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五一勞動節(jié)活動方案推薦(精選23篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-02-01 07:34:05
五一勞動節(jié)活動方案推薦(精選23篇)
時(shí)間:2024-02-01 07:34:05     小編:BW筆俠

一個(gè)良好的方案可以為團(tuán)隊(duì)提供明確的目標(biāo)和行動計(jì)劃,,使工作更加有序。制定方案時(shí),,需要考慮各種因素,,例如時(shí)間,、資源和人力的限制。以下是小編為大家收集的方案范文,,供大家參考,,希望能夠給大家?guī)韱l(fā)和靈感。

五一勞動節(jié)活動方案推薦篇一

促銷主題:

“五”動心情,清爽“一”夏,,輕松競拍,。

促銷目的':

針對“五一”假期消費(fèi),推出全品項(xiàng)促銷,,提升店形象,。

促銷時(shí)間:

20__年4月28日——20__年5月8日。

促銷方式:

風(fēng)暴商品,,一元系列,,五元系列,產(chǎn)品拍賣會,。

促銷內(nèi)容:

一主題主要以10個(gè)“5元”系列產(chǎn)品作為低價(jià)促銷,。

二主題主要以10個(gè)“1元”系列產(chǎn)品作為低價(jià)促銷。

三主題主要以供應(yīng)商贊助的50支單品作為競拍(單品為民生必需用品為主,,組裝電腦一臺),。

版面安排:

封面:活動主題宣傳,。

主要突出競拍會的活動內(nèi)容,,結(jié)合某廠家的產(chǎn)品推廣活動(帶演繹活動內(nèi)容);

封一,、封二:“五一”主題特價(jià)專版【共計(jì)30支單品】,。

1、“1元”系列產(chǎn)品15支,,主要以食品,,百貨,日化及日配課為主推課別,。

1)食品:休閑小食品2支,,飲料1支,調(diào)味品1支,。

2)百貨:玻璃杯1支,,粘鉤1支,蒼蠅拍1支,,夏季涼扇1支,。

3)日化:香皂或肥皂1支,牙刷1支,,夏季滅蚊用品(蚊香)1支,。

4)日配:盒裝酸奶2支。

2,、“5元”系列產(chǎn)品15支,,主要以食品,百貨,日化為主推課別,。

1)食品:飲料1支,,沖飲品1支,南北干貨類1支,,調(diào)味品1支,,休閑食品類1支。

2)百貨:陶瓷用品(碗,,杯類)1支,,不銹鋼廚具(鏟,勺)1支,,男女內(nèi)褲1支,,沙灘褲1支,薄棉襪1支,,衣架1支,。

3)日化:洗滌用品(洗發(fā)水,沐浴露)2支,,夏季防曬用品1支,,紙制品1支。

五一勞動節(jié)活動方案推薦篇二

勞動是生活的基礎(chǔ),,是幸福的源泉,,也是每個(gè)人走向成功和輝煌的.唯一途徑。在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際,,我校少先隊(duì)通過開展以“我勞動我快樂”為主題的系列活動,,讓同學(xué)們了解“勞動節(jié)”的由來,了解我國不同時(shí)代的勞模風(fēng)采,,將“勞動最光榮”這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個(gè)少先隊(duì)員的實(shí)際行動中,,通過在學(xué)校、家庭,、社區(qū)三個(gè)層面參與不同類型的勞動,,培養(yǎng)少先隊(duì)員積極勞動的熱情,養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,,并能珍惜他人的勞動成果,。

我勞動 我快樂

20xx年4月30日——20xx年5月2日

1.在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除;

2.學(xué)會自己穿衣服,;

3.學(xué)會自己整理書包,;

4.能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事。

5.設(shè)計(jì)”國際勞動節(jié)”主題手抄報(bào)

6.“我和媽媽換一天崗”,,做一天媽媽每天要做的家務(wù)活,,體驗(yàn)勞動的甘苦;

五一勞動節(jié)活動方案推薦篇三

趣味運(yùn)動會分為集體賽和個(gè)人賽、活躍賽,、全員參與賽兩類,,具體活動規(guī)則如下:

一、集體賽:

兩人三足游戲,。

1,、每隊(duì)選取4名小組隊(duì)員,兩個(gè)人一組,,兩人的其中一只腳絆綁在一起;,。

2、參賽兩人相鄰?fù)壬系慕壚K的位置不能高于膝蓋部分,,當(dāng)然也不能低于腳裸;,。

3、在游戲過程中若繩子脫落,,哪里脫落那里綁好再出發(fā);,。

4、比賽在起點(diǎn)處開始出發(fā),,至對面標(biāo)志處折回,,返回至起點(diǎn)處,再將繩子解后,,交給下一組小組隊(duì)員進(jìn)行賽跑,。

最后以完成時(shí)間長短進(jìn)行排名;對排名前三的小組進(jìn)行獎勵,。

5,、兩人三足,團(tuán)結(jié)你我,,友誼第一,,比賽第二。

袋鼠跳,。

規(guī)則:1,、4人一隊(duì)。

2,、每組小組隊(duì)員對分為兩批,,一半在起點(diǎn),一半在終點(diǎn),,發(fā)給每組起點(diǎn)人員一個(gè)袋子;,。

5、最先完成的隊(duì)伍獲勝,。按照時(shí)間先后,,排出前三名,進(jìn)行獎勵。

注意:比賽過程中,,摔倒需要自行爬起,,且布袋必須始終套在腿上,如有滑落必須重新套上后方可繼續(xù)比賽,。兩人交接布袋的時(shí)候,,必須在起點(diǎn)或終點(diǎn)的起始端意外進(jìn)行。

拔河比賽,。

1,、以工區(qū)為單位,每隊(duì)10人,,參加拔河比賽,。

螃蟹賽跑。

規(guī)則:1.每隊(duì)共計(jì)6人,,參賽小組隊(duì)員雙人小組參賽,,賽道長50米。

2.一次四組同時(shí)比賽,,成縱隊(duì)站在起點(diǎn)線,。聽到預(yù)備信號時(shí),

同組兩人背對背用軀干夾抵住氣球,。聽到開始信號后,,兩人像螃蟹狀橫著向終點(diǎn)線跑去,先完成的三隊(duì)獲勝,。

3.聽到開始信號夾好球后方可離開起跑線,。

4.中途球落地,必須從落地處夾起才能繼續(xù)進(jìn)行,。

5,、抱球跑者取消比賽資格。

6,、氣球擠爆了需從起點(diǎn)重新開始跑,。

7、對最終獲勝小組進(jìn)行獎勵,。

紙衣往返,。

五一勞動節(jié)活動方案推薦篇四

歡度五一勞動節(jié),登高望遠(yuǎn),,陶冶情操,,感受體育鍛煉的魅力,享受成功的樂趣,,體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神,,豐富業(yè)余生活,,創(chuàng)建和諧校園文化。為此,,工會將舉辦全校教工“歡度五一勞動節(jié),、喜登xx山活動”。

登xx山,。

總指揮:xx,。

工作組成員:xx、各工會小組長,。

(1)時(shí)間:20xx年x月x日下午,。

(2)地點(diǎn):xx山風(fēng)景區(qū)。

(3)形式:自由組合,,自由活動,。

(4)考勤:下午xx前在山頂公園鳴春谷處登記,并領(lǐng)xx元活動費(fèi),。

(5)要求:希望各位工會會員準(zhǔn)時(shí)參加,,團(tuán)結(jié)合作,互相幫助,,根據(jù)自我身體狀況和健康條件,,確定登山的.速度,要量力而行,,并且愛護(hù)公物,,注意安全,參加活動有始有終,。

五一勞動節(jié)活動方案推薦篇五

三,、活動目的.及意義:

為慶祝五一國際勞動節(jié),弘揚(yáng)勞動光榮的精神,,進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園的文化建設(shè),,豐富老師精神文化生活。決定在全園開展我勞動,,我光榮,我健康,,我快樂五一主題文化活動,,通過開展各種喜聞樂見的教職工文化活動,努力營造歡樂祥和的節(jié)日氛圍,,讓教師度過一個(gè)激情,、快樂的勞動節(jié)。

四,、活動過程:

時(shí)間:20xx年4月28日,。

地點(diǎn):多功能廳,。

內(nèi)容:在日常生活中捕捉勞動者的美麗瞬間,通過多媒體課件的形式展現(xiàn)幼兒教師真實(shí)的工作場景,,讓大家走進(jìn)幼兒教師的生活,,了解他們的工作狀況,切身感受幼兒教師工作的辛苦,,并在辛苦的工作中尋找勞動的快樂,,體驗(yàn)勞動的光榮、勞動的美麗,,掀起學(xué)先模,、比貢獻(xiàn)的熱潮。

(二)健美操比拼,。

時(shí)間:20xx年4月30日,。

地點(diǎn):多功能廳。

內(nèi)容:以班級為單位,,進(jìn)行教師健美操大比拼活動,,既展示了老師的活力,又豐富了教師的精神生活,。同時(shí)也能展現(xiàn)教師扎實(shí)的基本技能,。

五月,是枝繁葉茂生機(jī)盎然的季節(jié),,是體現(xiàn)勞動價(jià)值和勞動美的月份,,為迎接我國第個(gè)五一勞動節(jié),我鎮(zhèn)宣傳辦,、團(tuán)委,、工會、宣傳文化中心,、勞動和保障分局,、教辦聯(lián)合舉辦鎮(zhèn)五一勞動節(jié)征文比賽活動,具體方案如下:

一、參加對象:

凡在鎮(zhèn)工作和學(xué)習(xí)的各界人士均可投稿參加,。

二,、征文要求:

(1)題目自擬,內(nèi)容在1500字左右,,體裁不限,,以共創(chuàng)繁榮,共建和諧社會為主題,。

(2)所有參賽文稿必須用a4紙打印(標(biāo)題小二號字,,正文用四號字,并在標(biāo)題下注明單位及姓名),。

三,、投稿辦法:

來自 sevw.cn

自通知之日起至年4月25日前,,學(xué)校的作品交鎮(zhèn)教科文衛(wèi)辦老師,電話:社會(機(jī)關(guān),、廠企,、群眾)的作品交鎮(zhèn)宣傳文化中心,電話:,。

四,、展出時(shí)間地點(diǎn):

獲獎作品從年4月30日-5月8日在文化廣場文化走廊展出。4月30日早上10點(diǎn)在現(xiàn)場頒獎,。

五一勞動節(jié)活動方案推薦篇六

活動時(shí)間:20xx年5月1日-3日(周六—周一),。

活動內(nèi)容:

超市一次購滿元,憑發(fā)票到服務(wù)臺加1元換購商品(價(jià)值3-5元左右),。

注:服務(wù)臺人員做好臺帳登記工作,、現(xiàn)金的正確收取、小票的正確收集,,以免出現(xiàn)誤差,。每天將收取金額上交財(cái)務(wù),活動結(jié)束后,,按照上交的現(xiàn)金核查換購商品,。

注:團(tuán)購及場外個(gè)別專柜不參加;購物金額68元以上不累計(jì)計(jì)算;每次只能使用一次;。

活動內(nèi)容:超市一次購物滿30元送價(jià)值10元的'(超市專柜/聯(lián)誼商業(yè)單位)**現(xiàn)金券一張,,買60元送2張,,多買多送。

注意事項(xiàng):

1,、現(xiàn)金券只能在指定專柜使用;,。

2、現(xiàn)金券在月日至月日期間消費(fèi)有效;

3,、現(xiàn)金券不找零,,不兌換現(xiàn)金;。

4,、購買**專柜滿**元時(shí)使用一張,,滿**元時(shí)使用2張,依次類推,。

5,、現(xiàn)金券蓋有本公司公章均為生效;。

6,、本次活動的最終解釋權(quán)歸青云購物中心。

此活動所有費(fèi)用由所參加專柜自行承擔(dān),。

時(shí)間安排表:

項(xiàng)目負(fù)責(zé)部門要求時(shí)間,。

生鮮,、外租區(qū)特價(jià)商品門店不低于30種,每天至少2種排隊(duì)驚爆價(jià)商品4月18日前,。

其他特價(jià)商品采配,。

1、采配與各店部組長溝通,,聯(lián)系適合各店且有力度的特價(jià)商品,。

2、各店特價(jià)不低于80種,,每天至少2種排隊(duì)驚爆價(jià)商品4月18日前,。

贈品各門店配合活動使用5月1日前。

dm單頁制作營運(yùn)部4月21日-26日,。

噴繪,、寫真制作營運(yùn)部4月24日前。

dm單頁發(fā)放門店4月28日,。

宣傳方式:

1,、dm廣告:

**超市10000**超市10000**超市8000。

費(fèi)用共計(jì):5040,。

2,、噴繪寫真。

**超市地貼2個(gè)(東門,、東北門各1個(gè)64m2)費(fèi)用1100元,。

**超市7.5*3.5噴繪1個(gè)寫真版2各費(fèi)用400元。

**超市1.1*2.3寫真1個(gè)費(fèi)用45元,。

費(fèi)用共計(jì):1545元,。

3、店外:各店聯(lián)系供應(yīng)商進(jìn)行場外演出,、產(chǎn)品展示,。

店內(nèi):dm單頁宣傳、堆頭,、海報(bào)宣傳活動期間,,

總費(fèi)用共計(jì)6585元,明細(xì)如下:

dm費(fèi)用噴繪,、寫真費(fèi)用,。

**超市18001100。

**超市1800400,。

**超市144045,。

五一勞動節(jié)活動方案推薦篇七

地點(diǎn):**鎮(zhèn)政府大院內(nèi)。

參賽對象為全體機(jī)關(guān)干部職工(含編外用工及**征地拆遷公司工作人員),,共分為8個(gè)小組,,每個(gè)組15人左右,。(具體安排見附表)。

比賽共分為四個(gè)項(xiàng)目,,按順序進(jìn)行,,每個(gè)項(xiàng)目均以團(tuán)體方式參加競技,按名次排定積分,,最后以每個(gè)團(tuán)體四個(gè)項(xiàng)目的總積分進(jìn)行排名,。

(一)五人拔河(3:00—4:00)主持人:、

1,、每組參賽人員5人,,其中三男兩女。

2,、抽簽分組對抗賽,,均為淘汰賽,一局定勝負(fù),。

(二)踩氣球(4:10—4:30)主持人:

1,、比賽分兩場,一場4個(gè)組參加,。每個(gè)小組須派兩名小組隊(duì)員參賽(必須為一男一女),,兩人各有一只腳捆綁在一起,然后在腳上綁10個(gè)氣球(要求:氣球綁在褲腿以下,,參賽人員均需穿運(yùn)動鞋),。

2、每場比賽時(shí)間:30秒,,在有效時(shí)間內(nèi),,在圈定的場地內(nèi),參賽小組隊(duì)員互踩對方的氣球,,以所剩氣球多少依次排名計(jì)分,。

(三)袋鼠接力跳(4:40—5:20)主持人:

1、比賽分四場進(jìn)行,,每場2組參加,,每組6人(四男兩女)。

2,、每場12名小組隊(duì)員統(tǒng)一站在賽場一邊指定區(qū)域,,每名小組隊(duì)員前進(jìn)20米左右環(huán)繞障礙物折回,到起點(diǎn)處將布袋交給下一位運(yùn)動員,。

3,、比賽時(shí),運(yùn)動員雙腳套進(jìn)布袋中,手持袋沿從起跳點(diǎn)出發(fā),,提著袋口雙腳向前跳躍前進(jìn)至接力點(diǎn)處,,方可將布袋交給下一位運(yùn)動員,。參賽小組隊(duì)員依次接力,,直至最后一位小組隊(duì)員抵達(dá)終點(diǎn),完成比賽,。

4,、越過終點(diǎn)的.瞬間,必須做到人袋合一,,否則視為違規(guī),,交接布袋時(shí)必須在劃定的位置進(jìn)行,小組隊(duì)員之間可以幫助,,但在賽道內(nèi)不得協(xié)助,。

5、最終以每組完成所用時(shí)間多少排名計(jì)分,。

(四)混合投籃(5:25—6:00)主持人:

1,、每組派3名小組隊(duì)員(兩男一女)參加,站在指定的位置上投籃,。

2,、在指定地點(diǎn),第一位小組隊(duì)員聽到信號后,,進(jìn)行定點(diǎn)投籃,,進(jìn)球后方能輪到下一位小組隊(duì)員,直至三名小組隊(duì)員在各自指定的位置上全部投中后結(jié)束,,以所花時(shí)間最少者優(yōu)勝,。

