制定計劃可以讓我們有條不紊地完成任務(wù),，避免拖延和浪費時間,。制定計劃的同時,，我們也要具備一定的靈活性和適應(yīng)性,，以應(yīng)對突發(fā)情況和變化的環(huán)境,。希望這些計劃范文能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞挽`感，幫助大家更好地規(guī)劃和組織自己的計劃。

了解小學(xué)一年級新學(xué)期計劃的內(nèi)容篇一

經(jīng)過上學(xué)期一學(xué)期的學(xué)習(xí)和認識,，小學(xué)一年級的學(xué)生各個方面比上學(xué)期有明顯的進步，不再是整天就想著玩的小孩子了,。為了讓班級更加充滿活力與創(chuàng)新,，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展,，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,，特制定班主任工作計劃如下：

本學(xué)期全班學(xué)生共計36人，男生21人,，女生15人,，本班學(xué)生個個都很熱愛班集體，積極向上,，活撥可愛,，大多數(shù)孩子的學(xué)習(xí)意識都很高,，能夠按時完成當天的作業(yè)，班級紀律也比較好,。

經(jīng)過一學(xué)期的培養(yǎng)學(xué)習(xí),，他們逐漸適應(yīng)了學(xué)校的日常生活和各項規(guī)章制度。為了使學(xué)生能夠更加適應(yīng)學(xué)校的生活,，這就需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),。因此，我決定從以下幾點入手：

1,、充分利用班隊會及晨會的時間繼續(xù)學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,，《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,，什么是不對的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

2,、每星期對學(xué)生進行德育教育,。這學(xué)期還可以利用勞動節(jié)、和“六一”節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,，學(xué)會生活。

3,、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,，增強學(xué)生的榮譽感，使學(xué)生心中有他人,，有集體,。另外,，還要進一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,。對于學(xué)生的書、寫,、讀的姿勢,。

一個班級，要想有良好的班風(fēng),，必須要有良好的紀律才行,。因而，我從以下幾點入手：

1,、課堂紀律,。

首先師生共同制定班規(guī)班紀,，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,，又有動力,，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動的各種要求為主動的行為,，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是"說到就要做到,。"。

2,、課間紀律,。

課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶,。我將針對學(xué)生的年齡特點,，采用師生共同參與的方式，開展"跳繩,，做游戲,，拍球"等活動，使學(xué)生既健體又受教育,，還能增進師生之間的感情,，擴大交流的空間。同時,，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,，寓教于樂。

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,，病從口入。收拾好衛(wèi)生,，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1,、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，常洗頭洗澡。

2,、班級衛(wèi)生：每天早,、晚分派值日生清掃，對于主動,，及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,，并進行愛護環(huán)境和花草的教育,。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制（包括班長和組長）,，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個性的人,，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活,，學(xué)會合作和學(xué)會管理,。。

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,，在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,，在班級繼續(xù)開展各種活動,。如：文明小標兵評選，小書法家,，小發(fā)明家,，小詩人，數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動,。在這些活動中,，大力推出新人，新作,，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心,。另外,，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理,。

還給孩子們一個金色的童年。這學(xué)期，我將會蹲下身子和學(xué)生說話,，用心去交流,，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,，只要關(guān)愛孩子,，尊重孩子，寬容孩子,，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中,，我將不斷地加以改進,。

了解小學(xué)一年級新學(xué)期計劃的內(nèi)容篇二

1、每天都不能松懈,。對于知識不能馬虎,，有不會的問題，要經(jīng)過一番思考,，如果真的不會再去請教老師或同學(xué),。

2、每節(jié)課都要認真聽講,，特別是老師分析題目的時候,，更要仔細聽，不能心不在焉課前預(yù)習(xí),。

3,、上課認真聽講、認真記筆記,、回家認真做作業(yè),。此外，要每天把當天所學(xué)了的課程都復(fù)習(xí)一遍,，還要把第二天要學(xué)的.課程預(yù)習(xí)一遍,。

4、寫作業(yè)是一個非常重要的環(huán)節(jié),，認真仔細完成作業(yè)能發(fā)現(xiàn)不足并且可以鞏固知識,。語文作業(yè)要字跡工整，仔細分析,；數(shù)學(xué)作業(yè),，不能馬虎，寫完后認真檢查并驗算,；英語作業(yè),，書寫規(guī)范,，字跡工整。

5,、作為少先隊員,，不僅要尊老愛幼，尊敬師長,，還要樂于幫助,，別人時刻緊記遵守規(guī)則。

了解小學(xué)一年級新學(xué)期計劃的內(nèi)容篇三

我教的班有x人,。通過兩周的觀察和理解,，我們發(fā)現(xiàn)他們都活潑可愛，聰明,，對學(xué)習(xí)感興趣,，有強烈的知識欲望和野心，但由于年齡和心理理解,，他們?nèi)狈ψ约嚎刂?，需要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。此外,，他們的學(xué)前教育也參差不齊,。本學(xué)年學(xué)生在幼兒園學(xué)習(xí)的拼音基礎(chǔ)不是很好，識字能力也不多,。然而,，老師提醒一些學(xué)生，當他們說完整的話時,，他們?nèi)匀蛔龅煤芎?。他們對老師講圖畫書很感興趣，也可以講一些故事,。雖然有些故事不是很流利,，但孩子們的能力仍然很強。我發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生的寫作方法都是錯誤的.,，現(xiàn)在很難糾正,，需要加強輔導(dǎo)。在課堂上,，許多學(xué)生不能認真聽老師的問題和學(xué)生的回答,，也不知道如何聽別人的話，這需要在未來加強更多的培訓(xùn),。然而,，他們有很高的學(xué)習(xí)熱情和熱情。他們可以早點到學(xué)校,，都很有禮貌,。他們向老師打招呼,，可以使用簡單的禮貌語言。

