(nèi)的目標(biāo)等,他表示一定改正,。他走之后,,我想了很多。他是我的第一屆學(xué)生,,從四年級(jí)到六年級(jí),,他一直都是一個(gè)成績(jī)良好,做事勤快,,深得老師歡心的孩子,。而今才上初二,兩年時(shí)間居然變成這樣,,這絕不是一天兩天的事,。俗話說(shuō),一日為師,,終生為師,。之后我聯(lián)合他的家長(zhǎng)和他當(dāng)時(shí)的班主任一起來(lái)幫助他??上驳氖呛⒆拥霓D(zhuǎn)變很快,,初中畢業(yè),正好趕上服兵役,,他毅然決定去部隊(duì)再歷練自己,。而今他在部隊(duì)表現(xiàn)得很優(yōu)秀,我也很高興,,他的家人也特別的感激我,。浪子回頭金不換。不圖回報(bào),,只是強(qiáng)烈的責(zé)任心的驅(qū)使,,我為我們社會(huì)成就了一位好公民。
其實(shí),,無(wú)數(shù)事實(shí)證明,,在黃金與責(zé)任面前,我們的教師對(duì)黃金淡然待之,,而是把責(zé)任沉甸甸的扛起,,最終贏得了社會(huì)的肯定,,世人的贊譽(yù)。黃金有價(jià),,責(zé)任無(wú)價(jià),。最后,我想借奧巴馬的一句話與大家共勉:這是一個(gè)負(fù)責(zé)任的新時(shí)代,,這個(gè)時(shí)代不是逃避責(zé)任,,而是要擁抱責(zé)任。
同學(xué)們,,我們的校訓(xùn)就有“責(zé)任”一要求,,今天我和大家談?wù)勜?zé)任。責(zé)任并不是一個(gè)甜美的字眼,,它僅有的是巖石般的冷峻,。一個(gè)人真正地成為社會(huì)一分子的時(shí)候,責(zé)任作為一份成年的禮物已悄然卸落在他的背上,。它是一個(gè)你時(shí)時(shí)必須付出一切去呵護(hù)的孩子,,而它給予你的,往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦,,這樣的一個(gè)沉重的負(fù)擔(dān),,我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢因?yàn)樗罱K帶給你的是無(wú)價(jià)的珍寶——人格的偉大。
20世紀(jì)初,,一位美國(guó)意大利移民,,曾為人類精神歷史寫(xiě)下?tīng)N爛光輝的一筆。他叫弗蘭克,,經(jīng)過(guò)多年的積蓄開(kāi)辦了一家小銀行,。但一次銀行遭到搶劫,導(dǎo)致了他非凡的經(jīng)歷,。他破了產(chǎn),,儲(chǔ)戶失去了存款。當(dāng)他帶著一個(gè)妻子和四個(gè)兒女從頭開(kāi)始的時(shí)候,,他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款,。所有的人都勸他:“你為什么要這樣做呢這件事你是沒(méi)有責(zé)任的?!钡卮穑骸笆堑?,在法律上也許我沒(méi)有責(zé)任,,但在道義上,我有責(zé)任,,我應(yīng)該還錢,。”
償還的代價(jià)是三十年的艱苦生活,,寄出最后一筆“債務(wù)”時(shí),,他輕嘆:“現(xiàn)在我終于無(wú)債一身輕了?!彼靡簧男了岷秃顾瓿闪怂呢?zé)任,,而給世界留下了一筆真正的財(cái)富。
責(zé)任的存在,,是上天留給世人的一種考驗(yàn),許多人通不過(guò)這場(chǎng)考驗(yàn),,逃匿了,。許多人承受了,戴上了桂冠,。逃匿的人隨著時(shí)間消逝了,,沒(méi)有在世界上留下一點(diǎn)痕跡。承受的人也會(huì)消逝,,但他們?nèi)匀换钪?,死了也仍然活著,精神使他們流芳百世?/p>
責(zé)任,,讓即將沉淪的浪子回頭;責(zé)任,,讓弱不禁風(fēng)的幼苗逐漸承受風(fēng)吹雨打。
責(zé)任是苦澀的,,是沉重的,,然而,它也是一種愛(ài),,甚至是一種最為崇高的愛(ài),。我們學(xué)校的校訓(xùn)提出“責(zé)任”的要求就是這個(gè)道理。
今天,,我們站在國(guó)旗下,,共同提起“責(zé)任’這個(gè)話題。大家都說(shuō),,愛(ài)與責(zé)任是做好教育事業(yè)的必需,,好比左膀右臂,兩者缺一不可,。而至于兩者之間的關(guān)系是相輔相成的,。有人說(shuō),,有了愛(ài)才有責(zé)任;也有人說(shuō),有責(zé)任才有愛(ài),。而我要說(shuō),,愛(ài)源于責(zé)任。
什么是愛(ài)愛(ài)是一種主體傾向于客體并愿意為之付出的情感態(tài)度,。而什么又是責(zé)任呢責(zé)任是主體應(yīng)當(dāng)為客體承擔(dān)起的相應(yīng)職責(zé)和任務(wù),。我這里講“愛(ài)源于責(zé)任”,準(zhǔn)確地講是指責(zé)任感,。所謂責(zé)任感,,是指主體對(duì)自己應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起地相應(yīng)職責(zé)和義務(wù)地認(rèn)同和主動(dòng)踐行的愿望。對(duì)于我們教師和學(xué)生而言,,首先就得有責(zé)任感,。如果先就來(lái)談愛(ài),那好比去追天上漂浮不定的云彩,,猶如水中月,,鏡中花,易見(jiàn)文字激揚(yáng)卻難見(jiàn)行動(dòng)落實(shí),。說(shuō)半天,,一個(gè)人還沒(méi)品嘗這桌菜,他能給你回答這桌菜的味道嗎一個(gè)人還不會(huì)走,,他能給你跑嗎離開(kāi)了責(zé)任感的愛(ài)猶如無(wú)本之木,,無(wú)源之水,空中樓閣一座!教師們?yōu)榱伺囵B(yǎng)接-班人滿腔熱情,,無(wú)比的熱愛(ài)自己的事業(yè),。請(qǐng)仔細(xì)聆聽(tīng)他們一句句心聲:要用知識(shí)去喚醒學(xué)生;要實(shí)現(xiàn)他們祖祖輩輩翹首企盼的愿望;我要認(rèn)真上好每一節(jié)課;我要讓我的學(xué)生成才。試問(wèn),,這一句句話語(yǔ)里所飽含的不是他們自覺(jué)踐行教書(shū)育人天職的高度責(zé)任感嗎再請(qǐng)認(rèn)真觀察他們一點(diǎn)一滴的付出吧:幫助學(xué)生的苦口婆心;認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課;不厭其煩的反復(fù)講解;事無(wú)巨細(xì)的樣樣關(guān)心等等,。試問(wèn),這里面所飽含的不是他們渴望學(xué)生成才的責(zé)任感嗎毫無(wú)疑問(wèn),,正是他們高度的責(zé)任感使他們擁有了對(duì)教育事業(yè)的滿腔熱情和無(wú)比熱愛(ài),。事實(shí)無(wú)可雄辯地證明了我的觀點(diǎn):愛(ài)源于責(zé)任。
看看我們的學(xué)生,,在老師的關(guān)懷下認(rèn)真的上好每一節(jié)課,,記好每一次筆記,實(shí)習(xí)時(shí),,操作好每一道工序,,都是為了將來(lái)更好的孝敬父母、報(bào)效祖國(guó),,這就是在履行自己的責(zé)任,。