3、注意:投籃時(shí),,腳不能踩線,,也不能離開指定位置,否則視為違規(guī),。

(五)運(yùn)球接力,。

(六)搬球。

**鎮(zhèn)團(tuán)委,。

**鎮(zhèn)機(jī)關(guān)工會,。

20xx年04月17日。

**鎮(zhèn)20xx慶五一,,迎五四趣味,。

運(yùn)動會道具。

五一勞動節(jié)活動方案推薦篇八

本月“公民義務(wù)勞動日”提前到4月25日上午。

各村,、社區(qū),,所屬企事業(yè)單位。

1,、清理積存垃圾,。對積存的.生活垃圾和建筑垃圾進(jìn)行清理,重點(diǎn),。

是城郊結(jié)合部,、背街小巷、建筑工地,、各類道路兩側(cè),、河池溝渠旁(內(nèi))積存的垃圾。

2,、清理堆積雜物,。對堆放在公共空地、房前屋后,、公共走廊,、樓。

(屋)頂平臺等處的各類雜物進(jìn)行清理,。

3,、清理綠化帶。對綠化帶內(nèi)存在的垃圾以及已死樹木,、干枯樹枝,。

和危及供電、通訊線路及行人安全的危樹危枝進(jìn)行清理,、補(bǔ)種,。

4、清理亂貼亂掛,。對各類建筑物內(nèi)外,、停車站牌、電線桿上亂寫,。

亂畫,、亂貼亂掛、破舊污損的各類廣告,、標(biāo)牌進(jìn)行清理,。

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),。各村,、社區(qū)要落實(shí)具體負(fù)責(zé)這次大行動的領(lǐng)導(dǎo),。

和其他工作班子人員,圍繞“迎動漫,、慶五一”這個(gè)主題,,認(rèn)真開展環(huán)境衛(wèi)生問題排查,制定本村,、社區(qū)的行動方案,,廣泛發(fā)動干部、黨團(tuán)員,、村(居)民代表積極參加清潔大行動,,抓好影響城鄉(xiāng)環(huán)境面貌重點(diǎn)、難點(diǎn)問題的整治,。同時(shí)要廣泛發(fā)動轄區(qū)內(nèi)各單位開展本單位的清潔大行動。領(lǐng)導(dǎo)參加的清潔行動由街道清潔辦組織(具體方案另發(fā)),。

2,、加強(qiáng)監(jiān)督檢查。街道清潔辦負(fù)責(zé)這次清潔大行動的牽頭實(shí)施工作,,并負(fù)責(zé)對各村,、社區(qū)組織開展清潔城鄉(xiāng)大行動的情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。

3,、加強(qiáng)長效管理,。各村、社區(qū)要以這次“迎動漫慶五一,,清潔城鄉(xiāng)大行動”為契機(jī),,及時(shí)分析在實(shí)施“最清潔城鄉(xiāng)”工程過程中存在的問題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,進(jìn)一步完善環(huán)境衛(wèi)生長效管理措施,,切實(shí)鞏固工作成果。要及時(shí)做好開展清潔大行動的項(xiàng)目,、內(nèi)容,、效果和參加人員的統(tǒng)計(jì)工作,以村,、社區(qū)為單位,,于4月25日下午4時(shí)前將活動開展情況以統(tǒng)計(jì)表形式報(bào)送街道清潔辦。

主題詞:迎動漫慶五一清潔活動通知,。

抄送:區(qū)清潔辦,、愛衛(wèi)會,街道領(lǐng)導(dǎo)班子成員,、調(diào)研員,、各辦(科)。

五一勞動節(jié)活動方案推薦篇九

一、活動對象:__洗衣店周圍小區(qū)的空巢老人及困難業(yè)主,。

二,、活動時(shí)間:20__年5月1日—20__年5月7日。

三,、活動地點(diǎn):__洗衣各連鎖店,。

四、活動內(nèi)容:

(一)__洗衣各連鎖店面,,走進(jìn)社區(qū),,進(jìn)一步開展“關(guān)愛從身邊做起”系列活動?;顒訃?yán)格按照__洗衣上門服務(wù)管理辦法實(shí)施,。

(二)皮衣保養(yǎng)新攻略(只限現(xiàn)金消費(fèi))。

凡在活動期間清洗,、保養(yǎng)皮草類(貂皮,、皮包、皮衣等),、皮革類家居用品(皮沙發(fā),、汽車真皮座椅等),一律5折,。

(三)活動期間辦理會員卡一律8折(折上折),。

五、短信,、led內(nèi)容:

__洗衣于20__年5月1日—20__年5月7日舉辦“健康五一節(jié)·愛心衣加衣”__洗衣走社區(qū)幫扶活動,,凡在活動期間辦理會員卡可享受8折優(yōu)惠,歡迎惠顧,。

六,、人員分配:

(1)宣傳負(fù)責(zé)人:邵__、馬__,。

(2)幫扶活動實(shí)施負(fù)責(zé)人:曹__,。

(3)客戶投訴負(fù)責(zé)人:張__。

七,、活動前:

負(fù)責(zé)人:各連鎖店面前臺收銀人員,。

1、__洗衣各連鎖店面前臺收銀人員主動與社區(qū)物業(yè)聯(lián)系,,合理確定幫扶對象(主要針對社區(qū)內(nèi)孤寡老人,、弱勢群體)。

2,、圍繞活動主題,,深入幫扶對象進(jìn)行走訪調(diào)查,,詳細(xì)了解各業(yè)主的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r。

3,、按需幫助小區(qū)空巢老人免費(fèi)清洗床單被罩,、冬季防寒服、沙發(fā)套,、窗簾等大型物件,,并每月定期打電話了解洗滌需求且上門收送衣物。

八,、活動中:(負(fù)責(zé)人:曹__),。

1、幫扶活動實(shí)施負(fù)責(zé)人對活動項(xiàng)目流程,、內(nèi)容等具體事項(xiàng)的監(jiān)督操作,。

2、活動中出現(xiàn)問題的及時(shí)處理,。

3,、活動當(dāng)日客戶反饋信息的收集和處理。

九,、活動后:(負(fù)責(zé)人:曹__)。

1,、客戶跟蹤調(diào)查回訪:活動后通過對客戶的追蹤回訪,,統(tǒng)計(jì)總結(jié)活動得失經(jīng)驗(yàn)(負(fù)責(zé)人:馬__)。

2,、活動數(shù)據(jù)的整理(效果評估):通過活動總結(jié)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)(負(fù)責(zé)人:曹__),、

五一勞動節(jié)活動方案推薦篇十

貴陽市烏當(dāng)王崗布依庖湯第一村。

登山比賽,。

全體職工,。

1、4月27日上午8:30分全體職工在旗桿下集中,,統(tǒng)一出發(fā)前往貴陽市烏當(dāng)王崗布依庖湯第一村,。

1、該比賽采用先到為勝的原則,,即工作人員的口令為開始,,統(tǒng)一從山腳點(diǎn)出發(fā),以到達(dá)終點(diǎn)的先后次序判定名次,。

2,、此次登山比賽以先到達(dá)的為勝。

3,、此次活動的工作人員由各車間工會主席組成,,全體比賽人員應(yīng)遵守比賽的.規(guī)則,。

1、為方便登山,,請參加活動人員盡量穿運(yùn)動服裝,。

2、登山過程中注意安全,,嚴(yán)禁無謂的攀爬行為,。

3、保持團(tuán)隊(duì)安全距離,,前后保持聯(lián)絡(luò),,體現(xiàn)互幫互助的精神。

4,、注意環(huán)保,,勿隨手丟棄垃圾、損壞樹木,。

1,、以達(dá)到終點(diǎn)的先后次序判定,該獎項(xiàng)共設(shè)男生(一等獎一名,、二等獎二名,、三等獎三名)、女生(一,、二,、三等獎各一名)。

2,、紀(jì)念獎:為體現(xiàn)節(jié)日氣氛及重在參與的原則,,所有完成此次登山活動的人員都可領(lǐng)取一件紀(jì)念品。

五一勞動節(jié)活動方案推薦篇十一

1.以到寢室,、教室,、包干區(qū)撿垃圾和主題講座的方式來增強(qiáng)學(xué)生社會責(zé)任感,培養(yǎng)學(xué)生自覺性,,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。

