演講稿是一種通過口頭表達(dá)方式來傳遞信息、闡述觀點以及表達(dá)情感的一種文體,，它可以用于演講比賽,、學(xué)術(shù)研討,、企業(yè)會議等場合,，具有很強的說服力和影響力。通過撰寫演講稿,，我們可以精心準(zhǔn)備內(nèi)容,，提高演講的效果,，讓聽眾更容易理解和接受我們的觀點和觀點,。在現(xiàn)代社會中,，演講稿已經(jīng)成為我們?nèi)粘Ｉ钪蟹浅３Ｒ姷囊环N書面材料,，所以掌握演講稿的寫作技巧對于提高我們的口頭表達(dá)能力非常重要,。寫演講稿時要反復(fù)修改和打磨,，確保語言流暢、條理清晰,，以及整體表達(dá)的連貫性,。通過學(xué)習(xí)這些演講范文，我們可以了解到不同演講風(fēng)格和技巧的運用,。

校長競聘演講稿制作指南篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委,，您們好,！

今天，我懷著無比興奮的心情,，參加xx市二中副校長崗位的競聘。這是我一次莊嚴(yán)的人生選擇。感謝上級領(lǐng)導(dǎo)給了我一個展示自己的機會,！ 我叫xxx,，今年xx歲,，xxx本科畢業(yè)，中共黨員，中學(xué)一級教師,，擔(dān)任xx教學(xué)工作多年,，現(xiàn)任x中xxx,。 xx年獲得xx獎，xx年獲得xx獎,。

我參加副校長職位的競聘,，主要基于以下兩個方面的考慮： 一方面我認(rèn)為自己具備擔(dān)任副校長的素質(zhì) 。

中小學(xué)校長必須具有良好的個人修養(yǎng)和正直,、誠實、公平等高尚品質(zhì),。我在多年的教師生涯中造就了一種吃苦,、耐勞,、奉獻(xiàn)的良好品質(zhì),。工作踏實認(rèn)真,，身為教研組長,，從來是早出晚歸,，同事總會看到我早晨先來打掃辦公室和忙碌工作的身影。 另外我有虛心好學(xué),、開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識,，我思想比較活躍,，愛好廣泛，本人任美術(shù)教學(xué)中,，積極組織特長生參加各類書畫展賽,，自己積極創(chuàng)作美術(shù)作品，參加展覽,，也愛好唱歌，今年初還獲得市文聯(lián)賦予的07年度文藝工作先進(jìn)個人的榮譽,。我接受新事物比較快，勇于實踐,，具有一定的開拓精神,；同時我朝氣蓬勃，工作熱情高,、干勁足，具有高昂的斗志,。

我有嚴(yán)于律己,、誠信待人的優(yōu)良品質(zhì)。在日常生活和工作中，能夠嚴(yán)格要求自己,，團(tuán)結(jié)同志。教研組工作中，每次備課檢查,，我都奉獻(xiàn)出精心的教案給大家同行示范，近幾年的教案我都保存整理得很好,。教育生涯培養(yǎng)了我雷厲風(fēng)行,、求真務(wù)實的工作作風(fēng),，學(xué)校辦展覽,，我總是帶領(lǐng)全組，自己身先士卒先帶頭干,；教研活動我總是先上示范課,；學(xué)校文娛活動我都積極參加表演；學(xué)校布置任務(wù)交送材料等我也總是按時辦好收齊。我養(yǎng)成了遇事不含糊,，辦事不拖拉的工作習(xí)慣,，作為一名教師,，我知道如何使自己在崗位上，對工作,、學(xué)習(xí)和生活充滿理想,、激情,，充滿自信,、自強,。

另一方面我認(rèn)為自己具備擔(dān)任副校長的才能， 具有一定的政治素養(yǎng),、管理素養(yǎng)，并具有一定的文藝素養(yǎng)，各項活動我都能深入一線,。

1、 作為一名黨員,，也是一位黨小組長，我熱愛人民的教育事業(yè),，積極參加學(xué)校的各類會議學(xué)習(xí)黨的教育方針,、政策、法規(guī)。我擔(dān)任一個年級16個班的美術(shù)教學(xué),，在教學(xué)中結(jié)合知識對學(xué)生不斷進(jìn)行審美教育和細(xì)心觀察,、團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)教育。親歷學(xué)生從初一到初三連續(xù)幾年來的成長歷程,，深切感受了初中學(xué)生的心理特點以便于對學(xué)生的教育。

2,、在學(xué)校重大活動的參與中，積累了豐富的組織和管理經(jīng)驗,。我校在進(jìn)行素質(zhì)教育培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的過程中，創(chuàng)建了特色教育,，使我獲得寶貴財富。

在德育方面,，我校每學(xué)期都要舉辦一次主題班會活動，以“感恩”等為主題 各班級進(jìn)行編排到上公開課可持續(xù)一個月,，生動活潑的小品、對話、朗誦富有深意，感動了聽課家長和教師,，這種與學(xué)生實際生活相貼近的活動對學(xué)生思想的健康成長極富教育意義,。

校長競聘演講稿制作指南篇二

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評委、同志們：

大家好，非常榮幸有機會參與競選職教中心常務(wù)副校長這個職位,。

我演講的題目是：搶抓政策機遇,，大搞改革創(chuàng)新,，力辦特色職教。

我叫,，62年生人,，中共黨員,，81年畢業(yè)于石家莊師專，黨校脫產(chǎn)研究生學(xué)歷,，現(xiàn)任政府信息中心主任,。

我參加這次競聘的三個優(yōu)勢：

第一，我畢業(yè)于高等師范院校,，畢業(yè)后在教學(xué)一線工作,，對教育工作比較熟悉也相當(dāng)熱愛。

第二，在工業(yè)企業(yè)擔(dān)任過廠長,、書記，具有較強的管理能力,，領(lǐng)導(dǎo)能力和決策能力,，完全能夠獨當(dāng)一面。

第三,，閱歷豐富，知識面廣,，學(xué)歷高,，綜合素質(zhì)強,。參加工作以來，從教育界到企業(yè)界,，從基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)到黨政機關(guān)，在八個部門,，十個職位上工作過,。先后取得化學(xué)、法律,，邏輯語言,、經(jīng)濟管理等五個專業(yè)學(xué)歷。

有以上三點優(yōu)勢,，再加上我的敬業(yè)精神，我認(rèn)為我完全可以勝任校長之職,，也一定能夠辦好職教,，下面我從以下三個方面談?wù)勣k好職教的思路與舉措,。

隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展，國家把發(fā)展職業(yè)教育放在更加突出的位置,，對職業(yè)教育的重視前所未有,，職業(yè)教育肩負(fù)的使命前所未有，在政策上對職業(yè)教育的支持與扶持前所未有,，職業(yè)教育面臨的發(fā)展機遇與挑戰(zhàn)前所未有,。根據(jù)國家政策，職業(yè)教育與普通教育在發(fā)展規(guī)模上,，大體應(yīng)為1比1,，而我縣職業(yè)教育與普通教育相比，多年來一直相對薄弱,。我國與發(fā)達(dá)國家相比,，教育的落后，不是落后在高等教育，也不是落后在普通教育,，而是落后在職業(yè)教育,。職教是高邑教育事業(yè)的重要組成部分，同普教相比,，職業(yè)教育對我縣經(jīng)濟發(fā)展的支持更直接,、更有力。緊緊抓住國家發(fā)展職業(yè)教育的政策機遇,，引導(dǎo)人們樹立正確的求學(xué)觀,，擇業(yè)觀，成才觀,，努力營造我縣發(fā)展職業(yè)教育的良好氛圍,。站在統(tǒng)籌全縣教育事業(yè)發(fā)展和服務(wù)我縣經(jīng)濟的高度，統(tǒng)籌生源,，統(tǒng)籌專業(yè)，統(tǒng)籌師資,。

現(xiàn)在的職教,，表面上看是生源不足，實際上是存在四大問題所致,。一是專業(yè)課教師力量不足,，結(jié)構(gòu)不合理；二是缺乏優(yōu)質(zhì)教學(xué)實習(xí)設(shè)備,；三是辦學(xué)機制不靈活,；四是無品牌專業(yè)。根據(jù)職教目前存在的弊端,，面臨的困難,，分析職教今后發(fā)展的障礙和缺陷，對內(nèi)必須搞改革,，對外必須搞開放。推行一下五方面的改革創(chuàng)新,，第一推行人事制度改革,。教師強則學(xué)校強,，在教師隊伍建設(shè)方面，采取三種措施,，一是調(diào)入、置換,，二是引進(jìn),、聘請,，三是培訓(xùn)轉(zhuǎn)型,，達(dá)到優(yōu)化教師隊伍結(jié)構(gòu)的目的,。將教職工收入與學(xué)校發(fā)展,，所聘崗位及個人貢獻(xiàn)掛鉤,。提高專業(yè)課教師和兼職教師比例,，所有的專業(yè)課老師都要到企業(yè)進(jìn)行兼職，更新知識,，更新觀念,，掌握企業(yè)對人才的需求。大大提高“雙師型”,，也就是既是教師又是技師,，這樣的教師隊伍比例,。第二創(chuàng)新辦校理念,，真正確立以就業(yè)為導(dǎo)向,，以服務(wù)高邑經(jīng)濟為宗旨的辦校理念,，緊緊圍繞我縣建陶,、紡織兩大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)和重大項目建設(shè),，對技能型使用人才的需求,，設(shè)置專業(yè)培養(yǎng)人才。第三創(chuàng)新辦校模式和人才培養(yǎng)模式,。大力推行工學(xué)結(jié)合，工學(xué)交替,，校校合作，校企合作人才培養(yǎng)模式,，推行學(xué)校企業(yè)一體化,，招生招工一體化,，教學(xué)實習(xí)一體化,。把師傅請進(jìn)課堂,，把課堂搬到工廠。第四創(chuàng)新辦學(xué)機制,。引進(jìn)民辦成份,，采取股份合作等多元化辦學(xué)機制，充分利用他方的人,、財,、物優(yōu)勢,，為我所用,，改善辦學(xué)條件，優(yōu)化教育資源,。讓合作方得利受益,，提聲譽，聚人氣,，創(chuàng)效益,。第五創(chuàng)新管理模式，推行企業(yè)化管理,，把企業(yè)管理的理念引入學(xué)校,。

職業(yè)教育要想穩(wěn)健生存，長遠(yuǎn)發(fā)展,，必須有特色創(chuàng)品牌,，必須緊緊圍繞當(dāng)?shù)亟?jīng)濟,，服務(wù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟,。鞏固壯大汽車駕駛，電氣焊兩個現(xiàn)有專業(yè),，穩(wěn)步發(fā)展紡織,、高效農(nóng)業(yè)專業(yè),，重點辦好建陶專業(yè)。建陶業(yè)是我縣的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),、支柱產(chǎn)業(yè),，走聯(lián)合辦校之路，把建陶專業(yè)作為職教的重點專業(yè),，核心專業(yè),，立校專業(yè),，建陶專業(yè)再分成建陶工藝制備,、建陶工藝控制和建陶產(chǎn)品營銷等三個專業(yè)。為我縣建陶業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展和向更高層次上進(jìn)軍,，提供技術(shù)支撐和人才支撐,。校企合作是發(fā)展職業(yè)教育的必由之路，企業(yè)的需求就是教學(xué)的最終目的和終極導(dǎo)向,。樹立市場意識,，競爭意識，服務(wù)意識,，特色意識,，一個特色的專業(yè)可以成就一個出色的學(xué)校。

通過三年的不懈努力,，把高邑職教辦成,，機制靈活，特色突出,，管理規(guī)范,，社會認(rèn)可的省級重點職業(yè)學(xué)校。

要想在職教這塊陣地上有所作為,，必須有改革的勇氣,、創(chuàng)新的智慧、人格的魅力,。

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同事，古人云：“不可以一時之得意,，而自夸其能,，亦不可以一時之失意，而自墜其志”,，如果我有幸競職成功，我將不辱使命,，努力增強工作的主動性,、掌握原則性、發(fā)揮靈活性,、突出前瞻性,，我相信在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持和幫助下，只要我虛心好學(xué),、積極進(jìn)取,，就一定能做好工作。如果這次競職不能如愿，說明我在某些方面與這個職位的要求還存在一定的差距,，我會正確對待,，并一如既往地做好本職工作！

謝謝,！

校長競聘演講稿制作指南篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、同志們：

大家好！

首先感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們的厚愛與支持,，你們給予了我這樣一個公平競爭,、自我推薦、參加競職演講的機會,。今天我演講的題目是如何當(dāng)好奎屯市五中的副校長,，演講內(nèi)容分為三個部分：

我叫***，哈薩克族,， 36歲,，中共黨員，本科學(xué)歷,。 1997年2月在奎屯市第五中學(xué)工作至今,。幾年來我在擔(dān)任數(shù)學(xué)教師的同時兼任班主任的工作，及數(shù)學(xué)教研組組長職務(wù),。在工作中不斷摒棄了自己身上的缺點,，努力工作、顧全大局,、任勞任怨,、兢兢業(yè)業(yè)。曾在20xx年被新疆教育學(xué)會小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科研究會評為優(yōu)秀輔導(dǎo)老師20xx年在自治區(qū)教學(xué)研究室舉辦的教案大賽中獲得自治區(qū)級三等獎,；20xx年11月在學(xué)校舉辦的多媒體課堂教學(xué)活動中制作的課件,，因熟練的使用了flash軟件而獲得優(yōu)秀課件20xx年獲得市級和校級教書育人先進(jìn)個人稱號；20xx年8月在新課程遠(yuǎn)程研修項目高中數(shù)學(xué)課程的學(xué)習(xí)中被評選為優(yōu)秀學(xué)員 10月在市教育局舉辦的課堂教學(xué)課件大賽中參賽作品角的概念的推廣榮獲市級一等獎,；同年獲得州級優(yōu)秀教師稱號,。

今天我競聘的是市五中副校長職位，之所以競聘這個職位,，主要基于以下幾個方面考慮：

1,、我有較高的思想政治素質(zhì)。身為一名中共黨員,，我能全面貫徹黨和國家的教育方針,、政策、法律,、法規(guī),，能堅持社會主義辦學(xué)方向,，遵紀(jì)守法，作風(fēng)正派,。在思想上,、政治上能夠同黨中央始終保持一致。

2,、我有較扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識并取得了顯著成績,。我思想活躍，愛好廣泛,，善于思考,，勤于研究，不斷豐富自己的文化知識和提高自己的業(yè)務(wù)管理水平,，具有勇于實踐,、開拓創(chuàng)新的精神。同時接受新事物比較快,，除了掌握基本的計算機知識外,，還自學(xué)了動畫制作、圖片處理,、系統(tǒng)維護(hù)及網(wǎng)絡(luò)的相關(guān)知識,。曾在新疆教育雜志上發(fā)表了判別式的廣泛應(yīng)用的論文；曾團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)數(shù)學(xué)組的其他老師,，在中考,、會考、高考中均獲得優(yōu)異的成績,，因此數(shù)學(xué)教研組被學(xué)校評為優(yōu)秀教研組,。