責(zé)任是社會(huì)賦予一門職業(yè)應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù),,責(zé)任是第一位的,愛(ài)是第二位的,。責(zé)任是內(nèi)核,,愛(ài)是外化。有了責(zé)任才有愛(ài),,愛(ài)源于責(zé)任,。這時(shí)的愛(ài)已經(jīng)不僅僅是一種情感態(tài)度,而更表現(xiàn)為一種行為方式,。
學(xué)校的責(zé)任是培養(yǎng)好下一代,,教師的責(zé)任是教書(shū)育人,家長(zhǎng)的責(zé)任是把孩子撫育成人,。學(xué)生的責(zé)任是從小就要養(yǎng)成好的習(xí)慣,,從小就要學(xué)習(xí)好知識(shí),掌握好本領(lǐng),,等等,,每一個(gè)人都有著自己的責(zé)任。也告訴我們必須承擔(dān)好自己的責(zé)任,。
相信大家,我們一定要在未來(lái)的日子里發(fā)奮努力,,勤奮學(xué)習(xí),,不辜負(fù)祖國(guó)、不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo),、不辜負(fù)長(zhǎng)輩,、不辜負(fù)老師對(duì)我們的培養(yǎng),殷切的教誨,、辛勤的撫育我們要牢記在心上,。好好工作、好好學(xué)習(xí),、好好做人,,耕耘好自己的那片自留地,并把它管理的天晴日朗,。
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,親愛(ài)的同事們:
今天,我要演講的題目是《責(zé)任成就燦爛的人生》,。
當(dāng)一切煩囂都?xì)w于寂靜,,當(dāng)喧鬧的城市終于在夕陽(yáng)的一抹金色晚霞中進(jìn)入夢(mèng)的旋律,當(dāng)我們的心靈與自然和諧地?cái)y手芳草綠茵,,當(dāng)我們終于為自己的心靈演奏一曲山泉的清澈和空谷幽蘭的高潔,,我們迎來(lái)了一場(chǎng)重拾企業(yè)凝聚力,,員工責(zé)任感與激情的春雨。我常常去探訪內(nèi)心深處,,問(wèn)自己今天快樂(lè)嗎?今天我完美而又高效地完成工作了嗎?答案都有些不夠完美,。因?yàn)樵谖覀兓仡櫣ぷ鳟?dāng)中發(fā)生的事情的時(shí)候,領(lǐng)導(dǎo)上司對(duì)我們有過(guò)批評(píng),,客戶對(duì)我們有過(guò)投訴,,同事對(duì)我們有過(guò)埋怨。我不止一次的問(wèn)自己,,為什么如果簡(jiǎn)單的工作,,也會(huì)做得不完美?為什么明明已經(jīng)全身心付出了努力,結(jié)果還是不如人所愿?答案很簡(jiǎn)單,,那都是責(zé)任的缺失,。
責(zé)任是什么呢?自從我們第一天來(lái)到這個(gè)世界上開(kāi)始,我們就活在責(zé)任的世界里,,因?yàn)榻?jīng)常能聽(tīng)身邊的人談起社會(huì)責(zé)任,,企業(yè)責(zé)任,法律責(zé)任等等詞匯,,但是對(duì)于責(zé)任我沒(méi)有一個(gè)全面合理的闡釋,,翻開(kāi)詞典,我得到了責(zé)任的準(zhǔn)確描述,。責(zé)任是分內(nèi)應(yīng)做的事情,。也就是承擔(dān)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的任務(wù),完成應(yīng)當(dāng)完成的使命,,做好應(yīng)當(dāng)做好的工作,。責(zé)任感是衡量一個(gè)人精神素質(zhì)的重要指標(biāo)。責(zé)任和自由是對(duì)應(yīng)的概念,。責(zé)任是唯獨(dú)存在于上帝和鄰舍的約束中的人的自由,。
責(zé)任感是每個(gè)人都必須具有的素質(zhì),每個(gè)人都必須擁有責(zé)任并履行責(zé)任,,包括了工作責(zé)任,、自身責(zé)任、家庭責(zé)任還有社會(huì)責(zé)任,。因?yàn)橹挥胸?zé)任才能激發(fā)人的潛能,,喚醒人的良知,不負(fù)責(zé)任的人,,往往都是那些碌碌無(wú)為,、鼠目寸光、不思進(jìn)取的人,。逃避責(zé)任,,就會(huì)失去了生存與發(fā)展的機(jī)遇,,最終被淘汰。人也如此,,當(dāng)員工的,,不能履行本職崗位的職責(zé),那就不能為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值,,也不能為人生實(shí)現(xiàn)更高的理想;當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的,,不能履行管理自己?jiǎn)T工的責(zé)任,那你的員工就很難不段成長(zhǎng),,出類拔萃,。
相信大家還能清晰記得“三鹿事件”吧,在這次事件中,,如果社會(huì)責(zé)任真正融入三鹿集團(tuán)的企業(yè)戰(zhàn)略,,也許悲劇就不會(huì)發(fā)生,企業(yè)也不會(huì)受到如此大的打擊,,無(wú)數(shù)無(wú)辜的嬰兒也將快活健康,。如果企業(yè)對(duì)消費(fèi)者多付一點(diǎn)責(zé)任,那么有毒產(chǎn)品就不會(huì)流向市場(chǎng),。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)日趨激烈的今天,,負(fù)責(zé)任可以成就一個(gè)企業(yè),鑄造一個(gè)品牌,,不負(fù)責(zé)也同樣可以毀掉一個(gè)企業(yè),,喪失一個(gè)品牌??偫碓?jīng)說(shuō)過(guò):“為了國(guó)家的富強(qiáng),,為了社會(huì)的公平正義,,為了讓人民幸??鞓?lè)地過(guò)的更好,為了讓孩子們上好學(xué),,為了使我們的民族贏得應(yīng)有的尊嚴(yán),,我愿獻(xiàn)出我的全部心血和精力”。這句看似平常的話,,深深反應(yīng)了共和國(guó)總理胸懷百姓的偉大責(zé)任,。
我們都是普通的人,我們從事著普通的工作,,那么,,我們要怎樣擔(dān)起自己的責(zé)任呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要我們有一顆盡職盡責(zé)的心,,認(rèn)認(rèn)真真的完成領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù),,不折不扣的朝著工作目標(biāo)去完成,,那責(zé)任就得到了完美體現(xiàn)。因?yàn)?,我們的?zé)任就是為企業(yè)發(fā)展施展自己的才華,。
學(xué)生承擔(dān)責(zé)任的演講稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好,!