這本教科書包括入學(xué)教育,、漢語拼音,、識字,、文本,、中國花園和口頭交流幾個部分。入學(xué)教育使用四幅畫來理解學(xué)習(xí)常規(guī),，然后是漢語拼音,，共13門課，同時知道70個常用詞,，然后是識字（1）,。10篇課文，識字(2),，10篇課文,，兩個識字單元，一般按照從淺到深的順序排列,。此外,，每個單元后面安排了6個口頭交流主題。識字安排,，認寫分開,，多認少寫，全冊要求400個常用詞,，其中100個簡單詞,。

(一)漢語拼音

1、學(xué)習(xí)漢語拼音,，能讀準聲母,、韻母、音調(diào)和整體讀音節(jié),，能準確拼音節(jié),，正確書寫聲母、韻母和音節(jié),。

2,、借助漢語拼音識字正音，學(xué)習(xí)普通話,。

(二)識字與寫作

1,、讓孩子喜歡漢字，主動了解漢字,。

2,、認識400個常用漢字,，寫100個。

掌握漢字的基本筆畫,，能按筆順規(guī)則寫,，寫得正確整潔。

4,、初步養(yǎng)成正確的寫作姿勢和良好的寫作習(xí)慣,。

(3)閱讀和閱讀

1、喜歡閱讀,，感受閱讀的樂趣,。特別是加強繪本閱讀和《每天背誦》的閱讀和背誦。

2,、學(xué)會用普通話正確流利地朗讀課文,。

3、借助閱讀材料中的圖片閱讀,，提高說話能力和理解能力,。

實施一系列閱讀方法，讓學(xué)生積累更多的古詩詞,。

(四)口語交際

1,、逐漸養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。

2,、懂得傾聽別人,，認真傾聽他人，理解演講的內(nèi)容,，認真傾聽,，積極思考。

3,、能與他人大方交流,，敢于在大家面前發(fā)言，做到響亮答案,。

1,、在長期的教育教學(xué)活動中，注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成正確的閱讀和寫作姿勢,。

2,、教漢語拼音時，可以讀準聲母,、韻母,、音調(diào)和整體讀音節(jié)，準確拼音,，正確書寫,。

3,、在識字和寫作的教學(xué)中，我們應(yīng)該知道400個常用漢字和100個常用漢字,，掌握漢字的基本筆畫,，并按照筆的順序?qū)懽鳌Ｄ苡闷胀ㄔ捳_流利地朗讀課文,。

5,、學(xué)普通話，逐步養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣,。

了解小學(xué)一年級新學(xué)期計劃的內(nèi)容篇四

（一）漢語拼音,。

1,、學(xué)會漢語拼音,，能讀準聲母、韻母,、聲調(diào)和整體認讀音節(jié),，能準確地拼讀音節(jié)，正確書寫聲母,、韻母和音節(jié),。

2、能借助漢語拼音識字,、正音,、學(xué)說普通話。

（二）識字與寫字,。

1,、喜歡學(xué)習(xí)漢字有主動識字的愿望。

2,、認識常用漢字400個,，會寫100個。

3,、掌握漢字的基本筆畫,，能按筆順規(guī)則寫字。字寫得正確,、端正,、整潔。

4,、初步養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習(xí)慣,。

（三）閱讀。

1,、喜歡閱讀,，感受閱讀的樂趣,。

2、學(xué)習(xí)用普通話正確,、流利地朗讀課文,。

3、學(xué)習(xí)借助讀物中的圖畫閱讀,。

4,、對讀物中感興趣的內(nèi)容，樂于與他人交流,。

（四）口語交際,。

1、學(xué)說普通話,，逐步養(yǎng)成說普通話的'習(xí)慣,。

2、能認真聽別人講話,，努力了解講話的主要內(nèi)容,。

3、能與別人交談,，態(tài)度自然大方,，有禮貌。

4,、有表達的信心,。積極參加口語交際，踴躍發(fā)表自己的意見,。

了解小學(xué)一年級新學(xué)期計劃的內(nèi)容篇五

1,、上課認真聽講，不搞小動作,，不和同學(xué)講話,，上課做好筆記。

2,、回家認真寫作業(yè),，把字寫端正、做完作業(yè)給媽媽檢查,。

3,、每天在家預(yù)習(xí)新課15分鐘，復(fù)習(xí)舊課15分鐘,，堅持每天讀課外書15分鐘,、讀英語20分鐘。

1、每天跳繩10分鐘,。

2,、保持正確坐姿，保護好視力,。

1,、愛惜時間的習(xí)慣。做事不磨蹭,，吃飯在保證質(zhì)量的前提下速戰(zhàn)速決,，半小時內(nèi)吃完，及時就寢,，9點上床,，保證9個小時的睡眠時間，上課不遲到,，每天作業(yè)一般一個半小時做完,，最多兩個小時內(nèi)完成。

2,、獨立思考問題的習(xí)慣,。保持好奇心，要勇于發(fā)現(xiàn)問題,，提出問題，敢于發(fā)表自己與眾不同的見解,。

3,、勇于表現(xiàn)的習(xí)慣。上課要積極主動發(fā)言,，主動參加班級,，學(xué)校的活動。

4,、巧于學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,。每門功課做到課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí),，及時鞏固;準備《錯題難題本》,，及時整理復(fù)習(xí)。