如果能當(dāng)選為副校長、我將努力做好下面三件事：

2,、做每一位老師的知心朋友,。如果我當(dāng)選，就會努力作教師的知心朋友,。會把自己作為教師中的普通一員,，急教師所急，想教師所想,，關(guān)注教師工作,，關(guān)心教師生活，盡心盡力為教師創(chuàng)造和諧快樂的工作環(huán)境,。當(dāng)然，我心里清楚一滴水只有放進(jìn)大海才能發(fā)揮作用,，只有得到大家的鼎立支持,，副校長的工作才能開展的更順利，學(xué)校的形勢才會長足發(fā)展。

3,、進(jìn)一步加強自身學(xué)習(xí)?，F(xiàn)代社會、科技進(jìn)步日新月異,、知識更新不斷加快,，終身學(xué)習(xí)已經(jīng)成為大家的共識。我會繼續(xù)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理理念,，用先進(jìn)的思想武裝自己的頭腦，向科學(xué)的管理要成績,、要質(zhì)量,、要聲譽，發(fā)揮出自己應(yīng)有的作用,。

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評委、各位同事,、無論結(jié)果如何,，淡薄名利始終是我的為人之道、處事之則,。無論在任何時候,，在任何崗位上，我都將一如既往地勤奮學(xué)習(xí),，努力工作,，為學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。 謝謝大家,！請大家多多支持,！

校長競聘演講稿制作指南篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：

非常感謝組織上能給我這樣一次機會再次參加副校長崗位競聘,。

從19**年大學(xué)畢業(yè)分配到**中學(xué)工作已經(jīng)快**年了,。**年來，我先后擔(dān)任過班主任,、備課組長,、教工團(tuán)支部書記、辦公室副主任,、辦公室主任,。曾先后獲得過10次市以上綜合榮譽，11次校級綜合榮譽,，曾獲省說課比賽一等獎,，發(fā)表過多篇學(xué)術(shù)論文,。出于對事業(yè)忠誠，對**中學(xué)的熱愛,，在這十幾年里,，我毫不吝嗇地奉獻(xiàn)著我的智慧與汗水，兢兢業(yè)業(yè),，忘我工作,。參加此次副校長崗位競聘，我認(rèn)為自己具有以下一些優(yōu)勢：

1,、愛崗敬業(yè),、為人師表，對教育事業(yè)無限忠誠與執(zhí)著,。從踏上上講臺的那天開始,，我就知道自己屬于這個舞臺,，在這里能真正實現(xiàn)自己的價值,。也曾有過不少跳槽的機會，但我都婉言謝絕了,，因為自己只屬于這三尺講臺,。

2,、克已奉公，胸襟坦蕩,，具有強烈的大局觀和整體意識,。我一直認(rèn)為，立足整體,、顧全大局是一個領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該具備的基本素質(zhì),，任何局部的、個人的功利在學(xué)校的整體利益面前都是十分渺小的,。在**中學(xué)工作的十幾年,，我強烈地意識到是學(xué)校在成就我們個體的發(fā)展，多年的辦公室工作經(jīng)驗使我形成了“凡事從學(xué)校的大局出發(fā)”的思維習(xí)慣,。兩校合并,，規(guī)模擴大，管理體制調(diào)整,，這種大局觀和整體意識沒有削弱,，而是變得更加強烈。

3,、長年積淀,，熟悉管理，具有良好的組織協(xié)調(diào)和創(chuàng)新能力,。從20xx年至今,，我負(fù)責(zé)辦公室工作已經(jīng)近九年時間了,。這九年里學(xué)校歷經(jīng)權(quán)屬變更,、領(lǐng)導(dǎo)更迭,、體制調(diào)整，辦公室的工作往往超越常規(guī),，異常艱巨而復(fù)雜,，但正是這樣艱苦的環(huán)境，磨煉了我的意志,，提升了我的能力,。作為辦公室主任，我自己草擬了各種工作方案,，并經(jīng)常在領(lǐng)導(dǎo)之間,、部門之間、年級與部門之間進(jìn)行協(xié)調(diào),，以保證有關(guān)工作能正常有效地開展,，在實踐中不斷提高了自己的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力。

4,、以身作則,，清正廉明，具有一身正氣,。辦公室經(jīng)常要面對一些突發(fā)的工作,，每天的工作務(wù)很難預(yù)料，為此,，我堅持每天早上7：30左右到校,，提前將一天的工作梳理好，理清輕重緩急,，有序安排處理,，用自己的勤奮影響和帶動其他工作人員。人事管理工作直接關(guān)系到教師切身利益,，職稱聘任,、教師引進(jìn)、年度考核,、評優(yōu)評先都是較敏感的工作,，稍有不慎就會影響教師隊伍的穩(wěn)定。

5,、積極鉆研,，銳意創(chuàng)新，具有出色的教育教學(xué)能力,。從事行政工作以來,，我一直堅守教學(xué)一線,，始終不忘一個人民教師的本色，始終追求著成為一個優(yōu)秀教師的職業(yè)理想,。

最后,，我想說，不管能否當(dāng)上副校長,，但就我的人生旅程來說：我的過去屬于羅湖教育,，現(xiàn)在屬于羅湖教育，將來仍然屬于羅湖教育,。

謝謝,！

校長競聘演講稿制作指南篇五

尊敬的.各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委,，各位同事：

上午好,！

今日，我能夠在這里參加競聘演講,，匯報我參加教育工作以來所經(jīng)歷的探索和追求,，這要感謝縣委組織部、縣教育局在改革開放的新形勢下,，深化人事制度改革,，為我們創(chuàng)造的一次機會，競聘副校長的演講稿,。作為濱海教育戰(zhàn)線上的一名教育工作者,，能在這么多的教育前輩、領(lǐng)導(dǎo)和同行面前展示自我,，接受各位前輩,、領(lǐng)導(dǎo)和各位同行的指導(dǎo)感到萬分榮幸！謹(jǐn)此表示我對各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評委的崇高的謝意,！

常言道：三十而立。已過而立之年的我,，在充滿生機與活力的新世紀(jì),，在競爭激烈、挑戰(zhàn)與機遇并存的今日,。我本著鍛煉,、提高的目的走上講臺，展示自我,，接受評判,，希望能給已過而立之年的我留下點什么……我叫劉德清，現(xiàn)年35周歲，本科學(xué)歷,，中學(xué)一級教師,，中共黨員。一九九三年分配至濱?？h五汛中學(xué)工作,。十年來，我以工作認(rèn)真踏實,、教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,、科研成果顯著而贏得廣大師生們的信賴。現(xiàn)為濱?？h五汛中學(xué)團(tuán)委書記，“省‘十五’重點教育科研科研員”,、“江蘇省陶行知研究會會員”,、“鹽城市班主任工作專業(yè)委員會理事”、“鹽城市心理教育委員會會員”,、“濱?？h心理教育委員會理事”、站在各位面前的我,，穩(wěn)重而不死板,，激進(jìn)而不張揚，溫和而不懦弱,，愚鈍而不懶惰,，正直而不固執(zhí)。是一個既具山的穩(wěn)重,，又有水的靈動,，更有海一樣胸懷的我。

愛因斯坦說過：熱愛是最好的教師,。我熱愛這甘為人梯的教師工作,，平時愛讀書看報，也喜歡到網(wǎng)頁上瀏覽了一些有關(guān)政治,、經(jīng)濟,、軍事、體育,、時尚等方面的書籍來充實自己,，競聘演講稿《競聘副校長的演講稿》。步入領(lǐng)導(dǎo)階層以后,，我更加勤奮好學(xué),，虛心求教，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了有關(guān)業(yè)務(wù)知識，初步具備了一個團(tuán)委書記所必需的業(yè)務(wù)知識和政策水平,。還自學(xué)了計算機知識,，能夠熟練地使用計算機進(jìn)行網(wǎng)上操作、文字處理和日常維護(hù),。濱?？h歷史學(xué)科帶頭人、只能算在輝煌的過去,，我還要把握好現(xiàn)在和將來,。今日，我參加副校長職位的競爭,，主要基于以下兩個方面的考慮：

一方面我認(rèn)為自己具備擔(dān)任副校長的素質(zhì)

第一有吃苦耐勞,、默默無聞的敬業(yè)精神。目前我擔(dān)任的職務(wù)是共青團(tuán)五汛中學(xué)委員會書記,，生長在農(nóng)村家教嚴(yán)格的我從小就造就了一種,，“特別能吃苦、特別能忍耐,、特別能奉獻(xiàn)”的良好品質(zhì),。愛崗敬業(yè)，工作踏踏實實,，兢兢業(yè)業(yè),，一絲不茍，不管干什么從不講價錢,，更不怨天尤人,，干一行，愛一行,，努力把工作做得更好,。

第二有虛心好學(xué)、開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識,。我思想比較活躍,，愛好廣泛，接受新事物比較快,，勇于實踐,，具有一定的開拓精神；同時我朝氣蓬勃,，精力旺盛,，工作熱情高、干勁足,，具有高昂的斗志,。

第三有嚴(yán)于律己、誠信待人的優(yōu)良品質(zhì)。我信奉“誠實待人,、嚴(yán)于律己”的處世之道,。我在日常生活和工作中，不斷加強個人修養(yǎng),，以“老老實實做人,、勤勤懇懇做事”為信條，嚴(yán)格要求自己,，尊敬領(lǐng)導(dǎo),，團(tuán)結(jié)同志，應(yīng)該說得到了領(lǐng)導(dǎo),、同事的肯定,，學(xué)生的愛戴。

第四有雷厲風(fēng)行,、求真務(wù)實的工作作風(fēng),。

十一年的教育生涯，培養(yǎng)了我雷厲風(fēng)行,、求真務(wù)實的工作作風(fēng)，養(yǎng)成了我遇事不含糊,，辦事不拖拉的工作習(xí)慣,，造就了我不唯書、不唯上,、只唯真,、只唯實的工作態(tài)度。至今,，我仍然清晰的記得離開高校時,，當(dāng)時的歷史系主任許友根老師，語重心長的對我說：小劉啊,，你在高校干的很好,，工作以后一定要做得更好！

校長競聘演講稿制作指南篇六

尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo),、**中學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)老師：

大家好!我首先感謝領(lǐng)導(dǎo),、同志們的厚愛和支持，給予我這樣一個公平競爭,、推薦自我,、參加校長競職演講的機會。我今天演講的內(nèi)容分為兩部分：一是我個人的基本情況;二是我對當(dāng)好一名校長的思考,。

我叫付躍君,，今年43歲，石鎮(zhèn)老屋灣村人,本科學(xué)歷，19**年參加教育工作,是市骨干教師,、中學(xué)高級教師,、現(xiàn)任英山縣孔坊中學(xué)副校長、黃岡市政治教育學(xué)會會員,、湖北省德育學(xué)會會員,。

我先后在張嘴中學(xué)、石鎮(zhèn)中學(xué),、孔坊中學(xué)工作,，擔(dān)任過語文教師、政治教師,、班主任,、文科教研組長、年級組長,、教務(wù)員,、政教員、教務(wù)處副主任,、教導(dǎo)處主任,、副校長。

在24年的教育生涯中,21年在畢業(yè)年級任教,、**年從事學(xué)校教育教學(xué)管理工作,，積累了較為豐富的教學(xué)與管理經(jīng)驗。在課堂教學(xué)中堅持以學(xué)生為主體,、以教師為主導(dǎo),、以情商為導(dǎo)航、優(yōu)化教學(xué)過程,，形成了以情商培育為主線智商培育為主旨的思想政治課課堂教學(xué)模式,，讓學(xué)生學(xué)得輕松考得滿意，深受歡迎,。積極參加教研教改,，發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用，四優(yōu)評選中多次獲獎,，有**篇教研論文和教育敘事在報刊發(fā)表,其中《自有源頭活水來》,、《激發(fā)學(xué)生興趣激活課堂教學(xué)》在教育部主管的中學(xué)政治教學(xué)參考上發(fā)表。在學(xué)校管理中堅持制度管人,、真誠待人,、襟懷坦蕩，到位不越位,、盡責(zé)不越權(quán),，為校長當(dāng)好了參謀和助手,，為學(xué)校的發(fā)展盡職盡責(zé)。

回顧過去的工作,，無論是作為一名普通教師還是擔(dān)任學(xué)校負(fù)責(zé)人,，我都敬業(yè)愛崗，服從組織,，顧全大局,，清正廉潔，勤奮務(wù)實,，開拓進(jìn)取,，與時俱進(jìn)，追求更好,。為人豁達(dá),，性格開朗，深受同事歡迎,。

**中學(xué)——一個“讓智慧飛揚,，讓心靈奔放，讓理想起航”的圣地,在縣教育局及**鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷下,，在歷任校長的帶領(lǐng)下,經(jīng)過雷中人**年的共同努力,，已成為一所發(fā)展勢頭強勁的農(nóng)村示范中學(xué)。長期以來,，我們?nèi)w教職員工無私奉獻(xiàn),，勇于探索，不斷創(chuàng)新,，學(xué)校建設(shè)正向標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化,、現(xiàn)代化的方向不斷邁進(jìn),，已形成了以科學(xué)管理為核心，師資隊伍建設(shè)為基礎(chǔ),，教育科研為先導(dǎo),，全面發(fā)展學(xué)生素質(zhì)的辦學(xué)理念，學(xué)校工作得到了社會各界人土的肯定,，成為英山農(nóng)村義務(wù)教育發(fā)展的一面旗臶,。今天有機會參加**中學(xué)校長競聘，在這里接受組織和**中學(xué)的的挑選,，是對我過去工作莫大的肯定和鼓勵,，我倍感榮幸。如果不能來到**中學(xué)擔(dān)任校長職務(wù),，我也毫無情緒,，并將飽含深情地一如既往地?zé)釔塾⑸浇逃?、忠于英山教育?/p>

如果能來和大家一起工作，如何讓**中學(xué)在現(xiàn)有的高度實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展?下面就結(jié)合教育局年初教育干部大會的主要精神,，我談一談我個人膚淺的認(rèn)識,。

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,，大力推進(jìn)素質(zhì)教育,，全面提高教育質(zhì)量和品位，緊緊依靠全體教師,，辦人民滿意教育,。圍繞“辦優(yōu)質(zhì)型、教育辦創(chuàng)新型教育,、辦特色型教育”的辦學(xué)理念,，按照“規(guī)范、務(wù)實,、創(chuàng)新,、提高”的要求，把**中學(xué)辦成教育質(zhì)量高,、辦學(xué)特色鮮明,、教師素質(zhì)高、教師待遇好的農(nóng)村優(yōu)質(zhì)學(xué)校,。

