人們常常會(huì)試圖去理解和解讀自己的情感體驗(yàn),,以便更好地應(yīng)對(duì)和處理各種情感需求,。總結(jié)過程中要注重團(tuán)隊(duì)合作,,不斷溝通與交流,。總結(jié)是難忘的回憶總能讓人心生感慨,,也使人更加珍惜眼前的一切,。寫總結(jié)之前,先梳理一下過去一段時(shí)間的工作和學(xué)習(xí)經(jīng)歷,,做好準(zhǔn)備,。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā),。
教師與學(xué)生的教育工作匯報(bào)篇一
當(dāng)孩子出現(xiàn)問題的時(shí)候,,我們總是習(xí)慣用自己的思維來思考,然后用大人的方式來處理,,甚至于在孩子看來并沒有什么大不了的事,,都讓我們放大后處理了,。人們都說,孩子的心靈是純真的,,孩子的眼睛是純潔無暇的,,世上的任何事情,如果能用孩子的眼光來看,,用孩子的思維方式來思考,,那么世界真是美好的!
在戶外活動(dòng)的時(shí)候,,思思和陽陽小朋友在追逐皮球的時(shí)候發(fā)生了一點(diǎn)小矛盾,,結(jié)果碰在了一起,陽陽的鼻子被地擦破了一點(diǎn)皮,。當(dāng)時(shí)我的心里是又生氣又緊張,,分別將他們兩個(gè)人訓(xùn)了一頓,并問他們,,為什么不好好玩,,還打架?取消游戲資格,,站在一邊,。
陽陽委屈地說:“我是和思思好好玩的,我們一起滾皮球,,想看看誰跑得快,,先搶到皮球。我們剛才都很快,,同時(shí)搶到皮球的,,因?yàn)槠で驁A圓的,沒抱住就摔倒了,?!彼妓颊f:“對(duì),都是那個(gè)地不好,,硬硬的,,把陽陽的鼻子都弄破了?!甭牭竭@里,,我又覺得好笑了,是啊,,孩子們并沒因?yàn)楸亲拥膯栴}而不高興,,他們還沉浸在共同游戲的樂趣中,一起游戲所帶來的樂趣遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于鼻子被碰破這點(diǎn)兒小事,;更何況孩子在成長(zhǎng)的過程中,,是難免遇到這樣或那樣諸如此類的挫折的,,俗語說;吃一鑒長(zhǎng)一智,。孩子們都這樣想了,,我干嗎還要訓(xùn)他們呢?我要做的事就是告誡他們,,以后玩耍的時(shí)候要注意安全,,怎樣玩得更好,更快樂,!
將本文的word文檔下載到電腦,,方便收藏和打印。
教師與學(xué)生的教育工作匯報(bào)篇二
作為教師,,從書本中獲取知識(shí)就顯得尤其重要,。人類創(chuàng)造的知識(shí)財(cái)富,如同浩瀚的海洋,,博大精深,。作為我們教師需要加強(qiáng)各方面的修養(yǎng)來提高自己。所以我們理應(yīng)多讀書,,用書來凈化心靈,,用書中的知識(shí)充實(shí)自己。教師,,作為一種職業(yè),,承擔(dān)著傳播人類思想文化的重任,在人類社會(huì)發(fā)展中起著橋梁和紐帶作用,。隨著新課程改革的實(shí)施,教師“一言堂”已全盤否定,,學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,,教師是學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的引導(dǎo)者,教師要成為研究者,、專家和名師,。
通過學(xué)習(xí)《教師教育實(shí)踐與思考》讓我更深刻體會(huì)到在當(dāng)今社會(huì),科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),,知識(shí)應(yīng)用期日趨縮短,,知識(shí)創(chuàng)新日趨鮮明,這就要求教師要不斷吸取新信息,、新知識(shí),、新理念,不斷充實(shí)自己,,始終站在知識(shí)的前沿;要不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu),,做到博學(xué)多才,,與時(shí)俱進(jìn),學(xué)生才會(huì)“親其師而信其道”;對(duì)所教學(xué)科,,要知其然,,更要知其所以然,才能抓住要領(lǐng),,舉一反三,,觸類旁通,運(yùn)用自如,,才激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。學(xué)習(xí)文化知識(shí),提升綜合素質(zhì),。作為教師,,不僅要學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),精通本專業(yè)知識(shí),,還要學(xué)習(xí)與本學(xué)科相關(guān)的人文知識(shí),,如社會(huì)、心理,、信息技術(shù)等,,力求知識(shí)全面。只有自己的專業(yè)知識(shí),、業(yè)務(wù)水平提高了,,對(duì)教育教學(xué)工作才更加熱心,態(tài)度才更加積極向上,。
一,、時(shí)刻警醒自我。
對(duì)于教師來說,,愛是不可須臾成缺的,,只有以摯愛奠基,教師才會(huì)傾盡精力,,激活智慧,,把自己的全部熱情,甚至生命獻(xiàn)給他所熱愛的事業(yè)和學(xué)生,。教師們都有一顆不泯的童心,,他們總是保持著真誠(chéng)、熱情,、樂觀和積極,,他們十分樂意與學(xué)生一起活動(dòng),一起游戲,,一同歡笑,,一同煩惱,,錢夢(mèng)龍老師說:教師只有始懷著一顆“赤子之心”,才能以自己的心去發(fā)現(xiàn)學(xué)生的心,?!岸喔淖冏约海俾裨弓h(huán)境”是魏書生老師總結(jié)的涵養(yǎng)性情的一條法則,。這給予我的啟示便是教師要以平穩(wěn)的情緒和愉快的心境投入工作,,善于營(yíng)造親切、和諧的愉快的教育氣氛,,使學(xué)生進(jìn)入最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài),,激發(fā)他們生動(dòng)、活潑,、主動(dòng)的學(xué)習(xí)與發(fā)展,。在今后的工作中,以名師們?yōu)榘駱?,努力成為學(xué)生的良師益友,。
教師與學(xué)生的教育工作匯報(bào)篇三
時(shí)間如流水,一學(xué)年的教學(xué)工作已接近尾聲,,為了更好地做好今后的工作,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),,本人特就20__學(xué)年的工作總結(jié)如下:
一,、政治思想方面:
本人熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨,熱愛人民,,堅(jiān)持黨的教育方針,,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。思想端正,,作風(fēng)正派,,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),。本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,,以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì),。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,,分析自己,,正視自己,提高自身素質(zhì),。
本學(xué)年能主動(dòng),、認(rèn)真地服從和配合學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,。積極參加學(xué)校、市教研室和組里的各種會(huì)議,;能根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),,通過自己訂閱或者在網(wǎng)絡(luò)上尋找國(guó)內(nèi)外熱點(diǎn)、重點(diǎn)新聞,,及時(shí)領(lǐng)會(huì)和用于教學(xué)輔導(dǎo),;熱愛教育事業(yè),把自己的精力,、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象,。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),,互相學(xué)習(xí),配合默契,,教學(xué)水平共同提高,,能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,面臨小升初,,任務(wù)艱巨,為了整體利益,,我們積極協(xié)調(diào),、靈活安排,受到學(xué)生的歡迎,,并獲得了很好的統(tǒng)考成績(jī),,順利完成了各項(xiàng)任務(wù)。
首先,,能認(rèn)真把握教材把大綱,、課本、時(shí)政及時(shí)有機(jī)結(jié)合,,以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標(biāo),,切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時(shí)間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度,,幫助學(xué)生拓展思路,,對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)能靈活運(yùn)用,從而使同學(xué)們分析,、解決問題的能力不斷提高,。
第二,能把握學(xué)生的認(rèn)知水平和能力。重視對(duì)已學(xué)知識(shí)的鞏固和新,、舊知識(shí)的聯(lián)系,,達(dá)到幫助學(xué)生學(xué)會(huì)求知、不斷發(fā)展的目的,。