我叫***,,是公司行政人事部的一名員工,很高興公司能給我機(jī)會(huì),,讓我參加這次演講,,向大家學(xué)習(xí)。
我今天演講的主題是:“做一名敢于承擔(dān)責(zé)任的好員工,?!?/p>
做一名好員工的標(biāo)準(zhǔn)是什么?可以說(shuō)很多,,比如埋頭苦干,、勤儉節(jié)約、講職業(yè)道德,、責(zé)任心強(qiáng)等等,,但我認(rèn)為,所有這些標(biāo)準(zhǔn)中,,排在第一位的是責(zé)任心,,只有敢于承擔(dān)責(zé)任的才是好員工。
責(zé)任是什么,?我的理解是:責(zé)任是一種信仰,,沒(méi)有神圣的信仰,你就不知道什么是神圣的責(zé)任,;責(zé)任是一種使命,,沒(méi)有強(qiáng)烈的使命感,你就不會(huì)承擔(dān)人生的責(zé)任,;責(zé)任是一種價(jià)值,,沒(méi)有正確的價(jià)值觀,你就不懂得如何去承擔(dān)責(zé)任,;責(zé)任是一種精神,,沒(méi)有強(qiáng)大的精神力量,你就承擔(dān)不起責(zé)任,。一句話:人生就是責(zé)任,!對(duì)國(guó)家的責(zé)任、對(duì)社會(huì)的責(zé)任、對(duì)企業(yè)的責(zé)任,、對(duì)家庭的責(zé)任,,都是我們義不容辭的、必須承擔(dān)的責(zé)任,。美國(guó)總統(tǒng)林肯說(shuō)過(guò):“每一個(gè)人都應(yīng)該有這樣的信心:人所能負(fù)的責(zé)任,,我必能負(fù);人所不能負(fù)的責(zé)任,,我亦能負(fù),。如此,你才能磨煉自己,,求得更高的知識(shí)而進(jìn)入更高的境界,。”中國(guó)明末思想家顧炎武也說(shuō):“天下興亡,,匹夫有責(zé),。”我們作為集團(tuán)集團(tuán)的員工,,只有敢于承擔(dān)責(zé)任,,才能在工作中盡心盡責(zé),才能任勞任怨,,才能創(chuàng)造業(yè)績(jī),,為企業(yè)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
但是,,對(duì)責(zé)任的認(rèn)識(shí),,我卻走過(guò)了一段很長(zhǎng)的彎路,我想與大家一起分享一下我的體會(huì),。
我是行政人事部的一名普通工作人員,,我的日常工作,就是負(fù)責(zé)人員招聘,、員工關(guān)系,、編制報(bào)表、合同管理等等,,很普通,,也很平凡,,永遠(yuǎn)不會(huì)有什么驚人的業(yè)績(jī),。但看看我們集團(tuán),不愧為一個(gè)大企業(yè),,有集團(tuán)總公司,,有遍布全國(guó)的事業(yè)部、分公司、子公司,,還有工程部,、技術(shù)部、投資管理部,、營(yíng)銷中心,、品牌部、管理學(xué)院等等,,每個(gè)部門都分別有總監(jiān),、經(jīng)理、主管,、專員,、工程師、技術(shù)員,,可謂人才濟(jì)濟(jì),,精英云集。因此,,我初來(lái)公司的時(shí)候,,看到別人大都有令人羨慕的崗位,工作大有作為,,而自己不過(guò)是一個(gè)小小的職員,,在公司無(wú)足輕重,沒(méi)有我,,公司一樣運(yùn)作,,地球一樣轉(zhuǎn)動(dòng)。在這種心態(tài)下,,工作起來(lái)便缺乏責(zé)任心,,抱著做一天和尚撞一天鐘的思想,只要不出大的差錯(cuò)就行,,大不了辭職走人,。可想而知,,一個(gè)人沒(méi)有責(zé)任心,,那是不可能把工作做好的。
就在這時(shí)候,,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),,我讀到了一個(gè)很有意義的故事。這個(gè)故事說(shuō),,有一個(gè)日本少女,,到東京帝國(guó)酒店做服務(wù)員,,這是她職業(yè)生涯的第一份工作。但她萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,,上司安排她洗廁所,!而且上司對(duì)她工作質(zhì)量的要求特別高:必須把抽水馬桶擦洗得光潔如新。怎么辦,?是接受這個(gè)工作,,還是另謀職業(yè)?一位老員工看到她的猶豫態(tài)度,,便不聲不響地為她做示范,。當(dāng)這位老員工把抽水馬桶擦洗得干干凈凈時(shí),他竟然從中舀了一碗水喝下去,。老員工對(duì)工作的態(tài)度,,使這位少女明白了什么是工作,什么是責(zé)任心,,從此她扎實(shí)地邁出了職業(yè)生涯的第一步,,踏上了成功之路。以后,,她安心于自己的工作,,經(jīng)她清洗的廁所,一律光潔如新,,她也不止一次地喝過(guò)抽水馬桶里的水,。十年如一日,她感動(dòng)了許多人,,后來(lái)她被選為縣議員,,不久又當(dāng)上了日本的郵政大臣,是當(dāng)時(shí)日本最年輕的閣員,。她的名字叫野田圣子,,她的精神被譽(yù)為“野田圣子精神”。
野田圣子的故事深深地感動(dòng)了我,,我就想,,我為什么不能像她那樣,在平凡的工作崗位上也干出一點(diǎn)成績(jī)來(lái)呢,?我在行政人事部工作,,難道我的工作就真的無(wú)足輕重,沒(méi)有什么發(fā)展前途,,對(duì)企業(yè)也做不了什么貢獻(xiàn)嗎,?我?guī)е@個(gè)問(wèn)題,從看書(shū)學(xué)習(xí)中尋找答案,。結(jié)果我發(fā)現(xiàn),,我的工作不但不是無(wú)足輕重,而且很重要,。因?yàn)椋?1世紀(jì)是人才競(jìng)爭(zhēng)的世紀(jì),,一個(gè)企業(yè)能否生存、發(fā)展,,決定于這個(gè)企業(yè)有沒(méi)有優(yōu)秀的人才,,尤其是需要有良好的專業(yè)素質(zhì)、富有創(chuàng)造精神,、能夠承擔(dān)重任的人才接班,,公司的事業(yè)才能后繼有人,才能做到永續(xù)經(jīng)營(yíng),,成為百年企業(yè),。中國(guó)歷史上,楚漢相爭(zhēng)時(shí),,劉邦打敗項(xiàng)羽取得天下,,就是因?yàn)閯顣?huì)招人,會(huì)用人,,他身邊帶兵打仗有韓信,、沖鋒陷陣有樊噲、籌備糧草有蕭何,、出謀劃策有張良和陳平,;而項(xiàng)羽只有一個(gè)范增卻不會(huì)用,最終落得兵敗烏江,,無(wú)面目見(jiàn)江東父老,。也許大家都知道,當(dāng)年巨人公司因盲目擴(kuò)張而倒閉,,負(fù)債累累,,但由于史玉柱身邊一班人沒(méi)有散,最后東山再起,,重振公司,。蒙牛的老總牛根生說(shuō):蒙牛公司能夠成功,全靠我身邊這班人,;如果蒙牛公司倒閉,,只要給我留下這班人,我就能夠再造一個(gè)蒙牛,。而我們分公司初到成都時(shí),,人地生疏,勢(shì)單力薄,,硬是靠一班創(chuàng)業(yè)的人才,,奮勇拼搏,,終于在成都開(kāi)拓了一片天地,創(chuàng)造了今天的規(guī)模,,成為成都建筑界的龍頭企業(yè),。所有這些都有力地證明,人才是企業(yè)成敗的決定性因素,。因此,,我深深認(rèn)識(shí)到,自己在公司負(fù)責(zé)招聘,,能不能為公司發(fā)現(xiàn)人才,、招聘人才和儲(chǔ)備人才,關(guān)系到公司的生存和發(fā)展,。這就是我工作的意義,,也是我肩負(fù)的責(zé)任,我一定要盡心盡力,,做好這份工作,。
從此,我在人才市場(chǎng)招聘時(shí),,把重點(diǎn)放在發(fā)現(xiàn)人才和挖掘人才方面,,能為公司招進(jìn)一個(gè)好的人才,就算我為公司盡了一分責(zé)任,,自己感到無(wú)比高興,;如果不慎招進(jìn)一個(gè)壞的人員,我就給自己打零分,,申請(qǐng)公司處罰,。令人高興的是,幾年來(lái),,凡我經(jīng)手招進(jìn)來(lái)的人員,,尤其是一批青年人,大都具有良好的素質(zhì),、高漲的工作熱情,、豐富的專業(yè)知識(shí)和長(zhǎng)盛不衰的創(chuàng)新精神,他們個(gè)個(gè)成長(zhǎng)很快,,接過(guò)老一輩的接力棒,,成為公司的優(yōu)秀接班人??吹阶约旱墓ぷ饔辛顺晒?,我為此感到十分欣慰。我不斷告誡自己:謙虛使人進(jìn)步,,驕傲使人落后,。我一定要再接再厲,,與時(shí)俱進(jìn),做一名敢于承擔(dān)責(zé)任的好員工,,為公司的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展做一點(diǎn)添磚加瓦的工作,。
我的演講就到這里,謝謝大家,!