1,、銳意改革，強化管理,，是提高辦學(xué)效益和教育質(zhì)量的關(guān)鍵,。

管理必須服從和服務(wù)于教學(xué)中心工作。以教學(xué)管理為例,，我們要堅持輕負(fù)擔(dān),、高質(zhì)量，認(rèn)真實施素質(zhì)教育,，面向全體學(xué)生,，全面提高質(zhì)量，在實際工作中就要嚴(yán)格做到：不增加課時,，不多布臵作業(yè),，不提前上課、不拖堂,、不補課,。通過嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計劃，克服無序競爭,，才能真正保證素質(zhì)教育的實施,。

強化管理,，首先要強化對干部的管理。干部要做到“團(tuán)結(jié),、求實,、高效、廉潔”的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),，要像魏書生說的那樣“多搶挑重?fù)?dān),，少推卸責(zé)任，多改變自我,，少埋怨環(huán)境,，多干活，少得利,，勤服務(wù),，無親疏”，從而帶領(lǐng)群眾完成學(xué)校各項教育教學(xué)任務(wù),。

強化管理,，需要社會和家長的認(rèn)同和配合，我們要建立從班級到年級到全校的家長委員會,，擴大德育的空間和時間,，增強學(xué)校、家庭和社會三位一體的德育合力,，形成一支編外的德育教師隊伍,。

2、以人為本,，確立師生主體地位,，是充分調(diào)動和發(fā)揮師生主觀能動性和積極性的重要保證。

我們學(xué)校所取得的成績,，都離不開廣大教師的主觀能動性和工作積極性,。學(xué)校的主人是教師和學(xué)生?！耙匀藶楸尽睉?yīng)是學(xué)校始終堅持的辦學(xué)方針,就是以學(xué)生為本、以教師為本,。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對教師應(yīng)該堅持多表揚,、多關(guān)心、多接近,，使教師感受到自己是被他人尊重的;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)辦事公道,，不論評獎晉升，表揚或批評都要盡量公平合理,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還必須以身作則,，具有犧牲精神,。特別是在目前教師待遇還不很高的情況下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)更要注意將享受讓給群眾,，擔(dān)子揀重的挑,。這樣，才能引導(dǎo)和帶領(lǐng)全體教職工為完成學(xué)校的總目標(biāo)而努力工作,。

為了穩(wěn)定教師隊伍,，必須在感情留人、待遇留人的同時,，要強調(diào)事業(yè)留人,。唯有對事業(yè)的忠誠和不懈追求才是維系和激發(fā)人的積極性的永恒動力。用事業(yè)留人,，用教師身旁的先進(jìn)典型激勵人,，這是最有說服力的活生生的思想政治工作。堅持開展校內(nèi)的“述職”,、“評優(yōu)”等活動,，從黨內(nèi)到黨外，從干部到群眾,，比思想,，比干勁，比作風(fēng),，比業(yè)績,，通過榜樣的示范，不斷給學(xué)校注入新的活力,。以人為本,，必須確立學(xué)生的主體地位。對學(xué)生,，我們提出“自律,、自修、自理”,，強調(diào)自我約束,、自覺學(xué)習(xí)、自我管理,，培養(yǎng)學(xué)生具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法,，使之成為能進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，具有主體意識,、積極創(chuàng)新,、自強不息、追求卓越的創(chuàng)造型人才,。重視并加強學(xué)校團(tuán)委,、學(xué)生會的領(lǐng)導(dǎo),，一貫重視并強調(diào)學(xué)生的自我教育和自我管理，凡是學(xué)生能夠操作的盡量放手,，讓學(xué)生去做,。

3、以人為本,，充分重視和體現(xiàn)每位教職工的人生價值,，是實現(xiàn)辦學(xué)目標(biāo)的重要條件。

實現(xiàn)自己的人生價值,，是教師的合理追求,，也是以人為本思想的重要體現(xiàn)。全面實施素質(zhì)教育必須建立對教師及其勞動的科學(xué)評估標(biāo)準(zhǔn),。我們結(jié)合新的形式進(jìn)一步完善各種評比激勵機制如：《教師考核辦法》,、《學(xué)生評教方案》、《名師工程》和《青年教師培養(yǎng)工程》以及《最佳教職工評選方案》等,。從某種意義上來講,，這也是檢驗教師實現(xiàn)人生價值的客觀標(biāo)準(zhǔn)。還應(yīng)該鼓勵青年教師“冒尖”,，對脫穎而出者給予表彰獎勵,，并及時推薦優(yōu)秀青年教師走上領(lǐng)導(dǎo)崗位，在職稱評定,、評優(yōu)等方面按政策規(guī)定給予傾斜,。

為了培養(yǎng)正確的人生觀和價值觀，作為學(xué)校管理者,，應(yīng)根據(jù)具體問題積極進(jìn)行有意識地疏導(dǎo)和“灌輸”,，對當(dāng)前社會和學(xué)校的一些熱點問題進(jìn)行宣傳介紹，分析說理,，開闊了教職工的視野,，提高了思想水平。

4,、以人為本,，發(fā)揚民主，推進(jìn)各項改革,，實現(xiàn)民主治校,。

隨著以人為本和依法治校思想的深入，要形成以尊重人,、關(guān)心人、激勵人為出發(fā)點,，充分激發(fā)個人的工作熱情,，發(fā)揮個人特長,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，群策群力,，促進(jìn)學(xué)校工作全面發(fā)展的良好局面,。

還權(quán)于教師，事關(guān)學(xué)校改革與發(fā)展以及教師們普遍關(guān)心的重大事項,，將由校委會形成方案交全體教師討論并公決,，把民主落到實處。

同時,，我們積極發(fā)揚民主,，強化以教師為主體的教職工代表大會的工作職能，以公平,、公正,、公開為原則，實行民主辦校,，切實保障教職工參與民主管理,。每學(xué)期都要召開教代會，認(rèn)真實行校務(wù)公開,，充分相信群眾,，尊重群眾的民主權(quán)力，擴大教代會介入學(xué)校管理的過程和范圍;建立學(xué)校工作情況的定期通報和工作計劃的預(yù)報制度,，保障教職工對學(xué)校重大事務(wù)的知情權(quán)和監(jiān)督權(quán),，使每個人都能關(guān)心學(xué)校的工作。

我們應(yīng)該怎樣做教師?教師應(yīng)該怎樣對待學(xué)生?我將兩個問題結(jié)合起來思考,，應(yīng)該構(gòu)成辦高質(zhì)量高品位教育的關(guān)鍵,。我覺得應(yīng)該遵循“尊重、關(guān)愛,、引領(lǐng),、成全”八個字的基本理念。

1,、教師應(yīng)該真誠尊重每一個學(xué)生,。

所謂尊重，就是正視和接受學(xué)生的現(xiàn)實狀態(tài)?，F(xiàn)代社會已經(jīng)進(jìn)入一個資訊極其發(fā)達(dá)的時代,。舊時代的人，其知識來源,、對社會的認(rèn)知,，基本源頭來自于父母、師長，因此,，很容易和父母,、師長擁有共同的認(rèn)知。現(xiàn)在孩子們獲取的知識與資訊,，幾乎有九成都是從電視,、報紙、雜志和網(wǎng)絡(luò)上來的,，當(dāng)父母親們都忙于柴米油鹽而在社會上努力打拼時,，對子女的教養(yǎng)及知識的灌輸已經(jīng)顯得無能為力。盡管我們都活在同一個時代,，但所獲得的資訊,，已經(jīng)出現(xiàn)一道道"代溝"，由孩子們的眼光來看我們,，應(yīng)該是我們out啦!

所以,，教育者一定要尊重學(xué)生。尊重每一個學(xué)生的個性,，尊重學(xué)生不同的生活方式,、學(xué)習(xí)方式、審美情趣和價值取向,，尊重學(xué)生成長的過程和規(guī)律,。

2、教師應(yīng)該真心關(guān)愛每一個學(xué)生,。

所謂關(guān)愛,，就是理解學(xué)生情緒、感受,，把握學(xué)生的心理發(fā)展走向,。

教育是一門交流的藝術(shù)。只有充滿尊重和關(guān)愛學(xué)生,，才會與學(xué)生有效溝通,，并順利實現(xiàn)教育的目標(biāo)。

3,、教師要學(xué)會引領(lǐng)學(xué)生健康成長,。

所謂引領(lǐng)，就是指出學(xué)生可能達(dá)到的發(fā)展高度,，點燃其發(fā)展的內(nèi)在動力,，培養(yǎng)其自我認(rèn)知和自我控制的能力。

一根柔軟的面條,，你可以在前面拖動,，卻很難從后面推進(jìn),。孩子的教育也是如此，不要怕孩子犯錯誤,，在孩子漫長的成長過程中,，成功和失敗都是教育和引導(dǎo)的契機。所以,，我們要做學(xué)生的引領(lǐng)者，用語言和用行動告訴孩子：學(xué)會思考和判斷,，學(xué)會對自己的行為負(fù)責(zé),，學(xué)會在錯誤中吸取教訓(xùn)。這就是我所說的"引領(lǐng)",。

4,、教師要樂于并且致力于成就學(xué)生。

所謂成全,，就是盡一切努力,，幫助孩子實現(xiàn)自我發(fā)展，實現(xiàn)成功與卓越,。我們學(xué)校辦了一期優(yōu)秀教師介紹?？袃晌?優(yōu)秀骨干教師"的照片被學(xué)生摳掉了眼睛,。我們看好的老師,，學(xué)生并不買賬，甚至反感到"刻骨銘心",。這件事對我的觸動很深,。教師應(yīng)該做成就學(xué)生的伯樂，而不是管教和制服學(xué)生的警察,。學(xué)生不是一個需要管教的對象,，教師的責(zé)任，首先不是"監(jiān)督"而是"發(fā)現(xiàn)";高明的教師要接納學(xué)生的差異,，視每一個學(xué)生為獨特的,、有價值的個體;發(fā)掘每個學(xué)生的長處，同時也包容他的短處,，通過揚長避短,，培養(yǎng)孩子的自信，最終幫助他們獲得成功,。

校風(fēng),，是由領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、教師教風(fēng)和學(xué)生學(xué)風(fēng)構(gòu)成,。它是學(xué)校精神文明建設(shè)的重要標(biāo)志,。

在領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)方面，我要努力鉆研業(yè)務(wù)，親臨教學(xué)第一線,，帶頭搞好教育教學(xué)工作,，按教育規(guī)律辦事;關(guān)心教職工生活，多為教職工辦實事,，努力做好教職工的后勤保障,。在教師教風(fēng)方面，要求對學(xué)生全面負(fù)責(zé),，教書育人,，鉆研業(yè)務(wù)，互相聽課,、互相學(xué)習(xí),，揚長避短，形成不斷改革教法的風(fēng)氣,，以適應(yīng)新課標(biāo)的發(fā)展,。

在學(xué)生學(xué)風(fēng)方面，要求學(xué)生認(rèn)真,、踏實,、勤奮、刻苦地學(xué)習(xí),，注重學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,，通過積極開展各種達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)評比活動，在學(xué)校中形成競賽風(fēng)氣,，把學(xué)校建設(shè)成一個良好的育人環(huán)境,，有力的促進(jìn)“三風(fēng)”建設(shè)。建立安全隱患排查制度,，經(jīng)常對師生進(jìn)行安全教育,，最大限度保障全體師生員工的生命安全和財產(chǎn)安全。

四,、改善環(huán)境,，廣辟渠道，切實加強學(xué)校經(jīng)濟建設(shè),，為學(xué)校持續(xù)發(fā)展提供支撐保障,。**中學(xué)是**鎮(zhèn)的第一張名片，經(jīng)濟環(huán)境有較大改善空間,，同時還要做到以下幾點：一是增收節(jié)支,，切實維護(hù)好校辦產(chǎn)業(yè);二是繼續(xù)改善教師辦公條件和師生的生活條件，提高教師培訓(xùn)費用預(yù)算,，并加強健康教師的建設(shè)步伐,。三是爭取籌建中考獎勵基金,，重獎中考有功之臣。四是著力提高教師經(jīng)濟待遇,，縮小與城區(qū)同類學(xué)校的差距,。

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,，如果我有機會與**中學(xué)的同志們共事,，我有信心、更有決心做好學(xué)校各項工作,，愿與各位同事一道風(fēng)雨同舟,，攜手共進(jìn)，共同創(chuàng)造**中學(xué)更加輝煌的明天,。我相信在局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下，有雷中人的同心協(xié)力,，把**中學(xué)辦成一所學(xué)生向往,、家長放心、教師安心的具有示范性的山區(qū)特色學(xué)校的愿望一定能實現(xiàn)!**中學(xué)的明天一定會更美好!

校長競聘演講稿制作指南篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委：

您們好!

今天,，我懷著無比興奮的心情，參加奎屯市二中副校長崗位的競聘,。這是我一次莊嚴(yán)的人生選擇,。感謝上級領(lǐng)導(dǎo)給了我一個展示自己的機會!