5,、熱愛勞動的習(xí)慣,。整理自己的房間，周末做些小家務(wù),。

1,、自信、做到相信自己能行,，大膽嘗試和接受挑戰(zhàn),。

2,、毅力、做到碰到困難不退縮,，能想辦法自己克服困難,。

3、豁達,、做到心胸開闊,，樂觀開朗，容得下別人的批評,。

1,、每天朗誦課文、預(yù)習(xí)課文,、復(fù)習(xí)課文,。

2、每天堅持讀課外書15分鐘,。

3,、認真完成老師布置的作業(yè)。

1,、算,，每天口算訓(xùn)練一頁。

2,、每天認真完成老師布置的作業(yè),。

1、每天讀英語20分鐘,。

2,、每天讀大山外語英語書20分鐘。

(四)興趣班每周六下午錫九美校2:30——4:30兩個小時,。

總而言之,，在新的學(xué)期里，我要更加努力,，爭取獲得更好的成績,。

了解小學(xué)一年級新學(xué)期計劃的內(nèi)容篇六

第一條:小學(xué)五年級新學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃在五年級只有一期。為了更好的進入六年級,，這學(xué)期我會制定一個學(xué)習(xí)計劃來約束自己,。鑒于我的偏科，我決定如下:,。

1.除了周日,，每天早上6:00起床，花30分鐘運動，20分鐘洗漱,，早上20分鐘看書,，7:10上學(xué)。

2.上課一定要認真聽講,。老師講課時,，重要的事情必須記下來。放學(xué)后,，我們應(yīng)該鞏固一天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,。

3.因為數(shù)學(xué)不是很好，所以這個時期一定要學(xué)好數(shù)學(xué),，多練習(xí)題,。我媽媽買的練習(xí)必須認真做。

4.其余科目做好,，努力全面發(fā)展自己,。

5.積極做老師安排的事情，尊重老師,。

6.團結(jié)同學(xué),，樂于助人，呵護小同學(xué),。

7.以上一定要做好,，希望成為一名合格的小學(xué)生，然后考上一所好的中學(xué),。

這是我的學(xué)習(xí)計劃,。我會把它訂在我的房間里，并一直記在心里,。

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出處 sevw.cn

了解小學(xué)一年級新學(xué)期計劃的內(nèi)容篇七

面對新學(xué)期的到來,，我真正體會到了肩負重任的感覺，相反,，卻給了我更進一步搞好工作的動力,，為了工作的有序開展，使個人工作和學(xué)校工作同時起飛,，充分發(fā)揮自身能力,，特做如下計劃：

本學(xué)期我任章馱完小1-6年級音樂課和5年級的思想品德課。根據(jù)校區(qū)的安排及個人情況,，我將在任好音樂課的同時認真學(xué)習(xí)和研究思想品德,，不能局限于音樂專業(yè)，在工作中不斷完善自己。

下面我將重點介紹一下低年級學(xué)習(xí)音樂的情況：小學(xué)生再入學(xué)前,，尚未經(jīng)過聽賓辨,、比較等聽覺訓(xùn)練，往往會產(chǎn)生不同程度的差異性,。他們在唱歌時常會走調(diào),。節(jié)拍、節(jié)奏也不穩(wěn),，在唱音階時也常易走音,。這些現(xiàn)象都說明了低年級多數(shù)學(xué)生他們尚不具備準確的音高、時值概念,。因此我將針對學(xué)生教育“先入學(xué)為主”的特點及時地培養(yǎng)學(xué)生準確的音高,，時值概念，則將有利于以后的學(xué)習(xí)使他們具備敏銳的聽辨能力,。當然,，這種音高、時值概念的培養(yǎng),，必須遵循學(xué)習(xí)音樂的感知規(guī)律,。注意學(xué)生的趣味性和可接受性，使教學(xué)方法既符合教學(xué)原則又符和音樂學(xué)科的特點,，從而取得良好的教學(xué)效果,。

為保證教學(xué)工作的實施，再工作中自我要求如下：

1,、端正教育思想,，面向全體學(xué)生，全面了解學(xué)生的思想品德,，安全,，學(xué)習(xí)和生活、深入了解和引導(dǎo)學(xué)生,。

2,、為人師表，言行得體大方,，積極配合學(xué)校教育教學(xué)工作,，認真完成學(xué)校臨時交給的任務(wù)。

3,、深入課堂,，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的主動性和積極性，注意啟發(fā)和誘導(dǎo)學(xué)生的參與性參與性,。

4,、參與學(xué)生活動,，注意觀察并引導(dǎo)部分“不出頭的學(xué)生”。鼓勵他們參與各項活動,，從而促進學(xué)生的身心健康,。

5、在課堂中滲透思想品德教育與政治教育,，不斷培養(yǎng)和提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文化素質(zhì),，時期在的德、智,、體美等全面發(fā)展,。

6、積極參與學(xué)校及其校區(qū)舉行的各種有益的活動,，并進行記錄與總結(jié),。

7、在工作中不斷總結(jié)與思考,，虛心聽取和請教各位教師以及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的意見和見議,。