第三,,尊重學(xué)生。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng),,在嚴(yán)格管理的同時(shí)能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力,,提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯栴},鼓勵(lì)他們大膽探索,,共同提高,。因而也得到了學(xué)生的尊重。我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難,。針對(duì)這些情況,,我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí),虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn),。在教學(xué)中,,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,,積極開拓教學(xué)思路,,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究,、勇于創(chuàng)新的等能力,。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),,還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,,有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來與同事交流,。
三、出勤方面,。
由于本人的不懈努力,,學(xué)生們?nèi)〉昧碎L(zhǎng)足的進(jìn)步,在教委和本校的組織的歷次考試中,,學(xué)生的成績(jī)都名列前茅,。多篇論文獲市縣級(jí)獎(jiǎng)。
教師與學(xué)生的教育工作匯報(bào)篇四
溝通,,人與人之間永恒的話題,,溝通是一門藝術(shù),溝通可以緩解人與人之間的緊張氣氛,。教師與學(xué)生的溝通在學(xué)生的成長(zhǎng)中起著十分重要的作用,,老師的一句話就可能改變孩子的一生。無論是和誰的溝通都應(yīng)該是及時(shí)的,,做為教師,,最重要的是我們要做好溝通工作,孩子親不親近你關(guān)鍵在于你,,孩子能知道什么呢,?他們因?yàn)槲窇掷蠋煟挥邪炎约旱南敕裨谛牡?,我們做教師的就?yīng)該想辦法把他們的.想法挖出來,。我們應(yīng)該1.多觀察孩子的表情,看的懂孩子的想法2.把自己放在孩子的位置,,想想如果自己是他會(huì)怎樣想怎樣做3.讓學(xué)生匿名寫下對(duì)自己的想法看法與要求4.玩的時(shí)候和孩子們一起玩,,和小朋友一起做值日5.及時(shí)和家長(zhǎng)溝通6.給孩子更多的笑臉,讓孩子敬重自己而不是畏懼自己7.用心鼓勵(lì)贊美他們8.以身作則,,潛移默化的感染他們9.尊重孩子,,不要輕易打斷孩子的話語10.向孩子說出自己的想法11.做和藹可敬善良的好老師。
教師與學(xué)生的教育工作匯報(bào)篇五
遵照教育部《關(guān)于中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定》和《面向21世紀(jì)教育振興行動(dòng)計(jì)劃》精神和要求,,結(jié)合我市的實(shí)際,,繼續(xù)教育辦公室創(chuàng)造性地組織開展了繼續(xù)教育各項(xiàng)工作。
一,、今年的繼續(xù)教育工作堅(jiān)持突出以“基礎(chǔ)教育課程改革”為先導(dǎo),,從指導(dǎo)思想,工作安排,,講授內(nèi)容等都充分重視滲透“基礎(chǔ)教育課程改革”的內(nèi)容,。如:根據(jù)成都市教育局和崇州市教育局的要求,本著“培訓(xùn)者先受培訓(xùn)”的原則,,先后組織和選派我校文,、理科教師分期分批參加四川省和成都市組織的中小學(xué)“課改”培訓(xùn),接受培訓(xùn)的同志回校后,,學(xué)校又及時(shí)組織傳達(dá),,以會(huì)代培的形式對(duì)全校教師進(jìn)行“基礎(chǔ)教育課程改革”的通識(shí)性培訓(xùn);學(xué)校已購(gòu)買了幾千元的基礎(chǔ)教育課程改革資料(圖書、光碟,、刊物等),,并組織教師觀看課改光碟;同時(shí)鼓勵(lì)教師收集基礎(chǔ)教育課程改革資料;組織征訂基礎(chǔ)教育課程改革教材;組織教師到基礎(chǔ)教育課程改革國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)區(qū)參觀學(xué)習(xí)聽課。其目的是為了使我們?nèi)w教師及時(shí)了解全國(guó),、全省,、以及我們成都市“基礎(chǔ)教育課程改革”的最新信息,幫助大家更新教育理念,以適應(yīng)繼續(xù)教育工作的新要求,。
二,、按照四川省和成都市教育局關(guān)于中小學(xué)教師繼續(xù)教育暫行規(guī)定及有關(guān)文件精神,全面完成了今年繼續(xù)教育規(guī)范性培訓(xùn),。從20xx年4月1日起我市20xx年中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)范性培訓(xùn)全面展開,。除去各類免培人員外,今年我校對(duì)全市3067名中小學(xué)幼兒園教師進(jìn)行了規(guī)范性培訓(xùn),。今年我市規(guī)范性培訓(xùn)的特點(diǎn)是:(1),、培訓(xùn)內(nèi)容充分體現(xiàn)了“課改”精神,“課改”的.內(nèi)容大約占40%左右;(2),、強(qiáng)化師德建設(shè),,把教育部制發(fā)的“全國(guó)師德建設(shè)標(biāo)兵報(bào)告專輯”《師表風(fēng)范》作為全市中小學(xué)教師繼續(xù)教育公共課內(nèi)容,繼續(xù)教育辦室以文件的形式下發(fā)各校,,指導(dǎo)各校組織培訓(xùn)討論,,且規(guī)定每位教師必須寫出不少于1000字的學(xué)習(xí)心得體會(huì);(3)、培訓(xùn)形式靈活多樣,,采取小學(xué)分片設(shè)點(diǎn)培訓(xùn),,中學(xué)集中到進(jìn)修學(xué)校培訓(xùn),,小學(xué)科教師到成都教育學(xué)院培訓(xùn),,(4)注重培訓(xùn)針對(duì)性和實(shí)效性,既有集中培訓(xùn),,又有“校本培訓(xùn)”試點(diǎn),,(5)注重培訓(xùn)管理和培訓(xùn)及登記頒證工作。
三,、積極開展“校本培訓(xùn)”試點(diǎn),。今年我們根據(jù)成都市教育局的要求,結(jié)合崇州實(shí)際,,以改革創(chuàng)新的精神,,努力拓展教師繼續(xù)教育的新模式,新途徑,,以更好地適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的需要,,為進(jìn)一步提高中小學(xué)教師教育實(shí)踐的針對(duì)性、實(shí)效性和靈活性,,我們?cè)谌羞x擇了九所(蜀南,、安阜、街子,、道明等四所小學(xué)校和集賢,、元通,、羊馬、西江等中學(xué)以及西山九年制學(xué)校),,在各方面均具有一定代表性的中小學(xué),,進(jìn)行了“校本培訓(xùn)”試點(diǎn)。今年4月9日我們召開了上述試點(diǎn)學(xué)校的校長(zhǎng)會(huì),,會(huì)議制定了《關(guān)于在我市部分學(xué)校開展校本培訓(xùn)的安排意見》用以指導(dǎo)各試點(diǎn)單位,截止今年9月,,各試點(diǎn)單位按市上的要求,,組織開展“校本培訓(xùn)”,進(jìn)修學(xué)校還派聯(lián)絡(luò)員分赴各試點(diǎn)學(xué)校了解試點(diǎn)工作進(jìn)展情況,,及時(shí)反饋信息,。各試點(diǎn)單位認(rèn)真組織和開展培訓(xùn)工作,除了通過本校一些知名教師作培訓(xùn)輔導(dǎo)外,,還分別請(qǐng)了市教師進(jìn)修校教師,、市教研室的教研員以及省市專家學(xué)者講課。
為了認(rèn)真總結(jié)推廣“校本培訓(xùn)”試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),,在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)和支持下,,我校于12月3日組織召開了各試點(diǎn)單位領(lǐng)導(dǎo)會(huì),對(duì)今年“校本培訓(xùn)”試點(diǎn)工作進(jìn)行了總結(jié)交流,,并對(duì)下一步“校本培訓(xùn)”試點(diǎn)工作提出了新的要求,。為全市廣泛開展校本培訓(xùn),不斷提高教師繼續(xù)教育質(zhì)量,,積累了保貴的經(jīng)驗(yàn),。
四、進(jìn)一步健全和完善了我市繼續(xù)教育登記制度,,完成了小學(xué)教師繼續(xù)教育審證頒證工作,,同時(shí)配合成都市繼教辦完成了中學(xué)教師繼續(xù)教師的審證頒證工作。
五,、按要求成功地組織了高中教師選課,,使各位高中教師能按計(jì)劃準(zhǔn)時(shí)參加成都市組織的繼續(xù)教育培訓(xùn)。11月8,、9日作為成都教育學(xué)院送教上門點(diǎn)為鄰近區(qū)縣高中政治教師就近學(xué)習(xí)提共了滿意的教學(xué)環(huán)境,。