我叫xxx,，今年xx歲，xxxxxx本科畢業(yè),，中共黨員,，中學(xué)一級教師,，擔(dān)任xx教學(xué)工作多年，現(xiàn)任x中xxxx,。xxxx年獲得xxxx獎,，xxx年獲得xxxx獎。

我參加副校長職位的競聘,，主要基于以下兩個方面的考慮：

一方面我認(rèn)為自己具備擔(dān)任副校長的素質(zhì)。

中小學(xué)校長必須具有良好的個人修養(yǎng)和正直,、誠實,、公平等高尚品質(zhì)。我在多年的教師生涯中造就了一種吃苦,、耐勞,、奉獻(xiàn)的良好品質(zhì)。工作踏實認(rèn)真,，身為教研組長,，從來是早出晚歸，同事總會看到我早晨先來打掃辦公室和忙碌工作的身影,。

另外我有虛心好學(xué),、開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識，我思想比較活躍，愛好廣泛，本人任美術(shù)教學(xué)中，積極組織特長生參加各類書畫展賽,，自己積極創(chuàng)作美術(shù)作品,，參加展覽,，也愛好唱歌，今年初還獲得市文聯(lián)賦予的20xx年度文藝工作先進(jìn)個人的榮譽,。我接受新事物比較快,，勇于實踐，具有一定的開拓精神;同時我朝氣蓬勃,，工作熱情高,、干勁足，具有高昂的斗志,。

我有嚴(yán)于律己,、誠信待人的優(yōu)良品質(zhì)。在日常生活和工作中,，能夠嚴(yán)格要求自己,，團(tuán)結(jié)同志。教研組工作中,，每次備課檢查,，我都奉獻(xiàn)出精心的教案給大家同行示范，近幾年的教案我都保存整理得很好,。教育生涯培養(yǎng)了我雷厲風(fēng)行,、求真務(wù)實的工作作風(fēng)，學(xué)校辦展覽,，我總是帶領(lǐng)全組,，自己身先士卒先帶頭干;教研活動我總是先上示范課;學(xué)校文娛活動我都積極參加表演;學(xué)校布置任務(wù)交送材料等我也總是按時辦好收齊。我養(yǎng)成了遇事不含糊,，辦事不拖拉的工作習(xí)慣,，作為一名教師，我知道如何使自己在崗位上,，對工作,、學(xué)習(xí)和生活充滿理想、激情,，充滿自信,、自強。

另一方面我認(rèn)為自己具備擔(dān)任副校長的才能,，具有一定的政治素養(yǎng),、管理素養(yǎng)，并具有一定的文藝素養(yǎng)，各項活動我都能深入一線,。

1,、作為一名黨員，也是一位黨小組長,，我熱愛人民的教育事業(yè),，積極參加學(xué)校的各類會議學(xué)習(xí)黨的教育方針、政策,、法規(guī),。我擔(dān)任一個年級16個班的美術(shù)教學(xué)，在教學(xué)中結(jié)合知識對學(xué)生不斷進(jìn)行審美教育和細(xì)心觀察,、團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)教育,。親歷學(xué)生從初一到初三連續(xù)幾年來的成長歷程，深切感受了初中學(xué)生的心理特點以便于對學(xué)生的教育,。

2,、在學(xué)校重大活動的參與中，積累了豐富的組織和管理經(jīng)驗,。我校在進(jìn)行素質(zhì)教育培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的過程中,，創(chuàng)建了特色教育，使我獲得寶貴財富,。

在德育方面,，我校每學(xué)期都要舉辦一次主題班會活動，以“感恩”等為主題各班級進(jìn)行編排到上公開課可持續(xù)一個月,，生動活潑的小品,、對話、朗誦富有深意,，感動了聽課家長和教師,，這種與學(xué)生實際生活相貼近的活動對學(xué)生思想的健康成長極富教育意義。

在智育方面,，我校積極探索推廣全國名校洋思教育的“先學(xué)后教,，當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)模式，培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí),，學(xué)會學(xué)習(xí),，為了每一位學(xué)生,，取得了較好的教學(xué)效果,，造就了一批優(yōu)秀教師。洋思教育理念啟發(fā)我們從思想領(lǐng)域的較大轉(zhuǎn)變,，行動上的敢于創(chuàng)新,。

在體育方面，我校打開體育活動思路，除了上午的課間操,，對下午第二節(jié)課后的眼保健操進(jìn)行延長為半小時,，創(chuàng)建大課間，全體學(xué)生和教師走出教室,，在校園和操場進(jìn)行各類體育活動,，我積極與學(xué)生活動在一起，感到身心愉快,，學(xué)生一天的活動量得到了滿足,。

在美育方面，我校的藝術(shù)周活動已經(jīng)持續(xù)了九年,，每年五一后第一周為藝術(shù)周活動時間,，學(xué)生演出節(jié)目和書畫展覽，邀請家長和領(lǐng)導(dǎo)觀看,，加上前面的節(jié)目排練,、書畫創(chuàng)作時間，整個活動前后一月,。我作為藝術(shù)教研組長,，帶動本組教師規(guī)劃布置了全部的書畫展覽，并帶動音樂教師進(jìn)行各班級節(jié)目的指導(dǎo),。全體學(xué)生在藝術(shù)周活動中受到審美熏陶,。

我還具有一定的文字功底，學(xué)校申報自治區(qū)寫字實驗學(xué)校,，八千字的申報材料,，以及后來的自治州藝術(shù)特色學(xué)校幾千字的.申報材料都由我撰寫，教研組工作材料,、藝術(shù)活動匯報我從來都是親自寫好,。我還關(guān)心學(xué)校校園網(wǎng)文化建設(shè)，經(jīng)常在校園網(wǎng)發(fā)表教研論文和反思文章,，在報刊上也時常發(fā)表教育教學(xué)論文,，并獲獎。

假如我競聘成功,，我將不負(fù)眾望,，作出如下打算。

我認(rèn)為,，作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，既要組織全面的工作，又要為學(xué)生的發(fā)展,、為教師職工各方面工作的順利開展提供最佳服務(wù),。在領(lǐng)導(dǎo)班子中講團(tuán)結(jié),，做好校長的助手，積極進(jìn)言獻(xiàn)策,，一旦形成決議,，堅決執(zhí)行。發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)與群眾的協(xié)作精神,，努力圍繞教育教學(xué)的中心開展工作,。我將全力營造融洽、和諧的人際關(guān)系和民主平等,、團(tuán)結(jié)尊重的校園管理環(huán)境,，從而調(diào)動廣大教職工的積極性，在校內(nèi)形成強大的凝聚力,、蓬勃的奮發(fā)力和旺盛的奮斗精神,，激勵教師主動發(fā)展，從而提高學(xué)校的教育教學(xué)水平,。

青少年擁有最活躍的思想,，對新事物也最敏感。在教育改革的大潮中,，我們一定要解放思想,，與時俱進(jìn)，有超越自我的勇氣,，改革學(xué)校管理方式和課堂教學(xué)的理念,。我們奎屯市二中幾年來形成了良好的教育傳統(tǒng)，在德智體美各方面創(chuàng)出了自己的特色,，學(xué)“洋思”教學(xué)模式,、主題班會教育、大課間活動,、藝術(shù)周展演等形成風(fēng)格,，學(xué)校面貌在悄然變化，成績顯著,。這些既已形成的寶貴的教育資源,，完全可以繼承和發(fā)揚，用來指導(dǎo)新的教學(xué)實踐,。

我要在現(xiàn)實的土壤中繼續(xù)保持學(xué)者的風(fēng)范,，努力以自己的成長影響周圍。我應(yīng)知道如何使自己富有感召力,、凝聚力,，擁有人文關(guān)懷和奉獻(xiàn)精神。工作中要嚴(yán)于律己,、誠信待人,，教育無小事，己正才能正人,。必須做到業(yè)務(wù)精煉,，知識面廣，有高超的教育管理能力;言行一致,，語言文明,，儀表大方，態(tài)度和藹可親,。從思想作風(fēng)到生活作風(fēng),，從心靈到外表，都應(yīng)體現(xiàn)應(yīng)有的文明風(fēng)度和良好的精神面貌,。身體力行做教育的楷模,。

在我的演講辭進(jìn)入尾聲的時候，我想起了魏書生把一個農(nóng)村中學(xué)變成了全國聞名的省級重點中學(xué),，他自己也發(fā)奮圖強,，從這里走向了全國。想起了著名教育學(xué)者朱永新在“理想的教師”中指出教育的重要前提就是愛心,，只有在愛的基礎(chǔ)上,，教師才會投入他的全部力量，才會把青春,、智慧,，無怨無悔地獻(xiàn)給孩子和教育事業(yè)。這些星光在感召著我,，為更好地實現(xiàn)自己的人生價值,，參加了這次二中副校長職位的競聘。無論成與否,，我將一如既往地作好教育工作,，不惜為人民的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春年華!

校長競聘演講稿制作指南篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：

大家好,！

先自我介紹一下,，我叫朱明明，今年42歲,，19xx年7月畢業(yè)于xx省xx師范,，19xx年8月參加工作，本科學(xué)歷,，一級教師,，現(xiàn)任xx學(xué)校xx班語文老師兼班主任。

今天,，站在這里不禁感慨萬千,！回想當(dāng)年,，當(dāng)我滿懷激情第一次踏上三尺講臺，一切都好像發(fā)生在昨天,，可彈指一揮已經(jīng)過去了二十多年,。在這二十多年里，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,，在同事的幫助下,，我勤勤懇懇工作，踏踏實實做人,，終于成為一名優(yōu)秀的xx老師,。今天，已經(jīng)42歲的我又帶著領(lǐng)導(dǎo)的期待,，帶著同事們的信任和鼓勵走上這個講臺——競選xx學(xué)校的后勤校長,，心情既緊張激動又興奮！首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這次參與競爭的機會,，提供了一次展示自我的舞臺,，更感謝大家給我這次競職演說的勇氣和力量。是因為有了你們——在座各位的支持,，才樹立了我競爭后勤校長的信心,！

二十多年的工作經(jīng)驗，使我養(yǎng)成了良好的大局意識,、紀(jì)律意識和扎實的工作作風(fēng),。

長期擔(dān)任班主任，取得了顯著的成績,，曾被評為十佳班主任,，優(yōu)秀教育工作者，所帶班級被評為優(yōu)秀班集體,。特別是在xx學(xué)校近十年的工作實踐,，歷練了我，提高了我,，建立了良好的工作關(guān)系和人際關(guān)系,。

在日常生活和工作中，我不斷加強個人修養(yǎng),，踏實干事,，誠實待人，多年的工作經(jīng)歷,，養(yǎng)成了自己吃苦耐勞,、堅韌不拔的性格，行事低調(diào),、兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)精神,，與人為善,、樂于助人、團(tuán)結(jié)同志的協(xié)作意識,。這些正是能做好后勤工作的基礎(chǔ),。

多年工作在教育教學(xué)的第一線，我深知教師的苦與累,，平凡與無私，承擔(dān)著教書和育人的雙重任務(wù),，每天的工作都很辛苦,。我也深知后勤處工作具有綜合性、廣泛性,、服務(wù)性和瑣碎性等特點,，我愿意盡心盡力地為領(lǐng)導(dǎo)、全體教師做好后勤服務(wù),。

如果這次競爭成功,，我將努力做到：

一、我將把學(xué)習(xí)當(dāng)作提高工作能力的有效途徑,，向書本學(xué),、向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、向同事學(xué),，不斷提高自己,，積極總結(jié),、探索工作規(guī)律，全面把握工作方向。

二,、繼續(xù)堅持嚴(yán)以律己、誠實待人,，工作上積極主動,，大處著眼，小處著手,，在小事上見精神,，在細(xì)節(jié)上下功夫，無論事情大小,，都以認(rèn)真的態(tài)度,，保質(zhì)保量地完成任務(wù)。

三,、形勢發(fā)展日新月異,，如果后勤保障工作因循守舊，就難以跟上領(lǐng)導(dǎo)的思路和學(xué)校發(fā)展的節(jié)奏,。因此,，必須不斷開拓創(chuàng)新,，改革后勤服務(wù)管理，提高服務(wù)質(zhì)量,。根據(jù)不同情況,，不同條件，不斷創(chuàng)新,，使后勤服務(wù)更加科學(xué),、規(guī)范、高效,。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同事，一張選票對你們來說也許微不足道,，但對于已經(jīng)42歲的我來說卻是我人生旅途中的一件大事,！因為這是我人生第二次，也是最后一次站在這里,，拜托大家投給我一票,！

謝謝大家。

校長競聘演講稿制作指南篇九

尊敬的各位評委,、各位老師：

大家好!感謝組織對我的信任,，給了我這次參加競聘演說的機會。我叫***,、現(xiàn)年38歲,、傈僳族、大學(xué)?？茖W(xué)歷,、小學(xué)高級教師、 1991年7月參加工作,，1996年7月加入中國共產(chǎn)黨,，現(xiàn)任仁和完小校長。我競聘的崗位是界頭鄉(xiāng)中心學(xué)校校長,。我之所以競聘這個職位,，是因為我具備以下幾點優(yōu)勢。

一是有較為扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,，我自1991年畢業(yè)于保山師范學(xué)校,、參加工作以來，始終把學(xué)習(xí)放在首位,，勤鉆研,、善思考、多研究，不斷豐富和提高自己,，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南,。不斷提高自己的政治覺悟,，除積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)外，我還參加過校長上崗培訓(xùn)和提高班培訓(xùn),，保山市市級骨干教師培訓(xùn),，以及云師大舉辦的文史專業(yè)專科函授學(xué)習(xí),。自己所撰寫的教育教學(xué)論文兩次獲得省級一等獎,，一次縣級一等獎和三次二等獎，并多次受到縣鄉(xiāng)的表彰獎勵,。

二是有較為豐富的教學(xué)和管理經(jīng)驗,，自1991年參加工作以來,，我先后擔(dān)任過班主任,、大隊輔導(dǎo)員、教導(dǎo)主任及校長工作,。嘗試過小學(xué)教育的全科教學(xué),，從1996年開始一直擔(dān)任校長工作。十二年的校長工作,，使自己的政治修養(yǎng),、思想觀念、治學(xué)理念,、管理水平不斷得到提升,，悟出了一些學(xué)校管理的方法和策略。我本人在沙壩完小任校長期間,，始終堅持學(xué)習(xí)創(chuàng)新的原則,，不斷完善學(xué)校的各項管理制度，使所在學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量一直在全鄉(xiāng)前列,。不斷進(jìn)行校建校改,，努力改善辦學(xué)條件和育人環(huán)境，為學(xué)校排除危房1000多平方米,。各項工作順利開展,，素質(zhì)教育不斷升華。20xx年9月我被調(diào)入仁和完小任校長,，在學(xué)校大面積進(jìn)行新校區(qū)建設(shè)的情況下,，我能夠一手抓校建一手抓管理，不斷進(jìn)行管理創(chuàng)新全面激活機制,，使教師的工作熱情和積極性不斷高漲,。20xx年全?？傇u分，由原來的全鄉(xiāng)第五上升至第三;20xx年期末統(tǒng)測總評分躍居全鄉(xiāng)第一,。學(xué)校也順利遷入新校區(qū),，實踐證明在管理方面我校已經(jīng)走出了一條新路子，可以繼續(xù)創(chuàng)新不斷完善,。

三是我有較好的群眾基礎(chǔ)和年齡優(yōu)勢,，我本人善于交往，自參加工作以來結(jié)交人員無數(shù),，但無論與誰相處一切皆以“待人以誠,，處事以正，自律以嚴(yán)”為原則,，得到了各界人士的廣泛好評與厚愛,。為我干好這幾年的工作鋪墊了厚重的群眾基礎(chǔ)。我今年38歲,，正值而立之年,，身體健康，精力旺盛,，敬業(yè)精神強,，能夠全身心投入到自己喜愛的工作中去。

四是我從小就受到了生活的磨練,，飽嘗了農(nóng)村生活的酸甜苦辣,。我從小生活在貧困山區(qū)的農(nóng)村家庭，經(jīng)受了貧困與艱辛的考驗,。在上小學(xué)和初中時,，由于家庭的影響，迫使我兩次停學(xué),，曾兩次挑起了支撐家庭的重任,。辛酸的經(jīng)歷使我對學(xué)習(xí)和工作倍加珍惜。另外由于我出生在當(dāng)?shù)?，成長在當(dāng)?shù)?，對全鄉(xiāng)的情況比較熟悉。從以上幾方面看我覺得能勝任此項工作,，同時我有決心,，有信心，把此項工作搞好,。