以上是我對本學(xué)期的初定計劃，不當之處,，望各位領(lǐng)導(dǎo)給予指出,。

我們都知道，一個學(xué)校是由多個班級組成的,，班級是學(xué)校的重要成員,，它的一言一行都將影響著學(xué)校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的,。有人說：一個好班主任就是一個好班集體,。如果說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠,、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,，讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝!為了使工作做得更出色,，特制訂計劃如下：

學(xué)生經(jīng)過一個假期的放松,，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)必定不太適應(yīng)，做到每一項,。

規(guī)章制度。

對于他們來說都不太容易,。為了使學(xué)生能夠及早進入角色,，適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),，并且內(nèi)容要近一點,、小一點,、實一點，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育,。因此,，我決定從以下幾點入手：

1、充分利用班隊會及晨檢的時間強調(diào)“輕聲快步靠右行”及各項常規(guī)要求,，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,，什么行為是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。開學(xué)初在班級設(shè)立兩套班干部隊伍,，每周交換進行工作，對于學(xué)生的日常行為,，班干部做日常工作,在放學(xué)時間進行一日總結(jié),。老師根據(jù)總結(jié)完成每日的學(xué)生評價表，對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時進行點撥,、指導(dǎo)，加強教育,。

2,、利用升旗儀式和班會時間，加強學(xué)生的德育教育,。升旗結(jié)束后,，對上周的情況進行總結(jié)。舉行一些有意義的主題班隊會,，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,，學(xué)會生活。對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,，在課堂上隨時提醒與幫助,。

3、開學(xué)師生共同制定班規(guī)班紀,，并制定相應(yīng)的獎懲辦法,。從紀律、衛(wèi)生,、勞動及課間操幾方面制定,，如有違規(guī)照章處罰，我們班的宗旨是：“說到做到”,。

一個班級,，要想有良好的班風(fēng),，必須要有良好的紀律才行。因而,，我從以下幾點入手：

1,、課堂紀律。

嚴格遵守課堂“四管”(管住眼看老師,，管住口不說話,，管住心認真聽，管住手不亂動),，如果有違反紀律的現(xiàn)象,，由課代表記錄，并記在學(xué)生評價表中,。守紀的學(xué)生與文明星評選掛鉤,，無違紀現(xiàn)象五星，違紀一次扣一顆星,，如有打鬧無星,，如被表揚可加一星。

2,、課間紀律,。

課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶,。我將開展“跳繩,、做游戲、踢毽子”等活動,，游戲項目要由同學(xué)們自己提出,，有意義地進行。同時,，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,，寓教于樂。課間違紀,，由班長,、紀律委員記錄，室內(nèi)不大叫,、不跑跳,、不打鬧。院內(nèi)不打鬧,，扣星方法同上,。

3、路隊紀律,。

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，適應(yīng)集體生活，將在班級開展“路隊”評比活動,，使學(xué)生不僅做到快,、齊、靜,，而且能夠進行自主管理,，排隊慢走安靜。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,，每天定時向班主任匯報路隊情況,，記錄在“文明行為”中，及時監(jiān)督,，及時管理,。

講究衛(wèi)生很重要。俗話說,，病從口入,。講衛(wèi)生，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1,、個人衛(wèi)生：每周一檢查個人衛(wèi)生,，平時抽查，要求衣著整潔,，桌屜干凈,，物品整齊，由衛(wèi)生委員記錄,，表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動”中,。

2、班級衛(wèi)生：每天下午分派值日生清掃,，由勞動委員負責(zé),。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進行表揚加星,。同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛護環(huán)境和花草的教育,。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，班干部是班級管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部競爭上崗制及班干部輪流工作制，使班級管理再上新臺階,，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活,，學(xué)會合作和學(xué)會管理,。每個班干部都做工作記錄，每周一班會總結(jié)換崗,。每兩周進行班干部工作評價,，由學(xué)生們根據(jù)班干部的工作情況進行表揚或提出不足，表揚的班干部被評為工作星,，連續(xù)兩次評比都不能勝任的同學(xué)要進行調(diào)整,，換到合適的崗位上。期末與優(yōu)秀班干部掛鉤,。及時召開班干部會議,，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責(zé),，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。同時,，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力，擰成一股繩,，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

本學(xué)期要做好分類施教工作：

1,、對于學(xué)習(xí)后進生，每節(jié)課都要提問,，作業(yè)中有錯要單獨進行輔導(dǎo),，與家長聯(lián)系，共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣,。

2,、對行為后進生，發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚,，樹立信心,，在老師和家長共同督促下改進。越是表現(xiàn)差的方面，越要讓其引起重視,，比如當班干部,。

3、經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,。

(1)電話聯(lián)系。除了家長咨詢外,，要主動與家長聯(lián)系，把孩子的情況及時反饋給家長,。

(2)面談,。

還給孩子們一個金色的童年。我將會繼續(xù)俯身和學(xué)生說話,，用心去交流,，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,，只要關(guān)愛孩子,，尊重孩子，寬容孩子,，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中,，我將不斷地加以改進,。

了解小學(xué)一年級新學(xué)期計劃的內(nèi)容篇八

開學(xué)了，我升入了六年級,，是全校年級,，學(xué)校對我們各方面都嚴格要求，我也想以嶄新的.精神面貌投入新學(xué)期的學(xué)習(xí),、生活當中,，特定計劃如下：