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學(xué)生承擔(dān)責(zé)任的演講稿篇十一
活動(dòng)目的:
1,、認(rèn)知能力:讓學(xué)生明白綠色學(xué)校并非綠化學(xué)校,,而是環(huán)境友善學(xué)校。
2,、情感態(tài)度:通過(guò)班會(huì)讓學(xué)生理解,,平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中應(yīng)注意減少污染,關(guān)注環(huán)境,,關(guān)注生命,,善待自然。增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
活動(dòng)過(guò)程:
一,、宣布活動(dòng)開(kāi)始。
(主持人)男:我們擁有同一個(gè)地球,同一個(gè)校園,,。
(主持人)女:我們擁有共同的環(huán)境,。
男:一個(gè)校園就是一個(gè)家庭。
女:我們一起成長(zhǎng),共同創(chuàng)建,。
合:《綠色校園》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
二,、展示美麗的校園,體味身在其中的幸福,。
女:親愛(ài)的同學(xué)們,,我們來(lái)到學(xué)校學(xué)學(xué)習(xí)、生活已有三年,。
女:有誰(shuí)愿意學(xué)談?wù)勀銓?duì)校園環(huán)境及校園文化的評(píng)價(jià),。
(??)。
女:許多同學(xué)都談了自己對(duì)校園環(huán)境的不同看法,其中有好的方面,當(dāng)然也存在著一些不足之處,。
男:目前,我校正在積極創(chuàng)建“綠色校園”,、在這創(chuàng)建活動(dòng)中,學(xué)校做了不少工作,例如:
1、要求學(xué)生認(rèn)真做好校園環(huán)境衛(wèi)生的打掃工作,。
2,、開(kāi)展環(huán)保知識(shí)講座,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。
3,、辦好以“環(huán)?!睘橹黝}的黑板報(bào)比賽,讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)環(huán)保的重要意義,。
4、我班組織開(kāi)好有關(guān)校園環(huán)境保護(hù)的班會(huì)課,讓每個(gè)學(xué)生都來(lái)保護(hù)環(huán)境,讓我們的校園更美,。
??,。
女:是啊,我校在努力營(yíng)造優(yōu)美的環(huán)境,構(gòu)建綠色學(xué)習(xí)環(huán)境。
男:要知道,美麗的花草,需要我們大家的呵護(hù),。
女:清潔,、美麗的校園靠我們一起來(lái)建設(shè)。
合:因?yàn)?我們是學(xué)校的主人!我們生活在如此美麗的校園中是多么的幸福,。
三,、反思不文明行為,確定校園環(huán)保新舉措,。
男:但是,還有一些不自覺(jué)的同學(xué)在給我校環(huán)境抹黑,現(xiàn)在請(qǐng)四人小組討論一下,校園里存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為,。
1、在校園內(nèi)大聲喧嘩,。
2,、在桌椅上,墻壁上亂涂亂畫(huà)。
3,、踐踏草坪,亂摘花,采樹(shù)葉,搖樹(shù)苗,。
4、隨地吐痰,亂扔口香糖,亂丟垃圾,。
5,、不節(jié)約水電,光線好的晴天,教室里還亮著燈;有些同學(xué)洗完手沒(méi)把水龍頭擰緊,讓大量的水白白流失。
??,。
女:的確,在我們身邊時(shí)常有破壞環(huán)境的事例發(fā)生,面對(duì)這些不良行為,我們豈能置之不理,。
男:作為新世紀(jì)的學(xué)生,我們應(yīng)該如何來(lái)面對(duì)這些問(wèn)題,再請(qǐng)大家討論一下,對(duì)校園的環(huán)保工作,我們?cè)撊绾稳プ?(在同學(xué)們討論后,教師出示大屏幕,,明確校園環(huán)保的各種舉措),。
1、提高自身環(huán)保意識(shí),不做亂扔垃圾,隨地吐痰等破壞環(huán)境的事,。
2,、在同學(xué)中以身作則,起好模范帶頭作用,認(rèn)真宣傳環(huán)保知識(shí)。
3,、組織同學(xué)成立清潔小分隊(duì),定期清理校園的樓道,公共設(shè)施等,。
4、可成立綠色小分隊(duì),領(lǐng)養(yǎng)校園中的草地,樹(shù)木,。關(guān)注它們的成長(zhǎng),給它們澆水,施肥,。
5、實(shí)行垃圾分類,變廢為寶,。
??,。
四、詩(shī)朗誦:《綠色的希望》,。
一年一度的植樹(shù)節(jié),我們播下綠色的種子;,。
一年一度的“愛(ài)鳥(niǎo)周”,我們創(chuàng)造人與鳥(niǎo)類的和諧;。
一年一度的世界“水日”,我們珍惜著生命之源;,。
一年一度的科技藝術(shù)節(jié),我們收獲綠色的碩果,。
這里,是綠色的環(huán)境;。
這里,是綠色的生活,。
這里,實(shí)施的是綠色的工程!
這里的一草一木,孕育的是綠色的希望;,。
綠色是生命,綠色是我們永恒的主題!
讓我們愛(ài)上校園里的那片綠吧!
五、班主任總結(jié):
同學(xué)們,,在以后的學(xué)習(xí)生活中,,在校園生活中,,我們都要熱愛(ài)我的校園,,努力為我們的校園多做貢獻(xiàn),老師相信你們會(huì)讓我們的校園更美好!會(huì)是我們學(xué)校的驕傲!
四年級(jí),。
題目:“保護(hù)環(huán)境我們都有責(zé)任”主題班會(huì),。
活動(dòng)目標(biāo):
1、認(rèn)知能力:通過(guò)此次活動(dòng),,使學(xué)生充分了解環(huán)保知識(shí),。
2、情感態(tài)度:,,增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí),,明確環(huán)境保護(hù)是人類共同的責(zé)任。
活動(dòng)準(zhǔn)備,。
1,、搜集、整理有關(guān)環(huán)境的材料,。
2,、紅領(lǐng)巾小分隊(duì)調(diào)查周圍環(huán)境污染情況。
3,、每個(gè)學(xué)生設(shè)計(jì)一幅有關(guān)環(huán)境保護(hù)的圖畫(huà),。
活動(dòng)過(guò)程。
一,、宣布活動(dòng)開(kāi)始,。
班長(zhǎng):每年的6月5日是“環(huán)保日”,所以環(huán)保是當(dāng)今的熱鬧話題,各種媒體都在宣傳環(huán)保的重要性,。因?yàn)樗P(guān)系到我們的生存所以保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),。這節(jié)可我們就召開(kāi)以“保護(hù)環(huán)境我們都有責(zé)任”的主題班會(huì),希望同學(xué)們了解更多的環(huán)保知識(shí),。主持人乙:武漢是聞名中外的名城,,是我們的驕傲。現(xiàn)在請(qǐng)我們宣傳隊(duì)的隊(duì)員介紹美麗可愛(ài)的家鄉(xiāng),。大家鼓掌歡迎,。
主持人甲:作為家鄉(xiāng)的小主人,你一定會(huì)為武漢的飛速發(fā)展感到驕傲和自豪,。然而你可曾想到,,在這繁榮與發(fā)展的背后,我們也付出了沉重的環(huán)境代價(jià),。
主持人乙;由于工業(yè)的迅速發(fā)展,,城市人口的急劇增加,加上人們環(huán)保意識(shí)淡薄,,我市的環(huán)境狀況日益惡化,。
主持人甲:保護(hù)環(huán)境從現(xiàn)在做起,保護(hù)環(huán)境從自己做起,,保護(hù)環(huán)境從小做起,。主持人乙:下面請(qǐng)老師講述保護(hù)環(huán)境的措施。大家鼓掌歡迎,。
主持人乙:我們都是少先隊(duì)員,,是保護(hù)環(huán)境的能手。
主持人甲:從現(xiàn)在開(kāi)始,,我們就要從小事做起,。注意保護(hù)環(huán)境。因?yàn)檫@是我們共同的責(zé)任!為了明天生活美好,,同學(xué)們對(duì)環(huán)境保護(hù)有什么,,設(shè)想和打算呢?請(qǐng)把你們昨天的作業(yè)——環(huán)保內(nèi)容的畫(huà)展示給大家并說(shuō)說(shuō)你的想法。
主持人乙:同學(xué)們,,你們的想法和見(jiàn)解,,我們大開(kāi)眼界!