假如我能競爭上崗,，我將從以下幾方面著手開展工作。

教育發(fā)展改革的新形式要求，優(yōu)秀的校長必須成為政治家,、思想家,、教育家、指揮家和審美家,。在新時期,，校長要爭當(dāng)追求卓越、追求和諧,、追求成功,、追求創(chuàng)新與發(fā)展的決策者。校長是全鄉(xiāng)學(xué)校的法人代表,，肩負(fù)著全面貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針,、政策、法規(guī)的神圣使命,。自覺抵制各種違反教育方針,、政策、法規(guī)的不良傾向,。忠誠于人民的教育事業(yè),，是懂教育會管理的專業(yè)人才。因此,，作為校長首先要加強自身的學(xué)習(xí),，把求實創(chuàng)新,、完善自我放在首位,，不斷提高自身的組織管理能力和辦事的效力。具有強烈的奉獻(xiàn)精神,，能在逆境中經(jīng)受住各種考驗,，自強不息，勇往直前,。理論聯(lián)系實際,，密切聯(lián)系群眾，經(jīng)常開展批評以自我批評,，嚴(yán)以律己,，寬以待人，時時處處成為教師的楷模,。作為校長要具有先進(jìn)的辦學(xué)思想,。始終能夠保持一個建設(shè)性和創(chuàng)造性的頭腦，既有識別機遇的敏感性,，又有捕捉發(fā)展機遇的膽識,，堅持與時俱進(jìn)，善于把當(dāng)前各種先進(jìn)的教育思想轉(zhuǎn)化為辦學(xué)思想和實踐。校長不能靠權(quán)力樹立自己,，要靠人格的影響力,、思想的輻射力、道德的感召力,、威信的穿透力,，來贏得別人的尊重和敬仰。經(jīng)常深入基層調(diào)查研究,，捕捉先進(jìn)的教學(xué)和管理經(jīng)驗,，通過設(shè)立“意見箱”、召開教代會,、校長座談會,、民主生活會，虛心聽取他們對學(xué)校管理的意見和看法,，重大決策和制度方案提交教代會審議通過,，充分發(fā)揮教代會的職能作用，增強民主監(jiān)督和民主管理,。

抓好制度建設(shè)是搞好管理的前提,，常言道人管人難服人，制度管人易服人,。依我之見,，界頭鄉(xiāng)大、人多,、面廣,，必須牢牢把握管理的重點，一是教育教學(xué)常規(guī)運行管理,，二是教育教學(xué)質(zhì)量管理,。在繼承的基礎(chǔ)上，結(jié)合上級的相關(guān)要求和本鄉(xiāng)校實際,，制定出一套科學(xué),、合理、簡明,、實用的管理制度,，并根據(jù)時代發(fā)展的需要不斷完善創(chuàng)新。制度必須有較強的可操作性盡量避免伸縮性和徇私傾向性,。執(zhí)行必須堅持公平,、公正、公開的原則,，使全體教職工在制度面前人人平等,、做到制度管人以理服人,。校長要用真情去體諒和關(guān)愛教師，真正把教師視為事業(yè)上的同志,，人生中的知己,。認(rèn)真搞好服務(wù)管理、情感管理和依法管理,。

教師是學(xué)校之本,，校長在用人方面要“知人善用”，任人唯賢,，以人為本,。校長要有識才之眼、愛才之心,、容才之量,，大膽合理地使用人才，結(jié)合新一輪教育體制改革,，全面推行競聘上崗和末位淘汰制,。轉(zhuǎn)變作風(fēng)改變干多干少一個樣、干好干壞沒區(qū)別的舊思想,。通過管理創(chuàng)新激活機制,，積極尋求資金，加大對骨干教師的獎勵,，做到待遇留人,。提高教師的福利待遇，對外鄉(xiāng)教師的工作生活加倍關(guān)心,，經(jīng)常與教師座談溝通,，幫助解決一些實際問題，充分體現(xiàn)情感留人,。積極為教師的專業(yè)發(fā)展鋪路搭橋,，提供他們展示自己的舞臺,，時刻本著以人為本的辦學(xué)思想,，踏踏實實做事，心胸寬廣,、真誠待人,。用自身良好的品德魅力去贏得廣大教職工的信任和支持，做到以德留人,。中心學(xué)校帶頭不斷加強內(nèi)部團(tuán)結(jié),，建立民主和諧的人際關(guān)系和寬松融洽的工作關(guān)系，提高辦事能力和工作效力,。把吸引人才,、留住人才,、培養(yǎng)人才、使用人才有機地結(jié)合起來,。既求發(fā)展,，又保穩(wěn)定。

校長競聘演講稿制作指南篇十

尊敬的各位評委,、各位老師：大家好,！我叫楊容、現(xiàn)年38歲,、傈僳族,、大學(xué)專科學(xué)歷,、小學(xué)高級教師,、1991年7月參加工作，1996年7月加入中國共產(chǎn)黨,，現(xiàn)任仁和完小校長,。我競聘的崗位是界頭鄉(xiāng)仁和完小校長。我之所以競聘這個職位,，是因為我具備以下幾點優(yōu)勢,。

一是有較為扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識，我自1991年畢業(yè)于保山師范學(xué)校,、參加工作以來,，始終把學(xué)習(xí)放在首位，勤鉆研,、善思考,、多研究，不斷豐富和提高自己,，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南,。不斷提高自己的政治覺悟,，除積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)外，我還參加過校長上崗培訓(xùn)和提高班培訓(xùn),，保山市市級骨干教師培訓(xùn),，以及云師大舉辦的文史專業(yè)專科函授學(xué)習(xí),。自己所撰寫的教育教學(xué)論文兩次獲得省級一等獎,，一次縣級一等獎和三次二等獎，并多次受到縣鄉(xiāng)的表彰獎勵,。

三是我有較好的群眾基礎(chǔ)和年齡優(yōu)勢,，我本人善于交往,，自參加工作以來結(jié)交人員無數(shù)，但無論與誰相處一切皆以“待人以誠,，處事以正,，自律以嚴(yán)”為原則，得到了各界人士的廣泛好評與厚愛,。為我干好這幾年的工作鋪墊了厚重的群眾基礎(chǔ),。我今年38歲，正值而立之年,，身體健康,，精力旺盛，敬業(yè)精神強,，能夠全身心投入到自己喜愛的工作中去,。

四是我從小就受到了生活的磨練，飽嘗了農(nóng)村生活的酸甜苦辣,。我從小生活在貧困山區(qū)的農(nóng)村家庭,，經(jīng)受了貧困與艱辛的考驗。在上小學(xué)和初中時,，由于家庭的影響,，迫使我兩次停學(xué)，曾兩次挑起了支撐家庭的重任,。辛酸的經(jīng)歷使我對學(xué)習(xí)和工作倍加珍惜,。另外由于我在仁和完小從事校長工作已有三年，對當(dāng)?shù)氐那闆r比較了解,，能夠正確處理好各種關(guān)系,。能取得全校師生的信任，對學(xué)校今后的發(fā)展,，具備清晰的思路,。從以上幾方面看我覺得能勝任此項工作，同時我有決心,，有信心,，當(dāng)好這個校長。

假如我能競爭上崗,，我將從以下幾方面著手開展工作,。

抓好制度建設(shè)是搞好管理的前提，常言道人管人難服人,，制度管人易服人。依我之見,，一所學(xué)校要辦出特色,，必須牢牢把握管理的重點,，一是教育教學(xué)常規(guī)運行管理，二是教育教學(xué)質(zhì)量管理,。在繼承的基礎(chǔ)上,，結(jié)合上級的相關(guān)要求和本校實際，制定出一套科學(xué),、合理,、簡明、實用的管理制度,，并根據(jù)時代發(fā)展的需要不斷完善創(chuàng)新,。制度必須有較強的可操作性盡量避免伸縮性和徇私傾向性。執(zhí)行必須堅持公平,、公正,、公開的原則，使全體教職工在制度面前人人平等,、做到制度管人以理服人,。校長要用真情去體諒和關(guān)愛教師，真正把教師視為事業(yè)上的同志,，人生中的知己,。認(rèn)真搞好服務(wù)管理、情感管理和依法管理,。

教師是學(xué)校之本,，在用人方面要“知人善用”，任人唯賢,，以人為本,。校長要有識才之眼、愛才之心,、容才之量,，大膽合理地使用人才，結(jié)合新一輪教育體制改革,，全面推行競聘上崗和末位淘汰制,。轉(zhuǎn)變作風(fēng)改變干多干少一個樣、干好干壞沒區(qū)別的舊思想,。通過管理創(chuàng)新激活機制,，積極尋求資金，加大對骨干教師的獎勵,，做到待遇留人,。提高教師的福利待遇，對外鄉(xiāng)教師的工作生活加倍關(guān)心,，經(jīng)常與教師座談溝通,，幫助解決一些實際問題,，充分體現(xiàn)情感留人。積極為教師的專業(yè)發(fā)展鋪路搭橋,，提供他們展示自己的舞臺,，時刻本著以人為本的辦學(xué)思想，踏踏實實做事,，心胸寬廣,、真誠待人，用自身良好的品德魅力去贏得廣大教職工的信任和支持,。做到以德留人,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭不斷加強內(nèi)部團(tuán)結(jié)，建立民主和諧的人際關(guān)系和寬松融洽的工作關(guān)系,，不斷提高辦事能力和工作效力,。把吸引人才、留住人才,、培養(yǎng)人才,、使用人才有機地結(jié)合起來。既求發(fā)展,，又保穩(wěn)定,。

依我之見，加強教師隊伍管理,，提高教師素質(zhì)以成當(dāng)務(wù)之急,，提高質(zhì)量必須從教師入手。作為校長更要帶頭學(xué)習(xí)和參與教育科研工作,，校長不僅要成為管理的能手,，還應(yīng)是一名教學(xué)能手。每周除認(rèn)真上好自己所任科目外,，應(yīng)積極深入課堂聽課,，經(jīng)常進(jìn)行專題探討和經(jīng)驗總結(jié)。利用節(jié)假日組織新老教師進(jìn)行專題培訓(xùn),，加強學(xué)校的師資力量,，利用請進(jìn)來走出去的辦法，不斷學(xué)習(xí)外地和他校經(jīng)驗,，提高教師隊伍的綜合素質(zhì),，通過言傳身教帶領(lǐng)大家走出一條“科研興教，科研興?！?，以增強素質(zhì)和提高質(zhì)量為原則，以研促教的新路子。其次是抓好各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作,，采取一些行之有效的辦法,，使學(xué)習(xí)培訓(xùn)落到實處,，避免形式主義和走過場,。鼓勵年輕教師繼續(xù)深造提高，充分利用好現(xiàn)有設(shè)備,，使之為提高教師素質(zhì)和課堂教學(xué)發(fā)揮最大效益,。再次是下大力氣抓好師德師風(fēng)建設(shè)，結(jié)合“八榮八恥”建立師德師風(fēng)教育的長效機制,。

一方面積極向上級爭取項目和資金,，另一方面尋求各單位、各部門以及廣大人民群眾的大力支持,，多渠道籌措辦學(xué)基金,，合理規(guī)劃，實現(xiàn)教育資源共享,。不斷加強學(xué)校的軟硬件設(shè)施,。逐步完善現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備，努力打造特色校園,。

我認(rèn)為校長做事不宜貪多,，應(yīng)該力求一個“精”字，把側(cè)重點放在教育的發(fā)展上,。確定一條明晰而且富于自身特色的工作思路,。明確干什么，怎樣干,，誰去干,，干到什么時候，什么時候干完,。校長是學(xué)校的“形象大使”,，不但要樹立好自己的品格形象，才華形象,，風(fēng)度形象,，還要樹好全校的整體形象。學(xué)會與各方人士打交道,，搞好對上,、對下、對外的協(xié)調(diào),。通過協(xié)調(diào),，使人與人之間和諧，人與事之間匹配，工作運轉(zhuǎn)有序高效,。協(xié)調(diào)好各種關(guān)系,，爭取各方面的大力支持。確保教育的健康發(fā)展,。

各位評委,、各位同仁，如果我能得到大家的認(rèn)可,，我將團(tuán)結(jié)全校教職工竭盡全力,、忠于職守、克己奉公,、迎難而上,、勇往直前，確保每年的教育教學(xué)質(zhì)量在全鄉(xiāng)四名以前,。學(xué)校保持安全穩(wěn)定健康發(fā)展,。如果有更合適的人選，我將服從組織安排,，全力支持當(dāng)選者,，我堅信只要是“一塊方磚”，無論放在什么角落,，都能實現(xiàn)自己的人生價值,。以上是我的競聘演說，有不托之處懇請大家批評指正,。

謝謝大家,！

校長競聘演講稿制作指南篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：

大家好,！首先感謝大家給了我這次展示自我,，挑戰(zhàn)自我，超越自我的`機會,；感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和評委多年來對我的關(guān)心與幫助,。謝謝大家！

當(dāng)前,，地區(qū)有八個汽車駕駛培訓(xùn)學(xué)校,，擁有教練車276輛，有5個培訓(xùn)學(xué)校把車賣給了教練員,，3個學(xué)校把車承包給個人,。今年學(xué)習(xí)駕駛的人有所下降，再加上當(dāng)前培訓(xùn)市場混亂,，這給我校的發(fā)展面臨嚴(yán)峻壓力,，總公司想也把我們的教練車賣給教練員掛靠公司經(jīng)營，實行風(fēng)險同擔(dān)，利益共享,，的經(jīng)營模式進(jìn)行經(jīng)營,。我認(rèn)為，在當(dāng)前激烈的市場競爭下,，使用這種經(jīng)營模式是順應(yīng)市場發(fā)展的需要,，這必將提高教練員的工作積極性，實現(xiàn)公司經(jīng)濟效益的新跨越,。

如果承蒙領(lǐng)導(dǎo)厚愛,，讓我走上校長的工作崗位,，我將切實履行職責(zé),，創(chuàng)新工作方法，努力打開我校工作的新局面：

第一,，合理規(guī)劃,，科學(xué)管理。如果競聘成功,，我將本這實事求是的原則,，根據(jù)當(dāng)前培訓(xùn)市場實際，對現(xiàn)有的學(xué)校管理規(guī)定和發(fā)展規(guī)劃,，進(jìn)行重新審視,，廣泛征求大家意見，力求制定更加科學(xué)的發(fā)展規(guī)劃和管理規(guī)定,。同時,，嚴(yán)格各項考核制度的落實情況，在人性化管理的基礎(chǔ)上實施制度管理,，做到管理的藝術(shù)性與科學(xué)性的完美結(jié)合,。

第二，創(chuàng)新思維,，開拓市場,。創(chuàng)新是靈魂，創(chuàng)新是動力,，沒有創(chuàng)新學(xué)校將會停滯不前,，在駕校市場開拓方面尤其要注意創(chuàng)新工作。為此,，我將創(chuàng)新工作方法,，將科學(xué)的營銷制度落實到實處，并廣泛開展“套餐營銷”,、“***”,、“***”等營銷方式，加大宣傳力度，同各主要媒體建立長期的合作關(guān)系,，將我們的品牌推銷出去,。