1、每天上課專心聽講,，認真完成各科作業(yè),，做到書寫工整、美觀,。

2,、每天有30分鐘讀書時間?？磮蠹?、課外書籍，堅持摘錄好詞佳句，豐富語言,。

3,、針對計算馬虎的問題，每天保證10分鐘的練習(xí)時間,，提高計算的準確性,。

4、做到不懂就問,，不會就學(xué),，對當天出現(xiàn)的問題及時解決，對當天出現(xiàn)的作業(yè)的錯誤及時改正,。扎扎實實地學(xué)好知識,。

5、寫好單元總結(jié),。每學(xué)一單元后,，要對所學(xué)的知識進行整理、分類,、查找漏洞,，總結(jié)，提高學(xué)習(xí)成績,。

6,、每個星期去一次新華書店，只有博覽群書,，才能開闊眼界,，豐富知識。

以上是我的學(xué)習(xí)計劃,，我一定按照計劃去做,，朝著“三好學(xué)生”的方向努力，做一名合格的小學(xué)生,。

了解小學(xué)一年級新學(xué)期計劃的內(nèi)容篇九

專業(yè)知識學(xué)習(xí)是絕對不能用以前那個浮躁的心態(tài),，要秉承認真追求科學(xué)深入探究的心態(tài)，用堅持和努力去攻克難題,，掌握基礎(chǔ)知識,、基礎(chǔ)解題方法、并深究為什么選擇如此解答,，多思考為什么,，多選擇幾種方法來解決它，提煉出老師講解知識的思路,，學(xué)會總結(jié)概括知識的框架,，多聯(lián)想，將整個知識體系構(gòu)建起來。課前認真預(yù)習(xí)課本知識,，課上高效認真的聽老師講解,，自主思考，積極主動,，課后多去仔細,，及時獨立完成老師交待的學(xué)習(xí)任務(wù)，并選擇多看課本知識,，多去思考,，做一定量的題目來夯實基礎(chǔ)。在專業(yè)知識學(xué)習(xí)中主動將自己不懂的問題向同學(xué)請教,，并多向老師問問題,，問那些自己經(jīng)過深思不得其解的問題，把握別人講解的重點和思路,，及時進行總結(jié)和回顧。

大三學(xué)年一定是辛苦而有充實的,，因此日常身體健康狀況將成為影響學(xué)習(xí)狀態(tài)和生活質(zhì)量的關(guān)鍵因素,。并且大三沒有了體育課，被安排參加的體育鍛煉就沒有,，因此更需要自己在每天花費點時間參加體育鍛煉,，形成晚上跑步的好習(xí)慣，并且多參與集體活動鍛煉身體,。永遠牢記,，但凡成功人士都有過硬的身體素質(zhì)，如果我想成功,，就必須具備成功者成功必備的重點,。并且現(xiàn)在身體鍛煉也能起到放松和減輕學(xué)習(xí)生活壓力的功效。

大三是非常重要的一年,，是大學(xué)中間最精華的時間段,，是最需要潛心求學(xué)的階段，我相信自己一定能頂住壓力,，自信從容,，勤奮踏實地在我的大三青春上揮灑汗水，我也堅信自己的大三生活也終將成為我大學(xué)階段的亮點,。

此時,，已經(jīng)是大二的第二學(xué)期了。即又是一個新的開始,。像一簿畫冊一般,，翻過舊的一頁篇章，新的一幀是空白的藍圖等著我去描畫。而在每個畫家下筆之前,，腦海中都會簡單描掕一份初稿,。以便灑筆出一份最完美的作品。

新的學(xué)期,，我將面臨準備三件大事：3月份的黨員考試,，4月中旬的韓語能力中級考試以及6月中旬的大學(xué)英語6級考試。首先,，當務(wù)之急,，便是眼下即將來到的3月中旬的黨員考試。在上個學(xué)期期末,，我已經(jīng)參與了入黨前的黨課,，而3月份，我就將參與此次的入黨資格檢測,，黨員考試,。在半個月的時間內(nèi)，我會熟讀并牢記《入黨教育及指南》,，能有效地滲透作為黨員的基本素質(zhì)要求,，并盡全力在三月份的黨員考試中取得優(yōu)異的成績，之后,，在入黨觀察期間表現(xiàn)優(yōu)異以取得黨員資格,。

其次，第二件大事即是在4月中旬的韓國語能力中級考試,。作為專業(yè)課的能力測試,，可想而知，此次考試的重要性,。也是接觸熟知韓國語以來第一次正式并且專業(yè)地對于自己韓國語能力的客觀評價,。為了能在韓語中級考試中有滿意的優(yōu)異表現(xiàn)，普通的努力是不夠的,，一定要將自己的潛能最大化,，付出比平時更多的汗水，才有可能在中級考試中出現(xiàn)優(yōu)異的成績,。若只是一味地懈怠并自滿,，及時有天賦運氣也不會照顧你。好運只會眷顧努力并勤懇的孩子,。所以比起之前的日子,，新學(xué)期必定會更加忙碌與充實，為了有令人欣喜的成績,，會調(diào)整新的學(xué)習(xí)計劃及方法,，這樣才可提高學(xué)習(xí)效率,，在最短時間內(nèi)有很大的韓語實力進步。才能以最好狀態(tài)迎接4月中旬的韓語中級能力測試,。