主持人甲;同學(xué)們!高度的園林綠化水平,是國(guó)家富強(qiáng),,民族繁榮,,社會(huì)文明的重要標(biāo)志。我們青少年約占全國(guó)人口的三分之一,。要做綠色世界的朋友,,就要拿出實(shí)際行動(dòng)來(lái)。
主持人甲:看了小品之后你想到了什么?
主持人甲乙合:我們要齊心努力建設(shè)我們美麗的祖國(guó)。請(qǐng)欣賞舞蹈《小蜻蜓》主持人甲乙:保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),,作為新時(shí)代的少先隊(duì)員,,為了讓我們的地球更加美麗,讓我們手拉手行動(dòng)起來(lái),,保護(hù)環(huán)境,、保護(hù)地球。
主持人甲:現(xiàn)在請(qǐng)我們班的小記者顧楠楠做一下采訪,。
班主任老師;,。
同學(xué)們這節(jié)班會(huì)開(kāi)的比叫好。充分了解了環(huán)保知識(shí),,增強(qiáng)了環(huán)境保護(hù)知識(shí),。同學(xué)們,你們是哈爾濱的一員,。熱愛(ài)家鄉(xiāng)美化家鄉(xiāng)是義不容辭的責(zé)任,。同學(xué)們快快行動(dòng)起來(lái),積極投身于家鄉(xiāng)環(huán)境的保護(hù)建設(shè)中,。從點(diǎn)滴小事做起,,為家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)。希望你們環(huán)保小分隊(duì)的隊(duì)員們繼續(xù)開(kāi)展好活動(dòng),,讓我們居住的環(huán)境更美麗,。
主持人乙:
類與環(huán)境有著密不可分的關(guān)系,,同學(xué)們積極行動(dòng)起來(lái)吧!
學(xué)生承擔(dān)責(zé)任的演講稿篇十二
我們?cè)谏钪邪缪葜鞣N不同的角色,,每一種角色都意味著一種責(zé)任。
作為一個(gè)學(xué)生,,我們也有我們應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任,。然而我們的責(zé)任就是認(rèn)真學(xué)習(xí),按時(shí)完成老師布置的作業(yè)......現(xiàn)在的我們是祖國(guó)的未來(lái),,是祖國(guó)的明天,,每一個(gè)人都可能是祖國(guó)的明日之星。為此,,我們應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起自己的責(zé)任,,學(xué)好自己的功課,為祖國(guó)的明天而奮斗,。
作為一個(gè)子女,,我們的責(zé)任是孝順父母,幫助父母做力所能及的家務(wù),。新聞上曾有過(guò)這樣的一個(gè)報(bào)道:十六歲的小強(qiáng)他的父親是一個(gè)漸凍人,。小強(qiáng)每天既要忙于學(xué)習(xí),同時(shí)也要照顧漸凍人的父親。所以小強(qiáng)這十六歲的肩膀上扛起了整個(gè)家庭的重?fù)?dān),。小強(qiáng)天天為父親打理生活起居,,絲毫沒(méi)有怨言,同時(shí)小強(qiáng)的成績(jī)始終能夠保持班級(jí)前五,。就這樣,,小強(qiáng)終日往返于學(xué)校,家里,。兩點(diǎn)一線,,日復(fù)一日,年復(fù)一年,,走過(guò)了七個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨,。當(dāng)訪問(wèn)他,問(wèn)他這樣累不累苦不苦時(shí),,小強(qiáng)微笑著回答:“我并不覺(jué)得苦,,這是我的父親,我理應(yīng)照顧他,,這是我作為一個(gè)子女應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任,。每每看到這是,我都會(huì)不禁想到:父母把自己的子女當(dāng)王子公主般養(yǎng)著,,他們卻生在福中不知福,,嫌著不好,嫌那不對(duì),。完全把我們應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任拋在腦后,。
作為一個(gè)社會(huì)成員,我們應(yīng)當(dāng)對(duì)他人負(fù)責(zé),。最美司機(jī)在他生命的最后時(shí)刻,,依舊臨危不亂,用盡全身力氣把客車停穩(wěn),,保證了游客的生命安全,。這種犧牲小我成全大我的精神正是責(zé)任的所在。去年8月15日,,天津一集裝箱碼頭發(fā)生爆炸事件,,在危機(jī)四伏的爆炸現(xiàn)場(chǎng)中,消防戰(zhàn)士前仆后繼,,沖在前沿陣線從未退縮,。“我們不中讓誰(shuí)沖?"爆炸現(xiàn)場(chǎng)一名消防人員的這一反問(wèn)向世界喊出了挑起責(zé)任的無(wú)畏勇氣,。這一反問(wèn)就是對(duì)責(zé)任最唯美的詮釋,。
只有人人都扮演好自己的角色,,盡到自己的責(zé)任,才能讓這個(gè)世界更加美好,。
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學(xué)生承擔(dān)責(zé)任的演講稿篇十三
規(guī)則:學(xué)員相隔一臂站成幾排(視人數(shù)而定),我喊一時(shí),,向右轉(zhuǎn);喊二時(shí),,向左轉(zhuǎn);喊三時(shí),向后轉(zhuǎn);喊四時(shí),,向前跨一步;喊五時(shí),,不動(dòng),當(dāng)有人做錯(cuò)時(shí),,做錯(cuò)的人要走出隊(duì)列,、站到大家面前先鞠一躬,舉起右手高聲說(shuō):“對(duì)不起,,我錯(cuò)了!”做幾個(gè)回合后,,提問(wèn):
這個(gè)游戲說(shuō)明什么問(wèn)題?