六、根據(jù)國(guó)務(wù)院面向二十一世紀(jì)教育振興行動(dòng)計(jì)劃精神,,按教育部中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)規(guī)定要求,,為全面提高我市中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍的整體素質(zhì),強(qiáng)化科學(xué)管理,,依法治教,,推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革和崇州教育的更大發(fā)展,,特舉辦了為期三個(gè)月的新任中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)班。
七,、積極配合全市實(shí)施“名師工程”,,做好中小學(xué)語文、數(shù)學(xué)骨干教師培訓(xùn)工作,,并組織學(xué)員先后到基礎(chǔ)教育改革實(shí)驗(yàn)區(qū)郫縣一中,,郫縣一小、郫縣二小,、溫江中學(xué)等校參觀學(xué)習(xí)聽課;到市內(nèi)實(shí)驗(yàn)中學(xué),、蜀城中學(xué)、實(shí)驗(yàn)小學(xué),、蜀南小學(xué)等校參觀學(xué)習(xí)聽課,。在工作實(shí)踐中不斷探索培訓(xùn)的實(shí)效,切實(shí)做好“名師工程”,。
八,、根據(jù)省市語委的要求,在崇州市委,、市府,、市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,我市推普工作成績(jī)顯著,。我市語委按要求為我市2228名小學(xué)教師辦理了由省語委頒發(fā)的普通話等級(jí)證書,,順利完成了普通話換證工作;為配合推普工作,根據(jù)教師資格認(rèn)定工作的需要,,我市教師進(jìn)修學(xué)校配合教育局人事科,,按成都市語委的要求,分期分批為我市1946名教師進(jìn)行了普通話培訓(xùn),、測(cè)試工作,,使他們?nèi)〉昧讼鄳?yīng)的等級(jí)證書,為全面開展我市普通話的培訓(xùn)和測(cè)試工作奠定了基礎(chǔ),,使我市的推普工作上了一個(gè)新臺(tái)階,。適應(yīng)初步普及普通話的工作目標(biāo)要求,我市積極配合成都市語委對(duì)省市級(jí)普通話檢測(cè)員的培訓(xùn)工作,,積極推薦符合送培條件,,且本人普通話水平已達(dá)一級(jí)乙等的同志參加培訓(xùn),并順利取得省級(jí)測(cè)試員證書,。今后將繼續(xù)選派參加普通話培訓(xùn)測(cè)試工作的優(yōu)秀市級(jí)測(cè)試員,,參加省級(jí)普通話水平測(cè)試員資格考核培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。及時(shí)向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)回報(bào)了開展城市語言文字工作評(píng)估達(dá)標(biāo)活動(dòng),,市委市府高度重視此項(xiàng)工作,,為搞好此項(xiàng)工作,,重視機(jī)構(gòu)建設(shè),精心組織,,統(tǒng)籌協(xié)調(diào),,參照成都市語委的標(biāo)準(zhǔn),特制定崇府辦(20xx)83號(hào)文件調(diào)整崇州市語言文字工作委員會(huì)成員,,確保我市語言文字工作順利通過省,、市、國(guó)家的檢查評(píng)估,。
九,、完成了第十一屆新教師第二階段“教材教法”部分的培訓(xùn)和第十二屆新教師崗前培訓(xùn)工作,以及非師范專業(yè)新教師的培訓(xùn)工作,。
十、切實(shí)做好高學(xué)歷培訓(xùn)工作,。努力配合學(xué)校辦好電大班,、英語班、計(jì)算機(jī)班,。
十一,、為迎接國(guó)家教育部專家組10月16—22日對(duì)四川及成都市—20內(nèi)繼續(xù)教育工作進(jìn)行檢查評(píng)估,我校送到成都市教育局的繼續(xù)教育工作總結(jié)材料和展板受到了成都市教育局師訓(xùn)處領(lǐng)導(dǎo)和成都市繼教辦領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià),。
教師與學(xué)生的教育工作匯報(bào)篇六
很清楚,,題目該改成“提高教學(xué)質(zhì)量之我見”??墒?,時(shí)下,教學(xué)質(zhì)量等于教學(xué)成績(jī),,已成為不是定理的定理,。時(shí)下,學(xué)生成績(jī)已上升到不能再高的地位,。顯然,,高考的指揮棒變不了,素質(zhì)教育的核心必然是學(xué)生的成績(jī),。與同事閑聊時(shí),,說起指揮棒,大家開玩笑說,,需要給教育業(yè)務(wù)部門一根象牙做的指揮棒,,一顯金貴,二顯牢固,,要堅(jiān)不可摧,,不要東倒西歪,。
教師們清楚地記得,曾幾何時(shí)試卷中不得出現(xiàn)分?jǐn)?shù),,批卷時(shí),,扣的是一個(gè)知識(shí)點(diǎn),兩個(gè)知識(shí)點(diǎn),;而教師們用習(xí)慣的口算本,、練習(xí)冊(cè)、天天練等見不得陽光,,如果有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來檢查,,需要東藏西藏……教師們每每回憶起這些趣事,覺得自己那時(shí)還是有些覺悟的,,現(xiàn)在不是回歸老路了嗎,?當(dāng)然教師們惋惜的是干擾太多,學(xué)生成績(jī)畢竟還是受到了影響,。
教師們欣喜地看到,,理直氣壯抓質(zhì)量已經(jīng)形成共識(shí)。教師們?nèi)绾卧诮虒W(xué)的田園中行走,,教學(xué)業(yè)務(wù)部門已經(jīng)指名了方向,。開學(xué)初,在一個(gè)個(gè)典型學(xué)校開的現(xiàn)場(chǎng)會(huì):如何提高語,、數(shù),、外成績(jī)有許多高招,與會(huì)者領(lǐng)會(huì),、宣傳,,教師們可以大方取其精華。
那么如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)呢,?筆者以自己二十多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),、教訓(xùn)來談一些看法。當(dāng)然,,沒有專門的研究者談得有深度,,可是自認(rèn)為很實(shí)用。
首先,,課堂上要講得清,。我主張課堂要簡(jiǎn)約,要減少繁瑣分析,,減少花架子?,F(xiàn)代教育技術(shù)手段需要使用,但教師不要花大精力,,那種為了用而用,,可用可不用的,,不用也罷!如果我們的教師花費(fèi)了太多的時(shí)間在媒體的使用上,,課堂效率是無論如何也不會(huì)高的,。有教研員提出,教師要善于把握每個(gè)章節(jié)的考點(diǎn),,覺得很有必要,,教師在課堂上給予學(xué)生的就應(yīng)該是這些,還有的是舉一反三的能力,。當(dāng)然,,我不是反對(duì)媒體的使用,如果,,我們有現(xiàn)成的課件,,資源庫中有資源,那要充分地運(yùn)用,。當(dāng)然我們教師也要開發(fā),,盡量在假期中開發(fā)。
其次,,課堂上要練到位,?!熬v多練”提了好多年,,可真正課堂上能讓學(xué)生練到位的還是很少。如今的公開課,,如果一位老師在課堂上花了五分鐘的時(shí)間給學(xué)生做作業(yè),,聽者可能會(huì)評(píng)其冷場(chǎng),時(shí)間分配不合理,,哪個(gè)敢花十多分鐘讓學(xué)生做作業(yè),?我們看到太多的課是拖堂,教師情緒激昂地講到最后,,畫龍點(diǎn)睛,!(當(dāng)然,如果我上,,也不能免俗.)可是,,真正學(xué)生得到的是多少?不得而知,。在急功近利的前提下,,我們必須改變講課的習(xí)慣,設(shè)計(jì)一些精當(dāng)?shù)木毩?xí),,讓學(xué)生練到位,,在動(dòng)口,、動(dòng)手中掌握知識(shí)。
然后,,課余時(shí)要勤輔導(dǎo),。課堂上教給學(xué)生的知識(shí)和技能,要讓學(xué)生真正掌握,,必須勤輔導(dǎo),。即使是接受能力強(qiáng)的學(xué)生,沒有一定手段的鞏固也不會(huì)全數(shù)掌握,。所以,,教師要善于為學(xué)生整理必要的知識(shí),輔導(dǎo)學(xué)生去解決實(shí)際的問題,,這一環(huán)節(jié)是課堂的一個(gè)補(bǔ)充,。沒有哪一個(gè)學(xué)校,一個(gè)老師不重視輔導(dǎo)而取得了出色的成績(jī),。往往有時(shí)輔導(dǎo)的時(shí)間比課堂上來得多,,因?yàn)橛性S多要個(gè)別輔導(dǎo),尊重學(xué)生的個(gè)性差異,。
我想,,如果我們的老師能真正靜下心來管好自己的學(xué)生,真正做好自己的本職工作,,不為了應(yīng)付檢查而準(zhǔn)備又準(zhǔn)備,,為了形式上的出色而互相虛偽,那么,,我們是可以提高學(xué)生成績(jī)的,。
教師與學(xué)生的教育工作匯報(bào)篇七
由于他的淘氣,中午食堂用餐的時(shí)候都很難安靜,,經(jīng)常有同學(xué)告狀他這個(gè)那個(gè),,所以安排他在班級(jí)最后的桌子就餐,正好桌子空余他一個(gè)人占了四人座,,終于安分了一些,。可好景不長(zhǎng),,沒幾天他又開始了自己的破壞計(jì)劃,,對(duì)于我這個(gè)班主任來說,似乎得時(shí)刻看守著他才行,??膳阒酝觑堓喌阶约撼燥埖臅r(shí)候,卻太晚了。突然有那么一天,,靈機(jī)一動(dòng),,咱兩共進(jìn)午餐吧。于是就有了我以下的記錄:
12月12日,。
雙十二,,今天第一天坐他身邊吃飯,感覺到他對(duì)我的排斥,,吃飯的時(shí)候也有一點(diǎn)拘謹(jǐn),,我拿沒使用過的筷子把我沒碗里的紅燒肉分了他一半,給他加餐,,并問他味道怎么樣,,他連連點(diǎn)頭,我問:“以后我能坐著和你一起吃飯么?”他還是點(diǎn)頭,??磥戆雺K紅燒肉“收買”了一個(gè)午餐座位,我心里也喜滋滋的,。
后記:和揚(yáng)揚(yáng)母親交流的中得知,,他覺得這半塊肉可好吃了,我能坐下和他一起吃飯他可開心了,。
12月15日,。
陪著孩子們吃飯,學(xué)校要求是盡量光盤,,陪著揚(yáng)揚(yáng)吃飯,,自然也要求他光盤,我必須起帶頭作用,,于是我們兩像比賽一樣一口一口的都將餐盤里的飯菜和湯吃完,。
后記:其實(shí)我是一個(gè)很難做到光盤的老師,,每天總會(huì)盛點(diǎn)飯啊菜啊,,可坐在揚(yáng)揚(yáng)對(duì)面我也有一定的壓力,只是,,我會(huì)偷偷讓阿姨給我少打一些飯菜,,如果多了我就在吃飯前分一些給揚(yáng)揚(yáng)。
12月16日,。
今天坐下吃飯的時(shí)候發(fā)現(xiàn)揚(yáng)揚(yáng)把嘴巴邊沾了油膩,,我說你快用紙擦擦,他告訴我他又忘記紙巾了,,我把手中唯一一張紙巾撕了一半給他,,并告訴他以后一定要記得吃飯帶紙巾,如果我也沒有這可憐巴巴的一張紙巾,那就得沾著一嘴油回教室了,,多難看,。
后記:我沒有想到,就是我的這半張紙讓他對(duì)我又多了幾分好感,。
12月17日,。
周四,我上完午飯前的最后一課,,匆匆忙忙洗手帶孩子們進(jìn)食堂吃飯,,口袋里的最后一張紙巾在洗手后擦干用完了,坐下和揚(yáng)揚(yáng)共進(jìn)午餐的時(shí)候我不敢吭聲,,教育他每天吃飯要帶紙我卻沒有帶,。也許我的舉動(dòng)也被他觀察到了,揚(yáng)揚(yáng)手邊有三張紙巾,,他一直欲言又止,,我看出了他的心思問他:“是不是也給我準(zhǔn)備了紙巾?”他又只是點(diǎn)點(diǎn)頭,并且給了我一張,。
后記:原先準(zhǔn)備在班中表揚(yáng)他的舉動(dòng),,可是上課他有不乖被老師批評(píng)了,讓我又心寒了一下,。
12月18日,。
揚(yáng)揚(yáng)今天又給我?guī)Я艘粡埣埥恚裉煳抑皇前凑兆约旱牧?xí)慣,,吃完飯將擦過嘴的紙巾順手擦了餐桌上的湯湯水水和米粒,,沒想到他也照樣擦了起來,而且還很干凈,,讓我體會(huì)到了什么是榜樣的力量,,原先小組長(zhǎng)讓他動(dòng)手整理桌子他都跑得無影無蹤。
后記:既然榜樣的力量在揚(yáng)揚(yáng)面前有這么強(qiáng)大的作用,,我更應(yīng)該規(guī)范好自己的言行,,希望能真正影響到他、幫助到他,。
12月19日,。
由于天氣寒冷,為了保證孩子們能喝到熱湯,,學(xué)校安排班主任每天都要給孩子們從保溫桶中分湯,,揚(yáng)揚(yáng)是一個(gè)人坐,所以每天我都單獨(dú)給他一碗,,有時(shí)是小碗,,有時(shí)是大碗,,就看他遞給我什么。但今天遞給他熱湯的時(shí)候,,他開口和我說了謝謝,,并且共進(jìn)午餐的過程中還和我聊了班中幾件小事,讓我興奮不已,。原來的他只會(huì)在孩子中各種淘氣各種鬧騰,,在老師們面前很少開口說話,就算請(qǐng)來辦公室談心,,他最多也就點(diǎn)頭搖頭,。我想他應(yīng)該有改變吧。
后記:圣誕來臨之際,,給班中每個(gè)孩子送上了一個(gè)紅紅火火的圣誕帽作為禮物,,孩子們都很開心很珍惜,但揚(yáng)揚(yáng)將帽子套滿了這個(gè)腦袋,,蒙著眼睛鼻子嘴巴到處跑,,危險(xiǎn)之極。沒多久帽子就被扯破了,,我問他是不是不喜歡我送的帽子,,他看到我傷心的眼神立馬安靜了下來。
12月22日,。
今天我去拿飯回來的時(shí)候,,發(fā)現(xiàn)揚(yáng)揚(yáng)將我給他盛的一大碗湯分成了兩小碗,然后吃飯的時(shí)候眼睛一直偷偷在再看我,,我猜出了他的用意,,問他是不是給我盛的湯,他露出笑容說是的,。雖然這碗湯只有一小口,,也沒那么熱了,但我覺得一直暖到了我的心里,。
后記:他怕我不接受他的分享,,怕我說他分的太少,所以一直沒好意思開口,。但看見我這么快得喝下,,以后我每天的湯都是他給我準(zhǔn)備好的,。
12月25日,。
還記得我之前說的紙巾的事兒?jiǎn)?其實(shí)班中不記得帶紙巾吃飯的孩子不止揚(yáng)揚(yáng)一個(gè),邊上的三位同桌今天就都沒有帶上紙巾,,恰巧又有湯水打翻在桌子上,,揚(yáng)揚(yáng)現(xiàn)在每天都會(huì)多備一些紙巾,一來是分給我,二來是分享給其他孩子,,可今天三個(gè)孩子沒有紙巾他手邊只剩下了一張,,于是觀察到他將三層的紙巾撥開分給了三個(gè)孩子。我想,,他又懂事一些,。
后記:正好以此機(jī)會(huì)我教育了孩子遇到食堂就餐的突發(fā)事件沒有紙巾很尷尬,又以揚(yáng)揚(yáng)為能量形式為例教育大家,,效果杠杠的,。
12月26日。
今天外出半天,,沒能趕得及在學(xué)校就餐,,下午揚(yáng)揚(yáng)看見我的時(shí)候就問我去哪了,為什么沒有來吃飯,。
后記:被人記掛是一件幸福的事情,。
12月27日。
吃完飯,,發(fā)現(xiàn)隔壁一年有孩子離開的時(shí)候沒有將椅子擺回原位,,揚(yáng)揚(yáng)沒等我開口前就主動(dòng)幫弟弟妹妹把椅子擺了回去,不得不讓我對(duì)他豎起大拇指,。
后記:揚(yáng)揚(yáng)在教室也是一個(gè)習(xí)慣不太好的孩子,,廢紙滿地扔,桌子七歪八扭,,既然今天他知道要幫助別人整理桌椅,,那一定也會(huì)整理自己的桌椅了。
12月28日,。
由于班中流感肆意,,得到班級(jí)停課一周的通知,孩子們午飯后被家長(zhǎng)接回,。和揚(yáng)揚(yáng)共進(jìn)午餐的時(shí)候他照樣給我準(zhǔn)備了紙巾,,分了我一碗湯。吃了一半的時(shí)候他眼睛紅紅的告訴我:“老師,,我不想停課,,我不想放假,我想待在學(xué)校,?!蓖蝗婚g飯就不吃了,說是吃不下,。這孩子是怎么了,?!巴Un了就不能和你一起吃午飯了,就沒有小朋友一起玩耍了,?!蔽一腥淮笪颉I岛⒆?,頓時(shí)我覺得我眼前的這個(gè)孩子怎么會(huì)是個(gè)淘氣鬼呢?明明就是一枚小暖男,。此時(shí)此刻,真的想將他擁入懷中,,給他一個(gè)母親般的擁抱,,告訴他我一直都在。
后記:臨被接走前,,揚(yáng)揚(yáng)從口袋中掏出了一顆糖放在我手中,,告訴我會(huì)想念我,會(huì)想念大家,。我還曾經(jīng)在感動(dòng)中沒還過神來,,他又掉頭回來了,說是忘記拿外套了,,這丟三落四的毛病著實(shí)讓我哭笑不得,。
孩子們停課一周,沒有他們的歡聲笑語沒有他們的打打鬧鬧還的確很是不習(xí)慣很是思念,,關(guān)于揚(yáng)揚(yáng),,我想未完待續(xù)更適合結(jié)尾,才記錄了他這么幾天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就發(fā)現(xiàn)了他的進(jìn)步,,想告訴老師和家長(zhǎng)們,,善于觀察,從細(xì)微入手,,給孩子們足夠的時(shí)間和耐心,,以點(diǎn)出發(fā),以面總結(jié),,終究會(huì)收獲滿滿的驚喜和幸福,,不論是你我還是他!
作者|朱琳。
公眾號(hào)|玉峰文苑,。
教師與學(xué)生的教育工作匯報(bào)篇八
他是一位公辦教師,,曾連續(xù)四年被評(píng)為縣里的優(yōu)秀教師,事業(yè)上蒸蒸日上,,順風(fēng)順?biāo)?,可他卻大膽地辭去了收入穩(wěn)定的公職,籌錢自己辦起了民辦學(xué)校,,開始了艱難的創(chuàng)業(yè)之路,。經(jīng)過幾年不懈的努力,,他創(chuàng)辦的民辦學(xué)校從無到有,、從小到大,、從弱到強(qiáng),成為了市里先進(jìn)民辦教育學(xué)校,。
他是一位政協(xié)委員,,任職以來,始終牢記自己的使命,,深入學(xué)校,、醫(yī)院、企業(yè)調(diào)研,,面對(duì)面聽民情,、心貼心解民憂,認(rèn)真履行自己的職責(zé),,積極向每一次政協(xié)會(huì)建言獻(xiàn)策,,深受各方好評(píng)。
他就是xx縣第八屆政協(xié)委員,、xx縣童星學(xué)校董事長(zhǎng),、校長(zhǎng)劉xx。
躬身民辦教育,。
2000年7月,,劉xx從郴州師專畢業(yè)后,曾先后在初中,、高中任教多年,,幾年的中學(xué)教學(xué)經(jīng)歷,使他深深地感到基礎(chǔ)教育的重要,,特別是有一次,,有堂課全班60多人只有6名學(xué)生來教室上課,這事對(duì)他觸動(dòng)很大,,學(xué)生為什么厭學(xué)逃學(xué)呢,?原因是多方面,但一個(gè)重要的原因是學(xué)生基礎(chǔ)較差,。要抓好中學(xué)教育,,首先應(yīng)該從幼兒園抓起,從小學(xué)抓起,。正是懷著這樣的理念,,他不顧親戚朋友的反對(duì),2006年7月,,毅然辭去了公職,,自己籌資興建了一所民辦幼兒園——高亭童星幼兒園,,2007年,又創(chuàng)辦了高亭童星小學(xué),,實(shí)現(xiàn)了自己多年的宿愿,。