然后,，韓語能力中級測試過后，就將在6月份迎來大學(xué)英語6級,。在上個學(xué)期一段時間的用工學(xué)習(xí)下,，順利地過關(guān)了大學(xué)英語四級。但6級遠沒有4級來得輕松,。所以,，為了能萬無一失地順利度過英語6級，更多的實力及答題技巧是必不可少的,。而得到這些的不二法則就是勤加練習(xí)與高效記憶,。平時的題海戰(zhàn)術(shù)是逃不了的，苦練苦練再苦練,。并在長期積累的經(jīng)驗中找到英語6級的答題技巧,，提高考試效率，讓高分離我更近,。如果說,，英語4級有三分之一的運氣存在的話，那英語6級就是得百分百的努力取勝,。為了能高舉勝利的旗幟，我將會更加勤勉,，鞭策自己,，不放棄，在6月的英語6級中完勝,。

最后,，一直以來如此，現(xiàn)在也是,，以后也將會繼續(xù)的便是自我素質(zhì)的提高與專業(yè)韓語能力的提高,。積少成多，在1年半的時間我已經(jīng)掌握了一定的韓語知識,。但僅此不夠,，我要更緊密它們的關(guān)系，在腦海中編制一張大的韓語知識網(wǎng),，能更自然活用所學(xué)韓語,，將所學(xué)韓語的基本點緊密結(jié)合在一起。大三上半學(xué)期打算去韓國外國語大學(xué)留學(xué),，所以在這半年期間,，要為了出國準備口語及聽力的加強,，以更好的狀態(tài)出國。

相較于前幾個學(xué)期,，新的一學(xué)期真是忙碌充實以及有意義的半年,，但再忙碌的日子也要學(xué)會好好休息勞逸結(jié)合。為了能有最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)及效率,，要聰明利用休息時間調(diào)整勞累的身心,，以此能在學(xué)習(xí)期間更加高效。希望在新的學(xué)期也一直能有良好的表現(xiàn)!讓夢想能一直高飛!

了解小學(xué)一年級新學(xué)期計劃的內(nèi)容篇十

快樂的日子終于過去了,，接下來迎接的就是“魔鬼訓(xùn)練”了,。接下來介紹一下我的老師們吧！

語文老師張老師,，中等大的眼睛,；挺挺的鼻子；筆直的.腰板,，看上去非常有精神,。他上課一絲不茍，從不讓學(xué)生上課竊竊私語,，更不讓學(xué)生開小差,。總而言之,，我對張老師的評價只有一個字“嚴”

數(shù)學(xué)老師嵇老師很幽默,。上課時，時不時的逗我們一笑,。他戴著一副眼鏡,，和我一樣，個子矮矮的,，他最大的特點就是：和他在一起我感覺不到我們是師生關(guān)系,！我心想：要是以后的所有的老師都和他一樣就好了！??！可我第一天就掉鏈子了：一開始上課時，就感覺肚子有點不舒服,。果然沒有多長時間,，嘴里酸口水就直往外冒。我感覺情況不妙,，就舉手指指我捂住的嘴,。嵇老師這時說：“我講話有那么難聽嗎？”惹得我差點笑出來,。

新的一學(xué)期,；新的同學(xué),；新的老師；希望我的成績也更新?。,。?/p>

文檔為doc格式,。

了解小學(xué)一年級新學(xué)期計劃的內(nèi)容篇十一

在這春暖花開的季節(jié),，我們迎來了2017-2018學(xué)年第二個學(xué)期，這個學(xué)期中,，一年級組本著實事求事的態(tài)度,，積極完成學(xué)校各項工作，本學(xué)期工作計劃如下：

1,、深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,，以學(xué)校教育發(fā)展規(guī)劃為統(tǒng)領(lǐng)，改革創(chuàng)新,，提高課堂教學(xué)有效性,，不斷促進師生和諧發(fā)展。

2,、以我校教導(dǎo)處,、少先隊本學(xué)期工作計劃為指導(dǎo)，結(jié)合我們一年級組的實際情況,，切實抓好本年級段學(xué)生的德,、智、體,、美,、勞等方面的工作。

4,、做好各方面工作，為學(xué)校,、年級組再上新臺階做出貢獻,。

1、以常規(guī)教育為主線,，進一步強化德育教育,。以晨會課和班會課為主要教育形式，每個班級分階段有重點地解決班級存在的一到兩個問題,，強化學(xué)生行為規(guī)范和學(xué)習(xí)規(guī)范的養(yǎng)成教育,，提高學(xué)生的基礎(chǔ)道德行為和行為規(guī)范、學(xué)習(xí)規(guī)范的水準,。讓每個班級的學(xué)生都能在原有基礎(chǔ)上有所提高,。

2,、繼續(xù)重視抓好安全教育。通過安全知講座,、安全教育日活動讓學(xué)生從內(nèi)心深處認識到生命的可貴,，促進良好的安全觀念與自我保護意識的形成。對本年級組安全工作的各個方面尤其是值日護導(dǎo)工作進行認真細致的檢查,，堅決堵塞漏洞,，做到防患于未然。

3,、組織好各種活動,，把學(xué)校教導(dǎo)處、少先隊活動與本年級組活動很好的結(jié)合起來,，加強培養(yǎng)學(xué)生的特長,為其將來的發(fā)展打好基礎(chǔ),。充分利用好各學(xué)科興趣小組、課外活動小組,、各學(xué)科競賽,。

4、努力優(yōu)化教學(xué)的過程要素,抓好教師的備課,、講課,、作業(yè)批改、個別輔導(dǎo)等每個環(huán)節(jié),，督促教師進一步規(guī)范自身的教學(xué)行為,，在有限的教學(xué)時間里追求最好的教學(xué)效果，全面落實新課程的`各項要求,，把好起始年級關(guān),，為全面育人打好基礎(chǔ)。