面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),大多數(shù)情況是沒(méi)人承認(rèn)自己犯了錯(cuò)誤;少數(shù)情況是有人認(rèn)為自己錯(cuò)了,,但沒(méi)有勇氣承認(rèn),,因?yàn)楹茈y克服心理障礙;極少數(shù)情況有人站出來(lái)承認(rèn)自己錯(cuò)了。
兩年后,,在稅務(wù)檢查中,,稅務(wù)局發(fā)現(xiàn)這家辦事處沒(méi)有納過(guò)稅,于是做出了罰款決定,,數(shù)額有幾萬(wàn),。
這家辦事處的香港老板知道這件事后,就單獨(dú)問(wèn)這位主管“你當(dāng)時(shí)怎么想的,,現(xiàn)在發(fā)生這要的事情?”這位主管說(shuō)“當(dāng)時(shí)我想到了稅務(wù)申報(bào),,但職員說(shuō)很多公司都不申報(bào),我們也不用申報(bào)了,,考慮到可以給公司省些錢,我也就沒(méi)再考慮,,并且這些事情都是由職員一手操辦的.,。”老板又找到這位職員,,問(wèn)了同樣的問(wèn)題,。
這位職員說(shuō)“從為公司省錢的角度,再加上我們沒(méi)有營(yíng)業(yè)收入和其它公司也沒(méi)申報(bào),,我把這種情況同主管說(shuō)了,,最終申不申報(bào)還應(yīng)由主管做決定,,他沒(méi)跟我說(shuō),我也就沒(méi)報(bào),?!?/p>
學(xué)生承擔(dān)責(zé)任的演講稿篇十四
如同在眾人面前給領(lǐng)導(dǎo)面子,維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)形象,,為其擔(dān)責(zé)分憂,,也是與上級(jí)相處時(shí)下屬所必須注意的一個(gè)重要問(wèn)題。
(1)不探聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)保密,。
工作實(shí)踐中,,對(duì)于上級(jí)的秘密,不論是工作秘密還是個(gè)人秘密,,應(yīng)該知道的可以知道,,不應(yīng)該知道的,不要強(qiáng)求知道,。下級(jí)要控制自己的知密欲,,不要有意識(shí)地去探聽(tīng),不要主動(dòng)了解,。有時(shí)還要主動(dòng)回避,。有些人以在領(lǐng)導(dǎo)身邊工作知密多為榮耀,喜歡別人從自己嘴里探密,,用以顯示自己的身份,。其實(shí),這是一種非常淺薄和有害的做法,。
作為下級(jí),,更不要以談?wù)摗吧蠈用芈劇眮?lái)炫耀;不要把了解上級(jí)隱私,并亂加猜測(cè),、肆意傳播,,作為自己“聰明過(guò)人”的表現(xiàn);不要篤信“密不避親”,以向親朋好友吐露鮮為人知的“領(lǐng)導(dǎo)秘聞”為樂(lè)趣,。
(2)不傳相關(guān)閑話,。
我們常說(shuō)的“人言可畏”,其實(shí)說(shuō)的就是“閑話”害人,?!伴e話”是一種背后輿論,它可以敗事,,也可以成事;可以幫人,,也可以毀譽(yù),。“閑話”是一種無(wú)聊,,它具有刺激、獵奇的特點(diǎn),與其較真,常會(huì)什么結(jié)果也沒(méi)有,只會(huì)給個(gè)人增加煩惱,。
下級(jí)在面對(duì)上級(jí)的“閑話”時(shí),應(yīng)立足于維護(hù)上級(jí)的形象,,以巧妙的方法加以應(yīng)對(duì),。
首先,不要內(nèi)丑外揚(yáng),,附和對(duì)上級(jí)不利的“閑話”,。無(wú)論對(duì)上級(jí)有什么意見(jiàn)和看法,不在外邊宣傳,,不對(duì)外人流露,,可以在內(nèi)部通過(guò)討論、批評(píng)與自我批評(píng)或者協(xié)調(diào)的辦法加以解決,。對(duì)自己的上級(jí)進(jìn)行詆毀,,等于是在破壞自己的榮譽(yù),是不明智的,。
其次,,揚(yáng)善不溢美。對(duì)上級(jí)的宣傳要實(shí)事求是,,一是一,,二是二,不擴(kuò)大,,不修飾,。宣傳上級(jí),不是把上級(jí)掛在嘴上,,而是從需要出發(fā),,關(guān)鍵時(shí)刻用事實(shí)說(shuō)話,說(shuō)明問(wèn)題,,以正視聽(tīng),。
再次,要善于聽(tīng)“閑話”,。聽(tīng)“閑話”可以了解思想動(dòng)向,,可以了解大家對(duì)上級(jí)的真實(shí)看法,可以發(fā)現(xiàn)工作漏洞,,了解一點(diǎn)“敏感問(wèn)題”。所以,,作為下級(jí),,尤其是上級(jí)身邊的工作者,,要學(xué)會(huì)聽(tīng)“閑話”,正面的,、反面的,、諷刺的、表?yè)P(yáng)的,、明朗的,、隱晦的都要聽(tīng)。聽(tīng)的時(shí)候,,要沉住氣,,不抬杠、不追問(wèn),、不評(píng)論,、不糾正、不解釋,,也不要隨聲附和,。如果涉及到自己的上級(jí),不要辯解,,不要否定,,但也不要肯定??梢酝普f(shuō)“不甚了解”,,或者以微笑作答。同時(shí),,聽(tīng)來(lái)的“閑話”要過(guò)濾,,對(duì)于正面的、有積極作用的內(nèi)容,,可以作為工作信息加以利用,。
(3)幫助上級(jí)樹(shù)立廉政形象。
領(lǐng)導(dǎo)者的形象如何,,是否廉潔已成為衡量的標(biāo)準(zhǔn)之一,。古往今來(lái),凡是貪官的周圍,,都有一群污吏為他出謀劃策,,助紂為虐;而凡是清官,在他的周圍也必然有一班公正廉潔的助手相佐,。正如北宋包拯任開(kāi)封府尹,,鐵面無(wú)私,為民請(qǐng)命,,他周圍的人公孫策,、展昭,、王朝、馬漢等人就起了不可低估的作用,。
總體上看,,以下幾點(diǎn)需要注意:一是下級(jí)在上級(jí)身邊要成為“義務(wù)廉政監(jiān)督崗”,讓居心不正的人望而卻步;二是為上級(jí)廉政提建議,,當(dāng)參謀,。如唐朝的魏征,就促成了李世民的“貞觀之治”;三是要潔身自好,,自我倡廉,,讓群眾從下級(jí)領(lǐng)導(dǎo)身上看到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)者的形象。
(4)為領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)責(zé)分憂,。
上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在更大程度上代表著事業(yè),,代表著全單位成員的整個(gè)利益。同時(shí),,上級(jí)也不是完人,,也有無(wú)知的地方,也有無(wú)助的時(shí)候,。因此,,為上級(jí)擔(dān)責(zé)分憂,在某種程度上也是忠誠(chéng)于事業(yè),,忠誠(chéng)于整體利益,。當(dāng)然,工作中,,下級(jí)在協(xié)助上司的時(shí)候應(yīng)注意技巧,。好心無(wú)好報(bào)往往是技巧不足的結(jié)果。
首先,,要確認(rèn)上級(jí)的這種無(wú)知,。即可以先預(yù)計(jì)一下上司的無(wú)知程度,然后在實(shí)踐中加以證實(shí),,也可以在工作中逐漸得出結(jié)論,。然后,你要在實(shí)際工作中適當(dāng)?shù)丶右詮浹a(bǔ),。
其次,,上級(jí)考慮周到的問(wèn)題,要嚴(yán)格按照上級(jí)的布置去辦,,使上級(jí)放心,。而上級(jí)考慮不周到的問(wèn)題,也要開(kāi)動(dòng)腦筋把事情辦周到些,使上級(jí)放心,。更為重要的是,,上級(jí)沒(méi)有想到的問(wèn)題,,下級(jí)也要能夠想到,。實(shí)際工作中,如果你能幫助上級(jí)將事情辦圓滿,,上級(jí)不僅會(huì)感激你,,欣賞你,而且會(huì)在今后加倍地信任你,。