第三，提高質(zhì)量,，做好服務(wù),。

校長競聘演講稿制作指南篇十二

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，各位師長：

你們好,！

我是××,，（……簡單介紹）。今天我競選校長生活助理,。

記得戴爾·卡耐基說過：“不要怕推銷自己,，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個或那個職務(wù),?！睉{著這句話，也憑著××××的工作經(jīng)驗,，今天我滿懷信心的走到了演講臺上,，自信有能力挑起這副重?fù)?dān)。

從參加（……簡單的給以前做過的工作做個介紹,，最重要是介紹曾經(jīng)工作中的態(tài)度）不過,，那些只是美好的回憶，我需要的是未來的成績,。

如果我競選成功,，我將拿出一套切實有效的施政方案。首先,，挑選五位委員組建生活委員會,，制定責(zé)任制網(wǎng)絡(luò)，責(zé)任落實到各委員,，工作由專人負(fù)責(zé),，同時，制訂工作計劃表和各類工作具體實施方案,，落實到各班,，監(jiān)督、幫助他們完善宿舍,、餐廳常規(guī)工作,，要求各委員每星期反饋一次信息，每月總結(jié),，比較對照成績和不足,，每月開學(xué)生代表座談會,，交流思想,，集中問題，抓住工作重點,，不斷改進(jìn)工作方法，及時向校領(lǐng)導(dǎo)匯報情況,，做到不斷積累、總結(jié),、改進(jìn)，真正做同學(xué)的代言人,、勤務(wù)兵，校領(lǐng)導(dǎo)的紐帶,，把學(xué)校建成文明校園,，為創(chuàng)建國家級示范高中,、省武高特色凝聚起強大的力量,。

假如我競選失利，我會微笑著走向明天,，努力調(diào)整自己，充實自己,，以待來年的競聘,，當(dāng)然,，我也會盡全力協(xié)助好學(xué)生校長生活助理的工作，出謀劃策,，使宿舍、餐廳管理工作更上一個臺階,。

校領(lǐng)導(dǎo),、同學(xué)們,，在以后的歲月中,，你們會了解我更多,。支持我吧,，讓我周身的工作細(xì)胞興奮起來吧,！別忘了,，投我一票,。

校長競聘演講稿制作指南篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，大家好。

我叫尹燕偉,，1972年8月出生,，大專學(xué)歷,，一級教師,。1993年8月參加工作,，2003年9月起擔(dān)任陽壩小學(xué)副校長至今,。

感謝組織和領(lǐng)導(dǎo)為我提供這個與各位老師交流的機會,。下面我就從工作實績,、任職優(yōu)勢和以后的工作打算三個方面向各位領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報,。

一、工作實績,。

自1993年8月參加工作至今，我一直擔(dān)任主科的教學(xué)工作,，教學(xué)成績突出,。2003年9月起任副校長，協(xié)助張校長工作,，使陽壩小學(xué)的教育教學(xué)水平不斷提高,。2013年,，陽壩小學(xué)綜合評比是全鎮(zhèn)第一,。我的工作業(yè)績主要有：2003年,，被評為縣小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)能手,；2004年,，獲得縣小學(xué)教學(xué)基本功比賽二等獎,；2005年,，在省級刊物上公開發(fā)表教研論文,；2007年,，被評為縣級優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員,；2018年,，獲得縣優(yōu)質(zhì)課一等獎,；2013年,，被評為汶上縣優(yōu)秀教師,。2010—2018年連續(xù)三年師德考核,、年度考核都是優(yōu)秀,。

二,、任職優(yōu)勢。

1,、具有良好的政治思想素質(zhì),。

我擁護(hù)黨的方針和政策，恪守教師職業(yè)道德規(guī)范,，對工作有著強烈的責(zé)任心和使命感。對同事坦誠相待,，對學(xué)生充滿愛心。因為成績突出我多次被縣委縣政府表彰,，多次被評為鎮(zhèn),、縣級優(yōu)秀教師。

2,、具有較強的管理和協(xié)調(diào)能力,。

我從一名普通教師走上領(lǐng)導(dǎo)崗位,，做過多個方面的工作：任課教師,、班主任,、教導(dǎo)主任,、業(yè)務(wù)校長,。這一路走來,，豐富的工作經(jīng)歷,，使我不僅能親自做,，還能指導(dǎo)別人做,。在任副校長的十年間,，我積累了豐富的管理經(jīng)驗。特別是我現(xiàn)在主持陽壩小學(xué)東校區(qū)的工作,，管理水平又有了很大的提高。我已經(jīng)能協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系,，能夠保證學(xué)校各項工作順利開展,。

3、具有務(wù)實穩(wěn)重,、勤政廉潔,、嚴(yán)于律己的優(yōu)秀品質(zhì)。

在日常工作中,，我奉行一個準(zhǔn)則：勤勤懇懇工作,，認(rèn)認(rèn)真真做事，要求老師做到的自己先做到,。每天我都是最早到校,，最晚離校，以校為家,。我能做到清正廉潔,、勤儉節(jié)約；我心胸開闊,，能聽得進(jìn)不同意見,；我沉穩(wěn)干練，分得清事情的輕重緩急,，各項工作都能處理的得心應(yīng)手,。

三、今后的工作思路打算：

1,、加強自身修養(yǎng),，提升管理水平。不搞特權(quán),，以身作則,，率先垂范；關(guān)心體貼教職工,，依法治校,、以德立校。

2,、狠抓常規(guī)管理,，將功夫下在平時；狠抓過程管理,，向管理要質(zhì)量。堅持開好四個會：每周一學(xué)生會、教職工政治會,，每周二業(yè)務(wù)會,，每學(xué)期兩次家長會。

3,、抓安全,、保穩(wěn)定，為師生創(chuàng)設(shè)一個舒心工作,、開心學(xué)習(xí)的好環(huán)境,。平時我會協(xié)調(diào)好和服務(wù)村的關(guān)系，治理好周邊環(huán)境,；我還要及時了解師生,、家長的思想動向，將一切不安定因素消除在萌芽狀態(tài),。

4,、重視校本教研，努力培養(yǎng)本校名師,，讓這些名師帶動學(xué)校各項工作創(chuàng)一流,。全面實施素質(zhì)教育，讓每個孩子都成才,。

5,、積極配合各級黨政和教育主管部門的工作，保質(zhì)保量完成各項目標(biāo)任務(wù),。

我的演講完畢,，如有不當(dāng)之處，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正,。

謝謝大家,。

校長競聘演講稿制作指南篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

出處 sevw.cn

下午好,！本人侯xx,，19xx年8月參加工作，20xx年被聘為xx小學(xué)副教導(dǎo)主任,，20xx年被聘為xx小學(xué)教導(dǎo)主任,。參加工作以來，曾多次被評為xx中心小學(xué)優(yōu)秀教師,、鎮(zhèn)優(yōu)秀教育工作者,，20xx年被評為高淳縣第六屆優(yōu)秀青年教師。今天我參加競聘的崗位是xx中心小學(xué)副校長,，下面我分兩個方面來陳述我的競職理由,。

教育教學(xué)是教師的本職工作，也是教師的幸福所在。從教十年,，領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、同事的幫助一直激勵我不斷前進(jìn)。隨著工作和學(xué)習(xí)的深入,，我的教學(xué)觀發(fā)生了根本的改變,，曾經(jīng)連續(xù)6年兩個畢業(yè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)成績一直位居前列成了我反思的對象——如何讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)、全面發(fā)展,、持續(xù)發(fā)展,，這應(yīng)該是我努力追求的目標(biāo)。在我的博客日記里,，我曾寫了一篇隨筆《今天,，怎樣才是好老師》，我覺得在當(dāng)下安于清貧,、樂于奉獻(xiàn),、勇于進(jìn)取就是一位好老師。清貧依然清高,、勞苦依然快樂,，甚至“帶著鐐銬也要跳好舞”，好教師必須有這樣的胸懷和擔(dān)當(dāng),，這正是我心所向,。

從教師到教學(xué)管理人員，工作任務(wù)和性質(zhì)的變化,，既是挑戰(zhàn),，又是學(xué)習(xí)和鍛煉的機會。新的任務(wù)開闊了我的眼界,，使我對工作有了新的認(rèn)識——教育教學(xué),、教學(xué)研究、教學(xué)管理,，三者相輔相成,，缺一不可。于是,，我更加努力地學(xué)習(xí),，從教育教學(xué)理論著作中汲取營養(yǎng)，從網(wǎng)上解疑釋惑,，用新的思想,、理念指導(dǎo)課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量,。在自我提高的同時,，積極組織教師開展教研活動,，鼓勵教師樹立問題意識，進(jìn)行草根研究,，鼓勵教師建立教育博客,，書寫自己的教育故事，記錄自己的成長經(jīng)歷,。

“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,?！鼻笳鎰?wù)實，是教師工作的自覺要求,，也是教學(xué)管理的基本要求,。在負(fù)責(zé)xx小學(xué)教育教學(xué)工作期間，我重點做了以下工作,。一是加強了常規(guī)管理工作,，如堅持做好教學(xué)五認(rèn)真工作月查、課程計劃檢查,、“兩操”檢查,、衛(wèi)生檢查、黑板報檢查等,，在檢查中發(fā)現(xiàn)問題,、總結(jié)經(jīng)驗，不斷改進(jìn),、不斷提高,。二是加快了教師的專業(yè)發(fā)展，我們堅信“只有培養(yǎng)教師才能培養(yǎng)學(xué)生”,。我們以評選縣第六屆優(yōu)秀青年教師和鎮(zhèn)第二屆骨干教師為契機,，大力宣傳發(fā)動，鼓勵,、幫助適合條件的教師參加,，在這一年中，我校有4位教師被評為縣優(yōu)秀青年教師,、21位教師被評為鎮(zhèn)級骨干教師,。三是重視教科研工作，以科研帶動教研,、以教研促進(jìn)科研,。目前我校共有市級個人課題5項、縣規(guī)劃課題1項,、縣級個人課題4項,，教師在省,、市、縣各級論文評比中獲獎頗多,。教研活動扎實,、有效開展，使每位教師一學(xué)年至少上一節(jié)校內(nèi)公開課,，撰寫一篇教學(xué)反思等,，我校教師在縣級課堂教學(xué)大賽和青年教師教學(xué)基本功比賽中有較大的突破，取得了較好的成績,。四是全面提高學(xué)生素質(zhì),，在學(xué)科教學(xué)、班隊活動以及各種學(xué)生競賽中,，培養(yǎng)和提高學(xué)生素質(zhì),。各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量在鎮(zhèn)、縣教學(xué)質(zhì)量檢測中成績優(yōu)良,，學(xué)生在各級各類比賽中均取得了較好的成績,。

優(yōu)秀的師德表現(xiàn)和良好的業(yè)務(wù)素養(yǎng)引領(lǐng)廣大教師共同進(jìn)步。下面是我的工作思路,。

1,、以政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教師個人自修為主，加強師德建設(shè),，提高師德修養(yǎng),；

3、加強中層干部隊伍建設(shè)和班主任隊伍建設(shè),，進(jìn)一步完善班主任競聘上崗制度和中層干部競爭上崗制度,，繼續(xù)推行中層干部任期目標(biāo)考核和班主任工作考核，提高工作實效,。

2,、進(jìn)一步做好課程計劃檢查和教學(xué)五認(rèn)真工作檢查；

3,、繼續(xù)加強教研組建設(shè),，開展扎實有效、豐富多彩的教研活動,；

4,、加強教科研工作，圍繞中心?！皹?gòu)建綠色課堂,，促進(jìn)自主發(fā)展”的總課題開展一系列的教科研活動，把教育科研與提高課堂教學(xué)效率結(jié)合起來,，與解決實際問題結(jié)合起來,，做好課題研究和教育教學(xué)論文的撰寫,。

2、加強校園環(huán)境整治,，通過櫥窗,、走廊及各室的布置和美化，發(fā)揮環(huán)境的育人作用,，讓師生在舒適自由,、優(yōu)美恬靜的校園中快樂地工作和學(xué)習(xí)。

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,，衷心地感謝大家的聆聽，如果競聘不成功,，我會一如既往地做好自己的本職工作。

再次謝謝大家,！

校長競聘演講稿制作指南篇十五

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

大家上午好！

感謝縣教育局和學(xué)校給我們提供了展示自我的機會,，感謝大家的支持和鼓勵,，使我有勇氣走上這個講臺，參加本校副校長競聘,。這次學(xué)校中層干部競聘上崗,，是我縣深化學(xué)校人事制度改革，加強學(xué)校干部隊伍建設(shè)重要舉措,。對此,，我的態(tài)度一是擁護(hù)，二是支持,，三是參與,，今天，我懷著對教育事業(yè)的一片忠誠,，憑著自己對xx鎮(zhèn)二小的滿腔熱愛,，參與競聘二小副校長這個職位，目的是希望能夠在查校長的領(lǐng)導(dǎo)下,，繼續(xù)在副校長崗位上更好地發(fā)揮自己的才智,，為把義寧鎮(zhèn)二小辦成一流的學(xué)校貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。

我,，叫xxx,，生于19xx年xx月，xx年畢業(yè),，目前本科在讀,，小學(xué)高級教師,。xx年參加教育工作，xx年調(diào)入二小,，先后擔(dān)任過班主任,、少先隊輔導(dǎo)員、出納,、政教處副主任,、總務(wù)主任。xx年起擔(dān)任副校長,，主管后勤,、兼管創(chuàng)衛(wèi)、傳統(tǒng)體校,、陽光體育俱樂部等工作,。曾榮獲優(yōu)秀輔導(dǎo)員，縣會計局評定為優(yōu)秀報帳業(yè)務(wù)員,，教學(xué)講課比賽縣一等獎,，科學(xué)說課縣一等獎，科學(xué)學(xué)科課件制作市二等獎等榮譽,。

競聘副校長這個職位,，我認(rèn)為有以下幾個方面的有利條件：

第一，工作熱情高,，能吃苦,，愿做事。我年紀(jì)還是四十出頭,，正是生命力旺盛的時期,，工作上吃苦精神較好。近幾年縣城創(chuàng)衛(wèi),，我能夠合理安排,，親自督促，早,、中,、晚堅守崗位，常常是中午,、晚上就是在外面吃快餐應(yīng)付一下,，很少回家休息。在老師的配合下,，我校創(chuàng)衛(wèi)工作多次受到好評,，20xx年11月電視臺還把我校創(chuàng)衛(wèi)工作作為亮點進(jìn)行報道?？倓?wù)工作需要超前服務(wù)的工作,，為了保障教育教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)工作需要,，我能做到提前計劃、提前安排,、提前到位,。學(xué)校的校建、維修,、教學(xué)用品的采購入庫等工作都是利用寒暑假進(jìn)行,。有時為了爭取經(jīng)費能及時到位，大年三十都在外面奔波,。記得20xx年我到總務(wù)處后,，我負(fù)責(zé)出納、總務(wù)一攤子事外,，第一年第一學(xué)期保管方典連離職,，我就兼保管，第二學(xué)期會計陳jh老師退休,，我又兼會計,；第二、三學(xué)年轉(zhuǎn)上了一班數(shù)學(xué)課,，第四年會計方緒圓老師孩子的公公亡故，我是會計,、出納,、保管、總務(wù)一肩挑,。事情不能說不繁雜,，工作不能不說累，但對此我毫無怨言,。我常想,，只要能把工作做好，領(lǐng)導(dǎo),、老師們滿意,，自己吃點苦多做點也算不了什么。