俗話說:“萬事開頭難”,由于條件,、師資等各方面的限制,,起初,他創(chuàng)辦的學(xué)校規(guī)模小,、學(xué)生少,,場(chǎng)地是租借的,來此讀書的學(xué)生只有數(shù)十人,。為擴(kuò)大影響,,壯大規(guī)模,從辦學(xué)開始,,劉xx就始終堅(jiān)持走特色化,、個(gè)性化、精品化的發(fā)展路子,,提出了“以質(zhì)量求穩(wěn)定,、以安全為保證、以特色求發(fā)展”的辦學(xué)口號(hào),,并全身地投入到教學(xué)管理上,。缺資金,他四處找路子,,興建了磚廠,,做起了生意,千方百計(jì)籌集資金來擴(kuò)大民辦學(xué)校規(guī)模,;缺師資,,他跑湘西、永州,、蘇仙,、北湖,甚至西安到處招聘優(yōu)秀教師,,吸引了一大批優(yōu)秀骨干教師趕到了xx共同創(chuàng)業(yè),;為完善管理,他跑上海,、廣州,、郴州等地,廣泛學(xué)習(xí)優(yōu)秀民辦學(xué)校的管理經(jīng)驗(yàn),結(jié)合xx的實(shí)際,,制定了一系列行之有效的管理制度,,加強(qiáng)了對(duì)教育教學(xué)的管理。隨著學(xué)生的逐年增多,,他租的場(chǎng)地遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,,他又千方百計(jì)籌資3000余萬元,選址風(fēng)景秀麗,、交通便利的悅來溫泉附近興建了xx縣童星學(xué)校,,目前,,志遠(yuǎn)樓,、民志樓、演藝中心,、400米田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等項(xiàng)目都正如火如荼地建設(shè)中,。目前,他的學(xué)校已從起初的2個(gè)班幾十人發(fā)展到36個(gè)教學(xué)班1750余人,,成為了xx民辦教育的領(lǐng)先者,,學(xué)校被評(píng)為市優(yōu)秀民辦學(xué)校。
辦學(xué)校,,投資大,,周期長(zhǎng),見效慢,,競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì),,辦民辦學(xué)校更是在夾縫中求生存??蓜x卻樂此不疲,,他說:“辦一所高起點(diǎn)的民辦學(xué)校是我一生唯一的心愿,這是我的責(zé)任和義務(wù),,我將為之努力奮斗,。”
關(guān)愛師生百姓,。
“?關(guān)心學(xué)生,,關(guān)心教師,關(guān)心社會(huì)?這是我生活和工作中三大主題活動(dòng),?!眲x自當(dāng)教師以來,不僅是這么說的,,更是這么做的,。
“再窮不窮教育,再苦不苦孩子,,再虧不虧教師,?!边@是他辦學(xué)的座佑銘。為辦一所最好的學(xué)校,,他考察了許多地方,,并想方設(shè)法籌資建設(shè)資金,他每年要從磚廠利潤(rùn)中拿出80萬元以上用于學(xué)校建設(shè),,甚至把自己做生意賺來的數(shù)百萬元資金全部投資民辦教育,,還從銀行貸款了300多萬元用來辦學(xué)。他喊每個(gè)學(xué)生都叫“孩子”,,對(duì)待學(xué)生就像對(duì)待自己的子女那樣給予了無微不至的關(guān)懷,。為了護(hù)送學(xué)生回家,他投巨資購(gòu)買了43輛校車,,每天派車安全地把每位學(xué)生送回家,。由于服務(wù)到位,教育質(zhì)量好,,吸引了馬田,、復(fù)和、悅來,、三塘等10多個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和桂陽,、耒陽的學(xué)生前來就讀。由于農(nóng)村勞動(dòng)力在外打工的多,,有許多留守兒童在家無人管,,家長(zhǎng)紛紛把自己的子女送到童星學(xué)校,其中長(zhǎng)年在學(xué)校生活學(xué)習(xí)的學(xué)生就有20多人,,對(duì)這些留守兒童,,劉xx更是給予了特別的關(guān)愛,多次收到家長(zhǎng)的感謝信,。童星學(xué)校120余名教職員工來自五湖四海,,劉xx對(duì)他們關(guān)愛有加,不僅感情留人,,環(huán)境留人,,更體現(xiàn)在待遇留人上。對(duì)教師們的衣食住行全方位給予照顧,,吃住都免費(fèi),,并鼓勵(lì)教師發(fā)揮自己的才智,創(chuàng)造性地完成自己的本職工作,,推行多勞多得,,老師的工資一般保證在2000元以上,有的甚至可拿到4000元以上。
辦學(xué)不忘鄉(xiāng)親,。劉xx為建設(shè)童星學(xué)校,,前期投入大,手頭并不很寬裕,,但他創(chuàng)業(yè)不忘父老鄉(xiāng)親,,在他的學(xué)校、磚廠安置了100余名農(nóng)民工,,在磚廠甚至安置了幾名殘疾人就業(yè),。水源村修路缺資金,他慷慨捐款4.8萬元,,為改善水源小學(xué)的辦學(xué)條件,,他捐獻(xiàn)了2萬元。村里設(shè)立了扶貧基金和愛心協(xié)會(huì),,他主動(dòng)捐款捐物,。教職工有具體困難,,劉xx總是給予力所能及的支持和幫助,,被人稱為“愛心校長(zhǎng)”。
牢記神圣使命,。
2007年3月,,劉xx當(dāng)選為xx縣第八屆政協(xié)委員,從當(dāng)選之初,,他就深知自己肩負(fù)的職責(zé)和使命,,始終銘記一個(gè)政協(xié)委員所肩負(fù)的責(zé)任,想人民所想,,急群眾之急,。他認(rèn)真參加每一次政協(xié)會(huì)并建言獻(xiàn)策,每個(gè)提案和建議都被相關(guān)部門采納和落實(shí),,他的提案也多次被評(píng)為“優(yōu)秀提案”,。
醫(yī)衛(wèi)科技的飛速發(fā)展為人們的身體健康提供了有效保障,但在積極防治疾病的同時(shí),,也產(chǎn)生了大量的醫(yī)療廢棄物垃圾,,而這些垃圾如不及時(shí)處理又會(huì)嚴(yán)重污染環(huán)境,危害人類的身體健康,。為了有效地控制醫(yī)療廢棄物污染環(huán)境和危害社會(huì),,保護(hù)人民群眾的身體健康,劉xx通過深入調(diào)研,,認(rèn)為建立醫(yī)療廢棄物處理中心勢(shì)在必行,,因此聯(lián)名10余位政協(xié)委員,撰寫了《關(guān)于建立醫(yī)療廢棄物處理中心的提案》引起了相關(guān)部門的高度重視,并采取了一系列措施對(duì)醫(yī)療廢棄物進(jìn)行了有效處理,。劉xx從事民辦教育多年,,親身體會(huì)到民辦教育仍面臨著許多無奈,深深感受到民辦教育的發(fā)展還存在許多問題和困難,,為引起全社會(huì)的重視和支持,,他以自己切身的體會(huì),撰寫了《關(guān)于促進(jìn)我縣民辦教育健康發(fā)展的提案》,,建議縣里要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),,提高認(rèn)識(shí);科學(xué)規(guī)劃,,正確引導(dǎo),;規(guī)范管理,加強(qiáng)督查,;建立健全促進(jìn)民辦教育發(fā)展的長(zhǎng)效機(jī)制等,。其中一些建議已被縣教育局采納,促進(jìn)了全縣民辦教育的健康發(fā)展,。
“作為政協(xié)委員就是要敢講真話,,敢講真話,敢為老百姓代言,?!眲x自當(dāng)政協(xié)委員以來,敢言善諫,,勇于代言,。今年縣政協(xié)對(duì)縣教育局進(jìn)行民主評(píng)議,他與會(huì)時(shí)坦誠(chéng)真言:“教育局長(zhǎng)不能頻繁更換,,教育理念要體現(xiàn)持續(xù)性,。教育局長(zhǎng)不能是行政型局長(zhǎng),而應(yīng)是業(yè)務(wù)型局長(zhǎng)1140v礦用電焊機(jī)北京到南京物流專線無錫38crmoal圓鋼北京至武漢物流專線l245管線管價(jià)格,?!?/p>
回首劉xx的人生之路,他說自己已經(jīng)歷了“求學(xué),、教學(xué),、辦學(xué)”三個(gè)時(shí)段,求學(xué)是快樂的,,教學(xué)是難忘的,,而現(xiàn)在他醉心辦學(xué),正從事自己所喜愛的事業(yè),,已寫了他人生中最精彩的一筆,。相信他在以后的事業(yè)里,,會(huì)做出更多的成績(jī),會(huì)創(chuàng)造更輝煌的明天,。
文章來,。
轉(zhuǎn)載自 sevw.cn
源蓮山課件。
教師與學(xué)生的教育工作匯報(bào)篇九
今天,,我非常高興,,因?yàn)閶寢屬I了一盆花,而且是我超級(jí)喜歡的海棠花,。
吃過午飯,,我仔細(xì)觀察了一下海棠花。我才發(fā)現(xiàn)根本就沒有葉子,!我以為它死了,,于是我去問媽媽。媽媽對(duì)我說:“它并沒有死,,那是因?yàn)槎焯鞖夂?,許多植物都怕冷,所以才沒有樹葉”,。
教師與學(xué)生的教育工作匯報(bào)篇十
這不我又得給它們喂桑葉了,。我先把一大片葉子拿起,在中間弄幾道口子,,然后放在蠶身上,,多放幾片大桑葉后,再在間隔中放些小桑葉把蠶都蓋上就大功告成了,。桑葉弄好后我便捉來一只蠶端詳,民間有一句俗話叫“女大十八變”我覺得蠶大也十八變,,它們還是蠶子時(shí)個(gè)個(gè)芝麻大小,,灰白灰白的,仔細(xì)觀察,,中間,,還向下凹。它們爬出來的時(shí)候,,黑壓壓的一片,,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一群螞蟻,。一段時(shí)間后它們慢慢由黑變灰最后變白,,蠶長(zhǎng)大后,我看見許多黑黑的蠶,,它們是“虎蠶”,,我去年養(yǎng)了三只,,沒想到今年變這么多了,可漸漸的我發(fā)現(xiàn)有許多“灰蠶”,,它們即不是純白又不夠黑,,而是灰白灰白的。喔,,原來,,是因?yàn)槲野选盎⑿Q”和“白蠶”養(yǎng)在一起而產(chǎn)生的混血兒啊!