5,、做好教師的發(fā)展工作,。每位教師根據(jù)自身特點及發(fā)展目標，認真制定好個人發(fā)展規(guī)劃,，并在本學(xué)期中進行落實,。教師要多實踐、勤反思,，堅持寫后記,、教學(xué)隨筆。在年級組的青年教師公開教學(xué)活動中不斷磨煉能力,，使其在專業(yè)化發(fā)展道路上快速成長起來,。

6、充分發(fā)揮年級組的獨特作用,，定期召開各類座談會,，傾聽師生心聲,，努力構(gòu)建學(xué)校、少年隊,、班主任,、各科教學(xué)、家庭社會相結(jié)合的整體教育網(wǎng)絡(luò),。

不斷修煉：人品正,，眼見寬，能力強,，作風(fēng)實,，情趣雅。

（1）配合學(xué)校對教師進行師德教育,。熱愛每一位學(xué)生,，尊重每一位家長，善待每一位同事,，勤于學(xué)習(xí),，善于研究，敢于創(chuàng)新,，不斷提高教師師德修養(yǎng),。

（2）關(guān)心教師尤其是剛參加工作的教師的生活、工作,、學(xué)習(xí)和思想,，及時交流溝通。幫助他們穩(wěn)定心態(tài),，盡快適應(yīng)我校的教育教學(xué)管理環(huán)境,，對學(xué)校理念有更深刻的理解。

（3）增強責(zé)任意識,、大局意識,，每一位教師都有責(zé)任和義務(wù)管理好每一位學(xué)生，共同營造“好事人人夸,，錯事人人管”的健康氛圍,。

（4）加強備課組的管理，強調(diào)集體備課,，強化組織紀律觀念，加強日常教學(xué)的研究及新課程落實的研究,。

（5）注重教學(xué)常規(guī)管理,，每位教師要嚴格執(zhí)行教學(xué)“六認真”：認真?zhèn)湔n，認真上課,，認真批改作業(yè),，認真輔導(dǎo),，認真考核，認真做好教育,、教學(xué)工作的總結(jié)和反思,。

（6）加強班主任工作的管理：

本著管理、培養(yǎng),、發(fā)展的出發(fā)點,，努力打造團結(jié)協(xié)作、務(wù)實高效的班主任團隊,。穩(wěn)定每位班主任的心態(tài),，清晰工作目標、細化工作措施,，使教育工作有的放矢,。本著近、小,、實的原則開展工作,，關(guān)注每一個孩子，盡快了解學(xué)生,，走近學(xué)生,，實現(xiàn)有效教育。加強家校聯(lián)系,，形成以班主任為核心的學(xué)習(xí)型,、研究型團隊。

（1）抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育作為重點,，結(jié)合學(xué)校每個月“文明班”的評比,，向?qū)W生進行常規(guī)教育。利用晨會課,、學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度,，提醒學(xué)生做好上課準備工作，并且在課后注意觀察學(xué)生的行為,，根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣,。在日常學(xué)習(xí)中，時刻注意調(diào)動學(xué)生的積極性,，逐漸培養(yǎng)認真聽課,、一筆一畫認真寫作業(yè)、下課好好休息,、講文明,、講禮貌的好習(xí)慣。

（2）配合大隊部工作，開展好社會實踐活動,。結(jié)合“書香志遠”活動,，使學(xué)生在良好的生活習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度中全面發(fā)展。

（3）加強對學(xué)生的安全教育,，做好飲食衛(wèi)生管理和防疫工作,，培養(yǎng)良好衛(wèi)生習(xí)慣，謹防傳染病的發(fā)生,，加強消防安全,。

（4）加強對學(xué)生干部的培養(yǎng)。開展“小小值日生”活動,，從小樹立集體觀念,。加強班集體的凝聚力，讓學(xué)生真正成為班級的核心,，班主任的助手,。

（5）定期召開家長會，使家長能及時了解學(xué)生在校情況,。平時注重積累資料,，加強正面宣傳和引導(dǎo)，使得家長滿意,、學(xué)生滿意,。

1、開學(xué)典禮,。

2,、抓好常規(guī)工作（行為規(guī)范、安全,、衛(wèi)生檢查監(jiān)督等）,。

3、寒假生活總結(jié),，評選優(yōu)秀“七彩假日”作業(yè)活,。

4．進行班級文化布置，評選“最美教室”,。

5.學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動,。

1.祭奠革命烈士、瞻仰革命先烈,。

２,、“奇思妙想科技節(jié)”系列活動。

3.春季社會綜合實踐活動,。

４,、備課組實踐：作業(yè)設(shè)計專題研討,。（結(jié)合有效教學(xué)，組內(nèi)研究課交流）,。

5、全體師生“講文明話,，做文明事,，養(yǎng)成舉止文明的習(xí)慣”。

“文明在口中,、文明在手中,、文明在腳下、文明在心中”—自我成長活動,。

6,、期中階段性練習(xí)、質(zhì)量分析,、跟蹤措施擬定,。

1、慶“五一”勞動節(jié),，開展爭做文明學(xué)生活動,。

2、“童聲悠揚”智雅藝術(shù)節(jié)活動,。

3,、加強隨筆，第二次備課檢查,。

４,、安全、衛(wèi)生教育,。

1,、慶祝國際兒童節(jié)系列活動。

２,、書香致遠校園風(fēng)采展示活動,。

４、制訂暑期活動計劃,，假期安全教育,。

了解小學(xué)一年級新學(xué)期計劃的內(nèi)容篇十二

培養(yǎng)練聲的興趣;歌唱姿勢要正確;發(fā)聲要自然，用中等音量或輕聲歌唱;按教師的手勢,，整齊地歌唱;用正確的口形,，唱好u、o韻母,。

1,、讀譜知識:知道音有高低;知道音有長短;知道音有強弱。

2、視唱部分:能用聽唱法模唱歌曲(包括除大小七度,、增四度,、減五度外的自然音程和dada、dadadada,、da(a),、dadada、dadadada,、da(aa),、da空da等節(jié)奏。),。