第二,，我有較強的組織協(xié)調(diào)能力,。在擔(dān)任主管后勤副校長期間，我學(xué)會“十個指頭彈鋼琴”,，安排工作有主有次,，有先有后，有緩有急,，有輕有重,。做到主管工作與兼管工作兩不誤,。比如我兼管的傳統(tǒng)體校和青少年陽光體育俱樂部工作，我能夠妥善安排自己的工作日程,，堅持在做好總務(wù)后勤工作的同時,，抓緊、抓實這兩項工作,。傳統(tǒng)體校的訓(xùn)練,，不論是上班時間還是節(jié)假日，不論是嚴(yán)寒還是酷暑,，我都安排好時間堅持與體育老師一道監(jiān)督指導(dǎo)訓(xùn)練,。去年12月，我校參加全省傳統(tǒng)體校田徑比賽榮獲小學(xué)組第三名,，創(chuàng)造了我校參賽的歷史最好成績,。應(yīng)該說，在榮譽的錦旗上也有我的一份心血與汗水,。陽光體育俱樂部,，對于我們來說一項新鮮而又陌生的工作，為了做好這項工作,，我到處查資料,，多方請教，想辦法,，出點子,，和體育老師一道反復(fù)探索，建立了一套符合校情,、行之有效的活動制度和訓(xùn)練方法,。上半年，順利通過了市的復(fù)查驗收,。今年暑假俱樂部的活動都堅持每天檢查督促,，有時甚至頂班上課。在活動最后的匯報課和8月8日我縣第二個全民健身的日展演活動上,，俱樂部的“拉丁舞”表演精彩,，受到觀眾好評，標(biāo)志著在體育俱樂工作已經(jīng)走上了正軌并初見成效,。這些兼管工作能夠取得一定成績,，與我平時注意妥善組織、協(xié)調(diào)各項工作是分不開的,。

第三,，作為后勤副校長，我具有較強的業(yè)務(wù)能力和較高的專業(yè)管理水平。20xx年以來我就開始從事后勤總務(wù)工作,，在七,、八年的工作實踐中，我學(xué)習(xí)了有關(guān)財務(wù)管理等方面的專業(yè)知識,，積累了較豐富的后勤總務(wù)管理的經(jīng)驗,。熟悉學(xué)校財經(jīng)管理的各項制度、法律法規(guī),，懂得如何在經(jīng)費管理上開源節(jié)流,，合理使用。近兩年來,，我校先后接受過縣檢察院督查,、縣紀(jì)委檢查、縣稅務(wù)清查各一次,，我校均順利通過,，說明我校財務(wù)管理還是比較規(guī)范的。此外,，20xx年,，為了迎接省政府對我縣教育工作督導(dǎo)評估，我校投入較多資金整治校園環(huán)境,，在經(jīng)歷了修建塑膠跑道,、標(biāo)準(zhǔn)球場等工作后，對校園建設(shè)工程的預(yù)算,、結(jié)算等知識也有一定的了解,。因此，我認(rèn)為為自己擔(dān)任主管后勤副校長,，還是稱職的'，能夠勝任的,。

第四,，為人正直，與同事相處和諧,。在為人上,，我胸懷坦蕩，公道正派,，與人為善,，不搞小動作，能夠與人為善,，與同事融洽相處,。我始終信奉“沉默是金，忍讓是銀，奉獻(xiàn)是德,，吃虧是?！钡母裱裕⒏吨T在行動上,。在這么多年的相處中,，這些都是大家有目共睹的。

當(dāng)然,，人無完人,。我也存在一些不足之處，比如與領(lǐng)導(dǎo),、與同事交心少,，交流思想不夠；有時工作上缺乏主動,，謹(jǐn)慎有為,，潑辣不足等等。我有信心,，在今后的工作中,，在同志們的幫助下不斷克服、改正,。

如果我能競聘成功,，繼續(xù)擔(dān)任學(xué)校主管后勤副校長，我將努力做到如下幾點：

一是堅持“以人為本”的原則,。學(xué)校的一切工作都要堅持“以人為本”,，后勤工作也一樣也要以學(xué)生的發(fā)展為本，以教師的發(fā)展為本,。通過提供優(yōu)質(zhì)的后勤服務(wù),，促進(jìn)師生的發(fā)展。我將以公平公正的態(tài)度對待每一件事和每一個人,，力爭讓每一位學(xué)生學(xué)得開心,，讓每一位教師教得舒心。二是搭建校長與各處室主任,、教職工之間交流溝通的橋梁,，教學(xué)、教研,、行政,、后勤是學(xué)校工作不可或缺的四個方面，我一定協(xié)調(diào)好部門的關(guān)系,，形成合力,，辦好學(xué)校,，讓全體教師充分參與到學(xué)校民主管理中來，同心同德,，群策群力,，創(chuàng)建和諧校園。

一是樹立“求實創(chuàng)新”的思想,，從縣情,、校情出發(fā)，來制訂計劃,、謀劃工作,、提供服務(wù)。在校長的統(tǒng)一指揮下,，努力開創(chuàng)后勤工作新局面,，免除校長的后顧之憂，使校長能集中精力,，專心致志抓好教育教學(xué)工作,，全心全意謀劃學(xué)校的發(fā)展。二是樹立與學(xué)校榮辱與共的思想，校興我榮，校衰我恥,，為學(xué)校的興旺和發(fā)展，默默奉獻(xiàn),，不爭功，不諉過,；不爭名,，不爭利，找準(zhǔn)位臵,，當(dāng)好配角,，做好參謀，干好事業(yè),，與學(xué)校同進(jìn)步,、同發(fā)展、共榮辱,。

一是抓好制度建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校后勤工作的規(guī)范管理,。我將進(jìn)一步健全學(xué)校后勤總務(wù)方面的各項制度,，以制度管人。特別要健全財經(jīng)管理制度,，嚴(yán)肅財經(jīng)紀(jì)律,，規(guī)范學(xué)校收費，科學(xué)合理使用教育經(jīng)費，加強財務(wù)帳目清算,、結(jié)算和檢查,，做好校產(chǎn)校具的清理、登記和保管工作,，使后勤工作走上規(guī)范化軌道,。

二是抓好開源節(jié)流，倡導(dǎo)勤儉辦校,，努力提高經(jīng)費使用效率,。一方面要減少和杜絕浪費，嚴(yán)格實行縣局要求實施招待費限額管理,，確保招待費用不超標(biāo),；加強督促檢查，節(jié)約水電,，杜絕“長明燈”,、“長流水”等浪費現(xiàn)象，在基建,、維修中,，合理預(yù)算，嚴(yán)格結(jié)算,，力爭少花錢,，多辦事，辦好事,。另一方面搞好學(xué)校創(chuàng)收,，增強學(xué)校財經(jīng)“造血”功能，進(jìn)一步做好青少年陽光體育俱樂部的工作,，面向社會,，開展豐富多彩的體育健身活動，擴大創(chuàng)收空間,，盡可能提高教師福利待遇,，當(dāng)好學(xué)校“管家婆”,。

三是提高服務(wù)意識,，為學(xué)校、為教學(xué),、為教師,、為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)后勤服務(wù)。經(jīng)常聯(lián)系教職工,，傾聽教師呼聲,，經(jīng)常換位思考,，設(shè)身處地為師生著想，及時收集各種信息,，有計劃的提前組織好辦公,、教學(xué)、基建,、維修,、衛(wèi)生用品等各種物品的采購、保管和供給工作,；同時,，搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生，保證師生水電正常供應(yīng),，切實加強學(xué)校和學(xué)生安全工作,，做好師生的“服務(wù)員”。

四是努力改善條件,，提高后勤保障能力,。

在校長的支持下，努力改善學(xué)校辦學(xué)條件,，搞好校園建設(shè),、校舍維修，不斷綠化,、美化校園,，逐步改善老師們的教學(xué)、辦公和生活條件,，努力為大家創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué),、生活環(huán)境。

文檔為doc格式,。

校長競聘演講稿制作指南篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評委：

大家好！

首先要感謝各位領(lǐng)導(dǎo),，給我一個展示自己的機會,！

我叫馬xx，來自東營市勝利第一小學(xué),。今年37歲,，中國共產(chǎn)黨員，小學(xué)高級教師,，xx年分配到一小工作至今,。從教19年，曾擔(dān)任過班主任,、大隊輔導(dǎo)員,、德育主任等職務(wù)，現(xiàn)任學(xué)校德育處主任,。我競聘的是小學(xué)副校長職務(wù),。下面我談?wù)勛约旱膬?yōu)勢：

首先我為人正直、工作認(rèn)真,，作風(fēng)正派,，在老師們心中有很高的威信。我的為人,、工作實績得到了大家的肯定,。我個人也多次被評為管理局優(yōu)秀教師、十佳優(yōu)秀輔導(dǎo)員,，市三八紅旗手,、市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

我認(rèn)為自己的第二個優(yōu)勢是我的業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬,，教育教學(xué)能力強,。在工作中我能虛心學(xué)習(xí)，用心鉆研,、大膽創(chuàng)新,、及時反思。多年的管理工作使我逐漸摸索出了管理的要點和規(guī)律,，在工作中注重細(xì)節(jié)管理,，在注重全面發(fā)展的同時，嘗試著去打井,，在自己的亮點上下功夫,，創(chuàng)特色，創(chuàng)品牌,。由我負(fù)責(zé)的全國重點課題《少年兒童行為習(xí)慣與人格關(guān)系的研究》就是我校的德育亮點之一,，我?guī)ьI(lǐng)老師們深入學(xué)生、研究個案,，積極探索,，在培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的途徑、方法,、原則方面都作了有益探索,。課題取得了豐碩的成果，學(xué)校德育又邁上一個新的臺階,。

除了擔(dān)任德育主任,，我還身在教學(xué)一線。多年的歷練使我成長一名局學(xué)科帶頭教師,、局教學(xué)能手,。自己執(zhí)教的課,、撰寫的論文、輔導(dǎo)的學(xué)生也多次在全國,、省,、市獲獎。

我的第三個優(yōu)勢是擁有16年的中層工作經(jīng)歷,。

在學(xué)生時期,，我就是學(xué)校的學(xué)生會主席，再加上十六年的中層管理使我積累了豐富的管理經(jīng)驗,。具備了一定的組織,、協(xié)調(diào)能力、表達(dá)能力和人際交往能力,。在工作中,，思路清晰，辦事行止有度,，能夠比較穩(wěn)妥地處理好各種關(guān)系,，應(yīng)對各種復(fù)雜的局面。

說到自己今后的工作打算,，如果這次競聘我能被錄取,，我會把“踏實”二字放在首位，以務(wù)實的精神,，踏實做人,，踏實做事，扎實辦學(xué),。

我還會從從四個方面要求自己：進(jìn)一步加強自身學(xué)習(xí),，進(jìn)一步發(fā)揚合作精神，進(jìn)一步增強服務(wù)意識,。進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)能力,。

如果未能如愿，我也會正確的對待,，一如既往的做好本職工作,，絕不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持！

我的述職完畢,，謝謝大家,！

校長競聘演講稿制作指南篇十七

尊敬的各位評委、各位老師：

大家好,！

感謝組織對我的信任,，給了我這次參加競聘演說的機會。我叫、現(xiàn)年38歲,、傈僳族,、大學(xué)專科學(xué)歷,、小學(xué)高級教師,、19xx年7月參加工作，19xx年7月加入中國共產(chǎn)黨,，現(xiàn)任完小校長。我競聘的崗位是xx鄉(xiāng)中心學(xué)校校長,。我之所以競聘這個職位,，是因為我具備以下幾點優(yōu)勢。

一是有較為扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,，我自19xx年畢業(yè)于保山師范學(xué)校,、參加工作以來，始終把學(xué)習(xí)放在首位,，勤鉆研,、善思考、多研究,，不斷豐富和提高自我,，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自我的行動指南,。不斷提高自我的政治覺悟，除用心參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)外,，我還參加過校長上崗培訓(xùn)和提高班培訓(xùn),，xx市市級骨干教師培訓(xùn)，以及舉辦的文史專業(yè)?？坪趯W(xué)習(xí),。自我所撰寫的教育教學(xué)論文兩次獲得省級一等獎，一次縣級一等獎和三次二等獎,，并多次受到縣鄉(xiāng)的表彰獎勵,。

二是有較為豐富的教學(xué)和管理經(jīng)驗，自19xx年參加工作以來,，我先后擔(dān)任過班主任,、大隊輔導(dǎo)員、教導(dǎo)主任及校長工作,。嘗試過小學(xué)教育的全科教學(xué),，從19xx年開始一向擔(dān)任校長工作。十二年的校長工作，使自我的政治修養(yǎng),、思想觀念,、治學(xué)理念、管理水平不斷得到提升,，悟出了一些學(xué)校管理的方法和策略,。我本人在完小任校長期間，始終堅持學(xué)習(xí)創(chuàng)新的原則,，不斷完善學(xué)校的各項管理制度,，使所在學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量一向在全鄉(xiāng)前列。不斷進(jìn)行校建校改,，努力改善辦學(xué)條件和育人環(huán)境,，為學(xué)校排除危房1000多平方米。各項工作順利開展,，素質(zhì)教育不斷升華,。20xx年9月我被調(diào)入完小任校長，在學(xué)校大面積進(jìn)行新校區(qū)建設(shè)的狀況下,，我能夠一手抓校建一手抓管理,，不斷進(jìn)行管理創(chuàng)新全面激活機制，使教師的工作熱情和用心性不斷高漲,。20xx年全?？傇u分，由原先的全鄉(xiāng)第五上升至第三,；20xx年期末統(tǒng)測總評分躍居全鄉(xiāng)第一,。學(xué)校也順利遷入新校區(qū)，實踐證明在管理方面我校已經(jīng)走出了一條新路子,，能夠繼續(xù)創(chuàng)新不斷完善,。

三是我有較好的群眾基礎(chǔ)和年齡優(yōu)勢，我本人善于交往,，自參加工作以來結(jié)交人員無數(shù),，但無論與誰相處一切皆以“待人以誠，處事以正,，自律以嚴(yán)”為原則,，得到了各界人士的廣泛好評與厚愛。為我干好這幾年的工作鋪墊了厚重的群眾基礎(chǔ),。我今年38歲,，正值而立之年，身體健康,，精力旺盛,，敬業(yè)精神強，能夠全身心投入到自我喜愛的工作中去。