這!就是我的蠶迄今為止的生長(zhǎng)記錄,你也有什么動(dòng)物的成長(zhǎng)紀(jì)錄嗎?
教師與學(xué)生的教育工作匯報(bào)篇十一
有的人愛玫瑰,,有的人愛杜鵑,,而我卻甚愛米蘭花。米蘭花沒有玫瑰那樣多姿的色彩,,也沒有杜鵑那樣優(yōu)雅,,更沒有牡丹的高貴,但它開花時(shí)花香四溢,,令人神清氣爽.
米蘭花,,又叫四季花,就是說它一年內(nèi)開花的次數(shù)很多,,氣味迷人酷似蘭花,。米蘭花莖多枝少,喜歡溫暖濕潤(rùn)和陽光充足的環(huán)境,,不耐寒,。我生活在北方,這里雖然不適合米蘭花的生長(zhǎng),,但我還是在家里養(yǎng)了一盆,。
米蘭花的枝葉茂密,葉子泛著綠光,,看上去很普通,,但它的平凡之處,卻隱藏著它的不平凡,。米蘭花在未盛開時(shí),,花苞是黃色的。黃色的花苞隱藏在蔥綠光亮的枝葉下,,每到盛開之時(shí),,它才是真正的主角,盛開的米蘭花是純白色的,,它個(gè)頭雖小,,但十分純潔。走到它旁邊,,便會(huì)有一股濃郁的芬芳撲鼻而來,,令人神清氣爽,,它為世人默默吐露馨香,看著它,,心中便生出一絲敬佩,。
米蘭花就是這樣的平凡,但平凡之下卻隱藏著高貴,。米蘭花花朵雖小,,但有著濃郁的芬芳,老師就如同米蘭花一樣平凡,,培養(yǎng)著人才,,孕育知識(shí)與智慧,為社會(huì)的進(jìn)步做出了巨大貢獻(xiàn),。
教師與學(xué)生的教育工作匯報(bào)篇十二
緊張而又忙碌的20__年即將過去,,在辭舊迎新之際,現(xiàn)將二xx年的工作在此進(jìn)行全面總結(jié),。
20年,,我主要負(fù)責(zé)辦理銀行與證券公司間的資金劃轉(zhuǎn)業(yè)務(wù)。由于業(yè)務(wù)的需要,,我被外派到證券公司現(xiàn)場(chǎng)辦理銀證劃轉(zhuǎn)業(yè)務(wù),,目前主要是辦理手工轉(zhuǎn)賬業(yè)務(wù)。
作為一個(gè)儲(chǔ)蓄臨柜人員,,我首先在思想上嚴(yán)格要求自己,,端正態(tài)度,雖然不在行里辦公,,但我依然堅(jiān)持按照儲(chǔ)蓄規(guī)范和條例要求自己,,認(rèn)真辦理業(yè)務(wù),堅(jiān)持文明優(yōu)質(zhì)服務(wù),。在辦理業(yè)務(wù)時(shí),,仔細(xì)核對(duì)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),杜絕辦業(yè)務(wù)馬虎,、敷衍的行為,避免了錯(cuò)帳,、差帳的現(xiàn)象,,保證轉(zhuǎn)賬業(yè)務(wù)的順利進(jìn)行。由于股市低迷,,有的股民比較急躁,,碰到這種情況時(shí),能不急不躁,、換位思考,,認(rèn)真聽取客戶意見和建議,,做好解釋和宣傳工作,使客戶滿意而歸,。
對(duì)待老客戶,,本著作朋友的態(tài)度,我仍然堅(jiān)持跟蹤服務(wù),,長(zhǎng)期和他們保持聯(lián)系,,不時(shí)根據(jù)我行推出的新業(yè)務(wù)結(jié)合客戶自身情況提出建議,為客戶提供個(gè)性化服務(wù),,在成功營(yíng)銷的同時(shí)也使他們成為我行的忠實(shí)客戶,。在辦理手工劃帳業(yè)務(wù)的時(shí),積極宣傳和辦理銀證自動(dòng)轉(zhuǎn)賬業(yè)務(wù),,與儲(chǔ)蓄科的同事在領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下利用節(jié)假日等大量業(yè)余時(shí)間深入到股市活動(dòng)中,,派發(fā)大量宣傳單,耐心講解操作方法,,細(xì)心提醒注意事項(xiàng),,豐富了我行業(yè)務(wù)手段,吸引了更多的新老客戶,,樹立了我行良好的形象,,使銀證自動(dòng)轉(zhuǎn)賬業(yè)務(wù)成為股民辦理劃款業(yè)務(wù)的主要方式之一。但是由于線路等其他原因,,我行銀證自動(dòng)轉(zhuǎn)賬系統(tǒng)很容易出現(xiàn)銀行和證券公司間往來帳不能配平即單邊帳現(xiàn)象,,既影響客戶辦理業(yè)務(wù)又影響我行形象。
針對(duì)這一問題,,我每天仔細(xì)核對(duì)往來帳,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與證券公司溝通,同時(shí)與客戶積極聯(lián)系并詳細(xì)解釋,,替客戶想辦法,,爭(zhēng)取在最短時(shí)間內(nèi)解決問題,將客戶的損失降低到了最小范圍內(nèi),。隨著時(shí)代的進(jìn)步,,銀行新業(yè)務(wù)不斷增加,我不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí),、新業(yè)務(wù),,充實(shí)和完善自己,同時(shí)學(xué)以致用在工作中積極宣傳匯聚寶,、基金等新業(yè)務(wù),,保證了新業(yè)務(wù)的開展。
今年下半年,,面臨儲(chǔ)蓄存款大幅下降的嚴(yán)峻形勢(shì),,積極響應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)號(hào)召,,大力吸收儲(chǔ)蓄存款,主動(dòng)動(dòng)員身邊的親戚和朋友來我行存款,,想盡辦法發(fā)展客戶到我行辦理各項(xiàng)儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù),,積淀資金,提前超額完成了領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)的儲(chǔ)蓄任務(wù),。而在業(yè)務(wù)繁忙時(shí),,能主動(dòng)協(xié)助其他需要幫忙的同事辦理現(xiàn)金收付等業(yè)務(wù),真正溶入到中行儲(chǔ)蓄科這個(gè)大家庭中,。
今年在各種文藝活動(dòng)中,,我利用業(yè)余時(shí)間廣泛搜集資料,同時(shí)大力動(dòng)員員工積極參加表演活動(dòng),,發(fā)揮自己的特長(zhǎng),、出謀劃策,盡心盡力地主持了省行機(jī)關(guān),、營(yíng)業(yè)處以及儲(chǔ)蓄科的各項(xiàng)文藝活動(dòng),,使每次活動(dòng)都達(dá)到了最佳效果,既豐富了大家的業(yè)余生活同時(shí)也帶動(dòng)了大家的工作熱情,,既為我行精神文明建設(shè)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)又促使我行儲(chǔ)蓄科各項(xiàng)工作順利進(jìn)行,。
縱觀過去的一年,雖有很多的收獲和成績(jī),,同時(shí)我也意識(shí)到自己的不足,。由于在證券公司工作,所以和行里同事聯(lián)系較少,,不是很利于工作的廣泛開展,,在今后我一定加強(qiáng)和同事溝通,更加積極熱心的幫助同事工作,;雖然今年我在平時(shí)積極練功,,但由于考試時(shí)心理素質(zhì)差未能達(dá)到滿意效果,在今后我一定刻苦練習(xí)基本功,、克服懼怕心理,,各項(xiàng)儲(chǔ)蓄測(cè)評(píng)考試達(dá)到晉級(jí)水平;在營(yíng)銷方面,,更好的學(xué)習(xí)各種中間業(yè)務(wù)的銷售技巧,,動(dòng)員客戶回儲(chǔ)蓄大廳咨詢、辦理各項(xiàng)代銷業(yè)務(wù),。
在今后,中國(guó)銀行面臨整體上市的有利時(shí)機(jī),,我會(huì)更加努力工作,、更好的學(xué)習(xí)各項(xiàng)金融知識(shí),,順應(yīng)股改的進(jìn)程,更積極地完善自己,,同時(shí)希望各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們多多指正批評(píng),,爭(zhēng)取在新的一年里有更大的進(jìn)步。
教師與學(xué)生的教育工作匯報(bào)篇十三
加強(qiáng)學(xué)生的健康教育,,培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)健的體魄,、健康的生理和心理,培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強(qiáng)的毅力,、艱苦奮斗和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,,是我們教師的職責(zé)。為此,,我會(huì)努力!