2.通過勞動,來體會勞動最光榮的道理,,為我們畢業(yè)生將來服務(wù)社會打下良好的基礎(chǔ),。

3.增強(qiáng)團(tuán)的凝聚力。作為共青團(tuán)優(yōu)秀分子應(yīng)該在各項(xiàng)活動中其帶頭作用,,并引導(dǎo)大家向團(tuán)組織靠攏,,做一個(gè)優(yōu)秀的共青團(tuán)員。

三,、活動原因,。

由于寢室,、教室、包干區(qū)是我們?nèi)粘I畹牡攸c(diǎn),,是我們的家,,活動既可以鍛煉身體,又可以放松心情,,生活中這個(gè)家的同學(xué)數(shù)量眾多,,人流量過大,平時(shí)有的同學(xué)不注意就隨手亂扔垃圾,,讓我們的家變了樣,,我們要以行動證明我們的家園必須好好愛惜、保護(hù),。

五一是勞動者節(jié)日,,勞動榮,讓高職學(xué)生參加此活動來提高個(gè)人素質(zhì),,增強(qiáng)社會責(zé)任感,,增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識,增強(qiáng)團(tuán)的凝聚力,。

1.教室,、寢室大掃除,包干區(qū)撿垃圾,。

2.在教室舉行以“勞動最光榮”為主題的班會,。

20__年5月。

六,、活動對象。

技師汽修12__班全體同學(xué)們,。

教室308,、包干區(qū)、寢室,。

八,、活動前期準(zhǔn)備。

1.首先了解同學(xué)們對此次活動的看法,。

2.召開班委會,,并指定負(fù)責(zé)人。

3.打掃工具準(zhǔn)備,。

4.人員的通知到位,。

技師汽修11__班團(tuán)支部。

五一勞動節(jié)活動方案推薦篇十二

時(shí)間:20xx年4月25日下午2:30,。

地點(diǎn):xx鎮(zhèn)政府大院內(nèi),。

參賽對象為全體機(jī)關(guān)干部職工(含編外用工及xx征地拆遷公司工作人員),,共分為8個(gè)小組,每個(gè)組15人左右,。(具體安排見附表),。

比賽共分為四個(gè)項(xiàng)目,按順序進(jìn)行,,每個(gè)項(xiàng)目均以團(tuán)體方式參加競技,,按名次排定積分,最后以每個(gè)團(tuán)體四個(gè)項(xiàng)目的總積分進(jìn)行排名,。

(一)五人拔河(3:00—4:00)主持人:,、

1、每組參賽人員5人,,其中三男兩女,。

2、抽簽分組對抗賽,,均為淘汰賽,,一局定勝負(fù)。

(二)踩氣球(4:10—4:30)主持人:

1,、比賽分兩場,,一場4個(gè)組參加。每個(gè)小組須派兩名小組隊(duì)員參賽(必須為一男一女),,兩人各有一只腳捆綁在一起,,然后在腳上綁10個(gè)氣球(要求:氣球綁在褲腿以下,參賽人員均需穿運(yùn)動鞋),。

2,、每場比賽時(shí)間:30秒,在有效時(shí)間內(nèi),,在圈定的場地內(nèi),,參賽小組隊(duì)員互踩對方的氣球,以所剩氣球多少依次排名計(jì)分,。

(三)袋鼠接力跳(4:40—5:20)主持人:

1,、比賽分四場進(jìn)行,每場2組參加,,每組6人(四男兩女),。

2、每場12名小組隊(duì)員統(tǒng)一站在賽場一邊指定區(qū)域,,每名小組隊(duì)員前進(jìn)20米左右環(huán)繞障礙物折回,,到起點(diǎn)處將布袋交給下一位運(yùn)動員。

3,、比賽時(shí),,運(yùn)動員雙腳套進(jìn)布袋中,,手持袋沿從起跳點(diǎn)出發(fā),提著袋口雙腳向前跳躍前進(jìn)至接力點(diǎn)處,,方可將布袋交給下一位運(yùn)動員,。參賽小組隊(duì)員依次接力,直至最后一位小組隊(duì)員抵達(dá)終點(diǎn),,完成比賽,。

4、越過終點(diǎn)的瞬間,,必須做到人袋合一,,否則視為違規(guī),交接布袋時(shí)必須在劃定的位置進(jìn)行,,小組隊(duì)員之間可以幫助,,但在賽道內(nèi)不得協(xié)助。

5,、最終以每組完成所用時(shí)間多少排名計(jì)分,。

(四)混合投籃(5:25—6:00)主持人:

1、每組派3名小組隊(duì)員(兩男一女)參加,,站在指定的.位置上投籃,。

2、在指定地點(diǎn),,第一位小組隊(duì)員聽到信號后,,進(jìn)行定點(diǎn)投籃,進(jìn)球后方能輪到下一位小組隊(duì)員,,直至三名小組隊(duì)員在各自指定的位置上全部投中后結(jié)束,,以所花時(shí)間最少者優(yōu)勝。

3,、注意:投籃時(shí),,腳不能踩線,也不能離開指定位置,,否則視為違規(guī)。

(五)運(yùn)球接力,。

(六)搬球,。

xx鎮(zhèn)團(tuán)委。

xx鎮(zhèn)機(jī)關(guān)工會,。

20xx年04月17日,。

xx鎮(zhèn)20xx慶五一,迎五四趣味,。

運(yùn)動會道具,。

五一勞動節(jié)活動方案推薦篇十三

1.通過開展以“我勞動,,我光榮;我創(chuàng)造,,我幸?!睘橹黝}的系列活動,讓同學(xué)們了解“勞動節(jié)”的由來,,了解我國不同時(shí)代的勞模風(fēng)采,。

2.通過有計(jì)劃有組織的開展各類活動,從宣傳“我勞動,,我光榮,;我創(chuàng)造,我幸?!边@個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個(gè)學(xué)生的實(shí)際行動中,。

3.通過在學(xué)校、家庭兩個(gè)層面參與不同類型的勞動,,培養(yǎng)愛勞動的熱情,,養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,爭做“勞動小能手”,。

二,、活動形式。

1,、四至六年級開展征文比賽,。

具體要求:圍繞“我勞動,我光榮,;我創(chuàng)造,,我幸福”主題,,

通過查找,、閱讀有關(guān)宣揚(yáng)勞動美德、贊美人民勞動成果等內(nèi)容的文章,,或發(fā)生在自己身邊的有關(guān)熱愛勞動的事例,,把自己的感受寫下來。字?jǐn)?shù)在500字左右,。體裁不限,,可以是詩歌、散文,、記敘文等,。

主題:“我是勞動小能手”

具體要求:一至三年級的學(xué)生做一些力所能及的家庭勞動,尤其是從清理自己的小天地著手,如:整理鋪床,、整理書柜,、洗碗等,并寫一篇相關(guān)的記敘文,。

三,、活動要求。

1,、各班同學(xué)利用“5.1”期間,,根據(jù)活動主題,積極開展體驗(yàn)活動,。

2,、各班于假期后先自行評比,并擇優(yōu)選送學(xué)校大隊(duì)部,。每班每種形式的作品各選送2份,,大隊(duì)部將組織評比,并對優(yōu)秀作品給予不同形式的展示,。

五一勞動節(jié)活動方案推薦篇十四

1,、讓幼兒知道五月一號是勞動節(jié),初步了解勞動節(jié)的由來,。

2,、讓幼兒在活動中培養(yǎng)勞動意識,學(xué)習(xí)勞動技能,,體驗(yàn)勞動生活,。

3、體驗(yàn)人們互相關(guān)心的`美好情感,。

4,、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶祝活動,。

小班級全體幼兒,。

4月26日。

各班班主任老師,、副班老師和保育員,。

十個(gè)手指動動動,什么活兒都會干,!