四是我從小就受到了生活的磨練,，飽嘗了農(nóng)村生活的酸甜苦辣,。我從小生活在貧困山區(qū)的農(nóng)村家庭，經(jīng)受了貧困與艱辛的考驗,。在上小學(xué)和初中時,，由于家庭的影響，迫使我兩次停學(xué),，曾兩次挑起了支撐家庭的重任,。辛酸的經(jīng)歷使我對學(xué)習(xí)和工作倍加珍惜。另外由于我出生在當(dāng)?shù)?，成長在當(dāng)?shù)?，對全鄉(xiāng)的狀況比較熟悉。從以上幾方面看我覺得能勝任此項工作,，同時我有決心，有信心,，把此項工作搞好,。

假如我能競爭上崗，我將從以下幾方面著手開展工作,。

1,、以身作則、明確方向成為真正的領(lǐng)頭羊,。

教育發(fā)展改革的新形式要求,，優(yōu)秀的校長務(wù)必成為政治家、思想家,、教育家,、指揮家和審美家。在新時期,，校長要爭當(dāng)追求卓越,、追求和諧、追求成功,、追求創(chuàng)新與發(fā)展的決策者,。校長是全鄉(xiāng)學(xué)校的法人代表，肩負(fù)著全面貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針,、政策,、法規(guī)的神圣使命。自覺抵制各種違反教育方針,、政策,、法規(guī)的不良傾向。忠誠于人民的教育事業(yè)，是懂教育會管理的專業(yè)人才,。因此,，作為校長首先要加強自身的學(xué)習(xí)，把求實創(chuàng)新,、完善自我放在首位,，不斷提高自身的組織管理潛力和辦事的效力。具有強烈的奉獻(xiàn)精神,，能在逆境中經(jīng)受住各種考驗,，自強不息，勇往直前,。理論聯(lián)系實際,，密切聯(lián)系群眾，經(jīng)常開展批評以自我批評,，嚴(yán)以律己,，寬以待人，時時處處成為教師的楷模,。作為校長要具有先進(jìn)的辦學(xué)思想,。始終能夠持續(xù)一個建設(shè)性和創(chuàng)造性的頭腦，既有識別機遇的敏感性,，又有捕捉發(fā)展機遇的膽識,，堅持與時俱進(jìn)，善于把當(dāng)前各種先進(jìn)的教育思想轉(zhuǎn)化為辦學(xué)思想和實踐,。校長不能靠權(quán)力樹立自我,，要靠人格的影響力、思想的輻射力,、道德的感召力,、威信的穿透力，來贏得別人的尊重和敬仰,。經(jīng)常深入基層調(diào)查研究,，捕捉先進(jìn)的教學(xué)和管理經(jīng)驗，透過設(shè)立“意見箱”,、召開教代會,、校長座談會、民主生活會,，虛心聽取他們對學(xué)校管理的意見和看法,，重大決策和制度方案提交教代會審議透過，充分發(fā)揮教代會的職能作用,，增強民主監(jiān)督和民主管理,。

2,、完善制度方案進(jìn)一步優(yōu)化管理。

抓好制度建設(shè)是搞好管理的前提,，常言道人管人難服人,，制度管人易服人。依我之見,，界頭鄉(xiāng)大,、人多、面廣,，務(wù)必牢牢把握管理的重點,，一是教育教學(xué)常規(guī)運行管理，二是教育教學(xué)質(zhì)量管理,。在繼承的基礎(chǔ)上,，結(jié)合上級的相關(guān)要求和本鄉(xiāng)校實際，制定出一套科學(xué),、合理,、簡明、實用的管理制度,，并根據(jù)時代發(fā)展的需要不斷完善創(chuàng)新,。制度務(wù)必有較強的可操作性盡量避免伸縮性和徇私傾向性。執(zhí)行務(wù)必堅持公平,、公正,、公開的原則,，使全體教職工在制度面前人人平等,、做到制度管人以理服人。校長要用真情去體諒和關(guān)愛教師,，真正把教師視為事業(yè)上的同志,，人生中的知己。認(rèn)真搞好服務(wù)管理,、情感管理和依法管理,。

3、構(gòu)建和諧穩(wěn)定共謀發(fā)展的教師隊伍,。

教師是學(xué)校之本,，校長在用人方面要“知人善用”，任人唯賢,，以人為本,。校長要有識才之眼、愛才之心,、容才之量,，大膽合理地使用人才,，結(jié)合新一輪教育體制改革，全面推行競聘上崗和末位淘汰制,。轉(zhuǎn)變作風(fēng)改變干多干少一個樣,、干好干壞沒區(qū)別的舊思想。透過管理創(chuàng)新激活機制,，用心尋求資金,，加大對骨干教師的獎勵，做到待遇留人,。提高教師的福利待遇,，對外鄉(xiāng)教師的工作生活加倍關(guān)心，經(jīng)常與教師座談溝通,，幫忙解決一些實際問題,，充分體現(xiàn)情感留人。用心為教師的專業(yè)發(fā)展鋪路搭橋,，帶給他們展示自我的舞臺,，時刻本著以人為本的辦學(xué)思想，踏踏實實做事,，心胸寬廣,、真誠待人。用自身良好的品德魅力去贏得廣大教職工的信任和支持,，做到以德留人,。中心學(xué)校帶頭不斷加強內(nèi)部團(tuán)結(jié)，建立民主和諧的人際關(guān)系和寬松融洽的工作關(guān)系,，提高辦事潛力和工作效力,。把吸引人才、留住人才,、培養(yǎng)人才,、使用人才有機地結(jié)合起來。既求發(fā)展,，又保穩(wěn)定,。

4、建立師資培訓(xùn)的長效機制,，努力提高教師隊伍的整體素質(zhì),。

依我之見，目前我鄉(xiāng)存在的危機是教師隊伍的整體素質(zhì)偏低,。主要原因是老的適應(yīng)不了,，新的處于學(xué)習(xí)摸索階段，就像“公領(lǐng)孫”在干活,，中間力量,、骨干力量減少,，導(dǎo)致質(zhì)量難上。因此,，加強教師隊伍管理,，提高教師素質(zhì)以成當(dāng)務(wù)之急，提高質(zhì)量務(wù)必從教師入手,。作為校長更要帶頭學(xué)習(xí)和參與教育科研工作,，校長不僅僅要成為管理的能手，還應(yīng)是一名教學(xué)能手,。每周深入基層聽課一至二節(jié),，經(jīng)常進(jìn)行專題探討和經(jīng)驗總結(jié)。利用節(jié)假日組織新老教師進(jìn)行專題培訓(xùn),，加強山區(qū)學(xué)校和薄弱學(xué)校的師資力量,，建立校與校之間一對一的幫輔機制，盡快縮短校與校之間的差距,，利用請進(jìn)來走出去的辦法,，不斷學(xué)習(xí)外地和他校經(jīng)驗，提高教師隊伍的綜合素質(zhì),，透過言傳身教帶領(lǐng)大家走出一條“科研興教,，科研興校”,，以增強素質(zhì)和提高質(zhì)量為原則,，以研促教的新路子。其次是抓好各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作,，采取一些行之有效的辦法,，使學(xué)習(xí)培訓(xùn)落到實處，避免形式主義和走過場,。鼓勵年輕教師繼續(xù)深造提高,，充分利用好現(xiàn)有設(shè)備,，使之為提高教師素質(zhì)和課堂教學(xué)發(fā)揮效益,。

5、努力完善辦學(xué)條件,，不斷優(yōu)化教師工作和學(xué)生學(xué)習(xí)的環(huán)境,。

一方面用心向上級爭取項目和資金，另一方面尋求各單位,、各部門以及廣大人民群眾的大力支持,，多渠道籌措辦學(xué)基金，合理布點,，實現(xiàn)教育資源共享,。繼續(xù)加強危房改造項目,，不斷加強學(xué)校的軟硬件設(shè)施。逐步完善現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備,，努力縮短城鄉(xiāng)差別,。

6、理清思路,、樹好形象,、搞好協(xié)調(diào)。

我認(rèn)為校長做事不宜貪多,，就應(yīng)力求一個“精”字,，把側(cè)重點放在全鄉(xiāng)教育的發(fā)展上。確定一條明晰而且富于自身特色的工作思路,。明確干什么,，怎樣干，誰去干,，干到什么時候,，什么時候干完。校長是學(xué)校的“形象大使”,，不但要樹立好自我的品格形象,，才華形象，風(fēng)度形象,，還要樹好全鄉(xiāng)教育的整體形象,。學(xué)會與各方人士打交道，搞好對上,、對下,、對外的協(xié)調(diào)。透過協(xié)調(diào),，使人與人之間和諧,，人與事之間匹配，工作運轉(zhuǎn)有序高效,。協(xié)調(diào)好各種關(guān)系,，爭取各方面的大力支持。確保教育的健康發(fā)展,。

各位評委,、各位同仁，如果我能得到大家的認(rèn)可,，我將竭盡全力,、忠于職守、克己奉公,、迎難而上,、勇往直前,，為教育事業(yè)奉獻(xiàn)終生。如果有更適宜的人選,，我也將服從組織安排,，全力支持當(dāng)選者，我堅信只要是“一塊方磚”,，無論放在什么角落,，都能實現(xiàn)自我的人生價值。以上是我的競聘演說,，有不妥之處懇請大家批評指正,。

校長競聘演講稿制作指南篇十八

尊敬的各位評委、各位領(lǐng)導(dǎo),，在座的同志們：

我叫劉xx,，今年37歲，現(xiàn)供職于xx市委宣傳部理論學(xué)習(xí)室,。為響應(yīng)組織上關(guān)于公開選拔領(lǐng)導(dǎo)干部的號召,，我選擇了xx職業(yè)技術(shù)學(xué)校副校長這個崗位，我覺得這個崗位可以讓自己得到全面的鍛煉,，也能夠為組織上作出更大的貢獻(xiàn),，更重要的是我把這次參與當(dāng)成一次學(xué)習(xí)和總結(jié)的機會，總結(jié)一下過去,，為未來確立一個新的起點,，在選拔過程中學(xué)習(xí)和提高自己，帶著這樣的目的和動機,，請允許我向各位領(lǐng)導(dǎo)和評委匯報我的競聘思路,。

第一、對職業(yè)技術(shù)學(xué)校副校長這個工作崗位的認(rèn)識,。

第二,、適合工作崗位的理由和條件。

我在通化師范學(xué)院就學(xué)期間學(xué)習(xí)刻苦,，成績優(yōu)異,，在校期間加入了中國共產(chǎn)黨。畢業(yè)后來到xx,，以毛遂自薦的方式到黨校應(yīng)聘并獲成功,，先后在學(xué)員工作處,、辦公室,、行政學(xué)教研室、科社教研室從事教學(xué)管理以及專業(yè)理論教學(xué)工作,。和分別到江源區(qū)石人鎮(zhèn)和浙江溫州創(chuàng)信公司任鎮(zhèn)長助理和總經(jīng)理助理掛職鍛煉,。因工作成績突出,，9月調(diào)入市委宣傳部理論學(xué)習(xí)室工作至今。

能力在工作閱歷中積累,，認(rèn)識在角色轉(zhuǎn)化中升華,。多年的工作經(jīng)歷豐富了我的經(jīng)驗，提升了我的能力,，而從教師到商務(wù)人員再到機關(guān)干部的角色轉(zhuǎn)化,，使我認(rèn)識到自己最熟悉、最喜歡的仍然是教育工作,，使我認(rèn)識到我具備了勝任職業(yè)技術(shù)學(xué)校副校長這個崗位的幾個條件,，歸納起來就是三句話六個字——責(zé)任、能力,、熱情,。

責(zé)任是我參與選拔的初衷。

我覺得副校長不僅僅是一個領(lǐng)導(dǎo)崗位,，更重要的是代表一種為黨的教育事業(yè)奉獻(xiàn)聰明才智的責(zé)任和機遇,。我的母親是一名教育工作者，她的言傳身教讓我知道教育背負(fù)著怎么樣的責(zé)任,，讓我對教育工作有著深厚的感情,。這種喜愛是我選擇師范專業(yè)的最重要的原因。黨校11年的教學(xué)經(jīng)歷讓我知道黨校教育的責(zé)任是教育干部保持清醒的政治頭腦,，準(zhǔn)確理解黨的路線方針政策,，增強黨性修養(yǎng)；掛職鍛煉的經(jīng)歷讓我明白商務(wù)人員的責(zé)任是為客戶提供優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和服務(wù),；宣傳部的經(jīng)歷讓我懂得機關(guān)干部的責(zé)任就是更好地為人民群眾服務(wù),，為經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)。中等職業(yè)教育的責(zé)任是培養(yǎng)生產(chǎn)服務(wù)一線高素質(zhì)勞動者和技能型人才,，為全面提高國民素質(zhì)和技能,、推進(jìn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展、切實改善民生,、促進(jìn)教育公平提供智力支持,。職業(yè)技術(shù)學(xué)校副校長更是承擔(dān)著推進(jìn)職教德育工作、深化教學(xué)改革,、創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,、加強師資隊伍建設(shè)等重任?！爸卟蝗绾弥?，好之者不如樂之者”。因為對教育工作的喜愛，因為對職教前景的看好,，我決定為這項事業(yè)的發(fā)展和輝煌盡綿薄之力,，我要選擇這個職位，我決心并有勇氣用我的全部智慧來承擔(dān)起這份沉甸甸的責(zé)任,。

能力是我參與選拔的基礎(chǔ),。

業(yè)務(wù)能力對職業(yè)技術(shù)學(xué)校副校長這樣的崗位至關(guān)重要。求學(xué)期間的艱辛付出奠定了我較為堅實的理論基礎(chǔ),。多年從事一線教學(xué)工作使我的教學(xué)能力不斷提高,，對備課、講課,、評課,、反饋、改進(jìn)等教學(xué)環(huán)節(jié)非常熟悉,，教學(xué)能力的提高也促進(jìn)了科研能力的增強,。擁有較強的創(chuàng)新能力，注重教法的創(chuàng)新,，不斷探索增強教學(xué)吸引力與實效性的方法和藝術(shù),，注重因材施教，使不同的學(xué)員都能產(chǎn)生共鳴與理性思考,。多年來教學(xué)成績突出,，先后5年被評為黨校“教學(xué)帶頭人”“優(yōu)秀教學(xué)質(zhì)量獎”,，并應(yīng)邀到全市幾十個機關(guān)企事業(yè)單位講課,，聽眾反響良好。學(xué)員工作處的工作經(jīng)歷讓我對學(xué)員管理,、課程設(shè)置,、后勤服務(wù)等工作都非常熟悉，而較強的適應(yīng)能力,，又可以讓我很快適應(yīng)新的環(huán)境和角色,。掛職鍛煉以及在市委宣傳部的工作經(jīng)歷使我提升了公文寫作、協(xié)調(diào)人際關(guān)系以及處理突發(fā)事件的能力,。長期的教學(xué)工作又使我擁有較強的口頭表達(dá)能力,。綜合能力的提升，使我有勇氣和自信來選擇這個崗位,。