再次,,上級(jí)考慮錯(cuò)誤的地方,要及時(shí)幫助糾正,。同時(shí),,還會(huì)巧妙地替上級(jí)辦理一些他不愿或不便辦理的事情。如上級(jí)往往愿做“大事”,,不愿做“小事”;上級(jí)往往愿做“好人”,,而不愿做“壞人”;上級(jí)大多愿意領(lǐng)賞,而不愿受過(guò),。一般情況下,,實(shí)際工作中除了那些原則性或特別嚴(yán)重的錯(cuò)誤外,代上級(jí)受過(guò)也無(wú)可厚非,。
最后,,關(guān)鍵時(shí)刻能“露一手”。下級(jí)采用這種方式,,往往是贏得上級(jí)信任的“妙招”,。如:在上級(jí)派下難度較大而且影響較大的任務(wù)時(shí);其他同事忙于其他事情,人手不足但事情卻很多時(shí);遇到意外的突發(fā)事件,,上級(jí)與同事都拿不出辦法時(shí);上級(jí)陷入逆境時(shí),,等等。這些時(shí)候能成功表現(xiàn)的下級(jí),,大多會(huì)得到上級(jí)的信任和重用,。
學(xué)生承擔(dān)責(zé)任的演講稿篇十五
晚上八點(diǎn)半,我一個(gè)人走在馬路邊,正準(zhǔn)備回家,邊走心里邊想著一個(gè)駭人聽(tīng)聞的事情:聽(tīng)說(shuō)在廣場(chǎng)有一個(gè)小男孩因?yàn)橥婊逅さ乖诘厣?死了我覺(jué)得這真是太可怕了,看來(lái),玩玩具也要小心啊。
可是,兩個(gè)人怎么玩滑板呢,一個(gè)人玩都出了那樣大的危險(xiǎn)的事情,這兩個(gè)人,更何況還是在馬路邊……太危險(xiǎn)了ヘ令人難以置信的是,他們居然滑起來(lái)了,兩個(gè)人配合得很有默契,??蛇@畢竟是一個(gè)人玩的東西,兩個(gè)人再有默契也有失足的時(shí)候吧。我久久地關(guān)注著這兩個(gè)小男孩,。哎,還真被我給說(shuō)中了,其中一個(gè)小男孩扭了一下頭,滑板瞬間便失去了方向,直直地滑向了馬路中間,兩個(gè)小男孩則被重重地摔在了地上,。
這兩個(gè)闖禍的小家伙正趴在地上揉著屁股,叫爹爹,喊奶奶,他們卻不知道,沒(méi)有人控制的滑板正在醞釀著一場(chǎng)更大的事件。一輛豪華轎車疾速駛來(lái),來(lái)不及剎車,'無(wú)情”地將滑板碾成了兩半。這兩個(gè)小男孩一看形勢(shì)不對(duì)勁兒,怕把人家的車弄出毛病來(lái),找自己的麻煩,起來(lái)拍拍屁股,跑了,。這兩車也停了下來(lái),發(fā)出刺耳的剎車聲,。車門開(kāi)了,從車上下來(lái)了一男一女,這位女士氣得滿面通紅,手攥成拳頭,在找這兩個(gè)'肇事者”,??烧伊税胩?也沒(méi)有找到。其實(shí),闖禍的兩個(gè)人就躲在他們車旁邊的一棵樹(shù)后,卻沒(méi)有一個(gè)人敢出來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤,倒是為了誰(shuí)出去撿滑板爭(zhēng)吵了起來(lái),'你去ヘ”'憑什么讓我出去當(dāng)替罪羊,你在這兒享清福?”'是你不好好滑才這樣的ヘ”'不管ヘ”最后,兩個(gè)人互相推卸責(zé)任,卻誰(shuí)也推不掉,干脆打了起來(lái),發(fā)出了很大的聲音,。
看到這,我真是氣憤,那兩個(gè)小孩子真懦弱,一點(diǎn)也不像堅(jiān)強(qiáng)的中國(guó)人,,中國(guó)人民抗戰(zhàn)時(shí),別說(shuō)責(zé)任,連死都敢承擔(dān)??伤麄兡?我看,連承擔(dān)責(zé)任這種思想也沒(méi)有,。我奉勸所有家長(zhǎng),對(duì)于孩子,過(guò)分的愛(ài)是一種傷害。
學(xué)生承擔(dān)責(zé)任的演講稿篇十六
尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們,,大家好,今天我為大家演講的題目是:勇于承擔(dān)責(zé)任,。
海明威說(shuō):人不是一座孤島,。社會(huì)中的人與外界有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系,個(gè)人的心為在一定晨讀上影響和改變著自己與他人的生存狀態(tài),。他人,,社會(huì),國(guó)家,,猶如故事中枝頭的喜鵲,,置身于社會(huì)和國(guó)家之中的個(gè)人才,恰如一棵小樹(shù),,不是一個(gè)孤立的個(gè)體,。對(duì)自己,對(duì)他人,,對(duì)社會(huì),,對(duì)國(guó)家都負(fù)有責(zé)任,而且需要對(duì)社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展負(fù)有責(zé)任,,對(duì)國(guó)家的興旺發(fā)達(dá)與繁榮富強(qiáng)負(fù)有責(zé)任,。人生不是一帆風(fēng)順的,在種種挫折和失敗面前,,責(zé)任是鞭策我們前進(jìn)的動(dòng)力!歷經(jīng)過(guò)程,,體驗(yàn)感受,責(zé)任與我們風(fēng)雨同舟!
學(xué)生承擔(dān)責(zé)任的演講稿篇十七
有人說(shuō)人的臉就像是一個(gè)“苦”字,,生下來(lái)就是勞碌命,,富人每天想著怎樣消費(fèi),,窮人每天就想著怎樣掙錢,大人每天是工作工作,,孩子每天是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),。各有各的任務(wù),每天都如此的忙碌,。
地球只有一個(gè),,但是人有千千萬(wàn)萬(wàn)種,不同膚色,,語(yǔ)言,,但是我們有共同的任務(wù)那就是要承擔(dān)責(zé)任。西方有句諺語(yǔ):“人生的價(jià)值在于不斷地承擔(dān)責(zé)任,。”不同的年齡,,不同的身份就有不同的責(zé)任,。
我們是祖國(guó)的未來(lái),現(xiàn)在的我們最大的責(zé)任就是“好好學(xué)習(xí)”,。為了自己的將來(lái),。承擔(dān)自己所要承擔(dān)的不要畏縮。
承擔(dān)責(zé)任在其過(guò)程中也是一種享受,,因?yàn)槟阕陨淼哪芰Φ榷紩?huì)有所提升,。
每一個(gè)人在這個(gè)世界上都不是孤立的,我們有各自屬于的家,,工作等,。國(guó)家,一個(gè)“國(guó)”字,,一個(gè)“家”字,,對(duì)于家我們要對(duì)父母負(fù)責(zé),因?yàn)槭撬麄兒寥憧嗟陌盐覀凁B(yǎng)大的,,對(duì)于國(guó)我們應(yīng)當(dāng)承擔(dān)中華人民共和國(guó)所賦予我們的責(zé)任,。
明代有顧炎武的“天下興亡,匹夫有責(zé),?!爆F(xiàn)代有我們的“我們的國(guó)家,我們的'責(zé)任,?!?/p>
在這個(gè)世界上,我們扮演著各種各樣的角色,,同時(shí)我們也承擔(dān)的不同的責(zé)任,。古人說(shuō):“一屋不掃,何以掃天下?!弊钇鸫a,,我們要對(duì)自己負(fù)責(zé)。所以不要白白的浪費(fèi)時(shí)間,,好好學(xué)習(xí)吧,。
承擔(dān)責(zé)任,就像是魚(yú)和水,,因?yàn)轸~(yú)在水里,,所以更加快樂(lè)的活著,同樣,,因?yàn)槲覀儽池?fù)著責(zé)任,,所以我們或得更加充實(shí)。
我們的世界是彩色的,,因?yàn)樨?zé)任與我們同行,,行動(dòng)起來(lái),不要逃避你的責(zé)任,,因?yàn)樗鼤?huì)使你更加精彩,!