一,、室內(nèi)教學(xué)

1、導(dǎo)入:談話導(dǎo)入:教師詢問小朋友知道五月一號是什么節(jié)目,。(教師可以小小透露引導(dǎo)是勞動節(jié))

2、小朋友們出示ppt,給幼兒講解勞動節(jié)的由來,。

3,、教師總結(jié):勞動節(jié)是五月一號,是辛勤勞作人民的節(jié)日,。

二,、室內(nèi)清潔活動

1、教師帶領(lǐng)幼兒到每班指定區(qū)域,。

2,、教師講解清潔事項(xiàng)及安全事項(xiàng),示范清潔過程,。

3,、分發(fā)好清潔工具給幼兒。

4,、幼兒開始別班清潔,。清潔完后。別班幼兒回班感謝本班幼兒的辛苦勞動,,并一起觀察勞動后場地的整潔,,讓幼兒進(jìn)一步體驗(yàn)勞動的辛苦和快樂。

五一勞動節(jié)活動方案推薦篇十五

為豐富幼兒的.生活,,激發(fā)幼兒感受美,、表現(xiàn)美的情趣,體驗(yàn)自由想象和創(chuàng)造的快樂,,同時(shí)全面提高幼兒繪畫興趣與促進(jìn)幼兒繪畫技能,,為幼兒提供更多展現(xiàn)自我才華和提高自身素質(zhì)的空間,特組織大班幼兒進(jìn)行科學(xué)幻想繪畫比賽,。

10月15日上午,。

鉛畫紙、繪畫工具如勾線筆,,油畫棒等,;

1、比賽形式:在規(guī)定時(shí)間(50分鐘)內(nèi)根據(jù)事先確定的主題進(jìn)行繪畫,。

2,、繪畫主題:科學(xué)幻想——宇宙。

3,、繪畫材料:以油畫棒為主,,其他輔助材料為輔。

1,、主題突出,,有創(chuàng)意占60%,。

2、繪畫水平(畫面設(shè)計(jì)10%,、色彩處理10%,、繪畫技巧10%、整體布局10%)共40%,。

個(gè)人:一等獎3名,、二等獎6名、三等獎10名,。

五一勞動節(jié)活動方案推薦篇十六

以五月勞動節(jié)為契機(jī),,開展以“我勞動,我光榮”為主線的教育活動,,讓學(xué)生通過去學(xué)習(xí),,去實(shí)際操作,體驗(yàn)勞動所帶來的快樂,,知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,,勞動最光榮,從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣;同時(shí),,讓學(xué)生體會到爸爸,、媽媽和老師勞動的辛苦,做到尊敬長輩,,熱愛長輩,。

xx年4月28日——5月3日。

全校同學(xué)利用春假或雙休日時(shí)間,,來嘗試“做一名快樂的小能手”,。根據(jù)“實(shí)踐活動反饋表”(分低中高三個(gè)年齡段),開展實(shí)踐活動,,五一春假結(jié)束后把反饋表上交班主任老師,,各班進(jìn)行班級比賽,推選出“快樂小能手”兩名,。

三——六年級同學(xué)自愿參加《中國少年報(bào)》“創(chuàng)意我們的美食”活動,,用自己的智慧和巧手進(jìn)行美食創(chuàng)意活動。假期結(jié)束后取好作品名稱,,拍攝下作品照片,,附上簡短的`文字說明(創(chuàng)意背后的故事+設(shè)計(jì)原因),將這些材料以電子稿形式交班主任老師,。班主任以班級為單位交學(xué)生處后,,學(xué)校擇優(yōu)推薦給《中國少年報(bào)》。

2,、“勞動者是最光榮的”主題攝影負(fù)責(zé):各班主任,、大隊(duì)部,。

五六年級同學(xué)自愿參加以“勞動者是最光榮的”為主題的攝影作品展。拍攝一組在節(jié)假日期間仍然堅(jiān)持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片,,洗出照片后參加少先隊(duì)“五一”活動櫥窗展,。

攝影作品要求沖洗7寸以上照片。假期后交班主任老師,。

各班根據(jù)“快樂實(shí)踐”活動競選出班級小能手2名,參加年級“我是小能手”比賽,,評選出各年級“快樂小能手”,。

一二年級系鞋帶、理書包,、疊衣服;三四年級釘紐扣,、冷菜拼盤比賽;五六年級套被套、炒菜比賽,。

獎項(xiàng)設(shè)置:各年級“快樂小能手”金獎1名,,銀獎2名,銅獎5名,,優(yōu)勝獎若干(各年級自定人數(shù)),。

1、各中隊(duì)要高度重視,,注重活動過程,。

2、對每項(xiàng)活動的開展,,學(xué)生處及各班班主任進(jìn)行檢查監(jiān)督和指導(dǎo),,確保活動順利開展,。

時(shí)代小學(xué)學(xué)生處,。

“做一名快樂的小能手”慶“五一”實(shí)踐活動反饋表(低年級)。

孩子姓名:班級:家長簽名:,。

勞動是生活的基礎(chǔ),,是幸福的源泉,也是每個(gè)人走向成功和輝煌的唯一途徑,。小朋友們,,你準(zhǔn)備好做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員了嗎?趕快行動起來吧!

活動內(nèi)容。

我的評價(jià),。

爸爸媽媽的評價(jià),。

很棒。

還行,。

沒做,。

很棒,。

還行。

沒做,。

1,、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除;。

3,、學(xué)會自己系鞋帶,。

4、學(xué)會自己整理書包;,。

5,、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事。

(注:以上活動五項(xiàng)中選擇四項(xiàng)即可),。

五一勞動節(jié)活動方案推薦篇十七

為了豐富職工業(yè)余文化生活,,營造共同奮進(jìn)的良好氛圍,通過五一活動,,增強(qiáng)各工區(qū)間員工溝通,、交流,更好的在中德生態(tài)園建設(shè)中發(fā)揮作用,。一工區(qū),、三工區(qū)、四工區(qū)聯(lián)合舉行“慶五一”趣味運(yùn)動會,,具體活動方案如下:

友誼第一比賽第二

4月29日

一工區(qū)院內(nèi)

趣味運(yùn)動會分為集體賽和個(gè)人賽,、活躍賽、全員參與賽兩類,,具體活動規(guī)則如下:

一,、集體賽:

兩人三足游戲

1、每隊(duì)選取4名小組隊(duì)員,,兩個(gè)人一組,,兩人的其中一只腳絆綁在一起;

2、參賽兩人相鄰?fù)壬系慕壚K的位置不能高于膝蓋部分,,當(dāng)然也不能低于腳裸;

3,、在游戲過程中若繩子脫落,哪里脫落那里綁好再出發(fā);

4,、比賽在起點(diǎn)處開始出發(fā),,至對面標(biāo)志處折回,返回至起點(diǎn)處,,再將繩子解后,,交給下一組小組隊(duì)員進(jìn)行賽跑。

最后以完成時(shí)間長短進(jìn)行排名;對排名前三的小組進(jìn)行獎勵,。

5,、兩人三足,,團(tuán)結(jié)你我,友誼第一,,比賽第二,。

袋鼠跳

規(guī)則:1、4人一隊(duì),。

2,、每組小組隊(duì)員對分為兩批,一半在起點(diǎn),,一半在終點(diǎn),,發(fā)給每組起點(diǎn)人員一個(gè)袋子;

5、最先完成的隊(duì)伍獲勝,。按照時(shí)間先后,排出前三名,,進(jìn)行獎勵,。

注意:比賽過程中,摔倒需要自行爬起,,且布袋必須始終套在腿上,,如有滑落必須重新套上后方可繼續(xù)比賽。兩人交接布袋的時(shí)候,,必須在起點(diǎn)或終點(diǎn)的起始端意外進(jìn)行,。

拔河比賽

1、以工區(qū)為單位,,每隊(duì)10人,,參加拔河比賽。

螃蟹賽跑

規(guī)則:1.每隊(duì)共計(jì)6人,,參賽小組隊(duì)員雙人小組參賽,,賽道長50米

2.一次四組同時(shí)比賽,成縱隊(duì)站在起點(diǎn)線,。聽到預(yù)備信號時(shí),,

同組兩人背對背用軀干夾抵住氣球。聽到開始信號后,,兩人像螃蟹狀橫著向終點(diǎn)線跑去,,先完成的三隊(duì)獲勝。

3.聽到開始信號夾好球后方可離開起跑線

4.中途球落地,,必須從落地處夾起才能繼續(xù)進(jìn)行,。

5、抱球跑者取消比賽資格

6,、氣球擠爆了需從起點(diǎn)重新開始跑

7,、對最終獲勝小組進(jìn)行獎勵,。

紙衣往返

【比賽道具】:a4紙一張

【比賽人數(shù)】:每隊(duì)4名小組隊(duì)員,2隊(duì)同時(shí)進(jìn)行比賽

【比賽賽距】:場地長約30米,在起,、終點(diǎn)分別放標(biāo)志物作折返標(biāo)志,。

【比賽規(guī)則】:將報(bào)紙貼在胸前奔跑,超過2米預(yù)留區(qū)后,,雙手必須與紙張脫離,,奔跑過程中保持不掉,如果掉下重新?lián)炱鹄^續(xù)奔跑,,跑到對面標(biāo)志物后交給另一名同伴,,如此循環(huán),最后一名小組隊(duì)員先到達(dá)終點(diǎn)并且用時(shí)最少的獲勝,。