一,、指導(dǎo)思想。
我們應(yīng)該認(rèn)真落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的精神,,全面提高學(xué)生的質(zhì)量,,加強(qiáng)學(xué)生的教育'mental健康和身體健康的知識(shí),積極開展學(xué)生心理咨詢和疾病預(yù)防,、培養(yǎng)學(xué)生跟心理素質(zhì)和健康的行為習(xí)慣,,并成為一個(gè)中學(xué)生全面發(fā)展。
1.生理知識(shí)教育,。
成長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律教育,、青少年教育、性知識(shí)教育,、營(yíng)養(yǎng)與健康教育,、體質(zhì)與性別、年齡特征教育,。
2.心理知識(shí)教育,。
(1)良好心理素質(zhì)的培養(yǎng);(2)青少年心理咨詢;(3)學(xué)習(xí)心理咨詢與人際關(guān)系;(4)心理健康聊天;(5)消除心理障礙。
3.身體檢查及健康教育,。
1.主題指導(dǎo)講座,。
2.開展“心理信箱”、“心理咨詢”,、“心理健康咨詢與咨詢”活動(dòng),。
3.《傳染病防治專題》采取廣播、板報(bào),、宣傳品,、學(xué)生來信等形式。
4.“生理健康系列”和“疾病防治系列”活動(dòng)。
5.全面分析每一期學(xué)生體檢數(shù)據(jù)及情況,,及時(shí)向中小學(xué)疾病預(yù)防控制中心報(bào)告,。
1.讓每個(gè)學(xué)生都有一個(gè)健康的身心,快樂的心情,,知道快樂有益于身心健康,。
2.充分利用每周的健康知識(shí)和健康教育課程,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的疾病防治和良好的健康習(xí)慣教育,。
3.加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),,形成尊重生命和健康的態(tài)度,進(jìn)而尊重和關(guān)心他人的生命和健康,,為學(xué)生的終身幸福和發(fā)展奠定基礎(chǔ),。
4.培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成簡(jiǎn)單的生活習(xí)慣,不奢侈,,不浪費(fèi),,以簡(jiǎn)單為樂。
5.了解碘缺乏病的癥狀和危害,,明確地方性氟中毒的知識(shí)和危害,。
3.教學(xué)措施。
1.培養(yǎng)學(xué)生自覺參與課外活動(dòng),,保持充沛的精力,,認(rèn)真聽講。利用各種檢查和競(jìng)賽促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣的形成,。
2.運(yùn)用掛圖,、模型、表演等多種教學(xué)方法,,激發(fā)學(xué)生的興趣,,鞏固教學(xué)效果,促進(jìn)能力的培養(yǎng),。
3.結(jié)合學(xué)生實(shí)際,,開展學(xué)生心理健康教育,教育學(xué)生團(tuán)結(jié)互助,,尊重教師,,熱愛體育,熱愛生活,。
四,、教材分析。
本教材貼近學(xué)生生活,,從選材到設(shè)計(jì)環(huán)節(jié),,從內(nèi)容編排到展示和版面設(shè)計(jì),,都有很強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí),讓人耳目一新,。這本書里有十課,。這本教材符合新的教學(xué)理念。它能使孩子快樂地學(xué)習(xí),,在快樂中健康地成長(zhǎng)。
5.教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn),。
關(guān)鍵是要教育學(xué)生遵守校規(guī),,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的愛心,引導(dǎo)學(xué)生感受大自然的美,,享受大自然的活動(dòng),。
困難的是讓每個(gè)學(xué)生健康快樂地成長(zhǎng),在愛和幫助下,,無論是在學(xué)習(xí)還是在生活中都是快樂的天使,。
vi。實(shí)施辦法,。
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)課本,,理解學(xué)生,突出重點(diǎn)和難點(diǎn),,認(rèn)真?zhèn)湔n,。
2.課堂教學(xué)形式靈活多樣,激發(fā)學(xué)生的興趣,,寓教于樂,,讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí),在快樂中健康成長(zhǎng),。
3.認(rèn)真設(shè)計(jì)每一個(gè)問題和每一個(gè)活動(dòng),,及時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生幫助建立信心。
4.在學(xué)習(xí)活動(dòng)中,,充分發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,。
一、指導(dǎo)思想,。
認(rèn)真落實(shí)健康第一的指導(dǎo)思想,,以提高師生健康素質(zhì)為目標(biāo),把增強(qiáng)學(xué)生健康素質(zhì)作為學(xué)校教育的基本目標(biāo)之一,,規(guī)范公共衛(wèi)生行為,,增強(qiáng)健康防病意識(shí),倡導(dǎo)文明健康生活方式,,努力提高衛(wèi)生健康水平,,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),。
各中小學(xué)要充分認(rèn)識(shí)健康教育工作的重要性和必要性,,站在培養(yǎng)全面發(fā)展人才的高度,健全學(xué)校健康教育工作網(wǎng)絡(luò),,落實(shí)監(jiān)管職責(zé),。要建立健全衛(wèi)生安全及健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,配備健康教育專職或兼職教師,、衛(wèi)生保健教師,,落實(shí)健康教育工作責(zé)任制,不斷增強(qiáng)開展健康教育工作的自覺性,,認(rèn)真落實(shí)健康知識(shí)的教育教學(xué)活動(dòng),,努力營(yíng)造健康的教育環(huán)境。
1,、各中小學(xué)要結(jié)合實(shí)際積極組織健康教育任課教師認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研教材,,制定好教學(xué)計(jì)劃,堅(jiān)持集體備課,,充分利用有關(guān)文稿,、圖片、光盤等開展校本培訓(xùn),,及時(shí)總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
2,、學(xué)校要按照《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》的要求具體目標(biāo)和基本內(nèi)容,,開設(shè)好健康教育課,使健康教育開課率達(dá)到100%,,做到開課率,、課時(shí)、教材,、教師和教案,、考核和評(píng)價(jià)“五落實(shí)”。同時(shí),,還要結(jié)合學(xué)段,、地域、季節(jié)及學(xué)校實(shí)際,,有針對(duì)性地安排教育內(nèi)容,,確保健康教育工作計(jì)劃性強(qiáng),針對(duì)性突出,,教育成效明顯,。
3,、在保證健康教育教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),要在各科教學(xué)中滲透健康教育知識(shí),,如在體育課教學(xué)中滲透?jìng)€(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣教育,,在自然課中滲透環(huán)境衛(wèi)生和人口教育,在思想品德課中滲透心理健康教育等,,使學(xué)生接受健康教育率達(dá)100%,,健康知識(shí)知曉率和健康行為形成率達(dá)到90%以上。
4,、要把血吸蟲病,、碘缺乏病等地方病防治知識(shí)列入健康教育內(nèi)容,血防等地方病知識(shí)教育每學(xué)期安排2—3課時(shí),。要對(duì)中小學(xué)生進(jìn)行艾滋病防治知識(shí)的宣傳教育。
5,、學(xué)校在開設(shè)健康教育課程的基礎(chǔ)上,,還要積極舉辦心理健康教育講座。建立心理咨詢室,,為廣大留守兒童,、中考和高考應(yīng)考學(xué)生及存在心理困惑的學(xué)生提供心理咨詢服務(wù),幫助他們提高情緒調(diào)控能力,、心理障礙預(yù)防能力,,促進(jìn)堅(jiān)強(qiáng)意志品質(zhì)的磨練和團(tuán)結(jié)協(xié)作人際關(guān)系的培養(yǎng)。
6,、著眼于師生疾病預(yù)防意識(shí)和自我保護(hù)能力的提高,,通過靈活多樣的教學(xué)形式,讓學(xué)生了解非典型肺炎,、甲型h1n1,、流行性感冒,、禽流感,、手足口病,、肺結(jié)核病,、病毒性肝炎,、霍亂,、流行性腮腺炎,、急性結(jié)膜炎等傳染病的傳播途徑和預(yù)防措施,,了解地方病等非傳染性疾病的起因和預(yù)防措施,,了解性病,、艾滋病等傳播途徑和預(yù)防措施。
7,、各學(xué)校要積極開展青春期健康教育,,開展口腔衛(wèi)生和預(yù)防近視眼的健康教育,。血吸蟲病疫區(qū)學(xué)校要積極開展創(chuàng)建“無急性血吸蟲病人學(xué)校”活動(dòng),。
8,、強(qiáng)化食品安全教育,通過教學(xué),,幫助學(xué)生掌握和應(yīng)用營(yíng)養(yǎng)知識(shí),,了解食物營(yíng)養(yǎng)價(jià)值與合理膳食的構(gòu)成,懂得學(xué)習(xí),、勞動(dòng),、生活過程中對(duì)飲食營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生的要求。中小學(xué)和幼兒園食堂食品衛(wèi)生許可證領(lǐng)證達(dá)100%,。
各學(xué)校要加大對(duì)健康知識(shí)的宣傳力度,,充分利用校園電視臺(tái)、校園網(wǎng),、黑板報(bào),、櫥窗、宣傳欄等載體普及健康生活知識(shí);要根據(jù)自身的實(shí)際,,組織開展生動(dòng)活潑形式多樣的健康教育活動(dòng),。在4月7日世界衛(wèi)生日、5月31日世界無煙日,、6月6日全國(guó)愛眼日,、9月20日全國(guó)愛牙日、12月1日世界愛滋病日等開展相關(guān)活動(dòng),。積極開展愛國(guó)衛(wèi)生活動(dòng),,努力改善校園環(huán)境衛(wèi)生,為師生營(yíng)造一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境,,推進(jìn)學(xué)校的整體衛(wèi)生水平,。