小舟之所以能夠橫渡大江,是因?yàn)樗休d人送客的責(zé)任,;蒲公英之所以能夠漫天飛翔,,是因?yàn)樗袀鞑ノ磥?lái)的責(zé)任;蝸牛是所以能夠堅(jiān)持上爬,,是因?yàn)樗袑?duì)自己永不言棄的責(zé)任,。而如今,社會(huì)中有些人卻逃避自己應(yīng)盡的責(zé)任,,不贍養(yǎng)父母,,逃稅甚至開(kāi)車撞人后逃之夭夭。這些事不斷發(fā)生在我們周圍,,這種不負(fù)責(zé)任的情況早已不容忽視,。我們必須是正視自己所要承擔(dān)的責(zé)任。
責(zé)任是沉重的,,背負(fù)起這兩個(gè)字并不輕松,,也許這便是有些人不想承擔(dān)責(zé)任的重要原因吧!可是,,責(zé)任又是高尚的,,它能促使人成長(zhǎng),成功……毫無(wú)疑問(wèn)責(zé)任是不能逃避或推讓的,。只有勇于承擔(dān),,你的人生才會(huì)坦坦蕩蕩,,問(wèn)心無(wú)愧!
仔細(xì)想想,,方法其實(shí)很簡(jiǎn)單,,只要憑著一份對(duì)自我、對(duì)他人,、對(duì)社會(huì)的熱愛(ài),,將心比心,麻煩將不再是麻煩,,而責(zé)任中,,也包含著一顆真心。
20世紀(jì)初,,一位叫弗蘭克的人經(jīng)過(guò)艱難的努力,,開(kāi)辦了一家小銀行,但不幸的是一次突如其來(lái)的搶劫,,導(dǎo)致了他銀行的倒閉,。因?yàn)樗飘a(chǎn)了,儲(chǔ)戶失去了存款,。若是我們應(yīng)該會(huì)置之不理!可是,,弗蘭克卻說(shuō):“是的,,在法律上也許我沒(méi)有責(zé)任,但在道義上,,我有責(zé)任,,我應(yīng)該還錢?!彼米约旱囊环菖托难?,詮釋了責(zé)任的真正意義,詮釋了一份因?yàn)閻?ài)而負(fù)責(zé)的一份心甘情愿,。
責(zé)任不是一個(gè)甜美的字眼,,它的存在是上帝留給世人的一種考驗(yàn)。有的人不能通過(guò)考驗(yàn),,于是他選擇了逃避,;有的人成功的通過(guò)了考驗(yàn),戴上了桂冠,。逃避的人和成功的人,,終將會(huì)隨著時(shí)間的逝去而消失,但這兩類人在后人的心中仍以各自的不恥或高尚生存者,。愿我們所有的孩子都能勇敢的承擔(dān)責(zé)任,,將責(zé)任之心帶到成長(zhǎng)之路上,,讓人生散發(fā)出金子般耀眼的光芒!
恍惚中,,我聽(tīng)到了“國(guó)家興亡,,匹夫有責(zé)”的言語(yǔ);歲月中,,我讀懂了“先天下之憂而憂,,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的辛酸;迷茫中,,我選擇了“承擔(dān)責(zé)任,,扛起責(zé)任上路,讓生活更美好,!”
承擔(dān)責(zé)任的人生是一種壯闊,,那個(gè)用血色殘陽(yáng)勾勒出的剪影,那個(gè)忙碌于塞北的漢子,,放棄了無(wú)憂無(wú)慮的生活,,放棄了榮華富貴的誘惑,只因?yàn)樗闹械男拍?,只因?yàn)樗麑?duì)祖國(guó)高度的責(zé)任感,,他不畏生活的艱辛,不畏環(huán)境的險(xiǎn)峻,,邁著堅(jiān)定的步伐,,擔(dān)著責(zé)任的他――蘇武,不言放棄,,不言心酸,,打拼出壯闊的人生,他承擔(dān)了責(zé)任,,讓生活更美好,!
承擔(dān)責(zé)任的人生是一種豪邁,那個(gè)用自己的一生換取大漢和平的女子,,那個(gè)用無(wú)私的承諾付出一輩子的女子,,放棄了歌舞升平的長(zhǎng)安,放棄了情意濃濃的國(guó)都,,只因?yàn)樗闹械某兄Z,,只因?yàn)樗龑?duì)祖國(guó)無(wú)私的責(zé)任感,他不畏異地的生疏,,她不畏一生的孤獨(dú),,唱著悠悠的歌曲,擔(dān)著責(zé)任的她――昭君,,不言回報(bào),,不言悔恨,,打拼出豪邁的人生,她承擔(dān)了責(zé)任,,讓生活更美好,!
承擔(dān)責(zé)任的人生是一種灑脫。那個(gè)用心中的愛(ài)保護(hù)祖國(guó)的農(nóng)民,,那個(gè)用自己的幸福換取滇池的農(nóng)民,,放棄了安逸舒適的家園,放棄了美滿恩愛(ài)的“小家”,,只因?yàn)樗闹械恼x,,只因?yàn)樗麑?duì)祖國(guó)深深的責(zé)任感,他不畏敵人的威脅,,他不畏家庭的破碎,,吟著永恒的詩(shī)歌,擔(dān)著責(zé)任的他――張正祥,,不言收獲,,不言困苦,打拼出灑脫的人生,,他承擔(dān)了責(zé)任,,讓生活更美好!
時(shí)間在飛逝,,歷史在延續(xù),,浪花在翻騰,讓我們也成為平凡中的一朵浪花,,做出選擇吧!為自己,,為他人,。
學(xué)生承擔(dān)責(zé)任的演講稿篇十八
去年過(guò)年時(shí),我去朋友家玩,,或許我們都愛(ài)踢足球,,竟不約而同地邀請(qǐng)對(duì)方去踢足球。我和他一邊搶球,,一邊談?wù)?,忽然我一腳把球踢給他,可是他一躲,,“砰”地一聲,,一扇窗戶就這樣被我踢破了!
我們趕緊逃離“現(xiàn)場(chǎng)”,想逃之夭夭,。但是“法網(wǎng)恢恢,,疏而不漏”,,我們“逃”回家后,發(fā)現(xiàn)大人們的臉灰灰的,,我們頓時(shí)就明白是怎么回事了,。我低著頭,想向母親認(rèn)錯(cuò),。誰(shuí)知朋友他竟先開(kāi)口承認(rèn)錯(cuò)誤,,我不知怎么辦才好,心里如坐針氈,,因?yàn)槊髅魇俏姨咂频?,我卻沒(méi)勇氣去承認(rèn)。他的母親賠了那戶人家的玻璃錢,,他還被打了,。
過(guò)后,我心里很難受,,總是覺(jué)得對(duì)不起他,。經(jīng)過(guò)一番痛苦的心里交戰(zhàn)后,我毅然向母親承認(rèn)錯(cuò)誤,,當(dāng)然,,免不了被打。但是身體雖痛,,心里卻覺(jué)得頓時(shí)輕松了許多,。抓著還給朋友母親的錢,我的心里美滋滋的,。
我勇敢地承擔(dān)責(zé)任,,不做一個(gè)逃避責(zé)任的人人。