注意:奔跑過程中,,使用雙手扶持紙張。需從起點(diǎn)重新開始 蘿卜蹲

每4人一組,,機(jī)選中其中一組為開始組,,這組成員邊做蹲起動作的同時(shí)邊說“x蘿卜蹲,x蘿卜蹲,,x蘿卜蹲完y蘿卜蹲,。”說完的同時(shí)用手指相應(yīng)的y蘿卜組,。

比如從黃蘿卜開始,,則黃蘿卜的成員邊做蹲起邊說“黃蘿卜蹲,黃蘿卜蹲,,黃蘿卜蹲完綠蘿卜蹲”,,說完的同時(shí)用手指綠蘿卜組。

如果黃蘿卜最后指定的小組不存在,,或者黃蘿卜用手指的小組與口中說的小組名字不符,,則黃蘿卜被淘汰。

比如:

1.黃蘿卜說“黃蘿卜蹲,,黃蘿卜蹲,,黃蘿卜蹲完黑蘿卜蹲”,但是在這場活動中沒有黑蘿卜組(或者黑蘿卜組已經(jīng)被淘汰,,不在場上),,則黃蘿卜被淘汰。

2.黃蘿卜說“黃蘿卜蹲,,黃蘿卜蹲,,黃蘿卜蹲完綠蘿卜蹲”,但是手里指的是紅蘿卜組,則黃蘿卜依然被淘汰,。

3,、接下來綠蘿卜組開始按照步驟三進(jìn)行蹲起和喊口號,然后指定下一組做蹲起的蘿卜組,。每當(dāng)有小組犯錯(cuò)誤時(shí)便按照后文說的注意事項(xiàng)中的淘汰規(guī)則進(jìn)行淘汰,。

4、如此循環(huán),,直到場上還剩下最后一組沒被淘汰的為勝利組,。

二、個(gè)人賽

一股作氣

每人分10個(gè)氣球,,參賽選手用自身重力把氣球坐爆,,按照用時(shí)長短進(jìn)行排名,對前三名進(jìn)行獎勵,。

拿磚過河

1,、比賽開始前,參賽小組隊(duì)員站于起跑線后的第1,、2塊河石上,,手拿第3塊河石。

2,、裁判發(fā)令后,,小組隊(duì)員依次將河石踩在腳下交替向前行進(jìn),賽程為20米。

3,、以參賽小組隊(duì)員的任一腳踩在越過終點(diǎn)線所在垂直平面的河石上為計(jì)時(shí)停止,按照用時(shí)長短進(jìn)行排名,,對前三名進(jìn)行獎勵,。

你來比劃我來猜

1、限時(shí)1分鐘,,兩人面對面的站著,,一人可以用手式做出動作,或者用其他句子來形容,,但是不能包含所猜的字或詞中的任何一個(gè)!另外一個(gè)人猜所做的動作,。

2、在規(guī)定時(shí)間內(nèi),,按照猜對詞語數(shù)多少進(jìn)行排名,,對前三名名進(jìn)行獎勵。

青蛙跳水

規(guī)則:一組人先一起喊 “青蛙跳啊青蛙叫,,

接著從左到右,,每個(gè)人喊一個(gè)字,所喊內(nèi)容為:一只青蛙跳下水,,呱,,

兩只青蛙跳下水,,呱,呱,,

三只青蛙跳下水,,呱,呱,,呱

,。。,。以此類推,,有幾只青蛙就呱幾聲。

需要注意的是,,喊“呱”的人必須同時(shí)做下蹲然后站立動作,, 在規(guī)定時(shí)間內(nèi),按照喊得多少排名,,排出前三名,。

五一勞動節(jié)活動方案推薦篇十八

歡度五一感恩回報(bào)千萬家。

20xx年5月1日-3日(周六—周一),。

1,、驚喜換購僅需1元。

超市一次購滿元,,憑發(fā)票到服務(wù)臺加1元換購商品(價(jià)值3-5元左右),。

注:服務(wù)臺人員做好臺帳登記工作、現(xiàn)金的正確收取,、小票的正確收集,,以免出現(xiàn)誤差。每天將收取金額上交財(cái)務(wù),,活動結(jié)束后,,按照上交的現(xiàn)金核查換購商品。

2,、獻(xiàn)驚喜禮金送給您,。

3、買30元送10元現(xiàn)金券,。

活動內(nèi)容:超市一次購物滿30元送價(jià)值10元的'(超市專柜/聯(lián)誼商業(yè)單位)xx現(xiàn)金券一張,,買60元送2張,多買多送,。

1,、現(xiàn)金券只能在指定專柜使用;。

2、現(xiàn)金券在月日至月日期間消費(fèi)有效;

3,、現(xiàn)金券不找零,,不兌換現(xiàn)金;。

4,、購買xx專柜滿xx元時(shí)使用一張,,滿xx元時(shí)使用2張,依次類推,。

5,、現(xiàn)金券蓋有本公司公章均為生效;。

6,、本次活動的最終解釋權(quán)歸xx購物中心,。

五一勞動節(jié)活動方案推薦篇十九

1.知道5月1日是國際勞動節(jié)。

2.知道身邊的人都是勞動者,,他們用勞動為大家服務(wù),,有尊敬和熱愛他們情感。

1.結(jié)合活動談話:讓幼兒懂得勞動的辛苦,,尊重他人的勞動,。

2.讀報(bào)和收集關(guān)注社會新聞,關(guān)心身邊的事,。

3.大班幼兒積極參與制作宣傳小旗,。

4.創(chuàng)設(shè)環(huán)境:老師和幼兒共同收集材料,布置成人勞動成果展覽會(可用實(shí)物也可用圖片),,預(yù)備一些成人勞動的照片和圖片,。

5.預(yù)備一些小水桶、抹布,、小刷子等工具,供幼兒勞動之用,。

6.選擇人物(如商店售貨員,,汽車司機(jī),廚房廚師,,馬路上的警察),,帶領(lǐng)幼兒觀察成人勞動。

小班活動:《環(huán)保小衛(wèi)士》

1.通過晨間談話,、集體活動進(jìn)行有關(guān):“我會自己洗手”,、“我會自己脫衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動,,讓幼兒在日常的勞動中學(xué)會生活的自理能力,,逐步培養(yǎng)他們的勞動意識。

2.通過我是環(huán)保小衛(wèi)士的主題活動,為我們周圍的環(huán)境進(jìn)行撿垃圾活動,。

中班活動:《自己的事情自己做》

2.通過班級的各項(xiàng)活動后,,進(jìn)行年級組的自理能力競賽活動,具體項(xiàng)目就是班級已經(jīng)進(jìn)行了的各項(xiàng)活動如:“疊被子”,、“穿衣服”,、“疊衣服 ”、“ 擦椅子”,、“ 掃地”,。

大班活動:《我是勞動小明星》

1.進(jìn)行關(guān)于“五一”勞動節(jié)的教學(xué)活動。

2.各班級充分利用“五一”勞動節(jié)的節(jié)日教育資源,,進(jìn)一步挖掘了潛在資源,,開展“從小做個(gè)勤勞人”的德育活動,尊重并感謝勞動者,,嘗試體驗(yàn)成人的勞動,。

3.以班級為單位包干院內(nèi)、院外的不同區(qū)域進(jìn)行灌溉花草樹木,、拔拔雜草等活動,。

1.此活動為五一前后一天或幾天以班級為單位進(jìn)行;

2.此活動需要挖土和澆水的工具,請教師們提前做好收集的準(zhǔn)備,。

五一勞動節(jié)活動方案推薦篇二十

1,、通過觀察、操作和探索,,了解身邊的勞動工具,。

2、利用勞動工具,,與伙伴合作完成任務(wù),,記錄操作結(jié)果。

3,、初步了解工具與人類的關(guān)系,,懂得尊重他人的勞動。

經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:小朋友認(rèn)識生活中常用的幾樣勞動工具,。

材料準(zhǔn)備:黃豆,、花盆、核桃,、沙子,、圖書、夾子,、鏟子,、篩子,、訂書器、膠條,、膠棒(以上物品每組一份),、操作記錄卡、《做過一百個(gè)鳥窩的小藍(lán)鳥》繪本或者ppt圖片,。