3,、練耳部分:聽辯音的高低(比較不同樂器、人聲及同一樂器的不同音區(qū)音的高低;比較同一音組內(nèi)構(gòu)成大,、小三度,、純四、純五度旋律音程的兩個音的高低,。聽辯音的長短,，比較各種時值音的長短。聽辯并說明音的強弱差別,。

培養(yǎng)學(xué)生欣賞音樂的興趣和良好的欣賞習(xí)慣,。在欣賞中感受音樂的優(yōu)美、悅耳,，產(chǎn)生愉快的感覺,。逐步體會旋律、節(jié)奏,、速度,、力度、音區(qū),、音色等表現(xiàn)手段在音樂中的作用,。能辨別音樂作品中輕快、熱烈,、活潑,、優(yōu)美、雄壯,、莊嚴,、詼諧等情緒。能感受進行曲,、舞曲,、搖籃曲等常見體裁的特征,。

在低年級的音樂教學(xué)中，學(xué)生第一次正式的接觸音樂的學(xué)習(xí),。所以,，在本學(xué)期在教學(xué)中應(yīng)該注意以下幾點的實施:。

愉悅性:在教學(xué)過程中,，不論是歌曲的學(xué)唱,、樂理知識的學(xué)習(xí)，都要使學(xué)生學(xué)的快樂,。使他們能興致勃勃，主動積極地投入感受音樂,、理解音樂,、表現(xiàn)音樂以及創(chuàng)造音樂的活動中去。藝術(shù)性:我們在教學(xué)中要通過藝術(shù)形象來喚起學(xué)生對美的共鳴與追求,，從而進行審美教育和品德教育,。

本學(xué)期在上課同時我要注意加強鞏固音高概念、鞏固學(xué)生對音的高低,、強弱,、長短的`感覺。使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中逐漸累積樂理知識,。教材中的律動和舞蹈較多,，應(yīng)注意引導(dǎo)學(xué)生自編動作、節(jié)奏甚至歌詞,，發(fā)展學(xué)生身體的協(xié)調(diào)能力和自編能力,。為今后學(xué)習(xí)打下堅實基礎(chǔ)。學(xué)生情況分析:,。

本學(xué)期學(xué)生開始正式系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)音樂,，應(yīng)注意引導(dǎo)學(xué)生正確對待，使學(xué)生愛學(xué),、愿學(xué),。學(xué)生的整體情況預(yù)計不均衡，情況參差不齊,。所以,，對不同學(xué)生應(yīng)用不同教法，要培養(yǎng)學(xué)生專長,，即“普遍培養(yǎng),，重點發(fā)展”。使學(xué)生各方面均有提高,。學(xué)生年齡小,，生性活潑,，我會在這一點下功夫。重點發(fā)展舞蹈,、律動的學(xué)習(xí),。增強學(xué)生身體的協(xié)調(diào)能力，讓學(xué)生可以漸漸增強身體的協(xié)調(diào)性,、節(jié)奏感,。

1、認真?zhèn)湔n,，做好前備,、復(fù)備工作，為能使學(xué)生上好課做好充分的準備工作,，備課時注意與新課標結(jié)合,，并注意備學(xué)生。

2,、因材施教,，對不同的學(xué)生要注意采用不同的教學(xué)手法，使學(xué)生能夠充分發(fā)展,。

3,、設(shè)計好每堂課的導(dǎo)入，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

4,、課堂形式設(shè)計多樣，充滿知識性,、趣味性,、探索性、挑戰(zhàn)性以及表演性,。最大限度的調(diào)動學(xué)生的積極性,。并使他們最大限度地學(xué)到知識，掌握技能,。并注意在課堂上采取一定的形式,，培養(yǎng)學(xué)生的團結(jié)協(xié)作能力及創(chuàng)新能力。

5,、積極和其他學(xué)科溝通,，積極研究學(xué)科整合。響應(yīng)新課標要求,。

6,、多看多聽其他學(xué)校的課程，在本校多實施,，使學(xué)生開闊眼界,。教師從中總結(jié)經(jīng)驗,。

1、一年級的新生,，重點培養(yǎng)課堂教學(xué)常規(guī),，正確的姿勢。

2,、在平時音樂訓(xùn)練的弱項進行一些針對性的訓(xùn)練使每位同學(xué)的每個技術(shù)動作都能非常到位,。

3、利用獎勵措施來提高學(xué)生課堂學(xué)習(xí)積極性,。

教學(xué)進度及時間分配:每周兩節(jié)課,。

教學(xué)輔導(dǎo)計劃:在課上對學(xué)生學(xué)習(xí)過程中所存在的問題進行及時輔導(dǎo)糾正，針對不同學(xué)習(xí)水平的學(xué)生做不同的輔導(dǎo),，確保每個學(xué)生都受益,。

各單元分析及課時安排:。

第七課:復(fù)習(xí)考試人人參與歌表演2課時,。