20__年我校的健康教育將全面貫徹黨的教育方針及貫徹衛(wèi)生工作“預(yù)防為主”的方針,積極提高學(xué)生的自我保健能力,。積極推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作的順利實(shí)施,。
認(rèn)真組織各校以多種形式開展健康教育活動(dòng),對(duì)學(xué)生重點(diǎn)進(jìn)行預(yù)防傳染病,、食物中毒,、碘缺乏病及控?zé)煹刃麄鹘逃粩嘣鰪?qiáng)學(xué)生衛(wèi)生與健康意識(shí),。
要求各校健全健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組;配備健康教育專職或兼職教師和衛(wèi)生保健教師落實(shí)健康教育工作責(zé)任制,。
三、切實(shí)上好健康教育課,。
要求各校按要求開足健康教育課時(shí),,做到有課程安排,、有教案、有教材,、有評(píng)價(jià),,并建立健康教育資料檔案。做好衛(wèi)生與健康知識(shí)以及防治常見病和流行病知識(shí)的宣傳教育工作,,鞏固和提高學(xué)生基礎(chǔ)健康知識(shí)的知曉率,。
四、抓好衛(wèi)生行為養(yǎng)成教育,。
抓好日常衛(wèi)生行為養(yǎng)成教育,。提高學(xué)生基本健康行為形成率。要求各中小學(xué)要認(rèn)真抓好學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生(如勤剪指甲,、頭發(fā),,勤洗頭、刷牙,、洗澡換衣服等,。)的教育和檢查,教育學(xué)生勤洗手,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。抓好控?zé)熜麄鹘逃ぷ?,采取有效措施降低近視眼新發(fā)病率,。
五、要進(jìn)一步加強(qiáng)校園“四化”(綠化,、美化,、凈化、藝術(shù)化)建設(shè),。
健全校園內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生清潔制度和保潔制度,,徹底清除衛(wèi)生死角,做好蚊蠅等“四害”殺滅工作,,努力改善校園環(huán)境衛(wèi)生,,為師生營(yíng)造一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境。
六,、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作,。
要求各校要切實(shí)、全面執(zhí)行《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》,,各學(xué)校要制定食品衛(wèi)生安全應(yīng)急預(yù)案,。要嚴(yán)格管理,加強(qiáng)督查,。
七,、配合做好學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測(cè)工作,。
負(fù)責(zé)配合衛(wèi)生部門做好學(xué)生體檢等各項(xiàng)體質(zhì)監(jiān)測(cè)工作,建立健全學(xué)生體質(zhì)健康檔案,,并根據(jù)體檢數(shù)據(jù)分析,,引導(dǎo)學(xué)校、家庭落實(shí)學(xué)生健康保護(hù)工作,。
八,、加強(qiáng)學(xué)生視力保護(hù)工作。
高度重視青少年兒童近視眼的預(yù)防工作,,學(xué)校要定期檢查學(xué)生的用眼衛(wèi)生情況;要積極開展眼保健操的檢查評(píng)比,,努力提高眼保健操的質(zhì)量;大力改善學(xué)校衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施,保證教室采光和照明符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),。
九,、做好傳染病和地方病等預(yù)防控制工作。
積極配合縣疾病預(yù)防控制部門做好傳染病預(yù)防監(jiān)測(cè)工作,。落實(shí)好校園消毒,、殺蟲、防鼠和疫苗接種等預(yù)防措施,,建立有效免疫屏障,,嚴(yán)防校園傳染病病爆發(fā)流行。在傳染病流行季節(jié),,要嚴(yán)密關(guān)注學(xué)生健康,,嚴(yán)格認(rèn)真執(zhí)行信息報(bào)告制度,發(fā)現(xiàn)疫情,,及時(shí)報(bào)告,,并啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。
配合縣地病辦,、血防站等部門做好血吸蟲病,、碘缺乏病、結(jié)核病的預(yù)防控制工作,。認(rèn)真落實(shí)各類地方病教育培訓(xùn)要求,,通過學(xué)校教育宣傳,逐步在全社會(huì)形成重視預(yù)防控制地方病的良好氛圍,。
健康是人人應(yīng)當(dāng)享有的基本權(quán)利,,是社會(huì)進(jìn)步的重要標(biāo)志和潛在的動(dòng)力。為了不斷加強(qiáng)我街道的疾病預(yù)防控制工作,,逐步提高全體健康教育工作者的綜合素質(zhì)和社區(qū)居民的健康意識(shí),,進(jìn)一步搞好我街道健康教育工作,特制定健康教育工作制度:
一,、工作目標(biāo),。
在--街道所轄社區(qū)廣泛開展健康教育和健康促進(jìn)行動(dòng),,大力傳播健康知識(shí),倡導(dǎo)文明,、健康的生活方式,,有針對(duì)性地開展防病健康教育活動(dòng),普及健康知識(shí),,增強(qiáng)人們的健康意識(shí)和自我保健能力,,促進(jìn)全民健康素質(zhì)的提高。
二,、教育內(nèi)容,。
1、常見傳染病的預(yù)防與控制;性病,、艾滋病,、地方病、職業(yè)病危害及防治措施,。
2,、針對(duì)易病群體(老年人、婦女,、兒童)的日常生活健康知識(shí)以及注意事項(xiàng),。
三、組織實(shí)施,。
1,、在各社區(qū)成立健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)有網(wǎng)絡(luò)人員名單,,配備專(兼)職人員,定期召開工作例會(huì),。切實(shí)發(fā)揮三級(jí)網(wǎng)絡(luò)的作用,,確保健康教育工作落到實(shí)處。
2,、制定各項(xiàng)工作計(jì)劃,、制度,做到有工作記錄,、有檢查,、有評(píng)比、年終有總結(jié),。
3,、組織健康教育培訓(xùn)、結(jié)合各個(gè)衛(wèi)生宣傳日開展健康教育活動(dòng)(培訓(xùn)每年不少于12次),。用多種形式完成健康教育工作,。
4,、定期更換健康知識(shí)宣傳欄,針對(duì)老年人,、婦女,、兒童等重點(diǎn)人群開展健康咨詢工作(要求定期更換宣傳內(nèi)容,宣傳內(nèi)容要求有本底資料,,或圖片),。
5、要堅(jiān)持貼近實(shí)際,、貼近群眾,、貼近生活,善于用群眾語言和群眾容易接受的形式組織開展健康教育活動(dòng),,增強(qiáng)健康教育工作的針對(duì)性,、指導(dǎo)性和實(shí)效性。努力提高社區(qū)居民健康知識(shí)和行為的知曉率,。
6,、積極組織開展“控制吸煙”活動(dòng)。(活動(dòng)要求有方案,、活動(dòng)記錄及總結(jié)并且配備負(fù)責(zé)控?zé)煿ぷ鲗?兼)職負(fù)責(zé)人),。
7、年終由街道健康教育辦公室對(duì)本年度各社區(qū)健康教育工作進(jìn)行綜合考核評(píng)估,、檢查健康教育檔案,。
教師與學(xué)生的教育工作匯報(bào)篇十四
一、學(xué)情分析:
度過兩年半快樂的校園生活,,三年級(jí)的學(xué)生們已經(jīng)了解了最基礎(chǔ)的健康衛(wèi)生知識(shí),,并養(yǎng)成了一定的健康衛(wèi)生習(xí)慣?!傲笮袨榱?xí)慣”培養(yǎng)活動(dòng)和健康教育課,、講座、手抄報(bào)比賽等一系列的活動(dòng)讓學(xué)生們活潑向上,,特別渴望成為“衛(wèi)生小衛(wèi)士”及“體育小健將”,。但學(xué)生良好的健康衛(wèi)生習(xí)慣和身心素質(zhì)還需不斷培養(yǎng)。
二,、教學(xué)目標(biāo):
1,、傾聽生命的聲音,感受生命的神奇,,了解男孩與女孩的不同,,共享生命的美好。
2、讓每位學(xué)生擁有健康的身心,能說出自己的心里話,,充滿自信,,演繹平凡而又精彩的人生。
3,、了解生活中安全保健知識(shí),如保護(hù)自己的眼睛,、預(yù)防流感、安全用電,、文明坐車等,,學(xué)習(xí)保護(hù)自己。培養(yǎng)學(xué)生良好的生活,、衛(wèi)生習(xí)慣,。
4、感受勞動(dòng)的樂趣,,學(xué)習(xí)用雙手創(chuàng)造美好生活,。
三、提高質(zhì)量的措施:
1,、開展講座,、手抄報(bào)比賽、知識(shí)搶答賽,、兒童劇表演等豐富多彩的活動(dòng),,在快樂的活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的身心素質(zhì)。
2,、每月開展“衛(wèi)生小衛(wèi)士”和“體育小健將”等評(píng)選活動(dòng),,樹立學(xué)習(xí)的榜樣,激發(fā)學(xué)生的興趣,。
3,、教學(xué)中運(yùn)用多種教學(xué)手段,如cai課件,、幻燈,、掛圖、模型,、表演等激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,鞏固教學(xué)效果,,促進(jìn)能力的培養(yǎng),。
4、利用校園網(wǎng),、黑板板等窗口進(jìn)行健康知識(shí),、衛(wèi)生常識(shí)的宣傳,為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美健康的生活環(huán)境,并利用各種檢查,、競(jìng)賽促使學(xué)生行為習(xí)慣的形成,。
5、與家長(zhǎng)緊密聯(lián)系,,創(chuàng)設(shè)良好的教育大環(huán)境,,共同培養(yǎng)學(xué)生的健康習(xí)慣。
6,、開展“我想對(duì)你說”等活動(dòng),,鼓勵(lì)學(xué)生說出自己的心里話,活出自己的精彩人生,,培養(yǎng)學(xué)生的自信心,。
教學(xué)檢測(cè)與評(píng)價(jià):
健康教育課分生理健康和心理健康等內(nèi)容進(jìn)行評(píng)價(jià),評(píng)價(jià)形式有學(xué)生自評(píng),、小組互評(píng),、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)、教師評(píng)價(jià),,評(píng)價(jià)等級(jí)分優(yōu)秀,、良好、一般,、較差四個(gè)等級(jí),。