重點(diǎn):運(yùn)用多種感官探索和發(fā)現(xiàn)工具的作用,。

難點(diǎn):培養(yǎng)小朋友使用工具合作完成任務(wù)的能力。

1,、引入主題,,激發(fā)興趣。

教師講述故事《做過一百個(gè)鳥窩的小藍(lán)鳥》,,引發(fā)小朋友思考,,請小朋友說一說故事中的做窩工具有什么用處。

(2)理解工具的概念:工具就是一些可以幫助我們更好,、更快,、更順利地做好一些事情的`物品。

2,、了解不同工具的用處,。

(1)教師出示夾子、鏟子,、篩子,、訂書器、膠條,、膠棒,,請小朋友猜猜這些工具都可以干什么。

(2)教師與小朋友一同總結(jié)不同工具的作用,。

3,、小朋友分組實(shí)驗(yàn)。

(1)教師提供材料,,明確任務(wù),。

(2)小組成員共同完成任務(wù)。

師:現(xiàn)在請小朋友們找出你們認(rèn)為最適合完成任務(wù)的工具,。

小朋友合作進(jìn)行任務(wù),,記錄操作結(jié)果,,教師在此過程中可以進(jìn)行指導(dǎo),。

4、集體總結(jié),。

師:請小朋友們說說你們都選擇了什么工具,,用這些工具做了什么,?(重點(diǎn)在于讓小朋友說出工具的作用,如篩子可以分離黃豆和沙子)

5,、拓展經(jīng)驗(yàn),。

師:請小朋友們說說,生活中還見過或者使用過什么工具,?(引導(dǎo)并鼓勵小朋友說出在家中,、小朋友園、社區(qū)及其他場合見到的勞動工具,,并說出這些工具是做什么用的)

活動延伸

師:工具是人們在勞動中發(fā)明的,,工具在勞動中也在不斷改進(jìn)。我們開動腦筋,,也可以發(fā)明有用的工具或者改進(jìn)現(xiàn)有的工具,。請小朋友回家想一想,日常見到的工具是怎么來的,。

五一勞動節(jié)活動方案推薦篇二十一

五一勞動節(jié)是我們工人和其他一切勞動人民團(tuán)結(jié)的節(jié)日,,展開各類活動隆重慶祝五一勞動節(jié)。以下是由本站小編整理關(guān)于五一勞動節(jié),。

的內(nèi)容,,希望大家喜歡!

我們即將迎來的五國際勞動節(jié),眾所周知,,勞動節(jié)是一個(gè)具有重大意義的日子,,它的意義在于勞動者通過斗爭,用頑強(qiáng),、英勇不屈的奮斗精神,,爭取到了自己的合法權(quán)益,這是人類文明民主的歷史性進(jìn)步,,這是五一國際勞動節(jié)的精髓所在,。

所以,我們要注重此次勞動節(jié),。今年是我市實(shí)施,,也是全國“五一”勞動獎?wù)潞褪 ⑹?、區(qū)勞模評選表彰年,。為慶祝“五一”國際勞動節(jié),,充分展示我市勞動者在建設(shè)產(chǎn)業(yè)強(qiáng)市,、文化名城、現(xiàn)代化大城市和富裕和諧佛山中的光輝業(yè)績,,進(jìn)一步激發(fā)勞動者干事創(chuàng)業(yè)的熱情,,市總工會決定在“五一”前后,,組織開展豐富多彩的慶祝“五一”節(jié)系列活動,,現(xiàn)提出如下方案:

一,、活動主題。

今年慶?;顒拥闹黝}是:堅(jiān)持鄧小平理論與三個(gè)代表重要思想,,全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)全國人大十一屆三次會議精神,,以評選表彰勞模為契機(jī),,在全市開展以“魅力佛山、時(shí)代棟梁”為主題的慶?!拔逡弧毕盗谢顒?。通過多種文化手段和生動活潑的活動形式,唱響時(shí)代主旋律,,展示當(dāng)代勞模奮發(fā)有為,、昂揚(yáng)向上、與時(shí)俱進(jìn),、開拓創(chuàng)新的時(shí)代風(fēng)采,,激發(fā)勞動者在我市“”最后一年建功立業(yè)的工作熱情,為我市“”計(jì)劃建設(shè)做好準(zhǔn)備,,為產(chǎn)業(yè)強(qiáng)市,、文化名城、現(xiàn)代化大城市和富裕和諧佛山做出新的貢獻(xiàn),。

(一)舉辦慶“五一”系列活動啟動儀式暨《時(shí)代棟梁》mtv首映禮,。

擬于4月中旬,與市電視臺,、電臺和日報(bào)等新聞媒體合作,,聯(lián)合舉行慶“五一”系列活動啟動儀式。熱情歌頌我市各行業(yè)勞動者為建設(shè)現(xiàn)代化大城市,、和諧佛山所做出的突出貢獻(xiàn);同時(shí)以歌曲烘托勞模精神和創(chuàng)業(yè)精神,,進(jìn)一步提升我市職工文化素養(yǎng),激發(fā)廣大職工投身“”規(guī)劃建設(shè)的熱情......

我們促銷始終應(yīng)圍繞一個(gè)理念,,“促銷不僅是賣我們可賣的商品,,更是要賣顧客要買的商品”只有超市的促銷迎合了顧客的消費(fèi)心理才能成功?;诖?,我們要依據(jù)五一節(jié)主要消費(fèi)群體的需求,挖掘供應(yīng)商潛力,,合理組織相應(yīng)的促銷商品群,。

一、確定促銷期間,。

五一節(jié)相對其它大節(jié)來講消費(fèi)規(guī)模較小,,商品需求面窄,所以五一的促銷期間不益太長,,我們建議在8-12天之間,。考慮到部分顧客五一出游,,及信息傳遞至顧客所需的時(shí)間,,所以促銷期應(yīng)安排在4月28日起至5月8日止為益。

二,、確定促銷目的,。

雖說促銷就是為了促進(jìn)銷售,但精確的講其中還是有一定的區(qū)別,。因?yàn)榇龠M(jìn)銷售一般來講主要有兩個(gè)途徑,,一是以現(xiàn)有顧客群體為基礎(chǔ),促銷重客單價(jià)的提升;二是以提升客流量為目的,,意在擴(kuò)大超市影響力,。再有其它的如和對手競爭、積壓庫存變現(xiàn),、新品系列推廣等,。

五一節(jié)關(guān)系到超市全年?duì)I銷的影響力,所以我們建議應(yīng)以擴(kuò)大超市當(dāng)?shù)赜绊懥槌霭l(fā)點(diǎn),,以此為目的組織此次促銷,,也就是說要以提升客流量為主。在促銷商品的選擇上要注意其對顧客的影響力和降價(jià)的力度,,并且要重視宣傳面的廣度要有所擴(kuò)大,。同時(shí)組織好換季商品及應(yīng)季商品的備貨和店面展示,客單價(jià)相應(yīng)會有所增加,。

當(dāng)然因?qū)嶋H情況不同,,還要仔細(xì)的進(jìn)行前期數(shù)據(jù)分析,發(fā)現(xiàn)可提升的空間......

五月,,是枝繁葉茂生機(jī)盎然的季節(jié),,是體現(xiàn)勞動價(jià)值和勞動美的月份,為迎接我國第個(gè)五一勞動節(jié),,我鎮(zhèn)宣傳辦,、團(tuán)委、工會,、宣傳文化中心,、勞動和保障分局,、教辦聯(lián)合舉辦鎮(zhèn)“五一”勞動節(jié)征文比賽活動,具體方案如下:

一、參加對象:

凡在鎮(zhèn)工作和學(xué)習(xí)的各界人士均可投稿參加,。

二,、征文要求:

(1)題目自擬,內(nèi)容在1500字左右,,體裁不限,,以“共創(chuàng)繁榮,共建和諧社會”為主題,。

(2)所有參賽文稿必須用a4紙打印(標(biāo)題小二號字,,正文用四號字,并在標(biāo)題下注明單位及姓名),。

三,、投稿辦法:

來自 sevw.cn

自通知之日起至年4月25日前,學(xué)校的作品交鎮(zhèn)教科文衛(wèi)辦老師,,電話:社會(機(jī)關(guān),、廠企、群眾)的作品交鎮(zhèn)宣傳文化中心,,電話:,。

四、展出時(shí)間地點(diǎn):

獲獎作品從年4月30日——5月8日在文化廣場文化走廊展出,。4月30日早上10點(diǎn)在現(xiàn)場頒獎......

眼看五一長假將至,,很多人恐怕會遠(yuǎn)離人群,呆在家里享受幾日的清閑,。這樣的話,,與其成天蜷在沙發(fā)上,讓肥腩悄悄來訪,,不如就把健身中心建在家里,,隨時(shí)隨地隨心所欲地鍛煉,在運(yùn)動的愉悅中,,體會健康的樂趣,。不同人群對健身需求也有所不同,我們特別制定了兩份“健身套餐”計(jì)劃,,以供您選擇,。第一套健身套餐:減掉多余的體重。

肥胖的人無論是男性還是女性,,總是希望一個(gè)月不吃不喝減掉20斤,。事實(shí)上,適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動,配以合理的飲食,,將每月瘦2~3公斤作為目標(biāo),,才是健康的減肥辦法。

第一步:熱身10分鐘,??梢圆扇】熳摺Ⅲw操動作,、原地跳、高抬腿等形式,,感覺身體微熱即可,。

第二步:跑步30分鐘(工具:跑步機(jī))。跑步是最有效的有氧運(yùn)動,,只要您每天保證20分鐘以上運(yùn)動,,就能消耗掉體內(nèi)多余的能量。

第三步:練習(xí)腰部,、腹部和背部肌肉(工具:腹肌板),。手放在耳邊,注意不可抱頭,,否則易讓頸椎受傷,。腹肌用力,抬起90度,,10次一組,,共做三組。

第四步:放松運(yùn)動10分鐘,,做一些伸拉運(yùn)動,。

第五步:使用美體儀2小時(shí)。美體儀能增加人體的循環(huán)功能,,消耗多余脂肪,,既可達(dá)到減重、瘦身的效果,,同時(shí)也能鍛煉松軟的肌肉組織,,使肌肉恢復(fù)結(jié)實(shí)與彈性......

五一勞動節(jié)活動方案推薦篇二十二

參賽對象為全體機(jī)關(guān)干部職工(含編外用工及**征地拆遷公司工作人員),共分為8個(gè)小組,,每個(gè)組15人左右,。(具體安排見附表)

比賽共分為四個(gè)項(xiàng)目,按順序進(jìn)行,,每個(gè)項(xiàng)目均以團(tuán)體方式參加競技,,按名次排定積分,最后以每個(gè)團(tuán)體四個(gè)項(xiàng)目的總積分進(jìn)行排名。

(一)五人拔河(3:00—4:00) 主持人:,、

1,、每組參賽人員5人,其中三男兩女,。

2,、抽簽分組對抗賽,均為淘汰賽,,一局定勝負(fù),。

(二)踩氣球(4:10—4:30) 主持人:

1、比賽分兩場,,一場4個(gè)組參加,。每個(gè)小組須派兩名小組隊(duì)員參賽(必須為一男一女),兩人各有一只腳捆綁在一起,,然后在腳上綁10個(gè)氣球(要求:氣球綁在褲腿以下,,參賽人員均需穿運(yùn)動鞋)

2、每場比賽時(shí)間:30秒,,在有效時(shí)間內(nèi),,在圈定的場地內(nèi),參賽小組隊(duì)員互踩對方的氣球,,以所剩氣球多少依次排名計(jì)分,。

(三)袋鼠接力跳(4:40—5:20) 主持人:

1、比賽分四場進(jìn)行,,每場2組參加,,每組6人(四男兩女)。

2,、每場12名小組隊(duì)員統(tǒng)一站在賽場一邊指定區(qū)域,,每名小組隊(duì)員前進(jìn)20米左右環(huán)繞障礙物折回,到起點(diǎn)處將布袋交給下一位運(yùn)動員,。

3,、比賽時(shí),運(yùn)動員雙腳套進(jìn)布袋中,,手持袋沿從起跳點(diǎn)出發(fā),,提著袋口雙腳向前跳躍前進(jìn)至接力點(diǎn)處,方可將布袋交給下一位運(yùn)動員,。參賽小組隊(duì)員依次接力,,直至最后一位小組隊(duì)員抵達(dá)終點(diǎn),完成比賽,。

4,、越過終點(diǎn)的瞬間,必須做到人袋合一,否則視為違規(guī),,交接布袋時(shí)必須在劃定的位置進(jìn)行,,小組隊(duì)員之間可以幫助,但在賽道內(nèi)不得協(xié)助,。

5,、最終以每組完成所用時(shí)間多少排名計(jì)分。

(四)混合投籃(5:25—6:00) 主持人:

1,、每組派3名小組隊(duì)員(兩男一女)參加,,站在指定的位置上投籃。

2,、在指定地點(diǎn),,第一位小組隊(duì)員聽到信號后,進(jìn)行定點(diǎn)投籃,,進(jìn)球后方能輪到下一位小組隊(duì)員,,直至三名小組隊(duì)員在各自指定的位置上全部投中后結(jié)束,,以所花時(shí)間最少者優(yōu)勝,。

3、注意:投籃時(shí),,腳不能踩線,,也不能離開指定位置,否則視為違規(guī),。

(五)運(yùn)球接力

(六)搬球

xx鎮(zhèn)團(tuán)委

xx鎮(zhèn)機(jī)關(guān)工會

20xx年04月17日

xx鎮(zhèn)20xx慶五一,,迎五四趣味

運(yùn)動會道具

五一勞動節(jié)活動方案推薦篇二十三

1、知道5月1日是國際勞動節(jié),。

2,、知道身邊的人都是勞動者,他們用勞動為大家服務(wù),,有尊敬和熱愛他們情感,。

3、 在活動中培養(yǎng)勞動意識,,學(xué)習(xí)勞動技能,,體驗(yàn)勞動生活。

1,、結(jié)合活動談話:讓幼兒懂得勞動的辛苦,,尊重他人的勞動。

2,、讀報(bào)和收集關(guān)于社會新聞,,關(guān)心身邊的事。

3、大班幼兒積極參與制作宣傳小旗,。

4,、創(chuàng)設(shè)環(huán)境:老師和幼兒共同收集材料,布置成人勞動成果展覽會(可用實(shí)物也可用圖片),,預(yù)備一些成人勞動的照片和圖片,。

5、預(yù)備一些小水桶,、抹布,、小刷子等工具,供幼兒勞動之用,。

選擇人物(如商店售貨員,,汽車的司機(jī),廚房的廚師,,馬路上的警察),,帶領(lǐng)幼兒觀察成人的勞動。

小班活動:《環(huán)保小衛(wèi)士》

1,、通過晨間談話,、集體活動進(jìn)行有關(guān):“我會自己洗手”、“我會自己脫衣服”,、“我會自己吃飯”等系列活動,,讓幼兒在日常的勞動中學(xué)會生活的自理能力,逐步培養(yǎng)他們的勞動意識,。

2,、通過我是環(huán)保小衛(wèi)士的主題活動,為我們周圍的環(huán)境進(jìn)行檢垃圾的活動:

中班活動:《自己的事情自己做》

2,、通過班級的各項(xiàng)活動后,,進(jìn)行年級組的自理能力競賽活動,具體項(xiàng)目就是班級已經(jīng)進(jìn)行了的各項(xiàng)活動如:“疊被子" "穿衣服" ""疊衣服 " "擦椅子" " 掃地"

大班活動:《我是勞動小明星》

1,、進(jìn)行關(guān)于“五一”勞動節(jié)的教學(xué)活動 備選課程見后

2,、各班級充分利用“五一”勞動節(jié)的節(jié)日教育資源,進(jìn)一步挖掘了潛在資源,,開展“從小做個(gè)勤勞人”的德育活動,,尊重并感謝勞動者,嘗試體驗(yàn)成人的勞動,。

3,、以班級為單位包干院內(nèi)、院外的不同區(qū)域進(jìn)行灌溉花草樹木,、拔拔雜草等活動

1,、 此活動為下周的任一天或幾天以班級為單位進(jìn)行,;

2、 此活動需要挖土和澆水的工具,,請教師們提前做好收集的準(zhǔn)備,;

1、活動切實(shí)對兒童的成長有幫助,、有提升,;

2、所有幼兒經(jīng)歷過的活動,,都請第一時(shí)間與我們的同伴,、同行、家長共同分享,;

3,、注重安全和衛(wèi)生。

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